參觀寧德下黨村心得體會報告 壽寧下黨鄉(xiāng)實踐活動心得體會(六篇)

當在某些事情上我們有很深的體會時，就很有必要寫一篇心得體會，通過寫心得體會，可以幫助我們總結積累經驗。好的心得體會對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會下面小編給大家?guī)黻P于學習心得體會范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助。

描寫參觀寧德下黨村心得體會報告一

通過參觀實際建筑的施工，增加對建筑構造的認識程度，加深對所學知識的理解；通過參觀和老師的講解，了解建筑工程施工工藝，熟悉房屋構造；通過在實際施工現(xiàn)場的參觀實習，培養(yǎng)我們吃苦耐勞的品質和對勞動人民的敬意。

2019年x月x日

第一天，xx住宅樓施工現(xiàn)場

第二天，xx樓盤施工現(xiàn)場

帶著許許多多的問題，我們參觀了兩個樓盤的施工現(xiàn)場，當時被參觀方有要求，不要帶相機拍照，所以照片沒有很多。我們參觀的xx住宅樓是12層，下面為標準層，12層為復式樓層。兩處樓盤都超過十層，均為高層建筑。住宅建筑規(guī)范規(guī)定南北向不應小于南側建筑高度的0.5倍，且最小間距不應小于24米；東西向不應小于較高建筑高度的0.3倍，且最小間距不應小于21米。參觀的時候我們問了負責人，他回答住宅的間距都是按規(guī)范要求而定的，有些為了功能需要就做大點。

住宅主道路與住宅出入口呈“非”字型布置，方便出入。我們參觀的時候正好都看到打了基礎的施工現(xiàn)場，兩處樓盤均為樁基礎，底層框架柱界面附近均有剪力墻。兩處樓盤每棟樓均設一部電梯，井道為磚井道，均能采光。住宅部分框架柱的截面尺寸，跨度，梁高不一樣，底層承受荷載較重，所以框架柱比較大，梁高也比較高。

xx住宅樓為框架剪力墻結構，平面布置上比較靈活，沒有很多的柱子，剪力墻居多，所以不會對使用空間有影響。xx樓盤是全框架結構，參觀的時候我們明顯感覺到室內比較較狹窄，但是不影響使用空間。兩處樓盤采用的填充墻，采用火磚，施工方便。室內均設飄窗，xx樓盤的轉角飄窗，非常有特色。陽臺尺寸出挑，陽臺不是很大但足夠使用。陽臺欄板是鋼筋混凝土反邊，上面預埋鋼板，再與鐵欄桿焊接。

衛(wèi)生間地面下陷，用于布置管道，我們看到預留的排水孔在側面轉角處，得知是采用側面排水，衛(wèi)生間設有排氣管道。上到屋面，首先看到的就是密密麻麻的突起的小圓柱，上面插有鋼板，問了老師得知這是預制的安裝太陽能熱水器的支座。旁邊圍合起來的墻還有能上人的部分。

屋頂要做防水保溫層還有面層，在xx樓盤，他們采用保溫隔熱與面磚結合的一種磚，使屋面更有美感。屋頂排水有坡屋頂排水和平屋頂排水，在屋面設排水天溝槽，排水溝內貼防水材料，雨水流到排水溝內通過過管道把水排走。在屋頂我們還看到風能排氣裝置和抽氣管，抽氣管作用是抽水馬桶排水的時候達到氣壓平衡排水順利。屋面還設有水箱用于消防和頂層供水。除此之外還有電纜管道、空調管道、給水排水管道。電纜管道、空調管道、給水排水管道都較矮，抽氣管道比較高，使氣味不會被屋面上的人吸入。屋面上唯一的房間就是電梯機房，供工人維修電梯使用。

通過兩天的參觀實習，通過實踐，使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準，通過參觀，使我近距離的觀察了房屋的建造過程，學到了很多很適用的具體的施工知識，這些知識往往是我在學校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要、十分基礎的知識。比如，鋼筋的綁扎，底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣，每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%，即4根鋼筋里只有一個接頭，另外，接頭要盡量放在受壓區(qū)內。

實踐是大學生活的第二課堂，是知識常新和發(fā)展的源泉，是檢驗真理的試金石，也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學生成長，就要勤于實踐，將所學的理論知識與實踐相結合一起，在實踐中繼續(xù)學習，不斷總結，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎。

描寫參觀寧德下黨村心得體會報告二

x醫(yī)院：

貴醫(yī)院在方面積累了豐富的經驗，非常值得我們學習和借鑒。

為此，我司非常重視，擬于x年xx月xx日，由帶隊一行xx人前往貴司參觀學習方面的成功實踐和寶貴經驗，參觀內容主要是……，盼予接待為感!

