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老師講行業(yè)的秘密心得體會(huì)簡(jiǎn)短 老師講行業(yè)的秘密心得體會(huì)簡(jiǎn)短一句話(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-06 02:01:06 頁碼:11
老師講行業(yè)的秘密心得體會(huì)簡(jiǎn)短 老師講行業(yè)的秘密心得體會(huì)簡(jiǎn)短一句話(五篇)
2023-01-06 02:01:06    小編:ZTFB

當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),通過寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于老師講行業(yè)的秘密心得體會(huì)簡(jiǎn)短一

這次全縣企業(yè)負(fù)責(zé)人和安管人員安全生產(chǎn)培訓(xùn)班,是經(jīng)縣政府批準(zhǔn)、縣政府安委會(huì)組織舉辦的。主要目的是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和安全發(fā)展理念,貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院、省政府和市政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)安全生產(chǎn)工作的通知精神,按照“安全生產(chǎn)提升年”活動(dòng)安排部署,進(jìn)一步落實(shí)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的安全生產(chǎn)主體責(zé)任,夯實(shí)安全生產(chǎn)基礎(chǔ),提高安全生產(chǎn)意識(shí)和安全生產(chǎn)管理水平,確保全縣安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)平穩(wěn)。

做好安全生產(chǎn)工作,是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位自身發(fā)展的內(nèi)在要求和必須履行的社會(huì)責(zé)任,也是提高全縣安全生產(chǎn)水平的重要方面。安全生產(chǎn)工作做得如何,關(guān)系著廣大人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全,關(guān)系著全縣經(jīng)濟(jì)的又好又快發(fā)展,關(guān)系著全縣社會(huì)和諧穩(wěn)定的大局。希望大家進(jìn)一步提高安全生產(chǎn)責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)抓好安全生產(chǎn)工作的主動(dòng)性和自覺性。下面,結(jié)合此次培訓(xùn)工作,我講三點(diǎn)意見:

一、充分認(rèn)識(shí)安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作的重要意義

開展安全生產(chǎn)知識(shí)學(xué)習(xí)是貫徹國(guó)家法律法規(guī)的要求。

《河南省安全生產(chǎn)條例》、國(guó)家安監(jiān)總局《生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全培訓(xùn)規(guī)定》等這些法律法規(guī),都明確規(guī)定行政管理部門應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)安全生產(chǎn)法律、法規(guī)和知識(shí)的宣傳,生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位主要負(fù)責(zé)人和安全管理人員未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)合格的,不得上崗作業(yè),且初次安全培訓(xùn)時(shí)間不得少于32學(xué)時(shí)。每年再培訓(xùn)時(shí)間不得少于12學(xué)時(shí)。

近年來,我縣安全生產(chǎn)工作保持了總體平穩(wěn)的態(tài)勢(shì),為我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)又好又快發(fā)展創(chuàng)造了良好的環(huán)境。但是,我們必須清醒地看到,我縣的安全生產(chǎn)形勢(shì)依然不容樂觀,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門層面表現(xiàn)在:安全生產(chǎn)監(jiān)管人員安全生產(chǎn)專業(yè)知識(shí)缺乏,素質(zhì)不高,安全生產(chǎn)監(jiān)管方法不夠科學(xué),監(jiān)管能力有待提高;在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位層面表現(xiàn)在:企業(yè)安全生產(chǎn)管理不細(xì)、不嚴(yán),安全規(guī)章制度、操作規(guī)程不健全、不落實(shí),安全生產(chǎn)投入不足,企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任尚未完全落實(shí)。之所以會(huì)存在這些問題,除了有安全投入不足、基礎(chǔ)薄弱、裝備落后等客觀原因,更主要是由于安全意識(shí)不到位、管理手段和方法落后等造成的,即存在不會(huì)管,管不好的問題。希望大家通過這幾天的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和交流,安全意識(shí)和安全管理水平能有較大幅度的提升,逐步解決管理手段和方法落后的問題,取得好的學(xué)習(xí)效果。

