最新把握今天創(chuàng)造明天心得體會(huì)和感想(精選13篇)

心得體會(huì)是一種對(duì)過(guò)去的回顧和總結(jié)，對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和指導(dǎo)。那么，如何寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì)呢？首先，我們要對(duì)所要總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行梳理和分析，明確總結(jié)的對(duì)象和目的。其次，在寫(xiě)作過(guò)程中要注重思考和反思，真實(shí)客觀地表達(dá)出自己的體會(huì)和感悟。同時(shí)，還應(yīng)該借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解，不斷充實(shí)和拓展自己的思維。此外，注意語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和邏輯性也是寫(xiě)好心得體會(huì)的重要要素。最后，要將心得體會(huì)與實(shí)際經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，提出具體的建議和改進(jìn)方案，讓讀者能夠從中獲得一定的啟示和幫助。寫(xiě)一篇完美的心得體會(huì)需要時(shí)間和積累，但只要我們用心去寫(xiě)，總會(huì)取得不錯(cuò)的效果。1.以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，供大家參考借鑒。

把握今天創(chuàng)造明天心得體會(huì)和感想篇一

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

昨天是一張作廢的支票，明天是一張期票，只有今天才是你擁有的現(xiàn)金。

張愛(ài)玲說(shuō)：“人生就像一件長(zhǎng)滿虱子的睡袍，外表美麗，內(nèi)心卻充滿恐慌和尷尬?！笔前?，對(duì)于成功的人，人們往往只看到他們身上的光環(huán)，卻很少注意到他們?cè)庥龅拇煺叟c失敗，很少關(guān)注他們?nèi)松信ζ床倪^(guò)程。其實(shí)，美好的人生常常是要經(jīng)歷“山窮水復(fù)疑無(wú)路”之后，才會(huì)出現(xiàn)“柳暗花明又一村”的景象的。

美國(guó)黑奴解放運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁·路德·金說(shuō)：“我們必須接受失望，因?yàn)樗怯邢薜?，但千萬(wàn)不能失去希望，因?yàn)樗菬o(wú)窮的?！比松谑?，“只有經(jīng)歷了風(fēng)雨的侵蝕，才有了斑駁的記憶，經(jīng)歷了歷史的考驗(yàn)，才有了光輝的足跡?！币苍S你會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的努力而得不到你想要的結(jié)果，也許你會(huì)有些疲倦，有些木然，或許應(yīng)該是茫然，但是，希望你記得雨果的話：“沒(méi)有風(fēng)浪，就不能顯示帆的本色，沒(méi)有曲折，就無(wú)法品味人生的樂(lè)趣。”只要用最少的悔恨面對(duì)過(guò)去，用最少的浪費(fèi)面對(duì)現(xiàn)實(shí)，用最多的夢(mèng)想面對(duì)未來(lái)，即使不能走到高峰，那也不會(huì)跌入谷底，只要堅(jiān)韌不撥，即使九十九次都失敗，那第一百次也還有可能最終成功。

其實(shí)，受挫折的過(guò)程往往就是獲得真知的過(guò)程。人生征途，走過(guò)崎嶇小路，才能真正體味生活的快樂(lè);穿過(guò)茫茫迷霧，才能深切感受陽(yáng)光的明媚。

人生得意，可歌可賀;人生失意，亦需善待。只有把握好今天，也要把握明天，善待人生征途上的一個(gè)個(gè)挫折，美麗之花才能盛放。

把握今天創(chuàng)造明天心得體會(huì)和感想篇二

昨天，在我的眼中，是一場(chǎng)奔赴時(shí)光的夢(mèng)境;是浸泡在泡沫里的回憶，充滿著幸福;是一支用美夢(mèng)支起的長(zhǎng)笛，音韻一旦響起，就會(huì)讓人心之神往;是舊照片中張張?zhí)煺娴男δ?是日記本上扣人心弦的文字，我多么渴望能夠?qū)⑦@些珍貴的回憶在我的心中珍藏，可是我回首發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)失去了我所擁有的一切美好!

或許我們是年輕的一代，有著我們自己所要追逐的夢(mèng)想，但是這些平常淡泊的夢(mèng)、光怪陸離的夢(mèng)、溫馨甜蜜的夢(mèng)、驚險(xiǎn)刺激的夢(mèng)……我們又是否能夠?qū)⑺鼈円灰坏膶?shí)現(xiàn)呢?或許我們有夢(mèng)，我們敢造夢(mèng)，但是我們追夢(mèng)的腳步卻會(huì)因?yàn)槲覀兊姆艞壟c怠倦而漸漸的慢下，但是我希望再慢也不要慢下前進(jìn)的腳步，再慢也不要慢下我們追逐夢(mèng)想的心!

今天，是個(gè)大舞臺(tái)。我知道，我的人生沒(méi)有彩排，每天都在現(xiàn)場(chǎng)直播。所以我不甘心落后于別人，我不甘心就此在人群當(dāng)中漸漸的沉默下去，而無(wú)所作為，一切的偉大成就都源于一顆堅(jiān)持不懈的心，都來(lái)自一種奮發(fā)向上的力量，都來(lái)自一種對(duì)自己嚴(yán)格要求的底氣與實(shí)力，或許我們不是最優(yōu)秀的，但是我想成為那個(gè)最刻苦的人，我期待自己能夠在某一天能夠熠熠生輝，我相信，并且堅(jiān)信終究會(huì)有這樣的一天的!

