父母在家后的變化心得體會(huì)如何寫(xiě) 父母在家就在的感悟人生(9篇)

我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

推薦父母在家后的變化心得體會(huì)如何寫(xiě)一

這都是每個(gè)人都能深刻領(lǐng)悟的道理，但是，在生活中，我們?cè)诶硭鶓?yīng)當(dāng)?shù)南碛兄@一溫馨的時(shí)候，卻常常少了一顆感恩的心。

感恩很多人、很多事，其咎都源于人們不會(huì)，也不愿感恩。

中國(guó)的文化傳統(tǒng)讓我們很難從口中說(shuō)出“媽媽我愛(ài)你，爸爸我愛(ài)你”。

然而，這不應(yīng)該是借口。

鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛(ài)的感情基礎(chǔ)。

學(xué)會(huì)感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激朋友的幫助之恩，感恩一切善待幫助自己的人甚至感恩給我們所經(jīng)歷的坎坷。

父母給予我們的愛(ài)，常常是細(xì)小瑣碎卻無(wú)微不至，不僅常常被我們覺(jué)得就應(yīng)該是這樣，而且還覺(jué)得他們?nèi)死显挾?，嫌煩?/p>

其實(shí)感恩是發(fā)自?xún)?nèi)心的，俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！备螞r父母為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。

我們可以說(shuō)：父母是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。

當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人，是父母;當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽(tīng)我們哭訴的人，是父母;當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母;當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?，?huì)衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母;而現(xiàn)在我們出門(mén)遠(yuǎn)行，依然牽掛著我們的，還是父母。

生活并非想象中那樣完美，父母的辛勤是我們無(wú)法體會(huì)的，我們雖不能與父母分擔(dān)生活的`艱辛，但我們?cè)谏钌峡梢詼p少讓父母為自己操心。

當(dāng)父母生病時(shí)，我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任，照顧父母。

要知道，哪怕一句關(guān)心的話語(yǔ)，哪怕一碗自己做好的面，都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。

我們感恩父母，希望全天下的父母一切都好!

推薦父母在家后的變化心得體會(huì)如何寫(xiě)二

各位家長(zhǎng)，如果您對(duì)你班的老師滿(mǎn)意的話，請(qǐng)給他們激勵(lì)的掌聲。(激烈的掌聲)謝謝你們，我感受到了你們的真誠(chéng)。你們懷著對(duì)老師這樣的感情，才能教育自己的孩子有感恩的心。我來(lái)說(shuō)說(shuō)日常怎樣管理我們的孩子。

首先，你們要了解一下學(xué)校的作息時(shí)間。早晨，7：30分鐘早讀。下午，1：40開(kāi)始上課。你可以計(jì)算一下我們的孩子應(yīng)該幾點(diǎn)從家里出發(fā)合適呢?不要太早。太早了，孩子們會(huì)在路上多逗留，嬉戲，容易出問(wèn)題，特別是有一些學(xué)生早早來(lái)是為了抄襲作業(yè)。中午放學(xué)是11：40，算算什么時(shí)候應(yīng)該回家，沒(méi)有及時(shí)回家，就要孩子說(shuō)明理由。傍晚，學(xué)生幾點(diǎn)該回家?

回家后，你的孩子是怎樣學(xué)習(xí)的，有沒(méi)有做作業(yè)?做到幾點(diǎn)?有沒(méi)有什么反常行為?有，就要及時(shí)與科 任老師和班主任聯(lián)系。

一、你對(duì)孩子活動(dòng)的管理。具體就是對(duì)電視機(jī)和電腦、手機(jī)的管理態(tài)度。我說(shuō)一下這幾種東西對(duì)學(xué)生的影響：

1、電視扼殺了孩子的閱讀能力和獨(dú)立思考能力

電視是個(gè)好東西。它把各種資訊，以實(shí)時(shí)、形象、動(dòng)態(tài)的方式呈現(xiàn)，還提供了許多知識(shí)、娛樂(lè)、影劇。但是，過(guò)度商業(yè)化和不受制約的我國(guó)電視節(jié)目，光怪陸離無(wú)所不有，先別說(shuō)有些節(jié)目對(duì)孩子的身心有害，就算是健康的、為兒童提供的節(jié)目，兒童獨(dú)自觀看，沒(méi)有家長(zhǎng)和他交流，必然無(wú)法激發(fā)他對(duì)眼前收看的內(nèi)容進(jìn)行思考，這樣即使知識(shí)增加，智慧卻沒(méi)有提升?？措娨暫推矫骈喿x的最大不同在于：電視的直觀影像、炫目的光色和刺激性或感性的音響，通過(guò)感官直接傳達(dá)、直接接受，結(jié)果是遏制了收看者的想像空間。不像閱讀，可以激發(fā)人的想像和思考，通過(guò)對(duì)語(yǔ)言和它所傳達(dá)的思想的再三咀嚼、理解、思考、領(lǐng)悟，從而提高智慧、加強(qiáng)記憶力和語(yǔ)言表達(dá)能力。這些能力對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)十分重要。

我的意思并不是說(shuō)不讓孩子看電視，而是家長(zhǎng)必須付出一些時(shí)間和心思，幫孩子選擇一些適合的節(jié)目，然后一同觀看，并針對(duì)節(jié)目?jī)?nèi)容展開(kāi)討論。在這同時(shí)，更要花些時(shí)間和孩子一同閱讀。如果你說(shuō)：“我沒(méi)時(shí)間啊!”那么，是不是允許我也說(shuō)一句：那你干嘛要擁有“父母”這個(gè)神圣的身份?

