體會是指將學(xué)習(xí)的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗總結(jié)。那么你知道心得體會如何寫嗎?那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
最新精神狀態(tài)如何書寫心得體會范文一
沁玉微涼,幽墨生香。
落款下,一枚盈寸的印,宛若一朵紅的蓮,綻在了素凈的白宣上,美得讓人心驚。
手執(zhí)一方童老師刻的小印,沁涼;赤子匠心,滾燙。
拈筆古心生篆刻——初見
童迅,1959年生,江蘇南京人,字正之、茂父,號心齋。
現(xiàn)為中國書法家協(xié)會會員、金石印坊首席藝術(shù)顧問、南京印社副秘書長、中國賞石家協(xié)會會員、南京民間抗日戰(zhàn)爭博物館顧問、南京市書法家協(xié)會篆刻委員會副主任、南京顏真卿書畫院副秘書長、江蘇省甲骨文學(xué)會理事······
這些,是從百度上得來的信息,讀來,不免讓人心生敬畏。但與平日,老師儒雅隨和,平和簡靜的形象,倒很是相符。
“童老師,你最先開始接觸篆刻是什么時間呢? ”
“83年。因為公司的書畫展,其中有篆刻,感覺好玩,從此就喜歡上了。”
粗略一算,童老師鉆研篆刻,竟已經(jīng)近四十年了。不免驚嘆。想想自己,素日,只看到老師《童迅篆刻》系列的印選已經(jīng)出到了第七本,舉辦一場場篆刻作品藝術(shù)展的光鮮,竟絲毫沒有關(guān)注過,老師一點點傾注其中的年華。
“哇,這么早啊!那,童老師,你覺得,篆刻長久以來,給你帶來的最大的影響是什么呢?”
“篆刻對我的影響太大了。從喜歡,到愛好,到玩成了職業(yè)哈哈。確實,從小愛好廣泛,自接觸到篆刻后,就幾乎沒有其他什么愛好,不打牌,不唱歌不跳舞,喜歡訪古,研究古文字?!?/p>
然而我認為,童老師古雅簡約的書卷靈氣,便是他付諸年華的最好寫照。
舒卷渾同嶺上云——傾心
“童老師,可以簡單講講篆刻的歷史嗎?”
“首先要搞清一個概念,所謂篆刻分為兩.塊:一是宋代以前,稱印章,也就是工匠制作。二是宋代以后,文人參與自寫自刻。
印章史,自商代始,商代,周代,春秋戰(zhàn)國,秦,漢,魏晉,唐,宋。其中戰(zhàn)國和漢代,是印章發(fā)展的兩大高峰。
而篆刻,自宋代、元代文人參與后,至明代出現(xiàn)篆刻流派?!?/p>
聊到關(guān)于歷史,童老師一改往日的閑靜少言,侃侃而談,介紹起來。
金石華彩,知白守黑,方寸之間,刀走凌云志,字行流云姿。
如朝行愿望青山——傳承
“童老師,最后這個問題有點空喔,可以聊聊你對篆刻和大國工匠精神的理解嗎?”
“這個題目有點大啊,哈哈?!?老師笑了,“工匠精神,就是一種堅韌不屈、百折不撓的堅持。一個人不管做什么,都要持之以恒、一以貫之?!?/p>
“篆刻藝術(shù)雖然是從工匠的手藝演變.成為一門藝術(shù),但仍然要具備一種,兢兢業(yè)業(yè)的工匠精神。篆刻,包括印章,以前是具有實用性,都是工匠所為。至宋元明清之后,才逐漸成為一門獨立的藝術(shù)形式。
也正是因為篆刻具有實用性和具有藝術(shù)性。所以,它是古代工匠精神的延續(xù)?!?/p>
“以前刻印章,只問耕耘,不問收獲。現(xiàn)在也問耕耘,也問收獲。而現(xiàn)在,最重要的,是更注重傳承?!绷牡浆F(xiàn)在對待篆刻的態(tài)度變化,童老師如是說。
傳承,多少匠人心中,滾燙的詞。
我將西泠的印泥收起,擦凈了印上的丹紅,小心收好。再看那朵蓮。
紅的,大紅的。
是熊熊燃燒著的,赤子的匠心嗎?
最新精神狀態(tài)如何書寫心得體會范文二
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好,我是三年級學(xué)生宋子晗。
我今天給大家演講的題目是:學(xué)雷鋒做好事。
如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的'螺絲釘',你是否永遠的堅守崗位?"
雷鋒,就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長存。
有人說:“現(xiàn)在都進入二十一世紀了,人人都想著怎樣為自己,誰還會發(fā)揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進入二十一世紀的今天,我們還要不要學(xué)雷鋒,雷鋒精神就真的過時了嗎?!