懷念總是美好的，但今天的創(chuàng)造可以更美麗!今天是分秒必爭(zhēng)是你爭(zhēng)我?jiàn)Z，因?yàn)橼A在起點(diǎn)。它會(huì)在懶惰者無(wú)謂的嘆息聲中悄悄逝去;在勤奮者不懈的努力當(dāng)中逝去。今天重在把握、重在開(kāi)拓。它不允許有“明日何其多”的借口。我認(rèn)為“花須堪折直須折”更適合今天。盡管今天或許有暗礁、有險(xiǎn)灘、有荊刺、有挫折，但是我知道，踏過(guò)它們，頂住暴風(fēng)雨的侵襲，我們終究會(huì)收獲一個(gè)光明的明天!

明天，我憧憬著?；蛟S我不知道，我未來(lái)回身在何處，我未來(lái)會(huì)從事著怎樣的工作，未來(lái)能不能為國(guó)家和社會(huì)給予我自己的一片力量，但是我知道，只要有了昨天與今天給予我的所有前進(jìn)的力量，我終究會(huì)在明天能夠展現(xiàn)出我自己獨(dú)一無(wú)二的才華，會(huì)展現(xiàn)出這個(gè)時(shí)代的朝氣與蓬勃!

也許，明天的盛陽(yáng)會(huì)給世人帶來(lái)更多的依靠，明天的玫瑰將會(huì)吐露出迷人的芬芳，明天的長(zhǎng)帆會(huì)乘風(fēng)破浪，明天的人們將會(huì)展露出更多的淡然微笑。縱然，明天未必不會(huì)烏云密布，今天未必不會(huì)大雨傾盆，昨天未必不會(huì)淋漓透徹，但我會(huì)在心中堅(jiān)定自己的目標(biāo)，一步一步，前行著，永遠(yuǎn)不會(huì)退縮!

把握今天創(chuàng)造明天心得體會(huì)和感想篇三

時(shí)間：10月15日。

地點(diǎn)：音樂(lè)室。

一．目的要求。

1．使學(xué)生明確為什么要珍惜時(shí)間，為什么要勤奮學(xué)習(xí)，

讓學(xué)生意識(shí)到珍惜時(shí)間在學(xué)習(xí)過(guò)程中的作用。

2．結(jié)合初三畢業(yè)班學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，將愛(ài)國(guó)主義化為愛(ài)學(xué)習(xí)的。

具體行動(dòng)中，在實(shí)際行動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)。

二．主要方法：談話法、表演法。

三．會(huì)前準(zhǔn)備：

1．兩岸位主持做好組織準(zhǔn)備工作。

2．一位同學(xué)準(zhǔn)備詩(shī)歌朗誦。

3．一位同學(xué)準(zhǔn)備惜時(shí)故事。

4．準(zhǔn)備有獎(jiǎng)游戲（拼詩(shī)句）。

5．兩位同學(xué)準(zhǔn)備發(fā)言稿。

6．四位男生準(zhǔn)備表演小品。

7．準(zhǔn)備獨(dú)唱自編曲《抓住時(shí)間的手》。

8．班主任小結(jié)。

9．準(zhǔn)備歌曲《明天會(huì)更好》。

四．班會(huì)過(guò)程：

（1）引言:主持人自我介紹，致歡迎詞，明確班會(huì)主題。

（多用時(shí)間來(lái)瞻前，來(lái)實(shí)干；少用時(shí)間來(lái)顧后，去空想）。

（2）xxx同學(xué)朗誦詩(shī)歌《做學(xué)習(xí)的主人》，使同學(xué)明白只有做時(shí)間的主。

人,才能做學(xué)習(xí)的主人;也只有做時(shí)間的主人，才能更好地合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間。

主持人點(diǎn)拔：我們只有把握今天，把握好現(xiàn)在，才會(huì)無(wú)悔于我們的黃金時(shí)代。

（3）xxx同學(xué)講愛(ài)因斯坦珍惜時(shí)間的故事，希望同學(xué)們能從中得到啟示。

向偉大的科學(xué)家學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在中考取得好成績(jī)。

（4）游戲：（10分鐘男女二人三足拼詩(shī)句）主持人明確游戲規(guī)則，

獎(jiǎng)勵(lì)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)的同學(xué)，罰沒(méi)完成任務(wù)的同學(xué)唱歌。

主持人點(diǎn)撥；即使是一分一秒，未能把握好，也會(huì)失去大好良機(jī)，讓同學(xué)們切記：“一寸光陰，一寸金；寸金難買(mǎi)寸光陰“的道理。

