黨建文化進公寓心得體會實用 黨建+公寓心得體會2000字(6篇)

當在某些事情上我們有很深的體會時，就很有必要寫一篇心得體會，通過寫心得體會，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。那么你知道心得體會如何寫嗎？下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫黨建文化進公寓心得體會實用一

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，圍繞“項目攻堅年”建設(shè)，以促進工作、推動發(fā)展為落腳點，以開拓創(chuàng)新、服務(wù)大局為基本原則，把項目制管理和創(chuàng)建黨建品牌作為新時期提升黨建科學化水平的有效載體，著力推進黨的基層組織建設(shè)，打造工作精品，展示良好形象。強化會員企業(yè)黨員的服務(wù)理念，積極發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用，進一步激發(fā)企業(yè)黨組織的生機與活力，努力開創(chuàng)非公經(jīng)濟組織黨建工作新局面。

緊緊圍繞“規(guī)范、精細、透明、高效”的要求，樹立“黨建和生產(chǎn)經(jīng)營一盤棋”新理念，繼續(xù)深化開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，在非公企業(yè)中大興學習之風，大興爭先之風。積極發(fā)揮工商聯(lián)橋梁紐帶作用，依托“兩中心、四基地”培訓載體，積極抓好黨員和黨務(wù)工作者隊伍建設(shè)，發(fā)現(xiàn)挖掘優(yōu)秀人才，為黨組織輸送新鮮血液。以“三學三爭”為主要內(nèi)容，即：學理論、學管理、學技術(shù);爭當生產(chǎn)模范、爭當技術(shù)標兵、爭當管理能手，創(chuàng)新非公企業(yè)黨建工作機制，擴大非公企業(yè)黨建工作覆蓋面，以完善和規(guī)范企業(yè)黨建工作，促進區(qū)內(nèi)民營企業(yè)發(fā)展。

(一)品牌認定階段(2月—3月)

按照區(qū)委組織部和區(qū)直機關(guān)工委的要求，開展黨建品牌創(chuàng)建大討論，集思廣益，科學制定創(chuàng)建實施方案，把黨建品牌的定位過程變成宣傳發(fā)動和增強黨員干部服務(wù)意識的過程。認真總結(jié)去年我會黨建工作的經(jīng)驗做法，圍繞加強組織建設(shè)、助推企業(yè)發(fā)展、服務(wù)社會和諧，確認以開展“三學三爭”活動促進非公企業(yè)發(fā)展為主要內(nèi)容的創(chuàng)建目標，并向區(qū)委組織部和區(qū)直機關(guān)工委提出品牌認定申請。

(二)宣傳發(fā)動階段(4月)

按照確定的黨建品牌，召開主席(會長)擴大會、執(zhí)委會作動員部署，明確目的意義、工作任務(wù)和標準要求，充分調(diào)動會員企業(yè)參與的積極性和主動性，形成濃厚的創(chuàng)建氛圍。采取多種形式，制作印發(fā)宣傳資料和創(chuàng)建標準、規(guī)范，在非公企業(yè)中大力營造共建共創(chuàng)的良好氛圍，發(fā)動黨員干部積極投入到黨建品牌創(chuàng)建活動中來。建立非公企業(yè)黨建信息上報工作制度，及時向區(qū)委組織部、區(qū)直機關(guān)工委匯報品牌創(chuàng)建工作開展情況。

(三)培育發(fā)展階段(5—11月)

針對當前區(qū)內(nèi)非公企業(yè)在轉(zhuǎn)型發(fā)展中面臨自身競爭力不強、融資渠道不暢通、助推區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展作用發(fā)揮不明顯等問題，引導廣大企業(yè)主深入領(lǐng)會黨的精神和區(qū)委“產(chǎn)業(yè)強區(qū)、生態(tài)優(yōu)城、開發(fā)富民、文化聚心”發(fā)展戰(zhàn)略及“欣一、新二、興三”產(chǎn)業(yè)發(fā)展思路，自覺加強對黨的認識和歸屬感，自覺將加強黨的組織建設(shè)和促進生產(chǎn)經(jīng)營發(fā)展有效的結(jié)合起來，將企業(yè)發(fā)展與溫江經(jīng)濟發(fā)展結(jié)合起來。深入了解會員企業(yè)組織建設(shè)、黨員結(jié)構(gòu)及生產(chǎn)經(jīng)營現(xiàn)狀，全面掌握非公企業(yè)在轉(zhuǎn)型升級中面臨的困難，搭建平臺，建立機制，開展以“學理論、學管理、學技術(shù);爭當生產(chǎn)模范、爭當技術(shù)標兵、爭當管理能手”為主要內(nèi)容的“三學三爭”黨建品牌創(chuàng)建活動，幫助非公企業(yè)內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象，全力助推非公企業(yè)快速發(fā)展。著力抓好示范企業(yè)創(chuàng)建活動，以示范帶動整體，推星樹典，激發(fā)活力，切實發(fā)揮“品牌”的示范、引導、激勵效應(yīng)，使創(chuàng)建黨建品牌活動成為服務(wù)基層建設(shè)、助推企業(yè)發(fā)展的“民心工程”。

(四)總結(jié)提升階段(12月)

認真研究黨建品牌創(chuàng)建工作中存在的問題、成效和經(jīng)驗，及時歸納總結(jié)，形成書面匯總材料上報區(qū)委組織部和區(qū)直機關(guān)工委，以創(chuàng)建黨建品牌促進機關(guān)行政效能提升，促進服務(wù)非公企業(yè)發(fā)展能力提升，促進企業(yè)核心競爭力提升。

(一)提高認識，落實責任。成立黨建品牌工作領(lǐng)導小組，并落實分管領(lǐng)導和具體工作人員。創(chuàng)建黨建品牌工作是加強基層黨組織建設(shè)的一項重要措施，是黨的組織建設(shè)的基礎(chǔ)性工作。要充分認識開展創(chuàng)建活動的重要性和必要性，明確職責任務(wù)，上下聯(lián)動，確保創(chuàng)建活動扎實有效開展。

