幼兒園pbl培訓(xùn)心得體會(huì)如何寫 幼兒園pbl項(xiàng)目式教學(xué)法心得體會(huì)(9篇)

我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來(lái)，寫一篇心得體會(huì)，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

描寫幼兒園pbl培訓(xùn)心得體會(huì)如何寫一

2. 洋洋是個(gè)調(diào)皮好動(dòng)的孩子，愛說愛笑，正義感很強(qiáng)，樂于助人，愿這完美的心靈永遠(yuǎn)伴隨你，步入中班后有更好的表現(xiàn)。

3. 你是一個(gè)文靜可愛的小女孩，吃飯不挑食，速度快，生活自理潛力有了較大的進(jìn)步，有良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣。你與同伴相處得很好，有許多好朋友。你上課時(shí)能認(rèn)真聽講，但不大舉手發(fā)言，希望你以后更大膽些，能主動(dòng)表達(dá)自己的想法和感受，好嗎?

4. 游戲時(shí)你是那么投入，真不錯(cuò)!你活潑可愛，又是個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子，老師真喜歡，如果你在自理潛力方面再提高些，上課時(shí)能再認(rèn)真一點(diǎn)，多動(dòng)手操作練習(xí)，老師相信你在學(xué)習(xí)上也會(huì)有很大的進(jìn)步的。

5. 活潑好動(dòng)，用餐習(xí)慣好。每次用餐你總能認(rèn)真地把自己的那份飯菜吃完，這個(gè)習(xí)慣真好。你是個(gè)聰明的孩子，只是有時(shí)候你不能嚴(yán)格要求自己，缺少主見。如果在學(xué)習(xí)上你能自覺主動(dòng)點(diǎn)的話，那你的表現(xiàn)會(huì)很棒。下學(xué)期要努力哦!

6. 徐寒琳：你是一個(gè)文靜乖巧的小女孩，你很講衛(wèi)生，對(duì)老師有禮貌，你有許多好朋友，大家相處得很好，你做事情個(gè)性細(xì)心，上課時(shí)能專心聽講，有時(shí)也能舉手發(fā)言，希望你上中班以后能變得更活潑開朗些，做個(gè)自信勇敢的孩子。

7. 你是一個(gè)聰明懂事的小男孩，這學(xué)期來(lái)到我們班上，能很快的適應(yīng)新的環(huán)境，與小朋友友好相處，你愛搭積木，游戲時(shí)也很活躍…希望你以后能養(yǎng)成午睡的好習(xí)慣，你必須會(huì)更棒的，好嗎?

8. 任碗怡：文靜細(xì)心是你的優(yōu)點(diǎn)，尊敬師長(zhǎng)做事認(rèn)真，能干的你能夠認(rèn)真的把衣服穿好，按時(shí)完成作業(yè)，但是回答問題聲音有點(diǎn)小，老師希望你以后你能夠大膽些自信些和小朋友快樂的成長(zhǎng)，

9. 佳萱：你給老師的印象是-聰明穩(wěn)重細(xì)心善解人意。老師很喜歡你。聰明的你，作事認(rèn)真，手工畫畫做得更好，生活自理潛力很強(qiáng)。如果活動(dòng)時(shí)能變得用心大膽些，提高自己的語(yǔ)言表達(dá)潛力就更好了!加油呀!

10. 程雨晨：靦腆穩(wěn)重是你的個(gè)性?；顒?dòng)時(shí)，很少看見你高高舉起的小手。你書寫十分工整，但需要提高速度。你應(yīng)對(duì)困難，常常用哭鼻子解決。如果你能改掉這些小毛病，變得勇敢些堅(jiān)強(qiáng)些，那就好了!你說呢?

11. 你是一名可愛乖巧的孩子。你遵守紀(jì)律，不亂插嘴，你待人大方，有禮貌。但是老師希望你上課能用心舉手發(fā)言;吃飯時(shí)，不掉飯粒，到了幼兒園不要哭鼻子。我們立刻又要長(zhǎng)大一歲了，老師知道你行的，加油!

12. 你是個(gè)十分乖巧的孩子，對(duì)人有禮貌，小朋友都很喜歡你。你的小手也較能干，做事十分細(xì)心。這學(xué)期，你的進(jìn)步可大了：不再為一點(diǎn)兒小事哭鼻子，上課不但能認(rèn)真聽講，有時(shí)還能大膽的舉手發(fā)言。老師希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

13. 你是一個(gè)活潑可愛的孩子。能參加老師組織的各項(xiàng)活動(dòng)，吃飯習(xí)慣較好，不挑食不剩菜;午睡習(xí)慣也很好，能很快入睡，本學(xué)期，你動(dòng)手潛力語(yǔ)言表達(dá)潛力也有了提高，如果上課能耐心聽老師講課，每次都用心舉手發(fā)言，相信你會(huì)變得聰明的。

14. 你是一個(gè)文靜內(nèi)向的小女孩，你樂意自己的事情自己做，與小朋友相處和睦，你上課時(shí)有良好的傾聽習(xí)慣，肯動(dòng)腦筋，本學(xué)期在用心發(fā)言和繪畫吃飯等方面，進(jìn)步都較大。希望朱文悅小朋友在新的一學(xué)期里更活潑大膽些，做個(gè)勇敢自信的孩子。

15. 你是一個(gè)大方自信的孩子。你很有主見，能主動(dòng)與老師交流，發(fā)表自己的見解，能講長(zhǎng)而精彩的故事和各種事情，上課時(shí)頭腦反映靈活，思維活躍，理解潛力較強(qiáng)，但你有時(shí)做事不能堅(jiān)持到底，需要老師督促。希望你能改掉缺點(diǎn)，在各方面都成為其他小朋友的榜樣，好嗎?

描寫幼兒園pbl培訓(xùn)心得體會(huì)如何寫二

看到你的名字，就會(huì)想起你的善良懂事，想起你整潔又不失靈氣的圖畫，想起你收拾玩具時(shí)忙碌的身影，和你相處的老師小朋友都打心眼里喜歡你，因?yàn)槟愕拇_是個(gè)出色的好孩子，不過你老師對(duì)你有一個(gè)特別的期盼：遇到問題勇敢地提出來(lái)，敢于發(fā)問的人才能走向成功哦!

你的眼睛充滿著智慧的光芒，清晰響亮的聲音顯示著求知的渴望，飛揚(yáng)的畫筆顯露出你與眾不同的思維，你這個(gè)聰明的小機(jī)靈，無(wú)論和老師還是同伴有著講不完的話語(yǔ)，但老師要提醒你，有時(shí)候講太多的話會(huì)影響你學(xué)本領(lǐng)的哦，相信你在新的學(xué)期里一定能改掉壞習(xí)慣的!

搭積木、拼拼圖是你最喜歡的活動(dòng)，看到你那認(rèn)真的模樣，老師心里好喜歡;游戲中你也總是不時(shí)地顯露出你敏捷的思維和你獨(dú)特的見解，活潑的性格使老師小朋友都喜歡你，但有時(shí)不遵守紀(jì)律，妨礙別人可不好，改掉這個(gè)壞習(xí)慣，好嗎?

你是個(gè)善良的寶貝，愿意關(guān)心、幫助身邊每一位有困難的人;你是個(gè)快樂的寶貝，在游戲活動(dòng)中總能找到自己的樂趣;你很獨(dú)立，拼圖時(shí)沒有伙伴一個(gè)人也能獨(dú)自完成，遇到困難從不哭鼻子，若能養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣，你將是個(gè)無(wú)可挑剔的寶貝

愛害羞臉紅的小男孩，一學(xué)期的小班生活即將過去了，你愛笑了，愛和小朋友一起玩了。看到你一天天的成長(zhǎng)，一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，真為你自豪，加油吧，相信自己，你是最棒的。

愛害羞的小姑娘，做事總是認(rèn)認(rèn)真真的，你的歌聲真動(dòng)聽，你的舞姿也很優(yōu)美，快升中班了，老師送你一份禮物：自信。相信自己，你是最棒的。

雖然你比較文靜，但在幼兒園你的表現(xiàn)可棒呢，懂禮貌，會(huì)謙讓，每次游戲后能把所有玩具都送回家后。有時(shí)上課時(shí)也會(huì)走神，但老師發(fā)現(xiàn)你做事情特別細(xì)心，老師教的新本領(lǐng)，你能馬上學(xué)會(huì)，真是個(gè)聰明的寶寶，要是你能再多主動(dòng)的和老師、小朋友交流，游戲，一定會(huì)更出色的。

你是個(gè)聰慧、自信的小天使，有你的地方就有歡笑，老師喜歡你上課積極動(dòng)腦筋，勇于發(fā)言的樣子，你流利的表達(dá)令人贊嘆;喜歡你有顆熱情的心，常常幫助有困難的同伴，老師更希望看到偶爾做錯(cuò)事時(shí)，能勇于承認(rèn)并改正錯(cuò)誤的你，我相信你一定能做到的，對(duì)嗎?!