（5）由談?wù)湎r(shí)間過(guò)渡到初三面臨的升學(xué)考試，接著是同學(xué)談自己是如。

何把握時(shí)間學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)的心得。

（6）表?yè)P(yáng)成績(jī)進(jìn)步大的學(xué)生（5位，頒發(fā)獎(jiǎng)品），樹(shù)立學(xué)生身邊的榜樣。

使學(xué)生學(xué)有榜樣，增強(qiáng)自信心，以促進(jìn)后階段的學(xué)習(xí)。

(7)xxx同學(xué)的發(fā)言，談?wù)勛约涸谠聹y(cè)中成績(jī)進(jìn)步快的體會(huì)。

(8)四位男同學(xué)表演小品，反映班中存在的浪費(fèi)時(shí)間的`不良現(xiàn)象。

（如：閑話、閑思、閑事），希望同學(xué)們引以為戒。

（9）xxx同學(xué)獨(dú)唱自編歌曲《抓住時(shí)間的手》。

主持人點(diǎn)撥：“少壯不努力，老大徒悲傷”，如果現(xiàn)在不努力，長(zhǎng)大后我們還能做什么？

（10）主持人：聯(lián)系10月份愛(ài)國(guó)主義教育，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到愛(ài)國(guó)應(yīng)該從上好每一節(jié)課，做好每一次作業(yè)，考好每一次試，掌握好每天所學(xué)的知識(shí)抓起，用愛(ài)學(xué)習(xí)的具體行動(dòng)來(lái)表達(dá)自己的愛(ài)國(guó)之心。

（11）宣讀惜時(shí)好學(xué)的《倡議書(shū)》。

（12）班主任小結(jié)(內(nèi)容略)。

（13）全班合唱《明天會(huì)更好》，xxx同學(xué)領(lǐng)唱，

為同學(xué)們創(chuàng)造美好的明天鼓勵(lì)。

把握今天創(chuàng)造明天心得體會(huì)和感想篇四

黨在我心中像一粒種子，從發(fā)芽到長(zhǎng)大，到開(kāi)放......

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅(jiān)定就是強(qiáng)......”這是我兒時(shí)就會(huì)唱的歌。那時(shí)候，就覺(jué)得大家都唱我也唱，挺好聽(tīng)的，但并不知其中有什么深刻含義，至多也就是對(duì)雷鋒有個(gè)初步印象：他是個(gè)好人，他勤奮、熱心，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。于是，我就在小伙伴中“發(fā)誓”：我也要像雷鋒一樣受人尊敬，做個(gè)好人。后來(lái)，聽(tīng)爸、媽說(shuō)雷鋒還是個(gè)共產(chǎn)黨員，也就是這時(shí)候，我才開(kāi)始對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨有了朦朧的概念：共產(chǎn)黨是好樣的。當(dāng)然，中國(guó)共產(chǎn)黨究竟是怎么樣的呢？他有多大？一連串的問(wèn)題在我的腦海里。同時(shí)，在我幼小的心靈里，對(duì)黨的好奇而埋下了一顆向往的種子。

后來(lái)，我上了小學(xué)。在那里，老師常常給我們講故事，講“小英雄雨來(lái)”、講“韋拔群”......說(shuō)到他們是為了革命，為了全中國(guó)的解放而同敵人英勇斗爭(zhēng)、流血犧牲。說(shuō)真的，那時(shí)的我不懂“革命”是個(gè)啥東西，只是聽(tīng)老師說(shuō)是共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的很偉大的事情。但是，他們的英勇，他們的機(jī)智足以令我對(duì)他們折服，他們都是我沒(méi)膜拜的對(duì)象。在他們的影響和老師的鼓勵(lì)、幫助下，我加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì)。我發(fā)誓：要做一個(gè)好孩子，要做學(xué)習(xí)的先鋒，勞動(dòng)的先鋒。同時(shí)也在想：共產(chǎn)黨為什么能夠讓我的偶像們那么的勇敢，那么的盡心盡力去做事，就算流血犧牲也毫無(wú)怨言？他到底好在哪呢？我什么時(shí)候能看看共產(chǎn)黨是咋樣的？我能不加入共產(chǎn)黨呢？我對(duì)黨的好奇進(jìn)一步增強(qiáng)，我心中對(duì)黨的向往的種子已開(kāi)始發(fā)芽、成長(zhǎng)。

我升入初中對(duì)黨也漸漸有了更多認(rèn)識(shí)。那是在我上初二那年國(guó)家遭遇了百年一遇的特大洪水那時(shí)候印象最深的一句話是“洪水無(wú)情人有情”它讓人體味到了黨和國(guó)家的關(guān)懷和感召力體味到了人性的溫暖。最感動(dòng)的一個(gè)場(chǎng)面是人民子弟兵在洪水中擰成的一股人體防線哪怕他們已經(jīng)遍體鱗傷哪怕他們已經(jīng)筋疲力盡但他們還是堅(jiān)強(qiáng)如鋼。他們的那種堅(jiān)韌、團(tuán)結(jié)撼人心魄那場(chǎng)面讓人掉淚。在那生命悠關(guān)的時(shí)刻我能做的只有通過(guò)電視關(guān)注抗洪一線的情況我的眼淚在眼中打轉(zhuǎn)。但這不是軟弱而是發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)－－對(duì)共產(chǎn)黨人的感動(dòng)對(duì)人民子弟兵的感動(dòng)。

在我的高中階段，國(guó)家先是入世，再就是申奧成功。這時(shí)，國(guó)家可謂一帆風(fēng)順。然而，意想不到的“非典”來(lái)臨。讓人聞之色變，全國(guó)上下都處在高度戒備之中。還是黨和政府的有力組織，全國(guó)上下的眾志成誠(chéng)，終于戰(zhàn)勝了“非典”。黨帶領(lǐng)我們又迎來(lái)了一個(gè)春天。

