家庭教育表演節(jié)目心得體會范文(大全9篇)

在寫心得體會時，我們要客觀真實地評價自己的表現(xiàn)，不回避問題，有針對性地提出改進措施。寫心得體會要注意事實準確性，并結(jié)合具體案例進行支持。接下來是一些精選的心得體會范文，希望對大家的寫作有所幫助。

家庭教育表演節(jié)目心得體會篇一

社團表演節(jié)目是學校豐富校園文化生活的重要組成部分，讓同學們展示才藝，增強自信和團隊合作能力。我參加了學校的社團表演節(jié)目，并從中獲得了許多寶貴的體驗和體會。下面我將從準備階段、團隊合作、表演技巧、心理調(diào)節(jié)和個人成長這五個方面來分享我的心得體會。

首先，準備階段是決定表演成功的重要環(huán)節(jié)。在參加社團表演節(jié)目之前，我們需要制定詳細的計劃，并與團隊成員共同商討。每個人的分工必須明確，以確保順利進行。在準備的過程中，我意識到了時間的寶貴性。我們必須充分利用每一分每一秒，提前預(yù)留出足夠的時間來排練和糾正不足。只有在充分準備的基礎(chǔ)上，我們才能做到游刃有余地進行表演，給觀眾留下深刻的印象。

其次，團隊合作是社團表演的重要要素。在整個表演的過程中，我們需要和團隊成員密切配合，共同完成表演。在我參與的社團表演中，我們沒有一個主角，而是每個人都扮演著重要的角色。每個人都要嚴格要求自己，做到盡力而為，認真對待。我們要互相協(xié)作，互相幫助，共同完成我們的表演。這樣一來，我們才能做到個個精彩，團隊更加完美。

再次，學習和運用表演技巧是社團表演的重要環(huán)節(jié)。在表演的過程中，我們需要懂得如何擺出合適的動作，使用適度的音量以及運用恰當?shù)谋砬?。我們還要注重節(jié)奏的把控，以及合適的舞臺布置和服裝搭配。通過不斷地排練和總結(jié)，我們可以不斷進步，提高自己的表演水平。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)要想變得出類拔萃，需要不斷學習和探索，這樣才能在舞臺上給觀眾留下深刻的印象。

然后，心理調(diào)節(jié)也是參與社團表演的重要方面。在表演之前，我的情緒總是波動不定，有時緊張，有時興奮。但是，我意識到這種情緒會影響我表演的質(zhì)量。因此，我開始學習如何調(diào)節(jié)我的情緒，保持冷靜和平衡。我會通過深呼吸和放松訓練來減輕緊張情緒，同時也會積極參與集體熱身活動，使自己變得更加自信和鎮(zhèn)定。這樣，我才能以更好的狀態(tài)投入到表演中，給觀眾呈現(xiàn)出最好的一面。

最后，參與社團表演讓我獲得了個人的成長。通過這次經(jīng)歷，我學會了更多的東西，也收獲了更多的感悟。我不僅進一步鍛煉了自己的表演能力，還提高了自己的心理素質(zhì)和團隊合作精神。我學會了如何面對挫折和困難，如何與人合作，并體會到集體榮譽的重要性。這些經(jīng)歷不僅讓我在表演方面有所提升，也對我今后的人生道路產(chǎn)生了深遠的影響。

總結(jié)而言，參與學校的社團表演節(jié)目讓我收獲頗豐。通過準備階段、團隊合作、表演技巧、心理調(diào)節(jié)和個人成長這五個方面的體驗，我意識到了每個環(huán)節(jié)的重要性，掌握了更多的技巧和經(jīng)驗。這次經(jīng)歷不僅提高了我的個人能力，也讓我學會了與人相處的智慧。我相信這些體會和經(jīng)驗將對我未來的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。

家庭教育表演節(jié)目心得體會篇二

家庭教育表演節(jié)目是為了弘揚良好的家庭教育理念而舉辦的一個活動，通過各種形式的表演，展示出家庭教育的重要性和影響力。這次參與家庭教育表演節(jié)目，讓我深刻體會到了家庭教育的重要性，也增強了我對家庭教育的思考和認識。

我們參與的家庭教育表演節(jié)目是一場小品。小品講述了一個家庭的故事，通過幽默的對白、生動的動作表演，展現(xiàn)了家庭中父母、孩子、祖父母之間的相互關(guān)系和影響。我們小組精心排練，充分利用每一分鐘，力求在有限的時間里將故事和思想傳達給觀眾。

