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學習的心得體會一萬字報告 學習心得體會范文(九篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-06 11:08:26 頁碼:10
學習的心得體會一萬字報告 學習心得體會范文(九篇)
2023-01-06 11:08:26    小編:ZTFB

體會是指將學習的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學習內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗總結。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

主題學習的心得體會一萬字報告一

近日、學習了“十九大”會議報告和新《黨章》,使我深刻認識到新黨章是一部更加完善和符合時代要求的黨章。對我們每一名黨員來說,新黨章的修改,也給我們提出了更高的要求,學習新黨章、踐行新黨章是每個黨員義不容辭的責任和義務。

黨章是中國*的綱領性文本,具有提供基本的行動指南、保證全體黨員在思想和行動上的一致的重要作用。中國*目前已經(jīng)是一個擁有八千多萬黨員的大黨,通過修訂將黨的重要的理論創(chuàng)新成果寫入黨章,對于進一步統(tǒng)一思想、凝聚共識具有重要作用。

十九大對黨章修改主要集中在以下幾個方面:

1.習近平新時代中國特色社會主義思想寫入黨章

大會一致同意,在黨章中把習近平新時代中國特色社會主義思想同馬克思列寧主義、*思想、*理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀一道確立為黨的行動指南。大會要求全黨以習近平新時代中國特色社會主義思想統(tǒng)一思想和行動,增強學習貫徹的自覺性和堅定性,把習近平新時代中國特色社會主義思想貫徹到社會主義現(xiàn)代化建設全過程、體現(xiàn)到黨的建設各方面。

2.中國特色社會主義文化寫入黨章

大會同意把中國特色社會主義文化同中國特色社會主義道路、中國特色社會主義理論體系、中國特色社會主義制度一道寫入黨章,這有利于全黨深化對中國特色社會主義的認識、全面把握中國特色社會主義內(nèi)涵。大會強調(diào),全黨同志要倍加珍惜、長期堅持和不斷發(fā)展黨歷經(jīng)艱辛開創(chuàng)的這條道路、這個理論體系、這個制度、這個文化,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略。

3.實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢寫入黨章

大會認為,實現(xiàn)中華民族偉大復興是近代以來中華民族最偉大的夢想,是我們黨向人民、向歷史作出的莊嚴承諾。大會同意在黨章中明確實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢的宏偉目標。

4.黨章根據(jù)我國社會主要矛盾的轉(zhuǎn)化作出相應修改

大會認為,黨的十九大作出的我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾的重大政治論斷,反映了我國社會發(fā)展的客觀實際,是制定黨和國家大政方針、長遠戰(zhàn)略的重要依據(jù)。黨章?lián)俗鞒鱿鄳薷?,為我們把握我國發(fā)展新的歷史方位和階段性特征、更好推進黨和國家事業(yè)提供了重要指引。

5.推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化寫入黨章

把促進國民經(jīng)濟更高質(zhì)量、更有效率、更加公平、更可持續(xù)發(fā)展,完善和發(fā)展中國特色社會主義制度,推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化,更加注重改革的系統(tǒng)性、整體性、協(xié)同性等內(nèi)容寫入黨章,有利于推動全黨把思想和行動統(tǒng)一到黨中央科學判斷和戰(zhàn)略部署上來,樹立和踐行新發(fā)展理念,不斷開創(chuàng)改革發(fā)展新局面。

6.供給側結構性改革、“綠水青山就是金山銀山”寫入黨章

大會同意把發(fā)揮市場在資源配置中的決定性作用,更好發(fā)揮政府作用,推進供給側結構性改革,建設中國特色社會主義法治體系,推進協(xié)商民主廣泛、多層、制度化發(fā)展,培育和踐行社會主義核心價值觀,推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展,繼承革命文化,發(fā)展社會主義先進文化,提高國家文化軟實力,牢牢掌握意識形態(tài)工作領導權,不斷增強人民群眾獲得感,加強和創(chuàng)新社會治理,堅持總體國家安全觀,增強綠水青山就是金山銀山的意識等內(nèi)容寫入黨章。

7.人類命運共同體、“一帶一路”寫入黨章

大會同意,把中國*堅持對人民解放軍和其他人民武裝力量的絕對領導,貫徹習近平強軍思想,堅持政治建軍、改革強軍、科技興軍、依法治軍,建設一支聽黨指揮、能打勝仗、作風優(yōu)良的人民軍隊,切實保證人民解放軍有效履行新時代軍隊使命任務;鑄牢中華民族共同體意識;堅持正確義利觀,推動構建人類命運共同體,遵循共商共建共享原則,推進“一帶一路”建設等內(nèi)容寫入黨章。

8.全面從嚴治黨、四個意識寫入黨章

大會同意,把黨的十九大確立的堅持黨要管黨、全面從嚴治黨,加強黨的長期執(zhí)政能力建設、先進性和純潔性建設,以黨的政治建設為統(tǒng)領,全面推進黨的政治建設、思想建設、組織建設、作風建設、紀律建設,把制度建設貫穿其中,深入推進反腐敗斗爭等要求寫入黨章,把不斷增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力,用習近平新時代中國特色社會主義思想統(tǒng)一思想、統(tǒng)一行動,牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅定維護以習近平同志為核心的黨中央和集中統(tǒng)一領導,加強和規(guī)范黨內(nèi)政治生活,增強黨內(nèi)政治生活的政治性、時代性、原則性、戰(zhàn)斗性,發(fā)展積極健康的黨內(nèi)政治文化,營造風清氣正的良好政治生態(tài)等內(nèi)容寫入黨章,把堅持從嚴管黨治黨作為黨的建設必須堅決實現(xiàn)的基本要求之一寫入黨章。

9.“黨是領導一切的”寫入黨章

大會認為,中國*的領導是中國特色社會主義最本質(zhì)的特征,是中國特色社會主義制度的優(yōu)勢。黨政軍民學,東西南北中,黨是領導一切的。大會同意把這一重大政治原則寫入黨章,這有利于增強全黨黨的意識,實現(xiàn)全黨思想上統(tǒng)一、政治上團結、行動上一致,提高黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,確保黨總攬全局、協(xié)調(diào)各方,為做好黨和國家各項工作提供根本政治保證。