乘著九月的秋風(fēng)，我踏人了大興的校門(mén)。這里有寬敞的校園，有茂盛的樹(shù)木，有絢麗的鮮花，有碧綠的草坪，還有明亮的教室......一切的一切都是那么的美好，讓人充滿希望。我問(wèn)接待我的師兄，學(xué)校哪有那么多錢(qián)建設(shè)？師兄答：國(guó)家大力支持高等教育啊。當(dāng)晚，我?guī)е利惖膲?mèng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。后來(lái)，隨著進(jìn)校時(shí)間的增加，我對(duì)校園越來(lái)越熟悉，認(rèn)得的人也越來(lái)越多，其中也認(rèn)識(shí)了不少黨員。以前對(duì)黨員的了解是通過(guò)電視和報(bào)紙，但現(xiàn)在接觸的都是身邊的、零距離的黨員，他們的談吐是那么有親和力，他們做事是那么有成效......他們是優(yōu)秀的一族，是我在學(xué)習(xí)、工作和生活中要看齊的榜樣，也是我成長(zhǎng)中要追求的目標(biāo)。

我在黨的關(guān)懷下成長(zhǎng)，為了黨的偉大事業(yè)，我發(fā)誓：要珍惜今天，創(chuàng)造明天！

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把握今天創(chuàng)造明天心得體會(huì)和感想篇五

但是昨天卻一去不復(fù)反了。時(shí)光老人對(duì)每一個(gè)人都是公平的，既不會(huì)少給你一天也不會(huì)多給你一天，重要的是看你怎樣用自己有限的時(shí)間創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值，中國(guó)古時(shí)候有許多皇帝都想盡一切方法煉長(zhǎng)生不老藥，迷戀于長(zhǎng)生不老的神話中，卻不知自己最想留住的時(shí)間，從自己的身邊毫不留情的溜走了，留下的只有遺憾，難道這不讓人為他們感到可悲嗎？其實(shí)盡管時(shí)間是易逝的，是挽留不住的，但你只要把握好自己生命中的每一分每一秒做有義意的事，讓自己的昨天沒(méi)有留下遺憾，自然你就會(huì)以一個(gè)更好的心態(tài)去面對(duì)明天，著名的指揮家托斯卡卡尼尼說(shuō)過(guò)我生命中最重要的事情就是我現(xiàn)在正在干的事無(wú)論是在指揮一個(gè)交響樂(lè)團(tuán)還是在剝一個(gè)橘子，只要全心全意去做每一件事，并把它當(dāng)做生命中最重要的事情，你會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間流的更慢了。

時(shí)間是匆匆的，是無(wú)情的，我們可以去荒廢它，也可以去珍惜它。

文檔為doc格式。

把握今天創(chuàng)造明天心得體會(huì)和感想篇六

但是昨天卻一去不復(fù)反了。時(shí)光老人對(duì)每一個(gè)人都是公平的，既不會(huì)少給你一天也不會(huì)多給你一天，重要的是看你怎樣用自己有限的時(shí)間創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值，*古時(shí)候有許多皇帝都想盡一切方法煉長(zhǎng)生不老*，迷戀于長(zhǎng)生不老的神話中，卻不知自己最想留住的時(shí)間，從自己的身邊毫不留情的溜走了，留下的只有遺憾，難道這不讓人為他們感到可悲嗎?其實(shí)盡管時(shí)間是易逝的，是挽留不住的，但你只要把握好自己生命中的每一分每一秒做有義意的事，讓自己的昨天沒(méi)有留下遺憾，自然你就會(huì)以一個(gè)更好的心態(tài)去面對(duì)明天，著名的指揮家托斯卡卡尼尼說(shuō)過(guò)我生命中最重要的事情就是我現(xiàn)在正在干的事無(wú)論是在指揮一個(gè)交響樂(lè)團(tuán)還是在剝一個(gè)橘子，只要全心全意去做每一件事，并把它當(dāng)做生命中最重要的事情，你會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間流的更慢了。

時(shí)間是匆匆的，是無(wú)情的，我們可以去荒廢它，也可以去珍惜它。

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把握今天創(chuàng)造明天心得體會(huì)和感想篇七

事實(shí)上并非如此?！懊魅諒?fù)明日，明日何其多；吾生待明日，萬(wàn)事成蹉跎?！薄敖裉臁笔亲顚氋F的，因?yàn)橛袩o(wú)數(shù)個(gè)“明天”，而“今天”只有一個(gè)。往往我們最不珍惜的，卻是“今天”。

“今天”的最后一秒鐘是二十四點(diǎn)。

我的語(yǔ)文老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)成功者不是因?yàn)橛袛?shù)不清的功名利祿，而是因?yàn)樗猛涀蛱欤盐战裉?，展望明天?！?/p>

如何在“今天”奮斗才是最重要的。人的生理衰老是無(wú)法控制的，但心理衰老卻可以由自己作主，秘訣之一，就是把握住最珍貴、最易忽略的“今天”。

拋棄了。

“今天”是看得見(jiàn)摸得著的，而“明天”卻虛無(wú)和難以捉摸，但只要我們把握住“今天”，從“今天”努力，就能在不久的“明天”收獲。讓我們把握住今天機(jī)遇，去創(chuàng)造明天的輝煌。