第三段：家庭教育的深遠影響。

通過參與這次家庭教育表演節(jié)目，我更加深刻地認識到了家庭教育的深遠影響。一個良好的家庭教育可以培養(yǎng)孩子的品德、素質(zhì)和能力，對孩子成長起到至關(guān)重要的作用。而一個不良的家庭教育則可能導致孩子的偏差行為和心理問題。因此，家庭教育是一個非常重要的教育階段，需要家長們用心投入，提供正確的引導和關(guān)愛。

第四段：我對家庭教育的思考。

通過參與家庭教育表演節(jié)目，我開始思考我自己將來的家庭教育方式。我希望能夠給我的孩子一個溫暖、關(guān)愛、寬容的家庭環(huán)境，讓他們在家庭中學會互相尊重、關(guān)心和幫助他人，培養(yǎng)他們的獨立思考和解決問題的能力。我也明白了，家庭教育并不只是父母的責任，整個家庭成員都應(yīng)該共同參與，形成一個和諧的教育氛圍。

第五段：總結(jié)。

通過參與家庭教育表演節(jié)目，我認識到了家庭教育的重要性和影響力，同時也思考了自己今后的家庭教育方式。家庭教育不僅僅是在孩子的成長過程中給予他們知識的傳授，更重要的是培養(yǎng)他們的品德和修養(yǎng)。希望通過這次家庭教育表演節(jié)目能夠喚醒更多家長對家庭教育的關(guān)注和重視，為孩子的成長提供一個良好的環(huán)境和條件。只有家庭教育得到重視，我們的社會和國家的未來才能更加光明和美好。

家庭教育表演節(jié)目心得體會篇三

5月8日，“筑夢青春，圓夢農(nóng)行——我身邊的青年榜樣”主題報告會在北京舉行，報告會以表演和告白的形式展現(xiàn)了我和其他六位青年員工的事跡，引發(fā)了在場觀眾的強烈共鳴和一致好評。至今我仍然記得，當我推著輪椅緩緩走向幕后時，我聽到了臺下響起了持久不斷的掌聲，我的眼眶紅了，努力四天四夜，只為此時此刻。

接到去北京總行參加報告會的通知時，同事開玩笑說讓我在北京好好逛逛，必須給他們帶特產(chǎn)回去。結(jié)果連我自己都沒想到在北京的這四天就是沒日沒夜的排練，直到報告會結(jié)束我離開北京的時候，我也沒把北京城好好逛逛。但我并沒有留下遺憾，因為在這里，我收獲了太多的感動和激勵。

出發(fā)去北京的前幾天，我又將稿子背了好幾遍，還把家里的椅子當輪椅，反復練習劇中我和爸爸的相處的情景，臺詞、動作我都已經(jīng)爛熟于心。我本以為這樣的準備足以應(yīng)對這場報告會，直到來到北京，看到總行團委為我們請到了第四屆全國道德模范晚會的總導演馬彥偉，國家一級演員楊魯平、宋丹紅這樣一個專業(yè)的指導團隊，聽到屆時車迎新監(jiān)事長和三位副行長還會親臨報告會現(xiàn)場觀看演出，我深知這不是一場普通意義的報告會。當總行團委馬書記告訴我們，她已經(jīng)給總行領(lǐng)導立下軍令狀，要在四天的時間里讓我們這些從未上過舞臺，毫無演出經(jīng)驗的人脫胎換骨，給全行呈獻一臺精彩的報告會時，現(xiàn)場的氣氛變得嚴肅起來，我明白我此行的責任重大。

第一次摸底排練，我練習了無數(shù)次，全身心投入的表演并沒有得到導演和老師們的認可，當即給我指出了很多不足之處，比如我的眼神不夠堅定，眼睛里沒有東西，邏輯重音不準確，抒情的段落太多，沒有感染力......我頓時覺得自己以前所做的努力全都白費了。下午，馬導給我們挨個排了舞臺站位和情景動作，我更是覺得我站哪都不對，做什么都是錯，這時我才深深地體會到自己的水平還遠遠達不到老師們要求的程度。

