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考試與核心素養(yǎng)心得體會(huì)實(shí)用 核心素養(yǎng)的心得(9篇)

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考試與核心素養(yǎng)心得體會(huì)實(shí)用 核心素養(yǎng)的心得(9篇)
2023-01-05 19:06:43    小編:ZTFB

體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于考試與核心素養(yǎng)心得體會(huì)實(shí)用一

前天下午,我們進(jìn)行了語(yǔ)文期中測(cè)試,經(jīng)過于70分鐘的認(rèn)真讀寫,同學(xué)們的卷子都寫完了。下課了,同學(xué)們都在盡情的玩耍,而我的心卻像在半空中懸著似的。

我靜靜地坐在教室里,仔細(xì)的回想著剛才的卷子,這時(shí)我才恍然大悟,“竣”字應(yīng)該寫成“竣工”,我為什么沒有寫出來。心里想:這次怎么也得不成100分了,真怕考不好回家挨吵。

今天上午,常老師把卷子發(fā)了下來,讀到了我的分?jǐn)?shù),我像打了一次敗仗,垂頭喪氣,我竟考了66分。這是我第一次考這么點(diǎn)分?jǐn)?shù),我回家怎么給媽媽交代。媽媽每天一大早起床給我做飯,把我送到學(xué)校,再去上班,多么辛苦,而我呢?想到這兒,我的眼睛濕潤(rùn)了,模糊的連卷子也看不清了,我后悔極了。哎,都是我平常學(xué)習(xí)不努力造成的后果。

下了公共汽車,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見媽媽在路旁向汽車站張望,我頭也不敢抬,話也不敢說向家跑去,。一進(jìn)門,也不敢說餓了,更不敢問媽媽要做什么飯。看到我悶悶不樂的樣子,媽媽好像看出了我的心思,輕聲細(xì)語(yǔ)的對(duì)我說:“怎么了趙旭,是不是考的不好?”我頭也不抬地“嗯”了一聲。這時(shí)候媽媽說:“吃飯吧,沒關(guān)系,只要找出弱點(diǎn)以后努力就行了?!甭犃藡寢尩倪@番話,我懸著的心像一塊石頭終于落了地。

我一邊吃飯一邊在心里默默地對(duì)于媽媽說:“放心吧媽媽,我一定不會(huì)感負(fù)您的期望的。”

我們學(xué)校六年級(jí)上學(xué)期期中考試結(jié)束了。今天,老師公布了考試成績(jī)。我對(duì)我在這次考試中的表現(xiàn)很不滿意。

首先是語(yǔ)文,由于平時(shí)作業(yè)不注重速度,考試時(shí)擔(dān)心時(shí)間不夠,字也就寫得有一點(diǎn)兒潦草,作文沒有仔細(xì)閱讀,有一句話因不通順而被減了分。其次是數(shù)學(xué),考試時(shí)有一道題沒有理解題意,過后仔細(xì)一想就明白了,也是由于做題的速度不夠,當(dāng)時(shí)心里有些慌,考試時(shí)未來得及仔細(xì)去思考而造成的。再次就是英語(yǔ),有一道聽力題我錯(cuò)的很“冤”,就連平時(shí)知道的英文名首字母竟然沒有大寫,這是我平時(shí)做作業(yè)不細(xì)心,不規(guī)范,對(duì)自己要求不嚴(yán)格造成的。

期中考試過去了,我要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),平時(shí)注意做題的速度訓(xùn)練,這樣考試時(shí)就不會(huì)慌張,就會(huì)爭(zhēng)取的.時(shí)間去思考、去檢查,絕對(duì)不允許自己再犯無(wú)謂的錯(cuò)誤。一定要克服自己做作業(yè)不細(xì)心、不認(rèn)真,對(duì)自己要求不嚴(yán)格的壞習(xí)慣,寫每一個(gè)字、做每一道題都要按老師教的認(rèn)真去做。期中考試過后還有期末考試,我還是有機(jī)會(huì)的。我要更加努力,今后無(wú)論做任何事,一定要認(rèn)真仔細(xì),養(yǎng)成良好習(xí)慣,學(xué)習(xí)上爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)!一定不讓老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們失望,不讓自己失望。

考完數(shù)學(xué), 感覺挺不錯(cuò), 卷子很簡(jiǎn)單, 題題順利, 接著又認(rèn)認(rèn)真真地檢查了一遍, 確定全對(duì)之后, 心中一直有一個(gè)希望:數(shù)學(xué)考滿分。

離開考場(chǎng)之后, 考滿分的希望離我越來越近。我大膽地和同學(xué)對(duì)答案, 題題正確??吹揭恍┩瑢W(xué)因?yàn)閷?duì)答案發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題而沒精打采、懊惱不已, 我心中暗暗的想:全部做對(duì)的感覺就是好, 真慶幸我考試時(shí)認(rèn)真做完題目之后, 又認(rèn)真地檢查了一遍, 那天那時(shí), 我是前所未有的興奮。

但過了不久, 這非凡的興奮, 卻轉(zhuǎn)變成了我前所未有的悲哀與失望。

“解決問題第2題是求的剩下的路程。”我略帶興奮地說。

“不對(duì),是求全程!”