(二)分類指導，注重實效。創(chuàng)建黨建品牌活動的過程是工商聯(lián)黨組和企業(yè)黨組織自身建設(shè)不斷完善的過程，全體黨員干部要認真領(lǐng)會品牌的內(nèi)涵，并結(jié)合自身工作任務(wù)，扎扎實實地開展“創(chuàng)建”活動，促進整體水平和實際效果提高。

(三)統(tǒng)籌安排，搞好結(jié)合。要緊緊圍繞區(qū)委中心工作，以經(jīng)濟建設(shè)為中心，以項目建設(shè)為重點，緊密結(jié)合工商聯(lián)工作實際，把完成各項工作任務(wù)與“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動融合起來，通過發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，推動各項工作的開展，使創(chuàng)建工作更具有工商聯(lián)特色和創(chuàng)建實效性。

描寫黨建文化進公寓心得體會實用二

三子?指冊子（黨員手冊）、牌子（黨員示范崗）、箱子（黨員愛心基金），是我校黨建工作的三大創(chuàng)新舉措，自實施以來，已取得明顯成效，得到局黨委的首肯。為進一步做好黨員的教育、管理工作，提高黨員素質(zhì)，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，我校黨委決定在原有基礎(chǔ)上進一步創(chuàng)新，以?三子?為抓手，創(chuàng)建黨員教育管理品牌。

? ? ? ?我校黨員教育管理的目標是：通過創(chuàng)建活動，樹立品牌意識，把?三子?教育管理提上一個新水平，提高全體黨員的思想覺悟、政策理論水平和活動能力，加強黨性修養(yǎng)，保持共產(chǎn)黨員的先進性，在教育教學工作中發(fā)揮黨員的先鋒模范作用；進一步激發(fā)各支部的活力，按照黨的綱領(lǐng)和章程，運用一定的形式和手段，對黨員進行組織、教育、培養(yǎng)、考察、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、獎懲、控制等一系列管理活動，全面提高黨員素質(zhì)，努力建設(shè)一支充滿生機和活力的黨員隊伍。真正做到一個黨員就是一面旗幟，一個支部就是一個堡壘。

? ? ? ?我校黨員教育管理的著力點是?創(chuàng)新?：在教育內(nèi)容上創(chuàng)新，在教育手段上創(chuàng)新，在教育管理機制上創(chuàng)新。

1、在黨員教育內(nèi)容上創(chuàng)新。從當前中學擔負的任務(wù)及黨員的思想工作狀況出發(fā)，黨員教育的內(nèi)容具體分為四大塊：（1）關(guān)于馬克思主義的基本原理和社會科學知識，包括鄧小平理論、?三個代表?的重要思想、科學發(fā)展觀理論。

（2）教育學、心理學、社會學、倫理學知識。（3）教育政策、法律法規(guī)知識和現(xiàn)代學校管理知識。（4）現(xiàn)代自然科學知識，如新技術(shù)革命知識、電子計算機知識等。

2、在黨員教育手段上創(chuàng)新。努力改變原先的只靠?一支筆、一個本、一張嘴?的方法和手段，采用多種形式開展黨員教育。

（1）上黨課。以黨章、《準則》為基本教材，努力采用多媒體課件、電視、錄像等手段進行宣傳教育，堅持做到：內(nèi)容新，重點明，點題準，說理透，事例實，邏輯強，知識廣，感情真，形式活。

（2）座談、討論，個別談話。以黨員關(guān)心的熱點、難點問題或某一專題組織座談、討論，暢所欲言，各抒己見，相互啟發(fā)，共同提高。針對黨員個人思想、工作、學習方面的問題進行個別談話，幫助黨員解開思想疙瘩，提高思想覺悟。

（3）活動。通過黨日活動、社會調(diào)查、義務(wù)勞動、知識競賽、影評視評、創(chuàng)先爭優(yōu)等各種有益的活動進行黨員教育，使黨員潛移默化地受到啟發(fā)，增長知識，陶冶情操。

（4）自學。一方面激發(fā)黨員個人自學的主觀自覺性；另方面以支部為單位對自學提出要求、精心組織、檢查督促。（5）建立黨員教育網(wǎng)站。在校園網(wǎng)上建立黨員教育網(wǎng)頁，定期發(fā)布黨員學習資料，上傳黨員學習心得、體會，上傳各支部開展黨員教育管理的信息。

3、在黨員教育管理機制上創(chuàng)新。

（1）注重貫徹先進性原則。以?黨員示范崗?為載體，對黨員如何發(fā)揮先鋒模范作用不斷提出具體要求，樹立典型，發(fā)揚先進，激勵和調(diào)動黨員內(nèi)在的積極性，堅持開展黨員在教育教學中的?爭先創(chuàng)優(yōu)?、?建功立業(yè)?活動，建立?黨員工作實績一覽表?，黨員光榮簿，開展評選優(yōu)秀黨員活動，不斷激勵鼓舞全體黨員在教育教學工作中不斷創(chuàng)新，建功立業(yè)，發(fā)揮黨員在實施素質(zhì)教育中的先鋒模范帶頭作用。

（2）堅持黨員自我管理的原則。以《黨員手冊》為載體，引導黨員按照黨性原則，自己規(guī)劃自己，自己管理自己，自己監(jiān)督自己，自己約束自己，不斷加強黨性鍛煉和修養(yǎng)，完成黨組織交給的任務(wù)，定期向黨支部寫思想?yún)R報和工作總結(jié)。

（3）突出黨員教育的針對性原則。以?黨員愛心基金?為載體，針對目前存在的?有償家教?、?亂收費?等行業(yè)不正之風，進一步加強對黨員的教育和管理，幫助黨員正確認識與處理好社會主義市場經(jīng)濟所遵循的競爭性原則與維護黨和人民整體利益之間的關(guān)系，等價交換原則與黨員無私奉獻的關(guān)系，利益原則與黨員價值觀之間的關(guān)系，自覺關(guān)心困難群體，踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨，在教育行風建設(shè)中充分發(fā)揮先鋒模范作用。

