信息化工作解讀心得體會和感想 信息化應用心得體會(5篇)

在平日里，心中難免會有一些新的想法，往往會寫一篇心得體會，從而不斷地豐富我們的思想。優(yōu)質的心得體會該怎么樣去寫呢？以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

最新信息化工作解讀心得體會和感想一

一、我區(qū)農業(yè)信息化發(fā)展成效

全區(qū)現(xiàn)轄6鎮(zhèn)1鄉(xiāng)2個街道，總面積914.62平方公里?，F(xiàn)有耕地面積24.2萬畝，全區(qū)人口20.8萬人，其中，農業(yè)人口17.1萬人，全年農作物播種面積45.6萬畝，屬典型的城郊農業(yè)區(qū)。

近年來，全區(qū)依托城郊區(qū)位優(yōu)勢，以科學發(fā)展觀為指引，以科技為支撐，立足自身優(yōu)勢，打生態(tài)牌，走特色路，大力推進農業(yè)生產智能化、農產品經營網絡化、農業(yè)管理高效化和農業(yè)信息服務便捷化建設，推動了蔬菜、井岡蜜柚、生豬養(yǎng)殖、花卉苗木等主導產業(yè)規(guī)?；焖侔l(fā)展，現(xiàn)代農業(yè)建設成效明顯;同時，也為協(xié)同推進“四化同步”建設發(fā)揮了積極作用。

1. 農業(yè)生產智能化初步應用

目前，我區(qū)農業(yè)生產智能化應用主要體現(xiàn)在以下幾方面：一是生豬養(yǎng)殖企業(yè)嘗試應用在線視頻監(jiān)測、診斷等現(xiàn)代信息技術。我區(qū)省級一級種豬場江西祥欣農牧發(fā)展有限公司，為加強豬場和豬欄舍內操作流程的全程有效監(jiān)控，進一步規(guī)范技術流程，防范應急處理情況，投資20余萬元建立一套視頻監(jiān)控系統(tǒng)，覆蓋豬場面積達6000多個平方米，平常3-5個人的工作，現(xiàn)在只需1個人調度便可輕松完成，工作效率大大提高，生產成本也相應降低。二是全球定位系統(tǒng)(gps)在農業(yè)生產項目上的廣泛應用。gps功能強大，根據其具有定位、繪圖、實施面積和高程測算等多項功能設置，我局依托項目，先后投入10多萬元購置了10多部不同功用的gps，在測土配方施肥、標準糧田建設、能源污染調查等農業(yè)項目上，充分利用其進行精準定位取土、軌跡繪圖;在機耕-機收、種養(yǎng)等方面進行面積測算，大大減少了人力、物力的投入，增強了工作精準度，也極大地提高了工作效率，使各農業(yè)項目工作得以快速順利完成。

2. 農產品經營網絡化起步發(fā)展

隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展，尤其網絡技術的逐步普及，傳統(tǒng)的農產品經銷模式難以適應現(xiàn)代經濟的發(fā)展，隨之而起的電子商務營銷越來越備受青睞，如何快速融入推進農產品網絡經營發(fā)展將是今后農業(yè)部門的重要工作之一。為此，我區(qū)采取先試點宣傳推廣應用方式，逐步探索出一條農產品經營網絡化新路。通過先前對我區(qū)農業(yè)企業(yè)加入井岡山電子商務聯(lián)盟的摸底調查，我區(qū)雖有10余家企業(yè)表示愿意加入電子商務聯(lián)盟，但僅有光遠生態(tài)農場和仁俊生物科技有限公司等兩個企業(yè)開展了網絡銷售，主營產品有果品、雞蛋、食用菌菇(菌種)，年銷售額不到100萬元，占全部銷售收入的5-30%。同時，在農產品網上展示方面，盡管我區(qū)可以依托吉安農業(yè)信息網進行網上展示，但成效不明顯?？梢哉f，我區(qū)農產品網絡經營還只是在起步探索發(fā)展階段。