當你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒有扶你的時候
當你的錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢吱聲的時候;
當你一個人需要人幫助,卻沒有人愿意幫助你的時候。
在座的各位,您,會是什么心情呢?想必會酸、苦、澀??删驮谶@時候,有一個人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,并說這種精神過時了,還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。
近年來,大家都在主張學(xué)雷鋒做好事,是的,雷鋒的精神的確值得我們學(xué)習(xí)。有些活雷鋒就在我們身邊,比如老師,他們夜以繼日地工作,不知批過多少作業(yè),不知熬了多少個夜晚。在他們的教導(dǎo)下,我們懂得了怎樣做一個有創(chuàng)新的人,一個高尚的人,一個有道德的人,一個有益于人民的人;在他們的悉心教導(dǎo)下,不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作,付出了全部,回報的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,我們辛勤的圓丁不正是當代的雷鋒嗎?
我們要像雷鋒那樣做好事。當有人因為苦惱煩悶的時候,我們要為他們解圍,讓他們懂得這件事情其實十分簡單,我們要學(xué)習(xí)雷鋒熱愛祖國的精神,要像他一樣永遠想著祖國,要學(xué)習(xí)雷鋒做好事不留名的美德!
不是連我們這些帶著紅領(lǐng)巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?
不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!
不是人人都希望社會風(fēng)氣越來越好嗎!
我堅信,雷鋒精神會在我們這一代中發(fā)揚光大,放射出更加燦爛的光芒!
同學(xué)們,雷鋒叔叔是我們的好榜樣,我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),從自己身邊的小事做起,盡自己的能力,幫助需要幫助的人,用自己的愛心去溫暖大家。讓我們做一個新時代的“小雷鋒”吧!
最新精神狀態(tài)如何書寫心得體會范文三
1. 新單續(xù)保并肩上,業(yè)績倍增創(chuàng)輝煌 全員實動,本周破零加大拜訪,業(yè)績攀新 追求卓越,挑戰(zhàn)自我全力以赴,目標達成
2. 全員實動,八周破零加大拜訪,業(yè)績攀新 穩(wěn)定市場,重在回訪精心打理,休養(yǎng)生息 長期經(jīng)營,積累客戶充分準備,伺機而行
3. 團結(jié)協(xié)作才能共創(chuàng)未來,興盛發(fā)達
4. 我們的企業(yè)是一切的基礎(chǔ),我的員工是前進的動力
5. 愛崗敬業(yè)、開拓進取、創(chuàng)新服務(wù)、放眼未來
6. 誠信、高效、創(chuàng)新、超越
7. 每個生命都是自然界的奇跡;必須把它的能量發(fā)揮至極致
8. 誠信高效、服務(wù)用戶、團結(jié)進取、爭創(chuàng)效益
9. 和諧創(chuàng)新、開拓市場、團結(jié)拼搏、共創(chuàng)未來
10. 一零訂單起,團結(jié)一致奪第一
11. 堅持不懈,積極心情;協(xié)作一致,共同努力;相信自己,我會成功
12. 站上巨人的肩膀,我們可以看得更遠
13. 以市場為導(dǎo)向、以網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)、以人才為根本、以發(fā)展為前提
14. 我知道,這條路會很艱難,但在路的那一頭,有我的理想
15. 在我的路上,會有不可戰(zhàn)勝的困難,但沒有不可挑戰(zhàn)的對手
16. 招后買馬,有風(fēng)來儀。人員倍增,士氣倍增從業(yè)有緣,借福感恩,堅定信念;行銷一生
17. 旅游是獎勵,大家來爭取,你能我也能,萬元搶先機 紅五月里拜訪忙,業(yè)績過半心不慌
18. 穩(wěn)定市場,重在回訪精心打理,休養(yǎng)生息 長期經(jīng)營,積累客戶充分準備,伺機而行
19. 講團結(jié),發(fā)揚團隊精神;重科技,以科技促發(fā)展;強管理,向管理要效益
20. 學(xué)技術(shù),提供優(yōu)質(zhì)服務(wù);講高效,以行動讓用戶滿意;擴宣傳,開拓市場新局面;建制度,樹立企業(yè)新形象
最新精神狀態(tài)如何書寫心得體會范文四
品質(zhì)是做出來的,不是檢驗出來的
儀器設(shè)備勤保養(yǎng),生產(chǎn)自然更順暢
不要小看自己,人有無限可能
態(tài)度決定一切,細節(jié)決定成敗
檢驗測試堅持做,一點問題不放過
眼到、手到、心到,檢測環(huán)節(jié)不可少
進料出料要記清,數(shù)帳管理要分明
檢測標準能遵守,質(zhì)量效率不用愁
今天工作不努力,明天努力找工作
失敗鋪墊出來成功之路
產(chǎn)品嚴格檢驗,質(zhì)量自然更好
強化競爭意識,營造團隊精神
團結(jié)一心,其利斷金
來料檢驗按標準,產(chǎn)品質(zhì)量有保證
因為自信,所以成功
做無差錯能手,向零缺陷邁進
品質(zhì)檢驗嚴格做,優(yōu)良品質(zhì)有把握
言必行,行必果
借腦用腦沒煩惱,借力使力不費力
最新精神狀態(tài)如何書寫心得體會范文五
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來了五四運動_周年。
在這漫長的歲月里,中國戰(zhàn)勝了衰落,走向振興,掙脫了屈辱,走向奮起,中國正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己,然而,人們不會忘記那劃時代民族救之的五四愛國運動,更不會忘記那舉起民族救之旗幟,開創(chuàng)民族獨立和民族振興新紀元的先驅(qū)者,不會忘記革命戰(zhàn)爭的峰火硝煙,更不會忘記,為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天,我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期,振興中華的責(zé)任,已經(jīng)落到我們肩上,五四火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。
