心得體會(huì)是對(duì)過去一段時(shí)間內(nèi)經(jīng)歷和成長的回顧,具有重要的自我反省作用。寫心得體會(huì)時(shí),可以結(jié)合自身的經(jīng)歷和感受,給予一定的個(gè)人化色彩。2.通過閱讀他人的心得體會(huì),可以拓寬我們的思路,激發(fā)我們的靈感。
教師文化潤疆心得體會(huì)精選篇一
教師文化潤疆,是指教育工作者將中華文化融入課程、活動(dòng)、思想和行為等方面,以增強(qiáng)學(xué)生對(duì)本土文化的認(rèn)同感和歸屬感,培養(yǎng)學(xué)生的民族自豪感和文化自信心。在我作為一名教師的多年工作經(jīng)歷中,深刻體會(huì)到了教師文化潤疆的重要性。下面,我將分享一些我自己的心得和體會(huì)。
第二段:文化意識(shí)的重要性。
教師作為一個(gè)教育工作者,尤其需要具備良好的文化意識(shí)。因?yàn)榻處熚幕瘽櫧耐菩校枰處煻喾轿徽莆詹鞒斜就廖幕?,從而轉(zhuǎn)化為學(xué)生的知識(shí)和思想的“營養(yǎng)汁”,滋養(yǎng)學(xué)生文化成長。教師要不斷提高自身的文化素養(yǎng),建立豐富的文化資源庫,并從大量的學(xué)科知識(shí)中汲取本土文化元素,將其貫穿在教學(xué)和工作中,以此深層次地潤疆。
第三段:教學(xué)內(nèi)容的滲透。
文化潤疆的最直接體現(xiàn)就是教學(xué)內(nèi)容的滲透。教師要精心設(shè)計(jì)語文、歷史、地理等學(xué)科的教案,將本土文化如土家族文化、蒙古族文化、回族文化等融入其中。同時(shí),我們可以通過舉辦展覽、比賽、文化節(jié)等多樣形式的活動(dòng),宣傳推廣我們身邊的美麗文化。除此之外,給學(xué)生提供組織參觀當(dāng)?shù)夭┪镳^、紀(jì)念館、風(fēng)景名勝,使學(xué)生從實(shí)實(shí)在在的游覽中真正地感悟本土文化。
第四段:教師個(gè)人素質(zhì)的提升。
個(gè)人教師素質(zhì)的提升也是文化潤疆中必不可少的一個(gè)方面。教師要不斷學(xué)習(xí)和掌握新的教學(xué)方法、教學(xué)資源和教育技巧等方面的知識(shí),確保自己具備足夠的能力和自信心來更好地潤疆。同時(shí),對(duì)于本土文化的了解也是一個(gè)教師需要持續(xù)深入的方面,教師應(yīng)該多次到本土相關(guān)文化點(diǎn)進(jìn)行踏尋和學(xué)習(xí),只有如此才能依靠對(duì)本土文化的深刻了解,為學(xué)生在課堂上注入文化能量。
第五段:結(jié)語。
在文化潤疆的實(shí)踐中,教師扮演了至關(guān)重要的角色。教師通過自身的言傳身教、文化課程的滲透和教師素質(zhì)的提升等方面,使學(xué)生逐漸接觸、體驗(yàn)、感悟、認(rèn)知、理解本土文化。只有在教師們對(duì)文化潤疆的積極參與和堅(jiān)持中,才能真正實(shí)現(xiàn)讓文化教育傳遞到學(xué)生中心的目標(biāo),培養(yǎng)有家國情懷的優(yōu)秀人才。
教師文化潤疆心得體會(huì)精選篇二
訪惠聚文化潤疆,是我參與的一項(xiàng)重要活動(dòng)。通過此次活動(dòng),我深刻體會(huì)到了文化在連通心靈、促進(jìn)交流和推動(dòng)發(fā)展中的重要作用。以下將從我參與活動(dòng)的經(jīng)歷、受益感受、文化潤疆的意義以及對(duì)未來發(fā)展的展望等方面進(jìn)行闡述,以便能更好地理解和傳遞訪惠聚文化潤疆的精神。
在參與訪惠聚文化潤疆的過程中,我有幸去到了西部邊疆地區(qū)。一路上,我感受到了這片土地的廣袤遼闊和獨(dú)特的魅力。我與當(dāng)?shù)鼐用窠涣骰?dòng),親身了解到了他們的生活方式、思維習(xí)慣和文化傳承。我見證了訪惠聚在邊疆地區(qū)所做的文化推廣工作,如組織文化活動(dòng)、修繕文化遺產(chǎn)、挖掘民俗文化等。這些經(jīng)歷使我對(duì)訪惠聚的工作充滿信心和敬意。
參與訪惠聚文化潤疆活動(dòng),讓我受益匪淺。首先,我通過與當(dāng)?shù)鼐用竦慕涣鳎鲞M(jìn)了對(duì)他們生活方式和價(jià)值觀的了解。我感受到了他們樸素、淳樸的品質(zhì),以及他們對(duì)自己傳統(tǒng)文化的自豪感。這種感受讓我更加珍惜我所擁有的一切,并教會(huì)我學(xué)會(huì)用心去感受身邊的一切。其次,通過參與文化活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)文化具有極強(qiáng)的凝聚力和紐帶作用。在文化交流中,我看見了幾十個(gè)不同膚色、不同國籍的人們圍坐在一起學(xué)習(xí)、交流,忘記了彼此的差異,只關(guān)注彼此的共同點(diǎn)。這個(gè)共同點(diǎn)就是文化的力量,它能夠消除隔閡、拉近距離,讓世界變得更美好。
文化潤疆對(duì)于邊疆地區(qū)的意義不言而喻。邊疆地區(qū)往往因地理位置、經(jīng)濟(jì)發(fā)展等原因,有一定程度上的文化閉塞現(xiàn)象。而文化潤疆就是通過傳播和弘揚(yáng)優(yōu)秀文化,激發(fā)當(dāng)?shù)鼐用竦奈幕孕判?,提高他們?duì)自己文化的認(rèn)同感,進(jìn)而推動(dòng)邊疆地區(qū)的發(fā)展。文化潤疆讓當(dāng)?shù)鼐用裼辛烁嗟奈幕J(rèn)同感,增進(jìn)了社會(huì)凝聚力,培育了良好的社會(huì)風(fēng)氣。同時(shí),文化潤疆也能吸引更多的人來到邊疆地區(qū),了解這里的文化傳承和發(fā)展,促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)的繁榮。因此,文化潤疆不僅是對(duì)邊疆地區(qū)的一個(gè)改善和提升,也是對(duì)整個(gè)國家文化建設(shè)的一種貢獻(xiàn)。
展望未來,我堅(jiān)信訪惠聚文化潤疆會(huì)在更廣闊的領(lǐng)域有所突破。首先,我希望能夠看到更多文化交流活動(dòng)在邊疆地區(qū)開展。這些活動(dòng)能夠整合當(dāng)?shù)刭Y源,將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代元素相結(jié)合,發(fā)展出與時(shí)俱進(jìn)的文化產(chǎn)業(yè),為邊疆地區(qū)帶來更多的發(fā)展機(jī)遇。其次,我希望能夠看到更多的人參與到訪惠聚文化潤疆的行列中來。通過這樣的活動(dòng),每個(gè)人都能夠?qū)崿F(xiàn)自身的文化價(jià)值,同時(shí)也能夠在互動(dòng)中體悟到文化交流的樂趣和力量。最后,我希望未來的文化潤疆能夠更加注重傳承和創(chuàng)新,讓當(dāng)?shù)氐奈幕滋N(yùn)得以更好地傳承下去,引導(dǎo)當(dāng)?shù)鼐用窀玫乩^承和發(fā)展自己的文化特色。
總之,訪惠聚文化潤疆是一項(xiàng)富有意義和前景的工作。通過參與和體驗(yàn),我深刻領(lǐng)會(huì)到了文化在連通心靈、促進(jìn)交流和推動(dòng)發(fā)展中的重要作用。我相信,在訪惠聚的引領(lǐng)下,文化潤疆將在未來展現(xiàn)更加美好的發(fā)展前景。
教師文化潤疆心得體會(huì)精選篇三
第一段:引言(150字)。
文化是一個(gè)民族的根,也是疆域的潤澤。近年來,隨著我國的發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步,對(duì)于少數(shù)民族地區(qū)文化的保護(hù)和傳承已經(jīng)成為一個(gè)重要的議題。在深入了解和參與到文化潤疆工作中的過程中,我體會(huì)到了文化潤疆的重要性和其所帶來的積極影響。在這方面,我有以下幾點(diǎn)心得和體會(huì)。
第二段:多樣性與共存(250字)。
文化潤疆的核心在于多樣性與共存,在維吾爾、蒙古、藏等少數(shù)民族地區(qū),我親身感受到了各民族文化的獨(dú)特之處以及互相包容的精神。例如,在參觀維吾爾族的維吾爾大劇院時(shí),我被維吾爾族民歌舞的熱情和活力所吸引,他們的音樂、舞蹈、服飾都展現(xiàn)了他們的文化傳統(tǒng),而這種獨(dú)特的文化又得到了其他民族的贊賞和喜愛。在這樣的文化潤疆過程中,不同民族之間的交流與融合成為了一種普遍的現(xiàn)象,為少數(shù)民族地區(qū)的社會(huì)和諧發(fā)展創(chuàng)造了良好的條件。
第三段:文化教育與認(rèn)同(250字)。
文化潤疆的一個(gè)重要方面是提供機(jī)會(huì)和資源來進(jìn)行特色文化的教育和傳承。在實(shí)地考察蒙古族地區(qū)時(shí),我發(fā)現(xiàn)他們十分重視對(duì)于傳統(tǒng)文化的教育,特別是對(duì)于蒙古族傳統(tǒng)音樂的傳承。他們建立了許多蒙古族傳統(tǒng)音樂學(xué)校,培養(yǎng)了一批批的優(yōu)秀音樂人,使得蒙古族的音樂傳統(tǒng)得到了良好的保護(hù)和發(fā)展。通過這樣的文化教育,少數(shù)民族群體能夠更好地認(rèn)同自己的文化身份,樹立自信,增強(qiáng)了對(duì)于自身傳統(tǒng)文化的自豪感和認(rèn)同感。
第四段:文化產(chǎn)業(yè)與發(fā)展(250字)。
隨著文化潤疆工作的開展,少數(shù)民族地區(qū)的文化產(chǎn)業(yè)也得到了進(jìn)一步的發(fā)展。例如,我走訪了位于西藏的一個(gè)藏文化手工藝品廠,這里生產(chǎn)的各種傳統(tǒng)工藝品深受游客和市場的喜愛。這樣的文化產(chǎn)業(yè)不僅提升了少數(shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,還推動(dòng)了文化的傳播和交流。同時(shí),文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展也帶動(dòng)了相關(guān)產(chǎn)業(yè)的增長,提高了當(dāng)?shù)鼐用竦氖杖胨?。這種產(chǎn)業(yè)發(fā)展帶來的經(jīng)濟(jì)利益與文化保護(hù)的目標(biāo)相融合,促進(jìn)了地區(qū)的繁榮和發(fā)展。
第五段:對(duì)未來的展望(300字)。
作為一個(gè)見證者和參與者,我對(duì)于文化潤疆工作充滿了希望和期待。隨著我國現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)一步推進(jìn),文化潤疆也將會(huì)取得更大的成就。我希望在未來,少數(shù)民族地區(qū)的文化潤疆工作能夠更加系統(tǒng)、全面,更好地保護(hù)和傳承各少數(shù)民族的文化遺產(chǎn)。同時(shí),我也期待文化潤疆能夠進(jìn)一步與旅游業(yè)、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)等相結(jié)合,為地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和文化繁榮注入新的活力??傊幕瘽櫧墓ぷ魇且粋€(gè)不斷發(fā)展的過程,我們每個(gè)人都應(yīng)該為之做出自己的貢獻(xiàn),為保護(hù)和傳承各少數(shù)民族的文化而努力。
(以上為模型文本,僅供參考)。
教師文化潤疆心得體會(huì)精選篇四
文化是一個(gè)國家、一個(gè)民族最寶貴的財(cái)富之一。不同的文化代表著不同的傳統(tǒng)、習(xí)俗和價(jià)值觀念,是構(gòu)成一個(gè)民族特色的重要因素。近年來,我國積極開展文化潤疆工作,旨在保護(hù)和傳承各民族文化,促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)與共同進(jìn)步。在參與文化潤疆工作的過程中,我深刻體會(huì)到了文化潤疆的重要性與意義。
文化潤疆是實(shí)現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)與進(jìn)步的重要手段之一。通過保護(hù)和傳承各民族的文化,可以增強(qiáng)各民族之間的認(rèn)同感和歸屬感,減少民族間的誤解和隔閡,進(jìn)而促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)穩(wěn)定。同時(shí),文化潤疆也有助于提升民族地區(qū)的文化軟實(shí)力,增加對(duì)外交往和交流的吸引力,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和旅游業(yè)的繁榮。
參與文化潤疆工作,我深刻感受到了各民族文化的豐富多彩。無論是維吾爾族的民歌舞蹈,還是藏族的寺廟建筑,每一種文化都有獨(dú)特的魅力。在與各民族文化的接觸中,我不僅學(xué)習(xí)到了新的知識(shí),還收獲了新的感悟。我體會(huì)到了文化的包容性和多樣性,學(xué)會(huì)了欣賞和尊重不同民族的文化,更加認(rèn)識(shí)到了各民族的美麗和獨(dú)特之處。
第四段:文化潤疆的挑戰(zhàn)與對(duì)策。
文化潤疆工作雖然具有重要意義,但也面臨一些挑戰(zhàn)。首先,由于各民族地區(qū)的文化差異較大,文化潤疆的方式和方法需要因地制宜,注重靈活性和針對(duì)性。此外,文化傳承和保護(hù)也需要綜合施策,既要注重傳統(tǒng)手段,如口述文化,又要借助先進(jìn)的科技手段,如數(shù)字化保存和傳播。此外,還應(yīng)加強(qiáng)對(duì)文化人才的培養(yǎng)與引進(jìn),提升文化潤疆工作的人才保障。
第五段:展望與結(jié)語。
文化潤疆是一個(gè)長期而艱巨的任務(wù),需要各方的努力與合作。我們應(yīng)該進(jìn)一步加大對(duì)文化潤疆工作的支持與投入,同時(shí)注重民族地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。只有在經(jīng)濟(jì)富裕、社會(huì)進(jìn)步的基礎(chǔ)上,才能夠更好地保護(hù)和傳承各民族的文化,從而實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。我堅(jiān)信,在全國各族人民的共同努力下,文化潤疆的工作定能取得更大的成果。
注:以上文章為人工智能生成的文章,僅供參考。
教師文化潤疆心得體會(huì)精選篇五
近年來,中國政府積極推動(dòng)文化潤疆工作,以加強(qiáng)邊疆地區(qū)的文化建設(shè)和民族團(tuán)結(jié),取得了顯著成效。作為一名大學(xué)生志愿者,我有幸參與了文化潤疆活動(dòng),深刻感受到了文化潤疆對(duì)于邊疆地區(qū)意識(shí)形態(tài)轉(zhuǎn)變的積極影響。通過與當(dāng)?shù)孛褡迦罕娊涣?,我得出了一些心得和體會(huì)。
