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學(xué)習(xí)科學(xué)課標(biāo)的心得體會如何寫 小學(xué)科學(xué)新課標(biāo)培訓(xùn)心得體會(6篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-06 05:13:37 頁碼:13
學(xué)習(xí)科學(xué)課標(biāo)的心得體會如何寫 小學(xué)科學(xué)新課標(biāo)培訓(xùn)心得體會(6篇)
2023-01-06 05:13:37    小編:ZTFB

心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢?下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。

最新學(xué)習(xí)科學(xué)課標(biāo)的心得體會如何寫一

1.提高語文和數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)能力。

2.加強運動,提高身體素質(zhì)。

3.學(xué)會做簡單的家常菜。

1.反思和調(diào)整自己薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)目標(biāo)。

2.在父母的指導(dǎo)下,寫出自己可行的暑假生活和學(xué)習(xí)計劃。(安排每日復(fù)習(xí)進度的細節(jié))

3.整理練習(xí)卷上正確的問題,確認(rèn)自己掌握了哪些知識,具備了哪些應(yīng)用能力,建立起對學(xué)科的信心。中學(xué)生最新暑假學(xué)習(xí)計劃。

4.整理抄寫練習(xí)卷中的錯題,翻開課本,逐一分析,找出錯題的重點,認(rèn)真批改,然后在課本中找到相關(guān)類型的題目進行練習(xí)和強化。盡力用自己的力量解決問題。

5.遇到無法解決的困難,按照課本的學(xué)習(xí)順序進行整理列出。了解自己學(xué)習(xí)問題的共性弱點,然后請老師幫你一起解決

6.每周兩次,帶著對學(xué)科的不理解與老師分析解決問題?;丶液笥美蠋煹慕忸}方法進行自我強化練習(xí),填補自己的學(xué)習(xí)漏洞。(這一點一定要按照教材由淺入深的學(xué)習(xí)順序,不能亂。)

7.每次完成練習(xí)題的修改,把改錯題的全過程牢牢記在腦子里(背誦),逐步形成解題方法量的積累

8.讀名著,高考名著里會有經(jīng)典片段??磶撞勘乜葱≌f是中學(xué)生必須做的事情之一,可以增長見識,培養(yǎng)心情。

9.每周打球兩次,游泳三次,增加鍛煉,提高身體素質(zhì)。中學(xué)生最新暑期學(xué)習(xí)計劃。(也可以聽音樂,做自己感興趣的事情)

9.學(xué)會每周兩次和父母一起做家常菜,比如炒茄子、蒸魚,盡可能多做一些家務(wù)。

最新學(xué)習(xí)科學(xué)課標(biāo)的心得體會如何寫二

在人的一生中,三年到四年的時間不能說長??墒牵粋€青年在大學(xué)中的這段時光,卻不可說短。大二以及以后的生活,我該何去何從大學(xué)生活一年過去了,發(fā)現(xiàn)大學(xué)學(xué)習(xí)生活與中學(xué)很不一樣。中學(xué)教師作用十分大,學(xué)生跟著學(xué),課后有很多的學(xué)習(xí)過程是發(fā)生在課堂之外由學(xué)習(xí)者自主去完成的,中學(xué)很累但很充實。大學(xué)的教學(xué)具有很強的獨立性和開放性,所以獨立學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí)的習(xí)慣養(yǎng)成在大學(xué)十分的重要。很遺憾大一我沒完成這項任務(wù),過的表面很歡樂但內(nèi)心相當(dāng)空虛。

大學(xué)的生活不比以往,在大學(xué)什么都要靠自我,這也是在鍛煉自我的生存本事。心有多大,舞臺就有多大.欲謀其事,必萬事俱備,方能百戰(zhàn)百勝.樹立起遠大夢想,為夢想去拼搏奮斗,不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵,不想當(dāng)優(yōu)等生的學(xué)生不是好學(xué)生.把書本讀爛,大事欲成,須重小事,把每一節(jié)課每一天都把握住,就掌控全局了,學(xué)習(xí)自然不在話下,期待我忙碌、而又踏實的大二生活。

