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技能也能改變?nèi)松牡皿w會和感想 技能也能改變?nèi)松牡皿w會和感想英文(六篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-07 03:54:18 頁碼:14
技能也能改變?nèi)松牡皿w會和感想 技能也能改變?nèi)松牡皿w會和感想英文(六篇)
2023-01-07 03:54:18    小編:ZTFB

學習中的快樂,產(chǎn)生于對學習內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的,只是學習的方法和內(nèi)容不同而已。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

最新技能也能改變?nèi)松牡皿w會和感想一

一、博學好學,嚴謹治學,努力提高自身的專業(yè)技能。

我們要以這次才學習作為新的起點,不斷探索創(chuàng)新,“學不可以已”,學習貴在持之以恒。只有學習上不斷進步,才可能在實踐中不斷開拓進取,否則,事業(yè)將是無源之水。工作中,我們應該學會不斷自我學習,自我提高,這也是我們每個人事業(yè)成功的重要法寶,在平時工作中,我們要常虛心請教別人,借鑒他人,與其取長補短,為我所用,營造一個有利自身進步的良好環(huán)境,從而來提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和教學水平。因此,我想我應該朝著這樣的方向去努力,在工作中,應當扎扎實實,不斷努力,不斷充電,學習和研究先進的教育教學理論,并自覺地運用理論去指導自己的教學實踐,同時在學習中深刻反思,認真消化,并付諸于實踐,為了避免造成的“閉門造車”,我絕不會放棄任何的學習充電機會。只有這樣堅持不懈,才能積累經(jīng)驗,增強智慧和提升能力。

二、教學必須以人為本,實現(xiàn)教書育人。

一名優(yōu)秀的教師,必須以人為本,在教學中應該尊重他人,理解他人,一切從“人”出發(fā),著眼于人的自我完善,教師無論面對什么樣的學生都不會為學生一時一地的表現(xiàn)和成所惑,而是通過反復深入的觀察分析和細致入微的工作去引導學生,去培養(yǎng)學生,以人為本并不是考慮社會需要,它的最終正是著眼于社會,而教書育人,就是要教會學生學習的能力。古人說“授人以魚,只供一飯之需,授人以漁,則終身受用無窮?!比魏我幻處煻疾豢赡馨褜W生一生中所需要的知識都傳授給他們,但如果學生具備了自學的能力,獨立思考的能力、探求新知的能力、動手實踐的能力。同時具有良好的思想道德素質(zhì),就能適應社會發(fā)展的需要,終身受益不盡,如今教師的角色正在發(fā)生變化,從“傳道者”轉(zhuǎn)向“引路人”,從“解惑者”轉(zhuǎn)向“啟發(fā)人”,從“授業(yè)者”轉(zhuǎn)向“參與人”,所以在今后的教學中,我們不光要認真教好書,更重要的是教好學生怎樣做人,真正實現(xiàn)“教書”和“育人”。

三、積極實施新課程理念,促進有效教學。

新課程的改革與實施已進入了探索階段,許多未知的領域需要我們廣大教師在自己的實踐中,認真地去摸索和總結(jié)。經(jīng)過這次的全員培訓,我認識到了我們每一位教師都應當積極地參與到課程改革中去,努力實施新課程理念,不做旁觀者,而應該去推動它朝著正確的方向去發(fā)展,在課改的行者,讓新課程理念,遍地生根,遍地開花,遍地結(jié)果。林景教研員這一點做得就非常好,他能在自己的實踐中,不斷地學習、思考和總結(jié),這次培訓的“關于有效教學的思考”的專題講座,正是他的成果,他讓我耳目一新,讓我切身體會到了省骨干教師的風采,他為我以后的教學工作指明了道路。在課堂中,我們的教學更應該關注“有效性”,這是一個熱門的話題,也是當今教學的“流行曲”。所以就需要我們的教師不斷更新教學觀念,轉(zhuǎn)變自己的教學方法,這樣才能適應當今的教育趨勢。

四、錘煉師德師風,造就高素質(zhì)的教師隊伍。

“加強師德師風的建設,既是勢在必行,又是人心所向,更是眾望所歸”這是劉局長講話的另一個主要內(nèi)容,目前我們的教師隊伍中存在著一些不和諧的因素,譬如:1、敬業(yè)精神不強,缺乏獻身教育事業(yè)心;2、攀比之風嚴重,不能廉潔從教;3、師表意識淡薄,對學生缺乏愛心;4、工作作風欠端正,沒有職業(yè)使命感。對于這些現(xiàn)存的問題,我深感困惑,意識到它的危害和弊端的嚴重性。通過了培訓,正能錘煉了我們教師的師德師風,我想在以后的工作中,我們應該認真鉆研教材,上課絕不馬馬虎虎,對學生應該尊重,不隨意侮辱學生的人格尊嚴,不隨意傷害學生的自尊心,在思想上要不斷進取,處處做學生的表率,注意自己一言一行,不讓學生做的,我們老師決不能做,要求學生做到的,教師自己首先要做到。在教學實踐中,不斷改變自己,端正思想,更新觀念,力爭做到高素質(zhì)的教育人才。