首先,文化潤疆的核心是堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義方向,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化。在邊疆地區(qū),各民族群眾歷史上曾經(jīng)歷過殖民統(tǒng)治和文化壓迫,有時(shí)候?qū)ψ约好褡逦幕淖孕判牟蛔?。文化潤疆工作通過開展系列文化活動(dòng),讓邊疆地區(qū)的民族群眾深刻認(rèn)識(shí)到中華民族文化的博大精深,增強(qiáng)了文化自豪感和認(rèn)同感。在活動(dòng)中,我們組織了傳統(tǒng)服飾展示、民族舞蹈表演、樂器演奏等,讓各族群眾重新認(rèn)識(shí)到了自己的獨(dú)特文化魅力,進(jìn)而激發(fā)了他們對(duì)中華民族文化的熱愛和自豪。
其次,文化潤疆注重民族融合和團(tuán)結(jié)。邊疆地區(qū)多民族雜居,民族之間存在著相互交融和相互影響的歷史淵源。文化潤疆活動(dòng)通過舉辦各民族文化藝術(shù)交流活動(dòng),促進(jìn)了各民族之間的相互了解和交流,化解了民族間的誤解和誤判。在這些活動(dòng)中,我看到了維吾爾族、哈薩克族、蒙古族等各民族的青年在表演舞蹈、演唱歌曲等環(huán)節(jié)時(shí)緊密協(xié)作,帶給觀眾一種濃厚的團(tuán)結(jié)氛圍。這種團(tuán)結(jié)的力量不僅僅是在活動(dòng)中體現(xiàn),更重要的是能夠帶動(dòng)民眾將團(tuán)結(jié)、友好的理念與行動(dòng)真正融入生活中去,加強(qiáng)各民族之間的交往,促進(jìn)彼此共同發(fā)展。
第三,文化潤疆深入學(xué)校和社區(qū),積極引導(dǎo)青少年學(xué)生。青少年學(xué)生作為國家未來的建設(shè)者,他們的文化意識(shí)和價(jià)值觀的形成與發(fā)展至關(guān)重要。在文化潤疆工作中,我們注重走進(jìn)學(xué)校和社區(qū),組織學(xué)生參觀一些當(dāng)?shù)氐膫鹘y(tǒng)文化場所,舉辦各種文化課堂和活動(dòng),激發(fā)青少年學(xué)生對(duì)中華民族文化的興趣和向往。我記得有一次我們帶領(lǐng)班級(jí)的同學(xué)去參觀了一個(gè)文化村,里面有傳統(tǒng)手工藝品制作的展示,有文化講座的演講,還有孩子們參與制作傳統(tǒng)食物等活動(dòng)。通過這些有趣且互動(dòng)性強(qiáng)的方式,我們引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)文化,感受文化,增強(qiáng)他們對(duì)于文化遺產(chǎn)的保護(hù)意識(shí)和對(duì)其他族群文化的尊重。
第四,文化潤疆注重創(chuàng)新和發(fā)展,注重用現(xiàn)代技術(shù)手段推動(dòng)文化傳承。傳統(tǒng)文化的潤疆,不能停留在口頭宣傳,而需要結(jié)合現(xiàn)代社會(huì)的需求,注重應(yīng)用新技術(shù)手段推動(dòng)文化的傳播和傳承。在文化潤疆的實(shí)踐中,我們利用互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)通信等現(xiàn)代科技手段,開展了文化手機(jī)應(yīng)用的開發(fā)和推廣,讓手機(jī)成為了民族文化的傳播工具。我們還開展了一些VR虛擬現(xiàn)實(shí)體驗(yàn)活動(dòng),讓青少年通過虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)感受文化、游覽名勝古跡、學(xué)習(xí)傳統(tǒng)技藝。這些創(chuàng)新手段的運(yùn)用,為文化潤疆工作注入了強(qiáng)大的活力,更加吸引了年輕人的參與和支持。
最后,文化潤疆的核心是通過文化的熏陶和教育引導(dǎo),增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)和發(fā)展。只有讓各族群眾共同認(rèn)同中華民族文化,才能實(shí)現(xiàn)真正的團(tuán)結(jié)發(fā)展。作為大學(xué)生志愿者,我相信文化潤疆工作的重要性。通過參與文化潤疆活動(dòng),我深刻感受到了文化的力量,它能夠改變?nèi)藗兊乃季S方式和生活習(xí)慣,讓各民族群眾更加團(tuán)結(jié)祥和、和諧共存。在未來的日子里,我將會(huì)繼續(xù)為促進(jìn)文化潤疆做出自己的努力,傳承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,為多民族和諧共建貢獻(xiàn)自己的力量。
教師文化潤疆心得體會(huì)精選篇六
近年來,共青團(tuán)組織在我國各地開展了多項(xiàng)文化活動(dòng),旨在豐富青年人的精神文化生活,推動(dòng)他們?nèi)姘l(fā)展。其中,共青團(tuán)文化潤疆活動(dòng)引起了廣大青年的積極參與和關(guān)注。通過該活動(dòng),我有幸親身體驗(yàn)到了共青團(tuán)文化潤疆帶來的深層次的思想啟迪和情感激蕩,從而獲得了許多感悟和體會(huì)。
首先,共青團(tuán)文化潤疆活動(dòng)使我深刻感受到了民族團(tuán)結(jié)的重要性。在活動(dòng)中,我與來自不同民族的青年結(jié)為朋友,共同探討著文化交流的內(nèi)涵與方法。通過了解他們的習(xí)俗、風(fēng)格與民族文化,我逐漸認(rèn)識(shí)到,盡管我們之間存在著差異,但這正是我們文化的瑰寶。我們之間的交流和合作,能夠更好地促進(jìn)民族文化的傳承和發(fā)展,也能夠夯實(shí)我們民族團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)。對(duì)于我自己而言,這次活動(dòng)使我深入感受到了我身為一個(gè)共青團(tuán)員,應(yīng)該始終堅(jiān)守民族團(tuán)結(jié)的信念,為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
其次,共青團(tuán)文化潤疆活動(dòng)加深了我對(duì)故鄉(xiāng)的熱愛和對(duì)家鄉(xiāng)文化的認(rèn)識(shí)。我是一個(gè)來自邊疆地區(qū)的青年,長期以來對(duì)自己的家鄉(xiāng)一直有著深厚的情感。然而,通過參加共青團(tuán)文化潤疆活動(dòng),我才真正認(rèn)識(shí)到家鄉(xiāng)文化的博大精深。活動(dòng)中,我們參觀了當(dāng)?shù)氐膫鹘y(tǒng)工藝品展覽和文化遺址,聆聽了長輩的故事和傳統(tǒng)樂器的演奏。這些讓我感到驕傲和自豪的東西,是我身為一名邊疆青年的身份特權(quán)。通過這次活動(dòng),我更加堅(jiān)定了自己傳承家鄉(xiāng)文化的決心,也更加深刻地體會(huì)到了自己對(duì)家鄉(xiāng)情感的增強(qiáng)。
與此同時(shí),我在共青團(tuán)文化潤疆活動(dòng)中還體會(huì)到了親歷親為的感受?;顒?dòng)期間,我們親手參與了少數(shù)民族的舞蹈、音樂和傳統(tǒng)手工藝品的制作。通過實(shí)際操作,我不僅更好地了解了這些民族文化的內(nèi)涵和獨(dú)特之處,也更加深入地感受到了民族文化的魅力和內(nèi)在情感。在制作傳統(tǒng)吉他的過程中,我明白了它背后的傳承和藝術(shù)價(jià)值;在與舞蹈隊(duì)員合作排練舞蹈時(shí),我體驗(yàn)到了他們用動(dòng)作來表達(dá)情感和生活的方式。這些親身經(jīng)歷讓我獲得了獨(dú)特的體驗(yàn)和啟發(fā),也促使我更加熱愛和熱衷于學(xué)習(xí)和傳播民族文化。
最后,共青團(tuán)文化潤疆活動(dòng)使我更加明確了自己的責(zé)任和使命。在活動(dòng)中,我看到了共青團(tuán)團(tuán)員們不斷努力的身影,他們用自己的言行和實(shí)際行動(dòng),讓更多的青年走進(jìn)文化潤疆的行列。我被他們感動(dòng),也受到了他們的鼓舞。我更加清晰地認(rèn)識(shí)到,作為共青團(tuán)員,我有責(zé)任攜起手來,為傳播民族文化和促進(jìn)青年的全面發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我要勇敢去實(shí)踐,去創(chuàng)新,在自己的工作和生活中,不斷傳承和弘揚(yáng)好的青年文化,為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
總之,通過參加共青團(tuán)文化潤疆活動(dòng),我深刻體會(huì)到了民族團(tuán)結(jié)的意義,對(duì)自己的家鄉(xiāng)文化更加熱愛和認(rèn)同,感受到了親歷親為的體驗(yàn),明確了自己的責(zé)任和使命。這次活動(dòng)不僅讓我更加增長了見識(shí),拓寬了眼界,更重要的是激發(fā)了我的積極向上的情感,使我成長為一個(gè)更有活力和責(zé)任心的青年。我深信,在共青團(tuán)文化潤疆的指引下,我們青年團(tuán)員能夠?yàn)閭鞒泻桶l(fā)展我們的民族文化作出更大的貢獻(xiàn)。
教師文化潤疆心得體會(huì)精選篇七
近日,我有幸參加了一場以“文化潤疆”為主題的會(huì)議,會(huì)上涉及到了許多關(guān)于文化和教育的議題,對(duì)于推動(dòng)少數(shù)民族地區(qū)的文化繁榮和教育發(fā)展起到了積極的促進(jìn)作用。通過參加這次會(huì)議,我深刻體會(huì)到了文化潤疆的重要性和意義,并從中汲取到了許多寶貴的心得體會(huì)。
首先,文化潤疆是保持民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)穩(wěn)定的重要途徑。會(huì)議中,與會(huì)者一致認(rèn)同了文化潤疆在保持民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)穩(wěn)定方面的積極作用。少數(shù)民族地區(qū)多民族共居,不同民族之間要互相尊重、互相包容,共同維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定,這就需要文化的交流和融合。只有通過加強(qiáng)文化的交流和共享,促進(jìn)不同民族的文化互動(dòng)和融合,才能夠增進(jìn)相互了解、減少誤解和偏見,從而保持民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)穩(wěn)定。
其次,文化潤疆是保護(hù)和傳承民族文化的重要手段。會(huì)議上,專家學(xué)者們講述了許多關(guān)于少數(shù)民族地區(qū)的豐富多彩的文化遺產(chǎn),強(qiáng)調(diào)了保護(hù)和傳承民族文化的重要性。文化是一個(gè)民族的靈魂和根基,是一個(gè)民族的精神寄托和象征。通過文化傳承,我們能夠使得民族文化煥發(fā)新的生機(jī)和活力,使得少數(shù)民族地區(qū)的文化得到更好地傳播和弘揚(yáng)。
再次,文化潤疆是促進(jìn)少數(shù)民族地區(qū)教育發(fā)展的重要途徑。會(huì)議上,與會(huì)者普遍關(guān)注了少數(shù)民族地區(qū)教育發(fā)展的現(xiàn)狀和挑戰(zhàn),在討論中提出了許多促進(jìn)教育發(fā)展的新思路和新舉措。文化潤疆不僅僅是傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)揚(yáng),更包括了用當(dāng)?shù)靥厣幕瘉泶龠M(jìn)教育的發(fā)展。通過將少數(shù)民族地區(qū)的文化元素融入到教育中,能夠激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和熱情,從而提高教育質(zhì)量和水平。
最后,文化潤疆是構(gòu)建共享發(fā)展的重要途徑。會(huì)議上,與會(huì)者強(qiáng)調(diào)了文化潤疆對(duì)于構(gòu)建共享發(fā)展的重要意義。共享發(fā)展是促進(jìn)少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展的關(guān)鍵之一,而文化潤疆則是其不可或缺的組成部分。只有通過文化的潤疆,才能夠使得各民族共享教育、文化、經(jīng)濟(jì)等各個(gè)方面的資源和機(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)共同繁榮和發(fā)展。
通過參加這次會(huì)議,我深刻認(rèn)識(shí)到了文化潤疆對(duì)于保持民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)穩(wěn)定、保護(hù)和傳承民族文化、促進(jìn)教育發(fā)展以及構(gòu)建共享發(fā)展的重要性。作為廣大青年,我們應(yīng)該增強(qiáng)文化自信,加強(qiáng)文化研究和挖掘,積極參與文化傳承和發(fā)揚(yáng)工作,為少數(shù)民族地區(qū)的文化繁榮和教育發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),我們還應(yīng)該加強(qiáng)與少數(shù)民族地區(qū)的交流和互動(dòng),增進(jìn)相互了解和友誼,共同推動(dòng)文化潤疆事業(yè)取得更加輝煌的成就。唯有如此,才能夠真正實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,讓中華文明在多元民族交流融合中煥發(fā)出更加奪目的光彩。
教師文化潤疆心得體會(huì)精選篇八
共青團(tuán)是中國共產(chǎn)黨的青年團(tuán)體,其文化作為中國青少年的精神食糧,有著深遠(yuǎn)的影響力。共青團(tuán)文化不僅涵蓋了豐富的思想理論,還注重培養(yǎng)青年的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和團(tuán)隊(duì)合作能力。尤其在新疆這一多民族地區(qū),共青團(tuán)文化發(fā)揮著巨大的潤疆作用,促進(jìn)各民族青年的交流與共同成長。
新疆是一個(gè)多民族聚居地區(qū),解決好少數(shù)民族與漢族之間的關(guān)系至關(guān)重要。共青團(tuán)文化有著強(qiáng)烈的民族團(tuán)結(jié)意識(shí),通過豐富的民族文化活動(dòng)、慶祝活動(dòng)和體育賽事等,加強(qiáng)了各民族之間的溝通與理解。共青團(tuán)的學(xué)習(xí)班和活動(dòng)也為新疆的少數(shù)民族青年提供了更多的機(jī)會(huì),讓他們更好地融入社會(huì)、展現(xiàn)自己的才華。
共青團(tuán)文化強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)青年的愛國情懷和奉獻(xiàn)精神,這對(duì)于保持新疆社會(huì)的穩(wěn)定與繁榮至關(guān)重要。在新疆,共青團(tuán)積極組織各類活動(dòng),提高青年的綜合素質(zhì)和文化修養(yǎng),培養(yǎng)他們對(duì)祖國的熱愛和為祖國做貢獻(xiàn)的意識(shí)。通過這些活動(dòng),青年們能夠了解祖國的歷史文化,并且深入?yún)⑴c社區(qū)建設(shè)與志愿服務(wù),提升自身的社會(huì)責(zé)任感。
