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家庭教育表演節(jié)目心得體會和方法 家庭教育視頻心得體會(九篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-06 23:42:44 頁碼:7
家庭教育表演節(jié)目心得體會和方法 家庭教育視頻心得體會(九篇)
2023-01-06 23:42:44    小編:ZTFB

心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧。

最新家庭教育表演節(jié)目心得體會和方法一

我們認為要教育好孩子,首先要以身作則,父母是孩子的榜樣,只有自我做了,孩子才會跟著學習。如果光說大道理,而自我不能作為孩子的榜樣,那么,這種教育,但是是金玉其外,敗絮其中的教育,是絲毫起不了作用的。同時,學校的教育也是同等的重要,只有雙方共同努力才能出效果。

兒子的母親目前是一所大學的研究生,對孩子而言,這是他引以為自豪的事,也是一種促進力量。雖然他不明白母親考研的歷程有多么辛苦,但母親深夜還在靜靜的看書的景象給他留下了深刻的印象,那是一個榜樣,使他明白只有勤奮努力才會夢想成真。孩子已經(jīng)上初一,雖然母親不在身邊,孩子在爸爸和學校老師的諄諄教導下,不僅僅在學習上有進步,其他各個方面都有了可喜的進步,成為了一個懂事的好孩子。

聽我的同事講過他家女兒和侄女雙雙同年考上大學的事,他的心得體會是營造家庭學習氣氛,讓孩子養(yǎng)成自覺學習的好習慣。每一天晚上吃完飯后,他和妻子就出去散步,女兒和侄女兩個孩子收拾完桌子,就去寫作業(yè),他們回到家,在孩子做作業(yè)時,從不看電視,各自拿一本書看,時光久了,孩子就養(yǎng)成了良好的作息習慣,女兒和侄女經(jīng)常相互比,看誰學習好,看誰學的晚,去年高考,兩個孩子雙雙以優(yōu)異成績考取夢想的大學。

兒子小的時候很喜歡玩電腦游戲,我對他說,玩能夠,你也能夠玩出新花樣,比如,做幻燈片之類,拿給別的孩子看時,多有成就感啊。于是兒子學會了制作幻燈片,時常還叫別的孩子欣賞,并教會他們。兒子此刻喜歡上了英語,剛開始的時候,我同學家的女兒去學英語,讓他也去跟著學,如今,他已經(jīng)越學越有興趣,對媽媽說:“我班上有一個英語說得很好的同學,我也要跟他一樣”??吹胶⒆舆@樣愛學英語,我很欣慰。我明白兒子的語文不太好,我有時替他著急,真期望他能把語文提高一下,可兒子說要繼續(xù)報名學英語,我還是高興的答應了。

記得兒子在小時候,有一次拿家里的錢,沒有經(jīng)過父母同意,買了許多玩具,我們明白后,讓他退回了玩具,并打了他,打得很重,以后他再也沒有犯過類似的錯誤。兒子上小學四年級的時候,寫字很差,我讓他把寫錯筆畫的字重寫10遍,結(jié)果我們吵打起來,兒子說他已經(jīng)盡力了,一時難以改變,我向兒子認了錯,同時指出他打我也是不對的,兒子也認了錯,此刻我和兒子有時像朋友一樣聊天,其樂無窮。

最新家庭教育表演節(jié)目心得體會和方法二

一、總體目標與主要任務

(一)總體目標,家庭教育工作要堅持以理論和"三個代表"重要思想為指導,解放思想、實事求是、因地制宜、開拓創(chuàng)新。要圍繞貫徹《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》和《公民道德建設實施綱要》精神,認真落實《中國兒童發(fā)展綱要(-*年)》中提出的家庭教育的目標,提高家庭教育質(zhì)量,提高科學教子的水平和能力,使家庭教育與學校教育、社會教育緊密配合,形成合力,培養(yǎng)"四有"新人。要進一步提高家長的科學教子水平和能力,拓寬家庭教育知識傳播渠道,廣泛宣傳"優(yōu)生、優(yōu)育、優(yōu)教"的科學知識和教育子女的科學方法;構(gòu)建家庭教育工作指導體系,加強家長學校、家庭教育指導隊伍、家庭教育理論研究及家庭教育教材等基礎建設;進一步推進家庭教育工作的科學化、社會化、法制化。

(二)主要任務:家庭教育指導對象主要為0-18歲兒童的家長。重點加強未實現(xiàn)基本普及九年義務教育和基本掃除青壯年文盲(簡稱"兩基")的家庭教育知識普及工作。在總結(jié)家庭教工作經(jīng)驗的基礎上,努力發(fā)揮婦指導聯(lián)家庭教育工作的力度和完善家庭教育網(wǎng)絡。進一步關注對特殊兒童、特殊家庭(單親家庭、特困家庭等)和流動人口子女的家庭教育。加強家庭教育工作基礎建設,積極開展調(diào)查研究和家庭教育理論研究,學習和豐富家庭教育理論。