新學(xué)期,我不僅僅我努力學(xué)習(xí)專業(yè)課,同時也好學(xué)好文化課,學(xué)好基礎(chǔ)課,增加各種興趣和愛好!積極參加學(xué)校學(xué)院活動,還要做到考試的課程一科也不掛了。這學(xué)期,我將在專業(yè)上更加強學(xué)習(xí),因為還有三年我也將走上職業(yè)道路。專業(yè)課是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學(xué)習(xí)中我會加強與教師同學(xué)的交流,平日里認(rèn)真研究練習(xí),從各個渠道獲取最新的技能知識,我要在大學(xué)這四年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng),為我步入社會尋找工作增加自我的籌碼!所以專業(yè)知識在這方面顯的更為重要!不能再浪費時間于玩耍,要為了自我的未來著想。

溫故而知新,在學(xué)習(xí)各科的同時要時常復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)新課時要提前預(yù)習(xí),把握課堂,在課上認(rèn)真聽講。除了課本,還要閱讀一些與本專業(yè)有關(guān)的書籍,找些有哲理的書看看,多涉獵些建筑科學(xué)等書籍,研究本專業(yè)知識。勤學(xué)好問,遇到不明白的地方多向同學(xué)請教,多與同學(xué)討論.把學(xué)習(xí)容入生活中,充實每一天,不浪費每一天,盡其所能,學(xué)術(shù)專攻!

對于12月的四級考試也要更加把力,那就更要加緊英語的學(xué)習(xí)。多去學(xué)校文圖看些書,以更好的充電,填補自我英語方面的知識空缺,增加知識面,增加個人修養(yǎng)。

也期望能在這一學(xué)期的課余時間多出去找些工作,實踐出自我不足的地方,到大學(xué)生活中上補空缺,讓自我以后的工作更加得心應(yīng)手!

新的學(xué)期,身為一個學(xué)生學(xué)習(xí)是自我的天職,必須要把自我的學(xué)習(xí)抓好。再者,身為建環(huán)111班班長,必須要切實負起職責(zé)來,抓好班級文化建設(shè),把班級打造成一個溫暖的家庭,不辜負同學(xué)們的期望。在學(xué)習(xí)生活上給班級的同學(xué)帶好頭,做好自我。

說了這么多,其根本還是搞好學(xué)習(xí),在接下來的大學(xué)三年生活學(xué)習(xí)中,不能虛度光陰,庸碌無為,大學(xué)是一個重要的時期,它是我們學(xué)生走向社會的一個平臺,三年無悔,這是心中的誓言。不要說學(xué)習(xí)是為了父母,為了教師,為了國家,這些冠冕堂皇的理由都不是理由.學(xué)到的知識母教師國家偷不走,受益終身的是我們自我,學(xué)習(xí),是為自我而學(xué)。

總之,今年是一個覺悟的年!拋棄以前的一切,重新開始!期望自我能夠不辜負父母教師的期望,更不要辜負自我的期望,做最出色的自我。我的未來,不是夢…….

最新學(xué)習(xí)科學(xué)課標(biāo)的心得體會如何寫三

小學(xué)科學(xué)課是以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程,目前越來越受到各界的重視。我明白,要想提高教學(xué)質(zhì)量,首先要立足課堂,教師要從常規(guī)課上要質(zhì)量。“研在課前、探在課中、思在課后”這幾句精辟的話一向指導(dǎo)著我的教學(xué)思想,盡管課時任務(wù)重,我仍盡力精心預(yù)設(shè)每一節(jié)課,創(chuàng)設(shè)簡便愉悅的情境進行教學(xué),與學(xué)生共同學(xué)習(xí)共同交流共同提高。以下是我對一學(xué)期的教學(xué)工作的總結(jié)。