此致

聯(lián)系人：，聯(lián)系電話：

附：參觀學習人員名單

x公司

x年xx月x日

描寫參觀寧德下黨村心得體會報告三

*月*日，組織參觀宿遷市廉政警示教育基地--辦案點展廳及看守所，并觀看了廉政教育專題片，進行廉政警示教育，接受反腐倡廉洗禮。

在廉政警示教育基地展廳，解說員通過圖片、文字向大家詳細介紹了近幾年來涉及職務犯罪的典型案例;一個個鮮活的腐敗案例，一個個催人警醒的反面典型，揭示了他們在金錢、官位、名利的誘惑下，放棄了自己的人生觀，放松了對自身的要求，一步步走向腐敗墮落。使我深刻地認識到開展警示教育的重要性和必要性，給我的靈魂深處敲響了警鐘。

在看守所，看到那厚實的鐵門、森嚴的高墻、密織的電網，我的心情無比沉重，當我走進監(jiān)獄的大門，親眼目睹服刑人員在高墻電網內的鐵窗生活，并通過監(jiān)控視頻參觀了監(jiān)獄的服刑人員的生活和勞動改造的情況，他們或許曾經有好的工作環(huán)境、較高的經濟收入、幸福的家庭，曾經為國家做過突出的工作成績、深受領導和同志們的信任而被委以重任，但卻因瀆之害、賭之禍、貪之惡在金錢利益的誘惑下邁出了罪惡的一步，把自己送入了地獄之門。其實高墻內外，一墻之隔，確使我深刻地體會到高墻內失去自由的殘酷。

并在看守所會議室集體觀看制作的警示教育宣傳片。一個個耳熟能詳?shù)拿?、一起起鮮活殘酷的事例，那些發(fā)生在我們身邊或周邊不遠處的部分違法違紀領導干部，昨天還風華正茂、春風得意，而今天卻面對黨紀國法、面對鐵桿牢籠，痛哭流涕，悔恨不已。因此，我們要引以為戒，吸取教訓，不貪圖享受，不為個人謀私利，嚴格遵守黨紀國法，把握好自己人生航向,自覺做到拒腐防變。在今后的工作中我將認真做好以下幾方面：

一是堅持學習，保持廉潔自律的行為規(guī)范。結合黨的群眾路線教育實踐活動，加強學習，不斷提高自身素質和能力，要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，自重、自律、自醒、自勵，自覺遵守廉潔自律各項規(guī)定，提高自我約束能力，正確把握好自己人生航向。

二是情系基層，牢記全心全意為人民服務的宗旨。堅持“面向群眾、服務基層”的理念，作為一名水利基層人員，我能做到的，就是立足崗位，做好本職工作，在信訪工作方面，做到熱情接待，服務周到，傾聽群眾呼聲，了解群眾訴求，理解群眾疾苦，用自己最大的努力給群眾做好服務，并認真整理群眾訴求，及時向領導匯報，對群眾訴求及時回應，堅持做到不推諉、不拖拉，真正的去服務群眾。

三是自覺接受監(jiān)督，時刻繃緊反腐倡廉這根弦。要自覺地接受監(jiān)督，如果不能自覺接受監(jiān)督，我們可能就會失去約束、自我放縱，從而迷失自我。人常說：千里之堤，潰于蟻穴。反腐無小事，應該在我們的日常生活和工作中時刻注意，要從小做起，從現(xiàn)在做起，從本職工作做起，做事、做人要有底線，這個底線就是黨紀國法，要真正把黨紀國法作為自己的行為準則。黨的紀律、各種法律、規(guī)定對任何人都是一樣的，在紀律面前人人平等，必須嚴格遵守，模范執(zhí)行各項黨紀國法，只有這樣，才能取信于群眾，取信于組織。

通過這次參觀警示活動讓我受益匪淺，深感這是一次難得的教育機會，它必將影響我的一生，在今后的工作中，要加強理論學習，正確把握好自己，發(fā)揮表率作用，以工作作風改進為動力，扎實做好各項工作，為事業(yè)發(fā)展貢獻自己的力量。

