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幼兒園學(xué)生團(tuán)建心得體會(huì)及收獲 幼兒園學(xué)生團(tuán)建心得體會(huì)及收獲與感悟(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-05 20:55:52 頁碼:12
幼兒園學(xué)生團(tuán)建心得體會(huì)及收獲 幼兒園學(xué)生團(tuán)建心得體會(huì)及收獲與感悟(五篇)
2023-01-05 20:55:52    小編:ZTFB

在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

關(guān)于幼兒園學(xué)生團(tuán)建心得體會(huì)及收獲一

進(jìn)一步強(qiáng)化幫扶效果,切實(shí)發(fā)揮省優(yōu)質(zhì)幼兒園的示范帶動(dòng)作用,引導(dǎo)優(yōu)質(zhì)幼兒教育資源向農(nóng)村地區(qū)輻射與拓展,以改善民生、促進(jìn)教育公平為宗旨,以提高農(nóng)村幼兒教育質(zhì)量為目標(biāo),通過城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)幫扶工作,提高我市相對(duì)薄弱幼兒園的辦園水平和保教質(zhì)量,促進(jìn)全市幼兒教育健康、持續(xù)、均衡發(fā)展。

采取形式多樣的幫扶活動(dòng),如開展教學(xué)觀摩、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、送教下鄉(xiāng)、師徒結(jié)對(duì),捐贈(zèng)等,促進(jìn)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》在農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園的貫徹落實(shí),提高農(nóng)村幼兒教育水平。同時(shí),以農(nóng)村幼兒教師艱苦的工作、生活條件和樸素的作風(fēng)影響城市幼兒教師,達(dá)到相互促進(jìn),共同提高的目的。

1、改善辦園條件。

依據(jù)市級(jí)優(yōu)質(zhì)園的辦園標(biāo)準(zhǔn)督促并要求農(nóng)村幼兒園不斷提高硬件設(shè)施的投入,備齊備足幼兒生活學(xué)習(xí)所需的設(shè)施、設(shè)備和物品,改善幼兒園硬件設(shè)施條件。

2、提高管理水平。

城區(qū)幼兒園通過派遣骨干人員深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園指導(dǎo)、交流,或請(qǐng)農(nóng)村幼兒園園長(zhǎng)到城區(qū)幼兒園觀摩學(xué)習(xí)等方式,幫助鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園全面了解省優(yōu)質(zhì)園的管理體系和管理方法,建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園各項(xiàng)工作的科學(xué)化、制度化和規(guī)范化建設(shè)、全面提高其管理水平。

3、提升教師隊(duì)伍素質(zhì)。

城區(qū)幼兒園為鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園教師提供觀摩、聽課、說課、跟班學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí),積極組織“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng),通過優(yōu)秀骨干教師深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園舉辦講座、開設(shè)示范課、交流教研信息等形式提高農(nóng)村幼兒園教師的隊(duì)伍素質(zhì)。

4、提高幼兒綜合素質(zhì)。

發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì),通過互贈(zèng)書畫、參觀等形式,加強(qiáng)城鄉(xiāng)幼兒相互學(xué)習(xí)交流。

1、幼兒教育城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)幫扶工作,要以示范園為龍頭,以各項(xiàng)交流互助活動(dòng)為載體,充分發(fā)揮專業(yè)引領(lǐng)作用,提供專業(yè)支持,提高幫扶工作的實(shí)效性和科學(xué)性。

2、結(jié)對(duì)幼兒園要結(jié)合實(shí)際,進(jìn)一步細(xì)化活動(dòng)內(nèi)容、目標(biāo)、方法、步驟、人員安排、措施要求,完成結(jié)對(duì)幫扶工作目標(biāo)。

3、結(jié)對(duì)幫扶幼兒園要建立專門的幫扶檔案,各類幫扶活動(dòng)要有計(jì)劃、有措施、有記錄、有總結(jié),分別建檔立卷,規(guī)范管理,努力提高幫扶活動(dòng)的實(shí)效性。

被幫扶幼兒園:

1、配齊配足工作人員,嚴(yán)格按《綱要》精神實(shí)施活動(dòng),禁止小學(xué)化傾向。

2、教師優(yōu)課率達(dá)30%,合格率達(dá)100%。

3、有專題研究的方案、計(jì)劃,有每次研討過程的詳實(shí)資料。

4、家長(zhǎng)工作有計(jì)劃、有豐富多彩的活動(dòng)、有總結(jié),資料健全。

5、特色建設(shè)有方案、有過程、有成效,資料齊全。

6、每學(xué)年有教師論文在省、市級(jí)以上發(fā)表或獲獎(jiǎng)。

幫扶幼兒園:

1、每個(gè)月有專人到被幫扶單位看教師一日活動(dòng)的組織情況。

2、不定期送教到幫扶單位,每學(xué)期送教不低于10課時(shí)。

3、接受幫扶單位老師的跟班學(xué)習(xí),做好跟班學(xué)習(xí)老師的后勤服務(wù)工作。

4、每學(xué)期根據(jù)被幫扶單位的`具體要求組織兩次專題講座。

5、幫扶工作有計(jì)劃、有方案、有詳細(xì)的過程資料。

6、捆綁式考核。

關(guān)于幼兒園學(xué)生團(tuán)建心得體會(huì)及收獲二

在本學(xué)期里,為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,今后的工作開展的更好,我們特制定以下計(jì)劃。

一:教師應(yīng)做到:

1.堅(jiān)持每天晨檢。保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園。嚴(yán)格幼兒安全制度,預(yù)防燙傷、外傷、藥物中毒,預(yù)防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管,預(yù)防幼兒走失。

2.開飯時(shí)注意,預(yù)防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前。

3、把好幼兒服藥關(guān),藥一定要放在幼兒夠不到的地方,并寫好幼兒姓名。根據(jù)家長(zhǎng)的服用要求,確保服藥及時(shí)、準(zhǔn)確,嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

4、堅(jiān)持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午無論誰值班,一定要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如蒙頭并及時(shí)糾正。

5.保證教室的通風(fēng)、干凈,保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生,定期消毒玩具。

6.及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。

7.嚴(yán)格書寫檢查記錄,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品。

8.戶外活動(dòng)時(shí),教師認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性,及時(shí)排除不安全因素,確保幼兒安全,活動(dòng)后不遺忘幼兒物品。

9.培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,與家長(zhǎng)密切配合,加強(qiáng)防范意識(shí).

10.嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。

11.上下午班教師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門、窗及貴重物品要入庫。

12.教師在工作中做到時(shí)刻高度警惕,把安全放首位,眼睛不離開孩子,孩子到哪,教師的眼睛到哪。

二:在幼兒方面要做到:

要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng),對(duì)于幼兒我們要嚴(yán)格要求,從一點(diǎn)一滴開始努力。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,加強(qiáng)防范意識(shí),讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊(duì)至少10次,我們希望做到井然有序,對(duì)幼兒提出要求,并利用小紅花獎(jiǎng)勵(lì)

1.加強(qiáng)常規(guī)教育,做到井然有序,能自覺的排隊(duì)洗手、喝水、小便等。

2.確保上下樓的安全,幼兒能做到不推拉、不跳臺(tái)階。

3.幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西,懂得不能隨便離開大人或集體。

4.幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

5.戶外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),不推不擠,幼兒互相監(jiān)督,拿器械時(shí)互相幫忙,保證幼兒安全。

6.知道不能碰電插座等電器,用剪刀時(shí)注意安全,知道正確的使用剪刀。

7.知道不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳、鼻里,也不把異物放到嘴巴里。

8.在教學(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí),讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

我們?cè)诠ぷ髦斜仨氉龅綍r(shí)刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境,結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動(dòng),使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)能力。將各種活動(dòng)在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng)、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,通過形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí)和方法,才能真正保證幼兒的安全。

關(guān)于幼兒園學(xué)生團(tuán)建心得體會(huì)及收獲三

一、工作指導(dǎo)思想:

繼續(xù)完善教育管理機(jī)制,以教體局下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)為方向,以幼兒園制訂的各項(xiàng)制度、計(jì)劃為依據(jù),認(rèn)真貫徹執(zhí)行兩個(gè)《法規(guī)》,進(jìn)一步將如何貫徹《綱要》,創(chuàng)造性的實(shí)施《綱要》作為切入點(diǎn),不斷創(chuàng)新和發(fā)展,使我園在教育改革的進(jìn)程中邁向新的里程碑。

二、工作總目標(biāo):

1、加強(qiáng)管理中的科學(xué)化、現(xiàn)代化、人性化。提倡優(yōu)質(zhì)、和諧、創(chuàng)新的管理理念,增強(qiáng)教師隊(duì)伍的團(tuán)隊(duì)精神與凝聚力,為教職員工創(chuàng)設(shè)良好的物質(zhì)、精神環(huán)境,調(diào)動(dòng)其工作的積極性和主動(dòng)性。

2、搞好園內(nèi)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作,強(qiáng)抓教師新教材的培訓(xùn)、鉆研和運(yùn)用工作。