2、電腦游戲扼殺了孩子的美好心靈和成長(zhǎng)空間

和電視不同，電玩既不傳達(dá)資訊，也不提供故事性的影視，純粹是“玩”?！巴妗笔莾和奶煨裕嬗螒蚓褪怯變旱纳?，也是幼兒的學(xué)習(xí)。但是“電玩”的“玩”，只能說(shuō)是消遣，而玩的后果，卻是浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間，破壞了學(xué)習(xí)。

請(qǐng)別告訴我說(shuō)：“在電玩中攻克一道道難關(guān)，可以提高機(jī)智，訓(xùn)練膽識(shí)啊!”拜托!這是電玩開(kāi)發(fā)商的廣告詞，不該由家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)。

另一種說(shuō)法：電玩會(huì)削弱兒童的潛能，而越早沉迷電玩的兒童，問(wèn)題越發(fā)嚴(yán)重。由于前額葉機(jī)能降低，使到人的理性、道德心及羞恥心缺失，于是所作所為全憑直覺(jué)，這也就是美國(guó)以及一些國(guó)家采用電玩來(lái)訓(xùn)練軍人，削弱軍人的理性和同理心，這樣才會(huì)在戰(zhàn)場(chǎng)上不問(wèn)是非黑白展開(kāi)殺戮。

不過(guò)，我的意思也不是讓孩子脫離現(xiàn)實(shí)，目前電玩風(fēng)氣彌漫，各種游戲機(jī)無(wú)處不在，不讓孩子接觸，更容易引起他們的好奇。家長(zhǎng)可以和孩子一同嘗試，但應(yīng)淺嘗輒止，讓孩子體驗(yàn)一下，然后迅速地將興趣引向窺探大自然的奧秘或科幻世界，讓他們找到更有意義，更有想象空間的興趣活動(dòng)，這樣就不必再擔(dān)心陷入電玩世界了。

3、電腦是很好的學(xué)習(xí)工具，但使用不當(dāng)也成大害

電腦有和游戲機(jī)有一樣的功能――游戲;也有和手機(jī)一樣的功能――聊天。這就使它成為一個(gè)多面體：它能夠給孩子們帶來(lái)百利的同時(shí)，也能帶來(lái)不止是一害。孩子們好奇、好玩、好談天，結(jié)果，沉迷于電腦游戲和浪費(fèi)時(shí)間在網(wǎng)絡(luò)聊天的孩子越來(lái)越多。

由于電腦游戲的步調(diào)很快，你根本沒(méi)有思考的時(shí)間，必須立刻作出反應(yīng)，于是玩電腦游戲的時(shí)候，總是在焦慮、躁動(dòng)的心情下作出本能的反應(yīng)。這個(gè)結(jié)果和游戲機(jī)相同，不必再說(shuō)。而電腦上的網(wǎng)絡(luò)聊天，糟糕后果并不亞于電腦游戲。因?yàn)椴皇敲鎸?duì)面，也因?yàn)榱奶斓娜瞬⒉灰欢ㄕJ(rèn)識(shí)，音頻聊天可以胡說(shuō)八道，文字聊天則除了胡說(shuō)八道以外，還因?yàn)榧夹g(shù)上的問(wèn)題，鍵盤(pán)打字?jǐn)鄶嗬m(xù)續(xù)，匆忙之間也不計(jì)較文句結(jié)構(gòu)。結(jié)果是語(yǔ)文水平越來(lái)越低落、心理素質(zhì)越來(lái)越差、學(xué)習(xí)興趣越來(lái)越淡薄。

4、手機(jī)是很好的通訊工具，但這和孩子的生活何干?

家長(zhǎng)給孩子買(mǎi)手機(jī)的理由很充分：“隨時(shí)可以掌握孩子的去向，知道他在干什么?！蔽蚁嘈琶總€(gè)家長(zhǎng)都知道這話是自己在騙自己，當(dāng)不得真的。或者說(shuō)：“我有重要的事情時(shí)，可以通知他?！边@話更是離譜。送孩子上學(xué)，不就是為了讓他獲得一個(gè)不受干擾的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓他可以專(zhuān)心學(xué)習(xí)嗎?給孩子帶個(gè)手機(jī)，隨時(shí)可以干擾他的學(xué)習(xí)?還讓他的朋友無(wú)時(shí)無(wú)刻都給他干擾?還有，他可以一直都在關(guān)注手機(jī)，接受和發(fā)短訊，使他上課心不在焉，鬧成了“注意力不集中”;更進(jìn)一步，他可以上網(wǎng)，瀏覽不健康視頻或圖像。不說(shuō)了，只想奉勸給孩子配手機(jī)的家長(zhǎng)，不需要找個(gè)好聽(tīng)的借口來(lái)扼殺自己的孩子。你要真有十分緊急的事情必須立刻通知孩子，還是像以前的家長(zhǎng)那樣，打電話到學(xué)校，讓校長(zhǎng)、班主任老師替你轉(zhuǎn)達(dá)。

二、教育孩子是學(xué)校的責(zé)任，同樣也是家長(zhǎng)的責(zé)任。

我們不提倡班主任事事隨便叫家長(zhǎng)，我們也不贊成家長(zhǎng)把孩子送到學(xué)校依賴(lài)學(xué)校什么都不管，甚至出了事找不到家長(zhǎng)，教育孩子不能僅靠學(xué)校。教育孩子是學(xué)校和家長(zhǎng)的共同責(zé)任。

第一，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，我們需要的是有個(gè)性、有創(chuàng)新意識(shí)的人才，家長(zhǎng)在孩子的個(gè)性發(fā)展和人格培養(yǎng)等方面起著十分重要的作用，家長(zhǎng)在這方面的影響也是學(xué)校無(wú)法取代的。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，當(dāng)家長(zhǎng)的要關(guān)注孩子成長(zhǎng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，尤其是孩子個(gè)性的培養(yǎng)，以及創(chuàng)新思維的開(kāi)發(fā)。

第二，社會(huì)上的各種不良風(fēng)氣無(wú)時(shí)無(wú)刻不在侵蝕著我們的孩子，光靠老師不能保證每個(gè)孩子都免遭不良風(fēng)氣的影響。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，家長(zhǎng)如果還是按照計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代的觀念，認(rèn)為孩子養(yǎng)大就行了，把教育孩子的全部責(zé)任交給學(xué)校，這是肯定不行的。