3. 農業(yè)管理高效化信息技術快速推廣應用

全球經濟正在加速向一體化推進發(fā)展，各種信息瞬息萬變，擁有和掌握高效信息化技術是歷史發(fā)展的必然。我區(qū)農業(yè)部門也順應發(fā)展趨勢，與時俱進，全力推進農業(yè)管理高效化建設。一是協(xié)同推進辦公自動化系統(tǒng)建設。目前，全區(qū)農業(yè)部門協(xié)同構建了省、市、區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)四級網絡辦公系統(tǒng)，設置了公務郵箱，一些常規(guī)性文件大都通過網絡平臺實現(xiàn)共享。據統(tǒng)計，20xx年，僅區(qū)農業(yè)局就在吉安農業(yè)信息網上發(fā)布各類宣傳信息420余條;通過與中國知網(cnki)、

中國學術期刊(光盤版)電子雜志社等網站合作，為我區(qū)全體農技人員創(chuàng)建了農業(yè)科技網絡書屋90多個。農業(yè)技術資源的共享，在提升辦事效率的同時，也大量節(jié)約了紙張，降低了辦公成本，避免了資源浪費，基本建立了機關內部、行業(yè)內部辦公信息的收集與處理、流動與共享、決策與管理的信息系統(tǒng)。二是利用網絡平臺提升了農業(yè)生產指揮調度能力。我區(qū)充分利用江西農業(yè)信息網、江西植保植檢網、吉安農業(yè)信息網、公共網絡郵箱等網站平臺，實現(xiàn)了我區(qū)農業(yè)項目、病蟲害防治、土壤調查、糧油生產、農機化建設等農情信息與上級業(yè)務部門的及時溝通、協(xié)調、調度，為我區(qū)現(xiàn)代農業(yè)的快速發(fā)展做出了積極的貢獻。三是積極籌建覆蓋省市縣三級農業(yè)部門的農業(yè)視頻會議系統(tǒng)。20xx年，為推進我區(qū)農業(yè)視頻會議系統(tǒng)的建設，我區(qū)積極籌備建設資金，委托采購了視頻系統(tǒng)全套設備，并于年底完成了視頻會議室的新建裝修工程，預計今年5月前可完成視頻會議系統(tǒng)的安裝調試運行。

4. 農業(yè)信息服務便捷化卓有成效

近年來，我區(qū)加強了農業(yè)信息服務便捷化建設工作，先后完善建立了農民熱線118、三電合一、青原區(qū)農業(yè)信息網、12316短信服務等信息服務平臺，便捷化信息服務成效明顯。一是利用“三電合一”項目，初步建立了“三電合一”為民服務平臺，錄入區(qū)域性農業(yè)技術信息上萬條，農民可通過“118熱線”直接咨詢農業(yè)專家或電話自動咨詢農業(yè)技術，大大改善了為民服務方式。二是開通了12316短信服務平臺，在平臺內錄入全區(qū)種養(yǎng)大戶、農業(yè)企業(yè)、合作社等用戶信息500余條，基本涵蓋了我區(qū)所有種養(yǎng)戶(基地)，自20xx年開通服務平臺以來，已向全區(qū)農戶(企業(yè))發(fā)布技術服務、災害預警、政策宣傳等各類服務信息20xx0萬余條次，為我區(qū)提前應對災害應急處理、及時進行農業(yè)生產技術指導、廣泛宣傳優(yōu)惠政策等工作發(fā)揮了積極的作用，深受農民朋友的好評。三是試點推進鄉(xiāng)鎮(zhèn)農業(yè)信息服務窗口建設，全區(qū)9個鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道全部配備了電腦、打印機等設備，并要求上網辦公;同時，按照服務窗口“五有”建設要求，我區(qū)先行在文陂、富田試點進行農業(yè)服務信息化建設，門前設立了led電子顯示屏，站內放置觸摸屏，并設有專門人員服務管理，極大地方便了農民朋友對農業(yè)信息的查閱和了解，推動了農業(yè)技術的快速推廣應用。

二、存在的主要問題

1.信息網絡不健全。目前，我區(qū)還是依賴吉安農業(yè)信息網和青原區(qū)政府網發(fā)布農業(yè)信息，本區(qū)農業(yè)信息網有待完善建設，而且與鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合站的聯(lián)系僅是通過公務郵箱，沒有一個相互共享的網(20xx最新民營經濟發(fā)展情況調研報告)絡平臺，網絡對農業(yè)生產的指導作用較弱。