我嚇了一跳, 難道是我看錯(cuò)了?不可能, 這道題我看了兩遍呢, 應(yīng)該是對(duì)方弄錯(cuò)了, 或者是個(gè)人感覺的差異吧, 我這么安慰自己.但是心中依然很忐忑。

我已不敢再去自信地對(duì)答案了, 但是在無(wú)意中卻又聽到了另一群人異口同聲地報(bào)了那個(gè)使我不安的答案。我傻眼了, 真的是我錯(cuò)了, 果然是我錯(cuò)了!我竟然會(huì)把問題看錯(cuò)了!我竟然沒有檢查出來!千算萬(wàn)算, 還是疏忽了一處!滿分的希望像一個(gè)個(gè)泡沫頓時(shí)在心中破滅了。5分就這么靜靜地從我的試卷上溜走了。5分, 對(duì)于這么簡(jiǎn)單的試卷來說是多么大的損失?。?/p>

就這樣, 我后悔了一個(gè)下午。

這就是疏忽, 怎么躲也躲不過。

這幾天,我的學(xué)習(xí)很緊張,功課都差不都結(jié)束了,我們差不多要進(jìn)入復(fù)習(xí)階段了。

上個(gè)星期,班里進(jìn)行了語(yǔ)文單元測(cè)試,我們根本沒有時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。星期六、星期日雖然是假日,可是,那可憐的兩天也全被一大堆作業(yè)占據(jù)了。哎,我都要累的沒氣了!單元測(cè)試中的題目都很難,特別是閱讀短文,我壓根沒有看懂。

一星期連續(xù)五六次的測(cè)試,我都要累垮了,沒辦法,要想學(xué)習(xí)成績(jī)好,必須努力與付出,我只能對(duì)自己說:“堅(jiān)持吧!”。

這幾次測(cè)試,老師只批了兩次,因?yàn)榇蠹铱嫉枚疾缓茫蠋煻寂幌氯チ?。考卷發(fā)下來之后,我一看:84。5!怎么回事,我在心里責(zé)罵自己,不是不會(huì)做,是粗心,我太粗心了,這個(gè)毛病到底什么時(shí)候才能改過來?我自問。

下午,又是一節(jié)語(yǔ)文課,我現(xiàn)在見上語(yǔ)文課都怕了。眼看又一張考卷發(fā)了下來,我疲憊的眼睛真想閉下來,可是,這是上課??!我看了一下分?jǐn)?shù),以為肯定比少次好不了多少,可出乎我意料之外的是,呵!91!其實(shí),閱讀短文中的一部分內(nèi)容我根本不理解,只是胡亂猜測(cè)的,蒙對(duì)罷了!

我以為自己的分?jǐn)?shù)是最高的,可當(dāng)我一問別人的成績(jī)時(shí),心情一下子專陽(yáng)為陰,最高的是94,而我僅僅91罷了。其實(shí),就算考滿了90,那又怎樣呢?總不能為一點(diǎn)小成績(jī)而沾沾自喜吧,在學(xué)習(xí)仲也只有不驕不躁才能夠獲得令人滿意的成績(jī)啊!

哎,這個(gè)星期一定要好好溫習(xí)功課,下星期又要測(cè)試?yán)玻?/p>

考試是測(cè)驗(yàn)我們所學(xué)的知識(shí)是否扎實(shí),所以我們?cè)趯W(xué)的過程中一定要認(rèn)真,一絲不茍,這樣一來,面臨考試我們就會(huì)迎刃而解。

通過這次期中考試,我沒有像我們班有些同學(xué)得滿分,但我知足了,因?yàn)檫@是靠我自己的努力得來的,不管最后的結(jié)果是怎樣,我始終有這樣一個(gè)想法,只要我努力了,我就是最棒的。

在我們學(xué)習(xí)的過程中,老師總會(huì)對(duì)我們說:“成功靠的是百分之九十九的汗水,只有百分之一是天賦?!蔽液苷J(rèn)同這句話,因?yàn)槲医?jīng)歷過,所以我認(rèn)同。在學(xué)習(xí)的過程中,我們必備的只有:踏實(shí)、認(rèn)真,只要這樣,面對(duì)任何一次考試,任何問題,我們才會(huì)解決,面對(duì)期末考試,我有信心,因?yàn)槲沂冀K在不斷的努力奮進(jìn),所以我會(huì)成功。

通過這次考試,我更要發(fā)奮學(xué)習(xí),學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂乎,我們要在學(xué)的過程中體會(huì)玩的快樂,我一定要好好學(xué)習(xí),面臨考試我不再皺眉頭,而要把握考試的每一次機(jī)會(huì)。在這次考試中,我們班的確有很多同學(xué)不及格,老師并沒有灰心,而我卻感覺很過意不去,因?yàn)槲覀儊韺W(xué)校就是學(xué)習(xí)的,可我們的成績(jī)辜負(fù)了老師的一片苦心,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在六年級(jí),每天早晚老師要加兩節(jié)課,為此老師非常辛苦,每天老師兒子在家中哭喊著要媽媽,而老師卻在課堂上孜孜不倦的為我們補(bǔ)課,我很感動(dòng)。每次上課老師都精心的準(zhǔn)備,提著小黑板,給我們分析的應(yīng)用題,久而久之我感覺老師疲憊了,聽到老師念到一張張不及格的卷子的人越來越多,我從心底里打算,一定要帶動(dòng)我們班同學(xué)好好學(xué)習(xí),不讓老師傷心,不讓家長(zhǎng)操心,這就是我的打算,學(xué)就要學(xué)的認(rèn)真,玩就要玩的痛快,我想今天每一位六年級(jí)同學(xué),作為這個(gè)學(xué)校的最高年級(jí)學(xué)生,我們又該為低年級(jí)的弟弟妹妹們做出怎樣的榜樣呢?讓我們六年級(jí)同學(xué)共同迎接20xx年7月份的考試,讓我們帶著夢(mèng)想去遨游知識(shí)的殿堂。同學(xué)們,奮進(jìn)吧,相信我們是最棒的!