描寫參觀寧德下黨村心得體會報告四

xx醫(yī)院：

貴院是全 知名的三級甲等綜合性醫(yī)院,在質量管理、服務體系、運營機制及信息化建設等方面有很多值得我院學習和借鑒的先進管理經驗。我院擬于 月 日- 月 日前往貴院參觀學習。具體事宜安排如下：

一、 時間： 月 日(周 )上午 點左右到達。

二、 學習內容：全面學習貴院管理先進經驗，特別是在醫(yī)院質量管理、

信息化建設、內涵建設及服務體系建設等方面

三、 參加人員：

四、 我院聯(lián)系方式： ;傳真：

聯(lián)系人：

懇請接洽為謝(煩請貴院幫助聯(lián)系住宿，費用由我院支付)。

醫(yī)院

20xx 年8月 日

描寫參觀寧德下黨村心得體會報告五

參觀四川省博物館活動策劃書

“感受中華歷史，弘揚愛國精神”。

四川省博物館創(chuàng)建于1941年3月，1952年由“川西博物館”更名為“四川博物館”。是收藏和展出四川省文物的重要場所。現(xiàn)有館藏文物30萬件，其中最具特色的是巴蜀青銅器、張大千繪畫作品、四川漢代畫像磚和陶塑等。

1、增強愛國意識，激發(fā)愛國主義情懷，以史為鑒，努力學習，振興中華。

2、學習歷史知識、了解古代文化，體會歷史的變遷，徜徉藝術的殿堂，領略文物瑰寶的魅力。

3、豐富大家的學習和生活，使大家明白現(xiàn)在的生活來之不易。充實大學生課余生活，增強大學生的愛國精神。

20xx年x月x日，參觀時間：xx：xx—xx：xx 。

四川省博物館。

四川理工成都美術學院院團委社會實踐部。

1、首先要與四川省博物館的負責人溝通協(xié)商，并征得學校領導支持；?

2、部門以出海報、橫幅的方式進行大量的宣傳，吸引更多同學來了解、參與此次活動；?

3、x月x日—x日部門工作人員在圓形廣場組織招募參觀人員。

x日由：xxx、xxx負責 6日由：xxx、xx負責。

1、2012年11月5日上午十點在學院圓形廣場集合點名，合影留念。乘坐已定好的車前往博物館。

2、到達博物館，集體合影。并對參與同學進行統(tǒng)一關于講文明，守紀律，注意安全的教育，做到文明參觀； 3、有序的出示身份證進館參觀；

4、下午四點集體在博物館門口集合，并坐車返校。

1、每個同學必須帶上身份證、學生證；

2、愛護館區(qū)的一草一木，不允許破任何公共設施；

3、參觀期間要不少于3人一起參觀，不能一個單獨參觀；

4、進入博物館不大聲喧嘩，不隨意觸摸展品。；

5、如要拍照留念，請注意身旁有無提示能否開閃光燈；

6、要進行自我總結，以便汲取經驗和自我完善。

xxx 電話：xxx。

xx理工學院xx美術學院。

院團委社會實踐部 20xx年x月x日。

描寫參觀寧德下黨村心得體會報告六

敬的各位領導、各位老師：

大家好!

首先感謝局領導給我這個發(fā)言的機會，在這里我主要說一說去x、x學校學習、參觀后的一些感悟。

3月6日我參加了縣教育局組織的為期兩天的赴x、x學校學習學校管理方法和中考備考方法的參觀學習活動。此次活動由x副局長帶領，先后參觀了x市的x中學、x學校、x學校、x市三中和x縣的x五中，在這些學校，我們聆聽了各學校領導的辦學理念、管理經驗和備考方案，看到了各校的特色，x中學完善的管理制度，工作的實效性;x學校校領導的以身作則，教師的敬業(yè);x學校的樂觀、務實精神;x市三中的創(chuàng)新精神;x五中的實干、勤奮、敬業(yè)和班主任工作創(chuàng)新思路都給了我很深的印象，感受到了這些學校豐厚的文化教育，被這些學校的教師們感動著、震撼著，猶如縷縷春風滋潤心田，讓我深受啟發(fā)，感悟頗多，打開了工作思路。

這些學校在去年中考時都取得了優(yōu)異的成績，他們所采用的中考備考方法各有特色，但又有相通之處，總體上來說都有下列一些共同的特點：

一、有團結、奮進、實干、以身作則的領導班子。

各校的校領導都很團結，目標一致，以身作則，都是實干型，大都擔任著主學科的教學，不怕教學任務重，有的甚至擔任了兩門學科的教學。如x中學的教學副校長擔任的是九年級兩個班的語文教學、x學校的校長擔任的是九年級的物理教學等。