孩子是否成功，關(guān)鍵是家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)的共同配合。但是，社會(huì)環(huán)境的好壞，你是把握不了的;你唯一能把握的就是你自己。只要你的教育方法好，你孩子無(wú)論遇到什么樣的困難都不會(huì)出問(wèn)題。一句話，家長(zhǎng)不能老抱著過(guò)去的觀念，要主動(dòng)承擔(dān)起對(duì)孩子的教育責(zé)任。

三、要樂(lè)于跟學(xué)校溝通，學(xué)會(huì)跟孩子溝通。

家長(zhǎng)要和學(xué)校及班主任建立聯(lián)系方式，子女在校有什么情況班主任能及時(shí)和家長(zhǎng)取得聯(lián)系。現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，由于家長(zhǎng)工作忙，有很多家長(zhǎng)不太重視孩子的學(xué)習(xí)，沒(méi)時(shí)間陪孩子;有的家長(zhǎng)說(shuō)他辦企業(yè)做生意沒(méi)時(shí)間來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)-----，我告訴大家，干工作、做生意是為國(guó)家作貢獻(xiàn)，把孩子培養(yǎng)成人同樣是為黨和國(guó)家作貢獻(xiàn)!打工、經(jīng)商是掙大錢(qián)，把孩子培養(yǎng)好了，一樣是掙錢(qián)!你掙錢(qián)再多，孩子沒(méi)人管學(xué)壞了，你照樣快樂(lè)不起來(lái)!當(dāng)然，今天來(lái)的家長(zhǎng)，至少是合格的家長(zhǎng)，你們將來(lái)還有可能成為優(yōu)秀家長(zhǎng)。

因此作為家長(zhǎng)，要經(jīng)常跟學(xué)校及老師溝通，盡到家長(zhǎng)應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。

四、家長(zhǎng)還要培養(yǎng)好與孩子的感情，學(xué)會(huì)跟孩子溝通。

今天的父母面對(duì)孩子有些心急氣燥，孩子考試沒(méi)考好，批評(píng)訓(xùn)斥;孩子有了點(diǎn)成績(jī)或考上了好的學(xué)校，就給予重賞。把成績(jī)與獎(jiǎng)賞掛鉤。自己未能實(shí)現(xiàn)的愿望，一味地要求、強(qiáng)迫孩子實(shí)現(xiàn)，不尊重孩子，這是對(duì)孩子心靈的一種摧殘，導(dǎo)致了許多悲劇的發(fā)生。走進(jìn)孩子的內(nèi)心，真心跟孩子溝通，比說(shuō)教打罵要強(qiáng)一百倍。

五、努力成為一名智慧型的父母

“生活在批評(píng)、指責(zé)中的孩子，吹毛求疵、尖酸刻薄;生活在敵意、憤怒中的孩子，性格暴躁、爭(zhēng)斗不和;生活在嘲笑、奚落中的孩子，縮頭縮腦、自卑、怯懦;生活在恥辱、羞愧中的孩子，沒(méi)有自尊、深感罪惡?！?/p>

有多少孩子到了初中階段上網(wǎng)、玩游戲、談戀愛(ài)、沉迷其中，不能自拔，成績(jī)一落千丈，這是孩子長(zhǎng)到這個(gè)年齡段好奇心造成的。這個(gè)年齡段自制能力差，逆反心理強(qiáng)，容易與老師、家長(zhǎng)形成對(duì)立心理。我們必須重視家庭教育，給孩子以溫馨、和諧、平等的家庭環(huán)境。

推薦父母在家后的變化心得體會(huì)如何寫(xiě)三

班車(chē)晚點(diǎn)在故鄉(xiāng)的叉路口

故鄉(xiāng)瘦得只露出幾條人來(lái)人往的經(jīng)絡(luò)

與幾顆禿枝光桿的老樹(shù)

幾只陌生烏鴉停在崖邊的棘枝頭“嘎——”“嘎——”地打著嘶啞的招呼

走著走著面前大路又分出條小路

這大路多像小路的父母親啊

不由自主，魂?duì)恐已匦÷菲邚澃斯?/p>

手中行李拽著我順一段峭坡如自由落體到了父母墓地

夕陽(yáng)染黃衰草墓地現(xiàn)出人生原型

兩座冢，兩眼淚，兩聲爹娘誰(shuí)照應(yīng)

眼前不覺(jué)已糊上了層酸楚的窗簾

千言萬(wàn)語(yǔ)已被這冷彬彬的世界降溫

不管地球怎么旋轉(zhuǎn)歲月如何蒼涼

我只記死了左邊的父親右邊的母親

父親的墳頭有棵胡胡草母親的有棵絆碗碗花

胡胡草一年比一年粗了絆碗碗花一年比一年長(zhǎng)了

這胡胡草多像父親的胡須絆碗碗花多像母親的刺繡

我心中猛地驚喜了一下，我想

父母一定在這塊地下方繼續(xù)生活著

我從包中掏出糖果放在父母兩冢之中

我似乎聽(tīng)見(jiàn)了父親在喊我乳名母親打開(kāi)門(mén)扣的聲音

推薦父母在家后的變化心得體會(huì)如何寫(xiě)四

父母年事已高，身邊需要有人日常照顧，為使父母亨有一個(gè)幸福生活，本著公平合理，互幫互助的原則，特制定本

1養(yǎng)老協(xié)議設(shè)立父母養(yǎng)老金專(zhuān)用帳戶(hù)，一切收支全部入帳。(父母收入包括政府針對(duì)父母的各種補(bǔ)助，工資收入，單位福利金，慰問(wèn)金以及各子女所兌養(yǎng)老金等;父母支出指：父母生病支出，日常生活支出，日常照顧費(fèi)以及因?yàn)楦改付霈F(xiàn)的各種意外花費(fèi)等項(xiàng)目的支出。)父母收支要專(zhuān)人管理，并負(fù)責(zé)父母日常生活用品采購(gòu)及供應(yīng)，要有帳可查，定期公布(用短信一月一公布)。帳目管理人采取推舉的方法產(chǎn)生。當(dāng)帳戶(hù)資金短缺時(shí)，由子女按比例分?jǐn)?。帳?hù)資金節(jié)余時(shí)，按比例分配。任何子女不得私自挪用帳戶(hù)資金。

