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2022解放軍文藝雜志心得體會(huì)簡(jiǎn)短一
你們好,歡迎你們來(lái)到渝中旅游,我是你們的導(dǎo)游。
解放碑商圈經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,承擔(dān)起商務(wù)、商貿(mào)雙重功能,是整個(gè)重慶cbd的極核區(qū),早在20xx年12月19日,解放 碑商貿(mào)中心即cbd"硬核"部分,實(shí)現(xiàn)商貿(mào)銷售總額207.37億元,社會(huì)消費(fèi)品零售總額100.31億元,成為"雙百億"商圈,被譽(yù)為十字金街,"中國(guó)十大新地標(biāo)商務(wù)區(qū)"、"中國(guó)著名商業(yè)街"、"最具投資價(jià)值cbd"、"全國(guó)特色文化廣場(chǎng)"、"西部第一街"等稱號(hào),并被中國(guó)總部經(jīng)濟(jì)研究中心確定為"中國(guó)總部經(jīng)濟(jì)研究發(fā)展實(shí)踐基地"。
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)全面爆發(fā)后,國(guó)民政府遷都重慶。為了動(dòng)員民眾抗日救國(guó),于1941年12月31日在重慶市中區(qū)都郵街廣場(chǎng)建成了一座碑形建筑,名為"精神保壘"(意指堅(jiān)決抗戰(zhàn)的精神)。保壘為四方形炮樓式木結(jié)構(gòu)建筑,共5層,通高7丈7尺(象征"七·七"抗戰(zhàn)),為防日機(jī)轟炸,外表涂成黑色。
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后,重慶市決定在原"精神保壘"的舊址上,建立"抗戰(zhàn)勝利紀(jì)功碑",以紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利。
"抗戰(zhàn)勝利紀(jì)功碑"1946年10月31日奠基,12月動(dòng)工,1947年8月竣工。全部采用鋼筋水泥建造,十分堅(jiān)固。碑高27.5米,為八角形柱體盔頂鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)。
1949年11月30日,重慶解放,西南軍政委員會(huì)決定對(duì)"抗戰(zhàn)勝利紀(jì)功碑"進(jìn)行改建,由西南軍政委員會(huì)主席劉伯承題字,將"抗戰(zhàn)勝利紀(jì)功碑"改名為"人民解放紀(jì)念碑"(簡(jiǎn)稱解放碑)。
解放碑地區(qū)在重慶歷史上有著非常重要的位置。許多重大的歷史事件、有趣的掌故以及一些神話傳說(shuō)都發(fā)生在那里。如解放碑夫子池(現(xiàn)址上修建的是重慶世界貿(mào)易中心),原為重慶府文廟,是重慶最具代表性的文廟建筑,是有籍可考的重慶規(guī)模最大的文廟,建于宋紹興年間。直至抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,此地都是重慶文化活動(dòng)的中心,后來(lái)形成了重慶夫子池美術(shù)展覽館。20世紀(jì)80年代名為重慶美術(shù)館,由美術(shù)家朱宣咸任館長(zhǎng),這是重慶市最早的、唯一代表重慶的美術(shù)館。當(dāng)時(shí)在這里藝術(shù)活動(dòng)頻繁,幾乎所有重要的藝術(shù)類展覽都在此舉辦,成為了重慶文化美術(shù)活動(dòng)的中心場(chǎng)所和對(duì)外文化交流的中心,影響和帶動(dòng)了大量美術(shù)工作者和人民群眾。以至于在重慶民間生活中家喻戶曉、深入人心的形成了:"到夫子池,看展覽",成為了那個(gè)時(shí)代重慶人與外地來(lái)重慶的人士生活中不可或缺的重要文化活動(dòng)。
在解放碑傳說(shuō)有一座橋一位打漁郎在橋上會(huì)見(jiàn)了八個(gè)乞丐,就是漢鐘離、張果老、韓湘子、鐵拐李、呂洞賓、曹國(guó)舅、藍(lán)采和、何仙姑八大神仙。于是,就有了解放碑會(huì)仙橋。上世紀(jì)初期,人們填了池塘,拆了橋,后來(lái)還修起重慶地標(biāo)性建筑會(huì)仙樓。
1937年,國(guó)泰大戲院建成,同緊鄰的夫子池展覽館被稱為抗戰(zhàn)大后方的文化圣地,1937年2月8日,國(guó)泰大戲院揭幕。白天放電影,晚上演話劇。國(guó)泰的霓虹燈,曾吸引成百上千市民來(lái)看熱鬧。國(guó)泰電影院的老經(jīng)理萬(wàn)健成介紹,當(dāng)時(shí)戲院有1500個(gè)鐵背靠椅,天花板上有6個(gè)磨砂大吊燈。兩邊高墻各安了4個(gè)排風(fēng)扇,耗資14萬(wàn)銀元??箲?zhàn)期間,中國(guó)話劇四大名旦舒繡文、白楊、張瑞芳、秦怡都成名于此。郭沫若、夏衍、曹禺、白楊等都為戲院簽過(guò)名。真是摩登一時(shí)!同年,從上海來(lái)的明星白楊、吳茵等人,在國(guó)泰大戲院上演《盧溝橋之戰(zhàn)》和《沈陽(yáng)之夜》,購(gòu)票的觀眾擠滿半條街。據(jù)老人們回憶,重慶大轟炸期間,警報(bào)一響,國(guó)泰大戲院演出立即閉幕??找u一過(guò),演員和觀眾又回到劇場(chǎng),戰(zhàn)時(shí)演出從未長(zhǎng)時(shí)間中斷。1954年,在國(guó)泰大戲院原址上重建了和平電影院;文革期間曾更名為東方紅電影院。1993年又更名為國(guó)泰電影院,直至20xx年拆除。
1950年5月1日,在寶元通百貨公司重慶分支機(jī)構(gòu)解放碑"寶元渝"的基礎(chǔ)上,成立了西南區(qū)百貨公司門市部,標(biāo)志著重慶百貨大樓建店,重百成為我市第一家國(guó)營(yíng)百貨商店,寶元通也因此成為我國(guó)第一家由私營(yíng)轉(zhuǎn)向國(guó)營(yíng)的民族資本商業(yè)企業(yè)。曾名三八商店,重慶百貨公司是重慶最大的百貨商店,那個(gè)年代外地來(lái)重慶的游客到重慶必到解放碑,到解放碑必到重慶百貨商店。解放碑的重慶友誼商店是只服務(wù)外國(guó)人、外交官和政府官員的重慶最大的對(duì)外商店,那里只接受外匯兌換券為貨幣。貨品包括生活用品甚至還有未被審查的西方報(bào)刊讀物,所以曾經(jīng)守衛(wèi)會(huì)阻止中國(guó)人進(jìn)入商店。
解放軍劇院,曾經(jīng)常獨(dú)家上映一些軍隊(duì)系統(tǒng)跑片交流的影片,許多還沒(méi)有正式上映的影片,它常常搶先上映,所以,該劇院在重慶票友眼中有不可替代的江湖地位。現(xiàn)早已被拆除。
那里還有有國(guó)民黨"青年館"舊址。建國(guó)后,青年館更名為實(shí)驗(yàn)劇場(chǎng)。在解放碑"心心咖啡廳"有宋美齡的干女孔二小姐怒打警察局長(zhǎng)徐中齊的掌故。有被稱為一條依仁巷 ,半部重慶近代史的解放碑依仁巷街。有重慶最大的糖酒類零售商店:紅旗糖果商店。有西南地區(qū)第一個(gè)可以完成彩色攝影沖印的彩色攝影沖印中心。有重慶最大的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng):大陽(yáng)溝菜市場(chǎng)。有重慶最大的書(shū)城:重慶新華書(shū)店。有讓人流連忘返的被稱為"好吃街"的八一路小吃街等等。解放碑重慶文化、商業(yè)活動(dòng)的最中心。
2022解放軍文藝雜志心得體會(huì)簡(jiǎn)短二
1937年,國(guó)泰大戲院建成,同緊鄰的夫子池展覽館被稱為抗戰(zhàn)大后方的文化圣地,1937年2月8日,國(guó)泰大戲院揭幕。白天放電影,晚上演話劇。國(guó)泰的霓虹燈,曾吸引成百上千市民來(lái)看熱鬧。國(guó)泰電影院的老經(jīng)理萬(wàn)健成介紹,當(dāng)時(shí)戲院有1500個(gè)鐵背靠椅,天花板上有6個(gè)磨砂大吊燈。兩邊高墻各安了4個(gè)排風(fēng)扇,耗資14萬(wàn)銀元。抗戰(zhàn)期間,中國(guó)話劇四大名旦舒繡文、白楊、張瑞芳、秦怡都成名于此。郭沫若、夏衍、曹禺、白楊等都為戲院簽過(guò)名。真是摩登一時(shí)!同年,從上海來(lái)的明星白楊、吳茵等人,在國(guó)泰大戲院上演《盧溝橋之戰(zhàn)》和《沈陽(yáng)之夜》,購(gòu)票的觀眾擠滿半條街。據(jù)老人們回憶,重慶大轟炸期間,警報(bào)一響,國(guó)泰大戲院演出立即閉幕??找u一過(guò),演員和觀眾又回到劇場(chǎng),戰(zhàn)時(shí)演出從未長(zhǎng)時(shí)間中斷。1954年,在國(guó)泰大戲院原址上重建了和平電影院;期間曾更名為東方紅電影院。1993年又更名為國(guó)泰電影院,直至20__年拆除。
1950年5月1日,在寶元通百貨公司重慶分支機(jī)構(gòu)解放碑"寶元渝"的基礎(chǔ)上,成立了西南區(qū)百貨公司門市部,標(biāo)志著重慶百貨大樓建店,重百成為我市第一家國(guó)營(yíng)百貨商店,寶元通也因此成為我國(guó)第一家由私營(yíng)轉(zhuǎn)向國(guó)營(yíng)的民族資本商業(yè)企業(yè)。曾名三八商店,重慶百貨公司是重慶最大的百貨商店,那個(gè)年代外地來(lái)重慶的游客到重慶必到解放碑,到解放碑必到重慶百貨商店。解放碑的重慶友誼商店是只服務(wù)外國(guó)人、外交官和政府官員的重慶最大的對(duì)外商店,那里只接受外匯兌換券為貨幣。貨品包括生活用品甚至還有未被審查的西方報(bào)刊讀物,所以曾經(jīng)守衛(wèi)會(huì)阻止中國(guó)人進(jìn)入商店。
解放軍劇院,曾經(jīng)常獨(dú)家上映一些軍隊(duì)系統(tǒng)跑片交流的影片,許多還沒(méi)有正式上映的影片,它常常搶先上映,所以,該劇院在重慶票友眼中有不可替代的江湖地位。現(xiàn)早已被拆除。
