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返校復(fù)學(xué)紀(jì)錄片心得體會(huì)報(bào)告 返校復(fù)課感悟(7篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-05 20:08:53 頁(yè)碼:7
返校復(fù)學(xué)紀(jì)錄片心得體會(huì)報(bào)告 返校復(fù)課感悟(7篇)
2023-01-05 20:08:53    小編:ZTFB

我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家。

推薦返校復(fù)學(xué)紀(jì)錄片心得體會(huì)報(bào)告一

1、返校前14天,本人及家庭成員身體健康,沒有發(fā)熱、咳嗽、胸悶、氣短、乏力、嘔吐等不適癥狀。

2、本人及家庭成員沒有境外人員接觸史和疫區(qū)返杞人員接觸史。

3、本人及家庭成員自覺遵守疫情防控各項(xiàng)規(guī)定,不隨意外出,不聚會(huì),戴口罩,勤洗手,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

4、返校時(shí),盡量不乘坐公共交通工具。徑直到校,不拐路、不會(huì)客、不訪友、不去其他場(chǎng)所,盡量減少與其他人員接觸等。

5、保證不攜帶手機(jī)和危險(xiǎn)物品入校。

6、保證在入校時(shí)和在校學(xué)習(xí)、生活期間,按要求佩戴口罩,口罩廢棄后規(guī)范處理。

7、帶齊帶足學(xué)習(xí)、生活、防護(hù)用品。按照?qǐng)?bào)到程序,個(gè)人獨(dú)立或在學(xué)校志愿者幫助下,快速完成報(bào)到事宜。

8、入校后校內(nèi)各種活動(dòng)(課間、就餐、活動(dòng)等)保證1。5米間距,不聚集,不串寢,不攀肩搭背,不互用個(gè)人用品。

9、嚴(yán)格遵守疫情防控各項(xiàng)規(guī)定并保證做到。若有違反規(guī)定造成嚴(yán)重后果,接受學(xué)校紀(jì)律處分并承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任(中華人民共和國(guó)刑法第三百三十條妨害傳染病防治罪)。

10、本承諾書自行打印或抄寫。

班級(jí):___學(xué)生簽字:___

家庭住址:___家長(zhǎng)簽字:___

家長(zhǎng)電話:___

簽訂于20______年8月___日

推薦返校復(fù)學(xué)紀(jì)錄片心得體會(huì)報(bào)告二

在黨的英明領(lǐng)導(dǎo)下,全國(guó)人民眾志成城,勠力同心,全力以赴,共克時(shí)艱,來(lái)勢(shì)洶洶的新冠疫情最終得到遏制。居家隔離多日的師生不久將重返校園,開始正常的學(xué)習(xí)生活。為確保師生生命健康,確保校園安全,學(xué)校將面臨“一手抓防疫,一手抓教學(xué)”的新常態(tài)。為確保萬(wàn)無(wú)一失,保質(zhì)保量完成教學(xué)計(jì)劃,特制訂本工作方案。

堅(jiān)持安全第一、生命至上的原則。強(qiáng)化安全意識(shí),落實(shí)安全工作。校長(zhǎng)是學(xué)校安全復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作的第一責(zé)任人。全體教師均有相關(guān)分工,班主任,教師,門衛(wèi)責(zé)任必須落實(shí)到位。杜絕疫情防控絕一陣風(fēng),對(duì)學(xué)校衛(wèi)生保健工作要常抓不懈、形成常態(tài)。在確保安全防護(hù)扎實(shí)到位的情況下,有計(jì)劃開展教育教學(xué)工作,圓滿完成本期教育教學(xué)任務(wù)。

確保全校師生健康安全第一的.前提下,學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面素質(zhì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣,期中、期末考試各學(xué)科三率達(dá)到良好以上,畢業(yè)班成績(jī)繼續(xù)保持全縣前列。

(一)建立疫情防控機(jī)構(gòu),落實(shí)強(qiáng)化工作責(zé)任

學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,副組長(zhǎng)由分管安全副校長(zhǎng)承擔(dān),全體班主任及教師為組員。強(qiáng)化學(xué)校安全管理,做好安全工作。安全工作無(wú)小事,學(xué)校要定期做好安全排查工作,開學(xué)前組織開展以校舍安全、消防安全、校車安全、飲食衛(wèi)生安全、宿舍安全、校園周邊安全為重點(diǎn)的學(xué)校安全排查,消除隱患。開學(xué)第一天講好安全第一課,學(xué)校與各部門、教師、家長(zhǎng)簽訂好安全目標(biāo)責(zé)任書,各司其職,各負(fù)其責(zé)。

校長(zhǎng)為防控工作的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任分解、任務(wù)落實(shí)和督促檢查。建立學(xué)校、班級(jí)、師生、家長(zhǎng)四級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),及時(shí)收集和報(bào)送相關(guān)信息,隨時(shí)關(guān)注學(xué)生健康狀況。進(jìn)一步完善疫情防控工作方案制度:學(xué)校關(guān)于新型冠狀病毒肺炎疫情防控預(yù)案、關(guān)于防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情確保校園開學(xué)安全的工作預(yù)案、學(xué)校新型冠狀病毒肺炎防控開學(xué)工作方案;學(xué)校傳染病觀察室制度、學(xué)校傳染病病例復(fù)課查驗(yàn)制度、學(xué)校傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告制度、學(xué)校健康教育制度、通風(fēng)換氣消毒制度、學(xué)生晨午檢制度、學(xué)生健康管理制度、學(xué)生因病缺課、病情追蹤制度。學(xué)校加強(qiáng)與縣疾控中心、當(dāng)?shù)卮逍l(wèi)生服務(wù)中心、就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)、派出所的溝通協(xié)調(diào),取得專業(yè)技術(shù)支持,配合有關(guān)部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控。繼續(xù)落實(shí)疫情信息定期報(bào)告制度,明確信息報(bào)告人,及時(shí)按要求向中心校報(bào)送信息。