2因父母已需要專(zhuān)人負(fù)責(zé)照顧日常生活，本著有人出人，無(wú)人出錢(qián)的原則，按以下方法執(zhí)行，原則上按長(zhǎng)幼順序輪流照顧，一家輪流照顧一個(gè)月。四女兒不參與輪換。父母有選擇照顧人的優(yōu)先權(quán)利，即父母征得相關(guān)子女同意后，有權(quán)選擇照顧周到者延長(zhǎng)照顧時(shí)間的權(quán)利。若有子女照顧不周現(xiàn)象時(shí)，父母和子女有權(quán)協(xié)議取消照顧不周者的照顧權(quán)。若需接送時(shí)，由輪到方月末最后一天主動(dòng)接回老人。

為了靈活方便互利易操作，采取以下辦法：子女按比例一次性?xún)冻鲆荒耆粘Ｉ钫疹欃M(fèi)納入養(yǎng)老金帳戶(hù)。每照顧一個(gè)月，負(fù)責(zé)照顧的人可從養(yǎng)老金帳戶(hù)中領(lǐng)回一個(gè)月的日常照顧費(fèi)，輪到某子女時(shí)，該子女若無(wú)時(shí)間，可委托他人代為照顧，照顧費(fèi)歸被委托人所有，即照顧權(quán)可轉(zhuǎn)讓?zhuān)烧{(diào)換照顧時(shí)間，但轉(zhuǎn)讓和調(diào)換不得出現(xiàn)空缺。若父母因病住院，照顧費(fèi)增加50%。

補(bǔ)充1，生活費(fèi)或因生病等原因造成帳戶(hù)資金不足時(shí)，本著互助原則，子女按如下比例兌出，大兒、二兒、小兒、三女兒各負(fù)擔(dān)20%，大女兒、二女兒各負(fù)擔(dān)10%，四女兒負(fù)擔(dān)自愿。若子女因照顧不周被取消照顧權(quán)者，按應(yīng)負(fù)的負(fù)擔(dān)費(fèi)雙倍兌出，作為處罰。

補(bǔ)充2，參考目前物價(jià)及生活條件，父母日常照顧費(fèi)暫定為1500元/月，子女按比例每月兌出生活費(fèi)1000元納入養(yǎng)老金帳戶(hù)。如果物價(jià)及用工上漲，照顧費(fèi)和生活費(fèi)也應(yīng)相應(yīng)上漲，上漲幅度由父母子女協(xié)商解決。生活費(fèi)節(jié)余時(shí)放在帳戶(hù)中應(yīng)急使用，任何子女不得私自使用。

補(bǔ)充3，財(cái)產(chǎn)分割：父母當(dāng)家時(shí)留有三處宅基地，原則上宅基地及附屬物東院歸大兒所有，西院歸二兒所有，北院歸三兒所有。土地分割，父母土地父母預(yù)留菜地一塊，其余由承擔(dān)20%的子女平分。(可另行協(xié)商解決)

補(bǔ)充4,每年1月1號(hào)到15號(hào)為本年度全年養(yǎng)老金支付時(shí)期，各子女應(yīng)按時(shí)把資金打入養(yǎng)老金帳戶(hù)中，若出現(xiàn)拖欠甚至不交養(yǎng)老金的現(xiàn)象，按每日1%收取滯納金。拒不執(zhí)行者將以不贍養(yǎng)父母為依據(jù)訴于法庭。

補(bǔ)充5，在養(yǎng)老中出現(xiàn)問(wèn)題，按照少數(shù)服從多數(shù)的原則協(xié)議解決。

補(bǔ)充6，本協(xié)議自20xx年1月1號(hào)起執(zhí)行我同意以上條款，并同意負(fù)責(zé)管理帳目，自愿遵守以上約定。

同意人(簽字)

公證人(簽字)

年月日

推薦父母在家后的變化心得體會(huì)如何寫(xiě)五

1、航航盡管成績(jī)有所提高了，但是她的缺點(diǎn)還是沒(méi)有改掉，作業(yè)不自覺(jué)，脾氣很不好。我們真希望她能徹底改掉這些毛病，那你的成績(jī)會(huì)更好！

2、有顆童心，一路歡欣；帶著童真，美好共枕；滿(mǎn)懷童趣，無(wú)限樂(lè)趣；與童年做伴，與快樂(lè)同行，祝你永遠(yuǎn)年輕，天天好心情！六一了，祝你兒童節(jié)快樂(lè)哈！

3、因害怕失敗而不敢放手一搏，永遠(yuǎn)不會(huì)成功。

4、我不想我不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大以后的世界就沒(méi)有了花，我不想不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大以后的世界好可怕。六一到了，就讓我們這群不想長(zhǎng)大的人重溫一下兒時(shí)的幸福吧。

5、在這個(gè)年代，你即將展望你的未來(lái)，為自己立個(gè)目標(biāo)吧，不要給自己壓力，你想做什么就大膽的去做。因?yàn)槲也幌肽銓?lái)后悔，將來(lái)后悔自己的青春百度，目標(biāo)渾濁。你的目標(biāo)里有你的童真，有你的希望，有我們共同的期盼，那是這個(gè)世界上最美妙的東西，我們將攜手為之奮斗。