一、基本情景:本班大部分學(xué)生都比較勤學(xué),上進心強,學(xué)習(xí)目的明確,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)觀念。但仍有小部分學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律都較松散,學(xué)習(xí)本事較弱。

二、主要成績:

1、具體措施:

(1)全面貫徹黨的教育方針,抓好學(xué)生思想教育,培養(yǎng)學(xué)生自主探究的本事。針對本班學(xué)生的實際情景,開學(xué)初,進取做好學(xué)生思想教育工作,使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立科學(xué)意識,提高認(rèn)識本事。深入了解學(xué)生的個性特點,尊重學(xué)生的興趣愛好,細心發(fā)掘?qū)W生的閃光點,給予評價肯定,正確引導(dǎo)學(xué)生的行為,讓其樹立科學(xué)觀念。

(2)抓好常規(guī)工作,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的本事,我根據(jù)兒童的年齡特點,結(jié)合新教材理論知識,課堂上設(shè)計新穎、愉快的教學(xué)方法,增強趣味性,創(chuàng)設(shè)豐富多彩的教學(xué)情境,讓學(xué)生在簡便愉快的學(xué)習(xí)中掌握知識、技能。發(fā)揮學(xué)生情感,激發(fā)學(xué)生求知欲望,減輕了學(xué)生的學(xué)習(xí)負擔(dān),培養(yǎng)了學(xué)生樂學(xué)的興趣。平時我細心觀察本班學(xué)生的學(xué)習(xí)情景,做好調(diào)查小結(jié)工作,針對不一樣性質(zhì)的學(xué)生,根據(jù)其的實際情景擬訂學(xué)習(xí)目標(biāo),以目標(biāo)來激勵學(xué)生提高。

此外,我堅持檢查后進生的轉(zhuǎn)化情景,做好小結(jié)工作,使優(yōu)生能在原有的基礎(chǔ)上再上臺階,進一步培養(yǎng)智力和思維的發(fā)展,全面地提高教學(xué)質(zhì)量。

2、經(jīng)驗淺談:

注意做好課前準(zhǔn)備,刻苦鉆研教材,認(rèn)真學(xué)習(xí)大綱和教科書,準(zhǔn)備好每節(jié)課必要的實驗教具,做到先備課,后上課的習(xí)慣。堅持理論和實際結(jié)合進行教學(xué),使學(xué)生容易汲取,從而使教學(xué)任務(wù)能夠按計劃完成。同時,創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)環(huán)境,采用多種形式,多種方法,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。一學(xué)期下來,我積累了不少教學(xué)經(jīng)驗,學(xué)生的合作意識和合作本事得到大大的增強。

(1)關(guān)照學(xué)生參與的本事要在課堂教學(xué)中,發(fā)揮學(xué)生的自主性,就要讓學(xué)生參與,讓學(xué)生在活動中把感受到的、觀察到的、想象到的用自我的話歸納出來,然后在合作、協(xié)調(diào)、討論及在教師的引導(dǎo)下,作出正確的確定。要真正讓學(xué)生參與學(xué)習(xí)的進程,教師在課前要做好課前準(zhǔn)備,也要布置學(xué)生按每節(jié)課的要求,做好課前準(zhǔn)備,帶齊實驗器具,然而在課堂教學(xué)中學(xué)生依照提示就能熱熱鬧鬧參與到教學(xué)活動中去。

(2)激發(fā)學(xué)生的參與興趣。

在課堂教學(xué)中不難發(fā)現(xiàn),興趣是最好的教師。我認(rèn)為激發(fā)學(xué)生的參與興趣,關(guān)鍵是激發(fā)學(xué)生做一個進取勞動者,勤動手、動腦、動口。