二、具體工作

1、鞏固并擴大家庭教育知識普及面,提高家長對家庭教育知識掌握程度。

2、逐步建立健全中、孝幼家長學校、學校家庭教育指導與村級家庭教育指導相結(jié)合的家庭教育指導工作體系。

3、繼續(xù)辦好各類家長學校。建立示范家長學校。

4、發(fā)揮教師肯干的作用,重視家庭教育工作隊伍建設和家長學校輔導材料編寫工作。

5、積極開展家庭教育調(diào)研和科研活動。進一步提高家庭教育水平,促進家庭教育交流。

6、改進工作方法,講究工作實效,及時總結(jié)經(jīng)驗,搞好交流及表彰,以點帶面推動工作。

7、繼續(xù)鞏固各級家長學校,提高家長學校的辦學質(zhì)量,使家長能得到較為全面、系統(tǒng)、科學的家庭教育指導。

8、加強家庭教育工作隊伍建設。建設一支熱愛家庭教育工作,掌握先進、科學的家庭教育知識與方法,善于開展家庭教育指導工作的專、兼職隊伍是扎實推進家庭教育指導工作,提高全社會家庭教育水平的關鍵。

最新家庭教育表演節(jié)目心得體會和方法三

李家巷鎮(zhèn)中心小學位于長興縣城東南的李家巷鎮(zhèn),先后被評為湖州市實驗學校、長興縣素質(zhì)教育實踐基地等多項榮譽稱號。建校以來,尤其是改革開放以來,我校以素質(zhì)教育為抓手,大力推進和實施素質(zhì)教育,取得了豐碩的成果,教學質(zhì)量穩(wěn)步上升,辦學水平不斷提高,受到社會和家長的普遍贊譽。

我校所處的李家巷鎮(zhèn)是浙北有名的石城、建材之鄉(xiāng),傳統(tǒng)的建材業(yè)比較興旺,鎮(zhèn)域經(jīng)濟比較發(fā)達。多數(shù)學生家長在石礦、石粉廠等建材企業(yè)工作或在家務農(nóng),文化層次相對較低,思想觀念陳舊。多數(shù)家長較重視家庭致富和享受,但忽視對子女的教育和引導,多數(shù)家庭教育氛圍不濃,教育方式簡單粗暴,與素質(zhì)教育的理念相違背,不利于在校學生的健康成長??梢钥闯?,我鎮(zhèn)家庭教育狀況良莠不齊,教育質(zhì)量不理想,令人堪憂。為了有針對性、有效地幫助廣大家長轉(zhuǎn)變教育理念,提高家庭教育水平和質(zhì)量,我校于20xx年12月,承擔了縣教育局關于《構(gòu)建家庭教育指導網(wǎng)絡實踐研究》課題的子課題——《長興縣礦區(qū)小學學生家庭教育調(diào)查與策略》的研究,成立了以校級領導為核心的課題組。該課題旨在通過學校教育從封閉走向開放,通過對學生家庭教育的調(diào)查與了解,不僅承擔對學生的教育還要承擔對學生家長家庭教育的指導,創(chuàng)建學習型家庭,以期提高礦區(qū)學生家庭教育的質(zhì)量和效益,讓素質(zhì)教育走進學校、走進家庭和社區(qū),使學生在良好的氛圍中茁壯成長。課題研究立足于李家巷鎮(zhèn)(長興縣礦區(qū))實際,在縣教育局課題的組織指導下,扎實做好礦區(qū)小學學生家庭的調(diào)查和研究工作,逐步實踐和探索,力爭研究有價值、理念有特色,真正達到課題研究的預期目標。

調(diào)查目的:初步了解我校學生家庭教育的基本狀況,為探索有效的改善家庭教育的策略,推進課題研究工作做好準備。

調(diào)查對象:本校一至六年級,隨機抽取一個班級的全部學生作為調(diào)查對象,分別是104班、201班、302班、401班、503班、601班,回收問卷368份,有效問卷368份。

調(diào)查時間:20xx年3月10日—6月10日。

調(diào)查內(nèi)容:

a、家庭基本狀況調(diào)查:父母教育程度、職業(yè)特點、業(yè)余愛好、家庭經(jīng)濟狀況等。

b、家庭學習情況:家庭學習環(huán)境、對孩子學習的認識程度。

c、父母的教育方式、方法。

d、家庭教育的效果,初步了解學生家庭教育現(xiàn)狀。

地辦好家長學校,做好家校聯(lián)系工作,全面指導家庭教育,使家長逐步轉(zhuǎn)變教育理念:

①指導家長信任孩子。

②指導家長與鄰為善,建立和睦的家庭。

③指導家長全面看孩子。

④指導家長多開展各種有益的活動,建立民主平等的家庭氛圍,家長做到與孩子共同學習,共同進步。

5、著力宣傳和弘揚平凡有為的家庭教育的事跡,有效地克服部分家長教育子女的“極左或極右”的現(xiàn)象,使家長走出家庭教育的弊端和誤區(qū)。引導家長認識在平凡的工作崗位上,只要努力和勤奮,也能成才,做出成績來。