共青團(tuán)文化鼓勵(lì)青年積極探索創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的道路。在新疆,共青團(tuán)積極引導(dǎo)青年們發(fā)掘自身的潛力與特長,并提供相應(yīng)的資源和支持。共青團(tuán)學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等活動(dòng)為青年們提供了實(shí)踐機(jī)會(huì),鍛煉他們的創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。共青團(tuán)文化的潤疆作用不僅僅是提供了青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的舞臺(tái),更是為新疆的經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入了新的活力。
共青團(tuán)文化注重培養(yǎng)青年的團(tuán)隊(duì)合作精神,推動(dòng)青年之間的交流與合作。在新疆,共青團(tuán)開展了豐富多樣的交流活動(dòng),讓各族青年互相學(xué)習(xí)、互相借鑒,建立起深厚的友誼。通過共同參與不同層面的交流活動(dòng),青年們能夠拓寬視野,增進(jìn)了解,并共同探討解決社會(huì)問題的方法。這種跨文化的交流與合作有助于推動(dòng)新疆地區(qū)的青年們共同成長,同時(shí)也為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。
總結(jié):共青團(tuán)文化潤疆不僅是加強(qiáng)青年之間的交流和合作,更是在促進(jìn)新疆地區(qū)的多民族團(tuán)結(jié)、愛國情感、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和社會(huì)責(zé)任感方面起到了重要的作用。通過不斷發(fā)揚(yáng)共青團(tuán)文化,新疆地區(qū)將會(huì)培養(yǎng)出更多有責(zé)任感、愛國意識(shí)和創(chuàng)新能力的青年人才,為地區(qū)的穩(wěn)定和發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。
教師文化潤疆心得體會(huì)精選篇九
文化潤疆是指通過推動(dòng)文化建設(shè),促進(jìn)少數(shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步,增強(qiáng)少數(shù)民族的凝聚力和認(rèn)同感。作為我國的一個(gè)多民族國家,文化潤疆對(duì)于保護(hù)和發(fā)展少數(shù)民族文化、促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)具有重要意義。我曾參加了一次文化潤疆活動(dòng),從中深刻體悟到了文化潤疆所起到的積極作用和深遠(yuǎn)影響。
首先,文化潤疆提高了少數(shù)民族地區(qū)的教育水平。在文化潤疆活動(dòng)中,我們到了新疆某個(gè)少數(shù)民族地區(qū)的小學(xué)參與教學(xué)。這個(gè)小學(xué)雖然設(shè)施簡陋,但是教學(xué)內(nèi)容卻非常豐富,充滿了少數(shù)民族文化元素。在一位年輕的老師的帶領(lǐng)下,我們參與了孩子們的課程,體驗(yàn)了他們的學(xué)習(xí)方式。通過親身經(jīng)歷,我覺得這種教學(xué)方式非常有趣和實(shí)用,不僅讓孩子們掌握了基本的知識(shí),還增強(qiáng)了他們對(duì)自己民族文化的了解和認(rèn)同感。因此,文化潤疆在提高少數(shù)民族地區(qū)的教育水平方面起到了積極推動(dòng)的作用。
其次,文化潤疆促進(jìn)了少數(shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。在我們前往的這個(gè)少數(shù)民族地區(qū),我們參觀了當(dāng)?shù)氐囊患姨厣に嚻菲髽I(yè)。這家企業(yè)主要生產(chǎn)和銷售傳統(tǒng)的手工藝品,例如彩瓷、民族服裝等。通過觀摩和交流,我們了解到這家企業(yè)有很多員工都是當(dāng)?shù)氐纳贁?shù)民族,他們通過手工藝品的生產(chǎn)和銷售,不僅賺取了收入,也保護(hù)和傳承了當(dāng)?shù)氐拿褡逦幕?。這種文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展有利于帶動(dòng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展,提高了居民的生活水平。因此,文化潤疆在促進(jìn)少數(shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面起到了積極的推動(dòng)作用。
再次,文化潤疆增強(qiáng)了少數(shù)民族的凝聚力和認(rèn)同感。在文化潤疆活動(dòng)中,我們深入了解了當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族的傳統(tǒng)文化和生活習(xí)俗。我們參觀了當(dāng)?shù)氐牟┪镳^,了解了少數(shù)民族的歷史,以及他們的傳統(tǒng)服飾、民俗活動(dòng)等。我們還參加了當(dāng)?shù)嘏e辦的傳統(tǒng)節(jié)日慶?;顒?dòng),在與當(dāng)?shù)鼐用竦幕?dòng)中,我們深刻體會(huì)到了他們對(duì)自己民族文化的自豪感和認(rèn)同感。通過這些活動(dòng),我們和當(dāng)?shù)氐木用窠⒘肆己玫慕涣骱吐?lián)系,增強(qiáng)了少數(shù)民族的凝聚力和認(rèn)同感。因此,文化潤疆在增強(qiáng)少數(shù)民族的凝聚力和認(rèn)同感方面起到了積極的推動(dòng)作用。
最后,文化潤疆推動(dòng)了不同民族之間的交流和互動(dòng)。在文化潤疆活動(dòng)中,我們和當(dāng)?shù)鼐用窠Y(jié)成了良好的友誼。通過互相交流,我們了解了對(duì)方的文化、生活方式和價(jià)值觀念,消除了彼此的陌生感和誤解。同時(shí),我們還組織了文化交流活動(dòng),讓大家互相展示自己的民族文化,增進(jìn)了彼此的了解和友誼。這種跨文化的交流和互動(dòng),有利于加強(qiáng)民族間的溝通,共同構(gòu)建一個(gè)和諧、包容的社會(huì)。因此,文化潤疆在推動(dòng)不同民族之間的交流和互動(dòng)方面起到了積極的推動(dòng)作用。
綜上所述,文化潤疆是一項(xiàng)重要的工作,它可以提高少數(shù)民族地區(qū)的教育水平,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,增強(qiáng)少數(shù)民族的凝聚力和認(rèn)同感,推動(dòng)不同民族之間的交流和互動(dòng)。我相信,通過不懈努力,文化潤疆會(huì)取得更加顯著的成果,為我國的民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
教師文化潤疆心得體會(huì)精選篇十
近年來,中國的訪惠聚活動(dòng)在新疆地區(qū)取得了巨大的成功。這一活動(dòng)旨在促進(jìn)弱勢地區(qū)的發(fā)展和扶貧,通過文化交流和資源共享,改善當(dāng)?shù)厝嗣竦纳顥l件。我有幸參加了一次訪惠聚文化潤疆活動(dòng),并深刻感受到了其中的意義和價(jià)值。在這次活動(dòng)中,我深入了解了新疆地區(qū)的文化特色,親身感受了當(dāng)?shù)厝嗣駥?duì)文化的熱愛和渴望改變命運(yùn)的心情。以下是我對(duì)本次活動(dòng)的心得體會(huì)。
首先,訪惠聚文化潤疆活動(dòng)有助于傳承和保護(hù)新疆地區(qū)的民族文化。新疆是我國少數(shù)民族聚居區(qū)域之一,擁有豐富多樣的民族文化。然而,由于歷史原因和地理環(huán)境的限制,許多少數(shù)民族的文化傳統(tǒng)正逐漸消失。訪惠聚活動(dòng)通過組織文化交流和展示活動(dòng),為當(dāng)?shù)氐拿褡逦幕⑷胄碌幕盍Γぐl(fā)民眾對(duì)傳統(tǒng)文化的興趣和熱愛。我在活動(dòng)中看到了許多少數(shù)民族的傳統(tǒng)舞蹈、音樂和手工藝品,這些都是當(dāng)?shù)匚幕闹匾M成部分。通過宣傳和傳播這些文化,訪惠聚活動(dòng)幫助當(dāng)?shù)厝嗣窀玫卣J(rèn)識(shí)和了解自己的傳統(tǒng),進(jìn)一步弘揚(yáng)和傳承。
其次,訪惠聚文化潤疆活動(dòng)可以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和扶貧發(fā)展。在活動(dòng)中,我們不僅僅是觀摩當(dāng)?shù)氐奈幕硌?,還參觀了一些當(dāng)?shù)氐奶厣a(chǎn)業(yè)和農(nóng)業(yè)項(xiàng)目。通過與當(dāng)?shù)氐钠髽I(yè)家和農(nóng)民交流,我了解到訪惠聚活動(dòng)為當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展和扶貧工作帶來了很大的改變和幫助。例如,在參觀了一個(gè)種植農(nóng)作物的示范基地后,我了解到當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民通過引進(jìn)科學(xué)種植技術(shù)和合作社經(jīng)營,提高了農(nóng)田的產(chǎn)量和效益,實(shí)現(xiàn)了增收致富。這些成功經(jīng)驗(yàn)和模式的推廣,將有助于當(dāng)?shù)貜V大農(nóng)民脫貧致富,改善生活條件。
此外,訪惠聚文化潤疆活動(dòng)有助于加強(qiáng)地區(qū)間的交流和合作。新疆是我國的邊疆地區(qū),與中亞和西亞地區(qū)接壤,具有豐富的區(qū)位優(yōu)勢。訪惠聚活動(dòng)將新疆連接到了國內(nèi)外的文化交流和合作網(wǎng)絡(luò)中,為當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展提供了市場和合作機(jī)會(huì)。通過與內(nèi)地和國際組織的合作,當(dāng)?shù)氐奶厣a(chǎn)業(yè)和優(yōu)勢資源得到了更好的開發(fā)和利用。例如,在活動(dòng)中,我了解到當(dāng)?shù)氐慕z綢、香梨等特產(chǎn)通過互聯(lián)網(wǎng)和電商平臺(tái)銷往世界各地,取得了良好的市場效果。同時(shí),訪惠聚活動(dòng)還為當(dāng)?shù)靥峁┝烁鞣N合作項(xiàng)目和投資機(jī)會(huì),促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的多元發(fā)展。
最后,訪惠聚文化潤疆活動(dòng)激發(fā)了當(dāng)?shù)厝嗣駥?duì)改變命運(yùn)的渴望和努力。新疆地區(qū)是我國的相對(duì)落后地區(qū)之一,許多人民生活水平較低,經(jīng)濟(jì)條件相對(duì)落后。然而,訪惠聚活動(dòng)帶來的改變讓當(dāng)?shù)厝嗣窨吹搅讼Mぐl(fā)了他們的內(nèi)生動(dòng)力和創(chuàng)業(yè)熱情。在活動(dòng)中,我與一位參加培訓(xùn)班的學(xué)員交流,他告訴我他將學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到了自己的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目中,已經(jīng)取得了初步的成功。他的故事讓我深受鼓舞,同時(shí)也看到了訪惠聚活動(dòng)對(duì)他們產(chǎn)生的積極影響。這種改變不僅僅體現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)上,更體現(xiàn)在他們對(duì)自己未來的信心和勇氣上,這種改變將為新疆地區(qū)的可持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總之,訪惠聚文化潤疆活動(dòng)為新疆地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、文化傳承、民眾生活改善等方面帶來了積極的變化。通過了解當(dāng)?shù)氐奈幕厣蛢?yōu)勢資源,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和扶貧工作,加強(qiáng)地區(qū)間的交流和合作,激發(fā)當(dāng)?shù)厝嗣竦膬?nèi)生動(dòng)力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神,訪惠聚活動(dòng)正引領(lǐng)著新疆地區(qū)走向繁榮和富裕的道路。作為活動(dòng)的參與者,我對(duì)這種改變深感欣慰和自豪,同時(shí)也希望訪惠聚活動(dòng)取得更大的成果,為新疆地區(qū)的發(fā)展繼續(xù)做出貢獻(xiàn)。
教師文化潤疆心得體會(huì)精選篇十一
近年來,教育已成為推動(dòng)國家發(fā)展的重要因素。在中國中西部地區(qū),少數(shù)民族地區(qū)教育資源相對(duì)匱乏,教師隊(duì)伍建設(shè)也存在著巨大的困難和挑戰(zhàn)。因此,落實(shí)以人為本的教育理念,樹立教師文化意識(shí),潤疆和諧,已成為當(dāng)?shù)亟逃ぷ髡哂葹殛P(guān)注的問題。本文通過我的親身經(jīng)歷,探討教師文化潤疆的重要意義與體會(huì)。
第二段:加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),增進(jìn)師生情感交流。
在中西部地區(qū),教師隊(duì)伍素質(zhì)低下,造成師資薄弱、師德不盡人意的現(xiàn)象。因此,建設(shè)師德師風(fēng),提高教師職業(yè)道德素養(yǎng),是建設(shè)優(yōu)質(zhì)教育的前提。在學(xué)校工作中,我堅(jiān)持做到慈愛、嚴(yán)格、公正、細(xì)致,不斷提高自身素養(yǎng)、教育觀念、文化水平和教學(xué)能力,并通過加強(qiáng)師生情感交流、促進(jìn)多元文化包容,使彼此之間的情感更加融洽,從而提高教學(xué)質(zhì)量。
第三段:弘揚(yáng)民族文化,促進(jìn)少數(shù)民族地區(qū)教育發(fā)展。