二、抓實(shí)抓好企業(yè)安全生產(chǎn)工作

全縣廣大企業(yè)要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),層層建立并落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,進(jìn)一步落實(shí)企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任。企業(yè)是我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展的排頭兵、領(lǐng)頭羊,是先進(jìn)生產(chǎn)力的代表,要帶頭抓好安全生產(chǎn)工作,企業(yè)要高度重視安全生產(chǎn),真正將其擺到重要位置,切實(shí)抓細(xì)抓實(shí)抓好。一是要將安全生產(chǎn)納入企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和總體布局中,與企業(yè)發(fā)展統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一部署、統(tǒng)一實(shí)施。二是要切實(shí)建立并落實(shí)企業(yè)法定代表人安全生產(chǎn)負(fù)責(zé)制。要以此為核心,從上到下建立起安全生產(chǎn)的責(zé)任體系。要明確各級(jí)各部門及各崗位的責(zé)任,使企業(yè)每一位管理者、每一位員工,都知道自己的職責(zé)并做到職能到位、責(zé)任到位、工作到位,形成全員參與、齊抓共管的局面。三是要將功夫下在基層、重心放在現(xiàn)場(chǎng),真正將責(zé)任落實(shí)到基層、落實(shí)到班組、落實(shí)到崗位。進(jìn)一步增加安全生產(chǎn)投入,改善安全生產(chǎn)條件,改進(jìn)安全基礎(chǔ)管理,搞好安全教育培訓(xùn),狠抓隱患排查治理,創(chuàng)建本質(zhì)安全型企業(yè),切實(shí)保障從業(yè)人員的生命安全和健康權(quán)益。四是要自覺接受政府的依法監(jiān)管、行業(yè)部門的有效指導(dǎo)和社會(huì)的廣泛監(jiān)督,確保國(guó)家安全生產(chǎn)方針政策、法律法規(guī)在本企業(yè)的貫徹落實(shí)。

三、集中精力參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)

這次培訓(xùn)課程安排緊,學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富,希望同志們嚴(yán)格遵守培訓(xùn)班各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真思考,解放思想,開動(dòng)腦筋,利用這次機(jī)會(huì),積極交流,相互學(xué)習(xí),相互啟發(fā),相互借鑒,做到教學(xué)相長(zhǎng)、學(xué)學(xué)相長(zhǎng)。

首先,大家要以正確的態(tài)度參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。安全工作,事關(guān)人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全,事關(guān)政治穩(wěn)定、社會(huì)和諧發(fā)展的大局,也事關(guān)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),尤其是帶領(lǐng)工人進(jìn)行生產(chǎn)活動(dòng)的廠長(zhǎng)、經(jīng)理的身家性命。國(guó)家《安全生產(chǎn)法》第十七條并對(duì)其職責(zé)做了詳細(xì)具體的規(guī)定。因此,大家要以正確的態(tài)度,變要我學(xué)為我要學(xué),積極主動(dòng)參加安全學(xué)習(xí)。

其次,大家要珍惜機(jī)會(huì),保證參訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí)間。正確處理好日常工作、正常生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與安全學(xué)習(xí)的關(guān)系,做到兩不誤兩保證。本次學(xué)習(xí)邀請(qǐng)的老師都是理論知識(shí)面非常寬廣、工作經(jīng)驗(yàn)相當(dāng)豐富的專家,他們將從安全生產(chǎn)法律、法規(guī),現(xiàn)代的安全管理技術(shù)與方法等方面深入淺出,推心置腹的為大家講解,大家要珍惜來之不易的機(jī)會(huì),保證按時(shí)聽課,集中精力,認(rèn)真聽,認(rèn)真記,虛心學(xué)。同時(shí),要抓住本次學(xué)習(xí)機(jī)遇,將日常生產(chǎn)時(shí)已有的困難和疑惑帶到課堂上來,向老師、同學(xué)請(qǐng)教,共同討論解決。