我們生活在一個靚麗的季節(jié),一個充滿青春活力的字眼,我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。
青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長的季節(jié),青春就濁出成在成長季節(jié)的那片生命的綠色,是陽光下那片燦爛的笑容。
青春是美好的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站,不過請記住,即使它象一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn),不懼艱難困險,敢于拼搏,志比云天。
中學(xué)時代,是我們?nèi)松械囊粋€重要的里程碑,我們知道,風(fēng)雨會使我們變得強壯,挫折會使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質(zhì),來自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪,我們要面對山峰,去欣賞它的風(fēng)光,面對未來去爭創(chuàng)人生的輝煌,這樣才能體現(xiàn)生命的價值。
有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè),已取得了乘長風(fēng),破萬里浪的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻€發(fā)展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。
在二十世紀,中華民族前進的道路上,中國共青團留下了英勇奮斗的足跡,做出了無愧于歷史的貢獻。二十一世紀是一個充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀,中國共青團,將以新的面貌,面向新世紀,以新的作為開創(chuàng)新的事業(yè),在中華民族振興史上繼續(xù)譜寫光輝的篇章。
我們緬懷五四先驅(qū)們的業(yè)績,回顧中國人民和青年在整個世紀,走過的歷程,作為當代青年團員應(yīng)當秉承民族精神,高舉五四火炬,肩負時代責(zé)任,讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望,來迎接這個機遇與挑戰(zhàn)并存的世紀吧。
青春是什么?青春可以是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中;青春可以是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞;青春可以是無休止地泡吧,瘋狂地蹦迪,如果還嫌不夠刺激的話,那就去蹦極,開飛機。難道,難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春也可以是潛心于科學(xué)研究,十年磨一劍;青春還可以是扎根于邊疆,一心謀發(fā)展;青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時那一聲驚天動地的吶喊聲。青春是整個人生旅程中最絢麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對于人生價值的認識、詮釋,乃至于實現(xiàn),而青春正是我們實現(xiàn)人生價值的黃金時期。青春需要實現(xiàn)人生價值。
青年朋友們,不,戰(zhàn)友們,前進的號角已經(jīng)吹響,未來在向我們召喚,歷史將會永遠記住我們的身影,前進吧,前進吧,讓我們釋放青春的能量,點燃創(chuàng)業(yè)的夢想。
最新精神狀態(tài)如何書寫心得體會范文六
各位老師同學(xué)們:
大家好!是五月四日是五四運動90周年紀念日。
1919年4月底,眼巴巴企望的巴黎和會并未預(yù)想中的“公理”,郁積的亡國之憂、救國之情驟然化作海嘯山鳴的五四運動,青年知識分子和青年學(xué)生洪流中的先鋒。
次打破的壓制的政治活動。從對外,全國的不許簽字對日本讓步的和約,并引起美國國會的不批準和約,以至于最后日本不將青島與膠濟路退還于。對內(nèi)呢,全國學(xué)生的聯(lián)合,青年學(xué)子們打破了官廳教職員的尊嚴,文字上與都放,而文學(xué)革命思想革命的潮流,也排山倒海的跟著來了。
在五四運動中,愛國主義是最深厚的精神底蘊。90年前“外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊”的怒吼已然淡去,但“振興”的青春壯歌卻一脈相傳,回響不絕。
90年來,“愛國、進步、科學(xué)、民主”,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在挺立時代潮頭的青年胸前。
紀念五四運動,目的在于弘揚五四精神,肩負歷史使命,要理想,立志報國;要勤奮學(xué)習(xí),勇于實踐;要在實踐中鍛煉品格,磨練意志,在學(xué)習(xí)文化知識的學(xué)習(xí)做人;要守時守信,做文明的公民;既有理想,又要著眼于現(xiàn)實,從身邊事、力所能及的事做起;要勇于奉獻,在知識時代,需要為追求光明和自由而拋頭顱,灑熱血,但“我為人人”的奉獻精神,仍應(yīng)弘揚。
有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,人的世紀,幾十年來的艱苦建設(shè),已了“乘長風(fēng),破萬里浪”的迅猛發(fā)展,但不要忘記,仍然發(fā)展中的,許多地方有待和發(fā)展,要想富強,就努力,而希望就寄予在代人身上。撫今追昔,更應(yīng)該發(fā)揚光大“五四”精神,反省“五四”歷程。繼往開來,依然任重道遠。這應(yīng)該是當代青年學(xué)子的使命。正如那句話所說的那樣:“革命尚未,同志仍需努力!”讓一起努力!為建設(shè)祖國的力量!
