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2023年安全心得體會的溺水及收獲(匯總11篇)

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2023年安全心得體會的溺水及收獲(匯總11篇)
2023-11-19 22:45:17    小編:ZTFB

通過總結(jié)心得體會,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,并制定相應(yīng)的改進(jìn)方案。寫心得體會時(shí),要注重積極向上的態(tài)度,傳遞正能量給讀者。心得體會是在個(gè)人成長道路上的一塊里程碑,下面是一些優(yōu)秀的心得體會供大家參考。

安全心得體會的溺水及收獲篇一

隨著夏天的到來,游泳成為了一種必不可少的活動,但也常常伴隨著危險(xiǎn)。我曾經(jīng)經(jīng)歷過一次溺水的經(jīng)歷,這次經(jīng)歷讓我對游泳和安全有了更深的理解。

那是一個(gè)炎熱的夏天,我和朋友們一起去游泳池游泳。一開始,我只是享受在水中的感覺,但很快我就被朋友們叫去參加游泳比賽。我沒有充分準(zhǔn)備,也沒有專業(yè)的游泳技巧,因此在比賽中很快就失去了平衡,掉進(jìn)了深水區(qū)。我掙扎著,但沒有人注意到我,我感到自己越來越無助。

在這個(gè)危急的時(shí)刻,我想到了之前學(xué)過的急救知識,于是我鼓起勇氣,開始掙扎著向岸邊游去。我努力游了大約5分鐘,終于到達(dá)了岸邊。這次溺水的經(jīng)歷讓我深刻地意識到,學(xué)習(xí)急救知識對于防止溺水是非常必要的。

從這次經(jīng)歷中,我深刻地領(lǐng)悟到了以下幾點(diǎn):

1.游泳時(shí)一定要有充分的準(zhǔn)備和安全意識,比如戴上救生圈、注意水深等。

2.學(xué)習(xí)一些基本的游泳技巧和急救知識,可以大大提高游泳的安全性。

3.不要在深水區(qū)游泳,不要獨(dú)自一人游泳,一定要有成人的陪伴。

4.在溺水時(shí),一定要保持冷靜,不要驚慌,盡量尋找救援工具,或者向周圍的人求救。

這次經(jīng)歷讓我對游泳和安全有了更深的理解,也讓我更加珍惜生命。我相信,在未來的游泳活動中,我會更加注意安全,避免類似的危險(xiǎn)。

安全心得體會的溺水及收獲篇二

俗話說水火無情。進(jìn)入夏季,大中小學(xué)學(xué)生溺水事件又頻現(xiàn)報(bào)端,一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命離我們而去,一個(gè)又一個(gè)血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘。防患于未燃,防溺水安全重在一個(gè)防字,重在提高大中小學(xué)生的防溺水安全意識,提升大中小學(xué)學(xué)生的防溺水技能。

一、預(yù)防溺水的措施。

1、小學(xué)生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳,學(xué)會游泳;

2、不要獨(dú)自在河邊、山塘邊玩耍;

3、不去非游泳區(qū)游泳;

4、不會游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全;

5、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動,以防抽筋。

二、溺水時(shí)的自救方法。

1、不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)立即呼救;

3、身體下沉?xí)r,可將手掌向下壓;

4、如果在水中突然抽筋,又無法到岸時(shí),立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的`那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

三、發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí)的救護(hù)方法。

方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;

方法二:若沒有救護(hù)器材,可入水直接救護(hù)。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動他的髖部,使其背向自己然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時(shí)通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。

特別強(qiáng)調(diào):未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。

四、岸上急救溺水者。

3、進(jìn)行口對口人工呼吸及心臟按摩;

4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。

這些常識對于每一個(gè)人來說都是一筆十分寶貴的財(cái)富。溺水猛于虎,當(dāng)我們面對頻發(fā)的溺水事件時(shí),我們不應(yīng)該只扼腕嘆息,而應(yīng)該積極行動起來,共同構(gòu)建起一道防溺水安全的生命屏障,讓溺水遠(yuǎn)離孩子,讓溺水事件不再重演……防溺水安全心得體會2每當(dāng)夏季來臨時(shí),總能看見一些兒童在水中嬉戲、打鬧,可一不注意就可能造成溺水事故發(fā)生。每年因溺水死亡的兒童很多。以下幾個(gè)事件更是引起了我們的熟慮:

1、跟爺爺一起出去玩,剛學(xué)會游泳的小孩,擅自下河洗澡,游到河中心,因體力不支而活活淹死。

2、兩名小學(xué)生,一、二年級的學(xué)生,暑期到外婆家度假,暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚,結(jié)果淹死在河里……這一件件驚人的數(shù)據(jù)足以令人深省,而這些死亡的背后,更多的是對防溺水知識的缺乏。

家長、老師日日講、月月講,可真正做到防溺水并沒有想象中那么容易。首先,學(xué)會游泳是必然的,它能在關(guān)鍵時(shí)刻救你:而更重要的就是了解一些防溺水知識,“防患于未然”,雖說它是書面的,但它卻能在最危急的時(shí)候給你最清楚的判斷。同學(xué)們,認(rèn)真學(xué)習(xí)防溺水知識吧!它能讓你受益一生。同時(shí),也讓我們用健康的童年來奠基美好的人生!