(3)豐富學(xué)生參與的方式。

豐富學(xué)生參與的方式,就是改變過去以教師講、學(xué)生聽,死記硬背的教學(xué)手段。自然課教材的特點十分抽象,要讓學(xué)生在觀察實驗中發(fā)現(xiàn)秘密,獲取新知識。如果教學(xué)中只是教師講、學(xué)生聽,就會顯得很不協(xié)調(diào),太干癟了。如在自然課教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),用多種感官去觀察體驗感悟。在教師的指導(dǎo)下,勤于動手動腦,仔細觀察,就會獲得新的科學(xué)理念。

(4)關(guān)注學(xué)生的參與過程。我認(rèn)為在課堂教學(xué)中,教師要關(guān)注學(xué)生在參與過程中所表現(xiàn)的質(zhì)疑精神,從無疑到有疑,小疑則小進,大疑則大進。要讓學(xué)生帶著問題走進課堂,帶著問題走出課堂,時常探究。要讓課堂教學(xué)中生成的問題推動課堂教學(xué)過程,讓學(xué)生參與過程成為主流。在學(xué)生參與過程中,教師要精心設(shè)置問題,合理安排,解疑、質(zhì)疑。讓學(xué)生的參與及參與過程中的生存既是意料之外,又是情理之中。

(5)讓學(xué)生體驗參與的歡樂。學(xué)生是好奇的,是好活動的,在參與過程中,他們能體驗到自我的生活智慧與人類已有的知識融為一體的歡樂。

三、存在問題和努力方向:

在教學(xué)中,雖然取得了必須的成績,但由于自我經(jīng)驗的不足,仍存在不足之處,如還有小部分學(xué)生的學(xué)習(xí)仍不夠自覺,缺乏探究精神和探究本事等,這些都有待于在今后的教學(xué)中克服,使教育、教學(xué)質(zhì)量更上一個新的臺階。

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最新學(xué)習(xí)科學(xué)課標(biāo)的心得體會如何寫四

根據(jù)《中共市委關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施意見》、《全市黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)實施辦法》和《關(guān)于開展“黨員集中學(xué)習(xí)活動日”活動的通知》要求,結(jié)合我區(qū)實際,制定本實施方案。

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹落實黨的、xx屆三中全會精神和一系列重要講話精神,以設(shè)立“黨員集中學(xué)習(xí)活動日”為抓手,著力提升高新區(qū)(城南街道)各級黨組織和廣大黨員投身活動的自覺性、積極性和實效性,為“打造高新產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)、建設(shè)產(chǎn)城融合示范區(qū)、建成宜居宜業(yè)新城區(qū)”提供精神動力和組織保證。

二、活動目標(biāo)

通過開展“黨員集中學(xué)習(xí)活動日”活動,引導(dǎo)全區(qū)各級黨組織和廣大黨員積極投身教育實踐活動,增強查找和改進“四風(fēng)”問題的思想自覺和行動自覺,著力解決人民群眾反映強烈的突出問題,提高做好新形勢下群眾工作的能力,使黨員干部思想進一步提高,作風(fēng)進一步轉(zhuǎn)變,黨群干群關(guān)系進一步密切,為民務(wù)實清廉形象進一步樹立,基層基礎(chǔ)進一步夯實。

三、活動安排

堅持從實際出發(fā),根據(jù)不同層級、領(lǐng)域、對象的特點,扎實開展“黨員集中學(xué)習(xí)活動日”活動。

1、黨政班子全體領(lǐng)導(dǎo)。黨政班子集中學(xué)習(xí)活動日定為每周周六(學(xué)習(xí)時間內(nèi)容見附件),要求全體黨政領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真參加學(xué)習(xí),撰寫心得體會,同時按照要求參加聯(lián)系點“黨員集中學(xué)習(xí)日”活動。

2、機關(guān)各支部黨員干部。機關(guān)各支部每月組織開展一次“黨員集中學(xué)習(xí)日”活動,活動時間定為每月最后一周的周六,參與對象延伸至非黨員的工作人員,黨政領(lǐng)導(dǎo)以普通黨員身份參加所在黨支部的學(xué)習(xí)活動。