10.實現(xiàn)巡視全覆蓋、推進“兩學一做”寫入黨章

大會認為,總結吸收黨的xx大以來黨的工作和黨的建設的成功經(jīng)驗,并同總綱部分修改相銜接,對黨章部分條文作適當修改十分必要。

實現(xiàn)巡視全覆蓋,開展中央單位巡視、市縣巡察,是巡視工作實踐經(jīng)驗的總結,必須加以堅持和發(fā)展;推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化;明確中央軍事委員會實行主席負責制,明確中央軍事委員會負責軍隊中黨的工作和政治工作,反映了軍隊改革后的履行管黨治黨責任的現(xiàn)實需要,等等,是黨的xx大以來黨的工作和黨的建設成果的集中反映。把這些內(nèi)容寫入黨章,有利于全黨把握黨的指導思想與時俱進,用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作,有利于強化基層黨組織政治功能,推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展。

作為一名黨員,通過這次對黨的十九大報告和新黨章的學習和思考,加深了對黨的理解和認識,更加深刻地認識到新黨章的涵義以及對我們*員的職責要求,更加透徹領會到中國*是工人階級的政黨,是中國工人階級先鋒隊組成,它由中國工人階級的先進分子組成。對黨員應具備的素質(zhì)、應履行的義務、應享有的權利、應承擔的責任有了進一步的明了和定位,對黨員的先進性要求有了更加清晰具體的理解,同時也看到了自己的不足,如:對黨的理論,政策,方針,學習的還不夠深入,不夠自覺;為人民服務的熱情還不夠高。在今后的學習和生活中我一定要按照黨章的規(guī)定來嚴格要求自己,克服自己的不足,發(fā)揚和保持黨的先進性。在以后的工作和生活中還應努力做到以下三點:

一是努力把干好工作和提升自身素質(zhì)統(tǒng)一起來。同時,要在干好本職工作的過程中,努力通過深化認識,思考歸納,概括升華,使自己在工作中獲得的經(jīng)驗思想,心得體會等成為自身業(yè)務水平和思想道德素質(zhì)的有機構成部分。

二是保持與時俱進的精神狀態(tài),加強學習,不斷提高理論素養(yǎng)、完善知識結構、增強業(yè)務能力,拓寬學習領域,強化實踐鍛煉,始終保持黨員的先進性,在崗位上爭創(chuàng)一流業(yè)績,起好模范帶頭作用。

三是努力把堅守宗旨信念和開拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來。黨章第一章第三條要求全體黨員還應履行以下義務:堅持黨和人民的利益高于一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻。從中可以看出,堅持全心全意為人民服務是我們黨的宗旨,也是每一個黨員所必須堅守的信念意識。作為公司黨群科科員,要緊密結合新的實際,把*員先進性的本質(zhì)要求貫徹和體現(xiàn)在黨的全部工作中去,堅持與時俱進,積極開拓黨建工作新思路,全面提高工作水平,這樣才是更好地實踐我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨。

在今后的工作中,我會一如既往地按照黨員標準嚴格要求自己,始終保持思想上、行動上的先進性,用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐黨的宗旨,不斷提高自己的政治思想覺悟,為永葆我黨的生機與活力做出自己應有的貢獻。

主題學習的心得體會一萬字報告二

我決定一定要更認真的學習,更認真的聽老師的話,把老師的話聽進去,認真的練習打字,認真的學習老師教的,然后再學以至用,因為我希望改變,我希望學到我報的專業(yè)的所有知識,我決心一步一步的追上那些優(yōu)秀的同學,因為我相信我是優(yōu)秀的,我也一定會變成秀的,我現(xiàn)在打字一分鐘三十個字了,老師說過,招聘員工的時候一定會招打字快的,所以,我一定要好好努力,我決心認真的學習加更多的練習,讓自己能夠?qū)W到所有知識,讓自己能夠進步,我決定做好以下幾點。

一、做好預習,預習是學好知識的第一環(huán)節(jié),所以預習應做到。

1、粗讀教材,找出這節(jié)課的內(nèi)容提要,重點與難點。

2、還有應該解決的重點問題。

二、聽課,學習每節(jié)課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是聽課。

1、要做到特別注重理解。

2、要有明確的學習目的。

三、做課堂筆記,做筆記對復習、作業(yè)有好處。

1、應筆記簡明扼要。

2、課后要整理筆記。

四、做作業(yè)。做作業(yè)應認真審題,明確解題思路。

五、課后復習。及時復習、課后復習。

刻苦學習,分秒必爭。上課不分神,課后不分心,作業(yè)不抄襲,考試不作弊,不打被動戰(zhàn),不放棄任何一個疑難知識點,認真對待每一堂課、每一次考試與練習,努力提高復習的效率與效果。

嚴守紀律,心無旁騖。不遲到,不早退,不談戀愛,不進網(wǎng)吧,不使用手機、ipad等通訊娛樂工具,不看與學習無關的書,不濫交朋友,不與社會上不三不四的人來往,保證全身心地投入到學習中去。

勞逸結合,精力充沛。確保午睡、晚就寢睡眠質(zhì)量,不打疲勞戰(zhàn),不低效學習,保證良好的身體素質(zhì),保持旺盛的學習精力。

精誠團結,和諧競爭。不為小事斤斤計較,不拉幫結派,不說三道四,互幫互助,攜手共進,共同創(chuàng)設濃烈的學習氛圍,保證的學習情緒和的學習環(huán)境。

調(diào)整心態(tài),心如止水。能坦然面對過程中的成功與失敗,勝不驕,敗不餒,只為高考的最后勝利。

我一定會以最刻苦的精神,最堅韌的毅力,最飽滿的熱情,最昂揚的斗志,勤奮苦讀,珍惜分秒,勇于拼搏,敢于競爭。不到最后一刻,絕不放棄希望,絕不放棄努力!我的目標一定要實現(xiàn)!我的目標一定能實現(xiàn)!