安全心得體會的溺水及收獲篇三

(1)不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。必須在家長、老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳,以便互相照顧。

(2)身體患病者不要去游泳。中耳炎、心臟病、皮膚病、癲癇、紅眼病等慢性疾病患者,及感冒、發(fā)熱、精神疲倦、身體乏力者不要去游泳,因?yàn)樯鲜霾∪藚⒓佑斡具\(yùn)動,不但容易加重病情,而且還容易發(fā)生抽筋、意外昏迷,危及生命。傳染病患者易把病傳染給別人。另外月經(jīng)期不宜游泳。

(3)要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動活動身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。

(4)對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧或捉弄對方,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。

(5)在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

(6)參加劇烈運(yùn)動后,不能立即跳進(jìn)水中游泳,尤其是在滿身大汗、渾身發(fā)熱的情況下,不可以立即下水,否則易引起抽筋、感冒等。

(7)惡劣天氣如雷雨、刮風(fēng)、天氣突變等情況下,也不宜游泳。

二、游泳中的緊急情況及自救。

1、抽筋。

抽筋是肌肉不自主的強(qiáng)直性收縮,水溫過低或游泳時(shí)間過長,都可能引起抽筋,發(fā)生抽筋時(shí)最重要的是保持鎮(zhèn)靜、不驚慌。

一般處理辦法:(1)如果發(fā)現(xiàn)有抽筋現(xiàn)象,應(yīng)馬上停止游泳,立即上岸休息,并對抽筋部位進(jìn)行按摩。(2)如果在深水中發(fā)生抽筋,且自己無力處理,而周圍又無同伴時(shí),應(yīng)向岸邊呼救,千萬不要慌張。

強(qiáng)調(diào):不管發(fā)生什么樣的抽筋,都先向同伴或其他游泳者呼叫:“我抽筋了,快來人呀!”

2、溺水。

發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸:

方法一:可將救生圈、竹竿、木板、繩索等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;。

方法二:若沒有救護(hù)器材,大人可以入水直接救護(hù)。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動他的髖部,使其背向自己,然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時(shí)通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。溺水者因?yàn)樘由鷿撘庾R會掙扎、會死死勒緊救護(hù)者,救護(hù)者應(yīng)有充分準(zhǔn)備、并避免。

特別強(qiáng)調(diào):未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,盡量不要下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材或當(dāng)時(shí)可以利用的竹竿、木板、繩索等物件進(jìn)行營救。

在今天的班會課上,老師讓我們看了一組關(guān)于防溺水教育的圖片。當(dāng)我們看到那一幅幅揪人畫面的時(shí)候,心中已是感慨萬千,那些觸目驚心的圖畫,一直索繞在我們心頭,令我們久久難以忘懷。

在這些畫面中,讓我們了解到了在我們洛陽一些地方,每年有學(xué)生死于溺水事故。在,我市死于溺死事故的中小學(xué)生共有10人,其中,這些都是農(nóng)村的孩子。這一個(gè)個(gè)悲慘的事件,一個(gè)個(gè)生命的離去,都使我們?yōu)榇烁械绞值耐锵АN覀兛吹搅四且粋€(gè)個(gè)溺水者的遺體,使我們感到悲傷;看到了他們的家長,那悲痛欲絕、撕心裂肺哭泣的情景,更使我們倍感傷痛。這一個(gè)個(gè)悲慘的案件,不是天災(zāi),而是人禍,是他們自己缺乏安全意識,而最終造成不可挽回的慘痛。

同學(xué)們,有時(shí)候的危險(xiǎn)往往就是我們不經(jīng)意間所發(fā)生的,所以釀成了那一個(gè)個(gè)慘不忍睹的事件。我們應(yīng)該知道,正處于青春年少的我們,還擁有著無數(shù)美好的時(shí)光,去探索未知的東西,在無窮美妙的世界里,你會看到光輝,燦爛的前景。然而我們中的一些同學(xué),隨著天氣的逐漸變熱,往往會抱著一些僥幸的心理,去沒有安全設(shè)施,在沒有家長的帶領(lǐng)下,和無救護(hù)人員的水域游泳。同學(xué)們你們可知道,雖然河水能為我們解涼,滿足一時(shí)的快感,但是看似溫柔的河水里,卻處處暗藏殺機(jī)。俗話說得好“不怕一萬只怕萬一”,萬一你們遇難了,那你們的家長又該怎么辦,你們雖然這樣悄無聲息的走了,但是你們可否想過你們的父母,生你、養(yǎng)你、教育你的父母,我想那時(shí)最傷心的只有你們的父母。我們大家都知道,世界上什么藥都有,但是唯一沒有的就是后悔藥,如果到了那時(shí),再后悔也是于事無補(bǔ)。

我們不愿看到一個(gè)個(gè)生命隨著河水的流去而逝去,我們更不愿看到那悲痛欲絕的父母,那白發(fā)人送黑發(fā)人的凄慘場面。我們要時(shí)刻銘記上級領(lǐng)導(dǎo)對我們的呵護(hù)和關(guān)懷,不再使溺水事故再次發(fā)生。當(dāng)然,真正的安全是需要我們自己去注意,提高意識,才能真正使我們生活在一個(gè)安全的世界里。

同學(xué)們讓我們行動起來,珍愛自己的生命吧!遠(yuǎn)離那危險(xiǎn)的河道,平平安安度過每一分每一秒,跟溺水事件說拜拜。

當(dāng)我看完《防溺水宣傳片》時(shí),仿佛有千思萬緒涌上心頭。水與人類的生活密不可分,可有時(shí)它卻用它那老虎般的大口吞沒了無數(shù)兒童的生命……說到這,我又想起了老師的叮嚀,父母的囑咐,不禁發(fā)此感言:防溺水很重要!

