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思想政治情景模擬心得體會如何寫 模擬思想教育情景(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-07 03:14:28 頁碼:10
思想政治情景模擬心得體會如何寫 模擬思想教育情景(三篇)
2023-01-07 03:14:28    小編:ZTFB

心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

對于思想政治情景模擬心得體會如何寫一

一、自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高政治思想素質(zhì)和個人業(yè)務(wù)能力。

認(rèn)真地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,深入鉆研關(guān)于“”的重要論述,領(lǐng)會其精神實質(zhì),并指導(dǎo)自己的教育教學(xué)實踐。同時,認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、掌握教育方向,明確教育趨勢,并嚴(yán)格按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師八要十不》的規(guī)章辦事。

二、積極開展工作,力求更好的完成自己的本職工作。

認(rèn)真研究教材和學(xué)案,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,贏得了學(xué)生、學(xué)生家長及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評。在其中考試中獲得了較好的成績。并于201x年5月取得了二等獎,201x年9月本人取得了鄉(xiāng)級公開課執(zhí)教者的稱號。本人饌寫的論文在公開發(fā)表。

三、嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

本人嚴(yán)格遵守曲阜市教育局的五條禁令嚴(yán)格要求自己工作中能作到不諷刺、挖苦、歧視和體罰或變相體罰學(xué)生;沒有向?qū)W生推銷任何商品或強(qiáng)迫學(xué)生購買未經(jīng)批準(zhǔn)的各種學(xué)習(xí)資料;是不舉辦、參加以營利為目的的補(bǔ)習(xí)班、特長班、有償家教等活動;從沒有在工作日中午飲酒或在教學(xué)區(qū)、學(xué)生面前吸煙;在上課時間不使用任何通訊工具。

當(dāng)然,在自己的思想、工作、學(xué)習(xí)等方面還存在著許多的不足。

首先,在思想上,還需要進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),深入領(lǐng)會,并堅持作到身體力行。以更加飽滿的工作熱情,以更加積極的精神面貌,開展工作;還需要進(jìn)一步加大對思想政治理論的學(xué)習(xí),不斷提高個人的思想理論水平。不斷加強(qiáng)對人生觀、世界觀、價值觀的改造,

其次,在業(yè)務(wù)知識上,與自己本職工作要求還存在有一定的差距。

在今后的工作中,還需要進(jìn)一步的努力,不斷提高自己的綜合素質(zhì),克服畏難心理,思想素質(zhì)上還需要不斷的提高,克服懶惰情緒,進(jìn)一步加強(qiáng)自己的政治理論修養(yǎng)。

對于思想政治情景模擬心得體會如何寫二

本人十分擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)社會主義制度,擁護(hù)改革開放的政策,熱愛生活,熱愛從事的醫(yī)學(xué)事業(yè)。本人在目前單位已經(jīng)耕耘十六年多了,對自己的單位充滿感情,從最初的住院醫(yī)師到此刻主治醫(yī)師,一步一個腳印踏踏實實同醫(yī)院成長。在這期間不僅僅注重自身的思想建設(shè),不斷提高自己的政治素質(zhì),而且在工作中言行一致,作風(fēng)端正,實事求是,嚴(yán)于律已,敢于同違規(guī)違紀(jì)的行為作斗爭,敢于開展批評和自我批評,團(tuán)結(jié)同志,尊重領(lǐng)導(dǎo),圓滿地完成上級交給的各項任務(wù),堅持個人利益服從單位利益的原則,不計較個人名利得失。工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)一絲不茍,對醫(yī)療工作精益求精,勤奮務(wù)實。同時持續(xù)健康心態(tài),用心進(jìn)取,樂觀向上,對醫(yī)療事業(yè)和單位前途充滿信心?;仡欁约涸谡嗡枷牒蜆I(yè)務(wù)工作上面的學(xué)習(xí)、進(jìn)步和成長,大概能夠歸納入下幾點:

一、政治思想素質(zhì)持續(xù)進(jìn)步。

首先是從思想上重視。理論源于實踐,又高于實踐。在過去的一年中,主動加強(qiáng)對政治理論知識的學(xué)習(xí)。在原有的基礎(chǔ)上,系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了鄧小平理論和三個代表的重要思想,同時注重加強(qiáng)對外界時政的了解,透過學(xué)習(xí),提高了自己的政治敏銳性和鑒別潛力,堅定了立場,堅定了信念,在大是大非問題面前,能夠始終持續(xù)清醒的頭腦。