最新精神狀態(tài)如何書寫心得體會范文七
在發(fā)展迅速的現(xiàn)代社會,我們?nèi)圆荒芡?5年前的一二九愛國學(xué)生運動,下面小編為大家收集整理了“2020一二九運動精神心得范文最新5篇”,歡迎閱讀與借鑒!
2020一二九運動精神心得1
我們不會忘記,不會忘記這一天,85年前的這一天;我們更不會忘記,更不會忘記那些在敵人的恐怖下高呼著口號散發(fā)著傳單而不惜拋頭顱,撒熱血的青年,可敬可愛的青年。作為當代青年的代表,一二九這個愛國青年的運動讓我們有深刻的體會,如今我國從小學(xué)開始就有愛國教育的課程,教育一代一代的學(xué)子,我們作為中間力量,更應(yīng)該身體力行作出好的榜樣,“愛國”一詞是讓我們永遠銘記在心,讓我們永遠去學(xué)習(xí)體會的,回想過去那些為了中國而奮斗犧牲的中國青年,我們所做的還遠遠不夠,要學(xué)習(xí)他們那些為了事業(yè)而不怕犧牲的精神,在如今的社會中發(fā)揚出來,表現(xiàn)出當代青年的精神!
75年過去了,“一二九”運動給我們帶來的以愛國主義為核心的偉大民族精神,已成為中華民族強大的精神支柱,成為動員和鼓舞中國人民為民族解放和國家振興團結(jié)奮斗的巨大力量。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民經(jīng)過百折不撓的斗爭,實現(xiàn)了民族的獨立和人民的解放,走上了中國特色社會主義的正確道路。今天,全國人民緊緊團結(jié)在書記的黨中央周圍,高舉馬列主義等偉人領(lǐng)袖的思想、理論偉大旗幟,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),在促進經(jīng)濟社會的穩(wěn)定、持續(xù)和快速發(fā)展,推進和諧社會建設(shè),實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的進程中奮勇前行。
“人的生命似洪水奔流,不遇著島嶼和暗礁難以激起美麗的浪花?!泵鎸χ袊胧?,我們真切地感受到了來自各方面的機遇和挑戰(zhàn),面對和平與發(fā)展的當今世界,我們面臨的不再是戰(zhàn)爭的洗禮,而是就業(yè)的競爭。我們的報國之舉也不再是拋頭顱、灑熱血,而是學(xué)知識、建家鄉(xiāng)。其實,無論是戰(zhàn)爭還是競爭,我們都需要一顆愛國之心,只有高尚的愛國情操才能架起我們心中的一桿利益之稱,是“人不為己,天株地滅”呢?還是“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”呢?記得古羅馬哲學(xué)家維吉爾曾經(jīng)說過“命運始終厚愛勇敢的人”。
讓我們在文化學(xué)習(xí)中,勇做一個汲峭攀登的人;在業(yè)余生活中,敢做時間的主宰者;在社會實踐中,爭當一個活雷鋒。同學(xué)們,讓我們勇敢地站起來,高舉著“弘揚愛國之情,樹立報國之志”的旗幟,向著祖國的繁榮,經(jīng)濟的騰飛,民族的振興而奮勇前進吧!
歷史的列車,載著曾經(jīng)的榮辱,帶著深沉的思索,駛?cè)胍粋€新的世紀。二十世紀像一首歌,有高音也有低調(diào);二十世紀像一條路,有平坦也有坎坷;二十世紀,沐浴著科學(xué)之光,又渴望清新的空氣;二十世紀,經(jīng)歷過戰(zhàn)爭的洗禮,呼喚著和平的橄欖枝。二十世紀,記載著中華民族的屈辱和血淚,記載著中華民族的抗爭和奮斗,更記載著中華民族的振興和崛起。
我們要發(fā)揚“12。9運動”精神,加強重要思想的學(xué)習(xí)研討,學(xué)好知識,加強實踐鍛煉,兢兢業(yè)業(yè)的工作,掌握過硬本領(lǐng),將來為祖國做出大的貢獻。
2020一二九運動精神心得2
當祖國受到侵犯的時候,當民族受到壓迫的時候,當黑暗統(tǒng)治階級無能為力的時候,學(xué)生們舉起倔強的拳頭,勇敢地站了出來。
一群愛國的學(xué)生,一群手無寸鐵的學(xué)生,高高昂起不屈的頭顱,喊出了他們內(nèi)心深處的吼聲,喊出了中華民族的心聲,“武裝保衛(wèi)華北”“反對東北五省自治”“打倒日本帝國主義”。在那樣一個危險,隨時可能掉腦袋的日子里,他們依然義無反顧喊出了時代的最強音,他們是多么的勇敢啊!