2.信息技術人員缺乏。由于農業(yè)信息化工程是一項涉及計算機、農業(yè)技術、市場預測、信息分析等領域的系統(tǒng)工程，對綜合業(yè)務能力要求較高，在農業(yè)信息化起步發(fā)展階段，信息技術人員極度缺乏。

3.財政扶持投入不足。農業(yè)信息化建設軟件和硬件投入大，設備軟件要求更新快，運行也要有一定成本，但我區(qū)信息化建設除當年項目資金外，基本沒有資金投入。

三、今后農業(yè)信息化發(fā)展對策建議

1.加大財政資金扶持，完善信息網絡服務平臺建設。未來社會將是一個信息化快速發(fā)展的社會，我們只有緊跟時代步伐，加大財政投入力度，充分利用項目資金，盡快完善建設農業(yè)網絡信息平臺。重點加快完善本區(qū)農業(yè)信息網、視頻會議系統(tǒng)、“三電合一”、農產品電子商務營銷、鄉(xiāng)鎮(zhèn)農技服務觸摸屏等信息服務平臺建設，完善更新12316短信服務平臺建設，加快構建完善農情信息與上下級業(yè)務部門、農業(yè)信息技術與農民朋友快捷溝通的橋梁，保障全區(qū)農業(yè)信息快速傳達，促進現(xiàn)代農業(yè)健康發(fā)展。同時，鼓勵引導農業(yè)企業(yè)加快推進在線監(jiān)控與診斷、電子耳標、智能識別、智能增氧機與投餌、農產品質量安全監(jiān)管追溯體系等信息技術的推廣應用，通過信息化建設加快推動全區(qū)農業(yè)產業(yè)升級發(fā)展。

2.加強信息技術人才培養(yǎng)。信息時代要發(fā)展，人才培養(yǎng)是關鍵。要建立人才引進、培養(yǎng)的長效機制，著力培養(yǎng)適應農業(yè)信息化發(fā)展需要的高素質人才隊伍。要充分利用陽光工程、新型農民培育等項目載體，加快選拔培養(yǎng)農業(yè)信息專干、農村經紀人、電子商務營銷員等新型農業(yè)技術人才，不斷夯實農業(yè)信息服務基礎，為推進農業(yè)信息化建設提供有力支撐。

3.加大宣傳引導發(fā)動。要充分利用電視、廣播、網絡、報刊、標語等形式加大農業(yè)信息化建設的宣傳，加強輿論引導，深化全社會對信息化改造傳統(tǒng)農業(yè)、發(fā)展現(xiàn)代農業(yè)重要性的認識，努力爭取社會力量投入農業(yè)信息化建設，為全面推進農業(yè)信息化營造良好的社會氛圍。要注重培養(yǎng)廣大農民關注信息、使用信息的意識與能力，學會利用信息化手段解決農業(yè)產銷難題，使廣大農民在推進信息化過程中得到實惠。

最新信息化工作解讀心得體會和感想二

電子白板是指交互式的電子白板，它是由硬件——電子感應白板和軟件——白板操作系統(tǒng)集成而成。它的核心組件由電子感應白板、感應筆(或教鞭)、計算機和投影儀等組成。教師可以在白板上隨意書寫及調用各種素材、應用軟件或網絡資源進行教學，是一種具有很強的人機交互性的教學設備。

一、電子白板的優(yōu)勢與不足

電子白板作為計算機輔助教學的新一代工具，有著其它多媒體無法比擬的優(yōu)勢，主要有這樣幾個方面：

1、電子白板集傳統(tǒng)的黑板、計算機、投影儀等多種功能于一身，教師用白板組織教學，能夠充分利用白板操作系統(tǒng)中某些功能，使知識與概念的講解和演示更加清晰明了。

2、白板課件即時生成性強，白板課件中未預設的內容可以根據實際情況即時生成與調整，已經預設的內容也可以根據需要出示或不出示。

3、電子白板在課堂教學中使得學生多種感官同時使用，對于調動學生的學習興趣、活躍課堂氣氛、優(yōu)化課堂教學結構、豐富學生的情感體驗、發(fā)揮學生的主體作用都具有積極的意義。