再次,大家要嚴(yán)格紀(jì)律、認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄。在坐的都是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的負(fù)責(zé)人、安管人員,課堂外是領(lǐng)導(dǎo),課堂內(nèi)做學(xué)生,要以求知、求學(xué)、虛心的學(xué)生角色,認(rèn)真聽課,做好記錄。上課不得遲到、早退,不得缺席,無故缺席一次或遲到早退兩次的,將取消考試資格,并通報(bào)到所屬單位;上課時(shí),不得抽煙,接打電話,不隨便講話和喧嘩,將手機(jī)關(guān)機(jī)或震動(dòng),尊重教員,認(rèn)真聽,認(rèn)真記,虛心學(xué)。

最后,大家要堅(jiān)持學(xué)以致用,注重學(xué)習(xí)效果。學(xué)習(xí)的目的全在于運(yùn)用。大家要把學(xué)習(xí)到的知識(shí)技能,運(yùn)用到安全管理上,進(jìn)一步完善好各項(xiàng)安全制度,健全安全管理機(jī)制,規(guī)范生產(chǎn)操作行為,執(zhí)行好保障安全的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),落實(shí)好各項(xiàng)安全預(yù)防措施,做好排查隱患、整治隱患、消除隱患的長(zhǎng)效管理,增強(qiáng)安全生產(chǎn)、安全監(jiān)管能力,檢驗(yàn)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的成效。

同志們,當(dāng)前正處于全縣上下凝心聚力,全力推進(jìn)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,希望同志們能夠進(jìn)一步樹立政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和大局意識(shí),切實(shí)做好本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、本部門、本單位的安全生產(chǎn)工作。這期培訓(xùn)班時(shí)間雖然不是很長(zhǎng),但內(nèi)容充實(shí),符合實(shí)際需要。希望同志們能把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為工作成果,推動(dòng)全縣安全生產(chǎn)工作上新臺(tái)階、上新水平,確保全縣安全生產(chǎn)形勢(shì)的持續(xù)穩(wěn)定。

最后,預(yù)祝大家本次學(xué)習(xí)取得優(yōu)異成績(jī)!預(yù)祝培訓(xùn)班圓滿成功!謝謝大家。

關(guān)于老師講行業(yè)的秘密心得體會(huì)簡(jiǎn)短二

老師們同學(xué)們:

大家上午好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《憲法在我心中》。

“國(guó)的家住在心里,家的國(guó)以和矗立?!拔覀兊膰?guó)家因?yàn)楹推?,因?yàn)楹椭C,所以能夠屹立在世界民族之林,我們作為一位炎黃子孫,有責(zé)任去維護(hù)我們祖國(guó)的和諧,而作為一名中學(xué)生,更應(yīng)該去了解、去遵守我們國(guó)家的根本大法《憲法》。

12月4號(hào)是我國(guó)的全國(guó)法制宣傳日,同時(shí)也是憲法宣傳日。以憲法實(shí)施日作為“全國(guó)法制宣傳日“,就是要在全社會(huì)進(jìn)一步強(qiáng)化憲法意識(shí),樹立憲法觀念。

憲法的意義在于它是國(guó)家的根本大法,這一特點(diǎn)決定了它的法律地位高于普通法,具有最高法律地位和最高法律效力。憲法是制定普通法律的依據(jù),普通法律的內(nèi)容都必須符合憲法的規(guī)定。與憲法內(nèi)容相抵觸的法律無效。

20xx年10月中華人民共和國(guó)成立后,第一屆、第四屆和第五屆全國(guó)人民代表大會(huì)分別于20xx年9月、20xx年1月、20xx年3月和20xx年12月先后制定,頒布了四部《中華人民共和國(guó)憲法》。20xx年3月14日,第十屆全國(guó)人大二次會(huì)議通過憲法修正案,對(duì)原憲法作了修改。憲法修正案確立“三個(gè)代表“重要思想在國(guó)家政治和社會(huì)生活中的指導(dǎo)地位,增加推動(dòng)物質(zhì)文明、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展的內(nèi)容,完善對(duì)私有財(cái)產(chǎn)保護(hù)的規(guī)定,增加建立健全社會(huì)保障制度的規(guī)定,增加尊重和保障人權(quán)的規(guī)定等。

