技術(shù)是買(mǎi)不來(lái)的心得體會(huì)和感想(優(yōu)秀15篇)

心得體會(huì)是對(duì)某一具體事件或經(jīng)驗(yàn)的理性思考和總結(jié)。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)出一篇較為完美的心得體會(huì)呢？首先，要從實(shí)際經(jīng)歷中選擇一個(gè)具有代表性和個(gè)人感悟的主題，這樣才能讓讀者產(chǎn)生共鳴。其次，要通過(guò)明確問(wèn)題、細(xì)致觀(guān)察、深入思考和實(shí)事求是的態(tài)度，對(duì)所選主題進(jìn)行全面而客觀(guān)的分析和總結(jié)。同時(shí)，要注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)練與準(zhǔn)確，避免贅述和空泛的陳述，力求深刻、感人且有獨(dú)到見(jiàn)解。最后，要對(duì)自己的心得體會(huì)進(jìn)行精心組織、邏輯清晰的表達(dá)，讓讀者在閱讀過(guò)程中獲得思考和啟示。推薦閱讀下面這篇心得體會(huì)，它對(duì)于我們的思考和行動(dòng)有著重要的啟發(fā)。

技術(shù)是買(mǎi)不來(lái)的心得體會(huì)和感想篇一

技術(shù)在現(xiàn)代社會(huì)中扮演著重要的角色，它改變了我們的生活方式和工作方式。然而，我們必須認(rèn)識(shí)到，技術(shù)不僅僅是一種物質(zhì)的存在，它更是一種思維方式和生活態(tài)度的體現(xiàn)。即便是擁有最尖端的技術(shù)設(shè)備，但如果我們沒(méi)有正確的思維方式和態(tài)度去應(yīng)用它，那么技術(shù)也只會(huì)成為一種擺設(shè)。因此，我深刻地體會(huì)到技術(shù)是買(mǎi)不來(lái)的，而是需要我們通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和思考去掌握和理解的。

首先，技術(shù)是需要不斷學(xué)習(xí)的。我們生活在一個(gè)信息爆炸的時(shí)代，技術(shù)更新速度之快令人瞠目結(jié)舌。如果我們停滯不前，不去學(xué)習(xí)新技術(shù)和新知識(shí)，那么我們很可能被時(shí)代所拋棄。正如當(dāng)年的電視機(jī)替代了黑白電視，智能手機(jī)取代了功能機(jī)，新技術(shù)的涌現(xiàn)讓我們不得不不斷學(xué)習(xí)。只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)，我們才能真正掌握和應(yīng)用它們。因此，技術(shù)是需要我們自己不斷努力去學(xué)習(xí)的，它是買(mǎi)不來(lái)的。

其次，技術(shù)需要正確的思維方式和態(tài)度去應(yīng)用。技術(shù)并不是一味地追求尖端和高端，而是要看它如何與我們的實(shí)際需求相結(jié)合。我們應(yīng)該在思維上給技術(shù)定位，明確它是為了解決什么問(wèn)題而存在，以及如何更好地服務(wù)于人類(lèi)的發(fā)展和進(jìn)步。舉個(gè)例子，人工智能是當(dāng)前熱門(mén)的技術(shù)領(lǐng)域，但如果我們將其局限在“取代人類(lèi)”的思維方式下，那么技術(shù)的實(shí)際價(jià)值將大打折扣。我們應(yīng)該以“與人類(lèi)共生”為出發(fā)點(diǎn)，發(fā)揮技術(shù)的優(yōu)勢(shì)，讓人工智能為人類(lèi)的生產(chǎn)和生活帶來(lái)更多的便利和創(chuàng)造力。因此，技術(shù)需要正確的思維方式和態(tài)度去應(yīng)用，而這是買(mǎi)不來(lái)的。

再次，技術(shù)需要我們不斷思考。技術(shù)只是一種工具，它依賴(lài)于我們的思考和指導(dǎo)。我們需要思考技術(shù)的使用場(chǎng)景、使用方法以及對(duì)周?chē)h(huán)境和人類(lèi)產(chǎn)生的影響。技術(shù)的出現(xiàn)往往伴隨著一些倫理和道德問(wèn)題，我們需要通過(guò)思考來(lái)解決這些問(wèn)題。比如，無(wú)人駕駛技術(shù)的出現(xiàn)引發(fā)了道德困境：當(dāng)出現(xiàn)臨時(shí)情況，無(wú)人駕駛汽車(chē)應(yīng)該碰撞行人還是保護(hù)乘客？這是一個(gè)需要我們進(jìn)行思考和回答的問(wèn)題。我們不能簡(jiǎn)單地將所有責(zé)任推給技術(shù)，而是要對(duì)技術(shù)的應(yīng)用進(jìn)行思考和把握。因此，技術(shù)需要我們不斷思考，而這也是買(mǎi)不來(lái)的。

最后，技術(shù)需要我們賦予人文關(guān)懷。技術(shù)的進(jìn)步帶來(lái)了諸多的便利和效率提升，但它也帶來(lái)了一些問(wèn)題。比如，人們過(guò)度依賴(lài)手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)，導(dǎo)致社交能力下降；機(jī)器人取代人工，導(dǎo)致一些人失去了工作機(jī)會(huì)。因此，我們?cè)谧非蠹夹g(shù)進(jìn)步的同時(shí)，也要關(guān)注人的情感和尊嚴(yán)。技術(shù)發(fā)展應(yīng)該以人為本，關(guān)注人的需求和情感。我們不能只因技術(shù)進(jìn)步而進(jìn)步，而是要建立起一種技術(shù)與人文關(guān)懷相結(jié)合的發(fā)展模式。技術(shù)需要我們賦予人文關(guān)懷，而這同樣是買(mǎi)不來(lái)的。

總結(jié)起來(lái)，技術(shù)是買(mǎi)不來(lái)的，它需要我們通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和思考來(lái)掌握和應(yīng)用。技術(shù)的發(fā)展離不開(kāi)正確的思維方式和態(tài)度，以及對(duì)技術(shù)應(yīng)用場(chǎng)景的思考和把握。同時(shí)，技術(shù)的進(jìn)步也需要關(guān)注人的情感和尊嚴(yán)，賦予人文關(guān)懷。只有把技術(shù)與這些因素相結(jié)合，我們才能真正實(shí)現(xiàn)技術(shù)的價(jià)值和意義。因此，讓我們不斷學(xué)習(xí)和思考，將技術(shù)應(yīng)用于正確的道路上。

技術(shù)是買(mǎi)不來(lái)的心得體會(huì)和感想篇二

隨著經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，環(huán)境問(wèn)題也愈加突出，環(huán)境技術(shù)培訓(xùn)成為了一個(gè)重要的話(huà)題。環(huán)境技術(shù)培訓(xùn)不僅可以提高員工的專(zhuān)業(yè)技能，更可以增強(qiáng)他們的環(huán)保意識(shí)。在環(huán)保意識(shí)不斷加強(qiáng)的今天，我參加了一次環(huán)境技術(shù)培訓(xùn)，以下是我的感想和體會(huì)。

第二段：培訓(xùn)內(nèi)容的介紹。

此次環(huán)境技術(shù)培訓(xùn)的主要內(nèi)容包括了環(huán)保政策法規(guī)、環(huán)境影響評(píng)價(jià)、環(huán)保檢測(cè)和治理技術(shù)等方面。通過(guò)專(zhuān)業(yè)的講解和實(shí)踐操作，我們深入了解了環(huán)保政策法規(guī)的具體內(nèi)容，以及如何進(jìn)行環(huán)評(píng)，如何運(yùn)用治理技術(shù)。

第三段：對(duì)培訓(xùn)效果的評(píng)價(jià)。

此次環(huán)境技術(shù)培訓(xùn)幫助我進(jìn)一步了解了環(huán)保政策法規(guī)，讓我對(duì)環(huán)保意識(shí)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，在培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)技能，如如何進(jìn)行環(huán)保檢測(cè)和治理技術(shù)，這不僅為我的日常工作提供了幫助，還增強(qiáng)了我的專(zhuān)業(yè)能力。