期中考試告一段落了,腦子里想破碎的玻璃片,零零散散。成績(jī)并不理想,我像從天堂掉進(jìn)了地獄。微風(fēng)吹過樹梢,樹葉刷刷地?fù)u頭晃腦,好像是在譏笑我。

期中考試前,整個(gè)學(xué)校都沉浸在緊張的學(xué)習(xí)氣氛中,所有的學(xué)生好像都被老師施了咒語(yǔ),顯得神秘而緊張。大家都想考出好成績(jī),先是語(yǔ)文考試,轉(zhuǎn)眼間鈴就打響了,試卷被收了上去,我的心忐忑不安。接下來是數(shù)學(xué)考試,我的心敞開了許多,自以為是的想著:【呵!數(shù)學(xué),怕什么!我不看試卷就能做出來?!课一鹚俚拇鹜炅嗽嚲?,充分的相信自己能考100分。試卷一放,安詳?shù)刈谧簧希睦锊挥傻叵肫鹫Z(yǔ)文試卷。我估計(jì)這一會(huì)一定考不好,心里又多了一只小白兔,驚慌地一蹦一跳。

下午,學(xué)校組織看電影,所有的同學(xué)都津津有味的看著電影,我卻心不在焉。數(shù)學(xué)成績(jī)出來了,92分。我嚇了一跳,真后悔沒有仔細(xì)檢查。

放學(xué)后,媽媽關(guān)心地問我:【考的怎么樣,難嗎?】我沒回答,低著頭走著。晚上,我獨(dú)自一人關(guān)在房間里,媽媽似乎看出點(diǎn)什么,悄悄地走了進(jìn)來,對(duì)我說:【什么都別想了,早點(diǎn)睡吧!好好地睡一覺,明天的事明天再說!好嗎?】我默許地點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里矛盾極了,該不該告訴媽媽我的成績(jī)。門關(guān)上了,我也鉆進(jìn)了被窩,關(guān)上燈后,我偷偷地哭了,并不是因?yàn)楹ε率艿嚼蠋煹呐u(píng)而哭,而是媽媽沒有罵我,也沒有強(qiáng)求我告訴她,我覺得對(duì)不起媽媽,對(duì)不起媽媽對(duì)我的栽培與期望,頓時(shí)間,我覺得自己一下子長(zhǎng)大了。

長(zhǎng)大,意味著獨(dú)立、承擔(dān)、忍受……

關(guān)于考試與核心素養(yǎng)心得體會(huì)實(shí)用二

親愛的老師們、同學(xué)們:

下午好!

圣誕老人還沒來得及把他們的長(zhǎng)筒襪收起,我們的耳畔又傳來了元旦的腳步聲。迎著黎明的第一縷曙光,我們匯聚在國(guó)旗下,整理即將超走過的20xx,祈盼新年的到來。借此機(jī)會(huì),我向辛勒工作一年的老師們送去新年的祝福!祝福所有的老師工作順利,幸福安康,同時(shí)也祝福同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,更上一層樓。

各位親愛的同學(xué)們,當(dāng)你沉浸于迎新年的歡樂之時(shí),請(qǐng)不要忘記即將到來的期末考試,更不要忘了新的一年應(yīng)該有新的目標(biāo),新人人生起點(diǎn)。20xx年展開的這張新的畫卷正等著你去精彩地描繪呢?

一年過去時(shí),給我們帶來的感受決不如撕去日歷上一頁(yè)小小的紙片那么簡(jiǎn)單,一些思索在我們每個(gè)人心湖里蕩起漣漪。過去的一年,我們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)的呵護(hù)下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績(jī)。快樂與悲傷,成功與失敗——,都化作成長(zhǎng)中的寶貴財(cái)富。有人說:人的一生有三天:昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三步曲。但我們更要懂得,人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)珍惜昨天,也不會(huì)憧憬明天。

在元旦過后,同學(xué)們就將迎來緊張的期末考試了。希望同學(xué)們從今天起在每天快要結(jié)束的時(shí)候,認(rèn)真想一想,你在這一天的表現(xiàn),自己是否真正做到了珍惜時(shí)間,老師上課時(shí),你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽講?練習(xí)課,你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟回S焉?你是否禁不住各種誘惑而虛度時(shí)光?

同學(xué)們,讓我們迎著新年的朝霞,共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒,以飽滿的熱情投入期末復(fù)習(xí),爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答養(yǎng)育你們的父母和辛勤的老師吧!