? ? ? ?（4）堅持黨員管理的八大原則。一是堅持黨性原則，按照工人階級先鋒隊的性質(zhì)要求黨員、教育黨員、約束黨員，使黨員的一言一行以黨性為最高準則；二是堅持思想領(lǐng)先的原則，在黨員管理工作中把思想教育和政治工作做在各項工作之前，提高廣大黨員的思想覺悟，以保證各項工作的完成；三是堅持民主管理的原則，在黨員管理中確立黨員的主體地位，支持、引導、保障他們正確地行使自己的權(quán)利，在管理過程中按照民主的方式、方法來解決各種管理問題，協(xié)調(diào)各種關(guān)系；四堅持從嚴治黨的原則，用共產(chǎn)黨員的標準嚴格教育、嚴格管理、嚴格監(jiān)督每一個黨員，使他們充分發(fā)揮先鋒模范作用，保持黨的先進性和純潔性。五是堅持規(guī)范性原則，不斷健全和完善黨員管理的各項制度，強化對黨內(nèi)規(guī)范的監(jiān)督和執(zhí)行，維持黨內(nèi)生活有序、關(guān)系正常；六是堅持激勵性原則，著眼于激發(fā)黨員的使命感、義務(wù)感和榮譽感，調(diào)動黨員的積極性、主動性和創(chuàng)造性；七是堅持注重效益的原則，力求以較少的工作在最短的時間內(nèi)取得最佳的預期效果，力戒黨員管理中的形式主義、?花架子?；八是堅持開拓創(chuàng)新的原則，不斷根據(jù)變化了的新形勢、新任務(wù)創(chuàng)造出適應(yīng)新情況、新問題的新的辦法、措施和途徑。

抓好五大載體，即黨員手冊、黨員示范崗、黨員愛心基金、黨員教育網(wǎng)站、增效減負，以豐富多彩的創(chuàng)新措施使黨員教育管理真正?活?起來。

1、以《黨員手冊》為載體，進一步完善《黨員手冊》的管理和評價機制，充分發(fā)揮《黨員手冊》身份證、監(jiān)督證、發(fā)展證、榮譽證的作用，培養(yǎng)和引導黨員在實踐中自我學習，自我教育，自我認識，自我反省?，自我完善。

2、以?黨員示范崗?為載體，完善黨員示范崗的設(shè)立、申報、監(jiān)督、評價機制，鼓勵黨員個人申報黨員示范崗，開展?教書育人、管理育人、服務(wù)育人?系列活動，引導黨員帶頭學習宣傳先進的教育思想，帶頭做好學生德育工作，帶頭上好公開課，帶頭探索符合新課程理念的教學模式，帶頭參加各項知識和技能競賽，充分發(fā)揮黨員在教育教學工作的示范引領(lǐng)作用。

3、以?黨員愛心基金?為載體，進一步完善愛心基金的募集、管理和使用制度，并通過舉辦?三個代表?重要思想和科學發(fā)展觀的學習研討會，組織觀看優(yōu)秀黨員事跡專題片和警示教育專題片，針對黨員群眾關(guān)心的熱點難點問題組織形勢報告等形式，引導黨員自覺關(guān)心群眾疾苦，積極開展扶貧助學活動。

4、以黨員教育網(wǎng)站為載體，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源的作用，為黨員教育管理提供更為寬闊的平臺，定期在黨員教育網(wǎng)站提供學習資料和學習信息，上傳黨員學習心得，表彰優(yōu)秀黨員和黨員的先進事跡。

5、以?增效減負?為載體，引導黨員按教育規(guī)律從事教育教學工作，帶頭實行增效減負，在素質(zhì)教育中建功立業(yè)，充分發(fā)揮先鋒模范作用。

? ? ? ?把制度創(chuàng)新放在黨員管理和組織建設(shè)的突出地位，用制度所具有的約束、強制、保障等剛性特點去完善和健全學校黨建的運行機制，促使黨員管理工作真正"硬"起來。

（1）建立完善?三會一課?制度、黨員民主生活會制度、黨員責任區(qū)制度和黨員定期進行思想?yún)R報制度，融教育、管理、監(jiān)督、考核為一體，把黨員置于黨組織監(jiān)督之下。

（2）建立完善黨員考核獎懲制度，用獎懲手段規(guī)范黨員行為，發(fā)揮其對黨員行為的約束功能、激勵功能和協(xié)調(diào)功能。

（3）建立完善黨員教育制度、黨員管理制度和民主評議黨員制度。，增強對黨員教育、管理、監(jiān)督的綜合效能。

（4）建立完善對黨員民主參與制度和黨員聯(lián)系群眾制度，讓每個黨員都能密切聯(lián)系群眾，結(jié)合自己的崗位特點有效地發(fā)揮先鋒模范作用。

? ? ? 踏踏實實地把好黨員教育管理的入口關(guān)、監(jiān)督關(guān)、考核關(guān)，實實在在地提高黨員教育管理的效果。

1、嚴把入口關(guān)。特別加強對入黨積極分子的教育培養(yǎng)和考察，特別注意在教育第一線發(fā)展黨員，重視培養(yǎng)和吸收青年教師和高中學生中的優(yōu)秀分子入黨，堅持標準，保證質(zhì)量。

2、嚴把監(jiān)督關(guān)。把每個黨員都納入嚴格的黨內(nèi)生活中來，建立每學期一次的民主評議黨員制度，堅持民主生活會制度，特別是抓好黨員干部參加中心組學習和雙重組織生活，規(guī)定黨員、干部定期匯報思想，把黨員、干部置于黨組織的監(jiān)督之下。

3、嚴把考核關(guān)。在全體教職工中進行問卷調(diào)查，對每一位黨員表現(xiàn)進行民意測評，并將之作為對黨員考核的主要依據(jù)，在此基礎(chǔ)上評出優(yōu)秀黨員，樹立典型，發(fā)揚先進，對群眾意見大的黨員做好個別教育工作。

描寫黨建文化進公寓心得體會實用三

堅持以“三個代表”重要思想為指導，緊扣“3.15”計劃，以支部建設(shè)為主體，突出特色，更新理念，進取探索適合本支部黨建的新途徑，不斷增強支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力和影響力，推動支部黨建工作再上一個新臺階。經(jīng)過加強思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風建設(shè)、制度建設(shè)和黨風廉政建設(shè)，到達“三個一流”工作目標(一流的工作、一流的業(yè)績、一流的作風)，為公司又好又快發(fā)展供給強有力的組織保證。

