當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會(huì),如此就可以提升我們寫作能力了。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),可是卻無從下手嗎?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
推薦建立考生文件夾心得體會(huì)范本一
黨建共建、發(fā)揮合力、共贏未來
公司全體黨員干部
(一)贈(zèng)送書籍留書香,交換智慧共進(jìn)步
1.舉辦共建結(jié)對(duì)簽約儀式,雙方互贈(zèng)書籍。在中交匯通中心,開展xx黨組織與xx公司黨總支共建結(jié)對(duì)簽約儀式,雙方上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)向結(jié)對(duì)黨組織授結(jié)對(duì)錦旗,并互贈(zèng)書籍。
2.開展圖書漂流愛心捐贈(zèng)公益活動(dòng)。與xx有限公司共同收集各自單位內(nèi)部員工捐贈(zèng)的愛心圖書,并將這些圖書送往貧困山區(qū)的學(xué)校,進(jìn)行圖書漂流,將愛心傳遞給當(dāng)?shù)氐娜嗣袢罕姟?/p>
(二)捐資助學(xué)遞溫暖,共建友愛促和諧
1.共同向貧困村捐贈(zèng)物資,對(duì)貧困村進(jìn)行產(chǎn)業(yè)扶貧、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)幫扶等。
2.開展愛心助學(xué)活動(dòng),向貧困村的優(yōu)秀大學(xué)生,領(lǐng)低保戶的優(yōu)秀學(xué)生,捐贈(zèng)助學(xué)金。
(三)黨建共建促膝談,發(fā)揮合力贏未來
1.舉辦黨建共建發(fā)揮合力共贏未來座談會(huì),共商發(fā)展對(duì)策。雙方領(lǐng)導(dǎo)可根據(jù)共建架構(gòu)、共建措施、共建模式進(jìn)行發(fā)言和討論。
2.聯(lián)合開展宣傳貫徹黨的十九大精神 系列專題學(xué)習(xí)會(huì)。學(xué)習(xí)內(nèi)容包括,黨的十九大報(bào)告,新修訂的中國(guó)共產(chǎn)黨章程,《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想三十講》。
(四)參觀內(nèi)行黨建家,共享共建齊發(fā)展
1.參觀黨員活動(dòng)室和圖書閱覽室。對(duì)黨員教育場(chǎng)所、電教器材等資源進(jìn)行合理共享,參加雙方開展的政治理論學(xué)習(xí)、專題講座、研討會(huì)、黨課和組織生活等。
2. 互相共享雙方制作的黨員學(xué)習(xí)材料;ppt課件、學(xué)習(xí)教育視頻等可作為影像材料在雙方公司電子屏幕播放,使得雙方樹立的先進(jìn)典型得到相互宣傳,共同學(xué)習(xí)。
3.搭建黨建文化長(zhǎng)廊,以凝心聚力為目標(biāo),通過圖文并茂的形式宣傳展示黨組織建設(shè),黨組織開展的活動(dòng),將雙方優(yōu)秀黨員事跡、活動(dòng)新舉措、工作新形式粘貼上墻,營(yíng)造學(xué)模范典型,爭(zhēng)做先進(jìn)的良好環(huán)境。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確工作責(zé)任。公司黨總支和結(jié)對(duì)共建黨支部要高度重視結(jié)對(duì)共建共創(chuàng)活動(dòng),切實(shí)把這項(xiàng)活動(dòng)擺上重要議事日程。黨總支要定期聽取活動(dòng)開展情況匯報(bào),及時(shí)研究解決工作中的問題。根據(jù)各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容,建立健全責(zé)任制,做到定目標(biāo)、定措施、定人員、定職責(zé)、定節(jié)點(diǎn)。黨總支書記和結(jié)對(duì)共建黨支部主要負(fù)責(zé)同志是結(jié)對(duì)共建共創(chuàng)活動(dòng)的第一責(zé)任人,要加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),為活動(dòng)開展創(chuàng)造良好的條件。
