手機(jī)閱讀

大學(xué)生門衛(wèi)實踐心得體會精選(優(yōu)秀20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 20:16:45 頁碼:7
大學(xué)生門衛(wèi)實踐心得體會精選(優(yōu)秀20篇)
2023-11-20 20:16:45    小編:ZTFB

寫心得體會可以促使我們反思自己的行為動機(jī),找出問題所在,并采取相應(yīng)的措施改進(jìn)。要寫一篇較為完美的心得體會,需要先對所總結(jié)的經(jīng)驗進(jìn)行充分的回顧和思考。不同領(lǐng)域的心得體會范文可以為我們提供更多的思路和啟發(fā)。

大學(xué)生門衛(wèi)實踐心得體會精選篇一

精選范文:大學(xué)生實踐心得體會(共2篇)“我們黨要始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的發(fā)展方向,代表中國最廣大人民的根本利益?!鼻嗄甏髮W(xué)生是社會主義建設(shè)的重要組成部分和后備軍,他們身處文化教育戰(zhàn)線,是改革開放和社會主義建設(shè)的后備軍和沖鋒隊。如果把這些大學(xué)生的熱情調(diào)動起來,創(chuàng)新的潛能挖掘出來,就會匯聚成一股無形的建設(shè)戰(zhàn)斗力量。所以要讓每一個大學(xué)生走進(jìn)實踐工作中去,成為先進(jìn)形象的代表,讓廣大大學(xué)生成為理論知識豐富、實踐能力強(qiáng)、建設(shè)祖國事業(yè)的合格標(biāo)兵。為了鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我聯(lián)系到民生公司進(jìn)行假期社會實踐。經(jīng)過在民生公司的1個半月的實習(xí),我從客觀上對自己在學(xué)校里所學(xué)的知識有了感性的認(rèn)識,使自己更加充分地理解了理論與實際的關(guān)系。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的知識有用武之地,只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合,另一方面,實踐可以為以后找工作打基礎(chǔ),通過這一段時間的學(xué)習(xí),學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西,也鍛煉了自己,提高了自己實際操作的能力。而今的中國發(fā)展是飛速的,世界的變化是飛速的,所以,就要求我們不斷的更新我們在課本上學(xué)到的知識,不斷擴(kuò)展自己的知識面,不斷從實踐中學(xué)習(xí),不斷完善自己,武裝自己,只有這樣,才能在今后的競爭中不被淘汰,才能在今后的學(xué)習(xí)工作中表現(xiàn)的更好。社會總是不同于學(xué)校的,學(xué)校中的那份純真,學(xué)校中那份輕松的氣氛,在社會上是不存在的,在學(xué)校中,我們所接觸的人和事都是那么單純、那么簡單,在學(xué)校中,我們除了學(xué)習(xí)沒有多少事情需要去做,生活的輕松而且自在,但在工作單位,就不是那么簡單了,我們要做的事情是那么多,那么繁碎,然而,沒有人會告訴你,你要做什么,你要怎么做,只能憑自覺去做,要做好,做的認(rèn)真漂亮,要把最簡單的事情以最認(rèn)真的態(tài)度去做,也只有這樣,我們才能得到別人不一樣的評價,我們才能有一個漂亮的開頭,同時,我們也會發(fā)現(xiàn)自己的不足,才能向別人學(xué)習(xí)更豐富的知識,才能學(xué)習(xí)別人為人處事的方法,才能高自己的能力。在工作單位,在實際工作中,會遇到書本中沒有學(xué)到的知識,可能工作中要用到的和書上學(xué)的一點聯(lián)系都沒有,有時,實際工作是那么簡單,而書上講的又是那么復(fù)雜,有時,書上一兩句話帶過,而實際操作又那么復(fù)雜,這讓人很迷惑,不過,書本上的知識是死的,在實際工作中卻需要靈活運用,所以大學(xué)生的實踐活動是非常重要的,必不可少的,畢竟兩年后,我已經(jīng)不是一名大學(xué)生,而是社會中的一分子,所以,不能紙上談兵,要鍛煉自己,要成為一名合格人才。理論需要與實踐相結(jié)合,只有理論沒有實際操作,只是紙上談兵,是不可能立足于這個社會的,所以,一定要走出校門,接觸社會,真正的把理論與實踐結(jié)合,真正的成為一名合格的會計人員。通過這次的實習(xí),我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這一年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運用。從這次實習(xí)中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不是局限于書本,而是要對知識有一個比較全面的掌握。俗話說,千里之行始于足下,這些最基本的往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎(chǔ)的掌握尤其顯得重要,特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機(jī)會要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于大學(xué)本科生,就是因為他們的動手能力要比本科生強(qiáng)。從這次實習(xí)中,我體會到,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實踐結(jié)合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強(qiáng)的處理基本實務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們學(xué)習(xí)與實習(xí)的真正目的。

大學(xué)生的人不同的評價。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認(rèn)的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時作業(yè)作補(bǔ)充,我比一小部分人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。

回想這次社會實踐活動,我學(xué)到了很多,從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體。

[大學(xué)生實踐心得體會(共2篇)]就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的實踐活動,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解各方面的知識,有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認(rèn)識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

時光飛逝,大學(xué)的的絢麗舞臺。通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I(xiàn);但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。

暑假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,然而活動的每個場面卻深深的印在我的老海里,雖然是有苦有累的十五天,但我覺得這是一次不錯的經(jīng)歷,我又結(jié)識了幾位新的朋友,開闊了眼界,從中學(xué)到了不少東西也增長了不少才干。使我懂得了在將來不管做什么要有堅持不懈的精神。要勤勞,要虛心學(xué)習(xí),不恥下問。要明確目標(biāo),端正態(tài)度。我覺得不論做什么工作,都要學(xué)會微笑。這樣別人才會對你真誠,總是一些看似細(xì)微的東西可實際上卻是至關(guān)重要的。比如一句簡單的問候,但卻能表現(xiàn)出你對別人的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。溝通也是一種技巧和能力,要巧妙運用。在社會上要善于與別人溝通需要長期的練習(xí)。社會是殘酷的,光是有文憑沒有社會經(jīng)驗,在社會中生存會有一定的阻礙。在這次實踐中,通過親身體驗實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,找出自己的差距與不足。

識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

這次的社會實踐,讓我有著很大的感觸:人的一生中,學(xué)校并不是真正永遠(yuǎn)的學(xué)校,而真正的學(xué)校只有一個,那就是社會。在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。通過此次實習(xí),讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認(rèn)識到了工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負(fù)責(zé),不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實際動手能力,增加了實際的操作經(jīng)驗,對實際的工作的有了一個新的開始,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗。

[大學(xué)生實踐心得體會(共2篇)]我知道工作是一項熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實習(xí)期間里,我進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。

實習(xí)期間,我從末出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學(xué).謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真聽取老員工的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結(jié)合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領(lǐng)導(dǎo),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng),能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做最好。

在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習(xí),不斷要求自己,完善自己,讓自己做的更好。我還要參加更多的實踐,磨練自己的同時讓自己認(rèn)識的更多,這次實踐,讓我對社會有了基本了解,也對自己的能力有了基本評估。社會隨著時間成長,但社會的進(jìn)步是全體人類的共同努力成果。實踐讓我們成長,做事要注意細(xì)節(jié),即使很小也會改變很多。實踐讓我進(jìn)步。讓我懂得如何在社會上立足。以后我會更加努力,跟隨時代的步伐,迎接美好的明天!

大學(xué)生門衛(wèi)實踐心得體會精選篇二

領(lǐng)導(dǎo)和工作人員的熱心幫助和指導(dǎo)下,我積極參與公司日常經(jīng)營管理相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的理論知識對照實際工作,用所學(xué)知識加深對實際工作的認(rèn)識,用工作實踐驗證所學(xué)的管理理論,試著去探尋日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。實踐中我做到了像正式員工一樣遵守工作紀(jì)律,按時上下班,不遲到、不早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和其他同志交辦的工作,寫作網(wǎng)得到所在實踐部門領(lǐng)導(dǎo)和同志的一致好評。通過實踐,使我對企業(yè)的經(jīng)營管理工作有了更深層次的認(rèn)識。山東×××建工集團(tuán)有限責(zé)任公司,其前身是×××下屬的工程建設(shè)公司,現(xiàn)為國有獨資有限責(zé)任公司,企業(yè)注冊資金××萬元,具有國家礦山工程施工一級總承包資質(zhì),現(xiàn)有在冊員工×××人,企業(yè)年產(chǎn)值超過×億元。先后榮獲煤炭部優(yōu)秀施工企業(yè)、山東省優(yōu)秀管理企業(yè)等稱號。我實踐所在的公司考核經(jīng)營辦公室,其主要職責(zé)是編制公司生產(chǎn)經(jīng)營月度計劃,組織各有關(guān)單位召開公司生產(chǎn)計劃平衡會議,整理各生產(chǎn)單位月度經(jīng)營考核兌現(xiàn)資料,組織公司各承包單位兌現(xiàn)實施,及時了解各生產(chǎn)單位生產(chǎn)單位經(jīng)營完成情況,參加分公司、項目部的月底綜合情況驗收,及時了解各單位生產(chǎn)經(jīng)營、工程進(jìn)度、施工情況??梢钥闯觯?jīng)營考核辦公室在公司中定位于對企業(yè)經(jīng)營管理的整體情況調(diào)度與控制,可以說是在為企業(yè)的經(jīng)營發(fā)展起到了導(dǎo)航員和調(diào)度員的作用,不僅要把企業(yè)各方各面工作的真實情況反饋給公司領(lǐng)導(dǎo),以便于據(jù)此作出決策,還要提出自己有見的的專業(yè)性建議,做好領(lǐng)導(dǎo)參謀、助手的角色。能夠在這樣在企業(yè)發(fā)展中起著重要作用的部門參加實踐,無疑對我增加工作經(jīng)驗、驗證所學(xué)是一個千載難逢的機(jī)遇。

從現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展看,企業(yè)發(fā)展取決于經(jīng)營的質(zhì)量和效果,只有在外廣開源頭,爭取承攬更多的工程、提高各類產(chǎn)品銷量,在內(nèi)多方節(jié)流,避免不必要的支出,真正做到真金用在刀刃上,才能在市場日益激烈的競爭中保障企業(yè)發(fā)展。對于像×××建工集團(tuán)這樣的建筑類企業(yè)來講,要特別重視發(fā)展工程建設(shè)這一主業(yè),而干好在建工程是承攬后續(xù)工程、開辟新市場的必然要求和前提條件。經(jīng)營考核辦公室正是有針對性地去做這方面工作。實踐中,我像部門其他同志一樣,注重工作的實效性和真實性,到工程建設(shè)的現(xiàn)場去實地了解情況,掌握第一手資料。在正在施工建設(shè)的劉官莊煤礦,我們深入工程現(xiàn)場,通過現(xiàn)場勘查、走訪了解、聽取項目部介紹等多種形式,對施工建設(shè)情況和整個工程進(jìn)度、項目部運作情況都有了明晰、真實的把握,對工程質(zhì)量、安全、文明工地的加大檢查力度,對發(fā)現(xiàn)的問題落實整改,促進(jìn)施工管理水平,并在此基礎(chǔ)上對照月度計劃和公司確定的工程進(jìn)度總體要求,根據(jù)公司規(guī)定兌現(xiàn)工程進(jìn)度獎懲,對工程施工建設(shè)提出意見、建議,及時將項目施工情況上報公司領(lǐng)導(dǎo),以考核促進(jìn)項目施工開展,保障工程進(jìn)度按期完成,確保滿足甲方要求。通過這些親身參與的工作實踐我深深感到,之所以×××建工集團(tuán)公司能夠有今天這樣的發(fā)展,從一個項目的成功運作上可略見一斑,正因為始終把嚴(yán)格管理放在首位、加強(qiáng)科學(xué)和引導(dǎo)和控制,同時在項目建設(shè)中采取了靈活多變、適應(yīng)市場瞬息萬變的組織結(jié)構(gòu)和領(lǐng)導(dǎo)決策機(jī)制,才能夠在市場上創(chuàng)造了良好的市場美譽度,才能為企業(yè)創(chuàng)造更多的發(fā)展機(jī)遇,我想,這也應(yīng)是×××建工集團(tuán)打造“×××品牌”戰(zhàn)略的最好體現(xiàn)。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。在實踐過程中,我在為不斷接觸到的全新的工作體驗而興奮不已的同時,我也深深地感覺到自己社會經(jīng)驗的不足和在實際運用中專業(yè)知識的匱乏。在剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我心里動搖了自己的工作信心中,不禁對自己的能力產(chǎn)生了懷疑,甚至感到非常的難過。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。但是在堅持度過了最初的困惑后,在部門領(lǐng)導(dǎo)和同志們的悉心指導(dǎo)下,我在較短時間內(nèi)進(jìn)入了工作狀態(tài),在實踐過程中不斷增強(qiáng)著自己的信心,相信自己可以像一個正式員工那樣處理好各項工作。如果說這次實踐得到了什么,除了增強(qiáng)了社會實踐經(jīng)驗、豐富了自己的專業(yè)知識外,增強(qiáng)了自己的信心也是一個很大的收獲。

在實踐過程中,隨著對企業(yè)情況的了解和專業(yè)適應(yīng)應(yīng)用到實際工作中的體會,我產(chǎn)生了對企業(yè)發(fā)展、對專業(yè)學(xué)習(xí)的兩點想法:

第一,在企業(yè)發(fā)展中,要大力加強(qiáng)對企業(yè)全員的現(xiàn)代經(jīng)營觀念的培訓(xùn)和教育。效益是企業(yè)生存和發(fā)展的根本,只有實施“零缺陷、低成本”的企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,才能適應(yīng)市場的激烈競爭,獲得更大的贏利空間,加快企業(yè)的發(fā)展。因此,樹立以促進(jìn)企業(yè)以效益為中心,提高管理精細(xì)化、科學(xué)化、規(guī)范化的現(xiàn)代經(jīng)營管理理念顯得尤為重要。在實踐中,我接觸到的部門其他同志都有著多年從事經(jīng)營管理的經(jīng)驗,無論是理論知識、工作能力還是對經(jīng)營管理的思考都很出色,對企業(yè)面臨的形勢,對企業(yè)經(jīng)營管理方面的建設(shè)有深刻的認(rèn)識。但從企業(yè)整體來看,也存在著一大部分人對現(xiàn)代化的科學(xué)企業(yè)經(jīng)營管理理念缺乏認(rèn)知、對企業(yè)經(jīng)營管理理解不夠深入的現(xiàn)象。對此,我覺得一個企業(yè)的發(fā)展僅靠一部分人是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有企業(yè)全員增強(qiáng)現(xiàn)代化的經(jīng)營管理思想教育,從企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)到普通員工人人心中取得企業(yè)經(jīng)營管理的“真經(jīng)”,才能在日常工作中自覺以此為標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)工作開展,為構(gòu)建企業(yè)科學(xué)的經(jīng)營管理體制、形成全員促進(jìn)企業(yè)發(fā)展的盒力打下良好而堅實的思想基礎(chǔ)。

三是社會實踐廣度與深度的關(guān)系,力求實踐內(nèi)容與實踐規(guī)模同步協(xié)調(diào)開展。

“千里之行,始于足下”,這近一個月緊張而又充實的實踐,我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用、過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,對將來走上工作崗位有著很大幫助。這次我得到了很多以前未曾有過的工作體驗,諸如向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則我以后都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識比書本上的理念活潑的多、生動的多、真實的多,也讓我深刻了解到了其他一些道理,如在工作中處理好人際關(guān)系、注意工作的方式方法等等。在收獲的喜悅外,也有一些遺憾,那就是由于實踐時間和某些實際因素限制,我對企業(yè)經(jīng)營管理有些工作的認(rèn)識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,不能像真正的企業(yè)員工一樣去親身感受、具體處理一些工作。但無論如何,這次實踐帶給了我很多有益的東西,是我人生一筆重要的財富,我將去認(rèn)真地回顧、總結(jié),特別是要從專業(yè)的角度去加深對這段經(jīng)歷的理解,把它當(dāng)作一次良好的機(jī)遇,促使自己更好地完成學(xué)業(yè)。

大學(xué)生門衛(wèi)實踐心得體會精選篇三

“有一種生活,你沒有經(jīng)歷過,就不明白其中的艱辛;有一種艱辛,你沒有體會過,就不明白其中的快樂;有一種快樂,你沒有感受過,就不明白其中的純粹?!?/p>

第一次支教情緒很激動,有一種神圣的感覺,送人蠟燭,心存光明。一向都在父母的精心呵護(hù)下成長,感覺像溫室里的花朵,沒有去過落后的農(nóng)村,體會不到生活的艱辛和困苦。聽去過農(nóng)村支教的同學(xué)說,有的地方確實很落后,前不著村后不著店,住宿吃飯都是問題,我不能想象那是一種怎樣的狀況,只能做好充分的心理準(zhǔn)備。去農(nóng)村走走看看,長長見識,盡自己最大的努力,給農(nóng)村孩子帶去外面世界的信息,這就是我去支教的初衷。

帶著一份執(zhí)著的信念和一顆熱忱的心,我們暑期實踐小組經(jīng)過十幾個小時的長途跋涉來到江西省泰和縣實驗小學(xué),將在那里度過難忘的七天支教生活。

我們支教的小學(xué)和住宿的賓館都在縣城中心,那里給我第一印象挺好的,和我想象中的艱苦環(huán)境差遠(yuǎn)了。站在校門外遠(yuǎn)眺,嶄新的教學(xué)樓,寬闊的操場,整潔的綠化,大家都感嘆如此優(yōu)越的條件根本不需要我們來支教。詢問小店的阿姨,得知這是縣城最好的小學(xué),我想這次支教就應(yīng)是一次愉快的夏令營之旅。

我們下榻在教育賓館,盡管住宿條件有些不盡人意,但是教育局局長郭叔叔的熱情歡迎讓我們很溫暖,少一些旅途的勞累。第二天我們?nèi)バ@拜訪校長并了解校園具體狀況,他們對我們的到來表示熱烈歡迎,向我們交代了上課注意事項并留下了聯(lián)系方法,為了確保安全校園每一天給我們安排了下班的老師。因為我們來的時候已經(jīng)放假了,所以沒有見到所謂的“學(xué)生”。

第三天早晨安排小朋友破冰。印象中農(nóng)村的小孩就應(yīng)是乖巧害羞的,對我們的到來陌生又好奇。但事實證明我錯了。支教的小朋友很聰明很大膽,活潑好動,對我們一點也不怕生,儼然不把我們當(dāng)“老師”。第一天見面就有很多遲到缺勤的現(xiàn)象,我們在王校長的協(xié)助下好不容易把他們按班級安排好座位,管好紀(jì)律。開始自我介紹,先是支教的同學(xué)然后是學(xué)生。我們自我介紹時候都會把名字寫在黑板上并交代一下自己交的課程。

那天發(fā)現(xiàn)龔禮佶很適合支教,很會哄小朋友開心,站在講臺上滔滔不絕,很有老師的風(fēng)范。薛龍很有親和力,十分受小朋友歡迎,被圍得水泄不通。支教具體事宜由王玲負(fù)責(zé)安排,她很盡心盡力,我們支教組有了她工作才開展得井然有序。

自我介紹結(jié)束后我坐在第一排小朋友身旁,向他們了解狀況并增進(jìn)感情,幾天后我就要給他們上課了,說實話還是有點緊張,對上課一點經(jīng)驗也沒有,小學(xué)老師不好當(dāng)阿。一個早上我們很多時間都是用來維持紀(jì)律的,這是個嚴(yán)重的問題。他們和我想象中農(nóng)村的孩子太不一樣,個個都很活潑、機(jī)靈,爭強(qiáng)好勝,樂于表現(xiàn)。

我身旁一個叫王宇軒的男孩就拉著我說自己如何出眾,喜歡數(shù)學(xué),愛好古典文學(xué),擅長書法,一聽說我是教地理的,就和我談起中國地圖,我不得不承認(rèn)他們很聰明,而且多才多藝,比我當(dāng)年強(qiáng)多了。之后王校長任命鄭金香為班長,小男孩就憤憤不平地告訴我,鄭金香有親戚在校園當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),奶奶是小學(xué)門衛(wèi)。哦呵,此刻的小孩子真不簡單,小小年紀(jì)就懂世道,還把話講得如此圓滑,我不禁感嘆道。他們都是五年級的優(yōu)秀學(xué)生,分別從七個班里挑選出來,很多小朋友家境不錯,他們的思維方式和行為舉止比起城市小孩毫不遜色。

7月6號下午是活動課,我和支教組的幾個同學(xué)一齊去校園幫忙維持紀(jì)律。小孩子真的很鬧,我們幾乎個個都扯破了嗓音,但仍然很難震懾住他們。可憐的薛龍,感冒還沒有好,拿著大喇叭主持活動,估計下課后嗓子就啞了。我們把小朋友分成三隊,分別由龔禮佶、曹榮華、顧夢穎帶領(lǐng)。我負(fù)責(zé)登記比賽分?jǐn)?shù),程楠拍照,王玲幫忙維持秩序。比賽開始緊張有序地進(jìn)行,小朋友們?nèi)罕姌s譽感很強(qiáng),參加比賽的奮力拼搏,其他組員在一旁加油助威,小組長把大家緊密地團(tuán)結(jié)起來,協(xié)調(diào)各方矛盾。每輪比賽結(jié)果出來,總是幾家歡喜幾家愁,但是友誼第一比賽第二嘛,玩得開心就好。最終顧夢穎帶領(lǐng)的戰(zhàn)龍隊取得了團(tuán)體第一名的好成績。

小朋友的體力精力果然很好,一個下午的活動讓我們個個疲憊不堪,他們?nèi)耘f活蹦亂跳。真的太累了,我找把椅子坐下,邊看他們比賽邊休息,不禁使我想起自己的童年,曾幾何時,我們也是這般天真無邪,這般無憂無慮,也會為小事和同學(xué)吵得面紅耳赤,也渴望得到老師的鼓勵和表揚?;剡^來想想覺得他們很可愛,活潑又充滿朝氣,于是我又站起來走進(jìn)他們,融入其中的快樂。

這天下午是支教來最累的半天。大家個個筋疲力盡,但是和小孩多呆一會兒就多一點兒感觸,多一份喜悅和收獲。

7月8號早晨是我的地理課,最后要蹬上講臺了,有點緊張有點激動。我一大早起來同夢穎去校園,把課件拷到電腦上預(yù)演一遍,因為里面有許多flash,但愿電腦不要臨時罷工。我教的是“中國行政區(qū)劃分”,重點教他們?nèi)绾握J(rèn)識地圖,掌握各個省市的名稱、簡稱、地理位置和輪廓識別。小朋友很聰明,瞬時記憶潛力很強(qiáng),一教他們立刻就能掌握,提問時大家都爭先恐后地回答。本來打算讓他們把各省輪廓圖拼成中國地圖,動手環(huán)節(jié)比較搞笑味性,但是因為有的小朋友沒有準(zhǔn)備好材料,我只能把他們分成兩組,各派代表上來在電腦里計時比賽。這節(jié)課上下來很順利,我很滿足很開心,不知他們收獲如何。站在講臺上經(jīng)歷著由學(xué)生到老師的主角變化,讓我感覺更加自信和成熟。

突然想起韓愈《師說》里的一句話:師者,傳道授業(yè)解惑也。發(fā)現(xiàn)自己哪項都不貼合,不免有點失落,但是課前課后我都盡自己最大的努力做好本職工作,很充實。和孩子們相處的時間盡管不長,但在一齊時很融洽,我切身體會到做一個教師的職責(zé)、艱辛和榮耀。當(dāng)你看到他們按照你的要求努力做好每一件事的認(rèn)真和投入并取得成果時,那種感動和幸福是難以忘懷的。他們凝望你那清澈的眼神,充滿期望和憧憬,永久駐留在我的內(nèi)心深處。

孩子們天真善良,調(diào)皮可愛,有時你會從他們身上看到生活的映射,那種暖暖的笑和純純的愛,纖塵不染,喜歡和懷念那種純真的感覺。從支教中我體會帶小孩需要耐心和愛心,孩子們的心是很敏感的,極易受傷,要平等地對待每一個孩子,不要讓他們覺得你有偏心。要學(xué)會尊重他們,鼓勵和表揚他們比粗暴地批評管用的多。正因為這些活潑可愛的孩子,給我們的生命增添許多感動和職責(zé)。

支教的工作是艱辛的,支教的生活是充實的,支教的情緒是歡愉的,支教的感動是真實的。轉(zhuǎn)眼間支教已經(jīng)接近尾聲,雖然時光無情地流逝,但支教的情形仍歷歷在目,感受仍然駐留心間。

我們躊躇滿志地去,碩果累累地歸。

帶著夢想,帶著笑臉,與孩子們共享教育甘甜。

托起期望,托起明天,與孩子們共建情感源泉。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

大學(xué)生門衛(wèi)實踐心得體會精選篇四

了解企業(yè)的基本情況。包括經(jīng)營特點、崗位設(shè)置、人員分工等;了解企業(yè)的管理組織、核心業(yè)務(wù)及業(yè)務(wù)流程;了解企業(yè)會計工作及職責(zé),使用的會計軟件;掌握填制各種原始憑證和記賬憑證;掌握登記各類明細(xì)賬和總賬;掌握對賬與結(jié)賬工作;了解并熟練編制會計報表;掌握裝訂整頓各種會計資料以及了解其他相關(guān)知識。

1.遇到的問題:盤點流程不熟悉,盤點數(shù)目出錯。

解決方法:認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)流程,第一次盤點時跟隨會計主管進(jìn)行一遍完整的流程,盤點數(shù)目的時候認(rèn)真仔細(xì)不得馬虎,品種繁多的食材可以采用估算法進(jìn)行大致估算,可以采用實地盤存法或永續(xù)盤存制對企業(yè)的庫存商品進(jìn)行盤點。

盤點的過程中按種類明細(xì)劃分盤點,這樣會使得盤點更有效率也更明晰;實際盤點數(shù)量的時候,采取有序的方法進(jìn)行盤點,比如規(guī)定從上至下,或者從左往右的方法進(jìn)行盤點,比較不會產(chǎn)生遺漏。

2.遇到的問題:填制記賬憑證的時候會出現(xiàn)金額或科目登記錯誤的情況。摘要欄填寫方面存在的問題。如出現(xiàn)略寫或亂寫摘要,對交易或事項內(nèi)容的文字說明抓不住要點,或簡而不明,或過于煩瑣,使人不易認(rèn)清記錄的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),或與原始憑證所反映的真實經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)不相符。

解決方法:掌握已學(xué)過的理論知識并將其運用于實踐,在不清楚遇到的實際問題該用何會計科目進(jìn)行登記的時候,可以咨詢會計主管或查閱相關(guān)資料書籍等等,在編制記賬憑證的時候一定要仔細(xì),不要將金額輸錯。