別看你個(gè)子小，卻一點(diǎn)也不比別人遜色，在老師眼中，你是個(gè)思維敏捷的孩子。上課時(shí)，常常能聽到你用動(dòng)聽悅耳的聲音回答問題，在生活上，你的自理能力提高了，學(xué)會(huì)了自己的事情自己做，真棒!但每當(dāng)看見你吃飯時(shí)無(wú)精打采的樣子，老師真擔(dān)心，這樣怎么能長(zhǎng)高長(zhǎng)胖呢?希望你以后能多吃飯菜，積極鍛煉，這樣身體才會(huì)棒棒的，加油!

描寫幼兒園pbl培訓(xùn)心得體會(huì)如何寫三

各位家長(zhǎng)：

今天是我們第一次開家長(zhǎng)會(huì)，首先，感謝大家從百忙之中抽出時(shí)間參加今天晚上的家長(zhǎng)會(huì)，我們對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎!

今天我們聚在一起，無(wú)論談什么，都離不開一個(gè)話題，那就是我們的孩子，如何把我們的孩子培養(yǎng)成才。我國(guó)著名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過：“幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情，不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的，也不是幼兒園一方面可以單獨(dú)勝任的，必須兩方面共同合作才能得到充分的功效?！蔽蚁脒@句話是對(duì)我剛才提到的問題的最好回答，那就是“家園共育”。這也是今天我們召開家長(zhǎng)會(huì)的目的。

幼兒園中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段，也是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期，有他特有的年齡特點(diǎn)，為了我們能更好地開展教育工作，我先簡(jiǎn)單地作下介紹：

首先向大家介紹一下班級(jí)的基本情況：

我班由保育員阿姨分管保育工作.幼兒園也有嚴(yán)格的衛(wèi)生保健制度，王老師每天打掃衛(wèi)生，保持室內(nèi)外的整潔，茶杯每天消毒一次,毛巾也是每天都洗干凈.每周一次的室內(nèi)消毒.通過嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，保證了幼兒舒適、整潔的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。

我和劉老師負(fù)責(zé)班級(jí)的日常教育教學(xué)工作.我們的教育活動(dòng)包括數(shù)學(xué)、科學(xué)、音樂、社會(huì)，語(yǔ)言、體育、美術(shù)等科目。我們一直嚴(yán)格按照教學(xué)大綱來(lái)組織實(shí)施教學(xué)工作，嚴(yán)格按課程表上課。周教學(xué)計(jì)劃每周都張貼在家園聯(lián)系，這個(gè)家長(zhǎng)已經(jīng)有所了解。

這學(xué)期我們班總共有幼兒45名，男生 名，女生 名,男女比例很不平衡,因此也顯得班級(jí)更為活躍。這學(xué)期新生有6名，還有我們班配有2位老師，一位保育員，經(jīng)過幾個(gè)星期的集體生活，現(xiàn)在我班新幼兒都比較喜歡上幼兒園，喜歡老師和小朋友，在園情緒穩(wěn)定愉快，這是非?？上驳?

當(dāng)然了，話說回來(lái)，家庭教育盡管重要，但他是零碎的，不系統(tǒng)的，而幼兒園教育則是有目的、有計(jì)劃的，只有二者互相補(bǔ)充，相輔相成，才能取得良好的教育效果。舉個(gè)例子象喝水問題，我們每次幼兒喝水時(shí)都監(jiān)督他們，但總有個(gè)別幼兒，自己偷偷的跑到一邊去玩。所以，希望家長(zhǎng)們?cè)诩視r(shí)也應(yīng)該多提醒他們。還有就是孩子的教育問題。我班的幼兒我們都已經(jīng)非常了解，我們會(huì)針對(duì)個(gè)別孩子的教育問題與家長(zhǎng)交流，并請(qǐng)家長(zhǎng)們?cè)诩遗浜弦幌隆Ｔ谶@方面等都做的非常好而且孩子進(jìn)步也很大。對(duì)于幼兒園教育方面的疑問，建議，不滿，要求或者是指導(dǎo)，我們懇切地希望家長(zhǎng)們直接的，及時(shí)地和老師溝通，以利于我們及時(shí)地改進(jìn)工作。

描寫幼兒園pbl培訓(xùn)心得體會(huì)如何寫四

一、指導(dǎo)思想：

依據(jù)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《學(xué)習(xí)綱要》精神，結(jié)合本園實(shí)際，以五大領(lǐng)域活動(dòng)課程、主題活動(dòng)、游戲貫穿為主線，開展教育教學(xué)活動(dòng)。以“健康成長(zhǎng)，快樂生活”為辦園宗旨，努力讓幼兒開心、教師舒心、家長(zhǎng)放心。以保教結(jié)合為原則、師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，不斷加強(qiáng)園環(huán)境建設(shè)，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展為目的，真正做到服務(wù)于社會(huì)、服務(wù)于家長(zhǎng)、服務(wù)于幼兒。根據(jù)指導(dǎo)思想，我園20xx春季園務(wù)計(jì)劃如下：

二、主要工作

1、業(yè)務(wù)塊

(1)持續(xù)對(duì)教師基本功簡(jiǎn)筆畫，視唱，電子琴的學(xué)習(xí)。

(2)持續(xù)《指南》的貫徹實(shí)施

(3)扎實(shí)做好教研工作

(4)杜絕小學(xué)化，以游戲?yàn)榛净顒?dòng)

(5)作為幫扶園，認(rèn)真像軍區(qū)園師傅學(xué)習(xí)

(6)組織好學(xué)期公開課

2、保教塊

(1)嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園一日生活制度

(2)開展各種安全技能演習(xí)

(3)幼兒園班級(jí)常規(guī)合理制定

3、后勤塊

(1)加強(qiáng)培訓(xùn)門衛(wèi)安保技能、保健員醫(yī)保技能和校車司機(jī)用車技能。

(2)繼續(xù)抓好廚房采購(gòu)關(guān)、用餐的搭配關(guān)、餐廚具、活動(dòng)室、宿舍、教具、廁所、水溝消毒關(guān)，真正落實(shí)好、服務(wù)好幼兒的飲食、學(xué)習(xí)和生活工作。

(3)認(rèn)真做好財(cái)產(chǎn)登記，確實(shí)做到差漏補(bǔ)缺。

(4)校醫(yī)確實(shí)做好讓幼兒晨午檢以及喂藥工作。

(5)繼續(xù)加強(qiáng)安全工作，及時(shí)做好排查，確實(shí)做到防患于未然。確保師生、財(cái)產(chǎn)萬(wàn)無(wú)一失。

(6)園內(nèi)章程制度的確定并認(rèn)真學(xué)習(xí)，執(zhí)行。

4、抓好家園共育

充分發(fā)揮家園互動(dòng)平臺(tái)，加強(qiáng)家園聯(lián)系工作，有計(jì)劃地開展家園聯(lián)系系列活動(dòng)，如：家長(zhǎng)講座、家長(zhǎng)會(huì)、全面家訪、家園宣傳欄、微家園。

開學(xué)前準(zhǔn)備

(2.20-2.23)

