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心得體會
最新心得體會內(nèi)容雷同整改措施報(bào)告(5篇)
  • 時(shí)間:2023-01-05 21:05:59
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當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時(shí),就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么你知道心得體會如何寫嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w
學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢?
最新心得體會內(nèi)容雷同整改措施報(bào)告(5篇)
2023-01-05 21:05:59    小編:ZTFB

從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

最新心得體會內(nèi)容雷同整改措施報(bào)告一

2010年4月9日,我們懷著對黨無限的期盼,早早的來到了學(xué)校大禮堂,參加了開學(xué)典禮,在洪亮的國際歌聲中,我們迎來了開學(xué)典禮。出席開學(xué)典禮的領(lǐng)導(dǎo)給我們指出了此次黨課學(xué)習(xí)的重要性,在我們偉大祖國遭受旱災(zāi)、王家?guī)X煤礦遇難之年,我們的黨課也更加有意義,這讓我們對黨更加有自信!

我們作為80后的年輕人,更加應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)黨課的知識,更加應(yīng)該認(rèn)識到黨的重要性,還記得我剛上大學(xué)的時(shí)候,我寫第一封入黨申請書,自己或許對黨的認(rèn)識僅限于在書上看到的,在電視聽到的,在別人口中了解的一點(diǎn)點(diǎn),雖不能說膚淺,但也確實(shí)微不足道。但在大學(xué)生活的不斷熏陶中,使我更加了解了對我們中國共產(chǎn)黨的認(rèn)識,特別是這次校黨課的培訓(xùn),更教育了我從思想上積極入黨,從行動上積極入黨

一、樹立遠(yuǎn)大理想,不辱當(dāng)代青年的責(zé)任和使命端正動機(jī),牢記宗旨,做合格學(xué)生黨員

我們當(dāng)代青少年首先要樹立樹立遠(yuǎn)大理想。只有樹立了遠(yuǎn)大的理想,才能有源源不竭的動力,才能堅(jiān)定地走好自己的道路。只有在平時(shí)生活中,努力提高自身素質(zhì),才能形成一種好的習(xí)慣。細(xì)節(jié)決定成敗,我們不能“不以惡小而為之,不以善小而不為”。這是上黨課的老師在黨課上對遠(yuǎn)大理想的講解。我們作為未來事業(yè)的接班人,一定要樹立遠(yuǎn)大的理想,從黨的建設(shè)出發(fā),從人民出發(fā),才能讓我們在以后的生活學(xué)習(xí)中有目標(biāo),有方向,才能獲得成就。

遠(yuǎn)大的理想,當(dāng)一個(gè)人沒有理想的時(shí)候,所有的一切都是空談。我們要從身邊的小事做起,從身邊的點(diǎn)滴做起,從擦桌子、打掃宿舍做起。這是我們身邊的小事,只有把小事做好了,才能做好大事,理想也是由小而大。作為一名即將畢業(yè)的大三畢業(yè)生,我們更加要珍惜中國共產(chǎn)黨給我們創(chuàng)造的良好學(xué)習(xí)生活環(huán)境,更加要有遠(yuǎn)大的理想,才能更好的為人民,為社會做貢獻(xiàn),才能開創(chuàng)一片更好的天地。

如何樹立遠(yuǎn)大的理想,這是我們當(dāng)務(wù)之及必須解決得問題。但是,我們在樹立理想之前,必須要充分認(rèn)識自己的缺點(diǎn),要積極改正自己的缺點(diǎn),人生的價(jià)值與意義是自己賦予的,其它任何人強(qiáng)加給你的都不是你的人生,只有你做好自己才能樹立出偉大的理想,別人事幫不了你的,也只有做好自己,才能實(shí)現(xiàn)你心目中的理想。

遠(yuǎn)大的理想并不是一句空話,是要我們用行動來證明的。我們要在以后的生活學(xué)習(xí)中,從自身出發(fā),改正自己的缺點(diǎn),從人民的需要出發(fā),為黨,為人民貢獻(xiàn)我們的微薄之力。

同時(shí)覺得自己雖有缺點(diǎn),但問題不大,都是小毛病,對“紀(jì)律作風(fēng)整頓教育”的責(zé)任感、危機(jī)感認(rèn)識片面。

