我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,我們一起來(lái)了解一下吧。
對(duì)于校長(zhǎng)在高考上講話心得體會(huì)及收獲一
大家下午好!距離上一次的見(jiàn)面已經(jīng)有兩個(gè)月了。今天,我們非常高興的把各位家長(zhǎng)請(qǐng)到學(xué)校來(lái),共同見(jiàn)證學(xué)校近兩個(gè)月以來(lái)發(fā)生的變化,我們一起展望學(xué)校軍工國(guó)防特色建設(shè)的美好愿景,一起探討如何培養(yǎng)孩子終身受益的優(yōu)秀思想品質(zhì)、探討“鑄造國(guó)防魂 夢(mèng)圓成才路”的教育話題。
大家知道, 咱們學(xué)校是軍工子弟學(xué)校,軍工廠1970年建廠,第二年(1971年)建起了子弟學(xué)校。建校44年以來(lái)無(wú)論是學(xué)校、還是老師、學(xué)生一直受5413軍工廠軍工文化影響。多年以來(lái)學(xué)校一直傳承“自力更生、艱苦奮斗”的軍工精神,打造了一支 “特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)”的教師團(tuán)隊(duì)。自建校以來(lái),學(xué)校為九年義務(wù)教育做出了巨大的貢獻(xiàn),為重點(diǎn)中學(xué)輸送了一大批德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才。1999年高考,我校畢業(yè)生孫錚同學(xué)奪得河北省文科狀元。迄今為止,學(xué)校畢業(yè)生近一萬(wàn)人,為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)作出了巨大貢獻(xiàn)。
去年在“天時(shí)、地利、人和”都具備的情況下,我們明確了軍工國(guó)防教育的特色。學(xué)校以“軍工國(guó)防教育”為宗旨,以人民軍工英模為榜樣,以促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展為目標(biāo),在師生中大力弘揚(yáng)“黃崖洞”精神、“兩彈一星”精神、“載人航天”精神,為學(xué)生未來(lái)的精彩人生夯實(shí)基礎(chǔ)。學(xué)校現(xiàn)已開(kāi)辟了國(guó)防體育社、國(guó)防美術(shù)社、國(guó)防音樂(lè)社、國(guó)防文學(xué)社、國(guó)防科技社等五大類(lèi)特色社團(tuán),以“體驗(yàn)、參與、趣味”為活動(dòng)原則,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,健康成長(zhǎng)。 軍工精神融入學(xué)校的每個(gè)角落,已在學(xué)校生根發(fā)芽開(kāi)花結(jié)果。
在教師隊(duì)伍建設(shè)中,傳承軍工精神,培養(yǎng)優(yōu)秀師資,為學(xué)生健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。
首先要求老師們與時(shí)俱進(jìn)不斷學(xué)習(xí)。這學(xué)期全校老師共同學(xué)習(xí)蘇霍姆林斯基《愛(ài)的教育》,督促教師參加河北省的遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)和中國(guó)教師教育視頻網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),為老師提供輔導(dǎo)員培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、聯(lián)片教研各學(xué)科培訓(xùn)學(xué)習(xí)的多種機(jī)會(huì),為中青年教師迅速成為教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人創(chuàng)造條件。老師們對(duì)新理念求知若渴,平時(shí)在不耽誤上課的情況下積極外出學(xué)習(xí);遇到周末,犧牲休息時(shí)間、犧牲和家人孩子在一起的時(shí)間,積極參加各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。培訓(xùn)帶來(lái)的理念沖擊是前所未有的,教師們跋涉在新課改學(xué)習(xí)的路程上,累并快樂(lè)著。其次,結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,我們?cè)谌w教師中進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,經(jīng)過(guò)一系列的師德培訓(xùn)、教師座談、讀書(shū)交流、教師美德風(fēng)采展示、參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地“抗日戰(zhàn)爭(zhēng)乏驢嶺戰(zhàn)役紀(jì)念館”和 “雙百英雄人物”公園等教育活動(dòng),樹(shù)立全體教師正確的人生觀、價(jià)值觀,明確肩負(fù)責(zé)任,真正做到為人師表,教書(shū)育人。同時(shí),為進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理,提升教育教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員在秦校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下深入教學(xué)一線,走進(jìn)課堂,及時(shí)了解和掌握教學(xué)工作動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)并解決教學(xué)和管理工作中存在的問(wèn)題。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,制定了領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)課堂聽(tīng)課方案,對(duì)聽(tīng)課人員、聽(tīng)課時(shí)間、聽(tīng)課節(jié)數(shù)、聽(tīng)課后交流反饋等要求做了細(xì)致的規(guī)定,組成了由校長(zhǎng)、主管副校長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)為主要成員的聽(tīng)課小組,堅(jiān)持每周五進(jìn)課堂,聽(tīng)課之后由校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)組成評(píng)課團(tuán)隊(duì),對(duì)授課教師所做的課進(jìn)行全面剖析,力求使每一位任課教師的教育教學(xué)水平都能得到提高。同時(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子每學(xué)期還要進(jìn)教研組,參與教研組主題校本研修,解決教育教學(xué)中存在的問(wèn)題。領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)課堂已經(jīng)堅(jiān)持了多年,這學(xué)期每周五上午都在聽(tīng)課評(píng)課,這種常態(tài)化、制度化、常規(guī)化、系列化的教學(xué)管理模式促使老師們快速成長(zhǎng)。前不久聯(lián)片教研中一年級(jí)師秀珍老師上了語(yǔ)文課,音樂(lè)馮曉旭老師上了音樂(lè)課,受到區(qū)教研員的一致好評(píng)。5月份,7個(gè)學(xué)科的7名老師即將代表學(xué)校參加區(qū)里的教師素質(zhì)賽,我們期待他們的載譽(yù)歸來(lái)。我們這個(gè)優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)現(xiàn)在有35名教師組成,除了以前的教師之外,去年剛來(lái)的8位老師都奮斗在教育教學(xué)的最前沿,各自獨(dú)當(dāng)一面。這學(xué)期我們還迎來(lái)了4位頂崗實(shí)習(xí)的大學(xué)生老師,這些老師一來(lái)學(xué)校就融入濃郁的軍工國(guó)防文化中。訓(xùn)練學(xué)生社團(tuán)風(fēng)吹日曬、加班加點(diǎn)、吃得了苦;外出比賽、外出參加教育實(shí)踐活動(dòng)盡心盡責(zé)、對(duì)學(xué)生噓寒問(wèn)暖、不辭辛苦。這學(xué)期時(shí)間緊,學(xué)習(xí)任務(wù)重教育活動(dòng)多,各科老師默契配合,一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,教育教學(xué)融為一體,有條不紊正常進(jìn)行。劉懷超老師說(shuō)“學(xué)校因?yàn)槲业呐Χ淖儯铱鞓?lè)我自豪,吃點(diǎn)苦算什么”。特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn),這就是咱們方興路小學(xué)傳承著軍工精神的教師團(tuán)隊(duì)。4月份是師德月,老師們簡(jiǎn)單而認(rèn)真的書(shū)寫(xiě)了自己的事跡,我們做了教師美德事跡風(fēng)采展示,希望各位家長(zhǎng)關(guān)注咱們這個(gè)團(tuán)隊(duì),為咱們學(xué)校優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的每一位老師點(diǎn)贊。我提議親愛(ài)的家長(zhǎng)同志們,把你們最熱烈的眼神,把你們最熱烈的掌聲獻(xiàn)給為孩子們成長(zhǎng)保駕護(hù)航的老師們。
老師們有著這股勁,渾身充滿正能量,最受益的就是咱們的孩子們。在3月、4月的升旗儀式上又有200多名“美德小標(biāo)兵”站到高高的主席臺(tái)上歡呼雀躍領(lǐng)獎(jiǎng)狀時(shí)自豪極了。在3月份裕華區(qū)第三屆區(qū)運(yùn)會(huì)上,咱們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)健兒發(fā)揚(yáng)軍工精神,頑強(qiáng)拼搏,團(tuán)結(jié)合作取得了小學(xué)乙組團(tuán)體總分第二名的好成績(jī),創(chuàng)下學(xué)校建校以來(lái)的最大奇跡。運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,勇于拼搏、勇敢頑強(qiáng),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)下他們文明守紀(jì),陽(yáng)光向上,展現(xiàn)了方興路小學(xué)良好的精神風(fēng)貌,得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的點(diǎn)名表?yè)P(yáng)。3月27日在裕華區(qū)第四屆體育社團(tuán)展演文化藝術(shù)節(jié)上,學(xué)校國(guó)防體育社團(tuán)以颯爽英姿、精神抖擻的軍旗、武警擒敵拳表演征服了全場(chǎng),榮獲區(qū)社團(tuán)表演優(yōu)秀獎(jiǎng),表演結(jié)束后孩子們主動(dòng)揀拾干凈師大的草坪表演場(chǎng)地,他們文明向善的舉動(dòng)贏得了師大師生的好評(píng)。20xx年開(kāi)學(xué)伊始,咱們學(xué)校榮獲裕華區(qū)“五星級(jí)優(yōu)秀社團(tuán)”稱(chēng)號(hào).4月份被市國(guó)防辦授予“國(guó)防教育特色學(xué)校”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
目前,學(xué)校正在建設(shè)國(guó)防教育展廳對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)防教育,爭(zhēng)取今年成為裕華區(qū)中小學(xué)國(guó)防教育基地:少先隊(duì)以爭(zhēng)創(chuàng)英雄中隊(duì)為途徑,學(xué)習(xí)軍工英雄事跡,弘揚(yáng)革命英雄主義精神,成立八大英雄中隊(duì),同時(shí)正在籌備5月份軍工國(guó)防第一節(jié)體藝藝術(shù)節(jié)。屆時(shí)學(xué)校將召開(kāi)第xx屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、組建學(xué)校足球隊(duì)、開(kāi)展乒乓球聯(lián)賽、組織紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年紅歌賽、學(xué)校國(guó)防攝影展、國(guó)防美術(shù)社團(tuán)展等各項(xiàng)豐富多彩的校園軍工國(guó)防活動(dòng),在全校掀起比、學(xué)、趕、幫、超的良好育人氛圍,培養(yǎng)“崇文尚武、又紅又專(zhuān)”的一代新人。
下半年我們還要重塑校園環(huán)境文化、創(chuàng)建國(guó)防愛(ài)國(guó)主義教育基地、創(chuàng)辦具有自己獨(dú)特風(fēng)格的校報(bào)和???、研究開(kāi)發(fā)國(guó)防教育系列校本課程,編輯“軍工國(guó)防教育校本教材”、申報(bào)科研課題全方位打造軍工國(guó)防特色。
學(xué)校的軍工國(guó)防特色教育為孩子的終身發(fā)展奠基,為孩子成長(zhǎng)為偉大祖國(guó)的棟梁護(hù)航。非常感謝,一直以來(lái),各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的大力支持和高度信任!我們相信,各位家長(zhǎng)一定會(huì)積極參與到國(guó)防教育中來(lái)。我們堅(jiān)信,只要我們家校同心,師生共同努力,一定會(huì)把學(xué)校建設(shè)得更加美麗、現(xiàn)代!一定會(huì)把孩子培養(yǎng)成一顆顆耀眼閃亮的明星。讓我們大家攜起手來(lái),向著美好的未來(lái)?yè)P(yáng)帆起航,向著共同的目標(biāo)前進(jìn)!
最后祝各位家長(zhǎng)身體健康,萬(wàn)事如意。謝謝大家!