那里還有有國(guó)民黨"青年館"舊址。建國(guó)后,青年館更名為實(shí)驗(yàn)劇場(chǎng)。在解放碑"心心咖啡廳"有宋美齡的干女孔二小姐怒打警察局長(zhǎng)徐中齊的掌故。有被稱為一條依仁巷,半部重慶近代史的解放碑依仁巷街。有重慶最大的糖酒類零售商店:紅旗糖果商店。有西南地區(qū)第一個(gè)可以完成彩色攝影沖印的彩色攝影沖印中心。有重慶最大的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng):大陽(yáng)溝菜市場(chǎng)。有重慶最大的書(shū)城:重慶新華書(shū)店。有讓人流連忘返的被稱為"好吃街"的八一路小吃街等等。解放碑重慶文化、商業(yè)活動(dòng)的最中心。
現(xiàn)在"解放碑"是解放碑中央商務(wù)區(qū)(cbd)的代名詞。
有"西部第一街"美譽(yù)的解放碑商貿(mào)中心區(qū)(cbd)有望躋身中國(guó)第三大商圈。
渝中區(qū)副區(qū)長(zhǎng)鄧開(kāi)偉介紹,今年前三季度,解放碑cbd銷售總額、社零總額分別達(dá)到150億元、75億元。而第四季度是商貿(mào)業(yè)傳統(tǒng)的旺季,預(yù)計(jì)到12月中旬,"雙百億"目標(biāo)即可提前實(shí)現(xiàn)。
"銷售總額突破200億,是嚴(yán)格按照現(xiàn)行統(tǒng)計(jì)制度統(tǒng)計(jì)出來(lái)的,是經(jīng)得起檢驗(yàn)的。"鄧開(kāi)偉介紹,解放碑區(qū)域內(nèi)商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)達(dá)4482個(gè),營(yíng)業(yè)面積共121萬(wàn)平方米,其中,營(yíng)業(yè)面積超過(guò)5000平方米的大型商場(chǎng)有20多家。目前,各商家按月上報(bào)銷售額,渝中區(qū)每季度公布一次。
解放碑商貿(mào)中心區(qū)是指解放碑cbd的核心部分,承擔(dān)商務(wù)、商貿(mào)雙重功能,東起小什字,北至滄白路、臨江路、民生路,西至金湯街,南至和平路、新華路,占地僅0.92平方公里。鄧開(kāi)偉介紹,在這不到1平方公里的范圍內(nèi),解放碑的社零總額,創(chuàng)造了全市總額的1/10,渝中半島總額的60%。
從全國(guó)來(lái)看,除北京王府井、上海南京路地位暫時(shí)無(wú)法撼動(dòng)外,關(guān)于中國(guó)第三大商業(yè)街爭(zhēng)論已久,曾推出不同版本:重慶解放碑、南京新街口、武漢江漢路等均有成為中國(guó)"老三"的傳言,但無(wú)一權(quán)威部門有權(quán)威說(shuō)法。
但在西部,早在20__年,解放碑銷售總額已大大領(lǐng)先成都春熙路,成為中國(guó)西部第一街。直到現(xiàn)在,這一地位無(wú)人取代。
據(jù)悉,1997年,重慶市、渝中區(qū)政府投資3000萬(wàn)元,將解放碑大十字(含民權(quán)路、民族路和鄒容路共2.24萬(wàn)平方米)改造成為中國(guó)第一條商業(yè)步行街,即解放碑中心購(gòu)物廣場(chǎng)。此后,渝中區(qū)分別在20__年和20__年,相繼投入1600萬(wàn)元,拓展廣場(chǎng)至八一路中段和民族路延伸段,面積也增至3.6萬(wàn)平方米。
2022解放軍文藝雜志心得體會(huì)簡(jiǎn)短三
思想是一種認(rèn)識(shí),一種客觀事物在我們頭腦中認(rèn)知的反映,并通過(guò)語(yǔ)言、文字、動(dòng)作表達(dá)出來(lái),是一種“思”與“想”的結(jié)合。要解放思想,首先就要有思想。只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí),才能形成自己的思想,不僅要學(xué)政治理論,提高自己的思想政治素質(zhì);更為關(guān)鍵的是還要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),提高業(yè)務(wù)水平,將思想與行動(dòng)統(tǒng)一起來(lái)。所謂解放思想就是要使自己的思想認(rèn)識(shí),隨不斷發(fā)展的客觀實(shí)際變化而變化,敢于實(shí)踐、勇于探索,打破習(xí)慣勢(shì)力和主觀偏見(jiàn)的束縛,研究新情況、解決新問(wèn)題。
??作為一名年輕的干部,我覺(jué)得更應(yīng)該要認(rèn)真履行好自己的職責(zé),敢于解放思想、清醒頭腦,使我們的思想永具革命性!要解放思想,我認(rèn)為首先得走出害怕解放、拒絕解放、亂解放的誤區(qū)。
??一是害怕解放。主要是有“怕”的思想,怕出毛病、怕犯錯(cuò)誤,怕領(lǐng)導(dǎo)責(zé)怪、怕同事嘲笑。在工作中有時(shí)會(huì)有很好的建議、措施,但由于“怕”的思想在作怪,不想說(shuō),不敢說(shuō)。
??二是拒絕解放。主要是有與己無(wú)關(guān)的思想,認(rèn)為解放思想是領(lǐng)導(dǎo)層的事情,對(duì)自己來(lái)說(shuō)認(rèn)為沒(méi)有解放思想的必要,按領(lǐng)導(dǎo)指示做就行了,拒絕解放。
??三是亂解放。就是不知道什么叫解放思想,不知道從哪里著手,更不知道應(yīng)該怎么辦,主要是平時(shí)學(xué)習(xí)不夠,思想不夠敏銳,思路不夠開(kāi)闊,思考不夠全面。
??解放思想不是一句空口號(hào),而是要落實(shí)到自己的具體行動(dòng)上來(lái),聯(lián)系目前的實(shí)際工作,我覺(jué)得解放思想要從以下幾方面做起:
??一要勤于學(xué)習(xí)。第一要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,活到老學(xué)到老,利用休息時(shí)間、利用工作之余,切實(shí)做到工作學(xué)習(xí)兩不誤;第二要會(huì)學(xué)習(xí),要有方法,學(xué)習(xí)要有針對(duì)性,更要有時(shí)效性,切實(shí)做到學(xué)以致用;第三要堅(jiān)持學(xué),持之以恒,不浮躁,在學(xué)習(xí)中努力增長(zhǎng)自己的才干。要深入學(xué)習(xí)黨的十七大重要思想及路線方針政策,時(shí)時(shí)關(guān)注國(guó)家新的政策方針,刻苦鉆研自己的業(yè)務(wù)知識(shí),以及科技、管理等社會(huì)各方面的知識(shí),全面提高自身素質(zhì),以豐富的理論知識(shí)武裝頭腦。第四在學(xué)習(xí)中不僅要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),還要虛心向身邊的同志、群眾學(xué)習(xí),在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),深刻思想,更新觀念,掌握技巧,從而創(chuàng)新思路,以更好地滿足群眾需求,適應(yīng)工作的需要。
??二要善于思考。一個(gè)人僅僅學(xué)習(xí)而不思考,那將等于什么也沒(méi)有學(xué)到。思考是一種能力,根據(jù)掌握資料,運(yùn)用所學(xué)知識(shí),按照正確方法進(jìn)行加工,轉(zhuǎn)化為自己的東西。在工作中不會(huì)一帆風(fēng)順,難免會(huì)遇到困難與挫折,這時(shí)要正確認(rèn)清形勢(shì),把握好大局,妥善處理好矛盾。在工作中面對(duì)群眾時(shí),一定要注意溝通方式和方法不能一成不變,要開(kāi)動(dòng)腦筋,要充分運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn),根據(jù)崗位工作職責(zé),積極思考如何打開(kāi)工作局面。
??三要勇于實(shí)踐。就是要牢固樹(shù)立“重在行動(dòng),貴在落實(shí)”的理念,要將學(xué)習(xí)與行動(dòng)結(jié)合起來(lái),目的是要促進(jìn)發(fā)展。如今國(guó)家各項(xiàng)政策也在不斷變化,群眾的需求也呈現(xiàn)多樣化,作為基層工作的第一線人員,在工作中要努力做到以下幾個(gè)方面:一是在工作中做好“誠(chéng)信”服務(wù),盡心負(fù)責(zé)地向群眾宣傳政策,做到有求必應(yīng),絕不信口雌黃,從而讓群眾有信賴感。二是積極主動(dòng)為群眾排憂解難,想群眾所想,急群眾所急,在群眾遇到各方面的困難時(shí),積極為其提供幫助,努力減少群眾的負(fù)擔(dān)。三要敢于轉(zhuǎn)變。我們?cè)诠ぷ鞯倪^(guò)程中,會(huì)接觸到各種各樣的人,面臨著各種考驗(yàn),通過(guò)學(xué)習(xí),認(rèn)真總結(jié),積極主動(dòng)解決認(rèn)識(shí)上的問(wèn)題,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高自己的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。同時(shí),在工作中要能夠放下身段,破除舊觀念,經(jīng)常深入到群眾中去,與人民群眾拉近距離,熱情周到地為他們服務(wù)。腳步達(dá)不到的地方,眼光可以達(dá)到;眼光達(dá)不到的地方,思想可以達(dá)到。只要我們勤學(xué)習(xí)、善思考、勇實(shí)踐、敢轉(zhuǎn)變,徹底解放思想、更新觀念,將所學(xué)所思在實(shí)踐中運(yùn)用、在實(shí)踐中檢驗(yàn)、在實(shí)踐中升華,從自身做起,認(rèn)真履行職責(zé),努力做好工作!