3、繼續(xù)加大省級(jí)示范幼兒園創(chuàng)建工作的力度,力爭(zhēng)早日實(shí)現(xiàn)省級(jí)示范幼兒園創(chuàng)建工作目標(biāo)。

三、主要工作任務(wù)和內(nèi)容:

(一)、政治思想工作:

1、提高教職工思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,是搞好各項(xiàng)工作的關(guān)鍵。本學(xué)期將定期組織教職工學(xué)習(xí)政治時(shí)事文件、《教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德準(zhǔn)則》等。讓教職工進(jìn)一步了解黨和國家、社會(huì)、人民對(duì)幼教工作者的要求,提高思想政治素質(zhì)。

2、進(jìn)行以世界觀、人生觀、價(jià)值觀為中心和理想信念教育,教書育人、為人師表的人格教育,愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的情感教育,樸素勤勉、誨人不倦的職業(yè)文明教育。通過評(píng)選"我最喜愛的老師"活動(dòng),激勵(lì)教師自覺塑造良好的教師形象,形成良好的園風(fēng)。

(二)、保教工作:

保育工作:

(1)加強(qiáng)對(duì)保育工作的檢查、督促,加強(qiáng)跟班指導(dǎo),定期召開保育員工作例會(huì),學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識(shí)、衛(wèi)生保健常識(shí),反饋工作情況,指出存在問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提出更高要求,不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

(2)努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合,加強(qiáng)對(duì)幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

教育教學(xué):

(1)進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《規(guī)程》精神,學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精髓,學(xué)習(xí)幼教新信息,不斷更新教育教學(xué)觀念。教師應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)愛、學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)創(chuàng)新,積極探索適合本園的教育教學(xué)新方法,促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。

(2)保教人員應(yīng)針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn)、班級(jí)實(shí)際情況制定切實(shí)可行的一日活動(dòng)常規(guī),不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動(dòng)的能力。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,促幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能等方面的發(fā)展。

(3)通過聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動(dòng)情況,確保幼兒園一日活動(dòng)有條不紊。

衛(wèi)生保?。?/p>

(1)把好晨檢關(guān),做好全日觀察及記錄。

(2)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度,加強(qiáng)檢查、指導(dǎo)。

(3)做好師、幼體檢及計(jì)劃免疫、疾病防治等工作,防止傳染病的傳播。

(4)定期向家長(zhǎng)介紹衛(wèi)生保健、科學(xué)育兒的有關(guān)知識(shí)。

(5)做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作,保證幼兒健康成長(zhǎng)。

教研工作:

加大教研力度。認(rèn)真組織年級(jí)組長(zhǎng)制定切實(shí)可行的年級(jí)教研計(jì)劃,并按計(jì)劃定期開展教研活動(dòng),不斷提高教師的教研能力。繼續(xù)按照上半年課題研究實(shí)施方案的要求抓好縣級(jí)課題《幼兒園集體教學(xué)活動(dòng)中有效提問的實(shí)踐研究》的研究工作。

家長(zhǎng)工作:

(1)提高家長(zhǎng)育兒知識(shí),溝通家園聯(lián)系,達(dá)到家園同步教育,促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。

(2)與家長(zhǎng)交流了解幼兒在家情況,也讓家長(zhǎng)了解幼兒園、班級(jí)情況及對(duì)幼兒的教育目標(biāo)要求,達(dá)到家園教育的一致。

(三)安全工作:

(1)加強(qiáng)安全日常工作的檢查,加強(qiáng)安全知識(shí)的宣傳教育。讓安全教育活動(dòng)進(jìn)課堂,不斷提高幼兒安全自我防范的意識(shí)和能力。

(2)加強(qiáng)伙食管理,嚴(yán)把飯菜、食品質(zhì)量關(guān),科學(xué)合理安排幼兒膳食,確保師生的食品衛(wèi)生安全。

(3)嚴(yán)格門衛(wèi)管理,強(qiáng)抓保安、門衛(wèi)工作,嚴(yán)防非工作人員和不法份子入園。

四、工作安排:

九月份:

1、各班完成開學(xué)報(bào)名注冊(cè)、打掃衛(wèi)生,更換紅花欄等前期準(zhǔn)備工作。(各班班主任負(fù)責(zé))

2、各班于9月15日前交各項(xiàng)計(jì)劃。(教務(wù)處負(fù)責(zé))

3、組織“慶教師節(jié)”活動(dòng)。(先進(jìn)班集體和先進(jìn)個(gè)人表彰會(huì))

4、小班家長(zhǎng)會(huì)。(毛成紅負(fù)責(zé))