二、重視教師的素質培養(yǎng)和教師間的交流，發(fā)揮團隊的正能量精神。

各校都能積極派老師出外進行學習，提高老師的素質。設立了年級教師辦公室，改善了辦公條件，為老師準備好茶葉等，營造良好的辦公室氛圍，讓教師愿意呆在辦公室，為教師間的交流提供平臺，保證了教師間交流的時間。重視集體備課，互相學習各人長處，發(fā)揮了團隊的正能量精神。

三、有較完善的制度，加大了中考的獎勵力度。

各校的班主任管理制度，出勤制度，獎勵制度，集體備課制度等等，都較完善，特別是對于績效獎勵制度、中考獎勵制度都是切實可行的，對于中考成績好的教師獎勵力度非常大，有效的激勵了教師的工作積極性。

四、對教學質量的提升實行早抓、實抓。

1、每個學校對于中考備考并不是單指九年級，而都是從七年級就開始抓起，教師分階段制定了教學目標和學生分階段制定了學習目標，目標細化到每一個科目，且每個目標是結合切實進行制定，讓學生都明白自己想要的是什么，可以達到的目標是什么，這樣也進一步激發(fā)了學生的學習興趣，很好的營造了學校的學習氛圍。

2、教研常規(guī)化，每周開展教研活動。

3、數(shù)理化從七年級開始建立錯題庫，資料共享。

五、延長有效學習時間，對學生輔導定計劃、定人、定目標，落實到每個學生。

學校在作息時間上的安排緊湊，讓學生延長了學習時間，教師對學生的輔導都是自覺進行，并由班主任根據(jù)學生學習情況有計劃的統(tǒng)一安排，增強了學習的有效性。x五中第三節(jié)晚自習由班主任根據(jù)學生需求，安排學生分片學習。

六、月考情況分析透徹。

對于每次月考都分科目進行了情況分析，有詳細記錄，有對策。月考分析的情況細化到了每個學生，并由此針對每個學生，為學生設定學習任務和目標。

七、營造了中考迎考氛圍，學習氣氛濃。

各校對九年級的教室都進行了布置，突出了中考氛圍，認上身處其中即有一種想學習的沖動，能夠感受學習緊迫性，自覺學習，學習氛圍深厚。

八、班主任選取適當，發(fā)揮了協(xié)調和指揮作用。

都選取了有責任心，既能管好班級紀律，又能協(xié)調教師與學生、家長關系，還能引導學生學習的教師當班主任。如x五中的房俊樺是以校為家，他管學生紀律的同時，還對每個學生的學習狀況了解得一清二楚，為學生的學習時間安排合理的時間，并且對學生各科學習都能進行輔導。

九、樂觀精神足，對存在的困難能正視，不抱怨，盡力做好工作。如x學校的校長，上期學校被調出了10個老師，其中被調走的有8個是九年級老師，但是沒有聽到他的一句抱怨，只是笑笑說，老教師走了就再培養(yǎng)新教師，盡力而為。

對比這些學校，讓我深覺慚愧，讓我看到了同樣是鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校，自己的學校這些學校的差距是多么的遠，本校存在很多的問題需要整改。

存在的問題：

1、教師和學生迎中考的緊迫性不強。

2、教室布置沒有營造中考氛圍。

3、整個校園學習氣氛不夠。

4、教師間的交流太少，班主任協(xié)調性有待加強。

5、月考分析不夠透徹，不夠實在。

6、教師信心不足，對學困生有放棄思想。

整改措施：

1、召開行政會議、教師會議，分析學校存在的問題和宣傳參觀中看到的典型事例，加強教師的心理建設，增強教師的敬業(yè)心、責任心和自信心。

2、布置教室營造中考氛圍。

3、加強制度管理人，保證教師集體辦公時間，讓教師間多交流。

4、要求月考必須分析到位，校長每篇月考分析情況都必須審查。

5、教務處定時召開九年級教師會議，對九年級的情況及時了解，加強指導。同時要求每個教師對每個學生都要制定切實可行的教學目標。

6、政務處加強對班主任工作的指導。

這次參觀學習，讓我更深刻的認識到了對待教育，必須要有敬業(yè)之心，用心去做，盡心去做，這樣才會有所成績。說得不對之處請各位領導與老師指正。

謝謝大家!