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最新深入貫徹教育方針心得體會范本(大全8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-21 06:15:27 頁碼:9
最新深入貫徹教育方針心得體會范本(大全8篇)
2023-11-21 06:15:27    小編:ZTFB

通過寫心得體會,我們可以培養(yǎng)良好的思考習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。心得體會要言之有物,言之有情,言之有用。如果你對寫心得體會感到困惑,不妨瀏覽以下范文,或許能對你寫作時的思路有所啟發(fā)。

深入貫徹教育方針心得體會范本篇一

中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平于3月18日在北京主持召開學(xué)校思想政治理論課教師座談會并發(fā)表重要講話。

辦好思想政治理論課,最根本的是要全面貫徹黨的教育方針,解決好培養(yǎng)什么人,怎樣培養(yǎng)人,為誰培養(yǎng)人這個根本問題。

一、新時代貫徹黨的教育方針,要堅持馬克思主義指導(dǎo)地位,貫徹新時代中國特色社會主義思想,堅持社會主義辦學(xué)方向,落實立德樹人的根本任務(wù),堅持教育為人民服務(wù),為中國共產(chǎn)黨治國理政服務(wù),為鞏固和發(fā)展中國特色社會主義制度服務(wù),為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。

二、加強理論教育,提高思想政治課教學(xué)實效,全面做好立德樹人工作,推動思想政治工作創(chuàng)新發(fā)展,將社會主義核心價值觀融入教育教學(xué)全過程,當好學(xué)生領(lǐng)路人。

三、思想政治理論課是落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程。開好思想政治課,引導(dǎo)學(xué)生增強道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,把愛國情、強國志、報國行自覺融入到堅持和發(fā)展中國特色社會主義事業(yè),建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。

四、引導(dǎo)學(xué)生扣好人生第一??圩樱我獜?,情懷要深,思維要新,視野要廣,自律要嚴,人格要正。

深入貫徹教育方針心得體會范本篇二

我在思想認識上能夠有了很大的提高。通過學(xué)習(xí),我深深體會到了中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各民族利益的忠實代表,是中國社會主義事業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的核心。我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民奮斗多年的崢嶸歲月和光輝業(yè)績,如同一幅逶迤而又氣勢磅礴、雄渾而又絢麗多彩的畫卷展現(xiàn)在世人面前。我們黨完成了新民主主義革命任務(wù),實現(xiàn)了民族獨立和人民解放;建立了社會主義制度,實現(xiàn)了中國歷史上最廣泛最深刻的社會變革;開創(chuàng)了建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè),為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興開創(chuàng)了正確的道路;建立了人民民主專政的國家政權(quán),中國人民掌握了自己的命運;建立了獨立的和比較完整的國民經(jīng)濟體系,經(jīng)濟實力和綜合國力顯著增強,徹底結(jié)束了舊中國一盤散沙的局面,實現(xiàn)國家的高度統(tǒng)一和各民族的空前團結(jié);我們堅持獨立自主和平外交政策,為世界和平與發(fā)展的崇高事業(yè)作出了重要貢獻。直至今日,人民群眾的物質(zhì)生活和精神生活水平都得到了很大的提高。中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想。毛澤東思想是馬列主義在中國的發(fā)展,引導(dǎo)中國人民推翻了“三座大山”,建立了中華人民共和國。

鄧小平理論是馬克思主義同當代中國實際和時代特征相結(jié)合的產(chǎn)物,他提出了“建設(shè)有中國特色的社會主義理論體系,并圍繞這一主題,搞活了經(jīng)濟,人民的生活水平和國家的綜合國力等都得到了更大的提高,實現(xiàn)了“一國兩制”,既香港、澳門的順利回歸。

在社會主義建設(shè)不斷的實踐和經(jīng)驗總結(jié)中,我們黨的第三代領(lǐng)導(dǎo)人江又提出了“三個代表“的重要思想,它是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量這源,也是我們在新世紀全面推進黨的建設(shè),不斷推進理論創(chuàng)新、制度新和科技創(chuàng)新,不斷奪取建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)的新勝利的根本要求。我們黨始終代表了中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求。黨的理論路線、方針政策和各項工作,都符合現(xiàn)階段生產(chǎn)力發(fā)展的要求,尤其體現(xiàn)了先進生產(chǎn)力發(fā)展的要求;通過發(fā)展生產(chǎn)力,不斷提高人民群眾的生活水平。我們黨始終代表了先進文化的前進方向,黨的理論、路線、方針、政策和各項工作,都體現(xiàn)了發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的社會主義文化的精神,促進全民族思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的不斷提高,為我國經(jīng)濟發(fā)展和社會進步提供精神動力和智力支持;我們黨始終代表了中國最廣大人民的根本利益,黨的理論、路線、綱領(lǐng)、方針、政策和各項工作,都把人民的根本利益作為出發(fā)點和歸宿,充分發(fā)展人民群眾的積極性、主動性和創(chuàng)造性,在社會不斷發(fā)展進步的基礎(chǔ)上,使人民群眾獲得切實的經(jīng)濟、政治、文化利益。

“三個代表”是統(tǒng)一的整體,相互聯(lián)系,相互促進。我們一定要堅持把全面落實“三個代表”要求,統(tǒng)一于黨的建設(shè)的各個方面,統(tǒng)一于領(lǐng)導(dǎo)人民進行改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的全過程。作為一名入黨積極分子,我在思想上和黨建理論知識修養(yǎng)等方面與老黨員相比有一定的差距,但我會不斷向老黨員學(xué)習(xí),按照黨章規(guī)定來要求自己,向黨員同志和先進分子學(xué)習(xí),用先進的思想武裝自己,踏踏實實工作、勤勤懇懇做人做事,爭取早日入黨。在黨組織的教導(dǎo)下,在理論知識的不斷修養(yǎng)中,我決心改正自身存在的一些缺點和不足。希望黨組織能不斷教導(dǎo)、幫助我,使我早日成為一名真正的共產(chǎn)黨員。