五、努力學習,共同成長。

在這幾天的培訓期間,我們的學員嚴格遵守學習的紀律,從不早退,也從不曠課,學習雖然辛苦,但每個學員們都非常珍惜這次很好的鍛煉機會。上課時,大家在班級中努力創(chuàng)設一個和諧的學習氛圍。我們互相關心,互相幫助,積極分組討論交流,共同在學習中進步,做到學有所成,從而實現(xiàn)本次學習培訓的價值。

這次培訓的時間雖然短暫,但意義深遠,它不僅使我們教師在教學技能上有所提升,同時也錘煉了我們教師的專業(yè)素養(yǎng),拓寬了我們的知識視野,為我們提供了一次很好的充電機會,我希望它對我以后的教育教學工作能帶來很大的幫助。

最新技能也能改變?nèi)松牡皿w會和感想二

喜迎六十校慶,展現(xiàn)海子風采。釋放青春,技能為傲。

為了豐富我校大學生的精彩課余生活,開闊視野 放松身心 寓學于樂增長知識提高專業(yè)技能為將來就業(yè)打下堅實基礎,同時也為了促進各系之間的專業(yè)技能交流,提高學生綜合素質(zhì),開展此次技能大賽活動。

一.賽前宣傳部進行宣傳(宣傳方式包括:教室宣傳 設點宣傳 海報宣傳 橫幅宣傳 校園廣播等),要保證參賽選手人數(shù)。

二.設備檢修 調(diào)試,會場布置。

三.獎品 證書 飲用水等準備充分

四.安排觀眾人員(各系安排大概一個班的人數(shù)作為觀眾由各系團總支安排)

五.活動開始 現(xiàn)場工作人員安排觀眾入座 以及安排領導座位(這時背景音樂 舞臺燈光同時播放)

六.正式開始 領導上臺發(fā)言之后主持人宣布比賽正式開始

七.有工作人員進行拍照

八.活動中間穿插一些小活動活躍氣氛(比如猜謎 海院知識競猜等等)

九.現(xiàn)場工作人員要注意自己的服務態(tài)度 維護秩序

十.活動結(jié)束 領導頒獎 頒發(fā)證書和獲獎者合影并總結(jié)這次活動

十一.觀眾離場現(xiàn)場工作人員進行會場清理設備 儀器進行整理放回

十二.

航海系:在舞臺上多人進行打水手結(jié)

輪機系:通過電腦模擬器軟件進行輪機模擬器的操作通過多媒體展示 在舞臺上表演噴油管的拆裝

港航系:在舞臺上進行流利的英文報關流程

船港系:通過電腦進行模擬器模擬操作

外語系:多人在舞臺上用英語進行交流(以小品的形式)展現(xiàn)英語口語能力

信息系:通過電腦以某一情景進行網(wǎng)頁制作 或者進行一種新的軟件設計

電氣系:模擬電路設計 控制器組裝

人文系:朗誦 話劇

1、橫幅三條----150元

2、宣傳材料(筆 白紙 復印 海報等)----200元

3、會場飲用水---50元

4、獎品+證書---500元

5、流動資金---500元

總計:1400元

1、密切合作 相互聯(lián)系

2、儀器設備提前多次測試

3、后臺工作人員保證燈光和音效正常次序

4、維持現(xiàn)場秩序防止出現(xiàn)混亂

5、聯(lián)系方式:xxx-xxx

1、總指揮(團總支)

2、現(xiàn)場工作人員(學生會)

3、宣傳人員(宣傳部)


最新技能也能改變?nèi)松牡皿w會和感想三

一、培訓的主要工作與措施

(一)積極爭取相關部門的支持,強化職業(yè)技術培訓工作的領導與管理。職業(yè)技能培訓是一項社會性、系統(tǒng)性工程。必須要有政府的參與和領導,才能使培訓和就業(yè)轉(zhuǎn)移工作做到健康有序、卓有成效?;诖?,我們根據(jù)陽光培訓工作的相關文件精神,主動做工作,并向縣陽光辦匯報申請,取得支持。學校在原就業(yè)指導、培訓中心基礎上增加工作人員,成立“農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移臨澧職業(yè)中專學校陽光培訓工程點”,由學校校長龍直接領導,工會主席劉召群同志主抓,康心權(quán)同志具體負責組織實施,開展工作。領導機構(gòu)的確立,為確保順利開展各項職業(yè)技能培訓工作提供了強有力的組織保證。