5、全園幼兒身高、體重測(cè)評(píng)。(各班班主任負(fù)責(zé))

6、全園師生學(xué)習(xí)幼兒廣播體操《世界真美好》一套。

7、聯(lián)系安康金洲書店安排幼教專家來園進(jìn)行《鳳凰康軒》教材的全面系統(tǒng)的教育教學(xué)工作培訓(xùn)。

8、新生家訪工作。(各班班主任負(fù)責(zé))

9、各班家長(zhǎng)園地、家園聯(lián)系冊(cè)、主題墻等檢查評(píng)比。(9月25日檢查)

十月份:

1、安排國慶節(jié)假日值班工作。(毛成紅負(fù)責(zé))

2《祖國祖國多美麗》攝影、繪畫展。(注:全園師生的優(yōu)秀作品。由肖長(zhǎng)芬、萬君負(fù)責(zé))

3、各班種植園播種活動(dòng)。(各班班主任負(fù)責(zé))

4、新教材理論和實(shí)踐培訓(xùn)活動(dòng)。(黃慧玲負(fù)責(zé))

十一月份:

1、開展“觀摩教學(xué)”活動(dòng)。(教務(wù)處負(fù)責(zé))

2、地震疏散演練活動(dòng)。(教務(wù)處負(fù)責(zé))

十二月份:

1、陽園美石展示活動(dòng)。(劉海嬌負(fù)責(zé))

2、常規(guī)安全工作檢查評(píng)比。(教務(wù)處負(fù)責(zé))

3、準(zhǔn)備元旦活動(dòng)。

元月份:

1、慶元旦活動(dòng)。(劉文、周春歌負(fù)責(zé))

2、各班教育教學(xué)檢查評(píng)估工作。(教務(wù)處負(fù)責(zé))

3、清點(diǎn)財(cái)產(chǎn)。(總務(wù)負(fù)責(zé))

4、交各項(xiàng)總結(jié)。

5、家長(zhǎng)問卷,教師問卷活動(dòng)。

6、幼兒成長(zhǎng)冊(cè)交流。(年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé))

7、全園做好學(xué)期結(jié)束工作。

關(guān)于幼兒園學(xué)生團(tuán)建心得體會(huì)及收獲四

活動(dòng)在孩子們愉快的游戲中結(jié)束,從孩子們開心的笑容可以看出,他們是玩得開心,學(xué)的快樂的,本次活動(dòng)是圍繞合作這個(gè)概念而開展的一個(gè)集體教學(xué)活動(dòng),縱觀整個(gè)活動(dòng),整體感覺是自然流暢,輕松活波的,從活動(dòng)效果來看,預(yù)設(shè)的教學(xué)內(nèi)容是符合本班幼兒的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知方式的,活動(dòng)通過幾個(gè)亮點(diǎn)有效促成預(yù)設(shè)目標(biāo)的達(dá)成。

首先是材料的準(zhǔn)備和利用,本著低成本低結(jié)構(gòu)的原則,我收集的材料是一些日常用品及玩具,如:皮球、毛巾、筷子等,這些材料雖簡(jiǎn)單常見,可在活動(dòng)中卻被充分利用,孩子們易于操作,并在體驗(yàn)中獲得合作力量大的道理。自制的多媒體課件,畫面簡(jiǎn)單明了,既能提高幼兒學(xué)習(xí)興趣,吸引幼兒注意力,畫面故事中的道理,也讓幼兒很好地得到啟發(fā),進(jìn)一步理解合作的道理。這個(gè)環(huán)節(jié),教師無需作多的解釋,直觀教學(xué)法,讓幼兒較好地掌握了知識(shí),達(dá)到預(yù)設(shè)目標(biāo)。

其次,就是為孩子們創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,在活動(dòng)中,我始終以一個(gè)合作者的身份,參與幼兒活動(dòng),與幼兒一起探索、學(xué)習(xí)。

在一些過度環(huán)節(jié),我也做了巧妙設(shè)計(jì),環(huán)環(huán)相扣、具有承上啟下的作用,使活動(dòng)流暢。如:在開始部分,讓幼兒幫老師搬桌子環(huán)節(jié),就直接導(dǎo)入了活動(dòng),而且直指活動(dòng)內(nèi)容,無需過多的提示。多媒體課件“螞蟻搬豆”,直觀易懂,讓幼兒進(jìn)一步了解團(tuán)結(jié)合作的意義。在討論活動(dòng)時(shí),我讓幼兒聯(lián)系生活實(shí)際,說說發(fā)生在生活中的一些事情,如:搬床、做值日等,用切身的體會(huì),詮釋合作力量大的道理。每個(gè)環(huán)節(jié)都緊扣主題,結(jié)束活動(dòng),我讓幼兒在游戲活動(dòng)中,體驗(yàn)合作的愉快心情。