通過三天來在黨校的培訓(xùn),黨校老師們?yōu)槲覀兩钊氲仃U釋了黨的章程、路線、方針,使我真正認識到:中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益,而實現(xiàn)共產(chǎn)主義是我們黨的最高理想和最終目標。聽了老師們在講臺上以古喻今,旁征博得精彩講解,我豁然開朗、心潮澎湃,更加堅定了自己獻身共產(chǎn)主義事業(yè)和建設(shè)中國特色社會主義的理想和信念。當前,在世界多極化和經(jīng)濟全球化的態(tài)勢下,國際局勢不斷動蕩,國內(nèi)改革縱深推進,隨著二十多年來經(jīng)濟和社會的發(fā)展,國家和人民群眾在取得重大社會發(fā)展成果的同時,也面臨著不同階級、階層和利益群體之間日漸突出的問題和矛盾。

由于在矛盾處理上的某些失誤因素和錯綜復(fù)雜的關(guān)系,產(chǎn)生了一些不容忽視的消極現(xiàn)象和社會問題,特別是某些黨員干部腐敗現(xiàn)象的消極影響,極大地敗壞了黨的聲譽和形象,嚴重地損害了黨和人民群眾的密切聯(lián)系,從而傷害了人民群眾建設(shè)中國特色社會主義的積極性和創(chuàng)造性。艱巨的任務(wù)和嚴峻的事實都說明,作為一名新時代的進步青年,我們更要自覺抵制剝削階級腐朽思想的侵蝕,帶頭弘揚社會主義道德風(fēng)尚,樹立正確的世界觀、人生觀和價值。在觀看優(yōu)秀共產(chǎn)黨員牛玉儒同志的生平事跡介紹時,我激動不已、感觸頗多,他那種為了黨和人民的利益甘為孺子牛,直至生命的最后一刻的一片赤子之心,不愧為我們新時代青年的楷模,更不愧于共產(chǎn)黨員的光榮稱號。正是由于我們黨有著千千萬萬個牛玉儒式的好黨員、好干部,才使我們黨永遠保持著她的先進性與純潔性。作為一名醫(yī)務(wù)工作者,救死扶傷是我的天職。通過我的治療為病人減輕了病痛的折磨,那是我莫大的欣慰。在我的眼里,他們沒有高低的專業(yè)知識、技能給予他們恰當?shù)闹委?,使他們早日康?fù)是我工作的全部。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,新知識、新技術(shù)的不斷涌現(xiàn),如果跟不上發(fā)展的潮流,不與時俱進,就不能更好地為人民服務(wù)。通過這次學(xué)習(xí),我深深地感受到自己所肩負的歷史使命,決心接受黨組織對我的考驗,在今后的工作中身體力行“三個代表”,成為思想上、政治上、行動上的先進分子,認真實踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨,爭取早日加入黨組織。

深入貫徹教育方針心得體會范本篇三

全面貫徹黨的教育方針,深入進行教育改革,不斷加強學(xué)校管理,全面實施素質(zhì)教育,全年提高教育教學(xué)質(zhì)量是我們尹崗?fù)耆W(xué)全體師生永恒的追求。近年來,我們在“三個代表”重要思想的指引下,深刻認識到教育在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中的強大作用,我們建立健全各項規(guī)章制度,狠抓教育教學(xué)工作,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,各項工作都取得了好的成績。

一、建立學(xué)科小組,強化教學(xué)教研工作。

我們認真落實國家課程計劃,嚴格按照要求,開齊課程,開足課時,努力把學(xué)生培養(yǎng)成合格的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)人才。學(xué)校建立健全了學(xué)科小組,任命業(yè)務(wù)能力強、素質(zhì)高的教師為組長,定期進行教學(xué)教研活動,進行教研課題研究。廣大教師從自身實際出發(fā),發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、研究問題,促進了教師的專業(yè)發(fā)展。教科研工作的開展,促進了教學(xué)工作高質(zhì)量、高水平的推進。學(xué)校還成立了語文、數(shù)學(xué)、體育、音樂、美術(shù)、手工制作興趣小組,各小組由有專業(yè)特長的老師負責,積極開展活動,在活動中使學(xué)生的興趣得到培養(yǎng),個性得以張揚,特長得以展示。

二、加強培訓(xùn)工作,提高教育能力。

為使我們的師資隊伍在日新月異的21世紀里跟上時代的步伐,適應(yīng)不斷變革的教育形勢,為社會培養(yǎng)出高素質(zhì)的人才,我們時刻沒有懈怠對教師的繼續(xù)教育工作。通過各種形式,組織教師學(xué)習(xí)新的教育理論,熟悉新課程,為他們搭建展示自己能力的平臺,鼓勵教師不斷反思自己的教學(xué)行為,總結(jié)成功的經(jīng)驗與失敗的教訓(xùn),在實踐中提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)能力。近年來,我們除開展校本培訓(xùn)工作外,還鼓勵教師參加各種形式的成人教育。現(xiàn)在,年輕的尹海霞老師已取得了大專學(xué)歷;張雨、崔鶯鶯老師正在攻讀大專學(xué)歷。這一切也為我們創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校奠定了基礎(chǔ)。