表現(xiàn)在:對待工作有時(shí)不夠主動、積極,只滿足于完成上級機(jī)關(guān)交給的任務(wù),在工作中遇到難題,常常等待其他人來解決,不注重業(yè)務(wù)知識的全面性,在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,認(rèn)為“船到橋頭自然直”,等待辦法自己出現(xiàn),缺乏一種刻苦鉆研的精神。

紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情,任何時(shí)候都不能放松。進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念,增強(qiáng)紀(jì)律意識,自覺地加強(qiáng)黨性煅煉,做到自重、自省、自警、自勵(lì)。牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng),努力在建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨和學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)中走在前列。

要用制度規(guī)范自己的服務(wù)言行,遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,在與患者交往和溝通時(shí),一定要做到熱情禮貌、耐心細(xì)致、態(tài)度溫和,耐心解答他們提出的問題,全心全意地幫助他們解決所遇到的困難,切實(shí)轉(zhuǎn)變那種機(jī)關(guān)門難進(jìn)、臉難看、事難辦的“三難”的作風(fēng),滿腔熱情地為群眾服好務(wù)

風(fēng)貌為我社區(qū)的發(fā)展添磚加瓦。要始終牢記理想信念,保持政治上的清醒。始終牢記責(zé)任使命,始終牢記黨紀(jì)國法,愛崗敬業(yè),甘于吃苦,勇于創(chuàng)新。

要解放思想,勤奮學(xué)習(xí),熟悉和掌握好有關(guān)法律、政策、法規(guī),切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,轉(zhuǎn)變作風(fēng),不斷提高理論水準(zhǔn)、服務(wù)質(zhì)量和辦事效率;要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)鍛煉,努力提高自己處理實(shí)際問題的能力;要講究方法,注重實(shí)際,加強(qiáng)自己工作能力和修養(yǎng);要開拓創(chuàng)新,積極進(jìn)取,把工作提高到一個(gè)新的水平;要加強(qiáng)自我改造,自我完善,努力提高綜合素質(zhì),充分發(fā)揮主觀能動性,提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認(rèn)識,努力提高自己的工作本領(lǐng);要講究方法,注重實(shí)際,加強(qiáng)自己工作能力和修養(yǎng);要開拓創(chuàng)新,積極進(jìn)取,把工作提高到一個(gè)新的水平;要自覺刻苦鉆研業(yè)務(wù),夯實(shí)基礎(chǔ)。熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學(xué),遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。

全面加強(qiáng)思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)等建設(shè),弘揚(yáng)新風(fēng)正氣,認(rèn)真按照胡總書記提出的八個(gè)要求改進(jìn)作風(fēng)紀(jì)律:勤奮好學(xué),學(xué)以致用;聯(lián)系群眾,服務(wù)人民;真抓實(shí)干,務(wù)求實(shí)效;艱苦奮斗,勤儉節(jié)約;顧全大社區(qū),令行禁止;發(fā)揚(yáng)民主,團(tuán)結(jié)共事;秉公用權(quán),廉潔從政;生活正派,情

趣健康。以作風(fēng)促工作,務(wù)求學(xué)出實(shí)效,抓出成果。

總之,通過此次思想作風(fēng)紀(jì)律整頓學(xué)習(xí),使我的思想得到了升華,理論素養(yǎng)黨性觀念有了進(jìn)一步的增強(qiáng),下定決心努力為本院的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

最新心得體會內(nèi)容雷同整改措施報(bào)告五

通過在黨校學(xué)習(xí),我認(rèn)識到:我們每個(gè)黨員要認(rèn)真學(xué)習(xí)和遵守黨的章程,永葆先進(jìn)性和爭當(dāng)合格黨員,下面是我的黨課心得體會報(bào)告:

1,努力把干好工作和提升自身素質(zhì)統(tǒng)一起來

我們每個(gè)黨員要在干好本職工作的過程中,努力通過深化認(rèn)識,思考?xì)w納,概括升華,使自己在工作中獲得的經(jīng)驗(yàn)思想,心得體會等成為自身業(yè)務(wù)水平和思想道德素質(zhì)的有機(jī)構(gòu)成部分,從而推動自身素質(zhì)不斷得到提高,為與時(shí)俱進(jìn),不斷適應(yīng)新形勢,新情況,新工作.作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部要樹立正確的政績觀和人生觀,要有科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)能力和領(lǐng)導(dǎo)水平。既要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)又要注重實(shí)踐能力的提高,思路要有創(chuàng)新,工作要有圖破,緊跟時(shí)代步伐超前發(fā)展。