這一天,北風(fēng)刺骨,滴水成冰,學(xué)生們站在街頭,高呼自己的口號,驚天動地的聲音吧反動者嚇得魂飛魄散,他們把黑洞洞的槍口指向?qū)W生,可學(xué)生們沒有一個逃跑的,空氣中彌漫的有血腥味,但更多的是學(xué)生的愛國熱情。
歷史不會忘記,我們也不會忘記,我們這些可敬的愛國青年,在國難當頭的時刻,振臂高呼,視死如歸,把國家的利益看得高于一切,在民族生死存亡的毫發(fā)間,熱血橫撒,促使了民族的團結(jié)。
少年強則國強,今天我們雖然過上了幸福的生活,但居安思危,我們?nèi)稳灰獣r刻警惕一些虎狼之國隨時可能對我們造成的侵犯。作為少年人,理應(yīng)奮發(fā)圖強,志存高遠,視中華民族的偉大復(fù)興為己任,把自己的命運同國家的前途緊密聯(lián)系起來,學(xué)習(xí)先烈們的光榮事跡,做一個優(yōu)秀的大學(xué)生
2020一二九運動精神心得3
在85年前的1935年12月9日,全中國,特別是那些風(fēng)華正茂的學(xué)子們在為中國的解放而斗爭!九一八事變后,日寇的鐵蹄踏上祖國大地,華北事變使中華民族危機空前加重,此時身處國防最前線的北平學(xué)生痛切感到“華北之大,已經(jīng)安放不得一張平靜的書桌了”。在中國x領(lǐng)導(dǎo)下,1935年12月9日,北平城中發(fā)起了一場學(xué)生要求政府抗日的x活動,史稱“一二九運動”。它是在中國x織和領(lǐng)導(dǎo)下的一次偉大的抗日救國運動,也是一次偉大的學(xué)生愛國運動。它永垂青史,鐫刻在中國歷史的豐碑上。所以,今天我們站在國旗下,懷著景仰的心情,共同回顧x年前那個不平凡的日子,緬懷那些投身民族救亡運動的愛國青年,緬懷那段為爭取祖國的獨立、民族的自由而舍生忘死的歷史。
同學(xué)們,歷史告訴我們:作為青年學(xué)生,要繼承和發(fā)揚“一二九”運動的優(yōu)良傳統(tǒng),振奮精神,開拓創(chuàng)新,積極進取,為將來的建功立業(yè)打好基礎(chǔ)、做好準備,為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興、國家的富強貢獻自己的力量。那么,生活在和平年代的今天,我們該用怎樣的行動去詮釋這責(zé)任與使命呢?
“12.9”運動的精神實質(zhì)是“愛與責(zé)任”,愛國從愛家開始,班級是小家,學(xué)校是大家,我們無法想象一個對班級工作置身事外的人,對校園環(huán)境漠不關(guān)心的人,長大后,會為國家的興亡拋頭顱,撒熱血。愛人民從愛身邊的親人,老師,同學(xué)開始。我們無法想象一個對父母只會索取,不會回報的人,一個對老師的付出只有抱怨,不懂感恩的人,一個對同學(xué)睚眥必報,毫不寬容的人,長大后,會為了災(zāi)難深重的人民而犧牲自己的青春乃至生命。因此讓我們從小事做起,從愛班級體、愛校園、愛親人、愛老師、愛同學(xué)開始,踐行愛與責(zé)任!