(二)做好復(fù)學(xué)前摸排、健康教育培訓(xùn),嚴(yán)防死守,堅(jiān)決把疫情拒之校門之外

開學(xué)前要根據(jù)上級(jí)主管部門要求和疫情防控方案對(duì)全體教職員工進(jìn)行制度和知識(shí)技能培訓(xùn)。通過(guò)微信、班級(jí)群、宣傳海報(bào)等形式,對(duì)師生和家長(zhǎng)進(jìn)行疫情防控知識(shí)宣傳教育,動(dòng)員其積極配合學(xué)校各項(xiàng)防控措施,提高自覺防控意識(shí)和能力,做好個(gè)人防護(hù),減少疫情期間外出,規(guī)范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會(huì),不到人員密集的公共場(chǎng)所活動(dòng),尤其是空氣流動(dòng)性差的地方。學(xué)校在開學(xué)前匯總學(xué)生家庭住址、聯(lián)系方式及家庭成員等信息,逐日收集學(xué)生的體溫情況、有無(wú)發(fā)熱咳嗽等癥狀、主要活動(dòng)區(qū)域疫情狀況等信息并做好記錄。學(xué)生如無(wú)可疑癥狀,可正常返校。有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的學(xué)生,自離開疫情高發(fā)地區(qū)后,居家或在指定場(chǎng)所醫(yī)學(xué)觀察14天。如有發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀,應(yīng)報(bào)告學(xué)?;蛴杀O(jiān)護(hù)人報(bào)告學(xué)校,及時(shí)就醫(yī),待痊愈后再返校。

學(xué)校根據(jù)在校學(xué)生人數(shù),學(xué)校食堂、餐廳、宿舍、教室等設(shè)施情況,合理規(guī)劃,加大投資,做好防疫物資儲(chǔ)備,諸如紅外線測(cè)溫計(jì)、消毒液、口罩等必備物資,要準(zhǔn)備充分,教育學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,正確使用口罩,正確洗手方法。形成人人講衛(wèi)生,個(gè)個(gè)懂防疫的氛圍。

(三)堅(jiān)持,例會(huì)制度、日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告制度

建立例會(huì)機(jī)制:堅(jiān)持每天召開工作例會(huì),匯報(bào)各項(xiàng)工作推進(jìn)、進(jìn)展和完成情況。對(duì)工作中出現(xiàn)的新情況,新問(wèn)題,及時(shí)總結(jié),研究方法。各班主任要加強(qiáng)責(zé)任意識(shí),分工負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生要逐個(gè)認(rèn)真進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè),仔細(xì)填寫,登記造冊(cè),定時(shí)向?qū)W校匯報(bào)。學(xué)校有專人匯總,逐日向上級(jí)報(bào)告。

(四)做好校園疫情發(fā)生預(yù)案,發(fā)現(xiàn)疫情及時(shí)上報(bào),做好科學(xué)應(yīng)對(duì)

對(duì)出現(xiàn)的校園疫情,要第一時(shí)間啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,科學(xué)處置,并及時(shí)上報(bào)上級(jí)部門。決不能出現(xiàn)瞞報(bào)、謊報(bào)等不實(shí)事求是的現(xiàn)象發(fā)生,貽誤病情,造成不可挽回的損失。

(五)加強(qiáng)學(xué)生課堂防護(hù)措施,確保師生上課安全

課堂教學(xué)是師生容易聚集的場(chǎng)所,確保師生課堂安全,健康學(xué)習(xí)尤為重要。要加強(qiáng)課堂防疫有關(guān)知識(shí)培訓(xùn),提高師生防護(hù)意識(shí)。教室上課期間,教師要佩戴口罩,學(xué)生也要佩戴口罩,避免教師講課、學(xué)生讀書、回答問(wèn)題過(guò)程中飛沫傳染。教室內(nèi)課桌凳應(yīng)盡量拉開,盡量讓學(xué)生保持距離。課間活動(dòng)不聚集、校園集會(huì)要減少甚至取消。每班應(yīng)配置洗手液等消毒物品,讓學(xué)生每天入教室前,每個(gè)學(xué)生進(jìn)行全身消毒,每節(jié)課活動(dòng)之后洗手。全天消毒應(yīng)不低于四次,上下午各兩次。根據(jù)所處的農(nóng)村學(xué)校實(shí)際,可以采用室外授課方式,盡可能讓學(xué)生保持距離,以避免疫情發(fā)生。

(六)增強(qiáng)時(shí)間觀念,科學(xué)把握教學(xué)進(jìn)度

由于受疫情影響,學(xué)校根據(jù)上級(jí)部署,不得不推遲開學(xué)時(shí)間,讓學(xué)生在家里“停課不停學(xué)”期間,接受教師網(wǎng)上統(tǒng)一輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。這種師生不見面的隔空教學(xué)方式,雖對(duì)于學(xué)生學(xué)習(xí)有一定的幫助作用,但還不能完全替代常規(guī)的課堂教學(xué)效果。一些學(xué)生受設(shè)備制約,或者其他因素,包括在家學(xué)習(xí)的自覺性各不一樣,對(duì)知識(shí)的掌握也不盡相同。

開學(xué)后,各班要做好疫情防控其間教學(xué)情況與效果的詳細(xì)摸排,并根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,設(shè)計(jì)一定針對(duì)性的測(cè)試,對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)效果進(jìn)行詳細(xì)的摸底,因地制宜的查漏補(bǔ)缺,確保學(xué)生都能跟上。杜絕以延期開學(xué)中間教學(xué)內(nèi)容替代已經(jīng)算講授過(guò)內(nèi)容,要按照教材,有計(jì)劃的重新開始,認(rèn)真講授,使學(xué)生弄懂弄會(huì),學(xué)有所得。