作為中西部地區(qū)的一名教育工作者,我認(rèn)為弘揚(yáng)民族文化是推動(dòng)地區(qū)教育發(fā)展的關(guān)鍵之一。少數(shù)民族文化作為中華民族寶貴的文化遺產(chǎn),有著獨(dú)特的審美價(jià)值和藝術(shù)氣息,我們應(yīng)該重視了解和學(xué)習(xí)。在學(xué)校工作中,我努力推動(dòng)多元文化包容,注重當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族文化教育,將其巧妙地融入教學(xué)中,豐富和拓寬學(xué)生們的視野,從而提高他們的綜合素質(zhì)。
第四段:探索教育改革路徑,推動(dòng)教育品質(zhì)提高。
作為中西部地區(qū)的一名教育工作者,我深刻認(rèn)識(shí)到要實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,必須進(jìn)行教育改革和創(chuàng)新。因此,我們要認(rèn)真思考、精心設(shè)計(jì)、創(chuàng)新實(shí)踐,探索適合地方特色、適應(yīng)當(dāng)?shù)亟逃枨蟮慕逃母镏?。在此基礎(chǔ)上,我們要廣泛開展各類教育活動(dòng),通過實(shí)踐探索,不斷提高教育品質(zhì)和教育水平,為地區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
第五段:結(jié)語。
總之,教師文化潤疆是推進(jìn)中西部地區(qū)教育發(fā)展的需要,是提高教育品質(zhì)、改善教育環(huán)境、促進(jìn)教師職業(yè)發(fā)展、切實(shí)增進(jìn)少數(shù)民族之間的理解和和諧發(fā)展的關(guān)鍵所在。作為中西部地區(qū)的一名教育工作者,我們應(yīng)該在教學(xué)實(shí)踐中始終關(guān)注學(xué)生全面多元化的發(fā)展需求,注重個(gè)性發(fā)展和文化獨(dú)立性,注重文化的傳承與發(fā)揚(yáng),讓每位學(xué)生都能在這片片土地上得到全面的教育,成為自強(qiáng)不息的新時(shí)代少年。
教師文化潤疆心得體會(huì)精選篇十二
近年來,中國書法藝術(shù)在世界范圍內(nèi)揚(yáng)名立萬,成為中國文化的一張重要名片。作為我國傳統(tǒng)文化的瑰寶,書法不僅具有觀賞性,更承載著深刻的文化內(nèi)涵。為了提高自己的文化素養(yǎng)和審美修養(yǎng),我報(bào)名參加了由文化潤疆組織的書法學(xué)習(xí)班,通過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我深深感受到了書法的魅力和精妙之處。
首先,學(xué)習(xí)書法讓我深入了解了中國傳統(tǒng)文化的博大精深。書法作為我國古代文化的重要組成部分,蘊(yùn)含著豐富的哲學(xué)理念和人生智慧。在學(xué)習(xí)過程中,我們不僅僅是在寫字,更是在領(lǐng)悟和傳承中華傳統(tǒng)文化的精髓。在學(xué)習(xí)楷書時(shí),我了解到“字如其人”的深層含義,每個(gè)字都有其獨(dú)特的個(gè)性和氣質(zhì),通過筆畫的粗細(xì)、輕重、起承轉(zhuǎn)合,可以表達(dá)出作者的情感和個(gè)性特點(diǎn)。而在學(xué)習(xí)草書時(shí),我被其奔放豪邁的氣質(zhì)所吸引,這種幾乎放棄了筆畫的規(guī)范和準(zhǔn)確性,強(qiáng)調(diào)個(gè)性自由發(fā)揮的書法風(fēng)格,讓我更加感受到中國書法藝術(shù)的獨(dú)特魅力。
其次,書法學(xué)習(xí)讓我領(lǐng)悟到了凝練和內(nèi)斂的美學(xué)特點(diǎn)。中國書法以簡約凝練為美,注重墨色之間的對(duì)比和平衡。學(xué)習(xí)過程中,老師經(jīng)常強(qiáng)調(diào)勾、點(diǎn)、撇、捺的準(zhǔn)確性和連貫性,要求我們在一筆一畫中體現(xiàn)出對(duì)整個(gè)布局的把握。這讓我逐漸明白,好的書法作品不僅僅是對(duì)字形的準(zhǔn)確表達(dá),更要通過筆畫的起伏和力度,展現(xiàn)出一種內(nèi)斂而具有張力的美感。有時(shí)候,一個(gè)簡單的筆畫的變化,也能傳遞出作者的情感和對(duì)生活的獨(dú)特見解。
第三,書法學(xué)習(xí)增強(qiáng)了我的耐心和專注力。學(xué)習(xí)書法需要極大的耐心和專注力,需要一遍遍地練習(xí)和修正,才能不斷提高自己的書法水平。在書法筆畫的過程中,我時(shí)常遇到了犯錯(cuò)、起步難以控制力度等困擾,但通過不斷的機(jī)械運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)到“隨手成章”的念頭,發(fā)現(xiàn)解題的關(guān)鍵在于專注和耐心,通過自我調(diào)節(jié)和修正,最終獲得了更好的成果。這讓我深刻體會(huì)到,耐心和專注是成功的重要因素,只有堅(jiān)持不懈地努力,才能收獲滿堂紅。
第四,書法學(xué)習(xí)讓我感受到了藝術(shù)的力量和美的價(jià)值。中國書法藝術(shù)是一門充滿靈性的藝術(shù)形式,通過墨跡之間的起伏變化,可以展現(xiàn)出作者的情感和精神境界。在學(xué)習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)無論是楷書、行書還是草書,每一種書法都有其獨(dú)特的美感和表達(dá)方式。通過學(xué)習(xí)書法,我學(xué)會(huì)了用墨跡來表達(dá)內(nèi)心的情感和外界的感知,發(fā)現(xiàn)了這種藝術(shù)形式帶給我內(nèi)心深處的觸動(dòng)和滿足。書法的藝術(shù)力量讓我意識(shí)到,生活可以有更多的表達(dá)方式和審美享受,讓我對(duì)藝術(shù)的追求有了更深層次的理解。
最后,書法學(xué)習(xí)給我?guī)砹伺c老師和同學(xué)們共同探討的機(jī)會(huì),豐富了我的社交圈和知識(shí)儲(chǔ)備。在書法學(xué)習(xí)班中,我結(jié)識(shí)了來自各行各業(yè)的同學(xué)和有著豐富經(jīng)驗(yàn)的老師,大家一同研習(xí)書法,分享心得,互相鼓勵(lì)和批評(píng)。通過與大家的交流,我不僅僅提高了書法技巧,更了解了不同人群對(duì)于書法藝術(shù)的理解和認(rèn)知。在藝術(shù)與思想的碰撞中,我發(fā)現(xiàn)到人與人之間可以進(jìn)行深入的交流和互鑒,這種交流不僅僅豐富了我的社交圈,更拓寬了我的眼界和思維方式。
通過這段時(shí)間對(duì)書法的學(xué)習(xí),我真正體會(huì)到了書法藝術(shù)的獨(dú)特魅力和文化內(nèi)涵。學(xué)習(xí)書法不僅僅是提高自己的技巧和審美修養(yǎng),更是一種深入中華傳統(tǒng)文化、體驗(yàn)藝術(shù)的方式。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我將繼續(xù)保持對(duì)書法的熱愛和執(zhí)著,朝著更高的境界努力邁進(jìn),用一支支墨跡書寫出屬于自己的精彩人生。
教師文化潤疆心得體會(huì)精選篇十三
文化潤疆是指通過文化交流和文化傳播活動(dòng)來促進(jìn)邊疆地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展和民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步。在過去幾年里,我有幸參加了一些文化潤疆的活動(dòng),并深受啟發(fā)。在這篇文章中,我將談?wù)勎覍?duì)文化潤疆的心得體會(huì)。
首先,文化潤疆是增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)的重要途徑。邊疆地區(qū)常常是多民族聚居的地方,不同的民族有著不同的文化傳統(tǒng)和價(jià)值觀念。而通過文化交流活動(dòng),不同民族相互了解、尊重和包容,可以減少民族矛盾和沖突,并促進(jìn)彼此之間的和諧共處。例如,在文化潤疆的活動(dòng)中,我曾見到維吾爾族、哈薩克族、漢族等多個(gè)民族的藝術(shù)家同臺(tái)表演,他們通過歌舞、音樂等形式展示各自的民族文化,彼此欣賞和學(xué)習(xí),增進(jìn)了彼此之間的友誼和團(tuán)結(jié)。
其次,文化潤疆還可以促進(jìn)邊疆地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。通過文化交流活動(dòng),邊疆地區(qū)的文化特色得到了展示和宣傳,吸引了更多的游客和投資者前來參觀和投資。這些活動(dòng)為當(dāng)?shù)氐穆糜螛I(yè)、手工藝品制作業(yè)、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)等帶來了新的發(fā)展機(jī)遇,為邊疆地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展增加了新動(dòng)力。我記得在參觀一個(gè)文化潤疆活動(dòng)時(shí),當(dāng)?shù)氐氖止に嚻分谱髡呦蛭覀冋故玖怂麄儶?dú)特的工藝技巧和產(chǎn)品設(shè)計(jì),吸引了很多客商前來商談合作,為當(dāng)?shù)貛砹艘慌唵魏途蜆I(yè)機(jī)會(huì)。
再次,文化潤疆還可以提高邊疆地區(qū)居民的文化素養(yǎng)。邊疆地區(qū)的居民多數(shù)是農(nóng)民和牧民,他們的文化水平相對(duì)較低。通過引進(jìn)各類文化交流活動(dòng),如文藝演出、書畫展覽、音樂會(huì)等,可以讓他們接觸到更多的藝術(shù)和文化,提高他們的審美意識(shí)和文化素質(zhì)。我曾在一個(gè)農(nóng)村地區(qū)參加過一次文化潤疆的演出,居民們通過觀看表演了解了更多的舞蹈、音樂和戲曲等藝術(shù)形式,激發(fā)了他們對(duì)文化的熱愛,提升了他們的文化修養(yǎng)。
同時(shí),文化潤疆還可以保護(hù)和傳承邊疆地區(qū)的傳統(tǒng)文化。邊疆地區(qū)有著豐富的傳統(tǒng)文化資源,如傳統(tǒng)音樂、民間舞蹈、手工藝品等,但由于各種原因,這些傳統(tǒng)文化逐漸消失或受到侵蝕。通過組織文化潤疆的活動(dòng),可以讓這些傳統(tǒng)文化重新煥發(fā)活力,得到保護(hù)和傳承。例如,我曾參加過一個(gè)邊疆地區(qū)的傳統(tǒng)音樂演出,其中的一些樂器和曲調(diào)已經(jīng)失傳很久,但通過文化潤疆活動(dòng),這些音樂家們對(duì)傳統(tǒng)音樂的研究和復(fù)興讓我感到由衷的敬佩。
綜上所述,文化潤疆是一種有效的促進(jìn)邊疆地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、提高居民文化素質(zhì)、保護(hù)傳統(tǒng)文化的途徑。通過我的參與和經(jīng)歷,我深刻認(rèn)識(shí)到文化潤疆對(duì)于邊疆地區(qū)的重要意義和作用。我相信,隨著越來越多的文化潤疆活動(dòng)的開展,邊疆地區(qū)將會(huì)迎來更加美好的明天。
教師文化潤疆心得體會(huì)精選篇十四
實(shí)施普通高校畢業(yè)生赴援疆省市培養(yǎng)計(jì)劃,是新疆維吾爾自治區(qū)黨委、政府立足新疆實(shí)際,著眼新疆跨越式發(fā)展和長治久安,著力解決民生問題而做出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略決策,是自治區(qū)黨委、政府**大學(xué)生就業(yè)難,持續(xù)提高大學(xué)生素質(zhì)的創(chuàng)新之舉,有利于穩(wěn)疆興疆。援疆培養(yǎng)計(jì)劃將未就業(yè)畢業(yè)生送到經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)省份培養(yǎng),不僅能夠讓我們重回大學(xué)校園鞏固知識(shí)、開闊眼界,更重要的是通過在內(nèi)地發(fā)達(dá)地區(qū)的學(xué)習(xí)生活,親身感受開放包容、變革創(chuàng)新的現(xiàn)代文化理念,增強(qiáng)四個(gè)認(rèn)同,今后為建設(shè)美好家鄉(xiāng)而不懈努力。
轉(zhuǎn)變觀念、提高技能、增強(qiáng)就業(yè)競爭力,切實(shí)為新疆實(shí)現(xiàn)科學(xué)跨越、后發(fā)趕超培養(yǎng)一批能夠服務(wù)基層、扎根基層的實(shí)用型技能型人才和少數(shù)民族骨干人才。
根據(jù)培養(yǎng)計(jì)劃,學(xué)校安排了政策理論、行政管理、經(jīng)濟(jì)管理、等培訓(xùn)課程,著重提高我們的政策理論水平和專業(yè)技能。配備了優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)授課,不同風(fēng)格的授課方式,使我不僅增長了知識(shí),提高了技能,增強(qiáng)了就業(yè)競爭力,而且體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂。來到廈門理工學(xué)院學(xué)習(xí)本來就是一個(gè)令人羨慕的機(jī)會(huì),我會(huì)抓住這機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),按時(shí)上課,嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各類活動(dòng)。利用晚自習(xí)時(shí)間,幫助少數(shù)民族學(xué)生學(xué)好漢語,以達(dá)到共同進(jìn)步的目的,利用課余時(shí)間,瀏覽圖書管里的書籍,增長知識(shí),豐富自我。
廈門從昔日落后的封閉海防前線小城,建設(shè)成為頗具規(guī)模的現(xiàn)代化、國際化港口風(fēng)景旅游城市和海峽兩岸重要中心城市,讓我親身感受祖國改革開放的偉大成果和祖國大家庭的溫暖,感受開放包容、變革創(chuàng)新的現(xiàn)代文化理念。
之前我從未想過自己還有機(jī)會(huì)再上一次大學(xué),感受內(nèi)地的發(fā)展變革。二十多年生活在新疆的我,在火車上顛簸了58個(gè)小時(shí),腿和腳全部都腫了,身心疲憊地到達(dá)目的地。學(xué)校派了專車接我們,為我們準(zhǔn)備了相對(duì)獨(dú)立的宿舍,提供了被褥、臉盆等生活用品,甚至連牙刷、毛巾、洗發(fā)水等用品也為我們準(zhǔn)備好了。充分考慮到少數(shù)民族的飲食習(xí)慣,還特設(shè)新疆清真餐廳,讓我們都很感動(dòng)。這時(shí),我才深切地感受到國家及自治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和廈門市為我們的培訓(xùn)投入了很大的物力和財(cái)力,在我們培訓(xùn)期間不僅免去了我們的培訓(xùn)費(fèi)、住宿費(fèi)、伙食費(fèi),每人每月還發(fā)放500元的生活補(bǔ)貼,每年200元的醫(yī)療保險(xiǎn),培養(yǎng)期間計(jì)算工齡,假期可以回家。。。這一切都是黨對(duì)我們的關(guān)懷!