2022解放軍文藝雜志心得體會(huì)簡(jiǎn)短四
作為一種思想的常態(tài),解放思想最根本的要解決思維方式問(wèn)題,即從主觀主義、形而上學(xué)的思維方式中解放出來(lái)。形而上學(xué)是一種普遍存在的思維方式,在我們這樣有著幾千年封建社會(huì)歷史的國(guó)家,形而上學(xué)思維方式是根深蒂固的,其表現(xiàn)形式又是多種多樣的,在不一樣的歷史條件下、在不一樣的領(lǐng)域和問(wèn)題上,會(huì)有不一樣的表現(xiàn)。在形而上學(xué)思維方式作用下,再好的東西在實(shí)踐中都會(huì)被變形,被扭曲,正確的指導(dǎo)方針、政策都可能在貫徹落實(shí)中走樣,甚至被歪曲。所以深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,最重要的是要高度警惕和防止形而上學(xué)思維方式的干擾,要自覺(jué)把我們的思想從形而上學(xué)思維方式的束縛下解放出來(lái)。
解放思想需要制度、體制環(huán)境,更需要主體素質(zhì)、價(jià)值觀基礎(chǔ)。解放思想是著力解決思想觀念問(wèn)題,要深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,還必須在繼續(xù)解放思想的前提下,堅(jiān)持改革開(kāi)放,進(jìn)一步解決制度體制方面的問(wèn)題。同時(shí)要以深化改革為繼續(xù)解放思想、不斷開(kāi)拓創(chuàng)新供給良好的社會(huì)環(huán)境和制度體制保障。解放思想作為社會(huì)主體的自覺(jué)行動(dòng),還必須重視主體素質(zhì)條件,要求我們?nèi)嫣岣咧黧w自身素質(zhì),要加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),引導(dǎo)全體人民,異常是全體黨員、干部樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,勇于破除舊的思想觀念、勇于開(kāi)拓創(chuàng)新。胡錦濤同志在十七大報(bào)告中指出,實(shí)踐永無(wú)止境,創(chuàng)新永無(wú)止境。全黨同志要倍加珍惜、長(zhǎng)期堅(jiān)持和不斷發(fā)展黨歷經(jīng)艱辛開(kāi)創(chuàng)的中國(guó)特色社會(huì)主義道路和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),勇于變革、勇于創(chuàng)新,永不僵化、永不停滯,不為任何風(fēng)險(xiǎn)所懼,不被任何干擾所惑,使中國(guó)特色社會(huì)主義道路越走越寬廣,讓當(dāng)代中國(guó)馬克思主義放射出更加燦爛的真理光芒。我們應(yīng)當(dāng)自覺(jué)地把這一要求落實(shí)到我們的實(shí)際工作中,肩負(fù)起這歷史的使命。
思想是行動(dòng)的先導(dǎo),僅有開(kāi)放的思想才能有效地指導(dǎo)社會(huì)主義各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。我黨革命和建設(shè)的無(wú)數(shù)實(shí)踐證明,解放思想就能打破思想禁錮,激發(fā)工作活力,就能改善生產(chǎn)關(guān)系,解決先前落后的生產(chǎn)力,解放思想是適應(yīng)形勢(shì),搶抓新機(jī)遇,尋求新發(fā)展的客觀需要。所以,這次我校的解放思想大討論十分及時(shí),十分必要,對(duì)適應(yīng)新形勢(shì),搶抓新機(jī)遇,尋求新發(fā)展,壯大我校有十分重大的意義。
如何使這場(chǎng)大討論深入開(kāi)展,取得實(shí)效,結(jié)合我校的實(shí)際,我認(rèn)為應(yīng)扎扎實(shí)實(shí)抓好三個(gè)方面的工作:
一、激活全體教職員工的思想。要經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)討論,查問(wèn)題、找差距、激發(fā)職工的思想活力,構(gòu)成人人動(dòng)腦筋想辦法,個(gè)個(gè)轉(zhuǎn)變觀念謀發(fā)展的局面,使領(lǐng)導(dǎo)和普通職工,干部和群眾思維互動(dòng),同步調(diào)解放思想。要經(jīng)過(guò)各種形式的座談會(huì)使全校黨員干部群眾,解放思想,統(tǒng)一到加快我校發(fā)展上來(lái)。
二、堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),弘揚(yáng)創(chuàng)新精神,就是要在學(xué)校的各項(xiàng)工作中勇于進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,不斷增強(qiáng)全校的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力?!皠?chuàng)新是一個(gè)民族提高的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力”,僅有創(chuàng)新,才能更好地發(fā)揮我校在服務(wù)全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用。
三、敢于轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。我們?cè)诠ぷ鞯倪^(guò)程中,面臨著各種考驗(yàn),經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),認(rèn)真總結(jié),進(jìn)取主動(dòng)解決認(rèn)識(shí)上的問(wèn)題,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高自我的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。我們?cè)跒閷W(xué)生服務(wù)的過(guò)程中,既要靈活多變,又要把握好原則性。同時(shí),在教學(xué)中要能夠開(kāi)拓創(chuàng)新,破除舊思想、舊觀念,經(jīng)常深入到學(xué)生中去,與學(xué)生拉近距離,熱情的解決他們?cè)趯W(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題。尤其是開(kāi)放教育的學(xué)員,都是在職學(xué)習(xí),平時(shí)工作比較緊張,學(xué)習(xí)時(shí)間比較集中,一次講課資料太多,難免有不懂的地方,作為教師,更應(yīng)當(dāng)耐心詳細(xì)的對(duì)他們進(jìn)行輔導(dǎo)。
四、勤于學(xué)習(xí)。應(yīng)時(shí)刻不忘學(xué)習(xí),正所謂“學(xué)海無(wú)涯”。首先要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,活到老學(xué)到老,利用休息時(shí)間、利用工作之余,切實(shí)做到工作學(xué)習(xí)兩不誤;其次要會(huì)學(xué)習(xí),要有方法,學(xué)習(xí)要有針對(duì)性,更要有時(shí)效性,切實(shí)做到學(xué)以致用;最終要堅(jiān)持學(xué),持之以恒,不浮躁,在學(xué)習(xí)中努力增長(zhǎng)自我的才干。
思想就是工作的靈魂、工作路線的指南針,解放思想、開(kāi)放思想、改革創(chuàng)新才能有效地指導(dǎo)和開(kāi)展我們的工作、促進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。
2022解放軍文藝雜志心得體會(huì)簡(jiǎn)短五
通過(guò)本次“解放思想敢擔(dān)當(dāng),真抓實(shí)干有作為”的主題教育學(xué)習(xí),結(jié)合我自己的工作受i及,我感受到了解放思想的重要性。作為一名黨員教師,就應(yīng)該在崗位上走在前列,做教育的標(biāo)兵,始終做到與時(shí)俱進(jìn)加強(qiáng)學(xué)習(xí),使自我的思想始終與黨中央持續(xù)高度一致。因此,我認(rèn)識(shí)到在以后的工作中要多方面改善思想、工作、生活等方面存在的問(wèn)題存在的問(wèn)題。
學(xué)無(wú)止境,解放思想也永無(wú)止境。學(xué)習(xí)首先是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。要深刻領(lǐng)會(huì)中央、省、市、區(qū)委的有關(guān)決策、政策,深刻把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個(gè)代表”重要思想的精神實(shí)質(zhì),深刻理解共產(chǎn)主義理論與生俱來(lái)的與時(shí)俱進(jìn)的理論品質(zhì)。其次,學(xué)習(xí)務(wù)必要結(jié)合實(shí)際,不斷提高活學(xué)活用馬列主義理論的潛力,提高處理復(fù)雜工作的潛力。作為黨員教師,學(xué)習(xí)的作用全在于應(yīng)用于社會(huì)實(shí)踐,不斷體現(xiàn)于服務(wù)于人民群眾的執(zhí)法活動(dòng)中。再次,學(xué)習(xí)務(wù)必要全面。在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)務(wù)必要全面。不僅僅要學(xué)習(xí)法律知識(shí),還要學(xué)習(xí)歷史、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)、社會(huì)、心理等方面的知識(shí),力求知識(shí)全面。透過(guò)學(xué)習(xí)我對(duì)教研工作更加熱心,態(tài)度更用心。專業(yè)知識(shí)、業(yè)務(wù)水平不斷提高。重視學(xué)生的思想品德教育,注重知識(shí)的教學(xué)。
我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè)。一學(xué)期來(lái),我還用心參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自我的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。
在教學(xué)工作方面,整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都十分重。但不管怎樣,為了把自我的教學(xué)水平提高,我堅(jiān)持經(jīng)常與學(xué)校教師研究課堂教學(xué)。還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多出外聽(tīng)課,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。同時(shí),向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教。每一節(jié)課,我都做好充分的準(zhǔn)備,我的信念是-決不打無(wú)準(zhǔn)備的仗。在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材,分析學(xué)生,研究叫法和學(xué)法,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際狀況設(shè)計(jì)教案,做到既備教材又備學(xué)生。
對(duì)學(xué)生的未來(lái)負(fù)責(zé)。教育是一個(gè)長(zhǎng)期的發(fā)展過(guò)程,也是一個(gè)環(huán)環(huán)相扣的過(guò)程。一個(gè)環(huán)節(jié)的缺陷會(huì)給其他環(huán)節(jié)帶來(lái)困難,從而影響學(xué)生的正常成長(zhǎng)。我們的老師要立足現(xiàn)在,著眼未來(lái),以苦為樂(lè),甘于孤獨(dú),勤奮,充當(dāng)人梯,肩負(fù)起我們光榮艱巨的任務(wù)。為后代著想,為父母,為了學(xué)生,為了祖國(guó)的偉大事業(yè)。優(yōu)扶差是一學(xué)期教學(xué)工作的亮點(diǎn),因?yàn)榘嗬锟傆袔讉€(gè)尖子生和后進(jìn)生。對(duì)于后進(jìn)生,我總是給予特的照顧,首先是課堂上多提問(wèn),多巡視,多輔導(dǎo)。然后在課堂上表?yè)P(yáng)他們的進(jìn)步,課后和他們交談,交朋友,讓他們知道老師沒(méi)有扁平他們,建立他們的信心,激發(fā)他們對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。最后,我動(dòng)員班上的優(yōu)生自愿成為學(xué)生的導(dǎo)師。令我高興的是,學(xué)生們非常熱情。我問(wèn)他們?yōu)槭裁催@么喜歡當(dāng)導(dǎo)師。他們說(shuō):老師們對(duì)他們學(xué)習(xí)很有信心,我們也有信心。我相信他在我的指導(dǎo)下一定會(huì)有很大的進(jìn)步。我覺(jué)得全班同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)這么好。因此,我讓他們組成一個(gè)一群小組,并召開(kāi)會(huì)議,提出教師必須履行的職責(zé),主要是檢查學(xué)生的家庭作業(yè),指導(dǎo)學(xué)生掌握教科書(shū)的基本知識(shí)和技能。根據(jù)自己的情況給后進(jìn)生設(shè)定目標(biāo),讓雙方都朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。老師真的很盡責(zé),而學(xué)生"身邊總有一個(gè)老師指點(diǎn),學(xué)起來(lái)也很努力。只有不斷提高道德素質(zhì),才能培養(yǎng)誠(chéng)信、自尊、自愛(ài)、自信、創(chuàng)新的高素質(zhì)人才。