1、2月21日(上午9:30)全體教職員工回園報(bào)到，召開部署開學(xué)工作會(huì)議。

2、2月23日做好幼兒入園注冊(cè)工作。

3、工勤人員做好衛(wèi)生消毒和除草工作。

4、保安、司機(jī)做好安全隱患排查工作。

5、各崗位制定相應(yīng)的計(jì)劃、教師制定學(xué)期工作計(jì)劃、班主任計(jì)劃、周計(jì)劃。

6、教師布置好教室，張貼開學(xué)寄語(yǔ)，準(zhǔn)備好教學(xué)工具。

第一周

(2.24—2.26)

1、正常組織幼兒的一日活動(dòng)，穩(wěn)定幼兒情緒，抓好開學(xué)常規(guī)教育。

2、各班開展好開學(xué)第一堂安全教育課。

3、上交學(xué)期工作計(jì)劃(全體教師)

4、幼兒貧困資助會(huì)議。(負(fù)責(zé)人：黃芬)

5、做好塞卡病毒的預(yù)防宣傳，發(fā)放宣傳資料。(校醫(yī)負(fù)責(zé))

3月份

第二周

(2.29—3.4)

1、各班投放新的區(qū)域材料和互動(dòng)墻的創(chuàng)設(shè)、主題墻飾的創(chuàng)設(shè)。

2、教研活動(dòng)：商討、交流如何開展三八婦女節(jié)主題活動(dòng)(周二微信圈20:00)

3、各班級(jí)教師開始籌備六一活動(dòng)，四月份報(bào)送。

4、后勤業(yè)務(wù)培訓(xùn)《保育員、廚房人員一日操作細(xì)則》

5、幼兒身高體重測(cè)量。(校醫(yī)存檔)

6、校門口宣傳欄上墻。

7、園制度學(xué)習(xí)。(教研保教)

8、準(zhǔn)備家長(zhǎng)會(huì)材料。

第三周

(3.7—3.11)

2、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(周三19:00)。

3、開展植樹節(jié)主題活動(dòng)。

4、檢查區(qū)域材料的投放情況。

5、開展學(xué)期初家長(zhǎng)會(huì)

6、一日生活常規(guī)檢查。

7.新生體檢

8.班級(jí)衛(wèi)生檢查

第四周

(3.14—3.18)

1、教研活動(dòng)：研討民間游戲有哪些?(周二19:00)

2、廚房人員食品安全知識(shí)培訓(xùn)(后勤組長(zhǎng)培訓(xùn))

3、基本功培訓(xùn)：(視唱)--王世麗

4、消防逃生演練

5、食品安全周活動(dòng)。(校醫(yī)負(fù)責(zé)宣傳欄)

6、園制度學(xué)習(xí)。(后勤)

7、一日生活常規(guī)檢查。

第五周

(3.21—3.25)

1、3月衛(wèi)生檢查評(píng)比(周四下午17：00)

2、民間游戲評(píng)比活動(dòng)

3、保育常識(shí)測(cè)試

4、全園安全排查。

第六周

(3.28—4.1)

1、3月份主題墻飾評(píng)比(3月30日檢查)

2.全體教職工健康體檢

3、3月份教學(xué)質(zhì)量檢查評(píng)比

4、各班開展清明節(jié)主題活動(dòng)

5、園制度學(xué)習(xí)(陳夢(mèng)媛)

6.食物中毒培訓(xùn)

注：清明節(jié)放假時(shí)間為4月2——4日。

第七周(4.5—4.8)

1、教研活動(dòng)：如何更好的開展民間游戲?

2、四月宣傳欄布置

第八周

(4.11—4.15)

1、基本功培訓(xùn)：電子琴

2、章程的修訂工作。(章程制度學(xué)習(xí))

3、幼兒生活技能評(píng)比活動(dòng)。

4、檢查宣傳欄

第九周

(4.18—4.22)

1、第一階段班級(jí)常規(guī)檢查。

2、檢查各班的舞蹈編排情況。

3、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

4.后勤業(yè)務(wù)培訓(xùn)《幼兒園常見傳染病的發(fā)現(xiàn)與預(yù)防》

第十周

(4.25—4.29)

1、各班開展五一勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng);

2、4月衛(wèi)生檢查評(píng)比(周三中午12：30)

3、4月份教學(xué)質(zhì)量檢查評(píng)比(周一至周四)

注：4月30日-5月2日五一勞動(dòng)節(jié)放假(3天)

4、依法治教、師德師風(fēng)學(xué)習(xí)。

5月份

第十一周

(5.3—5.6)

1、各班開展母親節(jié)主題活動(dòng)，并制作母親節(jié)的禮物。

2、五月宣傳欄布置

3、教研活動(dòng)：如何更好的撰寫學(xué)習(xí)故事

4、做好六一文藝匯演的方案和主持人發(fā)言稿。

5、4月份主題墻評(píng)比 (周二下午5:00)。

第十二周

(5.9—5.13)

1、六一節(jié)目的第一次彩排(操場(chǎng)彩排);

2、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

3、復(fù)習(xí)章程制度內(nèi)容。

4.衛(wèi)生評(píng)比

5.地震逃生演練

第十三周

(5.16—5.20)

1、師德師風(fēng)培訓(xùn)(肖婷茹)

2、召開章程核準(zhǔn)大會(huì)(肖婷茹)

3.防暴力培訓(xùn)

4、各班六一節(jié)目的道具、衣服必須準(zhǔn)備到位。

5.防暴力演練

第十四周

(5.23—5.27)

1、區(qū)域材料投放情況檢查

2、5月教學(xué)質(zhì)量檢查評(píng)比(周一至周四)

3、5月衛(wèi)生檢查評(píng)比(周三中午12：30)

4、學(xué)習(xí)故事分享會(huì)

5、六一節(jié)目的第二次彩排(到操場(chǎng)彩排);

6、章程制度考試

7.后勤人員培訓(xùn)《意外事故應(yīng)急處置》

6月份

第十五周

(5.30—6.3)

1、5月份主題墻評(píng)比 (周三下午5:00)

2、開展六一兒童節(jié)文藝演出，

第十六周

(6.6—6.8)

1、教研活動(dòng)：如何更好的、更豐富的開展端午節(jié)活動(dòng)?(微信圈19:00)

2、各班開展端午節(jié)的主題活動(dòng)。

3、各班開展父親節(jié)主題活動(dòng)

4、基本功培訓(xùn)：簡(jiǎn)筆畫

5、區(qū)域評(píng)比

6.老生體檢

7.六月宣傳欄

備注：端午節(jié)放假時(shí)間為：6月9—11日。

第十七周

(6.13—6.17)

1、各班主任上交期末家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿。

2、檢查四冊(cè)完成情況.

3、幼兒體格測(cè)試。

4.保育員規(guī)范操作評(píng)比

第十八周

(6.20—6.24)

1、填寫幼兒學(xué)期評(píng)語(yǔ);

2、幼兒獎(jiǎng)狀評(píng)定;

3、各班開展期末家長(zhǎng)會(huì)，提高家長(zhǎng)在暑假期間注意孩子的安全;

4.防踩踏演習(xí)

4、6月份衛(wèi)生檢查評(píng)比

第十九周

(6.27—7.1)

1、6月份主題墻評(píng)比 (周三下午5:00)

2、6月份教學(xué)質(zhì)量檢查評(píng)比(周一至周四)

3、防拐賣演練。

4、全園安全排查

7月份

第二十周

(7.4—7.8)

1、各類資料歸檔。

2、整理幼兒美術(shù)作品，裝訂成冊(cè)。

3、衛(wèi)生大檢查

4、上交學(xué)期工作總結(jié)、各崗位工作總結(jié)等。、

5、全體教職工學(xué)期總結(jié)會(huì)議。

6.資料歸檔

描寫幼兒園pbl培訓(xùn)心得體會(huì)如何寫五

1. 你的大眼睛總是忽閃忽閃的，在你開動(dòng)小腦筋時(shí)，它們會(huì)像星星一樣放射出光芒。你對(duì)人有禮貌，喜歡幫忙別人。最讓老師高興的是，你上課比以前認(rèn)真多了，經(jīng)?？吹侥愀吒吲e著小手搶著回答問題。但是你的身體卻讓老師很擔(dān)心，老是生病，缺了許多課。希望你以后能多多鍛煉，把身體養(yǎng)得棒棒的，好嗎?