對(duì)于校長(zhǎng)在高考上講話心得體會(huì)及收獲二
昨天我還記得我在雨中等你們,等你們參加一場(chǎng)又一場(chǎng)的考試,而今天分明你們從我的手中掙脫,去追逐自己新的夢(mèng)想。老師這兩天看著空蕩蕩的教室,看著孤寂的走廊,不禁百感交集。
曾記得,每一天清早,我早早地趕到教室,只希望你們能早一點(diǎn)進(jìn)入一天最好的學(xué)習(xí)狀態(tài),其實(shí)你們已經(jīng)很自覺(jué),已經(jīng)埋頭練習(xí),放聲朗讀,但老師就那樣習(xí)慣地等候、守護(hù);
曾記得,去年的十四歲生日,我們的時(shí)裝秀,我們的水果拼盤(pán),我們?nèi)w師生激動(dòng)地和鄰校的師生角逐,我們需要的僅僅是一種感覺(jué):我們遠(yuǎn)東是最棒的。
曾記得,今年的體育考試,嘉一中空曠的操場(chǎng)上我們紅色的身影躍動(dòng)的場(chǎng)面,我們的擊掌聲,我們的加油聲,我們的吶喊聲,讓他校的老師嘖嘖稱(chēng)嘆,因?yàn)檫@是我們遠(yuǎn)東孩子獨(dú)有的精神。
曾記得,我們《孔乙己》的課本劇,一次次撰寫(xiě)與修改,又一次次揣摩與排練,我們互相取樂(lè),又互相指摘,就為了那次區(qū)里的表演,一等獎(jiǎng)拿回時(shí),我們儼然成了遠(yuǎn)東的名人
我們都還記得,青蛙發(fā)報(bào)紙時(shí)那尖銳的吆喝聲;欣怡那張笑臉魚(yú)對(duì)友誼的珍愛(ài)
我們都還記得詩(shī)怡在沸騰的教室里認(rèn)真的奮發(fā);強(qiáng)哥那形散神也散的思考與走位;
我們都還記得驢子的威武、猴子的惡搞,一凡的真誠(chéng)、顯瑤的古靈精怪;
我們都還記得小李子的悲傷與落寞、貝寧的軍事戰(zhàn)爭(zhēng)魚(yú)奧特曼
我們都還記得肖爺?shù)臑t灑、灰塵的豪邁,涂涂的老練與小三的帥氣;演講稿
我們都還記得大飛的為學(xué)才華、大仙的處變不驚,小陸那爽快的笑聲,濤哥那欠抽的笑容;
還有那孔子的驚世駭俗的言論,包蛋那長(zhǎng)長(zhǎng)的玄詩(shī),奕白的大聲領(lǐng)讀
那段歲月里,你們充滿了喜悅、輕狂、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)
那段歲月里,你們沉浸在顯示的夢(mèng)境中,迷糊著,又清醒著
你們的青春誓言“霸氣”“給力”“王道”,一次次充斥著活力四射的教室,
那無(wú)數(shù)個(gè)充滿溫馨記憶的畫(huà)面,此刻在老師眼前浮現(xiàn)又沉淀,老師現(xiàn)在要做的就是做一個(gè)收藏家,你們過(guò)往的一切都成了我最好的藏品,盡管你們記住的是老師的“臭嘴惡臉”
你們知道嗎?當(dāng)我看到你們的黑眼圈,當(dāng)我聽(tīng)到你們的熬夜,我是多么心痛與自責(zé)。
你們知道嗎?當(dāng)我看到你聽(tīng)說(shuō)媽媽身體不好,紅紅的眼眶;看到你因?yàn)楦赣H的腿傷,落寞的眼神,我是多么地欣慰與感動(dòng)
你們?cè)趯W(xué)校中接受的不僅僅是知識(shí),你們還接受更多的人間教育。你們?cè)诟改该媲胺畔铝俗约旱呐涯?,你們開(kāi)始理解父母帶給你的溫暖,你變得與父母越來(lái)越默契,越來(lái)越親密,老師打心眼里替你們高興。
今天,你們從校長(zhǎng)手中接過(guò)火紅的畢業(yè)證了,你們知道這意味著什么嗎?
這意味著從今天開(kāi)始你們的身份從原來(lái)的遠(yuǎn)東學(xué)生變?yōu)檫h(yuǎn)東摯友了,你們的情感將牢牢地、永遠(yuǎn)地和遠(yuǎn)東鎖在一起。昨天也許你們還說(shuō),以那“智慧學(xué)習(xí)”的理念而榮,以有這樣一個(gè)心理學(xué)、教育學(xué)留洋博士校長(zhǎng)而榮,而今天我要說(shuō),明天的遠(yuǎn)東一定以你們一個(gè)個(gè)杰出的才俊而榮,你們走出遠(yuǎn)東后,一個(gè)個(gè)的喜訊一定要及時(shí)告訴學(xué)校,告訴老師,讓老師與你們彼此分享你的成就與榮譽(yù)。
同時(shí)也意味著從今天開(kāi)始你們將投入一個(gè)更大的競(jìng)爭(zhēng)洪流。永遠(yuǎn)記住山外有山這一句老話,換到新的環(huán)境中,不要輸在起跑線,也不要在中途等待,更不要在終點(diǎn)功虧一簣。你們依然要發(fā)揚(yáng)堅(jiān)持不懈的精神 “路漫漫其修遠(yuǎn)兮”,人生最大的快樂(lè),莫過(guò)于跟別人比賽,跟自己競(jìng)爭(zhēng),只有將自己放在競(jìng)技的狀態(tài)中,你的人生才會(huì)演繹無(wú)數(shù)個(gè)精彩。
最后,老師想跟大家溫習(xí)一首小詩(shī):
你見(jiàn) 或者不見(jiàn)我 我就在那里 不悲不喜 你念 或者不念我 情就在那里 不來(lái)不去
你愛(ài) 或者不愛(ài)我 愛(ài)就在那里 不增不減 你跟 或者不跟我 我的手就在你的手 不舍不棄
來(lái)我的懷里 或者 讓我住進(jìn)你的心里 默然 相愛(ài) 寂靜 歡喜
同學(xué)們,如果那一天成了政客,成了軍事家,成了xx大學(xué)的校長(zhǎng),成了心理學(xué)教授,而我們手中都拿到一本署名“大飛”的時(shí)候,如果有那么一天,請(qǐng)不要忘記九3班是你們夢(mèng)想開(kāi)始的地方!
對(duì)于校長(zhǎng)在高考上講話心得體會(huì)及收獲三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!很榮幸有機(jī)會(huì)作為青年教師代表在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。我發(fā)言的主題是:實(shí)驗(yàn)中學(xué)光榮而值得敬畏。
時(shí)維九月,序?qū)偃?,大地流金,鳥(niǎo)雀呼晴。踏進(jìn)校園的一瞬間,激動(dòng)與感動(dòng)油然而生???晨曦中,毛主席親筆手書(shū)的“湖北省武昌實(shí)驗(yàn)中學(xué)”校名熠熠閃光;光影里,曾由曾國(guó)藩題寫(xiě)的“惟楚有材、辟門(mén)吁俊”的牌樓巍然屹立;聽(tīng)!紅旗下,“山枕鳳凰、水帶長(zhǎng)江,大哉鄂渚,佳氣郁蒼蒼”的校歌嘹亮耳際,響遏行云。樓臺(tái)軒榭,畫(huà)棟雕梁;紅石大道,再現(xiàn)榮光。我提議:用我們最亮的掌聲對(duì)新老師、新同學(xué)的加盟報(bào)以誠(chéng)摯的歡迎!向?yàn)槲倚H缙趩踢w而不辭辛勞的全體員工表示崇高的敬意!
遙襟甫暢,逸興遄飛。從三十年代的道爾頓教學(xué)法到今天的新課改樣板校,從1948年百分之百的升學(xué)率到解放后的全省高考20連冠,武昌實(shí)驗(yàn)中學(xué)一直以最優(yōu)的教學(xué)質(zhì)量聞名荊楚、享譽(yù)中南、聲震全國(guó)。九十年來(lái),無(wú)數(shù)教師以“來(lái)到實(shí)驗(yàn)是光榮、發(fā)展實(shí)驗(yàn)是使命”的信條砥礪自己,敬畏自己的工作,勤懇踏實(shí),成長(zhǎng)為各自領(lǐng)域的名師翹楚。萬(wàn)千學(xué)子從這里走出,當(dāng)院士將軍、成戰(zhàn)斗英雄、為黨政領(lǐng)導(dǎo)、做藝界、商界、學(xué)界精英,成為各行各業(yè)高素質(zhì)的勞動(dòng)者。作為一名實(shí)驗(yàn)人,對(duì)學(xué)校的輝煌、師長(zhǎng)的業(yè)績(jī)、學(xué)子的榮耀怎能不肅然起敬、油然生愛(ài)?剛剛過(guò)去的2019年,實(shí)驗(yàn)人戮力同心,再次贏得高考高分層和600分層面的大豐收。我們有理由為省實(shí)驗(yàn)中學(xué)的鳳凰涅槃、浴火重生感到驕傲!
正如許校長(zhǎng)而言,我們執(zhí)教于此,應(yīng)不僅僅為此感到光榮,更有沉甸甸的責(zé)任。一位詩(shī)人說(shuō)過(guò):有時(shí)我們敢于面對(duì)強(qiáng)盜,卻不敢面對(duì)一個(gè)孩子。是的,站在我們面前的同學(xué)們就是一張張白紙。對(duì)這張張白紙,喜愛(ài)練字的我卻常常心存敬畏。心存敬畏,“畏”從“敬”來(lái);心存敬畏,“敬”由“愛(ài)”生。就讓我們以愛(ài)為筆,以智慧為墨,用我們的丹青妙手在白紙上描繪出最絢爛的圖畫(huà)!
在這里,我有三段祝詞想和三個(gè)年級(jí)的同學(xué)分享:
高三年級(jí)的“戰(zhàn)士”們!格言云——把意念沉潛得下,何理不可得!把志氣奮發(fā)得起,何事不可做!總理言——此時(shí)、此地、此身。此時(shí),讓拖沓的鞋底快快抬起到一個(gè)高度;此地,讓疲憊的頭腦輕輕揚(yáng)起一個(gè)角度;此身,讓稚嫩的肩膀慢慢壓出一個(gè)弧度。高三啦!一物不知,以為深?lèi)u;逢人而問(wèn),少有寧日,且盡享這“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”的喜悅!
高二年級(jí)的“朋友”們!古人說(shuō):觀操守,在利害時(shí);觀精力,在饑疲時(shí);觀度量,在喜怒時(shí);觀鎮(zhèn)定,在震驚時(shí)。我要說(shuō):觀成敗,在高二時(shí)!無(wú)情歲月增中減,有味詩(shī)書(shū)苦后甜。行無(wú)愧怍心常坦,身處艱難氣若虹!
高一年級(jí)的“弟子”們!黑塞說(shuō):沒(méi)有愛(ài)的閱讀、沒(méi)有敬重的知識(shí)、沒(méi)有心的教養(yǎng),是戕害性靈的最嚴(yán)重的罪過(guò)之一。從這一刻起,將“忠毅勤樸”的校訓(xùn)銘記在心間,把誠(chéng)信創(chuàng)新的精神綻放在臉上。不必打聽(tīng)“?;ò嗖荨?,開(kāi)落有序,花運(yùn)作的是時(shí)光;枯榮無(wú)常,草經(jīng)營(yíng)的是歲月。何必念念不忘中考,只因你已考中;切莫糾纏于位置值,因?yàn)槟銇?lái)到這個(gè)位置,值!