三、立足課堂研究,立足學(xué)生全面發(fā)展,把教學(xué)教研工作向縱深推進課堂教學(xué)是課程實施的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。因此,在教學(xué)過程中,我們把解決課堂教學(xué)的實際問題作為教學(xué)教研的立足點。學(xué)校建立健全了聽課、評課制度,要求校領(lǐng)導(dǎo)每期聽課不少于35節(jié),每位任課教師每期聽課不少于20節(jié)。通過聽課、說課、評課等形式,為教師提供平等交流、對話與研究的機會,從而促進教學(xué)觀念與教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變。我們還利用一切有利時機,去禹州、許昌等地聽課,不斷學(xué)習(xí)和移植先進的教學(xué)經(jīng)驗?,F(xiàn)在的課堂上,教師不再是只站在講臺上,而是走到學(xué)生中,俯下身子參與到學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)當中。教師不再是為教而教,而是給學(xué)生思維以充分的空間,靈活安排授課過程,精心設(shè)計學(xué)生活動,師生共同操作,共同研究,由過去單一的講授變?yōu)橐龑?dǎo)學(xué)生主動的、探究性地學(xué)習(xí),讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題。教師授課形式、過程的轉(zhuǎn)變,使學(xué)生自主地由被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向了主動學(xué)習(xí)。學(xué)生在激情導(dǎo)入、鼓勵質(zhì)疑、小組合作等方法的調(diào)動下,積極參與課堂教學(xué),他們的膽子變大了,思維活躍了,自信心增強了,學(xué)習(xí)興趣高漲了,主動參與、樂于參與課堂活動,不僅活躍了課堂氣氛,而且學(xué)生的潛能也得到了開發(fā)。

四、把握平衡,實施“校本”

我們積極配合上級教研部門做好地方教材的開發(fā)和使用工作。我們的課程基于科學(xué)又超越科學(xué),始于課堂又走出課堂。面向現(xiàn)實世界,回歸學(xué)生生活,體現(xiàn)地方特色,體現(xiàn)學(xué)校特色,適應(yīng)個性差異。在“校本”實施過程中,我們不是畫地為牢,固步自封,而是立足本校實際,苦練內(nèi)功,以開放的姿態(tài)實施開放的教育。在實施過程中,我們合理開發(fā)和利用校內(nèi)外的一切教育資源,優(yōu)化組合校內(nèi)資源,做到人盡其才。另外,我們還聘請專家學(xué)者、家長等到校講學(xué)、上課、輔導(dǎo)。處理好學(xué)校、家庭、社會三者之間的相互關(guān)系,各方彼此合作,結(jié)成教育伙伴,分享決策權(quán)力,分擔教育責任。我們還充分發(fā)揮圖書室、實驗室的作用,使學(xué)生在閱讀、實驗中受到感情的陶冶、智慧的啟迪。

五、教學(xué)教研工作見成效。

教育教學(xué)質(zhì)量是衡量一個學(xué)校全面工作的試金石,它直接影響著學(xué)校的生存與發(fā)展。我們堅持正確的辦學(xué)方向,全面貫徹教育方針,狠抓教育教學(xué)管理,穩(wěn)步推進新課改實驗,鼓勵廣大教師寫出教研論文。

經(jīng)常不斷地開展各種教學(xué)教研活動,積極參加優(yōu)質(zhì)課評選活動。在每學(xué)期鎮(zhèn)教辦組織的聽課、評課活動中,我校均有教師獲獎,受到各級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,郝耐芬、杜淑敏同志被評為禹州市骨干教師。教師的教法改進了,學(xué)生的思維活躍了,學(xué)習(xí)興趣更濃了,自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的能力不斷提升,使我們的教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。在上級主管部門組織的各類教學(xué)質(zhì)量評估中均取得了優(yōu)異的成績,尤其是近兩年,成績更為顯著。在禹州市組織的語、數(shù)“雙科”聯(lián)賽決賽中,五年級學(xué)生尹雙燕、梁浩爽分別獲得禹州市前一百名的好成績。五年級畢業(yè)考試獲得總評學(xué)區(qū)一等獎。在每學(xué)年兩個學(xué)期的期末評語中,我??傄钥傇u第二的成績位居學(xué)區(qū)榜首。

一份耕耘,一份收獲。幾年來,在全體師生的共同努力下,學(xué)校的教學(xué)教研工作取得了顯著成績。廣大教師態(tài)度認真,工作勤奮,學(xué)生惜時守紀,刻苦學(xué)習(xí),形成了積極向上、和諧發(fā)展的良好局面。在上級主管部門組織的評估活動中,我校已進入前十名行列。

回首昨天,我們問心無愧;展望明天,我們信心百倍。

深入貫徹教育方針心得體會范本篇四

中共中央政治局6月29日召開會議,審議《中國共產(chǎn)黨基層組織選舉工作條例》(以下簡稱《條例》)?!稐l例》的制定和實施是貫徹落實***新時代中國特色社會主義思想,執(zhí)行民主集中制、規(guī)范完善黨內(nèi)選舉制度的重大部署,有利于發(fā)揚黨內(nèi)民主、尊重黨員民主權(quán)利、規(guī)范黨組織選舉。

2018年全國人大通過將村民委員會由每屆任期三年,調(diào)整為每屆任期五年,根據(jù)時間推算,明年將迎來首次改革后村(社區(qū))的“兩委”換屆。此次換屆既是對改革成效的現(xiàn)實檢驗,也是對貫徹落實《條例》的具體實踐。廣大基層黨組織、黨員干部要全面領(lǐng)會《條例》的豐富內(nèi)涵,貫徹執(zhí)行民主集中制、規(guī)范黨內(nèi)選舉制度,推動基層黨組織建設(shè)。

要深刻領(lǐng)會《條例》蘊含的政治要求?!熬艑又_,起于壘土”。據(jù)2019年中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)統(tǒng)計公報顯示,截至2019年12月31日,黨的基層組織有468.1萬個。黨的基層組織作為黨在社會基層組織中的戰(zhàn)斗堡壘,是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ),擔負著教育黨員、管理黨員、監(jiān)督黨員和組織群眾、宣傳群眾、凝聚群眾、服務(wù)群眾等重要職責。“基礎(chǔ)不牢,地動山搖”,基層黨組織選舉正是夯“基礎(chǔ)”、促“提升”的重要舉措。因此,各基層黨組織、廣大黨員要深刻領(lǐng)會政治要求,增強黨的意識、政治意識、規(guī)矩意識,正確行使選舉權(quán)利,選出德才兼?zhèn)?、以德為先、結(jié)構(gòu)合理的班子隊伍,帶領(lǐng)百姓走向“脫貧攻堅”的終點,邁入“鄉(xiāng)村振興”的起點,以組織引領(lǐng)帶動基層治理、百姓致富,鞏固好黨長期執(zhí)政的組織基礎(chǔ)。