以“讓黨的旗幟飄起來，讓黨的歌聲唱起來，讓黨的形象樹起來，讓黨員的作用發(fā)揮起來”為主線，進取開展“效能型”特色支部創(chuàng)立活動，以實現(xiàn)全年各項目標任務(wù)，增強黨支部的影響力和創(chuàng)新性建設(shè)為重點，體現(xiàn)工作特色，即提升現(xiàn)場技術(shù)支持和新品開發(fā)力度，發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，實現(xiàn)“兩個提升”、“三個健全”、“四個增強”，全面推進各項工作。“兩個提升”：即提升支部的活力，提升支部的影響力；“三個健全”：即健全創(chuàng)新發(fā)展的黨建工作長效機制；健全目標管理考核的黨建工作運行機制；健全爭優(yōu)創(chuàng)先的黨建激勵機制。“四個增強”：即增強黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，推動部門工作任務(wù)的完成；增強黨支部的創(chuàng)新動力，實現(xiàn)黨建工作的新發(fā)展；增強黨員主體意識，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用；增強黨員的創(chuàng)新意識，激發(fā)黨員的創(chuàng)業(yè)活力。

一是進取開展“六不讓”，提高工作效能。以創(chuàng)新效能建設(shè)機制作為特色支部創(chuàng)立標準，深入踐行立黨為公、執(zhí)政為民的要求，切實改善黨員的思想工作作風，提高辦事效率和服務(wù)質(zhì)量，提升群眾滿意度。進取開展“不讓工作在我手上延誤，不讓事情在我那里斷線，不讓文件在我桌上積壓，不讓差錯在我身上發(fā)生，不讓工作質(zhì)量在我手里降低，不讓群眾在我面前受到冷落”為主要資料的“六不讓”活動，結(jié)合部門工作特點，以服務(wù)現(xiàn)場、服務(wù)大局，服務(wù)群眾為目標，創(chuàng)新形式和載體，減少辦事環(huán)節(jié)，簡化辦事手續(xù)，提高工作效能，力爭讓群眾滿意。

二是堅持調(diào)查先行，營造宣傳氛圍。為切實發(fā)揮黨員優(yōu)勢，把好輿論導向，善于引導，支委一班人要及時做好黨員思想工作，讓黨員真正了解公司決策，支持支部建設(shè)。同時黨員干部要深入一線，摸清員工情景，了解員工的自主意向及存在困難，真心實意為群眾謀利益，以民為本，從員工角度出發(fā)，爭取廣大員工的理解和支持。深入困難家庭和困難群眾，及時幫忙解決困難群眾在工作生活上遇到的實際問題，為員工做好事、辦實事、解難事，進一步密切黨群關(guān)系。

三是發(fā)揮示范作用，強化業(yè)務(wù)技能。黨支部注重黨員、干部教育、引導黨員干部嚴格遵守和執(zhí)行公司有關(guān)規(guī)定和禁令，學習相關(guān)法律法規(guī)和政策，及時總結(jié)工作中的好經(jīng)驗、好做法，加強理論研究，將經(jīng)驗轉(zhuǎn)變?yōu)槔碚撜?，更好地指導實際工作，每位黨員要發(fā)揮專業(yè)特長，成為“一專多能”的人才，營造良好的學習氛圍，將學習與創(chuàng)造性地開展工作相結(jié)合，經(jīng)過創(chuàng)新效能建設(shè)長效機制，創(chuàng)立效能型機關(guān)，服務(wù)基層、服務(wù)群眾。

1、第一階段：動員學習階段(20xx年10月15日—20xx年12月31日)

經(jīng)過講座、報告、黨課等多種形式，學習十七大報告、新《黨章》和《汽車分公司黨建思想政治工作(黨支部星級達標)考核評價辦法》，提高黨員政治思想素養(yǎng)，樹立以民為本理念，增強服務(wù)意識。

2、第二階段：創(chuàng)立實施階段(20xx年1月1日—20xx年6月30日)

開展每人“讀一本專業(yè)書籍、寫一篇讀書心得、開展一次課題改善”活動，提高黨員專業(yè)技能，增強學習本事。

3、第三階段：總結(jié)交流階段(20xx年7月1日—20xx年12月31日)

構(gòu)成創(chuàng)立活動的書面材料，總結(jié)成果。

1、統(tǒng)一思想，加強領(lǐng)導。支部書記肖衛(wèi)東為實施活動負責人，要認真組織，抓好落實。各支委要各司其職抓好自我主管的支部活動。黨員要立足自身，結(jié)合工作實際努力工作，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

2、創(chuàng)新形式，積極參與。廣大黨員要進取建言獻策，創(chuàng)新活動形式，調(diào)動主動性和進取性，緊扣群眾關(guān)心的熱點、難點問題，提出個人工作的創(chuàng)新方法。

第一，加強宣傳公司的文件精神以及我支部的活動進程，使黨員在第一時間了解支部建設(shè)以及監(jiān)督支部的活動；設(shè)立“黨員示范崗”，主題為“一名黨員，一面旗幟；向我看齊，向我監(jiān)督”，樹立黨員的良好形象。

第二，實行黨員聯(lián)系新員工活動，更好地了解和幫忙xx年和xx年新員工的學習和生活。及時了解新員工的情景及問題并幫忙其解決，另外必須做好總結(jié)并附圖片資料。

第三，實行“結(jié)對子”活動。每名黨員至少要找一名群眾作為幫扶對象，指導并在自我本事范圍之內(nèi)幫忙其解決學習、生活中存在的問題。

第四，加強政治理論和黨課學習。在黨支部內(nèi)以各黨小組為單位進行政治理論學習，每月至少一次集中學習黨的政治理論及時事，每次學習結(jié)束，要求每名黨員必須上交一篇學習心得，各黨小組組長撰寫一份工作總結(jié)，統(tǒng)一信箋紙，統(tǒng)一上交黨支部。