第四段：環(huán)境保護(hù)的重要性。

環(huán)境保護(hù)是每個(gè)人都應(yīng)該重視的問(wèn)題。環(huán)保不僅是企業(yè)的社會(huì)責(zé)任，更是每個(gè)人都應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。隨著人們生活水平的提高，環(huán)境問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重。我們應(yīng)該從自身出發(fā)，節(jié)約用電用水，減少垃圾污染，積極參與環(huán)保行動(dòng)。只有每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，才能真正達(dá)到保護(hù)環(huán)境的目的。

第五段：總結(jié)。

此次環(huán)境技術(shù)培訓(xùn)讓我得到了很多啟示。環(huán)保是一個(gè)重要的話(huà)題，我們需要關(guān)注環(huán)保政策法規(guī)，掌握專(zhuān)業(yè)技能，從自身做起，積極參與環(huán)保行動(dòng)。環(huán)保不僅是企業(yè)的社會(huì)責(zé)任，更是每個(gè)人都應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。我相信只有每個(gè)人都意識(shí)到這點(diǎn)，才能真正做到保護(hù)環(huán)境，構(gòu)建美好家園這一目標(biāo)。

技術(shù)是買(mǎi)不來(lái)的心得體會(huì)和感想篇三

作為一種古老的手工藝，機(jī)織技術(shù)以其精湛的工藝，在現(xiàn)代時(shí)代得到了新的發(fā)展。從紗線(xiàn)的選擇，到針織的設(shè)計(jì)，機(jī)織技術(shù)涉及到多個(gè)環(huán)節(jié)，需要一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技巧。在這里，我分享一下我對(duì)于機(jī)織技術(shù)的心得體會(huì)和感想。

機(jī)織技術(shù)的基礎(chǔ)技能是掌握好針與線(xiàn)。在機(jī)織過(guò)程中，需要清楚地了解每個(gè)針的作用和使用方法。同時(shí)，線(xiàn)的選擇也非常關(guān)鍵。不同的紗線(xiàn)可以用于不同的針織效果，而不同的面料也要求不同的紗線(xiàn)。要想成為一名優(yōu)秀的機(jī)織工，首先要打好基礎(chǔ)，掌握好這些基本的技能。

2.創(chuàng)意設(shè)計(jì)在機(jī)織技術(shù)中的作用。

機(jī)織技術(shù)的另外一個(gè)重要部分是創(chuàng)意設(shè)計(jì)。正是因?yàn)閯?chuàng)意設(shè)計(jì)，機(jī)織技術(shù)才能夠發(fā)揮出更多的可能性。創(chuàng)意設(shè)計(jì)涉及到禮服設(shè)計(jì)、家居用品、時(shí)尚配飾等多個(gè)領(lǐng)域。在進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì)時(shí)，要結(jié)合主題和場(chǎng)合，并注意色彩和面料的搭配，創(chuàng)造出令人驚艷的作品。

機(jī)織技術(shù)在進(jìn)行過(guò)程中，需要一定的手藝和技巧，以保證作品的精細(xì)度和耐用性。在機(jī)織過(guò)程中，尤其需要注意的是細(xì)節(jié)處理。針眼的大小和針距的距離都需要精準(zhǔn)掌握。除此之外，還需要注意面料的處理和縫合方式的選擇等細(xì)節(jié)。這些細(xì)節(jié)處理的熟練掌握，是機(jī)織技術(shù)成就的關(guān)鍵。

4.持續(xù)學(xué)習(xí)與創(chuàng)新。

機(jī)織技術(shù)是一個(gè)具有發(fā)展?jié)摿Φ念I(lǐng)域。不斷的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新可以幫助我們更好地掌握機(jī)織技術(shù)。了解新的面料和工藝，觀(guān)察市場(chǎng)的需求和趨勢(shì)，并將自己的想法和新思路融入其中，創(chuàng)造出更為創(chuàng)新和獨(dú)特的作品。

學(xué)習(xí)機(jī)織技術(shù)，給我?guī)?lái)的不僅僅是創(chuàng)造美麗的衣飾和家居用品，更是在這個(gè)快節(jié)奏的現(xiàn)代社會(huì)中，讓我沉淀思考和陶冶情操的一種方式。在機(jī)織的過(guò)程中，可以放松心情，陶冶情操。不僅僅是完成了一個(gè)作品，更是在其中得到了一份寧?kù)o和安逸。

總之，機(jī)織技術(shù)不僅僅是一種工藝，更是一種藝術(shù)。學(xué)習(xí)和掌握機(jī)織技術(shù)并將它用于實(shí)踐，不僅能夠帶來(lái)物質(zhì)上的收獲，更能夠在精神層面上獲得更為豐富的體驗(yàn)。在不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我們可以創(chuàng)造出越來(lái)越出色的作品，感受到機(jī)織技術(shù)的妙處。

技術(shù)是買(mǎi)不來(lái)的心得體會(huì)和感想篇四

通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我更進(jìn)一步地掌握了有關(guān)現(xiàn)代信息技術(shù)的知識(shí)，提高了認(rèn)識(shí)，理論水平、操作水平也有所提高?，F(xiàn)就這一次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)、體會(huì)做一總結(jié)。

隨著計(jì)算機(jī)、多媒體、現(xiàn)代通訊網(wǎng)絡(luò)為代表的信息技術(shù)的迅猛發(fā)展，信息技術(shù)已經(jīng)滲透到了教育領(lǐng)域，在教育領(lǐng)域中引起了一場(chǎng)深刻的變化。信息技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用，對(duì)于轉(zhuǎn)變信息教育觀(guān)念，促進(jìn)教育模式，教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)方法和教學(xué)手段的改革，對(duì)于推進(jìn)中、小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)基礎(chǔ)教育的發(fā)展，全面提高教育質(zhì)量和效益，都具有重要的意義。

作為一名教師要適應(yīng)現(xiàn)代教育工作的需要，就應(yīng)該具備現(xiàn)代教育技術(shù)的素質(zhì)。如果不具備現(xiàn)代教育技術(shù)的素質(zhì)就不能完成或很好地完成現(xiàn)代教育和未來(lái)教育的教育和教學(xué)任務(wù)。因此，現(xiàn)代教育技術(shù)要應(yīng)用現(xiàn)代教育媒體和開(kāi)發(fā)各種現(xiàn)代教育技術(shù)，要適應(yīng)工作需要首先應(yīng)掌握現(xiàn)代媒體技術(shù)。如果只有現(xiàn)代教學(xué)媒體，教師不能很好的應(yīng)用在教學(xué)中，就不能很好的發(fā)揮其作用，教師還應(yīng)該具備優(yōu)化教學(xué)過(guò)程的系統(tǒng)方法，即教學(xué)設(shè)計(jì)，因此，教師只有具備了這樣的素質(zhì)才能適應(yīng)現(xiàn)代教育的需要。教師掌握了現(xiàn)代技術(shù)，有助于改善教師的能力結(jié)構(gòu)。增強(qiáng)教師對(duì)工作的適應(yīng)性。作為一名教師，就應(yīng)該具備在教學(xué)過(guò)程中的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、算、推理以及計(jì)算機(jī)應(yīng)用等基礎(chǔ)能力，教學(xué)設(shè)計(jì)能力，應(yīng)用教學(xué)媒體的能力，思想品德工作能力，組織管理能力，處理人際關(guān)系的能力，科學(xué)研究能力;應(yīng)變機(jī)智，創(chuàng)造能力。

學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代信息技術(shù)，不僅使我在原有的教學(xué)能力的基礎(chǔ)上有所改善，增強(qiáng)我對(duì)新時(shí)期現(xiàn)代信息教育工作的適應(yīng)性，更重要的是增強(qiáng)了適應(yīng)素質(zhì)教育的要求。