要全面強化《條例》實施的組織領(lǐng)導(dǎo)。***總書記指出:“要以提升組織力為重點,突出政治功能,健全基層組織,優(yōu)化組織設(shè)置,理順隸屬關(guān)系,創(chuàng)新活動方式,擴大基層黨的組織覆蓋和工作覆蓋。”提升基層黨組織組織力的核心是黨的領(lǐng)導(dǎo),加強黨對基層黨組織選舉工作的全面領(lǐng)導(dǎo),嚴肅政治紀律、組織紀律和換屆紀律。要嚴格落實黨委主體責任,提前謀劃,精心組織,全程把關(guān),將選舉過程中可能出現(xiàn)的風(fēng)險隱患提前扼殺于“襁褓”之中。同時,要成立轉(zhuǎn)班、分層分類指導(dǎo)基層黨組織規(guī)范選舉,提升業(yè)務(wù)水平,確保關(guān)鍵環(huán)節(jié)落到實處,微小環(huán)節(jié)落到細處,制度化、規(guī)范化、科學(xué)化推進基層黨組織選舉工作,將群眾聲望高、業(yè)務(wù)能力強、發(fā)展思路清晰的“兩委”班子選出來,“扶上馬,送一程”,讓黨員的權(quán)利變成群眾美好生活的“紅利”。

要嚴格落實《條例》選舉的制度規(guī)定。頂層設(shè)計落實到基層不是“摸著石頭過河”,而是因地制宜抓好執(zhí)行。一方面念好“選字訣”。要把好代表資格條件,確保選出合格的代表,要合理分配代表名額,優(yōu)化代表結(jié)構(gòu),確保生產(chǎn)和工作一線代表比例,讓代表確能代表黨員意志,從而選出能勝任、勝重任、敢擔當?shù)摹皟晌蔽瘑T。另一方面把好“嚴字關(guān)”。落實《條例》要嚴格候選人資格審查,要結(jié)合紀檢、公安、司法、市監(jiān)等部門給出的候選人資格意見,確保選上的“兩委”成員風(fēng)清氣正,沒有污點,能起到引領(lǐng)帶動作用。同時,要堅持教育在先、警示在先、預(yù)防在先,嚴肅工作紀律,確保無拉票賄選現(xiàn)象,讓選舉結(jié)果真實有效。

“根深才能葉茂,本固才能枝榮”。黨的基層組織是確保黨的路線方針政策和決策部署貫徹落實的基礎(chǔ),是***新時代中國特色社會主義思想在基層“落地開花”的根本載體,貫徹落實好《中國共產(chǎn)黨基層組織選舉工作條例》是鞏固基層組織堡壘的“關(guān)鍵之舉”,廣大基層黨組織、黨員干部要以身作則,貫徹好《條例》精神,確保各項規(guī)定要求落到實處。

深入貫徹教育方針心得體會范本篇五

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

堅持教育為***現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù),把立德、樹人作為教育的根本任務(wù),全面實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的***建設(shè)者和接班人,努力辦好人民滿。

當前隱藏內(nèi)容免費查看意的教育。

這是黨的十八大提出的新的教育方針。我認真學(xué)習(xí)了以后,感覺到自己身上擔子更重了,我會以如既往地努力為教育事業(yè)多做貢獻。

一、立德樹人,努力辦好人民滿意的教育。全面貫徹黨的教育方針,堅持教育為***現(xiàn)代化服務(wù)的根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的***建設(shè)者和接班人。作為教育工作者就要全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育質(zhì)量,就要遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律。強化思品德教育在學(xué)校工作中的地位,充分利用班會、團隊活動、國旗下的講話、重大節(jié)慶等教育平臺。強化德育教育形式和效果,辦好人民滿意的教育。

二、全面實施素質(zhì)教育,全面發(fā)展。認真引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展各方面素質(zhì),德、智、體、美全面諧調(diào),可持續(xù)發(fā)展。在教育教學(xué)過程中,重視和引導(dǎo)學(xué)生,全面發(fā)展素質(zhì)。將全面發(fā)展融入到每一個學(xué)科教學(xué)中,融入到每一個教育活動中,融入到每一位教師和學(xué)生心中。

三、辦好自己滿意的教育。作為教師個人,我會加強師德修養(yǎng)學(xué)習(xí),熱愛教師這職業(yè)。做為學(xué)校管理者,我會引領(lǐng)學(xué)校不斷發(fā)展。引領(lǐng)辦好學(xué)生滿意的教育,引領(lǐng)辦好教師滿意的教育。學(xué)生滿意了,家長就會滿意,家長滿意了,社會就會滿意,社會滿意了,人民自然就滿意了。教師首先應(yīng)滿意。學(xué)校充分尊重每一個教師,引領(lǐng)教師不斷的專業(yè)化發(fā)展,發(fā)揮教師的集體智慧。教師滿意了,就能教出滿意的學(xué)生,就會有人民滿意的教育。

深入貫徹教育方針心得體會范本篇六

黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央著眼于黨和國家事業(yè)發(fā)展全局,從社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和民族復(fù)興戰(zhàn)略高度,深刻回答了“為誰培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人”的一系列重要問題,豐富和發(fā)展了黨的教育方針。習(xí)近平總書記強調(diào)要“在黨的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的教育方針”,這為新時代黨和國家教育事業(yè)發(fā)展指明了前進方向,提供了根本遵循。

黨的教育方針是黨關(guān)于教育的指導(dǎo)思想和基本綱領(lǐng),是黨的理論和路線方針政策在教育領(lǐng)域的集中體現(xiàn),是黨和政府制定教育政策和開展教育工作的重要依據(jù)。新時代黨的教育方針是一個整體,內(nèi)涵豐富。全面貫徹新時代黨的教育方針首先要完整把握和準確理解其核心要義。