3、村(社區(qū))和企業(yè)黨組織及廣大黨員。村(社區(qū))、企事業(yè)單位等黨組織每月組織一次“黨員集中學(xué)習(xí)日”活動,活動時間定為每月最后一周的周六。各黨組織可利用“三會一課”等集中開展學(xué)習(xí);“兩新”組織黨組織可結(jié)合實際采取小型、業(yè)余、分散的方式開展活動。

四、有關(guān)要求

1.強化領(lǐng)導(dǎo)帶頭。全體黨政領(lǐng)導(dǎo)和各基層黨組織主要負責(zé)人要以身作則,帶頭開展理論學(xué)習(xí),帶頭參加組織生活,帶頭開展主題活動,帶頭深入基層聯(lián)系群眾,以率先垂范的實際行動引領(lǐng)全區(qū)廣大黨員干部積極投身“黨員集中學(xué)習(xí)活動日”活動。

2.強化宣傳引導(dǎo)。要充分運用村務(wù)公開欄、簡報、手機、網(wǎng)站、微博、遠程教育網(wǎng)絡(luò)等媒介,深入宣傳開展“黨員集中學(xué)習(xí)活動日”活動的重要意義,及時宣傳、推廣好做法、好經(jīng)驗,為“黨員集中學(xué)習(xí)活動日”活動營造濃厚的氛圍,引導(dǎo)廣大黨員把學(xué)習(xí)活動的過程轉(zhuǎn)化為增強黨性、塑造形象的過程,轉(zhuǎn)化為服務(wù)群眾、推動發(fā)展的過程。

3.強化督促檢查。我區(qū)教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將隨機抽查各級黨組織“黨員集中學(xué)習(xí)活動日”開展活動的情況,檢查領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)筆記,不定期組織開展學(xué)習(xí)體會交流和研討活動,將優(yōu)秀的心得體會刊登在活動簡報上。同時把各村(社區(qū))開展“黨員集中學(xué)習(xí)活動日”活動納入基層黨建目標(biāo)考核內(nèi)容之一,通過多種形式,加強督查指導(dǎo),著力提升開展活動的整體實效。

4.強化求實務(wù)實。開展“黨員集中學(xué)習(xí)活動日”活動是細化實化全區(qū)群眾路線教育實踐活動的一項重要舉措,各基層黨組織要緊密結(jié)合實際,統(tǒng)籌兼顧,合理安排,正確處理好活動開展與推進重點工作的關(guān)系,與單位所承擔(dān)的職能、開展的日常工作結(jié)合起來,確保“黨員集中學(xué)習(xí)活動日”活動取得實效。

最新學(xué)習(xí)科學(xué)課標(biāo)的心得體會如何寫五

在這萬物復(fù)蘇的春季,我能有幸參加天津市幼兒園骨干教師培訓(xùn)工程第三期培訓(xùn)的學(xué)習(xí),倍感榮幸。開學(xué)典禮上蔡主任生動的動員大會激起了我久違的學(xué)習(xí)沖動。接下來各位專家老師的發(fā)言更是使我堅定努力學(xué)習(xí),認(rèn)真參加培訓(xùn)的決心。班主任鄒老師等老師們用獨特的形式為我們上了第一次課,我們玩了久違的游戲,認(rèn)識了的朋友,好像又回到了學(xué)生時代……從班主任的課程介紹中我認(rèn)識到,此次培訓(xùn)意在培養(yǎng)一批在我市幼兒園中起到示范引領(lǐng)作用的優(yōu)秀幼兒園骨干教師,這次難得的學(xué)習(xí)機會,我將倍加珍惜。希望通過自身的努力,理論水平和專業(yè)能力都能得到一定提高?,F(xiàn)制定學(xué)習(xí)計劃