2,保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)

善于學(xué)習(xí)(向書本學(xué)習(xí),向社會學(xué)習(xí),向?qū)W生學(xué)習(xí)),主動接受先進(jìn)文化,用現(xiàn)代文化武裝自己.在當(dāng)代中國,發(fā)展先進(jìn)的文化,就是發(fā)展面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來的,民族的科學(xué)的大眾的社會主義文化,作為領(lǐng)導(dǎo)干部首先要理解,掌握這種文化,并在工作中不斷推動這一文化的發(fā)展和創(chuàng)新.特別是少數(shù)民族地區(qū),更有必要大力宏揚(yáng)傳統(tǒng)民族文化,進(jìn)一步加強(qiáng)精神文明建設(shè),轉(zhuǎn)變思想,更新觀念,增強(qiáng)群眾發(fā)展經(jīng)濟(jì)的意識。

3,努力把堅(jiān)守宗旨信念和開拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來

黨章第一章第三條要求全體黨員還應(yīng)履行以下義務(wù):"堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切,個(gè)人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻(xiàn)."從中可以看出,堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)是我們黨的宗旨,也是每一個(gè)黨員所必須堅(jiān)守的信念意識.但是我們?yōu)槿嗣穹?wù)的手段,卻必須善于變化,根據(jù)形勢任務(wù)的發(fā)展需要做具體的改革,調(diào)整,變化和創(chuàng)新.我們必須把堅(jiān)守宗旨信念和開拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來,既要有全心全意為人民服務(wù)的崇高思想,更要有聯(lián)系實(shí)際,開拓創(chuàng)新的具體行動.作為基層領(lǐng)導(dǎo)干部,就是要在認(rèn)真扎實(shí)地深入基層了解民情,為群眾排憂解難,做好發(fā)展經(jīng)濟(jì)的指導(dǎo),,在指導(dǎo)各項(xiàng)基礎(chǔ)工作的同時(shí),不斷動腦筋,想辦法,積極開拓工作新思路,加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),進(jìn)一步改善生產(chǎn)生活條件,提高生活水平,緊緊圍繞社會主義新農(nóng)村建的目標(biāo),做好科學(xué)的指導(dǎo)和服務(wù),這樣才是更好地實(shí)踐我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨.

與其他領(lǐng)導(dǎo)和同志們相比,自己學(xué)得還很不夠,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我決心進(jìn)一步加強(qiáng)黨的理論和知識的學(xué)習(xí),提高黨性修養(yǎng),密切聯(lián)系各項(xiàng)工作實(shí)際,不斷提高自己的政治思想覺悟和指導(dǎo)實(shí)際工作的能力,更加勤奮扎實(shí)的做好本職工作,時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己,做好領(lǐng)導(dǎo)帶頭形象,努力為底圩社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

最新心得體會內(nèi)容雷同整改措施報(bào)告六

9月1日上午,供電局組織中層干部、重點(diǎn)崗位近五十人到河源市反腐倡廉警示教育基地接受反腐倡廉警示教育活動。我有幸參加了這一活動,感受頗深。這一活動是和平供電局安排的開展“紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動”的內(nèi)容之一,是“把風(fēng)氣搞正、把作風(fēng)搞實(shí)、按規(guī)矩辦事”的重要舉措。

在活動中,我們觀看了在連平縣博物館顏氏廉政文化教育展廳,聽取了顏氏家族對廉政文化工作的開展進(jìn)行現(xiàn)場推介參觀。學(xué)習(xí)了顏氏家族的廉政事跡后,在內(nèi)心里感受到了強(qiáng)烈震撼,展現(xiàn)了一種廉潔精神所蘊(yùn)含的內(nèi)涵非常豐富。學(xué)習(xí)顏氏家族就是要學(xué)習(xí)他廉潔精神,并把這種廉潔奉公精神轉(zhuǎn)化為做好本職工作。學(xué)習(xí)他清正廉潔的崇高精神。促進(jìn)和平電力系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉工作的健康發(fā)展。

通過學(xué)習(xí),我們聯(lián)想到很多反腐倡廉的先進(jìn)事跡和貪污腐敗的典型案例,在我們腦海里形成了鮮明對比,并帶來諸多啟迪。讓我們意識到,在廉潔自律的人生直線上,如果有斷點(diǎn),就不再是一條直線了。因此,我們要在思想上做到警種長鳴,在行動上做到防微杜漸,時(shí)時(shí)廉潔自律樹立形象,處處以身作則當(dāng)好表率,通過認(rèn)真踐行“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨,真正將廉潔自律堅(jiān)持到底,始終維護(hù)供電局勤政廉政的良好形象,并不斷推進(jìn)供電局工作的新發(fā)展。