隨著教育改革的深入發(fā)展，深化學(xué)校教育改革，由“應(yīng)試教育”轉(zhuǎn)到“素質(zhì)教育”上來(lái)。素質(zhì)教育的重點(diǎn)是創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，培養(yǎng)的目標(biāo)是創(chuàng)造型人才。為達(dá)此目標(biāo)，按照各門(mén)學(xué)科的教學(xué)目的和教材性質(zhì)，建立各種現(xiàn)代教學(xué)方法體系，是當(dāng)前學(xué)校教育現(xiàn)代化建設(shè)的重要內(nèi)容之一。

大力推進(jìn)信息技術(shù)在教學(xué)過(guò)程中的普遍應(yīng)用，逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、教師的教學(xué)方式和師生互動(dòng)方式的變革。充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢(shì)，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供豐富多彩的教學(xué)環(huán)境和有利的學(xué)習(xí)工具。我們要充分認(rèn)識(shí)現(xiàn)代信息技術(shù)的這種巨大的作用，我們要提倡以提高教學(xué)質(zhì)量和效益為目的、以轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式和促進(jìn)學(xué)生發(fā)展為宗旨的教學(xué)技術(shù)應(yīng)用觀(guān)。要本著從實(shí)際出發(fā)因地制宜的原則，挖掘和發(fā)揮傳統(tǒng)的各種技術(shù)手段在教學(xué)中的積極作用。黑板、粉筆、掛圖、模型等傳統(tǒng)教學(xué)工具，錄音機(jī)、幻燈機(jī)、放映機(jī)等傳統(tǒng)的教學(xué)手段，在學(xué)校教學(xué)活動(dòng)中同樣具有獨(dú)特的生命力，在教學(xué)中都有用武之地。當(dāng)然，每種教學(xué)手段也都有其局限性和使用范圍，所有的教學(xué)手段都有其自身的價(jià)值和存在的意義。

網(wǎng)絡(luò)資源的開(kāi)發(fā)突破了傳統(tǒng)課程的狹隘性，在相當(dāng)程度上突破了時(shí)空的局限。網(wǎng)上充足的信息可以使思路更開(kāi)闊。多媒體強(qiáng)大的模擬功能可以提供實(shí)踐和實(shí)驗(yàn)的模擬情景和操作平臺(tái)，網(wǎng)絡(luò)便捷的交互性可以使交流更及時(shí)、開(kāi)放。所以，可以重復(fù)利用網(wǎng)絡(luò)這一巨大的信息載體，進(jìn)行課程資源的開(kāi)發(fā)和內(nèi)容重組。教師可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)使學(xué)生以獨(dú)特的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)生也可以在適合自己的時(shí)間、地點(diǎn)獲得有關(guān)學(xué)習(xí)資料。所以說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)資源的開(kāi)發(fā)和利用對(duì)于轉(zhuǎn)變課程功能和學(xué)習(xí)方式具有重要意義。一方面，可以超越狹隘的教育內(nèi)容，讓師生的生活和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)入教學(xué)過(guò)程，讓教學(xué)活起來(lái);另一方面，可以改變學(xué)生在教學(xué)中的地位，從被動(dòng)的知識(shí)接受者轉(zhuǎn)變?yōu)橹R(shí)的共同建構(gòu)者。從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。同時(shí)，還可以開(kāi)闊教師的教學(xué)視野，轉(zhuǎn)變教師的教育觀(guān)念，從而更好地激發(fā)教師的創(chuàng)造性和智慧。

現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展突破各種資源的時(shí)空限制，使得課程資源的廣泛交流與共享成為可能。為此，一方面，要充分利用各種網(wǎng)絡(luò)資源為教育教學(xué)工作服務(wù)，同時(shí)，也要積極參與網(wǎng)絡(luò)資源的建設(shè)，運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)貢獻(xiàn)自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和成果，使之成為網(wǎng)絡(luò)資源的一部分，與廣大同行交流和共享。另一方面，還要鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)會(huì)合理選擇和有效利用網(wǎng)絡(luò)資源，從而增加和豐富自己的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)。

這次培訓(xùn)給我留下了深刻的印象，培訓(xùn)的過(guò)程中，在強(qiáng)調(diào)理論和實(shí)踐并重的同時(shí)，培訓(xùn)活動(dòng)始終貫穿著一些真實(shí)的任務(wù)，以任務(wù)驅(qū)動(dòng)的形式組織培訓(xùn)，學(xué)員對(duì)該任務(wù)的完成情況是培訓(xùn)是否完成及其有效性的重要評(píng)估依據(jù)?；顒?dòng)中大家也都提出自己的看法和疑問(wèn)，在此我學(xué)到很多東西。就我個(gè)人認(rèn)為，以真實(shí)任務(wù)來(lái)組織培訓(xùn)過(guò)程，能夠貼近教師的真實(shí)教學(xué)背景，從而極大地激發(fā)我們的學(xué)習(xí)動(dòng)力，提高我們的參與意識(shí)。在培訓(xùn)過(guò)程中，雖正值酷暑，但我們每一個(gè)老師都流露出積極、樂(lè)觀(guān)、向上的心態(tài)，我認(rèn)為，保持這種心態(tài)對(duì)每個(gè)人的工作、生活都是至關(guān)重要的。經(jīng)過(guò)幾天的學(xué)習(xí)，我感到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)。同時(shí)也希望今后能多舉辦一些這樣的培訓(xùn)，因?yàn)榻逃畔⒓夹g(shù)更新是很快的，只有不斷地學(xué)習(xí)，才能掌握最新的知識(shí)，把工作做得更好!

技術(shù)是買(mǎi)不來(lái)的心得體會(huì)和感想篇五

(一)省、自治區(qū)、直轄市人民政府;。

(二)國(guó)務(wù)院有關(guān)組成部門(mén)、直屬機(jī)構(gòu);。

(三)中國(guó)人民解放軍各總部;。

(四)經(jīng)國(guó)務(wù)院科學(xué)技術(shù)行政部門(mén)認(rèn)定的符合國(guó)務(wù)院科學(xué)技術(shù)行政部門(mén)規(guī)定的`資格條件的其他單位和科學(xué)技術(shù)專(zhuān)家。

前款所列推薦單位推薦的國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)候選人，應(yīng)當(dāng)根據(jù)有關(guān)方面的科學(xué)技術(shù)專(zhuān)家對(duì)其科學(xué)技術(shù)成果的評(píng)審結(jié)論和獎(jiǎng)勵(lì)種類(lèi)、等級(jí)的建議確定。

香港、澳門(mén)、臺(tái)灣地區(qū)的國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)候選人的推薦辦法，由國(guó)務(wù)院科學(xué)技術(shù)行政部門(mén)規(guī)定。

中華人民共和國(guó)駐外使館、領(lǐng)館可以推薦中華人民共和國(guó)國(guó)際科學(xué)技術(shù)合作獎(jiǎng)的候選人。

第十六條推薦的單位和個(gè)人限額推薦國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)候選人;推薦時(shí)，應(yīng)當(dāng)填寫(xiě)統(tǒng)一格式的推薦書(shū)，提供真實(shí)、可靠的評(píng)價(jià)材料。

第十七條評(píng)審委員會(huì)作出認(rèn)定科學(xué)技術(shù)成果的結(jié)論，并向國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)委員會(huì)提出獲獎(jiǎng)人選和獎(jiǎng)勵(lì)種類(lèi)及等級(jí)的建議。

第十八條國(guó)務(wù)院科學(xué)技術(shù)行政部門(mén)對(duì)國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)委員會(huì)作出的國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)人選和獎(jiǎng)勵(lì)種類(lèi)及等級(jí)的決議進(jìn)行審核，報(bào)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)。

第十九條國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)報(bào)請(qǐng)國(guó)家主席簽署并頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)金。