明確黨的領(lǐng)導(dǎo)是新時代教育發(fā)展的根本保證。黨的教育方針是黨的教育主張,制定教育方針是黨實現(xiàn)對教育工作領(lǐng)導(dǎo)的重要途徑?!盀辄h育人、為國育才”是教育的使命,黨的領(lǐng)導(dǎo)是教育事業(yè)健康發(fā)展的根本保證,新時代的教育必須堅持黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)。

明確馬克思主義是新時代教育的根本指導(dǎo)思想。教育方針本身就是黨的創(chuàng)新理論的有機組成部分,新時代我國教育必須堅持馬克思主義指導(dǎo)地位,必須把習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想貫穿教育行政管理、辦學(xué)治校和教書育人全過程。

明確我國教育的社會主義性質(zhì)和社會主義的發(fā)展方向。教育具有鮮明的政治屬性,我國是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會主義國家,這就決定了我國的教育一定是社會主義性質(zhì)的教育,新時代的教育必須堅持中國特色社會主義教育發(fā)展道路和社會主義辦學(xué)方向,為黨治國理政服務(wù),為鞏固和發(fā)展中國特色社會主義服務(wù),培養(yǎng)“社會主義建設(shè)者和接班人”。

明確教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù)是新時代我國教育的根本宗旨。教育是國之大計、黨之大計,新時代的教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),堅持優(yōu)先發(fā)展教育,充分發(fā)揮教育在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中的先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性和全局性的作用,為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家提供堅強的人才保障和智力支持。新時代的教育必須為人民服務(wù),堅持教育人民性和公益性原則,保障人民受教育權(quán)利,充分滿足人民對公平而有質(zhì)量的教育的需要,提高人民對教育的滿意度和獲得感,使教育成為人民提升綜合素質(zhì)、獲得和享受幸福生活的重要途徑。

明確培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人是新時代我國教育的根本目的。新時代黨的教育方針確立的教育目的,堅持了馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展理論,反映了新時代黨和國家對人才的總要求。這種人才必須既是德智體美勞全面發(fā)展的人,又是社會主義的建設(shè)者和接班人。這一教育目的既是我國各級各類教育制定培養(yǎng)目標和人才標準的根本依據(jù),也是對各級各類學(xué)校教育教學(xué)的基本要求。

指明教育必須與生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合是新時代實現(xiàn)教育目標的根本途徑。這一根本途徑是教育規(guī)律和人才成長規(guī)律的要求,是適應(yīng)現(xiàn)代經(jīng)濟社會發(fā)展的現(xiàn)代教育的要求,也是社會主義教育必須遵循的基本原則。這樣的人才必須也只能通過教育與生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合的途徑來培養(yǎng)。

中國共產(chǎn)黨自成立以來一直都十分重視教育工作,在不同歷史時期,根據(jù)肩負的使命和當時的中心工作明確提出自己的教育主張并加以貫徹,保證了各時期黨和國家教育事業(yè)的發(fā)展,培養(yǎng)了黨和國家需要的人才,為革命、建設(shè)和改革取得勝利提供了重要的支持。

黨的十八大以來,中國特色社會主義進入新時代,以習(xí)近平同志為核心的黨中央根據(jù)新時代黨和國家事業(yè)發(fā)展的需要,在完善黨的教育方針的同時,全面貫徹黨的教育方針,優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè),堅持立德樹人,深化教育領(lǐng)域的綜合改革,著力克服教育中存在的體制機制障礙和各種頑瘴痼疾,建設(shè)教育強國,加快教育現(xiàn)代化,推動教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,取得了舉世矚目的成就。中國特色社會主義教育體系進一步完善,我國教育的國際地位、競爭力和影響力明顯增強,人民群眾的教育滿意度不斷提高。

但我們還要看到,當前的教育同黨和國家事業(yè)發(fā)展的新要求、人民群眾的新期待、我國綜合國力和國際地位相比,還有一定的差距。黨中央已經(jīng)明確了到2035年實現(xiàn)教育現(xiàn)代化、建成教育強國的目標,要保證教育健康發(fā)展,如期實現(xiàn)既定的目標,必須全面貫徹新時代黨的教育方針。

在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程中全面貫徹新時代黨的教育方針。

我國已開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程,教育事業(yè)進入了高質(zhì)量發(fā)展的新階段。黨的教育方針為新時代教育發(fā)展指明了方向,提供了遵循。新形勢下,全面貫徹新時代黨的教育方針,就是要以新時代黨的教育方針為引領(lǐng),繼續(xù)深化教育改革,推動教育事業(yè)沿著正確的方向健康發(fā)展,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)、中華民族偉大復(fù)興和人的全面發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。

牢固樹立正確的教育觀念。通過開展廣泛深入的宣傳教育,使全社會特別是廣大教育工作者、學(xué)生和家長,全面理解和準確把握新時代黨對教育工作的要求。把新時代黨的教育方針的宣傳教育與習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想特別是習(xí)近平總書記關(guān)于教育的系列重要論述精神的學(xué)習(xí)貫通起來,全面準確把握其精神內(nèi)涵、核心要義和實踐要求。

堅持系統(tǒng)思維,在全面上做文章。堅持系統(tǒng)思維,善于從全局和整體上看問題,力戒片面化、狹隘化、功利化和短視化,始終堅持馬克思主義指導(dǎo)地位,堅持黨的全面領(lǐng)導(dǎo),堅持社會主義方向,堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)和為人民服務(wù)的統(tǒng)一,堅持教育與生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合,堅持德智體美勞全面發(fā)展,切實把新時代黨的教育方針貫穿教育領(lǐng)域的各方面和人才培養(yǎng)的全過程。

遵循教育規(guī)律、人的發(fā)展規(guī)律和人才成長規(guī)律。深刻認識和把握教育的規(guī)律性,在教育實踐中尊重規(guī)律、遵循規(guī)律,在尊重遵循規(guī)律的前提下創(chuàng)造性地開展工作,避免主觀性、盲目性和隨意性,堅決杜絕違背規(guī)律、影響教育科學(xué)發(fā)展和損害學(xué)生身心健康的行為和現(xiàn)象。