第五，加強“五五普法”培訓教育，確保員工知法懂法。

第六，和支委簽訂職責目標職責狀，確保星級達標工作推進。

描寫黨建文化進公寓心得體會實用四

自文明校園創(chuàng)建工作提上日程以來，我校高度重視，積極行動，成立了“文明校園” 創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組和工作小組，校長負總責，各行政領(lǐng)導分工負責。制訂了創(chuàng)建“文明校園”工作實施方案，把“文明校園”的創(chuàng)建融入到學校的日常管理和師生的日常生活當中，融入到教師的教育教學當中，確保創(chuàng)建工作扎實有效地開展。

一、加強黨風廉政建設(shè)，重視領(lǐng)導班子建設(shè)，統(tǒng)一思想全員參與

學校領(lǐng)導班子帶頭抓好自身建設(shè)，明確思路，廉潔自律，民主交流，科學決策。率先垂范，求真務(wù)實。成立了以教育局局長為理事長的理事會，負責學校的重大決策;成立了以教育局紀檢書記為會長的監(jiān)事會，負責對學校全方位的監(jiān)督;學校管理實行校長負責制，并成立了以學校校長為理事會執(zhí)行理事的校務(wù)會，負責學校的日常管理和執(zhí)行理事會的決議決策;成立了以工會主席為負責人的教代會，負責對學校相關(guān)工作的審議和表決，完善民主決策制度。同時學校還成立了家長委員會和家長學校，開通了校長信箱和學校網(wǎng)站，成立了學校陽光服務(wù)站。

黨建工作堅持“以學習促進步、以團結(jié)求發(fā)展”的原則，定期召開支委會和民主生活會，對全體黨員教師進行基礎(chǔ)知識培訓，按計劃發(fā)展黨員、培養(yǎng)積極分子。參加各種政治理論和黨風廉政建設(shè)教育活動，強化服務(wù)意識，提高工作效率。黨風廉政建設(shè)監(jiān)督落實到位，學校無家教家養(yǎng)、亂收費、亂訂濫發(fā)教輔資料行為。

二、加強思想道德教育，強化“育人育心”

學校加強了社會主義核心價值觀教育實踐，積極推動社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進頭腦活動，成績顯著，去年成功舉辦了踐行社會主義核心價值觀現(xiàn)場會。通過經(jīng)典誦讀比賽、主題班會、黑板報、演講比賽等多種形式開展開展“我的中國夢”主題教育實踐活動，引導學生從小立志向、有夢想，愛學習、愛勞動、愛祖國。

在我校 “一切活動皆課程，一切課程皆育人”和學科道德建設(shè)進課堂的課程理念指導下，我校長期堅持建設(shè)并實施 “一體兩翼”的課程體系，以國家課程、地方課程等基礎(chǔ)型課程為主體，以拓展型課程為其中一翼，包括人文課、英語口語課、閱讀課、心理健康教育課、主題班會課、社團課、奧賽課等;以活動型課程為其中另一翼，包括七大主題教育活動、綜合實踐活動、國際交流活動、五大節(jié)活動、每日常規(guī)活動、學科競賽、文化建設(shè)活動等。把思想道德教育融入學校教學各個環(huán)節(jié)，融入學生學習生活各個方面，促進學生的全面發(fā)展、主動發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展，從而實現(xiàn)“育人更加育心”的教育目標。

去年，我校還投資修建了常德市一流的高標準心理咨詢室，購買了最高檔的設(shè)備，建設(shè)了專業(yè)的團輔教室和個體咨詢室，專門配備了3名心理健康咨詢老師，開設(shè)了心理健康教育課程，加強學生心理健康教育，培養(yǎng)學生養(yǎng)成陽光心態(tài)、健康人格。

三、抓好陣地建設(shè)，開展系列活動

學校非常重視陣地建設(shè)，班級板報每月一主題、一更換、一評比，宣傳櫥窗定期更新。充分利用教室走廊、墻壁、校園文化墻等開展校園文化建設(shè)，通過名人名言、社會主義核心價值觀宣傳、班級格言牌、校長寄語、同學寄語、哲理小故事等陶冶學生情操、美化學生心靈、啟迪學生智慧。

充分發(fā)揮校園廣播站、電視臺、校報?？蛨F隊教室、校史陳列室、榮譽室的作用，校園廣播站每天中午播音，校園電視臺2周一期節(jié)目，《白馬湖》、《鳴責》、《湖鑒》等?？科谝黄?。重視校園網(wǎng)建設(shè)，打造學校對內(nèi)對外宣傳交流互動的網(wǎng)絡(luò)平臺。通過各項工作，營造了豐富多彩的活動環(huán)境，拓展育人渠道和空間

四、嚴師紀、強師能，狠抓教師隊伍建設(shè)

我校長期堅持“用文化引領(lǐng)、用制度嚴管、用機制激活、用培訓強能”的隊伍建設(shè)措施。學校每年暑假都會舉辦為期一周的教師培訓班，一方面加強師德師風建設(shè)，規(guī)范教師從教行為，并與老師每學年簽訂師德師風責任狀;另一方面加強師技師能建設(shè)。充分利用各種培訓和激勵機制，如教師節(jié)表彰、評選校級名師、師徒結(jié)對，營造良好的學習和競爭氛圍;大力推行科研興教，如每年的教師論壇、每學年的四種課比武等，切實提高了教師教學水平。目前我校教師師德師風好、業(yè)務(wù)水平高、敬業(yè)和奉獻精神強。教師被評為市級及以上先進的有20人，教師教研論文獲獎和公開發(fā)表就有401人次，參加各級各類教學比武獲獎36人次，其中獲國家級特等獎1人次，獲國家級一等獎3人次。在全校教師的共同努力下，學校“三考”成績優(yōu)異，學校連續(xù)兩年被評為全市辦學水平綜合評估和學業(yè)水平考試優(yōu)秀單位。

五、加強校園文化建設(shè)，彰顯學校辦學品位

我校建校之初就把“責澤未來——責立自我，潤澤未來”作為我校的主題文化，以“辦名校、鑄名師、育名生”為總的發(fā)展方向， 通過校訓、校史、校歌、?；?、校標等校園文化符號，激勵學生愛學校、愛學習、共建校園文明。