6、沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，言行穿戴必須大眾化。聽(tīng)從老師教誨，遵守學(xué)校要求。成才之道，為人之本定當(dāng)銘刻在心。

7、我們能積極或是消極地過(guò)日子，但希望你能積極過(guò)日子。

8、愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)日里，獲得高超的本領(lǐng)、頑強(qiáng)的意志、博大的胸懷；像賽馬一般，越過(guò)一道又一道高欄；讓生命揚(yáng)帆前進(jìn)，駛向碧波滔滔的大海。

9、希望在新的一年里學(xué)習(xí)習(xí)慣有大的進(jìn)步，成績(jī)與心身并進(jìn)，老師與學(xué)生生活學(xué)習(xí)工作愉快。

10、媽媽?zhuān)裉焓歉卸鞴?jié)，我最需要感謝的人就是您，謝謝您給了我生命，并教導(dǎo)我成長(zhǎng)。我愛(ài)您，祝您永遠(yuǎn)健康快樂(lè)！

11、你將會(huì)成為了不起的人！

12、也許是在我理念的影響下，孩子比較的懂事，也知道孝敬長(zhǎng)輩，這我很欣慰，我為自己的成功而高興，更為孩子的出色表現(xiàn)而感到欣慰，我想大聲地對(duì)孩子說(shuō)：孩子，我為你驕傲！

13、學(xué)會(huì)理財(cái)。比如，媽媽每天下午去接你時(shí)，你老要求媽媽給你買(mǎi)這買(mǎi)那，你要知道媽媽每天給你買(mǎi)的東西價(jià)錢(qián)是多少。

14、媽媽希望陳易初在新的一年里身心健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，將來(lái)做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

15、雖然，很多有成就的人士都沒(méi)有受過(guò)很多教育，但并不等于不用功讀書(shū)，就必須能夠成功。你學(xué)到的知識(shí)，就是你擁有的武器。人，能夠白手起家，但不能夠手無(wú)寸鐵，緊記！

16、人生就短短幾十年，對(duì)從你出生就開(kāi)始照顧你的姥姥姥爺，對(duì)一直惦記你深?lèi)?ài)你的爺爺奶奶，對(duì)親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)€有你周?chē)呐笥?，一定要?ài)呦。

17、孩子，期中考試玩了，成績(jī)還可以，但你還要更加努力勤奮刻苦，把成績(jī)提高上來(lái)。

18、要進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒生活自理能力的訓(xùn)練：如：獨(dú)立吃飯、喝水、上廁所等。盡量按照幼兒園的生活制度安排孩子的作息時(shí)間。培養(yǎng)遵守集體生活規(guī)則的習(xí)慣。便于孩子在新學(xué)期里趕快適應(yīng)集體生活。

19、經(jīng)歷六年的小學(xué)生活，你即將長(zhǎng)大?？吹侥阌钩犸w翔，心中是驕傲和欣慰。不管昨天怎樣，今天一定要努力，明天夢(mèng)想就會(huì)開(kāi)花結(jié)果。祝你在新的征程里，開(kāi)創(chuàng)一片新的氣象。

20、活是一本精深的書(shū)，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。

21、我認(rèn)為健康和快樂(lè)是人生最重要的兩件東西，如果它們可以轉(zhuǎn)讓?zhuān)以敢獍盐业哪且环荻冀o你！

22、孩子，請(qǐng)記住，鼓勵(lì)自己的永遠(yuǎn)都是自己，告訴自己，我能行！

23、無(wú)論在學(xué)校里，還是在家里，一直有老師、同學(xué)、家長(zhǎng)在激勵(lì)你、鼓勵(lì)你。學(xué)生當(dāng)以學(xué)習(xí)為重，只要好好學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，拿出你該有的成績(jī)，那就是你交給父母和老師最完美的答卷。振作精神，鼓起勇氣，加油吧！孩子，你行的?！芙馨职?/p>

24、你長(zhǎng)大了很多，懂得了自覺(jué)學(xué)習(xí)，能合理安排時(shí)間，各方面有很大的進(jìn)步，希望你制定計(jì)劃后能堅(jiān)持并嚴(yán)格執(zhí)行，那樣你的學(xué)習(xí)會(huì)更精彩！

25、良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣是你走向成功的雙翼，期望小宇從小事做起，從點(diǎn)滴做起，勤奮踏實(shí)進(jìn)取健康快樂(lè)。新學(xué)期要注意坐姿，保護(hù)視力，增強(qiáng)體質(zhì)。

26、在新的學(xué)期里，世豪長(zhǎng)身體長(zhǎng)知識(shí)長(zhǎng)潛力，健康快樂(lè)！學(xué)校家庭共同配合！

27、爸爸媽媽——生命的來(lái)源、我要謝謝你們，把我?guī)У搅诉@個(gè)五彩斑斕的世界，謝謝！最后、祝你生日快樂(lè)！媽媽——你就像蒲公英，春風(fēng)輕輕一吹，把我的根源吹到了別處，讓我來(lái)到了這個(gè)世界。謝謝您！

28、我認(rèn)為健康和快樂(lè)是人生最重要的兩件東西，如果它們可以轉(zhuǎn)讓?zhuān)以敢獍盐业哪且环荻冀o你！我的寶貝，新年快樂(lè)！

29、征服畏懼建立自信的最快最確實(shí)的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經(jīng)驗(yàn)。

30、孩子，我希望你是個(gè)踏實(shí)的人。人生太過(guò)短促，而虛的東西又太多，你很容易眼花繚亂，最終一事無(wú)成。

31、你是一個(gè)聰明，活潑能干的小朋友。而且你還是一個(gè)思維活躍好孩子，每次上課回答問(wèn)題，你想得總是和別人不一樣，而且說(shuō)得個(gè)性棒！遇到問(wèn)題你喜歡主動(dòng)與老師討論交流。就要上小學(xué)了，如果你能在課間好好地跟小朋友一起玩耍，一起做游戲，那樣老師將更加喜歡你。