每當(dāng)夏季來臨時(shí),總能看見一些兒童在水中嬉戲、打鬧,可一下不注意就可能造成溺水事故發(fā)生。每年因溺水死亡的兒童多如牛毛,以下幾個(gè)事件更是引起了我們的熟慮:1.跟爺爺剛學(xué)會游泳的小孩,擅自下河洗澡,其中一個(gè)游到河中心,因體力不支而活活淹死;兩名小學(xué)一、二年級的學(xué)生,暑期到外婆家度假,暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚,結(jié)果淹死在河里,無一生還……這一串串驚人的數(shù)據(jù)足以令人深省,而這些死亡的背后,更多的是對防溺水知識的缺乏。

防溺水家長、老師日日講、月月講,可真正做到防溺水并沒有想象中那么容易。首先,學(xué)會游泳是必然的,它能在關(guān)鍵時(shí)刻救你:而更重要的就是了解一些防溺水知識,“防患于未然”,雖說它是書面的,但它卻能在最危急的時(shí)候給你最清楚的判斷。

安全心得體會的溺水及收獲篇四

上周三下午第三節(jié)課,張老師給我們講了《防溺水主題班會》。當(dāng)夏天到來時(shí),許多會游泳的人會繼續(xù)游泳。也許這就是人生的終點(diǎn)。我們知道,每天有20多人溺水,其中90%會游泳。

游泳是兒童夏季運(yùn)動之一,也是男生的特長。可以說,有些人的噩夢開始行動了。老師說,不能去不懂水的湖泊,不能去不規(guī)則的游泳池,會發(fā)生安全事故!然而,一些男孩拒絕聽從指令,堅(jiān)持前進(jìn),導(dǎo)致了悲慘的結(jié)局。

暴風(fēng)雨來臨時(shí),不要在街上盲目行走。沒有洪水的時(shí)候,看看路邊的井蓋。如果有些地方?jīng)]有井蓋,立即叫維修工人及時(shí)維修。發(fā)生洪水時(shí),注意你的腳。有一個(gè)孕婦,她在逛街的`時(shí)候,雨下得很大,還被淹了,但她還是往前走,徒步掉進(jìn)了下水道,幾天后才被發(fā)現(xiàn)。可憐的家伙,一具尸體兩條命!一些孩子為了躲避炎熱,在游泳池里呆了很長時(shí)間。有的孩子游得太久,筋疲力盡,突然在水里得了急性疾病,特別是心臟病,死了也沒人會知道。

溺水死亡的主要原因是氣管吸入大量水分,阻礙呼吸,或頭暈等。溺水的癥狀包括呼吸困難、嘴唇和指甲發(fā)青、嘴唇、鼻子和嘴巴有泡沫,嚴(yán)重者會出現(xiàn)昏迷或心臟驟停。餓了,太飽了,累了,不能在水里游泳。

同學(xué)們,一定要珍惜自己的健康,不要迷茫,不僅傷害了自己,也讓父母沉浸在悲痛之中。

安全心得體會的溺水及收獲篇五

人生在世,安全第一。安全事故時(shí)有發(fā)生,部分事故是因?yàn)槿狈Π踩庾R和安全知識,甚至可能導(dǎo)致生命危險(xiǎn)。近日,在一次旅游中,我親身經(jīng)歷了一次大規(guī)模的溺水事故,并從中汲取了不少安全意識和知識,引起了我對于個(gè)人安全的深刻反思,下面我想就此與大家分享我的安全心得。

第二段:前因后果。

當(dāng)天,我們一行人在游泳時(shí)發(fā)生了大規(guī)模的溺水事故。因?yàn)楫?dāng)時(shí)場地人流量特別大,被擠到了復(fù)雜的水域,當(dāng)我和戀人游至中心區(qū)域時(shí),突然聽到了呼救聲和慌亂聲。原來,一個(gè)年輕的旅游者因?yàn)椴粫斡?,跳入了較深的水中后,苦苦掙扎。這時(shí),周圍的旅游者紛紛前去尋找救援船,但可惜的是,很多人并不理解救援的機(jī)遇,還自顧著玩耍和拍照。最終,等到救援船到來時(shí),遺憾的是那個(gè)年輕人已經(jīng)醒目溺水身亡。

第三段:原因分析。

這起事件造成了極大的傷痛。通過這件事,我認(rèn)為發(fā)生這件事的原因不在于場地安排缺陷,而在于大多數(shù)人缺乏正確對待安全事件的心態(tài)和知識。首先,很多疏于游泳的游客并不了解安全事故的情況和解決方法,更缺乏自我保護(hù)的意識和技能。其次,當(dāng)安全事件發(fā)生時(shí),大多數(shù)游客往往心急或驚恐,情緒失控,導(dǎo)致處理事件的智商和技能被大打折扣。最后,有些人會成為事故的棕霸者,拒絕或者疏于救援,甚至制造更加危險(xiǎn)的局面,導(dǎo)致事態(tài)愈演愈烈。

第四段:解決方法。

在這樣一個(gè)多元文化的旅游市場中,如何保護(hù)我們自己,讓社會對我們的安全更加關(guān)注?首先,我們需要加強(qiáng)自主保護(hù)的意識,不做勉強(qiáng)自己的事情,對于缺乏安全意識的人,要提前告知危險(xiǎn)提示,讓他們意識到安全觀念的重要性,塑造安全意識。其次,我們在游玩場所時(shí),要時(shí)刻注意周圍的安全狀況,同時(shí)還要學(xué)習(xí)自救和救援技能,提高解決事故時(shí)的智商和技能。最后,我們在成功的救出安全事件時(shí),應(yīng)該向其他的游客宣傳安全知識,讓更多人意識到掌握安全技能的重要性,傳遞更多的安全教育理念。