(二)摸清情況,開展宣傳,落實工作。今年初,我們在全縣范圍內(nèi)開展了城鄉(xiāng)富余勞動力就業(yè)現(xiàn)狀和教育培訓資源的抽樣調(diào)查。通過調(diào)查,大致掌握和摸清了我縣勞動力資源和與之有關的培訓資源情況,為正確指導開展職業(yè)技能培訓工作提供了科學可靠的決策依據(jù)。在此基礎上,學校利用寒、暑假教學時間和教學設施相對比較空閑的有利條件,組織人力物力,深入全縣多個鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣工業(yè)園區(qū)多家企業(yè)、安福鎮(zhèn)大型賓館酒店及家政服務場所,同鄉(xiāng)村干部和企業(yè)建立密切聯(lián)系,并與安福工業(yè)園多家企業(yè)和縣城部分商場酒店建立訂單式培養(yǎng)關系,并取得了相關企業(yè)人力資源部門的大力支持。在整個培訓過程中,他們參與完成培訓學員的招生工作,并積極介入具體培訓,學校承擔具體的上課任務,企業(yè)承擔學員相應專業(yè)實訓崗位的提供。這個階段完成了絕大部分的培訓(共完成電工培訓兩個班次,學員79人,殘疾青年培訓31人,駕駛員培訓1100人)和就業(yè)安置工作(學員全部安排在廣東的名優(yōu)企業(yè)和縣工業(yè)園區(qū)的大企業(yè)上班),并積累了就業(yè)培訓工作的經(jīng)驗。在之后的一個多月時間中又開展了家政服務專業(yè)200人的培訓班,向這部分即將走向社會的新的勞動者傳授操作的具體技能、如何適應社會、怎樣保護自己,提高他們的就業(yè)本領。并在實訓工作開展的同時完成了所有參加培訓的學員的就業(yè)安置工作,安置率100%。目前學校就業(yè)辦對已就業(yè)幾個月的學員跟蹤調(diào)查情況顯示,培訓學員就業(yè)鞏固率超過97%。

(三)精心組織實施,開展培訓工作和轉(zhuǎn)移就業(yè)工作。在職業(yè)技能培訓具體實施過程中,我校從自身情況出發(fā),充分整合職業(yè)教育培訓資源,建好就業(yè)培訓基地。利用我校教育資源優(yōu)勢,和縣工業(yè)園區(qū)企業(yè)聯(lián)合開展就業(yè)培訓的招生工作,企業(yè)和社會需要具備一定勞動技能的人力資源,我們需要企業(yè)和社會為學員提供就業(yè)崗位,校企簽訂訂單式聯(lián)合培養(yǎng)合同。和縣農(nóng)業(yè)局聯(lián)合組織農(nóng)民培訓,邀請縣農(nóng)業(yè)局的行業(yè)專家到我們的培訓課堂授課,這些來自生產(chǎn)一線的專家熟悉操作生產(chǎn)流程和具體生產(chǎn)技能技巧。他們現(xiàn)身說法,以師徒的務實培訓方法,在生產(chǎn)崗位上手把手地教會學員掌握一門具體的勞動技能(比如柑橘的栽培與管理、打蠟技術等專業(yè)我們邀請了縣農(nóng)業(yè)局高級農(nóng)藝師管早平,縣柑橘辦主任陳軼林等授課),達到了開展職業(yè)技能培訓的基本目的,與此同時學校又采取靈活多樣的辦學形式(如把培訓班辦在鄉(xiāng)村、送技術下鄉(xiāng),方便學員上課,實訓課部署在就業(yè)企業(yè)現(xiàn)實生產(chǎn)崗位上),加大了崗位實訓的力度,力求培訓的現(xiàn)實效果,在具體崗位上掌握具體的操作技能。在擴大培訓規(guī)模的同時,我們也積累了大部分的培訓經(jīng)驗,不斷提升學員培訓品質(zhì)。這些培訓工作都是在和鄉(xiāng)村干部以及縣工業(yè)園區(qū)及服務行業(yè)人力資源部門的積極配合下完成的。在目前復雜的用工和就業(yè)環(huán)境下,我校培訓中心的這些工作獲得企業(yè)和社會的一致認可。因此,培訓完畢之后的安置工作順理成章,安置率達到了,之后的就業(yè)跟蹤情況顯示:這些學員的就業(yè)情況穩(wěn)定,平均工資超過1500元,參加培訓的學員都表示了較高的滿意度。