通過創(chuàng)新課程文化建設(shè)，提煉體現(xiàn)時代要求的辦學育人理念，形成學校的課程思想文化;通過創(chuàng)新課堂文化建設(shè)培養(yǎng)優(yōu)良的校風、教風、學風、班風以形成學校的精神文化;通過創(chuàng)新學校環(huán)境文化，形成學校特有的物質(zhì)文化;通過創(chuàng)新外語特色文化，體現(xiàn)我?！叭姘l(fā)展，外語見長，注重能力，面向世界”的辦學理念。形成引領(lǐng)教育方向、開拓進取、求真務(wù)實的學校精神文化。

六、加強學校硬件建設(shè)，營造良好育人環(huán)境

作為市政府一次性投資3個億興辦的新學校，我校校園規(guī)劃合理，綠樹成蔭，自然景觀、人文景觀錯落有致;學校全部教室配備多媒體教學平臺;實驗室數(shù)量充足，儀器先進;圖書館典藏豐富，電子閱覽室上網(wǎng)迅捷;體育設(shè)施完備，建有高規(guī)格的田徑場和體藝館。校園安全保衛(wèi)工作到位，周邊環(huán)境良好。營造了一個良好育人環(huán)境。

在總結(jié)創(chuàng)建工作的同時，我們清醒地認識到，創(chuàng)建文明校園是一項長期的系統(tǒng)工程，我們將在上級領(lǐng)導下，在全校師生的共同努力下，與時俱進，不斷迎接挑戰(zhàn)，為我們學校的輝煌明天再接再勵，催馬揚鞭!

描寫黨建文化進公寓心得體會實用五

根據(jù)湖組發(fā)〔20__〕6號文件通知要求，結(jié)合我局實際，特制定我局20__-20__年黨建品牌創(chuàng)建工作實施方案。

以貫徹落實黨的十七屆四中全會和區(qū)委全會精神為主線，以深入踐行科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以服務(wù)社會和群眾為重點，緊緊圍繞黨的中心任務(wù)，尊重基層黨組織和黨員的創(chuàng)新精神,將黨建工作中涌現(xiàn)出來的先進典型、蘊含的先進理念、創(chuàng)新的工作思路、成功的工作模式和較大社會影響的范例創(chuàng)建成黨建品牌。把競爭的理念引入黨建品牌創(chuàng)建過程中，引領(lǐng)黨組織和廣大黨員圍繞打造黨建品牌，內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象，形成爭先創(chuàng)優(yōu)的競爭機制，激發(fā)基層黨組織的活力，增強廣大黨員的主體意識，進一步推動黨建工作整體水平的提高。

自20__年始，用2年左右時間，分批分期建立黨建品牌梯次隊伍，逐步形成具有特色、富有代表性、領(lǐng)域齊全、互為補充的黨建品牌，充分發(fā)揮黨建品牌的示范帶動作用。

——到20__年底，力爭創(chuàng)建黨建品牌2個，其中，區(qū)級黨建品牌1個以上。

——到20__年底，力爭全部創(chuàng)建局黨建品牌，其中爭創(chuàng)區(qū)級黨建品牌2個以上。結(jié)合實際創(chuàng)建叫得響、有特色、上檔次的黨建品牌，帶動機關(guān)黨建工作整體上水平，黨建品牌創(chuàng)建活動取得明顯成效。

黨建品牌要做到“四有一好”(有名稱、有標識、有內(nèi)涵、有理念，黨組織和黨員作用發(fā)揮好)

1、名稱簡短有力，形象貼切，突出黨建特色，朗朗上口。

2、形象標識以專門的文字、圖象為載體，凝煉別致，寓意深刻，通俗易懂，充分體現(xiàn)本部門、本單位特點、品牌本質(zhì)和核心要求。

3、內(nèi)涵豐富深刻，概括精準，能夠準確反映品牌的本質(zhì)特點、服務(wù)宗旨、工作精神、核心價值觀。

4、理念先進精辟，品牌創(chuàng)建工作定位準確，體系健全，可操作性強，與科學發(fā)展觀相契合。

5、黨組織戰(zhàn)斗保壘作用和黨員先鋒模范作用充分發(fā)揮，黨建工作扎實有效推進，引領(lǐng)發(fā)展、服務(wù)群眾效果突出，具有較強的號召力、凝聚力、影響力和較大的示范作用、導向作用、輻射帶動作用，黨員認同，群眾滿意，社會公認。

以黨的建設(shè)某一領(lǐng)域工作為主創(chuàng)建的黨建工作品牌、以黨組織為主創(chuàng)建的黨組織品牌和以黨員個人為主創(chuàng)建的黨員品牌。

1、精心挖掘培育。認真總結(jié)提煉本部門、本單位黨建工作的好做法、好經(jīng)驗和新成果，把黨建工作成效明顯、群眾滿意度高、可塑性強、具有品牌發(fā)展?jié)撡|(zhì)的黨建典型確定為品牌培育項目。充分借鑒企業(yè)創(chuàng)建品牌的成功經(jīng)驗，準確把握黨建品牌的內(nèi)在規(guī)律，精心制定品牌培育方案，完善品牌創(chuàng)建工作流程，抓好品牌培育工作。找準黨建工作與本部門、本單位中心工作的最佳結(jié)合點，積極搭建實踐載體，不斷豐富完善品牌內(nèi)涵，注重突出品牌的個性化、差異化特點，創(chuàng)建一批黨建品牌精品。

2、強化動態(tài)管理。建立黨建品牌管理機制，設(shè)立品牌創(chuàng)建檔案，全面記載創(chuàng)建情況。已命名的黨建品牌單位，要按照新形勢、新任務(wù)和新要求，每年初研究制定、并向工委上報本年度深化創(chuàng)建工作目標任務(wù)和工作措施，增加建設(shè)投入，充實品牌內(nèi)涵，不斷提升品牌品質(zhì)。

3、發(fā)揮示范作用。深入總結(jié)提煉黨建品牌創(chuàng)建經(jīng)驗和做法，通過網(wǎng)絡(luò)進行廣泛宣傳，充分發(fā)揮示范帶動作用，實現(xiàn)創(chuàng)建一個、帶動一片。有計劃地組織黨建品牌與后進黨支部結(jié)成共建對子，幫助指導后進黨支部在抓好黨建基礎(chǔ)性工作的前提下，積極開展創(chuàng)建黨建品牌活動，進一步增強黨建品牌的感染力和牽引力。同時，要將創(chuàng)建活動與考核評優(yōu)相結(jié)合，實現(xiàn)創(chuàng)建成果的多重利用、有效共享。