第五段:結(jié)尾。

人生在世,安全最重要。這次溺水事故不僅給我敲響了安全警鐘,同時(shí)也讓我了解到了在生活中需要注意的安全知識和措施。只有把安全意識和安全技能內(nèi)化于心,才能有效避免和應(yīng)對安全事件。通過這次溺水事件,我深刻認(rèn)識到了安全意識的重要性和積極性,也學(xué)會了自救和幫助別人的安全技能,相信我們一起學(xué)習(xí)、共同營造安全和諧社會的寧靜。

安全心得體會的溺水及收獲篇六

防溺水比泰山還安全。頻頻發(fā)生的溺水事件也值得深思??v觀第一起溺水事件,不難發(fā)現(xiàn),不僅有預(yù)防溺水設(shè)施的缺失和遺漏,還有溺水學(xué)校、高校學(xué)生對預(yù)防溺水知識的普遍缺乏。尤其是在緊急情況下缺乏自己保護(hù)和救生手段。防止燃燒。防溺水安全重在“防”字,重在提高中小學(xué)生的防溺水意識,提高其防溺水技能。

學(xué)校要加強(qiáng)預(yù)防溺水安全知識的宣傳教育,通過觀看幻燈片、參觀圖片展、用事實(shí)說話、以個(gè)案示人等方式,讓廣大大、中、小學(xué)生對預(yù)防溺水有直觀、生動的認(rèn)識,從而牢記于心。同時(shí),要定期、不定期組織防溺水安全演練,模擬漲水場景,讓學(xué)生到場。通過現(xiàn)場指導(dǎo),教會學(xué)生預(yù)防溺水的基本技能和救生要點(diǎn)。當(dāng)然,預(yù)防溺水的安全不是單個(gè)部門就能解決的,要建立學(xué)校、家庭、社會三位一體的機(jī)制。

政府要充分發(fā)揮職能作用,加大湖泊、泊位、河流、池塘、大壩安全警示標(biāo)志設(shè)置,實(shí)現(xiàn)全覆蓋,加大巡查力度,確保全天候覆蓋。學(xué)校要充分發(fā)揮防汛安全主體作用,提高學(xué)生防汛安全意識和技能。這是學(xué)生在家庭生活中休息的另一個(gè)主要場所。除了在學(xué)校的學(xué)生,學(xué)生們的很多業(yè)余時(shí)間都是在家里度過的,溺水發(fā)生的時(shí)間也是在節(jié)假日和暑假期間。原因是父母的監(jiān)督不到位,事情發(fā)生時(shí)后悔也來不及。家長要肩負(fù)起責(zé)任,加強(qiáng)對孩子的監(jiān)管,時(shí)刻教育提醒孩子遠(yuǎn)離洪水。備用大于阻塞。目前,由于溺水事件頻發(fā),學(xué)生家長談水變色、禁止游泳已成為共識。不游泳不亞于堵源截河。正確的方法應(yīng)該是疏通,教孩子學(xué)會游泳,掌握一些基本的游泳技能,不要成為旱鴨子和負(fù)重者,這樣才能從源頭上最大限度地預(yù)防和減少溺水。

溺水比老虎還兇猛。但是,當(dāng)我們面對頻發(fā)的溺水事件時(shí),我們不僅要扼腕嘆息,更要積極行動起來,共同筑起防止溺水的生命屏障,讓溺水遠(yuǎn)離兒童,防止溺水事件重演、夏天到了,很多小伙伴都選擇了去水邊玩,但他們都不知道水的危險(xiǎn)。所以我們學(xué)校展開了防溺水活動,校長再三提醒,一定不要去水邊玩,還告訴我們,有人落水后不要盲目施救,一定要大聲呼救。校長還說,如果真的想去玩水,就去正規(guī)的游泳館。老師肯定知道我們在會上并沒有認(rèn)真的聽。所以上課后,老師還是會提醒我們不要去水邊。并且老師還會提問幾個(gè)同學(xué),看他們到底記住了沒有。暑假里,老師每天都讓我們寫安全日記,時(shí)刻提醒我們注意安全。我們也深深地知道了安全隱患無處不在,我們千萬不可大意。

我媽媽還跟我說了一個(gè)事件。有五、六個(gè)初中生他們?nèi)ズ舆呁嫠#袔讉€(gè)被淹死了。我聽了,心里特別酸。這件事,我一直記在心里。所以,我每次非常想去玩水的時(shí)候,就會想起老師和校長的說的話。同學(xué)們,防溺水真的很重要,我非常希望大家能把老師和校長說的話謹(jǐn)記在心!真的不要一個(gè)人去水邊玩耍,太危險(xiǎn)了。水是天底下最溫柔的物體了,她也非常的聽你的話。你把她裝進(jìn)圓的瓶子,她就變成圓的;你把她裝進(jìn)方的瓶子,她就變成方的;你把她裝進(jìn)長的瓶子,她就變成長的;你把她裝進(jìn)扁的'瓶子,她就變成扁的了!可就是這樣一個(gè)讓人覺得溫柔無比的物體,卻也隱藏著無限的兇機(jī)。