國(guó)家自然科學(xué)獎(jiǎng)、國(guó)家技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)、國(guó)家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)由國(guó)務(wù)院頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)金。

中華人民共和國(guó)國(guó)際科學(xué)技術(shù)合作獎(jiǎng)由國(guó)務(wù)院頒發(fā)證書(shū)。

國(guó)家自然科學(xué)獎(jiǎng)、國(guó)家技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)、國(guó)家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)的獎(jiǎng)金數(shù)額由國(guó)務(wù)院科學(xué)技術(shù)行政部門(mén)會(huì)同財(cái)政部門(mén)規(guī)定。

技術(shù)是買(mǎi)不來(lái)的心得體會(huì)和感想篇六

第二十一條剽竊、侵奪他人的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明或者其他科學(xué)技術(shù)成果的，或者以其他不正當(dāng)手段騙取國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)的，由國(guó)務(wù)院科學(xué)技術(shù)行政部門(mén)報(bào)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)后撤銷(xiāo)獎(jiǎng)勵(lì)，追回獎(jiǎng)金。

第二十二條推薦的單位和個(gè)人提供虛假數(shù)據(jù)、材料，協(xié)助他人騙取國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)的，由國(guó)務(wù)院科學(xué)技術(shù)行政部門(mén)通報(bào)批評(píng);情節(jié)嚴(yán)重的，暫停或者取消其推薦資格;對(duì)負(fù)有直接責(zé)任的主管人員和其他直接責(zé)任人員，依法給予行政處分。

第二十三條社會(huì)力量未經(jīng)登記，擅自設(shè)立面向社會(huì)的科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)的，由科學(xué)技術(shù)行政部門(mén)予以取締。

社會(huì)力量經(jīng)登記設(shè)立面向社會(huì)的科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)，在科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)中收取費(fèi)用的，由科學(xué)技術(shù)行政部門(mén)沒(méi)收所收取的費(fèi)用，可以并處所收取的費(fèi)用1倍以上3倍以下的罰款;情節(jié)嚴(yán)重的，撤銷(xiāo)登記。

第二十四條參與國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)評(píng)審活動(dòng)和有關(guān)工作的人員在評(píng)審活動(dòng)中弄虛作假、徇私舞弊的，依法給予行政處分。

技術(shù)是買(mǎi)不來(lái)的心得體會(huì)和感想篇七

隨著時(shí)代的發(fā)展，通信技術(shù)已經(jīng)滲透到了我們生活的方方面面，它的重要性不言而喻。為了更好地掌握通信技術(shù)的理論知識(shí)和實(shí)踐操作技能，我參加了一個(gè)為期半個(gè)學(xué)期的通信技術(shù)實(shí)訓(xùn)課程。通過(guò)這次實(shí)踐訓(xùn)練，我深刻地體會(huì)到了通信技術(shù)的重要性，并且對(duì)此有了更深層次的理解。

首先，通過(guò)實(shí)訓(xùn)課程，我深刻認(rèn)識(shí)到通信技術(shù)對(duì)社會(huì)發(fā)展的巨大貢獻(xiàn)。在實(shí)訓(xùn)課程中，我們學(xué)會(huì)了基本的通信技術(shù)原理和通信系統(tǒng)的組成。例如，我們學(xué)習(xí)了數(shù)字通信技術(shù)、無(wú)線(xiàn)通信技術(shù)以及光纖通信技術(shù)等。這些技術(shù)在今天的社會(huì)中扮演著不可或缺的角色。無(wú)論是手機(jī)通信、互聯(lián)網(wǎng)、電視傳媒還是銀行和證券等金融服務(wù)，都離不開(kāi)通信技術(shù)的支持。實(shí)踐訓(xùn)練讓我感受到了通信技術(shù)的廣泛應(yīng)用和經(jīng)濟(jì)價(jià)值，使我對(duì)通信技術(shù)的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

其次，實(shí)訓(xùn)課程使我深刻了解了通信技術(shù)的復(fù)雜性和艱辛。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我們需要進(jìn)行各種細(xì)致入微的實(shí)驗(yàn)操作，如電路連接、儀器調(diào)試等。雖然這些操作看似簡(jiǎn)單，但卻需要高度的專(zhuān)業(yè)技術(shù)和耐心。在實(shí)訓(xùn)中，我發(fā)現(xiàn)自己經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)許多的問(wèn)題和困難。有時(shí)，電路無(wú)法順利連接，有時(shí)，儀器的讀數(shù)與期望值差距較大。然而，通過(guò)詢(xún)問(wèn)老師和同學(xué)們的幫助，我逐漸摸索出了解決問(wèn)題的方法。通過(guò)不斷的嘗試和實(shí)踐，我的實(shí)驗(yàn)操作能力得到了提高，也更加了解了通信技術(shù)的復(fù)雜和艱辛。

另外，通過(guò)實(shí)訓(xùn)課程，我對(duì)團(tuán)隊(duì)合作有了深刻的認(rèn)識(shí)。實(shí)訓(xùn)課程中，我們分組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作，每個(gè)小組成員都有自己的任務(wù)和職責(zé)。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，團(tuán)隊(duì)合作顯得尤為重要。我們需要互相配合，共同解決問(wèn)題，以順利完成實(shí)驗(yàn)。通過(guò)與同學(xué)們的密切合作，我在團(tuán)隊(duì)合作能力方面得到了提高。我以前經(jīng)常是獨(dú)立思考和解決問(wèn)題，很少傾聽(tīng)和交流。但在這次實(shí)訓(xùn)中，我意識(shí)到了合作的重要性，并且學(xué)會(huì)了與他人合作。這讓我對(duì)團(tuán)隊(duì)合作有了更深層次的理解。

最后，通過(guò)實(shí)訓(xùn)課程，我深刻認(rèn)識(shí)到了實(shí)踐對(duì)于理論的重要性。在通信技術(shù)實(shí)訓(xùn)中，我們不僅僅是聽(tīng)老師講課，還需要親自動(dòng)手進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作。通過(guò)實(shí)踐，我們才能真正理解和掌握通信技術(shù)的知識(shí)。實(shí)踐操作讓我意識(shí)到，紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。只有通過(guò)實(shí)踐，我們才能更加深入地了解通信技術(shù)的本質(zhì)，并且學(xué)以致用。

綜上所述，通信技術(shù)實(shí)訓(xùn)課程使我深刻認(rèn)識(shí)到了通信技術(shù)的重要性，理解了通信技術(shù)的復(fù)雜性和艱辛，學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作，以及意識(shí)到了實(shí)踐對(duì)于理論的重要性。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我不僅僅是學(xué)到了知識(shí)和技能，更重要的是培養(yǎng)了積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和扎實(shí)的工作能力。我相信，這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生重要的影響。

技術(shù)是買(mǎi)不來(lái)的心得體會(huì)和感想篇八

通信技術(shù)作為現(xiàn)代社會(huì)中不可或缺的一部分，對(duì)于提高人們的生活質(zhì)量、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步都起著重要作用。而通信技術(shù)的實(shí)訓(xùn)課程則是我們學(xué)習(xí)和掌握這一技術(shù)的重要途徑之一。在這次通信技術(shù)實(shí)訓(xùn)中，我深受啟發(fā)和收獲，下面我將從課程設(shè)置、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容、實(shí)訓(xùn)方法、團(tuán)隊(duì)合作以及個(gè)人成長(zhǎng)等幾個(gè)方面分享一下自己的體會(huì)和感想。

首先，課程設(shè)置方面，通信技術(shù)實(shí)訓(xùn)課程的內(nèi)容涵蓋了通信原理、無(wú)線(xiàn)電技術(shù)、數(shù)字信號(hào)處理等多個(gè)方面，使我們能夠全面了解通信技術(shù)的基本原理和應(yīng)用。課程設(shè)置問(wèn)題嚴(yán)謹(jǐn)，能夠循序漸進(jìn)地引導(dǎo)我們掌握通信技術(shù)的核心概念和技能。同時(shí)，實(shí)訓(xùn)課程還設(shè)置了實(shí)踐環(huán)節(jié)，讓我們有機(jī)會(huì)通過(guò)實(shí)際操作來(lái)鞏固理論知識(shí)，幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的內(nèi)容。