1、強化組織領(lǐng)導。高度重視黨建品牌創(chuàng)建工作，擺上重要日程，一把手要親自抓，制定切實可行的方案，并將黨建品牌創(chuàng)建工作納入基層黨建責任制考評范疇，作為各黨總支、支部領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部績效考評重要內(nèi)容，完善制度落實責任，把工作進一步落到實處，并及時向工委反饋工作進展情況。

2、落實創(chuàng)建經(jīng)費。各支部要采取以獎代投、列支專項經(jīng)費等方式，給予黨建品牌創(chuàng)建單位必要的經(jīng)費支持，重點用于創(chuàng)建陣地的規(guī)范化、高標準建設(shè)，為創(chuàng)建工作提供必要的工作保障

描寫黨建文化進公寓心得體會實用六

一，指導思想

高舉中國特色社會主義旗幟，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，推動社會主義物質(zhì)文明、精神文明、政治文明協(xié)調(diào)發(fā)展；以實現(xiàn)規(guī)范化管理為著力點，以創(chuàng)建和諧、文明的學習生活環(huán)境為基礎(chǔ)，以不斷提高師生的文明素質(zhì)為關(guān)鍵，把創(chuàng)建“文明單位”工作作為加強我校內(nèi)涵建設(shè)，提升辦學能力的重要載體，力爭使我校成為全市教育系統(tǒng)社會主義精神文明建設(shè)的示范窗口、省級文明單位。

二，創(chuàng)建機構(gòu)

組長：

副組長：

成員：

三，創(chuàng)建目標

（一）組織領(lǐng)導好。堅持“兩手抓、兩手都要硬”的方針，把創(chuàng)建活動擺上重要議事日程，做到機構(gòu)健全、人員落實、計劃周全、措施具體、經(jīng)費保證、工作到位，并取得明顯實效。領(lǐng)導班子團結(jié)協(xié)作，作風民主，開拓創(chuàng)新，勤政廉政，以身作則，在創(chuàng)建活動中發(fā)揮模范帶頭作用，受到群眾好評。

（二）創(chuàng)建活動好。深入開展多種形式的宣傳活動，營造創(chuàng)建氛圍。有計劃、有組織地在校內(nèi)開展文明科室、文明班級、文明樓院、文明家庭等創(chuàng)建評選活動。積極開展城鄉(xiāng)共建、社區(qū)共建、警民共建等活動，獲得社會好評。

（三）道德風尚好。弘揚和培育民族精神和時代精神，樹立以“八榮八恥”為核心的榮辱觀和正確的世界觀、人生觀、價值觀。認真貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，廣泛開展公民道德教育和實踐活動，重視和開展未成年人的思想道德建設(shè)。加強誠信建設(shè)，重視行風建設(shè)，自覺抵制和糾正各種不正之風，在本系統(tǒng)行風民主評議中名列前茅。

（四）學習風氣好。加強文化學習和業(yè)務(wù)培訓，形成全員學習、終身學習、自覺學習的良好風尚，積極爭創(chuàng)學習型單位。崇尚科學，反對迷信，倡導健康、文明、科學的生活方式。落實衛(wèi)生防疫制度。深入扎實地做好人口與計劃生育工作，計劃生育達到控制指標。堅持開展群眾性文化體育活動，職工精神文化生活豐富多彩、健康向上。

（五）民主管理好。健全民主管理制度，堅持黨務(wù)政務(wù)公開，完善職工代表大會和其他形式的民主管理制度，保障師生的合法權(quán)益。社會治安綜合治理措施落實，治安防范網(wǎng)絡(luò)健全，民主法制教育經(jīng)?；⒅贫然?。校內(nèi)未發(fā)生違法、違紀、刑事、治安案件，無“黃賭毒”等丑惡現(xiàn)象，無邪教活動，無重大安全責任事故。

（六）環(huán)境面貌好。重視環(huán)境保護工作，積極開展愛國衛(wèi)生運動，建立健全環(huán)境衛(wèi)生管理制度，內(nèi)務(wù)管理規(guī)范有序，內(nèi)外環(huán)境清潔整齊，無臟亂差現(xiàn)象，重視綠化美化，為師生創(chuàng)造良好的工作生活環(huán)境。

（七）教學業(yè)績好。學校工作教學是中心，教學常規(guī)是核心，落實常規(guī)教學是提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵。我們要以“學習”為主題，抓教師專業(yè)成長，以“活動”為載體，抓學生智力開發(fā)，以“精細”為目標，抓教學過程管理。積極實施新課改方案，認真開展教研活動，做到有賽必參，有獎必奪，管理達目標，考績超歷史。

三，創(chuàng)建步驟

第一階段：制定創(chuàng)建方案（20xx年1月）

學習上級政府有關(guān)創(chuàng)建文明單位的文件精神，結(jié)合我校實際，認真研究制定我校創(chuàng)建工作的指導思想、工作目標、工作步驟、方式方法、具體要求等。

第二階段：大力宣傳發(fā)動（20xx年2月）。

召開動員大會，安排布署創(chuàng)建工作，組織干部和師生深入學習上級部門有關(guān)創(chuàng)建文明單位的文件精神，充分調(diào)動師生參與創(chuàng)建工作的積極性和主動性，提高對創(chuàng)建工作重要性的認識，明確創(chuàng)建目標和要求，為創(chuàng)建文明單位營造積極的輿論導向。

第三階段：全面組織實施（20xx年2—9月）。

嚴格按照“文明單位”的考核標準，堅持硬件，軟件一齊抓。搞好領(lǐng)導班子建設(shè)，制度建設(shè)。加強校內(nèi)外及周邊治安綜合治理、環(huán)境衛(wèi)生治理，全面完成各項創(chuàng)建任務(wù)，并把創(chuàng)建的活動安排及相關(guān)材料形成完整的創(chuàng)建檔案。創(chuàng)建領(lǐng)導小組要加強對創(chuàng)建工作的具體指導，及時總結(jié)成績，查找不足，對存在的問題認真整改，并對整改情況進行復查，直至達到驗收標準。