河水是清冷的,讓人覺得舒服的,看起來又是那么的溫柔平靜。會使你覺得投入她的懷抱將是非常美好的事,你也經(jīng)不住她的,投入了她的懷抱,可有時(shí)她會抱著你不放。就像6月26日上午,我縣某一學(xué)校初一(1)班學(xué)生徐某,因天氣炎熱,想到歐江清冷一會兒,投入其懷抱,結(jié)果就再也回不來了。河水是涼爽的,讓人覺得舒適的,玩起來又是那么的富有情趣。你想在她身邊多呆一會兒,也許你也只是想和她握握手,或者是踢踢腳,和她親近親近,可是她發(fā)起火來就不得了。記得20xx年5月30日中午12時(shí)許,我縣某一小學(xué)四年級學(xué)生朱某與幾位同學(xué)在歐江邊玩,朱某不慎被發(fā)火的水帶走了,離開了他的親戚朋友。河水是無情的,讓人覺得恐怖的,做起來又是那么的難以防范。也許你覺得河水那么可怕,你就不去接觸她,那也就安全無事了,可她還是不一定放過你。比如2月29日下午2時(shí)許,遂昌縣湖山鄉(xiāng)一中心小學(xué)二年級學(xué)生羅某在自家門口步行時(shí),不慎滑倒掉進(jìn)小溪,就被她搶走了生命。

安全心得體會的溺水及收獲篇七

當(dāng)夏天來臨時(shí),我們必須始終做好溺水預(yù)防工作,并提醒中小學(xué)生做以下幾件事:

1、我們不能獨(dú)自外出游泳,更不用說去深水區(qū)和不知道水的'情況下容易發(fā)生溺水的地方了。在選擇游泳地點(diǎn)時(shí),我們應(yīng)該尋找一個(gè)平坦的水下無暗礁、暗流雜草叢生的水域。

2、在下水之前,你應(yīng)該保證有足夠的體力,做好鍛煉的準(zhǔn)備,并首先適應(yīng)水溫。

3、在進(jìn)行任何水上活動時(shí),穿上救生衣以確保安全。將所有設(shè)備放入水中,并戴上泳鏡。不要穿牛仔褲或褲子下水。

安全心得體會的溺水及收獲篇八

隨著夏季的到來,游泳成為了人們消暑的首選活動。然而,我們必須意識到水中生活的危險(xiǎn)性,掌握一些防溺水的安全常識,保證自己的生命安全。經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我有了一些防溺水的心得體會。

首先,了解水域的安全標(biāo)志和警示信息是非常重要的。在游泳池或者公共水域,通常都會設(shè)立一些安全標(biāo)志和警示語,提醒游客注意安全。比如,深水區(qū)域通常會有一個(gè)標(biāo)明水深的牌子,告訴游客不會游泳不得進(jìn)入;還有一些警示標(biāo)志,比如禁止?jié)撍蛘呓箲蛩?。了解這些標(biāo)志和信息能夠讓我們提前預(yù)知潛在的危險(xiǎn),避免發(fā)生意外。

其次,學(xué)會正確的游泳姿勢和技巧也是非常重要的。游泳看似簡單,但實(shí)際上是一項(xiàng)技術(shù)活動。正確的游泳姿勢和技巧能夠幫助我們更好地在水中平衡身體,減少耗能并快速前進(jìn)。為了掌握這些技巧,我們應(yīng)該參加專業(yè)的游泳課程,跟隨教練的指導(dǎo)學(xué)習(xí)。同時(shí),在游泳過程中要保持輕松的心態(tài),盡量呼吸平穩(wěn),避免過度疲勞。

第三,注意個(gè)人的體力和身體狀況。毫無疑問,身體的體力和健康狀況對我們的游泳安全至關(guān)重要。如果我們疲勞過度或者身體不適,就應(yīng)該立即停止游泳,尋找安全地方休息。尤其是在長時(shí)間的游泳過程中,我們應(yīng)該注意補(bǔ)充水分和營養(yǎng)物質(zhì),保持良好的體力狀態(tài),避免因?yàn)樯眢w狀況導(dǎo)致的不安全。

第四,了解救援常識和自救技巧是必不可少的。盡管我們已經(jīng)采取了一系列的防溺水措施,但不可避免地還是會有意外發(fā)生。因此,了解救援和自救的常識非常重要。我們應(yīng)該了解如何應(yīng)對溺水的人,比如向附近的工作人員尋求幫助或者緊急撥打報(bào)警電話。同時(shí),我們也應(yīng)該掌握一些自救技巧,比如學(xué)會拉低位于水面下的人,將其安全拉上水面,避免更大的危險(xiǎn)。

最后,提高自己的安全意識和自我保護(hù)能力。在水中生活時(shí),我們必須時(shí)刻保持高度的警惕性,注意觀察周圍環(huán)境和可能的危險(xiǎn)因素。比如,要避免在沒人陪同的情況下獨(dú)自游泳,避免潛水時(shí)碰到障礙物。此外,我們還應(yīng)該提高自己的自我保護(hù)能力,比如學(xué)習(xí)一些簡單的拳擊或者摔跤技巧,避免被他人推搡或踩踏時(shí)慌亂無助。

總之,防溺水是一項(xiàng)非常重要的安全常識,它關(guān)系到我們的生命和健康。通過了解水域的安全標(biāo)志和警示信息、學(xué)習(xí)正確的游泳姿勢和技巧、注意個(gè)人的體力和身體狀況、了解救援常識和自救技巧,以及提高自己的安全意識和自我保護(hù)能力,我們可以更好地保護(hù)自己,享受游泳的樂趣。讓我們銘記這些防溺水的心得體會,為自己的游泳安全保駕護(hù)航。

安全心得體會的溺水及收獲篇九

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

溺水,是人淹沒于水或其他液體介質(zhì)中并受到傷害的狀況。水充滿呼吸道和肺泡引起缺氧窒息;吸收到血液循環(huán)的水引起血液滲透壓改變、電解質(zhì)紊亂和組織損害;最后造成呼吸停止和心臟停搏而死亡。下面小編給大家?guī)?022防溺水安全心得體會,希望大家喜歡!