針對(duì)延遲其間,教學(xué)時(shí)間相應(yīng)縮短,學(xué)校要組織各科教師認(rèn)真研究,合理規(guī)劃,科學(xué)決策,制定方案,有計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)。珍惜時(shí)間,把握春季美好時(shí)光,在不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的情況下,不失去的時(shí)間補(bǔ)回來(lái)。

(七)加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,向過(guò)程管理要質(zhì)量

1、進(jìn)一步明確常規(guī)教學(xué)管理實(shí)施細(xì)則,認(rèn)真總結(jié)本校常規(guī)教學(xué)管理規(guī)章制度和實(shí)施細(xì)則,修訂完善本單位常規(guī)教學(xué)管理辦法,使之更加科學(xué)實(shí)用,通過(guò)常規(guī)教學(xué)管理,規(guī)范教師教學(xué)行為,提高教學(xué)質(zhì)量。

2、強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理力度,狠抓教學(xué)常規(guī)落實(shí)。認(rèn)真抓好“備、講、批、輔、考、評(píng)”等常規(guī)教學(xué)工作,尤其要認(rèn)真檢查教師備課和作業(yè)設(shè)計(jì)批改工作,堅(jiān)持周清月檢制度。確保常規(guī)教學(xué)抓得細(xì)、落得實(shí)、有成效。

3、認(rèn)真組織質(zhì)量調(diào)研工作,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和管理。本期學(xué)校將根據(jù)上級(jí)精神,科學(xué)組織期中、期末質(zhì)量調(diào)研和月清工作。認(rèn)真組織六年級(jí)期末質(zhì)量評(píng)估,穩(wěn)步提高我校教學(xué)質(zhì)量。

(八)創(chuàng)新教研方式,提高校本教研質(zhì)量

1、扎實(shí)開展小學(xué)中心學(xué)區(qū)片教研活動(dòng)。本學(xué)期,認(rèn)真組織小學(xué)學(xué)區(qū)片教研活動(dòng),整合教研力量,建立學(xué)片教研組,發(fā)揮中心小學(xué)教研工作輻射和引領(lǐng)作用,提高小學(xué)教研活動(dòng)的質(zhì)量。

2、繼續(xù)開展周教研日活動(dòng),豐富周教研日活動(dòng)的內(nèi)容,提高周教研日活動(dòng)的質(zhì)量。本學(xué)期,周教研日活動(dòng)突出以下主題:小升初試題研究及信息采集交流,經(jīng)典誦讀、聽評(píng)課、專家講座等內(nèi)容。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入學(xué)科教研組參加活動(dòng),每次活動(dòng)要有主題、有內(nèi)容、有主講人、有記錄、有成果。周教研日活動(dòng)要充分準(zhǔn)備,嚴(yán)密組織,確保周教研日活動(dòng)扎實(shí)有效開展,不流于形式,不走過(guò)場(chǎng)。

3、發(fā)揚(yáng)專業(yè)引領(lǐng)功能,建立學(xué)習(xí)型教師專業(yè)群。各校要以打造學(xué)習(xí)型教師專業(yè)群為教研工作抓手,提高教師專業(yè)水平,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

(九)開展書香校園活動(dòng)。教育部2017年工作要點(diǎn)明確要求把立德樹人當(dāng)作學(xué)校工作重點(diǎn),認(rèn)真踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。本學(xué)期,學(xué)校在開展讀書活動(dòng)時(shí),要把中華傳統(tǒng)經(jīng)典和反映中國(guó)共產(chǎn)黨革命及建設(shè)歷程內(nèi)容的書籍作為閱讀內(nèi)容,同時(shí),也要把反映改革開放生活的書籍引入課堂,塑造學(xué)生高尚的靈魂,培養(yǎng)學(xué)生健全的個(gè)性和高雅的情操。各學(xué)繼續(xù)開展課外閱讀考級(jí)活動(dòng),通過(guò)閱讀考級(jí),擴(kuò)大學(xué)生閱讀面,同時(shí)要鼓勵(lì)學(xué)生踴躍向報(bào)刑雜志投稿,爭(zhēng)取在《作文指導(dǎo)報(bào)》等cn刊物發(fā)表文章。本期縣局在期中、期末考試中以10分權(quán)重加入《中華經(jīng)典誦讀》國(guó)學(xué)啟蒙讀本內(nèi)容,考察學(xué)生背誦和閱讀情況。

(十)加強(qiáng)畢業(yè)班工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),突出重點(diǎn),抓好畢業(yè)復(fù)習(xí)備考工作,提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量

加強(qiáng)畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)調(diào)畢業(yè)班復(fù)習(xí)必須做到八個(gè)到位:

一是畢業(yè)班以教學(xué)為中心的思想觀念必須到位;二是對(duì)畢業(yè)班的師生思想情緒、生活情況掌握必須到位;三是檢查計(jì)劃、教案作業(yè)、單元題、過(guò)關(guān)卷必須落實(shí)到位;四是教師之間相互聽評(píng)課必須落實(shí)到位;五是專題研究,集體備課,必須落實(shí)到位;六是開好班級(jí)教導(dǎo)會(huì),明確目標(biāo)任務(wù),培優(yōu)補(bǔ)差必須落實(shí)到位;七是后勤保障,教學(xué)資料,獎(jiǎng)勵(lì)基金,特別是省中招考試資料供應(yīng)必須落實(shí)到位;八是領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)第一線,以教導(dǎo)教,包班包科,必須落實(shí)到位。

總之,在新的學(xué)期,擺在我們面前的是時(shí)間較短、工作繁重,任務(wù)艱巨,希望廣大師生釋放正能量,堅(jiān)定信心,振奮精神,積極進(jìn)取,務(wù)實(shí)拼搏,以飽滿的激情、昂揚(yáng)的斗志、扎實(shí)的行動(dòng),凝聚新活力,合力推進(jìn)我校教育工作再上新臺(tái)階、譜寫教育新篇章!