腳步達(dá)不到的地方,眼光能夠到達(dá);眼光達(dá)不到的地方,思想能夠到達(dá)。只要我們勤學(xué)習(xí)、善思考、勇實(shí)踐、敢轉(zhuǎn)變,徹底解放思想、更新觀念,將所學(xué)所思在實(shí)踐中運(yùn)用、在實(shí)踐中檢驗(yàn)、在實(shí)踐中升華,從自身做起,認(rèn)真履行職責(zé),努力做好服務(wù),我們街道的經(jīng)濟(jì)必須能夠得到持續(xù)、快速發(fā)展,我們的社會(huì)必須會(huì)更穩(wěn)定、更和諧。
2022解放軍文藝雜志心得體會(huì)簡(jiǎn)短六
思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。翻開(kāi)歷史畫(huà)卷,一部人類發(fā)展史就是一部思想解放史。實(shí)踐充分證明:思想解放的程度決定著經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的速度。可見(jiàn),思想大解放,是本事大提升、工作大見(jiàn)效的前提和基礎(chǔ),僅有解決思想這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”上的問(wèn)題,才能真正打破舊框框、建立新機(jī)制、錘煉好本領(lǐng)、提振精氣神、展現(xiàn)新作為、謀求新發(fā)展。
開(kāi)展“解放思想”大討論活動(dòng)中,經(jīng)過(guò)傳達(dá)學(xué)習(xí)和深入領(lǐng)會(huì)升級(jí)的講話精神,統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識(shí)。要以大討論為契機(jī),打開(kāi)腦子想事,僅有想得明白,才能干得明白;甩開(kāi)膀子干事,要有干事的底氣,成事的氣魄;邁開(kāi)步子成事,要高起點(diǎn)謀劃,高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn),高質(zhì)量落實(shí)。
“勇于擔(dān)責(zé)”是思想大解放的關(guān)鍵。思想上有新認(rèn)識(shí),行動(dòng)上有新改觀,工作上有新起色,創(chuàng)新上有新突破,靈魂深處有新變化。要努力創(chuàng)新理念,進(jìn)取謀劃新思路、新辦法,善于站位全局,審時(shí)度勢(shì),見(jiàn)微知著。不能遇到困難繞道走,碰到矛盾就退縮,沾上問(wèn)題就甩手。沒(méi)有職責(zé)心就沒(méi)有工作活力,沒(méi)有職責(zé)心就沒(méi)有工作動(dòng)力,沒(méi)有職責(zé)心就沒(méi)有工作效率,沒(méi)有職責(zé)心就沒(méi)有工作質(zhì)量,沒(méi)有職責(zé)心更沒(méi)有工作業(yè)績(jī)。職責(zé)心體此刻工作崗位上不能僅僅是“過(guò)得去”,而必須是“過(guò)得硬”。在表現(xiàn)上應(yīng)當(dāng)是有一種吃苦耐勞的干勁、出力流汗的拼勁、只爭(zhēng)朝夕的沖勁、敢督敢查的闖勁。
“強(qiáng)化學(xué)習(xí)”是本事大提升的基礎(chǔ)。樹(shù)立生活上要“知足”,工作上要“知不足”,學(xué)習(xí)上要“不知足”的觀念。加強(qiáng)學(xué)習(xí),及時(shí)充電,豐富自我,增強(qiáng)才能,上形勢(shì)。不能把學(xué)習(xí)只掛在嘴上,而要真正認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性。做到干一行、愛(ài)一行、鉆一行、精一行。努力做一個(gè)學(xué)習(xí)達(dá)人。提升本事包涵了動(dòng)手的本事、用腦的本事、用心的本事。向師長(zhǎng)、書(shū)本、實(shí)踐學(xué)習(xí),增強(qiáng)本事儲(chǔ)備,才能在干事創(chuàng)業(yè)中取得完美成果?!爸鲃?dòng)作為”是工作大見(jiàn)效的前提。干工作必須高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)、嚴(yán)要求。要么不干,干則必成,干則必精,干則顯效。主動(dòng)作為就是把自已的身心全部融入到工作中,把事業(yè)當(dāng)作施展自已才能的舞臺(tái)。堅(jiān)決克服“六氣”,著力在整治“庸、懶、散、浮、拖”上下功夫。有了主動(dòng)性才談得上執(zhí)行力,應(yīng)對(duì)艱難任務(wù)不講困難、不找借口,攻堅(jiān)克難,勇往直前。
解放思想,首先我們要有思想。思想是一種認(rèn)識(shí),一種客觀事物在我們頭腦中認(rèn)知的反映,并經(jīng)過(guò)語(yǔ)言、文字、動(dòng)作表達(dá)出來(lái),是一種“思”與“想”的結(jié)合。我想僅有經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí),才能構(gòu)成自我的思想。不僅僅要學(xué)政治理論,提高自我的思想政治素質(zhì);更為關(guān)鍵的是還要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),提高業(yè)務(wù)水平,將思想與行動(dòng)統(tǒng)一齊來(lái)。所謂解放思想就是要使自我的思想認(rèn)識(shí),隨不斷發(fā)展的客觀實(shí)際變化而變化,敢于實(shí)踐、勇于探索,打破習(xí)慣勢(shì)力和主觀偏見(jiàn)的束縛,研究新情景、解決新問(wèn)題。聯(lián)系目前的實(shí)際工作,我覺(jué)得解放思想要從以下幾方面做起:
基層是鍛煉年輕人的基地,年輕干部?jī)H有具備完善的人格,勇于應(yīng)對(duì)壓力,才能成為適應(yīng)基層需求的合格干部。這不僅僅要求基層干部要沉下來(lái)虛心學(xué)習(xí),還應(yīng)具備良好的道德修養(yǎng)?!吧项^千條線,下頭一根針”要做一根正直的針?!耙桓槨笔谴睃h與群眾直接交流接觸的群體,如果出現(xiàn)彎曲、折斷,必然會(huì)出現(xiàn)軟弱渙散等不正之風(fēng),出現(xiàn)驕奢淫逸等腐敗現(xiàn)象,使黨的形象受到損害。所以要做一根正直的針,永葆先進(jìn)性,帶頭講黨性,做表率,真正發(fā)揮基層黨員干部在社會(huì)主義建設(shè)中的核心作用。
應(yīng)時(shí)刻不忘學(xué)習(xí),正所謂“學(xué)海無(wú)涯”,首先要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,活到老學(xué)到老,利用休息時(shí)間、利用工作之余,切實(shí)做到工作學(xué)習(xí)兩不誤;其次要會(huì)學(xué)習(xí),要有方法,學(xué)習(xí)要有針對(duì)性,更要有時(shí)效性,切實(shí)做到學(xué)以致用;最終要堅(jiān)持學(xué),持之以恒,不浮躁,在學(xué)習(xí)中努力增長(zhǎng)自我的才干。在學(xué)習(xí)中要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué),還要虛心向身邊的同志、群眾學(xué)習(xí),在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習(xí),深刻思想,更新工作觀念,從而創(chuàng)新工作思路,適應(yīng)新時(shí)期工作的需要。
我們?cè)诠ぷ鞯倪^(guò)程中,會(huì)接觸到各種各樣的群眾,面臨著各種考驗(yàn),經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),實(shí)踐,進(jìn)取主動(dòng)解決工作上的問(wèn)題,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高自我的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。做到廉潔自律,自覺(jué)抵制住各種誘惑。同時(shí),在工作中要能夠放下身段,扎根基層,與群眾拉近距離,熱情周到地為他們做好服務(wù)。腳步達(dá)不到的地方,眼光能夠到達(dá);眼光達(dá)不到的地方,思想能夠到達(dá)。只要我們勤學(xué)習(xí)、善思考、勇實(shí)踐、敢轉(zhuǎn)變,徹底解放思想、更新觀念,將所學(xué)所思在實(shí)踐中運(yùn)用、在實(shí)踐中檢驗(yàn)、在實(shí)踐中升華,從自身做起,認(rèn)真履行職責(zé),努力做好服務(wù),我們的社會(huì)必須會(huì)更穩(wěn)定、更和諧。
經(jīng)過(guò)大討論活動(dòng)使我認(rèn)識(shí)到解放思想,更新觀念就是使自我的思想認(rèn)識(shí),隨著不斷發(fā)展的客觀實(shí)際變化而變化。所以作為我們個(gè)人就要敢于探索、勇于實(shí)踐、打破習(xí)慣思維和主觀偏見(jiàn)的束縛,不斷解放思想,更新觀念,研究新情景,解決新問(wèn)題。我們要時(shí)刻按照共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,解放思想,更新觀念,確立創(chuàng)新意識(shí),善于動(dòng)腦,勤于思考,開(kāi)拓進(jìn)取,始終站在時(shí)代的潮頭,不斷研究新情景,解決新問(wèn)題,使自我的工作上一個(gè)新臺(tái)階!
進(jìn)一步解放思想,對(duì)于深入解決黨和國(guó)家未來(lái)發(fā)展的一系列重大理論與實(shí)踐問(wèn)題,沿著中國(guó)特色社會(huì)主義偉大道路奮勇前進(jìn),具有極其重要的意義。實(shí)踐無(wú)止境,發(fā)展無(wú)止境,解放思想也永無(wú)止境。解放思想,實(shí)事求是,是馬克思主義活的靈魂,是我們認(rèn)識(shí)新事物,適應(yīng)新形勢(shì),完成新任務(wù)的根本思想武器。
解放思想要樹(shù)立三種理念:
一、樹(shù)立開(kāi)拓創(chuàng)新精神的理念。在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,要牢固樹(shù)立市場(chǎng)意識(shí)、機(jī)遇意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開(kāi)拓意識(shí),堅(jiān)持市場(chǎng)化改革的方向。大力倡導(dǎo)自強(qiáng)不息、勤勞致富的創(chuàng)業(yè)精神,充分發(fā)揮人民群眾的主體作用,以創(chuàng)業(yè)推動(dòng)發(fā)展,以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè),以創(chuàng)業(yè)加快致富,以創(chuàng)業(yè)促進(jìn)和諧。大力弘揚(yáng)創(chuàng)新精神,鼓勵(lì)各方面創(chuàng)新創(chuàng)造,以各方面的創(chuàng)新,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的提高。用解放思想、服務(wù)為民、創(chuàng)新發(fā)展的理念,營(yíng)造更具活力、更加開(kāi)放的體制環(huán)境,才會(huì)有更多的人勇于探索,才會(huì)有更多的人、更多的企業(yè)投身創(chuàng)新創(chuàng)造中來(lái)。
二、樹(shù)立捕捉機(jī)遇、搶抓機(jī)遇、創(chuàng)造機(jī)遇的理念。在發(fā)展過(guò)程中,我們要善于調(diào)查研究,捕捉各方信息,透過(guò)信息,透過(guò)現(xiàn)象,捕捉機(jī)遇,加快發(fā)展;要搶抓機(jī)遇,用好用活政策,獲取更多的支持,爭(zhēng)取更多更多的發(fā)展推動(dòng)力;要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)遇,善于爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢(shì),打造優(yōu)勢(shì),利用優(yōu)勢(shì),開(kāi)發(fā)優(yōu)勢(shì),把優(yōu)勢(shì)當(dāng)作發(fā)展資源來(lái)經(jīng)營(yíng),不求所有,只求所在;不求形式,只求實(shí)效;不求完美,只求特色;不求多點(diǎn)開(kāi)花,只求獨(dú)樹(shù)一幟。