堅持以立德樹人為根本任務(wù)。培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人既是新時代教育的目的,也是新時代黨的教育方針的核心要求。各級各類學(xué)校教育教學(xué)必須緊緊圍繞這個目的和核心來開展,堅持德育為先、五育并舉,著力培養(yǎng)學(xué)生的理想信念、愛國情懷、品德修養(yǎng)、知識見識、奮斗精神和綜合素質(zhì),重視和加強體育、美育和勞動教育。

建立新時代黨的教育方針落實機制。建立常態(tài)化的檢查機制,對標新時代黨的教育方針檢查各項教育工作、制度規(guī)范、政策措施,及時發(fā)現(xiàn)問題、矯正糾偏。完善教育評價機制,以新時代黨的教育方針為指導(dǎo),健全各類教育評價指標體系,確立科學(xué)、合理、正確的教育導(dǎo)向。強化教育督導(dǎo),把全面貫徹新時代黨的教育方針的情況作為教育督導(dǎo)的主要內(nèi)容,加大督導(dǎo)力度,強化督導(dǎo)問責機制。

深入貫徹教育方針心得體會范本篇七

胡錦濤同志在“”報告關(guān)于教育的論述中指出:努力辦好人民滿意的教育。教育是中華民族振興和社會進步的基石。要堅持教育優(yōu)先發(fā)展,全面貫徹黨的教育方針,堅持教育為社會主義現(xiàn)代化服務(wù)的根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。全面實施素質(zhì)教育,深化教育領(lǐng)域綜合改革,著力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神。辦好學(xué)前教育,均衡發(fā)展九年義務(wù)教育,完善終身教育體系,建設(shè)學(xué)習(xí)型社會。大力促進教育公平,合理配置教育資源,重點向農(nóng)村、邊遠、貧困、民族地區(qū)傾斜,支持特殊教育,提高家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助水平,積極推動農(nóng)民工子女平等接受教育,讓每個孩子都能成為有用之才。鼓勵引導(dǎo)社會力量興辦教育。加強教師隊伍建設(shè),提高師德水平和能力,增強教師教書育人的榮譽感和責任感。學(xué)習(xí)胡錦濤同志在“”報告關(guān)于教育的論述的體會。

一、努力辦好人民滿意的教育。全面貫徹黨的教育方針,堅持教育為社會主義現(xiàn)代化服務(wù)的根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。作為教育工作者就要全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育質(zhì)量,就要遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,從學(xué)生的實際出發(fā),以學(xué)生為本,了解學(xué)生,研究學(xué)生,尊重學(xué)生,服務(wù)學(xué)生,創(chuàng)造適合每一個學(xué)生的教育,適合學(xué)生的教育是好的教育,好的教育是人民滿意的教育。

二、增強教師教書育人的榮譽感和責任感。教育是中華民族振興和社會進步的基石。作為一個教育工作者就要熱愛教育事業(yè),獻身教育事業(yè)。努力地教書育人。教師的天職是育人,教育的本質(zhì)屬性是育人。所以,做教師首先做人師,又做經(jīng)師。做人師,做教師首先教人做人,我作為教師的教師更要先做人。要有較高的馬列主義理論修養(yǎng);積極的思想政治表現(xiàn);高尚的道德品質(zhì);良好的職業(yè)道德,為人師表。

三、堅持四項基本原則,堅持社會主義的教育方向,堅決擁護改革開放方針,深化教育改革,全身心投入教育改革、課程改革之中。堅持全面發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀。全面徹策黨的教育方針,以極大的熱情和精力投入教育、教學(xué)、教研、教改工作中,在以德育為首的前提下,促進學(xué)員的全面發(fā)展、和諧發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展。堅持全面發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀。

為人師,就要有高尚的道德品質(zhì)。教人先正己,要胸懷坦蕩、儀表端正、言語行為規(guī)范、言行一致、表里如一、謙虛,甘于奉獻、發(fā)揚風(fēng)格。要崇尚科學(xué)、追求真理,堅持真、善、美,遠離并反對、抵制假、丑、惡。為人正直、辦事公正、對人誠實、講究誠信、樂于助人、與人為善。對工作認真負責、勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)。對他人,尊重、關(guān)心、愛護、積極幫助、助人為樂。用高尚的道德情操和健康的人格影響學(xué)員。唯此,人生才有意義,只有這樣做,才能實現(xiàn)人生價值。

為人師,就要有良好的職業(yè)道德。不把教育事業(yè)當謀生的職業(yè),而把教育事業(yè)當做自己的事業(yè)。教育事業(yè)是人類最偉大的事業(yè)之一,教育是促進社會發(fā)展和人的發(fā)展的重要階段。教育與其他社會要素相比,遠非從屬者,反成統(tǒng)領(lǐng)者,一切皆由教育所緣起。教育可塑造人類的靈魂,也可以挽救失落的靈魂。在未來社會發(fā)展和人才成長中起著越來越重要的作用。熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、理解學(xué)生、服務(wù)學(xué)生是教師教育學(xué)生的基礎(chǔ)和前提。熱愛所教的學(xué)科,對自己所教的學(xué)科都不愛的教師,絕不會教好本門學(xué)科。只有熱愛所教學(xué)科,才能以更積極熱情鉆研所教學(xué)科。心理學(xué)是研究人類自身的學(xué)科,特別是研究人的心理、人的精神、人的靈魂。人之所謂人是因為人與其他動物相比,人有思想、有精神、有靈魂。教育學(xué)是研究教育現(xiàn)象揭示教育規(guī)律的科學(xué)。只有掌握教育規(guī)律,掌握教育理論、理念,才能搞好教育教學(xué)工作。

