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學(xué)生共享單車安全心得體會(huì)報(bào)告 共享單車社會(huì)實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)(9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-05 13:33:22 頁(yè)碼:13
學(xué)生共享單車安全心得體會(huì)報(bào)告 共享單車社會(huì)實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)(9篇)
2023-01-05 13:33:22    小編:ZTFB

我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

關(guān)于學(xué)生共享單車安全心得體會(huì)報(bào)告一

大家好!我是來(lái)自x班的,我今天希望競(jìng)選的職務(wù)是學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)。我希望,學(xué)生會(huì)能成為我展示自己的舞臺(tái),能讓我為這個(gè)學(xué)校大家庭服務(wù)。

我充分地相信,我有足夠的能力擔(dān)當(dāng)起學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我的各科成績(jī)都很優(yōu)異,并且獲得過(guò)學(xué)校和教育局的三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部。我在信息學(xué)方面的成績(jī)非常突出,曾在多次信息學(xué)比賽中取得好成績(jī)。我還是我們班的班長(zhǎng),也擔(dān)任過(guò)大隊(duì)長(zhǎng)這一職務(wù)。我的能力可是不容小視的。

如果我成為了學(xué)生會(huì)的學(xué)習(xí)部部長(zhǎng),我一定會(huì)以身作則,首先搞好自己的學(xué)習(xí),我要用我自身的成績(jī)讓大家信服。

如果我成為了學(xué)生會(huì)的學(xué)習(xí)部部長(zhǎng),我一定會(huì)以理服人。在工作中,難免會(huì)遇到一些棘手的問(wèn)題,遇到同學(xué)的強(qiáng)橫,我會(huì)冷靜沉著,用微笑面對(duì)他,用我的熱情感化他;遇到同學(xué)的不理解,我會(huì)靜下心來(lái)與他談話,給他講道理;我一定會(huì)和同學(xué)們友好相處,做一個(gè)同學(xué)們的好伙伴。

如果我成為了學(xué)習(xí)部部長(zhǎng),我一定會(huì)帶領(lǐng)大家更好的學(xué)習(xí),擁有更豐富的知識(shí),提高我們的成績(jī),增長(zhǎng)我們的見識(shí)。我會(huì)多提出并開展一些對(duì)同學(xué)們有益的活動(dòng),比如讀書日,古詩(shī)日,知識(shí)競(jìng)賽等等,我還會(huì)給同學(xué)們多提一些好的建議,比如每天背一首詩(shī),每天讀一篇文章,增加課外閱讀量,適當(dāng)?shù)淖鲆恍┳x書筆記,每天早晨讀讀課文,溫習(xí)功課等等。我相信,在我的帶動(dòng)下,同學(xué)們的知識(shí)將越來(lái)越廣闊,越來(lái)越淵博。

雖然說(shuō),我可能不是的候選人,也可能不是最有實(shí)力的人,但是,我相信,如果我成功競(jìng)選上了這個(gè)職位,我一定會(huì)加倍努力里地做好它,不辜負(fù)大家對(duì)我的期望。請(qǐng)投我一票吧!

謝謝大家!

關(guān)于學(xué)生共享單車安全心得體會(huì)報(bào)告二

今天是5月5日,我結(jié)束了在中國(guó)人壽xxxx分公司的最后一天實(shí)習(xí)。下午5點(diǎn)鐘去分公司給實(shí)習(xí)鑒定蓋章,然后回公司宿舍。屈指一算,這也許是我兩個(gè)月實(shí)習(xí)期內(nèi)唯一一次在六點(diǎn)鐘之前下班,想到這里,實(shí)習(xí)期的一幕幕情景又浮現(xiàn)在眼前,心底翻到了五味瓶,不知道自己是為什么感動(dòng)還是因何感慨,眼睛竟然濕潤(rùn)了。

我是3月5日到達(dá)xxxx市,當(dāng)天就到分公司報(bào)到,休息了一個(gè)晚上,第二天就被分配到個(gè)險(xiǎn)城區(qū)第二營(yíng)業(yè)區(qū)上班。xxxx國(guó)壽一共有七個(gè)營(yíng)業(yè)區(qū),其中兩個(gè)在城區(qū),五個(gè)在鎮(zhèn)區(qū)?!俺嵌睆拇顺蔀槲覀兛谥谐霈F(xiàn)頻率最高的一個(gè)詞,分到城二是我的榮幸,也是我的榮耀。這是真心話。

社會(huì)上都說(shuō)當(dāng)今的大學(xué)生是“眼高手低”,以前在學(xué)校時(shí)聽到這樣的評(píng)論還不服氣,甚至很生氣,真的到了工作中,才真正體會(huì)到這句話說(shuō)得其實(shí)沒(méi)錯(cuò)。初到公司,對(duì)于保險(xiǎn)行業(yè)知之甚少,對(duì)于工作內(nèi)容一無(wú)所知,對(duì)于組訓(xùn)工作更是不知所謂,自己就是一張白紙擺在那里等待描畫。我充滿期待的實(shí)習(xí)就這樣開始了。

產(chǎn)品說(shuō)明會(huì)

3月初,春節(jié)過(guò)后,第一季度的最后一個(gè)月,對(duì)于保險(xiǎn)公司來(lái)說(shuō)正是“開門紅”時(shí)期,也是一季度業(yè)務(wù)沖刺的最后階段。為了達(dá)成業(yè)務(wù)目標(biāo),保險(xiǎn)公司除了采用保險(xiǎn)代理人(營(yíng)銷員)銷售方法外,還會(huì)采用一種叫做“會(huì)議營(yíng)銷”的銷售渠道,這也就是我們所說(shuō)的產(chǎn)品說(shuō)明會(huì)。產(chǎn)說(shuō)會(huì)是把準(zhǔn)客戶邀請(qǐng)到指定會(huì)場(chǎng),營(yíng)造一種愉悅的環(huán)境氛圍,請(qǐng)講師做專題講座,最后業(yè)務(wù)員現(xiàn)場(chǎng)促單的一個(gè)過(guò)程。

我參加的第一場(chǎng)產(chǎn)品說(shuō)明會(huì)是到城二報(bào)到的第二天(周六),在香格里拉酒店舉辦的“榮耀xxxx,總裁峰會(huì)”,是由xxxx分公司個(gè)險(xiǎn)銷售部舉辦的,也是利用分公司的資源和力量為各營(yíng)業(yè)區(qū)的業(yè)績(jī)沖刺提供的一種支持。但大多數(shù)時(shí)候,每個(gè)營(yíng)業(yè)區(qū)為了達(dá)成季度和月度的業(yè)績(jī)?nèi)蝿?wù),都要自己組織產(chǎn)說(shuō)會(huì),這意味著要由每個(gè)營(yíng)業(yè)區(qū)自己承擔(dān)場(chǎng)地費(fèi),酒水費(fèi),同時(shí)還要承擔(dān)很大的風(fēng)險(xiǎn),因?yàn)橐粓?chǎng)產(chǎn)說(shuō)會(huì)可能現(xiàn)場(chǎng)唱單幾十萬(wàn),也可能一張單沒(méi)有,那么對(duì)于香格里拉這樣的高端場(chǎng)來(lái)說(shuō),就意味著花四千塊請(qǐng)客戶吃一頓飯,或者喝個(gè)早茶,但是人走茶涼。

印象最深刻的是4月3日在永怡商務(wù)會(huì)所舉辦的晚場(chǎng)說(shuō)明會(huì),現(xiàn)場(chǎng)到場(chǎng)50個(gè)客戶,開了9圍臺(tái)的宴席,那一天我做禮儀、禮品展示和唱單登記。隨著說(shuō)明會(huì)的進(jìn)行,我的心跳不斷加速,因?yàn)橐呀?jīng)到了散席的時(shí)刻,客戶陸陸續(xù)續(xù)離場(chǎng),但是,一張單也沒(méi)有。那一刻,我手足無(wú)措,不知道一會(huì)兒給老總匯報(bào)業(yè)績(jī)的短信怎樣編寫,大腦一片空白。最后,終于銀祥職場(chǎng)在我們已經(jīng)收拾設(shè)備的時(shí)候,交了兩張單,在回去的路上又打電話加了一張單,那一次是我經(jīng)歷的最凄慘的一場(chǎng)產(chǎn)說(shuō)會(huì),現(xiàn)場(chǎng)唱單3件,保費(fèi)總金額30630元。