6、針對“心有余而力不足”的家長,則要引起他們高度重視家庭教育,切不可順其自然,引導家長在做好工作的同時要兼顧孩子的教育管理,抓住有利的教育時機,否則后悔無窮。盡量減少“代理家長”的出現(xiàn),嚴格要求子女,言行一致,避免孩子養(yǎng)成不良習慣,“貽害”終身。

最新家庭教育表演節(jié)目心得體會和方法四

孩子是天真純潔的,孩子的大腦發(fā)育除了受到基本的遺傳作用外,還與孩子幼兒時期的生活體驗有很大關系。如果家長不讓孩子認識到做出貢獻需要付出巨大努力,孩子在努力學習過程中遇到很多困難的時候,孩子會認為自我成不了家長說的哪種人物,就會有沮喪和自悲感,嚴重影響孩子進取求知的信心。所以家長要幫忙孩子樹立正確的價值觀!下頭就從自我的一些家庭教育心得體會中,分享一些樹立孩子正確價值觀的方法!

不要對孩子嬌生慣養(yǎng),能夠制造一些挫折,考驗孩子的毅力。

對孩子的要求要嚴,讓孩子克服困難,逐漸加大,并且必須堅持到底,直到有效為止。

根據(jù)孩子的特點,父母能夠經(jīng)過講故事,看電影,參加烈士紀念館,閱讀書籍等,讓孩子學習典型人物,啟發(fā)自我教育,培養(yǎng)堅忍不拔的毅力。

正確的愛孩子是培養(yǎng)孩子良好性格的基礎。父母要恰當?shù)膼酆⒆?,必須將愛和嚴格統(tǒng)一齊來。父母在行為品質(zhì)方面嚴格要求孩子,孩子當然會苦一些,但從長遠來看,這有助于他們培養(yǎng)良好性格。怕孩子吃苦,過于遷就孩子,可能造成日、他們的任性、依靠性強的性格特點,在今后的人生道路上吃不了苦。事實上,孩子將來幸福與否,更受其性格的影響。

夢想是人格的核心。夢想是經(jīng)過父母、教師、社會的啟發(fā)引導,在孩子的內(nèi)心逐漸構(gòu)成的一種自覺追求,父母不能代替孩子規(guī)定目標,確定夢想,并強加給他們。孩子單純而幼稚,他們常常會因為讀了一篇令其感動不己的文章而想長大了當作家,因參觀了自然博物館而想當科學家,也可能因為遇到一個可親可愛的教師,便立志自我長大以后也要當教師。對孩子這些想法不要輕易否定,要鼓勵他們進取向上的雄心壯志,隨著年齡的增長,根據(jù)不一樣孩子不一樣優(yōu)勢的顯現(xiàn),再把他們逐步引向適當?shù)姆较颉?/p>

最新家庭教育表演節(jié)目心得體會和方法五

家庭教育是學校教育和社會教育的基礎,在未成年人成長的過程中發(fā)揮著特殊重要的作用,是國民教育不可缺少的重要環(huán)節(jié)。提高家庭教育水平是兒童發(fā)展的基本保障,是加強和改進未成年人思想道德建設的重要系統(tǒng)工程,也是提高全民族素質(zhì)的重要前提。我校認真貫徹落實縣教育局家庭教育工作規(guī)劃,家庭教育工作得到了長足發(fā)展,初步形成了關心、重視、參與家庭教育的育人環(huán)境和社會化的工作格局,廣大家長以德育人、科學教子的意識與能力明顯提高。但是,家庭教育工作還面臨著諸多挑戰(zhàn),從整個社會和我縣發(fā)展的需求與現(xiàn)實狀況來看,目前的家庭教育工作還存在許多不足:家庭教育的內(nèi)容、途徑和方式方法還不能完全適應新世紀、新形勢和素質(zhì)教育的要求;家庭教育指導者隊伍在教育觀念、思想認識、服務意識以及指導能力等方面還不能滿足社會、家長和兒童發(fā)展的實際需要;因此,特制訂以下計劃:

一、目標

(一)指導思想:

以促進未成年人的全面發(fā)展為原則,積極探索家庭教育的新規(guī)律、新機制、新形式、新途徑,堅持“鞏固、深化、發(fā)展、提高”的八字方針,以人為本,大力開展家庭教育創(chuàng)新,為形成覆蓋全社會的終身教育體系,提高全民受教育水平提供保障。

(二)總體目標:

全面貫徹我縣教育局關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設精神,認真落實《冠縣家庭教育工作計劃》,以滿足社會和家長需求為目標,以提高家長綜合素質(zhì)為重點,進一步健全家庭教育組織機構(gòu),建立家庭教育長效工作機制;繼續(xù)擴大家庭教育知識普及面,提高家長科學教子的能力;努力建立和完善社會、家庭、學校相互配合的家庭教育指導工作體系;繼續(xù)加強家庭教育指導隊伍建設,使家庭教育工作向科學化、社會化、規(guī)范化方向發(fā)展。