32、學(xué)習(xí)也不是一件難事，只要你能沉下心聽(tīng)講，靜下心作業(yè)。試試看吧，也許你也能成為學(xué)習(xí)的主人。

33、兒子在學(xué)校必須要聽(tīng)老師的話，認(rèn)真學(xué)習(xí)，對(duì)自己要嚴(yán)格要求！希望你好好學(xué)習(xí)！

34、作為父母深深地懂得，再好的幼苗，如果沒(méi)有園丁的培植，也是枉然。希望你們善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)，為孩子成長(zhǎng)點(diǎn)燃指明燈。

35、做一個(gè)寬容的人。海納百川，有容乃大，這道理深刻，其中恐怕就有寬容待人之意。不能寬容，多是性格所致，可見(jiàn)憨誠(chéng)淳樸的性格很是可貴。但我們理想的境界是既有靈透的性格，又有容人的雅量。。

36、希望新學(xué)期，在老師的辛勤培育下，殷茂稼在各方面都能更出色！更優(yōu)秀！

37、媽媽?zhuān)肋h(yuǎn)在我心中最柔軟、最溫暖的地方，我愿意用自己的一生去愛(ài)您，祝您母親節(jié)快樂(lè)！

38、青春飛揚(yáng)，夢(mèng)想飛揚(yáng)，高考的試卷在飛揚(yáng)；希望飛揚(yáng)，愿望飛揚(yáng)，高考的志向在飛揚(yáng)；從容以對(duì)，笑傲考場(chǎng)，優(yōu)異的發(fā)揮在考場(chǎng)。順利哦！

39、看到自己的進(jìn)步，改進(jìn)自己的不足。發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處。把要做的事盡力做到更好，你會(huì)發(fā)現(xiàn)另為一個(gè)自己———滿(mǎn)懷自信，不畏困難。陽(yáng)光而有活力的男孩。

40、你是一個(gè)機(jī)靈可愛(ài)的小男孩，這學(xué)期你的進(jìn)步很大，能認(rèn)真聽(tīng)講，有時(shí)還能積極舉手發(fā)言，繪畫(huà)比以前有進(jìn)步，你的手工做得很棒！

41、高考過(guò)后好好玩一把吧，用放縱的快樂(lè)把高考復(fù)習(xí)的那些功課統(tǒng)統(tǒng)忘掉！

42、做一個(gè)惜時(shí)的人。時(shí)間就是財(cái)富，時(shí)間就是生命，這已是人所公認(rèn)的。的確，生命就是由這叫做時(shí)間的材料組成的，浪費(fèi)時(shí)間的人，就是在浪費(fèi)生命。誰(shuí)用最短的時(shí)間，完成最多的事，誰(shuí)就贏得了更多。

43、你思維敏捷，課堂上精彩的回答，令同學(xué)們羨慕，課外嫻熟的足球棋棋藝令老師喜歡。；爸爸媽媽愿你在今后的學(xué)習(xí)中踏踏實(shí)實(shí)，不懈努力，學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)更上一層樓。

44、抱最大希望，盡最大努力，做最壞打算，有最好心態(tài)。太陽(yáng)總是新的，每天都有希望。

45、和書(shū)籍生活在一起，永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣。

46、你是個(gè)聰明有上進(jìn)心的孩子，關(guān)系集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，友愛(ài)同學(xué)。如果你能改正上課和同學(xué)竊竊私語(yǔ)的缺點(diǎn)，奮發(fā)學(xué)習(xí)，認(rèn)真作業(yè)，相信你的成績(jī)會(huì)有很大的提高。你能做到嗎？

47、每日審視自己，找出與目標(biāo)間的差距，你會(huì)從中獲得動(dòng)力。制定適當(dāng)?shù)挠?jì)劃是必要的，它能提醒你下一個(gè)目標(biāo)是什么，此刻應(yīng)做些什么。

48、好好生活，充實(shí)度過(guò)每一天。

49、寶貝，現(xiàn)在的你是一個(gè)美麗童話的開(kāi)始，以后的故事也許包容萬(wàn)像，但一定美不勝收，是絢麗的晨曦。也許有風(fēng)有雨，但一定會(huì)有燦爛的陽(yáng)光迎接，愿你健康、快樂(lè)、聰明、純真善良……你幸福所以我們幸福！

50、芊芊：你是個(gè)聰敏的孩子，但身上毛病也不少，媽媽希望你這學(xué)期能改掉身上的壞習(xí)慣，壞毛??；在學(xué)習(xí)上，你能找到自己的不是，然后多加練習(xí)，加油！

51、在學(xué)校遵守紀(jì)律，好好學(xué)習(xí)，聽(tīng)老師的話，搞好團(tuán)結(jié)，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后作一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

52、多謝你，寶貝！是你，讓我們對(duì)博大精深的愛(ài)有了全方位的理解與闡釋。只因心中充滿(mǎn)了愛(ài)，我們才會(huì)如此地?zé)釔?ài)生活，熱愛(ài)身邊所有的人和事，只因心中充滿(mǎn)了愛(ài)，我們才能如此地善待親人，善待朋友，善待那些素不相識(shí)的人。

53、不問(wèn)收獲，但問(wèn)耕耘！天道酬勤。

54、駕馭命運(yùn)的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì)，不停止一日努力。

55、一個(gè)能從別人的觀念來(lái)看事情，能了解別人心靈活動(dòng)的人永遠(yuǎn)不必為自己的前途擔(dān)心。

56、用笑去面對(duì)困難，用淚花去迎接勝利，從小做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢。

57、哼哼兒歌，愿你的生活像兒歌的旋律一樣快樂(lè)；看看童話故事，愿你的生活像故事結(jié)局一樣美好。讓我們做個(gè)長(zhǎng)不大的小孩，給心靈一份純真。祝你六一快樂(lè)！