我將誠信做人,履行諾言,簽上姓名以示決心。請老師們、同學們監(jiān)督我,幫助我。如做不到以上幾點,我一定會誠懇接受老師的批評教育!

主題學習的心得體會一萬字報告三

style="color:#125b86">青年大學習五四學習心得1

五四到啦,大家肯定都知道這個節(jié)日的來歷吧,打開初中歷史書,必背的中國近代史必然有1919.5.4愛國運動。當時的背景是中國參加戰(zhàn)獲得勝利卻在“巴黎合約”外交失敗的現(xiàn)狀,眾多愛國人士尤以大學生為主體以x課、罷工、罷市為手段對袁世凱執(zhí)政失敗的斗爭。

青年,既不是無憂無慮的少年,也不是謹慎畏縮的中老年,他們還有的是一腔熱血,他們還存的是國家的興亡,當時給這次運動定性為反帝反封建。

現(xiàn)在全球一體化,更多的競爭來自于看不見的斗爭,只有斗爭,才有進步,個人如此,國家亦如是。

科技的競爭、市場的競爭歸根到底還要依賴人,依賴哪些人,依賴青年、中年,創(chuàng)新力、想象力以及交際能力可以在這個期間得到極大地發(fā)揮。

互聯(lián)網(wǎng)給這個世界帶來了巨大的變化,青年可以足不出戶了解世界,但是我們好像缺了什么,缺了感悟,缺了體驗,缺了實踐。虛擬要變成現(xiàn)實需要你我的努力,世界終歸是由物質(zhì)組成的,不僅僅是由我們?nèi)祟?,亦或人類之?nèi)心。心可以給我們帶來哲學,但是帶不來吃喝,可以帶來心理滿足,卻終究心里仍不滿足。

奔跑吧,各位青年朋友們,我們的世界由我們創(chuàng)造。

以上內(nèi)容有些亂,算是雜感吧,希望各位老師同學指正修改。

主題學習的心得體會一萬字報告四

9月10日,我校開展了師德師風學習教育活動。通過學習,進一步明確了開展師德師風教育活動的重要性。作為一名幼兒教師,要忠誠黨的教育事業(yè),要有廣博的知識、更要有高尚師德、優(yōu)良的師風。師德不僅是對教師個人行為的規(guī)范要求,而且也是教育幼兒的重要手段,起著“以身立教”的作用。教師要做好幼兒的靈魂工程師,首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人,才能成為一名合格的教育工作者。

教師應成為孩子的傾聽者、觀察者。新課程理念下的教師,不僅要傳播知識,更要觀察。注重一日活動中的觀察,捕捉著孩子一瞬即逝的現(xiàn)象和變化過程,了解孩子的個體差異,獲得第一手材料。教師應該是一位細心的觀察者,去傾聽幼兒談論的熱點話題,及時捕捉幼兒的興趣熱點,分析幼兒的探索需要,從而確立起幼兒感興趣的主題。傾聽、觀察孩子還體現(xiàn)在教師要關注孩子的已有經(jīng)驗,即孩子現(xiàn)有的認知能力和生活經(jīng)驗。

就幼兒個體而言,孩子雖然還不完全具備判斷是與非的能力。但是,其思維的邏輯抽象性開始萌芽,并會進行簡單的比較:為什么老師喜歡他不喜歡我?老師讓他參加為什么不要我?老師為啥老叫他而不叫我?為什么老師給他不給我?老師為什么批評我不批評他?等等。況且,孩子即使是受了委屈,他也往往不被注意和重視,缺少訴說的對象,更不知如何傾訴內(nèi)心的苦悶和不快;自我排泄悲憤、委屈的能力較差,在情感交流上他們是被動的或者說是弱者。長此以往,會影響孩子的心理健康。作為教師必須有一顆平常心,用教師職業(yè)常態(tài)去看待每一個教養(yǎng)對象,孩子們有這樣那樣的缺點、毛病甚至錯誤都是正常的,如果孩子們與生俱來什么都懂、什么都會,那么,還要教師做什么?

良好的師德師風的形成,除了在制度約束的基礎上,還需要我提高自律意識,自覺改正自己生活、工作中的不好習慣,在幼兒心中建立起良好的師德師風形象。每一個人從兒童開始所形成的道德觀念、行為習慣、世界觀等教師起了決定性的作用。我認為要提高自身的師德師風要從以下幾個方面下手,努力提高自身的綜合素質(zhì)。

1、愛崗敬業(yè)。首先,要熱愛幼兒教育事業(yè),要對幼兒教育事業(yè)盡心盡力。參加政治學習和業(yè)務進修,樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀,增強實施素質(zhì)教育的自覺性。

2、尊重每一個幼兒。每一幼兒都渴望得到老師的愛和尊重。要與幼兒平等相待,不能把幼兒當下級隨便呵斥。只有把愛傳遞給幼兒把幼兒看重,幼兒得到老師的尊重,他們才會尊重老師喜歡老師??鬃诱f得好:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從。”因此,作為幼兒教師,有一顆愛心、耐心、細心、責任心是必不可少的。

3、努力進取。作為傳道授業(yè)的老師,只有不斷的更新自己的知識,不斷提高自身素質(zhì),不斷的完善自己,才能教好幼兒。如果自身散漫,怎能要求幼兒認真。要提高自身的素質(zhì),這要求自己不斷的學習,積極探索,不斷開辟新的教法。

3、以身作則。教師的言行對幼兒的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師的一言一行,幼兒均喜歡模仿,這將給幼兒成長帶來一生的影響。教師是幼兒的一面鏡子,言談舉止,為人處世,衣著穿戴都是幼兒私下議論的話題。為人師表不能說一套做一套,應嚴以律己,言行一致,表里如一,成為幼兒的表率。俗話說親其師則信其道信其道則循其步?!霸诮逃?,一切師德要求都基于教師的人格,因為師德的魅力主要從人格特征中顯示出來,歷代的教育家提出的“為人師表”、“以身作則”、“循循善誘”、“誨人不倦”、“躬行實踐”等,既是師德的規(guī)范,又是教師良好人格的品格特征的體現(xiàn)。