初登舞臺，當燈光聚焦到我身上時，我的眼睛一瞬間被閃花了，什么都看不見，我有些不知所措，這時候臺詞、動作、站位、節(jié)奏我已沒辦法一一都顧及到。馬導一次次的把我打斷，指導我找準正確的方式后，讓我再繼續(xù)表演。每一次的打斷都會讓我的狀態(tài)更加低落，但馬導卻一直專注的看著我，就像在看一場正式演出，沒有漏出一絲不耐煩的表情。直到他再一次打斷我，我以為他又要指出我不對的地方。我心虛的望向他，結(jié)果他轉(zhuǎn)過身，嚴肅的對后面的燈光師傅說：“剛才追光一直沒有準確的追著演員走!我不希望再出現(xiàn)這樣的情況。你們都是專業(yè)的，你們走過無數(shù)次場，但農(nóng)行只有這一場，這臺演出就是他們的“春節(jié)晚會”，明白嗎?”這段話雖然是說給燈光師傅的，但卻字字扣在我的心上。這是我自己的演出啊，偌大的舞臺上，所有的燈光都聚焦到我的身上，所有的音響都為了烘托我的表演，所有工作人員都力爭完美，嚴格要求每一個細節(jié)，我還有什么理由不全力以赴?事后我躲在角落里仔細回想馬導對我說過的每一個細節(jié)，趁別人休息時，我在臺上反復走，反復練，直到每一個站位、每一個動作都了然于心，從此舞臺排練時我再也沒有出過錯。

楊魯平老師是個嚴肅、較真的人。每一次我拼盡全力表演，他仍然說我抒情的東西太多，演戲的成分太多，完全是自我欣賞，打動不了他。我一度覺得他的要求已經(jīng)到了嚴苛的地步。我們沒有受過專業(yè)訓練，沒有表演經(jīng)驗，拿專業(yè)演員的標準來要求我們，是不是有點太過了?看到大家被批評后士氣低迷，他給我們講述了他從一個業(yè)余演員成為國家一級演員的經(jīng)歷。他告訴我們，業(yè)余演員在舞臺上拼的不是專業(yè)技巧，拼的是激情，憑著這種表演的激情，連專業(yè)演員也不得不佩服他在舞臺上的感染力。“你們都是農(nóng)行的青年榜樣，工作、生活中再大的困難都克服了，還有什么能難倒你們?這些故事都是你們的親身經(jīng)歷，沒有誰能比你們在臺上演的更有激情。我相信你們能做的更好?！笔堑?，回想我和父親走過的那段艱難日子，還有什么困難我不能克服?老師們對我付出了百分之百的精力，我卻沒有付出最大的努力，如果我做不到最好，我還有什么資格擔起“青年榜樣”這四個大字。第二天一早，我就找到宋老師，請她幫我一字一句的“摳”臺詞。宋老師不加推辭，親身示范，傾囊相授。每一個我忽略的細節(jié)，她都要和我反復演練，直到我達到她想要的效果。她的投入的眼神，極具感染力的表達給我留下了深刻印象。每天晚上排練結(jié)束后回到賓館，我都會回憶著她教給我的東西，在鏡子前一個動作，一個眼神，一句臺詞的練習到深夜。直到最后一天排練的時候，我終于找準了老師強調(diào)的那種講述的節(jié)奏和感覺。馬導對我豎起了大拇指，老師們露出了欣慰的笑容。

不知不覺時間一天天過去了，5月8日這天終于到來了。演出結(jié)束后回到休息室，我坐在凳子上回想剛才臺上的一個動作想的出了神，同事拍了拍我的肩膀，說：“你還在沉浸在你的表演里呀?都結(jié)束了呀?！笔前?，都結(jié)束了，可我似乎已經(jīng)養(yǎng)成了臺上表演，臺下找問題的那股子鉆勁。驀然回首這四天的經(jīng)歷，我發(fā)覺其實這個成功的結(jié)局是必然的，因為我們一開始出發(fā)的姿態(tài)，已經(jīng)決定了事情未來的結(jié)局。你想要的是什么?這種要求上的差異，直接導致了不同的執(zhí)行成效。導演、老師和所有的工作人員，他們一開始就把這場報告會看做是一臺舉足輕重的演出，把我們看做舞臺的主角。所以，他們從始至終都用近乎嚴苛的標準來要求所有參與者都做到完美。他們一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè)的姿態(tài)無時無刻不感染著我，激勵著我。正如車迎新監(jiān)事長會后所講：農(nóng)行肩負國家賦予的歷史使命和社會責任，以責任擔當、堅定不移服務(wù)“三農(nóng)”的姿態(tài)，成就了農(nóng)行六十多年的光輝歷程。作為一名農(nóng)行人，我要以務(wù)實奮進、勇于擔當?shù)淖藨B(tài)回到工作崗位中，繼續(xù)將一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè)的精神傳承下去，盡心盡力做好本職工作，在基層崗位上用自己的青春和激情抒寫我的下一段人生。