新樓閣擎天重崛起,好傳統(tǒng)乘輿又歸來(lái)。讓我們永懷敬畏之心,譜寫(xiě)實(shí)驗(yàn)中學(xué)跨越式發(fā)展的新篇章!
對(duì)于校長(zhǎng)在高考上講話心得體會(huì)及收獲四
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
經(jīng)過(guò)了一個(gè)愉快而漫長(zhǎng)的暑假之后,我們大家又回到了學(xué)校里面,同時(shí)我們也迎來(lái)了一批新的剛從幼兒園畢業(yè)的小朋友,那就是我們一年級(jí)的同學(xué)們,歡迎你們。
過(guò)去的一年感謝大家的付出,我們學(xué)校也是經(jīng)過(guò)一年來(lái)的各種努力,在各方面都是取得了比較好的成績(jī),這里我也就不一一說(shuō)了,大家也是可以在我們的宣傳欄上看到我們上一學(xué)年的所有成績(jī)和成果,這都是非常感謝我們的老師們和同學(xué)們的共同努力才有了這些成績(jī)和成果的。
而今新的一個(gè)學(xué)期來(lái)了,我也是希望大家繼續(xù)努力,再創(chuàng)新的成績(jī)和有新的成果出現(xiàn),而我也對(duì)新的學(xué)期有一些希望。
新的學(xué)期要講禮貌講文明,作為小學(xué)生,文明禮儀是我們需要從小就培養(yǎng)起來(lái)的,老師們?cè)趯?duì)同學(xué)們的養(yǎng)成習(xí)慣教育方面也是不能松懈,是要嚴(yán)抓。大家作為一名優(yōu)秀的小學(xué)生,我們是需要講禮貌的,做個(gè)有禮貌有文明的孩子,就從我們的小事情做起,在家里的時(shí)候,和爸爸媽媽說(shuō)話要有好的態(tài)度,爸媽給你們做了事情,是要說(shuō)謝謝,同樣在學(xué)校里也是一樣的,老師們和同學(xué)們幫忙做事情了也是要說(shuō)謝謝的。學(xué)校的規(guī)章制度其實(shí)并不是來(lái)懲罰同學(xué)們的,而是為了讓你們能有一個(gè)好的習(xí)慣和好的態(tài)度,所以大家要去準(zhǔn)守,要團(tuán)結(jié)自己的同學(xué),尊敬教育你們的師長(zhǎng),心態(tài)要積極,讓自己能成為一個(gè)有道德,有修養(yǎng)的優(yōu)秀小學(xué)生。
作為學(xué)生,我們最重要的一件事情就是學(xué)習(xí)了。我們小學(xué)生雖然年紀(jì)還比較小,沒(méi)有什么太大的壓力,但是在學(xué)校里面成長(zhǎng)和進(jìn)步最主要的一個(gè)途徑就是學(xué)習(xí),收獲更多的知識(shí),讓自己懂得更多,明白更多,所以你們要認(rèn)真的聽(tīng)老師的講課,下課后要做好作業(yè),不懂的問(wèn)題要去積極的問(wèn)老師,不要害怕舉手,不要害怕自己不懂,只有去問(wèn)了,去研究了,才能學(xué)到知識(shí)。同時(shí)也是克服懶惰的思想,和畏懼難題的情緒,用勤奮的態(tài)度去收獲知識(shí)的果子。
在學(xué)習(xí)中,老師要培養(yǎng)學(xué)生們的自信心,只有自信心足了,有了決心,才會(huì)落實(shí)到學(xué)習(xí)的行動(dòng)中去,讓學(xué)生們都主動(dòng)的會(huì)去學(xué)習(xí),而不是我們老師們一直在被動(dòng)的教學(xué),只有這樣學(xué)生們學(xué)習(xí)的效率才能提高,也能在校學(xué)到更多的知識(shí)。同學(xué)們也是要在學(xué)習(xí)的當(dāng)中要給自己定一個(gè)合適的目標(biāo),堅(jiān)持的朝著那個(gè)做好的目標(biāo)去努力,在學(xué)習(xí)中是要能保持好耐心的,用正確的方法去認(rèn)真的學(xué)習(xí),讓自己會(huì)有了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主動(dòng)的學(xué)習(xí)。
同時(shí)同學(xué)們也要積極的參加校里各種活動(dòng),鍛煉自己各各方面的能力,喜歡唱歌的小朋友可以大膽的參加歌唱的比賽,喜歡畫(huà)畫(huà)的小朋友也要把自己好的作品展示出來(lái)給同學(xué)們參觀,只有這樣,我們才能有更多的進(jìn)步,培養(yǎng)自己各方面的能力,讓自己這新的一個(gè)學(xué)期能夠是做一名更加優(yōu)秀的小學(xué)生。多去鍛煉,多去參加體育活動(dòng),讓自己是有一個(gè)很健壯的體魄,也才能更好的用在學(xué)習(xí)上。
最后,我衷心的在這祝愿校里老師們都在新的學(xué)期里面的工作是更加的順利,在校里教師的這個(gè)工作的崗位上都能有所一些收獲,能去實(shí)現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值,祝同學(xué)們都在新的學(xué)期能快樂(lè)的成長(zhǎng),學(xué)習(xí)都有一些進(jìn)步,自身的素質(zhì)能得到一些提高,在美麗的校園里感受這美好的童年生活,好好的學(xué)習(xí)是為以后的幸福奠定基礎(chǔ)。
小學(xué)校長(zhǎng)秋季開(kāi)學(xué)升旗儀式講話5
對(duì)于校長(zhǎng)在高考上講話心得體會(huì)及收獲五
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們,
尊敬的中國(guó)人民解放軍承訓(xùn)部隊(duì)官兵同志們,
尊敬的各位朋友、各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng):
大家早上好!
今天,我們懷著無(wú)比喜悅的心情,在這里為來(lái)自五湖四海的20xx級(jí)4988名本科新生舉行隆重的開(kāi)學(xué)典禮。首先,我代表廈門(mén)大學(xué),向全體新同學(xué)表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!同時(shí),也向培育同學(xué)們成長(zhǎng)、并且?guī)椭銈冞x擇了廈門(mén)大學(xué),給予廈門(mén)大學(xué)以信任和支持的家長(zhǎng)、老師及親友們,表示衷心的感謝和崇高的敬意。
在祝賀、歡迎和感謝之余,我要借這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)向同學(xué)們提出幾點(diǎn)期望!
同學(xué)們,今天是一個(gè)特殊的日子,你們?cè)?0xx年的8月成為廈門(mén)大學(xué)的一員。我相信,你們每一個(gè)人終生都會(huì)記得這個(gè)日子,記得何時(shí)成為廈門(mén)大學(xué)的一員。但我還希望,希望你們各位還要牢牢地記住,這個(gè)日子還有一個(gè)特殊的意義,那就是在70年前,勇敢、偉大但又多災(zāi)多難的中國(guó)人民用傷亡超過(guò)3600萬(wàn)人的血淚代價(jià),取得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利;千萬(wàn)條寶貴的生命,換來(lái)了我們這個(gè)偉大國(guó)家歷經(jīng)苦難但始終屹立世界東方。下個(gè)星期的9月3號(hào),我們國(guó)家要舉行盛大的閱兵儀式以紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年。盛大的閱兵儀式是向世界宣示我們保衛(wèi)祖國(guó)、保衛(wèi)和平的堅(jiān)強(qiáng)決心,也是向無(wú)數(shù)為國(guó)捐軀的英烈們表示我們最崇高的敬意。愛(ài)國(guó),是每一個(gè)中國(guó)人最為深厚的情懷;愛(ài)國(guó),也是廈門(mén)大學(xué)這個(gè)高等學(xué)府最為顯著的特征。陳嘉庚因?yàn)閻?ài)國(guó),傾其所有的家產(chǎn)創(chuàng)辦了廈門(mén)大學(xué),并獨(dú)立支撐這所大學(xué)2019年;羅揚(yáng)才為了愛(ài)國(guó),反抗暴政,爭(zhēng)取民主,年僅22歲就犧牲了自己的生命;薩本棟因?yàn)閻?ài)國(guó),毅然拋棄在清華大學(xué)已有的良好條件,南下主政困難重重、前途未卜的廈門(mén)大學(xué);王亞南因?yàn)閻?ài)國(guó),在馬克思主義還被視為異端邪說(shuō)的年代,就冒著生命危險(xiǎn)在中國(guó)傳播這個(gè)偉大的學(xué)說(shuō);陳景潤(rùn)因?yàn)閻?ài)國(guó),在文革的年代,他白天被批斗,晚上則躲在樓梯下的斗室里計(jì)算那神秘的“1+1=2”,不畏艱難地攀登科學(xué)的高峰......廈大百年的榮耀與輝煌就是由這一個(gè)又一個(gè)的愛(ài)國(guó)者所鑄就,他們的一個(gè)又一個(gè)的愛(ài)國(guó)故事構(gòu)建了廈大的傳統(tǒng)與精神。同學(xué)們,我由衷地期望你們能牢牢地記住廈大的四種精神,傳承并弘揚(yáng)之。愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)你們的父母、愛(ài)你們的師長(zhǎng)和朋友,感恩你們的祖國(guó),感恩養(yǎng)育你們的人,感恩所有幫助過(guò)你們的人,讓大愛(ài)情懷永遠(yuǎn)流淌在你們的血液之中。
同學(xué)們,從今天開(kāi)始,將開(kāi)啟你們?nèi)松鷯湫碌囊豁?yè);從今天開(kāi)始,你們要真正地離別父母開(kāi)始獨(dú)立的生活。大學(xué)與中學(xué)最大的區(qū)別就在于大學(xué)的學(xué)習(xí)本質(zhì)上是一種自主的學(xué)習(xí),一種主動(dòng)的學(xué)習(xí);最好的大學(xué)只是為她的學(xué)生提供一種條件、創(chuàng)造一種可能,讓每一個(gè)學(xué)生能夠發(fā)現(xiàn)自己的潛能,從而去挖掘自己的潛能,實(shí)現(xiàn)自己的潛能,讓潛能得以最好的發(fā)揮。因此,在大學(xué)里,你們是學(xué)習(xí)的主人,時(shí)間都掌握在自己的手里。說(shuō)到這里,同學(xué)們,我想問(wèn)你們一句,你們知道自己最大的財(cái)富是什么嗎?我告訴你們,是時(shí)間!你們年青,你們擁有光明的未來(lái),你們擁有很多的時(shí)間,這是你們最大的財(cái)富。但我在此更要忠告你們,你們有這么多的財(cái)富,你們要加倍珍惜她、善待她,千萬(wàn)不要浪費(fèi)她、糟踏她。很遺憾,我遇到很多年青的朋友他們都還不懂得如何去珍惜或善待自己這個(gè)最寶貴的財(cái)富,因?yàn)樗麄冇X(jué)得自己的時(shí)間太多了,不足珍惜,可以浪費(fèi)。而且我知道,年青人浪費(fèi)時(shí)間的最好方式就是玩電子游戲!親愛(ài)的同學(xué),你們今天能夠考上廈門(mén)大學(xué),都是度過(guò)了這一鬼門(mén)關(guān)方才修成正果的。因此,我由衷地期望各位一定要頂住這一誘惑,不能到了廈大再被這一妖魔給拉下水,千萬(wàn)不要沉溺于電子游戲之中。我可以告訴各位,我擔(dān)任校長(zhǎng)最痛心的一件事,就是每年都有若干學(xué)生因?yàn)闊o(wú)法完成學(xué)業(yè)而被退學(xué),而為什么完不成學(xué)業(yè)的主要原因就是沉溺于電子游戲之中。每當(dāng)我簽下退學(xué)令時(shí),我內(nèi)心真是很難受,因?yàn)槲抑?,你們考進(jìn)廈大是承載了太多人的夢(mèng)想,今天你們被退學(xué),這些人的夢(mèng)想都破碎了!同學(xué)們,請(qǐng)記住我這句話,電子游戲在你們求學(xué)的時(shí)刻是比鴉片還要壞的麻醉劑,你們一定要遠(yuǎn)離這個(gè)麻醉劑,你們要珍惜自己的光陰。“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,這是我們的古訓(xùn)。中華民族的偉大復(fù)興將要在你們這一代人手上完成,在座的各位唯有珍惜光陰、刻苦學(xué)習(xí),沒(méi)有任何理由去浪費(fèi)時(shí)間。