因此,師德——不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!在平時的工作中,我要虛心向有經(jīng)驗的老師學習,通過吸取別人的經(jīng)驗來完善自己的教育教學風格,爭取更大的進步。關注每一個孩子,對每一個家長都坦誠相待,家長和老師相互理解,配合默契,學校教育和家庭教育就這樣自然地走到了一起。教師是愛的集大成者,如果孩子是花,教師就是雨,滴滴滋潤著孩子純潔的心田。如果孩子是樹,教師就是太陽,縷縷陽光伴隨孩子的成長。

主題學習的心得體會一萬字報告五

回顧一周活動,我們深深感受到市幼濃厚的文化底蘊和極高的專業(yè)水平。這一周的活動豐富,安排緊湊,收獲滿滿。主要有以下幾個方面:

一、學習園內(nèi)管理,感受園所文化。

___市幼兒園是一所歷史悠久的專業(yè)公辦幼兒園,也是宜昌市首家省級示范園。她以花園、樂園、能園為辦園理念,在環(huán)境建設上堅持創(chuàng)建四季花開的花園,在師幼發(fā)展上堅持創(chuàng)建樂玩樂育的樂園,在理論上堅持建設多元智能的能園。而在這一周的園內(nèi)跟崗中,我也深深感受到這一辦園理念。

1、開班儀式

我們的跟崗活動隨著開班儀式正式啟動了。首先余宏麗園長發(fā)表了講話,向我們介紹了市幼的辦園理念及園所情況,并希望我們能不虛此行、學有所獲。隨后,張主任介紹了本次跟崗活動的相關具體安排。除此之外,我們還與指導老師簽訂了《帶教協(xié)議》和《培訓安全責任書》,不禁感嘆市幼工作之嚴謹,態(tài)度之認真。

2、升旗活動

《歌唱祖國》的歌聲響起,園領導邀請我們參加了每周一的升旗儀式,隨著國歌聲,五星紅旗冉冉升起。別開生面的升旗儀式在孩子們小小的心中種下了愛國的種子。

3、班級活動

首先,觀摩了兩位青年教師圍繞《生態(tài)小公民》繪本所展開的兩節(jié)環(huán)?;顒印吨谱髟偕垺泛汀独诸愇易钚小罚瑑晌焕蠋熃虘B(tài)親切,活動中孩子們十分感興趣。活動后,馬上進行了磨課議課,老師們指出活動中所存在的不足并馬上給出解決方法。同行的“影子園長”們不禁都感嘆市幼老師們的專業(yè)素質(zhì)之強,辦事效率之高。其次,我在指導老師李艷萍老師的帶領下,來到大四班,他們正在開展戶外自主游戲。李老師向我介紹了市幼所研究的戶外自主游戲的課題以及游戲中孩子如何自主的去運用多種材料進行游戲以及合作游戲。最后,參加大五班的秋游活動,在公園里孩子們與大自然親密接觸,觀察蘆葦、蟲子,分享零食。我不禁思考,現(xiàn)在我們常常為了孩子的安全問題,不敢?guī)Ш⒆油獬?,在無形之中剝奪了太多孩子與同伴一起與大自然零距離接觸的好機會。在秋游活動結束時,老師利用契機還進行了“交通安全應急演練”,我在心中暗暗感嘆道,老師聰明的抓住了一切教育契機,實景演練更加給孩子們加深印象。

4、集中培訓,經(jīng)驗總結分享。

一周內(nèi),市幼的王波老師和余醫(yī)生分別進行了“家園共育”和“幼兒園衛(wèi)生保健”的專題培訓。培訓中,兩位分別向大家介紹了市幼是如何開展“家長工作”和“衛(wèi)生保健工作”的。培訓結束后,體會到市幼之所以各項工作開展的井井有條,因為他們各項工作都建立了健全的制度和工作體系,同時也離不開各個工作崗位的分工合作、精誠團結。

二、參觀他園,探尋他人之長處。

本周我們共參觀了8所幼兒園,看到了不同的園所環(huán)境,也感受到了不同的園所文化。

11月20日,我們在余園長的帶領下來到了她所督導的三所高新區(qū)幼兒園。這是三所小區(qū)內(nèi)的幼兒園,場地都有限,幼兒園面積也都不大,但仍然都是在努力辦學,努力完善各方面設施,對于余園長所提出的意見也是積極聽取,盡力改善。

11月22日,在余園長的帶領下我們隨車首先來到了白洋幼兒園和四零四幼兒園。這是兩所農(nóng)村幼兒園,非常貼近我們“影子園長”們所處的環(huán)境。這兩所幼兒園園所雖然硬件設施相對欠缺,但園內(nèi)老師也是在努力改善。其中,白洋幼兒園以戶外自制玩具為特色,各種竹制的玩具讓參觀的老師們都感到新奇,可見園所的老師們是多么的費心地利用一切可利用的資源來創(chuàng)設條件。四零四幼兒園是一所老幼兒園,園所環(huán)境比較老舊,但老師們的精神風貌卻值得我們學習?;爻讨?,我們又來到了一所伍家崗區(qū)的東辰心語幼兒園,這是一所新園,由香港大風車教育集團創(chuàng)辦,園所環(huán)境優(yōu)美,各個硬件設施和前兩所幼兒園形成鮮明對比。走過這三所園,我想到“一切為了孩子,為了孩子的一切”這句話,是啊,不論幼兒園條件的好壞,收費的多少,老師們?yōu)楹⒆拥哪穷w心是永遠不變的。