(二)認(rèn)真調(diào)查研究,制定工作方案。深入結(jié)對(duì)共建農(nóng)村黨支部,通過召開座談會(huì)、實(shí)地走訪等方式,全面了解共建單位的基本情況,制定具體工作方案,認(rèn)真組織實(shí)施。
(三)加強(qiáng)督促檢查,嚴(yán)格工作考核。要將結(jié)對(duì)共建共創(chuàng)活動(dòng)納入黨建年度工作目標(biāo)責(zé)任制和年度績(jī)效考評(píng)內(nèi)容。加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)開展情況的督促檢查,及時(shí)掌握活動(dòng)的進(jìn)展情況,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)不重視,人員不到位,措施不得力的部門要督促整改,通報(bào)批評(píng),確?;顒?dòng)有序開展,扎實(shí)推進(jìn)。
(四)加強(qiáng)典論宣傳,營(yíng)造濃厚氛圍。要充分運(yùn)用電視、廣播、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體,及時(shí)宣傳報(bào)道結(jié)對(duì)共建活動(dòng),在廣大黨員和群眾中營(yíng)造開展結(jié)對(duì)共建活動(dòng)的濃厚氛圍。要大膽探索創(chuàng)新,注意發(fā)現(xiàn)和培育先進(jìn)典型,發(fā)揮典型的示范帶動(dòng)作用。要注意總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn)和做法,建立活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制,把結(jié)對(duì)共建共創(chuàng)活動(dòng)不斷引向深入。
推薦建立考生文件夾心得體會(huì)范本二
為深入貫徹落實(shí)中央、省委、市委和區(qū)委關(guān)于加強(qiáng)城鄉(xiāng)基層黨組織建設(shè)的決策部署,深入實(shí)施“兩化”互動(dòng)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展戰(zhàn)略,著力構(gòu)建城鄉(xiāng)基層黨組織互幫互助常態(tài)化、長(zhǎng)效化機(jī)制,形成以城帶鄉(xiāng)、以鄉(xiāng)促城、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同提高的基層黨建工作新格局,推動(dòng)城鄉(xiāng)基層黨組織建設(shè)進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化。
通過在全局范圍內(nèi)開展“城鄉(xiāng)黨建結(jié)對(duì)共建”行動(dòng),組織城市基層單位黨組織與農(nóng)村基層黨組織結(jié)對(duì)共建、互聯(lián)互幫,經(jīng)過3年時(shí)間努力,全區(qū)城鄉(xiāng)基層黨建工作全面加強(qiáng),城鄉(xiāng)黨組織建設(shè)相融互促的工作機(jī)制進(jìn)一步健全,以黨組織為核心的新型基層治理體系進(jìn)一步完善,城鄉(xiāng)基層黨組織政治功能和服務(wù)功能進(jìn)一步增強(qiáng),黨員隊(duì)伍先鋒模范作用進(jìn)一步凸顯。