一、自我現(xiàn)狀分析

1、優(yōu)勢:在幼兒園一線工作9年,大本學(xué)歷,幼教高級職稱。工作期間,曾擔(dān)任大、中、小班教師。工作認(rèn)真、踏實。了解每個年齡階段幼兒特點,能尊重幼兒的原有水平和個性發(fā)展,科學(xué)有效地實施五大領(lǐng)域的教育,促進幼兒的全面發(fā)展。在日常教學(xué)中積極開展教科研工作,協(xié)助園內(nèi)開展各項科研課題,同時也積累了一些研究的有效策略,有多篇論文在國家、市、區(qū)級獲獎,有多項教育活動在市、區(qū)級獲獎。

2、不足:理論學(xué)習(xí)的意識不強,理論基礎(chǔ)還需要進一步扎實。指導(dǎo)教師活動的能力還有待提高。

二、個人發(fā)展目標(biāo)

1、加強專業(yè)理論學(xué)習(xí),提高師德修養(yǎng),樹立科學(xué)的幼教理念,增強事業(yè)心和責(zé)任心。

2、提高專業(yè)水平。學(xué)習(xí)先進的幼兒教育教學(xué)方法和教育經(jīng)驗。能駕輕就熟地掌控教學(xué),靈活應(yīng)變,形成屬于自己的教育風(fēng)格。

3、提高教科研能力。通過《幼兒園教育質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn)的研究》的專題研究,積累做科研課題的實踐研究經(jīng)驗,掌握一些實用性強、操作性強的研究方法與手段,提高自身教科研能力。

4、提高指導(dǎo)教師能力,促進教師專業(yè)化發(fā)展。與姐妹園的骨干教師多加溝通,學(xué)習(xí)其他園所和教師的先進經(jīng)驗。

三、實施措施

1、自主學(xué)習(xí):閱讀幼教專業(yè)理論書籍。認(rèn)真撰寫、教育活動隨筆,積極與他人交流感想,開闊視野,提高自己的理論水平,更新教育理念。

備選書目

教育理論:《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《學(xué)前教育學(xué)》、《兒童心理學(xué)》、《學(xué)前游戲論》、《中國教育改造》、《兒童發(fā)展》、《教育心理學(xué)《教育科學(xué)與兒童心理學(xué)》等。

幼教文集:《爬上豆蔓看自己》、《窗邊的小豆豆》、《幼兒教師88個成功的教育細節(jié)》、《給教師的建議》、《成長在路上》、《教師的20項修煉》、《影響教師一生的100個好習(xí)慣》、《優(yōu)秀幼兒教師教育藝術(shù)99例》、《幼兒園教育的50個細節(jié)》等。

幼教雜志:《學(xué)前教育研究》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育》等。

各領(lǐng)域優(yōu)秀教案、教育活動錄像。

2、參與式學(xué)習(xí):珍惜每一次參與式學(xué)習(xí)的機會,在學(xué)習(xí)過程中,認(rèn)真思考老師提出的問題,積極參與研討。多于姐妹園所溝通交流,學(xué)習(xí)其他園所和教師的先進經(jīng)驗。

3、小組研修:結(jié)合小組研究課題《繪本教學(xué)的指導(dǎo)策略研究》的專題研究,通過各種方式查閱相關(guān)資料,學(xué)習(xí)多種科研方法,為科研提供理論依據(jù),開展課題《關(guān)于繪本教學(xué)中有效性提問的研究》評價標(biāo)準(zhǔn)的實踐操作與研究。提高團隊意識和與人合作能力。

4、向?qū)<?、指?dǎo)教師學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)專家、指導(dǎo)教師的先進教育理念,并不斷反思,結(jié)合自己的實際工作不斷改進、提升。

5、在教學(xué)實踐中不斷提升:認(rèn)真記錄培訓(xùn)內(nèi)容,勤思考,多實踐,在教學(xué)實踐中不斷錘煉自己,努力成為理論、實踐都擅長的專家型教師。

我深知教育教學(xué)這門藝術(shù)永無止境,我將在以后的培訓(xùn)過程中虛心學(xué)習(xí)、認(rèn)真思考。通過學(xué)習(xí)新的知識,引入新的教學(xué)理念,提高自己的教學(xué)水平,充實自己,成為幼兒園教育改革的主力軍。