11月23日,我們參加了“荊州——宜昌兩地名師工作室戶外游戲現(xiàn)場研討”。首先,來到荊州實驗幼兒園,小小的大門里面確實孩子們大大的樂園,大家都用“震撼”二字來形容眼前所看見的情景。所有的孩子都在園區(qū)內(nèi)的“平衡園”、“攀爬園”、“拓展園”、“野趣園”中進行戶外自主游戲,他們自由選擇、自主開展、自發(fā)交流,身體各項機能得到最大化的發(fā)展。參觀結束后,由趙薇園長進行了經(jīng)驗的交流分享,余宏麗園長也就余宏麗名師工作室的工作進行了現(xiàn)場分享。結束了荊州的活動,我們來到宜昌猇亭區(qū)教育幼兒園,他們主要研修交流的是以體能大循環(huán)和戶外自主游戲為特色的活動。我們觀摩了孩子們的球操、體能大循環(huán)和自主游戲的活動,孩子們一張張笑臉伴隨著汗水也愈發(fā)的燦爛,孩子們的體能得到最大的發(fā)展,走跑攀爬跳鉆等各項技能也熟練掌握。走過這兩所園,不禁反思,我們自身在戶外活動的開展中是不是真正有效的,戶外游戲的開展是不是孩子真正喜歡的,孩子們是不是真正得到了最好的發(fā)展。

一周的跟崗實踐活動已經(jīng)結束,看到很多,反思很多,收獲到的也很多,滿心期待第二周的跟崗活動的到來,相信在第二周里也能隨市幼的老師們學習到更多。

主題學習的心得體會一萬字報告六

一、認真學習

1、全面貫徹落實中共中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設意見的通知》。

2、以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)思想和職業(yè)道德為重點,著力解決我在師德師風建設中存在的問題;尤其是學員反映比較強烈的突出問題,促使教師重德為師、愛崗敬業(yè)、嚴謹治學、忠誠于黨的教育事業(yè),力求做到:師德優(yōu)秀、業(yè)務精強、作風正派、學生喜歡、家長放心、領導滿意。

二、達成目標:

一是通過學習先進典型人物師德風范、公司勞動模范的敬業(yè)精神,激發(fā)自己的事業(yè)心、責任感。

二是通過學習促進教師熱愛學生、依法治學、團結協(xié)作、廉潔從教、為人師表。

三是通過學習國家的法令與法規(guī),促進自己轉(zhuǎn)變教育觀念,以人為本,依法從教。

三、活動方法

在執(zhí)行學校的方案中,我決心在師德師風集中教育活動中,要按照學校計劃所分的三個階段進行。即:

1、學習教育階段 執(zhí)行學校制定實施方案和規(guī)劃。參加動員工作。

決心參加的學習內(nèi)容:①全國、省及教育處優(yōu)秀教師師德風范。②教師職業(yè)道德教育和建設理論資料。重點學習《教師法》、《公民道德建設實施綱要》、《教師“十不準”》、《中小學教師守則》等法律法規(guī)。至少寫不少于__的學習心得體會。

2、對照檢查階段

我決心開展談心活動和召開座談會,廣泛征求意見,通過召開學校中層領導、教師代表(包括退休教師代表)座談會,向?qū)W生、家長發(fā)放問卷,等征求有關意見,撰寫師德師風教育剖析材料,針對師德問題進行剖析,在學習提高認識的基礎上,對照《教師行為規(guī)范》等法規(guī),全面總結,反思自己在政治素質(zhì)、業(yè)務水平、工作作風、服務態(tài)度,職業(yè)道德水準等方面情況,從根源上擺查剖析自己的思想根源和存在問題,拋棄個人私心雜念,對黨對國家高度負責,實事求是地評價和認識自己。

在對照檢查最后階段,對本階段開展的活動情況,尤其是群眾、學員對教師的評議意見進行一次認真全面的總結,

3、整改提高階段

我決心參加堅持“回頭看”,就是主要經(jīng)過兩個階段教育活動,對必須解決我自己的師風師德存在的突出問題是否找準,包括群眾和社會所強烈反映,影響本單位穩(wěn)定和發(fā)展的突出問題是否能夠及時整改,以群眾是否滿意作為衡量標準。我決心堅持師德師風教育活動“見行動,促成效”,努力鞏固和擴大整改成果。把對存在問題的整改情況向群眾通報,暫時解決不了的問題,應向群眾說明或限期解決,切實接受廣大群眾和社會監(jiān)督。

四、基本要求

決心結合實際,精心制訂開展師德師風活動實施方案。決心解決群眾反映的熱點和突出問題。特別是教育、管理和服務工作中存在的突出問題。要耐心引導教師找準存在的突出問題,剖析問題的根源,落實整改措施,確保教育活動富有成效,防止走過場。決心在教育活動中,積極探索邊學、邊評、邊改,不斷取得預期成效。加強教育活動的管理和監(jiān)督,確保教育活動順利開展。把自己積極投身到教育活動中去。

主題學習的心得體會一萬字報告七

參與完一件意義非凡的事情之后,肯定都會有不一樣的心得體會,而記錄下這些心得體會是十分重要的,一份好的心得體會不僅僅能抒發(fā)自己的情感,更是一種學會做人的態(tài)度,在這里,第一范文網(wǎng)小編為大家準備了黨校學習心得體會3000字怎么寫的范文,希望能夠幫助大家更好的闡述自己的心得體會。

近一段時間,我參加了學校的黨課培訓學習,通過老師的講解,使我真正認識到:中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心,代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益,而實現(xiàn)共產(chǎn)主義是我們黨的最高理想和最終目標。聽了老師們在講臺上以古喻今,旁征博引精彩講解,我豁然開朗、心潮澎湃,更加堅定了自己獻身共產(chǎn)主義事業(yè)和建設中國特色社會主義的理想和信念。