其次，實(shí)訓(xùn)內(nèi)容方面，通信技術(shù)實(shí)訓(xùn)采用了豐富多樣的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，包括搭建通信系統(tǒng)、實(shí)際應(yīng)用設(shè)計(jì)等。這些實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目既注重理論與實(shí)踐的結(jié)合，又兼顧了實(shí)際應(yīng)用的場(chǎng)景，幫助我們加深對(duì)通信技術(shù)的理解和應(yīng)用。例如，在搭建通信系統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)中，我們通過(guò)實(shí)際操作，掌握了天線(xiàn)的安裝、無(wú)線(xiàn)設(shè)備的配置和調(diào)試等技術(shù)要點(diǎn)，使我們能夠做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，從而更好地掌握通信技術(shù)的應(yīng)用。

第三，實(shí)訓(xùn)方法方面，通信技術(shù)實(shí)訓(xùn)采用了多樣化的實(shí)踐手段，如實(shí)驗(yàn)、模擬操作、小組討論等。通過(guò)這些實(shí)踐手段，我們得以鍛煉實(shí)際操作的能力，培養(yǎng)問(wèn)題解決的能力，并且在實(shí)踐中體會(huì)到通信技術(shù)的魅力。同時(shí)，采用小組討論的方式，也使得我們能夠與同學(xué)們進(jìn)行深入的交流和合作，使實(shí)訓(xùn)過(guò)程更加有趣和有效。

第四，團(tuán)隊(duì)合作方面，通信技術(shù)實(shí)訓(xùn)課程強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作的重要性。通過(guò)實(shí)驗(yàn)報(bào)告和小組項(xiàng)目等形式，我們?cè)趯?shí)訓(xùn)過(guò)程中需要與同學(xué)們密切合作，共同完成任務(wù)。在與團(tuán)隊(duì)成員合作的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，只有相互協(xié)調(diào)、相互合作，才能夠更好地完成任務(wù)，并取得更好的成果。

最后，個(gè)人成長(zhǎng)方面，通信技術(shù)實(shí)訓(xùn)課程為我們提供了一個(gè)展示個(gè)人能力和才華的平臺(tái)。通過(guò)實(shí)訓(xùn)課程，我們可以積極發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和想象力，鍛煉自己的實(shí)際操作和解決問(wèn)題的能力。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我遇到了很多困難和挑戰(zhàn)，但通過(guò)不斷努力和堅(jiān)持，我不僅取得了一定的成績(jī)，更重要的是提高了自己的技能和能力，加深了對(duì)通信技術(shù)的理解和認(rèn)識(shí)。

綜上所述，通信技術(shù)實(shí)訓(xùn)課程是我大學(xué)學(xué)習(xí)生涯中一次非常有意義的經(jīng)歷。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我不僅學(xué)到了理論知識(shí)，也掌握了實(shí)踐技能。同時(shí)，這次實(shí)訓(xùn)也鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)合作能力和問(wèn)題解決能力。我相信，通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)的積累和經(jīng)驗(yàn)，我將能夠在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中更好地應(yīng)用和發(fā)展我的通信技術(shù)能力。

技術(shù)是買(mǎi)不來(lái)的心得體會(huì)和感想篇九

第八條獎(jiǎng)勵(lì)條例第八條第一款(一)所稱(chēng)“在當(dāng)代科學(xué)技術(shù)前沿取得重大突破或者在科學(xué)技術(shù)發(fā)展中有卓越建樹(shù)”，是指候選人在基礎(chǔ)研究、應(yīng)用基礎(chǔ)研究方面取得系列或者特別重大發(fā)現(xiàn)，豐富和拓展了學(xué)科的理論，引起該學(xué)科或者相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的突破性發(fā)展，為國(guó)內(nèi)外同行所公認(rèn)，對(duì)科學(xué)技術(shù)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步作出了特別重大的貢獻(xiàn)。

第九條獎(jiǎng)勵(lì)條例第八條第一款(二)所稱(chēng)“在科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新、科學(xué)技術(shù)成果轉(zhuǎn)化和高技術(shù)產(chǎn)業(yè)化中，創(chuàng)造巨大經(jīng)濟(jì)效益或者社會(huì)效益”，是指候選人在科學(xué)技術(shù)活動(dòng)中，特別是在高新技術(shù)領(lǐng)域取得系列或者特別重大技術(shù)發(fā)明，并以市場(chǎng)為導(dǎo)向，積極推動(dòng)科技成果轉(zhuǎn)化，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化，引起該領(lǐng)域技術(shù)的跨越發(fā)展，促進(jìn)了產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的變革，創(chuàng)造了巨大的經(jīng)濟(jì)效益或者社會(huì)效益，對(duì)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展和保障國(guó)家安全作出了特別重大的貢獻(xiàn)。

第十條國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)的候選人應(yīng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)，具有良好的科學(xué)道德，并仍活躍在當(dāng)代科學(xué)技術(shù)前沿，從事科學(xué)研究或者技術(shù)開(kāi)發(fā)工作。

第二節(jié)國(guó)家自然科學(xué)獎(jiǎng)。

第十一條獎(jiǎng)勵(lì)條例第九條第二款(一)所稱(chēng)“前人尚未發(fā)現(xiàn)或者尚未闡明”，是指該項(xiàng)自然科學(xué)發(fā)現(xiàn)為國(guó)內(nèi)外首次提出，或者其科學(xué)理論在國(guó)內(nèi)外首次闡明，且主要論著為國(guó)內(nèi)外首次發(fā)表。

第十二條獎(jiǎng)勵(lì)條例第九條第二款(二)所稱(chēng)“具有重大科學(xué)價(jià)值”，是指：(一)該發(fā)現(xiàn)在科學(xué)理論、學(xué)說(shuō)上有創(chuàng)見(jiàn)，或者在研究方法、手段上有創(chuàng)新;(二)對(duì)于推動(dòng)學(xué)科發(fā)展有重大意義，或者對(duì)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展具有重要影響。

第十三條獎(jiǎng)勵(lì)條例第九條第二款(三)所稱(chēng)“得到國(guó)內(nèi)外自然科學(xué)界公認(rèn)”，是指主要論著已在國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行的學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表或者作為學(xué)術(shù)專(zhuān)著出版三年以上，其重要科學(xué)結(jié)論已為國(guó)內(nèi)外同行在重要國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議、公開(kāi)發(fā)行的學(xué)術(shù)刊物，尤其是重要學(xué)術(shù)刊物以及學(xué)術(shù)專(zhuān)著所正面引用或者應(yīng)用。

第十四條國(guó)家自然科學(xué)獎(jiǎng)的候選人應(yīng)當(dāng)是相關(guān)科學(xué)技術(shù)論著的主要作者，并具備下列條件之一：

(一)提出總體學(xué)術(shù)思想、研究方案;。

(二)發(fā)現(xiàn)重要科學(xué)現(xiàn)象、特性和規(guī)律，并闡明科學(xué)理論和學(xué)說(shuō);。

(三)提出研究方法和手段，解決關(guān)鍵性學(xué)術(shù)疑難問(wèn)題或者實(shí)驗(yàn)技術(shù)難點(diǎn)，以及對(duì)重要基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的系統(tǒng)收集和綜合分析等。

第十五條國(guó)家自然科學(xué)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)單項(xiàng)授獎(jiǎng)人數(shù)不超過(guò)5人，特等獎(jiǎng)除外。特等獎(jiǎng)項(xiàng)目的具體授獎(jiǎng)人數(shù)經(jīng)國(guó)家自然科學(xué)獎(jiǎng)評(píng)審委員會(huì)評(píng)審后，由國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)委員會(huì)確定。