2020一二九運動精神心得4
如果說中國古代的歷史宛如綿繡織成,那么它近代的歲月則是被血淚浸透的。“淚添九曲黃河溢,恨至三山五岳低”,用這句詩來形容中國近代百余年的屈辱,尤其是在日本法西斯鐵蹄蹂躪下的歲月是再合適不過了。今天,在一二·九運動爆發(fā)79周年的日子里,我們要說:
不要忘記1935年月12月9日那天,寒風(fēng)凜冽,草木凋零,北平五六千名學(xué)生沖破國民黨軍警的阻攔,舉行__,他們喊出了時代的呼聲,喚醒了沉睡著的中國人民。
不要忘記75年前發(fā)生在南京的那一幕,我們中國歷最為恥辱最為傷痛的一頁——1937年的南京如人間地獄:日本鬼子進行著殺人比賽,沾滿鮮血的軍刀砍下一顆顆中國同胞的頭顱,在他們野獸般的獰笑中聲,一具具尸體在蠕動;隨著刺刀的揮動,一個個嬰兒永遠停止了啼哭,慘死在母親的身旁;無數(shù)的中國婦女受盡日寇的凌辱,含冤而死……30萬死不瞑目的亡魂吶!他們都是中華兒女呀!任何一個有血性的中國人,只要他還承認自己是炎黃子孫,就不會忘了那最為慘絕人寰的一幕,就不會忘了這中華民族的奇恥大辱!
而現(xiàn)在,一些無賴的日本人根本就不承認日本侵略過中國!無知的日本年輕人很少有人知道日本曾經(jīng)侵略過中國!日本首相一邊大談中日友好,一邊照樣肆無忌憚地公然參拜靖國神社里的甲級戰(zhàn)犯;日本政府在把扭曲了史實的歷史教科書發(fā)給日本學(xué)生;日本商人在向中國孩子傾銷內(nèi)容不健康的漫畫……而我們的一些同胞卻在以擁有“索尼”、“松下”等品牌的商品和“豐田”汽車為榮,實在讓人痛心!
現(xiàn)在的德國人為什么對猶太人那么好?因為他們怕——怕猶太人團結(jié)起來。猶太人曾集體拒買一家德國企業(yè)的產(chǎn)品而導(dǎo)致這家知名企業(yè)破產(chǎn),起因就是這家企業(yè)的總裁說了一些表示“理解希特勒”的話。
當然,對待今日的中日關(guān)系,我們應(yīng)該“以史為鑒,面向未來”。但倘若日本人不這么想,甚至野心不死怎么辦?我們的答案只能有一個:炎黃子孫決不會再讓歷史重演。
不讓歷史重演,這需要每一個中國人自覺行動起來,進而所有中國人團結(jié)起來,一起為了祖國的繁榮富強而發(fā)奮圖強。只有這樣,我們才能以事實向歷史證明一切!
同學(xué)們,所有的中國青年,讓我們:不忘一二·九,共圖中華強!
2020一二九運動精神心得5
環(huán)顧這美麗的校園,體會學(xué)習(xí)的快樂,大家可否想到了1935年的今天,全中國人,特別是風(fēng)華正茂的學(xué)生們,還都在為中國的解放而斗爭著!
一二九運動是第二次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時期中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的一次大規(guī)模學(xué)生愛國運動。
1931年日本帝國主義占領(lǐng)中國東北后,接著向華北發(fā)動了新的侵略。1935年5月,日寇向國民黨政府提出了對華北統(tǒng)治權(quán)的無理要求,并以武力相要挾。國民黨政府對日寇完全屈服,與日簽定了喪權(quán)辱國的《何梅協(xié)定》,使中國在河北、察哈爾的主權(quán)大部喪失。10月,日寇策動“華北五省自治運動”。11月25日,日寇指使?jié)h_成立“冀東防共自治政府”,冀東20多個縣的國土便脫離了中國的統(tǒng)轄。國民黨政府繼續(xù)堅持不抵抗政策,竟準備成立“冀察政務(wù)委員會”以適應(yīng)日寇“華北政權(quán)特殊化”的要求。在嚴重的民族危機面前,中國共產(chǎn)黨于8月1日發(fā)表宣言,號召全國人民團結(jié)起來,停止內(nèi)戰(zhàn),一致抗日。12月9日,北平學(xué)生6000余人在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下舉行示威游行,高呼“停止內(nèi)戰(zhàn),一致抗日”、“打倒日本帝國主義”等口號。反動軍警進行鎮(zhèn)壓,許多學(xué)生被捕或受傷。第二天北平各校學(xué)生宣布總罷課以示抗議。16日是冀察政務(wù)委員會準備成立的日子,學(xué)生和市民2萬多人在天橋和前門火車站廣場分別召開市民大會,通過了反對冀察政務(wù)委員會、反對華北任何傀儡組織、停止內(nèi)戰(zhàn),一致對外、收復(fù)東北失地、爭取抗日和愛國自由等決議案。會后舉行示威游行。反動軍警再次鎮(zhèn)壓,學(xué)生30多人被捕,400多人受傷。北平學(xué)生的愛國行動沉重打擊了日寇的囂張氣焰和國民黨政府的賣國主義,迫使“冀察政務(wù)委員會”不得不延期成立。杭州、廣州、南京、天津、上海、武漢、長沙等地學(xué)生相繼舉行示威游行,各地愛國人士紛紛成立各界救國會,要求國民黨政府停止內(nèi)戰(zhàn),實現(xiàn)抗日,形成全國人民愛國民主運動的新高潮,推動了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立。一二九運動成了推動中國人民抗日救亡運動走向高漲的起點。