4、有效教學是新課程倡導的一種教學理念，是指教師在遵循教學活動客觀規(guī)律的前提下，以盡可能少的時間、精力和物力投入，取得盡可能好的教學效果。顯然，電子白板教學對創(chuàng)造有效教學具有非同尋常的意義，許多地方的許多教師都以此作為課題來研究。

但是，與任何新事物一樣，電子白板在應用中不可避免存在一些問題或不足，有產品本身的，有使用者方面的，歸納起來主要有：

1、有的電子白板必須使用專用感應筆進行操作，而電子白板只能感應一支筆，使得板書不能幾位學生同時進行;又由于有的電子白板反應速度不夠快，造成數(shù)字界面切換有延遲，會相應地影響師生情緒。當然，現(xiàn)有的廠家已解決了這個問題，不再需要感應筆來書寫了，任何筆都可以在電子白板上書寫。

2、熟練操作不容易，工具比較多，多級菜單及在各種工具之間轉換比較麻煩，還需要記住哪個工具在什么地方，要運用熟練還需要時間磨合。

3、電子白板的教學很容易搞成多媒體展示，使得學生參與課堂教學的程度不深，沒有成為課堂的主人，多數(shù)時間只是被動的聽和看。

4、老教師的抵觸情緒與新教師的緩慢成長之間存在矛盾。當人們聊起現(xiàn)代教育技術應用時，往往是城鄉(xiāng)之間與貧富地區(qū)的差異。可事實上，對待現(xiàn)代教育技術不同年齡段的教師身上是有不同體現(xiàn)的。對于年齡較大的教師而言，他們內心深處是排斥技術的，所以會唱出種種不同的反調;即使年輕一點的教師對新技術會上手快一點，可并不意味著很拿手，畢竟交互技術是橋梁，而教學設計才是關鍵，即交互技術與課程之間的整合不是一蹴而就的，更不會是簡單的鍵盤加鼠標。

5、備課時間比以前增多。沒有現(xiàn)成的ppt要自己制作，沒有現(xiàn)成的素材要自己尋找，再將這些組織起來還要巧思加時間，如此一來有的教師吃不消，導致這些教師不愿使用電子白板。

6、教學中教師要呈現(xiàn)電子白板上的內容要站在白板前，不能實現(xiàn)遙控，也就是說不能在學生中間邊走邊講，如果能做到站在教室后面也能控制電子白板就更好了。

我從教十多年來，親歷了多媒體教學進課堂的各個階段。今年在校領導的多方努力下，我校教室也安裝了電子白板，把一線教師從“黑板加粉筆”的單調教學模式中解放出來。盡管電子白板有如上所述的一些不足，但優(yōu)勢有目共睹，我舉雙手歡迎這個新事物，因它代表了課堂教學的新方向，是一股不可阻擋的潮流。因而就我在教學中不斷使用和探索，思考著這個新事物的未來。以下結合自身經驗談談幾點使用體會。

二、電子白板仍需與傳統(tǒng)黑板有機結合

黑板是教學中呈現(xiàn)教學內容和師生交流互動不可或缺的工具，但功能單一。電子白板改變了這一切，用多種信息技術實現(xiàn)了化大為小、變小為大、化靜為動、變動為靜、自主控制等，填補了傳統(tǒng)黑板教學的不足，深受教師和學生的歡迎。

教師在電子白板上可自由書寫，隨意標注，筆跡可快速變色，用橡皮擦功能可刪去不需要的板書;用資源庫功能可以將結論性板書保存下來;用照相機功能，可以根據教學需求適時重放。電子白板不僅把黑板的功能全部體現(xiàn)出來，還根據教師的設計和學生的需求擴展、優(yōu)化、提升了許多黑板的功能。一塊黑板的容量有限，已往數(shù)學老師的做法是邊寫邊擦，可能學生還沒看清楚，已被擦除，可教師也有苦衷——黑板就這么大，板書又這么多!而電子白板可以隨時新建一個新屏幕，且屏幕可以上下左右移動，還可以放大縮小，實現(xiàn)滿屏展示，不急于展示的可遮屏處理，要突出顯示的可用探照燈處理，讓學生更清楚地觀察教學內容。一節(jié)數(shù)學課中，教學設計的元素眾多，板書設計是其中之一。電子白板的書寫和保存功能，讓數(shù)學老師從此不再為黑板不夠大而煩惱，黑板無限擴大，寫過的可以隨時調閱，也可以對的留下、錯的就改、不滿意再改，取代了過去近乎于僵化的板書過程，大大優(yōu)化了課堂教學，提升了教學效果。