三、講求行之有效的工作方法、切實(shí)服務(wù)于民的理念。人民群眾創(chuàng)造財(cái)富、黨委政府營(yíng)造環(huán)境,是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下正確的定位和選取。審批程序繁瑣,工作方法機(jī)械,把依法按規(guī)辦事和高效優(yōu)質(zhì)服務(wù)割裂開(kāi)來(lái)等問(wèn)題,制約民營(yíng)經(jīng)濟(jì)良性發(fā)展。為解決影響發(fā)展環(huán)境的突出問(wèn)題,優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境,務(wù)必解放思想,大膽探索,與時(shí)俱進(jìn),建立起為民服務(wù)思想理念,完善政策環(huán)境,轉(zhuǎn)變政府職能,引導(dǎo)機(jī)關(guān)部門樹(shù)立“管理就是服務(wù),在服務(wù)中管理”的行政管理新理念,營(yíng)造公平公正的法制環(huán)境,牢固樹(shù)立以人為本、以企業(yè)為本的思想,堅(jiān)持一切為投資創(chuàng)業(yè)者著想、一切為投資創(chuàng)業(yè)者服務(wù),營(yíng)造寬松和諧的人文環(huán)境和發(fā)展環(huán)境。
2022解放軍文藝雜志心得體會(huì)簡(jiǎn)短七
一、學(xué)習(xí)情況及體會(huì)自今年x月x日開(kāi)展“開(kāi)放、效能、發(fā)展、和諧”為主題的解放思想大討論活動(dòng)以來(lái),按照**機(jī)關(guān)解放思想大討論活動(dòng)實(shí)施方案"的安排,通過(guò)集中學(xué)習(xí)和自學(xué),系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了自治區(qū)加快工業(yè)建設(shè)工作會(huì)議精神、地區(qū)加快新型工業(yè)化進(jìn)程工作會(huì)議精神和縣委十一屆八次全委(擴(kuò)大)會(huì)議精神等內(nèi)容,聆聽(tīng)了解放思想大討論宣講報(bào)告,積極參加了系統(tǒng)和機(jī)關(guān)內(nèi)部的大討論,共寫(xiě)心得體會(huì)5篇,讀書(shū)筆記5000多字。通過(guò)學(xué)習(xí),深刻的認(rèn)識(shí)到這次開(kāi)展“開(kāi)放、效能、發(fā)展、和諧”為主題的解放思想大討論活動(dòng),是解放思想、搶抓機(jī)遇、做好本職、奮力趕超的大討論活動(dòng),是在新的歷史時(shí)期貫徹落實(shí)"三個(gè)代表"重要思想,解決如何加快發(fā)展,解決黨員干部在發(fā)展中如何發(fā)揮作用,如何提高自己、提高創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的迫切需要。作為機(jī)關(guān)支部的一名成員,自身體會(huì)到最大的進(jìn)步就是克服了自我,解原創(chuàng)文秘網(wǎng)站:文秘知音放了思想,更新了觀念,增加了發(fā)展的緊迫感和壓力,也使自己為適應(yīng)新型工業(yè)化發(fā)展,專心學(xué)習(xí)和工作,自覺(jué)把黨員先進(jìn)性教育成果變成自我實(shí)踐、自我提高、自我完善、增強(qiáng)能力的過(guò)程,為營(yíng)造開(kāi)放、效能、發(fā)展、和諧的良好氛圍,為促進(jìn)我縣經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)保持快速協(xié)調(diào)健康發(fā)展積極努力。
二、通過(guò)解放思想大討論查找存在的主要問(wèn)題1、學(xué)習(xí)新型工業(yè)化知識(shí)方面存在問(wèn)題主要表現(xiàn):一是在學(xué)習(xí)態(tài)度上不夠認(rèn)真、缺乏自覺(jué)性和積極性,不善于學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)抓的不緊,積極性不高,存在著被動(dòng)、應(yīng)付思想。二是學(xué)習(xí)敷衍了事,學(xué)習(xí)只限于一般性地讀書(shū),只是念一念,集中聽(tīng)一聽(tīng),方法簡(jiǎn)單,組織學(xué)習(xí)時(shí)就學(xué)一學(xué),要求學(xué)什么就學(xué)習(xí)什么,僅學(xué)習(xí)了規(guī)定的文件、領(lǐng)導(dǎo)講話和會(huì)議精神等,很少主動(dòng)學(xué)習(xí)更多有關(guān)新型工業(yè)化知識(shí)的內(nèi)容。三是理論聯(lián)系實(shí)際不夠,學(xué)習(xí)的目的雖然明確,但實(shí)際學(xué)習(xí)時(shí)導(dǎo)致學(xué)習(xí)歸學(xué)習(xí),理論和實(shí)際相脫節(jié),對(duì)當(dāng)前推進(jìn)新型工業(yè)化進(jìn)程和發(fā)展的新形勢(shì),卻不能很好的做到理論與實(shí)際工作相聯(lián)系起來(lái)。
工業(yè)化知識(shí)學(xué)習(xí)之所以不能聯(lián)系實(shí)際,缺乏自覺(jué)性、主動(dòng)性和積極性,主要是自己沒(méi)有真正樹(shù)立實(shí)事求是的學(xué)風(fēng)造成的。學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考,只從字面上理解,更沒(méi)有用學(xué)習(xí)的知識(shí)去理解和指導(dǎo)現(xiàn)實(shí),使自己對(duì)工業(yè)化知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤,沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。另外,認(rèn)為自己已經(jīng)掌握了要學(xué)習(xí)的理論,滿足于用文件理解文件,不求上進(jìn)。同時(shí)感到自己也受了社會(huì)上對(duì)理論學(xué)習(xí)方面的負(fù)面影響,思想懶惰,學(xué)習(xí)理論的動(dòng)作也跟著遲鈍了?,F(xiàn)在,認(rèn)識(shí)到自己對(duì)新型工業(yè)化知識(shí)的學(xué)習(xí)要達(dá)到理解或指導(dǎo)實(shí)踐還相差甚遠(yuǎn),新型工業(yè)化知識(shí)是新時(shí)代發(fā)展的理論知識(shí),只停留在文件上學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更重要的是運(yùn)用這些理論,解決好自己在思想和工作上所遇到實(shí)際問(wèn)題。
2、落實(shí)縣委關(guān)于加快新型工業(yè)化進(jìn)程的決定方面存在問(wèn)題主要表現(xiàn):一是對(duì)地區(qū)、縣委關(guān)于加快推進(jìn)新型工業(yè)化進(jìn)程的方針政策、決策決定,在落實(shí)和貫徹和執(zhí)行中,缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力,不具有一種時(shí)不我待的使命感和危機(jī)感。不善于從政治的角度來(lái)觀察、分析大招商、大發(fā)展中遇到的各種現(xiàn)象和問(wèn)題,有時(shí)認(rèn)識(shí)事物只停留在表面,未看本質(zhì),對(duì)事物的理解不深刻、不全面。二是對(duì)工業(yè)化特別是對(duì)我縣工業(yè)原創(chuàng)文秘網(wǎng)站:文秘知音化理解還不自覺(jué)的停留在以前的“重工業(yè)是釘馬掌、輕工業(yè)是打囊”意識(shí)中,對(duì)我縣新型工業(yè)化的含義在理解上不夠準(zhǔn)確,有理解太低(沒(méi)有工業(yè))和理解太高(無(wú)法實(shí)現(xiàn))的現(xiàn)象,存在著對(duì)新型工業(yè)化很搖遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)的模糊認(rèn)識(shí),沒(méi)有進(jìn)一步解放思想、更新觀念,樹(shù)立信心。
存在以上二種現(xiàn)象,是由于自身在學(xué)習(xí)時(shí)沒(méi)有很好的聯(lián)系實(shí)際、用老思想走新路沒(méi)有進(jìn)一步解放思想和科學(xué)發(fā)展觀樹(shù)立不牢固,缺乏對(duì)我縣工業(yè)化大發(fā)展必勝的信心而引起的。由于在**機(jī)關(guān)工作的原因,思想不斷老化,思想認(rèn)識(shí)上老有一種在后方二線工作的思想,總認(rèn)為只要做好政策宣傳和教育工作就行了,所以在樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀、推進(jìn)新型工業(yè)化進(jìn)程方面不能站在前沿,表現(xiàn)在實(shí)際工作崗位中就是創(chuàng)新、進(jìn)取精神淡化、思想沒(méi)有解放,觀念沒(méi)有更新。
3、在為新型工業(yè)化大發(fā)展做好服務(wù)方面存在問(wèn)題主要表現(xiàn):一是對(duì)待來(lái)訪群眾不能始終保持熱情的態(tài)度,有時(shí)特別是手頭工作稍多、稍忙時(shí),沒(méi)有做到全心全意為人民服務(wù),沒(méi)有正真成為人民群眾的公仆。對(duì)待來(lái)訪群眾上,總覺(jué)得自己是一個(gè)**機(jī)關(guān)的干部、既沒(méi)權(quán),也沒(méi)錢,也幫群眾解決不了什么問(wèn)題,沒(méi)有深刻理解"全心全意為人民服務(wù)”的宗旨,以至于沒(méi)有拿出百分之百的熱情對(duì)待來(lái)訪辦事群眾,二是在私下聊天里或人少的時(shí)候,偶爾有牢騷等欠考慮言行不利于營(yíng)造大發(fā)展、大招商的良好環(huán)境。私下里聊天有不利于營(yíng)造大發(fā)展、大招商環(huán)境的牢騷,這是對(duì)大發(fā)展、大招商的責(zé)任心不強(qiáng)的表現(xiàn),這也是忘記了作為一個(gè)共產(chǎn)黨員、支部成員和辦公室領(lǐng)導(dǎo),作為黨員干部應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)關(guān)心黨的事業(yè),關(guān)心我縣的發(fā)展,應(yīng)該從小事做起,一切言行都要從有利于發(fā)展、招商這個(gè)方面去考慮,為推進(jìn)新型工業(yè)化進(jìn)程做好服務(wù),
4、解放思想、更新觀念方面存在問(wèn)題表現(xiàn):思想不夠解放,觀念陳舊,工作上創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。由于在**機(jī)關(guān)工作中沒(méi)有新鮮事物出現(xiàn),思想老化,對(duì)在新形勢(shì)、新任務(wù)和工作中遇到的新問(wèn)題沒(méi)有進(jìn)深層次的分析,僅看表面現(xiàn)象、思考不深刻,對(duì)一些有關(guān)工業(yè)化方面的問(wèn)題不是那么了解,沒(méi)有主動(dòng)去與其他同志勾通,有時(shí)了解情況不多時(shí)僅憑一點(diǎn)感覺(jué)和自己認(rèn)為對(duì)的想法去解決,處理方法比較簡(jiǎn)單,有沒(méi)有創(chuàng)新精神,遇到問(wèn)題還是習(xí)慣于用老方法去理解,思想上有“偷懶”,沒(méi)有做到腳踏實(shí)地用科學(xué)發(fā)展觀的正確研究處理,這是解放思想不夠,更新觀念不到位,創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)的表現(xiàn)。
四、初步整改決心開(kāi)展以“開(kāi)放、效能、發(fā)展、和諧”為主題的解放思想大討論活動(dòng)意義重大,為營(yíng)造解放思想,加快發(fā)展的社會(huì)氛圍,把干部職工的干勁和熱情集中到推進(jìn)工業(yè)化進(jìn)程上來(lái),全面促進(jìn)各項(xiàng)工作,為加快我縣經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn),是這次活動(dòng)的主要目的,對(duì)個(gè)人來(lái)講,也是一次用新思想新觀念重新審視自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好機(jī)會(huì),是讓自己進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、壓力感,增加榮譽(yù)感、自豪感,提高科學(xué)發(fā)展觀、保持和鞏因先進(jìn)性教育整改成果的持續(xù)性機(jī)遇。通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),對(duì)照檢查不足,使我更加清醒地認(rèn)識(shí)到自己存在的問(wèn)題,我決心進(jìn)一步解放思想、更新觀念,用全新的思想全新的理念,提高自己思想素質(zhì),為加快我縣經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
2022解放軍文藝雜志心得體會(huì)簡(jiǎn)短八
各位青年朋友:
大家好!