歷史雖然已經(jīng)走過了幾十年,但要銘記那段歷史...青年學(xué)生們因愛國而走上街頭,為爭取祖國的獨立、不做亡國奴而努力著的歷史。
正義、熱愛祖國是人類永遠贊揚的美德。今天,雖然沒有戰(zhàn)爭,但我們還是要繼承一二九運動的精神,把無限的激情投入到學(xué)習(xí)中,任何難題都怕我們持之以恒的信念。我們要用拼搏、勤奮、創(chuàng)新武裝自己,尊重、誠信、合作作為我們處世的原則。
從1935年回到我們的校園,難道你不為我們生活在這樣一個安定的環(huán)境中而感到幸福嗎?在這里,我們可以無限的張揚自己的個性,發(fā)展自己的興趣,大可不必為戰(zhàn)爭而苦惱;不要總說你苦,不要總抱怨學(xué)習(xí)的繁重;難道你不認為,我們是這個時代的寵兒,幸福無時無刻不縈繞在我們周圍嗎?只是你不善于發(fā)現(xiàn)罷了。深呼吸-----你會發(fā)現(xiàn)世界原來是這么美好。
最新精神狀態(tài)如何書寫心得體會范文八
今天是“五四”青年節(jié),現(xiàn)在已經(jīng)是下午了,仍舊沒有得到一點過節(jié)的氣氛和消息。或許是自己孤陋寡聞吧,學(xué)雷鋒紀念日到“五四”青年節(jié),竟然沒有聽到一點消息。或許大家都在忙吧,忙著抓錢,忙著應(yīng)酬,忙著升遷。
那些大學(xué)生們,有的人從踏入大學(xué)校門的一剎那,思考的不是“心憂天下”、“以天下為己任”,而是就業(yè)和當下的飯碗問題。那種先鋒觀念、那種心系天下的“五四”精神,難道不復(fù)存在了嗎?
青年是早上八點鐘的太陽,那種朝氣,那種銳氣,那種潛力,那種生命力,不可阻擋。
人是需要一點精神的,年輕人尤其如此。
人都需要有社會責(zé)任感,大學(xué)生們尤其如此。
今天有活動嗎?有報告嗎?你們是不是在看《青春萬歲》?你們必須保持一股昂揚向上的活力。過好自己的節(jié)日,傳承歷史的血脈,領(lǐng)略青春文化的博大精深,建設(shè)青春中國。如果把大學(xué)的專業(yè)視做就業(yè)的敲門磚,把大學(xué)的畢業(yè)證視做謀取飯碗的飯票,那就是一種悲哀了。人活著是需要活出點境界的。
前人說過,位卑未敢忘憂國。年輕人更需要重新審視自身的歷史責(zé)任,讓自己厚重起來,在如今金錢肆虐的風(fēng)氣里,青年人的理想是什么?你們要談?wù)摾硐牒捅ж摗?/p>
“五一”小假剛過,人們還沉浸在“五一”的游山玩水之中。談?wù)撝剿纳衿妫務(wù)撝朗车恼T惑?!拔逅摹鼻嗄旯?jié)接著來了?,F(xiàn)在的假期,如果簡單得等同于消費、等同于旅游、等同于美食,那也是一種悲哀。抓住了表,忽視了里,厚重的文化內(nèi)涵被忽視了?,F(xiàn)在,社會發(fā)展迅速,人們的生活水平日漸提高,我們?nèi)绻麑⒐?jié)日僅僅局限在這種淺層、這種表面,實在不相稱。消費的淺化,娛樂的泛化,精神的躁化,都是一種錯誤。腰包鼓了,提高國民素質(zhì)的進程卻任重道遠。我們需要社會責(zé)任、需要精神、需要信仰,但這種信仰不是在“南朝四百八十寺”中找尋,而是從歷史中浸潤,在文化的血脈中傳承。
大家都來過一個隆重的“五四”青年節(jié)吧。
最新精神狀態(tài)如何書寫心得體會范文九
弘揚民族精神,愛我錦繡中華這句話幾乎全國人民都知道,但又多少人能做到呢我國是世界禮貌古國之一,從人文出祖_黃帝,到堯舜禹的克己愛民,孝敬父母等精神一向延續(xù)到此刻。我們每次在外國人面前說自己是炎黃子孫,不由得感到自豪起來,滔滔不絕的說著祖先們的那些精神,說什么要向他們學(xué)習(xí),但是誰又做到了呢沒有,都沒有,我們是那些說話不算數(shù)的人,但也有些人在弘揚我國的民族精神建設(shè)我么的國家,我們能夠弘揚民族精神,弘揚民族精神能夠不必做的那么大,不用做的要人人都知道你在弘揚民族精神,能夠在公交車上,我們能夠給那些老弱病殘孕讓位,過馬路時,能夠扶那些老人過馬路,還能夠不亂丟,亂涂,亂扔……那不就沒有什么人得病了嗎?不就使得環(huán)境受到了保護嗎?不就使得我國變得更完美嗎?