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最新心得體會內(nèi)容雷同整改措施報(bào)告七

1、正確對待手中的“申論熱點(diǎn)預(yù)測”、“申論沖刺十大考點(diǎn)”之類的復(fù)習(xí)資料,會計(jì)從業(yè)資格證書準(zhǔn)考證。這些資料不是沒有用,但用途僅限于了解背景,熟悉社會正在發(fā)生的變遷,對于這些變化你完全而且應(yīng)該有自己的見解。我已經(jīng)說過,這些資料的普及程度基本上已經(jīng)達(dá)到了人手一冊,而公務(wù)員考試出題者一年的工作僅僅是出一套考試題,他們對全國各地的什么資料、預(yù)測題和模擬題比我們還熟悉的多,因此絕不會出現(xiàn)完全雷同的考題(最多也就是背景材料有些似乎見過的感覺,但問問題的角度肯定有別出心裁之處,要不然,輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)都把題打中了,那些出題的不僅名聲掃地,而且飯碗都保不住)。有些人遇到見過的材料就盲目高興,把先前記憶的熱點(diǎn)資料中的觀點(diǎn)直接照搬,這樣做損失可能很慘重:因?yàn)槌3J谴蟮姆较蚨煎e(cuò)了??记氨愁},只會僵化思維,讓你被出題者設(shè)置的陷阱迷惑,要知道那些出題的人非常明白我們手里有什么資料以及看了這些資料容易犯什么樣的錯(cuò)誤。

2、申論是考“熱點(diǎn)”后的“冷點(diǎn)”,熱點(diǎn)是說申論一般不會超過社會正在發(fā)生的大事范疇,這是現(xiàn)實(shí)問題,值得我們思考,因?yàn)檫€沒有解決,也有思考的必要;但另一方面,具體的考題肯定是冷點(diǎn),冷點(diǎn)是指考題的角度是新的,是你在復(fù)習(xí)資料中找不到的――這一點(diǎn)對出題的人很重要,因?yàn)樗麄儾坏貌粦?yīng)對眾多考試輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的猜題壓題,而一旦被押中,這些出題人面臨的社會壓力會很大,工作也難保。所以,出題者不斷變換角度來考,有時(shí)候甚至在材料中就已經(jīng)開始作文章:比如,你們不是都在背服務(wù)型政府嗎,那我就給你來個(gè)政府工作人員的具體行政行為材料,考你價(jià)值觀判斷;你們不是都在背和諧社會嗎,那我偏偏只從中抽出環(huán)境污染一點(diǎn),看你會不會生拉硬扯去論述怎樣建設(shè)和諧社會,不僅如此,環(huán)保我偏不考大家都在背的“先污染后治理”的歷史積弊,我把問題的重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到科技進(jìn)步和創(chuàng)新上來――由此可見,變化多多,一定要弄清楚核心內(nèi)容和傾向性,那種“下大范圍,什么都喜歡用大帽子套的人”,申論絕對得不了高分。有針對性、分析切口要小,要具體,這是論述有力的基本條件。

3、三段論過時(shí)了!現(xiàn)今大家流行三段論:提出問題、分析問題、提出對策。這種號稱四平八穩(wěn)的論文格式不會有大的損失,但就憑這個(gè)三段論,你也絕對得不了高分,也就是說,這種格式?jīng)]有競爭力。試想一下,你是閱卷人,每天閱卷看到10篇文章有8篇都是三段論,你會有什么感覺?煩!說對了!因?yàn)樗麩┝耍圆粫o你高分,如果50分的話,三段論的分?jǐn)?shù)在35以下。

4、輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)都是“馬后炮”,不要信。沉迷于做模擬題、預(yù)測題的該醒醒了。那些賺錢的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)每年都宣稱自己的命中率是多少,還給出一些什么參考答案、參考范文什么的。第一,我搜索過最近4年的考前預(yù)測,我發(fā)現(xiàn)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)從來沒有預(yù)測準(zhǔn)過,都是考后才拉一幫所謂專家大論特論什么“今天的命題趨勢”之類,純粹“馬后炮”;第二,你還寄希望那些所謂的公務(wù)員考試輔導(dǎo)專家嗎?我只告訴你一點(diǎn),我的一個(gè)校友(他是博士)就在北京某輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)輔導(dǎo)公務(wù)員考試,他告訴我現(xiàn)在這些所謂的專家都是隨便找來的,大部分甚至沒有參加過公務(wù)員考試,有的甚至只是研究生,記?。狠o導(dǎo)機(jī)構(gòu)的目標(biāo)不是你的成績,是你口袋里的錢!