2. 李武耀：你是一個(gè)聰明又頑皮的小男生，有時(shí)讓老師生氣，有時(shí)讓老師快樂。老師知道你是我們班級(jí)個(gè)性聰明的一個(gè)個(gè)性最聰明的你能理解老師的幾點(diǎn)推薦嗎?活動(dòng)時(shí)少做點(diǎn)小動(dòng)作，多發(fā)點(diǎn)言;生活上少一點(diǎn)惡作劇，多和小朋友友好相處。我相信，下學(xué)期的你必須是我們班最出色最優(yōu)秀的一員，好好加油呀!

3. 知道嗎?你笑起來(lái)真的很可愛，虎頭虎腦的你是個(gè)活潑大方熱情的小朋友。在幼兒園里你禮貌好學(xué)，我喜歡聽見你回答問題時(shí)響亮的聲音。你的自理潛力很強(qiáng)，自己的事情都能很好的完成。而且你很熱心，常?？匆娔銕兔ζ渌枰獛兔Φ男∨笥选Ｄ闶且粋€(gè)很棒的孩子，如果你能在各項(xiàng)活動(dòng)中遵守規(guī)則就更好了。

4. 李宗城：你是一個(gè)較獨(dú)立的孩子，懂得自己照顧自己，生活自理潛力較強(qiáng)，是個(gè)較懂事的孩子。你有較好的勞動(dòng)習(xí)慣，并愿意幫忙別人。在午睡進(jìn)餐方面自理潛力強(qiáng)，每一天都會(huì)把自己的衣服折疊的整整齊齊。你做事認(rèn)真細(xì)心對(duì)繪畫手工有必須的興趣。但是在群眾活動(dòng)中沒有聽到你響亮的聲音，望下學(xué)習(xí)努力加油!

5. 你是個(gè)聰明活潑可愛的小男孩，你尊敬老師，待人有禮貌，和小朋友友好相處，能用心參與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)，在園經(jīng)常能聽到你那快樂的笑聲;你對(duì)唱歌識(shí)字較感興趣，能很好的掌握所學(xué)漢字，課堂上能用心動(dòng)腦大膽發(fā)言，jy思維較活躍，動(dòng)手潛力也有了明顯提高。希望進(jìn)入大班后改掉上課愛插嘴的習(xí)慣好嗎?

6. 你是老師十分喜歡的孩子。文質(zhì)彬彬內(nèi)向聰明有禮貌是你留給老師的第一印象。你總是讓老師覺得很放心，因?yàn)槟闶莻€(gè)十分懂事的孩子。你的畫畫的很棒，記憶力也很強(qiáng)，上課時(shí)也能用心思考舉手，問題也經(jīng)常都回答的很棒。新的一年，你又長(zhǎng)大了一歲，希望平時(shí)你能多和小朋友老師交流，相信楊陽(yáng)會(huì)越來(lái)越棒的。

7. 你是個(gè)內(nèi)向怕難為情的小男孩。在園對(duì)人有禮貌，生活習(xí)慣較好，吃飯時(shí)能持續(xù)桌面干凈，從不剩飯，不挑食。你也個(gè)性愛聽故事愛看動(dòng)畫片，對(duì)數(shù)學(xué)活動(dòng)也比較感興趣，能用心的參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)，這學(xué)期在畫畫手工方面也有了明顯的進(jìn)步;希望你以后上課能用心舉手大膽發(fā)言，相信自己你就是最好的，行嗎?

8. 你是個(gè)聰明可愛又能干的小男孩。你平時(shí)很喜歡學(xué)習(xí)，愛看書，愛動(dòng)腦，知識(shí)豐富。你上課很認(rèn)真，喜歡舉手發(fā)言，你會(huì)用很出色的語(yǔ)言表達(dá)自己的感受和想法。小朋友都很愿意和你做朋友，你也喜歡幫忙有困難的小朋友。這學(xué)期你畫畫有進(jìn)步了，老師希望你以后再接再厲，有困難找老師。做個(gè)棒棒的小男子漢，好嗎?

9. 程少楊：課堂上，你總是靜靜地在自己的位子上，不敢舉手回答問題，老師知道你也會(huì)，但這樣不利于提高自己的語(yǔ)言表達(dá)潛力。和剛開學(xué)相比，你的性格稍微有點(diǎn)活潑了，活動(dòng)時(shí)經(jīng)常看到你和大家一起開心地玩。老師想，如果新學(xué)期，你在課堂上能用心發(fā)言，你將是我們班最出色的。老師期待著你成為最出色的那一天。

10. 你是一個(gè)文靜內(nèi)向的小女孩。你講衛(wèi)生愛清潔，對(duì)老師有禮貌，與小朋友友好相處，你喜歡跳舞，唱歌，愿意和老師交談，但你上課不愛舉手回答問題，需要老師的提醒和幫忙。希望你下學(xué)期做事能主動(dòng)勇敢大膽些，課堂上經(jīng)常能看到你高高舉起的小手好嗎?

11. 你是個(gè)聰明活潑可愛的小男孩。你對(duì)周圍事物充滿興趣，課堂上總能認(rèn)真聽講，用心舉手發(fā)言，思維活躍，想象力較強(qiáng)，語(yǔ)言表達(dá)潛力也不錯(cuò);你還是個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子，經(jīng)常幫忙老師一起打掃衛(wèi)生;但你下課時(shí)愛和小朋友打鬧，希望你改掉這一壞習(xí)慣好嗎。

12. 碩碩：你知道嗎?你的進(jìn)步讓老師和小朋友感到吃驚。課堂上你不像以前那樣到處跑了;作業(yè)，你開始做了;更讓老師高興的是你變得較以前有禮貌，放學(xué)時(shí)，能主動(dòng)跟老師再見了!在生活上也很少讓老師為你操心了，老師堅(jiān)信，碩碩的路必須會(huì)走得更精彩!

13. 你是個(gè)聰明內(nèi)向的小男孩。你和小朋友能友好相處，從來(lái)不會(huì)跟別人打鬧，你畫畫真仔細(xì)，做事很認(rèn)真，字寫的也個(gè)性漂亮，此刻也能主動(dòng)用心的參加各種活動(dòng)了，經(jīng)常會(huì)和別的小朋友一起玩了，小組長(zhǎng)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。希望你進(jìn)入大班后變的更活潑大方好嗎?

14. 你很會(huì)表達(dá)你自己的想法，喜歡聽你對(duì)我說“老師，我想和你說句話”。知道嗎，你其實(shí)是個(gè)十分能干的小姑娘，你寫的數(shù)字很端正;畫的畫很漂亮;你拼搭的玩具總是很搞笑。老師希望毛毛小朋友以后上課時(shí)能再用心點(diǎn)，經(jīng)常看到你高高舉起的小手，好嗎?

15. 你是一個(gè)內(nèi)向懂事自尊心較強(qiáng)的小男孩，你做事情認(rèn)真細(xì)心，你上課時(shí)能認(rèn)真聽講，用心舉手發(fā)言，你愿意幫忙老師和小朋友做力所能及的事，你喜歡看書玩玩具。本學(xué)期你各方面都有很大的進(jìn)步。老師希望能看到你大膽地站在群眾前為大家表演節(jié)目的樣貌，好嗎?

描寫幼兒園pbl培訓(xùn)心得體會(huì)如何寫六

1. 金鴻杰：你像一只閃爍著奇光異彩的小鳥，活潑大方。從你天真的目光中，教師感到了你的可愛。這學(xué)期上課比以前認(rèn)真了，能用流利的普通話回答老師的提問，老師期望你在以后的日子里能更好的發(fā)揮你的長(zhǎng)處，認(rèn)識(shí)并改正自我的短處，使自我做得更好，更出色!