20xx年11月前為廣泛結(jié)對(duì)階段,重點(diǎn)是進(jìn)行思想動(dòng)員、調(diào)研走訪、梳理“需求清單”,并廣泛?jiǎn)?dòng)結(jié)對(duì)共建工作,20xx年12月至20xx年12月為全面推進(jìn)階段,圍繞重點(diǎn)任務(wù)研究制定具體工作方案,扎實(shí)推進(jìn),全面落實(shí),確保取得實(shí)效;2020年以后為鞏固拓展階段,重點(diǎn)是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、固化成果,形成制度規(guī)范,建立長(zhǎng)效機(jī)制。
(一)全覆蓋結(jié)對(duì)。各支部全面開展與農(nóng)村基層黨組織結(jié)對(duì)共建,實(shí)現(xiàn)所有支部至少有1個(gè)農(nóng)村基層黨組織結(jié)對(duì)。
(二)統(tǒng)籌結(jié)對(duì)。結(jié)對(duì)對(duì)象實(shí)現(xiàn)全局統(tǒng)籌,各支部兜底。
(一)組織聯(lián)建。推動(dòng)黨組織晉位升級(jí)。全局在職黨員每年要深入結(jié)對(duì)村開展4次以上調(diào)查研究,找準(zhǔn)存在的問題,按照“黨支部標(biāo)準(zhǔn)工作法”和“六嚴(yán)六好黨組織”創(chuàng)建活動(dòng)要求,堅(jiān)持鞏固先進(jìn)、提升一般、整頓軟弱渙散的原則,幫助制定工作方案,抓好整頓提升工作,確保全局的基層黨組織在年內(nèi)成功創(chuàng)建“六嚴(yán)六好”黨組織。
(二)黨員聯(lián)管。結(jié)對(duì)雙方黨組織根據(jù)實(shí)際,互相幫助制定黨員培訓(xùn)和入黨積極分子培養(yǎng)計(jì)劃,確定培訓(xùn)內(nèi)容、落實(shí)培訓(xùn)對(duì)象、抓好組織實(shí)施。做好黨員信息采集錄入和動(dòng)態(tài)管理工作。
(三)活動(dòng)聯(lián)辦。深化共產(chǎn)黨員示范行動(dòng),組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,開展無職黨員設(shè)崗定責(zé)、志愿服務(wù)等活動(dòng),激勵(lì)黨員踐行“四講四有”標(biāo)準(zhǔn),做合格黨員、當(dāng)干事先鋒。堅(jiān)持融入日常、抓在經(jīng)常,互相督促認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”、主題黨日活動(dòng)等制度,積極開展方式創(chuàng)新、內(nèi)容豐富、開放互動(dòng)的黨組織活動(dòng),充分激發(fā)黨員參與的積極性和主動(dòng)性。要把加強(qiáng)黨員思想教育、增強(qiáng)黨員意識(shí)作為著力重點(diǎn),采取“請(qǐng)上來”、“走下去”的形式,結(jié)對(duì)黨組織每年至少聯(lián)合開展2次“黨員活動(dòng)日”活動(dòng),結(jié)對(duì)黨組織書記每年至少為結(jié)對(duì)黨組織互上1次黨課;每年圍繞“承諾、踐諾、評(píng)諾”,至少共同開1次專題組織生活會(huì),對(duì)黨員進(jìn)行民主評(píng)議。鼓勵(lì)黨員依托結(jié)對(duì)黨組織開展結(jié)對(duì)認(rèn)親活動(dòng),定期走訪慰問、交心談心,力所能及地幫助解決實(shí)際困難。