5、網(wǎng)上的申論范文少看為宜。本人隨便翻過幾個(gè)所謂名輔導(dǎo)專家的申論范文(好像叫什么李金水?記不清了),我真懷疑是不是隨便胡亂寫的,除了干巴巴列出問題、原因和措施之外,沒有邏輯,沒有理論基礎(chǔ),沒有深刻論述,說得難聽點(diǎn),高中生都不止這個(gè)水平,簡直是誤導(dǎo)考生!

6、申論最重要的是什么?有人肯定要質(zhì)問我。我想說這個(gè)問題如果你自己有一個(gè)探究的思考過程,會計(jì)資格證準(zhǔn)考證打印,這比我直接回答你要好得多。不過我可以簡單舉例子說說我的感受。a、你是不是從來沒有花時(shí)間去想各種現(xiàn)象背后的原因?比如,和諧社會、環(huán)境友好社會、服務(wù)型政府之間,誰是總領(lǐng),誰是分支?各自的理論基礎(chǔ)是什么?這些理論基礎(chǔ)的聯(lián)系和區(qū)別是什么?b、你是不是對哲學(xué)理論一點(diǎn)都不熟悉?整體與部分、聯(lián)系的多樣性、對立統(tǒng)一規(guī)律,你能靈活運(yùn)用的有幾個(gè)?c、每一個(gè)現(xiàn)象背后都有幾個(gè)基本維度,經(jīng)濟(jì)的、政治的、社會的、文化的,你能把這些維度的內(nèi)涵詮釋到什么程度?d、在列舉措施的時(shí)候,你是不是還是在犯傻,學(xué)那些輔導(dǎo)資料上說的什么列舉“政府加強(qiáng)調(diào)控、強(qiáng)化立法執(zhí)法、加大查處、加強(qiáng)宣傳、政府政策支持”之類?你難道感覺不到這些措施分類上的混亂嗎?!強(qiáng)化立法執(zhí)法難道不可以歸屬政府調(diào)控一類嗎?加大查處難道不是政府也會參與嗎?政策支持不也是政府調(diào)控嗎?分類如此混亂,等于沒有分類!怎么分類?比如安全生產(chǎn),實(shí)際上就是三點(diǎn):事前的,事中的,事后的,每一點(diǎn)都從多個(gè)維度去提出方案,說政府、市場和第三部門應(yīng)該怎么做;再比如,三項(xiàng)措施,就是制度、投入、環(huán)境,什么政府、企業(yè)和個(gè)體行為都分別歸屬其中,這樣不是邏輯更清楚明了了嗎?這樣的例子不勝枚舉,會計(jì)電算化考試準(zhǔn)考證!

7、申論怎么得高分?首先把字寫工整,字寫得難看的先扣你30%的分?jǐn)?shù),接著是根本不想仔細(xì)看你的,正意味著你永遠(yuǎn)失去了被發(fā)現(xiàn)(寫得好)的機(jī)會,本人小時(shí)候練硬筆書法的,每到這種文字性考試,總會對我產(chǎn)生幫助。其次,按照我上面說的方法,理出清楚的邏輯框架和論述結(jié)構(gòu),堅(jiān)決不要受輔導(dǎo)資料的影響,我一再強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn),因?yàn)槟切┓段牡倪壿嬏靵y了!第三,最好不要用三段論,適當(dāng)變化一下,完全可以先談重要性,再談問題何在,簡單談原因后直接進(jìn)入分層次的論述,論述要詳細(xì),不必分點(diǎn)很多,最好采用遞進(jìn)式,格式要保持在4段以上。第四,補(bǔ)充一點(diǎn),有些人是學(xué)中文的,喜歡用點(diǎn)文學(xué)語言,但注意,這是公文寫作,講究的是嚴(yán)謹(jǐn)、平實(shí)、深刻,花哨的語言只會嚴(yán)重影響你的分?jǐn)?shù),所以什么“古人云”、“記得有位作家說過”、“不得不令人感慨良多”之類,最好不要用,又不是寫散文和隨筆。