創(chuàng)業(yè)說(shuō)明會(huì)

如果把保險(xiǎn)公司比作一個(gè)人的話,“業(yè)績(jī)”和“人力”就相當(dāng)于兩條腿,支撐著人的整個(gè)身軀。但業(yè)績(jī)也是靠人力來(lái)達(dá)成和實(shí)現(xiàn)的,所以歸根結(jié)底,保險(xiǎn)公司拼的就是“人力”。套用毛主席的話在這里是最貼切的——人多好辦事。所以三月“開門紅”過(guò)后,就是“四五聯(lián)動(dòng)”大力搞增員,在沖刺業(yè)績(jī)的同時(shí),又不斷地尋求新的血液注入到我們的隊(duì)伍中。創(chuàng)說(shuō)會(huì)其實(shí)就相當(dāng)于我們的校園宣講會(huì),同樣有人做專題,有人做分享,刺激到你心中的隱痛,用動(dòng)之以情,曉之以理來(lái)打動(dòng)和說(shuō)服你,讓你對(duì)加入保險(xiǎn)業(yè)充滿了期待,讓你對(duì)未來(lái)充滿信心。

事實(shí)上,我覺得每個(gè)人心里都渴望成功,渴望過(guò)高品質(zhì)的生活,但有時(shí)候真的需要有人把你內(nèi)心潛在的成功欲望喚醒,這也就是創(chuàng)說(shuō)會(huì)的作用,通過(guò)創(chuàng)說(shuō)會(huì),本來(lái)對(duì)生活和未來(lái)感到迷茫和困惑的準(zhǔn)增員,就會(huì)有一部分人選擇保險(xiǎn)業(yè),選擇這個(gè)富有挑戰(zhàn)和相對(duì)自由的職業(yè)。

鋪天蓋地的海報(bào)

做海報(bào)是我到城二之后做的第一份工作,而我的第一張海報(bào),到現(xiàn)在我都還記得,是“各職場(chǎng)破零情況追蹤表”,因?yàn)檫@張海報(bào)還得到一位職場(chǎng)經(jīng)理的肯定“字寫得不錯(cuò)嘛,很有新意,第一次見到破零追蹤表做成這樣的,不錯(cuò),努力”。而這位經(jīng)理就是后來(lái)教了我很多東西,給我很多鍛煉機(jī)會(huì)的李經(jīng)理。

三月“開門紅”時(shí)期,產(chǎn)說(shuō)會(huì)基本上隔天一場(chǎng),緊張而辛苦,晚場(chǎng)都要晚上11點(diǎn)多才能回到宿舍,周末也要加開專場(chǎng)。而且,每次產(chǎn)說(shuō)會(huì)的第二天都要做大量的海報(bào),以此炒作職場(chǎng)氛圍,鼓舞士氣,所以那時(shí)候每天加班到九點(diǎn)多、十點(diǎn)都有?!八奈迓?lián)動(dòng)”增員時(shí)期,海報(bào)也是必不可少的一種宣傳途徑,就在昨天,我和幾個(gè)同事還加班到十點(diǎn)趕做海報(bào)。事實(shí)上,做海報(bào)也有很多技巧,要漂亮又不能太花哨,最重要是達(dá)到宣傳效果,起到激勵(lì)業(yè)務(wù)員的作用。對(duì)于字體、顏色搭配、以及版面設(shè)計(jì)都要做好規(guī)劃和安排,這個(gè)就要從實(shí)踐中自己摸索和總結(jié)了。但是,初到公司,激情滿溢,即使加班到很晚,即使是做海報(bào)這樣單調(diào)的工作,我仍然感到快樂(lè),感到充實(shí),我真誠(chéng)地說(shuō),我喜歡這份工作。

南朗培訓(xùn)

在我的實(shí)習(xí)期間,曾經(jīng)有三天的時(shí)間去到xxxx市南朗昆侖酒店做“第六期雛鷹計(jì)劃組經(jīng)理育成培訓(xùn)班”的助教。我的工作任務(wù)是協(xié)助老師做一些課堂上的工作,調(diào)試設(shè)備,播放音樂(lè),學(xué)員打分以及分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)公布。在南朗的3天,我最大的收獲是真切地體會(huì)到那些業(yè)務(wù)員拼命做單,拼命增員的動(dòng)力來(lái)源是什么,是晉升的欲望和動(dòng)力!所以在保險(xiǎn)公司,隨便碰到一個(gè)人都可能是分處經(jīng)理啊、組經(jīng)理啊,除了頭銜的變化之外,最直接的當(dāng)然是利益的變化,一旦晉升到組經(jīng)理,就屬于主管級(jí)別,那么除了保單傭金之外,還有作為主管的各種津貼,當(dāng)然級(jí)別越高,津貼越高,甚至在不做單的情況下都可以拿到很高的工資。這時(shí)候的主管已經(jīng)從一個(gè)業(yè)務(wù)人員轉(zhuǎn)變?yōu)楣芾砣藛T了。而如何管理好一個(gè)團(tuán)隊(duì),讓一群人朝著一個(gè)共同目標(biāo)向前奔跑,這比單純地做業(yè)務(wù)要難得多,這也是為什么一旦成為主管就會(huì)拿到公司各種津貼的原因所在。

南朗培訓(xùn)讓我明白了職場(chǎng)經(jīng)理做業(yè)務(wù)推動(dòng)時(shí)候,下面那些業(yè)務(wù)員躍躍欲試的動(dòng)力源在哪里,明白了保險(xiǎn)公司總是不間斷地組織進(jìn)行各種培訓(xùn)的原因和目的,讓我更清晰地知道講師是做什么的,是怎么做的,也讓我對(duì)自己的方向有了進(jìn)一步思考。

銀海職場(chǎng)

我的實(shí)習(xí)報(bào)告中,也許匯報(bào)的不夠全面,不夠詳盡,但有一個(gè)地方,有一個(gè)名詞是絕對(duì)不能缺少的,那就是“銀海職場(chǎng)”。在保險(xiǎn)公司里,每一個(gè)團(tuán)隊(duì),稱為一個(gè)職場(chǎng)。而組訓(xùn)的工作就是協(xié)助職場(chǎng)經(jīng)理管理好一個(gè)團(tuán)隊(duì),保證團(tuán)隊(duì)的良好運(yùn)行,做出業(yè)績(jī)是終極目標(biāo)。

我最初到城二是跟陳春燕組訓(xùn)到東方龍職場(chǎng)做實(shí)習(xí)組訓(xùn),一個(gè)星期后因?yàn)槟承┰蛭腋挠煞绞珂媒M訓(xùn)帶著到銀海職場(chǎng)做實(shí)習(xí)組訓(xùn)。在銀海實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我看到這個(gè)傳說(shuō)中最優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)是如何運(yùn)作的,銀海早會(huì)有著標(biāo)準(zhǔn)的流程,氣氛活躍,大家真的有從早會(huì)專題上學(xué)到東西,受到激勵(lì),從而充滿希望與勇氣地面對(duì)新的一天。

銀海的職場(chǎng)經(jīng)理,給到我很多學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì),我在銀海做過(guò)早會(huì)主持,做過(guò)早會(huì)專題,做過(guò)話術(shù)通關(guān)的關(guān)主,做過(guò)政令宣導(dǎo),做過(guò)他個(gè)人同學(xué)會(huì)的全程策劃和主持……在這個(gè)過(guò)程中,我做了大量的ppt、excel表格、word文檔,我對(duì)辦公自動(dòng)化工具運(yùn)用的熟練度大大提升,從開始時(shí)做一張燈片要幾分鐘,后來(lái)可以在幾秒鐘之內(nèi)完成。銀海職場(chǎng)的各位主管也對(duì)我的工作給予了大力支持和配合,作為實(shí)習(xí)組訓(xùn),他們對(duì)我工作中做的不好的地方給予寬容和理解,并且給到我很多很有效的建議,我很感謝他們。