第十六條國(guó)家自然科學(xué)獎(jiǎng)授獎(jiǎng)等級(jí)根據(jù)候選人所做出的科學(xué)發(fā)現(xiàn)進(jìn)行綜合評(píng)定，評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)如下：

(一)在科學(xué)上取得突破性進(jìn)展，發(fā)現(xiàn)的自然現(xiàn)象、揭示的科學(xué)規(guī)律、提出的學(xué)術(shù)觀(guān)點(diǎn)或者其研究方法為國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)界所公認(rèn)和廣泛引用，推動(dòng)了本學(xué)科或者相關(guān)學(xué)科的發(fā)展，或者對(duì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)發(fā)展有重大影響的，可以評(píng)為一等獎(jiǎng)。

(二)在科學(xué)上取得重要進(jìn)展，發(fā)現(xiàn)的自然現(xiàn)象、揭示的科學(xué)規(guī)律、提出的學(xué)術(shù)觀(guān)點(diǎn)或者其研究方法為國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)界所公認(rèn)和引用，推動(dòng)了本學(xué)科或者其分支學(xué)科的發(fā)展，或者對(duì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)發(fā)展有重要影響的，可以評(píng)為二等獎(jiǎng)。

對(duì)于原始性創(chuàng)新特別突出、具有特別重大科學(xué)價(jià)值、在國(guó)內(nèi)外自然科學(xué)界有重大影響的特別重大的科學(xué)發(fā)現(xiàn)，可以評(píng)為特等獎(jiǎng)。

第三節(jié)國(guó)家技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)。

第十七條獎(jiǎng)勵(lì)條例第十條第一款所稱(chēng)的產(chǎn)品包括各種儀器、設(shè)備、器械、工具、零部件以及生物新品種等;工藝包括工業(yè)、農(nóng)業(yè)、醫(yī)療衛(wèi)生和國(guó)家安全等領(lǐng)域的各種技術(shù)方法;材料包括用各種技術(shù)方法獲得的新物質(zhì)等;系統(tǒng)是指產(chǎn)品、工藝和材料的技術(shù)綜合。

國(guó)家技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)的授獎(jiǎng)范圍不包括僅依賴(lài)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和技能、技巧又不可重復(fù)實(shí)現(xiàn)的技術(shù)。

第十八條獎(jiǎng)勵(lì)條例第十條第二款(一)所稱(chēng)“前人尚未發(fā)明或者尚未公開(kāi)”，是指該項(xiàng)技術(shù)發(fā)明為國(guó)內(nèi)外首創(chuàng)，或者雖然國(guó)內(nèi)外已有但主要技術(shù)內(nèi)容尚未在國(guó)內(nèi)外各種公開(kāi)出版物、媒體及其他公眾信息渠道發(fā)表或者公開(kāi)，也未曾公開(kāi)使用過(guò)。

第十九條獎(jiǎng)勵(lì)條例第十條第二款(二)所稱(chēng)“具有先進(jìn)性和創(chuàng)造性”，是指該項(xiàng)技術(shù)發(fā)明與國(guó)內(nèi)外已有同類(lèi)技術(shù)相比較，其技術(shù)思路、技術(shù)原理或者技術(shù)方法有創(chuàng)新，技術(shù)上有實(shí)質(zhì)性的特點(diǎn)和顯著的進(jìn)步，主要性能(性狀)、技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)、科學(xué)技術(shù)水平及其促進(jìn)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步的作用和意義等方面綜合優(yōu)于同類(lèi)技術(shù)。

第二十條獎(jiǎng)勵(lì)條例第十條第二款(三)所稱(chēng)“經(jīng)實(shí)施，創(chuàng)造顯著經(jīng)濟(jì)效益或者社會(huì)效益”，是指該項(xiàng)技術(shù)發(fā)明成熟，并實(shí)施應(yīng)用三年以上，取得良好的應(yīng)用效果。

第二十一條國(guó)家技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)的候選人應(yīng)當(dāng)是該項(xiàng)技術(shù)發(fā)明的全部或者部分創(chuàng)造性技術(shù)內(nèi)容的獨(dú)立完成人。

國(guó)家技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)單項(xiàng)授獎(jiǎng)人數(shù)不超過(guò)6人，特等獎(jiǎng)除外。特等獎(jiǎng)項(xiàng)目的具體授獎(jiǎng)人數(shù)經(jīng)國(guó)家技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)評(píng)審委員會(huì)評(píng)審后，由國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)委員會(huì)確定。

第二十二條國(guó)家技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)授獎(jiǎng)等級(jí)根據(jù)候選人所做出的技術(shù)發(fā)明進(jìn)行綜合評(píng)定，評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)如下：

(一)屬?lài)?guó)內(nèi)外首創(chuàng)的重大技術(shù)發(fā)明，技術(shù)思路獨(dú)特，主要技術(shù)上有重大的創(chuàng)新，技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)達(dá)到了同類(lèi)技術(shù)的領(lǐng)先水平，推動(dòng)了相關(guān)領(lǐng)域的技術(shù)進(jìn)步，已產(chǎn)生了顯著的經(jīng)濟(jì)效益或者社會(huì)效益，可以評(píng)為一等獎(jiǎng)。

(二)屬?lài)?guó)內(nèi)外首創(chuàng)的重大技術(shù)發(fā)明，技術(shù)思路新穎，主要技術(shù)上有較大的創(chuàng)新，技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)達(dá)到了同類(lèi)技術(shù)的先進(jìn)水平，對(duì)本領(lǐng)域的技術(shù)進(jìn)步有推動(dòng)作用，并產(chǎn)生了明顯的經(jīng)濟(jì)效益或者社會(huì)效益，可以評(píng)為二等獎(jiǎng)。

對(duì)原始性創(chuàng)新特別突出、主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)顯著優(yōu)于國(guó)內(nèi)外同類(lèi)技術(shù)或者產(chǎn)品，并取得重大經(jīng)濟(jì)或者社會(huì)效益的特別重大的技術(shù)發(fā)明，可以評(píng)為特等獎(jiǎng)。

技術(shù)是買(mǎi)不來(lái)的心得體會(huì)和感想篇十

第一條為了獎(jiǎng)勵(lì)在科學(xué)技術(shù)進(jìn)步活動(dòng)中做出突出貢獻(xiàn)的公民、組織，調(diào)動(dòng)科學(xué)技術(shù)工作者的積極性和創(chuàng)造性，加速科學(xué)技術(shù)事業(yè)的發(fā)展，提高綜合國(guó)力，制定本條例。

(二)國(guó)家自然科學(xué)獎(jiǎng);。

(三)國(guó)家技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng);。

(五)中華人民共和國(guó)國(guó)際科學(xué)技術(shù)合作獎(jiǎng)。

第五條國(guó)務(wù)院科學(xué)技術(shù)行政部門(mén)負(fù)責(zé)國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)評(píng)審的組織工作。

第六條國(guó)家設(shè)立國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)委員會(huì)，國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)委員會(huì)聘請(qǐng)有關(guān)方面的專(zhuān)家、學(xué)者組成評(píng)審委員會(huì)，依照本條例的規(guī)定，負(fù)責(zé)國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)的評(píng)審工作。

國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)委員會(huì)的組成人員人選由國(guó)務(wù)院科學(xué)技術(shù)行政部門(mén)提出，報(bào)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)。

第七條社會(huì)力量設(shè)立面向社會(huì)的科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)，應(yīng)當(dāng)在科學(xué)技術(shù)行政部門(mén)辦理登記手續(xù)。具體辦法由國(guó)務(wù)院科學(xué)技術(shù)行政部門(mén)規(guī)定。

社會(huì)力量經(jīng)登記設(shè)立的面向社會(huì)的科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)，在獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)中不得收取任何費(fèi)用。