同學(xué)們,到了大學(xué)要努力學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí),但還要懂得學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)。廈門(mén)大學(xué)的人才培養(yǎng)目標(biāo)是讓廈大的學(xué)生具備強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)和良好的創(chuàng)新能力。毫無(wú)疑問(wèn),同學(xué)們,你們一定要上好每一堂課,認(rèn)真地吸取老師們?cè)谡n堂上講授的知識(shí),你們要學(xué)好每一本教材,這些教材凝聚了很多人的心血,是知識(shí)精華的薈萃。但是單有課堂上的學(xué)習(xí)還不夠,在大學(xué)里課堂外的學(xué)習(xí)是同樣的重要。要重視課堂上、書(shū)本上、理論上的學(xué)習(xí),也要重視實(shí)踐課,也要重視實(shí)驗(yàn)課、實(shí)習(xí)課等其他實(shí)踐課的學(xué)習(xí);既要常泡圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室,也要經(jīng)常參加各類(lèi)的社團(tuán)活動(dòng),特別是各種的公益活動(dòng);既要學(xué)好本專(zhuān)業(yè)的知識(shí),還要盡可能多的涉獵一些其他專(zhuān)業(yè)的知識(shí);僅僅會(huì)思考還不夠,還要?jiǎng)邮郑澳X手并用”;僅僅會(huì)寫(xiě)還不行,還要能說(shuō),能夠清晰地把自己的思想表達(dá)出來(lái),并讓他人接受;僅僅會(huì)邏輯思維還不夠,也要懂得形象思維,反之亦然;總之,同學(xué)們,懂得學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),就是要千方百計(jì)地利用好大學(xué)能夠給你們的一切條件、一切可能,把你們自己最強(qiáng)的一面挖掘出來(lái),加以錘煉,百煉成鋼!我是相信每個(gè)人都有自己的天份,各位通過(guò)如此激烈的競(jìng)爭(zhēng)考入廈門(mén)大學(xué),在座各位肯定都是有天份的人。我期望,各位在廈大能夠充分地展示你們的天份,讓你們的天份因?yàn)橛辛藦B門(mén)大學(xué)而得到更好的發(fā)揮。
同學(xué)們,我們今年招收的本科新生共4988位,其中臺(tái)港澳學(xué)生為164位,國(guó)際留學(xué)生為215位。同學(xué)們從天南地北、五湖四海匯聚到廈門(mén)大學(xué)這個(gè)美麗的校園,成為廈門(mén)大學(xué)這個(gè)大家庭中的一員,這是一種緣分。從今年開(kāi)始,學(xué)校進(jìn)一步優(yōu)化了招生結(jié)構(gòu),其中優(yōu)化的一個(gè)重要指標(biāo)就是爭(zhēng)取做到本科生4人一個(gè)宿舍應(yīng)該這4個(gè)人是來(lái)自不同的省份。這樣做的一個(gè)目的,就是要讓同學(xué)們能有一個(gè)更好地了解、認(rèn)同并尊重不同文化的環(huán)境與氛圍。世界之美,首先是美在文化的不同。文化的多樣性,不同文化相互包容、相互尊重,這是人類(lèi)社會(huì)文明發(fā)展的體現(xiàn)。廈門(mén)大學(xué)從建校之初就是一所最開(kāi)放、最包容、最友愛(ài)的學(xué)校,同學(xué)們有緣在廈大相聚,4年或5年的時(shí)間很短,轉(zhuǎn)眼即逝。我期望同學(xué)們能珍惜這樣的一種緣分,和睦友愛(ài)地相處。如何才能做到友愛(ài)相處?我認(rèn)為,一是大家要有包容的心,對(duì)不同的文化、不同的習(xí)慣要相互包容、相互理解、相互尊重;二是要有克己的心,大家每做一件事都要想想你做了會(huì)對(duì)他人造成什么影響,“己所不欲,勿施于人”,這是最基本的為人之道,每個(gè)人都要恪守。說(shuō)到這里,我要再一次強(qiáng)調(diào)沉溺于電子游戲的壞處。我知道,有許多的宿舍鬧不團(tuán)結(jié),同學(xué)之間有意見(jiàn)有矛盾,這些意見(jiàn)和矛盾的起因,很多都是一些同學(xué)沉溺于電子游戲,通宵達(dá)旦地玩游戲,不顧他人的感受影響他人的休息造成的。同學(xué)們,今后你們?nèi)绻杏龅竭@種情況,在同學(xué)之間相互溝通無(wú)用的情況下,你們一定要果斷地告訴輔導(dǎo)員告訴班主任告訴你們的系主任、院長(zhǎng)、黨委書(shū)記,讓老師們幫助你們處理這一問(wèn)題。當(dāng)然,你們也可以直接給我寫(xiě)信,我一定會(huì)幫助你們。因?yàn)槲抑?,夜晚無(wú)法安靜地睡眠是一件很痛苦的事。
同學(xué)們,我要說(shuō)的再一個(gè)期望,就是期望你們一定要堅(jiān)持鍛煉身體。健康是事業(yè)的基礎(chǔ),健康是一切的根本。在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上高掛著一幅標(biāo)語(yǔ):“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”。我希望同學(xué)們能夠牢牢記住這一幅標(biāo)語(yǔ)。前個(gè)星期,我看到一則報(bào)道,記者采訪中國(guó)工程院院士鐘南山教授。我們知道鐘南山教授,是當(dāng)年抗非典的英雄,他是我們國(guó)家最著名的呼吸病學(xué)專(zhuān)家之一。記者向他求教健康之道。鐘南山教授說(shuō),他的健康之道最重要的就是幾十年堅(jiān)持體育鍛煉不動(dòng)搖。他認(rèn)為,要把體育鍛煉看作與吃飯、睡眠、工作一樣,成為生活中不可或缺的重要組成部分。他年輕時(shí)是健將級(jí)的運(yùn)動(dòng)員,據(jù)說(shuō)現(xiàn)在北京高校大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)男子400米的記錄還是他保持的。但更可貴的是他數(shù)十年堅(jiān)持體育鍛煉從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)。他說(shuō)他現(xiàn)在是每?jī)商炀鸵到y(tǒng)的鍛煉一次,他已是79歲的老人了,但現(xiàn)在引體向上還可以一次做10個(gè)。他的工作精力更是比很多年青人都好。同學(xué)們,我知道在座有很多同學(xué)做引體向上一次可以做20個(gè),甚至更多。但我也相信在座可能也有很多的同學(xué)引體向上一次做不到5個(gè),甚至做不到2個(gè)。在座多數(shù)同學(xué)是1996年或之后出生的,鐘南山教授是1936年出生的,他比你們整整早了60年出生。我想你們沒(méi)有理由引體向上做不過(guò)他。我還要告訴同學(xué)們的是,鐘南山教授是廈門(mén)人!廈門(mén)四季如春,空氣新鮮,是個(gè)鍛煉身體的最好地方。我衷心地期望同學(xué)們都能夠動(dòng)起來(lái),喜歡運(yùn)動(dòng)的繼續(xù)保持,不喜歡運(yùn)動(dòng)趕緊運(yùn)動(dòng),養(yǎng)成一個(gè)喜歡運(yùn)動(dòng)、喜歡體育鍛煉的好習(xí)慣,做一個(gè)德智體全面發(fā)展的人!
同學(xué)們,朋友們,從今天開(kāi)始,你們就要投入緊張的大學(xué)學(xué)習(xí)生活,學(xué)習(xí)的第一課是軍事訓(xùn)練,擔(dān)任你們老師的是英雄的中國(guó)人民解放軍承訓(xùn)部隊(duì)的官兵同志們。這支部隊(duì)是一支英雄的部隊(duì),是一支在戰(zhàn)爭(zhēng)年代屢建奇功,在和平年代又立新功,具有光榮革命傳統(tǒng)的部隊(duì)。這次擔(dān)任軍訓(xùn)任務(wù)的教官都是部隊(duì)的優(yōu)秀官兵,他們的思想過(guò)硬、作風(fēng)過(guò)硬、軍事過(guò)硬,他們將把軍人的好思想、好作風(fēng)和好本領(lǐng)傳給你們,把軍人的擔(dān)當(dāng)展現(xiàn)給你們,他們也會(huì)讓你們對(duì)意志、對(duì)信念、對(duì)團(tuán)結(jié)、對(duì)紀(jì)律有新的認(rèn)識(shí)。因此,我由衷地期望同學(xué)們拿出堅(jiān)強(qiáng)的毅力認(rèn)真地上好進(jìn)入廈門(mén)大學(xué)的第一課,一定要虛心地向教官們學(xué)習(xí),把自己當(dāng)作一個(gè)真正的軍人來(lái)對(duì)待,服從命令,聽(tīng)從指揮,團(tuán)結(jié)互助,超越自我。
同學(xué)們、朋友們,最后,我衷心地祝愿你們?cè)趶B門(mén)大學(xué)度過(guò)你們?nèi)松凶罹省⒆钚腋?、最美好的一段時(shí)光!
謝謝大家!
對(duì)于校長(zhǎng)在高考上講話心得體會(huì)及收獲六
親愛(ài)的同學(xué)們,尊敬的各位老師,各位家長(zhǎng):
大家上午好,今天是一個(gè)值得隆重慶祝并且珍藏一生的特殊日子!今天,我們共聚一堂,隆重舉行xx屆研究生畢業(yè)典禮。在此,我代表學(xué)校全體教職員工向即將畢業(yè)踏入社會(huì)的xx屆1108名研究生致以熱烈的祝賀!向你們?cè)趯W(xué)習(xí)和研究中所做的努力表示由衷的敬意!向?yàn)槟銈兊某砷L(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)、默默耕耘的導(dǎo)師們致以誠(chéng)摯的問(wèn)候!向含辛茹苦把你們撫養(yǎng)成人的父母?jìng)冎乱杂H切的慰問(wèn)!
