童年成長有質(zhì)量心得體會和方法 童年心得感受(6篇)

心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。那么你知道心得體會如何寫嗎？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。

主題童年成長有質(zhì)量心得體會和方法一

成長的滋味到底是什么呢？這是一個不唯一的答案。在成長的過程中我體會到了，也品味到了……成長中，我們不斷地觸碰著新鮮的事。

童年時，在父母愛的港灣里游玩，邁進圖書室里，我又被一篇篇文章所吸引，從中讀了陸游的悲，李白的狂……，但我仍在吟誦，仍在想，像在午夜微醒時聆聽窗外隨風(fēng)而來的鈴聲，又像在月牙高升時觀賞閑適萬種的睡蓮。這讀書中的快樂，又豈是這只言片語所描繪？……漸漸我已長大，幸?？鞓犯缭萍愣鴣?。生日聚會上盡情盡興地狂舞，田間夏令營的篝火都留下說不完的快樂！

雖然涉世未深，但是我自有我的快樂。走出戶外，把摩肩接踵的街市和背后的嘈雜全都拋到九霄云外去了，走出喧囂，看看書外的景致，春有小雨如甘泉，冬有大雪如鵝毛，還有風(fēng)中雨中的回憶如貝雕。走出校園，才知道這是我成長中的快樂。

也許有人會問，你的成長就都是快樂嗎？有沒有煩惱，有沒有失??？當(dāng)然有，不過……

在我看來，失敗挫折猶如一枝青橄欖，初嘗酸澀，細品甘甜，人們常說，滄桑是一種美，都是歷盡滄桑才能體味真正的人生，這挫折和失敗就是人們在生活中摸爬滾打留下的創(chuàng)傷與皺紋嗎？記得有位哲人說過：“人活著就要犯點錯誤，犯錯誤就是長見識。”其實，挫折和失敗是送給人們的最好禮物，它將給人們帶來幸福和成功，這不正說明失敗也是一種快樂嗎？

狂風(fēng)時做卷起的浪，平靜時做閃亮的波；綠色時做亮麗的花；金色時做迎風(fēng)的果，向世人展示：我們成長的幸福、快樂！

成長的腳步，不管遇到什么，擁有什么都不會停步，駐足地欣賞著路邊的風(fēng)景。

主題童年成長有質(zhì)量心得體會和方法二

童年是五彩繽紛的，說沒做過傻事是假的，這不我也犯了回傻呢!

當(dāng)年我5歲，去姥姥家度暑假，聽他們說，坐飛機能在藍天翱翔，逍遙的很。于是，我整天盼星星盼月亮盼著坐飛機，(其實是想給朋友們炫耀，小孩子也有虛榮心的!)

一天，我閑的無聊便坐在陽臺上看書，看見幾只雞飛到陽臺上大吼大叫“喔喔喔”吵死了，便想把它們趕下去。所以我學(xué)著姥姥的樣子一邊胡亂揮手一邊不耐煩的喊“去去去”誰知它們不但不買賬還亂竄。氣得我嘟著小嘴使勁的對著急發(fā)“牢騷”。

忽然，一只雞想敢死隊員一樣從陽臺上跳了下來。我怕它有個三長兩短，那樣我也有責(zé)任呀!往下一瞧，只見幾只雞使勁撲騰了幾下翅膀，便安全著陸了。我驚呆了，愣了一會，便像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣又蹦又跳：“雞飛了，飛‘雞’飛‘雞’!”從那以后，我知道了飛機的意思，每次大人們問我我便不以為然的說：“不就是雞會飛嘛!”知道了飛機的意思我便計劃做一次飛“雞”。

一天下午，正巧姥姥出去散步了。我便偷偷溜進雞棚里，忽然看見一只威武的大公雞，嗯，就它了。那只大公雞好像知道了自己要大難臨頭了，一個勁的亂竄，我好不容易抓住了它往它身上一坐，剛開始它還使勁掙扎一聲慘叫后便一動不動了。姥姥聽見了立馬趕回來，問我發(fā)生了什麼事，我邊哭邊鬧說：“我要做飛‘雞’!”姥姥先是一愣，隨后哈哈大笑起來。

我不知道姥姥笑什麼還吵著要坐飛機。我真是傻透了!不是嗎?