當前,在世界多極化和經(jīng)濟全球化的態(tài)勢下,國際局勢不斷動蕩,國內(nèi)改革縱深推進,隨著二十多年來經(jīng)濟和社會的發(fā)展,國家和人民群眾在取得重大社會發(fā)展成果的同時,也面臨著不同階級、階層和利益群體之間日漸突出的問題和矛盾。由于在矛盾處理上的某些失誤因素和錯綜復雜的關系,產(chǎn)生了一些不容忽視的消極現(xiàn)象和社會問題,特別是某些黨員干部腐敗現(xiàn)象的消極影響,極大地敗壞了黨的聲譽和形象,嚴重地損害了黨和人民群眾的密切聯(lián)系,從而傷害了人民群眾建設中國特色社會主義的積極性和創(chuàng)造性。艱巨的任務和嚴峻的事實都說明,作為一名新時代的進步青年,我們更要自覺抵制剝削階級腐朽思想的侵蝕,帶頭弘揚社主義道德風尚,樹立正確的世界觀、人生觀和價值。

在觀看優(yōu)秀共產(chǎn)黨員牛玉儒同志的生平事跡介紹時,我激動不已、感觸頗多,他那種為了黨和人民的利益甘為孺子牛,直至生命的最后一刻的一片赤子之心,不愧為我們新時代青年的楷模,更不愧于共產(chǎn)黨員的光榮稱號。正是由于我們黨有著千千萬萬個牛玉儒式的好黨員、好干部,才使我們黨永遠保持著她的先進性與純潔性。

古人云:“玉不琢,不成器;人不學,不知道?!睖\顯的比喻卻很好地揭示了學習的重要性。也再三要求“學習,學習,再學習?!笨梢?,學習文化知識是提高素質(zhì)的重要途徑之一。當今世界,科學發(fā)展日新月異,逐步向知識經(jīng)濟、信息化社會邁進,不學習,人就會落后。就跟不上社會發(fā)展的速度,就不可能成為一個對社會有用的人,就會被社會淘汰,也就根本談不上“代表中國先進文化的前進方向”。由此可見,獲取有效信息,充分利用信息以及高質(zhì)量生產(chǎn)信息的能力,已成為當代青年黨員必備素質(zhì)之一。

其次要有較強的思想政治覺悟與政治敏感性,較強的政治分辨力。加強黨性修養(yǎng),要學會用自己的頭腦來思考問題,今天的社會是一個變化的社會,我們身邊的人、事、物都會不時的發(fā)生變化,我們要學會以不變應萬變。平時注意黨性修養(yǎng)的培養(yǎng),才能抵擋住不良誘惑的影響,以適應千變?nèi)f化的社會,適應復雜的社會。作為成年人,最基本的是樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀;作為黨員,最基本的是樹立全心全意為人民服務的思想。青年黨員應該為人正直,且有堅定的共產(chǎn)主義信念。新的歷史條件下,共產(chǎn)黨員更應該堅持黨性,堅定信念。

在經(jīng)濟時代,面對各種誘惑,要不動搖。再次要有較好的心理素質(zhì)和人際關系?,F(xiàn)代社會,競爭空前激烈,青年黨員的內(nèi)心也承受著巨大的壓力。面對這種情況,只有擁有一個健康的心理素質(zhì),積極樂觀的生活態(tài)度,才能在這種環(huán)境中健康成長。而良好的人際關系則是現(xiàn)代人成功的潤滑劑。隨著當今世界信息交流速度的加快,世界變得越來越小,人與人的交往越來越頻繁。只有在學生時代加強自己的人際交往能力,不斷增強自己的自信心、口才等各方面能力,才能在當今社會立足。這是對所有即將進入21世紀的現(xiàn)代人的要求,當然也是青年黨員的。

另外要具備領導的素質(zhì),不斷完善自我。青年黨員是青年中的佼佼者,從思想覺悟、學習能力、人際交往等多方面都應有較強的能力,他們也必將成為祖國的棟梁。而隨著社會的不斷細致分化,越來越多的工作需要多人共同完成,黨員就應在其中充分發(fā)揮模范帶頭作用。不僅要沖鋒在前,還要合理的組織其他人共同合作,由此領導能力的迫切要求應運而生。

以上總結了黨員應該具備的素質(zhì),不夠全面不夠完整,我想這個讓它全面讓它完整的過程就是我們應該去努力的方向,新的時代有新的機遇與挑戰(zhàn),我們會從思想、學習、工作上全面提高自己,努力把自己培養(yǎng)成為未來社會需要的人才,為祖國的明天貢獻自己的光和熱!

我有幸參加了我數(shù)計學院第十期業(yè)余黨校的培訓,經(jīng)過這次在黨校兩個星期的學習,一堂堂精彩的黨課和各位老師對黨的精辟解析,獨到的見解和大量的旁征博引,讓我在無比嘆服的同時深受鼓舞和教育,使我對黨組織有了更深刻的了解,使我更加熱愛我們偉大的中國共產(chǎn)黨!堅定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心,堅定了我為共產(chǎn)主義奮斗終身的信念,使自己的思想得到了升華。

通過本期黨校學習,我受益頗深。這短短的一期黨校學習讓我認識到作為一名入黨積極分子,我應當加強理論學習,真正深入學習黨的知識,提高自身的理論水平,把握時代要求,與時俱進,用馬列主義,毛澤東思想和鄧小平理論,“三個代表”重要思想來武裝自己,進一步提高自身的政治覺悟。 黨校開課第一講的內(nèi)容便是講黨的性質(zhì)和宗旨,了解黨的性質(zhì)和宗旨是申請入黨的必修課,是端正入黨動機的前提條件,是立志為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的必須前提,努力做合格共產(chǎn)黨員就從這里開始。 黨的性質(zhì)反映了黨的特征,黨性是一個立場問題,黨性并不等于階級性。革命導師列寧就指出:嚴格的黨性是高度發(fā)展的階級斗爭的隨行者和結果。黨性要求在對事要做任何估計時,都必須直率而公開地站到一定社會集團的立場上。這就要求共產(chǎn)黨員的立場,旗幟要鮮明,要堅信共產(chǎn)主義。

xx年年,舉世矚目的中國共產(chǎn)黨第十七次全國代表大會在北京隆重召開,向大會作了題為《全面建設小康社會,開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面》的報告。報告指出,這次大會的主題是:高舉鄧小平理論偉大旗幟,全面貫徹“三個代表”重要思想,繼往開來,與時俱進,全面建設小康社會,加快推進社會主義現(xiàn)代化,為開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面而奮斗。xx大的精神始終貫徹著這次黨課的學習。展望新世紀的宏偉目標,我們黨要永葆生機和活力,必須始終做到三個代表。關于“三個代表”的重要思想,是對黨的性質(zhì)、宗旨和根本任務的新概括,是對馬克思主義建黨學說的新發(fā)展,是對新形勢下加強黨的建設提出的新要求。 我們大學生要堅持黨的根本宗旨,全心全意為人民服務。