家庭教育表演節(jié)目心得體會篇四

家庭教育是每個家庭的基石，也是社會的根基。而家庭教育表演節(jié)目則是一種重新定義和強化家庭教育的方式。近日，我有幸參加了一場家庭教育表演節(jié)目，并在觀賞節(jié)目的過程中，收獲了很多對于家庭教育的新的認識和理解。下面將分析這場表演，從五個方面闡述我的心得體會。

首先，這場家庭教育表演節(jié)目以一種精彩的方式向觀眾展示了家庭教育的重要性。在表演中，每一個家庭都以一種真實而有趣的方式，將他們在家庭中的關(guān)愛、理解和支持展現(xiàn)出來。這讓我深刻地感受到，一個健康和溫馨的家庭環(huán)境對于孩子的成長有多么的重要。孩子們在表演中流露出的快樂和自信，正是他們在家庭中獲得了父母的愛和關(guān)懷的結(jié)果。因此，作為父母，我們應(yīng)該時刻關(guān)注家庭教育的重要性，盡力營造一個溫暖和睦的家庭氛圍，為孩子們創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。

其次，這場家庭教育表演節(jié)目從不同的表演方式和內(nèi)容中，傳遞出了家庭教育的不同價值觀。比如，在節(jié)目中有一段兒童舞蹈表演，孩子們通過跳舞來展現(xiàn)他們的自信和自尊心。而在另一段表演中，一對父母和他們的孩子演繹了一出親情戲劇，展示了家庭成員之間的相互包容和理解。這種多樣性的表演方式反映出家庭教育的多樣性和豐富性。不同的家庭有不同的價值觀和教育理念，我們應(yīng)該尊重和接納這種多樣性，并從中學習和借鑒，以提升自己的家庭教育水平。

再次，這場家庭教育表演節(jié)目讓我認識到，家庭教育是一個互動過程。在表演中，孩子們與父母之間有著緊密的互動，他們互相鼓勵、合作和相互扶持。而這種互動不僅僅是在表演中發(fā)生的，也是在平時的家庭生活中存在的。通過互動，家長和孩子們可以更好地理解彼此的想法和需求，建立起更加緊密和健全的家庭關(guān)系。因此，作為家長，我們應(yīng)該時刻關(guān)注和支持孩子們的成長和發(fā)展，并積極參與到他們的生活中去。

另外，這場家庭教育表演節(jié)目也讓我意識到，家庭教育需要不斷地學習和改進。在表演中，每一個家庭都在不斷地探索和嘗試新的教育方法和理念。比如，一些家庭利用游戲和互動的方式來教育孩子，讓他們在玩樂中學習。而另一些家庭則通過兒歌和繪本來培養(yǎng)孩子們的閱讀興趣。這些新穎的教育方法和理念讓人耳目一新，也給了我們很多的啟發(fā)和借鑒。因此，作為家長，我們應(yīng)該不斷地學習和改進自己的教育方法，以適應(yīng)孩子們不斷變化的需求和成長。

最后，這場家庭教育表演節(jié)目給我留下了深刻的印象和啟示。通過觀賞這場表演，我對于家庭教育有了更深入的認識和理解。我意識到，家庭教育不僅僅是父母對孩子的教育和管教，它更重要的是一種關(guān)愛和支持。一個良好的家庭環(huán)境可以培養(yǎng)出自信、獨立和有責任心的孩子，從而為社會的發(fā)展做出貢獻。因此，我們每一個家庭都應(yīng)該重視家庭教育，為孩子們創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境，讓他們健康、快樂地成長。這樣的家庭教育表演節(jié)目不僅具有娛樂性和觀賞性，更重要的是它給了我們對于家庭教育的啟示和思考，讓我們深深地感受到了家庭教育的重要性和價值。