方淑婷組訓(xùn)是一個(gè)資深的優(yōu)秀組訓(xùn),她要求嚴(yán)格,做事嚴(yán)謹(jǐn)。最初她只是讓我做一些零散的工作,比如海報(bào)、復(fù)印等,不接觸數(shù)據(jù),不接觸團(tuán)隊(duì)、不接觸職場(chǎng),為此我很是郁悶了一段時(shí)間,我不斷地告誡自己我要不斷努力,先做好她交代的每一件事,做到讓她滿意。只有做好這些事情,才能獲得她的信任,她才能放心把其他工作交給我做。而我換位思考一下,我覺得我和她是那么相像,如果對(duì)一個(gè)人不是絕對(duì)信任,我也不會(huì)把工作交給他去完成。到后來(lái),小方老師交代的工作,我基本上都可以完成到她想要的效果。

當(dāng)然,我也有犯過(guò)錯(cuò),但我也告訴自己犯了錯(cuò)誤可以改,下次不犯同樣的錯(cuò)誤就是了。但如果不做事,當(dāng)然不會(huì)做錯(cuò)事,因?yàn)檫B犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。在小方老師的教導(dǎo)和指導(dǎo)下,在不斷的鼓勵(lì)與自勉中,我快速地吸納新的東西,快速地成長(zhǎng)。但仍然覺得不懂的地方很多,對(duì)于未來(lái)的工作也并不完全清晰,當(dāng)然這就是我以后要繼續(xù)學(xué)習(xí)的動(dòng)力和方向了。

我很感謝小方老師,她教給我工作中最重要的兩樣?xùn)|西:溝通和效率。在我實(shí)習(xí)的這兩個(gè)月時(shí)間里,對(duì)于這兩點(diǎn)我也是深有體會(huì)。工作中可能因?yàn)闇贤ú坏轿欢⒄`很多事情,如果溝通及時(shí),有些失誤是可以避免和挽救的,這些我都經(jīng)歷過(guò)。效率是任何工作中都必須具備和要求具有的,在保險(xiǎn)公司做組訓(xùn),由于事情繁雜瑣碎,效率就更顯得尤為重要。

總結(jié)

我在xxxx國(guó)壽實(shí)習(xí)的這兩個(gè)月,學(xué)到了書本上沒(méi)有的知識(shí),也就是真正的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和工作體會(huì)。在充實(shí)和忙碌中度過(guò)了從大學(xué)到社會(huì)的過(guò)渡期,感慨頗多,一言難盡。學(xué)到很多東西,概括起來(lái)關(guān)鍵詞有以下幾組:溝通、效率;思考、執(zhí)行;感受、總結(jié);最后一個(gè)是“人際關(guān)系”。

對(duì)于即將邁出校園的我們,擁有著對(duì)未來(lái)的美好憧憬,擁有著一腔熱血、滿腔抱負(fù)和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的激情,正所謂“有夢(mèng)就有希望”,而最后成功的人都是堅(jiān)信“我一定,做得到”的人。所以,讓我們大步向前,勇敢地去迎接風(fēng)雨,面對(duì)挑戰(zhàn),為了成功努力奮斗吧!

關(guān)于學(xué)生共享單車安全心得體會(huì)報(bào)告三

實(shí)習(xí)目的:

1、增加實(shí)際認(rèn)識(shí),提高實(shí)踐能力;

2、通過(guò)此次的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)使學(xué)生認(rèn)識(shí)鋼鐵生產(chǎn)企業(yè)的概貌,了解鋼鐵企業(yè)的主要生產(chǎn)工藝,增加對(duì)安全工程專業(yè)學(xué)科的感性認(rèn)識(shí),了解安全工程專業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)中地位、作用和發(fā)展趨勢(shì);

3、熟悉安全工程技術(shù)人員的工作職責(zé)和工作程序,獲得組織和管理生產(chǎn)的初步知識(shí);

4、虛心向工人和技術(shù)人員學(xué)習(xí),培養(yǎng)熱愛專業(yè)、熱愛勞動(dòng)、熱愛工農(nóng)的品德。

實(shí)習(xí)任務(wù):

1、聽安全報(bào)告。主要內(nèi)容有:工廠安全管理的體制、安全管理機(jī)構(gòu)的設(shè)置及人員的配備、安全生產(chǎn)責(zé)任制、安全教育及培訓(xùn)、安全生產(chǎn)投入及安全技術(shù)措施計(jì)劃、傷亡事故和職業(yè)病的報(bào)告登記調(diào)查處理與統(tǒng)計(jì)分析等。

2、聽生產(chǎn)工藝報(bào)告,并參觀了解工廠的主要生產(chǎn)工藝流程(包括燒結(jié)工藝、焦化工藝、煉鐵工藝、煉鋼工藝、軋鋼工藝等)。

實(shí)習(xí)要求:

1、參觀中必須聽從引導(dǎo)人員的指揮,嚴(yán)格遵守工廠的安全規(guī)章制度,牢樹安全第一的思想,切實(shí)注意安全。一旦發(fā)現(xiàn)有違反紀(jì)律者,實(shí)習(xí)成績(jī)一不及格處理。

2、實(shí)習(xí)時(shí)必須認(rèn)真聽報(bào)告、做好筆記。實(shí)習(xí)參觀過(guò)程中主動(dòng)向工程技術(shù)人員請(qǐng)教有關(guān)生產(chǎn)和安全管理方面的問(wèn)題。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

作為安全工程二年級(jí)的學(xué)生,根據(jù)學(xué)校的安排,我們以7月3日至7月13日在武鋼進(jìn)行了為期近兩周的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。與上學(xué)期金工實(shí)習(xí)不同的是這次實(shí)習(xí)以聽報(bào)告和參觀為主,在老師的帶領(lǐng)下,我們從7月3日開始先后參觀了武鋼焦化廠,燒結(jié)廠,煉鐵廠,煉鋼廠和熱軋廠五個(gè)廠。.

武鋼是新中國(guó)成立后興建的第一個(gè)特大型鋼鐵聯(lián)合企業(yè),于1955年開始建設(shè),1958年9月13 日正式投產(chǎn)。它是中央和國(guó)務(wù)院國(guó)資委直管的國(guó)有重要骨干企業(yè),與鄂鋼、柳鋼聯(lián)合重組后,集團(tuán)公司已成為年產(chǎn)鋼20xx萬(wàn)噸規(guī)模的大型企業(yè)集團(tuán),在中國(guó)排名第3位,世界排名第16位。武鋼本部廠區(qū)坐落在“九省通衢”的湖北省武漢市東郊,長(zhǎng)江南岸,占地面積21.17平方公里。作為中國(guó)重要的板材生產(chǎn)基地,武鋼擁有礦山采掘、煉焦、燒結(jié)、冶煉、軋鋼及配套公輔設(shè)施等一整套先進(jìn)的鋼鐵生產(chǎn)工藝設(shè)備。在近50年的建設(shè)與發(fā)展過(guò)程中,為中國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和現(xiàn)代化建設(shè)作出了重要貢獻(xiàn)。

第一站——武鋼焦化廠

焦化廠由備煤、煉焦、回收、精苯、焦油、其他化學(xué)精制、化驗(yàn)和修理等車間組成。其中化驗(yàn)和修理車間為輔助生產(chǎn)車間。備煤車間的任務(wù)是為煉焦車間及時(shí)供應(yīng)合乎質(zhì)量要求的配合煤。煉焦車間是焦化廠的主體車間。煉焦車間的生產(chǎn)流程是:裝煤車從貯煤塔取煤后,運(yùn)送到已推空的碳化室上部將煤裝入碳化室,煤經(jīng)高溫干餾變成焦炭,并放出荒煤氣由管道輸往回收車間;用推焦機(jī)將焦炭從碳化室推出,經(jīng)過(guò)攔焦車后落入熄焦車內(nèi)送往熄焦塔熄焦;之后,從熄焦車卸入涼焦臺(tái),蒸發(fā)掉多余的水分和進(jìn)一步降溫,再經(jīng)輸送帶送往篩焦?fàn)t分成各級(jí)焦炭?;厥哲囬g負(fù)責(zé)抽吸、冷卻及吸收回收煉焦?fàn)t發(fā)生的荒煤氣中的各種初級(jí)產(chǎn)品。