58、想要小紅花，你得把我夸；想吃棒棒糖，你得尿個(gè)床；想要玩游戲，別惹我生氣；今天兒童節(jié)，愿你心愉悅；即使超齡了，也把童心葆。拋掉所有煩惱，握住時(shí)光美妙，祝你這個(gè)超齡老兒童快快樂(lè)樂(lè)開(kāi)心笑！

59、在此，我要特別的感謝我的爸爸媽媽對(duì)我的培養(yǎng)和關(guān)愛(ài)，我相信此時(shí)刻，他們一定能感受到我們的幸福和快樂(lè)。借此機(jī)會(huì)，我想對(duì)他們說(shuō)，爸爸媽媽?zhuān)?qǐng)放心。你們

60、“黎明即起，孜孜為善?！痹改銦釔?ài)生命的春天，珍惜時(shí)間的清晨，學(xué)那梅花，爭(zhēng)作“東風(fēng)第一枝”。

61、不管世界潮流如何變化，但人的優(yōu)秀品質(zhì)卻是永恒的：正直、勇敢、獨(dú)立。

62、當(dāng)一個(gè)人先從自己的內(nèi)心開(kāi)始奮斗，他就是個(gè)有價(jià)值的人。

63、你是一個(gè)懂事的孩子，但學(xué)習(xí)上不用心，比較頑皮，希望你能把精力放在學(xué)習(xí)上，你的成績(jī)一定能進(jìn)步！

推薦父母在家后的變化心得體會(huì)如何寫(xiě)六

大家好!我是三年級(jí)(5)班的學(xué)生，名叫高舒航。今天我演講的題目是《感恩父母》。

有一首歌是這樣唱的:“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”,我要感謝的人很多，感謝老師授予我知識(shí)，感謝同學(xué)帶給我快樂(lè)，感謝朋友給我的幫助……但我最感謝的是我的爸爸媽媽。

從呱呱墜地到牙牙學(xué)語(yǔ)，從嗷嗷待哺到蹣跚學(xué)步，從幼兒園的依賴(lài)到小學(xué)生的獨(dú)立，從不開(kāi)心的苦惱困惑到堅(jiān)定信念的躊躇滿(mǎn)志，我的每一步成長(zhǎng)都牽動(dòng)著爸爸媽媽的心，傾注著他們的愛(ài)，凝結(jié)著他們的心血。

記得那是我上幼兒園的一年夏天，晚上爸爸去接我，天下起雨來(lái)。雨突然越下越大，沒(méi)有絲毫要停下來(lái)的意思，馬路上沒(méi)有一輛出租車(chē)。爸爸一手打起傘，一手抱著我，趟著水向家中走去。到家后，我發(fā)現(xiàn)自己的衣服是干的，而爸爸的衣服卻是濕漉漉的……

我上小學(xué)了，爸爸媽媽不僅非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)，而且還非常關(guān)心我的生活。遇到了難題媽媽總會(huì)給我耐心的講解。他們還非常關(guān)心我的課余生活，和我一起玩，一起游戲。逢年過(guò)節(jié)或我過(guò)生日，爸爸媽媽都會(huì)精心的為我準(zhǔn)備禮物。

爸爸媽媽無(wú)時(shí)無(wú)刻都給了我無(wú)私的愛(ài)，愛(ài)伴隨著我成長(zhǎng)，我感謝他們給我的愛(ài)，同時(shí)我也深深的愛(ài)著他們。種瓜得瓜，種豆得豆，爸爸媽媽播種的是濃濃愛(ài)，我想他們一定能收獲甜甜的幸福。我一定要更加努力地好好學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)換他們舒心的笑容。

最后，我想感謝所有的爸爸媽媽?zhuān)f(shuō)一聲:爸爸媽媽們，你們辛苦了。

我的演講完畢，謝謝大家!

推薦父母在家后的變化心得體會(huì)如何寫(xiě)七

“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”，孝心之舉，實(shí)乃天經(jīng)地義，不應(yīng)有任何質(zhì)疑與反駁。

及時(shí)行樂(lè)，不如及時(shí)行孝。古語(yǔ)云“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”。我們總是習(xí)慣性地說(shuō)“等我有了錢(qián)，我馬上孝順父母”“等我……”行孝不是物質(zhì)奉獻(xiàn)，而是陪伴與呵護(hù)。親情永遠(yuǎn)“等”不得，世事難料，就應(yīng)及時(shí)行孝。

王天軍近乎完美地踐行了這一點(diǎn)，最美的愛(ài)就是陪伴。就像當(dāng)年的六旬大爺帶著九旬老母無(wú)法坐火車(chē)飛機(jī)，他便手推平板車(chē)推著母親圓夢(mèng)。趁一切還來(lái)得及，及時(shí)行孝，是對(duì)自己及至親最好的負(fù)責(zé)任方式。

金山銀山，不如親人壽比南山。

金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的是身體的健康及人與人之間的感情。很多人的生活其實(shí)是“前半生用健康掙錢(qián)，后半生用金錢(qián)買(mǎi)健康?！迸c其如此，不如做一個(gè)普通人，用一顆平常心多花時(shí)間關(guān)心家人，關(guān)心自己的健康。

93歲的老母親正是需要人照顧之際，與自己至親的健康比起來(lái)，那年薪二十多萬(wàn)又算得了什么呢？錢(qián)可以再掙，但母親只有一個(gè)。他能夠放棄外面的風(fēng)光而選擇照顧年邁的母親，實(shí)在令人佩服。

我們從小便懂得父母是至親，我們要感恩這一道理。但隨著年齡增長(zhǎng)，誘惑增多，很多人忘記了感恩之心。這不正是“失其本心”的表現(xiàn)嗎？而一個(gè)忘記自己來(lái)時(shí)路的人，也注定不會(huì)走長(zhǎng)久的。