推薦返校復(fù)學(xué)紀(jì)錄片心得體會(huì)報(bào)告三

為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)精神,堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),堅(jiān)決防止疫情向校園蔓延,確保師生生命安全和身體健康。各學(xué)校應(yīng)認(rèn)真制定開學(xué)工作方案,做到“一地一策”、“一校一案”。

各學(xué)校每日掌握師生員工健康狀況,實(shí)行“日?qǐng)?bào)告”、“零報(bào)告”制度。

要對(duì)全體教職員工開展疫情防控、個(gè)人防護(hù)等知識(shí)和技能培訓(xùn)。對(duì)正在發(fā)熱或有疑似癥狀的師生員工要暫緩返校,絕不允許帶病返校或未解除醫(yī)學(xué)觀察的師生員工返校。

嚴(yán)格實(shí)行校園封閉式管理,嚴(yán)禁外來(lái)無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校園,所有場(chǎng)所設(shè)施暫不向社會(huì)開放。

開學(xué)前要對(duì)學(xué)校進(jìn)行徹底清潔,對(duì)物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒處理,保持教學(xué)、生活、工作、活動(dòng)場(chǎng)所等通風(fēng)換氣。

嚴(yán)禁學(xué)校在開學(xué)前組織集中教學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)等活動(dòng),嚴(yán)禁校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在開學(xué)前開展線下培訓(xùn)活動(dòng)。

各學(xué)校要持續(xù)做好師生員工健康管理,開展晨午檢工作,落實(shí)“日?qǐng)?bào)告”、“零報(bào)告”制度。做好缺勤、早退、請(qǐng)假記錄,對(duì)因病缺勤的師生員工及時(shí)追訪和上報(bào)。

要嚴(yán)格校園出入管理,師生員工進(jìn)入校門一律核驗(yàn)身份和監(jiān)測(cè)體溫,不組織大型集體活動(dòng)。

加強(qiáng)各類生活、學(xué)習(xí)、工作場(chǎng)所等通風(fēng)換氣,保持教室、宿舍、食堂、浴室、體育活動(dòng)場(chǎng)所等重點(diǎn)場(chǎng)所地面衛(wèi)生整潔,每日定期消毒并記錄。

加強(qiáng)餐(飲)具的清潔消毒,做到一人一具一用一消毒。

加強(qiáng)垃圾分類管理,及時(shí)收集清運(yùn)。確保學(xué)校洗手設(shè)施運(yùn)行正常,配備洗手液、肥皂等。

學(xué)校要設(shè)立(臨時(shí))隔離室,位置相對(duì)獨(dú)立,以備人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀時(shí)立即進(jìn)行暫時(shí)隔離。

學(xué)校要制定疫情防控物資管理制度,科學(xué)使用,確保疫情防控物資“專物專用”。

學(xué)校開學(xué)后疫情防控預(yù)案2

根據(jù)《__省教育廳關(guān)于做好疫情防控延期開學(xué)期間中小學(xué)教育教學(xué)管理工作的指導(dǎo)意見》,以及《__市教育局關(guān)于做好20__年春季推遲開學(xué)工作安排意見》和《__縣教育局關(guān)于在新型冠狀病毒感染肺炎防控期間做好學(xué)校工作和加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)意見》,特制定__一中高三疫情防控網(wǎng)絡(luò)授課工作計(jì)劃。

充分認(rèn)識(shí)疫情防控的極端重要性和現(xiàn)實(shí)緊迫性,將教師、學(xué)生的健康安全放在首位,統(tǒng)籌安排推遲開學(xué)期間學(xué)校教學(xué)管理工作,教師、學(xué)生、家長(zhǎng)協(xié)同作戰(zhàn),教師停課不停教、學(xué)生停課不停學(xué)。確保特殊時(shí)期學(xué)校教學(xué)管理工作有序推進(jìn),最大限度減少疫情防控帶來(lái)的影響。

1、做到“停課不停學(xué)”,需要各科任教師共同參與督促檢查落實(shí)學(xué)生在家的學(xué)習(xí)效果及學(xué)習(xí)情況,各班主任把作業(yè)檢查分配給各科任教師,班主任幫建群,請(qǐng)各科任老師每天負(fù)責(zé)檢查學(xué)生作業(yè)及學(xué)習(xí)內(nèi)容落實(shí)情況。也請(qǐng)各科任教師將學(xué)習(xí)內(nèi)容細(xì)化,落實(shí)到每一天。

2、利用升學(xué)e網(wǎng)通視頻點(diǎn)播學(xué)習(xí)。每個(gè)學(xué)生提供賬號(hào)。高三學(xué)生根據(jù)教學(xué)進(jìn)度觀看視頻。

3、利用網(wǎng)教通直播功能進(jìn)行在線教學(xué)。具體流程如下:

(1)高三以班級(jí)為單位每天為每個(gè)班級(jí)默認(rèn)開通一個(gè)直播間;

(2)老師使用網(wǎng)教通賬號(hào)登錄直播,學(xué)生使用網(wǎng)教通賬號(hào)登錄觀看;

(3)老師直播條件:網(wǎng)絡(luò)、電腦、攝像頭、耳麥;學(xué)生觀看條件:手機(jī)或者電腦;

(4)每個(gè)直播間從早上7點(diǎn)到晚上7點(diǎn);