另外,在用系統(tǒng)填制記賬憑證的過程中,若借貸方的金額不相等,系統(tǒng)是會進(jìn)行提示的,若系統(tǒng)提示借貸方金額不等,我們就要回頭檢查,查看原始憑證和實際發(fā)生業(yè)務(wù)的金額,修正我們登記錯誤的記賬憑證。但是若是借貸方的金額都輸入錯誤且借貸方金額剛好相等,那系統(tǒng)就不會彈出提示了,所以這時候還是需要作為會計人員的我們在工作中仔細(xì),認(rèn)真。

在摘要欄方面遇到問題,可以查看歷史企業(yè)進(jìn)行的摘要記錄,在相同或相似業(yè)務(wù)的時候采取一致的摘要內(nèi)容進(jìn)行記錄,使整個記賬憑證更加連貫和明晰,也使管理人員看憑證及報表時一目了然,摘要切忌過于煩瑣,寫上一大串企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù),應(yīng)該以簡潔明了為主。

3.遇到的問題:對公司的業(yè)務(wù)流程不熟悉不熟練。

解決方法:多多咨詢公司的前輩及同事,遇到不懂的問題要不恥下問,虛心求教,然后用心學(xué)習(xí),爭取在短時間內(nèi)就熟悉公司的業(yè)務(wù)流程。

六個月的實習(xí)工作很快就結(jié)束了,在這六個月的實習(xí)中,我的各方面素質(zhì)都得到了很大的提升。從剛開始踏入單位的不知所措,到六個月實習(xí)結(jié)束之后,我已經(jīng)能掌握公司的整個會計做賬流程,也會根據(jù)原始憑證登記記賬憑證,會操作系統(tǒng),會初步的編制報表,以及掌握了一些其他與會計相關(guān)的工作比如月末盤點,財產(chǎn)清查,會計稽核,成本核算等等。

另外通過實習(xí)工作中嘗試了輪換不同工作崗位,我也更加了解了各個工作崗位之間的相互聯(lián)系的關(guān)系。企業(yè)的各個部門都是有他們獨特的作用的,缺一不可但是彼此之間又互有聯(lián)系,密不可分,比如財務(wù)部就承擔(dān)的主要是企業(yè)財務(wù)方面的工作,和企業(yè)的資金流入、資金流出息息相關(guān),財務(wù)部核算的資金,又和采購部的進(jìn)貨有關(guān),因此財務(wù)部也要和采購部之間有溝通交流,同時一件商品從采購、加工、完成到最后銷售到消費者的手中,這其中還離不開營銷部的功勞,營銷部在真正把庫存商品銷售出去之后,收到來自企業(yè)或消費者的資金,這時候又要與財務(wù)部進(jìn)行信息的傳遞與溝通了。

再者,人力資源部、研發(fā)部等等也都是企業(yè)的一部分,所有的這些共同構(gòu)成了一個完整的企業(yè),每一個部門在企業(yè)中都是不可或缺的。

綜合學(xué)習(xí)了實操經(jīng)驗、不同崗位的彼此連接以及工作過程中的人際相處,使我的綜合素質(zhì)得到了一定的鍛煉。

在大學(xué)期間,學(xué)習(xí)會計基礎(chǔ)知識的時候,最開始學(xué)的是用手工記賬的方式記賬,那時候我們使用真正的賬本手抄做賬。再后來,大學(xué)開了一門課叫會計信息系統(tǒng),這門課讓我初步接觸了如何操作會計信息系統(tǒng)進(jìn)行會計做賬記賬的工作,雖然在機(jī)房見識過了會計信息系統(tǒng),學(xué)習(xí)了基本的操作方法,但是一直沒有實踐的經(jīng)驗,也沒有在實際的企業(yè)經(jīng)營情況下運用會計信息系統(tǒng)記賬的經(jīng)驗。

有了這次實習(xí)機(jī)會,讓我真正在實際操作中體驗了一把會計信息系統(tǒng)真實的做賬方法。

在實習(xí)中,我首先接觸的是進(jìn)銷存系統(tǒng),做的是比較簡單的部分,最開始的幾個星期,都是由我做好了進(jìn)銷存的登記再由會計主管審核一遍。會計主管很耐心的指導(dǎo)我,但是我覺得每一次她教授我我都必須得打起十二分精神去學(xué)。因為我覺得如果在同一個問題上不斷地反復(fù)問,是不尊重她勞動成果的表現(xiàn)。有時候確實新接觸的內(nèi)容太難以記下來了,我就會在她教授完之后,趕緊拿筆記本記錄下來,然后晚上回去的時候再多復(fù)習(xí)幾遍。我覺得,熟能生巧這個詞是說的沒錯的,功夫不負(fù)有心人,只要我們好好地去學(xué)習(xí)去記憶,再加上反復(fù)的練習(xí),總是能做的一次比一次更加成功的。

之后的幾周我做的是比較基礎(chǔ)的錄入系統(tǒng)的工作。因為我做的這個系統(tǒng)是專門為餐飲業(yè)設(shè)計的系統(tǒng),可以記錄每日食材進(jìn)出的進(jìn)銷存系統(tǒng),這樣子在月末我們需要盤點的時候,只要從系統(tǒng)中導(dǎo)出來就可以了,不過這里面還有非常關(guān)鍵的一點,就是廚師的菜品大概會用到的成分和重量需要輸入系統(tǒng)。這個在確定菜品時就有叫廚師們稱好大約的重量匯報上來,再由會計人員輸入到系統(tǒng)中去。這樣,每天,每出一道菜,系統(tǒng)就會自動扣掉相應(yīng)的庫存,月末還能查看所有的記錄,并算出結(jié)余數(shù)量。我們導(dǎo)出數(shù)據(jù)再去盤點實際數(shù),做出差額分析。由于每天都在操作著這些事情,我漸漸能感覺到自己越來越熟練了,做得越來越好了。

有了切身體會才明白其中的奧妙,實踐中的經(jīng)驗,我們僅僅從書本上的理論知識是學(xué)不到的,還需要我們?nèi)嶋H操作,才能真正的熟能生巧,這是我在工作中得到的一大進(jìn)步。

另外,處理好人際關(guān)系也是今后走向社會非常需要掌握的一個方面。在實習(xí)的過程中,公司就宛如一個小型社會,就比如很多東西往往不是看表面的,賬務(wù)處理如此,人際關(guān)系亦如此。在人際交往方面,更多的還是需要我們?nèi)嵉氐慕佑|他們,學(xué)會如何與不同的人溝通。社會上有各種人群,每一個人都有自己的思想和自己的個性,財務(wù)人員雖然不需要像服務(wù)人員那樣整天接觸形形色色不同的客人,但是財務(wù)人員也需要和稅務(wù)局的人,和采購部的人,和總經(jīng)理等等溝通,比如像總經(jīng)理匯報近期公司的財務(wù)狀況,這些都是需要我去慢慢磨練的,因此在六個月的實習(xí)工作過程中,人際關(guān)系處理的這方面知識我也慢慢地積累了不少。

我覺得自己還存在的不足之處是不夠耐心,比如,做工資的時候由于工作量繁多,我經(jīng)常會有點不耐煩。工資問題向來都是大家最關(guān)注的的最現(xiàn)實的一個問題,我們在一家公司工作,非常重要的目的之一就是要取得令我們滿意的薪水報酬。我們公司的人員很多,從高層開始有總經(jīng)理,財務(wù)經(jīng)理,會計主管,然后是會計人員,采購人員,接下來還有收銀員,許多的服務(wù)員,以及廚師,清潔工,洗碗阿姨等等,人員眾多,每個人的工資又都有不同,這樣算起來還真的要不怕繁瑣,而且做工資表,要秉持對每一個工作人員都認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。我們公司對服務(wù)人員的主管還有提成獎勵的制度,所以這筆還要從每個月里面看大家的表現(xiàn)來算工資。

另外,如果服務(wù)人員或洗碗工摔碎杯子碗碟什么的,這一部分的賠償金額是按照市場價格直接從他們的工資中扣除。由于工作量大,細(xì)致又繁瑣,我感到自己存在不夠耐心、不夠細(xì)致的現(xiàn)象,所以我覺得自己還要多加強(qiáng)這方面的練習(xí)。

學(xué)生簽名:xxx。

日期:xxxx年xx月xx日

大學(xué)生門衛(wèi)實踐心得體會精選篇五

我還是打算在這么長的假期中做一些更有意義的事情,我在暑假之前就向旅游景區(qū)的青年旅社投遞了義工申請,并打算在放假之后就前往。

到達(dá)青旅,一切都與圖片上的全都,精致的房間,裝修得相當(dāng)?shù)挠幸馑?,全部的一切都讓我相?dāng)?shù)呐d奮,我好喜愛這樣的生活。在安排好自己之后,店長姐姐就來為我交代工作,其實工作還是比較簡潔的,包括客人的入住,房間的打掃,清洗被單,做坂一些較為家常的事情。反正放在一起就是要讓來的客人都感到快樂與舒適。

來到這間青旅的客人們基本全是一些與我年紀(jì)相仿的游玩者,我特殊的喜愛與他們交談,他們總是會來詢問于我們一些游玩的建議,當(dāng)然這方面我確定是做了不少的功課,自然我們的溝通更是簡潔許多。每一個來到青旅的客人都有他們自己的故事,或浪漫,或悲傷,或難過,或幸福,但這就是生活,有著各種這樣的顏色。突然就特殊期盼將來的我會經(jīng)受什么樣的生活。

這一次的義工之旅,讓我的內(nèi)心布滿了很多不同的感情,我從來沒有覺得自己腦子能裝下這么多的東西,原來去感受別人的感受是比自己真正感受是更加的觸動人心。我突然就特殊喜愛上了傾聽,以前的'我總是在伴侶那兒“嘰嘰喳喳”個不停,就想要把自己內(nèi)心的想法都講出來,那樣的自己似乎是什么都沒有,全部的東西都說空了。現(xiàn)在我就覺得自己是一個充實的人,包含這整個世界的酸甜苦辣,更讓我對于將來有更多的期盼,我不期望自己能過的轟轟烈烈,但是必不能負(fù)了自己。許多事情都要好好去經(jīng)受一次,人生沒有可怕,只有自己去親自闖蕩,才會更加精彩。

大學(xué)生門衛(wèi)實踐心得體會精選篇六

暑假對于我們大學(xué)生來講是個難得的假期,因為在這段時間里我們可以掘起所好,做很多自己想做,但平常又沒有時間做的事。滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)陌才偶倨谏睿鞓酚殖鋵?。很多大學(xué)生都會選擇抓住機(jī)遇,做一些社會實踐活動,積極投入到社會這個圈子里,既鍛煉能力,又能增長見識,何樂而不為呢?為此,我專門到一家單位進(jìn)行了為期一個月的實踐,此次實踐的具體內(nèi)容為:

握著一雙雙粗糙的大手,凝望一張張干涸的笑臉,啟動的汽車在告訴我:別了,民勤。“讓我歡心讓我憂”當(dāng)民勤的馬宏師弟讓我留下對民勤的最后一句話時,我毫不猶豫地脫口而出,或許是從小在鄉(xiāng)村長大的緣故,也或許是在校園里的時間長了的緣故,從踏上民勤的第一刻開始,我感到了一種遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的親切。

去拜訪全國知名的治沙英雄石述柱,很不幸,老人因為周末參加縣人大代表會議而未能見面,但是在薛百鄉(xiāng)宋和村的林場,我們了解到了不僅僅是石大爺,還有無數(shù)個未為人知的治沙英雄,聽著老鄉(xiāng)給我們介紹村民堅忍不拔地同肆虐的黃沙作斗爭的事跡,我震撼著、感動著、佩服著……第一次切身體會到了人類意志力的不可戰(zhàn)勝,當(dāng)站在黃沙與防護(hù)林短兵相視的風(fēng)沙線上,無需一言,我默默的感動著,我仿佛看到了排排防護(hù)林化作排排英勇的戰(zhàn)士!

在建國初期建立的治沙所和植物園中,通過工作人員的介紹,我了解到民勤生態(tài)環(huán)境變化的現(xiàn)狀,自然環(huán)境的變遷和人類活動的作用,也了解到勞動人民總結(jié)的治沙經(jīng)驗,用草方格、草陣、石頭、黏土壓,防護(hù)林擋,方法簡單,但是效果獨特。

回到住處的晚上,我們在思考著、討論著,各自的見解和想法碰撞著,就是希望能為民勤的治沙做點什么,但是我們很多從僅有的知識積累和經(jīng)驗閱歷中碰撞出來的、自以為很科學(xué)、很前沿的相法,比如說教育移民解決生態(tài)移民問題,用經(jīng)濟(jì)的手段限額用水,勞務(wù)輸出等等,很快就在第二天與當(dāng)?shù)厝嗣竦脑L談中出現(xiàn)了,而且不僅僅是想法,政府已經(jīng)在進(jìn)行著這樣的操作了!這著實讓我們大吃一驚,看來,實踐出真知!

最后一天,我們深入到了民勤缺水和沙漠化最嚴(yán)重的湖區(qū),也就是巴丹吉林沙漠,雖然是第一次見到真正的沙漠,但我明顯沒有預(yù)想到中的激動,因為我知道,在這之前認(rèn)為沙漠的美就意味著它的無情,意味著我在為沙漠吞噬人類的家園喝彩!