遵守憲法,可以更好地維護(hù)我們的生命安全。阻塞交通的道路,頻頻發(fā)生的交通事故總令我們痛苦不堪。每年因交通事故導(dǎo)致的死亡人數(shù)數(shù)以萬計(jì),直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)到幾億之多。誰曾想過發(fā)展的背后竟會(huì)有如此殘酷的數(shù)據(jù)?面對(duì)死亡的悲劇,我們?cè)诼裨?,我們?cè)诔庳?zé),想想那些因失去親人的痛苦,我們是否要深思?面對(duì)車禍的原因:酒后駕車、疲勞駕車、超速等。這些法律所禁止的行為,被無視而導(dǎo)致了悲劇的發(fā)生,有人抱怨:“這禁止,那限制,沒有了人身自由。“可是我們不難發(fā)現(xiàn)不遵守憲法的背后等待我們的是什么。只有遵守憲法,憲法才會(huì)保護(hù)我們。

我們作為中學(xué)生應(yīng)該做到:刻苦學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,提高素質(zhì),全面發(fā)展;遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;積極為學(xué)校和班級(jí)爭(zhēng)光;尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué);聽從父母教育,盡力承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng),體諒父母;誠(chéng)實(shí)守信、熱愛勞動(dòng)、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境。真正做到憲法在我們的一言一行之中,憲法更在我們的心中。

我的講話結(jié)束了,謝謝大家。

關(guān)于老師講行業(yè)的秘密心得體會(huì)簡(jiǎn)短三

敬愛的老師,同學(xué)們:

大家好,我是--小學(xué)--班的---,我演講的主題是:學(xué)憲法,講憲法。

憲法,是規(guī)定公民基本權(quán)利和國(guó)家根本制度、具有法律效力的根本大 法。憲法是國(guó)法,所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生。

費(fèi)爾德曾說過:“法律職業(yè)的社會(huì)地位是一個(gè)民族文明的標(biāo)志”。憲法知識(shí),是治國(guó)之本,它可以使我們安居樂業(yè),讓人與人之間和平相處,它還可以保護(hù)弱小,讓人們免遭欺凌。它管理著我們,保護(hù)著我們。可以說,憲法與我們的日常生活形影不離。

瞧,對(duì)于我們青少年來說,我們不需要做多少大事,我們只要從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起。在擁擠的公車上,我們讓一讓座位;在紅燈面前,我們停一停腳步;在道路兩旁,我們彎腰撿起一片廢紙;在家里,我們替父母分擔(dān)一些煩惱。這都是遵守憲法和道德表現(xiàn),如果我們每個(gè)人都做到的話,那么,我們的國(guó)家,我們的生活,就會(huì)變的更美好。

我國(guó)有句古話叫做“沒有規(guī)矩不成方圓”。就是說,無論做什么事都要有一個(gè)規(guī)矩否則就什么也做不成。對(duì)國(guó)家,對(duì)社會(huì)來說,這規(guī)矩就是法。當(dāng)今的社會(huì)是法制社會(huì),作為國(guó)家公民和社會(huì)成員,人人都應(yīng)該遵守法律,維護(hù)法律,養(yǎng)成依法辦事的習(xí)慣。

我們小學(xué)生作為國(guó)家的小公民,社會(huì)的小主人,同樣應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法,以保護(hù)我們自己的權(quán)益,不損害他人和社會(huì)的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,長(zhǎng)大后才能成為對(duì)社會(huì)有用的遵紀(jì)守法的好公民。

歌德說過,法律和禮貌是兩種能夠帶來安定的力量。在中國(guó),自古就有周公制禮,韓非說法。憲法知識(shí),應(yīng)時(shí)刻記在我們的心尖。未來的社會(huì)必然是法制的社會(huì),法制的社會(huì)是和諧的,法制的天空是湛藍(lán)而深遠(yuǎn)的,同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同學(xué)法、知法、守法、用法,擺脫沖動(dòng)與魯莽,擁有理智與穩(wěn)重,在與法同行的道路上,描繪和諧美好的明天!