最后,希望每一位同學(xué)要以成功的信心和勇氣踏上新的起點(diǎn),迎接未來的挑戰(zhàn)!愿新年的鐘聲化作對(duì)你們最美的祝愿,祝愿你們的每一天都璀璨繽紛,每一天都是一個(gè)美好的開始。

關(guān)于考試與核心素養(yǎng)心得體會(huì)實(shí)用三

終于到了期中考試沖刺的時(shí)候了。

一日一日的到計(jì)時(shí),數(shù)字變得越來越小,讓我聞到了期中考試硝煙的味道,心中充滿了緊張。有些恐懼,有些慌張,更有些快樂。有時(shí)我還會(huì)莫名其妙的感到不安,不知是為了逼近的期中考試,還是為了無(wú)盡的測(cè)驗(yàn)考試。

這幾天記一些東西總是記完就忘,我在心里喊著:“我實(shí)在堅(jiān)持不住了。”教師對(duì)我,你們沒有退路,除了迎難而上,退卻是懦夫。因此我要做一個(gè)勇敢的人,勇敢的面對(duì)困難,戰(zhàn)勝困難。期中考試常常讓我們感到痛苦并快樂著,可是只有能戰(zhàn)勝痛苦的人,才能贏得屬于我們的那份快樂!

相信大家都看過翩翩起舞的蝴蝶,夸贊其美麗??墒怯姓l(shuí)注意過蛹變蝶的瞬間呢??jī)簳r(shí)我曾親眼目睹過破繭化蝶的過程,蛹在殼里拼命的掙扎著,過程是那么痛苦,蛻掉蛹外殼的瞬間,似乎能聽到撕心裂肺的聲響,可是蛹堅(jiān)持到底的信念一定是其對(duì)未來充滿信心與渴望,它堅(jiān)持著、不放棄,承受著痛苦,調(diào)整好姿態(tài)后,再去戰(zhàn)勝痛苦!它最終成功了!顫抖的翅膀漸漸展開,美麗的身影在空中飛舞……

其實(shí)我們的期中考試何嘗不是如此,逃避痛苦,我將永遠(yuǎn)是一個(gè)丑陋的蛹;勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),調(diào)整好心態(tài)去戰(zhàn)斗,蛻去痛苦的外殼,我們將成為一只美麗的蝴蝶!堅(jiān)持住,同學(xué)們!

日子一天天靠近,我們那美麗的蝶也在逐漸成形。

我知道,再過幾天,我的蝴蝶將沖破蠶繭的厚厚束縛,帶著全部的驕傲美麗起飛,和其他同伴一起,一起去創(chuàng)造奇跡,一起去打造一場(chǎng)無(wú)比盛大的蝶舞盛會(huì)。

關(guān)于考試與核心素養(yǎng)心得體會(huì)實(shí)用四

現(xiàn)在已經(jīng)立冬,這說明這個(gè)學(xué)期同學(xué)們的學(xué)習(xí)時(shí)間已經(jīng)不多了,很快就會(huì)迎來大家最關(guān)心的期末考試,下面是第一范文網(wǎng)為你提供的期末表彰大會(huì)發(fā)言稿,歡迎閱讀。想了解更多發(fā)言稿,請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本欄目。

風(fēng)吹了又走,花開了雙落。伴隨著冬季的蕭索與肅殺之意,談笑風(fēng)生間,本學(xué)期的學(xué)習(xí)生活又被白駒過隙般的時(shí)間清磨殆盡,而我們也即將迎來期未考試。

自古以來,考場(chǎng)上少了不的便是誠(chéng)信。有人曾經(jīng)作過一個(gè)形象的譬喻:“誠(chéng)信仿佛是美麗堅(jiān)貞的處女,不得用任何欺騙和偽善的手段將其柒指”。“誠(chéng)信做,誠(chéng)實(shí)考試”說起來便是天經(jīng)地義般的平常。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,在實(shí)踐過程中,一些同學(xué)往往不能恪守道德底線向越過雷池?!办o觀塵世求一是,誠(chéng)待學(xué)問二心”,世上弄虛作假者不少,沽名釣譽(yù)之徒也大有人在。惟獨(dú)做學(xué)問,來不得半點(diǎn)弄虛作假。讀書人應(yīng)以節(jié)操為本,以誠(chéng)信為基。身為海中的一員,我們更應(yīng)傳承民族美德,樹立道德新風(fēng)。

記得曾經(jīng)有人說過:“這世上只有兩種東西能引起人心深深的感動(dòng),一是我們頭上燦爛的星空,另一個(gè)是我們心中崇高的道德”。而今,我們仰望蒼穹,天空仍然明朗,內(nèi)心那些崇高的道德法則,有時(shí)卻需要我們?cè)俅魏魡荆\(chéng)信便是其一。李白說:“三杯吐然諾,五岳倒為輕?!毙稳菡\(chéng)信的力量比大山還重??鬃釉疲骸叭硕鵁o(wú)信,不知其可也”。意在沒有誠(chéng)信的人,幾乎是不能想象的。盧照鄰說:“若有人兮天一方,忠為衣兮信為裳”。更是將誠(chéng)信提升至一個(gè)立身于世無(wú)它不可的境界。現(xiàn)在我們所上的每一節(jié)課,所做的每一道題目,所考的每一次測(cè)驗(yàn),都是為了“笑看金榜題名時(shí)”的喜悅!這次期未考試就是我們邁向成功的墊腳石!就是我們邁向更高輝煌的機(jī)遇!因此,投機(jī)舞弊之舉竊不可取!