二、培訓工作的特點與取得的成績

(一)、培訓涵蓋范圍廣,培訓量大。今年的職業(yè)技能培訓我們涉及到了農(nóng)、工、商等行業(yè),滲透一、二、三產(chǎn)業(yè),具體的培訓工作涉及到如下方面:

1、陽光工程培訓。我們對本縣有轉(zhuǎn)移到二三產(chǎn)業(yè)和城鎮(zhèn)就業(yè)意愿的農(nóng)民,由政府財政補貼,有計劃地開展轉(zhuǎn)移就業(yè)前的職業(yè)技能短期培訓:今年我們舉辦了特色職業(yè)農(nóng)民培訓、柑橘栽培及商品化處理、水稻病蟲害的防治技術培訓等,一共舉辦了6期培訓班,共培訓學員300人。

2、下崗職工再就業(yè)培訓。我校根據(jù)《商務部、財政部、全國總工會決定從20xx年開始實施“家政服務工程”》的文件精神,開展家政服務人員培訓、供需對接、從業(yè)保障等工作,幫助城鎮(zhèn)下崗失業(yè)人員、農(nóng)民工從事家政服務工作,進一步促進了家政服務就業(yè),擴大了家政服務消費。這項工程作為改善民生、增加就業(yè)、擴大內(nèi)需的一項緊迫而又長期的工作,有利于促進弱勢群體就業(yè)、緩解當前就業(yè)壓力,對于滿足人民群眾日益增長的生活服務需求,解決家庭小型化、人口老齡化帶來的社會問題具有重要意義。

3、縣工業(yè)園區(qū)技術人才培訓。隨著市場經(jīng)濟體制的逐步完善,企業(yè)用工的要求越來越高。我校作為縣職業(yè)技能培訓基地,積極面向市場,堅持以就業(yè)為導向,更新觀念,為本地企業(yè)培養(yǎng)所需要的技能型人才。深化教學改革,力爭探索出適應市場經(jīng)濟的辦學模式。一年來,我們初步探索出了一條校企合作、互利雙贏的新路子。我校與縣工業(yè)園區(qū)電子廠、氣門,紡織等企業(yè)都建立了良好的合作關系,一年來我們?yōu)檫@些企業(yè)共培訓技術人才553人。

4、駕駛員技能培訓。由于近幾年經(jīng)濟發(fā)展和農(nóng)機購置補貼政策的實施,我縣車輛、農(nóng)機擁有量大幅度提高,但駕駛員培訓相對滯后,駕駛員安全意識低、駕駛技能不高等問題日益突出。為切實提高全縣廣大駕駛員的安全意識和駕駛技能,確保安全,我校駕駛員培訓中心聘請了具有豐富經(jīng)驗的專家授課,授課內(nèi)容為法律法規(guī)、理論知識、交通規(guī)則和實踐操作技能等。

5、社會傷殘青年就業(yè)培訓。農(nóng)村殘疾青年也是農(nóng)村勞動力就業(yè)的主體,做好我縣農(nóng)村殘疾青年的就業(yè)工作,也是確保社會穩(wěn)定的重要因素。我們通過縣殘聯(lián)對全縣農(nóng)村殘疾青年勞動力進行了摸底登記,并通過個人訪談、實地專訪等方式對農(nóng)村殘疾青年進行調(diào)查了解。初步摸清了農(nóng)村青年勞動力就業(yè)狀況和制約因素,并準備分期分批對他們進行培訓,為他們就業(yè)提供保障。今年此項培訓開設了電子、服裝兩個專業(yè),共培訓學員31人。

6、農(nóng)村電工技能培訓。為了適應"新農(nóng)村,新電力,新服務"的農(nóng)電發(fā)展要求,進一步加強農(nóng)電隊伍的建設與管理,全面提高農(nóng)村電工的技能水平及綜合素質(zhì)能力,縣電力局將我縣農(nóng)村供電所人員的技能培訓納入了我校的年度培訓計劃。針對這些補充到農(nóng)村供電一線的“新鮮血液”,學校培訓中心認真分析了隊伍的現(xiàn)狀,查找薄弱環(huán)節(jié),在理論上及技能上制定了一套完整、有針對性的培訓計劃,做到了缺什么,補什么;補什么,提高什么,通過培訓提高技術技能水平,達到了預期的效果。

(二)、培訓工作體現(xiàn)了“三個突出”。

1、突出了實用性,為本縣經(jīng)濟建設服務,特別是為我縣工業(yè)園區(qū)培訓了大批急需人才。

一是依托縣工業(yè)園區(qū)用工企業(yè)重點開展崗前培訓,在德泰電子工業(yè)園,安福氣門,凱元紡織等重點用工企業(yè)開展定向的崗前培訓,為企業(yè)培養(yǎng)急需的人才。截至目前,共培訓5期553人次,其中留園區(qū)就業(yè)550人。