謝謝大家!

關(guān)于老師講行業(yè)的秘密心得體會(huì)簡(jiǎn)短四

尊敬的老師同學(xué)們:

大家好!我是來自20xx級(jí)2班的王鼎鈞。今天我演講的題目是“愛的奉獻(xiàn)”。

如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)兒愛,世界將變成美好的明天。人生的真正價(jià)值在于奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)是用愛心和責(zé)任鑄成的一道彩虹,帶給人們溫馨與快樂。

奉獻(xiàn)需要付出,自私的人永遠(yuǎn)不懂奉獻(xiàn)。有人錯(cuò)誤地認(rèn)為人的奉獻(xiàn)是為了更多地索取,這種人把奉獻(xiàn)當(dāng)作自己謀取私利的工具,而且往往是索取比回報(bào)多,真正意義上的奉獻(xiàn)在于它的無私性。社會(huì)上人們往往注重于科技的發(fā)展而忽略了文明的建設(shè)。我覺得社會(huì)上的發(fā)展都源于無私的奉獻(xiàn)。因此,奉獻(xiàn)在社會(huì)建設(shè)的同時(shí)已成為社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力。我知道這樣一個(gè)故事:

在一列火車上一位青年倚窗而坐。他是個(gè)鄉(xiāng)下人。他要到遠(yuǎn)方去上自己夢(mèng)寐以求的大學(xué)。 車廂內(nèi)很熱。青年感到口渴難耐。

這時(shí)乘務(wù)員推著小車走了過來 “方便面、火腿腸、可樂”乘務(wù)員大聲反復(fù)叫賣著。青年知道,可樂是一種極奢侈的飲料。爸媽從來沒給自己買過。如今,衣兜里有些自己可以支配的零花錢。猶豫再三,他從衣兜里摸出一張皺巴巴的5元,遞給了乘務(wù)員。

青年不知道如何開啟這聽飲料。他把可樂拿在手里,顛來倒去地仔細(xì)看了看。最后,他把目光定在了拉環(huán)的位置。遲疑了一會(huì)兒,他企圖用手在拉環(huán)的位置把可樂撬開,撬了兩下,無濟(jì)于事便停了下來。這時(shí),對(duì)面的婦女對(duì)女兒說“童童,快把可樂拿給媽媽?!毙∨⒄f“可媽媽,你剛喝了水,怎么又渴了?”快!聽話!”小男孩便從車窗旁邊掛著的塑料袋里拿出了可樂。

婦女把可樂拿在手中,只聽“砰”地一聲,可樂打開了。隨之,青年的可樂也打開了。婦女微微地笑了一下,喝了一口,就把可樂放在了茶幾上。顯然,她并不渴。

青年望著這位素不相識(shí)的婦女,咧開嘴笑了。在他眼里,婦女的舉動(dòng)是一種小小的善。

他們以無私的奉獻(xiàn)實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,為社會(huì)進(jìn)步做出巨大貢獻(xiàn),被世人稱頌,為社會(huì)獻(xiàn)著美麗光芒。其實(shí)還有更多的人在默默地奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)的火焰并沒熄滅。在社會(huì)的每一個(gè)角落里,它,曾與我們擦身而過。

“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花?!比瞬⒎菫楂@取而給予;給予本身即是無與倫比的歡樂;對(duì)人來說,最大的歡樂,最大的幸福是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人。