當前來說,我認為我們應該認真學習、深刻領會三個代表的重要思想,用三個代表知道自己的思想和行動,努力把我們黨建設成為有中國特色的社會主義的堅強領導核心,為實現(xiàn)跨世紀的宏偉目標做出應有的貢獻,更好的為人民服務!只要我們黨始終成為中國先進社會生產(chǎn)力的發(fā)展要求、中國先進文化的前進方向、中國最廣大人民群眾的根本利益的忠實代表,我們黨就能永遠立于不敗之地,永遠得到全國各族人民的衷心擁護,并帶領人民不斷前進。 而且我們要努力學習科學文化知識,掌握為人民服務的本領,進入社會后能將自己的所學應用到工作中,創(chuàng)造一定的效益,從另一方面來講,我們也應在學習,生活的過程中,盡自己所能去向需要幫助的同學伸出一支援助之手,做到想同學所想,急同學所急,同時也努力提高為人民服務的自覺性,加強黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉。

黨課有針對性的教育讓我們沐浴在xx大的春風中,幫助我們看清了今后努力的方向,促使我們定下了終身為祖國科技事業(yè)奮斗的目標??芍^收益非淺! 但是我也認識到在為共產(chǎn)主義奮斗的道路上,決不可能是一帆坦途,也許將面臨著可以預料和不可預料的種種困難。共產(chǎn)黨員的先進性不是天生具備的,而是在不斷地學習、不斷地實踐的過程中,通過不斷地總結和提高自己的思想境界,才形成的。在這一過程中,認真、系統(tǒng)地學習,特別是學習政治理論起著極其重要的作用。共產(chǎn)黨員只有通過努力學習文化,學習科學技術,才能具備建設社會主義的業(yè)務能力;只有通過學習政治理論,用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦,才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀,具備卓越的領導能力,防腐拒變的能力,才能在紛亂復雜的思潮中保持清醒,經(jīng)歷各種考驗。

主題學習的心得體會一萬字報告八

靈璧縣教師進修學校于8月10日至15日,舉辦了全縣校長任職資格教育管理培訓班。我于8月10日在中心校領導的安排下參加了本次培訓,聽了馬樹喜督學的《有效教學與校長課程領導力培養(yǎng)》、張立凱校長的《成功一定有方法》、劉成校長的《推進區(qū)域教育均衡發(fā)展的實踐與思考》和鄭飛校長的《有效學校管理》等的專題講座。雖然學習時間短暫,但體會頗深,對如何當好一名校長有了更深的體會。下面就本次學習培訓談一談自己的體會。

首先,創(chuàng)新觀念。原蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基有一句名言:“校長對學校的領導,首先是教育思想的領導,其次才是行政的領導?!毙iL自身的教育觀念直接影響著學校的整體工作、思路走向和教育效果,因此,校長一定要與時俱進,開拓創(chuàng)新,不斷擯棄錯誤觀念,改變陳舊觀念,確立新的教育理念。眾所周知,校長是學校工作的領導者、決策者、指揮者,是行政班子的領頭人?,F(xiàn)代教育理念告訴我們,校長擔負著育人的社會責任和歷史責任,學校教育教學目標的實現(xiàn),要求校長通過計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制等活動去達到。有什么樣的校長,就有什么樣的學校。校長的責任不僅僅是管理好一所學校,教育的特殊性還決定校長要有一種歷史責任感,要為未來負責。上級領導把一所學校交到你的手里,既為你實現(xiàn)辦學理想提供了機遇,也給你提供了體現(xiàn)自身綜合素質(zhì)的場所,同時

也是實現(xiàn)自我價值的良機。因此,校長要明確自身的角色,要以行政權威管理學校,更要以人格魅力影響師生,要帶頭學習現(xiàn)代教育思想和新課程理論,努力做到學高為師,身正為范。做一個理念新、知識廣,能力強的專家型校長。

其次,狠抓質(zhì)量。學校工作必須以教學為中心,教學質(zhì)量是學校一切工作的生命線。校長一定要把提高質(zhì)量作為工作的核心內(nèi)容來抓。任何時候都不能放松抓教學,必須聚精會神抓質(zhì)量。具體要落實“樹、抓、重、建、解”五個字?!皹洹?,就是牢固樹立質(zhì)量意識。校長要牢固樹立質(zhì)量意識,學校的一切工作都要圍繞提高質(zhì)量進行。校長還要千方百計把狠抓質(zhì)量的這種意識轉(zhuǎn)化為教師、家長、學生的意識,并使之成為他們的自覺行為?!白ァ保褪亲ズ媒虒W常規(guī)工作。校長要抓好教學常規(guī)管理。要深入教學第一線,抓好教師的教育教學計劃及備課、上課、作業(yè)批改和下班輔導。要優(yōu)化課堂教學,向課堂教學要質(zhì)量?!爸亍?,就是重檢測和督促落實。質(zhì)量檢測是學校領導和教師了解學生學習質(zhì)量的有效手段之

一。校長要制訂科學檢測方法,嚴肅檢測紀律,合理公正檢測學生素質(zhì)。要注重有效督促與檢查落實。校長抓質(zhì)量不能僅僅停留在會議的傳達和文件的宣讀上,必須深入每個班集體,認真檢查,聽取建議,不斷發(fā)現(xiàn)問題,總結經(jīng)驗。“建”,就是建設好教師隊伍。教師素質(zhì)的高低,直接決定了學校的教育教學水平和質(zhì)量。因此,建設一支師德高尚、學識淵博、