生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次,她不像財(cái)富能失而復(fù)得,也不象離離原上草周而復(fù)始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。說到這,我又想起了老師的叮嚀,父母的囑咐,不禁發(fā)此感言:防溺水很重要!

可是,每當(dāng)夏季來臨時(shí),總能看見一些兒童在水中嬉戲、打鬧,可一下不注意就可能造成溺水事故發(fā)生。每年因溺水死亡的兒童多如牛毛,以下幾個(gè)事件更是引起了我們的熟慮:跟爺爺剛學(xué)會游泳的小孩,擅自下河洗澡,其中一個(gè)游到河中心,因體力不支而活活淹死;兩名小學(xué)一、二年級的學(xué)生,暑期到外婆家度假,暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚,結(jié)果淹死在河里,無一生還……這一串串驚人的數(shù)據(jù)足以令人深省,而這些死亡的背后,更多的是對防溺水知識的缺乏。還有最近的一串消息:在某一地有10多個(gè)小學(xué)生在河里游泳,但不幸的是,他們都溺水死亡了。

其實(shí),防溺水家長、老師日日講、月月講,可真正做到防溺水并沒有想象中那么容易。首先,學(xué)會游泳是必然的,它能在關(guān)鍵時(shí)刻救你:而更重要的就是了解一些防溺水知識,“防患于未然”,雖說它是書面的,但它卻能在最危急的時(shí)候給你最清楚的判斷。

最真誠的友誼是期盼,最良好的祝愿是平安;最殷切的牽掛是父母,最美好的時(shí)刻是團(tuán)圓。讓我們共同撐起安全的保護(hù)傘,感受家的溫暖,享受美好的生活。

2022防溺水安全心得體會2春去夏來,天氣又越來越熱了。此時(shí)此刻,一定會有許許多多的人去好溪里游泳了。但是你們有沒有想過,萬一不小心摔進(jìn)不知明的水域會怎樣呢?你們又有沒有想過,在水中如果抽筋會怎樣呢?所以,我們一定要時(shí)時(shí)刻刻敲響防溺水的警鐘。同學(xué)們,我們的生命如花兒一樣的美麗;如小草一樣的青翠;如溪水一樣的清澈。但是,在這美麗的背后,生命是脆弱的。它如花兒,會凋謝;它如小草,會枯萎;它如溪水,會蒸發(fā)。所以,我們一定要讓防溺水的警鐘走進(jìn)我們的心靈,走進(jìn)千家萬戶。

珍惜生命,預(yù)防溺水是一件非常重要的事情。如果你不牢牢記住珍惜生命預(yù)防溺水的警鐘,生命就有可能馬上離你而去。溪水是冰涼的,在炎熱的夏天清清的溪水會讓人覺得非常的舒服,而小溪的水看起來是那么的溫柔、那么的平靜。會讓你覺得投入她的懷抱是一件非常美好的事,于是有些人就會常常經(jīng)不住她的誘惑,情不自禁的投入了她的懷抱,可有時(shí)她就會抱住你不放。我清清楚楚的記著在20——年的5月11日,廣東省惠州市,博羅縣羅陽鎮(zhèn)發(fā)生的一起5名中學(xué)生先后落水失蹤的意外事故。在晚上10點(diǎn)時(shí),5名失蹤學(xué)生的尸體從事發(fā)江段撈起。5月11日上午8點(diǎn)時(shí),博羅縣羅陽一中的羅某、李某、胡某等8名學(xué)生相約到東江邊沙灘燒烤。11點(diǎn)時(shí),1名學(xué)生不小心踩到江邊的石砂滑入水中,4名學(xué)生見了,立馬下水施救,結(jié)果在施救過程中全部落水失蹤,其余的3名同學(xué)就立馬報(bào)警了,最終,他們就再也回不來了。所以,水是多么的危險(xiǎn)啊!如果沒有大人的陪同,最好不要去溪邊或江邊玩?;驘净蛴斡尽U湎A(yù)防溺水的警鐘一定要時(shí)時(shí)刻刻的牢記。

珍惜生命,遠(yuǎn)離溺水是我們每一個(gè)小學(xué)生必須牢牢記在心中的。有些溺水事件總是發(fā)生得這么偶然、巧合,所以,讓我們時(shí)時(shí)刻刻都敲響防溺水的警鐘吧!

生命是一泓清泉,滋養(yǎng)天地萬物給人以希望;生命是一盞綠茶,品人間甘苦給人以清香;生命是一匹戰(zhàn)馬,南征北戰(zhàn)給人以力量??v使生命如此美好,還是有人不好好珍惜。他們殊不知,生命同時(shí)間一樣,一去不復(fù)返,所以,我們要珍愛生命,預(yù)防溺水。

春天已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,夏天悄無聲息的來了,在烈日炎炎的夏季中,太陽火辣辣地炙烤著大地,酷熱難擋,在這個(gè)時(shí)候,正是孩子們?nèi)ビ斡镜暮脮r(shí)機(jī),同時(shí)也是小孩子溺水事件發(fā)生的高峰期。據(jù)統(tǒng)計(jì):我國每年1—4歲兒童因溺水死亡的就占34。2/10萬。排在各種死亡的第三位,中小學(xué)生平均每天約有40人因溺水死亡,小學(xué)生溺水死亡人數(shù)占溺水死亡學(xué)生人數(shù)68。2%。20__年_月__日,__省__市__縣3名小學(xué)生在池塘邊摘艾草不慎滑落池塘溺水身亡;_月__日,__省__市__縣3名小學(xué)生及2名未入學(xué)幼兒外出游玩時(shí)溺亡;_月__日,__省4名兒童在冰面滑冰時(shí)不慎落水身亡。三起溺水事故造成12名孩子溺亡,令人十分痛心。同學(xué)們,珍愛生命,預(yù)防溺水,刻不容緩。