技術(shù)是買(mǎi)不來(lái)的心得體會(huì)和感想篇十一

近年來(lái)，隨著環(huán)境污染和氣候變化的嚴(yán)重化，環(huán)保產(chǎn)業(yè)的發(fā)展日益繁榮。作為環(huán)保行業(yè)從業(yè)者，對(duì)環(huán)境技術(shù)的了解和掌握十分必要。我有幸參加了一次環(huán)境技術(shù)培訓(xùn)課程，收獲頗豐，以下是我的感想和體會(huì)。

一、培訓(xùn)內(nèi)容。

這次環(huán)境技術(shù)培訓(xùn)的內(nèi)容涵蓋了環(huán)保領(lǐng)域中的重要方向，如污水處理、廢氣治理、噪聲控制等。課程不僅講解了理論知識(shí)，還進(jìn)行了實(shí)地考察和案例分析，使我們更深入地了解了環(huán)保技術(shù)的應(yīng)用和解決方案。

二、新技術(shù)應(yīng)用。

隨著科技的不斷進(jìn)步，環(huán)保產(chǎn)業(yè)也在不斷推陳出新，新技術(shù)的應(yīng)用也成了發(fā)展的重要方面。本次培訓(xùn)課程也介紹了一些具有前瞻性和實(shí)用性的新技術(shù)，如利用人工智能進(jìn)行數(shù)據(jù)分析和食品廢料生物質(zhì)轉(zhuǎn)化等。這些新技術(shù)的引入，不僅提高了環(huán)保產(chǎn)業(yè)的效率和減少了成本，更為重要的是推動(dòng)了行業(yè)發(fā)展。

三、關(guān)于責(zé)任。

參加環(huán)境技術(shù)培訓(xùn)不僅是提高個(gè)人技能水平的過(guò)程，更是關(guān)于責(zé)任的認(rèn)知。作為從業(yè)者，我們肩負(fù)著環(huán)保事業(yè)的責(zé)任，必須時(shí)刻警醒自己的行為對(duì)生態(tài)環(huán)境所造成的影響，從而做出正確的決策和行動(dòng)。

四、對(duì)未來(lái)的收獲。

參加此次培訓(xùn)是為了提高技能和了解行業(yè)趨勢(shì)，但是我所收獲的可能不僅僅局限于此。在未來(lái)的職業(yè)生涯中，我必將面臨更多環(huán)境問(wèn)題，這次培訓(xùn)將成為我提供解決方案和改進(jìn)行動(dòng)的寶貴經(jīng)驗(yàn)庫(kù)。

五、總結(jié)體會(huì)。

參加環(huán)境技術(shù)培訓(xùn)課程，是一個(gè)愉快的過(guò)程。我們不僅在課堂上得到了豐富的知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)，還有機(jī)會(huì)與其他同行交流經(jīng)驗(yàn)，分享知識(shí)和體驗(yàn)，并拓展人際關(guān)系。此外，參加培訓(xùn)還有機(jī)會(huì)結(jié)交志同道合者，一起為環(huán)境事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

綜上所述，本次環(huán)境技術(shù)培訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次極富收獲的經(jīng)歷。不僅讓我了解了環(huán)保行業(yè)、提高了技能水平，還讓我感受到了工作的責(zé)任和使命。在未來(lái)的職場(chǎng)路上，我將繼續(xù)精進(jìn)技能，為環(huán)保事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)。

技術(shù)是買(mǎi)不來(lái)的心得體會(huì)和感想篇十二

第二十五條國(guó)務(wù)院有關(guān)部門(mén)根據(jù)國(guó)防、國(guó)家安全的特殊情況，可以設(shè)立部級(jí)科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)。具體辦法由國(guó)務(wù)院有關(guān)部門(mén)規(guī)定，報(bào)國(guó)務(wù)院科學(xué)技術(shù)行政部門(mén)備案。

省、自治區(qū)、直轄市人民政府可以設(shè)立一項(xiàng)省級(jí)科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)。具體辦法由省、自治區(qū)、直轄市人民政府規(guī)定，報(bào)國(guó)務(wù)院科學(xué)技術(shù)行政部門(mén)備案。

第二十六條本條例自公布之日起施行。1993年6月28日國(guó)務(wù)院修訂發(fā)布的《中華人民共和國(guó)自然科學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)條例》、《中華人民共和國(guó)發(fā)明獎(jiǎng)勵(lì)條例》和《中華人民共和國(guó)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)勵(lì)條例》同時(shí)廢止。

技術(shù)是買(mǎi)不來(lái)的心得體會(huì)和感想篇十三

第一段：引言（150字）。

機(jī)織技術(shù)是織造領(lǐng)域的重要組成部分，通過(guò)使用先進(jìn)的機(jī)器和技術(shù)，可以生產(chǎn)出高品質(zhì)的面料和紡織品。作為一名紡織行業(yè)的從業(yè)者，我對(duì)機(jī)織技術(shù)有著深刻的體會(huì)和感想。在機(jī)織技術(shù)的學(xué)習(xí)和應(yīng)用過(guò)程中，我深刻認(rèn)識(shí)到了機(jī)織技術(shù)對(duì)紡織品生產(chǎn)的重要性，也深刻感受到了機(jī)織技術(shù)的復(fù)雜性和不斷發(fā)展的魅力。在此，我將分享我對(duì)機(jī)織技術(shù)的心得和感想。

第二段：機(jī)織技術(shù)的應(yīng)用（250字）。

機(jī)織技術(shù)的應(yīng)用非常廣泛，從傳統(tǒng)的面料、紗線(xiàn)、針織品，到電子技術(shù)和智能紡織品等，都離不開(kāi)機(jī)織技術(shù)的支持。隨著科技的發(fā)展，機(jī)織技術(shù)不斷更新迭代，機(jī)械化、自動(dòng)化、智能化的機(jī)織設(shè)備和系統(tǒng)層出不窮，大大提高了紡織品生產(chǎn)的效率和品質(zhì)。同時(shí)，機(jī)織技術(shù)的應(yīng)用還延伸至其他領(lǐng)域，如汽車(chē)、醫(yī)療、航空航天、軍事等，成為各行各業(yè)的重要組成部分。

第三段：機(jī)織技術(shù)的優(yōu)勢(shì)（250字）。

機(jī)織技術(shù)的優(yōu)勢(shì)主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。首先，機(jī)織技術(shù)能夠?qū)崿F(xiàn)大規(guī)模量產(chǎn)，縮短生產(chǎn)周期，大幅提高效率；其次，機(jī)織技術(shù)能夠生產(chǎn)出高品質(zhì)、高強(qiáng)度的紡織品，滿(mǎn)足不同領(lǐng)域的需求；再次，機(jī)織技術(shù)在生產(chǎn)過(guò)程中能夠精確計(jì)量、降低浪費(fèi)，大大降低了成本；最后，機(jī)織技術(shù)能夠?qū)崿F(xiàn)多樣化生產(chǎn)，滿(mǎn)足不同客戶(hù)的需求，有良好的市場(chǎng)前景。

第四段：機(jī)織技術(shù)的挑戰(zhàn)（250字）。

盡管機(jī)織技術(shù)具有很多優(yōu)勢(shì)，但在應(yīng)對(duì)市場(chǎng)變化和新技術(shù)變革方面仍面臨挑戰(zhàn)。首先，消費(fèi)者對(duì)紡織品的品質(zhì)和環(huán)保要求日益提高，需要不斷研發(fā)新的材料和技術(shù)，來(lái)滿(mǎn)足消費(fèi)者的需求；其次，紡織品行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)激烈，機(jī)織企業(yè)需要不斷提升自身的核心競(jìng)爭(zhēng)力；再次，機(jī)織技術(shù)集成度、智能化程度和數(shù)字化程度仍有提升空間，需要更多的創(chuàng)新和投入；最后，機(jī)織技術(shù)在應(yīng)對(duì)國(guó)際貿(mào)易挑戰(zhàn)、自動(dòng)化趨勢(shì)和人機(jī)交互等方面仍需積極應(yīng)對(duì)。