2. 你是個(gè)乖巧懂事善解人意的孩子。所有男孩子當(dāng)中你是個(gè)聽話而又乖巧的孩子：上課遵守紀(jì)律，用心動(dòng)腦;游戲中主動(dòng)擔(dān)當(dāng)主角十分活躍;與小朋友也能和睦相處，我們大家都很喜歡你。期望在新的一年里，你能更加努力，對(duì)自我嚴(yán)格要求，爭(zhēng)取做個(gè)全面發(fā)展的好孩子。

3. 王天鴻小朋友：你是一個(gè)活潑可愛的小男孩，你很熱情，什么事都樂意自我學(xué)著做，在幼兒園就餐和午睡習(xí)慣有了很大的進(jìn)步，你經(jīng)常主動(dòng)和老師交談，上課和游戲活動(dòng)都能大膽參與，自理潛力有了較大的進(jìn)步，老師期望你以后要大膽響亮的發(fā)言，這樣你就會(huì)更加能干的。

4. 熱情活潑的你，總是那么愿意幫忙別人，小朋友哭了你會(huì)去安慰他，幫他擦掉眼淚;愛唱愛笑的你，在學(xué)本領(lǐng)時(shí)總是那么認(rèn)真仔細(xì)，個(gè)性是在音樂活動(dòng)中，總能聽見你響亮的歌聲，表演后總不忘說一聲多謝大家!你知道嗎，老師和小朋友都很喜歡你，因?yàn)槟阌心敲炊嗟谋绢I(lǐng)。

5. 你是個(gè)活潑可愛的小男孩，此刻的你能較好地適應(yīng)幼兒園的生活，各方面的潛力也有了很大進(jìn)步。你會(huì)自我吃飯，自我穿脫衣褲，樂意參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)，團(tuán)結(jié)友愛，尊敬老師。如果你上課不和鄰坐的小朋友講話，相信會(huì)學(xué)到更多本領(lǐng)，老師等著看你更好的表現(xiàn)，好嗎?

6. 聰明好動(dòng)的你每一天高高興興地來(lái)到幼兒園，你很快樂，臉上總洋溢著甜甜的笑容;你很能干，總努力地嘗試自我的事情自我做;你很聰明，總見你歪著腦袋認(rèn)真思考老師提出的問題;你很勇敢，體育活動(dòng)中的表現(xiàn)總是最棒的!如果在活動(dòng)中能遵守規(guī)則，那你必須會(huì)更出色。

7. 何宛書小朋友：你是一個(gè)熱情活潑可愛的小女孩，你樂意自我的事情自我做，還用心主動(dòng)地幫忙班級(jí)擺放茶杯等。在園就餐習(xí)慣也有了很大進(jìn)步，課堂上思維活躍，大膽發(fā)言，有時(shí)能主動(dòng)向老師提出問題，與老師進(jìn)行交談，期望宛書小朋友在新的學(xué)期里能有更出色的表現(xiàn)，好嗎?

8. 小巧玲瓏的你，喜歡玩各種玩具，如：開遙控汽車玩奧特曼搭各種武器……，你喜歡玩娃娃家的游戲，每一次你都會(huì)把手舉得高高地大聲地說：“老師，我要做爸爸。”爸爸抱著娃娃喂飯講故事。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的小班生活，你已經(jīng)能愉快地與小朋友一齊游戲?qū)W本領(lǐng)了?？吹侥銤u漸地能流利地講完整話，與小朋友進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流，看到你樂意動(dòng)手畫畫，還真象摸象樣，你還能幫忙小朋友搭建各種你所見過的機(jī)器人，老師真為你的進(jìn)步而高興!相信我們的奧奧會(huì)更大膽活潑!

9. 你是個(gè)聰明的孩子，許多本領(lǐng)你都會(huì)，但是你常常不愿意在同伴面前表現(xiàn)自我，畫畫時(shí)你的想法很奇特，但是你卻常常在老師的再三提醒下畫完。你喜歡看著同伴玩，為他們樂，而不太主動(dòng)參與他們的活動(dòng)，你常常沉浸在自我的世界，有時(shí)手舞足蹈，有時(shí)自言自語(yǔ)，老師想知道你在想什么?想成為你的朋友，分享你的快樂，最近，老師發(fā)現(xiàn)你愿意了，相信我們會(huì)成為好朋友，新的一年到了，老師期望你成為一個(gè)勇敢的孩子，多參與活動(dòng)，讓大家瞧瞧你的聰明能干，好嗎?

10. 凱依看似文靜的你卻是個(gè)很要強(qiáng)的好孩子。無(wú)論做什么事情都那么認(rèn)真懂事有耐心，所以你在各方面表現(xiàn)都很出色。你最喜歡和小朋友一齊活動(dòng)，每次活動(dòng)時(shí)你都是眉開眼笑，開心極了。你喜歡體育活動(dòng)，拍皮球跳遠(yuǎn)……樣樣棒!在運(yùn)動(dòng)會(huì)你還拿了獎(jiǎng)牌，真了不起!你有一顆善良的心，愛幫忙別人，當(dāng)小朋友的衣服穿不好時(shí)，你會(huì)幫忙拉一下，你的愛心熱心，贏得了大家的喜愛。一齊玩一齊學(xué)習(xí)，自參加藝校美術(shù)班后，你更喜歡畫畫了，落筆大膽，敢于表現(xiàn)，作品更美了!相信透過不斷努力，在新的一年里會(huì)有更大的進(jìn)步!

11. “你膽子大了，說話的聲音也響亮了;每一天來(lái)園總能主動(dòng)的和老師小朋友打招呼;能與小朋友說說話開開玩笑了?！笨吹侥愕霓D(zhuǎn)變，老師真高興。你在幼兒園很懂事，能和小朋友們友好相處，也開始學(xué)著自我的事情自我做，你會(huì)自我吃飯自我穿衣褲自我入廁。你喜歡參加各種活動(dòng)，畫畫時(shí)的你認(rèn)真又耐心，作品還真漂亮呢!體育活動(dòng)中，走高蹺跳圈爬墊子，你也樣樣不示弱。你更喜歡音樂活動(dòng)，總能看見你翩翩起舞的身影。但你膽子太小，在老師小朋友面前很少表達(dá)自我的想法。老師告訴你，你很可愛，大家都很喜歡你，以后多與老師小朋友說說話，好嗎?

12. 你是一個(gè)活潑可愛的男孩，每一天高高興興地來(lái)幼兒園，你樂意學(xué)習(xí)自我的事情自我做，在園你會(huì)自我吃飯和穿脫簡(jiǎn)單的衣褲鞋。你的小手很能干，會(huì)制作小玩具，搭各種各樣的飛機(jī)……還會(huì)畫出漂亮的畫，你落筆大膽顏色鮮艷，有耐心，常常得到老師的表?yè)P(yáng)。你喜歡和小朋友一齊游戲，開扭扭車玩皮球走高蹺，你樣樣都喜歡，在活動(dòng)時(shí)你常有好的主意，會(huì)動(dòng)腦想辦法，經(jīng)常主動(dòng)回答老師的問題。有時(shí)，你還是一個(gè)“小哥哥”，會(huì)關(guān)心比你小的弟弟妹妹，但有時(shí)對(duì)同伴不夠友好，老師期望你以后能更友好地和小伙伴在一齊，你會(huì)有更多的好朋友，也會(huì)更快樂地游戲，對(duì)嗎?

13. 你是個(gè)有禮貌的好孩子，在幼兒園里你能主動(dòng)地與老師打招呼，看見小朋友吵鬧時(shí)，你能第一個(gè)告訴老師或主動(dòng)去勸阻，真象個(gè)懂事的大姐姐;你總是安安靜靜地跟老師學(xué)本領(lǐng);友好地與小朋友一齊玩;認(rèn)真細(xì)致地完成好各種事情;看著你能自我吃飯畫畫做手工……老師知道你進(jìn)步了，你會(huì)自我的事情學(xué)著做，不僅僅會(huì)自我脫衣褲還學(xué)會(huì)自我折衣褲，有時(shí)還會(huì)用心地幫忙小朋友脫衣服，真能干!看著你能與小朋友友好地相處，看著你認(rèn)真地做著事情，老師心里十分地開心，我們的欣魏長(zhǎng)大了!但老師期望你學(xué)本領(lǐng)時(shí)再專心一些，舉起你的小手大膽地表達(dá)自我的想法，相信你會(huì)取得更大的進(jìn)步!