(四)人才聯(lián)育。堅(jiān)持把結(jié)對(duì)共建作為鍛煉干部的重要平臺(tái),結(jié)對(duì)共建支部可向總支提出申請(qǐng),并報(bào)區(qū)委組織部備案,選派干部職工到結(jié)對(duì)單位實(shí)踐鍛煉3個(gè)月以上。各黨組織要有計(jì)劃、有梯度地選派優(yōu)秀年輕干部、后備干部、新入職人員和缺乏基層工作經(jīng)歷的干部,到結(jié)對(duì)農(nóng)村基層黨組織開展實(shí)踐鍛煉,深入了解“三農(nóng)”工作,在融入基層、服務(wù)群眾中錘煉黨性、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、砥礪品行。扎實(shí)開展“三培養(yǎng)”計(jì)劃,依托農(nóng)民夜校、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等手段,積極協(xié)助結(jié)對(duì)農(nóng)村基層黨組織把農(nóng)村優(yōu)秀青年人才培養(yǎng)成黨員、把優(yōu)秀年輕黨員培養(yǎng)成致富帶頭人、把黨員致富帶頭人培養(yǎng)成村組干部,努力實(shí)現(xiàn)每個(gè)結(jié)對(duì)村都有2名以上雙帶能力強(qiáng)的后備干部。
(五)資源聯(lián)用。各黨組織要充分整合利用各類資源,為結(jié)對(duì)農(nóng)村基層黨組織引項(xiàng)目、育人才、教技術(shù),積極服務(wù)脫貧攻堅(jiān)、助農(nóng)增收致富。要主動(dòng)參與結(jié)對(duì)貧困村黨員精準(zhǔn)扶貧示范工程,注重與第一書記、駐村干部溝通銜接,了解各類扶貧項(xiàng)目的進(jìn)展,分析存在困難,幫助解決突出問題;結(jié)對(duì)城市基層黨組織書記至少要結(jié)對(duì)幫扶1戶貧困戶,摸清貧困戶家底、找準(zhǔn)致貧原因、謀劃脫貧措施,積極幫助貧困戶解決脫貧致富中遇到的具體困難。支持和幫助辦好“農(nóng)民夜校”,各黨組織要在建設(shè)教學(xué)場(chǎng)地、添置教材設(shè)備、配置授課教師、規(guī)范日常管理等方面積極協(xié)調(diào)、提供幫助;結(jié)對(duì)支部書記每年要到“農(nóng)民夜?!敝辽僦v1次課,把中央和省委、市委和區(qū)委的重大決策,關(guān)于“三農(nóng)”工作的重大舉措、脫貧攻堅(jiān)的重大部署等相關(guān)精神講清講透,引導(dǎo)農(nóng)民群眾聽黨話、感黨恩、跟黨走的行動(dòng)自覺。
(六)產(chǎn)業(yè)聯(lián)促。結(jié)對(duì)支部要特別注重產(chǎn)業(yè)發(fā)展在服務(wù)脫貧攻堅(jiān)中的支柱性作用,切實(shí)找準(zhǔn)城鄉(xiāng)利益鏈結(jié)點(diǎn),在資金、信息、人才等方面充分整合,發(fā)展壯大結(jié)對(duì)村村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)、增加農(nóng)民收入。對(duì)已有集體經(jīng)濟(jì)的村,結(jié)對(duì)支部要協(xié)助健全村級(jí)集體資產(chǎn)管理制度等,積極在項(xiàng)目、資金、技術(shù)等方面給予力所能及的支持;對(duì)沒有集體經(jīng)濟(jì)的村,結(jié)對(duì)支部要根據(jù)結(jié)對(duì)村地理位置、資源稟賦、人力成本和市場(chǎng)需求等實(shí)際,立足農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)和農(nóng)村社會(huì)化服務(wù),幫助興辦種植養(yǎng)殖、中介服務(wù)、加工增值和產(chǎn)品運(yùn)銷等類型的經(jīng)營(yíng)實(shí)體,力爭(zhēng)經(jīng)過1至3年的努力,使每個(gè)村都有可靠穩(wěn)定的集體經(jīng)濟(jì)收入。