最后,本次活動(dòng)遵循了由淺到深的原則,對(duì)于重點(diǎn)和難點(diǎn),我運(yùn)用了一些啟發(fā)性、開放式、遞進(jìn)式的提問進(jìn)行處理,這種提問方式有效促進(jìn)了師生互動(dòng),也使活動(dòng)更活潑有趣。

但是,教學(xué)是一門永遠(yuǎn)有遺憾的藝術(shù),它很難十分完美。因?yàn)轭A(yù)設(shè)的教案與現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)往往難以達(dá)到一致和同步,在實(shí)際教學(xué)中,往往會(huì)出現(xiàn)一些意想不到的困惑,在這個(gè)活動(dòng)中,也有一些不足之處引起了我的思考,有些環(huán)節(jié)還有待去調(diào)整和改進(jìn)。

主要有以下幾個(gè)方面:

1.因我班孩子比較活躍,在課前我強(qiáng)調(diào)了紀(jì)律,在討論活動(dòng)時(shí),孩子們有點(diǎn)約束,這種限制束縛了孩子們參與活動(dòng)的熱情,使幼兒討論時(shí)不夠積極主動(dòng),氣氛不夠熱。

2.幼兒操作環(huán)節(jié),應(yīng)先讓幼兒自己探索,讓幼兒有一個(gè)人完成任務(wù)和兩人、多人完成任務(wù)的對(duì)比情況,讓幼兒自己從中領(lǐng)悟到,要完成這些任務(wù),做好這些事情,必須團(tuán)結(jié)協(xié)作才能完成好,兒不要直接讓幼兒兩兩合作演示。

3.在活動(dòng)結(jié)束環(huán)節(jié),我設(shè)計(jì)的是游戲,孩子們玩的太高興,有些鬧,應(yīng)該要求幼兒遵守游戲規(guī)則,對(duì)個(gè)別喜歡人來瘋的活躍孩子,要有及時(shí)提醒,讓孩子懂得無論在哪兒、做什么都應(yīng)守規(guī)則,讓孩子時(shí)刻有規(guī)則意識(shí),這樣活動(dòng)的內(nèi)容也就更豐富。

一次有意義的活動(dòng),除了有許多的亮點(diǎn)部分,還應(yīng)該是有一些待進(jìn)一步完善的地方,正因有了這些缺憾,才能使我們的教學(xué)充滿了活力。

以上是我對(duì)本次活動(dòng)的一些反思,請(qǐng)各位老師批評(píng)指正。

關(guān)于幼兒園學(xué)生團(tuán)建心得體會(huì)及收獲五

1、加強(qiáng)體育鍛煉,如每天跑步、做操、打球等,以增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。隨著天氣冷暖變化,隨時(shí)增減衣服,但也不能穿得過多,以免幼兒稍微一活動(dòng)就出汗。出汗后不要立即脫-衣、摘帽,防止受涼。

2、保證充足的睡眠,按時(shí)作息(星期天在家,作息時(shí)間最好與幼兒園一致),避免過度疲勞。

3、應(yīng)注意夜間給寶寶蓋好被褥,家長(zhǎng)應(yīng)勤查看,幼兒蹬被時(shí)及時(shí)蓋好,以免孩子著涼。

4、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。飯前便后要洗手,不要隨地吐痰和亂甩鼻涕(流感病毒主要存在于鼻粘膜及鼻涕中),不要對(duì)著人咳嗽、打噴嚏,咳嗽、打噴嚏時(shí)要用面巾紙遮住口鼻,防止把病菌傳染給他人。(如孩子有發(fā)燒、咳嗽等癥狀暫不要來園,避免幼兒交叉感染。)

5、保持足夠的飲水,飲食要均衡。教育幼兒不偏食、不挑食幼兒、不暴飲暴食,在幼兒面前不要說幼兒不吃這不吃那,多吃新鮮水果、蔬菜。

6、定期開窗通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣新鮮。室內(nèi)外環(huán)境要清潔,打掃衛(wèi)生時(shí)要濕式清掃,防止塵土飛揚(yáng)。室內(nèi)要保持一定的濕度,避免空氣過于干燥。

7、每?jī)芍転橛變簳褚淮伪蝗?,利用陽光中的紫外線殺滅細(xì)菌、病毒。

8、呼吸道傳染病流行期間,不要帶幼兒到人員密集的公共場(chǎng)所。

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