二是針對農(nóng)村特色農(nóng)民開展陽光培訓培訓,目前學校陽光辦在xx鎮(zhèn)、xx鄉(xiāng)、xx鄉(xiāng)共完成培訓300人。

三是依托學校培訓基地開展駕駛員培訓,目前共培訓8期1100余人次,下崗職工再就業(yè)(家政服務)培訓200人。四是做好就業(yè)服務,免費推介就業(yè),培訓的殘疾青年31人已全部上崗就業(yè)。督促工業(yè)園區(qū)和企業(yè)不斷優(yōu)化用工環(huán)境,努力提高學員培訓后轉(zhuǎn)移就業(yè)率。

2、突出了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整以及農(nóng)產(chǎn)品深加工技術的提升。一年來的培訓,我們樹立了大農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整觀念,把農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與發(fā)展工業(yè)、實施城鎮(zhèn)化戰(zhàn)略等結(jié)合起來,著力調(diào)整農(nóng)業(yè)內(nèi)部產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),努力促進農(nóng)業(yè)增效,農(nóng)民增收。在我縣柑橘生產(chǎn)的主產(chǎn)區(qū)文家鄉(xiāng)、烽火鄉(xiāng)、佘市鎮(zhèn)開展了多期培訓班,幫助橘農(nóng)學會栽培與管理、指導他們?nèi)绾翁嵘a(chǎn)品品質(zhì),增加收入。

3、突出了社會穩(wěn)定與脫貧致富這一重點。由于縣委、縣政府高度重視我縣貧困農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移技能培訓工作,本年度,我們開展的相關職業(yè)技能培訓工作,使貧困勞動力提高了綜合素質(zhì),掌握了實用的職業(yè)技能,成為幫助他們脫貧致富的有效途徑。低收入群體的脫貧,為確保社會穩(wěn)定、促進縣域經(jīng)濟發(fā)展起到了良好的作用。

(三)、社會效應和經(jīng)濟效應雙豐收。我們通過多方整合社會資源,以多種方式組織技能培訓,為家境貧困、身體殘疾、失業(yè)失學的城鄉(xiāng)青年提供免費就業(yè)援助服務。使得不少學員通過學習和培訓,取得了相關的上崗證書和技能操作證書,為他們的就業(yè)打下了良好的基礎,今年培訓活動開展以來獲得了良好的社會反響。培訓學員的頂崗實習共掙回工資160多萬,培訓的20xx多學員有的在外務工,有的在縣工業(yè)園上班,收入不菲,有的在家運用所學技術大力發(fā)展種植養(yǎng)殖業(yè),或從事個體經(jīng)營,都實現(xiàn)了經(jīng)濟收入的大躍進。

三、存在的問題及明年的工作要點

(一)存在的問題。盡管我們一年來的培訓工作在各方的努力配合下,取得了一些成績,但是培訓工作依然還是任重而道遠。主要反映在農(nóng)村勞動力對培訓工作認識上的不足,我們宣傳工作力度做得也還欠缺。在深入開展陽光工程農(nóng)民工培訓工作的同時,我們也遭遇了深入農(nóng)村宣傳費用高、學員配合不積極、授課效果不好等現(xiàn)實情況。因此學員的招生工作,認識水平的依然還是今后工作的難點。一些農(nóng)民工對培訓學習和培訓就業(yè)存在無所謂的態(tài)度,認為企業(yè)急需人力是事實,因此學員更加注重培訓機構(gòu)介紹“好的工作”,所以就業(yè)培訓工作的宣傳以及讓學員明白提高務工的品質(zhì)還是當務之急,應當讓他們懂得提高自身的素質(zhì)和具體地掌握一門生產(chǎn)技巧的重要性。因此,我們的招生宣傳工作還應當做得更加深入細致一些,和一些信譽好,效益好的企業(yè)結(jié)合更加密切一些,充分了解企業(yè)急需怎樣的人才,就業(yè)者需要怎樣的務工環(huán)境。在具體的培訓工作中,我們只有解決了這些問題,職業(yè)技能培訓才能真正有效開展下去。第二是培訓的經(jīng)費還是十分的有限,不能在一些人力資源緊缺的行業(yè)開展更加深入的培訓工作,為農(nóng)民工上崗前提供更多的專業(yè)知識培訓。尤其是崗位實訓的指導工作,例如電工培訓和家政服務等,這些行業(yè)急需能夠掌握一定操作技巧的,具備一定的禮儀知識和較好的敬業(yè)精神的務工人員,但是這些培訓工作需要時間較長,學習的內(nèi)容較多,費用相對較高。本年度,我們嘗試開展了這些專業(yè)培訓,就遭遇了經(jīng)費問題,我們非常遺憾沒有能夠為學員提供更加細致的培訓內(nèi)容。因此這些專業(yè)的培訓,既要邀請較好的有豐富的就業(yè)一線操作經(jīng)驗的老師,提供具體的并且是有針對性的教材,又要控制緊張的培訓費用,培訓工作開展有一定難度。