(三)具體目標:

1、鞏固并擴大家庭教育知識普及面,拓寬家庭教育指導渠道,加大對家庭教育知識的宣傳力度。繼續(xù)辦好家長報、家教信箱、家庭科普知識等小報。

2、繼續(xù)辦好家長學校,建立多元化的家長學校辦學體系。

3、全面推進家庭教育指導工作,努力提高家長學校的辦學質(zhì)量,探索建立多功能家庭教育指導中心。

4、加強家庭教育指導者隊伍建設。努力形成一支結(jié)構(gòu)合理、專兼結(jié)合、功能互補、分布適當,具有較高素質(zhì)的家庭教育指導者隊伍。五年內(nèi)家長學校的負責人全部接受家庭教育工作的培訓。

5、開展家庭教育調(diào)研、科研活動,積極向市、縣家庭教育學會申報家庭教育規(guī)劃課題,加強對留守家庭、單親家庭等問題的理論研究。定期進行家庭教育優(yōu)秀調(diào)研報告和科研成果及論文評選,并與家庭教育工作的考核獎勵掛鉤。

二、措施

(一)加強家庭教育工作的領導和管理

1、加大領導力度

家庭教育工作要在校家庭教育工作領導小組的指導下開展,建立會議制度,共同對家庭教育工作進行規(guī)劃、組織實施、指導和評估。建立家庭教育領導機構(gòu),確定專人(或兼職)負責家庭教育工作管理人員,有年度計劃和工作總結(jié),逐步形成上下協(xié)調(diào)、多方協(xié)作的家庭教育管理模式,增強家庭教育工作的管理實效。

要加大家庭教育工作經(jīng)費的投入。要將家庭教育專項經(jīng)費納入年度財務預算,并隨經(jīng)濟增長逐年遞增。同時鼓勵社會、企業(yè)和個人以各種方式支持和資助家庭教育工作,拓寬本單位家庭教育研究指導經(jīng)費的渠道,為提高家庭教育工作質(zhì)量奠定必要的經(jīng)濟基礎。

2、明確職責分工

家庭教育工作實行條塊結(jié)合,分工協(xié)作,各負其責的原則。

3、完善運作機制

注重家庭教育工作規(guī)章制度建設,制定家庭教育培訓工作、社區(qū)家庭教育工作、家庭教育監(jiān)測評估工作等規(guī)章制度,逐步提高家庭教育工作的規(guī)范性、科學性。建立二年一次的家庭教育工作表彰制度,表彰家教工作先進集體、先進工作者、優(yōu)秀家長等,形成家庭教育工作激勵機制。

(二)加強家庭教育宣傳、指導工作

1、廣泛宣傳普及家庭教育知識

積極開展各種融知識性、科學性、趣味性為一體的新穎活潑、寓教于樂的家庭教育宣傳活動,向家長宣傳正確的家庭教育觀念、科學教子知識和方法;加強與各媒體管理部門的聯(lián)系和合作,加大家庭教育宣傳報道力度。要高度重視和利用網(wǎng)絡媒體的優(yōu)勢,依靠社會力量,在各有關網(wǎng)站上增設或完善家庭教育主頁,開辟多種形式的家庭教育宣傳、咨詢、交流欄目,逐步形成網(wǎng)絡家庭教育指導的特色。

2、努力提高家長學校的辦學質(zhì)量

家長學校要按照我縣家庭教育工作指導意見,堅持全面推進素質(zhì)教育方向,積極探索轉(zhuǎn)變家長觀念、提高家長素質(zhì)的有效工作機制,加強規(guī)范管理,提高辦學質(zhì)量,使家長能得到較為系統(tǒng)的科學的家庭教育指導。要把家長學校辦學的質(zhì)量納入德育工作的考核內(nèi)容,不斷提高家長學校工作的實效性。

家長學校工作要貫穿家長與教師、家長與孩子相互作用、共同成長的互動教育思想;貫穿以人為本、貼近未成年人生活實際的教育思想,開展豐富多彩的家長教育活動。以家長為主體,將指導服務家長與家長的自我教育、自我提高相結(jié)合。要定期評選一批示范、優(yōu)秀家長學校并充分發(fā)揮其示范輻射作用。

3、加強家庭教育指導隊伍建設

要從實際情況出發(fā),建立一支具有較強專業(yè)基礎知識的骨干教師組成的家庭教育指導隊伍,以及一支由熱心家庭教育工作、具有較高文化素養(yǎng)的社會各界人士組成的家庭教育志愿者隊伍,要發(fā)揮家庭教育團體作用,對家庭教育指導者、志愿者進行較為系統(tǒng)的家庭教育專業(yè)知識和專業(yè)技能培訓,組織他們定期參加家庭教育義務工作,逐步提高其業(yè)務水平、服務質(zhì)量。健全家庭教育講師團隊伍,加強管理培訓并充分發(fā)揮其作用。