(5)班主任登錄平臺(tái),做好當(dāng)天考勤工作;

(6)支持視頻回看。

推薦返校復(fù)學(xué)紀(jì)錄片心得體會(huì)報(bào)告四

當(dāng)然,,面對(duì)從假期到上學(xué)的轉(zhuǎn)變,我沒能積極的做好思想和心理的準(zhǔn)備,導(dǎo)致自己做事不積極、不重視。這更加拖慢了我的進(jìn)程,也才徹底犯下了這次的遲到錯(cuò)誤。

反思了自己的問(wèn)題,我感到很慚愧。按時(shí)回到校園,這本是很簡(jiǎn)單的事情。甚至家住的比我遠(yuǎn)很多的同學(xué)都能按時(shí)返校,但我卻沒能做到!這不是意外,而是我自己的失誤,是我對(duì)上學(xué)時(shí)間的不重視,對(duì)紀(jì)律和班級(jí)的不尊重!

如今,反思了這些問(wèn)題,我也明白了自己的問(wèn)題。作為學(xué)生,我們不僅要在學(xué)習(xí)上認(rèn)真努力,在日常的思想和管理上也同樣不應(yīng)該懈怠對(duì)自己的管理!因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)集體,是行走在學(xué)習(xí)道路上的學(xué)生!為此,我要在今后開始嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊笞约?,改正自己的這些壞習(xí)慣。

我這次的遲到給班級(jí)和老師您都帶來(lái)了不少的影響,對(duì)此,我感到十分抱歉。但還望您能原諒我,并能監(jiān)督和幫助我。在今后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)更加努力,并管理好自己,再不會(huì)讓自己浪費(fèi)時(shí)間,也不會(huì)違反學(xué)校的紀(jì)律。我一定會(huì)努力成為一名合格的xx學(xué)生!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日


推薦返校復(fù)學(xué)紀(jì)錄片心得體會(huì)報(bào)告五

1、學(xué)校應(yīng)認(rèn)真貫徹實(shí)施《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》,成立學(xué)校傳染病管理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定學(xué)校傳染病預(yù)防控制計(jì)劃和方案,落實(shí)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制及各部門相應(yīng)職責(zé),規(guī)范學(xué)校傳染病防治工作,確保傳染病防治措施在校內(nèi)實(shí)施。

2、嚴(yán)格執(zhí)行傳染病報(bào)告制度

① 規(guī)定學(xué)校傳染病疫情報(bào)告程序,保證傳染病發(fā)病信息獲取渠道通暢、及時(shí)。

② 學(xué)校衛(wèi)生老師承擔(dān)疫情責(zé)任報(bào)告人,主要負(fù)責(zé)學(xué)校傳染病疫情收集、核實(shí)、登記、報(bào)告和分析工作。

③ 學(xué)校發(fā)生的各類傳染病應(yīng)及時(shí)填寫《徐匯區(qū)學(xué)校傳染病報(bào)告卡》,在法定傳染病報(bào)告時(shí)限內(nèi)上報(bào)徐匯區(qū)疾病預(yù)防控制中心。

④ 建立學(xué)校傳染病登記專冊(cè),做好傳染病病例的登記工作。

⑤ 學(xué)校發(fā)生師生集聚性發(fā)熱或公共衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)按照《徐匯區(qū)學(xué)校公共衛(wèi)生突發(fā)性事件(傳染病)應(yīng)急處理規(guī)范》要求落實(shí)相應(yīng)的措施。

⑥ 禁止瞞報(bào)、謊報(bào)、緩報(bào)傳染病疫情。

3、加強(qiáng)學(xué)生健康情況檢查工作

① 開展每日學(xué)生晨檢工作,掌握學(xué)生傳染病發(fā)病信息,及時(shí)發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似病人,建立晨檢工作登記專冊(cè),做好每日晨檢記錄并執(zhí)行相關(guān)工作制度。

② 每周一次由衛(wèi)生老師對(duì)全校師生健康、傳染病發(fā)病及出勤情況進(jìn)行巡查,并做好定期巡查記錄。

4、落實(shí)消毒隔離措施

①一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人、病原攜帶者或疑似病人,應(yīng)采取及時(shí)、有效的隔離措施,并嚴(yán)格掌握患病返校學(xué)生傳染病的隔離期限,同時(shí)對(duì)密切接觸者加強(qiáng)醫(yī)學(xué)觀察和必要的干預(yù)措施,嚴(yán)格控制傳染病在校內(nèi)傳播。

② 按照“徐匯區(qū)學(xué)校消毒隔離制度”要求,健全和執(zhí)行學(xué)校消毒管理制度,實(shí)施預(yù)防性消毒和傳染病終末消毒工作。

5、利用學(xué)校教育網(wǎng)絡(luò)對(duì)師生開展健康教育,普及傳染病預(yù)防知識(shí)。

6、嚴(yán)格學(xué)生預(yù)防接種憑證入學(xué)制度,積極實(shí)施國(guó)家免疫規(guī)劃要求,保證學(xué)生完成各類疫苗預(yù)防接種,提高學(xué)生免疫水平。

推薦返校復(fù)學(xué)紀(jì)錄片心得體會(huì)報(bào)告六

為進(jìn)一步落實(shí)好我校師生員工重大傳染病的預(yù)防和控制工作,切實(shí)有效地防止重大傳染性疾病在學(xué)校流行,為學(xué)校教育教學(xué)一線服務(wù),保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序、保障廣大師生身體健康,特制定本預(yù)案。

一、工作原則

貫徹預(yù)防為主,立足平時(shí),防治結(jié)合,快速反應(yīng),依法管理,分層負(fù)責(zé),依靠科學(xué)的原則。宣傳普及重大傳染病防治知識(shí),建立防控網(wǎng)絡(luò),實(shí)施長(zhǎng)效機(jī)制,全面落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、在隔離、早治療”的方針,全面提升我校衛(wèi)生保健工作。