第四階段：自查自糾迎檢（20xx年9—12月）

根據(jù)創(chuàng)建工作情況，及時對前段工作進行總結(jié)，并對照考核標準自查自糾，認真整改，做好迎接檢查的一切準備工作，全體師生要全力以赴投入創(chuàng)建活動，珍惜鞏固創(chuàng)建成果，以異的成績和的精神面貌迎接檢查。

四，創(chuàng)建措施

（一）提高認識水平，統(tǒng)一創(chuàng)建思想。

文明單位是一項綜合性榮譽稱號。開展文明單位創(chuàng)建活動是促進物質(zhì)文明、精神文明、政治文明、生態(tài)文明協(xié)調(diào)發(fā)展的重要途徑和載體。我校創(chuàng)建文明單位就是要從教學、管理等各方面全面提高文明水平，我校將定期召開創(chuàng)建工作會議，部署創(chuàng)建工作，組織全體師生認真學習貫徹中共中央《關(guān)于社會主義精神文明建設(shè)指導方針的決議》《關(guān)于加強社會主義精神文明建設(shè)若干重要問題的決議》《公民道德建設(shè)實施綱要》等有關(guān)文件。廣大師生要進一步明確我校精神文明建設(shè)的內(nèi)容、目標和要求。我校網(wǎng)站將設(shè)立創(chuàng)建工作專欄，讓全體師生統(tǒng)一思想，提高認識，把思想和行動統(tǒng)一到創(chuàng)建活動要求上來。

（二）加強組織領(lǐng)導，確保落實到位。

確定專班，加強領(lǐng)導。領(lǐng)導班子定期研究精神文明建設(shè)和創(chuàng)建文明單位工作，把精神文明建設(shè)和創(chuàng)建工作與教學工作一并研究，一同布置，切實解決實際問題；組織、協(xié)調(diào)、督促、檢查各科室創(chuàng)建工作的落實情況，建好創(chuàng)建檔案，確保創(chuàng)建工作落實到位。

（三）加強黨建工作，以黨建促創(chuàng)建。

各黨支部建立理論學習制度，做到學習時間、人員、內(nèi)容、形式和效果“五落實”。

6月份，組織黨員集中培訓，學習中共中央關(guān)于在全國基層黨組織開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動的有關(guān)精神，不斷提高黨員的思想政治素質(zhì)和理論水平。

9月份，組織全體黨員到紅安縣烈士陵園接受革命傳統(tǒng)教育。

10月份，黨員與總支簽訂“爭先創(chuàng)優(yōu)”誠信書。

加強各黨支部的思想建設(shè)，組織建設(shè)和作風建設(shè)，發(fā)揮黨支部政治核心作用和黨員的積極帶頭作用，確保創(chuàng)建工作順利進行。

（四）拓展工作思路，加強思想教育。

加強思想政治教育工作是創(chuàng)建文明單位的重要考核內(nèi)容，也是創(chuàng)建文明單位的重要措施。學校充分利用改革開放三十年、“七一”、“十一”等重大事件或紀念日，開展知識講座，采取走出去請進來的方式，加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德教育，不斷提高師生的思想道德水準。利用櫥窗、黑板報、廣播和網(wǎng)站大力宣傳先進典型，引導廣大師生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

（五）恪守職業(yè)道德，提高管理水平。

強化崗位責任意識，努力打造服務(wù)型、創(chuàng)新型、學習型、節(jié)約型、廉潔型“五型”集體，在領(lǐng)導層，倡導自覺遵守道德行為規(guī)范，強化管理意識，不斷改進工作作風，提高工作效率，創(chuàng)建文明處室；在老師中，倡導教職員工以身作則，從我做起，做好本職工作，勿失職業(yè)操守；在學生中，教育學生自律、自重、自信、自強，爭創(chuàng)文明班級，爭做文明個人。確保校內(nèi)全年無重大安全責任事故和違法亂紀事件。

（六）加強文化建設(shè)，形成文化積淀。

進一步明確辦學理念，把握辦學定位。弘揚我校創(chuàng)造的優(yōu)秀物質(zhì)文化、精神文化、制度文化和行為文化，繼續(xù)舉辦經(jīng)常性的教研活動。積極開展多種形式的文化、藝術(shù)、體育、社會實踐、青年志愿者服務(wù)等活動，激發(fā)教學熱情，增強學校凝聚力。辦好第五屆田徑運動會，組織好第十二屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

（七）搞好清潔衛(wèi)生，改善人文環(huán)境。

校內(nèi)清潔劃區(qū)包干，辦公樓、學生宿舍、食堂的清潔責任到人；辦公區(qū)無衛(wèi)生死角，物品擺放規(guī)范整齊；教室整潔，布置優(yōu)雅；。堅持每天一檢查，每周一公示，每月一評比。定期打掃校門前的主干道，與社區(qū)居委會協(xié)調(diào)，開展文明共建活動。

進一步優(yōu)化設(shè)施環(huán)境，定時維修和粉刷墻壁，做好洗手間等公共場所的保潔與維護，營造安全、文明、健康的工作環(huán)境；進一步做好校內(nèi)綠地和樹木花草維護和整修，創(chuàng)設(shè)“綠化，凈化，美化，亮化”的自然景觀；做好宣傳欄、標語和網(wǎng)站的的管理和更新，形成良好的創(chuàng)建氛圍；新建辦公大樓，改善老師們的辦公條件。

（八）加強綜合治理，打造平安校園。

以“五五”普法教育為契機，采用法制講座、知識競賽等形式進行廣泛的法制宣傳教育，使師生做到知法、懂法、守法。

認真落實社會治安綜合治理工作責任制，繼續(xù)加大社會治安綜合治理工作力度，嚴格落實值班制度、重大事項報告制度、門崗保衛(wèi)制度、夜間巡查制度。加強安全防范措施，開展消防演練，嚴防盜竊、火災，杜絕各類刑事案件發(fā)生。