在沙漠的邊緣地區(qū),我們看到了不盡其數(shù)的荒棄的房屋和寥寥幾戶人家,其中的一位年過六十的老漢,與我們談?wù)撝蓯旱纳衬@先烁珊缘哪樕希L(fēng)沙的雕刻使他更加蒼老,歲月的無情使他更加憔悴,以前與他并肩作戰(zhàn)的同村村民大部分都已經(jīng)搬走了,而他依然守候在風(fēng)沙線上,見證著環(huán)境的惡化,或許有一種期待,期待著真正地有奇跡出現(xiàn)的那一刻:樹綠了,草多了,水流了,人都回來了,人們再也不必為吃水而走上幾十里的路,不必為吃上那點苦澀的咸水而發(fā)生矛盾。

作為一個在東部沿海生長的我來說,沙漠對我只是“大漠孤煙直,長河落日圓”般的美麗,但是通過這次實地的考察活動,以前對沙漠的憧憬化作了現(xiàn)在的憎惡,化作了對沙漠邊緣同大自然作不懈斗爭的人的無限崇敬!

民勤,讓我歡喜讓我憂。相信,我能做的,就是繼續(xù)關(guān)注民勤、繼續(xù)呼吁更多的人為民勤的永遠(yuǎn)存在而做些貢獻(xiàn)!

大學(xué)生門衛(wèi)實踐心得體會精選篇七

“黃澄澄的壇子,盛滿水晶餃子,吃掉水晶餃子,吐出粒粒珠子。”謎底是什么?對啦!就是美味的桔子!我最愛吃桔子了,今天老師給我們吃桔子,我好開心啊!

桔子長得很可愛。它扁扁的,像被哪個討厭的人壓過,黃燦燦的,像個小燈籠,放在燈光下,又像個小太陽。調(diào)皮的它喜歡滾來滾去,瞧,它身上的一小塊青就是它跌出來的。它頭上戴著綠帽子,碧綠碧綠的,真漂亮啊!帽子遮擋住臉,可能是它太害羞了,臉都不愿意露。它的另一端有一個“肚臍眼”,黑黑的、圓圓的,又仿佛是一只眼睛。它身上有許多斑點,你可以數(shù)一數(shù),“一個,兩個,三個……”真多呀!數(shù)不勝數(shù),又細(xì)又密,似乎是小針戳的。它摸起來冰冰的,滑滑的,好像剛從冰箱里拿出來。

看著它誘人的樣子,我忍不住把桔子給剝開了。我先按住它的“肚臍眼”,然后一掐,“啪”“嘶”的聲音便發(fā)出來,噴出的水飛上了我的臉,真涼呀!把它的“衣服”脫去了后,我聞了聞果肉,一陣濃郁的清香從鼻子外鉆進(jìn)來,好香,真的好香。

桔子寶寶——果肉,站在花瓣中間,“翩翩起舞”的它們穿著雪白的小毛衣,也就是桔絡(luò),它們幾個像好朋友一樣抱在一起取暖,低著頭說悄悄話呢!

我掰開一片小桔子,它摸上去軟軟的,看上去亮亮的,饞得流口水的我忍不住咬了一小口,啊,太甜了,比糖還甜,比蜜還甜。當(dāng)然,它也有一點冰,像喝冰水一般。

再咬一口晶瑩剔透的果肉露了出來,舔一舔,沾上口水了它更亮了,猶如一粒粒黃瑪瑙,無比美麗。將桔子全部放入口中,感到一股股涼意,水也頓時流了出來,冰涼的桔子好似含著冰塊,非常之小。吃完后,美味的桔子讓我回味無窮。

啊,桔子真好吃呀!我喜歡桔子,它不但好吃,桔子皮還能做中藥,泡水喝,它的用處真多!

大學(xué)生門衛(wèi)實踐心得體會精選篇八

今年五一的社會實踐工作,得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。院成立了由黨政領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)教師、學(xué)生輔導(dǎo)員組成的社會實踐領(lǐng)導(dǎo)小組和社會實踐成績評定小組,對全院系學(xué)生社會實踐做出部署。團(tuán)委書記多次開會強(qiáng)調(diào)實踐的重要性和相關(guān)細(xì)節(jié)活動,加班加點趕在學(xué)生放假前對學(xué)生提出明確要求,做出指導(dǎo)安排。根據(jù)學(xué)生處、團(tuán)委《關(guān)于開展社會實踐活動的通知》精神,組織全院學(xué)生進(jìn)行五一期間社會實踐暨招生宣傳實踐活動,我本人負(fù)責(zé)xx地區(qū)社會實踐學(xué)生的選拔和組織工作,現(xiàn)將活動情況簡單匯報如下:

一、精心準(zhǔn)備,運籌帷幄高度重視,認(rèn)真選拔社會實踐活動得到了全校同學(xué)的積極響應(yīng),有近200名大一、大二的學(xué)生報名參加,經(jīng)過自行的篩選工作,xx地區(qū)共篩選出較為優(yōu)秀學(xué)生48人,定點實踐,波及面較廣,涵蓋了xx地區(qū),影響較為廣泛,效果良好。

召開安全會議,明確責(zé)任根據(jù)學(xué)校部署制定詳細(xì)、周密、安全的措施,明確責(zé)任,確定地區(qū)負(fù)責(zé)人和各縣負(fù)責(zé)人,并統(tǒng)計聯(lián)系方式,確保各位實習(xí)同學(xué)人手一份,公布組織老師和地區(qū)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)的電話,抓好落實。

為取得了令人滿意的宣傳效果,召開專門的社會實踐課題宣講會對學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn),講授社會實踐的組織開展及注意事項等方面的知識。積極派發(fā)資料、開展宣講活動、解答學(xué)生問題。

二、走向社會,感悟生活本次社會實踐活動呈現(xiàn)出主題明確,分布地區(qū)廣的特點。同學(xué)們深入到工作中,把實踐要求化為責(zé)任,沒有一絲的懈怠。

實踐過程中同學(xué)們得到了負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,領(lǐng)導(dǎo)和老師帶冒著酷暑來到實踐地區(qū)看望同學(xué)們,這讓每一個人心里都熱乎乎的。老師們耐心詢問了同學(xué)們的實踐感受、心得等。同時,學(xué)院充分考慮到外地同學(xué)的住宿交通花費問題,特意為同學(xué)們發(fā)放了社會實踐基本生活補(bǔ)貼、交通補(bǔ)貼和通訊補(bǔ)貼,給同學(xué)們切實提供幫助。

三、及時總結(jié),不斷提升五一假期剛結(jié)束,同學(xué)們便紛紛遞交了社會實踐活動心得體會和總結(jié)報告,從同學(xué)們認(rèn)真的態(tài)度和言語,我們可以感受到學(xué)生收獲不菲。

我們還舉辦了實踐小分隊的總結(jié)交流會。實踐隊員們分別從不同的角度,匯報了在實踐活動中的所見所聞,認(rèn)識及感想,在場的同學(xué)們紛紛表示社會實踐拉近了學(xué)生與社會的距離,也讓自己在社會實踐活動中開拓了視野,增長了才干,提高了自身素質(zhì)。

今年的五一社會實踐已經(jīng)結(jié)束,但社會實踐給學(xué)生帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。他們走出了校園的象牙塔,走向社會,到社會的大課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨,見識世面,檢驗知識,鍛煉能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。廣闊的社會,還有許多未開拓的領(lǐng)域等待著年輕的大學(xué)生們,人文的莘莘學(xué)子們將在不斷的學(xué)習(xí)與實踐中,站在一個新的起點,以他們所擁有的理論知識、創(chuàng)新精神和拼搏精神,去展示新世紀(jì)大學(xué)生的風(fēng)采。

大學(xué)生門衛(wèi)實踐心得體會精選篇九

社會總是不同于學(xué)校的,學(xué)校中的那份純真,學(xué)校中那份輕松的氣氛,在社會上是不存在的,在學(xué)校中,我們所接觸的人和事都是那么單純、那么簡單,在學(xué)校中,我們除了學(xué)習(xí)沒有多少事情需要去做,生活的輕松而且自在,但在工作單位,就不是那么簡單了,我們要做的事情是那么多,那么繁碎,然而,沒有人會告訴你,你要做什么,你要怎么做,只能憑自覺去做,要做好,做的認(rèn)真漂亮,要把最簡單的事情以最認(rèn)真的態(tài)度去做,也只有這樣,我們才能得到別人不一樣的評價,我們才能有一個漂亮的開頭,同時,我們也會發(fā)現(xiàn)自己的不足,才能向別人學(xué)習(xí)更豐富的知識,才能學(xué)習(xí)別人為人處事的方法,才能高自己的能力。

在工作單位,在實際工作中,會遇到書本中沒有學(xué)到的知識,可能工作中要用到的和書上學(xué)的一點聯(lián)系都沒有,有時,實際工作是那么簡單,而書上講的又是那么復(fù)雜,有時,書上一兩句話帶過,而實際操作又那么復(fù)雜,這讓人很迷惑,不過,書本上的知識是死的,在實際工作中卻需要靈活運用,所以大學(xué)生的實踐活動是非常重要的,必不可少的,畢竟兩年后,我已經(jīng)不是一名大學(xué)生,而是社會中的一分子,所以,不能紙上談兵,要鍛煉自己,要成為一名合格人才。

理論需要與實踐相結(jié)合,只有理論沒有實際操作,只是紙上談兵,是不可能立足于這個社會的,所以,一定要走出校門,接觸社會,真正的把理論與實踐結(jié)合,真正的成為一名合格的會計人員。

通過這次的實習(xí),我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這一年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運用。從這次實習(xí)中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不是局限于書本,而是要對知識有一個比較全面的掌握。俗話說,千里之行始于足下,這些最基本的往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎(chǔ)的掌握尤其顯得重要,特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機(jī)會要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于大學(xué)本科生,就是因為他們的動手能力要比本科生強(qiáng)。從這次實習(xí)中,我體會到,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實踐結(jié)合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強(qiáng)的處理基本實務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們學(xué)習(xí)與實習(xí)的真正目的。

自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。

在現(xiàn)今社會,招聘會上的大報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在畢業(yè)以后能真真正正走入社會,能夠適應(yīng)社會的千變?nèi)f化,并且可以在生活和工作中很好的處理各方面的問題,我利用假期時間,在家旁邊的二中里開始了我的假期實踐。

實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)到的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)習(xí)不實踐,那么所學(xué)就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。而另一方面,實踐可以為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),我學(xué)到了一些在課堂上學(xué)不到的東西。因為在這里身處的環(huán)境不同,所接觸的人與事也不相同,從中學(xué)到的東西自然就不一樣了。要學(xué)會在實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。而且現(xiàn)在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日益變化,天天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多機(jī)會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了。中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就回越高。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷的從生活中、實踐中學(xué)到其他的知識,不斷的從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己、表現(xiàn)自己,取得勝利。

在實習(xí)的這段時間內(nèi),我在學(xué)校充分感受著工作的氛圍,而這些都是在學(xué)校學(xué)習(xí)時無法感受到的。并且在很都時候,我都要做一些工作以外的事情,像打掃辦公室之類的。在學(xué)校學(xué)習(xí)時,或許會有人安排你今天該做些什么,明天該做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自己自覺的去學(xué)、去做,而且要盡自己的努力做到最好,因為一件工作的效率就會得到別人不同的評價。

在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍。究竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每個人都會為了獲得更高的成績而努力。而現(xiàn)在這里雖說也是學(xué)校,但性質(zhì)變了,每個人都在為了獲得更高的職位,更好的待遇而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎么樣做人,以提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)就是一個小社會,但我總是覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠。盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而一旦走入社會,要接觸各種各樣的同事,上司,關(guān)系復(fù)雜,需要你去面對你從未面對過的一切。記得有次看見一則報道,說是現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)的一個突出問題就是學(xué)生的實際應(yīng)用能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次的實踐中,這一點我是感受頗深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且的多方面的,可以說是面面俱到的;而在實際工作中,可能會碰到書本上沒有學(xué)過的,也可能是學(xué)過的根本就沒有用上。有時候我會覺得似乎要用的學(xué)的不多,也不太精;而不用的倒是學(xué)了許多。這是社會與學(xué)校教育脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生活不像踏入社會,但是總算是社會的一部分,這是不可否認(rèn)的事實。但是也要感謝老師孜孜不倦的教導(dǎo),有些問題有了在課堂上的認(rèn)真消化,再加上平時的作業(yè)補(bǔ)充,我有了更多的知識去應(yīng)付工作上的各種問題。

做為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情。這就意味著大學(xué)生要主義到社會實踐,社會實踐必不可少。究竟,2年只后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,而是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的,對社會有用的人才,選擇了師范類專業(yè)的我,在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實踐中只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)知識也內(nèi)容能把握,本以為到了社會實踐應(yīng)該應(yīng)付得來,但是在實踐里并沒想象中那么輕易。平時在學(xué)校,作業(yè)寫錯了改一改就可以交上去了,但是在這里,出了錯就意味著在學(xué)生面前丟臉,更無法在日后的教學(xué)中樹立威信。這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結(jié)合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要非凡小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,但這里是絕對不會這么輕松的。

很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在學(xué)校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來走進(jìn)社會,獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力把握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)。

大學(xué)生門衛(wèi)實踐心得體會精選篇十

高校是一個小社會,我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的小花了,通過社會實踐的磨練,我們深深地相識到社會實踐是一筆財寶。在實踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的學(xué)問,它讓你開闊視野、了解社會、深化生活、回味無窮。俗話說:一份耕耘,一份收獲。社會是一所更能熬煉人的綜合性高校,只有正確的引導(dǎo)我們深化社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)覺自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會創(chuàng)建良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)高校生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動閱歷的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培育人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力氣為社會創(chuàng)建了新的財寶。堅持社會實踐與高校生課外科技學(xué)術(shù)探討相結(jié)合,培育和提高高校生學(xué)術(shù)科研實力與水平,因此我們應(yīng)當(dāng)主動地參加進(jìn)去。