(三)加強家庭教育理論研究工作

要深入實際,與家庭教育第一線的實際工作者密切配合,從社會發(fā)展的特點出發(fā),開展家庭教育重點、難點及熱點問題調(diào)查研究,提出建議和對策,增強家庭教育指導的科學性和針對性。學習兄弟學校家庭教育工作先進經(jīng)驗,互通信息,加強交流與合作。

最新家庭教育表演節(jié)目心得體會和方法六

孩子是祖國的未來,望子成龍是每個家長的心愿。在對孩子的教育過程中,相信每位家長都積累了一些經(jīng)驗,把孩子教育好是我們共同的目的,在此很愿意把我們在教育孩子過程中的一點心得和體會與大家交流和分享,拋磚引玉,以便共同探討教育孩子的方法。

每個孩子都會有他的長處。我的孩子xx在學校近兩年的教育中,學科成績優(yōu)秀,各方面都取得了較大的進步,在此感謝老師的辛勤培育,感謝同學們對他的幫助、和良好的影響。在孩子的家庭教育中,我們認為,給孩子鼓勵、引導孩子的興趣、培養(yǎng)孩子持之以恒的良好的學習習慣是很重要的。

1、給孩子鼓勵,引導孩子的學習興趣。

學習是一件艱苦的事,同時也是一件有趣的事。我的孩子智力很一般,有時會聽他說:這么難、我學不會、我不參加、我做不好、別人會笑話我等消極的語言。我們給他講了很多名人成長的故事,問他長大想做什么,他說:當考古學家、探險家,想去看金字塔,到迪斯尼樂園,我們告訴他考古學家、探險家是需要很多知識的,語文、數(shù)學都是基礎,去國外語言不通,怎么辦呢?于是他覺得必須學習才能實現(xiàn)愿望。同時在學習過程中,我們盡量把學習的內(nèi)容應用到生活和游戲中,讓他感到了很多的樂趣。他的每一個小小的進步,我們都會表揚他:表現(xiàn)不錯!很有進步!這個主意太好了!想像力真棒!你可以當爸爸媽媽的老師了!等等,讓他很高興,覺得很有成就感。做得不夠好的,我會鼓勵他說:相信下次會做得更好。

尊重和引導孩子的興趣,不斷鼓勵孩子,孩子有了興趣,有了信心,學什么都會變得容易起來。

2、積極配合學校,培養(yǎng)孩子良好的學習習慣。

按照學校的有關要求,配合學校的安排,同步抓好孩子德、智、體等方面的教育。學校要求家長每天簽字是很有道理的,這是督促和了解孩子的有效方式,是聯(lián)系學校與家庭的一個互動的平臺,家長可以及時了解學校的安排、學習內(nèi)容、學習進度,孩子在學校的表現(xiàn),哪些方面做得好,哪些方面做得不好。因此我們除了工作很忙和偶爾出差,都會嚴格監(jiān)督和協(xié)助孩子完成作業(yè),并仔細檢查孩子的完成情況,幫助他查缺補漏,對不懂的給他講解,對出錯的讓他強化改正。與孩子一起分享老師的表揚,告訴他要再接再厲;與孩子一起分析表現(xiàn)不好的地方,告訴他為什么那樣做不好,以后該怎么做。

貪玩是孩子的本性,需要督促,需要引導,讓孩子養(yǎng)成嚴格遵守學校的規(guī)章制度,上課專心聽講,課后復習,認真完成作業(yè),獨立思考,勤學好問等良好的學習習慣,牢固掌握所學知識。

3、堅持課余學習,不斷擴大知識面。

除學校的作業(yè)外,我們?yōu)楹⒆又朴喠藢W習、鍛煉的計劃,如背詩詞、描紅、閱讀、奧數(shù)、英語、舉亞鈴、游泳、跑步等內(nèi)容,按學期、周末交替進行。孩子的記憶力強,背詩詞很有優(yōu)勢,在背的過程中給他講解意思,背了會忘,需要不斷復習,現(xiàn)在我的孩子能背二百多首古詩詞了,平時他偶爾也會引用一下,并且很得當,我們也感到很欣慰。奧數(shù)不僅僅是鍛煉孩子的運算能力,更多的是思維邏輯能力,有些題型他花好長時間才搞明白,覺得難度有些大。在背詩詞和做奧數(shù)方面是他父親給他施加了壓力的,有時難免會吃鞭子,當然我并不主張打孩子。

孩子喜歡聽故事,我們要求他自己去看書,我在圖書館給他借了一些讀物,有的他一天就看完,說很有趣,還給我們講故事情節(jié),我們表現(xiàn)得很感興趣,告訴他看了其它的再講給我們聽,有的書他一頁也沒看完,我也不強迫他,從孩子感興趣的東西入手可以提高他對閱讀的興趣。假期有時帶他去圖書館,我發(fā)現(xiàn)他很喜歡,拿這本書看看那本書翻翻,多帶孩子去圖書館是很有益處的,能增長不少知識。