(七)治理共抓。結(jié)對(duì)支部要協(xié)助結(jié)對(duì)農(nóng)村基層黨組織建立完善以村黨組織為領(lǐng)導(dǎo)核心,村民會(huì)議或村民代表會(huì)議決策,村民委員會(huì)執(zhí)行,村務(wù)監(jiān)督委員會(huì)監(jiān)督,群團(tuán)組織、集體經(jīng)濟(jì)組織、農(nóng)民合作組織、社會(huì)組織為補(bǔ)充的村級(jí)治理體系;協(xié)助村黨組織引導(dǎo)村民共同參與討論、修訂和遵守村規(guī)民約、院壩公約,形成依法立約、以約治村的良好格局;協(xié)助村黨組織依托村民會(huì)議、村民代表會(huì)議等載體,探索通過民主懇談會(huì)、民主聽證會(huì)、民主議事會(huì)、民情溝通日和村民說事日等方式進(jìn)行民主協(xié)商;積極協(xié)助村黨組織培育專業(yè)協(xié)會(huì)類、公益慈善類、便民服務(wù)類等社會(huì)組織,積極發(fā)展民事調(diào)解、文化娛樂、紅白喜事理事會(huì)和道德評(píng)議會(huì)、禁賭禁毒會(huì)等有益組織,鼓勵(lì)和引導(dǎo)他們積極參與基層治理。結(jié)對(duì)支部書記每季度至少深入結(jié)對(duì)村1次,與村“兩委”共同研究解決涉及民生、發(fā)展的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,每年至少為結(jié)對(duì)村辦2件好事實(shí)事。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要成立“城鄉(xiāng)黨建結(jié)對(duì)共建”活動(dòng)共建領(lǐng)導(dǎo)小組,袁榮書記任辦公室主任,各支部書記任成員。各支部要如實(shí)填寫:《達(dá)州市達(dá)川區(qū)民政局城鄉(xiāng)黨建結(jié)對(duì)共建紀(jì)實(shí)表》,并于12月29日前,將紀(jì)實(shí)表交至城鄉(xiāng)黨建結(jié)對(duì)共建辦公室。
(二)提高思想認(rèn)識(shí)。“城鄉(xiāng)黨建結(jié)對(duì)共建”作為提升群眾滿意度的重要舉措,事關(guān)全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康穩(wěn)定發(fā)展的大局。各黨組織要按照“干在實(shí)處、干出實(shí)效、走在前列”和以群眾滿意為準(zhǔn)則的要求,把開展“城鄉(xiāng)黨建結(jié)對(duì)共建”活動(dòng)作為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化的重要內(nèi)容。要立足本職,緊密結(jié)合深化萬名干部直接聯(lián)系服務(wù)群眾工作,充分利用“雙向互動(dòng)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)”切實(shí)提高群眾滿意度。
(三)嚴(yán)肅工作紀(jì)律。黨員干部到結(jié)對(duì)村開展工作不得走過場(chǎng),不做表面文章,不允許干擾基層群眾的正常生產(chǎn)生活;要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)工作制度和紀(jì)律,尊重當(dāng)?shù)剜l(xiāng)風(fēng)民俗,以務(wù)實(shí)的作風(fēng)、良好的形象影響群眾、發(fā)動(dòng)群眾、取信于民,確保工作取得成效。在結(jié)對(duì)共建期間,產(chǎn)生的必要工作費(fèi)用由各支部統(tǒng)籌解決,不得增加結(jié)對(duì)村和當(dāng)?shù)厝罕姷呢?fù)擔(dān)。