(二)今后要做的主要工作。一是要積極爭取縣委縣政府以及各級各部門對我校職業(yè)技能培訓工作的支持,增加對就業(yè)技能培訓經(jīng)費的投入;二是健全勞務輸出網(wǎng)絡建設,調(diào)動各種力量,疏通就業(yè)渠道,保證暢通,擴大培訓后就業(yè)率;三是利用學?,F(xiàn)有的招生隊伍,在做好學校招生工作的同時也做好社會就業(yè)技能培訓的宣傳工作,將國家的惠民政策和職業(yè)技能培訓的精神傳達到全縣各個角落。同時利用我校重點職業(yè)中?,F(xiàn)有的就業(yè)資源網(wǎng)絡和長期合作的就業(yè)企業(yè)資源,為培訓學員做好實訓和就業(yè)安置工作,擴大培訓學員輸出工作的宣傳力度。在明年的具體培訓工作中,無論是培訓招生、培訓教學(授課、實訓)、就業(yè)安置都應當加強同周邊兄弟學校的交流和學習,加強對學員和用人企業(yè)的就業(yè)跟蹤調(diào)查工作,及時總結(jié)和檢討培訓工作的不足。在招生和就業(yè)兩塊工作上做得更加細化,以務實精神切實做好具體工作,積極探索具有臨澧特色的職教培訓新模式,爭取更好地完成年度培訓計劃,為臨澧經(jīng)濟發(fā)展提供更好的服務。

最新技能也能改變?nèi)松牡皿w會和感想四

(一)目標

1.喜歡參加游戲和各種有益的活動,活動中快樂,自信;

2.樂意與人交往,禮貌、大方,對人友好;

3.知道對錯,能按基本的社會行為規(guī)則行動;

4.樂于接受任務,努力做好力所能及的事;

5.愛父母、愛老師、愛同伴、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。

(二)教育要求

1.引導幼兒參加游戲和其他各種活動,體驗和同伴共處的樂趣;

2.加強師生之間、同伴之間的交往,培養(yǎng)幼兒對人親近、友愛的態(tài)度,教給必要的交往技能,學會和睦相處;

3.為每個幼兒提供表現(xiàn)自己的長處和獲得成功感的機會,增強自尊心和自信心;

4.提供自由活動的機會,支持幼兒自主地選擇和計劃活動,并鼓勵他們認真努力地完成任務;

5.在共同的生活和活動中,幫助幼兒理解行為規(guī)則的必要性,學遵守規(guī)則;

6.教育幼兒愛護玩具和其它物品,用完收拾;

7.引導幼兒接觸和認識與自己生活關系密切的不同職業(yè)的成人,培養(yǎng)幼兒尊重不同職業(yè)人們的勞動;

8.擴展幼兒對社會生活環(huán)境的認識,激發(fā)愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。

育理念

幼兒園的教育教學要面對兩方面的發(fā)展需要。一是個體,就是要讓幼兒健康、快樂、感覺有趣味,學得輕松,教師要順應幼兒的天性,因為幼兒都是好游戲、好模仿、好奇、喜歡成功、喜歡野外生活、喜歡合群,而且還喜歡稱贊的。二是社會,老師的教育要符合社會發(fā)展對人才的要求,既要體現(xiàn)德、能、勤、績,德、智、體、美、勞,還要讓他們學會認知、學會做事、學會合作、學會生存,總之,教師的教育既要對照社會的發(fā)展需要,還要對照個體的發(fā)展需要。

總之,社會領域的教學活動可以滲透到各個領域中,也可以滲透到日常生活的學,不一定要召集所有的孩子一起坐下來講理論,有時候一個簡單的動作都會比在集體教學活動中的學要容易接受得多。環(huán)境方面也很重要,根據(jù)不同班級,不同幼兒的年齡特點對區(qū)域投放材料,投放的材料要便于幼兒操作,數(shù)量要適宜、安全、有教育性、趣味性,材料的擺放要有條理性,層次性,并讓幼兒參與區(qū)域布置,因為布置的過程也是幼兒學的過程。在這一過程中也能滲透社會教育,比如,進區(qū)時要懂得排隊,不能大聲喧嘩,要相互謙讓等等。