焦化主產(chǎn)過(guò)程中存在的主要危險(xiǎn)源有:粉塵危害、有毒有害及易燃易爆氣體和物質(zhì)流傷害、火災(zāi)爆炸傷害、高溫和噪聲危害等。事故的類別為:火災(zāi)、爆炸、機(jī)械傷害、中毒、灼燙事故等.根據(jù)冶金行業(yè)焦化廠事故原因分析可知,導(dǎo)致事故發(fā)生的王要原因分別是:違章作業(yè)和操作失誤,安全技術(shù)知識(shí)缺乏和安全操作技術(shù)不熟練,技術(shù)和設(shè)計(jì)缺陷,設(shè)備設(shè)施和工具缺陷。

基于這些危險(xiǎn)因素,焦化廠在安全方面有很嚴(yán)格的管理體系。概括起來(lái)有以下幾點(diǎn)基本要求:

1 焦化設(shè)施的設(shè)計(jì)應(yīng)保證安全可靠,對(duì)于危險(xiǎn)作業(yè)、惡劣勞動(dòng)條件作業(yè)及笨重體力勞動(dòng)作業(yè),應(yīng)優(yōu)先采取機(jī)械化、自動(dòng)化措施。

2 散發(fā)有害物質(zhì)的設(shè)備應(yīng)進(jìn)行密閉,避免直接操作。

3 焦化主體設(shè)施的設(shè)計(jì)和制造應(yīng)有完整的技術(shù)文件,設(shè)計(jì)審查應(yīng)有使用單位的安全部門參加。

4 施工必須按設(shè)計(jì)進(jìn)行,如有修改應(yīng)經(jīng)設(shè)計(jì)單位書面同意。隱蔽工程,應(yīng)經(jīng)使用單位與施工單位共同檢查合格,才能封閉。施工完畢,應(yīng)由施工單位編制竣工說(shuō)明書及竣工圖,交付使用單位存檔。

5 新建、擴(kuò)建、改造和大修的焦化設(shè)計(jì),必須經(jīng)過(guò)檢查驗(yàn)收合格,并有完整的安全操作規(guī)程,才能投入運(yùn)行。焦化設(shè)施的驗(yàn)收,應(yīng)有使用單位的安全部門參加 。

6 對(duì)焦化作業(yè)人員必須進(jìn)行安全技術(shù)教育和操作培訓(xùn) ,經(jīng)考試合格,方可獨(dú)立工作。

7 存在危險(xiǎn)物質(zhì)的場(chǎng)地,應(yīng)設(shè)醒目的安全標(biāo)志。

8 可能泄漏或滯留有毒、有害氣體而造成危險(xiǎn)的地方,應(yīng)設(shè)自動(dòng)監(jiān)測(cè)報(bào)警裝置。

9 較高的通行、操作和檢修場(chǎng)所,應(yīng)設(shè)平臺(tái)或防護(hù)欄桿。

10在易燃、易爆場(chǎng)所,禁止使用易產(chǎn)生火花的工具。

關(guān)于學(xué)生共享單車安全心得體會(huì)報(bào)告四

xxxx年7月我校團(tuán)委組織了為期一個(gè)星期的大學(xué)生科技興農(nóng)服務(wù)團(tuán)“三下鄉(xiāng)”赴xxx社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng)。此次活動(dòng)的主題是“勇?lián)鷱?qiáng)國(guó)使命,共建和諧家園”。

xxx族自治縣地處臨滄西南部,跨東經(jīng)98°52′~99°43′,北緯23°04′~23°30′之間。北鄰耿馬縣、布朗族、傣族自治縣縣,自治縣相連,西南與緬甸接壤。距云南省會(huì)昆明市876公里。縣境南北寬47公里,東西長(zhǎng)86公里。國(guó)境線長(zhǎng)147.08公里。地勢(shì)呈北高南低,境內(nèi)群山連綿,山谷相間,河流縱橫。山地海拔大都在1000~20xx米之間。屬南亞熱帶季風(fēng)氣候,境內(nèi)有煤、鐵、鉛、銀等礦產(chǎn)資源。全縣森林57萬(wàn)畝,植物以常綠闊葉林和云南松為主。有野生亞洲象群、孟加拉虎、金錢豹等珍稀野生動(dòng)物。

這個(gè)神秘的地方有3500年歷史的古崖畫;有由奴隸社會(huì)直接跨越現(xiàn)代文明社會(huì)的原始村落;有位于xxx西南角的中緬邊境中段占地50887公頃的云南5個(gè)國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)之一的南滾河自然保護(hù)區(qū);勇敢之精神的百年情侶董棕園林等旅游景區(qū)。

xxx有“崖畫之鄉(xiāng)”、“動(dòng)物之鄉(xiāng)”、“歌舞之鄉(xiāng)”的美稱。其中,木鼓舞、甩發(fā)舞正真體現(xiàn)了中國(guó)當(dāng)?shù)氐奈幕膬?nèi)涵,他們同樣有自己獨(dú)特的飲食文化。

甘蔗、茶葉、煙草、橡膠其主要的經(jīng)濟(jì)支柱,水稻、玉米是其主要得糧食作物。

1、xxxx年7月13日上午我們還舉行了一個(gè)出征儀式,在儀式上唐瑩副校長(zhǎng)給我們做了出發(fā)前的鼓勵(lì)并為我們送行。自坐上校車踏上征程那刻起我的心就非常的激動(dòng),一路上激動(dòng)的心情讓我們說(shuō)說(shuō)笑笑,歌聲、笑聲充滿了整個(gè)征程。一路的感受與我平時(shí)回家卻是完全不同啊!當(dāng)晚6:00多鐘我們便到達(dá)了臨滄市區(qū),這個(gè)美麗而寧?kù)o的小城鎮(zhèn)是我倍加熱愛自己的家鄉(xiāng),家鄉(xiāng)的城市是如此之美麗、空氣是如此之清新父老鄉(xiāng)親是那么的熱情,晚上我們便入住這美麗而寧?kù)o的城市。

2、xxxx年7月14日我們離開臨滄經(jīng)過(guò)一路的顛簸來(lái)到了xxx勐省鎮(zhèn)。用完午餐我們?cè)诩猩祥_始了科普宣傳和文藝演出,給這偏遠(yuǎn)的當(dāng)?shù)氐耐麕?lái)了快樂(lè),帶來(lái)了點(diǎn)滴的農(nóng)業(yè)知識(shí)。這里的農(nóng)民大部分都沒(méi)有接受過(guò)教育,很多農(nóng)民正是這樣而對(duì)我們的宣傳心存疑惑不敢接近,還有很多當(dāng)?shù)氐耐揪吐牪欢胀ㄔ掃@樣便造成了溝通上的障礙。然而要改變這種落后的局面最需要的就是教育。

3、xxxx年7月15日上午我們到勐來(lái)鄉(xiāng)進(jìn)行科普宣傳和文藝演出,在演出的過(guò)程中我們與村民互動(dòng)交流,我正真的看到了當(dāng)?shù)氐臒崆楸挤?,他們用自己的語(yǔ)言倒出了對(duì)我們的歡迎,他們真切的希望我們常到佤山做客,佤山的大門永遠(yuǎn)向我們敞開著,他們真切的希望能給他們帶去更多相關(guān)農(nóng)業(yè)的知識(shí)能給他們帶去更多的快樂(lè),他們需要我們的幫助和支持。當(dāng)幾位當(dāng)?shù)氐耐硌莨?jié)目的時(shí)候,我同樣看到了齊文化的多特和生后。教授在咨詢臺(tái)給他們講解了許許多多得農(nóng)業(yè)知識(shí),渴求知識(shí)的他們真心的希望將所有相關(guān)的農(nóng)業(yè)知識(shí)帶回家去,以求發(fā)展。

吃過(guò)午飯,在當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下我們參觀了班考名句班考民居、百年董棕林和千年古崖畫。

進(jìn)入班考民居,我們深入農(nóng)戶調(diào)查,首先看到的是他們獨(dú)特的建筑。據(jù)說(shuō)這是一個(gè)直接由原始社會(huì)直接過(guò)渡到現(xiàn)代社會(huì)的村落。過(guò)去,村里的人便是住在附近的高山上。村落的建設(shè)正是新農(nóng)村建設(shè)帶來(lái)的,也體現(xiàn)了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)了良好決策。村落依然保留著原始當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)情,他們用自己勤勞的雙手和聰明的才智創(chuàng)造著財(cái)富??棽际钱?dāng)?shù)氐囊豁?xiàng)手工藝也是其原始文化的一部分,村落里每家每戶都在織布,從棉線紡織、染色織布到成品的制成都是自己智慧的結(jié)晶,簡(jiǎn)單的工具能夠制作出漂亮的工藝品,真是叫人贊不絕口??!