廈門理工學(xué)院很重視我們的學(xué)習(xí)和生活,組織教務(wù)處、保衛(wèi)處和后勤處的老師跟我們座談,了解并解決我們生活中的困難和問題。
教授上課幽默風(fēng)趣,激發(fā)了學(xué)員的積極性,并能很好的和學(xué)員交流互動(dòng)。在課余時(shí)間主動(dòng)向少數(shù)民族學(xué)員學(xué)習(xí)維吾爾語和哈語,了解民族文化和習(xí)俗,深受學(xué)員的喜愛。
我們唯有將這些感恩之情轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,用培訓(xùn)中學(xué)到的理論知識(shí)、先進(jìn)理念、不斷探索,勇于創(chuàng)新、并應(yīng)用于實(shí)踐,為自己今后的基層工作打好基礎(chǔ),為我們新疆的發(fā)展作出自己最大的貢獻(xiàn)。最后感謝黨中央、各級(jí)政府對(duì)新疆的政策扶持,感謝福建省、廈門市對(duì)**縣的援助,感謝我的第二母校-----廈門理工學(xué)院。
教師文化潤疆心得體會(huì)精選篇十五
自古以來,“教書育人,為人師表”一直是我國教育的最高宗旨。而如今,教師文化潤疆作為一種新型的教育理念被漸漸地提出。教師文化潤疆旨在把培養(yǎng)新時(shí)代的中國人作為教育的出發(fā)點(diǎn),強(qiáng)化地域文化教育,推動(dòng)文化多樣性,促進(jìn)文化交流與合作。本文將分享我的教師文化潤疆心得體會(huì)。
作為教師,我們要時(shí)刻抱持著文化潤疆的初心。我們可以積極參與學(xué)校組織的各類文化活動(dòng),積極向?qū)W生宣傳和傳承本地區(qū)文化,讓學(xué)生更好地了解自己的家鄉(xiāng)、感受自己的文化。同時(shí),我們也要主動(dòng)去了解其他民族地區(qū)的文化,廣泛開展文化交流,將自己的文化特色與其他地方的文化特色融合,真正做到聯(lián)誼不同民族,充分發(fā)揮文化交融的積極作用。
第三段:注重以學(xué)生為本。
文化潤疆不僅僅是教師向?qū)W生傳授文化,更重要的是把文化教育融入學(xué)生的日常生活中。我們可以通過課堂、校園、社區(qū)等途徑,提高學(xué)生對(duì)本地文化的認(rèn)知和感知,讓學(xué)生在不經(jīng)意間多了解和接觸本地區(qū)的文化,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)本地文化的認(rèn)同感和自尊心。在此基礎(chǔ)上,我們可以鼓勵(lì)學(xué)生們積極參與文藝活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)等,使其參與度更高,親身體驗(yàn)自己的文化和其他文化的區(qū)別,了解文化間的相互影響和融合,從而加深對(duì)文化潤疆的認(rèn)知和理解。
第四段:發(fā)揮教育資源。
文化潤疆的實(shí)施,離不開教育資源的支持。每個(gè)學(xué)校、每個(gè)地區(qū)都有自己獨(dú)特的文化資源,例如名勝古跡、傳統(tǒng)手工藝、民俗風(fēng)情等等。我們可以充分利用這些資源,開展有針對(duì)性、有特色的文化活動(dòng),豐富學(xué)生的課外生活,提高教育質(zhì)量,弘揚(yáng)地區(qū)文化。
第五段:總結(jié)。
隨著時(shí)代的變遷和教育的進(jìn)步,文化潤疆的意義日益凸顯。對(duì)于教師來說,我們要持續(xù)加強(qiáng)自身文化潤疆意識(shí),注重以學(xué)生為本,發(fā)揮教育資源等多方面的作用,讓本地區(qū)的文化得到傳承和發(fā)揚(yáng),讓學(xué)生在校園里收獲知識(shí)、閱讀經(jīng)驗(yàn)和理解多樣性的機(jī)會(huì),從而實(shí)現(xiàn)文化潤疆的目標(biāo)。在未來的實(shí)踐中,我們更應(yīng)該強(qiáng)化自己的文化自信,走好文化潤疆這條路。
教師文化潤疆心得體會(huì)精選篇十六
是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。語言類讀書心得同數(shù)學(xué)札記相近;體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。以下是小編整理的文化潤疆【9篇】,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
2020年9月25日至26日,第三次中央新疆工作座談會(huì)在北京召開,習(xí)近平總書記出席會(huì)議并發(fā)表重要講話。習(xí)近平總書記全面總結(jié)了第二次中央新疆工作座談會(huì)以來新疆工作取得的成績,深入分析了當(dāng)前新疆工作面臨的形勢和任務(wù),深刻闡釋了新時(shí)代黨的治疆方略對(duì)做好新疆工作作出了重大部署。習(xí)近平總書記指出,“多謀長遠(yuǎn)之策,多行固本之舉,努力建設(shè)團(tuán)結(jié)和諧、繁榮富裕、文明進(jìn)步、安居樂業(yè)、生態(tài)良好的新時(shí)代中國特色社會(huì)主義新疆?!?/p>
為實(shí)現(xiàn)習(xí)總書記對(duì)于我們新疆的殷殷期望,作為一名黨員教師,就應(yīng)當(dāng)弘揚(yáng)“胡楊精神”,扎根新疆、奉獻(xiàn)新疆,下功夫、花力氣,無怨無悔的做好教書育人的工作,為新疆,特別是為南疆地區(qū)培養(yǎng)更多的“胡楊苗”,進(jìn)而培育出一片片“胡楊林”,教導(dǎo)同學(xué)們扎根南疆地區(qū)的基礎(chǔ)教育行業(yè),促使新疆、特別是南疆地區(qū)科學(xué)教育水平不斷提升,為新疆文明進(jìn)步貢獻(xiàn)一份力量。
作為一名大學(xué)教師,不僅僅應(yīng)該教給同學(xué)們扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),同時(shí)也教育好同學(xué)們學(xué)會(huì)邏輯思維,提升科學(xué)思辨能力,培育良好的科學(xué)文化精神。進(jìn)而使得他們在面對(duì)非法宗教勢力、暴力恐怖勢力、民族分裂勢力及境外敵對(duì)勢力等一群披著羊皮的狼時(shí),能夠明辨是非,分清善惡。能堅(jiān)定、堅(jiān)決地反對(duì)三股勢力,能始終堅(jiān)持弘揚(yáng)和培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀,維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)中華民族共同體。同時(shí)通過同學(xué)們的言行影響他們的家人、朋友,進(jìn)而影響他們的學(xué)生,讓科學(xué)文化潤澤新疆,讓科學(xué)之光普照新疆,讓落后的封建思想、愚昧文化無法滋生,讓“三股勢力”無處遁形、無法藏身。
當(dāng)前,世界百年未有之大變局加速演進(jìn),國內(nèi)改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)艱巨繁重。做好新疆工作,要從全局高度認(rèn)識(shí)和把握面臨的形勢和任務(wù),切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到習(xí)近平總書記重要講話精神和黨中央關(guān)于新疆工作的決策部署上來,堅(jiān)持新時(shí)代黨的治疆方略,統(tǒng)籌國內(nèi)國際大局,堅(jiān)定不移抓好各項(xiàng)任務(wù)落實(shí),為建設(shè)美麗新疆而譜寫自己的壯麗詩篇。
實(shí)施普通高校畢業(yè)生赴援疆省市培養(yǎng)計(jì)劃,是新疆維吾爾自治區(qū)黨委、政府立足新疆實(shí)際,著眼新疆跨越式發(fā)展和長治久安,著力解決民生問題而做出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略決策,是自治區(qū)黨委、政府破解大學(xué)生就業(yè)難,持續(xù)提高大學(xué)生素質(zhì)的創(chuàng)新之舉,有利于穩(wěn)疆興疆。援疆培養(yǎng)計(jì)劃將未就業(yè)畢業(yè)生送到經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)省份培養(yǎng),不僅能夠讓我們重回大學(xué)校園鞏固知識(shí)、開闊眼界,更重要的是通過在內(nèi)地發(fā)達(dá)地區(qū)的學(xué)習(xí)生活,親身感受開放包容、變革創(chuàng)新的現(xiàn)代文化理念,增強(qiáng)四個(gè)認(rèn)同,今后為建設(shè)美好家鄉(xiāng)而不懈努力。
轉(zhuǎn)變觀念、提高技能、增強(qiáng)就業(yè)競爭力,切實(shí)為新疆實(shí)現(xiàn)科學(xué)跨越、后發(fā)趕超培養(yǎng)一批能夠服務(wù)基層、扎根基層的實(shí)用型技能型人才和少數(shù)民族骨干人才。
根據(jù)培養(yǎng)計(jì)劃,學(xué)校安排了政策理論、行政管理、經(jīng)濟(jì)管理、等培訓(xùn)課程,著重提高我們的政策理論水平和專業(yè)技能。配備了優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)授課,不同風(fēng)格的授課方式,使我不僅增長了知識(shí),提高了技能,增強(qiáng)了就業(yè)競爭力,而且體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂。來到廈門理工學(xué)院學(xué)習(xí)本來就是一個(gè)令人羨慕的機(jī)會(huì),我會(huì)抓住這機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),按時(shí)上課,嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各類活動(dòng)。利用晚自習(xí)時(shí)間,幫助少數(shù)民族學(xué)生學(xué)好漢語,以達(dá)到共同進(jìn)步的目的,利用課余時(shí)間,瀏覽圖書管里的書籍,增長知識(shí),豐富自我。
廈門從昔日落后的封閉海防前線小城,建設(shè)成為頗具規(guī)模的現(xiàn)代化、國際化港口風(fēng)景旅游城市和海峽兩岸重要中心城市,讓我親身感受祖國改革開放的偉大成果和祖國大家庭的溫暖,感受開放包容、變革創(chuàng)新的現(xiàn)代文化理念。
之前我從未想過自己還有機(jī)會(huì)再上一次大學(xué),感受內(nèi)地的發(fā)展變革。二十多年生活在新疆的我,在火車上顛簸了58個(gè)小時(shí),腿和腳全部都腫了,身心疲憊地到達(dá)目的地。學(xué)校派了專車接我們,為我們準(zhǔn)備了相對(duì)獨(dú)立的宿舍,提供了被褥、臉盆等生活用品,甚至連牙刷、毛巾、洗發(fā)水等用品也為我們準(zhǔn)備好了。充分考慮到少數(shù)民族的飲食習(xí)慣,還特設(shè)新疆清真餐廳,讓我們都很感動(dòng)。這時(shí),我才深切地感受到國家及自治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和廈門市為我們的培訓(xùn)投入了很大的物力和財(cái)力,在我們培訓(xùn)期間不僅免去了我們的培訓(xùn)費(fèi)、住宿費(fèi)、伙食費(fèi),每人每月還發(fā)放500元的生活補(bǔ)貼,每年200元的醫(yī)療保險(xiǎn),培養(yǎng)期間計(jì)算工齡,假期可以回家。。。這一切都是黨對(duì)我們的關(guān)懷!