從現(xiàn)在起，我們一定要珍惜現(xiàn)在的每一分鐘，讓自己今天過(guò)的充實(shí)，美好。

上海浦東新區(qū)華林中學(xué)六年級(jí):張萌。

把握今天創(chuàng)造明天心得體會(huì)和感想篇八

但是昨天卻一去不復(fù)反了。時(shí)光老人對(duì)每一個(gè)人都是公平的.，既不會(huì)少給你一天也不會(huì)多給你一天，重要的是看你怎樣用自己有限的時(shí)間創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值，中國(guó)古時(shí)候有許多皇帝都想盡一切方法煉長(zhǎng)生不老藥，迷戀于長(zhǎng)生不老的神話中，卻不知自己最想留住的時(shí)間，從自己的身邊毫不留情的溜走了，留下的只有遺憾，難道這不讓人為他們感到可悲嗎？其實(shí)盡管時(shí)間是易逝的，是挽留不住的，但你只要把握好自己生命中的每一分每一秒做有義意的事，讓自己的昨天沒(méi)有留下遺憾，自然你就會(huì)以一個(gè)更好的心態(tài)去面對(duì)明天，著名的指揮家托斯卡卡尼尼說(shuō)過(guò)我生命中最重要的事情就是我現(xiàn)在正在干的事無(wú)論是在指揮一個(gè)交響樂(lè)團(tuán)還是在剝一個(gè)橘子，只要全心全意去做每一件事，并把它當(dāng)做生命中最重要的事情，你會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間流的更慢了。

時(shí)間是匆匆的，是無(wú)情的，我們可以去荒廢它，也可以去珍惜它。

把握今天創(chuàng)造明天心得體會(huì)和感想篇九

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

不幸已經(jīng)發(fā)生，就不應(yīng)該去抱怨，而是堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)以后的生活，把握明天。

春節(jié)晚會(huì)上，一支《千手觀音》的舞蹈，震撼了億萬(wàn)觀眾的心，更讓人震撼的是跳舞的演員都是殘疾人。尤其是領(lǐng)舞者邰麗華，她是個(gè)聾啞人，從小就沒(méi)有聽(tīng)過(guò)聲音、發(fā)出聲音的她，用心聆聽(tīng)，用舞蹈表達(dá)自己的感情。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)久的練習(xí)，她成功了，成為眾多人們心中的英雄，也為其他殘疾人樹(shù)立了榜樣。當(dāng)邰麗華面對(duì)自己的不幸時(shí)，她沒(méi)有永遠(yuǎn)沉浸在痛苦中，無(wú)法自拔，而是勇敢地站起來(lái)，用自己的汗水和努力去面對(duì)不幸，最終戰(zhàn)勝不幸。她的事例給我的啟示是，生活的不幸已經(jīng)造成了，無(wú)論你如何抱怨、后悔都已沒(méi)有用了，接下來(lái)的事情就是要思考以后路該如何走，鼓勵(lì)自己勇敢地去面對(duì)，讓自己以后的生活活得更精彩、充實(shí)。

曾經(jīng)看到一個(gè)關(guān)于母親的故事。母親在一次火災(zāi)中抱著女兒沖出火海，到達(dá)安全地帶后，丈夫?yàn)榱司揉従拥睦掀牌?，再次沖進(jìn)火海，她在外面等了很久，丈夫都沒(méi)有回來(lái)。于是她也沖進(jìn)火海之中，卻沒(méi)有救出丈夫，自己也被燒傷。之后她變得奇丑無(wú)比，之后，這件事被人們淡忘了。她面對(duì)丈夫的死，別人的輕視目光，女兒的不理解，雖然也想到了死，但為了她的女兒，她勇敢堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)，用自己的雙手創(chuàng)造她們母女的生活。雖然她有不幸，但她依然堅(jiān)強(qiáng)。人們都說(shuō)母愛(ài)是偉大的，母親為了自己的孩子，可以堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)一切的不幸和困難，只要能放下心理的包袱，勇敢地面對(duì)明天的挑戰(zhàn)，就會(huì)生活得很好。

我的成績(jī)雖然不是很差，但每次考試的成績(jī)都不理想，面對(duì)父母失望的目光、親戚鼓勵(lì)的話語(yǔ)，心里有說(shuō)不出的滋味。結(jié)果無(wú)形之中給了我巨大的壓力，使自己學(xué)習(xí)勁關(guān)越來(lái)越不足，想放棄的愿望也越來(lái)越強(qiáng)烈。今天讀完了這則材料，心里明白了一個(gè)道理，不要為過(guò)去的成績(jī)傷心，最重要的是把握明天，讓自己振作起來(lái)，充滿信心地學(xué)習(xí)，迎接下一次考試，無(wú)論結(jié)果如何，只要盡力就行了。

面對(duì)生活的不幸，我們不要抱怨，應(yīng)該以一顆堅(jiān)強(qiáng)的心去面對(duì)不幸，把握明天，讓明天變得更美好、充實(shí)。