知識是需要不斷積累的,古人云:不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。

4、家庭中營造良好的學習氛圍。

我們工作過程也需要不斷學習,我們在家都喜歡學習并能長期堅持,不管書本知識還是網(wǎng)絡知識,我們有意識地在家中營造一種濃厚的學習氛圍,這樣孩子在潛移默化中也愛上了學習。教育孩子的過程其實也是家長自我提高的過程,大人也有很多的不足,為了教育好后代,我們努力校正自己的行為,不斷完善自己。大人的一言一行,無意中會引導孩子對其注意,進而模仿、嘗試。所以家長要率先垂范,從自身做起,平時做人做事都要給孩子樹立一個榜樣,使孩子的品德與智力良性發(fā)展。

5、感到棘手的問題。

教育孩子不僅僅是學習和考試,如何使孩子身心健康地走向未來,這才是很關鍵的,現(xiàn)在獨生子女問題、孩子看電視、玩游戲、上網(wǎng)安全問題,孩子的任性、自私、性教育等問題,都有待老師、家長共同去尋找好的解決途徑。

最新家庭教育表演節(jié)目心得體會和方法七

家庭教育作為素質(zhì)教育不可缺少的重要環(huán)節(jié),是與學校教育、社會教育密切配合共同促進未成年人健康成長的重要途徑,是教育改革的一個的重要組成部分。家庭教育指導中心在區(qū)教育體育局的指導下,緊緊圍繞我區(qū)教育發(fā)展大局,以實現(xiàn)家庭教育可持續(xù)發(fā)展為目標,以將社會教育、學校教育和家庭教育形成有效的教育合力為出發(fā)點,積極開展工作,努力提高家庭教育指導和服務水平,提升我區(qū)家庭教育的整體水平。

一年以來,家教指導中心先后到學校和社區(qū)開展了50場公益講座,7期沙龍活動,解答家長電話、網(wǎng)絡、面對面咨詢近百起,為促進家庭和諧、社會和諧做出了積極的貢獻。

一、走進學校,強化家教意識

本年度,家教指導中心走進學校,利用開學、期中、期末等時機,開展專題講座10場,內(nèi)容涉及“和孩子一起成長”、“讓家庭成為書香門第”、“好家教成就好人生”等。這些講座都取得了很好的效果,家長一致反映,提升了對家庭教育的認識,對今后對孩子的指導起到了指導作用。

二、專題講座,提升家教水平

家教指導中心充分利用身邊的資源,邀請知名專家王博士、王老師、陳老師和劉志宇書記在教育中心五樓會議室給各校的家長委員會成員、各校關注家庭教育的優(yōu)秀家長和部分校領導做專題報告,他們淵博的知識,幽默真誠的.演講給到位的聽眾帶來了視聽的震撼,帶來了思想的啟迪和覺醒。

三、沙龍活動,發(fā)覺自我力量

家教指導中心動不僅面對家長、社區(qū),也關注局內(nèi)機關人員的身心發(fā)展。先后舉辦七期沙龍活動,特別是其中兩次在區(qū)教體局家庭教育指導中心在教育中心五樓會議室為機關成員和各校的部分關注家庭教育的老師舉辦團體繪畫輔導活動。每次活動積極準備,通過情緒疏導、冥想、繪畫、分享讓大家進行自我覺察,發(fā)掘內(nèi)在力量。這種活動,點亮了心燈,照亮了在紛繁忙亂的世界中前進的方向。通過彼此友好的交流,有助于化解心中的郁悶,有助于提高工作效率,提升生活的幸福指數(shù),加深了機關工作人員之間的友誼。

最新家庭教育表演節(jié)目心得體會和方法八

感謝學校為我們家長提供了這樣一個難得的學習機會,讓我從家長學校學到了很多的知識,受益匪淺。

女兒今年下半年進入了小學一年級,與此同時我也就踏進了家長學校的大門。9月26日以來我們在家長學校已上了一堂又一堂生動而有意義的課,我深感受益匪淺。在每位家長都望子成龍、望女成鳳的同時,家庭教育在孩子的成長過程中是多么重要,同時也使我更加親切地體會到,當教師難,做家長也難,做一個合格的家長更難。做一個好的家長真是任重而道遠,幸好有家長學校,通過她,使我對家庭教育有了更深、更新的認識,在盡力做好家長的同時,使我在各方面也有了一些不同程度地改變和提高,現(xiàn)將粗淺體會淺述如下:

首先是教育觀念的改變。通過徐老師、孫老師的講座,使我了解了學校對孩子的要求,知道了如何配合學校做好孩子的教育工作。因為我感覺孩子最聽老師的話,以前,我甚至這樣認為,我將孩子送進學校,學好學壞就靠學校老師了,形成了一種依賴心理。通過學習,我明白了家長要積極投入到對孩子的家庭教育之中,要和老師多溝通和交流,從而在學校和家庭之間找到一個平衡點,使學校教育和家庭教育能夠有機地結(jié)合起來,以取得教育的效果。通過朱德江老師的講座,使我明白教育的核心是培養(yǎng)孩子的健康人格,培養(yǎng)孩子的自信是成功的第一秘訣,培養(yǎng)良好的習慣比分數(shù)更重要。