根據(jù)學(xué)校黨委的安排,今年我們繼續(xù)利用暑期開(kāi)展青年教師、業(yè)務(wù)骨干等的培訓(xùn)活動(dòng),以此來(lái)達(dá)到擴(kuò)寬視野、更新觀念、提高素質(zhì)的效果。經(jīng)過(guò)了一周的學(xué)習(xí),相信大家一定有所收獲。
在座的輔導(dǎo)員、教學(xué)秘書(shū)、科級(jí)及其以下的同志,從事的都是學(xué)校發(fā)展的最基層的事業(yè),都是與學(xué)校教學(xué)科研、行政管理、學(xué)生工作密切相關(guān)的更具體、更細(xì)致的工作,你們的工作是卓有成效的。
毛澤東同志在1957年曾對(duì)青年朋友說(shuō)過(guò):你們好像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),希望寄托在你們身上。在這里我想說(shuō)的是:學(xué)校黨委提出的“十二五”等一系列的戰(zhàn)略目標(biāo)要靠你們?nèi)?shí)現(xiàn),海南醫(yī)學(xué)院未來(lái)的希望寄托在你們身上。
因此,我本人對(duì)學(xué)校的青年干部經(jīng)常是懷有敬意和感激之情的。
今天,借這個(gè)機(jī)會(huì),來(lái)和學(xué)校的青年干部共同探討大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),統(tǒng)稱為“四大意識(shí)”,從四個(gè)方面來(lái)講:
第一、青年干部“四大意識(shí)”的涵義解析
第二、為什么要在青年干部中樹(shù)立“四大意識(shí)”
第三、當(dāng)前我校青年干部“四大意識(shí)”的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)
第四、如何在我校青年干部中更好的樹(shù)立“四大意識(shí)”
一、青年干部“四大意識(shí)”的涵義解析
(一)什么是“意識(shí)”
在剖析“四大意識(shí)”之前,我想先簡(jiǎn)要說(shuō)一說(shuō),什么是“意識(shí)”。
“意識(shí)”其實(shí)是一個(gè)非常嚴(yán)肅和復(fù)雜的學(xué)術(shù)問(wèn)題,到目前為止還沒(méi)有一個(gè)完整的、清晰的概念。
關(guān)于“意識(shí)”,比較公認(rèn)解釋是:“意識(shí)”是人類大腦的一切活動(dòng)及結(jié)果,即作為具有自覺(jué)性的思維。意識(shí)的本質(zhì)是人腦與客觀世界的矛盾,其規(guī)律即自覺(jué)性。自覺(jué)即能動(dòng)的認(rèn)識(shí)及指導(dǎo)人類的自我自由的實(shí)現(xiàn)。意識(shí)是隨著人類誕生而誕生,是人類發(fā)現(xiàn)及創(chuàng)新活動(dòng)的結(jié)果,人類實(shí)踐合乎人類自由發(fā)展的方向即發(fā)展人的意識(shí)。意識(shí)是實(shí)踐的結(jié)果,并隨著生命遺傳給后代。
“意識(shí)”的基本特性:即主觀性、同一性、流動(dòng)性和能動(dòng)性。
1.主觀性我們每個(gè)人的意識(shí)世界都是專有的,獨(dú)一無(wú)二的,對(duì)我們來(lái)說(shuō)格外真實(shí)。
2.同一性各種覺(jué)知形式都被整合成為一個(gè)同一的、整體的、獨(dú)特的、連貫的意識(shí)經(jīng)驗(yàn)
3.流動(dòng)性意識(shí)的內(nèi)容是不斷變化的,從來(lái)都不會(huì)靜止不動(dòng)。
4.能動(dòng)性與環(huán)境的互動(dòng);把過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)與現(xiàn)在連接起來(lái),形成自我同一性的基礎(chǔ);制定目標(biāo),引導(dǎo)行為。
(二)什么是大局意識(shí)
大局就是整體觀!具有戰(zhàn)略眼光!“不謀全局者不能謀一域,不謀萬(wàn)世者不能謀一時(shí)”就是指的要有大局觀。大局意識(shí)就是要看的長(zhǎng)遠(yuǎn),不計(jì)眼前得失,從而得到最長(zhǎng)遠(yuǎn)、最廣、最多的利益。
講大局,很重要的一點(diǎn),就是要正確處理個(gè)人利益與整體利益的關(guān)系,要求干部能分清主次,分清輕重緩急,了解不同時(shí)期的中心工作,把握工作的重心,學(xué)會(huì)識(shí)大體、謀全局,學(xué)會(huì)取舍和抓住主要矛盾,不糾結(jié)于細(xì)枝末節(jié),不眉毛胡子一把抓。無(wú)論在任何時(shí)候任何情況下,都應(yīng)該堅(jiān)持大道理管小道理,發(fā)揚(yáng)集體利益高于一切的優(yōu)良傳統(tǒng),不斷為維護(hù)集體利益作出自己的貢獻(xiàn)。
有些同志雖然也講在大局下行動(dòng),但是一觸及到個(gè)人或小團(tuán)體的某些利益,就會(huì)產(chǎn)生各種各樣的想法。比如,有的青年干部與別人攀比,總感到自己付出的多,得到的少,心理不平衡。從根本上說(shuō),局部利益、個(gè)人利益與全校的整體利益都是一致的,所以糾纏于個(gè)人某些利益而斤斤計(jì)較,還是著眼于大局和整體、長(zhǎng)遠(yuǎn)利益,勇于犧牲自己的某些暫時(shí)利益,這也是對(duì)在座青年干部的一個(gè)考驗(yàn)。
(三)什么是責(zé)任意識(shí)
責(zé)任,《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》的解釋為“分內(nèi)應(yīng)做的事”。意思是把自己該做的事做好,不能敷衍塞責(zé),不能馬虎對(duì)付。責(zé)任是一種能力,又遠(yuǎn)勝于能力,責(zé)任是一種精神,更是一種品格,責(zé)任也是一個(gè)人安身立命的根本。所謂的責(zé)任意識(shí),就是清楚明了地知道什么是責(zé)任,并自覺(jué)、認(rèn)真地履行社會(huì)職責(zé)和參加社會(huì)活動(dòng)過(guò)程中責(zé)任,把責(zé)任轉(zhuǎn)化到行動(dòng)中去的心理特征。
責(zé)任無(wú)處不在,存在于每一個(gè)角色,每個(gè)人都承擔(dān)著責(zé)任。從重要性方面看,責(zé)任意識(shí)應(yīng)當(dāng)是四個(gè)意識(shí)之首。不論古今中外,不論意識(shí)形態(tài)如何,任何組織都會(huì)強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),幾乎所有的會(huì)議,所有的領(lǐng)導(dǎo)講話也都在強(qiáng)調(diào)責(zé)任意識(shí)。有責(zé)任意識(shí),就會(huì)主動(dòng)工作,自發(fā)地找尋問(wèn)題和解決問(wèn)題,不懂就會(huì)學(xué),不會(huì)就能問(wèn),通過(guò)理論的學(xué)習(xí)、實(shí)踐的鍛煉,水平和能力可以不斷提高,沒(méi)有責(zé)任意識(shí),領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力則無(wú)從談起;有責(zé)任意識(shí),再危險(xiǎn)的工作也能減少風(fēng)險(xiǎn);沒(méi)有責(zé)任意識(shí),再安全的崗位也會(huì)出現(xiàn)險(xiǎn)情。責(zé)任意識(shí)強(qiáng),再大的困難也可以克服;責(zé)任意識(shí)差,很小的問(wèn)題也可能釀成大禍。所以說(shuō)有責(zé)任意識(shí)的人,受人尊敬,招人喜愛(ài),讓人放心。
(四)什么是服務(wù)意識(shí)
服務(wù)意識(shí)是指單位員工在與一切單位利益相關(guān)的人或單位的交往中所體現(xiàn)的為其提供熱情、周到、主動(dòng)的服務(wù)的欲望和意識(shí)。即自覺(jué)主動(dòng)做好服務(wù)工作的一種觀念和愿望,它發(fā)自服務(wù)人員的內(nèi)心。
具有服務(wù)意識(shí)的人,能夠把自己利益的實(shí)現(xiàn)建立在服務(wù)別人的基礎(chǔ)之上,能夠把利己和利他行為有機(jī)協(xié)調(diào)起來(lái),常常表現(xiàn)出?“以別人為中心”的傾向。因?yàn)樗麄冎?,只有首先以別人為中心,服務(wù)別人,才能體現(xiàn)出自己存在的價(jià)值,才能得到別人對(duì)自己的服務(wù)。
對(duì)于各位而言,服務(wù)意識(shí)更是體現(xiàn)在自己一點(diǎn)一滴的工作細(xì)節(jié)之中,體現(xiàn)在自己為教師、為學(xué)生的一個(gè)微笑、一個(gè)舉動(dòng)、一句提醒、一個(gè)幫助之中。服務(wù)意識(shí)是我們認(rèn)真做好工作的前提,只有樹(shù)立服務(wù)意識(shí),才能擺正自己的位置、才能更好的扮演自己的角色、才能更好的保持低調(diào)、謙虛、謹(jǐn)慎、勤勉的工作作風(fēng)。
(五)什么是創(chuàng)新意識(shí)
創(chuàng)新意識(shí)是指人們根據(jù)社會(huì)和個(gè)體生活發(fā)展的需要,引起創(chuàng)造前所未有的事物或觀念的動(dòng)機(jī),并在創(chuàng)造活動(dòng)中表現(xiàn)出的意向、愿望和設(shè)想。它是人類意識(shí)活動(dòng)中的一種積極的、富有成果性的表現(xiàn)形式,是人們進(jìn)行創(chuàng)造活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和內(nèi)在動(dòng)力。是創(chuàng)造性思維和創(chuàng)造力的前提。
創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。學(xué)習(xí)是我們?cè)鲩L(zhǎng)才干、提高素質(zhì)的重要途徑,是做好各項(xiàng)工作的重要基礎(chǔ),也是增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)的主要途徑。創(chuàng)新意識(shí)是保持事業(yè)可持續(xù)性發(fā)展的重要基礎(chǔ)、是推動(dòng)事業(yè)一直保留旺盛生命力的重要?jiǎng)恿?、也是?shí)現(xiàn)事業(yè)發(fā)展的重要保障。
二、為什么要在青年干部中樹(shù)立“四大意識(shí)”
(一)加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)的形勢(shì)要求
近年來(lái),幾代黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體多次強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)。在我校青年干部中強(qiáng)調(diào)樹(shù)立“四大意識(shí)”,從大的方面來(lái)說(shuō),與貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定、省委省政府二十條規(guī)定和學(xué)校十六規(guī)定是一脈相承的。只有在根源上徹底解決我校干部包括青年干部在內(nèi)的作風(fēng)建設(shè)問(wèn)題,才能更好的促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展、促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè),促進(jìn)學(xué)校工作效率明顯提高、促進(jìn)學(xué)校凝聚力和向心力的進(jìn)一步增強(qiáng)。。