考試的成績(jī)也許不盡如人意,但即使成績(jī)不理想,也不應(yīng)在考試時(shí)采取非正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段?!熬犹故幨帲∪顺F萜??!币鼍妥鲆粋€(gè)仰不愧于天,俯不忤于地的人!做個(gè)贏得起也同樣輸?shù)闷鸬娜?尊重考試,尊重學(xué)問,尊重對(duì)手,同時(shí)也是尊重自己!

也許在場(chǎng)的同學(xué)對(duì)我剛才所說的大道理是早已聽之,早已懂之,但卻也早已避之!如果你還沒有醒悟,想靠作弊與投機(jī)達(dá)成目的,那么,以自為是的你只是在“誠(chéng)信做人,誠(chéng)考試”的氛圍里扮演上竄下跳的小丑!拿自己的人生和命運(yùn)開玩笑的人只會(huì)在大家身邊用那虛偽的永遠(yuǎn)都不會(huì)真實(shí)的賤賣一點(diǎn)點(diǎn)掩埋自己!當(dāng)失敗的淚水從你臉頰上滑落的那一刻,當(dāng)親友用嘆息般的目光望著你的那一刻,當(dāng)那久違的誠(chéng)信早已不知被你拋卻何方的那一刻,你便應(yīng)了魯迅先生的一句話:“哀其不幸,怒其不爭(zhēng)!”

山無(wú)脊梁,要塌方;虎無(wú)脊梁,莫王;人無(wú)脊梁莫于世,試問:“你甘愿自欺欺人,自食惡果嗎?你甘認(rèn)自己遜于他人,比他人失色嗎?你難道甘心看到高考后慘敗,丟失誠(chéng)信,丟失人格的自我嗎?我相信我們都會(huì)說:“不!”

那就讓我們一同高呼:“誠(chéng)信考試,從我做起!”

關(guān)于考試與核心素養(yǎng)心得體會(huì)實(shí)用五

20xx年注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試結(jié)束了,看到和聽到了太多的言論,苦辣酸甜、嬉笑怒罵??經(jīng)過了考試的煎熬和兩天的沉淀,相信大家已經(jīng)慢慢恢復(fù)了平靜,是該總結(jié)總結(jié)了!到底問題出在了哪里?雖然勝敗是兵家常事,不過哭了半天總不能不知道哭的是哪個(gè)墳頭吧!所以我覺得應(yīng)該從下面幾個(gè)方面好好想想!拋磚引玉,歡迎您討論!

反思一:考試有難度是不是壞事?考試難度和含金量永遠(yuǎn)都無(wú)法調(diào)和,又想考試有含金量,又不希望有難度,本身就是不可能的!問題是如何看待這個(gè)難度的問題!考試的時(shí)候就能看到很多考生臨場(chǎng)就已經(jīng)沒狀態(tài)了,唉聲嘆氣,怎么會(huì)有好的發(fā)揮?難度問題主要是第一印象,如果你被嚇住了,那么就真沒戲了!難度能檢驗(yàn)出你的水平,難度也代表了考試的水平,相信難度和含金量成正比!有學(xué)員說的好:注會(huì)要是不難,還不如從業(yè)!越有難度的事情越值得去做!隨隨便便就成功的:一般不是餡餅,很可能是陷阱! 建議:將“難度”想象成“含金量”,與其恨之,不如愛之!跟著網(wǎng)校學(xué)之!

反思二:為什么付出了沒有收獲?反問一句:憑什么付出了就要有收獲?有個(gè)流傳很廣的笑話:主家讓挖口井,結(jié)果工程師圖紙看倒了,砌了一大煙囪!最后被主家暴打一頓,還得不著錢!所以,有時(shí)候付出了就是不一定有收獲!重點(diǎn)是在于方法,所以考試結(jié)束以后要反思自己的方法是不是錯(cuò)了?是不是背道而馳,或者說還不到位?做題是會(huì)做某道題,還是某類題?為什么答案都貌似差不多,題目條件或者形式變了就不靈了呢?初中老師罵我們:你媽扎個(gè)頭巾就不認(rèn)識(shí)啦!題目換個(gè)形式就不知道啦? 建議:沒有收獲其實(shí)就是收獲,你得到了反思自己的機(jī)會(huì)!跟著專題班融會(huì)貫通!

反思三:過不了真的一無(wú)是處嗎?考完了很多人覺得沒有希望了,好像天要塌下來了,對(duì)不起政府,對(duì)不起黨,對(duì)不起人民,對(duì)不起家長(zhǎng)!真的是一無(wú)是處嗎?其實(shí)考試過后你會(huì)發(fā)現(xiàn),自己真的堅(jiān)持下來了,之前擔(dān)心和沒有信心的事情,自己終于做到了!工作和生活有時(shí)候無(wú)法調(diào)和,但是自己做到了合理安排;之前不好意思說不,現(xiàn)在自己也學(xué)會(huì)了拒絕不必要的應(yīng)酬!發(fā)現(xiàn)你學(xué)習(xí)到了很多,得到了很多鍛煉,更重要的是你知道了哪里做的還不夠!自古寒門出孝子,沒有誰(shuí)是一無(wú)所有的!要善于發(fā)現(xiàn)而不是急于否定! 建議:一無(wú)是處也許只是看錯(cuò)了方向,反向思考一下就是出路!跟著強(qiáng)化班繼續(xù)進(jìn)步!