家庭教育表演節(jié)目心得體會篇五

在當今社會，家庭教育越來越受到關(guān)注和重視。家庭教育對于孩子的成長和發(fā)展具有至關(guān)重要的作用。然而，不是所有家長都有足夠的時間和經(jīng)驗來教育孩子?？垂?jié)目成了許多家長提高自己教育水平的有效途徑。近日，我觀看了一些家庭教育節(jié)目，深深感受到了家庭教育的重要性和影響力。在此，我想分享我的一些心得體會。

第二段：收獲。

通過收看家庭教育節(jié)目，我學習到了很多關(guān)于兒童成長與教育的知識。例如，養(yǎng)成孩子好的學習習慣和健康飲食習慣的重要性，培養(yǎng)孩子自信和獨立思考的方法，這些都是平常有些忽視但卻非常重要的事情。另外，家庭教育節(jié)目還為我提供了批判性思維的訓練，教導我如何從藏在言語背后的邏輯中辨別真假、正確與錯誤，以及如何應(yīng)對情緒化的親子關(guān)系等等。

第三段：感受。

在收看這些節(jié)目的過程中，我意識到自己在某些方面的不足。例如，在對待孩子的態(tài)度上，我有時會把“指責”誤認為是“糾正”，這是我需要反思和改進的地方。另外，當我在看到那些成功的家庭時，我會心想“我也能做到”，這些成功案例帶給我了信心和勇氣。

第四段：應(yīng)用。

雖然教育方法各有不同，但家庭教育節(jié)目的最終目的是為了讓家長們更好地教育孩子。因此，我們不能只是將它們看作“觀賞”，而應(yīng)該將所學所悟直接應(yīng)用在實踐中。例如，之前，我對于孩子是否要多花些時間玩電腦游戲存在矛盾，但通過節(jié)目的啟示，我明白了掌握游戲時間的關(guān)鍵，如何更好地引導孩子合理地利用游戲時間。

第五段：總結(jié)。

家庭教育是一個永恒的話題，它對于孩子的成長和未來至關(guān)重要。通過收看家庭教育節(jié)目，我們可以獲得很多有價值的知識、技能并且掌握更好的教育方式。如果我們能夠真正將所學所悟轉(zhuǎn)化為實踐，并與孩子一起共同成長，那么，我們就可以真正成為優(yōu)秀的家長，并創(chuàng)造出一個溫馨和諧的家庭。

家庭教育表演節(jié)目心得體會篇六

每年的校園表演節(jié)目都是我們大學生活中最期待的一項活動，我也必定會千方百計地抽出時間去參加。今年的表演節(jié)目更是無法忘懷，我深刻體驗到了表演的魅力，并對自己所擅長的表演方式有了更深刻的認識。在這篇文章中，我將分享我在這次校園表演節(jié)目中的體會與心得。

第二段：學習舞蹈的體驗。

在這次校園表演節(jié)目中，我扮演了一個舞蹈表演者的角色。在表演前的起初幾次排練中，我對自己的能力感到了挑戰(zhàn)和懷疑。然而，我很快深深地被舞蹈的魅力所吸引。我在與舞蹈教練的溝通中，學會了一些基礎(chǔ)舞蹈動作和節(jié)奏技巧，盡管剛開始時有點笨拙，但慢慢地我越來越喜歡站在舞臺上表演的感覺了。當我看到觀眾們熱烈的掌聲時，我感到了一種前所未有的興奮和成就感。

第三段：更好的自我表達。

表演是一種非語言化的自我表達方式，這種方式讓我感到自己更加自由地表達感受和情感，而且更具有感染力和傳遞性。這種表達方式是通過語言所無法達到的。通過這次表演，我意識到自己有很多想表達卻不知道如何表達的內(nèi)容，通過舞蹈表演，我能夠更好地傳達出這些想法和情感。這一點也是我在這次經(jīng)歷中的最重要的收獲之一。

第四段：體驗團隊合作的重要。

在表演中我還因為表演需要而加入了團隊。每周的排練，我和其他表演者以及舞蹈教練緊密合作，大家互相交流，互相幫助。在這個過程中，我認識到了團隊合作的重要性，只有一個團隊成員發(fā)揮不出正常的表現(xiàn)，整個團隊就會因此而受到影響。而我們最終的成功，則是靠著大家的努力和協(xié)作才得以實現(xiàn)。