(二)學(xué)校發(fā)展的需要
近年來(lái),全校上下和衷共濟(jì)、同心協(xié)力,在去年年底以優(yōu)異的成績(jī)通過(guò)了“申項(xiàng)”的終期驗(yàn)收,學(xué)校的教學(xué)、科研、醫(yī)療工作,以及校園建設(shè)、民生工程等均取得了喜人的成績(jī)。這些成績(jī)的取得,與各位的默默付出與辛勤勞動(dòng)是分不開(kāi)的。
但是,關(guān)起門來(lái)講,我們的發(fā)展還存在許多瓶頸與不足。學(xué)校的綜合辦學(xué)實(shí)力不強(qiáng),學(xué)校的科研創(chuàng)新能力不高、師資隊(duì)伍中,國(guó)內(nèi)具有學(xué)術(shù)影響力的人才數(shù)量不多,全校教師和行政人員整體素質(zhì)不平衡、生源結(jié)構(gòu)中優(yōu)質(zhì)生源不多、學(xué)校經(jīng)費(fèi)缺口較大、學(xué)校某方面的體制機(jī)制及制度尚不健全、學(xué)校發(fā)展后勁不足。
在這樣的背景下,要實(shí)現(xiàn)學(xué)校又好又快發(fā)展,必須充分調(diào)動(dòng)全體教工尤其是中堅(jiān)力量的青年干部的積極性,在廣大青年干部中進(jìn)一步加強(qiáng)崗位培訓(xùn)與輔導(dǎo)、進(jìn)一步提高你們的素質(zhì)與技能,進(jìn)一步加強(qiáng)青年干部的工作作風(fēng)。
(三)青年干部的身份、地位和角色所決定
在座的各位,既有科級(jí)及其以下的干部,也有身處學(xué)生工作一線的輔導(dǎo)員,還有身居教學(xué)工作一線,直接服務(wù)于學(xué)校教學(xué)科研工作一線的教學(xué)秘書(shū)。因此,從某種程度上,正是你們的辛勤勞動(dòng)與細(xì)微奉獻(xiàn),奠定了學(xué)校發(fā)展的基石,也鑄造了學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步?!扒嗄曛?、則校智;青年興、則校興”。也可以說(shuō),你們素質(zhì)的高低,你們作風(fēng)的優(yōu)劣,更直接的影響學(xué)校決策的執(zhí)行和落實(shí),關(guān)系到學(xué)校發(fā)展的后勁與實(shí)力,關(guān)系到學(xué)校發(fā)展與穩(wěn)定的大局。
三、當(dāng)前我校青年干部“四大意識(shí)”的現(xiàn)實(shí)分析
(一)現(xiàn)狀表現(xiàn)
總體而言,當(dāng)前我校青年干部的主流是好的,這是毋庸置疑的。我們的大多數(shù)青年教工熱愛(ài)海醫(yī)、熱愛(ài)本質(zhì)工作,積極上進(jìn)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、在自己的崗位上默默奉獻(xiàn),在物質(zhì)利益方面不過(guò)分計(jì)較,愿意而且能夠按時(shí)保質(zhì)保量完成自己的本質(zhì)工作。
但是,奮斗是無(wú)止境的,完美也是無(wú)止境的。在我校的個(gè)別青年干部身上,還存在或多或少的問(wèn)題,集中表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
一是政治意識(shí)淡薄、大局意識(shí)不強(qiáng)的問(wèn)題,個(gè)別同志主動(dòng)為師生服務(wù)的意識(shí)不夠強(qiáng);個(gè)別同志遇事斤斤計(jì)較,不善團(tuán)結(jié)共事;
二是執(zhí)行力不強(qiáng)的問(wèn)題,部分同志對(duì)于學(xué)校安排的工作,被動(dòng)應(yīng)付、敷衍了事,非常不負(fù)責(zé)任;個(gè)別青年干部上班不認(rèn)真,值班脫崗;在矛盾和困難面前躲閃回避,不敢擔(dān)當(dāng);
三是爭(zhēng)創(chuàng)一流的意識(shí)不強(qiáng)的問(wèn)題,有的同志工作標(biāo)準(zhǔn)不高,要求不嚴(yán),缺乏積極進(jìn)取的精神,工作只求過(guò)得去、不求過(guò)得硬;
四是工作效率低,作風(fēng)不夠扎實(shí)的問(wèn)題,工作漂浮,有了問(wèn)題不想法解決,推諉扯皮;有的同志作風(fēng)散漫,紀(jì)律松弛,遲到早退,甚至上班時(shí)間上網(wǎng)聊天玩游戲;
五是管理不善的問(wèn)題,有的同志對(duì)不敢碰硬,怕得罪人,當(dāng)好好先生;對(duì)學(xué)生的管理不嚴(yán)不細(xì),導(dǎo)致學(xué)生打架、逃課缺勤等違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生;對(duì)學(xué)生的安全管理工作松懈不到位;
六是積極性不高的問(wèn)題,有的同志心思沒(méi)有用在工作上,工作成績(jī)平平,有的甚至落后于一般教師;有的班與班之間成績(jī)差距大。
以上問(wèn)題雖是個(gè)別現(xiàn)象,但如果不引起我們的高度重視并且及時(shí)解決,將會(huì)影響我校青年干部隊(duì)伍的整體形象,阻礙學(xué)校的快速發(fā)展。
(二)主要原因
1、不少青年干部對(duì)自身要求不嚴(yán)。
市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)人們的價(jià)值觀帶來(lái)了巨大沖擊。一些青年干部不加強(qiáng)自身修養(yǎng)的提高,變得心浮氣躁,急功近利,失去了靜下心來(lái)踏踏實(shí)實(shí)干事業(yè)的作風(fēng)。一些青年干部甚至個(gè)別思想政治輔導(dǎo)員忽視學(xué)習(xí),不能科學(xué)地認(rèn)識(shí)馬列主義、毛澤東思想,不能正確的理解鄧小平理論、三個(gè)代表、科學(xué)發(fā)展觀在當(dāng)前社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的深刻內(nèi)涵,共產(chǎn)主義和社會(huì)主義理想信念出現(xiàn)動(dòng)搖。一些青年干部不重視自身能力的提高,對(duì)自身工作認(rèn)識(shí)淺顯,缺乏自我加壓意識(shí),安于現(xiàn)狀,不能與時(shí)俱進(jìn),造成工作被動(dòng)開(kāi)展,工作打不開(kāi)局面。
2、青年干部隊(duì)伍建設(shè)重視不夠。
作為學(xué)校黨委主要負(fù)責(zé)人,我能感覺(jué)到學(xué)校黨委的主要精力還是集中在學(xué)校一些重大的發(fā)展戰(zhàn)略布局與民生問(wèn)題上,比如學(xué)校的申碩、申大、保障性住房建設(shè)、職工津貼分配方案、人事任免等問(wèn)題上。由于各方面的原因,對(duì)于在座的青年干部所反映的個(gè)別細(xì)節(jié)問(wèn)題,關(guān)心的還不是很充分。到目前為止,學(xué)校組織人事部門也尚未對(duì)我校青年干部制定一個(gè)詳細(xì)的系統(tǒng)的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,在青年干部的培養(yǎng)與扶持力度上還有待進(jìn)一步提高。
3、青年干部成長(zhǎng)進(jìn)步的機(jī)制不夠健全。
個(gè)別部門不重視對(duì)青年干部的選拔、培養(yǎng)和使用。某些部門因?yàn)橹袑痈刹孔陨淼脑?、制度設(shè)計(jì)的原因、經(jīng)費(fèi)的原因等等,無(wú)法對(duì)青年干部進(jìn)行更系統(tǒng)的培訓(xùn)與技能輔導(dǎo)。先進(jìn)的教育理念與方法、管理經(jīng)驗(yàn)在青年干部中無(wú)法很好的生根發(fā)芽,相當(dāng)多的青年干部尤其是工作時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn)的青年同志工作方法陳舊、創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)、工作倦怠,積極性不高。組織部門開(kāi)展的系統(tǒng)培訓(xùn)工作雖有一定成效,但是也還存在一些弊端,比如很少開(kāi)展中層干部培訓(xùn)班、培訓(xùn)的形式主要以傳統(tǒng)授課輔導(dǎo)方式為主,培訓(xùn)渠道和內(nèi)容的單一,難以滿足培訓(xùn)目標(biāo)需求的多樣性,培訓(xùn)形式的單一又使效率難以提高。
4、權(quán)責(zé)明確、獎(jiǎng)罰分明的績(jī)效機(jī)制尚未有效建立和實(shí)施
客觀地說(shuō),身居事業(yè)單位、身居一種巨大的福利網(wǎng)絡(luò)之下,我們的績(jī)效機(jī)制特別是追責(zé)機(jī)制尚未有效確立。個(gè)別青年干部責(zé)任心不強(qiáng)、一再犯錯(cuò)卻不被追究責(zé)任、造成了惡性循環(huán),破壞了工作的效率、影響了工作的正常開(kāi)展、也影響了整個(gè)部門甚至學(xué)校的良好形象。
四、如何在我校青年干部中更好的樹(shù)立“四大意識(shí)”
(一)基本目標(biāo)
力求通過(guò)青年干部樹(shù)立“四大意識(shí)”的這股新生之風(fēng),在我校廣大教職員工中影響并形成以下四種“新作風(fēng)”。
1、形成解放思想、勇于創(chuàng)新的新作風(fēng)。
每個(gè)青年干部要堅(jiān)持把思想作風(fēng)建設(shè)放在首位,用發(fā)展的眼光重新審視自己的思想觀念、工作作風(fēng)是否符合新形勢(shì)、新任務(wù)的要求,切實(shí)解決自身存在的思想水平不高、思想觀念陳舊、小成則滿、不切實(shí)際、坐而論道等問(wèn)題。要大膽創(chuàng)新,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,在謀求發(fā)展上樹(shù)立敢想敢干、敢為人先的思想;在工作作風(fēng)上,要堅(jiān)持抓主抓重,狠抓落實(shí),不斷開(kāi)創(chuàng)工作新局面。
2、形成勤奮敬業(yè)、優(yōu)質(zhì)高效的新作風(fēng)。
每個(gè)青年干部要認(rèn)真履行職責(zé),對(duì)自己所從事的每項(xiàng)工作都要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,以強(qiáng)烈的開(kāi)拓進(jìn)取精神和高昂的工作熱情,認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,倡導(dǎo)嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、高效、快捷的工作作風(fēng)。要在提高工作質(zhì)量和工作水平上狠下功夫,不以事多而遲為,不以事小而不為,克服教育教學(xué)行政行為的隨意性,增強(qiáng)工作行為的公信力。
3、形成求真務(wù)實(shí)、服務(wù)師生的新作風(fēng)。
要在青年干部中著力營(yíng)造行為規(guī)范、積極向上、優(yōu)質(zhì)高效的干事環(huán)境。做到人人講實(shí)話、辦實(shí)事、出實(shí)招、務(wù)實(shí)效,帶頭講正氣、樹(shù)正氣、愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),時(shí)時(shí)刻刻用規(guī)章制度約束自己的言行,堂堂正正做人、認(rèn)認(rèn)真真做事,,形成青年干部這一群體在本部門和學(xué)校層面率先垂范、脫穎而出的良好態(tài)勢(shì)。