14. 誠(chéng)實(shí)善良是你的優(yōu)點(diǎn)，多動(dòng)腦多舉手回答問題是你要努力做到的，老師期望你在學(xué)習(xí)上有更棒的表現(xiàn)。

15. 也能熱情地伸出友誼之手。老師期望你表現(xiàn)得更堅(jiān)強(qiáng)些自信些大方些，成為一名勇敢的小男子漢，好嗎!

描寫幼兒園pbl培訓(xùn)心得體會(huì)如何寫七

了解感恩節(jié)的由來(lái)，將感恩的種子播撒在幼兒的心田。

1、老師準(zhǔn)備蘋果、葡萄、食物火雞的圖片。

2、每位小朋友準(zhǔn)備卡紙一張和12色繪畫水彩筆。

1、感恩節(jié)的由來(lái)。（幼兒教師可根據(jù)自己的理解，以故事的方式給小朋友們講述什么是感恩節(jié)。）感恩節(jié)（thanksgivingday）是美國(guó)和加拿大共有的節(jié)日，由美國(guó)人民獨(dú)創(chuàng)，原意是為了感謝上天賜予的好收成、感謝印第安人的幫助。

1620年，一些英國(guó)受宗教迫害的清教的徒乘坐“五月花”號(hào)船去美洲尋求宗教自由。他們?cè)诤Ｉ项嶔ち藘蓚€(gè)月之后，終于在酷寒的11月里，在馬薩諸塞州的普利茅斯登陸。

在第一個(gè)冬天，半數(shù)以上的移民都死于饑餓和傳染病，危急時(shí)刻他們得到了當(dāng)?shù)赜〉诎踩说膸椭?，活下?lái)的人們?cè)诘谝粋€(gè)春季即1621年開始播種。整個(gè)夏天他們都熱切地盼望著豐收的到來(lái)，他們深知自己的生存以及殖民地的存在都取決于即將到來(lái)的收成。最后，莊稼獲得了意外的豐收，為了感謝上帝賜予的豐收，為了感謝印第安人的幫助，舉行了3天的狂歡活動(dòng)。從此，這一習(xí)俗就此沿續(xù)下來(lái)，并逐漸風(fēng)行各地。1863年，美國(guó)總統(tǒng)林肯宣布每年11月的第四個(gè)星期四為感恩節(jié)。感恩節(jié)慶祝活動(dòng)便定在這一天，直到如今。

2、引導(dǎo)小朋友理解感恩節(jié)的意義，懂得感謝父母、尊重他人。

3、老師總結(jié)感恩節(jié)習(xí)俗。

感恩節(jié)慶祝模式許多年來(lái)從未改變。豐盛的家宴早在幾個(gè)月之前就開始著手準(zhǔn)備。人們?cè)诓妥郎峡梢猿缘教O果、桔子、栗子、胡桃和葡萄，還有葡萄干布丁、碎肉餡餅、各種其他食物以及紅莓苔汁和鮮果汁，其中最妙和最吸引人的大菜是烤火雞（roastturkey）和南瓜餡餅(pumpkinpie），這些菜一直是感恩節(jié)中最富于傳統(tǒng)和最受人喜愛的食品。

4、以感恩節(jié)食物為背景，引導(dǎo)小朋友制作感恩卡片：畫上父母、小朋友、蘋果、葡萄和火雞。

5、展示感恩節(jié)卡片，教師總結(jié)。

描寫幼兒園pbl培訓(xùn)心得體會(huì)如何寫八

1、做好幼兒園工作，做孩子心中的好老師，就要讓孩子獨(dú)立思考問題。

2、激發(fā)孩子的求知和學(xué)習(xí)的欲望，遠(yuǎn)比教會(huì)有限的知識(shí)有意義得多。

3、全身心的投入到工作之中，把愛獻(xiàn)給每一個(gè)孩子。

4、對(duì)孩子來(lái)說，想象力比知識(shí)更重要，因?yàn)橹R(shí)是有限的，而想象力概括著世界上的一切，推動(dòng)著進(jìn)步，并且是知識(shí)進(jìn)化的源泉。

5、讓每一位孩子，都能在幼兒園中，體會(huì)到上學(xué)的快樂。

6、以仁治校，以愛執(zhí)教，以誠(chéng)待人，才可融社會(huì)、學(xué)校、師生為一體。

7、教育貴在一個(gè)“及”字，重在一個(gè)“小”字，即使天天從小事抓起。

8、教育加贊賞，等于教育的平方。

9、用真心，愛心對(duì)待每一個(gè)孩子，讓孩子在快樂中長(zhǎng)大。

10、父母不可能陪伴孩子一輩子，所以必須從小培養(yǎng)孩子的社會(huì)意識(shí)和獨(dú)立意識(shí)。

11、走進(jìn)學(xué)生的心靈，需要愛、友誼和無(wú)私的奉獻(xiàn)。

12、教師是火種，點(diǎn)燃了孩子的心靈之火，教師是石級(jí)，承受著孩子一步步踏實(shí)地向上攀登。

13、幼兒園是一個(gè)保教相結(jié)合幼兒場(chǎng)所，保育是幼兒園工作重要組成之一，只有愛孩子才能做好這份工作，孩子是祖國(guó)的花朵，是明天，我愿意將自己一顆無(wú)私的愛心獻(xiàn)給每一個(gè)孩子，將他們當(dāng)成自己的孩子來(lái)照顧。

14、從小不點(diǎn)到已經(jīng)稍微懂事的幼兒園畢業(yè)班孩子，看著他們一點(diǎn)一點(diǎn)成長(zhǎng)的教師想說的肯定很多，不過千言萬(wàn)語(yǔ)只匯成一句畢業(yè)贈(zèng)言，愿可愛的孩子能越飛越高。

15、勤勤懇懇做事，認(rèn)認(rèn)真真做人，以一顆平常心面對(duì)生活中的人和事，善待他人。擦亮發(fā)現(xiàn)的眼睛，在工作中發(fā)現(xiàn)快樂發(fā)現(xiàn)美，工作并快樂著。

16、馮億倫寶貝本月在園最大的進(jìn)步就是進(jìn)餐方面，現(xiàn)在吃飯的速度也加快了，并且偶爾會(huì)讓老師再添加一次，老師希望寶貝在家也能像來(lái)學(xué)校這樣棒，能自己吃飯！

17、快樂無(wú)價(jià)。給予孩子快樂瞬間，收獲快樂的永恒。

18、把愛灑向每一個(gè)孩子；把方便留給每一位家長(zhǎng)。

19、教育之于心靈，猶雕刻之于大理石。

20、讀書學(xué)習(xí)要養(yǎng)成勤查字典、詞典等工具書的習(xí)慣。

21、每天都抽出時(shí)間和孩子單獨(dú)在一起。

22、要有健康的體魄，和諧的人際關(guān)系，勤奮求實(shí)的態(tài)度，崇高的道德情操，矢志不移的追求目標(biāo)。

23、不能把小孩子的精神世界變成單純學(xué)習(xí)知識(shí)。如果我們力求使兒童的全部精神力量都專注到功課上去，他的生活就會(huì)變得不堪忍受。他不僅應(yīng)該是一個(gè)學(xué)生，而且首先應(yīng)該是一個(gè)有多方面興趣、要求和愿望的人。

24、只有受過教育的誠(chéng)心誠(chéng)意的人才是有趣味的人，也只有他們才是社會(huì)所需要的。這樣的人越多，天國(guó)來(lái)到人間也就越快。

25、千教萬(wàn)教教人學(xué)法，千法萬(wàn)法只要得法。

26、用平常心，做平常事、做平常人，做不平常菜。

27、教師施愛宜在嚴(yán)愛與寬愛之間。

28、外面的世界很精彩，孩子的世界更可愛，我愿沉浸在孩子的內(nèi)心世界彈撥和諧動(dòng)人的樂章。

29、熱心對(duì)待工作，真心呵護(hù)幼兒，誠(chéng)心服務(wù)家長(zhǎng)。服務(wù)承諾我愿用我的百分百的愛換您百分百的滿意，我愿用一顆充滿責(zé)任的愛心為孩子們撐起一片蔚藍(lán)的天空，讓孩子們享受陽(yáng)光，享受快樂。

30、讓每個(gè)孩子快樂的成長(zhǎng)，讓每個(gè)孩子接受到平等的關(guān)注和關(guān)愛，讓每個(gè)孩子擁有自主大膽探索的空間是我工作的信條。

31、懂得尊重自己的人，也會(huì)懂得尊重別人，這包括尊重自己的孩子在內(nèi)。

32、真正的幸福只有當(dāng)你真實(shí)地認(rèn)識(shí)到人生的價(jià)值時(shí)，才能體會(huì)到。

33、愛就是教育，沒有愛便沒有教育。

34、非學(xué)無(wú)以立身，非教無(wú)以立國(guó)。

35、給孩子一個(gè)美好的童年，是您的期待，也是我們的責(zé)任!