(四)強(qiáng)化輿論宣傳。各黨組織要對(duì)“城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)共建”進(jìn)行宣傳報(bào)道,充分利用報(bào)刊、廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒體,加強(qiáng)正面引導(dǎo),大力宣傳工作進(jìn)展成效、先進(jìn)典型和感人事跡。要?jiǎng)?chuàng)新宣傳方式,接地氣、改文風(fēng),增強(qiáng)宣傳實(shí)效,多從群眾角度宣傳活動(dòng)帶來的新氣象、新變化,為活動(dòng)開展?fàn)I造積極的輿論氛圍。
推薦建立考生文件夾心得體會(huì)范本三
【摘 要】在中職階段中,寢室是學(xué)生生活的主要場(chǎng)合。寢室關(guān)系的和諧程度直接影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和身心健康。本文主要從班主任工作的角度,通過剖析中職寢室人際關(guān)系不和諧的主要表現(xiàn)和產(chǎn)生原因,探索如何構(gòu)建良好和諧的寢室關(guān)系。
【關(guān)鍵詞】中職生 寢室生活 人際關(guān)系
中職學(xué)生基本過著教室—食堂—寢室三點(diǎn)一線的生活,寢室成為最主要的生活單位。寢室生活中近距離的人際接觸產(chǎn)生復(fù)雜的寢室內(nèi)部人際關(guān)系,影響著學(xué)生寢室生活的質(zhì)量,學(xué)生中的矛盾和事端也往往發(fā)生在這里。寢室人際關(guān)系處理得和諧,同學(xué)間會(huì)培養(yǎng)出比親兄弟姐妹更親的感情,留下一生中最美好的回憶。同樣,若寢室人際關(guān)系出現(xiàn)不和諧,可能表現(xiàn)出針尖對(duì)麥芒,甚至“同室操戈”以致釀成悲劇,20xx年令人痛心疾首的“復(fù)旦大學(xué)生投毒故意殺害室友案”便是很有力的證明。如何處理好寢室人際關(guān)系越來越成為中職生生活一個(gè)極為重要的方面。因此,淺析中職生寢室人際關(guān)系處理,對(duì)創(chuàng)建和諧校園具有十分重要的意義。
一 寢室人際關(guān)系不和諧的表現(xiàn)
人際關(guān)系是人與人之間心理上的關(guān)系,以感情為主要特征,反映雙方需要滿足的程度,它體現(xiàn)的是心理上的差距。
寢室人際關(guān)系不和諧主要表現(xiàn)為:(1)缺少溝通。比如有學(xué)生感冒不舒服,而室友仍然將電扇開到最大等。(2)寢室內(nèi)小團(tuán)體現(xiàn)象。例如某兩位或三位同學(xué)形成小團(tuán)體,有意無意排斥其他寢室成員,一旦寢室內(nèi)部發(fā)生問題,學(xué)生會(huì)產(chǎn)生被遺棄的感覺。(3)自私自卑。例如寢室內(nèi)有同學(xué)參加了學(xué)生會(huì)或者表現(xiàn)出色,內(nèi)心產(chǎn)生自卑嫉妒情緒,出現(xiàn)故意針對(duì)、諷刺挖苦等現(xiàn)象。
二 寢室人際關(guān)系不和諧的原因
1.生活習(xí)慣差異
我校是一所面向全省招生的綜合中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。學(xué)生來自不同地方不同家庭,使得寢室內(nèi)同學(xué)在思想觀念、價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)、生活方式等方面存在明顯差異。一些學(xué)生在生活習(xí)慣上比較差,例如在寢室里有隨便翻動(dòng)別人東西、吃別人的東西的習(xí)慣,從而引起同學(xué)反感。還有一些學(xué)生不講衛(wèi)生、不愛勞動(dòng)。若寢室內(nèi)有學(xué)生常常不搞衛(wèi)生,或者做的衛(wèi)生工作太粗糙導(dǎo)致其他成員返工,會(huì)令其他同學(xué)產(chǎn)生不滿情緒,進(jìn)而產(chǎn)生矛盾。