近一個(gè)月來(lái),一群群身著藍(lán)色和紅色學(xué)位服的同學(xué)佇立在仲景像旁合影留念,宣傳欄上張貼著的一張張“送親會(huì)”的海報(bào),同學(xué)們?cè)谌巳司W(wǎng)上發(fā)出的一幅幅與導(dǎo)師的合影,在圖書(shū)館東墻根下開(kāi)張的畢業(yè)生跳蚤市場(chǎng),在體育場(chǎng)上舉辦的精彩的畢業(yè)晚會(huì)……,我被這些景象和離別的氣氛感染著,在畢業(yè)晚會(huì)的宣傳海報(bào)中,同學(xué)們留下了自己的回憶文字和畢業(yè)寄語(yǔ),這些文字記錄著你們青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從這些文字中,我深切感受到了同學(xué)們?cè)陔x別時(shí)對(duì)母校的無(wú)限眷戀,感受到了同學(xué)們?cè)诜謩e時(shí)對(duì)師長(zhǎng)的深切情誼,感受到了同學(xué)們?cè)谒蛣e時(shí)相互之間的純真友誼。同學(xué)們,青春無(wú)悔,歲月如歌,大學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,幾年來(lái),在北三環(huán)東路11號(hào),在望京中環(huán)南路6號(hào),都留下了你們?yōu)榍啻骸閴?mèng)想奮斗的足跡。如今看到同學(xué)們學(xué)有所成、即將放飛夢(mèng)想,我的心中充滿了喜悅和欣慰,同時(shí)也充滿了對(duì)大家的不舍與牽掛。
幾年前,你們懷著青春與夢(mèng)想,帶著對(duì)中醫(yī)藥學(xué)術(shù)的追求,從祖國(guó)的四面八方來(lái)到北中醫(yī)。從那時(shí)起,你們的命運(yùn)就和北中醫(yī)聯(lián)系在一起,無(wú)論成長(zhǎng)的道路是平坦還是曲折,你們用人生最寶貴的時(shí)光和學(xué)校攜手走過(guò),學(xué)校的發(fā)展,你們見(jiàn)證,你們的成長(zhǎng),學(xué)校欣喜。我們看到,幾年來(lái),你們憑著對(duì)中醫(yī)藥事業(yè)的熱愛(ài)與執(zhí)著追求,刻苦攻讀,學(xué)有所成;幾年來(lái),你們不僅在導(dǎo)師的指導(dǎo)下提高了科研能力,而且在臨床科室的摸爬滾打中提高了臨床技能;幾年來(lái),你們?cè)诒敝嗅t(yī)度過(guò)了人生最美好的時(shí)光,不但收獲了友情,有的還收獲了愛(ài)情;在你們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上,經(jīng)歷過(guò)成功的喜悅,也經(jīng)歷過(guò)失敗的悲傷,無(wú)論你在這里經(jīng)歷了什么,作為校長(zhǎng),我希望這幾年你們的青春不負(fù)夢(mèng)想。今天,你們就要畢業(yè)了,我為你們的青春喝彩,為你們的夢(mèng)想壯行!
希望你們?cè)趬?mèng)想的道路上志存高遠(yuǎn)?!队?xùn)欲遺規(guī)》中說(shuō)“志不立,如無(wú)舵之舟,無(wú)銜之馬,漂蕩奔逸,何所底乎?志不立,天下無(wú)可成之事。”在58年的辦學(xué)歷程中,一代代的北中醫(yī)人把個(gè)人發(fā)展和國(guó)家的命運(yùn)、中醫(yī)藥事業(yè)的興衰緊密聯(lián)系在一起,用自己的青春和汗水,推動(dòng)時(shí)代發(fā)展,傳承中醫(yī)藥文化命脈。希望你們能夠勇挑重?fù)?dān),肩負(fù)起歷史的重任,肩負(fù)起人民的希望,肩負(fù)起發(fā)展繁榮中醫(yī)藥事業(yè)的偉大使命,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,成為對(duì)社會(huì)有用的人才。
希望你們?cè)趬?mèng)想的道路上奮力拼搏。宋代文學(xué)家蘇軾曾說(shuō)過(guò)“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志?!比松牡缆凡粫?huì)一馬平川,前進(jìn)之路常有坎坷和磨難。同學(xué)們,中醫(yī)藥事業(yè)是大有希望的事業(yè),當(dāng)你們走上工作崗位去從事這份事業(yè)的時(shí)候,定會(huì)發(fā)現(xiàn)理想與現(xiàn)實(shí)的差距。希望你們能夠守得住清貧、耐得住寂寞、擋得住誘惑、經(jīng)得起考驗(yàn)、穩(wěn)得住心神、負(fù)得起責(zé)任、擔(dān)得起使命,以一種堅(jiān)持不懈的心態(tài)去追求夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,為繼承和發(fā)揚(yáng)中醫(yī)藥事業(yè)做出新的貢獻(xiàn)。
希望你們?cè)趬?mèng)想的道路上腳踏實(shí)地?!安环e跬步無(wú)以至千里,不積細(xì)流無(wú)以成江河?!眲偖厴I(yè)走上工作崗位的你們,不要好高騖遠(yuǎn),要在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)真知,在解決問(wèn)題中增長(zhǎng)才干,不斷提高綜合能力,更好地服務(wù)人民、造福人民。希望你們永不放棄夢(mèng)想,銳意進(jìn)取,從零做起,從基礎(chǔ)做起,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí),勤勤懇懇,創(chuàng)造出屬于自己的輝煌事業(yè),走出堅(jiān)實(shí)的康莊大道,不辜負(fù)母校對(duì)你們的殷切希望。
親愛(ài)的同學(xué)們,我知道,你們?cè)趯W(xué)校的這幾年,學(xué)校學(xué)習(xí)、生活條件的限制給你們帶來(lái)了諸多不便。作為“人心向?qū)W”的倡導(dǎo)者,我也一直在關(guān)注著學(xué)生的訴求和建議。在我來(lái)北中醫(yī)一年半的時(shí)間里,聽(tīng)了不少同學(xué)對(duì)學(xué)校建議和意見(jiàn),你們對(duì)學(xué)校的關(guān)愛(ài)、理解和支持讓我感動(dòng),我想這些都會(huì)成為繼續(xù)辦好學(xué)校的動(dòng)力。我代表學(xué)校衷心地感謝你們!
同學(xué)們,告別今天,你們中的大部分將告別北中醫(yī),無(wú)論你們身在何處,無(wú)論是取得成功還是遇有坎坷,母校永遠(yuǎn)是大家的心靈港灣,永遠(yuǎn)是大家的堅(jiān)強(qiáng)后盾!無(wú)論你們有怎樣的人生際遇,母校都期望你們不負(fù)青春,不舍夢(mèng)想!期待大家的好消息,歡迎大家?;匦?纯?!
最后,祝同學(xué)們平安幸福,前程似錦!
謝謝大家!
對(duì)于校長(zhǎng)在高考上講話心得體會(huì)及收獲七
尊敬的家長(zhǎng)朋友們:
下午好!
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我校的家長(zhǎng)會(huì),單從這點(diǎn)就可以看出你們對(duì)自己子女的關(guān)心和對(duì)我校工作的支持。其次,要恭喜在座的各位家長(zhǎng),通過(guò)這次考試,你們的孩子表現(xiàn)的非常出色,考入了學(xué)校前30名。同時(shí),你們的孩子被列入了我校重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象。
下面,我召開(kāi)一下這次家長(zhǎng)會(huì)的目的——是為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、老師與家長(zhǎng)之間的交流,更清楚的了解初三學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái),這是我們的學(xué)生、你們的孩子、學(xué)校老師三者共同的心愿??傊痪湓?,就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn),我希望也堅(jiān)信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿成功!
我主要從以下幾個(gè)方面與家長(zhǎng)進(jìn)行交流:
一、把握好初三這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期
強(qiáng)調(diào)初三學(xué)習(xí)的重要不是否定其他年級(jí)的次要,而是到了初三這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,孩子們的學(xué)習(xí)內(nèi)容增多了(又新增加了化學(xué)學(xué)科);孩子們的學(xué)習(xí)方式要發(fā)生改變了(應(yīng)從教師主動(dòng),變?yōu)閷W(xué)生主動(dòng)),孩子們的心理壓力增大了(畢竟是人生的一個(gè)重要的拐點(diǎn))。
他到拐點(diǎn)。我要解釋一下中考后學(xué)生的去向,中考后,孩子們要升入高中階段學(xué)習(xí),高中階段分為:重點(diǎn)高中、普通高中、中專(zhuān)、職專(zhuān)等。在座的家長(zhǎng)是考入前30名學(xué)生的家長(zhǎng),很明白考入重點(diǎn)高中意味著就是拿到了“大學(xué)(重點(diǎn)大學(xué))的錄取通知書(shū)”。全區(qū)招生450人,按照近幾年年的慣例,我校能考入重點(diǎn)高中的有5—12名學(xué)生。今年我們的目標(biāo)定在至少考入10個(gè),當(dāng)然這不是單憑學(xué)校一方能完成的,需要家長(zhǎng)的密切配合,一會(huì)我還要談到家長(zhǎng)如何配合學(xué)校工作的問(wèn)題。第二個(gè)選擇就是普通高中,黃中每年招生都是在,包括豆張莊、南雙廟、石各莊、陳咀、黃花店三個(gè)半鄉(xiāng)鎮(zhèn)的一千多名學(xué)生中錄取350人左右??芍^競(jìng)爭(zhēng)激烈。中專(zhuān)、職專(zhuān)要選擇好。
二、學(xué)校對(duì)初三工作的重視
1.師資力量的配備。我是新上任的校長(zhǎng),以前在教辦工作,主抓教學(xué),對(duì)教師教學(xué)能力的基本情況還是比較了解的,加上我們精明能干的班子成員,組成了聘任小組,采取競(jìng)爭(zhēng)上崗的方式,聘任初三教師,可以說(shuō),現(xiàn)任的初三教師都是我校教學(xué)上的精英。教師教學(xué)能力方面請(qǐng)大家放心。
2.加強(qiáng)管理、分層教育。通過(guò)期中考試,我們進(jìn)行了認(rèn)真的分析和研究,決定將學(xué)生分類(lèi)進(jìn)行有針對(duì)性的培養(yǎng)。目的是讓優(yōu)秀生發(fā)揮出他(她)更大的潛質(zhì),不會(huì)輸在人生的起跑線上;讓有希望考入普通高中的學(xué)生,不會(huì)感到遺憾;讓考不上高中的學(xué)生,能打好基礎(chǔ),在今后的學(xué)習(xí)道路中鋪平道路。我們已經(jīng)制定好了“122工程”,即:每名教師要幫助一名優(yōu)秀生、兩名良好生、兩名暫困生,給教師壓擔(dān)子,派任務(wù)。我們還要實(shí)行月考制度,并隨時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況。
3.延長(zhǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間。期中考試前有好多家長(zhǎng)打電話給我,問(wèn)“怎么還不補(bǔ)課”,說(shuō)實(shí)話,一個(gè)是前一段時(shí)間忙于學(xué)校現(xiàn)代化建設(shè),二是教師加班必然涉及到費(fèi)用問(wèn)題,而現(xiàn)學(xué)校經(jīng)費(fèi)十分緊張,光現(xiàn)代化建設(shè)用去了5-6萬(wàn),即使有也不允許以補(bǔ)助形式發(fā)放,只能用于學(xué)校開(kāi)支。但是,學(xué)??紤]到家長(zhǎng)的需求、學(xué)生的需要,又考察了周?chē)鷮W(xué)校的情況決定,從期中考完試考試(上周)周六開(kāi)始給學(xué)生補(bǔ)課。有句話大家都聽(tīng)過(guò):“逆水行舟不進(jìn)則退”。我們現(xiàn)在的處境就是在逆水行舟,我們周?chē)某跞龑W(xué)生都在補(bǔ)課,而且力度比咱們還要大。如果不補(bǔ)課,我們會(huì)在時(shí)間上輸?shù)簦⒄`孩子們的美好前程。再次,請(qǐng)家長(zhǎng)理解并支持學(xué)校的決定。
三、學(xué)生的現(xiàn)狀分析
總體情況我們還是比較滿意的,特別是同學(xué),表現(xiàn)的很團(tuán)結(jié)、勤奮、守紀(jì)律、好學(xué)。但個(gè)別男同學(xué)出現(xiàn)違紀(jì)、無(wú)心上學(xué),人在課室、心在外,上課睡覺(jué)、講話,不交作業(yè),不尊重教師地現(xiàn)象,希望引起各家長(zhǎng)重視。同時(shí)從這次考試中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題:
1.學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。2.學(xué)習(xí)自覺(jué)性還存在一些問(wèn)題。3.部分學(xué)生自信心嚴(yán)重不足,少部分同學(xué)盲目4.最突出的問(wèn)題是偏科嚴(yán)重,要引起重視,同時(shí)希望家長(zhǎng)配合教育。5、書(shū)寫(xiě)潦草,中考掃描入電腦,會(huì)影響學(xué)生成績(jī)。
四、面對(duì)孩子緊張的初三學(xué)習(xí)生活,家長(zhǎng)應(yīng)注意哪些教育問(wèn)題呢?