自評：語句同順語言生活化來自真實情感幽默風(fēng)趣使人眼前豁然一亮，題材獨特。但缺少心理描寫。

他評：自己坐飛機時沒有詳寫，缺少心理描寫，語句通順。

家長評：語言生動，選材獨特，很有幽默感總的來說寫的比較生動。

教師評語：語句同順語言生活化來自真實情感幽默風(fēng)趣使人眼前豁然一亮，題材獨特。

主題童年成長有質(zhì)量心得體會和方法三

人生不是一張白紙，而是絢麗多彩的，第個人的一生都在創(chuàng)造這幅圖，第一筆都有有不同顏色。

最終成為一幅有喜有憂，有愛有恨的圖畫，人生中的半載是童年，只有童年時的一筆水彩才是動人的。

我的童年，雖然不是十分清楚，但還是想起來就激動的。

記得那時我住在鄉(xiāng)下老家，那兒美極了，我直到現(xiàn)在還認(rèn)為，只有那兒才是真正的世外桃源：景，處處都有美；人，個個純樸。

在我老家那時的平房旁，有一棵強壯的枇杷樹，它已有四歲多了，一直在這片土地上，沒有絲毫移動過。我十分好奇，便常常坐在屋前向爺爺問這問那，爺爺總是微笑地回答我。

“爺爺，枇杷樹什么時候結(jié)果呀？”

“你懂事了，枇杷樹就結(jié)果了?！?/p>

“爺爺，那枇杷果甜不甜？”

“和你的笑一樣甜?！?/p>

“真的嗎？”

爺爺笑了，我也笑了。

這之后，我便像尾巴一樣緊跟著爺爺，爺爺去耕作，我也去。在一大片的稻田里，我穿梭在橫橫豎豎的小路上，邊跑邊喊：“爺爺，你說我什么時候懂事？”爺爺笑了，我知道爺爺?shù)囊馑?，便越發(fā)快活起來。

一年又一年，枇杷終于結(jié)果了。于是，每天早上的第一件事就是看枇杷，看著枇杷由青變黃，慢慢成熟，心里美滋滋的。爺爺背著我摘枇杷，直到框滿了才罷休。爺爺又教我吃枇杷，我開心極了，吃著枇杷似乎懂得了不少。

主題童年成長有質(zhì)量心得體會和方法四

童年像一杯純潔無暇的白開水，我們向里面加入何種原料，它都會小心的收藏，永遠地刻在我們腦海之中，讓我們舍不得，更不忍心去觸痛那些美好的回憶……

馬克西姆。高爾基的《童年》舉世聞名。在暑期的一個下午，我翻開了它。情緒也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落……

這本書主要講述的是阿廖沙的童年生活。小說從“我”隨母親去投奔外祖父寫起，到外祖父叫“我”去“人間”混飯吃結(jié)束。外祖父開了家染坊，但隨著家業(yè)的逐漸衰落，他變得吝嗇，貪婪，專橫，殘暴，經(jīng)常毒打外祖母和孩子們，狠心地剝削手下的工人。幼小的阿廖沙曾被他用樹枝抽得失去知覺。他還暗地里放高利貸，甚至慫恿幫工去偷東西。兩個舅舅也是粗野，自私的市儈，整日為爭奪家產(chǎn)爭吵斗毆。在這樣一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙過早地體會到了人間的痛苦和丑惡。舅舅們?yōu)闋帄Z家產(chǎn)而爭吵斗毆的情景使小阿廖沙飽受驚嚇。這一幕真實反映了俄國下層人民沉重的生活狀況，批判了小市民的自私殘暴。

然而就是在這樣一個可怕的環(huán)境里，也有溫暖與光明。這就是阿廖沙的外祖母和另外一些人，過的另外一種生活。外祖母慈祥善良，聰明能干，熱愛生活，對誰都很忍讓，有著圣徒一般的寬大胸懷。她如一盞明燈，照亮了阿廖沙敏感而孤獨的心，她對阿廖沙的影響，正像高爾基后來寫的那樣;“在她沒有來之前，我仿佛是躲在黑暗中睡覺，但她一出現(xiàn)，就把我叫醒了，把我領(lǐng)到光明的地方，是她那對世界無私的愛豐富了我，使我充滿堅強的力量以應(yīng)付困苦的生活?！蓖庾婺甘顾诤诎滴蹪岬沫h(huán)境中仍保持著生活的勇氣和信心，并逐漸成長為一個堅強，勇敢，正直和充滿愛心的人。