為了避免一次次溺水事件的發(fā)生,我們必須牢記以下防溺水安全知識。

一、游泳安全要點(diǎn)。

1、下水時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水,以免抽筋;。

2、下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;。

3、若在江、河、湖、海游泳,則必須有家長或老師陪伴,切不可單獨(dú)游泳;。

4、下水前觀察游泳處的環(huán)境,若有危險(xiǎn)警告,則不能在此游泳;。

二、必須掌握夏季游泳溺水自救方法。

如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?對水情不熟而貿(mào)然下水,極易造成生命危險(xiǎn)。萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,積極自救:

3、要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。對于溺水者,除了積極自救外,還要積極進(jìn)行陸上搶救:

(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應(yīng)清除,保持上呼吸道的通暢;。

(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進(jìn)行人工呼吸。可使溺者仰臥,救護(hù)者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,離開溺者的嘴,同時(shí)松開捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行,每分鐘約做14—20次,開始時(shí)可稍慢,以后可適當(dāng)加快。關(guān)于防溺水的安全知識還有許多,請大家牢記,切勿拿自己的生命開玩笑。

同學(xué)們,請時(shí)時(shí)敲響“預(yù)防溺水”的警鐘,珍愛生命,預(yù)防溺水!

暑假,漫長而又炎熱。每次一到暑假,我都會和朋友到少年宮的游泳館去游泳。但是這個(gè)暑假,我卻不能去。因?yàn)榘l(fā)生了溺水事件。

那一天,游泳班像往常一樣上課。有一個(gè)小孩趁教練不注意游到了深水區(qū),等到他感到害怕時(shí)為時(shí)已晚。他極力掙扎,感到自己的身體慢慢往下沉,想叫教練。但教練已聽不見他微弱的求救聲,因?yàn)樗那缶嚷曉缫驯黄渌⒆拥逆覒蚵曀采w。他沉了下去,只有平靜的水面還冒著泡。

等到教練發(fā)現(xiàn)他時(shí),把他救了上來,火速送往醫(yī)院。經(jīng)診斷,大腦已經(jīng)死亡,他成了植物人。溺水事件的發(fā)生,引起了市領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,并要求游泳館停業(yè)整頓,再也不允許去游泳了。

這次事件,不僅給了我們一個(gè)警告,也給了游泳館一個(gè)慘痛的教訓(xùn)。在沒有出事的前幾天,我去游泳館游泳,游泳池里的水異常得寒冷。游泳館為了獲得暴利,水溫很低也不采取加溫措施,影響消費(fèi)者的身體健康,去游泳的人即使進(jìn)了游泳館,沒游一會兒就走了。但從這些現(xiàn)象中,游泳館非但不知悔改,反而更加變本加厲。一期游泳班有三十多個(gè)學(xué)生,卻只有一兩個(gè)教練。正是他們的貪心,才導(dǎo)致了這樣的悲劇發(fā)生。

站在每個(gè)企業(yè)的角度來講,只有企業(yè)的產(chǎn)品或服務(wù)讓消費(fèi)者滿意了,才能贏得信譽(yù),贏得更多的利潤。如果只是一昧地獲取暴利,就會失去所有的市場,失去消費(fèi)著的信賴,也就無法在社會上有立足之地。

就是站在我們學(xué)生的角度來說,暑假了要時(shí)刻注意安全。生命是珍貴的,來之不易;生命也是脆弱的,稍不注意,就會失去。我們還沒有經(jīng)歷過太長的人生,我們美好的人生才剛剛開始,別讓生命之花還沒有開放就凋謝,別讓幼苗還沒有長大就夭折。

我們出危險(xiǎn),不僅我們自己會難過,家人也會為我們擔(dān)心。正如《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基所說的:“人最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次?!八?,從現(xiàn)在起,學(xué)會保護(hù)自己,學(xué)會珍惜生命,學(xué)會過好生命中的每一刻。

水是我們?nèi)祟惖纳?,但是每年有好多人因?yàn)椴蛔⒁獍踩谎退?,像今年暑假就有這樣的事發(fā)生。

7月5日,有三位小學(xué)生認(rèn)為自己游泳水平很高,三個(gè)人就約好一起去河里游泳。當(dāng)他們游得正高興時(shí),其中的一位同學(xué)不知怎么的突然游不動了,他在水中掙扎了許久,接著濺起一片水花就不見了。游在前面的同學(xué)嚇得目瞪口呆,趕緊跑上岸大喊救命。大人們趕到河邊撈上孩子,就把他送到醫(yī)院,但還是搶救無效而死亡。

游泳雖然好玩,但是安全是最重要的,無論你多厲害,如果一個(gè)不小心就會出事的',俗話說:“不怕一萬,就怕萬一”。所以為了安全起見,同學(xué)們想去游泳的話一定要跟家長一起去。

珍愛生命,就要注意安全,不要被那些表面沒有危險(xiǎn)的事物所迷惑、所吸引。

安全心得體會的溺水及收獲篇十

每年夏天,我們總能看到很多關(guān)于溺水的新聞報(bào)道。溺水是一件非??膳碌氖虑?,每年都會造成很多人的死亡,特別是兒童和老人。在我們的日常生活中,我們也要時(shí)刻警惕著自己和身邊的人遭遇溺水的危險(xiǎn)。