參觀完民居通過(guò)一座長(zhǎng)長(zhǎng)的小橋,我們看到了屹立在陡坡上的百年董棕樹。即使山高崖陡但董棕樹依然是筆直的從不彎曲,這正是當(dāng)?shù)氐耐薄⒂赂?、向上的精神象征。那長(zhǎng)長(zhǎng)的橋廊下種著當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)作物之一甘蔗,他們?cè)谵r(nóng)民伯伯精心的培育之下正在茁壯的成長(zhǎng)著。那里還放羊著上百頭野生牛,它們個(gè)個(gè)戴著自己的標(biāo)識(shí),這xxx人民的進(jìn)步體現(xiàn)了他們以誠(chéng)信為本的精神。

在蒙蒙的細(xì)雨中,我們又來(lái)到了具有3500多年歷史的古崖畫遺址。上面的圖案雖然有些已模糊,但是我們依然能夠看清楚其所反應(yīng)的內(nèi)容。令人疑惑的是這樣久遠(yuǎn)的歷史雖然已過(guò)去上面的圖案依然存在,這究竟是用什么顏料繪制的呢?這也充分的展示了祖先的智慧。由于祖先們不懂得文字于是用一些簡(jiǎn)單的圖案記錄了他們的農(nóng)耕文明、歷史文化等,這保存完好的千年古崖畫,為后人提供了很好的史料。

4、xxxx年7月16日一大早離開xxx縣城,經(jīng)過(guò)一路顛簸我們來(lái)到了具有光榮歷史的班洪鄉(xiāng),20世紀(jì)30年代這里發(fā)生過(guò)震驚中外的“班洪抗英事件”,可是由于傾盆大雨我們又沒(méi)有帳篷中途于是中途停止了活動(dòng)。這里人民的熱情然我們久久不愿離去。

然而,時(shí)間卻不允許我們我們?cè)诖颂幘昧?,在難舍難割之中我們來(lái)到了與緬甸僅隔幾十公里的忙卡小鎮(zhèn),這里是橡膠生產(chǎn)基地。在鎮(zhèn)政府歇息了片刻,在當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下我們參觀了xxx的海拔最低點(diǎn)最低點(diǎn)處南臘區(qū)芒卡壩146號(hào)界樁。據(jù)當(dāng)?shù)氐念I(lǐng)導(dǎo)介紹這里的農(nóng)民最渴求的是知識(shí),這里的文化素質(zhì)很低,他們自去年以來(lái)才開始實(shí)行普九工作,由于貧窮所以很多孩子失去了上學(xué)的機(jī)會(huì)。

晚上,我們便在該鎮(zhèn)一個(gè)簡(jiǎn)陋的教室里與當(dāng)?shù)氐念I(lǐng)導(dǎo)和農(nóng)民共同歡樂(lè)。用我們的歌聲、舞蹈給他們送來(lái)了親情的問(wèn)候,鄉(xiāng)親們的積極參加正是表現(xiàn)了他們熱情、豪放與好客。

5、xxxx年7月17日我們返回縣城,沿途參觀了翁丁原始村落。解說(shuō)員給我們解釋說(shuō)翁丁的“翁”為水 “丁”為接,“翁丁”意為連接之水。該地有幾條小河相互連接,以此得名。翁丁原始村落距縣城30公里,屬勐角鄉(xiāng)管轄范圍,共有98戶人家,400多 人。因?yàn)樵摯宓侥壳盀橹惯€保留著許多佤家的傳統(tǒng)習(xí)俗和信仰而稱之為原始村落。我們走訪了村里幾家農(nóng)戶并與他們交談。

解說(shuō)首先帶我們來(lái)到寨主家,參觀當(dāng)?shù)氐慕ㄖL(fēng)格。有的同學(xué)還請(qǐng)寨主給他們?nèi)‘?dāng)?shù)氐拿帧?/p>

解說(shuō)員還帶我們參觀寨樁并且給我們講解了當(dāng)?shù)氐膱D騰崇拜寨樁。寨樁是佤家的一種圖騰崇拜,一般位于寨中央的打歌場(chǎng),代表著有人類在這里繁衍生息,最高的那桿是用龍竹制的幡桿,頂部有幾圈竹篾做的飾物,上部故意插些刺刺的篾條頭子,這既是飾物,又是避邪的物器。篾圈下面,有一尺長(zhǎng)的木船,代表著一帆風(fēng)順,木船下面,有一條木魚,代表年年有余,有船就有水,有水就有魚,這預(yù)示著全村風(fēng)調(diào)雨順、萬(wàn)事大吉。幡桿旁,是棵人高的木塔樁,雕刻極粗獷,全是用斧頭砍鑿成的,塔身被生石灰刷過(guò),潔白如銀,木塔上還刻了一些特殊的圖案,有圓點(diǎn)、方塊、三角塊、條塊,分別代表世上人間賴以生存的天地山川和一草一木。木塔幡桿旁,還有一個(gè)木樁,頂上釘了個(gè)木盆,這是賧佛用的木盆。桿腳下有個(gè)鵝卵石代表著寨心。每逢節(jié)日吉慶還要在竹桿上掛一條五尺長(zhǎng)的白布幡。這時(shí),家家戶戶都帶著食物來(lái)供奉寨樁,寨樁周圍堆滿了食物,插滿了許多祭鬼神的小三角旗,然后,全村老老少少圍著寨樁載歌載舞共慶一年的豐收,乞求來(lái)年風(fēng)調(diào)雨順、五谷豐登、人畜興旺等。翁丁的寨樁充分說(shuō)明了佤家有自己的信仰,自己的追求,堅(jiān)信自己的傳說(shuō),寄托了一種美好的愿望,寄托著一種誠(chéng)懇的期盼和追求。

關(guān)于學(xué)生共享單車安全心得體會(huì)報(bào)告五

1。理論聯(lián)系實(shí)際很重要,一切從實(shí)際出發(fā)。在學(xué)校我已經(jīng)學(xué)過(guò)《建筑制圖》、《房屋建筑學(xué)》、《材料學(xué)》、《測(cè)量學(xué)》…等相關(guān)專業(yè)的知識(shí),自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的本領(lǐng)。來(lái)實(shí)習(xí)的第一步就是看圖紙,結(jié)構(gòu)施工圖和建筑施工圖,才開始厚厚的兩冊(cè)圖紙讓我望而生畏,翻開圖紙首先是設(shè)計(jì)總說(shuō)明、材料做法表,接著是平、立、剖、詳圖,以及上面的門窗洞口表、配筋詳圖。很多專業(yè)的知識(shí)集中在一套圖紙上,對(duì)于我們只有理論的學(xué)生來(lái)說(shuō)處理實(shí)際問(wèn)題就會(huì)出現(xiàn)困難,在一段時(shí)間內(nèi)解決不了實(shí)際的問(wèn)題。