其次,掌握了家庭教育知識和方法,提高了教育能力。通過學習,明白了家長應該怎樣教育孩子。家庭是教育孩子的第一課堂,家長是孩子的第一老師,家庭教育的好壞將直接影響到孩子的健康成長。我們在日常生活中要注意自己的言行舉止,通過言傳身教出國留學教育孩子禮貌待人,遵守各種行為規(guī)范,培養(yǎng)孩子良好的行為習慣,要為孩子創(chuàng)造一個好的成長環(huán)境,要主動培養(yǎng)孩子的各種興趣愛好,經(jīng)常帶孩子參加有益身心的活動,培養(yǎng)孩子熱愛勞動、尊老愛幼、艱苦樸素、勤儉節(jié)約等一些好的習慣。同時,我認為在家庭教育中,對孩子教育要有耐心,切忌粗暴,我親身體會到,孩子有時的“不聽話”也是有他的原因的,只要有耐心,一定能找出他犯錯誤的原因,也只有這樣,對孩子的教育才能做到標本兼治。

第三,自身素質(zhì)的提高。家庭作為孩子的第一所學校,家長就時刻充當著“老師”的角色,因此必須提高自身的教育素質(zhì)。通過第一醫(yī)院徐繼梅醫(yī)生的講座,讓我掌握了一些親子溝通方面的知識。知道了如何給孩子布置任務,如何處理孩子的要求和拒絕,如何處理孩子的憤怒等。要教育好孩子首先要從構(gòu)建良好的親子關系入手,與孩子交朋友,尊重孩子。作為一名合格的家長,同樣要為人師表,這就要求我們家長必須以身作則,言傳身教!

第四,關于孩子成才的看法。通過學習,明確了要將孩子培養(yǎng)成什么樣的人。時代要求社會造就復合型的適應時代發(fā)展需要的新型人才,我們就要把孩子培養(yǎng)成為具有良好的道德品質(zhì)、德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。在日常生活中不能單純追求高分、高學歷,而忽視孩子個性、意志、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。出國留學同時要教會孩子與不同的人共同相處,培養(yǎng)孩子的交往、獨立生活能力,培養(yǎng)孩子的競爭意識及與人合作精神,讓孩子將來能夠成為一個健康發(fā)展的人。

總之,孩子畢竟還小,他分辨是非能力和良好的行為的養(yǎng)成,要來自平時生活中看到的,所接觸的環(huán)境和接觸的教育,對孩子要選用正確的教育方法,現(xiàn)在我已經(jīng)深深地體會到做家長是一門需要終身學習的藝術(shù),在關心孩子的吃穿和身體健康的同時,更重要的是在各方面對他能正確引導,耐心的教育,讓孩子將來成為有用之人。

希望學校今后多辦家長學校,讓我們家長也不斷豐富、充實自己,一起努力學習知識,把孩子培養(yǎng)成一個對社會有益的優(yōu)秀人才,也讓自己成為一個合格的家長。

最新家庭教育表演節(jié)目心得體會和方法九

最近通過和家長交流,我發(fā)現(xiàn)很多家長在孩子的教育問題上存在一些問題,結(jié)合這些問題,對于家庭教育我提出幾點建議。

一、家庭教育要堅持“健康第一”。

健康不僅僅是指沒有疾病或病痛,而且是一種軀體上、精神上和社會上的完全良好狀態(tài)。也就是說健康的人要有強壯的體魄和樂觀向上的精神狀態(tài),并能與其所處的社會及自然環(huán)境保持協(xié)調(diào)的關系。

在教育自己孩子的時候,我們一定要看是否有利于孩子的身體健康,心理健康和社會適應。很多家長為了讓孩子上特長班,吃飯就要應付一下,和孩子的健康相比,特長重要,還是健康重要?更有一些家長,在孩子發(fā)燒打針的時候,不是讓孩子好好休息,而是讓孩子做練習題,孩子的身體比學習成績重要嗎?還有很多家長,在教育孩子時,張嘴就說:“你看人家×××,你怎么這么笨呢?”,或者是:“你真給我丟人呀!”等等,這些話對孩子的心理健康都不利,孩子的健康重要,還是我們釋放自己的情緒重要?

另外是良好的社會適應,很多家長為了讓孩子多做些題,多學些特長,把孩子的時間安排的滿滿的,孩子沒時間和同學、朋友玩。我們應該冷靜的想一下,孩子學習最終是為了生活,如果成了學習機器,孩子談何生活?怎么讓孩子學會相處,學會良好的社會適應。這些問題,我們在安排孩子生活和學習時,要統(tǒng)籌兼顧,要堅持健康第一。

二、家庭教育要人性化。

把孩子當成人,聽起來難聽,但做起來很多家長真的沒把孩子當人對待。在和孩子交流時,大部分家長擺出家長作風,你要怎樣怎樣,一副居高臨下的姿態(tài)。孩子是我們的寶貝,更是我們家庭重要的一份子,在處理家庭中的問題時,我們要考慮孩子的感受,要聽取孩子的意見。