做經(jīng)師,教人做學(xué)問,首先我自己就要不斷地追求學(xué)問,要精通自己所教學(xué)科,要有比較淵博的知識。沒有精通的業(yè)務(wù)知識和淵博的學(xué)問,就不配人師。教人做學(xué)問,自己必須有學(xué)問,這是基本常識。在科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展的時代,在知識日新月異時代,要不斷開拓和更新自己的知識,要不斷吸吶古今中外的文明成果,然后把它奉獻給學(xué)生。當然要講究方法與藝術(shù)。惟有這樣才能深入淺出地教學(xué)。

深入貫徹教育方針心得體會范本篇八

明確了努力方向。現(xiàn)將情況報告如下:

1.本人堅持黨的性質(zhì)宗旨,貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略,堅持四項基本原則,堅持新發(fā)展理念,堅持中國特色社會主義事業(yè)“五位一體”總體布局和“四個全面”戰(zhàn)略布局。但是政治理論功底還有不小差距。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和***新時代中國特色社會主義思想的理論學(xué)習(xí)缺乏連續(xù)性、系統(tǒng)性、全面性,以前主要還是依靠理論中心組和主題教育的時間進行學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)上一以貫之的自覺性不夠。通過本次主題教育的學(xué)習(xí),在政治理論特別是對于***新時代中國特色社會主義思想的學(xué)習(xí)上補了不少短板的同時,更感覺到對照黨章中對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在政治理論方面的要求還有非常大的差距。在常學(xué)常新和學(xué)懂、弄通、做實上功夫不夠,運用馬克思主義的立場、觀點、方法分析問題和解決實際問題的能力還需要在不斷地學(xué)習(xí)實踐中提升。

2.本人認真履行黨員八項義務(wù),踐行入黨誓詞,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

3.本人按照黨員干部六項基本條件,真正做到信念堅定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實、敢于擔當、清正廉潔,但是工作推進還需要進一步強化。由于肩負的工作較多,一些重點工作的推進還達不到理想進度,如集團公司2019年各項重點改革任務(wù)的統(tǒng)籌推進工作、集團公司投資管控體系建設(shè)工作、ppp項目推進工作等,需要進一步強化奮斗精神,加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào),抓住工作重點,找準工作難點,在集團黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,一個問題一個問題攻堅克難,一個任務(wù)一個任務(wù)突破取得成效。

4.本人嚴格遵守黨的組織制度,嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩,做到令行禁止,保證中央政令暢通。

5.本人堅持黨的群眾路線,樹牢宗旨意識,堅持從群眾中來、到群眾中去,善于做好新形勢下的群眾工作,但是密切聯(lián)系群眾方面做得不夠。對于較為困難的職工關(guān)注度更高,而在同干部群眾談心談話方面做得不夠,特別是深入基層一線定期接訪群眾、傾聽群眾呼聲、了解職工群眾所思所想、關(guān)心普通職工群眾冷暖做得不夠。

(二)對照準則存在的差距。

6.本人堅定理想信念,堅定馬克思主義信仰和社會主義信念,以實際行動讓黨員和群眾感受到理想信念的強大力量。

7.本人堅定不移貫徹黨的基本路線,在大是大非面前站穩(wěn)政治立場,在錯誤言行面前敢于抵制、斗爭,但是斗爭精神還不夠。對新時期黨面臨的“四大危險”“四大考驗”認識不深,對一些敏感問題,特別是意識形態(tài)領(lǐng)域問題的復(fù)雜性認識不夠,缺乏高度的警惕性和斗爭性,如對一些消極負面的言論,沒有從政治的高度充分認識其嚴重危害性,偶爾存在沒及時制止并指出錯誤的情況。

8.本人堅決維護以***同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),增強“四個自信”,對黨忠誠老實、光明磊落,嚴格執(zhí)行重大問題請示報告制度。

9.本人嚴格落實中央八項規(guī)定精神,堅決反對“四風(fēng)”。

10.本人堅持民主集中制原則,發(fā)揚黨內(nèi)民主,保障黨員權(quán)利,注意聽取不同意見,自覺服從組織分工安排,不獨斷專行或各自為政,但是執(zhí)行民主集中的能力需進一步提升。兼任xxx黨委書記,在選人用人、“三重一大”決策等工作上能充分發(fā)揚民主,認真聽取各方意見,但善于集中的能力有待提升。

11.本人堅持正確選人用人導(dǎo)向,堅持好干部標準,自覺防范和糾正用人上的不正之風(fēng)和種種偏向。

12.本人自覺接受對權(quán)力運行的制約和監(jiān)督,加強自律、慎獨慎微,按規(guī)則正確行使權(quán)力,但是批評與自我批評還不夠徹底。批評層面,在組織生活中,有時怕傷和氣,存在留情面或不徹底的情況,辣味不夠,相互之間出汗不夠。具體工作當中,批評下屬有時不顧場合,語言過于直率或剛硬,缺乏領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),有時會傷害職工感情。自我批評層面,存在怕丟面子的思想,有蜻蜓點水的情況。

13.本人保持清正廉潔的政治本色,堅持“三嚴三實”,堅決同消極腐敗作斗爭。

(三)對照條例存在的差距。

14.本人在重大原則問題同上同黨中央保持一致,自覺執(zhí)行黨組織決定。

15.本人不存在濫用職權(quán)、謀取私利,違規(guī)收受禮品禮金、經(jīng)商辦企業(yè),違反公務(wù)接待管理、會議活動管理、辦公用房管理等有關(guān)規(guī)定的問題。