2。虛心求教,正確處理人際關(guān)系。任何地方都有老師的存在,只要你虛心,有不懂的'問(wèn)題就要虛心的求教別人,不能以大學(xué)生自居,在工作學(xué)習(xí)中,一定要言辭得當(dāng),要注意禮貌,尊重別人。在辦公室可以請(qǐng)教工程師,在施工現(xiàn)場(chǎng)更可以請(qǐng)教工人。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我越來(lái)越覺得人際交往的重要性。而人際交往最重要的是首先要尊重別人,無(wú)論是一線工人還是項(xiàng)目經(jīng)理,都要謙遜對(duì)待,其次是自己要主動(dòng)交流自己的想法,這樣能第一時(shí)間糾正自己錯(cuò)誤的理解,第一時(shí)間接觸最新的情況,更扎實(shí)的打好專業(yè)基礎(chǔ)。

3。遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,服從調(diào)度管理。嚴(yán)格執(zhí)行單位的時(shí)間安排,聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排,有事情一定要打招呼。一個(gè)好的制度是單位發(fā)展的前提,制度就要我們每個(gè)人去遵守。

4。善于發(fā)現(xiàn)并且總結(jié)問(wèn)題,善于鉆研。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)有圖紙?jiān)谠S多地方還是存在一些問(wèn)題的,作為設(shè)計(jì)者來(lái)說(shuō)做不到十全十美,但作為施工者和監(jiān)理方來(lái)說(shuō),要能發(fā)現(xiàn)并且及時(shí)予以糾正,盡量減少因?yàn)檫@方面而造成的損失。在發(fā)現(xiàn)自己不能理解的方面,要仔細(xì)研究,虛心請(qǐng)教。

5。 同時(shí)我發(fā)現(xiàn)監(jiān)理每天的工作量也是比較大的,事無(wú)巨細(xì),只要是屬于職責(zé)范圍的,都要認(rèn)真去對(duì)待,并且要直接對(duì)甲方負(fù)責(zé)。監(jiān)理雖然有辦公室,并且條件還可以,但是除了午休和整理文檔,其余大部分時(shí)間還是都在工地第一線,也是非常辛苦的,比如要澆筑混凝土的時(shí)候,旁站是一個(gè)非常重要的工作,這個(gè)時(shí)候,我和師傅都堅(jiān)持旁站工作。同時(shí)通過(guò)監(jiān)理們的言傳身教,我被他們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度所感動(dòng)。他們高超的專業(yè)素質(zhì),火眼金睛,很多問(wèn)題,我怎么看都沒(méi)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,監(jiān)理們憑借敏銳的職業(yè)嗅覺都一一發(fā)現(xiàn),并且不厭其煩的要求施工方整改,這種敬業(yè)的態(tài)度讓我很是感動(dòng)。由于施工方的水平有限,也難免會(huì)出現(xiàn)各種大小問(wèn)題,監(jiān)理工程師就會(huì)找相關(guān)責(zé)任人談話,要求認(rèn)真對(duì)待,我也從中學(xué)到了一些質(zhì)量控制的知識(shí)。

6。最后就是在施工現(xiàn)場(chǎng)一定要注意安全。進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)一定要佩帶安全帽,注意腳下和頭上。千萬(wàn)不能粗心大意,否則造成的損失是無(wú)法挽回的。

短短不足兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中,讓我學(xué)會(huì)了不少東西,繼續(xù)回到學(xué)校腳踏實(shí)地的努力工作學(xué)習(xí),擺正自己的心態(tài),從初涉社會(huì)工作的被動(dòng)狀態(tài)轉(zhuǎn)變到開始適應(yīng)社會(huì)的主動(dòng)狀態(tài),以放松的心情,充沛的精力重新回到緊張的學(xué)習(xí)工作當(dāng)中。

關(guān)于學(xué)生共享單車安全心得體會(huì)報(bào)告六

三月十四日式我實(shí)習(xí)正式開始的第一天。剛到**公司一切對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是新鮮和陌生的,渴望著認(rèn)識(shí),了解和汲取我所欠缺的東西。

**公司,多年從事市政基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)并和政府多次聯(lián)手建造經(jīng)濟(jì)適用房,有著豐富的施工經(jīng)驗(yàn)以及雄厚技術(shù)力量。xx年公司開始轉(zhuǎn)型為從事房地產(chǎn)開發(fā),物流,倉(cāng)儲(chǔ),高科技等多元化經(jīng)營(yíng)的大型投資控股企業(yè)集團(tuán)。

一個(gè)新的公司將展現(xiàn)在人們的面前,我有幸成為的一分子,感到挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的。對(duì)于公司而言這個(gè)時(shí)候涉及房地產(chǎn)行業(yè)是有挑戰(zhàn)的,面對(duì)二oo六年和xx年上半年房地產(chǎn)行業(yè)的地價(jià)飛漲,遭遇面粉比面包貴的現(xiàn)象,由于大量資金注入到樓市使得樓價(jià)飛漲。到xx年下半年國(guó)家采取了從緊的貨幣政策:多次提高存款利率和存款準(zhǔn)備金率。從王石《拐點(diǎn)論》的拋出,到潘石屹的《百日巨變》以及最近任志強(qiáng)宣揚(yáng)的要死也是銀行先死的大炮論,都說(shuō)明房地產(chǎn)行業(yè)即將進(jìn)入一個(gè)冬天,并預(yù)示著xx年是房地產(chǎn)行業(yè)重新洗牌并改變格局的一年。所以對(duì)于公司將是最具有挑戰(zhàn)的一年。對(duì)于面臨同樣的挑戰(zhàn)的每一個(gè)員工來(lái)說(shuō),這使我們每一個(gè)人身上都會(huì)肩負(fù)一種力量,一種共同努力做好本職工作,一起與公司度過(guò)困難時(shí)期的力量。

投資發(fā)展部,一個(gè)年輕的部門。都說(shuō)對(duì)于一個(gè)涉足房地產(chǎn)行業(yè)的新人來(lái)說(shuō),首先應(yīng)該學(xué)的是要從樓盤即一個(gè)點(diǎn)開始學(xué)起的,一個(gè)點(diǎn)帶動(dòng)一條線,一條線帶動(dòng)一個(gè)面。從一個(gè)樓的點(diǎn)到整個(gè)區(qū)域的宏觀形勢(shì)的面,慢慢的豐富自己的知識(shí)。

部門同事對(duì)我都很照顧,使我很快的就融入到這個(gè)部門。從實(shí)際的踩盤,去認(rèn)識(shí)一個(gè)樓盤,一個(gè)城市,了解一個(gè)市場(chǎng),到和售樓人員探聽一些關(guān)于樓盤的資料,其中的虛實(shí)就更加耐人深思。要從她們的口中得到一些她們不想說(shuō)的話是很難的,尤其是首先要對(duì)自己進(jìn)行一番修飾,從衣著到說(shuō)話的口氣,避免讓售樓人員辨別出我們是來(lái)踩盤的人,而有時(shí)候如果被發(fā)現(xiàn)是踩盤的,則是不說(shuō)被人家數(shù)落一頓也是基本沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的收獲,算是多鍛煉心理承受能力吧,對(duì)我來(lái)說(shuō)會(huì)是一個(gè)難得的鍛煉的經(jīng)歷。如果踩盤順利的話,我們得到我們想要的資料和一些關(guān)于樓盤的一些口頭上的信息回去要進(jìn)行整理和分類。其中的信息包括,樓盤的地理位置,周圍的商業(yè)概況及配套設(shè)施,戶型,主力戶型。容積率,銷售狀況,空置率,車位的問(wèn)題等等都是我們所要了解的信息。其中有的信息是口頭收集來(lái)的,需要我們?nèi)ネㄟ^(guò)一些渠道去辨別真?zhèn)?。因?yàn)橛械臅r(shí)候我們和售樓人員處在一個(gè)相互博弈的環(huán)境下。我們訂立許多的報(bào)紙,其中我們要關(guān)注的是有關(guān)開發(fā)商所刊登的房地產(chǎn)的一些信息。比如樓盤的介紹,主打的賣點(diǎn),廣告語(yǔ)的設(shè)計(jì),以及一些關(guān)于行業(yè)最新政策法規(guī)的出臺(tái)。在投資發(fā)展部的時(shí)間里使我對(duì)房地產(chǎn)行業(yè)有了初步的認(rèn)識(shí)并且開闊了我的視野。