在這個假期里,我做了一名家教。僅僅只有十天,雖然算不上很長的時間,但是在短短的十天中我確的確實的又學(xué)到了許多在學(xué)校及書本上不曾有過的`東西,而且感覺比以前收獲更多。比如在人際交往方面,書本上只是很簡潔的告知你要如何做,而社會上人際交往特別困難,這是在學(xué)校不能有如此深刻的感受的。社會上有各種人群,每一個人都有自己的思想和自己的特性,要跟他(她)們處理好關(guān)系還真得須要很多技巧。而這種技巧通常是來自社會閱歷與閱歷的。在行動中,其中有關(guān)切你的人,有對你不所謂的人,有看不慣你的人,看你如何把握了。交際中要求你在不能變更一件東西的時候,你只能學(xué)著去適應(yīng)它,假如還不行,那就變更一下再去適應(yīng)時的方法。

在這期間我發(fā)覺了不管遇到什么困難都不能被它嚇倒,不能輕言放棄的品行是多么的重要。人要想實現(xiàn)自身的價值肯定要堅韌堅持的性格,勤奮努力的生活作風(fēng),而且還須要隨時都有一個主動向上的心態(tài)。這樣你就可以做到不管遇到什么挫折,什么困難,你都可以克服,即使遇到失敗那也是短暫的,你完全可以汲取閱歷教訓(xùn),再次站起來。

社會實踐的帷幕慢慢落下了。回想起從起先到現(xiàn)在,這一路走來我最大的感受就是自己成熟多了。年幼時渴望長大,但那僅僅是單純的年齡上的成長,而現(xiàn)在更深層次的是指思想上,行為上的成長。每個人成長的方式不行能完全一樣,但相同的是我們都體會到了成長的歡樂。在生活中體驗著成長的艱辛,在收獲中體驗著成長的喜悅,或許人的一生大多是由酸甜苦辣交織,喜怒哀樂相匯,苦中有甜,甜中有苦,笑中有淚,淚中有笑。就是這些造就了豐富多彩的人生,人生體驗多,財寶亦多,各種味道都品嘗過了,各種感覺都體驗過了,才能真正相識到人生的豐富。

大學(xué)生門衛(wèi)實踐心得體會精選篇十一

亞里士多德曾說:“德可以分為兩種:一種是才智的德,另一種是行為的德,前者是從學(xué)習(xí)中得來的,后者是從實踐中得來的?!痹谂c社會與生活的相互溝通之中得到真正的成長,是人自我進(jìn)展過程中不行缺少的環(huán)節(jié)。在信息化飛速進(jìn)展的今日,高校生只有深入到到基層參預(yù)實踐,才能保證自己思想上的腳踏實地。近年來,我的家鄉(xiāng)晉城市雖然取得了不錯的進(jìn)展成果,但也有許多問題存在。作為一名當(dāng)代高校生,我們有義務(wù)了解并參預(yù)家鄉(xiāng)的建設(shè)。于是我們準(zhǔn)備開展傾聽基層放飛幻想的實踐活動,更好地了解家鄉(xiāng)的進(jìn)展?fàn)顩r,傾聽社會的聲音。

城鄉(xiāng)改造是社會進(jìn)展特別重要的組成部分,本次實踐的第一個環(huán)節(jié)是探訪城鄉(xiāng)改造。我們分別探訪了南石店村與臨澤村,他們分別是城鄉(xiāng)改造的模范與企業(yè)帶動鄉(xiāng)村進(jìn)展的典型。在探訪的過程中我們不僅了解到城鄉(xiāng)進(jìn)展給百姓生活帶來的改觀,也熟識到一些政策的疲軟和百姓思想轉(zhuǎn)變困難的問題。這加深了我們對社會進(jìn)展影響與沖突的熟識,為我們今后廣泛參預(yù)社會建設(shè)供應(yīng)了閱歷。

社會的進(jìn)展是多方面的,在關(guān)注經(jīng)濟(jì)進(jìn)展的同時我們也關(guān)注著精神文明的進(jìn)展,本次實踐的其次個環(huán)節(jié)是采訪道德模范。我們采訪了全國懇切守信模范劉平貴,李繼林夫婦,在采訪過程中我們感受到了這對夫婦對承諾對責(zé)任的堅持,體會到了社會進(jìn)展過程中道德精神的進(jìn)展。正如劉平貴在采訪中所說的那樣:“不論發(fā)生了什么,不能走彎路,要坦坦蕩蕩做人踏踏實實做事”,當(dāng)代高校生也應(yīng)扛起自己的責(zé)任,堅守自己的承諾。

社會進(jìn)展的將來取決于人們對明天的期望,在春節(jié)來領(lǐng)之際,我們的實踐團(tuán)隊來到晉城市司徒小鎮(zhèn)景區(qū)進(jìn)行本次實踐的第三個環(huán)節(jié):采集百姓幻想。在喜慶的.節(jié)日氛圍之中,人們紛紛在我們的“愿望采集表”上填下了自己的新年心愿,在人們質(zhì)樸的新年愿望中,我們看到了社會進(jìn)展給每個人帶來的希望,也了解到了目前民生進(jìn)展的重點:訓(xùn)練,醫(yī)療與個人收入的提高。這一個個的一般幻想也激勵著我們?yōu)榱嗣魈斓男腋I鐣W(xué)習(xí),為了中國夢的實現(xiàn)而拼搏奮斗!

居里夫人曾說:“人類需要擅長實踐的人,這種人能由他們的工作取得最大利益;……但是人類也需要幻想者,這種人醉心于一種事業(yè)的大公無私的進(jìn)展,因而不能留意自身的物質(zhì)利益。”曾經(jīng)的我們是一群激情的幻想家。而如今,我們將懷揣著中國夢,在實踐的道路上永不停留。

大學(xué)生門衛(wèi)實踐心得體會精選篇十二

大學(xué)生門衛(wèi)實踐是大學(xué)生們接觸社會、鍛煉能力的重要途徑之一,通過此項實踐活動,不僅可以提高大學(xué)生的責(zé)任感和使命感,還能培養(yǎng)他們團(tuán)隊協(xié)作能力和應(yīng)變能力。而我的大學(xué)生門衛(wèi)實踐也正在進(jìn)行中,這段時間的實踐經(jīng)歷讓我有了非常深刻的心得體會。

第二段:努力適應(yīng)門衛(wèi)工作的要求。

大學(xué)生門衛(wèi)實踐對于我們這些剛剛踏入大學(xué)的學(xué)生來說,是一項全新的挑戰(zhàn)。起初,我并沒有很好地融入門衛(wèi)工作中,有時候會出現(xiàn)慌亂的情況。但是,我并沒有放棄,而是主動向老師請教和尋求幫助,通過反復(fù)的學(xué)習(xí)和練習(xí),逐漸掌握了門衛(wèi)工作的各項要求,并且能夠主動應(yīng)對各種突發(fā)情況。我發(fā)現(xiàn),只要我們有足夠的努力和耐心,適應(yīng)門衛(wèi)工作并不是難事,反倒是一種富有成就感的經(jīng)歷。

第三段:鍛煉溝通能力和處理問題的能力。

在門衛(wèi)工作中,我們不僅需要與進(jìn)出校門的人員進(jìn)行溝通,還需要及時處理各種突發(fā)問題。這項工作鍛煉了我的溝通能力和問題解決能力。在與校外人員和學(xué)生的交流中,我逐漸學(xué)會了如何表達(dá)清晰、簡潔的對話,并借此緩解了一些不必要的紛爭。而在處理問題時,我學(xué)會了冷靜思考,先分析問題產(chǎn)生的原因,然后采取合適的措施,盡量避免問題的擴(kuò)大化。通過這些實際操作的鍛煉,我深刻體會到良好的溝通和問題處理能力對于工作的重要性。

第四段:團(tuán)隊協(xié)作與責(zé)任心的培養(yǎng)。

門衛(wèi)工作涉及到多個人的協(xié)同作業(yè),因此團(tuán)隊協(xié)作能力成為了改進(jìn)和提高工作效率的關(guān)鍵。在實踐中,我發(fā)現(xiàn)只有團(tuán)隊成員之間相互信任、相互協(xié)作,才能順利地完成每天的門衛(wèi)工作。而我也在團(tuán)隊中積極地與隊友們合作,共同分工、共同努力,使得我們的工作效果得到了極大的提高。此外,門衛(wèi)工作對于每個人的責(zé)任心也提出了很高的要求。必須時刻保持警惕,確保校園安全,這些要求使得我明白了自己應(yīng)該對自己的行為負(fù)起更多的責(zé)任,培養(yǎng)了我對社會責(zé)任的認(rèn)識。

第五段:對門衛(wèi)工作的感悟和收獲。

門衛(wèi)實踐的結(jié)束并不意味著我們的實踐結(jié)束了,相反,這段時間的實踐思考也將繼續(xù)影響著我們的學(xué)習(xí)和生活。通過這次實踐,我深刻體會到了人與人之間的溝通和理解的重要性,學(xué)會了團(tuán)隊協(xié)作和問題解決的能力。這些經(jīng)歷將成為我今后工作和學(xué)習(xí)的寶貴財富。我相信,無論將來遇到怎樣的困難與挑戰(zhàn),我都能夠以積極的心態(tài)和果敢的行動來面對,不斷提高自己的能力和素質(zhì),為社會做出更大的貢獻(xiàn)。

總結(jié):通過大學(xué)生門衛(wèi)實踐,我不僅接觸到了社會,鍛煉了自己的能力,更重要的是認(rèn)識到了責(zé)任和團(tuán)隊協(xié)作的重要性。這次實踐經(jīng)歷不僅是大學(xué)生涵養(yǎng)人文情懷與素質(zhì)教育的一次重要實踐,更讓我明白了做一名大學(xué)生,需要積極融入社會,主動適應(yīng)工作環(huán)境,主動學(xué)習(xí)適應(yīng)各種情況,不斷提高自己的綜合素質(zhì),為將來的工作打下堅實的基礎(chǔ)。

大學(xué)生門衛(wèi)實踐心得體會精選篇十三

大學(xué)生門衛(wèi)實踐是一種鍛煉與培養(yǎng)自己社會責(zé)任感的寶貴機(jī)會。通過這次實踐,我深刻認(rèn)識到門衛(wèi)工作的重要性,也意識到自身的不足之處。在這段時間里,我不僅學(xué)到了許多知識和技能,更重要的是收獲了成長和人生經(jīng)驗。在這篇文章中,我將分享自己的實踐心得體會,希望能夠給其他學(xué)生提供一些啟示和幫助。

第一段:自我認(rèn)識與職責(zé)。

門衛(wèi)工作的核心職責(zé)是維護(hù)校園安全和秩序,確保學(xué)生、教職工的生命財產(chǎn)安全。在實踐中,我逐漸認(rèn)識到自己的使命和責(zé)任,并努力貫徹執(zhí)行。作為一個門衛(wèi),我不僅要高度警惕,及時發(fā)現(xiàn)和制止一切可能危害校園安全的事物,還要和諧友好地與進(jìn)出校園的人群進(jìn)行溝通與交流。我深刻意識到自己的一舉一動,不僅代表了自己,更代表了整個學(xué)校的形象。因此,我要保持謙遜、友善和專業(yè),用實際行動來展示大學(xué)生的風(fēng)采。

第二段:學(xué)習(xí)與知識。

門衛(wèi)工作需要具備一定的專業(yè)知識和技能。在實踐中,我通過學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)、接受安全知識培訓(xùn),不斷提升自己的專業(yè)水平。在實踐中,我學(xué)會了識別和辨認(rèn)不同人士的身份,掌握了有效的應(yīng)對突發(fā)事件的方法,提高了處理緊急情況的能力。同時,我也學(xué)會了怎樣耐心解答和指導(dǎo)同學(xué)們的問題,幫助他們解決各種疑難問題。通過這些學(xué)習(xí)和實踐,我感受到了知識對于提升自身的重要性,并深刻認(rèn)識到學(xué)習(xí)是一種持續(xù)進(jìn)步的動力。

第三段:團(tuán)隊協(xié)作與溝通。

門衛(wèi)工作需要與各個部門緊密合作,保持良好的溝通與協(xié)作。在實踐中,我們門衛(wèi)同學(xué)們一起守衛(wèi)著大學(xué)的大門,形成了一種緊密的團(tuán)隊合作氛圍。在日常工作中,大家相互幫助,共同解決問題。這段時間里,我明白了溝通的重要性,我學(xué)會了如何與同事、同學(xué)、教職工有效地溝通。通過和同事之間的互動,我更加明確了協(xié)作的力量,明白了只有團(tuán)結(jié)一心,才能取得事半功倍的效果。

第四段:自律與自我約束。

門衛(wèi)工作需要具備很高的自律能力和自我約束力。在實踐中,我逐漸培養(yǎng)了自己遵守紀(jì)律、守時守信的好習(xí)慣。在冷風(fēng)刺骨的冬天,我依然堅守崗位;在炎熱酷暑的夏天,我依然保持高度警惕。同時,我嚴(yán)格遵守規(guī)章制度,維護(hù)校園秩序和安全。通過自我約束,我鍛煉了自己的意志力和毅力,提高了自我管理水平。

這次門衛(wèi)實踐使我深刻感受到了自身的不足和需要提升的方面。在實踐中,我積極參與工作,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力提高自己的能力。通過這段實踐,我不僅增長了見識,收獲了知識和技能,更鍛煉了自己的意志力和適應(yīng)能力。我認(rèn)識到,大學(xué)生門衛(wèi)不僅僅是一份工作,更是一種鍛煉與成長的機(jī)會。通過這次實踐,我更加明確了自己未來的目標(biāo)和方向,堅定了自己的信心和決心。

總結(jié):