1.強(qiáng)化家庭教育意識(shí),努力提高家庭教育質(zhì)量。
首先家長(zhǎng)要明白,孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的,人的智力咱們不提,單說(shuō)學(xué)習(xí)品質(zhì)包括學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)意志力、學(xué)習(xí)的主動(dòng)性等。學(xué)生從家庭,幼兒園,小學(xué)到初中,這已是第四棒,在學(xué)校塑造和加工的全部過(guò)程中,離不開(kāi)正確家庭教育的配合,倘若沒(méi)有良好、正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學(xué)校都只能利用學(xué)生先天的智力水平,讓學(xué)生掌握更多的知識(shí)??墒撬褪遣灰筮M(jìn)步、不完成作業(yè),教師怎么辦,是打不得、罵不得。你想,同樣一個(gè)教師在同樣一個(gè)班級(jí)上課,為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)好,而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)差一些呢?其中關(guān)鍵在于家庭教育。
往往一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力來(lái)源與家長(zhǎng)的期望,家長(zhǎng)要經(jīng)常了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,在學(xué)校表現(xiàn)情況,和學(xué)生共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。家長(zhǎng)要更多一點(diǎn)的投入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行管理,了解知道孩子什么時(shí)間該上學(xué),什么時(shí)間放學(xué),完成沒(méi)完成老師布置的作業(yè)。這樣,孩子感受到家長(zhǎng)對(duì)其學(xué)習(xí)的關(guān)注,當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會(huì)非常用功,努力把學(xué)習(xí)搞好。有的家長(zhǎng)總是說(shuō),工作太忙。我說(shuō),家長(zhǎng)在忙,又是為了什么?現(xiàn)在有許多的家長(zhǎng)把精力用在為孩子攢錢(qián),為孩子攢個(gè)房子,為孩子攢個(gè)媳婦,那你有沒(méi)有想過(guò)用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個(gè)高素質(zhì),攢個(gè)孩子將來(lái)吃飯的飯碗。
2.家長(zhǎng)要了解學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求,積極配合學(xué)校做好工作。
①教育學(xué)生遵守紀(jì)律。學(xué)校要求學(xué)生不染發(fā)、不留長(zhǎng)發(fā)、不帶飾品、不打架、不吸煙等。
②學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè),加強(qiáng)預(yù)習(xí)。每天每學(xué)科上完課后教師都要留相應(yīng)的作業(yè),以便掌握學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)。而大部分學(xué)生到第二天到學(xué)校才補(bǔ)作業(yè),甚至學(xué)生連書(shū)包都不往家?guī)в趾驼勵(lì)A(yù)習(xí)。
③集中精力,做好復(fù)習(xí)。要求學(xué)生除新聞聯(lián)播外不看電視、不玩電腦、假期不外出游玩。每天放學(xué)及時(shí)回家,除完成教師布置的作業(yè)外,還要進(jìn)行復(fù)習(xí)。咱們不像城區(qū)一樣可以有很多補(bǔ)習(xí)班可以上,只能多做題,不會(huì)的問(wèn)老師。家長(zhǎng)要積極配合,最好要進(jìn)行陪讀。
3.加強(qiáng)與老師、班主任的聯(lián)系,不要等老師打電話給你,要主動(dòng)打電話、到學(xué)校,詢(xún)問(wèn)情況,有的家長(zhǎng)甚至打電話還不能來(lái)。大家要相信老師不會(huì)嫌煩的。
4.有的家長(zhǎng)認(rèn)為孩子已進(jìn)入初三,到了關(guān)鍵時(shí)期全家都圍著孩子轉(zhuǎn),給孩子造成太大的心理壓力,影響孩子正常學(xué)習(xí)。反之有的家長(zhǎng)卻不聞不問(wèn),只顧自己工作、娛樂(lè)。有的家長(zhǎng)看到孩子實(shí)在不是上學(xué)的料,要做適當(dāng)?shù)姆艞?。這三種現(xiàn)象都不好。我們要適度關(guān)心,要多鼓勵(lì)孩子。
5.不要過(guò)分期待。對(duì)孩子的期望值過(guò)高,超過(guò)了孩子的實(shí)際水平,這樣容易挫傷孩子的自信心。要通過(guò)老師了解自己小孩的實(shí)際情況,給他制定合理的目標(biāo)。
6.要重視心理健康,有些家長(zhǎng)對(duì)孩子的身體備加呵護(hù),加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng),卻忽視了孩子的心理健康,要多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),多交流。
7.要學(xué)會(huì)欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),要讓他們認(rèn)識(shí)到自己能行,是好樣的。試想當(dāng)一個(gè)學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己也同樣很優(yōu)秀,當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時(shí),學(xué)生能學(xué)不好嗎?要理解他們、尊重他們,不要對(duì)他們施加太多壓力,要對(duì)他們說(shuō)你能行。事實(shí)上,學(xué)生要求也不在乎家長(zhǎng)給他們買(mǎi)多少好吃的多少穿的,有時(shí)一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)、一個(gè)慈愛(ài)的眼神就可以使他們很滿足、充滿動(dòng)力了。
五、學(xué)校對(duì)今后工作的一點(diǎn)想法
學(xué)校想成立初三年級(jí)家長(zhǎng)自治委員會(huì)和初三教學(xué)基金會(huì)。自治委員會(huì)主要由3—5名代表委員組成,共同推選一名主任(全校),學(xué)校原則上只委派一名聯(lián)絡(luò)員(溝通學(xué)校與委員會(huì)):主要工作內(nèi)容為:①家校溝通;②組織周六補(bǔ)課工作;③組織一些其它活動(dòng)?;饡?huì)主要是接受家長(zhǎng)和社會(huì)資助補(bǔ)課和參考資料的花費(fèi)。資金管理由自治委員會(huì)管理,每筆捐款公布情況、每次活動(dòng)公布賬目等,當(dāng)然學(xué)校參與幫助、監(jiān)督。希望家長(zhǎng)能支持。
最后,我衷心希望學(xué)校的工作能得到各位家長(zhǎng)的大力支持,并堅(jiān)信在學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生三方共同努力下,一定能實(shí)現(xiàn)我們共同的、美好目標(biāo),讓我們拭目以待。
祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿、萬(wàn)事如意,謝謝!
對(duì)于校長(zhǎng)在高考上講話心得體會(huì)及收獲八
大家上午好!
金色九月,陽(yáng)光明媚,秋風(fēng)送爽,碩果飄香,在這個(gè)收獲的季節(jié),我們迎來(lái)了新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮。
我是初四(七)班李岳橋的家長(zhǎng),能有機(jī)會(huì)參加這次活動(dòng),我感到非常的榮幸,感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我與師生交流的機(jī)會(huì)。上周我們師生剛剛度過(guò)了第25個(gè)教師節(jié),請(qǐng)?jiān)试S我代表各位學(xué)生家長(zhǎng),向二中所有的老師致以衷心的感謝和親切的慰問(wèn)!老師,您辛苦了!
走進(jìn)二中,我深深感受到了這所百年老校的優(yōu)良傳統(tǒng)氣息和日新月異的變化。學(xué)校始終堅(jiān)持“誠(chéng)、勤、愛(ài)”的校訓(xùn),重視培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)做人、勤奮做事、充滿愛(ài)心的優(yōu)秀品質(zhì),學(xué)校還創(chuàng)造性的提出“學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)總結(jié)、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)感恩”的人才培養(yǎng)理念,注重育人為本,德育為先,強(qiáng)調(diào)先立人后立學(xué),既成人又成材。
回首過(guò)去,那是一段激情奮進(jìn)的歲月,全體師生迎難而上,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,譜寫(xiě)了學(xué)校發(fā)展史上的新篇章。煙臺(tái)二中是素質(zhì)教育的窗口學(xué)校,近幾年,教育教學(xué)質(zhì)量和中高考都取得了令人矚目的成績(jī),受到省市教育主管部門(mén)的好評(píng)。
此時(shí)此刻,我想起了我中學(xué)時(shí)老校長(zhǎng)的一句話,他在課堂上非常自豪的告訴我們:“教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”。我18歲那年上大學(xué),畢業(yè)后留校做了一名大學(xué)教師。我們選擇了這一職業(yè)之后,我們的肩頭就義不容辭地負(fù)起了生命的重托。從此,教師就不是一種簡(jiǎn)單意義上的職業(yè),她就成了我們孜孜以求的事業(yè),成了我們整個(gè)的生命。
三尺講臺(tái)育桃李,兩袖清風(fēng)鑄師魂。我和各位老師一樣,時(shí)刻注意為人師表,誨人不倦,竭盡全力為祖國(guó)、為社會(huì)培養(yǎng)優(yōu)秀的建設(shè)者和接班人。
同學(xué)們!你們選擇了二中,二中也選擇了你們。能到二中來(lái)學(xué)習(xí),是李岳橋的幸運(yùn),也是全體同學(xué)的幸運(yùn)。學(xué)校面向全體同學(xué),提倡賞識(shí)教育,欣賞每一個(gè)學(xué)生,讓學(xué)生的生命尊嚴(yán),在這里得到尊重,心靈健康成長(zhǎng)。學(xué)校注意培養(yǎng)學(xué)生終生學(xué)習(xí)、終生發(fā)展的綜合能力,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。今天同學(xué)以二中為榮,明天二中也會(huì)以同學(xué)為驕傲和自豪!
第一次走進(jìn)二中校園是20xx年3月8日下午,那天我和李岳橋媽媽帶著孩子小學(xué)時(shí)獲得的幾十個(gè)證書(shū)和獲獎(jiǎng)材料,敲開(kāi)了校長(zhǎng)室的門(mén),我們做好了交完材料就離開(kāi)的思想準(zhǔn)備,但事實(shí)上王校長(zhǎng)熱情的接待了我們,在認(rèn)真的看過(guò)材料后,王校長(zhǎng)對(duì)孩子取得的成績(jī)給以充分的肯定,后來(lái)經(jīng)與其他校領(lǐng)導(dǎo)共同商量,王校長(zhǎng)給我們以明確的答復(fù),這樣優(yōu)秀的學(xué)生,二中有多少要多少。李岳橋能順利進(jìn)入二中讀書(shū)是我們?nèi)易鰤?mèng)也沒(méi)想到的事情,從入學(xué)這件事情上就可以看出,二中是一所真抓實(shí)干的學(xué)校,從此對(duì)二中老師的敬佩之情油然而生。
李岳橋進(jìn)入中學(xué)后,在老師的精心培養(yǎng)下,取得了很大的進(jìn)步,初一學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班級(jí)名列前茅,她還擔(dān)任班長(zhǎng),協(xié)助班主任做好班級(jí)的管理工作。初一學(xué)習(xí)結(jié)束后,李岳橋自己有了跳級(jí)的強(qiáng)烈想法,經(jīng)家長(zhǎng)、學(xué)校多次認(rèn)真協(xié)商,李岳橋在20xx年9月跳過(guò)初二學(xué)年,直接升入初三,在各科老師的大力幫助下,加上李岳橋本人的頑強(qiáng)拼搏,在全校性的期中、期末考試和煙臺(tái)市會(huì)考中,李岳橋都取得了優(yōu)異成績(jī),再次向二中的老師表達(dá)真誠(chéng)的謝意!