三毛說(shuō)“心若沒(méi)有了棲息的地方，走到哪里都是在流浪?！敝挥性诩?，我們的心才是完全放松，完全安定的。在家的我們才是最真實(shí)最快樂(lè)的我們。

“出門(mén)在外，我們都是游子”。當(dāng)今社會(huì)，人情冷暖，世態(tài)炎涼，我們必須有很足夠的戒備，才能在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)好好地生存發(fā)展。而一直向前奔跑的我們，會(huì)時(shí)常忘記愛(ài)的感覺(jué)。所以，偶爾放下工作，常回家看看吧！常記得那個(gè)溫暖的地方，那么，我們的心，也就不會(huì)再那么孤獨(dú)無(wú)依了。

龍應(yīng)臺(tái)說(shuō)“所謂父母子女一場(chǎng)，不過(guò)意味著你和他的緣分就是今生今世，而你一次次的目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)，而他也用背影告訴你，不必追?！?/p>

但我想說(shuō)：要追，我們要追上他們，一直牽著他們的手，告訴他們，我們會(huì)一直在，就像兒時(shí)他們一直帶著我們一樣。

永不忘本，永保善良感恩之心，一切才會(huì)長(zhǎng)久。反哺之義，天經(jīng)地義，無(wú)需置疑。

推薦父母在家后的變化心得體會(huì)如何寫(xiě)八

親愛(ài)的爸爸、媽媽?zhuān)?/p>

您好!

從小至今，在我幼小的心靈里，您永遠(yuǎn)是我最好的老師。無(wú)論在我犯錯(cuò)還是遇到困難，無(wú)論在生活上還是在學(xué)習(xí)上，您總對(duì)我無(wú)微不至，悉心地教導(dǎo)我，使我在一次次失敗中茁壯成長(zhǎng)，也同時(shí)有一種愛(ài)在鼓舞我前進(jìn)。

當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，您總是在我身邊耐心的教導(dǎo)我，讓我感覺(jué)到有一份愛(ài)默默地鼓勵(lì)著我，是您那無(wú)私的愛(ài)，使我懂得怎樣做人。

當(dāng)我遇到困難時(shí)，您總在我身邊默默地支持我，鼓勵(lì)我，使我在一次次失敗中成長(zhǎng)。我還記得我讀三年級(jí)的時(shí)候，曾經(jīng)我有一道思考題不會(huì)做，您在我身旁悉心地教導(dǎo)我，直到我完全理解。雖然是這么一件小事，但是在我的內(nèi)心里，卻感到無(wú)比的溫暖。是您那無(wú)私的愛(ài)，是我在挫折中茁壯成長(zhǎng)。

在生活上，您總是對(duì)我無(wú)微不至。您每天辛苦的工作后，還有回到家為我煮晚飯，還要為我洗衣服，平時(shí)還要做粗重的家務(wù)。雖然這是每個(gè)家庭都必須做的事情，但在我心里卻感到父母無(wú)比的偉大。

您從小教育我要好好做人，將來(lái)回報(bào)社會(huì)，為國(guó)家而效勞。長(zhǎng)大后回報(bào)社會(huì)，就不要時(shí)?；貋?lái)探望我們。我知道，您是想讓我努力回報(bào)社會(huì)，不用山長(zhǎng)水遠(yuǎn)的回來(lái)探望你們，但是，我一定要好好的報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩。請(qǐng)爸爸媽媽放心，我今后會(huì)好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為國(guó)家貢獻(xiàn)一份力量!

祝您

工作順利!

兒子：德淇

推薦父母在家后的變化心得體會(huì)如何寫(xiě)九

贈(zèng)與人(甲方)：?????????????????

身份證號(hào)：?????????????????????

住所：?????????????????????????

電話：?????????????????????????

受贈(zèng)人(乙方)：?????????????????

身份證號(hào)：?????????????????????

住所：?????????????????????????

電話：?????????????????????????

法定代理人：???????????????????

身份證號(hào)：?????????????????????

住所：?????????????????????????

電話：?????????????????????????

甲方是乙方的爺爺，為贈(zèng)與房屋，甲、乙雙方經(jīng)協(xié)商一致，簽訂如下房屋贈(zèng)與合同：

甲方自愿將坐落在?????????，產(chǎn)籍號(hào)：??????????，建筑面積：??????平方米的私有房屋無(wú)償贈(zèng)與給乙方。甲方保證贈(zèng)與給乙方的是上述房屋的全部所有權(quán)，并免遭任何第三人追索。

上述贈(zèng)與房屋交接時(shí)間為????年????月????日，贈(zèng)與房屋交接前的債權(quán)債務(wù)由甲方負(fù)責(zé)，贈(zèng)與房屋交接后的債權(quán)債務(wù)由乙方負(fù)責(zé)。

乙方自愿接受上述房屋全部產(chǎn)權(quán)，并保證在房屋交接之日起???個(gè)月內(nèi)辦理房屋產(chǎn)權(quán)變更登記手續(xù)。辦理上述房屋產(chǎn)權(quán)變更登記的相關(guān)稅費(fèi)由乙方負(fù)責(zé)。

。

如任何一方違約，違約方依法賠償守約方因此造成的實(shí)際損失。

本合同公證后生效。雙方約定于????年????月????日到???????????公證處進(jìn)行公證。

本合同發(fā)生爭(zhēng)議，甲、乙雙方可以協(xié)商解決，協(xié)商不一致時(shí)，可以到房產(chǎn)所在地法院起訴。

本合同?????式?????份，雙方各執(zhí)?????份，????????????公證處?????份，各合同文本具有同等效力。

甲方(贈(zèng)與人)簽名：乙方(受贈(zèng)人)簽名：

法定代理人簽名：

簽訂時(shí)間：簽訂時(shí)間：

簽訂地點(diǎn)：簽訂地點(diǎn)：

公證機(jī)關(guān)：

公證意見(jiàn)：

公證人

公證時(shí)間：