16.本人不存在優(yōu)親厚友,為黑惡勢力充當“保護傘”,弄虛作假、簡單粗暴等侵害群眾利益等問題。

17.本人對工作負責任,反對形式主義、官僚主義,不存在干預(yù)和插手市場經(jīng)濟活動、司法活動、執(zhí)紀執(zhí)法活動等問題。

18.本人不存在生活奢靡、貪圖享樂、追求低級趣味,違反社會公德、家庭美德等問題。

從深層次分析自身存在上述問題的原因,根源在于以下三個方面:。

一是堅定理想信念的自覺性不夠強。在政治合格方面,能夠始終牢固樹立“四個意識”,自覺地在思想上政治上行動上同以***同志為核心的黨中央保持高度一致。但面對新形勢新變化,缺少更加堅定的理論自信,導(dǎo)致理想信念出現(xiàn)松懈,進而放松了對自身建設(shè)的要求,沒有持續(xù)不斷地加強政治理論、道德情操、思想文化和專業(yè)知識等修養(yǎng),放松了對黨性鍛煉的要求和保持黨員先進性純潔性的追求,直接影響了自己思想的進步和工作的推進。究其根本,主要是把政治理論學(xué)習(xí)當成了“軟指標”,靜不下心,抓得不緊,以干代學(xué),放松了對理論的再學(xué)習(xí)、對理想的再堅定、對革命意志的再錘煉。

二是嚴守紀律規(guī)矩的堅決性不夠強。在執(zhí)行紀律合格方面,能夠時刻堅定地維護黨中央權(quán)威,認真貫徹執(zhí)行黨中央的各項方針政策,在大是大非面前頭腦清醒,旗幟鮮明,立場堅定。反思自己在紀律規(guī)矩上存在的問題,主要原因是政治敏銳性和政治鑒別力不夠。在剛性執(zhí)行政治紀律、組織紀律上不夠堅定、不夠到位,執(zhí)行各項規(guī)章制度不夠嚴格。

三是勇于擔當作為的積極性不夠強。在發(fā)揮作用合格方面,能夠面對困難不退縮、面對矛盾不回避、面對不正之風(fēng)敢斗爭,確保黨中央、省委各項決策部署落地生效。但隨著參加工作時間的增加,勇于擔當作為、干事創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)有為的勁頭和積極性不夠強,再上新臺階的精氣神不足,缺乏攻堅克難和“敢教日月?lián)Q新天”的敬業(yè)精神,缺乏“千磨萬擊還堅韌”的拼勁,缺乏“不破樓蘭終不還”的決心,缺乏“亂云飛渡仍從容”的境界,工作積極性、主動性、創(chuàng)造性不夠。

針對自身問題和不足,本人將一件一件地梳理,一件一件地改進。具體要抓好以下四個方面:

一是堅定理想信念。加強理論學(xué)習(xí)。系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的最新理論成果,深入領(lǐng)會十九大精神,準確把握***新時代中國特色社會主義思想的精髓要義,提高自己在錯綜復(fù)雜環(huán)境中明辨是非的能力,增強政治敏銳性和政治鑒別力,提升理論水平、思維層次和施政能力,堅定道路自信、理論自信和制度自信。堅持學(xué)以致用。緊密聯(lián)系實際,活學(xué)活用,統(tǒng)籌謀劃,堅持把理論學(xué)習(xí)與自己的思想工作實際緊密結(jié)合,圍繞解決問題和加快發(fā)展,程度地把所學(xué)的知識運用到實際工作中去,防止出現(xiàn)學(xué)習(xí)與實踐“兩張皮”的現(xiàn)象。始終和黨中央保持高度一致,向中央基準看齊,進一步提升自己的政治素養(yǎng)和思想境界。

二是始終保持良好的精神狀態(tài)。對工作始終保持熱情、激情,不自滿、不懈怠、不停頓,始終保持一股子沖勁、闖勁,不怕勞累、拼命干事、甘于吃苦。要振奮精神、激發(fā)銳氣、開拓進取、勇于擔當。破除“守成”思想,主動研究新情況新問題,大膽探索新思路,創(chuàng)造性地推進新時期集團改革展工作。堅持用改革的辦法解決前進道路上遇到的問題,努力探索解決工作中的熱點難點問題。

三是強化責任落實。作為xxx黨委書記,要進一步強化對黨建和黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個責任”是黨委的根本政治任務(wù)的認識,堅持與中心工作同謀劃、同部署、同檢查、同考核,細化夯實黨委的主體責任、紀委的監(jiān)督責任,以及黨委班子成員的“一崗雙責”責任,確保從嚴治黨各項任務(wù)落到實處。堅持執(zhí)行好民主集中制,帶頭落實“雙重組織”生活會制度,加強對各黨支部組織生活的指導(dǎo)。深化作風(fēng)整治,加強對黨員干部的監(jiān)督管理,教育引導(dǎo)黨員嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩。

四是恪守紀律規(guī)矩。嚴守黨的政治紀律、政治規(guī)矩,認真落實中央八項規(guī)定和實施細則精神,率先垂范嚴格自律。帶頭遵守中央“八項規(guī)定”,切實做到自重、自省、自警、自勵,廉潔從政、嚴以自律、修身立德,永葆共產(chǎn)黨員本色。組織xxx領(lǐng)導(dǎo)班子成員研究黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,切實抓好落實。同時,將“嚴管就是厚愛”體現(xiàn)在日常工作中、體現(xiàn)在對身邊同志的關(guān)心關(guān)愛中,帶頭管好親屬和身邊的工作人員,注重家庭、家教、家風(fēng),為廣大黨員干部樹立好榜樣。

五是認真履職擔當。深入做好整治和查處損害職工群眾利益的不正之風(fēng)和不廉潔問題工作,把執(zhí)紀監(jiān)督問責與項目建設(shè)推進中心工作有機結(jié)合起來,推動全面從嚴治黨向基層延伸。嚴格自律,帶頭堅持從嚴律己,講操守,重品行,嚴格執(zhí)行《黨章》《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》,精神,做到心有所畏、言有所戒、行有所止。牢固樹立大局觀念和全局意識,在貫徹執(zhí)行中央決策部署上不打折扣、不搞變通。把政治要求貫穿于履職盡責的全過程,堅持公道正派,以對集團事業(yè)高度負責的精神,敢于堅持原則,敢于擔當,不斷提高服務(wù)集團中心大局的能力和水平,扎實推動集團公司改革發(fā)展。

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