相信通過這次的學,我將會好好的學以致用,讓孩子都能做個講文明、懂禮貌的好孩子。

最新技能也能改變?nèi)松牡皿w會和感想五

這一周我們電子商務專業(yè)進行了網(wǎng)頁優(yōu)化的實訓,實訓的內(nèi)容主要是在已做好的100張網(wǎng)頁上網(wǎng)基礎上完成的。我們組五個成員共同完成了修斯鞋城整個網(wǎng)站的制作。在這一周的實訓里,我們需要對整個網(wǎng)站進行完善與整合優(yōu)化。這樣的任務相對來說還是挺重的,不過還好我們的團隊都很團結(jié)、積極,在集體力量的推動下我們順利的完成了。在這次的實訓中收獲的不少東西,體味到了探索新事物的樂趣,團隊協(xié)作的精神。

在實訓中,我們的任務主要有:

1、學習sitemap的創(chuàng)建方式,并在自己的網(wǎng)站中建一個sitemap。sitemap的創(chuàng)建方式有多種,在這次實訓中我們用到的是根據(jù)sitemap協(xié)議創(chuàng)建sitemap。

創(chuàng)建一個文本文件,輸入代碼并將其轉(zhuǎn)化為帶。_ml擴展名保存。通過建立sitemap協(xié)議可以幫助搜索引擎更好的抓取我們的網(wǎng)站,有利于搜索引擎對我們的網(wǎng)站更友好的收錄,不讓給網(wǎng)站的收錄有漏洞或者收錄不全。提交sitemap可以方便我們我們在以后進行下一步的工作,比如對網(wǎng)站的外部鏈接和內(nèi)鏈錯誤進行更好的調(diào)整。

2、配置iis,創(chuàng)建web站點,測試web站點的主頁。

配置與管理web站點,能夠?qū)?shù)據(jù)進行備份與還原,還有站點訪問權(quán)限的設置。

3、建立一個robots。

t_t保存在本站點的根本目錄下,而且文件名必須全部小寫。這是一個純文本文件,通過在這個文件中聲明本網(wǎng)站中不想被robots訪問的部分,這樣,該網(wǎng)站的部分或全部內(nèi)容就可以不被搜索引擎收錄了,或者指定搜索引擎只收錄指定的內(nèi)容。在robots中輸入紀錄代碼,如果包含一條或更多的記錄,這些記錄通過空行分開(以cr,cr/nl,ornl作為結(jié)束符)。user—agent:在“robots。t_t”文件中,如果有多條user—gent記錄說明有多個robot會受到“robots。t_t“的限制,對該文件來說,至少要有一條user—agent紀錄。如果該項的值設為_,則對任何robot均有效,在”robots。t_t“文件中,“user—agent:_”這樣的記錄只能有一條。disallow:這個值是一條完整的路徑,也可以是路徑的非空前綴,以disallow項的值開頭的url不回被robot訪問?!癲isallow:”說明允許訪問該網(wǎng)站的所有url,在電子商務1001“/robots。t_t”文件中,至少要有一條disallow記錄。如果“/robots。t_t”不存在或者為空文件,則對于所有的搜索引擎robot,該網(wǎng)站都是開放的。alllow:與disallow相似,這個值是一條完整的路徑,也可以是路徑的前綴,以allow項的值開頭的url是允許robot訪問的。