把握今天創(chuàng)造明天心得體會(huì)和感想篇十

1935年5月，北上抗日紅軍來(lái)到大渡河邊。要渡過(guò)大渡河只有奪取瀘定橋。1863年，太平空名將石達(dá)開(kāi)和他的四萬(wàn)士兵曾因沒(méi)有及時(shí)渡過(guò)大渡河，貽誤了戰(zhàn)機(jī)，以致全軍覆沒(méi)，成為千古恨事。蔣介石曾揚(yáng)言，紅軍到了大渡河也過(guò)不去，要做石達(dá)開(kāi)第二。所以，紅軍能否渡過(guò)大渡河，關(guān)系到紅軍能否北上抗日，關(guān)系到紅軍的生死存亡，關(guān)系到中國(guó)革命的前途與命運(yùn)。一橋系安危，必須火速奪下瀘定橋。奪取瀘定橋是一項(xiàng)有著相當(dāng)?shù)?緊迫性、艱巨性的艱難任務(wù)，紅四團(tuán)不畏艱難，毅然接受了這個(gè)任務(wù)。當(dāng)我讀到“戰(zhàn)勝敵人的決心使他們忘記了饑餓和疲勞。在漆黑的夜里，他們冒著雨，踩著泥水繼續(xù)前進(jìn)?！蔽也琶腿灰惑@。對(duì)呀，沒(méi)有糧食充饑，沒(méi)有斗笠擋雨，對(duì)我們這飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的21世紀(jì)“小皇帝”、“小公主”們是多么惡劣，餓了就吃高級(jí)飯店的飯菜和肯德基、麥當(dāng)勞，累了就往上一睡，衣服要穿“李寧牌”，球鞋要穿“阿迪達(dá)斯”……可紅軍呢？連一塊“窩窩頭”都啃得津津有味，甚至還吃樹(shù)皮和草根。衣服穿的是粗布衣，穿的是草鞋……多少革命先輩拋頭顱、灑熱血，不惜用性命換來(lái)了新中國(guó)的今天，所以，我們一定要好好學(xué)習(xí)，創(chuàng)造祖國(guó)美好的明天！把握今天，創(chuàng)造明天――讀《飛奪瀘定橋》有感作文450字。

小學(xué)生作文（中國(guó)大學(xué)網(wǎng)）。

把握今天創(chuàng)造明天心得體會(huì)和感想篇十一

可是，我還是苦苦依戀明天，無(wú)法，我只得在想象中找尋她的倩影。

于是，我便展開(kāi)想象的翅膀，飛到了“明天”的身邊。“哦，明天，好輝煌的明天！”我為未來(lái)的“明天”而感到自豪。

哦，對(duì)了，先去科技所看看，在這美麗的“明天”里，到底有多少新奇的事物展現(xiàn)在我的眼簾下。哎，門(mén)怎么推不開(kāi)呀？沒(méi)辦法，只得依靠我的這雙想象的翅膀進(jìn)去了----想象的翅膀法力無(wú)限嘛!進(jìn)了門(mén)，我簡(jiǎn)直分不清東西南北，到處都是儀器。奇怪，怎么連個(gè)門(mén)都沒(méi)有，我急得不知所措，怎么連我進(jìn)來(lái)的門(mén)也奇跡般的消失了？我既緊張又興奮。

忽然，從房頂落下，哦不，應(yīng)該是說(shuō)從天上飄下來(lái)一個(gè)圓盤(pán)上面端端正正地坐著一個(gè)亭亭玉立的姑娘。再一抬頭，房頂上又出現(xiàn)了一個(gè)圓洞，嘩，“門(mén)”都跑到頭頂上去啦，真是令人“丈二和尚----摸不著頭腦”!

“請(qǐng)問(wèn)，您是誰(shuí)，您怎么不經(jīng)過(guò)電腦查對(duì)就能進(jìn)來(lái)呢？我語(yǔ)無(wú)倫次。

“您好！”她說(shuō)著，向我伸出了右手。

我好一會(huì)兒才回過(guò)神來(lái)，也向她遞出自己的右手，同她握手，并說(shuō)明了來(lái)意，懇請(qǐng)她帶我去參觀參觀。

姑娘聽(tīng)了沒(méi)做聲，側(cè)著頭想了一會(huì)兒，欣然允許，并讓我坐上“門(mén)”。

不一會(huì)兒，我已經(jīng)到達(dá)上面一間房，并來(lái)到所長(zhǎng)辦公室。一見(jiàn)面，所長(zhǎng)那滿面紅光的臉上更是熱情洋溢。他擁抱了我，說(shuō):“歡迎“昨天”的小客人來(lái)我們這里做客”。說(shuō)著，他又向我鞠了一躬。

“你怎么知道我是“昨天”的小客人？又是怎么知道我要來(lái)參觀呢?”我不免又一次產(chǎn)生了疑惑。

“是她告訴我的呀”！所長(zhǎng)指指那姑娘。

我還是不明白，她剛剛都一直陪在我身邊的呀？又是怎樣告訴你的呢？難道你們這的人有特異功能？!我的聲音又調(diào)高了18度。

“小傻瓜，她是機(jī)器人呀！她是通過(guò)特殊的不傷害人的聽(tīng)力的微聲波用“暗語(yǔ)”向我匯報(bào)，并經(jīng)過(guò)了我的同意，才讓你進(jìn)來(lái)的呀！”