其次是在行動上落實。在工作中,針對自己的本職工作,系統(tǒng)的進(jìn)行學(xué)習(xí)。其間,我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了兩個條例和黨委工作相關(guān)的文獻(xiàn)資料。注重加強(qiáng)對醫(yī)學(xué)知識的了解和掌握,促成自身知識結(jié)構(gòu)的完善和知識體系的健全。讓自己盡早、盡快的熟悉工作狀況,少走彎路。

第三是注重對實踐的指導(dǎo)好處。就是要能夠掌握并能夠熟悉運用理論知識,幫忙自己在復(fù)雜多變的社會現(xiàn)象中,認(rèn)識事物的本質(zhì)。注重加強(qiáng)對理論知識的運用,并能夠在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫忙下,完成一些創(chuàng)造性的工作。透過學(xué)習(xí)對于提高自己的工作潛力有較大的促進(jìn)作用

當(dāng)然,加強(qiáng)學(xué)習(xí)仍將是今后工作和生活中的一項主要的資料。不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),以適應(yīng)社會發(fā)展的需要,不斷的提高自己的政治理論素質(zhì),以適應(yīng)社會新形勢下的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的客觀要求。

二、業(yè)務(wù)水平不斷提高。

透過十六年來的工作實踐,有力的促成自己在實踐中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,能夠正確應(yīng)對挫折,辨證的看待問題。工作中能夠始終持續(xù)一種用心向上的心態(tài),努力開展工作。

三、管理方法不斷完善。

做為部分的負(fù)責(zé)人,在應(yīng)對復(fù)雜繁瑣的日常工作面前,要始終持續(xù)清醒的頭腦,始終要持續(xù)嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的工作作風(fēng)。要帶領(lǐng)自己的團(tuán)隊,克服種種困難,同時又要持續(xù)一個平常心,學(xué)會堅持,在哪里跌倒就就應(yīng)從哪里站起來。

以上是我多年來從事的工作的狀況,透過從書本上學(xué)習(xí)、從實踐中學(xué)習(xí)、從他人那里學(xué)習(xí),再加之自己的分析和思考,確實有了較大的收獲和進(jìn)步。成績和不足是同時存在的,經(jīng)驗和教訓(xùn)也是相伴而行,克服不足,學(xué)無止境,路在腳下延伸,我將一如既往繼續(xù)在工作中盡心盡力,不斷學(xué)習(xí),努力進(jìn)取,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),鍛煉自己的工作潛力,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),把自己的工作做的更好,報效單位對我的培養(yǎng)和關(guān)懷,誓為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)貢獻(xiàn)我的全部精力。

對于思想政治情景模擬心得體會如何寫三

人們常說“經(jīng)歷就是一筆財富”,我認(rèn)為人的經(jīng)歷再加上對這些經(jīng)歷進(jìn)行過充分深入的反思感悟后才真正算是一筆財富。異常是身為一名教師,對自我教學(xué)的反思就顯得尤為重要了,毫不夸張“教師的成長=經(jīng)驗+反思”這個公式永遠(yuǎn)是真理。在近8年的從教日子里,我深深體會到高中思想政治課作為一門較為特殊的課程,表現(xiàn)為不僅僅是傳授知識的過程,更是進(jìn)行思想政治教育的過程。而高中思想政治課理論性強(qiáng),如何貫徹理論聯(lián)系實際,舉例顯得尤其重要。能夠說舉例是一門藝術(shù),舉例的恰當(dāng)與否直接關(guān)系到每堂課的教學(xué)效果和最終的教學(xué)目的。為了更好地運用舉例這一教學(xué)手段,我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)注意以下幾點

高中新課程的核心理念是為了每位學(xué)生的發(fā)展,即實現(xiàn)知識、本事、情感態(tài)度價值觀三個目標(biāo)的統(tǒng)一。高中思想政治課作為一門特殊的課程,對學(xué)生情感態(tài)度價值觀的培養(yǎng)構(gòu)成顯得更為重要,所以思想教育性是政治課教學(xué)的本質(zhì)職能,這就要求課堂舉例時要鎖定教育性,始終把教育性放在首位。