8、寫了這么多了,我本來手里自己整理了一個(gè)資料,主要講針對各種社會問題時(shí),申論邏輯框架怎么具體布局的問題,包括各種熱點(diǎn)的理論基礎(chǔ),哲學(xué)范疇和對策邏輯分類體系,基本涵蓋了所有的申論范式,還寫了在布局中理論基礎(chǔ)、哲學(xué)運(yùn)用的時(shí)機(jī)(位置)和篇幅大小問題。

9、雖然如此,上面的文字也許對一些有心人能產(chǎn)生一些根本性的幫助(btw,本人去年讀研一的時(shí)候就以本科生的身份報(bào)考了國家公務(wù)員,目的是親身體驗(yàn)考試,申論的成績是83分),相信自己,靠輔導(dǎo)資料不如靠自己的思考,思想的火花從來都不是因一味模仿和照搬而輝煌的!

范文二:考研心得體會

最新心得體會內(nèi)容雷同整改措施報(bào)告八

學(xué)習(xí)心得的內(nèi)容多樣、形式靈活,有觀點(diǎn)、有材料、有頭有尾、層次清楚、結(jié)構(gòu)完整,這里最重要的是有觀點(diǎn),也就是有“心得”,要把“心得”準(zhǔn)確地表達(dá)出來。其次是有材料,可以是摘抄讀過的詩文原句,也可以概述原文大意。 初學(xué)者,可以分兩步。

第一步,以摘抄原文為主,然后適當(dāng)作一些分析,談自己的認(rèn)識,體會,這樣做,難度不大。 第二步,對原文只作概述,并采用夾敘夾議方式,同時(shí)寫出自己的心得,這樣寫以自己的語言為主,難度較高。

給你一些片段,自己照寫吧,抄也可以:學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),重要的是理解,而不是像其它科目一樣死背下來.數(shù)學(xué)有一個(gè)特點(diǎn),那就是"舉一反三”.做會了一道題目,就可以總結(jié)這道題目所包含的方法和原理,再用總結(jié)的原理去解決這類題,收效就會更好.

學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)還有一點(diǎn)很重要,那就是從基本的下手,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)娜ゾ?不求全部題都會做,只求做過的題不會忘,會用就行了.在做題的過程中,最忌諱的就是粗心大意.往往一道題目會做,卻因粗心做錯(cuò)了,是很不值得的.所以在考數(shù)學(xué)的時(shí)候,一定不要太急,要條理清楚的去計(jì)算,思考;這樣速度可能會稍慢,但卻可以使你不丟分.相比之下,我會采取稍慢的計(jì)算方法來全面分析題目,盡量做到不漏.

學(xué)習(xí)是一生的事情,不要過于著急,一步一個(gè)腳印的來,就一定會取得一想不到的效果. 我一直認(rèn)為數(shù)學(xué)不是靠做題做出來的.方法永遠(yuǎn)比單純做題更重要.在第二天講課前,最好先預(yù)習(xí)一下.用筆劃出不懂的地方.在老師講課時(shí)認(rèn)真聽講,并在原先預(yù)習(xí)時(shí)不懂的地方加以解釋,寫好步驟.在課上,有選擇的聽和記老師所講的例題.

首先要聽懂,然后再記下些重要的步驟和方法以及易錯(cuò)的地方和自己不容易想到的地方.還有,重要的定理和結(jié)論一定要熟記.課后要善于總結(jié)本堂課的內(nèi)容,并在腦中梳理自己不懂的但經(jīng)老師講后才明白的例題的步驟,梳理1至2遍.課后要按時(shí)完成作業(yè).一般先看老師鉤的題目,看完后再自己動手做一遍.至于那些老師沒有鉤的題目,可選擇性的做一些.若想的時(shí)間太久,就需要"放棄"了. 數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)是一個(gè)積累和運(yùn)用的過程,因此,學(xué)好數(shù)學(xué)的一個(gè)必要前提便是要注重平時(shí)的積累和運(yùn)用。而在日常時(shí)對于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)還是有許多方法的。

數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)做題是極為必要的,因此做題之后的總結(jié)工作也是極為重要的,否則只能是雜而不精,無法將知識融會貫通,合理運(yùn)用。總結(jié)工作具體而言我們可以這樣做:

一,常備改錯(cuò)本,將自己做錯(cuò)的題目摘錄下來,并將自己的錯(cuò)誤做法和正確的作法一同記錄下來,,以此警惕自己;

二,正確把握考點(diǎn),抓好典型,以此舉一反三,我們在做題的過程中應(yīng)該對題目考察的知識點(diǎn)有一定的認(rèn)識,不可盲目做題,在此過程中我們可以提取一些具有某知識點(diǎn)的典型考法的題目,將其擬于一個(gè)標(biāo)題之下記錄,以此不變而應(yīng)萬變;

三,對于許多學(xué)有余力的同學(xué)而言,僅有以上兩點(diǎn),想要得到進(jìn)一步的提高還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們還需要對解題方法有一個(gè)思辯的理解,從許許多多 的解法中選取適于自己的解題方式,而對于一些靈活的題目而言,我們還應(yīng)該在做題中對許許多多的情況進(jìn)行總結(jié),以便在考試中將方法靈活運(yùn)用,防止死做與定性思維的產(chǎn)生如何寫好心得體會和讀書筆記這種是活動記錄而不是心得總結(jié)?;緛碚f用處不大。我基本看了每一個(gè)參加活動的寫的心得體會,有自己內(nèi)容的不超過30%,心得不再多而在于你感悟或理解了哪點(diǎn)。

原來寫的一篇寫心得的心得。我們在讀書聽培訓(xùn)演講后寫的心得體會和讀書筆記是個(gè)人知識管理中的一個(gè)重要內(nèi)容,它幫助我們將顯性的知識轉(zhuǎn)換為隱形的知識以指導(dǎo)我們更好的去實(shí)踐。博學(xué)之后是審問和慎思,而心得正好兼顧了審問和慎思的雙重功能。

寫心得是很好的知識的吸收和轉(zhuǎn)換的過程。對于寫心得如何達(dá)到應(yīng)有的效果,需要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行綜合考慮和實(shí)踐。審問之寫心得最沒有效果的就是將培訓(xùn)的內(nèi)容或書上的內(nèi)容原封不動的照搬或摘錄過來。

要寫好心得首先要做的就是用自己的理解的話語重新來敘述你學(xué)到的內(nèi)容,通過這種復(fù)述可以加深對你看到或聽到知識的理解。復(fù)述完成后就要考慮整個(gè)內(nèi)容上是否有不清楚地方,如果存在不清楚的地方還需要重新回過頭來搞清楚和明白。我們在平時(shí)培訓(xùn)中的發(fā)問也需要基于這個(gè)思路,對于演講者講的內(nèi)容要通過提問題的方式進(jìn)行細(xì)化和明晰,對于我們關(guān)注的課程即使演講者再出色,我們也應(yīng)該能夠提出自己關(guān)注的問題來。

慎思之審問的過程往往是在培訓(xùn)過程中或讀書的過程中順帶完成的,而慎思的過程則需要花費(fèi)更多更多的時(shí)間。慎思的重點(diǎn)是我們新學(xué)到的內(nèi)容要和我們的原來的知識結(jié)合起來,要和我們過去的實(shí)踐結(jié)合起來,只有這樣顯性的知識才能夠轉(zhuǎn)換為隱性的知識。同時(shí)慎思的過程一定是一個(gè)批判吸收的過程,知識的實(shí)踐一定不能脫離了實(shí)踐,環(huán)境和我們自身的各種特點(diǎn)。慎思的過程就是要搞清楚哪些是適合自己的知識,哪些雖然適合他人但是不一定適合自己。而這個(gè)過程正好是明辯之的過程,吸收知識的過程一定是辨證的和批判的。

寫作模式心得的寫作模式?jīng)]有固定的方法,只要達(dá)到了有所思,有所悟,就算達(dá)到了目的。寫心得的過程正好也是我們歸納整理已有知識的一個(gè)過程,只有把自己的知識體系整理清楚了,后面的實(shí)踐和知識應(yīng)用才可能靈活。1.我聽到或讀書讀到了什么內(nèi)容?2.這句話用你理解的方式進(jìn)行復(fù)述。3.原來是否有該觀點(diǎn)類似的知識。4.原來是否有基于該觀點(diǎn)的相關(guān)實(shí)踐。5.該知識或觀點(diǎn)好的方面或待需要進(jìn)一步論證方面。6.該觀點(diǎn)對自己后續(xù)工作和生活的指導(dǎo)意義。

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