“哦，我恍然大悟，又仔細(xì)地打量打量那位“姑娘”。瞧，她正望著我笑呢，讓人怪不好意思的，我觸到了她那雙會(huì)笑的眼睛，立即把頭低了下去。

接著，我立即按照所長(zhǎng)的指示，按照他給我的路線，順著他的手指看去，他指著一架飛行器，說(shuō)：“這是我所即將制造成功的‘時(shí)間倒回器’，坐上它，可以返回到地球初生的時(shí)代，觀察地球是怎樣形成的，可以為我國(guó)的科研寫(xiě)上光輝的一頁(yè)，蓋上光輝的一章。

然后，我們又來(lái)到隔壁的屋子，看見(jiàn)一架我也說(shuō)不清的“火箭式”的玩意兒。所長(zhǎng)告訴我，這是“地球探險(xiǎn)”號(hào)，它可以載著人們進(jìn)入地心進(jìn)行探險(xiǎn)。它能使機(jī)身周?chē)膸r漿冷卻，還能通過(guò)地心鉆出一條隧道呢！”我津津有味地聽(tīng)著，聽(tīng)得入了迷，不禁暗暗稱奇。

就在我回味時(shí)，睜眼看到的又是一幕：這里有許多名人的頭顱，每一個(gè)頭顱都浸泡在一個(gè)玻璃瓶里。我不由得大驚失色，不由自主得躲到了所長(zhǎng)背后。所長(zhǎng)拍拍我的后背，對(duì)我解釋了這一切。原來(lái)這里是“大腦實(shí)驗(yàn)室”，專(zhuān)門(mén)研制名人的大腦，看看他們的大腦里都有些什么，是因?yàn)槭裁催@么天資聰穎?，F(xiàn)在，他們得出了這樣一個(gè)結(jié)論：這些名人的大腦里都有一個(gè)“z”字形的小溝，而正是這樣的小溝，使他們的大腦變得更加聰明。

轉(zhuǎn)瞬間，我們的雙腳已經(jīng)踩在了所長(zhǎng)辦公室的地板上。

忽然，所長(zhǎng)嘆了口氣說(shuō)，“由于科技水平還不夠高，目前還不能完全勝任人類(lèi)交給的偉大任務(wù)。”

聽(tīng)了所長(zhǎng)這番意味深長(zhǎng)的話，我不禁陷入了沉思······。

出了科技所，我跟著高速公路被帶到學(xué)校。這里的一切都已電腦化，但是效率方面還存在著一些小問(wèn)題，又時(shí)電腦也會(huì)突然發(fā)生故障。

我在校園里來(lái)回踱著步，步履中我發(fā)現(xiàn)了同樣一個(gè)問(wèn)題:“昨天”基礎(chǔ)沒(méi)有打?qū)?，現(xiàn)在的科技水平就不會(huì)有所上升，阻礙了生產(chǎn)的高速發(fā)展，也影響了經(jīng)濟(jì)文化水平的提高。

我收起想象的翅膀，深深思慮著：要使“明天”更燦爛，必須在“今天”就立下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。沒(méi)有今天的努力，就不會(huì)有明天的前程，失去了今天，就等于放棄了明天。

啊，愿今天，人們更勤奮;愿明天，前程更光輝！

把握今天創(chuàng)造明天心得體會(huì)和感想篇十二

明天永遠(yuǎn)存在，他就像通往人生道路一樣永無(wú)止境，今天，也是明天，那是針對(duì)昨天而說(shuō)的，明天，也是明天，那是針對(duì)今天而說(shuō)的，后天也是明天，那是針對(duì)明天而說(shuō)的。明天就像這樣，過(guò)了又來(lái)，來(lái)了又過(guò)，反反復(fù)復(fù)。

于是我認(rèn)為明天都是一樣，都是這樣過(guò)來(lái)的，當(dāng)從明天來(lái)到今天，又回到明天，這樣的程序都一樣，于是我就開(kāi)始覺(jué)得生活好無(wú)聊呀，每天都一樣，太沒(méi)意思了。直到今天，我聽(tīng)了爸爸的一番話，才知道原來(lái)明天是不一樣的，不，應(yīng)該說(shuō)每天都不一樣，爸爸告訴我，其實(shí)生活就像白米，為什么有的人能把它，做成：粥，干飯，炒飯，等，每天一種口味，這樣就不會(huì)厭煩。而有的人天天吃粥，從不想個(gè)法子，把它變個(gè)樣來(lái)做，這樣就自然感到厭煩。是呀，生活就是這樣，在不同的那一剎那，你必須用心去體會(huì)，體會(huì)它自身的與眾不同。但也有這樣的人，在心情飽滿，開(kāi)心的時(shí)候，就熱情地去擁抱明天，在心情低落，沉悶的時(shí)候，就像度日那樣，“一笑而過(guò)”。這樣一來(lái)，更使每天不一樣，一天有一的特別。

我終于知道了，明天的含義，它是要用心去體會(huì)，要想感受到它的不同，就要看你用什么角度看。快來(lái)把握明天吧！把握著與眾不同的生活。明天是充滿光明，最美好的！

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把握今天創(chuàng)造明天心得體會(huì)和感想篇十三