第五段：結(jié)語(yǔ)（300字）。

綜上所述，機(jī)織技術(shù)是紡織行業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力和發(fā)展基礎(chǔ)，具有廣闊的應(yīng)用前景和市場(chǎng)前景。作為一個(gè)機(jī)織從業(yè)者，我深刻認(rèn)識(shí)到機(jī)織技術(shù)對(duì)行業(yè)的重要性和影響力，也深刻感受到了其復(fù)雜性和不斷發(fā)展的魅力。面對(duì)市場(chǎng)變化和技術(shù)變革，我們需要保持創(chuàng)新意識(shí)，積極學(xué)習(xí)和應(yīng)用新技術(shù)，不斷提升自身的競(jìng)爭(zhēng)力和核心能力。希望未來(lái)機(jī)織技術(shù)能夠更好地服務(wù)于人類(lèi)社會(huì)，造福于人民群眾。

技術(shù)是買(mǎi)不來(lái)的心得體會(huì)和感想篇十四

機(jī)織技術(shù)是現(xiàn)代工業(yè)中非常重要的一部分，從分布式到紡織，再到整理，每個(gè)步驟有他們的獨(dú)特含義和作用。在我的經(jīng)歷中，機(jī)織技術(shù)與我有著特殊的聯(lián)系。在這篇文章中，我將分享我對(duì)機(jī)織技術(shù)的體會(huì)和感想。

機(jī)織技術(shù)是通過(guò)機(jī)械上不斷迭代的運(yùn)行和協(xié)作來(lái)翻織出紡織品的。這個(gè)過(guò)程可以分為三個(gè)主要步驟：紡紗、織布和整理。紡紗將纖維轉(zhuǎn)化成為可紡織的線(xiàn)，而織布則是利用機(jī)器把經(jīng)線(xiàn)和緯線(xiàn)織到一起。整理則是將紡織品進(jìn)行染色和整型等處理。在開(kāi)展生產(chǎn)的同時(shí)，機(jī)械可以在多個(gè)生產(chǎn)過(guò)程中更換模具，以生產(chǎn)出不同類(lèi)型的產(chǎn)品。

機(jī)織技術(shù)的應(yīng)用非常廣泛，從家具、衣物到工業(yè)產(chǎn)品，機(jī)織技術(shù)的成品隨處可見(jiàn)。它們都經(jīng)過(guò)了反復(fù)的測(cè)試和調(diào)整，以確保它們耐用、美觀(guān)、節(jié)省成本和有高質(zhì)量的表現(xiàn)。機(jī)織技術(shù)大大縮短了生產(chǎn)周期和成本，提高了生產(chǎn)的質(zhì)量和效率。

第四段：掌握機(jī)織技術(shù)的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。

雖然機(jī)織技術(shù)發(fā)展得非常成熟，但是技術(shù)的發(fā)展速度卻越來(lái)越快。如何在面對(duì)日益復(fù)雜的制造需求時(shí)保持競(jìng)爭(zhēng)力？如何迅速理解并適應(yīng)新的技術(shù)趨勢(shì)和客戶(hù)的訴求？這正是我們面臨的挑戰(zhàn)，但同時(shí)我也相信，掌握機(jī)織技術(shù)也能成為我們的機(jī)遇。

第五段：結(jié)論。

在我看來(lái)，機(jī)織技術(shù)深刻地影響我們生活和未來(lái)的發(fā)展方向。通過(guò)這篇文章，我希望能夠讓更多的人意識(shí)到機(jī)織技術(shù)的重要性，認(rèn)識(shí)到在日新月異的技術(shù)環(huán)境中，不斷學(xué)習(xí)和更新技能是我們保持競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵。我相信機(jī)織技術(shù)會(huì)越來(lái)越重要，我們需要在接下來(lái)的發(fā)展中繼續(xù)探索和創(chuàng)新，以創(chuàng)造出更為優(yōu)秀的作品和更好的未來(lái)。

技術(shù)是買(mǎi)不來(lái)的心得體會(huì)和感想篇十五

隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展，通信技術(shù)已經(jīng)成為現(xiàn)代社會(huì)中不可或缺的一部分。為了更好地應(yīng)用和掌握通信技術(shù)，我參加了一次通信技術(shù)實(shí)訓(xùn)課程。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我深深體會(huì)到了通信技術(shù)的重要性，并對(duì)自己的所學(xué)有了更深入的理解。以下是我對(duì)這次實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)和感想。

首先，在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我深刻認(rèn)識(shí)到通信技術(shù)的廣泛應(yīng)用。課堂上，我們學(xué)習(xí)了關(guān)于無(wú)線(xiàn)通信、網(wǎng)絡(luò)通信以及衛(wèi)星通信等諸多內(nèi)容。其中，我特別對(duì)無(wú)線(xiàn)通信產(chǎn)生了濃厚的興趣和好奇心。通過(guò)實(shí)際操作，我了解到無(wú)線(xiàn)通信系統(tǒng)不僅應(yīng)用在日常的手機(jī)通訊、無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)上，還廣泛應(yīng)用在軍事、航空、遙感等領(lǐng)域。這讓我對(duì)自己所學(xué)的無(wú)線(xiàn)通信技術(shù)有了更深入的認(rèn)識(shí)和理解，也增強(qiáng)了我對(duì)通信技術(shù)的熱愛(ài)和信心。

其次，在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我深深感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在一項(xiàng)通信技術(shù)的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目中，我需要與同學(xué)們一起設(shè)計(jì)并搭建一個(gè)無(wú)線(xiàn)通信系統(tǒng)。這個(gè)過(guò)程中，我們互相協(xié)作，分工明確，每個(gè)人都充分發(fā)揮自己的專(zhuān)長(zhǎng)。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我們成功完成了搭建無(wú)線(xiàn)通信系統(tǒng)的任務(wù)。這讓我深切地認(rèn)識(shí)到，團(tuán)隊(duì)合作是通信技術(shù)實(shí)踐中不可或缺的一部分。只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)的力量，我們才能更好地應(yīng)對(duì)復(fù)雜的通信系統(tǒng)設(shè)計(jì)和調(diào)試任務(wù)，實(shí)現(xiàn)高效的通信技術(shù)應(yīng)用。

同時(shí)，在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我還體會(huì)到了實(shí)踐對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了很多理論知識(shí)，但僅有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。只有通過(guò)實(shí)際操作，我們才能將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中。在無(wú)線(xiàn)通信系統(tǒng)的搭建中，我發(fā)現(xiàn)了很多理論知識(shí)與實(shí)際操作之間的差距和聯(lián)系。通過(guò)實(shí)踐，我學(xué)會(huì)了很多在課堂上無(wú)法學(xué)到的技能和經(jīng)驗(yàn)，這對(duì)于我今后在通信技術(shù)領(lǐng)域的發(fā)展將是非常有幫助的。

另外，通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我也意識(shí)到通信技術(shù)行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)。在與同學(xué)們的比拼中，我深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足和不完善之處。這讓我更加明白，通信技術(shù)行業(yè)的發(fā)展迅猛，要想在這個(gè)行業(yè)立足，就必須不斷提升自己的技能，并與行業(yè)的最新發(fā)展保持同步。因此，我決心在今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中更加努力，不斷提高自己的技術(shù)水平，以適應(yīng)這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的行業(yè)。

綜上所述，通信技術(shù)實(shí)訓(xùn)對(duì)我的影響深遠(yuǎn)。通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我深深體會(huì)到了通信技術(shù)的重要性，并對(duì)自己的所學(xué)有了更深入的理解。我認(rèn)識(shí)到了通信技術(shù)的廣泛應(yīng)用，體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，明白了實(shí)踐對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性，并認(rèn)識(shí)到了通信技術(shù)行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)。這次實(shí)訓(xùn)讓我收獲頗豐，也為我今后在通信技術(shù)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和發(fā)展指明了方向。我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的技能，為通信技術(shù)行業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。