第五段：總結(jié)。

通過這次校園表演節(jié)目，我不僅學到了表演技巧，更形成了一種積極向上的心態(tài)，以及對團隊合作以及自我表達的重視。這些知識和經(jīng)驗將對我未來的生活和工作有很大的幫助。表演這種藝術(shù)形式允許我們以不同的方式表達我們的想法和情感，而且讓我們體驗到快樂和成就感。因此，我鼓勵更多的人參與到表演中，去發(fā)掘自己的潛力和魅力。

家庭教育表演節(jié)目心得體會篇七

在當今社會中，家庭教育被越來越多的人關(guān)注到了。隨著電視媒體的發(fā)展，越來越多的家庭教育節(jié)目涌現(xiàn)出來，以滿足人們對于家庭教育的需求。通過觀看這些節(jié)目，人們能夠從中學到很多教育方式和方法。

第二段：節(jié)目評價。

最近我觀看了一檔家庭教育節(jié)目，名字叫做《父母的教育方式》。在這個節(jié)目中，家庭教育專家向觀眾介紹了一些新的教育方式和方法，同時也與幾個家庭做了深度交流。這個節(jié)目讓我有了很多思考，覺得它真的是很有意義。

第三段：學到的教育方式。

通過觀看《父母的教育方式》這個節(jié)目，我學到了很多有效的教育方式和方法。首先是了解到家長應(yīng)該積極地與孩子交流，讓孩子有一個安全的環(huán)境去表達自己的想法和感受。此外，家庭教育專家還提醒家長要多夸孩子，多給孩子正面的反饋，鼓勵孩子做自己認為正確的事情。這樣能夠讓孩子在自我認知、自我感覺以及人際交往方面得到更好的發(fā)展。

第四段：自己的感受。

觀看這個節(jié)目以后，我意識到自己在平時的教育方式中也出現(xiàn)了不少的問題。以往我總是覺得教育孩子就是要嚴格管教，不能太寬容，可是這樣做其實會讓孩子產(chǎn)生不必要的壓力和焦慮?，F(xiàn)在，我會多關(guān)注孩子的感受，多與孩子交流，讓他們知道我是在以一種溫柔、關(guān)懷和鼓勵的方式來教育他們。

第五段：結(jié)尾。

通過觀看這個家庭教育節(jié)目，我得到了很多寶貴的經(jīng)驗和啟示。作為家長，我們需要時時刻刻注意自己的言行舉止，關(guān)注孩子的感受和想法，不斷學習和拓展教育方法，讓孩子們能夠健康、快樂地成長。同時，也要支持這些家庭教育節(jié)目，讓更多的家庭教育知識得到普及，共同為孩子們的成長保駕護航。

家庭教育表演節(jié)目心得體會篇八

歲月輕柔地走過十六年，我的兒子楊舜祺已經(jīng)成長為一個陽光少年，他勤勉刻苦，積極向上，善良正直，是他的表現(xiàn)讓“楊舜祺媽媽”的稱謂變成了我今生的榮耀。家是父親的王國、母親的世界、兒童的樂園，家庭教育對孩子來說至關(guān)重要?；厥淄?，助力吾兒成長的是我們家庭彼此的尊重，它如一脈花香浸潤著我們的心田。

曾經(jīng)看過胡適寫給兒子的信中說：我并不是你的前傳，你也不是我的續(xù)篇。你是獨立的個體，是與我不同的靈魂；你并不因我而來，你是因?qū)ι目释鴣?。你是自由的，我是愛你的；但我絕不會“以愛之名”，去掌控你的人生。

看慣了太多父母包辦式教育、專制式管理，我深刻意識到現(xiàn)代社會已經(jīng)不再是過去“聽話就是好孩子”的時代了。父母之愛子，則為之計深遠。競爭日臻激烈的時代，優(yōu)秀的孩子首先應(yīng)該是獨立自主、有智慧、有能力的孩子。在孩子的成長之路上，每一步我都聆聽孩子的聲音，尊重孩子的選擇，把他真正當成家庭成員之一，給予同等的話語權(quán)，自主決定自己的事情。

印象很深的是小升初，在選擇文化課還是藝術(shù)課時，我和他產(chǎn)生了分歧。原本我和大多數(shù)父母一樣，因為舍不得孩子吃苦而打算讓他放棄學習藝術(shù)，可是看著他對藝術(shù)的癡狂熱愛和那股子不怕吃苦的勁頭，我毅然選擇尊重他的想法。事實證明，我的尊重和支持，收獲了孩子應(yīng)有的成長和進步。被尊重滋養(yǎng)大的孩子，才能內(nèi)在和外在都豐盈飽滿，最終成長為一個靈動自由的人。