孔子在《論語(yǔ)》中有言：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”我們也常常說(shuō)歲月如梭，光陰似箭。不可否認(rèn)的是：時(shí)間是無(wú)情而又及其殘忍的，他不停的流逝著，從不停留，也從不回頭。每當(dāng)時(shí)間逝去得飛快，我們總是會(huì)為自己浪費(fèi)昨天的時(shí)間而懊悔，逝去了便不要悲傷，因?yàn)槊魈斓哪銜?huì)為自己昨天懊悔前天浪費(fèi)時(shí)間而感到更加后悔，所以我們更應(yīng)該把握住今天，迎接明天的到來(lái)。

把握住當(dāng)下，把握住今天，只有這樣，你才能夠去更好的的迎接明天的到來(lái)。網(wǎng)上有一句網(wǎng)絡(luò)紅語(yǔ)：生活不止眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。我們想要這樣的生活，可是如果你什么也不做，只是在空想著，適合你的遠(yuǎn)方會(huì)到來(lái)嗎?荒廢今天的你值得明天的期待嗎?答案是否定的。所以，想要去更遠(yuǎn)的地方，首先需要行動(dòng)，為你要去的遠(yuǎn)方而努力奮斗。因此，只有發(fā)奮于今天，為明天的到來(lái)做好準(zhǔn)備的人，才能夠憧憬明天收獲明天更好的迎接明天的到來(lái)，更加可能去到自己想要去的遠(yuǎn)方。所以我們應(yīng)該把握好今天，活在當(dāng)下，為明天的到來(lái)而努力奮斗。

把握今天是我們最好的選擇，因?yàn)槟悴恢烂魈鞎?huì)發(fā)生些什么，不知道明天和意外哪一個(gè)先來(lái)。因此我們能做的只能是努力的把握住今天。正如時(shí)所發(fā)生的新型冠狀病毒疫情，疫情的到來(lái)使我們每一個(gè)人都猝不及防，而且這場(chǎng)疫情的暴發(fā)打亂了我們每一個(gè)人的所有計(jì)劃，有的人們的計(jì)劃甚至是被終結(jié)了。對(duì)于這一切，我能感受到的是，意外說(shuō)來(lái)就來(lái)，但時(shí)間仍是無(wú)情的流逝著，從不肯為人停留。但我想表達(dá)的是，我們應(yīng)該對(duì)明天充滿希望，對(duì)今天為之奮斗。奮斗在今天的我們，必定可以看到明天的希望果實(shí)長(zhǎng)成。在這場(chǎng)疫情里，病魔奪去了很多人的生命，但每一個(gè)人都在很努力的生活，對(duì)未來(lái)的每一天充滿著期盼。每一天又會(huì)有無(wú)數(shù)的機(jī)遇，把握好今天是我們每一個(gè)人最好的選擇。因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)都不知道下一秒會(huì)發(fā)生些什么，會(huì)遇到些什么，所以我們能夠做的只有把握好今天所有的一切，這樣對(duì)未知的未來(lái)就多了一份屬于我們自己的籌碼，在意外來(lái)臨之時(shí)，便不會(huì)如此慌里慌張的。

把握今天不僅僅是對(duì)自己未來(lái)的負(fù)責(zé)，把握今天更加是對(duì)明天的負(fù)責(zé)。每一個(gè)人都想要取得成功，可是并不可能每一個(gè)人都可以取得成功，因?yàn)槌晒Φ哪切C(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人。沒(méi)有一個(gè)人可以不勞而獲，要想得到某些東西總要付出某些代價(jià)的，想要取得成功就必須先付出努力汗水及時(shí)間，想取得成績(jī)就必須要去努力，沒(méi)有什么東西可以輕輕松松的獲得，也沒(méi)有什么東西是你用盡全力也得不到的，即使有也很少。所以現(xiàn)在的每一秒鐘都是寶貴的，絕對(duì)不可以被浪費(fèi)，只有努力奮斗在今天的人，才能擁有明天的無(wú)數(shù)可能。今天過(guò)去了的時(shí)間，今天就不可能會(huì)重來(lái)，今天你浪費(fèi)了多少時(shí)間，無(wú)論你如何懇求時(shí)間，他都不會(huì)為你而倒流。所以，我們應(yīng)當(dāng)明白今天的可貴，時(shí)間的難得。曾經(jīng)在書(shū)上面看到過(guò)一句話，令我感觸頗深：不珍惜今天的人，其實(shí)根本就沒(méi)有明天。我認(rèn)為這句話十分的正確，不努力去奮斗在今天，珍惜今天的一切，怎么可能擁有明天的可能呢?所以今天的努力都是為了明天更好的到來(lái)，去迎接更加多可能的未來(lái)，因此我們需要把握好今天，對(duì)自己的明天負(fù)責(zé)。

泰戈?duì)柕摹讹w鳥(niǎo)集》有說(shuō)到：“如果你沒(méi)有錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)而傷心流淚，那么你也會(huì)錯(cuò)過(guò)繁星?！比绻裉斓哪氵€會(huì)為昨天的失去而懊惱，那如何憧憬明天的到來(lái)呢?不要再為你從前的浪費(fèi)而懊惱了，認(rèn)真把握好今天的你，明天才會(huì)充滿希望，你所憧憬的明天則會(huì)有無(wú)限的可能。你才能更好的迎接屬于自己的未來(lái)，去開(kāi)拓屬于自己的那一片燦爛天空。