我的演講完了謝謝大家。

關(guān)于老師講行業(yè)的秘密心得體會(huì)簡(jiǎn)短五

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

上山之前,我以前學(xué)校同仁問我:五中老師是不是都爭(zhēng)做班主任,而我們都是校領(lǐng)導(dǎo)勉為其難,逼不得已地被接受了!我說是啊,因?yàn)槲覀兺庑@蠋熃^對(duì)認(rèn)真、負(fù)責(zé)、敬業(yè)。不用我說我們中考高考取得這么輝煌的成績(jī)都是我們外校老師努力的成果,就說今天競(jìng)聘的場(chǎng)面,每個(gè)人都看到競(jìng)爭(zhēng)是如此激烈,前面這么多班主任都發(fā)表了熱情洋溢的競(jìng)聘宣言,而今天學(xué)校也通知我參加競(jìng)聘,我真有些汗顏,發(fā)表演講的這些老師我親眼見證他們個(gè)個(gè)都取得這么大成績(jī)以及學(xué)生對(duì)他們的尊敬和愛戴,而我卻有些微不足道了。但是,既然校領(lǐng)導(dǎo)相信我,給我這么一個(gè)機(jī)會(huì)站在這兒,我相信我也會(huì)像他們一樣成為一名優(yōu)秀班主任。我先談?wù)勎腋?jìng)聘的優(yōu)勢(shì):

第一,我雖沒有什么驚天動(dòng)地的偉大成就,但我對(duì)工作踏實(shí)、認(rèn)真,并且我熱愛教育事業(yè),熱愛班主任這個(gè)充實(shí)而又繁忙的工作。

第二,我在來到我校之前,也曾在其他學(xué)校擔(dān)任過三年的班主任,三年的工作實(shí)踐使我在班級(jí)管理方面也大致摸索出一套自己的方法。

如果此次我競(jìng)聘上了,那將是我的榮幸。今后我將從以下幾個(gè)方面開展我的工作:

一、作為一名普通教師或是班主任,一定要把愛放在第一位,而且與學(xué)生保持平等,絕不能高高在上,那導(dǎo)致的結(jié)果只是學(xué)生怕你,而不是學(xué)生敬你,應(yīng)該作為學(xué)生的朋友,充分尊重學(xué)生,縮短師生之間心靈上的距離,當(dāng)然,關(guān)心和尊重學(xué)生并不等于放任自由,聽之任之,而應(yīng)該外慈內(nèi)嚴(yán)。

二、建立健全的班級(jí)管理制度,一個(gè)良好的班集體,并不是班主任一個(gè)人在孤軍奮戰(zhàn),而應(yīng)該充分發(fā)揮班委的作用,讓每個(gè)學(xué)生參與管理,齊抓共管。

三、提高學(xué)生綜合素質(zhì)??朔苑秩∪耍坏肚械默F(xiàn)象。提高學(xué)生素質(zhì),也不是提高幾個(gè)學(xué)生素質(zhì),而應(yīng)注重引導(dǎo)“優(yōu)秀生”,鼓勵(lì)“后進(jìn)生”,開展一幫一,為學(xué)[生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境,使同學(xué)們感覺到“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,堅(jiān)信每個(gè)學(xué)生都有閃光點(diǎn),另外,加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系,團(tuán)結(jié)協(xié)作。

四、做學(xué)校教育與家庭教育的橋梁,班主任必須深入了解學(xué)生的基本情況,掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),經(jīng)常家訪,以便有的放矢,讓學(xué)生進(jìn)得來,留得住,學(xué)得好!

五、努力提高業(yè)務(wù)水平。我會(huì)堅(jiān)持學(xué)習(xí),尤其是我在剛進(jìn)入我校,學(xué)校就安排我和梅秋紅和魏運(yùn)城兩位老師搭檔,又和顧老師等一批優(yōu)秀的老師坐在同一個(gè)辦公室,從他們身上,我才真正知道什么才叫敬業(yè)。所以無論我聘上還是沒聘上,我都要虛心地像他們請(qǐng)教在工作中遇到的困難和難題。

總之,如果此次競(jìng)聘成功,我一定會(huì)全身心投入工作,積極進(jìn)取,踏實(shí)工作,按時(shí)、按質(zhì)、按量完成或超額完成學(xué)校交給的任務(wù)。曾經(jīng)我看到這么一段話,“班主任在,學(xué)生自覺,那是一名合格班主任;班主任在,學(xué)生不自覺,這是一個(gè)失敗的班主任,而班主任不在,學(xué)生也能自覺,這才是一個(gè)成功的班主任?!彼晕曳e極向成功班主任靠攏。

謝謝大家。

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