集團(tuán)老總考慮到我的專業(yè)和特長(zhǎng),把我調(diào)到了公司的財(cái)務(wù)部去做。我開始公司財(cái)務(wù)部的工作是從一份報(bào)告開始的,雖然何總出了一個(gè)簡(jiǎn)單的題目,但是我還是做得不好。之后王總通過(guò)這一份報(bào)告向我灌輸著如何做好財(cái)務(wù)人員的一些最基本的東西,以及我在實(shí)習(xí)期間要努力的方向。之后的幾份報(bào)告雖然也是做的不好,但是在王總的指導(dǎo)下還是一次比一次做的好一點(diǎn)了。在這段期間,王總像老師指導(dǎo)學(xué)生一樣的去指導(dǎo)我有些東西要如何去做,但他不會(huì)像小學(xué)時(shí)候老師教小學(xué)生一樣去一筆一畫的寫字。而是總會(huì)告訴我一個(gè)方向,剩下的東西還是要靠我自己走。他說(shuō)如果什么都告訴我了,那對(duì)我的成長(zhǎng)也是一種不利的影響。我也能理解王總的這一番話,所以還是努力的去嘗試,雖然經(jīng)常的還會(huì)犯一些小錯(cuò)誤,但是我想只有這樣才能更快的讓一個(gè)人去適應(yīng)并做好一些東西。

關(guān)于學(xué)生共享單車安全心得體會(huì)報(bào)告七

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是來(lái)自××班的××。性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達(dá)自己由來(lái)已久的愿望:“我要競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席。”我在這里鄭重承諾:“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù),使學(xué)生會(huì)成為一個(gè)現(xiàn)代化的積極團(tuán)體,成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織?!?/p>

我已經(jīng)在團(tuán)委會(huì)紀(jì)檢部工作了近一年的段時(shí)間,從工作中,我學(xué)會(huì)了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會(huì)忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調(diào)好紀(jì)檢部各成員之間的關(guān)系,怎樣處理好紀(jì)檢部與其它部門之間的關(guān)系,怎樣動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量,怎樣提拔和運(yùn)用良才,怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學(xué)生會(huì)主席一職,并且有能力把學(xué)生會(huì)發(fā)揚(yáng)光大。

假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)主席,我要進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進(jìn)一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情與積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言,做到有錯(cuò)就改,接受好的意見,同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。

假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)主席,我要改革學(xué)生會(huì)的體制。真正的做到“優(yōu)勝劣汰”,做到“日日清,周周結(jié)”,每周都對(duì)各部門的負(fù)責(zé)人進(jìn)行考核,通過(guò)其部門的成員反應(yīng)情況,指出他在工作中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計(jì)劃。經(jīng)常與他們談心,彼此交流對(duì)生活、工作的看法,為把學(xué)生會(huì)工作做好而努力。開展主席團(tuán)成員和各部長(zhǎng)及負(fù)責(zé)人常作自我批評(píng),自我檢討的活動(dòng),每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況,為作出正確的策略提供可靠的保證。還要協(xié)調(diào)好各部門 之間的關(guān)系,團(tuán)結(jié)一切可團(tuán)結(jié)的力量,擴(kuò)大學(xué)生會(huì)的影響及權(quán)威。

假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)主席,我將以“奉獻(xiàn)校園,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)們服務(wù) ,代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會(huì)利益前,我們堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。努力把學(xué)生會(huì)打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己,高度自治,體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。

我知道,再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當(dāng)選的話,一定會(huì)言必行,行必果。

請(qǐng)各位評(píng)委給我一張信任的投票,給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)!

謝謝!

關(guān)于學(xué)生共享單車安全心得體會(huì)報(bào)告八

在發(fā)給實(shí)習(xí)學(xué)校的實(shí)習(xí)隊(duì)伍簡(jiǎn)介中,我就曾向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提到,我們實(shí)習(xí)隊(duì)會(huì)懷著“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”這樣神圣的教育理想去期待我們?yōu)槠趦蓚€(gè)月的實(shí)習(xí),并且會(huì)以此為目標(biāo)來(lái)開展我們的教育實(shí)習(xí)?;厥走^(guò)去兩個(gè)月的實(shí)習(xí),身為隊(duì)長(zhǎng)的我可以很驕傲地告訴大家:“雖然我們實(shí)習(xí)隊(duì)是通過(guò)學(xué)校的實(shí)習(xí)混編計(jì)劃組建而成的,而且來(lái)自不同學(xué)院的八位成員都是女將,可是正所謂‘巾幗不讓須眉’,我們實(shí)習(xí)隊(duì)的八女將在這為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)中,確確實(shí)實(shí)地用自己的實(shí)際行動(dòng)去踐行我們的承諾,并且在這其中收獲了成長(zhǎng),收獲了快樂(lè),收獲了感動(dòng)?!?/p>

成功的獲得是需要付出和努力的。為了順利完成我們的教育實(shí)習(xí)工作,我們實(shí)習(xí)隊(duì)的每位成員都在認(rèn)真付出,認(rèn)真對(duì)待實(shí)習(xí)各個(gè)階段的工作安排。

(一) 緊鑼密鼓,建立溝通平臺(tái)

7月4日,在本部召開臨時(shí)隊(duì)長(zhǎng)會(huì)議,這一天,大學(xué)城的臨時(shí)負(fù)責(zé)人張娜和本部的臨時(shí)負(fù)責(zé)人郭麗第一次見面,一同傾聽往年優(yōu)秀實(shí)習(xí)隊(duì)長(zhǎng)的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)習(xí)科老師的教導(dǎo)。會(huì)后,張娜和郭麗就實(shí)習(xí)隊(duì)的建設(shè)、實(shí)習(xí)隊(duì)長(zhǎng)的選舉等問(wèn)題進(jìn)行商討,最后決定各自回去收集隊(duì)員的意見,盡早召開實(shí)習(xí)隊(duì)的見面會(huì)。由于大家都忙著期末復(fù)習(xí)考試,所以最后決定“大家都考試結(jié)束后的第二天召開會(huì)議”。7月11日,我們實(shí)習(xí)隊(duì)六朵金花(小燕和李榮因?yàn)橛惺聸](méi)來(lái)參加)在大學(xué)城楠園小賣部召開實(shí)習(xí)隊(duì)員會(huì)議,并在楠園一樓就餐。會(huì)上,大家都很激動(dòng),很興奮。自我介紹之后,就通過(guò)自薦和民主選舉方式選出了一名正隊(duì)長(zhǎng)(中文專業(yè)的張娜)和兩名副隊(duì)長(zhǎng)(中文專業(yè)的廖春霞和計(jì)算機(jī)專業(yè)的廖小珍,后來(lái)因?yàn)樾≌湟ヌ锛冶袑W(xué),就改由化環(huán)學(xué)院的吳若華擔(dān)任副隊(duì)一職,負(fù)責(zé)生活方面的事務(wù),廖春霞則負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)方面的事務(wù))。然后我們還就實(shí)習(xí)前要注意的事宜、需要向?qū)W校了解的問(wèn)題、如何創(chuàng)建優(yōu)秀隊(duì)伍等問(wèn)題進(jìn)行討論,希望大家能在暑假期間積極主動(dòng)地開展實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備工作。

(二)組建隊(duì)伍,明確各自分工

在實(shí)習(xí)隊(duì)成立之初,我們結(jié)合《華南師范大學(xué)xx級(jí)混合編隊(duì)教育實(shí)習(xí)計(jì)劃》、《混合編隊(duì)實(shí)習(xí)紀(jì)律須知》等資料,并根據(jù)學(xué)校的實(shí)習(xí)工作安排,三位負(fù)責(zé)人認(rèn)真開展工作,由隊(duì)長(zhǎng)張娜負(fù)責(zé)制定實(shí)習(xí)隊(duì)實(shí)習(xí)計(jì)劃和實(shí)習(xí)隊(duì)隊(duì)規(guī)、匯總隊(duì)員簡(jiǎn)歷和撰寫實(shí)習(xí)隊(duì)簡(jiǎn)介等工作,副隊(duì)長(zhǎng)廖春霞負(fù)責(zé)開通q群郵箱、創(chuàng)建實(shí)習(xí)隊(duì)博客和督促隊(duì)員在暑假期間的實(shí)習(xí)準(zhǔn)備,副隊(duì)長(zhǎng)吳若華負(fù)責(zé)修改實(shí)習(xí)隊(duì)隊(duì)規(guī)、整理實(shí)習(xí)隊(duì)通訊錄和制定工作證等,在分工協(xié)作中,我們隊(duì)的實(shí)習(xí)工作開展得較為順利,隊(duì)員們也都積極配合實(shí)習(xí)隊(duì)工作。