反思四:注會(huì)對(duì)你的價(jià)值還在嗎?很多人也在懷疑注會(huì)的價(jià)值,到底有沒有必要為了這么一個(gè)證書累死累活?反過來說,既然有人累死累活考這個(gè)證書說明什么?說明有考的必要!富二代、暴發(fā)戶、中大獎(jiǎng)、撿錢包??畢竟是少數(shù)人的幸運(yùn),大多數(shù)人還是要靠正統(tǒng)的渠道去獲得成功。那么拿證的人也許并沒有高工資,但你要知道是為什么?也許沒有這個(gè)證,他可能就沒工資!證書對(duì)于你有沒有用,別人永遠(yuǎn)是參照,自己得到提高最重要!唐僧只記得兩個(gè)字:向西,但是做到了很難!所以不要小看唐僧,有那么多妖精等著煎炒烹炸,站不穩(wěn)你就騎馬,總之要走天涯!

建議:不要隨便質(zhì)疑自己的選擇,因?yàn)闀?huì)選擇就不是傻子!網(wǎng)校愿與您繼續(xù)并肩戰(zhàn)斗!

說了這么多,希望能對(duì)您有用!車轱轆向前轉(zhuǎn),人要向前看!困難不可怕,可怕的是你怕了困難!最

后一句話送給大家:哪里跌倒了就先在哪里趴著!好好思考一下再站起來,否則還會(huì)倒下!

【活動(dòng)簡(jiǎn)介】“三人行,則必有我?guī)煛?/p>

“會(huì)計(jì)三人行”活動(dòng)是由中華會(huì)計(jì)網(wǎng)校社區(qū)推出的學(xué)員交流與訪談活動(dòng),每期將邀請(qǐng)兩位嘉賓學(xué)員參與。在這里主持人、嘉賓學(xué)員將定期就大家共同關(guān)心的職業(yè)、行業(yè)和專業(yè)類話題進(jìn)行交流和討論。大家所關(guān)心的就是我們所關(guān)注的,我們相信:三人行,則必有我?guī)煛?/p>

還在為自己的職業(yè)發(fā)展擔(dān)心嗎?還在為自己的行業(yè)發(fā)展憂慮嗎?還在為自己的考試茫然嗎?在這里你將得到滿意的答案。說出你的想法,分享你的觀點(diǎn),“會(huì)計(jì)三人行”等待著你!

關(guān)于考試與核心素養(yǎng)心得體會(huì)實(shí)用六

期末將至,為促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),強(qiáng)化學(xué)生法紀(jì)觀念、責(zé)任意識(shí)和自律意識(shí),加強(qiáng)考場(chǎng)管理,保持一個(gè)良好的考場(chǎng)紀(jì)律,倡導(dǎo)誠(chéng)信教育,創(chuàng)建和諧校園,我們?nèi)w同學(xué)已經(jīng)認(rèn)真閱讀了《新鄉(xiāng)學(xué)院學(xué)生手冊(cè)》的有關(guān)規(guī)定,對(duì)其內(nèi)容已經(jīng)知曉、認(rèn)可,并承諾在考試過程中自覺遵守,若有違反考場(chǎng)有關(guān)規(guī)定者,則自愿接受《新鄉(xiāng)學(xué)院學(xué)生手冊(cè)》中有關(guān)規(guī)定的處理。班全體同學(xué),我們鄭重承諾:

第一條履約踐諾,知行統(tǒng)一;自尊自愛,自省自律。

第二條自覺遵守考場(chǎng)規(guī)定,不出現(xiàn)以下違紀(jì)情況:

(1)不按指定座位入坐或拒不服從監(jiān)考人員安排;

(2)左顧右盼、交頭接耳、互打暗號(hào)或者手勢(shì)的;

(3)考場(chǎng)內(nèi)大聲喧嘩;

(4)舉起試卷進(jìn)行檢查;

(5)將答完的試卷正面朝上左右擺放;

(6)到點(diǎn)不交卷;

(7)在試卷上標(biāo)注記號(hào)或?qū)⑿彰?、學(xué)號(hào)寫在試卷裝訂線以外;

(8)其它違紀(jì)行為。

第三條不出現(xiàn)以下考試作弊現(xiàn)象:

(1)攜帶與考試相關(guān)物品(如教科書、筆記本、有文字的紙張、可存儲(chǔ)電子設(shè)備、通訊工具等)進(jìn)入考場(chǎng),且未按要求放在指定的位置;

(2)考前要求老師劃定重點(diǎn)和題向;

(3)帶小抄入場(chǎng);

(4)抄襲他人答案;

(5)互相研究試題;

(6)事先把答案抄寫在桌面或身體某處;

(7)相鄰考生出現(xiàn)雷同卷;

(8)傳、接試卷答案或者交換試卷、答案、草稿紙的。

第四條不出現(xiàn)以下嚴(yán)重作弊行為:

(1)代替別人考試;

(2)互相串換試卷;

(3)使用手機(jī)傳遞考試答案。

第五條若違反學(xué)院對(duì)考試的.有關(guān)規(guī)定和紀(jì)律要求,自愿接受學(xué)院、系部的嚴(yán)肅處理或處分。

承諾人:

日期:

關(guān)于考試與核心素養(yǎng)心得體會(huì)實(shí)用七

我報(bào)名參加20___年全國(guó)碩士研究生統(tǒng)一招生考試,我已閱讀并了解了《20xx年全國(guó)碩士學(xué)位研究生招生簡(jiǎn)章》《國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法》(教育部第33號(hào)令)等有關(guān)報(bào)考規(guī)定,經(jīng)認(rèn)真考慮,鄭重承諾以下事項(xiàng):

1.保證報(bào)名時(shí)所提交的報(bào)考信息和證件真實(shí)、準(zhǔn)確、有效。如有虛假信息和作假行為,本人承擔(dān)由此引起的一切后果。

2.服從考試組織部門的管理和安排,主動(dòng)配合監(jiān)考人員進(jìn)行金屬探測(cè)器安檢、二代身份證核驗(yàn)等。一科考完后,主動(dòng)將考場(chǎng)發(fā)放的考試文具收入文具袋并放置在桌上,最后一科考試結(jié)束后再將文具帶走。

3.20___年12月15日后,憑網(wǎng)報(bào)用戶名和密碼登陸研招網(wǎng)下載準(zhǔn)考證,使用a4幅面紙張打印。不涂改準(zhǔn)考證上的任何信息,不在準(zhǔn)考證上(包括正反面)寫任何內(nèi)容。

4。妥善保存自己的二代身份證,保證在考試時(shí)使用二代身份證參加考試??荚嚂r(shí)如無(wú)二代身份證或二代身份證芯片損壞無(wú)法讀取信息,不進(jìn)場(chǎng)考試。

5。保證不將書刊、報(bào)紙、稿紙、資料、無(wú)線通訊工具或有存儲(chǔ)、編程、查詢及收發(fā)信息功能的電子設(shè)備等違規(guī)物品帶入考場(chǎng)??紙?chǎng)中配有掛鐘,不攜帶手表等計(jì)時(shí)工具進(jìn)入考場(chǎng)。

6.保證在考試中誠(chéng)實(shí)守信,自覺遵守國(guó)家有關(guān)研究生招生考試法規(guī)、考試紀(jì)律和考場(chǎng)規(guī)則。如有違法、違紀(jì)、違規(guī)行為,自愿接受考試管理機(jī)構(gòu)根據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定所作出的處罰決定。

報(bào) 名 號(hào):________

考生聯(lián)系方式:________

考生簽名:________

考生身份證號(hào):________

日 期:________

關(guān)于考試與核心素養(yǎng)心得體會(huì)實(shí)用八

期末考試結(jié)束了,我也該對(duì)本次語(yǔ)文考試做個(gè)分析和總結(jié)。

我的語(yǔ)文成績(jī)是78分(全班最高分81分),這個(gè)成績(jī)十分不夢(mèng)想,是我期末考試7門課程末唯一一門沒上80分的。

首先是選擇題。共10分,我扣了4分,出錯(cuò)率是很高的。錯(cuò)的是“病句確定”和“成語(yǔ)是否用得恰當(dāng)確定”。期末“成語(yǔ)是否用得恰當(dāng)確定”一題是我看錯(cuò)題目了;另一題“病句確定”是真的沒弄懂,不會(huì)做。本來是不要加“事跡”兩個(gè)字的,我把這個(gè)病句錯(cuò)認(rèn)為沒有病句的一項(xiàng)選了。看來基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不牢靠、不扎實(shí)。

第二大題默寫。我因?yàn)橛幸粋€(gè)字不會(huì)寫,導(dǎo)致最終丟分1分。下次要多看書,多默寫,保證每次默寫都要過關(guān)才行。

第三大題閱讀材料回答問題,我也丟了1分,原因是我的提議提得不夠好,沒有理解。

接下來是閱讀題,分現(xiàn)代文閱讀和文言文閱讀兩部分。

現(xiàn)代文閱讀錯(cuò)得比較慘,總共扣了6分。主要原因是我的閱讀理解本事不夠,理解不到。以后要多做賞析,多閱讀。

文言文閱讀丟了3分,主要丟分在“翻譯句子”和“翻譯詞語(yǔ)”上。也是基本功不扎實(shí),平時(shí)沒真正理解。

最終是作文。這次作文我被扣了7分,算是扣得比較多的了。問題可能主要出在:一,我沒有把格子寫滿;二,文末的好詞好句不多;三,開頭、結(jié)尾也不夠精彩。

1、要多讀書。語(yǔ)文的學(xué)習(xí)主要在于多讀書、多積累。經(jīng)過讀書能夠多積累許多好詞好句,這對(duì)我的作文肯定有很大的幫忙。

2、要對(duì)讀過的文章反復(fù)賞析。哪些好詞好句用得好,作者經(jīng)過這篇文章抒發(fā)了怎樣額思想感情,這些讀完書后都要思考。

3、對(duì)文言文要多翻譯,此刻考文言文閱讀,很多題目都是翻譯,每看一句文言文都要明白它的意思,要真正理解。

4、要細(xì)心。有的地方因?yàn)榭村e(cuò)題目而丟分真是太可惜了。

我相信,只要我按照上頭所說的要求做了,下次考試必須能比這次考得好。

關(guān)于考試與核心素養(yǎng)心得體會(huì)實(shí)用九

各位老師,各位同學(xué):