幸福的童年都是相似的;不幸的童年各有各的不幸?！锻辍芬孕≈魅斯⒘紊吃谕庾娓讣业纳罱?jīng)歷為線索，刻畫了一群性格鮮明，生動的人物形象：這里有嚴(yán)厲而暴躁的外公，有慈祥的外婆，有愛喝酒鬧事的舅舅，有漂亮而憂郁的媽媽，還有會跳舞的“小茨岡”：有抬起長腿踢媽媽的繼父，有稱為“奶奶”的綠老太婆，有孤僻而執(zhí)著于化學(xué)實驗的房客“好事兒”，有自殺的小偷彼得伯伯，還有一群玩草鞋大戰(zhàn)，去冰天雪地的小島上偷木板過活的善良小流浪漢……

而小阿廖沙正是以一顆脆弱而敏感的童心生活在這群人中，體驗著人生的酸甜苦辣。愛豐富了他，使他充滿了堅強的力量去應(yīng)對困苦的生活;苦難讓他明白，俄羅斯人大多像小孩子似的，喜歡拿憂傷來逗樂，玩弄，不為做不幸的人而羞愧……正是從這個足跡里，走出來了一個文學(xué)巨人，世界因他而增輝?！锻辍?，也為我們認(rèn)真了解一個偉大民族打開了一扇小小窗戶。

想想我們的童年真是和阿廖沙的有著天壤之別。我們有老師辛勤的培育;有父母的疼愛;有爺爺奶奶的呵護。但擁有著這些的我們似乎并不知足，有些人總是奢求更多。因為，在他們眼里，大人們掙錢是那樣的容易，似乎都不費吹灰之力。這些人是多么天真啊!的確，我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨自闖蕩。但讀過《童年》之后，我們應(yīng)該悔過自己曾經(jīng)的奢侈;應(yīng)該不再浪費;應(yīng)該學(xué)會珍惜。

讀完這本書后，我不僅從中讀到扣人心弦的故事情節(jié)，獲得珍貴的精神食糧，而且還學(xué)習(xí)了作著刻畫人物性格的匠心獨運和簡練的敘事風(fēng)格。高爾基的生平使我明白：其實人生只有三天，那便是昨天、今天、明天，讓我們將曾經(jīng)擁有的不要忘記;已經(jīng)得到的更加珍惜;屬于自己的不要放棄;已經(jīng)失去的留作回憶。高爾基的生平教會我如何從容鎮(zhèn)靜地去面對人生的危機與挑戰(zhàn)。我受到了一次靈魂的洗禮，心靈如雨后的晴空，清新，明凈，一片蔚藍。

主題童年成長有質(zhì)量心得體會和方法五

同學(xué)們：

在我的家鄉(xiāng)有一條小河。記憶中，那條小河總是清澈見底，魚翔淺底，蝦米嬉戲，小時候經(jīng)常跟著哥哥姐姐在河里捕魚嘞！夏天時，小河叮咚叮咚，漫隨著微風(fēng)，清香襲來，令人心曠神怡。除卻怡人芬芳，小河還很美，碧綠的水流，在大地之間蜿蜒盤旋，宛如一條透明的綠色綢帶，河道旁的野花密密層層，姿態(tài)萬千，姹紫嫣紅，讓小河宛如繡上了一條精致的金邊。

可是不知怎的，某日我途徑小河，它卻已面目全非。

沿河的居民農(nóng)戶不再欣賞這條河流，走過小河的人們捂著鼻子，神情厭棄——小河變得又臟又臭，河面漂浮著各種白色垃圾，通體發(fā)黑，我好像已經(jīng)不認(rèn)識它了。我仿佛聽見小河的苦苦呻吟和憤懣，它恨人們。也許我聽見的根本不是小河的苦苦呻吟，而是它已經(jīng)不在了，它走了。突然，一種莫名的悲傷，像一條帶刺的紫色藤蔓，纏繞住了我的心門，使得我難以呼吸，也使得我突然有一種意識，我感覺到我也恨人們，是他們奪走了我童年樂趣的回憶，是他們不知道對小河報恩，反而把小河毀滅了。

