詩歌朗誦實踐周心得體會報告 周記詩歌朗誦后的感想(2篇)

從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

主題詩歌朗誦實踐周心得體會報告一

女：下午好!

男：歡迎大家來到“文明與美麗”經(jīng)開區(qū)xx學校五四青年節(jié)詩歌朗誦比賽的現(xiàn)場。

女：今天是偉大的五四運動九十x周年紀念日。在這個火紅的節(jié)日里，做為新一代的青年人，我們歡聚一堂。

男：為探索社會主義新道路、弘揚五四精神，發(fā)出我們真誠的呼喚、訴說青春的暢想!

女：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎李書記為我們致辭!

男：感謝李書記激情洋溢的講話。

女：接下來緊張又精彩的比賽馬上就要開始了。

男：首先，我們有請來自下面有請來自八(2)班的xx同學，她的朗誦題目是《與文明簽約，做美麗的人》。大家歡迎。

女：下面有請來自八(3)班的xx同學，他的朗誦題目是《社會因文明而美麗》。大家歡迎。

男： 1號選手xx的得分是×××。下面有請來自八(4)班的xx同學，她的朗誦題目是《文明伴我行》。大家歡迎。

女：2號選手xx的得分是×××。下面有請來自七(1)班的xx同學。她的朗誦題目是《社會因文明而美麗》。大家歡迎。

男：3號選手xx的得分是×××。下面有請七(3)班的xx同學，她的演講題目是《文明之花》。大家歡迎。

女：4號選手xx的得分是×××。下面有請來自八(1)班的xx同學，他的演講題目是《擁抱文明，與美德結(jié)伴同行》。大家歡迎。

男：5號選手xx的得分是×××。下面有請來自七(4)班的xx同學，她的演講題目是《文明禮贊》。大家歡迎。

女：6號選手xx的得分是×××。下面有請最后一位選手來自七(2)班的xx同學，她的演講題目是《文明與美麗同行》。大家歡迎。

男：感謝各位選手精彩的演講，經(jīng)過緊張的計分環(huán)節(jié)，我們最后兩位選手的得分已經(jīng)得出。7號選手xx的得分是×××。

女：8號選手xx的得分是×××，掌聲祝賀他們!

男：下面有請萬校長為我們今天的演講比賽做總結(jié)發(fā)言，大家歡迎!

女：下面公布獲獎名單，獲得三等獎的是：×××，×××。請獲獎同學上臺，請林校長、魏校長為選手頒發(fā)獎狀。

男：獲得二等獎的是：×××。請獲獎同學上臺，請李書記為選手頒發(fā)獎狀。

女：獲得一等獎的是：×××。請獲獎同學上臺，請萬校長為選手頒發(fā)獎狀。

男：感謝我們的頒獎嘉賓，再次把掌聲送給我們的獲獎選手!

女：尊敬的各位領導，各位來賓，

男：親愛的同學們，

合：“文明與美麗”經(jīng)開區(qū)xx學校五四青年節(jié)詩歌朗誦演講比賽到此結(jié)束。

女：祝大家“五四青年節(jié)”快樂!

合：再見!

主題詩歌朗誦實踐周心得體會報告二

合：尊敬的各位家長，各位老師，親愛的各位同學，大家早上好!

1、2：新年的鐘聲即將敲響

3、4：我們即將送走碩果累累的20xx年

5、6：迎來嶄新的20xx年

7、8：在過去的一年中，我們通過刻苦的學習和老師辛勤的教育，都有了不同程度的成長和進步

合：在此，我們代表全校同學向一年來始終陪伴我們的老師們說一聲：謝謝您!(鞠躬)

8：今天，我們相聚在這里，共誦心中贊歌，傳承中華文化

7：今天，我們歡聚一堂，唱響中國夢，抒發(fā)報國情 6：曾經(jīng)我們走過風雨如晦的歲月，苦難的中華民族備受列強的欺凌。

5：曾經(jīng)我們在暗夜里艱難探索，尋求中國富強的正確路徑。

合：多難興邦，艱難困苦，并沒有壓彎中國人民不屈的脊梁。

在中國共產(chǎn)黨的領導下，揭開了中華民族偉大復興的壯麗篇章。

4：同是黃皮膚

3：同是黑眼睛。

2：同是龍的傳人，

1：同是炎黃子孫。

合：我有一個夢，你有一個夢。我們大家有一個共同的夢。愿我們的祖國繁榮昌盛，愿我們的人民幸福安康。愿我們的生活蒸蒸日上，愿我們的社會和諧穩(wěn)定。

女合：佐龍小學20xx年“中國夢，我的夢”詩歌朗誦會

合：現(xiàn)在開始。(5~8退下)

1：下面有請評委入席。(齊鼓掌)

2：擔任今天評委的一共有 7位(實際6位)

1：他們分別是：鄭校長、陳洪林老師(負責音響)

2：家長委員會委員朱世銀叔叔、陳麗阿姨、程云阿姨

1：幼兒園李凡老師

2：幼兒園蘇倩老師

(其他幾位退下)

3：下面我為大家介紹一下本次詩歌朗誦比賽的評分標準：

總分為十分制，占五項內(nèi)容。

第一項、內(nèi)容積極、健康。

第二項、精神飽滿，服裝統(tǒng)一，姿態(tài)得體大方。

第三項、感情飽滿真摯，表達自然，能通過感情的變化反映詩歌的內(nèi)涵。

第四項、吐字清晰，聲音宏亮，正確把握詩歌節(jié)奏，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力。