一個祖國的建設(shè)不僅僅僅只靠一個人,要靠全國人民的智慧和雙手來建造,聽說過“三個臭皮蛋頂一個諸葛亮”的彥語嗎?連三個臭皮蛋的智慧都能夠頂一個諸葛亮的智慧,這不就說明團結(jié)力量大嗎?但是隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展,我們青少年的學(xué)習(xí)得到了很大的提高,我們建設(shè)祖國和弘揚民族精神的潛質(zhì)也增強了,因此,我們青少年弘揚民族精神的職責(zé)占全國任命弘揚民族精神的人的三分之二。
在我們身邊不就又很多這樣的例子嗎?如在1988年的奧運會上,我國乒乓球隊的隊員們戰(zhàn)勝了對方后,使我國獲得了參加奧運會以來的第一塊乒乓球金牌,也使得乒乓球成為了我國的國球,這不就是在建設(shè)祖國嗎?還有就是在今年的奧運會上,在男子110米蘭冠軍劉翔在直徑跑道上戰(zhàn)勝了黑人,為我們?nèi)珌喼逘幜斯膺€為我國爭了光,這不也實在建設(shè)祖國嗎?……
弘揚民族精神,全國人民人人有責(zé),誰都不能丟下這個職責(zé)!
弘揚民族精神,愛我錦繡中華2??鬃釉唬骸叭四芎氲溃堑篮耆??!痹诱f:“士不能夠弘毅,任重而道遠?!比欢?,在這所謂的道義背后,在一樁樁英雄事跡之中,始終有一個千年不變的精神資料存在,這便是—民族精神。
民族精神是一個在民族適應(yīng)環(huán)境,改造世界,構(gòu)成自己特有語言,習(xí)俗和人文傳統(tǒng)的長期發(fā)展歷程中,表現(xiàn)出來富有生命力的優(yōu)秀思想,高尚品格和堅定志向。民族精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。
在五千多年的發(fā)展中,中華民族構(gòu)成了以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神,先有孟子的“養(yǎng)浩然之氣”,“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”,范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,后有井岡山精神、長征精神、延安精神、抗洪精神,等等一切為祖國,為人民勇往直前,艱苦奮斗,無私奉獻的精神永遠值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。而在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征途上,繼承和發(fā)揚優(yōu)秀的民族精神,無疑更具有現(xiàn)實好處。
xx大報告把弘揚和培育民族精神作為文化建設(shè)的一個重要任務(wù)加以強調(diào)是對民族精神內(nèi)涵的發(fā)展,也是對文化建設(shè)理論的深化。培育民族精神就應(yīng)從大小環(huán)境做起,大小年齡進行普及教育。大的環(huán)境,國家就應(yīng)倡導(dǎo),鼓勵這種精神,使國民具備這種精神,并使其變?yōu)闊釔圩鎳ㄔO(shè)祖國的動力。而從小的方面來說,就應(yīng)在各類教育中滲透教育弘揚民族精神,大力發(fā)展教育從而提高全民族的文化教養(yǎng)。
當前,培育和弘揚民族精神,首先要培育與弘揚解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創(chuàng)新、知難而進、艱苦奮斗、自強不息、清正廉潔、永不自滿,樂于奉獻等的民族精神,不落于時代而不斷發(fā)展;不囿于陳規(guī)而勇于創(chuàng)新;不敢于驕傲而奮發(fā)向上,為全面建設(shè)小康社會,為振興中華的民族精神。這天的偉大變革和新的偉大實踐,正是孕育新民族精神的時期,我們要抓住機遇,反復(fù)提煉,不斷總結(jié),為民族精神的寶庫增光添彩,這既是民族精神發(fā)展的攻堅戰(zhàn),又是民族精神前進的光輝點。
仰望中華世紀的圣火我們感到中華民族正閃耀著我們民族特有的堅忍不拔,不畏艱難的偉大精神。而且,正是這種不屈的民族精神,使古老的中國從落魄中重新崛起,并再次屹立于世界民族之林。作為祖國后代的我們,所要做的是同先輩們一樣把個人的命運同祖國的命運緊密聯(lián)系起來,真正地做到:弘揚民族精神,立志報效祖國。這不但是每個中華兒女實現(xiàn)自己人生價值根本途徑,更是祖國對我們的要求。
讓我們一齊為民族精神這顆長壽樹澆水、施肥吧!
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