這次大學(xué)生門衛(wèi)實踐給予我很多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。通過這次經(jīng)歷,我深入了解了門衛(wèi)工作,在實踐中提高了自己的各方面能力。我明白了門衛(wèi)工作雖然看似簡單,但卻背后隱藏著巨大的責(zé)任和義務(wù)。通過自我反思和總結(jié),我學(xué)會了如何成為一名優(yōu)秀的門衛(wèi),如何將這次實踐的經(jīng)驗應(yīng)用到以后的生活和工作中。我將以這次實踐為契機(jī),不斷提升自己的綜合素質(zhì),為將來更好地為社會做出貢獻(xiàn)。

大學(xué)生門衛(wèi)實踐心得體會精選篇十四

白駒過隙,大學(xué)的時光不經(jīng)意間已如流水般逝過,在大學(xué)里,對于過去的兩年中,我們每個人都得到了成長,從開始時的懵懵懂懂慢慢的走向了成熟,尤其在對知識的掌握上比以前的理解更為透徹,理解也更為深刻。工作能力上的的提升,將會幫助我在未來的職場上積累一些寶貴的經(jīng)驗。人際交往上,我們的能力都有所提高,更善于去表達(dá)自己與他人溝通。在這期間,我本人也積累了一些經(jīng)驗,希望可以和大家分享,共同取得進(jìn)步。具體總結(jié)如下:

1、制定目標(biāo),規(guī)劃大一。

進(jìn)入大學(xué),我們最最重要的就是目標(biāo)明確,因為只有這樣,我們才能了解自己真正想要的,更好的規(guī)劃自己的大學(xué)生活。很多人剛上大學(xué)覺得很茫然,我也一樣,因此根據(jù)自己的實際情況,制定目標(biāo)就極為重要,我的長期的目標(biāo):是考研,有了目標(biāo),我知道我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),重視專業(yè)課,數(shù)學(xué),英語的學(xué)習(xí),為考研打下良好的基礎(chǔ)。同時,我還覺得自己與人交往的能力不夠,針對這一點,我參加社團(tuán),學(xué)生會,和班干部,得到了良好的鍛煉。

2、合理安排時間。

大學(xué)的課程相對高中來說,比較少,因此針對這方面,我進(jìn)行了安排自己時間的細(xì)化安排,學(xué)習(xí)的時間,工作的時間,社團(tuán)的時間,休息的時間等等。比如說,我周五的課是比較少的,根據(jù)自己的實際情況,我常常去聽一場講座,參加一項集體活動,來豐富自己的時間,安排自己的生活。做到勞逸結(jié)合,能夠快樂的學(xué)習(xí)和工作。

3、獨立思考,小組合作是學(xué)習(xí)能力提高不可或缺的手段。

大學(xué)的校園里,各種思想風(fēng)潮涌動,我們的思想很有可能會受到他們的影響而失去了自己的本身特色,因此,一定還要學(xué)會獨立思考,使自己的想法在大家的意見建議中,逐漸的深入提高,浪里淘沙。同時,我再多方面聽取意見和建議后,鑒定了自己的想法的正確性,思維得到了完善,思考能力得到了增強(qiáng),分析能力也得到了很到的提高。

4、積極主動,勇敢創(chuàng)新是學(xué)生工作方面的關(guān)鍵。

對于學(xué)生工作方面,我認(rèn)為是大學(xué)生活中十分重要的部分,大學(xué)里,有超過一半的時間是用在學(xué)生工作上的,因此,在學(xué)生工作方面,我的總結(jié)就是要積極主動,只有積極主動的表現(xiàn)自己,才能讓更多的人認(rèn)可你,發(fā)現(xiàn)你,了解你的能力和實力。因此,在上次學(xué)生會舉辦的實習(xí)經(jīng)驗交流會上,我積極的尋找創(chuàng)新的思路,并與小組內(nèi)部成員積極討論,形成了完整的策劃,成功舉辦了這次講座。

但是工作只憑主動是不夠的,還要夠大膽的去做,去問,不怕碰釘子,一步一步的磨礪自己。這次舉辦講座,我們也遇到了諸多困難,但是經(jīng)過積極的聯(lián)系和討論,實踐與創(chuàng)新我們的工作還是圓滿的成功了。工作大膽的同時還要勇于創(chuàng)新,提出自己獨特的思想和理念,是自己的能力的想法能夠在實踐中得到肯定。

5、投身實踐,了解自我。

雖然看起來這一點比較浮華,但是,投身實踐,是我們迅速成長的試金石,在實踐生活中,我們更加貼近社會,貼近生活,更加知道社會需要什么,我們要朝著哪些方面努力,比如暑假期間我參加了學(xué)校組織的對建筑工地的實習(xí)活動,深入施工場地,更深刻的理解了自己所學(xué)專業(yè)的內(nèi)容,并且在整個過程中學(xué)習(xí)到了很多自己平時在書本上學(xué)習(xí)不到的東西,讓我受益匪淺,收獲頗豐。業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思而毀于隨,實踐出真知,只有通過自己切身的實踐才能真正理解所學(xué)知識的精髓,才能在未來有更好的發(fā)展。

總結(jié)這兩年的工作,有喜有憂,總體來看,大學(xué)的生活是人生中做美好的時代,真心希望以后的學(xué)弟學(xué)妹們能刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,打造一片屬于自己的天地。

大學(xué)生門衛(wèi)實踐心得體會精選篇十五

“我們黨要始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的發(fā)展方向,代表中國最廣大人民的根本利益?!鼻嗄甏髮W(xué)生是社會主義建設(shè)的重要組成部分和后備軍,他們身處文化教育戰(zhàn)線,是改革開放和社會主義建設(shè)的后備軍和沖鋒隊。如果把這些大學(xué)生的熱情調(diào)動起來,創(chuàng)新的潛能挖掘出來,就會匯聚成一股無形的建設(shè)戰(zhàn)斗力量。所以要讓每一個大學(xué)生走進(jìn)實踐工作中去,成為先進(jìn)形象的代表,讓廣大大學(xué)生成為理論知識豐富、實踐能力強(qiáng)、建設(shè)祖國事業(yè)的合格標(biāo)兵。

為了鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我聯(lián)系到民生公司進(jìn)行假期社會實踐。

經(jīng)過在民生公司的1個半月的實習(xí),我從客觀上對自己在學(xué)校里所學(xué)的知識有了感性的認(rèn)識,使自己更加充分地理解了理論與實際的關(guān)系。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的知識有用武之地,只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合,另一方面,實踐可以為以后找工作打基礎(chǔ),通過這一段時間的學(xué)習(xí),學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西,也鍛煉了自己,提高了自己實際操作的能力。而今的中國發(fā)展是飛速的,世界的變化是飛速的,所以,就要求我們不斷的更新我們在課本上學(xué)到的知識,不斷擴(kuò)展自己的知識面,不斷從實踐中學(xué)習(xí),不斷完善自己,武裝自己,只有這樣,才能在今后的競爭中不被淘汰,才能在今后的學(xué)習(xí)工作中表現(xiàn)的更好。

社會總是不同于學(xué)校的,學(xué)校中的那份純真,學(xué)校中那份輕松的氣氛,在社會上是不存在的,在學(xué)校中,我們所接觸的人和事都是那么單純、那么簡單,在學(xué)校中,我們除了學(xué)習(xí)沒有多少事情需要去做,生活的輕松而且自在,但在工作單位,就不是那么簡單了,我們要做的事情是那么多,那么繁碎,然而,沒有人會告訴你,你要做什么,你要怎么做,只能憑自覺去做,要做好,做的認(rèn)真漂亮,要把最簡單的事情以最認(rèn)真的態(tài)度去做,也只有這樣,我們才能得到別人不一樣的評價,我們才能有一個漂亮的開頭,同時,我們也會發(fā)現(xiàn)自己的不足,才能向別人學(xué)習(xí)更豐富的知識,才能學(xué)習(xí)別人為人處事的方法,才能高自己的能力。

在工作單位,在實際工作中,會遇到書本中沒有學(xué)到的知識,可能工作中要用到的和書上學(xué)的一點聯(lián)系都沒有,有時,實際工作是那么簡單,而書上講的又是那么復(fù)雜,有時,書上一兩句話帶過,而實際操作又那么復(fù)雜,這讓人很迷惑,不過,書本上的知識是死的,在實際工作中卻需要靈活運用,所以大學(xué)生的實踐活動是非常重要的,必不可少的,畢竟兩年后,我已經(jīng)不是一名大學(xué)生,而是社會中的一分子,所以,不能紙上談兵,要鍛煉自己,要成為一名合格人才。

理論需要與實踐相結(jié)合,只有理論沒有實際操作,只是紙上談兵,是不可能立足于這個社會的,所以,一定要走出校門,接觸社會,真正的把理論與實踐結(jié)合,真正的成為一名合格的會計人員。

通過這次的實習(xí),我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這一年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運用。從這次實習(xí)中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不是局限于書本,而是要對知識有一個比較全面的掌握。俗話說,千里之行始于足下,這些最基本的往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎(chǔ)的掌握尤其顯得重要,特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機(jī)會要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于大學(xué)本科生,就是因為他們的動手能力要比本科生強(qiáng)。從這次實習(xí)中,我體會到,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實踐結(jié)合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強(qiáng)的處理基本實務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們學(xué)習(xí)與實習(xí)的真正目的。

“我們黨要始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的發(fā)展方向,代表中國最廣大人民的根本利益?!鼻嗄甏髮W(xué)生是社會主義建設(shè)的重要組成部分和后備軍,他們身處文化教育戰(zhàn)線,是改革開放和社會主義建設(shè)的后備軍和沖鋒隊。如果把這些大學(xué)生的熱情調(diào)動起來,創(chuàng)新的潛能挖掘出來,就會匯聚成一股無形的建設(shè)戰(zhàn)斗力量。所以要讓每一個大學(xué)生走進(jìn)實踐工作中去,成為先進(jìn)形象的代表,讓廣大大學(xué)生成為理論知識豐富、實踐能力強(qiáng)、建設(shè)祖國事業(yè)的合格標(biāo)兵。

為了鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我聯(lián)系到民生公司進(jìn)行假期社會實踐。

經(jīng)過在民生公司的1個半月的實習(xí),我從客觀上對自己在學(xué)校里所學(xué)的知識有了感性的認(rèn)識,使自己更加充分地理解了理論與實際的關(guān)系。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的知識有用武之地,只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合,另一方面,實踐可以為以后找工作打基礎(chǔ),通過這一段時間的學(xué)習(xí),學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西,也鍛煉了自己,提高了自己實際操作的能力。而今的中國發(fā)展是飛速的,世界的變化是飛速的,所以,就要求我們不斷的更新我們在課本上學(xué)到的知識,不斷擴(kuò)展自己的知識面,不斷從實踐中學(xué)習(xí),不斷完善自己,武裝自己,只有這樣,才能在今后的競爭中不被淘汰,才能在今后的學(xué)習(xí)工作中表現(xiàn)的更好。

社會總是不同于學(xué)校的,學(xué)校中的那份純真,學(xué)校中那份輕松的氣氛,在社會上是不存在的,在學(xué)校中,我們所接觸的人和事都是那么單純、那么簡單,在學(xué)校中,我們除了學(xué)習(xí)沒有多少事情需要去做,生活的輕松而且自在,但在工作單位,就不是那么簡單了,我們要做的事情是那么多,那么繁碎,然而,沒有人會告訴你,你要做什么,你要怎么做,只能憑自覺去做,要做好,做的認(rèn)真漂亮,要把最簡單的事情以最認(rèn)真的態(tài)度去做,也只有這樣,我們才能得到別人不一樣的評價,我們才能有一個漂亮的開頭,同時,我們也會發(fā)現(xiàn)自己的不足,才能向別人學(xué)習(xí)更豐富的知識,才能學(xué)習(xí)別人為人處事的方法,才能高自己的能力。

在工作單位,在實際工作中,會遇到書本中沒有學(xué)到的知識,可能工作中要用到的和書上學(xué)的一點聯(lián)系都沒有,有時,實際工作是那么簡單,而書上講的又是那么復(fù)雜,有時,書上一兩句話帶過,而實際操作又那么復(fù)雜,這讓人很迷惑,不過,書本上的知識是死的,在實際工作中卻需要靈活運用,所以大學(xué)生的實踐活動是非常重要的,必不可少的.,畢竟兩年后,我已經(jīng)不是一名大學(xué)生,而是社會中的一分子,所以,不能紙上談兵,要鍛煉自己,要成為一名合格人才。

理論需要與實踐相結(jié)合,只有理論沒有實際操作,只是紙上談兵,是不可能立足于這個社會的,所以,一定要走出校門,接觸社會,真正的把理論與實踐結(jié)合,真正的成為一名合格的會計人員。

通過這次的實習(xí),我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這一年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運用。從這次實習(xí)中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不是局限于書本,而是要對知識有一個比較全面的掌握。俗話說,千里之行始于足下,這些最基本的往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎(chǔ)的掌握尤其顯得重要,特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機(jī)會要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于大學(xué)本科生,就是因為他們的動手能力要比本科生強(qiáng)。從這次實習(xí)中,我體會到,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實踐結(jié)合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強(qiáng)的處理基本實務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們學(xué)習(xí)與實習(xí)的真正目的。

自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。

在現(xiàn)今社會,招聘會上的大報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在畢業(yè)以后能真真正正走入社會,能夠適應(yīng)社會的千變?nèi)f化,并且可以在生活和工作中很好的處理各方面的問題,我利用假期時間,在家旁邊的二中里開始了我的假期實踐。