我們的學(xué)生都是“90后”,大多是獨(dú)生子女。父母的溺愛使學(xué)生的心理承受能力較差,很多都是第一次離開父母。以自我為中心使學(xué)生很難站在別人的角度考慮問題,例如有的學(xué)生尤其是熱戀中的學(xué)生喜歡在宿舍里旁若無人的打電話,有時(shí)一打就是幾個(gè)小時(shí),不管宿舍其他學(xué)生在做什么,影響了室友的休息。
3.缺乏人際溝通的技巧
做不到有話好好說,有事好好商量,同學(xué)間缺少溝通,導(dǎo)致沖突。同一個(gè)寢室不同的學(xué)生看待問題時(shí),難免會(huì)出現(xiàn)不同的觀點(diǎn)與看法,也就避免不了相互間不能接受對(duì)方的做法的情況。出現(xiàn)沖突時(shí),有的學(xué)生采取“鴕鳥”政策,消極躲避和忍耐,矛盾會(huì)惡化;有的學(xué)生則講話口無遮攔,專揭別人的傷疤。
三 處理寢室人際關(guān)系的方法和幾點(diǎn)建議
融洽和諧的寢室人際關(guān)系可以幫助中職生在學(xué)校中找到歸屬感,促進(jìn)身心的健康發(fā)展。所以營(yíng)造一個(gè)積極向上,互幫互助的“室風(fēng)”是中職生努力的目標(biāo),也是中職學(xué)校構(gòu)建和諧校園的需要。
1.學(xué)校對(duì)形成和諧寢室人際關(guān)系的重視
學(xué)校應(yīng)該大力宣傳和諧寢室,通過多種形式和途徑端正學(xué)生的態(tài)度,重視寢室人際關(guān)系。
第一,舉辦新生入學(xué)寢室人際關(guān)系專題講座。通過一些典型的案例,引起新生對(duì)宿舍人際關(guān)系和人際沖突的重視,提前做好心理準(zhǔn)備,讓新生學(xué)會(huì)與室友和諧共處的一些技巧和方法,盡快融入宿舍集體生活。
第二,做好家校聯(lián)系。了解學(xué)生的家庭情況,關(guān)注學(xué)生的心理健康,并與家長(zhǎng)統(tǒng)一戰(zhàn)線,囑咐家長(zhǎng)多與孩子聯(lián)系。當(dāng)出現(xiàn)寢室問題時(shí)給予正確的指導(dǎo)和幫助,開解學(xué)生的心情。
第三,開設(shè)中職生心理健康教育課程。通過開展心理健康教育來全面提高中職生的心理素質(zhì),培養(yǎng)他們尊重、理解、寬容、信任等優(yōu)良的個(gè)性心理品質(zhì)。
第四,設(shè)立心理健康咨詢中心。請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的心理老師為學(xué)生排憂解難。它主要是為學(xué)生提供一個(gè)宣泄的平臺(tái),當(dāng)學(xué)生想不通或者不知該如何處理寢室人際關(guān)系時(shí)給予指點(diǎn)和幫助。及時(shí)針對(duì)學(xué)生的心理問題進(jìn)行咨詢和治療,從根本上化解學(xué)生的寢室人際沖突。
2.班主任對(duì)寢室人際關(guān)系的關(guān)注和引導(dǎo)
在學(xué)校生活中,班主任擔(dān)任著大家長(zhǎng)的角色。中職生多處于叛逆期,與家長(zhǎng)交流越來越少。班主任除了關(guān)心寢室學(xué)生遵紀(jì)守規(guī)和衛(wèi)生達(dá)標(biāo)情況外,還應(yīng)關(guān)注平靜湖面下的波瀾起伏。
第一,走近寢室內(nèi)部。針對(duì)寢室人際關(guān)系,經(jīng)常性地找同學(xué)聊天,了解寢室內(nèi)部動(dòng)態(tài)。知道寢室內(nèi)誰與誰走得近,誰與誰之際有摩擦,誰近期心理狀態(tài)不太好等,及早發(fā)現(xiàn)問題。定期地下寢室,傾聽學(xué)生的心聲,觀察學(xué)生寢室內(nèi)部的生活情況。
第二,制訂寢室內(nèi)部的規(guī)章制度。沒有規(guī)矩不成方圓,制定相關(guān)規(guī)章制度讓學(xué)生明白寢室內(nèi)哪些可做,哪些不可做。避免不公平,將寢室問題向自治方向努力。