但是，在教學中教師卻不可忽視黑板的優(yōu)點。其一，教師的板書過程是一種解題格式的良好示范，且好的板書常常是學生摹仿的對象，直接或間接地對學生進行藝術熏陶;其二，教師板書的時間是學生認真觀察、動腦思考的時間?？梢?，現(xiàn)代教育技術介入課堂教學，的確省去了不少時間，提高了課堂教學的效率，但是也出現(xiàn)一定的負面效應。若不重視黑板的優(yōu)點，學生可能會失去動手能力。因此筆者認為在電子白板環(huán)境下的課堂教學中，更應注重黑板書寫——教師的板書示范、學生上講臺的板書練習，讓兩者有機結合。因此在電子白板教學中黑板還是應該有它的一席之地，不應忽視它的存在，也不應失去它所應該發(fā)揮的作用，因為它是培養(yǎng)學生動筆能力的一片黑色沃土。

總之，電子白板進入教室是教育方式的一個重大變革，教師做為新課堂改革的主力軍，理應更快更熟練地掌握電子白板的使用，并在此基礎上有所創(chuàng)新。電子白板是信息技術與課堂教學相結合的重要手段，它已有的各種功能正被廣大一線教師按照自己的需求與課堂教學融合在一起，潛在功能有待于廣大教師去探索與實踐。但愿有條件的教師都來探索與思考，讓電子白板在教學中發(fā)揮更大的作用!

最新信息化工作解讀心得體會和感想三

尊敬的領導：

您好！

我非常感謝你在百忙之中惠閱我的自薦材料！

我叫xx，來自xxxx，今年19歲，現(xiàn)為湄洲灣職業(yè)技術學院化工系化工專業(yè)在校中專學生，面臨畢業(yè)。

在中專2年的光陰歲月里，我更是惜時如金，不斷從各方面嚴格地要求自己。因為自己深知未來就是“知識就是力量”的社會，我利用本專業(yè)知識和自己感興趣的領域的信息，對有關信息進行分析并得出自己的結論，掌握相關領域的動態(tài)，熟悉相關企業(yè)的用人需求和管理風格，更主要是可以培養(yǎng)提升自己分析信息能力的水平。除了完成大學里面的教學大綱要求，并且取得成績優(yōu)秀總評之外，我還大量涉獵各方面的知識，通過看報、聽廣播、看電視、上網、與老師、同學討論等等，不僅擴大自己的知識面、增長見識，而且?guī)椭约赫_地樹立了人生觀、價值觀：對社會做出自己的貢獻！

隨著知識經濟的誕臨，社會將更加需要“專業(yè)突出，素質全面”的復合性人才。課外的我積極投身于各種班級、學院及社交活動，從不同層次、不同角度鍛煉自己，例如培養(yǎng)自己的溝通能力，創(chuàng)新能力，團隊合作精神，增強自己的責任心和自信心等個人技能，個人技能的形成更多依賴于自我的修養(yǎng)，而從我一進校園，我就嘗試對未來的職業(yè)生涯進行規(guī)劃，這可以幫助自己更好的了解自己。

誠實正直的我，使我懂得如何用真心與付出去獲取別人的回報，我會用努力與智慧去爭取我的空間，讓社會來容納我。尊敬的領導，相信你伯樂的慧眼，相信我的能力，我真誠地希望能夠成為你的麾下，共同創(chuàng)造美好的未來。

祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上！也祝你身體健康，工作順利！

熱切期盼您的回音，謝謝！

最新信息化工作解讀心得體會和感想四

一、指導思想

以“全國教育信息化工作電視電話會議”精神為指導，認真貫徹學校中心工作要求，以校園教育信息化應用推進工作為抓手，以課題研究為載體，加強教育信息化環(huán)境、優(yōu)質教育資源和信息化應用平臺建設的管理，提高全校教師信息化研究與應用的能力。把校園信息化建設作為基礎性的工程，把學生獲取信息、處理信息的能力作為重要的培養(yǎng)目標，把培養(yǎng)教師應用現(xiàn)代教育技術特別是依托信息技術開展教學的能力作為教師隊伍建設的工作重點，提高課堂教學效益，提高學生信息化應用意識與能力，積極開展信息技術與課程整合的研究以及信息技術推進學校文化建設的實踐研究,使小學部的教育信息化工作躍上一個新的臺階。

二、工作重點

1、信息化建設管理方面：成立以趙校長為組長，副校長戴維波、小學部副校長李淑霞為副組長，信息技術骨干教師為主體的領導小組，各部門分頭實施，責任到人，進一步完善我校tl、se9陽光教育管理體系。

2、教師信息技術應用方面：教師是實現(xiàn)教育信息化的主導力量，培養(yǎng)教師是實現(xiàn)教育信息化的關鍵，是廣大教師具有信息化的意識。我部要求教師，會熟練操作計算機及一體機，會從網上下載有關教學資源，會獨立制作多媒體課件，初步探索一體機在課堂教學中的應用，尤其是一體機在教學各環(huán)節(jié)切入點的探索,力爭做到有創(chuàng)新、有特色。要求教師熟練運用筆記本電腦，將自己的教學課件(每學期不少于10個)、計劃總結、教育隨筆、反思體會等材料存放在e盤中，教務處隨機檢查。

3、教學資源建設方面：發(fā)動教師積極制作課件和使用教學課件，依托網絡資源，為學校教育資源庫提供教學課件和教學素材。

4、信息技術教學方面：小學部全員開設信息技術課程，信息技術任課教師上好每節(jié)信息技術課，同時組織開展學生計算機運用，使學生學會熟練地操作電腦，學會上網，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

三、具體措施

1、為了保障學校教育信息化工作的開展，及時調整小學部教育信息化領導小組的工作重心，小組成員職責明確，責任到人。

2、制定“教育信息化工作考核方案”，嚴格執(zhí)行學校制定的教育信息化管理制度，加強檢查與考核力度。通過組織優(yōu)秀課例、課件、教學設計、主題資源等比賽促進教師提高教育信息化應用水平。對積極參與現(xiàn)代教育技術應用的教師給予鼓勵和支持。

3、充分搞好信息技術的培訓工作，立足實際，針對不同學科和學段，完成對教師常用軟件系統(tǒng)的專項內容培訓，進一步提高各教師使用現(xiàn)代信息技術的能力，更好地進行教育教學工作，同時加強各學科間的聯(lián)系，促進學科間的整合。利用隔周三的業(yè)務學習時間，開展教師運用信息技術提升教育教學實效性的專題培訓。

4、建立一支信息技術骨干隊伍，積極參與學校及上級有關部門信息技術與教育教學的研究工作，逐步形成一支有層次、有實踐能力、有創(chuàng)新意識的教師隊伍。

5、利用業(yè)余時間，豐富網絡教育資源，開通微博，加強網上論壇與交流。建立網絡平臺下的跨部門的研究平臺，實現(xiàn)教育資源共享。

6、 深入推進“陽光課改”的實踐研究,確實把課堂教學作為有利于學生主動探索的學習活動，讓學生在獲得知識和技能的同時，在情感、態(tài)度、價值觀等方面都能夠充分發(fā)展，教研組將作好集體備課的工作，加強實踐——再反思——再實踐的過程。備課中注意情境創(chuàng)設及設計意圖的確立。組內集體研究、備課、說課、評課。

7、配合學校信息化建設，切實發(fā)掘集體的力量，充分發(fā)揮信息技術優(yōu)勢，切實貫徹學生為主體的原則，全面提高學生信息素養(yǎng)，進一步完善信息技術教學，積極推廣信息技術網絡教學模式并根據學生對信息技術的掌握情況，實行分層次教學。、成立學生信息技術課外興趣小組，豐富學生的課余生活，培養(yǎng)信息技術特長，組織師生積極參加電腦課件制作活動，展示信息技術教育成果。