廈門理工學(xué)院很重視我們的學(xué)習(xí)和生活,組織教務(wù)處、保衛(wèi)處和后勤處的老師跟我們座談,了解并解決我們生活中的困難和問題。
教授上課幽默風(fēng)趣,激發(fā)了學(xué)員的積極性,并能很好的和學(xué)員交流互動(dòng)。在課余時(shí)間主動(dòng)向少數(shù)民族學(xué)員學(xué)習(xí)維吾爾語和哈語,了解民族文化和習(xí)俗,深受學(xué)員的喜愛。
我們唯有將這些感恩之情轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,用培訓(xùn)中學(xué)到的理論知識(shí)、先進(jìn)理念、不斷探索,勇于創(chuàng)新、并應(yīng)用于實(shí)踐,為自己今后的基層工作打好基礎(chǔ),為我們新疆的發(fā)展作出自己最大的貢獻(xiàn)。最后感謝黨中央、各級(jí)政府對(duì)新疆的政策扶持,感謝福建省、廈門市對(duì)xx縣的援助,感謝我的第二母校-----廈門理工學(xué)院。
時(shí)隔4年,中央再次召開新疆工作座談會(huì),充分體現(xiàn)了中央對(duì)新疆工作的高度重視。第二次中央新疆工作座談會(huì)深刻分析了新疆發(fā)展穩(wěn)定面臨的形勢,明確了新疆工作的著眼點(diǎn)和著力點(diǎn),提出了新疆工作的思路和重點(diǎn),進(jìn)一步豐富升華了我們黨的治疆方略,是新疆的又一歷史性機(jī)遇,必將為新疆推進(jìn)跨越式發(fā)展、保障和改善民生提供有力保障,必將為建設(shè)團(tuán)結(jié)和諧、繁榮富裕、文明進(jìn)步、安居樂業(yè)的社會(huì)主義新疆注入強(qiáng)大動(dòng)力,必將堅(jiān)定新疆各族人民群眾維護(hù)新疆社會(huì)穩(wěn)定和長治久安的信心和決心。
習(xí)近平總書記在座談會(huì)上指出:"對(duì)口援疆是國家戰(zhàn)略,必須長期堅(jiān)持,把對(duì)口援疆工作打造成加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)的工程。"習(xí)總書記的講話,第一次把對(duì)口援疆提到了國家戰(zhàn)略的高度。
實(shí)踐證明,對(duì)口援疆工作成績是巨大的,70%以上的援助資金用于民生工程建設(shè),城鄉(xiāng)住房、學(xué)校醫(yī)院、公共基礎(chǔ)設(shè)施等一大批援疆工程項(xiàng)目,切實(shí)解決受援地老百姓生活中的實(shí)際困難。
根據(jù)第二次中央新疆工作座談會(huì)的精神,結(jié)合區(qū)情民情,我們要把對(duì)口援疆工作,打造成民族團(tuán)結(jié)工程。
在統(tǒng)籌上,要提升能力,實(shí)現(xiàn)新疆經(jīng)濟(jì)社會(huì)效率與平衡。特別要共同樹立全國一盤棋的思想,完善援疆工作規(guī)劃,促進(jìn)各民族交往交流交融,為推進(jìn)新疆社會(huì)穩(wěn)定和長治久安發(fā)揮驅(qū)動(dòng)作用;在改善民生上,要把發(fā)展落實(shí)到改善民生上、落實(shí)到增進(jìn)團(tuán)結(jié)上,讓各族群眾切身感受到黨的關(guān)懷和祖國大家庭的溫暖;在抓住民心上,要推動(dòng)新疆特別是南疆更好更快發(fā)展,讓各族群眾得到看得見、摸得著的實(shí)惠;要認(rèn)真開展好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)真開展好"訪民情、惠民生、聚民心"活動(dòng),加強(qiáng)干群關(guān)系,促進(jìn)民族團(tuán)結(jié),牢牢抓住民心。
第二次中央新疆工作座談會(huì)指出:"對(duì)南疆發(fā)展,要從國家層面進(jìn)行頂層設(shè)計(jì),實(shí)行特殊政策,打破常規(guī),特事特辦。"這意味著中央已對(duì)南疆發(fā)展給予高度關(guān)注,并將解決好南疆問題提升到了國家層面的高度。
近年來南疆各族群眾的生活水平有了十分顯著的提高,但南疆依然是新疆在實(shí)現(xiàn)社會(huì)穩(wěn)定和長治久安進(jìn)程中矛盾最多、問題最多、困難最多的地區(qū)。其中表現(xiàn)比較突出的是:一是穩(wěn)定問題;二是民族問題;三是發(fā)展問題;四是民生問題;五是宗教問題。透過現(xiàn)象看本質(zhì),這些問題多是多種因素催化、多種矛盾積累、多種問題交集的一個(gè)結(jié)果,而且在各地顯現(xiàn)的形式和程度上又各不相同。
中央方略的"引領(lǐng)"定位,強(qiáng)調(diào)新疆不能游離全面深化改革。致力社會(huì)穩(wěn)定和長治久安,根本出路在于推進(jìn)治理體系和治理能力現(xiàn)代化。我區(qū)應(yīng)對(duì)各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)、破解各種難題困擾,需要強(qiáng)化包括打擊暴恐、維護(hù)穩(wěn)定在內(nèi)的工作創(chuàng)新,把體制機(jī)制改革、提高能力擺到突出位置。中央方略的"基礎(chǔ)"定位,強(qiáng)調(diào)了在新疆處理好發(fā)展與穩(wěn)定關(guān)系的重要性,要求發(fā)展必須惠及民生、惠及當(dāng)?shù)亍⒒菁叭罕?,體現(xiàn)以人為本的核心立場和精神實(shí)質(zhì)。中央方略的"重點(diǎn)"定位,抓住了當(dāng)前新疆經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的突出矛盾和重點(diǎn)問題,強(qiáng)調(diào)促進(jìn)各民族交往交流交融、去宗教極端化的緊迫性,明確了民族團(tuán)結(jié)和宗教和諧是我區(qū)最為重要的群眾工作。"三個(gè)堅(jiān)持"既表明中央一如既往支持新疆工作的決心,又明確規(guī)定了治理新疆的方式。
習(xí)近平總書記在第二次中央新疆工作座談會(huì)上指出:"各民族要相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣賞、相互學(xué)習(xí)、相互幫助,像石榴籽那樣緊緊抱在一起。"總書記形象貼切的比喻,振聾發(fā)聵,令人深思。從以往的歷史和當(dāng)今的現(xiàn)實(shí)來看,生活在中華民族大家庭中的新疆各族人民能夠過上今天幸福的日子,并團(tuán)結(jié)一致奔向未來,靠的是長期的共同生活帶來的相互了解;是平等基礎(chǔ)上生成的彼此尊重;是理解之中擁有的包容心態(tài);是高尚情操懷有的愉悅欣賞;是進(jìn)步路上的學(xué)習(xí)促進(jìn);是艱難困苦中的無私幫助。
海納百川,有容乃大。每個(gè)民族都有自己的長處和優(yōu)點(diǎn),也有不足和缺點(diǎn)。取長補(bǔ)短,相互借鑒,是人類取得進(jìn)步和實(shí)現(xiàn)發(fā)展的必經(jīng)之路。特別是在全球化的當(dāng)今時(shí)代,任何民族的封閉、落后、保守,必將限制自身的發(fā)展進(jìn)步,甚至?xí)舷⒚褡宓纳6?、開拓、創(chuàng)新,給民族帶來的將是開放、文明和幸福,因此絕不能抱殘守缺,孤芳自賞,井底觀天。新疆各民族一定要按照中央新疆工作座談會(huì)的要求,把包容、交融、交往作為新疆各民族的永恒精神追求,努力實(shí)現(xiàn)相互欣賞,相互借鑒,相互包容,從而實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展。
文化潤疆的“潤”既是方法,也是目標(biāo)。要以文化人,以文育人,增進(jìn)文化認(rèn)同,鑄牢中華民族共同體意識(shí),建設(shè)各民族共有的精神家園。
習(xí)近平總書記在第三次中央新疆工作座談會(huì)上強(qiáng)調(diào):“要深入做好意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域工作,深入開展文化潤疆工程?!币晕幕?、以文育人,鑄牢中華民族共同體意識(shí),建設(shè)各民族共有精神家園。文化潤疆既是長遠(yuǎn)之策又是固本之舉,對(duì)于建設(shè)團(tuán)結(jié)和諧、繁榮富裕、文明進(jìn)步、安居樂業(yè)、生態(tài)良好的新時(shí)代中國特色社會(huì)主義新疆意義重大。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記重要講話精神,掌握核心要義和精神實(shí)質(zhì),結(jié)合實(shí)際抓好貫徹落實(shí)。
天山雪松根連根,各族人民心連心。5000多年綿延不絕、燦爛輝煌的中華文化,為中華民族生生不息、發(fā)展壯大提供了精神滋養(yǎng)。新疆自古以來就是多民族聚居地區(qū),多種文化包容互鑒、交融貫通,是中華文化不可分割的組成部分,同時(shí)豐富了中華文化的深刻內(nèi)涵。中華文化則始終是新疆各民族文化發(fā)展的深厚土壤,始終是新疆各族人民的精神家園,始終滋養(yǎng)著各族人民的心靈世界。新疆各民族文化扎根中華文明沃土,從中華文化中持續(xù)汲取營養(yǎng)。而中華文化也似“潤疆”雨露,為新疆各族人民的精神家園提供源源不斷的精神養(yǎng)分。
文化潤疆的“潤”既是方法,也是目標(biāo)。文化潤疆就是要鑄牢中華民族共同體意識(shí),最重要的實(shí)現(xiàn)路徑就是增強(qiáng)新疆各族群眾對(duì)偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產(chǎn)黨、中國特色社會(huì)主義的認(rèn)同。在方法上講究“潤”就是要以文化人,以文育人,鑄牢中華民族共同體意識(shí)。讓新疆各族群眾在廣泛交往、全面交流、深度交融的過程中,感受文化的溫度,潛移默化地接受文化的影響和熏陶,自覺樹立和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。在目標(biāo)上講究“潤”,就是要建設(shè)新疆各族群眾團(tuán)結(jié)和諧的美好家園,新疆各民族在文化的浸潤下要像石榴籽一樣緊緊抱在一起,共同為實(shí)現(xiàn)新疆社會(huì)穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo)而不斷努力。因此要不斷通過優(yōu)秀的作品教育引導(dǎo)各族干部群眾樹立正確的國家觀、歷史觀、民族觀、文化觀、宗教觀,讓中華民族共同體意識(shí)根植心靈深處。
踐行文化潤疆,要發(fā)揮文化的社會(huì)治理作用。文化自信是一個(gè)國家發(fā)展進(jìn)步的不竭源泉,是一個(gè)民族最動(dòng)人的精神底色。發(fā)揮文化的社會(huì)治理作用,能夠凝聚共識(shí)、化解沖突、激發(fā)奮斗,引領(lǐng)社會(huì)文明新風(fēng)尚。因此,要堅(jiān)持社會(huì)主義先進(jìn)文化前進(jìn)方向,用優(yōu)秀文化產(chǎn)品振奮人心、鼓舞士氣,用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為人民提供道德滋養(yǎng),提高精神文明建設(shè)水平。要弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,不斷增強(qiáng)新疆各族群眾的精神力量。
踐行文化潤疆,要發(fā)揮文化的精神引領(lǐng)作用。文化自信是更基本更深沉更持久的力量。新疆的發(fā)展,必是文化的繁榮發(fā)展,新疆的現(xiàn)代化,必是文化的現(xiàn)代化,歸根到底是人的現(xiàn)代化,是人的高素質(zhì)、高情操、高境界。中華文化提供了是非、善惡、美丑、好壞的社會(huì)標(biāo)準(zhǔn),要通過家庭、學(xué)校等社會(huì)教育渠道,培育新疆各族群眾的正義感、責(zé)任感等,從而提高人們的道德情操、認(rèn)識(shí)水平和人生境界,發(fā)揮文化在精神引領(lǐng)上的“潤化”作用。
踐行文化潤疆,要發(fā)揮文化凝聚人心的作用。沒有高度的文化自信,沒有文化的繁榮興盛,就沒有中華民族偉大復(fù)興。落實(shí)文化潤疆,就要堅(jiān)持以凝聚人心為根本,增進(jìn)文化認(rèn)同,增強(qiáng)各民族向心力和凝聚力,不斷激發(fā)昂揚(yáng)斗志和愛國愛疆熱情,凝聚起整個(gè)社會(huì)干事創(chuàng)業(yè)磅礴力量,共創(chuàng)繁榮而燦爛的中華文化。
古以文載道,今以文聚力。“潤”是一個(gè)浸潤、漸進(jìn)的過程,文化潤疆將是一項(xiàng)長期的系統(tǒng)工程,需要作好長期的思想準(zhǔn)備,打好扎實(shí)的實(shí)踐基礎(chǔ)。我們要積極開展文化潤疆工作,以水滴石穿、久久為功的韌勁,努力建設(shè)新時(shí)代中國特色社會(huì)主義新疆。
2020年9月25日至26日,第三次中央新疆工作座談?dòng)诒本┡e行。這次座談會(huì)深刻分析了新疆發(fā)展穩(wěn)定面臨的形勢,明確了新疆工作的著眼點(diǎn)和著力點(diǎn),提出了新疆工作的思路和重點(diǎn),進(jìn)一步豐富升華了我們黨的治疆方略,是新疆的又一歷史性機(jī)遇。通過學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記的講話,我深受鼓舞,倍感振奮。讓我充分加深了以社會(huì)穩(wěn)定和長治久安為新疆工作的著眼點(diǎn)和著力點(diǎn)的理解;使我感受到了中央對(duì)新疆工作的高度重視和空前的支持力度,為做好新疆工作,提供了價(jià)值遵循。
習(xí)近平強(qiáng)調(diào),黨的十八大以來,黨中央深化對(duì)治疆規(guī)律的認(rèn)識(shí)和把握,形成了新時(shí)代黨的治疆方略,堅(jiān)持從戰(zhàn)略上審視和謀劃新疆工作,堅(jiān)持把社會(huì)穩(wěn)定和長治久安作為新疆工作總目標(biāo),堅(jiān)持以凝聚人心為根本,堅(jiān)持鑄牢中華民族共同體意識(shí),堅(jiān)持我國宗教中國化方向,堅(jiān)持弘揚(yáng)和培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀,堅(jiān)持緊貼民生推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展,堅(jiān)持加強(qiáng)黨對(duì)新疆工作的領(lǐng)導(dǎo)。實(shí)踐證明,新時(shí)代黨的治疆方略完全正確,必須長期堅(jiān)持。全黨要把貫徹新時(shí)代黨的治疆方略作為一項(xiàng)政治任務(wù),在完整準(zhǔn)確貫徹上下功夫,確保新疆工作始終保持正確政治方向。
自第二次中央新疆工作座談會(huì)以來,經(jīng)過各方面艱辛努力,新疆工作取得了重大成效。新疆經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和民生改善取得了前所未有的成就,各族群眾的獲得感、幸福感、安全感不斷增強(qiáng)。
我通過認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻理解新疆工作的著眼點(diǎn)和著力點(diǎn)就是社會(huì)穩(wěn)定和長治久安。這對(duì)我們基層工作任務(wù)來說,是非常艱巨的。必須落實(shí)人防、物防、技防各類安全防范措施,毫不放松地抓好巡控工作,加快視頻監(jiān)控系統(tǒng)建設(shè),嚴(yán)格易燃易爆重點(diǎn)要素管控,提高安全防范水平。堅(jiān)持一小時(shí)報(bào)告制和流動(dòng)人口每日一報(bào)制度。只有這樣才能保證基層的穩(wěn)定和百姓的安全。
我國是一個(gè)多民族的大家庭。古往今來,只有各名族團(tuán)結(jié)奮進(jìn)才能換來如今幸福的生活,這是不爭的事實(shí)。各民族要相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣賞、相互學(xué)習(xí)、相互幫助,“像石榴籽那樣緊緊抱在一起”的比喻形象貼切,值得我們每個(gè)人去深思。
身為一名基層工作人員,我能夠深刻感受到名族團(tuán)結(jié)帶給我們真真切切的好處。基層的發(fā)展是祖國發(fā)展,社會(huì)繁榮的重中之重。團(tuán)結(jié)奮進(jìn)是我們祖國發(fā)展的必經(jīng)之路。只有我們各族人民團(tuán)結(jié)奮進(jìn)才能夯實(shí)基礎(chǔ),穩(wěn)定基層。諺語云:人心齊,泰山移相信我們定能實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新的發(fā)展。
在基層工作,學(xué)好雙語則是我們名族團(tuán)結(jié)的最好體現(xiàn)。只有通過語言這座橋梁才能讓我們名族之間少一份誤解,多一份關(guān)懷。我們?nèi)¢L補(bǔ)短,相互借鑒,來適應(yīng)當(dāng)今全球化時(shí)代的發(fā)展,不斷開闊、創(chuàng)新,摒棄封閉、落后、保守,去創(chuàng)造文明、幸福的生活。所以我們一定要按照中央新疆工作座談會(huì)的要求,把包容、交融、交往作為新疆各民族的永恒精神追求,努力實(shí)現(xiàn)相互欣賞,相互借鑒,相互包容,從而為新疆的發(fā)展添磚加瓦。