思想活躍、治學嚴謹?shù)慕處熽犖?,是校長的重要任務。校長應鼓勵教師通過多種形式提高學歷層次,通過繼續(xù)教育和崗位培訓提高業(yè)務素質(zhì),通過教研教改等活動提高教育教學能力。只有全面提高了教師素質(zhì),教育教學質(zhì)量才會得到根本保證?!敖狻?,就是要解決好三個矛盾。一是中心工作與非中心工作的矛盾。教學工作是學校的中心工作,校長必須集中精力抓好。學校工作的多樣性,決定了校長還要抓好其它工作,如安全、衛(wèi)生、建設等。這時,校長就要學會“彈鋼琴”,讓中心工作和其它工作協(xié)調(diào)發(fā)展。二是教學常規(guī)與教改教研的矛盾。以教興研,以研促教,教與研在教學實踐中是相互統(tǒng)一、相互促進的,校長要創(chuàng)造良好的教研氛圍,通過聽課、評課、教學比武、專題研究等途徑開展好教研活動,以教研促教學,向教研要質(zhì)量。三是教師主導和學生主體的矛盾。校長抓質(zhì)量,不僅要激勵教師的“教”,還要注重學生的“學”,真正實現(xiàn)“教學相長”。

第三, 要與時俱進、開拓創(chuàng)新。創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是國家興旺發(fā)達的不竭動力,這就要求我們的校長要有創(chuàng)新意識,敢于跳出舊模式,積極探索,大膽改革,改進管理方法和教法,努力開發(fā)師生的創(chuàng)新潛力。知識經(jīng)濟時代,要求我們的校長,在其位謀其政,與時俱進,勤奮工作,無私奉獻,不斷學習,以身作則,提高管理能力和業(yè)務能力。也只有這樣,校長才能與時俱進,以敏銳的戰(zhàn)略眼光審視今天,憧

憬明天,在日益迫近目標的奮斗中,身先士卒,率先垂范,在提高民族素質(zhì)和為培養(yǎng)創(chuàng)新人才方面,不負時代和民族的厚望,完成校長光榮的歷史使命。

總之,通過本次培訓,使我提高了認識,轉(zhuǎn)變了觀念。在今后的工作中加倍努力,真抓實干,與時俱進,開拓創(chuàng)新,營造良好、和諧的育人環(huán)境。

如何當好一名農(nóng)村小學的校長

主題學習的心得體會一萬字報告九

秋風瑟瑟,陽光和煦,田地里即將成熟的水稻一片金黃。走到那里,空氣中到處彌漫著收獲的味道。

這個季節(jié),我放下了平日忙碌的工作和責任,一身輕松地來到自治區(qū)黨校學習。來自全區(qū)的各部門的黨員干部匯集在“玉靈園”里,組成不同的班級,聆聽教授的講課,用知識滋潤著早已干渴的心田,享受著人生精神沃土里的一次收獲。

我是區(qū)黨校第60期縣處級進修b班的一名學員,在這里,我重新成為一名學生,找回了上學讀書的感覺,一切都那么新鮮而莊重。誠然,這次學習是和以前不能相提并論的,無論是從學習內(nèi)容還是授課老師,從自身的需求和學習感受都和以往不同。在黨校學習,已經(jīng)是在社會實踐中鍛煉之后,重新體驗理論的過程,是在用自己的生活閱歷和工作實踐來檢驗自己的理論水平。同樣地,也是一次帶著問題和求知的欲望來尋求解決問題的答案。所以說,在黨校學習不是單純的理論學習,也不是為某種目標而刻意地學習,更不是一些人所謂的借學習而修養(yǎng)。

在黨校,我們有勤抓嚴管的班主任,有科學設置的課程,有知識淵博的教授,有嚴格的考勤制度,有豐富的文體娛樂活動等等,每天的生活都是那么緊湊而有序,忙亂中透著樂趣,勞累中收獲快樂,交流中體會人生,清閑中感悟官道。

在黨校,每一位教授都為我們精心準備了一道美味的精神餐。每一次聆聽他們的講座,我們都會沉醉在知識的海洋里,兩個小時便會悄然而逝。接下來就是為一個觀點而爭論不休,為一種獲得而興奮不已,每個人或多或少有了自己的收獲。

在黨校,我生平第一次手捧《共產(chǎn)黨宣言》原著,靜靜地坐在閱覽室,虔誠地從第一頁讀到末尾,很多內(nèi)容都是一知半解,然而自己已被馬克思、恩格斯橫溢的才華所吸引,謙虛誠實的人品所折服,也就是此時此刻,耳畔總是回想起“一個幽靈,共產(chǎn)主義的幽靈,在歐洲游蕩?!钡木涝娋洌词共磺笊踅?,吾心澎湃。

在黨校,我們班的年齡跨度從50年代到80年代都有,我們在集體定點投籃比賽中,為全班學員投進一個球而激動不已,鼓掌歡呼;在討論發(fā)言中,為回答問題而爭搶著舉手……這不是一次簡單的比賽,也不是一個簡單的回答問題,而是人生童年的追憶和折射,是逃脫復雜人際關系之后人性的自然釋放。

在黨校,我們來自不同部門和崗位的“單位人”,一個個拋開單位的框架,放下平日的官架子,用朋友和同學的身份,平等相處,相互討論著平時工作中遇到的問題,開誠布公地交換各自意見,解決了平日里解決不了的問題。

……

在黨校學習,有講不完的故事,而最真實和值得回憶的就是自己已經(jīng)成為了一名即將畢業(yè)的學員。

此時此刻,夕陽西下,我又一次矗立在校園門口石碑前,用心默讀 “玉靈園”上的文字,回憶著昨天的故事,靜靜地感受著文字的力量。嘩啦啦一聲響動,身旁的噴泉把我從記憶中驚醒?;厥组g,一枚樹葉離枝盤旋而下。

哦,不經(jīng)意間已經(jīng)走過兩個月,已是深秋,我也該滿載而歸了。

別了,黨校!別了,老師!別了,我親愛的同學!

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