對(duì)于校長(zhǎng)在高考上講話心得體會(huì)及收獲九
尊敬的各位家長(zhǎng):
你們好!首先,我代表學(xué)校及全體教職工,對(duì)各位在百忙中能抽出時(shí)間來(lái)我校參加家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈歡迎,對(duì)大家關(guān)心教育、支持教育的行動(dòng)表示衷心地感謝!
我?,F(xiàn)有20個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生近700人,教職工79人,95%的教師達(dá)到本科學(xué)歷,27%的教師具有中、高級(jí)職稱(chēng)。學(xué)校堅(jiān)持以“發(fā)展是主題,質(zhì)量是生命,創(chuàng)新是動(dòng)力,特色是品牌”的辦學(xué)理念,確立“質(zhì)量立校、名師興校、科研強(qiáng)?!钡霓k學(xué)方針。近幾年來(lái),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和正確領(lǐng)導(dǎo)下,特別是在各位家長(zhǎng)的支持和配合下,我校在教育教學(xué)、科研等各個(gè)方面都取得了新的飛躍。先后被鹿泉市教育局評(píng)為“十佳學(xué)校”,20xx-----20xx年連續(xù)十幾年被評(píng)為教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位,成為一所縣內(nèi)知名,領(lǐng)導(dǎo)放心,群眾滿意,社會(huì)認(rèn)可的一所優(yōu)質(zhì)學(xué)校。下面向各位家長(zhǎng)介紹一下我校的總體情況:
一、綠化美化校園,加強(qiáng)校園文化建設(shè)
我校環(huán)境幽雅、綠樹(shù)成蔭、三季有花、四季常青,形成了清雅的校園環(huán)境。近年來(lái)我校加強(qiáng)校園文化建設(shè),形成了濃厚的文化氛圍,蘊(yùn)含著一中深厚的文化底蘊(yùn)。為師生的工作、學(xué)習(xí)生活提供了優(yōu)美舒適的環(huán)境。
特別是今年,我校為打造書(shū)香校園,彰顯文化特色,組織力量凝聚集體的智慧,建設(shè)了特色文化廣場(chǎng)。分為東西兩塊。東廣場(chǎng)為知識(shí)宣傳園地,西廣場(chǎng)為師生才藝展示園地。濃厚的書(shū)香氛圍和文化特色,成為一中全面發(fā)展教育的一道亮麗的風(fēng)景。
二、強(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī)管理,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
我校始終把德育工作放在首位,健全各項(xiàng)規(guī)章制度,營(yíng)造良好校園環(huán)境。辦好校園廣播站,加強(qiáng)班主任經(jīng)驗(yàn)交流。每學(xué)期期中召開(kāi)一次大型家長(zhǎng)會(huì),加強(qiáng)家校溝通,促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng),提高學(xué)習(xí)成績(jī),推進(jìn)教育全面發(fā)展。學(xué)校重視安全教育,建立了安全管理工作網(wǎng)絡(luò),層層簽訂安全管理責(zé)任狀。并制訂了《**鎮(zhèn)一中學(xué)生安全守則20條》,利用升旗儀式、校園廣播、主題班會(huì)等宣傳形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位教育,幾年來(lái)我校安全教育效果良好。
三、近年來(lái)教學(xué)成績(jī)突出,中考綜合評(píng)價(jià)一直在鹿泉市名列前茅。
*年中考,我校達(dá)到一中公助線的學(xué)生有104人,優(yōu)秀率達(dá)16.84%,其中被正定中學(xué)、辛集中學(xué)等省重點(diǎn)錄取的學(xué)生有12人。
*年中考,我校達(dá)到一中公助線的學(xué)生有98人,優(yōu)秀率達(dá)20.90%,其中被*中學(xué)、*中學(xué)等省重點(diǎn)錄取的學(xué)生有13人。西隊(duì)的*同學(xué)名列全縣第一名,孟同的**同學(xué)名列全縣第三名。
*年,我校初三學(xué)生人數(shù)減少三分之一以上,但中考仍然取得了優(yōu)異成績(jī),達(dá)到一中公助線的學(xué)生有73人,優(yōu)秀率達(dá)21.30%,其中被正定中學(xué)、辛集中學(xué)等省重點(diǎn)錄取的學(xué)生有6人。
*年中考,我校達(dá)到一中公助線的學(xué)生有58人,優(yōu)秀率達(dá)17.16%,雙廟的李青、大河的佘紅樂(lè)等6名同學(xué)分別被辛集中學(xué)、正定中學(xué)、石家莊市42中錄取,綜合評(píng)價(jià)鹿泉市第3名。
*年中考我校再傳捷報(bào),其中優(yōu)秀生成績(jī)更是突出,被省重點(diǎn)辛中正中錄取的7名,42中、43中公費(fèi)錄取5名,鹿泉一中46名,比例創(chuàng)歷年新高,優(yōu)秀率達(dá)33.33%;平均分名列鹿泉市第1名,綜合評(píng)價(jià)在鹿泉市名列第2名。
今年,學(xué)生人數(shù)繼續(xù)減少,達(dá)到鹿泉一中公助線38人,重點(diǎn)中學(xué)8人:莊頭的齊怡被正定中學(xué)錄取;西隊(duì)的閆曉凡、賈村的李亞寧被辛集中學(xué)錄取,西隊(duì)的田雨、大河的辛亞萌、大河王碩、雙合的谷曉杰被省重點(diǎn)42中錄取,我校被鹿泉市教育局授予教學(xué)工作先進(jìn)單位。
四、推行成功教育,突顯實(shí)驗(yàn)特色,構(gòu)建高效課堂
在推進(jìn)教育全面發(fā)展的進(jìn)程中,我校以實(shí)驗(yàn)教學(xué)為抓手,以構(gòu)建高效課堂為目標(biāo),實(shí)施“三自一包”課堂教學(xué)模式,變講堂為學(xué)堂,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,實(shí)行成功教育,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。
我校各項(xiàng)工作成績(jī)斐然,但與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求和社會(huì)的需求還存在一定的差距,今后,我們將以推進(jìn)教育全面發(fā)展為重點(diǎn),辦好讓人民滿意的教育。
下面我有幾點(diǎn)想法想跟大家說(shuō)說(shuō),供大家參考。
一、轉(zhuǎn)變教育孩子的理念
現(xiàn)在的孩子,差異很大,這并不是智力差異,而是習(xí)慣差異。而習(xí)慣差異是由教育理念導(dǎo)致的。我們認(rèn)真想一想,現(xiàn)在的孩子,有的是爺爺奶奶帶大的寶貝;大部分都是獨(dú)生子女,比較任性;比較嬌慣。不同環(huán)境下長(zhǎng)大的孩子,習(xí)慣就截然不同。
舉個(gè)例子:孩子走路不小心摔到了,當(dāng)奶奶的為了哄他,讓他不哭,用腳跺著地板,大聲說(shuō):“誰(shuí)讓你這么滑呢,讓我家寶寶摔倒了?!焙⒆硬恍⌒?,碰到桌子上,媽媽為了不讓他哭,就邊拍打桌子邊說(shuō):“乖寶寶,不要哭,都怨桌子放的不是地方?!边@樣教育孩子,他長(zhǎng)大后碰到什么事情都會(huì)怪別人,從不找自己的原因,不改進(jìn)自己。有這種思維習(xí)慣的孩子,是難以成功的。因?yàn)槌晒褪【鸵蛔种睢?主動(dòng)還是被動(dòng)。凡事怪別人的人,都是被動(dòng)的,因?yàn)樗偸鞘艿絼e人的制約,這樣的人注定要失敗;凡事主動(dòng)的人都會(huì)找自身的問(wèn)題,他能夠把握自己,所以他能夠成功。成功的最大敵人就是“怪別人”這種思維習(xí)慣。為什么很多孩子的毛病總是改不了呢?就是因?yàn)樗趦?nèi)心深處從不認(rèn)為是自己的錯(cuò),所以他改不了。因此,要解決孩子的問(wèn)題,首先要解決凡事怪別人的思維習(xí)慣。哪個(gè)家長(zhǎng)把這個(gè)問(wèn)題處理好了,你的孩子將來(lái)就有成功的希望。
二、教育孩子是學(xué)校的責(zé)任,同樣也是家長(zhǎng)的責(zé)任。
我們反對(duì)班主任事事隨便叫家長(zhǎng),我們也不贊成家長(zhǎng)把孩子送到學(xué)校依賴(lài)學(xué)校什么都不管,甚至出了事找不到家長(zhǎng),教育孩子不能僅靠學(xué)校。教育孩子是學(xué)校和家長(zhǎng)的共同責(zé)任。
第一,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,我們需要的是有個(gè)性、有創(chuàng)新意識(shí)的人才,家長(zhǎng)在孩子的個(gè)性發(fā)展和人格培養(yǎng)等方面起著十分重要的作用,家長(zhǎng)在這方面的影響也是學(xué)校無(wú)法取代的。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下,當(dāng)家長(zhǎng)的要關(guān)注孩子成長(zhǎng)的每一個(gè)環(huán)節(jié),尤其是孩子個(gè)性的培養(yǎng),以及創(chuàng)新思維的開(kāi)發(fā)。
第二,社會(huì)上的各種不良風(fēng)氣無(wú)時(shí)無(wú)刻不在侵蝕著我們的孩子,光靠老師不能保證每個(gè)孩子都免遭不良風(fēng)氣的影響。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下,家長(zhǎng)如果還是按照計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代的觀念,認(rèn)為孩子養(yǎng)大就行了,把教育孩子的全部責(zé)任交給學(xué)校,這是肯定不行的。
孩子是否成功,關(guān)鍵是家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)的共同配合。但是,社會(huì)環(huán)境的好壞,你是把握不了的;你唯一能把握的就是你自己。只要你的教育方法好,你孩子無(wú)論遇到什么樣的困難都不會(huì)出問(wèn)題。一句話,家長(zhǎng)不能老抱著過(guò)去的觀念,要主動(dòng)承擔(dān)起對(duì)孩子的教育責(zé)任。
再舉一個(gè)案例:有一個(gè)十四歲的孩子,在我校的初中上二年級(jí),他一直和教他政治課的班主任老師關(guān)系不好,孩子放學(xué)回來(lái)總給我講班主任這不好那不好。家長(zhǎng)是這樣說(shuō)的:“兩個(gè)辦法能解決問(wèn)題,第一,你認(rèn)為你是對(duì)的,你就找校長(zhǎng)把他給換掉;第二,你換不掉他,你就必須適應(yīng)他,你不適應(yīng)你倒霉,老師的工資照開(kāi)?!边@個(gè)孩子想,我不可能讓校長(zhǎng)把班主任換掉,后來(lái),這個(gè)孩子改變了自己,他主動(dòng)去適應(yīng)班主任,十六歲就考上了重點(diǎn)高中。他體會(huì)到了,改變自己就能改變別人。
三、要樂(lè)于跟學(xué)校溝通,學(xué)會(huì)跟孩子溝通。