我曾經(jīng)看到一位家長,在孩子學習輪滑時,由于輪滑鞋質(zhì)量比較差,孩子本身力量又小,學習速度比較慢,這位媽媽家長一著急,過去就把孩子一腳踢倒。孩子是自己,還是家長長面子的工具,這位家長拿孩子當人看了嗎?我們身邊還有一個孩子,現(xiàn)在上三年級,家長每天讓孩子練琴、學習,很少讓孩子玩,現(xiàn)在看這孩子,不僅運動能力極差,個子很矮,而且心智年齡很小,基本不會和小朋友交流,我想這位家長沒把孩子當人對待。在學校門口,我還看到過一幕,也是位媽媽走一步踢一腳孩子,孩子顯然是有話要說,但家長不給孩子機會,愣是把孩子踢進了學校,我不知道這位家長是把自己的孩子當寶貝,還是把孩子當什么,起碼不像是人。

作為家長,我們的確很辛苦,孩子有時也的確不聽話,但我們在發(fā)火前一定盡量克制一下,盡量用平等的語氣和孩子講道理,孩子和我們一樣需要尊重,因為他們是人!孩子也是她自己,不要把家長的希望都寄托在孩子身上,因為他會很累!

三、家庭教育不能盲從。

很多家長在孩子的特長發(fā)展上選擇盲從,×××學跳舞,參加了電視臺的演出,我們也去跳舞吧!×××學小提琴,參加考級了,我們也學小提琴吧!總之,是看到了別人的光彩照人的一面,很少考慮孩子的感受。

我們家的孩子就是受害者之一,李怡萱四歲半開始學鋼琴,其實她并不喜歡,我固執(zhí)的認為鋼琴對女孩子的氣質(zhì)很有用,就堅持讓她練。李怡萱很喜歡畫畫,我以沒時間為由一直沒給她學習的機會,直到六歲半,在孩子的一再要求下,我才給她報了畫畫班。我身邊也有位小朋友,非常喜歡畫畫,可是媽媽認為跳舞可以增強孩子的氣質(zhì)修養(yǎng),一直堅持讓孩子學習,孩子不喜歡是一回事,在學習過程中孩子受到的打擊對心靈的影響恐怕是很難彌補的。在孩子班級排練舞蹈時,我看到很多學過舞蹈的孩子也不是特別出眾,相反有的動作很不協(xié)調(diào),學習舞蹈究竟是不是該成為女孩的必修課?(當然還有男孩的跆拳道。)我們在給孩子選擇特長發(fā)展時,最好結(jié)合孩子自身的特點和愛好,絕不能盲從,只有愛好了,學習才會持久,才會收到更好的效果。

另外,很多家長看到一些家庭教育的文章,或者發(fā)在班級的帖子,或者聽到別的家長的教子經(jīng)驗,經(jīng)常感覺好就趕緊用這些方法拿自己的孩子做實驗。這些家長可能忘記了,每一位孩子都有自己的特點,拿別人的辦法扣在自己孩子身上,傷害最大的是自己的孩子。每一個孩子都有自己的習慣,在教育方法上絕不能盲從,我們要學的是理念,是科學的家庭教育觀念,絕不是別人的操作方法。

四、家庭教育中身教勝于言傳。

每一個孩子剛出生時,都沒有任何缺點。孩子的很多缺點主要是家庭教育的問題。我很想提醒各位家長,在你訓斥、責備、抱怨自己孩子的時候,先想想自己是怎么做的?有的家長抱怨自己的孩子不合群、太內(nèi)向,那平時你和孩子玩的時間多嗎?孩子有自己喜歡的群體嗎?你給孩子創(chuàng)造孩子合群的機會了嗎?有的家長抱怨自己的孩子學習不認真,你在處理問題時認真嗎?在孩子學習時,你認真輔導了嗎?有的家長抱怨自己的孩子說臟話,你平時說了嗎?有的家長抱怨自己的孩子不講衛(wèi)生,那你平時怎么做的?當我們靜下心來仔細思考的時候,會發(fā)現(xiàn)很多問題是出在家長身上,而且很多壞習慣直接影響孩子的學習和以后的生活,所以家長朋友們真的要檢討自身的問題,習慣不是一天就養(yǎng)成的,希望自己的孩子優(yōu)秀,首先自己先做個優(yōu)秀的家長。

李怡萱參加了我的碩士論文答辯,當我答辯完后,答辯委員會和旁聽的同學給了我長時間的掌聲。孩子很驕傲,過后她問我是怎么做的,我就給孩子說了一句話:“不管干什么,都認真對待,爭取做的最好?!焙⒆雍孟衤牰?,也像沒懂,但現(xiàn)在看自己的孩子,不管干什么的確很認真,很上進。

為了孩子,我們的舉動必須非常溫和而慎重——馬克思。 作為家長,我們要時常提醒自己,做好孩子的榜樣,因為,你給孩子說教一百句,也不如做好一件事教育效果好。

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