實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)到的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)習(xí)不實踐,那么所學(xué)就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。而另一方面,實踐可以為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),我學(xué)到了一些在課堂上學(xué)不到的東西。因為在這里身處的環(huán)境不同,所接觸的人與事也不相同,從中學(xué)到的東西自然就不一樣了。要學(xué)會在實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。而且現(xiàn)在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日益變化,天天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多機(jī)會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了。中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就回越高。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷的從生活中、實踐中學(xué)到其他的知識,不斷的從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己、表現(xiàn)自己,取得勝利。

在實習(xí)的這段時間內(nèi),我在學(xué)校充分感受著工作的氛圍,而這些都是在學(xué)校學(xué)習(xí)時無法感受到的。并且在很都時候,我都要做一些工作以外的事情,像打掃辦公室之類的。在學(xué)校學(xué)習(xí)時,或許會有人安排你今天該做些什么,明天該做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自己自覺的去學(xué)、去做,而且要盡自己的努力做到最好,因為一件工作的效率就會得到別人不同的評價。

在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍。究竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每個人都會為了獲得更高的成績而努力。而現(xiàn)在這里雖說也是學(xué)校,但性質(zhì)變了,每個人都在為了獲得更高的職位,更好的待遇而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎么樣做人,以提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)就是一個小社會,但我總是覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠。盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而一旦走入社會,要接觸各種各樣的同事,上司,關(guān)系復(fù)雜,需要你去面對你從未面對過的一切。記得有次看見一則報道,說是現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)的一個突出問題就是學(xué)生的實際應(yīng)用能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次的實踐中,這一點我是感受頗深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且的多方面的,可以說是面面俱到的;而在實際工作中,可能會碰到書本上沒有學(xué)過的,也可能是學(xué)過的根本就沒有用上。有時候我會覺得似乎要用的學(xué)的不多,也不太精;而不用的倒是學(xué)了許多。這是社會與學(xué)校教育脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生活不像踏入社會,但是總算是社會的一部分,這是不可否認(rèn)的事實。但是也要感謝老師孜孜不倦的教導(dǎo),有些問題有了在課堂上的認(rèn)真消化,再加上平時的作業(yè)補(bǔ)充,我有了更多的知識去應(yīng)付工作上的各種問題。

做為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情。這就意味著大學(xué)生要主義到社會實踐,社會實踐必不可少。究竟,2年只后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,而是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的,對社會有用的人才,選擇了師范類專業(yè)的我,在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實踐中只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)知識也內(nèi)容能把握,本以為到了社會實踐應(yīng)該應(yīng)付得來,但是在實踐里并沒想象中那么輕易。平時在學(xué)校,作業(yè)寫錯了改一改就可以交上去了,但是在這里,出了錯就意味著在學(xué)生面前丟臉,更無法在日后的教學(xué)中樹立威信。這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結(jié)合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要非凡小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,但這里是絕對不會這么輕松的。

很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在學(xué)校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來走進(jìn)社會,獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力把握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)。

在這個火熱的七月,我暫別象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會,了解社會,深入社會。

暑期社會實踐活動一直是我校大學(xué)生投身社會、體驗生活、服務(wù)大眾的真實契機(jī)。

暑假假一放,經(jīng)過一番準(zhǔn)備,我便來到調(diào)研地方開始了一種全新的生活——社會實踐。我的實踐時間從7月27日到8月4日。作為一名大一學(xué)生,就快要步入社會的我?guī)е鴮W(xué)習(xí)和好奇的心情去迎接第一天的實踐,在這之前我是一點實踐經(jīng)驗也沒有。雖說只是實踐,但生活的方式卻已完全不同于學(xué)校里的生活,從早上6:20到晚上20:30,一直有大大小小的活動在開展著,我對家鄉(xiāng)的古跡、文物部門進(jìn)行走訪,對文物部門,當(dāng)?shù)啬觊L百姓或?qū)ο嚓P(guān)問題有研究的專業(yè)人員進(jìn)行調(diào)查。

第一次參加社會實踐,我明白大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。

十天的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。

通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I(xiàn);但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。

“機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

大學(xué)生門衛(wèi)實踐心得體會精選篇十六

從學(xué)校放暑假回家以后,通過對我家附近的一些婚紗店進(jìn)行考察,仔細(xì)詢問店里的詳細(xì)情況、人員的安排,跟隨專業(yè)人員實際操作,并反復(fù)比較、斟酌后,選擇在離家不遠(yuǎn)、實際操作機(jī)會較多的一家名為“巴黎春天”婚紗攝影店進(jìn)行實習(xí)。

實習(xí)的第一個星期,我和小魏、小袁三名實習(xí)生首先一起參加了培訓(xùn),對室內(nèi)外拍攝的注意事項進(jìn)行學(xué)習(xí),對各種攝影器材進(jìn)行熟悉,對攝影藝術(shù)照成品進(jìn)行觀摹,對外景拍攝地的場地特點進(jìn)行分析。

開始一段時間,我們在店里學(xué)習(xí)對攝影作品進(jìn)行加工處理,設(shè)計出顧客要求的樣式,對不同風(fēng)格的數(shù)碼照片進(jìn)行后期處理。在對這些照片進(jìn)行處理的過程中,在學(xué)校里剛學(xué)習(xí)不久的photoshop圖片處理工具派上了用場,由于在學(xué)校學(xué)習(xí)時,這一門課程安排的課時數(shù)不多,所以只是蜻蜓點水的學(xué)了一些基本的操作技巧,課后也沒有多少實踐操作。在后期處理過程中,同時也學(xué)到了photoshop中許多美化圖片的技巧。

經(jīng)過了一段時間的相處,我和小魏、小袁的關(guān)系都很融洽,我們一起工作、學(xué)習(xí),氣氛十分和諧,我很高興認(rèn)識她們倆,雖然我們相處的時間不是很久,但我相信以后一定不會忘記和她們倆一起工作的這段日子。

有了一定的后期處理能力后,我們請求店長敏姐姐讓我們開始學(xué)習(xí)室外攝影,于是敏姐姐安排我們跟著攝影師王哥和小月姐姐一起去廣場拍外景。我們高興地跑到王哥和小月姐姐旁邊,幫他們搬攝影器材,由于太激動了,小袁搬外景燈時還不小心撞到了車門,我們坐在外景拍攝車上還高興地唱起了歌。到了廣場,我們又興奮地往外搬東西,弄得拍婚紗照的有位阿姨一直捂著嘴巴笑。王哥先選擇拍攝以竹林為背景的一組婚紗照,小月姐姐則去草坪拍攝另一對拍攝婚紗照的.顧客。由于下午的太陽還是很耀眼,所以我和小魏選擇跟著王哥去竹林,小袁則跟著小月姐姐在草坪上拍攝。王哥邊調(diào)整照相機(jī)的參數(shù),邊給我們講解照相機(jī)上一些基本設(shè)置。同時跟拍攝婚紗照的叔叔阿姨進(jìn)行溝通,讓他們拍攝時能有自然的表情。王哥還選擇以鴿子屋、流水小瀑布等為背景拍攝,讓我和小魏初步了解攝影構(gòu)圖的技巧和注意事項。第一次出外景,我們可謂是受益匪淺,不過更有趣的是,小袁回車上后,一直說自己曬黑了,讓我們開了不少玩笑。

有了第一次出外景,我們逐漸忙了起來。每天一大早來到店里,先要準(zhǔn)備器材,檢查電池、存儲卡、鏡頭等拍攝器材是否正常,還要聯(lián)系當(dāng)天要拍攝婚紗照的顧客,提醒顧客一些注意事項及所需要自備的物品。然后聯(lián)系化妝師小杰和服裝師李姐趕來店里,先給他們查看當(dāng)天拍攝的場地圖以及拍攝要求,再幫他們準(zhǔn)備要用的化妝物品及服裝。顧客來之前,還需要聯(lián)系外景車司機(jī)周師傅在規(guī)定時間前來店里。一切準(zhǔn)備妥當(dāng)后,趁著顧客化妝,試衣服時,我們又趕緊往外景車上搬攝影器材、服裝箱和化妝箱。在外景拍攝地,我們需要幫王哥和小月姐姐舉閃光燈,搬三腳架,拿衣服。有時還得幫著拿衣服,提化妝箱。拍攝完回店里,還得跟著后期制作的劉學(xué)長對照片進(jìn)行處理。每天上午忙完一組,下午還得跟一組,有時還會一下午有兩組要拍。常常一回到家就累得躺下,但是每天一來到店里,看到大家都這么努力,這么拼命工作,我的熱情又一下子膨脹起來。

轉(zhuǎn)眼就到了八月份了,我已經(jīng)在店里實習(xí)了一個月,開始發(fā)現(xiàn)每天的工作都在重復(fù)著同樣的事情,重復(fù)的動作,重復(fù)的人,重復(fù)的思維,重復(fù)的思考,一切都是在重復(fù)著昨天所做的事情,這樣的生活似乎不是我想要的。但是一想到這是一段鍛煉,也是一種磨煉,不停地安慰自己,找小魏和小月姐姐訴說。才發(fā)現(xiàn)這就是工作,這也就是生活。

度過了這段焦躁期,我有了很深的感觸,也體會到了生活是多么的不容易,多么的艱辛。在學(xué)校里,我們并不覺得什么,但是當(dāng)我們一旦步入社會,我們就會發(fā)現(xiàn)生活不是我們想象的那樣美好,那么的順利。每一份工作都需要我們努力去維持,去拼命,不久的將來,我們也會為了生存,為了夢想,在城市的巨大壓力下,生活著,工作著,拼搏著。

大學(xué)生門衛(wèi)實踐心得體會精選篇十七

隨著社會的發(fā)展,大學(xué)生門衛(wèi)實踐活動逐漸受到關(guān)注。門衛(wèi)不僅僅是大學(xué)管理的一部分,更是一種體驗大學(xué)生活的機(jī)會。在大學(xué)生活的四年中,我有幸參加門衛(wèi)實踐活動,這讓我學(xué)到了許多關(guān)于責(zé)任、團(tuán)隊合作和社會交往的重要經(jīng)驗。通過門衛(wèi)實踐,我深刻體會到了門衛(wèi)工作的艱辛和門衛(wèi)員的重要性。以下是本人在門衛(wèi)實踐中的體驗和收獲。

第一段:認(rèn)識門衛(wèi)工作的重要性。

門衛(wèi)員是大學(xué)校園中的第一個接待人員,他們不僅僅是對校門進(jìn)行管理,更是校園文明和安全的守護(hù)者。在我參與門衛(wèi)崗位工作的時候,我時刻感受到了我們的重要性。我們需要對進(jìn)出校門的人員進(jìn)行登記,核對身份,確保校園的安全。這項工作的重要性讓我充滿責(zé)任感,深刻認(rèn)識到了自己在維護(hù)校園安全中的角色。在實踐中,我體會到了良好的溝通和細(xì)致的觀察對于門衛(wèi)工作的重要性。這次實踐讓我明白了門衛(wèi)工作不僅需要高度的責(zé)任感,還需要細(xì)心和耐心的態(tài)度。

第二段:團(tuán)隊合作的重要性。

在門衛(wèi)實踐中,我和其他同學(xué)一起組成了門衛(wèi)小組。我們負(fù)責(zé)輪流管理校門,確保進(jìn)出校門的安全。通過這次實踐,我深刻領(lǐng)悟到了團(tuán)隊合作的重要性。與其他同學(xué)共同組成的門衛(wèi)小組,我們互相協(xié)作,互相關(guān)心?;突ブ男膽B(tài)讓我們的工作更加高效和協(xié)調(diào)。在實踐中,我學(xué)會了傾聽他人的意見,尊重不同的主張,并提出自己的見解。這種團(tuán)隊合作的精神不僅幫助我們完成了門衛(wèi)工作,也增進(jìn)了我們之間的友誼。

第三段:鍛煉社會交往能力。

門衛(wèi)實踐為我提供了一個鍛煉自己社會交往能力的機(jī)會。作為門衛(wèi)人員,我需要和來往的師生交流,處理各種各樣的問題和突發(fā)事件。這讓我學(xué)會了如何與不同的人溝通,并學(xué)會了處理矛盾和問題。在與他人交流的過程中,我逐漸明白了溝通的重要性和技巧。通過觀察和練習(xí),我學(xué)會了怎樣用簡單明了的語言表達(dá)自己的意圖,并且主動傾聽他人的需求和意見。這項技能不僅在門衛(wèi)實踐中起到了作用,也能夠幫助我處理其他社交場合中的問題。

第四段:開拓視野和豐富自己的見識。

大學(xué)生活并不僅僅局限在課堂上,通過門衛(wèi)實踐,我有機(jī)會接觸到了許多校外人員并與他們交流。這些人來自不同的背景和行業(yè),給我提供了開拓自己視野和豐富自己見識的機(jī)會。通過和校外人員的交流,我了解到了社會上的各種崗位和工作方式,這讓我對未來的職業(yè)發(fā)展有了更清晰的認(rèn)識。在和校外人員交流的過程中,我學(xué)到了許多實用的技巧和知識,這些知識豐富了我的大學(xué)生活。

第五段:總結(jié)和成長。

通過門衛(wèi)實踐,我不僅獲得了門衛(wèi)工作的相關(guān)技能,還鍛煉了自己的責(zé)任感、團(tuán)隊合作能力和社交交往能力。這次實踐讓我認(rèn)識到門衛(wèi)工作的重要性,并深刻理解了團(tuán)隊合作和社會交往的重要性。這次實踐豐富了我的大學(xué)生活,開拓了自己的視野,讓我對未來有了更清晰的規(guī)劃。通過這次實踐,我成長了許多,不僅僅在技能上有了提升,更重要的是塑造了一個責(zé)任感強(qiáng)、團(tuán)隊合作和社會交往能力強(qiáng)的自我形象。