如高中思想政治課中增設(shè)的必修模塊《文化生活》,以學(xué)生置身于其中的文化生活為依托,引導(dǎo)學(xué)生了解生活中各種生活現(xiàn)象,獲得參與文化生活的基本知識和本事,包括如何進(jìn)行文化鑒賞、提高文化修養(yǎng)、理解文化傳承、交融和創(chuàng)新的意義等,但最終的落腳點是教育引導(dǎo)學(xué)生深切感悟到中國共產(chǎn)黨始終代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,進(jìn)取投身于社會主義精神禮貌建設(shè),不斷追求更高的思想道德目標(biāo)?;钌睦邮箤W(xué)生在感動中受到教育,暗暗下決心加強(qiáng)自身的思想道德修養(yǎng),成為一個道德高尚的人,一個脫離低級趣味的人,一個有益于國家的人。這堂課在師生的共同努力中得到升華,到達(dá)了預(yù)期的效果。

教學(xué)過程不是為了舉例而舉例,教師在備課過程中必須選擇精致而具有啟發(fā)性的例子,這樣才能拋磚引玉,引導(dǎo)學(xué)生思維,啟發(fā)學(xué)生明白教師為什么要舉這個例子,這個例子又是怎樣說明相關(guān)知識的,這樣才能在他們的頭腦中留下深刻的印象。有位教師在講到商品的概念時先從學(xué)生的日常生活中入手,“平時送給好朋友的生日禮物是商品嗎?”“媽媽給你織的毛衣是商品嗎?”“那我們每一天享受的陽光和新鮮的空氣呢?”“還有一些發(fā)達(dá)國家出賣加工凈化后的罐裝空氣呢?”在一環(huán)扣一環(huán)的例子提問中,同學(xué)們興趣高昂,積極思考,搶著回答,問題很快得到解決,商品是用來交換的勞動產(chǎn)品這一概念自然就牢記心中。

政治課永遠(yuǎn)都具有時代性和前瞻性,國際風(fēng)云的變幻,經(jīng)濟(jì)和科技的日新月異,社會的發(fā)展變化,信息網(wǎng)絡(luò)四通發(fā)達(dá)的今日為思想政治課供給生動而豐富的素材,這就要求教師在舉例時根據(jù)教材觀點結(jié)合一些國內(nèi)外重大新聞材料,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行政治教育,為政治課增添時代活力,有能增強(qiáng)政治課的理論說服力。如安徽劣質(zhì)奶粉坑害兒童事件的暴光,我國海爾集團(tuán)被世界品牌實驗室評為“世界具有影響力的100品牌之一”,中國加入wto后面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn),這些都可引入必修一《經(jīng)濟(jì)生活》的教學(xué)中說明有關(guān)的理論觀點,同樣必修二《政治生活》的有關(guān)例子也可隨手拈得,象剛剛結(jié)束的六方會談,鬧得沸沸揚揚的聯(lián)合國改革,我國進(jìn)行的轟轟烈烈的黨的先進(jìn)性教育,只要我們有心,具有時代性的例子比比皆是。

然而這就對教師提出更高的要求,一方面要吃透教材,對所講的資料了如指掌,包括基本觀點、基本資料,以及涉及到的一些爭議觀點,都要準(zhǔn)確把握,另方面在平常的生活中要深入實際,調(diào)查研究,留心收集各種資料,及時準(zhǔn)確掌握第一手資料,最新觀點、經(jīng)濟(jì)動態(tài)和有關(guān)數(shù)字、國內(nèi)國外形勢的熱點問題和政治動態(tài)的最新消息,新的政治法規(guī)及社會重大事件。

舉例這一教學(xué)手段的運用,不是多多益善,也不是蜻蜓點水,應(yīng)當(dāng)鎖定教育性,圍繞啟發(fā)性,結(jié)合時代性,除此之外還要科學(xué)準(zhǔn)確、具趣味味性,促進(jìn)互動等等。作為一名政治教師,需要學(xué)習(xí)的地方還很多,所謂教學(xué)有法,但教無定法,在今后的教學(xué)中要繼續(xù)努力,不斷探索,不斷反思,力爭使自我的教學(xué)上升到一個新的臺階。

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