1、防控重大傳染病發(fā)生與流行是學(xué)校工作第一要?jiǎng)?wù),是政治紀(jì)律,學(xué)校一切工作服從防控工作。

2、樹立全局觀念,服從統(tǒng)一指揮。做到:個(gè)人服從組織,下級(jí)服從上級(jí),局部服從全局。

3、疫情報(bào)告零時(shí)間,做到情況準(zhǔn)確,保證信息暢通。監(jiān)控求實(shí),不瞞報(bào)、不漏報(bào)。

4、要求“兩手抓”工作:求新、求嚴(yán)、求實(shí)、求細(xì)。

二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

三、日常防控工作

加強(qiáng)日常防控管理,使教室、宿舍、各專用教室等場(chǎng)所保持經(jīng)常性通風(fēng)換氣。搞好環(huán)境衛(wèi)生,落實(shí)晨午檢制度,確定專人負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生及教職工的發(fā)燒進(jìn)行排查工作,監(jiān)測(cè)體溫,對(duì)體溫異常(≥37.5oc)并有傳染病可疑癥狀的人員,及時(shí)與校醫(yī)聯(lián)系。具體工作分以下幾點(diǎn)嚴(yán)格執(zhí)行:

1.加強(qiáng)宣傳教育,普及防控常識(shí)

利用廣播、板報(bào)、健康教育課等多種形式進(jìn)行呼吸道傳染病的預(yù)防知識(shí)宣傳教育,使學(xué)生了解各類重大傳染病的防病知識(shí),提高師生防護(hù)意識(shí)和公共衛(wèi)生水平,消除學(xué)生的緊張和恐懼心理,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

向廣大師生員工進(jìn)行《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《傳染性非典型肺炎防治管理辦法》、《北京市非典型肺炎應(yīng)急預(yù)案》、《禽流感防治管理辦法》、《流行性腦脊髓膜炎防治管理辦法》等等法律法規(guī)的宣傳教育工作。

2.做好疫苗接種

冬春季是麻疹、風(fēng)疹、流行性腮腺炎、水痘、和流感等呼吸道的高發(fā)季節(jié),這些傳染病的初期癥狀多以發(fā)燒、咳嗽為主,因此,要加強(qiáng)麻風(fēng)腮、流感、流腦疫苗的接種宣傳動(dòng)員,提高接種率,減少麻疹、風(fēng)疹、流行性腮腺炎和流感等呼吸道傳染病的發(fā)病率,從而減少重大傳染病在醫(yī)院的交叉感染機(jī)會(huì),使重大傳染病病例得到快速、準(zhǔn)確的診斷和救治。

3.建立通風(fēng)制度,避免交叉污染

加強(qiáng)教室、宿舍、飯廳等處通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣清新。

4.堅(jiān)持晨、午檢制度,妥善處理發(fā)熱學(xué)生

堅(jiān)持晨、午檢制度,對(duì)學(xué)生察言觀色、重點(diǎn)詢問(wèn),做好一摸二看三問(wèn),及時(shí)排查異常狀況,做好記錄,做到“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”。一旦發(fā)現(xiàn)師生員工有發(fā)熱病例,立即送校醫(yī)室排查。發(fā)現(xiàn)傳染病及時(shí)匯報(bào)并采取相應(yīng)防控措施。

5.嚴(yán)格考勤,及時(shí)通報(bào)信息

對(duì)缺勤的學(xué)生、老師、員工及時(shí)進(jìn)行登記、調(diào)查,查明缺勤原因,如被醫(yī)療部門診斷為重大傳染病或疑似人員,要及時(shí)上報(bào)并采取相應(yīng)防控措施。

四、對(duì)各部門的要求

1.對(duì)寄宿部的工作要求:

1)每日早、中、晚三次對(duì)學(xué)生進(jìn)行動(dòng)態(tài)觀察和重點(diǎn)詢問(wèn)。

2)堅(jiān)持宿舍、教室開窗通風(fēng),搞好宿舍、教室衛(wèi)生,濕式清掃與日常消毒工作。

3)督促學(xué)生多飲水、對(duì)水壺衛(wèi)生進(jìn)行檢查。

4)督促學(xué)生認(rèn)真洗漱,勤換衣,搞好個(gè)人衛(wèi)生。

5)教育學(xué)生就餐時(shí)不說(shuō)話,不偏食、不挑食、不暴飲暴食。

2.對(duì)校醫(yī)室的工作要求:

1)指導(dǎo)全體師生做好消毒,防疫工作,并檢查落實(shí)情況。

2)了解全體師生出勤情況,對(duì)突發(fā)情況及時(shí)上報(bào)。

3)對(duì)身體有不適的師生實(shí)施隔離觀察,做到四早。

4)對(duì)食譜做出指導(dǎo),提出建議。

3.對(duì)食堂的工作要求:

1)堅(jiān)持嚴(yán)把食品五道關(guān)。

2)搞好食堂環(huán)境衛(wèi)生、炊管人員個(gè)人衛(wèi)生。

3)嚴(yán)格貫徹落實(shí)《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》等法律法規(guī),及我校《食堂人員工作守則》。

4)做好餐具、餐廳、操作間的消毒工作。

4.對(duì)后勤工作的要求:

1)堅(jiān)持做好校園環(huán)境衛(wèi)生的清掃、消毒工作。

2)病生返校要通知醫(yī)務(wù)室傳達(dá)室接洽。

3)嚴(yán)格按要求做好樓道、宿舍的清掃工作。

4)做好每周一次全校紫外線的全面消毒工作。

5)搞好本人宿舍環(huán)境及本人個(gè)人衛(wèi)生。

5.對(duì)年級(jí)組工作的要求:

1)按著學(xué)校要求的消毒時(shí)間及方法進(jìn)行教室和辦公室的消毒。

2)要求教室課間開門和窗通風(fēng)換氣,辦公室勤開窗,以保證室內(nèi)空氣的清新。

3)年級(jí)組每一名教師都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防知識(shí)的普及,并檢查學(xué)生的預(yù)防情況,督促本組教師及學(xué)生鍛煉、洗手、飲水健康等工作,不得以任何理由占用學(xué)生的戶外鍛煉時(shí)間。

4)每位任課教師上課前都要對(duì)學(xué)生察言觀色,有情況及時(shí)上報(bào)。

6.對(duì)班級(jí)工作的要求:

1)晨午檢時(shí)間班級(jí)顧問(wèn)做好一摸二看三問(wèn),了解有無(wú)生病或不適的學(xué)生,認(rèn)真做好記錄,并及時(shí)上報(bào)及追訪。

2)監(jiān)督、指導(dǎo)學(xué)生搞好環(huán)境衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生。

7.對(duì)教師的要求:

1)教師要認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校預(yù)防重大傳染病工作的各項(xiàng)要求,做到不打折扣。要具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣,要有防病意識(shí)。

2)日常工作中要擺正預(yù)防重大傳染病和教育教學(xué)工作的關(guān)系。要把學(xué)生的生命安全和健康擺在第一位,把預(yù)防重大傳染病工作作為學(xué)校第一要?jiǎng)?wù)。

3)以對(duì)工作極端負(fù)責(zé)的精神,實(shí)行健康首問(wèn)責(zé)任制。

4)不帶病堅(jiān)持上班。

8.對(duì)學(xué)生的要求:

1)遵守學(xué)校的制度,每天按時(shí)上下學(xué),體溫≥37.5oc伴呼吸道癥狀時(shí),在家隔離觀察治療,每日匯報(bào)體溫及其它情況,退燒兩天后方可返校。

2)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣。經(jīng)常洗手,堅(jiān)持體育鍛煉,堅(jiān)持開窗通風(fēng),不與別人共用水杯、餐具等,不隨地吐痰,打噴嚏、咳嗽要捂嘴。

3)要有防病意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù),不去人員密集的地方。身體不適及時(shí)向老師和家長(zhǎng)報(bào)告。?

五、突發(fā)事件應(yīng)急處理機(jī)制

1、白天上課:

班級(jí)→校醫(yī)室→校疫情辦公室(德育處)

2、夜間宿舍:

宿舍→校醫(yī)室→校值班領(lǐng)導(dǎo)

六、日常預(yù)防工作做到“六堅(jiān)持”:

1、堅(jiān)持各部門日常消毒工作,及其他預(yù)防措施的實(shí)施。

2、堅(jiān)持每天了解學(xué)生的健康狀況。

3、堅(jiān)持做好各項(xiàng)防病工作記錄,并及時(shí)匯報(bào)異常情況。

4、堅(jiān)持全校師生的每日戶外的體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。

5、流行病期間,堅(jiān)持控制人員密集,減少師生集會(huì)。

6、堅(jiān)持進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)方法,減輕師生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

推薦返校復(fù)學(xué)紀(jì)錄片心得體會(huì)報(bào)告七

本學(xué)期因防控新冠肺炎疫情原因,教育教學(xué)工作分為兩個(gè)階段進(jìn)行:線上教學(xué)和常規(guī)課堂教學(xué)。因?yàn)榫€上教學(xué)的局限性,線上教學(xué)學(xué)生的在線學(xué)習(xí)參與度和教學(xué)目標(biāo)達(dá)成度都存在較大的問(wèn)題,在一定程度上影響了教學(xué)質(zhì)量。

為了較好地完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),做好線上線下教學(xué)銜接工作,最大限度地提高本學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量,特制定本計(jì)劃。

1、成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),教導(dǎo)處成員:的返校復(fù)學(xué)教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組,全面安排部署復(fù)學(xué)前后的各項(xiàng)教學(xué)準(zhǔn)備和復(fù)學(xué)后監(jiān)督檢查工作。

2、成立教學(xué)工作專班。

各科負(fù)責(zé)人安排如:語(yǔ)文科:數(shù)學(xué)科英語(yǔ)科:其它科安排。專班負(fù)責(zé)到每級(jí)每科一個(gè)備課組以及安排備課組負(fù)責(zé)人,召開班主任和教師教學(xué)工作銜接會(huì)議,各科負(fù)責(zé)人指導(dǎo)科組長(zhǎng)制訂好科組計(jì)劃,科組長(zhǎng)指導(dǎo)科組成員制訂行之有效的教學(xué)計(jì)劃,確保完成教學(xué)任務(wù)不縮水,保證教學(xué)質(zhì)量不降格。

1、以級(jí)科為單位及時(shí)征詢各學(xué)科任課教師在線學(xué)習(xí)效果,征集線上教學(xué)聽課人數(shù)、聽課質(zhì)量、作業(yè)、在線檢測(cè)等環(huán)節(jié)存在的問(wèn)題和采取的主要措施,以及各位老師對(duì)下一步提高教學(xué)質(zhì)量的意見建議。

2、由于教學(xué)時(shí)間緊,課程進(jìn)度難免加快,各科組要加強(qiáng)教研,特別是六年級(jí)的,各級(jí)科做好開學(xué)復(fù)課與假期線上教學(xué)的銜接,嚴(yán)控教學(xué)進(jìn)度。