家長(zhǎng)要和學(xué)校及班主任建立聯(lián)系方式,子女在校有什么情況班主任能及時(shí)和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,并注意我們通過(guò)“校信通”方式,提供給你的管理信息。
現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,由于家長(zhǎng)工作忙,有很多家長(zhǎng)不太重視孩子的學(xué)習(xí),沒(méi)時(shí)間陪孩子;有的家長(zhǎng)說(shuō)他辦企業(yè)做生意沒(méi)時(shí)間來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)-----,我告訴大家,干工作、做生意是為國(guó)家作貢獻(xiàn),把孩子培養(yǎng)成人同樣是為黨和國(guó)家作貢獻(xiàn)!打工、經(jīng)商是掙大錢(qián),把孩子培養(yǎng)好了,一樣是掙錢(qián)!你掙錢(qián)再多,孩子沒(méi)人管學(xué)壞了,你照樣快樂(lè)不起來(lái)!當(dāng)然,今天來(lái)的家長(zhǎng),至少是合格的家長(zhǎng),你們將來(lái)還有可能成為優(yōu)秀家長(zhǎng)。
因此作為家長(zhǎng),要經(jīng)常跟學(xué)校及老師溝通,盡到家長(zhǎng)應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
家長(zhǎng)還要培養(yǎng)好與孩子的感情,學(xué)會(huì)跟孩子溝通。
今天的父母面對(duì)孩子有些心急氣燥,孩子考試沒(méi)考好,批評(píng)訓(xùn)斥;孩子有了點(diǎn)成績(jī)或考上了好的學(xué)校,就給予重賞。把成績(jī)與獎(jiǎng)賞掛鉤。自己未能實(shí)現(xiàn)的愿望,一味地要求、強(qiáng)迫孩子實(shí)現(xiàn),不尊重孩子,這是對(duì)孩子心靈的一種摧殘,導(dǎo)致了許多悲劇的發(fā)生。浙江金華某中學(xué)生徐力,本來(lái)是班中成績(jī)較好的學(xué)生,一次考試成績(jī)沒(méi)進(jìn)入班里前幾名,他的母親對(duì)他多次訓(xùn)斥,甚至大罵他沒(méi)出息,不如別的同學(xué)。他經(jīng)受不住這種長(zhǎng)時(shí)間的心理折磨,在一次被母親訓(xùn)斥后,在母親毫無(wú)防備時(shí)刻,將母親殺害……。
這是一個(gè)反面的例子。我再給大家舉一個(gè)成功的例子。
一位母親第一次參加家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)說(shuō):“我的兒子有多動(dòng)癥,在板凳上三分鐘都坐不了?!钡诙炖蠋煾嬖V一片這個(gè)孩子:“家長(zhǎng)表?yè)P(yáng)你了,說(shuō)寶寶原來(lái)在板凳坐不了一分鐘,現(xiàn)在能坐三分鐘了。別的家長(zhǎng)都非常羨慕媽媽?zhuān)驗(yàn)槿嘀挥袑殞氝M(jìn)步了。”那天晚上,她兒子破天荒地吃了兩碗米飯,并且沒(méi)讓她喂。
在第二次家長(zhǎng)會(huì)上,家長(zhǎng)說(shuō):“全班50名同學(xué),這次數(shù)學(xué)考試,我兒子排第45名。我懷疑他是不是弱智,將來(lái)以后沒(méi)有什么前途?!崩蠋熆吹秸\(chéng)惶誠(chéng)恐的孩子,她又振作起精神說(shuō):“媽媽對(duì)你充滿信心。他說(shuō)了,你并不是個(gè)笨孩子,只要能細(xì)心些,會(huì)超過(guò)你的同桌。”說(shuō)這話時(shí),老師發(fā)現(xiàn),孩子暗淡的眼神一下子充滿了光亮,沮喪的臉也一下子舒展開(kāi)來(lái)。第二天上學(xué),她兒子比平時(shí)都要早。
孩子上了初中,又一次家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)告訴老師:“按我兒子現(xiàn)在的成績(jī),考重點(diǎn)中學(xué)有點(diǎn)危險(xiǎn),考一個(gè)一般高中我就滿意了?!崩蠋煾嬖V孩子:“家長(zhǎng)對(duì)你非常滿意,很有信心,他說(shuō)了,只要努力,很有希望考上重點(diǎn)中學(xué)?!?/p>
高中畢業(yè)后,孩子把一封印有“清華大學(xué)”字樣的特快專(zhuān)遞交到母親的手里,邊哭邊說(shuō):“媽媽?zhuān)乙恢倍贾牢也皇莻€(gè)聰明的孩子,是老師的鼓勵(lì)才有了我的今天。”孩子悲喜交加,再也按捺不住十幾年來(lái)凝聚在心中的淚水,任它打在手中的那只信封上。
走進(jìn)孩子的內(nèi)心,真心跟孩子溝通,比說(shuō)教打罵要強(qiáng)一百倍。
四、努力成為一名智慧型的父母
有多少孩子到了初中階段上網(wǎng)、玩游戲、談戀愛(ài)、沉迷其中,不能自拔,成績(jī)一落千丈,這是孩子長(zhǎng)到這個(gè)年齡段好奇心造成的。這個(gè)年齡段自制能力差,逆反心理強(qiáng),容易與老師、家長(zhǎng)形成對(duì)立心理。我們必須重視家庭教育,給孩子以溫馨、和諧、平等的家庭環(huán)境。
我校前幾年曾經(jīng)有一名女生,原來(lái)成績(jī)優(yōu)秀,積極上進(jìn),是一名優(yōu)秀生,很早入了共青團(tuán),很有可能考上重點(diǎn)高中,但是從初二開(kāi)始,思想發(fā)生變化,這個(gè)學(xué)生沒(méi)有把精力放在學(xué)習(xí)上,而是整天描眉畫(huà)眼,戴金飾銀,佩帶手機(jī),上課聽(tīng) mp3,下課打手機(jī),成績(jī)一落千丈。我們發(fā)現(xiàn)這個(gè)情況后,積極跟家長(zhǎng)聯(lián)系,而家長(zhǎng)總是以種種理由推辭,說(shuō)我們也管不了,交到學(xué)校就是學(xué)校的事,我們沒(méi)辦法。由于缺少家長(zhǎng)的有力配合,最后發(fā)展到穿奇裝異服,和社會(huì)青年交往,整天曠課,夜不歸宿。甚至上網(wǎng)吧缺錢(qián)時(shí),父母不給,就勒索小同學(xué)的錢(qián)財(cái)。最終荒廢學(xué)業(yè),一事無(wú)成。
學(xué)校是一個(gè)大家庭,現(xiàn)在的孩子,都是家中的寶貝,集體場(chǎng)合難免產(chǎn)生矛盾,有了矛盾就需要家長(zhǎng)和學(xué)校配合解決,而不能聽(tīng)孩子的一面之詞,火冒三丈,甚至糾集人員痛打發(fā)生矛盾的學(xué)生。因?yàn)樗呛⒆?,我們家長(zhǎng)不能跟孩子一般見(jiàn)識(shí)。通過(guò)正規(guī)渠道解決,也不能在家里教育孩子,鼓動(dòng)孩子暴力解決。這樣只能激化矛盾,不等于矛盾的解決。
還有個(gè)別家長(zhǎng),溺愛(ài)孩子,對(duì)老師的教育方法有看法時(shí),沒(méi)有找到校長(zhǎng),主動(dòng)反映問(wèn)題,而是到辦公室質(zhì)問(wèn)老師,這樣不等于問(wèn)題的解決,使畏首畏尾不敢大膽管理。前幾年,我校發(fā)生這樣一件事,某男生因?yàn)椴煌瓿勺鳂I(yè),英語(yǔ)老師加以訓(xùn)斥,教育方法不夠得當(dāng),跟英語(yǔ)老師發(fā)生矛盾,家長(zhǎng)聽(tīng)了孩子的一面之詞,沒(méi)有直接找校長(zhǎng),而是酒后直接找到該英語(yǔ)老師,大聲斥責(zé),甚至謾罵老師,使老師身心倍受影響,情緒低落,非常傷心。而這個(gè)同學(xué)由于有家長(zhǎng)的撐腰,不但不完成英語(yǔ)作業(yè),其它作業(yè)也不完成了,有恃無(wú)恐,上課不遵守紀(jì)律,老師也束手無(wú)策。最終受害的是學(xué)生自己。是學(xué)生家長(zhǎng)。我們做這個(gè)老師工作時(shí),這個(gè)老師說(shuō):跟老師只是三年,跟家長(zhǎng)可是一輩子啊。
澳大利亞是世界上比較富裕的國(guó)家,但他們家長(zhǎng)的教育觀念是再富也要“窮”孩子,他們的理由是:嬌慣的孩子缺乏自制力和獨(dú)立生活的能力,長(zhǎng)大以后難免吃大虧。澳大利亞人再富也要“窮”孩子就是“為未來(lái)著想”。孩子長(zhǎng)大早晚要離開(kāi)父母去自闖一片天地,與其讓他們那時(shí)面對(duì)挫折惶惑無(wú)助,還不如讓他們從小摔摔打打,“窮”出直面人生的勇氣和本事。現(xiàn)在家庭日子過(guò)的越來(lái)越富裕,有的家長(zhǎng),為了滿足孩子虛榮心、攀比心,給孩子買(mǎi)一些現(xiàn)在還不需要的奢侈品,如手機(jī)、mp3、高檔服裝、化妝品、首飾等,這些都是我們不提倡的。在我們學(xué)校,以上物品是禁止攜帶的,因?yàn)檫@些物品不利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
你的孩子從幼兒園到小學(xué)、初中、高中、大學(xué)---,換了那么多老師,唯獨(dú)家長(zhǎng)不會(huì)換,我們的家長(zhǎng)是“永不退休的班主任”啊!家長(zhǎng)只有不斷學(xué)習(xí),不斷提高,與孩子一起成長(zhǎng),才能完成教育孩子這一偉大而光榮的任務(wù)!
父母一定要為孩子樹(shù)立良好的榜樣。父母的表現(xiàn)、工作態(tài)度、興趣愛(ài)好、言行舉止、待人接物、生活方式,都可能會(huì)對(duì)孩子起到潛移默化的影響。由此可見(jiàn)父母的示范效應(yīng)本身具有較強(qiáng)的教育意義,家長(zhǎng)要能主動(dòng)的、有意的發(fā)揮示范作用,其對(duì)子女教育將收到“事半功倍”的效果。
希望家長(zhǎng)還是能多抽出點(diǎn)時(shí)間陪陪孩子,多抽點(diǎn)時(shí)間關(guān)心孩子,少一點(diǎn)不必要的應(yīng)酬,錢(qián)再多,買(mǎi)不到孩子健康的心態(tài),良好的品質(zhì),高尚的道德,錢(qián)再多,也買(mǎi)不到孩子的未來(lái)。各位家長(zhǎng),在新的世紀(jì)里,要想讓孩子成為適應(yīng)未來(lái)社會(huì)需要的成功者,必須轉(zhuǎn)變教育觀念,我們可以代替孩子做事,但是代替不了孩子成長(zhǎng);種子是父母播撒的,成長(zhǎng)還要靠孩子自己。我們不能滿足于準(zhǔn)備好一切去迎接孩子,而應(yīng)該讓孩子準(zhǔn)備好一切去迎接未來(lái)!
家長(zhǎng)同志們,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們攜起手來(lái),齊心協(xié)力,相互合作,共同努力,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮、品質(zhì)優(yōu)良、身體健康、人格健全的優(yōu)秀人才,為將來(lái)升學(xué)、就業(yè),乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后,再次感謝各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持!
祝您工作順利,家庭幸福!
謝謝大家!
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