36、我們都知道，兒童發(fā)展的時(shí)期是一生最重要的時(shí)期。道德的營(yíng)養(yǎng)不良和精神的中毒對(duì)人的心靈的危害正如身體的營(yíng)養(yǎng)不良對(duì)于身體健康的危害一樣。所以，兒童教育是人類展重要的一個(gè)問題。

37、活的人才教育不是灌輸知識(shí)，而是將開發(fā)文化寶庫(kù)的鑰匙，盡我們知道的交給學(xué)生。

38、工作并快樂著，因?yàn)楹⒆釉谖倚闹?，我又在孩子心中?/p>

39、少年時(shí)代的大量閱讀，知識(shí)的大量積累，猶如一本電腦字典，攜帶與運(yùn)用都方便。

40、在達(dá)到理智的年齡之前，孩子不能接受觀念，而只能接受形象。

41、養(yǎng)不教，父之過;教不嚴(yán)，師之惰。

42、天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才!

43、我們要活的書，不要死的書；要真的書，不要假的書；要?jiǎng)拥臅?，不要靜的書；要用的書，不要讀的書。總起來(lái)說，我們要以生活為中心的教學(xué)做指導(dǎo)，不要以文字為中心的教科書。

44、母愛的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責(zé)的行為。

45、感人肺腑的談話，能醫(yī)治學(xué)生心靈的創(chuàng)傷。

46、鳥貴有翼，人貴有志。立志是事業(yè)的大門，信心是事業(yè)的起點(diǎn)。

47、你一個(gè)和悅的眼神，讓學(xué)生感到了溫暖與自尊；你一句溫馨的話語(yǔ)，讓學(xué)生充滿了感激和力量……請(qǐng)記住，你的愛會(huì)讓學(xué)生的張張笑臉成為朵朵永不凋謝的花朵！

48、真情兮，春風(fēng)煦煦如母愛，師魂兮，日月浩蕩齊放彩。

49、愛就是教育的靈魂，只有融入愛的教育才就是真正的教育。服務(wù)承諾我會(huì)用我的愛心和耐心去關(guān)注每個(gè)孩子，讓他們擁有一個(gè)快樂幸福的童年。

50、鼓勵(lì)孩子發(fā)現(xiàn)問題，隨后解決這些問題。

51、校園信息化，育人現(xiàn)代化。

52、真摯的愛是我們感染學(xué)生的情感魅力，是我們感知孩子的心靈情弦。

53、我愿將自己全部的愛獻(xiàn)給孩子們，讓他們?cè)谌松鹋芫€上跑好第一步。

54、孩子快樂的家園，理想的起點(diǎn)。

55、人生的目標(biāo)在于不斷追求，人生的價(jià)值在于不斷奉獻(xiàn)。

56、把簡(jiǎn)單的事情做徹底，把平凡的事情做經(jīng)典，把每一件小事都做得更精彩。

57、給孩子一個(gè)多姿多彩的童年，讓他們?cè)谝豁?yè)頁(yè)翻飛的書頁(yè)間起飛，在湛。

58、關(guān)愛童心、欣賞童趣。

59、教就是為了不需要教。就就是說咱們當(dāng)教師的人要引導(dǎo)他們，使他們能夠自己學(xué)，自己學(xué)一輩子，學(xué)到老。

60、踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。

61、我們對(duì)學(xué)生的愛，不應(yīng)是居高臨下的“平易近人”，而是發(fā)自肺腑的朋友之愛。

62、最好的教育就是以身作則。孩子們對(duì)謊言或虛偽非常敏感，極易察覺。如果他們尊重你、依賴你、他們就就是在很小的時(shí)候也會(huì)同你合作。

63、我們對(duì)孩子只能“雕琢”，而不能“改造”。

64、很高興看見升到大班的你進(jìn)步了！吃飯快了，學(xué)本領(lǐng)認(rèn)真了，還喜歡交朋友呢。正因如此，你的性格也變得開朗了?？吹侥愕狞c(diǎn)滴成長(zhǎng)，老師感到欣慰。親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長(zhǎng)起來(lái)，去獲取你光明的未來(lái)。

65、愛，意味著責(zé)任，有了愛，孩子一定會(huì)成功。

66、喚起創(chuàng)造性的表現(xiàn)與求知之樂是為人師者至高無(wú)比的秘方。

67、重孩子，因?yàn)楹⒆有枰降?賞識(shí)孩子，因?yàn)楹⒆有枰孕?新熱孩子，因?yàn)楹⒆有枰?dú)立;學(xué)習(xí)孩子，因?yàn)楹⒆拥氖澜缡且黄儍舻奶斓?愿我們的孩子健康快樂的成長(zhǎng)!

68、親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長(zhǎng)起來(lái)，去獲取你光明的未來(lái)。

69、給孩子一個(gè)多姿多彩的童年，讓他們?cè)谝豁?yè)頁(yè)翻飛的書頁(yè)間起飛。

70、首先做研究者，其次才做管理者。

71、人應(yīng)該永遠(yuǎn)擁有兩樣?xùn)|西：一盞永不熄滅的燈——希望之燈，一扇長(zhǎng)開的窗——接納之窗。

72、用愛心換取幼兒的快樂，用真心換取家長(zhǎng)的信任，用責(zé)任心體驗(yàn)幼教之美。

73、幼兒教育就像是品嘗咖啡，過程中你感覺是苦的，余香卻令人回味無(wú)窮。

74、我們要活的書，不要死的書;要真的書，不要假的書;要?jiǎng)拥臅?，不要靜的書;要用的書，不要讀的書?？偲饋?lái)說，我們要以生活為中心的教學(xué)做指導(dǎo)，不要以文字為中心的教科書。

75、你一個(gè)和悅的眼神，讓學(xué)生感到了溫暖與自尊;你一句溫馨的話語(yǔ)，讓學(xué)生充滿了感激和力量……請(qǐng)記住，你的愛會(huì)讓學(xué)生的張張笑臉成為朵朵永不凋謝的花朵!

76、聰明的人，今天做明天的事;懶惰的人，今天做昨天的事;糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子!愿你做一個(gè)時(shí)間的主人!