各學(xué)科就“線上線下的互補(bǔ)、新課的安排、課程的增刪”制定出符合實(shí)際的教學(xué)銜接計(jì)劃,預(yù)期2個(gè)多月教學(xué)時(shí)間內(nèi)高效完成教學(xué)任務(wù)。于5月9日前形成書面計(jì)劃一式兩份,一份交教導(dǎo)處存檔,自留一份。教導(dǎo)處隨時(shí)關(guān)注和跟蹤各級(jí)部各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度。

(一)、抓好思想教育,盡快回復(fù)正常校園生活、學(xué)習(xí)狀態(tài)。

1、由各班班主任負(fù)責(zé)上好復(fù)學(xué)第一課。

主要對(duì)學(xué)生進(jìn)行復(fù)學(xué)后的思想教育,加強(qiáng)嚴(yán)格教學(xué)管理,進(jìn)一步培養(yǎng)或恢復(fù)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。加強(qiáng)師生、生生互動(dòng),關(guān)注學(xué)生復(fù)學(xué)后的心理情緒、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面的變化。給學(xué)生算算時(shí)間賬、明確學(xué)習(xí)任務(wù),努力以最短的時(shí)間進(jìn)入緊張有序的良好學(xué)習(xí)狀態(tài)。

2、總結(jié)在線學(xué)習(xí)各項(xiàng)數(shù)據(jù),對(duì)居家學(xué)習(xí)時(shí)間、作業(yè)質(zhì)量等情況進(jìn)行階段性公示;并根據(jù)評(píng)價(jià)結(jié)果進(jìn)行評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)。給每一位學(xué)生壓擔(dān)子、強(qiáng)責(zé)任,提高學(xué)習(xí)的自主性、自律性,提高復(fù)學(xué)后的學(xué)習(xí)質(zhì)量。

3、繼續(xù)利用好疫情防控這本“教科書”,讓每一位同學(xué)都懷著一顆感恩的心開啟遲到的新學(xué)期,提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺性。

(二)、集中時(shí)間,做好學(xué)情摸排工作。

1、組織好學(xué)生返校復(fù)學(xué)后的開學(xué)考試暨學(xué)業(yè)檢測(cè)工作。

為準(zhǔn)確把握兩個(gè)多月來(lái)的線上教學(xué)質(zhì)量,開學(xué)后第二天立即進(jìn)行返校復(fù)學(xué)學(xué)業(yè)檢測(cè)考試。以級(jí)科為單位統(tǒng)一組織,開學(xué)前五天根據(jù)教學(xué)進(jìn)度,任課教師開學(xué)前準(zhǔn)備好試卷。

2、做好開學(xué)學(xué)業(yè)檢測(cè)考試試卷分析和講評(píng)工作。

發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,摸清底細(xì),科學(xué)制定復(fù)學(xué)后的教學(xué)計(jì)劃、個(gè)性化輔導(dǎo)措施,盡最大的努力提高復(fù)學(xué)后的教學(xué)質(zhì)量和效率。

3、集中檢查學(xué)生作業(yè)。

復(fù)學(xué)前兩周,利用好早晚自習(xí)、飯后及周末等課余時(shí)間,統(tǒng)一是收交、檢查學(xué)生近兩個(gè)多月的各項(xiàng)作業(yè),認(rèn)真摸清學(xué)生作業(yè)的完成的真實(shí)情況,分析各類學(xué)生的具體表現(xiàn),做好個(gè)別輔導(dǎo)、交流。對(duì)有能力而偷懶?;^的嚴(yán)肅批評(píng),限期完成。

(三)、做好復(fù)學(xué)后教學(xué)銜接及后續(xù)工作。

1、前兩周做好在線學(xué)習(xí)內(nèi)容的梳理復(fù)習(xí)工作。

各學(xué)科利用兩周的時(shí)間對(duì)在線學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行梳理、復(fù)習(xí),對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)、重點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行復(fù)習(xí)強(qiáng)化,查缺補(bǔ)漏,鞏固好學(xué)習(xí)內(nèi)容。

2、復(fù)學(xué)后加強(qiáng)對(duì)尖子生和學(xué)困生的關(guān)注力度。

提高尖子生的拓展拔高、綜合分析的能力;對(duì)學(xué)困生多一點(diǎn)愛心和耐心,加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的要求和鞏固,盡快補(bǔ)上落下來(lái)的功課。

3、復(fù)學(xué)后第四周,有計(jì)劃做好新授課的教學(xué)工作,隨講隨練,穩(wěn)扎穩(wěn)打,做到速度與質(zhì)量兼顧,比較圓滿的完成本學(xué)期的教學(xué)工作。

4、教師要?jiǎng)?chuàng)新教學(xué)方式,優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容,增強(qiáng)教學(xué)的趣味性,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

5、發(fā)揮好學(xué)習(xí)小組的幫帶作用。

復(fù)學(xué)后,老師們的工作一定是非常忙碌的,發(fā)揮好各班級(jí)學(xué)習(xí)小組的作用是很好的選擇。建立競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,把學(xué)生動(dòng)員起來(lái),相互監(jiān)督、互幫互助、共同提高。

1、復(fù)學(xué)前復(fù)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組組織召開學(xué)科組長(zhǎng)會(huì)議,研究商討部署復(fù)學(xué)后的教研工作。

加強(qiáng)復(fù)學(xué)后的集體備課、聽課評(píng)課等各項(xiàng)教研活動(dòng),加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查的力度,為提高教學(xué)質(zhì)量提供支持。

2、各學(xué)科組召開學(xué)科組會(huì)議,確定本學(xué)科、本年級(jí)的教研活動(dòng)計(jì)劃,堅(jiān)持好集體備課制度,提高集備質(zhì)量。

3、各學(xué)科充分挖掘疫情防控素材與本學(xué)科相關(guān)聯(lián)的內(nèi)容,研究好、利用好相關(guān)素材,提高教學(xué)質(zhì)量和水平。

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