我常常徘徊在河邊，回憶起它當(dāng)初的美麗，而在我旁邊的，只是一潭死水！在不知不覺中，我記憶中的小河的一條一條地被染黑了。青山綠水只變成回憶，回憶曾經(jīng)最快樂的夢。

我們都知道，水對我們?nèi)祟悂碚f是多么重要。水是生命之源，沒有水就沒有生命。如果水被污染了，我們怎么還能活得下去？動物因為喝了被污染的水而漸漸滅絕，空氣也因為水的被污染而變得越來越差，如果沒有水，哪會有這個絢麗多彩的世界？人類已經(jīng)破壞了這么多了，難道還要繼續(xù)踐踏自己的衍生之地嗎？

正在我絕望之際，一絲希望的光芒照進了我的腦海，五水共治踐行了。趁這個時候呼吁更多的人們，一起參加治水，一起清除垃圾，讓小河找回自己的青春，讓小河重新綻放屬于她的光彩！

于是，我借走了外公的魚網(wǎng)，打撈小河里的垃圾。網(wǎng)一撒開，垃圾就像長著腿一樣，四處奔逃，只撈到一兩個。但我并沒有灰心喪氣，反而更努力地?fù)评?。我的信心仿佛喚醒了人們對小河的思念，旁人見了我，也急急忙忙拿起魚網(wǎng)，跟我一起來撈垃圾。過了幾日，小河再次披上了她白色的裙紗，褪去了她那骯臟的粗布頭。這一小步，也足以令我欣慰。

努力終會有回報的—終于，有一天，小河回來了，回憶中的青山綠水不再是回憶，記憶中的小河再也不是黑色的。小河重新穿上了它的白色裙紗，比以前顯得更漂亮了；我也重新看見了小河的笑容。小魚小蝦也再次又回到小河里來了，比以前顯得更生氣勃勃，花朵也開得更嬌艷，現(xiàn)在的小河，讓我比以前更加陶醉了……

人們終于明白了：青山綠水就是金山銀山。也知道了：需治水，年年歲歲。

主題童年成長有質(zhì)量心得體會和方法六

我的童年是座花園，童年趣事是花園里只只翩飛的彩蝶我的童年是浩瀚的海洋童年趣事是大海上朵朵潔白的浪花，我的童年是幅畫，。童年的趣事是繪畫中一抹絢麗的色彩。

傻得可愛

有一次媽媽發(fā)現(xiàn)廚房里沒有鹽了，便叫我去買一包回來，我開心的去了興高采烈往家走去我回想起媽媽在炒菜時經(jīng)常放嚴(yán)可言，到底是什么味的呢?

于是我就準(zhǔn)備撕開一個小口子要嘗一嘗的`時候可偏偏不盡如意我不小心思出一個大口子來了并且沒有拿穩(wěn)巖傻了我把這鹽全部裝進口袋回到于是我就準(zhǔn)備撕開一個小口子要嘗一嘗的時候可偏偏不盡如意我不小心思出一個大口子來了并且沒有拿穩(wěn)巖傻了我把這鹽全部裝進口袋回到家借媽媽不在，大爺，全部裝進一個塑料袋里，回到家見媽媽不在，趕緊把這些鹽島進原來的鹽袋里。

天真無邪

小時候因為是小孩所以什么都不懂因此常常鬧出笑話來還記得那次我去外婆家玩時看到一只母雞蹲在g鍋里復(fù)旦不約姆基好笨直接把蛋殼給敲破不就得了何必這么大費周章呢于是我變母雞影出來我稱估計不在時用石頭百石科長說我敲了第一個一條生命就在我手中誕生了。

就在我沾沾自喜的時候母雞正好回來看見我把蛋殼敲碎了只沖我這邊過來緊追著我不放我可憐的小腿被她狠狠地著淚下，我哭著大喊外婆。

我哭著把事情告訴外婆，外婆哈哈大笑，說不能這樣做小姐還未未孵化完成一會兒便會死去。

果真沒過多久小雞都死了，心里不由得委屈起來覺得很對不起小雞放聲大哭起來。

頭年兒去的，首先方便一樣出現(xiàn)在腦海中我也伴隨著成長的腳步一天天長大，童年是一本畫冊里面記載著我的點點滴滴童年是一篇五味瓶，酸甜苦辣盡在心中。童年是一首歌，唱出我心中的喜怒哀樂……