第三,多開展以宿舍為單位的文娛活動(dòng)。為營(yíng)造積極向上的宿舍文化,可以多開展班級(jí)活動(dòng)。比如開展以寢室為單位的宿舍包餛飩活動(dòng)、各類文娛體育比賽等,這既讓學(xué)生感到生活充實(shí),同時(shí)也增強(qiáng)了宿舍內(nèi)成員的內(nèi)聚力,相互幫助、相互體貼,發(fā)現(xiàn)室友身上的閃光點(diǎn)。
第四,發(fā)揮班級(jí)學(xué)生干部,尤其是宿舍長(zhǎng)的作用。在寢室生活中,寢室長(zhǎng)擔(dān)任著舉足輕重的作用。一方面分配任務(wù)時(shí)要公平,另一方面是做好寢室內(nèi)部的協(xié)調(diào)工作,當(dāng)出現(xiàn)寢室問題時(shí),要及時(shí)制止和引導(dǎo),努力將寢室矛盾問題解決于萌芽階段。因此,班主任應(yīng)當(dāng)定期對(duì)其進(jìn)行應(yīng)對(duì)人際關(guān)系危機(jī)的專業(yè)培訓(xùn)。
3.學(xué)生處理問題能力的提高
寢室人際關(guān)系最終還是需要學(xué)生自己去處理,老師只能提供方法傳授技巧,實(shí)際操作還是學(xué)生。只有在真真切切的人與人相處的過程中,學(xué)生才能明白怎么處理問題,真誠(chéng)待人,用心去經(jīng)營(yíng),用愛去構(gòu)建,才能創(chuàng)造出和諧的寢室人際關(guān)系。
第一,自身意識(shí)到處理好寢室人際關(guān)系的重要性。首先學(xué)生要從思想上意識(shí)到寢室人際關(guān)系對(duì)自身生活舉足輕重的影響。端正態(tài)度,相聚在這同一個(gè)房間,是多么來之不易的緣分。主動(dòng)地與室友友好相處,建立和諧融洽的關(guān)系。
第二,學(xué)會(huì)尊重、包容和坦誠(chéng)互助。尊重自己和他人,是建立和諧寢室人際關(guān)系的基本保證。每個(gè)人都是平等的,都具有自己的權(quán)利和義務(wù)。允許差異,學(xué)會(huì)包容。若他人的生活習(xí)慣影響到你,可以委婉地提出意見,切不可采取過激的方式。在寢室生活,切忌戒備心太重,只有敞開心扉,真誠(chéng)以待,投之以桃,別人才會(huì)對(duì)你報(bào)之以李。
第三,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。寢室全體成員應(yīng)具有一致的起居時(shí)間。倘若實(shí)在有事,早起或者晚睡也應(yīng)盡量減少聲響和燈光對(duì)室友的影響。認(rèn)真完成自己該做的寢室義務(wù),既要做好個(gè)人衛(wèi)生,也要將自己負(fù)責(zé)的衛(wèi)生區(qū)域打掃干凈。
第四,掌握一定的人際交往的技巧和原則。不壓抑宿舍內(nèi)部的矛盾,努力提高解決宿舍問題的能力。發(fā)現(xiàn)矛盾及時(shí)解決,有話好好說,口氣友善。努力發(fā)現(xiàn)室友的優(yōu)點(diǎn)及特長(zhǎng),學(xué)會(huì)欣賞與贊美別人,贊美時(shí)應(yīng)注意真心真意,適時(shí)適度。
第五,換位思考,學(xué)會(huì)感恩。學(xué)會(huì)換位思考,當(dāng)你站在另一個(gè)角度看待問題你會(huì)獲得不一樣的收獲。不論做什么事,要將心比心,嚴(yán)于律己,寬以待人,室友之間相互理解,心靈才會(huì)靠近,減少矛盾。要學(xué)會(huì)感恩,對(duì)于別人的幫助要銘記于心。
三年的中職生涯中,每個(gè)學(xué)生都要經(jīng)歷寢室人際關(guān)系的考驗(yàn)。寢室人際關(guān)系的問題不是一成不變的,是千變?nèi)f化,因人而異,因時(shí)而異的。但請(qǐng)相信,只要學(xué)校、老師、學(xué)生齊心協(xié)力,加上真誠(chéng)和愛的力量,寢室人際關(guān)系定當(dāng)有所改善。
參考文獻(xiàn)
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