大家早上好!今天我國(guó)旗下演講的題目是“誠(chéng)信做人,誠(chéng)信考試”。

風(fēng)來了又走,花開了又落,又是一年繁華!時(shí)光飛逝,不經(jīng)意間,本學(xué)期的學(xué)習(xí)已被時(shí)間消逝了,我們即將迎來了期末考試。

自古以來,考場(chǎng)上少不了的二字,便是誠(chéng)信?!罢\(chéng)信做人,誠(chéng)信考試”,說出來就像是天經(jīng)地義一般平常。誠(chéng)實(shí)守信是每個(gè)學(xué)子所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。自古以來,讀書人都是以節(jié)操為本,以誠(chéng)信為基。長(zhǎng)虹學(xué)子更應(yīng)傳承民族美德,樹立道德新風(fēng),展示我校道德生活教育的成果。

記得有人曾經(jīng)說過:“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動(dòng)。一個(gè)是我們頭上燦爛的星空,另一個(gè)是我們心中崇高的道德?!倍?,我們仰望蒼穹,天空仍然明朗,內(nèi)心那些崇高的道德法則,有些卻需要我們?cè)俅魏魡?。誠(chéng)信就是其中之一。李白說“三杯吐然諾,五岳倒為輕?!毙稳菡\(chéng)信的分量比大山還重??鬃诱f“人而無(wú)信,不知其可”意在“沒有誠(chéng)信的人,幾乎是不能想象的”。盧照鄰說“若有人兮天一方,忠為衣兮信為裳”。更將誠(chéng)信提升到了一個(gè)立身于世無(wú)它不可的境界。

誠(chéng)信如此重要,我們更應(yīng)倍加珍惜,如果僅是為了相對(duì)漂亮的分?jǐn)?shù),或是逃避一時(shí)的難堪,而在自己的回憶里留下了不光彩的一筆,豈不可惜

誠(chéng)信不但是一種自尊、自重、自愛,更是真實(shí)的自我、坦蕩的自我、誠(chéng)信的自我,這是一種光榮。正如古語(yǔ)所說:“索物于暗室者,莫良于火;索道于當(dāng)世者,莫良于誠(chéng)?!庇辛嘶鸸?,才能照亮黑暗,有了誠(chéng)信,才能立足天下。誠(chéng)信是人之脊梁,“山無(wú)脊梁,要塌方;虎無(wú)脊梁,莫稱王;人無(wú)脊梁,別做人,做個(gè)飯袋,裝米糧?!薄皩?duì)人以誠(chéng)信,人不欺我,對(duì)事以誠(chéng)信,事無(wú)不成”,我誠(chéng)信,所以我美麗;我誠(chéng)信,所以我自豪。真誠(chéng)希望我們各位同學(xué)憑自己的辛勤汗水和真才實(shí)學(xué),在考場(chǎng)上發(fā)揮出色水平,以誠(chéng)信考試為榮,以違紀(jì)作弊為恥,弘揚(yáng)求實(shí)學(xué)風(fēng),維護(hù)知識(shí)尊嚴(yán)!

也許有些同學(xué)的考試成績(jī)的不是太如意,可是即使自己的成績(jī)不理想,也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段,我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人。做一個(gè)誠(chéng)信的人!贏要贏得別人心服口服,即使輸也要輸?shù)奶固故幨帯?/p>

如果你想在考試中作弊,想在考試中投機(jī)。那么我想試問,你將會(huì)拿著通過丟失自己的尊嚴(yán)而得到的高分去炫耀嗎?還是捧著那通過違背自己人格的而拿到的榮譽(yù)去譏諷別人的誠(chéng)信!在那短暫的虛偽謊言下,所有的一切都是虛無(wú)縹緲的,生命不可能在謊言中開出燦爛的鮮花,你只會(huì)在其中墮落之后再墮落,如同吸食著毒品,一點(diǎn)一點(diǎn)的吞噬你自己的精神你自己的人生!

可能你還抱有一絲幻想,想著最起碼大家知道我曾經(jīng)考好過輝煌過,而事實(shí)呢?到了最后你誰(shuí)也沒有騙到,誰(shuí)也沒有受到傷害,你只是在以“誠(chéng)信做人誠(chéng)信考試”的氛圍里扮演著那最為可笑的小丑,你一直以為自己很聰明,而不知道你一直在自欺欺人,在拿自己的命運(yùn)開玩笑!在拿自己的人生開玩笑!你就在大家的身邊用那虛偽的永遠(yuǎn)都不會(huì)真實(shí)的賤賣一點(diǎn)點(diǎn)的掩埋自己,欺騙自己,到最后你只會(huì)在親人的失望,老師的嘆息,同學(xué)的歧視下慢慢逝去。

試問:你甘心愿意自欺欺人,自食惡果嗎?

你肯甘心承認(rèn)你自己就比別人差,比別人失色嗎?

你難道甘心看到十年寒窗后的慘敗,看到丟失誠(chéng)信,丟失人格的自我嗎?

我相信我們都會(huì)說“不!”都不會(huì)接受!因?yàn)槲覀兌伎释軌蛲ㄟ^自己的努力綻放專屬自己的人生七彩之花!

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