4、形成團(tuán)結(jié)和諧、大局為重的新作風(fēng)。
每個(gè)青年干部都要在工作中擺正自己的位置,做到到位而不越位,事事以大局為重,勇于挑重?fù)?dān),敢于承擔(dān)責(zé)任,相互之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,多溝通、多補(bǔ)臺(tái),把主要精力用在工作上,比學(xué)習(xí)、比能力、比干勁、比成效。要學(xué)人之長(zhǎng)、容人之短、諒人之難,把各方面的積極性充分調(diào)動(dòng)起來(lái);部門內(nèi)部做到職責(zé)明晰、協(xié)調(diào)配合。也只有身居一線的你們的卓越表現(xiàn),學(xué)校上下才更能形成政令暢通、緊張有序、團(tuán)結(jié)和諧、穩(wěn)步發(fā)展的工作局面。
(二)具體路徑
1、大局意識(shí)
鄧小平曾經(jīng)指出:“要提倡顧全大局。有些事從局部看可行,從大局看不可行;有些事從局部看不可行,從大局看可行。歸根到底要顧全大局。”講大局,不是空泛的政治表態(tài),而應(yīng)該是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。有些同志,明明自己的工作沒(méi)做好,出了問(wèn)題,卻不是著重從自身查原因、找教訓(xùn),而是抱怨其他客觀原因。這樣的思想態(tài)度不僅做不好局部工作,還會(huì)拖全局的后腿。廣大青年干部應(yīng)以富于創(chuàng)造性的工作精神,扎扎實(shí)實(shí)的工作作風(fēng),把各自負(fù)責(zé)的工作落實(shí)好。這是具有大局意識(shí)的重要表現(xiàn),也是對(duì)大局最實(shí)際的維護(hù)和支持。
2、責(zé)任意識(shí)
(1)重視軟環(huán)境建設(shè)
一是要加強(qiáng)校園文化建設(shè)。文化的力量潤(rùn)物無(wú)聲,能在不知不覺(jué)中影響人的行為。在青年干部精神理念的培育中,應(yīng)突出責(zé)任意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)。在青年干部文化建設(shè)內(nèi)容方面,也要把盡職盡責(zé),工作的質(zhì)量和滿意度當(dāng)作主要強(qiáng)調(diào)的方面。
二是要樹(shù)立典型,做好典型引路。挖掘責(zé)任心強(qiáng)、工作效果好、受大家歡迎的干部職工典型,大張旗鼓地宣傳,營(yíng)造“人人講奉獻(xiàn)、個(gè)個(gè)盡職責(zé)”的良好局面。
(2)加強(qiáng)制度建設(shè)
教育是一種軟導(dǎo)引,制度則是硬約束。一定要加強(qiáng)制度建設(shè),用硬性制約來(lái)修正人們的行為。
一是評(píng)價(jià)制度。通過(guò)評(píng)價(jià)制度對(duì)青年干部職工意識(shí)做出正確的評(píng)價(jià)。要在健全青年干部業(yè)務(wù)水平評(píng)價(jià)制度的同時(shí),建立責(zé)任意識(shí)、道德水平方面的軟評(píng)價(jià)制度,并把二者有機(jī)結(jié)合起來(lái),形成一個(gè)組織監(jiān)督與群眾監(jiān)督、上級(jí)監(jiān)督與同級(jí)監(jiān)督相結(jié)合的全面評(píng)價(jià)體系。激勵(lì)青年干部注重自我道德修養(yǎng),自我反省自律,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),不斷提高工作水平。
二是激勵(lì)制度。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)原則下,利益機(jī)制引導(dǎo)人們向著更容易逐利的方向發(fā)展,青年干部的責(zé)任意識(shí)也需要激勵(lì)來(lái)強(qiáng)化。畢竟,有責(zé)任意識(shí)比無(wú)責(zé)任意識(shí)要付出更多的努力,履行責(zé)任比不負(fù)責(zé)任要辛苦得多。所以,在推行責(zé)任意識(shí)評(píng)價(jià)制度的同時(shí),還要有具體的激勵(lì)措施,即正向的獎(jiǎng)勵(lì)與反向的懲罰。
要對(duì)通過(guò)科學(xué)方式評(píng)選出的大家公認(rèn)的責(zé)任意識(shí)好的干部職工給予大張旗鼓的物質(zhì)與精神獎(jiǎng)勵(lì),鼓勵(lì)更多的干部職工樹(shù)立責(zé)任意識(shí),履行應(yīng)盡之責(zé),做好份內(nèi)之事。同時(shí),也要對(duì)那些得過(guò)且過(guò)、不求上進(jìn)、不愿履行責(zé)任的干部職工給予適當(dāng)?shù)膽土P。如一定的經(jīng)濟(jì)處罰、不能評(píng)優(yōu)、不晉職稱、沒(méi)有外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)等。
需要特別注意的是,獎(jiǎng)懲制度在執(zhí)行過(guò)程中,一定要做到評(píng)價(jià)機(jī)制的公正,執(zhí)行過(guò)程的透明公開(kāi),以真正起到對(duì)干部職工的激勵(lì)作用。如果執(zhí)行懲罰的條件不太成熟,可以只考慮正向獎(jiǎng)勵(lì)的方式,要避免措施不當(dāng)挫傷干部職工積極性,形成部分青年干部破罐破摔的局面。
3、服務(wù)意識(shí)
(1)牢固樹(shù)立以人為本思想
以人為本對(duì)我們而言就是以教師為本、以學(xué)生為本。當(dāng)教師利益與學(xué)生利益發(fā)生沖突的時(shí)候,應(yīng)該以學(xué)生為本。這是基于兩點(diǎn)理由:第一、作為老師的身份,學(xué)生是我們的服務(wù)對(duì)象;第二,作為一種社會(huì)的擔(dān)當(dāng),學(xué)生是未來(lái)的脊梁,培養(yǎng)人才更是我們的社會(huì)責(zé)任,我們需要?jiǎng)?chuàng)造一切有利條件,為社會(huì)培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才。
對(duì)各位而言,不同的工作崗位對(duì)于如何貫徹以人為本有著不同的職責(zé)要求。對(duì)輔導(dǎo)員而言,你的以人為本,就是更多的關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生、深入細(xì)致的了解學(xué)生的困難并盡力為其解決,與學(xué)生做知心朋友;對(duì)于教學(xué)秘書(shū)而言,你的以人為本就是充分照顧每個(gè)專業(yè)老師的訴求,在最大限度內(nèi)滿足不同專業(yè)老師的利益,同時(shí)兼顧學(xué)生的利益;對(duì)于科級(jí)及其以下干部而言,你所面對(duì)的更多是學(xué)校的教師,你的以人為本,更需要的一臉溫情的微笑、一個(gè)細(xì)節(jié)上的提醒和一個(gè)熱情的幫助。
(2)努力提高自身服務(wù)技能
有了信念,有了服務(wù)意識(shí),還要加強(qiáng)自身的硬件建設(shè)。作為直接在第一線工作的青年干部,不僅要熟悉與本職崗位相關(guān)的上級(jí)有關(guān)部門的文件、政策,還要熟悉學(xué)校的各項(xiàng)制度、規(guī)定,辦事的操作流程、相關(guān)專業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí)等,只有掌握好專業(yè)知識(shí),提高自身的素質(zhì),才能更好的為師生服務(wù)。
4、創(chuàng)新意識(shí)
1.在更新觀念中彰顯創(chuàng)新力。
觀念的創(chuàng)新是全面創(chuàng)新發(fā)展的前提和基礎(chǔ)。思想解放過(guò)程就是一個(gè)創(chuàng)新思維能力的過(guò)程,也是提高創(chuàng)新力的先決條件。實(shí)現(xiàn)工作的創(chuàng)新發(fā)展,就必須要破除舊框框、舊教條。
一是要破除守舊的思想。積極主動(dòng)地用創(chuàng)新的思維去突破一切不符合實(shí)際的老規(guī)章。
二是要破除形式與內(nèi)容相割裂的思想。創(chuàng)新不是簡(jiǎn)單的花樣翻新,不是搞形象工程,而是要工作的形式與內(nèi)容相統(tǒng)一,堅(jiān)持形式為內(nèi)容服務(wù)。
三是要破除畏難的思想。要置身于形勢(shì)的發(fā)展和本職崗位技術(shù)進(jìn)步的新要求,善于用開(kāi)闊的眼界、開(kāi)闊的思路、開(kāi)闊的胸襟,大膽地吸納一切有利于推動(dòng)工作開(kāi)展的先進(jìn)理念和先進(jìn)辦法,只有這樣,才能提高創(chuàng)新意識(shí),提高創(chuàng)新力,才能在思想上實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。
2.在增強(qiáng)學(xué)習(xí)力中提高創(chuàng)新力。
創(chuàng)新的根源是學(xué)習(xí)。知識(shí)的競(jìng)爭(zhēng),根本上講是創(chuàng)新的競(jìng)爭(zhēng)。而創(chuàng)新的競(jìng)爭(zhēng),本質(zhì)上又是學(xué)習(xí)力的競(jìng)爭(zhēng)。要通過(guò)增強(qiáng)學(xué)習(xí)力,提高創(chuàng)新力。要勤于向書(shū)本學(xué)習(xí)理論,善于向?qū)嵺`學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),勇于向別人學(xué)習(xí)技巧。
青年干部要牢固樹(shù)立學(xué)習(xí)的理念,讀書(shū)好、好讀書(shū)、讀好書(shū),“勤于思考,勤奮學(xué)習(xí)、努力讀書(shū)”。緊密聯(lián)系本職崗位的實(shí)際,緊密聯(lián)系思想和工作實(shí)際,努力學(xué)習(xí),在理論和實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)上找問(wèn)題、求突破,把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路和促進(jìn)工作的措施。加強(qiáng)學(xué)習(xí)重在深入思考問(wèn)題。學(xué)習(xí)中要帶著問(wèn)題、帶著思考去學(xué)習(xí),通過(guò)思考深化理解、促進(jìn)學(xué)習(xí)。只有這樣,才能真正用所學(xué)的知識(shí)去判斷形勢(shì)、分析問(wèn)題、尋求思路。
3.在解決難點(diǎn)問(wèn)題中滲透創(chuàng)新力。
要圍繞工作中的難點(diǎn)問(wèn)題,想新招,出奇意,花功夫,下力氣,以創(chuàng)新的思維、創(chuàng)新的方法去解決工作中的難點(diǎn)問(wèn)題,以難點(diǎn)問(wèn)題的解決,來(lái)鍛煉創(chuàng)新力,檢驗(yàn)創(chuàng)新力,帶動(dòng)整體工作水平的提高。
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