孩子不是父母的復制品和試驗品，更不是父母理想的繼承者。作家冰心說：“讓孩子像野花一樣生長，尊重孩子的天性和選擇！”傾聽孩子的心聲，讓他在屬于自己的廣闊天地中，選擇自己需要的養(yǎng)分，自由呼吸，自主抵御人生風雨，這樣的人生才是美好的。家長不可以掌控主宰他的未來，但是孩子畢竟是孩子，思想比較單純，人生沒有經(jīng)驗，難免有懈怠貪玩時，需要家長適時引導，避免孩子走上彎路。尊重不代表任性妄為，放手不代表放任自流，適度才是最重要的。

尊重孩子不是簡單的喊口號，而是落實到每一件小事中，學會傾聽孩子的聲音，給孩子充分的信任和肯定，允許孩子申辯，和孩子成為平等的知心朋友，學會換位思考，不給孩子太大壓力，鼓勵孩子主動表達……而這些的前提就是家長轉(zhuǎn)變好教育理念，我們不能代替孩子走路，只能做好他的階梯。孩子的人生路需要他自己一步一個腳印踏實前行。

“所謂父母子女一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠，你站在小路的這一端，看著他逐漸消失盡頭，而且用背影默默的告訴你：不必追?！焙⒆咏K將長大，尊重他的選擇，信任他的能力，他的人生該由他自己做主！教育孩子是我們每個家長一生中最重要的事業(yè)，任重而道遠卻也心甘情愿，樂此不疲，愿我們每一位家長都能彼此借鑒，互相學習，碰撞出更多智慧火花。

家庭教育表演節(jié)目心得體會篇九

在日常生活中，我們經(jīng)常聽到“家庭教育”的概念，也知道其中蘊含著的重要性。然而，現(xiàn)代社會的繁忙生活節(jié)奏和快節(jié)奏的信息傳遞，使得許多家庭忽視了這方面的重要性。在這種情況下，家庭教育節(jié)目成為了重要的工具，能夠引導家長正確地對待家庭教育，達到正確的教育目的。因此，觀看家庭教育節(jié)目，對涵養(yǎng)良好家風家教思想具有不可忽視的重要作用。

觀看家庭教育節(jié)目不同于拿著遙控器滿屋地換臺，而更需認真對待。首先要了解自己的育兒觀念，以此作為評判標準，選擇富有質(zhì)量的、值得信賴的節(jié)目。其次要了解節(jié)目的主題和觀眾群體，對照自己家庭的實際情況，分析其合適性、實用性和可操作性。最后，在觀看中要與家中成員交流，和家人一同分享看法，討論節(jié)目內(nèi)容，從而達到家庭教育機制的優(yōu)化。

第三段：節(jié)目中的實際作用。

觀看家庭教育節(jié)目，既是知道家庭教育中需要做的事情，也為自己提供了可操作性的教育思路。在細心觀看中，可以發(fā)現(xiàn)家庭教育和孩子成長的種種問題和疑難，也可以學到豐富的家庭教育實踐方法。同時，也可以認識到一些常見的家庭教育誤區(qū)，并學習到了正確的家庭教育觀念，為自己提供了反思修正的方向。

第四段：必須避免的問題。

還有一些經(jīng)常耽誤家庭教育觀看的問題需要引起重視。例如，觀看時貪圖解悶而沒用認真思考的；社交網(wǎng)絡(luò)和各種溝通工具，易于產(chǎn)生干擾而使觀看效果不佳的。另外，對節(jié)目的自我理解也是一個麻煩事，因為一個人的觀點和感受與他人的物理和經(jīng)歷背景有關(guān)，尋找與自己家庭教育觀念相符的節(jié)目，更便于理解和從中獲益。

第五段：總結(jié)。

全家人共同觀看具有啟發(fā)作用的家庭教育節(jié)目，不僅有利于家庭教育觀念的共同落實和家庭成員關(guān)系的和諧發(fā)展，也有利于家庭教育機制的優(yōu)化和家庭的長遠發(fā)展，對于一家人的共同成長大有裨益。家庭教育節(jié)目在涵養(yǎng)良好家風家教思想方面扮演了非常重要的角色，我們希望每個家庭都能夠充分利用這一良好的教育資源，從而更好地為孩子和家庭的發(fā)展打造一個健康有序的環(huán)境。