最新學(xué)習(xí)科學(xué)課標(biāo)的心得體會如何寫六

我精彩的大學(xué)生活已經(jīng)過了四分之一,接下來就要開始大二生活了。這是至關(guān)重要的一年,因為今年要學(xué)很多專業(yè)課,下學(xué)期的專業(yè)課也只是專業(yè)基礎(chǔ)課,只是學(xué)校為了保持我們對這個專業(yè)最初的熱情才開設(shè)的。大學(xué)學(xué)習(xí)已經(jīng)適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。我認(rèn)為學(xué)習(xí)計劃可以服務(wù)于我的學(xué)習(xí)目的,可以促進我主動學(xué)習(xí),克服困難的內(nèi)在動力。所以,現(xiàn)在我會進一步對即將到來的大二生活做一個全面詳細的規(guī)劃,制定下一年的學(xué)習(xí)計劃。

學(xué)習(xí)目的:最重要的是學(xué)習(xí)一種社會生存能力。如果寒窗苦讀是為了上一個好大學(xué),那么我們上大學(xué)甚至考研繼續(xù)深造,是為了在社會上立足,還是為了更好的生活。

大二學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能激勵人奮進,從而產(chǎn)生為這個目標(biāo)奮斗的力量。相反,沒有學(xué)習(xí)目標(biāo)是對學(xué)習(xí)時間的極大浪費,就像一個流浪漢走在街上,不知道要去哪里。所以我定下了大二的學(xué)習(xí)目標(biāo)——學(xué)好英語,爭取在大二和上學(xué)期通過四級和中級教師資格證。盡量學(xué)好其他課程,期末拿到獎學(xué)金。利用周末空閑時間接觸社會,了解社會需求,明確學(xué)習(xí)方向。

我的計劃:要想學(xué)好,首先要制定一個切實可行的學(xué)習(xí)計劃來指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)。古人云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!币驗橛杏媱澗筒粫騺y戰(zhàn)爭,所以可以合理安排時間,適當(dāng)分配精力。這學(xué)期的目的在我之前的目標(biāo)里已經(jīng)說的很清楚了,就是學(xué)好英語,大二上學(xué)期通過四級和中級教師資格證,學(xué)好其他課程,期末拿到獎學(xué)金。利用周末的空余時間接觸社會,了解社會需求,明確學(xué)習(xí)方向。在課后的課余時間,在復(fù)習(xí)本專業(yè)所學(xué)知識的前提下,多查閱與本專業(yè)相關(guān)的書籍,力求涵蓋面廣,從而明確什么是市場營銷,畢業(yè)后從事什么樣的職業(yè),努力的方向是什么。

我覺得基礎(chǔ)理論對我們美術(shù)生來說并不難。我不想花太多時間在上面,所以它要求我上課認(rèn)真聽講,跟著老師的思路走,課后稍微復(fù)習(xí)一下筆記,做幾道題。很簡單。

我六月份四級考得很差,所以十二月份一定要過四級。所以這學(xué)期我必須非常努力地學(xué)習(xí)英語。因為下學(xué)期不會有早自習(xí),會考驗我的自覺性。堅持早上6: 30起床,早上跑步20分鐘,因為高級運動好像很重要,所以身體好不如素質(zhì)好。然后去教室讀英語或者聽四級,每天練一個日常英語短語。大學(xué)開設(shè)的自主學(xué)習(xí)聽力堅持每周四上午聽一小時。每周做兩套四級題。周末分析四級,尤其是閱讀。

這是這學(xué)期學(xué)的一門課。不難,理解,學(xué)會看圖就行了。

雖然現(xiàn)在已經(jīng)有了初步的方案,但是要根據(jù)平時的學(xué)習(xí)情況進行調(diào)整。希望能堅持自己的計劃,努力過好大二的生活。

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