這次工作座談會(huì)上,強(qiáng)調(diào),要在各族群眾中牢固樹立正確的價(jià)值觀、民族觀,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系和社會(huì)主義核心價(jià)值觀。同時(shí)要精心做好宗教工作,積極引導(dǎo)宗教與社會(huì)主義社會(huì)相適應(yīng),發(fā)揮好宗教界人士和信教群眾在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的積極作用。
在基層宗教人士居多,百姓們大多數(shù)為信教徒。我們應(yīng)做好宗教工作的責(zé)任感和使命感,依法管理宗教事務(wù),保護(hù)合法、制止非法、遏制極端、抵御滲透、打擊犯罪。從政治上,經(jīng)濟(jì)上,道德上,文化上引導(dǎo)宗教團(tuán)體、宗教人士和信教群眾熱愛祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)社會(huì)主義制度。
時(shí)隔六年第三次中央新疆工作座談會(huì)的召開,不僅傳遞著黨中央的戰(zhàn)略決心,表達(dá)著中國億萬人民的堅(jiān)強(qiáng)意志,也再次為建設(shè)團(tuán)結(jié)和諧、繁榮富裕、文明進(jìn)步、安居樂業(yè)的社會(huì)主義新疆注入強(qiáng)大動(dòng)力,同時(shí)也迎來了前所未有發(fā)展機(jī)遇。這次會(huì)議令我振奮,加強(qiáng)了我扎根基層,保衛(wèi)邊疆,發(fā)展新疆的決心。為依法治疆,團(tuán)結(jié)穩(wěn)疆,長期建疆獻(xiàn)出自己的一份力。
第三屆中央工作座談會(huì)于9月25日至26日在北京舉行。_____出席會(huì)議并發(fā)表重要講話強(qiáng)調(diào),在當(dāng)前和未來,做好工作,完全準(zhǔn)確地實(shí)施新時(shí)代黨的戰(zhàn)略,牢牢把握工作總體目標(biāo),依法治理、團(tuán)結(jié)、文化、繁榮、長期建設(shè),促進(jìn)治理體系和治理能力現(xiàn)代化,尋求長期政策,更加扎實(shí),努力建設(shè)新時(shí)期中國特色社會(huì)主義,團(tuán)結(jié)、繁榮、文明進(jìn)步、安居樂業(yè)、生態(tài)良好。
中國56個(gè)民族中有47個(gè)正在分布。其發(fā)展和穩(wěn)定與國家改革發(fā)展的穩(wěn)定復(fù)興有關(guān)。始終堅(jiān)持新時(shí)期黨的治理戰(zhàn)略,確保全面建設(shè)小康社會(huì)永不落后。
維護(hù)民族團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,溫暖民族政策。民族團(tuán)結(jié)是發(fā)展進(jìn)步的基石,_____反復(fù)強(qiáng)調(diào),最難、最長遠(yuǎn)的問題是民族團(tuán)結(jié)。目前,國家工作面臨著一系列新形勢、新問題、新挑戰(zhàn),加強(qiáng)地區(qū)黨員、干部和群眾的思想文化,加強(qiáng)少數(shù)民族文化與漢族文化的有效融合,建立中華民族社區(qū)意識(shí),培養(yǎng)地區(qū)人民的文化認(rèn)同、精神歸屬感、民族向心力,讓中華民族社區(qū)意識(shí)扎根于心中,使全國各族人民像石榴籽一樣緊密團(tuán)結(jié)、成長、共同進(jìn)步。全面加強(qiáng)黨對(duì)民族工作的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持中國宗教中國化的方向,弘揚(yáng)和培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀,凝聚中華民族強(qiáng)大的家庭。
加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo),讓社會(huì)治理有力度。社會(huì)穩(wěn)定和長治久安是我國工作的總目標(biāo)。中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是民族工作成功的根本保證,也是各民族局。的治理既要堅(jiān)持黨對(duì)地區(qū)的政治領(lǐng)導(dǎo)、思想引領(lǐng)、文化凝聚,又要貫徹落實(shí)民族區(qū)域自治制度,尊重少數(shù)民族地區(qū)人民群眾的風(fēng)俗習(xí)慣,保障他們的合法權(quán)益,織密織牢治理網(wǎng)格,全方位、多層次維護(hù)安定團(tuán)結(jié)的政治局面和穩(wěn)定和諧的社會(huì)局面。
堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)民生并重,讓發(fā)展有刻度。發(fā)展是長治久安的重要基礎(chǔ)。建設(shè)美麗、共圓祖國夢想,是各族干部群眾的美好期盼,是全黨全國各族人民的共同心愿。要始終把改善民生擺在優(yōu)先位置,圍繞脫貧攻堅(jiān)和促進(jìn)就業(yè)兩件討論心得體會(huì)"解放思想、深化改革,依托一帶一路建設(shè),擴(kuò)局,堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)決維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)穩(wěn)定漠芳華。
儲(chǔ)好源頭水,有任爾東西南北風(fēng)的氣魄。胡楊是沙漠的脊梁,長年生長在貧瘠干旱的戈壁,它的根可以扎到20米以下的地層中吸取水分,可防干旱。工欲善其事,必先利其器。各級(jí)黨員干部也要像胡楊一樣蓄足抗旱的能量,要做政治上的明白人,學(xué)深悟透新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,系統(tǒng)掌握馬克思主義理論知識(shí),堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰。也要做業(yè)務(wù)上的內(nèi)行人,要按照干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么的原則,針對(duì)工作上的不足、方法上的缺陷、專業(yè)上的短板,結(jié)合事業(yè)發(fā)展需要,經(jīng)常讀一讀業(yè)務(wù)書籍,增強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的儲(chǔ)備。要堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)、不斷思考、不斷實(shí)踐,始終保持水滴石穿、久久為功的學(xué)習(xí)勁頭,做到學(xué)習(xí)不掉線,思想不離線。
煉好鋼筋骨,有寶劍鋒從磨礪出的覺悟。余秋雨曾贊美胡楊,一千年不死,死后一千年不倒,倒后一千年不朽,錚錚鐵骨千年鑄,不屈品質(zhì)萬年頌。各級(jí)黨員干部也要具備像胡楊一樣堅(jiān)韌不拔的意志和吃苦耐勞的精神,困心橫慮,正是磨練英雄之時(shí)。黨員干部要耐得住寂寞,守得住困苦,多去吃勁崗位鍛煉,多做幾次熱鍋上的螞蟻,多接幾次燙手的山芋,不因困難望而卻步,不因干擾猶豫不決。黨員干部作為人民的公仆,就要吃苦耐勞,永不懈怠,要主動(dòng)挑艱苦的工作去做,尋重?fù)?dān)子去挑,有意識(shí)地與苦為伍、以苦作舟,扛得了重活,打得了硬仗,經(jīng)得住磨難,練就經(jīng)風(fēng)雨、壯筋骨、長才干的真本領(lǐng),多為老百姓辦實(shí)事,在廣袤的基層舞臺(tái)上繪就人生藍(lán)圖。
做好公仆事,有俯首甘為孺子牛的胸襟。胡楊一生都堅(jiān)守在戈壁,面對(duì)斑斑鹽堿和滾滾黃沙,用盡生命最后的力量綻放著綠茵,守護(hù)著荒漠。各級(jí)黨員干部應(yīng)以胡楊精神為支撐,樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨,以百姓之心為心,以百姓之需為要,以百姓之樂為樂,以用情服務(wù)為本,甘為孺子牛,敢于講奉獻(xiàn),勤勤懇懇埋頭苦干,察民情聽民意,為民辦實(shí)事解難題。要始終立足本職工作崗位,心懷群眾,撲下身子,始終飽含對(duì)人民的真情和實(shí)現(xiàn)人民對(duì)美好生活向往的期望,恪盡職守、銳意進(jìn)取,一如既往地投入到服務(wù)群眾的工作中去,以更加飽滿的工作熱情和旺盛的工作斗志繼續(xù)奮斗,走好新時(shí)代的公仆路。
號(hào)角再吹響,共赴新征程。各級(jí)黨員干部要將胡楊精神內(nèi)化于心、外化于行,讓胡楊精神時(shí)刻激勵(lì)我們在建設(shè)團(tuán)結(jié)和諧、繁榮富裕、文明進(jìn)步、安居樂業(yè)、生態(tài)良好的新時(shí)代中國特色社會(huì)主義的進(jìn)程中砥礪前行。
習(xí)近平總書記指出:
中華民族歷經(jīng)磨難而綿延不絕、生生不息,一個(gè)重要原因就是我們有深厚的文化傳統(tǒng)、有高度的文化認(rèn)同、有共同的精神家園。所以說,文化認(rèn)同是最深層次的認(rèn)同,是民族團(tuán)結(jié)之根、民族和睦之魂。
新疆各民族成員共居、共學(xué)、共事、共樂,在語言、飲食、服飾、音樂、舞蹈、繪畫、建筑等社會(huì)生活和文化藝術(shù)各方面相互影響、吸收融合,“你中有我,我中有你”始終是各民族文化的共同特點(diǎn)。
習(xí)近平總書記指出:。
要以鑄牢中華民族共同體意識(shí)為主線,不斷鞏固各民族大團(tuán)結(jié)。要深入做好意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域工作,深入開展文化潤疆工程。以文化潤疆工程鑄牢中華民族共同體意識(shí),這是促進(jìn)新疆長治久安的重要工作。
習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):
要加強(qiáng)中華民族共同體歷史、中華民族多元一體格局的研究,將中華民族共同體意識(shí)教育納入新疆干部教育、青少年教育、社會(huì)教育,教育引導(dǎo)各族干部群眾樹立正確的國家觀、歷史觀、民族觀、文化觀、宗教觀,讓中華民族共同體意識(shí)根植心靈深處。
習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):
“加強(qiáng)中華民族大團(tuán)結(jié),長遠(yuǎn)和根本的是增強(qiáng)文化認(rèn)同,建設(shè)各民族共有精神家園,積極培養(yǎng)中華民族共同體意識(shí)?!痹鰪?qiáng)文化認(rèn)同,就要把牢正確方向,創(chuàng)新方式方法,讓社會(huì)主義核心價(jià)值潤物無聲;就要將中華民族共同體意識(shí)教育納入新疆干部教育、青少年教育、社會(huì)教育,讓各族人民打心眼里熱愛中華文化,從血液中認(rèn)同中華文化;還要增強(qiáng)各族人民的文化自豪感,將對(duì)本民族文化的熱愛融入對(duì)整個(gè)中華文化熱愛之中。讓中華民族共同體意識(shí)根植心靈深處,就是長遠(yuǎn)之策、固本之舉。
習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):
“各民族要相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣賞、相互學(xué)習(xí)、相互幫助,像石榴籽那樣緊抱在一起。”做好文化潤疆工作,增進(jìn)文化認(rèn)同,各族人民就能抱得更緊,更能凝心聚力,進(jìn)而激發(fā)出更深沉而持久的愛國愛疆之情,共創(chuàng)繁榮而燦爛的中華文化。而中華民族共同體意識(shí)在此過程中的強(qiáng)化,也必將助力提升中華文化的魅力,增進(jìn)中華民族大團(tuán)結(jié),讓我們在復(fù)興路上走得更自信而堅(jiān)實(shí)。
最是文化潤人心。在時(shí)隔6年再次召開的中央新疆工作座談會(huì)上,習(xí)近平總書記指出:“要以鑄牢中華民族共同體意識(shí)為主線,不斷鞏固各民族大團(tuán)結(jié)。”鑄牢中華民族共同體意識(shí),最重要的實(shí)現(xiàn)路徑就是增強(qiáng)新疆各族群眾對(duì)偉大祖國的認(rèn)同、對(duì)中華民族的認(rèn)同、對(duì)中華文化的認(rèn)同、對(duì)中國特色社會(huì)主義道路的認(rèn)同。
中央新疆工作座談會(huì)是黨中央、國務(wù)院在我國全面建設(shè)小康社會(huì)進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期,新疆發(fā)展和穩(wěn)定面臨重大機(jī)遇和挑戰(zhàn)的新形勢下召開的一次十分重要的會(huì)議。會(huì)議總結(jié)新疆發(fā)展和穩(wěn)定工作取得的成績和經(jīng)驗(yàn),研究部署當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的新疆工作,明確提出了做好新形勢下新疆工作的指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)和重點(diǎn)任務(wù),對(duì)于推動(dòng)新疆跨越式發(fā)展和長治久安,具有十分重要的戰(zhàn)略意義。新疆是偉大祖國的一塊寶地,新疆工作在黨和國家工作全局中具有特殊重要的戰(zhàn)略地位。新中國成立以來,黨中央始終高度重視新疆工作。以毛澤東、鄧小平、江澤民同志為核心的黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體和以胡錦濤同志為總書記的黨中央,先后對(duì)新疆工作做出一系列重大決策部署,為新疆發(fā)展和穩(wěn)定指明了正確方向。在黨中央正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各地區(qū)各部門大力支持下,新疆各級(jí)黨委、政府團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)各族人民艱苦奮斗、銳意進(jìn)取,新疆經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得舉世矚目成就,一窮二白落后面貌得到明顯改變,各族群眾得到巨大。
新疆各項(xiàng)事業(yè)已站在新的歷史起點(diǎn)上,中央新疆工作座談會(huì)為新疆下達(dá)了新的進(jìn)軍令,吹響了新的沖鋒號(hào)。進(jìn)軍令:定位高、目標(biāo)新、措施硬。沖鋒號(hào):吹醒了山川大地,吹起了萬丈豪情,吹暖了百姓民心。新疆的大發(fā)展進(jìn)入了歷史的新階段,坐標(biāo)一個(gè)個(gè)閃亮、政策措施一項(xiàng)項(xiàng)有力。
將原油、天然氣資源稅由從量計(jì)征改為從價(jià)計(jì)征。這樣更公平,讓資源地享受市場成果;困難地區(qū)符合條件的企業(yè)給予企業(yè)所得稅"兩免三減半"優(yōu)惠。這樣更合理,"放水養(yǎng)魚"勝過贈(zèng)之以魚;全社會(huì)固定資產(chǎn)投資規(guī)模翻番。這樣更牢靠,新疆的大發(fā)展之后勁才有保障;適當(dāng)增加建設(shè)用地規(guī)模和新增建設(shè)用地占用未利用地指標(biāo)。這樣更合理,"土地是財(cái)富之母"。只有當(dāng)它生財(cái),才能名至實(shí)歸;適當(dāng)放寬在新疆具備資源優(yōu)勢、在本地區(qū)和周邊地區(qū)有市場需求行業(yè)的準(zhǔn)入限制。這樣更靈活,中國之大、新疆之特有了很好的兼顧;逐步放寬天然氣利用政策,增加當(dāng)?shù)乩锰烊粴庖?guī)模。這樣更有情,中國的傳統(tǒng)是靠山吃山、靠水吃水......這一系列貼上"新疆"標(biāo)簽優(yōu)惠政策措施的陸續(xù)出臺(tái),新疆將迎來大建設(shè)、大開放、大發(fā)展的歷史性機(jī)遇。
先進(jìn)的地緣優(yōu)勢、能源優(yōu)勢、自然優(yōu)勢如何充分發(fā)揮出來,必須大膽地試、大膽地闖、大膽地改。新疆除了世人已知的油源、氣源、煤源優(yōu)勢之外,還有豐富的風(fēng)源。
低保、養(yǎng)老、醫(yī)療、牧民定居、提高城鄉(xiāng)居民收入,實(shí)現(xiàn)住者有其屋、家有水、電、氣,三個(gè)月解決零就業(yè)家庭有人就業(yè),建立動(dòng)態(tài)"清零"機(jī)制。
我相信,有黨中央、國務(wù)院堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),有社會(huì)主義制度可靠保障,有全國各族人民大力支持,有新疆各族干部群眾團(tuán)結(jié)奮斗,推進(jìn)新疆跨越式發(fā)展和長治久安的戰(zhàn)略目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn),新疆各族群眾生活一定會(huì)更加幸福、更加美好!