第五項、朗誦形式富有創(chuàng)意，配以適當動作或配樂，或以其他富有創(chuàng)意的形式朗誦。

4：比賽出場次序依次為：五二班、二二班、一一班、六年級、四年級、五一班、二一班、三一班、一二班、三二班

1：夢想是風，吹醒沉睡的心

2：夢想是火，點燃熄滅的燈

1：夢想是燈，照亮前行的路

2：夢想是路，引你走向黎明

1：今夜，你入我夢來，帶著女媧補天的彩石。

2：今夜，你入我夢來，攜著盤古開天地的神話。

1：下面請欣賞五二班同學為我們帶來的

2：《我的夢，中國夢》

3：一次次實踐，我們學會了學習，迅速成長

4：一回回體驗，我們學會了自我完善，成長健康

3：實踐中有苦有甜，體驗中有酸有辣

4：然而——酸甜苦辣都是營養(yǎng)。

3：請欣賞二二班同學帶給我們的

4：《少先隊員的足跡》

5:我的祖國,高山巍峨，屹立在亞洲的平原

6:我的祖國,江河奔騰，屹立在世界的東方

5:我的祖國，歷史源遠流長

6:我的祖國，經(jīng)濟繁榮!

5:下面請欣賞一一班小朋友帶給大家的

6：《我的祖國》。

7：理想的羽翼，在夢里悄然鼓動

8：祝福的歌聲，在胸中孕育深情

7：借著朝氣蓬勃的力量，讓我們把夢想延長 8：踏著堅定的步伐，跋涉在追夢的路上

7：下面請欣賞六年級同學為我們帶來的

8：《中國夢，我們的中國夢》

5：我們中華民族曾飽受列強欺凌，歷盡苦難滄桑。

6：許多革命前輩在年少時就立志為中華之崛起而奮斗，最終建立了新中國 5：今天，中華民族已然傲立于世界民族之林， 6：但是當前中日關于釣魚島的領土爭端告訴我們 5、6：祖國的強大和和平仍需我們?yōu)橹畩^斗。

5：梁啟超曾說過，“少年智則國智，少年強則國強?！?/p>

6：少年的未來就是中國的未來，少年就是祖國富強的希望。 5：下面請欣賞四年級同學為大家?guī)淼?/p>

6：《少年強》

7：秦巴深處，嵐皋仙境，世外桃源，看山川競秀，絕美超凡。

8：巡寰宇，問天下好景，誰與爭冠?風光獨傾這邊，引四海賓朋盡歡顏。

7：我們愛大地，愛藍天;

8：我們愛江河，愛山巒。

7、8：我們最愛最愛的是我們美麗的家鄉(xiāng)。

7：下面請欣賞五一班為大家?guī)淼?/p>

8：《嵐皋新賦》

1：五千年民族魂，生生不息;

2：一代代炎黃種，風雨前行;

1：揮汗水灑熱血，為國強盛;

2：一人夢民族夢，中國崛起。

1：下面請欣賞二一班同學為我們帶來的

2：《我的夢，中國夢》

3：我的祖國

4：可愛的中國

3：你創(chuàng)造了輝煌的歷史，

4：你養(yǎng)育了偉大的民族

3：我自豪你的堅強，

4：我自豪你的悠久，

3：下面請欣賞三一班同學為我們帶來的

4：《我的祖國》。

5：她是一切希望的開始，

6：她是一切生命的源泉，

5：沒有她整個宇宙都會悲涼和孤寂

6：沒有她更不會有我們這美麗壯觀的世界。

5、6：她就是我們共同的媽媽——地球!

5：綠色是希望

6：綠色是和平

5、6：讓我們給未來也涂上綠色吧

5：下面請欣賞一二班小朋友帶給大家的

6：《給未來一片綠色》

7：夢想是什么?夢想可能是一顆星星

8：你每次想抓住它，可是，你根本抓不住

7：夢想是不停的突破和探索，

8：是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造

7：下面請欣賞三二班同學帶給大家的

8：《我有一個夢想》

1：下面請鄭校長宣布今天詩歌朗誦的比賽結(jié)果，請謝老師、李主任為獲獎班級和指導老師頒獎。(獲指導獎的老師分別是謝輝群、洪瑋瑋)

2：請獲獎班級的班長及獲一等獎的指導老師上臺領獎。

結(jié)束語：

3：豪言壯語猶在耳畔回響，激勵人心，鼓舞斗志。

4：雄心壯志還在心底激蕩，振奮精神，凝聚力量。

5：讓我們的國家富裕文明，這是華夏兒女心底的吶喊。

6：讓我們的生活更加美好，這是炎黃子孫共同的心聲。

7：強國夢里有你，強國夢里有我。

8：強國夢是當代中國唯一的選擇。

1、2：做最好的自己，你就在為強國夢添磚加瓦。

3、4：發(fā)展你自己，你就在為強國夢錦上添花。

5、6：努力學習，掌握豐富的科學文化知識，成為國家建設的棟梁之才。 7、8：博覽群書，塑造高尚的道德情操，成為民族振興的中流砥柱。

合：老師們，同學們，讓我們攜起手來，并肩戰(zhàn)斗，迎接中華民族的偉大復興吧!(2——8退下)

1：今天的朗誦比賽到此結(jié)束，感謝各位家長、同學與老師的參與。