第二段:認(rèn)識溺水的危害。

溺水是指在水中無法正常呼吸而導(dǎo)致的死亡。當(dāng)人在水中呼吸的時(shí)候,肺部無法吸取到足夠的氧氣,導(dǎo)致身體無法正常運(yùn)作。而且水中的流速會對人體造成不同的影響,這也是危害人體的因素之一。此外,水中溺亡的另一個(gè)原因是抽搐和嘔吐,這些癥狀會使人無法自主控制身體,最終導(dǎo)致溺亡。

第三段:如何防止溺水。

為了避免出現(xiàn)溺水事故,我們應(yīng)該采取預(yù)防措施。首先,我們要避免單獨(dú)一人去游泳。無論是在海灘還是其他地方,都應(yīng)該有其他人在場,以及有一些救生員或其他安全人員的存在。其次,我們應(yīng)該盡可能降低上下水的難度和危險(xiǎn)系數(shù)。例如,我們應(yīng)該選擇比較平靜的水域,在水中游泳的時(shí)候要保持深度在能夠掌握的范圍內(nèi),這樣就可以減少溺水的風(fēng)險(xiǎn)。

第四段:應(yīng)對溺水的應(yīng)急措施。

如果發(fā)生了溺水事故,我們要盡快采取應(yīng)對措施。首先,我們要呼救,讓周圍的人察覺到事態(tài)的緊急性。其次,在沒有救援人員到來之前,我們應(yīng)該嘗試保持頭部盡量靠近水面,減少水的刺激和威脅。同時(shí),我們應(yīng)該向周圍的人求助,讓他們能夠及時(shí)地提供幫助。

第五段:安全意識的重要性。

最后,我們強(qiáng)調(diào)安全意識的重要性。無論是在游泳、洗澡還是其他水上活動中我們都應(yīng)該時(shí)刻注意安全。我們應(yīng)該遵守安全規(guī)定,并在需要時(shí)向救援人員求助。加強(qiáng)我們的安全意識,可以為我們和身邊的人帶來更多的安全保障。

總結(jié):

在生活中,我們常常會遇到各種各樣的危險(xiǎn),而溺水是其中一個(gè)值得我們特別關(guān)注的危險(xiǎn)之一。通過加強(qiáng)我們的安全意識和采取預(yù)防措施,我們可以減少溺水事故的發(fā)生,保障我們和身邊的人的生命安全。

安全心得體會的溺水及收獲篇十一

隨著暑假的到來,越來越多的學(xué)生都選擇了游泳,來作為自己暑假里的娛樂方式,這本是非常好的,可是,卻有很多人,沒有到正規(guī)的地方游泳,甚至去池塘,河流等危險(xiǎn)的地方游泳。

目前全國每年有1.6萬名中學(xué)生非正常死亡,溺水和交通事故死亡居前兩名。

江河湖泊往往裝出一副平靜、溫柔的樣子,讓人忽視了溫柔的背后是多深的地獄。有多少人落入了這無底的漩渦、這可怕的魔爪。

身邊,也許這些沉重的畫面時(shí)??梢?,就在我們身邊,悲劇正在上演著。

當(dāng)你看見朋友要私自去河里游泳時(shí),你會阻攔嗎?

當(dāng)你看見有人在水中掙扎時(shí),你會張皇失措嗎?

離去的學(xué)生或許很后悔,但再也來不及改正了,只留下在世的親人悲痛不已;死里逃生的學(xué)生,帶著僥幸心理,但恐怕再也不會有第二次了吧;對于那些從沒有遇到過這件事的人,趁來得及,更加珍惜自己的生命。

溺水時(shí)可以避免的,只是學(xué)生缺乏“游泳安全”的意識以及防溺水知識。

身邊的河流只便于用來欣賞,享受游泳的樂趣還是留給那些有經(jīng)驗(yàn)和準(zhǔn)備的人吧,他們總是預(yù)料到一些可能發(fā)生的事情,準(zhǔn)備好應(yīng)對的方法。

在不知水深的情況下,絕對不可以以身試險(xiǎn);在有障礙物或有漩渦的激流中,也不可以輕易下水。游泳之前一定要做好安全措施,如救生圈,必須要有懂水性的家長陪同,還要做一些準(zhǔn)備活動,否則有可能會導(dǎo)致頭暈、惡心、心慌等不適應(yīng)的現(xiàn)象。若在水中大腿抽筋,應(yīng)立即上岸,在無人時(shí),也要學(xué)會自救的方法:先吸一口氣,仰浮在水上,用抽筋肢體對側(cè)的.手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時(shí)用同側(cè)的手掌,壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋的腿伸直。

生活中世事難料,我們要好好把握自己的生命,對自己的生命負(fù)責(zé),不能因?yàn)橐粫r(shí)大意而讓自己身處險(xiǎn)境??粗磉呉粋€(gè)個(gè)生命就這樣在世界上消失,請記住這一個(gè)個(gè)教訓(xùn)。

預(yù)防溺水,珍愛生命,希望我們每個(gè)人都能夠重視這些問題,不要為了一時(shí)的快樂,而讓自己的生命陷入危險(xiǎn)之中。

溺水的造成,是由于個(gè)人自我防護(hù)意識太淺,或是由于自然災(zāi)害等因素造成。

怎樣防止被溺水?這就關(guān)系到自身問題,比如說什么時(shí)候該做些什么,不該做什么等等。比如,像游泳前先做些運(yùn)動。

人,最寶貴的是生命。生命對于每個(gè)人只有一次。就讓我們一起關(guān)愛生命,防止溺水。

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