西藏和平解放70周年以來,社會(huì)制度實(shí)現(xiàn)歷史性跨越,經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展,人民生活極大改善,城鄉(xiāng)面貌今非昔比?;赝^去,實(shí)踐證明,沒有中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)就沒有今天西藏的繁榮穩(wěn)定。展望未來,只有全面貫徹新時(shí)代黨的治藏方略,才能在推動(dòng)西藏高質(zhì)量發(fā)展和雪域高原長治久安上取得新的輝煌成就。
“破解”西藏“幸?!泵艽a,民族團(tuán)結(jié)是根本。“謀長久之策,行固本之舉”,西藏和平解放以來,在黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,西藏的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)取得長足發(fā)展。各民族加深交往交流交融,譜寫了一曲曲動(dòng)人的民族樂章,留下了一段段生動(dòng)的民族團(tuán)結(jié)佳話,創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)繁榮發(fā)展的奇跡。發(fā)展離不開穩(wěn)定,穩(wěn)定離不開團(tuán)結(jié)。因此,在新時(shí)代推動(dòng)西藏高質(zhì)量發(fā)展和雪域高原長治久安上必須牢牢把握民族團(tuán)結(jié)這一根本性問題,本站進(jìn)一步促進(jìn)西藏各民族交往交流交融,鞏固發(fā)展平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的社會(huì)主義新型民族關(guān)系,實(shí)現(xiàn)各民族空前團(tuán)結(jié),凝心聚力為西藏新時(shí)代的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
“破解”西藏“幸福”密碼,經(jīng)濟(jì)發(fā)展是保障。歷史證明,社會(huì)主義只有發(fā)展,才能不斷創(chuàng)造出輝煌成就。“悠悠萬事,民生為大”,西藏和平解放以來,在黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得了舉世矚目的成就,社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)全面進(jìn)步,人民生活水平不斷提高。從“翻身農(nóng)奴把歌唱”到“坐上火車去拉薩”再到今天拉林鐵路的全面開通,“復(fù)興號(hào)”列車開上雪域高原,見證了西藏經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得的滄桑巨變?!鞍l(fā)展為了人民,發(fā)展依靠人民,發(fā)展的成果由人民共享”,要牢牢把握以人民為中心的發(fā)展理念,堅(jiān)持所有發(fā)展都要賦予改善民生、凝聚人心的意義,扎實(shí)推進(jìn)新時(shí)代西藏經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量可持續(xù)發(fā)展。
“破解”西藏“幸?!泵艽a,生態(tài)保護(hù)是底線?!熬G水青山就是金山銀山、冰天雪地也是金山銀山”,“決不以犧牲環(huán)境為代價(jià)換取經(jīng)濟(jì)增長”。青藏高原被譽(yù)為“世界屋脊”“亞洲水塔”“地球第三極”,是亞洲多條主要河流的源頭,是中國乃至亞洲重要的安全屏障,重要性不言而喻。保護(hù)好青藏高原的生態(tài)就是對(duì)中華民族生存和發(fā)展的最大貢獻(xiàn)。多年以來,青藏高原的生態(tài)保護(hù)始終堅(jiān)持保護(hù)優(yōu)先,取得了很大的成就。要繼續(xù)堅(jiān)守生態(tài)保護(hù)的底線,就是要牢固樹立“對(duì)歷史負(fù)責(zé)、對(duì)人民負(fù)責(zé)、對(duì)世界負(fù)責(zé)”的責(zé)任意識(shí),把西藏的生態(tài)文明建設(shè)擺在更突出的位置,用心守護(hù)好雪域高原的生靈草木、萬水千山。
教師文化潤疆心得體會(huì)精選篇十七
作為國家的重要組成部分,西部地區(qū)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展和文化建設(shè)上一直處于相對(duì)落后的狀況。為了加強(qiáng)對(duì)西部地區(qū)的支持和幫助,中國政府積極推動(dòng)訪惠聚文化潤疆活動(dòng)。該活動(dòng)通過派遣人才和文化產(chǎn)品進(jìn)入西部地區(qū),為西部地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和文化建設(shè)提供了強(qiáng)有力的支撐,助力西部地區(qū)走上富強(qiáng)和繁榮的道路。
訪惠聚文化潤疆活動(dòng)實(shí)施以來,取得了顯著的成果與收獲。在文化交流方面,通過舉辦各種形式的展覽、演出和培訓(xùn)等活動(dòng),西部地區(qū)的群眾對(duì)于國內(nèi)外先進(jìn)的文化產(chǎn)品和創(chuàng)意設(shè)計(jì)有了更多的了解和接觸。同時(shí),來自全國各地的文化團(tuán)隊(duì)積極投身到西部地區(qū)的文化建設(shè)中,為西部群眾帶來更多的文化藝術(shù)享受。在產(chǎn)業(yè)發(fā)展方面,一些文化創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)在西部地區(qū)落地生根,帶動(dòng)了當(dāng)?shù)氐木蜆I(yè)和經(jīng)濟(jì)增長。這些成果和收獲不僅豐富了西部地區(qū)的文化生活,也為當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展注入了新的活力。
然而,在訪惠聚文化潤疆活動(dòng)中也面臨著一些挑戰(zhàn)與困惑。首先,由于西部地區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施和文化教育水平相對(duì)較低,文化產(chǎn)品和創(chuàng)意設(shè)計(jì)的接受和消化能力有限,這給文化的傳播和推廣帶來了一定的難度。其次,一些地方政府對(duì)于文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展缺乏足夠的支持和重視,導(dǎo)致文化企業(yè)的艱難經(jīng)營和生存困境。此外,由于西部地區(qū)的地理遼闊和民族多樣性,文化的傳播和融合也面臨著一些困擾和難題。盡管有這些困擾和挑戰(zhàn)存在,但我們不能放棄,而是要通過不斷努力和創(chuàng)新,克服困難,取得更大的成就。
在未來,訪惠聚文化潤疆活動(dòng)將繼續(xù)深入推進(jìn),不斷挖掘西部地區(qū)的文化潛力和創(chuàng)新能力。只有通過加強(qiáng)文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,提高西部地區(qū)的文化素質(zhì)和文化自信,才能實(shí)現(xiàn)西部地區(qū)的富裕和繁榮。為此,我們需要積極推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)與科技創(chuàng)新的結(jié)合,打造具有國際影響力的文化品牌,為西部地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
第五段:個(gè)人的心得與感悟(200字)。
作為參與訪惠聚文化潤疆活動(dòng)的一員,我從中深刻體會(huì)到了文化的力量和價(jià)值。通過與西部地區(qū)的人們交流和互動(dòng),我見證了他們對(duì)于文化的渴望和熱愛。盡管面臨著諸多困難和挑戰(zhàn),但西部地區(qū)的文化繁榮和發(fā)展是不可阻擋的趨勢。作為一名志愿者,我將繼續(xù)努力,為西部地區(qū)的文化建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我堅(jiān)信,通過訪惠聚文化潤疆活動(dòng),西部地區(qū)的文化將會(huì)煥發(fā)出更加耀眼的光芒,為我們的祖國增添更多的驕傲和自豪。
教師文化潤疆心得體會(huì)精選篇十八
文化潤疆會(huì)議是近年來重要的會(huì)議之一,其精神意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了會(huì)議的規(guī)模。本文將從三個(gè)方面來闡述我對(duì)文化潤疆會(huì)議精神的體會(huì)和心得。首先,我將介紹會(huì)議的重要背景,其次是會(huì)議的主要內(nèi)容和取得的成果,最后是我對(duì)文化潤疆精神的理解與思考。
第二段:背景介紹。
文化潤疆會(huì)議是在當(dāng)前國家強(qiáng)調(diào)“文化自信”和“民族團(tuán)結(jié)”戰(zhàn)略背景下召開的。會(huì)議的目的是加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié),促進(jìn)各民族文化的交流和融合,為中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代提供文化支撐。
第三段:會(huì)議內(nèi)容和取得成果。
文化潤疆會(huì)議的主要內(nèi)容包括了文化遺產(chǎn)保護(hù)、語言文字傳承、民族文化交流等方面的討論和交流。會(huì)議期間,各民族代表共同探討了文化建設(shè)過程中遇到的問題和困惑,并提出了一系列有針對(duì)性的建議和措施。會(huì)議還舉行了一系列與民族文化相關(guān)的展覽和演出,增進(jìn)了各民族之間的交流和了解。
文化潤疆精神,首先是要充分認(rèn)識(shí)到文化在維護(hù)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)中的重要作用。每個(gè)民族都有自己獨(dú)特的文化特點(diǎn)和傳承,這是中華民族文化的寶貴財(cái)富。只有充分尊重和保護(hù)各民族的文化,我們才能真正實(shí)現(xiàn)各民族的共同進(jìn)步和團(tuán)結(jié)發(fā)展。其次,文化潤疆精神也強(qiáng)調(diào)要尊重并包容各民族之間的差異。不同民族之間的文化差異是多樣性的體現(xiàn),只有在差異中才能融合出更加廣闊的文化空間。最后,文化潤疆精神還需要我們積極參與到文化建設(shè)中去。每個(gè)個(gè)體都可以為文化潤疆做出積極貢獻(xiàn),無論是通過傳承民族文化,還是積極參與各種文化交流活動(dòng),都能為構(gòu)建文明和諧的社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
第五段:總結(jié)思考。
作為參與者,我深刻感受到文化潤疆會(huì)議的重要意義和深遠(yuǎn)影響。通過這次會(huì)議,我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到民族團(tuán)結(jié)和文化融合是建設(shè)美好社會(huì)的重要基礎(chǔ)。文化潤疆精神不僅是一個(gè)口號(hào),更是一種責(zé)任和使命。我們每個(gè)人都應(yīng)該積極踐行文化潤疆精神,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí),我相信文化潤疆會(huì)議將會(huì)對(duì)促進(jìn)我國各民族之間的和睦相處、鞏固中華民族的團(tuán)結(jié)奮斗目標(biāo)起到積極的推動(dòng)作用。
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