4、的文件,與服務器配置,當網(wǎng)頁名稱被篡改時,則會跳出報錯的頁面。

5、將整個小組的網(wǎng)頁組合在一起,完成內(nèi)外部鏈接,使網(wǎng)頁在瀏覽點擊時能準確無誤的鏈接到下一個頁面。

100張網(wǎng)頁要完整的鏈接好,任務量還是挺大的,加上我們小組內(nèi)存量的超標,所以還要對網(wǎng)頁的容量進行壓縮。

6、完成一個ppt。

以ppt的形式介紹整組網(wǎng)站,包括店鋪介紹,網(wǎng)站所針對的消費群體,和網(wǎng)站的建設的特點。

雖然某些知識點在實訓之前就有接觸,但是那時還沒有完成網(wǎng)頁制作的內(nèi)容,沒有網(wǎng)頁做奠基,對這些新知識感覺又很空洞,所以那時是很難理解這樣的一些內(nèi)容的。通過這次實訓將這些知識與自己所做的網(wǎng)頁結(jié)合在一起運用,不僅加深了印象,而且能夠了解這些知識在實際中的用處和發(fā)揮出來的價值。在這次實訓里,在學到新事物的同時也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,比如在網(wǎng)頁制作上的欠缺,某些小細節(jié)還是不能處理得很完美,這不是主要問題。最大的不足還是對網(wǎng)站的整個運營還不能總體把握與了解,畢竟自己接觸的不太多,也沒有去深入的去學習過,所以在面對一些困難問題時找不到好的解決方法。這是自己的不足之處,既然發(fā)現(xiàn)了就要試著去改變,因此在這段實訓中學習的同時還要時刻反省,自我認知反饋。有缺陷就要嘗試彌補,在今后的日子里要不斷學習,吸取別人的有點以此來提高自己的知識,提高自己各方面的技能水平。最后還有強調(diào)一個團隊的協(xié)作精神,因為一個大的項目光靠一個人是難以完成的,所以我們需要團結(jié)、合作,發(fā)揮集體的力量去完成與實現(xiàn),還有就是對自己不擅長或不了解之處要有一顆虛心向他人請教的心,不管請教老師或是詢問同學,都要以一顆學習向上的心來對待。在做到這點之前,當然也是需要具備一顆敢于提出問題,向他人尋求幫助的膽的,沒有這樣的一份勇敢,不懂不問,到最后還是沒法解決,吃虧的還是自己。實訓不僅僅是實訓了,除了要做一些專業(yè)相關的事,其他很多的事物也是值得發(fā)現(xiàn)與學習的,這樣才能不斷的讓自己提升。

最新技能也能改變?nèi)松牡皿w會和感想六

感謝局黨委高度重視青年人才培養(yǎng),讓我有幸參加了此次由吳嶺水庫、王英水庫和省水利水電職業(yè)技術學院三方聯(lián)合舉辦的職工業(yè)務技能提升培訓班。此次培訓班為期7天,分為4天的理論知識培訓與3天的實地實操培訓,在這7天的培訓時間里我們系統(tǒng)的學習了水文及水文勘測基本知識、機械制圖及起重設備基本知識、電工學基本知識、自動化控制及遠程監(jiān)控基本知識、閘門及啟閉機設備運行維護及常見故障排查處理等操作技能專業(yè)知識。通過湖北省水利水電技術學院專業(yè)老師對機電以及水利專業(yè)基礎知識的詳細講授,以及現(xiàn)場的實操講解,讓我們豁然開朗、受益匪淺,在理論和實際上都有了一個很大提升,具體有以下幾點感受:

一、堅持學無止境,做好學以致用。

通過此次系統(tǒng)的培訓學習,不僅開闊了我們的視野,還擴寬了我們的思維,為我們今后的工作順利開展打下了堅實基礎,我們在今后的工作中要使新的知識能夠為我所用,明確“學歷代表過去、能力代表現(xiàn)在、學習代表未來”。要通過不斷的學習來取得進步,把學習到的理論知識科學、合理地運用到未來的工作之中。

二、堅持安全生產(chǎn),做好防范工作。

安全生產(chǎn)重于泰山,培訓老師多次跟我們強調(diào)安全生產(chǎn)的重要性,安全工作對于我們閘門操作人員來說責任重大,關系著水利經(jīng)濟效益和人民的生命財產(chǎn)安全。所以在日常的生產(chǎn)工作中一定要把牢安全生產(chǎn)這根紅線,我會在今后的工作中結(jié)合自身的崗位實際,做好汛前、汛后、農(nóng)業(yè)灌溉工作的安全生產(chǎn)檢查工作,在平時多注意渠道安全巡查,把此次學習的閘門及啟閉機運行管理內(nèi)容好好消化,運用到我的實際工作之中。

三、堅持心懷感恩,珍惜學習機會。

對于能給我們帶來進步的人或者事我們都要常懷感恩之心,單位給了我們一份工作,不僅能夠讓我們衣食無憂,而且還給了我們一個可以實現(xiàn)自我人生價值的平臺,同時單位給予我們這次學習的機會來豐富我們的知識閱歷,我們更應該常懷感恩之心,珍惜這次學習機會,用自己的實際行動來回報單位領導的信任,我們要抱著一個感恩的心態(tài)來面對我們將來的工作,要用積極的心態(tài)來為灌區(qū)人民做好服務,這樣我們在服務的過程中將會多一份寬容和理解,少一份抱怨和推諉。

總之這次培訓機會來之不易,感謝局領導給我們創(chuàng)造了這次學習進步的機會,我們要珍惜機會、努力學習,做到學以致用,在平時的工作中要主動學習、積極思考、善于總結(jié),不斷提高自己的業(yè)務技能和綜合素質(zhì),同時還要加強與身邊領導、同事的交流學習,多借鑒身邊兄弟單位的優(yōu)秀工作經(jīng)驗,努力提高我們渠道管理工作水平,為單位創(chuàng)建國家級水利工程管理單位貢獻一份力量。

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