8、按照學校統(tǒng)一規(guī)定，按時做好多媒體一體機及電子白板的使用記錄。

9、配合學校加強校園網站的建設，推動學校宣傳和信息化環(huán)境下校園文化建設的積累，提升學校辦學的社會影響力。

10、我們從學校實際出發(fā)，進一步發(fā)揮信息技術在教學中的應用，通過教師自我研究、組織培訓使信息技術的應用更加有效。讓一體機等先進的教學設施在教學中發(fā)揮其真正的價值。繼續(xù)以“三公開”活動為載體，讓信息技術在教學中得到廣泛應用。

11、 關注辦公室、教室和專用教室信息設備的正常運行狀況，及時排除故障，保障正常開展信息技術教學和教科研活動。并做好計算機、電教設備的管理、維護、維修工作記錄。進一步完善信息技術教研組管理組織工作。

新的學期已經開始，小學部全體教職工一定會按照學校的安排與部署，在校黨總支及校委會的帶領下，克服困難、銳意進取、迎難而上，保質保量地完成各項工作。

最新信息化工作解讀心得體會和感想五

為規(guī)范我局信息化管理工作，使信息管理平臺更好更安全的服務于工作，特制定以下管理制度：

根據數(shù)據的保密規(guī)定和用途，確定數(shù)據使用人員的存取權限、存取方式和審批手續(xù)；

禁止泄露、外借和轉移專業(yè)數(shù)據信息；

各科室應制定業(yè)務數(shù)據的更改審批制度，未經批準不得隨意更改已在局域網內公布的業(yè)務數(shù)據；

各科室與因特網連接的計算機不得錄入機密文件和涉密信息；

各科室對本科室計算機內的重要數(shù)據應制作備份并異地存放，確保系統(tǒng)發(fā)生故障時能夠快速恢復；

數(shù)據備份不得更改；

數(shù)據備份必須指定專人負責保管，由計算機信息技術人員按規(guī)定的方法同數(shù)據保管員進行數(shù)據的交接。交接后的備份數(shù)據應在指定的數(shù)據保管室或指定的場所保管；

數(shù)據備份保管地點應有防火、防熱、防潮、防塵、防磁、防盜設施。

①計算機操作人員

必須愛護電腦設備，經常保持辦公室和電腦設備的清潔衛(wèi)生；

必須懂得正確操作和使用計算機，加強計算機知識的學習；

必須注意保護自己的計算機信息系統(tǒng)，自己部門登錄系統(tǒng)的口令要注意保密；

不得讓任何無關人員使用自己的計算機，不要擅自或讓其他非專業(yè)技術人員修改自己計算機系統(tǒng)的重要設置；

嚴禁利用計算機系統(tǒng)上網發(fā)布、瀏覽、下載、傳送反動、色情和暴力信息；

嚴禁利用計算機非法入侵他人或其他組織的計算機信息系統(tǒng)；

②維護技術人員

維修計算機和軟件的部門或個人，在出門、銷售、出租以前和維修以后，必須保證計算機和軟件無病毒和其他有害數(shù)據；

③任何科室和個人不得從事下列活動：

利用計算機信息網絡制作、傳播、復制有害信息；

非法侵入計算機信息網絡，非法竊取計算機信息系統(tǒng)中信息資源；

未經授權查閱他人電子郵箱，冒用他人名義發(fā)送電子郵件；

故意干擾計算機信息網絡暢通，故意輸入計算機病毒以及其他有害數(shù)據危害計算機信息系統(tǒng)安全；

違反規(guī)定，對計算機信息系統(tǒng)功能進行增加、刪除、修改、干擾，對信息系統(tǒng)中存儲、處理或者傳輸?shù)臄?shù)據和應用程序進行增加、刪除、修改、復制，影響計算機信息系統(tǒng)正常運行；

刊登、出版、發(fā)行、銷售、出租有關計算機病毒源程序的書刊資料和其他媒體；

傳播、制造、銷售、運輸、攜帶、郵寄含有計算機病毒及危害學校及社會公共安全的有害數(shù)據；

危害計算機信息系統(tǒng)安全的施工，從事其它危害計算機信息系統(tǒng)安全的活動。