通過大學(xué)生門衛(wèi)實踐,我不僅僅學(xué)到了門衛(wèi)工作的技能,更成長為一個有責(zé)任感、團(tuán)隊合作意識和優(yōu)秀社會交往能力的大學(xué)生。這次實踐為我的大學(xué)四年生活注入了新的活力和色彩,讓我對未來充滿了希望和信心。我相信,這次門衛(wèi)實踐將會對我未來的職業(yè)和人生有著深遠(yuǎn)的影響。

大學(xué)生門衛(wèi)實踐心得體會精選篇十八

作為一名英語師范專業(yè)的大三學(xué)生,我如愿以償?shù)貋淼搅?-英語學(xué)校進(jìn)行了為期兩個月的暑假實踐。在這里,從對授課的概念還停留在書本上,到會設(shè)計有實際操作意義的教學(xué)計劃,再到能嫻熟地進(jìn)行授課活動;從面對孩子突然爆發(fā)的哭聲茫然不知所措,到能妥善處理一些突發(fā)狀況,我的確學(xué)到了很多,尤其是增長了許多的經(jīng)歷,這說長不長說短不短的兩個月,是我在教育之路上的第一塊敲門磚,也是我的第一桶金。

從初試、復(fù)試、培訓(xùn)、聽課再到正式授課,我經(jīng)歷了從學(xué)生到助教再到教師的成長過程。

作為助教,我們的作用是很大的。因為我們計劃并且操作一堂課。課前,我們根據(jù)教科書編寫課程計劃。就是一整堂課的流程,這是給外教用的,包括復(fù)習(xí)內(nèi)容、新學(xué)內(nèi)容、課堂游戲等等。課中,我們?nèi)膛阃?,翻譯、維護(hù)課堂秩序、提醒外教下一步該做什么。最后的半小時,是英語角,整個就是我的活兒,因為外教只上一個半小時。這一部分也有課程計劃,而且是很系統(tǒng)很緊湊的,因為在這短短的'半小時里,我們要幫助小朋友們復(fù)習(xí)鞏固他們所學(xué)的知識,同時融入溫馨,游戲,歌舞多種元素。通常英語角是在整個課的最后半小時,這個時候小朋友們基本上已經(jīng)坐不住了,而且只有助教一個老師負(fù)責(zé)了,所以這個時候的授課難度也是最大的。好吧,現(xiàn)在讓我來簡單介紹一下我是如何開始和結(jié)束一堂課的吧。

大學(xué)生門衛(wèi)實踐心得體會精選篇十九

揮手告別了“一心只讀圣賢書”的時期,步入了大學(xué),一個從學(xué)校走向社會的過渡時期。在這個時期,我們開始逐步接觸社會。這對我們有了更高的要求,既要注重理論學(xué)習(xí),也要開始面對社會的挑戰(zhàn)。

“艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解社會、開闊視野、增長才干。此外,在社會實踐活動中可以認(rèn)清自己的位置,發(fā)現(xiàn)自己的不足,對自身價值能夠進(jìn)行客觀的評價,從而使我對自己有一個正確的定位。

社會實踐的第一天,受到赤峰市紅十字會的委托,我做為家鄉(xiāng)志愿者協(xié)會的一員,和其他志愿者一起慰問了一戶特殊人家。臨近過年,我們給貧困家庭帶去了米、面、油還有大家集資的慰問金。雖然不多,但也是人們的一片心意。這一天讓我體會到了許多生活的不易,同時使我感受到了我是多么的幸福,明白了即使生活中有再多困難也總有辦法挺過去,只要有信心有毅力,就不怕眼前的困難。這次的慰問讓我堅定了信心,以后我會給他們我所能給予的的幫助!

社會實踐第二天,隨著年味越來越濃,我來到了集市幫同學(xué)賣春聯(lián)。從早上開始擺攤掛貨、賣貨,再到晚上收攤,這一天感覺很累,但也很充實。體驗到了每份工作都很不容易,但看著大家買春聯(lián)時臉上洋溢的笑容,我感受到了不一樣的節(jié)日氛圍。

隨著疫情的蔓延,在家里做家務(wù)勞動成為我實踐的一部分。其實我認(rèn)為這樣也很好,實踐從家庭出發(fā)。如果連在家里做家務(wù)都做不好,還談什么為社會做貢獻(xiàn)。我珍惜與父母在一起的時光。“我慢慢地,慢慢地了解到,所謂父母子女一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)”。如果說,父母目送子女的遠(yuǎn)去是一種傷感,那么,現(xiàn)在的我,見證父母一點點的老去也是一種心酸。越長大,越知道父母的不易;越長大,越知道父母在目送我們遠(yuǎn)去時內(nèi)心的牽掛。

經(jīng)過這個暑假的實踐,我感觸良多,見到了社會真實的一面,實踐的過程我讓印象深刻,它給我?guī)砹撕芏嘁庀氩坏降氖斋@。在社會實踐中我和很多人進(jìn)行交流,從他們身上學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的知識,理解了從群眾中來,到群眾中去的真正涵義。認(rèn)識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學(xué)生成長成才的正確之路。

大學(xué)生門衛(wèi)實踐心得體會精選篇二十

這次的暑期社會實踐跟以往相比,雖然時間有點短,但收獲卻是一點兒也不少,這是我人生中的又一個第一次:第一次有勇氣代表學(xué)院去“出差”聯(lián)系實踐地點;第一次以團(tuán)隊的形式在外社會實踐;第一次被家長和孩子們親切地叫做“老師”,并且以老師的身份去進(jìn)行家訪。

上個世紀(jì)八十年代初,團(tuán)中央首次號召全國大學(xué)生在暑期開展“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。1996年12月,中央宣傳部、國家科委、農(nóng)業(yè)部、文化部等十部委聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于開展文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動的通知》。1997年,“三下鄉(xiāng)”活動在全國正式開展?!叭锣l(xiāng)”即有關(guān)文化、科技、衛(wèi)生方面的內(nèi)容知識讓農(nóng)村知道,促進(jìn)農(nóng)村文化、科技、衛(wèi)生的發(fā)展。大力開展文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動,是我們黨全心全意為人民服務(wù)宗旨的具體體現(xiàn)。

作為一名普通的大學(xué)生,這次跟著團(tuán)委老師出去進(jìn)行社會實踐,讓我感到自身有很強(qiáng)的使命感,每當(dāng)穿上校服,這種感覺就會特別的強(qiáng)烈。在這次的社會實踐過程中,我們在團(tuán)委老師的帶領(lǐng)下,從各個方面嚴(yán)格要求自己。在對孩子們盡心盡力的同時,我們在生活上也是入鄉(xiāng)隨俗,那里的交通也不是很方便,我們就每天在校自己做飯。這次的實踐首先是得到了該縣政府、教育局以及該小學(xué)的大力支持,特別是學(xué)校的校長和書記特別支持和關(guān)照我們,他們先是幫忙進(jìn)行了前期宣傳,好讓當(dāng)?shù)氐暮⒆觽冇袦?zhǔn)備,還為我們提供住宿、上課地點以及上課需要的一些教學(xué)資料、設(shè)備等等,此外,他們自己還帶著一些老師每天輪流值班,配合我們的實踐活動。他們的幫助讓我們這次的時間活動進(jìn)行的很順利。

我們這次實踐的出發(fā)時間是在給孩子們通知的報名時間的前一天,那天到學(xué)校的時候天還在下雨,書記和校長的熱情和大力支持讓我們輕松了不少,經(jīng)過簡單的溝通和準(zhǔn)備,我們的吃飯和住宿都有了著落,比之前想象中的要好點。此外,學(xué)校還提供了我們需要的一些教學(xué)資料、設(shè)備和場地等。經(jīng)過快速的準(zhǔn)備和總結(jié),我們列出了一些還需要到縣上去買的東西,后來等事情辦完時,從縣上到學(xué)校的最后一趟公交車已經(jīng)走了,就打車回來了。到學(xué)校的時候也不是很晚,我們在校園里自己做了一些運動,對第二天的事情進(jìn)行了討論,也做出了相應(yīng)的計劃。

第二天我們很快進(jìn)入狀態(tài),上午主要是對教室做了具體的整理和清潔,還有一部分是到縣上去打印傳單了,中午吃完飯,大家到學(xué)校附近的村子進(jìn)行了簡單的宣傳和走訪。下午從2點多就陸續(xù)有家長帶著孩子來報名了,3點多的時候我被派出去買晚飯需要的東西,后來在坐車返回的途中認(rèn)識了2個三四年級的小學(xué)生,因為是老鄉(xiāng),挺聊得來,有個老家也在岐山的,就一塊兒帶回來報名了,當(dāng)時算上他們已經(jīng)有42個人報名了,這比預(yù)期的要好很多,同時也證明了我們之前的擔(dān)心是多余的。一開始我們還在考慮孩子們的積極性會不會不高,到時候來的學(xué)生很少。那天晚上我們根據(jù)報名人數(shù)很快進(jìn)行了相應(yīng)的討論和安排,制定出來了具體的近期計劃。

正式上課的第一天,等大家都到了以后,我們通過給孩子們播放我們學(xué)校的相關(guān)視頻,并由武晶學(xué)長做簡單的介紹說明,讓孩子們對大學(xué)生以及大學(xué)有一個初步概念,后來我們也都做了簡單的自我介紹。經(jīng)過簡單的介紹和認(rèn)識,把孩子們分成了3個班,我跟的是3、4年級,10點多的時候開始下雨了,一直到放學(xué)雨都沒有停。由于有些孩子還太小,下雨路不好走,自己又沒提前帶傘,經(jīng)過商量,我們決定一對一的送孩子們回家。送的過程中能看得到他們的喜悅,我們邊走邊聊,其實我的心里更高興。等送完他們,回到學(xué)校時,2個小時已經(jīng)過去了,我們吃著自己做的飯,聊著送孩子們的心情,感覺得到大家都很開心。后面的時間里還有繼續(xù)報名的,到下午結(jié)束時已經(jīng)有52人了。晚上大家坐在一起討論著自己第一天的感受和想法,經(jīng)過第一天的親身實踐,我們對第二天的計劃做了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,以盡量使我們在后面做得更好。

孩子們的學(xué)習(xí)熱情很高,通知的是下午2:30,但是12:30就有人開始來校了,到1:30都已經(jīng)陸續(xù)到校了。而我們還沒有吃飯,這樣的情況還是很讓人感到的,同時也有一些讓人心酸的事,有的同學(xué)來的早是因為中午家里沒人,父母都在當(dāng)?shù)氐拿旱V上上班,他們中午只在職工灶上吃飯,吃完飯就直接返校了,其中包括有一年級的學(xué)生,雖然年紀(jì)小,但是他們好像已經(jīng)習(xí)慣了。

經(jīng)過和孩子們的接觸,大家都已經(jīng)有了一些經(jīng)驗。后面的課程及各項活動都進(jìn)行的很順利,孩子們很活潑,求知欲都比較強(qiáng)。我在一次送幾個孩子回家的途中,了解到了之前沒有注意到的一個問題。以前總聽人說在煤礦上工作的人,家庭情況都是相對比較好的,卻沒去想煤礦工人們的辛苦,這里在煤礦上工作的人基本上都是底層工人,有在井下挖煤的,也有開卡車運煤的。他們的上班時間有三個段:早班、下午班、晚班。很多時候孩子放學(xué)在家的時候,他們卻大多數(shù)時候在休息或在上班。父母是孩子的第一位老師,顯然這種情況下的家庭教育是跟不上的。

在這次的社會實踐期間,我們大家都進(jìn)行了幾個孩子的家訪,生在農(nóng)村,孩子是家里的希望,對于孩子的教育,家里很多時候也只能是看在眼里,急在心里。我們也盡己所能給孩子們做相關(guān)的引導(dǎo)。

在家庭走訪的過程中,我自己了解和知道了很多以前不知道,也沒想過的事,感觸很深。特別是那些爸爸媽媽不在家,由爺爺奶奶帶的小孩,記得在和一個學(xué)生奶奶交流的過程中,我們問了這樣一個問題:孩子的爸爸媽媽一年四季不在家,只有過年的時候能回來一次,那小孩想他們的爸爸媽媽不?經(jīng)常在您面前問不問?老奶奶說,他們現(xiàn)在都已經(jīng)習(xí)慣了,以前有問過,現(xiàn)在基本上不問了。這讓我想到自己小時候也有類似的經(jīng)歷,家里生活情況確實貧窮,爸爸媽媽也是一年四季在外奔波。小時候甚至有埋怨過他們,不過現(xiàn)在長大了也能理解了,大人們也不容易。

不知不覺我們的活動按計劃已經(jīng)快要結(jié)束了,在生活、教學(xué)工作方面,我們已經(jīng)從陌生到適應(yīng),盡管不舍,可是我們終究還是得離開,我們各自都還有自己的路要走,只能希望他們都能自強(qiáng)不息,通過學(xué)習(xí)改變自己的命運。

在離開的路上,心里又一次涌上那種復(fù)雜的情感——在一個新的環(huán)境里與新的朋友相處一段時間離開時的感覺,不僅是跟孩子們,我們彼此間也有了更深的了解,時間雖然不長,但如果碰到了志同道合的朋友,那便是一生的友誼。比起之前在外打工的生活,這次的收獲對自己也是很有意義的。真心地感謝這次帶我出來的宮老師以及團(tuán)隊里的兄弟姐妹們,還有對我們支持和關(guān)照的高校長和何書記,未來的生活我自己也會更加努力的。

您可能關(guān)注的文檔