77、露珠不愿跟珍珠比美，只顧默默地滋潤(rùn)綠葉和鮮花。

78、愿你們駕駛著信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。

79、每一個(gè)學(xué)生都是一顆星，在夜空中都有閃亮的位置。

80、寶貝，現(xiàn)在的你要開始一個(gè)美麗童話，以后的故事也許包容百味，但一定美不勝收，老師祝愿你健康，快樂，聰明。

描寫幼兒園pbl培訓(xùn)心得體會(huì)如何寫九

1. 亮羽，你是一個(gè)聽話乖巧的gril。別看你長(zhǎng)得小小的，其實(shí)你可能干了，課堂上總能聽到你大聲的發(fā)言。亮羽，幼兒園里家里每一天都有好

2. 愛害羞的小姑娘，做事總是認(rèn)認(rèn)真真的，你的歌聲真動(dòng)聽，你的舞姿也很優(yōu)美，快升中班了，老師送你一份禮物：自信。相信自我，你是最棒的。

3. 丹丹，你真是個(gè)乖巧可愛的孩子，富有愛心，樂于助人。愛學(xué)習(xí)愛動(dòng)腦，可你遇到困難時(shí)就哭鼻子，這不太好，老師期望你成為一個(gè)勇敢的小女孩。

4. 你是一個(gè)文靜懂事的小女孩，你很愛勞動(dòng)，對(duì)老師有禮貌，因此你有許多好朋友，同伴間相處得很好。你做事情個(gè)性細(xì)心，上課時(shí)能專心聽講，有時(shí)也能舉手發(fā)言，這學(xué)期在學(xué)習(xí)方面有很大的進(jìn)步，老師為你的進(jìn)步感到高興，希望你上大班以后能變得更活潑開朗些，勇于在群眾面前表現(xiàn)自己，做個(gè)自信勇敢的孩子，好嗎?

5. 你是個(gè)聰明文靜的小女孩，你的臉上總是洋溢著甜甜的笑容。與小朋友相處時(shí)懂得互相謙讓，從不見你與小朋友爭(zhēng)吵，大家可喜歡你啦。老師喜歡聆聽你那美妙動(dòng)聽的歌聲，喜歡欣賞你優(yōu)美的舞姿。老師為你出色的藝術(shù)表現(xiàn)感到驕傲!希望靄琳以后能在群眾面前勇敢地表現(xiàn)自己，讓更多的人能欣賞到你的歌聲和舞姿，好嗎?

6. 你是個(gè)可愛善良又大方的小女孩。這學(xué)期你的表現(xiàn)很好，你上課認(rèn)真了，常常舉手發(fā)言，也認(rèn)識(shí)了很多字，會(huì)講幾個(gè)簡(jiǎn)單的故事，你參加了故事興趣小組。在這次六一表演中很突出。你喜歡幫忙小朋友，你會(huì)謙讓別人，畫畫也有進(jìn)步。老師希望你以后能參加一些勞動(dòng)，鍛煉自己，做事再細(xì)心一些，讓自己變得更能干。能夠嗎?

7. 你是個(gè)活潑聰明可愛的男孩你喜歡幼兒園，喜歡老師和小朋友，這學(xué)期你各方面都進(jìn)步很大。上課認(rèn)真了能用心舉手回答問題，愛開動(dòng)腦筋，認(rèn)識(shí)的字也比以前多了。吃飯睡覺也好多了，有時(shí)還添飯呢。老師希望成成以后上課時(shí)不要調(diào)皮，加強(qiáng)動(dòng)手和自我服務(wù)潛力，做事情要有頭有尾。經(jīng)常去看一些圖書，讓自己更棒，好嗎?

8. 你是個(gè)聰明可愛又勤勞的男孩子。這學(xué)期你的表現(xiàn)很好，你大了變得更加懂事了，做事認(rèn)真又細(xì)心，上課也愛開動(dòng)小腦筋了，愛學(xué)習(xí)了，你的畫畫很好，還得獎(jiǎng)了呢!你的數(shù)字也寫得很好，自理潛力也強(qiáng)多了。希望你以后不要?jiǎng)邮峙龅暮⒆?，有事及時(shí)找老師，多看一些圖書，提高自己的閱讀潛力，增強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)潛力，膽子變大一些，讓自己變得更棒，好嗎?

9. 豪豪，你是個(gè)活潑好動(dòng)不善言辭，做事認(rèn)真的孩子。課堂上你能較專注地聽老師講課，老師最喜歡聽到你那響亮，有感情的回答。這學(xué)期你在各方面均取得了較大的進(jìn)步，老師真為你感到高興。你尊敬老師，與小朋友們能友好相處。每當(dāng)別人有困難時(shí)，你也能熱情地伸出友誼之手。老師希望你表現(xiàn)得更堅(jiān)強(qiáng)些自信些大方些，成為一名勇敢的小男子漢，好嗎!

10. 你是一個(gè)活潑可愛聰明能干的小女孩，你的生活自理潛力較強(qiáng)，能自己的事情自己做。上課時(shí)，你也能勇敢地舉起小手，回答老師的提問;下課后，你能與小朋友愉快地游戲;你的動(dòng)手潛力也有很大進(jìn)步，在進(jìn)區(qū)活動(dòng)中，你能認(rèn)真地操作每一份材料?？粗阋惶焯爝M(jìn)步，老師真高興。如果彥琳以后能再自信一點(diǎn)，并增強(qiáng)自己的語(yǔ)言表達(dá)潛力，相信你會(huì)更棒的!

11. 你是個(gè)聰明活潑的孩子，你的故事講的真棒，歌聲個(gè)性甜美，是我班的“故事大王”和“小歌星”，你的小嘴個(gè)性甜，老師阿姨可喜歡你了。進(jìn)入中班以來(lái)你的自控潛力也強(qiáng)多了，上課能知道坐在位置上聽課了，學(xué)習(xí)習(xí)慣有了較大的進(jìn)步，畫畫折紙也好多了，小手也靈巧了;希望你進(jìn)入大班后上課能更認(rèn)真，學(xué)習(xí)習(xí)慣更好些;老師相信你必須會(huì)是我班最棒的孩子。

12. 宏宏，你是個(gè)活潑好動(dòng)，頑皮又愛說話的小朋友。課堂上常能聽到你宏亮清脆的發(fā)言。透過你自己的努力，這學(xué)期你進(jìn)步了很多。但你有時(shí)上課還要開小差，那可不好啊!你平時(shí)能尊敬老師，與小朋友們能友好相處。每當(dāng)小朋友們有困難時(shí)，也總能熱情地帶給幫忙。你的身體健康而結(jié)實(shí)，是個(gè)可愛的健康寶寶!老師希望你能慢慢的學(xué)會(huì)控制自己，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!好嗎!

13. 你是個(gè)聰明可愛又大方的男孩子。你這學(xué)期的表現(xiàn)很好，上課十分認(rèn)真，可愛動(dòng)腦筋了，常常舉手說出自己的想法，提出自己的問題。參加興趣小組后畫畫有很大提高，還得獎(jiǎng)了呢!你個(gè)性喜歡和老師說一些自己的事，你喜歡去發(fā)現(xiàn)一些新的東西，去探索。是個(gè)很愛學(xué)習(xí)的好孩子。希望以后做事再細(xì)心一點(diǎn)，多參加一些群眾活動(dòng)，讓自己變得更棒，做一個(gè)棒棒的男子漢。

14. 你是個(gè)活潑大方很善于與人交往的孩子，你還是個(gè)愛群眾，關(guān)心班級(jí)大事的熱心孩子。你能用心參加幼兒園的活動(dòng)，對(duì)老師布置的每一件事情都能認(rèn)真完成。你很愛勞動(dòng)，不怕辛苦，樂意當(dāng)老師的小助手，幫忙小朋友解決困難，幫阿姨分發(fā)餐具。在日常生活和游戲中，你能自覺遵守規(guī)則，有較強(qiáng)的是非決定潛力，上課能大膽舉手發(fā)言。這學(xué)期你的進(jìn)步十分大，愿你在今后的生活中，繼續(xù)努力，讓自己成為一個(gè)全面發(fā)展的好孩子!

15. 快樂的你是個(gè)有愛心懂禮貌的孩子，你有一張能說會(huì)道的嘴巴，會(huì)很響亮地說出自己的想法。你還有一顆善良的心，會(huì)主動(dòng)關(guān)心大家，給人以幫忙。每一天用心地參加晨間鍛煉，看著你輕快的跑步，老師為你的進(jìn)步感到高興。但是你在上課時(shí)總是坐不穩(wěn)不能自律。如果你能夠養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在紀(jì)律方面多約束，那該有多好呀!希望你在新的一年里能改掉缺點(diǎn)，做一個(gè)人人都喜歡的好孩子，老師相信你必須能做到!祝你新年快樂!