(三)未雨綢繆,儲(chǔ)備能量

為了更好地勝任實(shí)習(xí)工作,做一名出色的實(shí)習(xí)老師,也為自己的教學(xué)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),各隊(duì)員利用暑假期間,積極備課、試講、進(jìn)行“三筆字”和普通話等師范生基本技能的訓(xùn)練。而且,為了使隊(duì)員們能夠更好地完成實(shí)習(xí)任務(wù),我們實(shí)習(xí)隊(duì)決定讓每位隊(duì)員在實(shí)習(xí)前上交一份電子版教案、一份電子課件、一份第二課堂活動(dòng)方案、一份主題班會(huì)方案等資料,從各方面督促隊(duì)友做好實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備。同時(shí),為了更好地了解各隊(duì)員在假期的準(zhǔn)備情況,并使隊(duì)員們對(duì)自己的準(zhǔn)備工作進(jìn)行總結(jié)和反思,負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)的副隊(duì)廖春霞要求各隊(duì)員上交一份“實(shí)習(xí)前的工作總結(jié)”。此外,為了使大家明確個(gè)人實(shí)習(xí)所要做的事情,我們實(shí)習(xí)隊(duì)的每位隊(duì)員還根據(jù)學(xué)校實(shí)習(xí)計(jì)劃和個(gè)人情況整理出一份有自己特色的實(shí)習(xí)計(jì)劃,在實(shí)習(xí)即將開始之前,對(duì)自己要做的事情和該做的事情有所了解,并且能夠在實(shí)習(xí)中有計(jì)劃、有目的地安排自己的時(shí)間,能夠更加合理地開展實(shí)習(xí)工作。

(四) 主動(dòng)出擊,與實(shí)習(xí)學(xué)校建立良好的溝通交流

9月8日,我們河源片區(qū)的實(shí)習(xí)隊(duì)長(zhǎng)跟著帶隊(duì)老師華老師去實(shí)習(xí)學(xué)校踩點(diǎn)。踩點(diǎn)當(dāng)天,隊(duì)長(zhǎng)把已準(zhǔn)備的資料交給盧主任,就隊(duì)員們需要了解的問(wèn)題向盧主任咨詢,得到了較為滿意的答復(fù)。由此,我們對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)校有了更為真切的了解,也為我們后期的準(zhǔn)備提供了條件。

(五) 隊(duì)內(nèi)動(dòng)員,做最后的準(zhǔn)備

由于第一次集會(huì)有個(gè)別同學(xué)沒(méi)參加,再加上要安排實(shí)習(xí)的事情,所以我們決定召開第二次實(shí)習(xí)隊(duì)員大會(huì)。9月17日早上九點(diǎn)三十分,我們和平中學(xué)實(shí)習(xí)隊(duì)八女將終于齊聚本部北座三樓教師休息室召開實(shí)習(xí)隊(duì)的第二次會(huì)議。會(huì)上,我們?cè)俅蚊鞔_了實(shí)習(xí)目的,交代了實(shí)習(xí)任務(wù),強(qiáng)調(diào)了實(shí)習(xí)紀(jì)律,提出了實(shí)習(xí)要求,通知了出發(fā)時(shí)間和地點(diǎn)的安排等等,隊(duì)長(zhǎng)張娜還就隊(duì)員們提出的關(guān)于實(shí)習(xí)和實(shí)習(xí)學(xué)校的問(wèn)題一一作答,讓大家對(duì)實(shí)習(xí)有了更深的了解。會(huì)上,大家都積極發(fā)言,踴躍討論,雖然只有八個(gè)人,可是場(chǎng)面和激烈,可見大家對(duì)實(shí)習(xí)已經(jīng)是“期待已久”了。最后,隊(duì)員們表示,定將全力以赴,努力完成實(shí)習(xí)工作,并協(xié)力建設(shè)好實(shí)習(xí)隊(duì)伍,以一名準(zhǔn)老師的身份嚴(yán)格要求自己。

正所謂“機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人”,我們09年和平中學(xué)實(shí)習(xí)隊(duì)已經(jīng)通過(guò)暑假和開學(xué)兩周的時(shí)間為教育實(shí)習(xí)做好了較為充分的準(zhǔn)備,每個(gè)隊(duì)員都蓄勢(shì)待發(fā),準(zhǔn)備在和平中學(xué)大展拳腳,好好干一場(chǎng)。

(六) 啟航,隨心而動(dòng)

(一)隊(duì)務(wù)管理篇

一個(gè)團(tuán)隊(duì)之所以優(yōu)秀,是因?yàn)樵谶@個(gè)團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人都為這個(gè)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)盡心盡力。

1、樹立良好的精神風(fēng)貌和認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)

在出發(fā)前的最后一次集會(huì)上,隊(duì)長(zhǎng)再次強(qiáng)調(diào)了形象和作風(fēng)問(wèn)題,要求每位隊(duì)員從踏進(jìn)實(shí)習(xí)學(xué)校的那一刻起,就要時(shí)刻謹(jǐn)記自己的身份,并以一名優(yōu)秀的華師人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在工作上要時(shí)刻注意保持積極向上的精神狀態(tài)和嚴(yán)謹(jǐn)實(shí)干、認(rèn)真負(fù)責(zé)的作風(fēng);在生活上要注意禮貌,主動(dòng)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師打招呼問(wèn)好。在將近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我們實(shí)習(xí)隊(duì)的每一位隊(duì)員一直謹(jǐn)記和實(shí)踐著出發(fā)前的承諾,始終保持著非常好的精神風(fēng)貌,受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評(píng)。

2、隊(duì)內(nèi)工作齊參與

鑒于以往的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)——累死一個(gè)人,閑死一堆人,隊(duì)長(zhǎng)在隊(duì)務(wù)工作安排上采用個(gè)人責(zé)任制,即把實(shí)習(xí)隊(duì)的各項(xiàng)工作落實(shí)到每位隊(duì)員身上(實(shí)習(xí)隊(duì)日志和每周例會(huì)記錄由隊(duì)內(nèi)成員輪流完成,拍攝和照片整理工作由郭麗負(fù)責(zé),實(shí)習(xí)隊(duì)日志和每周例會(huì)記錄的監(jiān)督和上傳工作由李容和小敏負(fù)責(zé),調(diào)研工作由曉蕊負(fù)責(zé),實(shí)習(xí)隊(duì)博客建設(shè)工作由小燕負(fù)責(zé),春霞和若華兩個(gè)副隊(duì)分別負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)和生活方面的工作,隊(duì)長(zhǎng)張娜負(fù)責(zé)總結(jié)及其他收尾工作),由隊(duì)員自己自主安排時(shí)間完成。這樣既能讓每位隊(duì)員以最大的限度發(fā)揮自己的真實(shí)才干,又能讓大家各司其職,一同為實(shí)習(xí)隊(duì)實(shí)習(xí)工作的完成出一份力。

3、相親相愛是一家

在緣分的天空下,我們八朵金花齊聚和平中學(xué),組成一個(gè)充滿溫馨和關(guān)愛的大家庭。在這將近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中,我們互相扶持,相親相愛,一同我們的共同夢(mèng)想——成為偉大而無(wú)私的人民教師而揮灑青春和熱血。一句關(guān)心,一個(gè)問(wèn)候,都足以溫暖我們每一個(gè)人的心,我們會(huì)永遠(yuǎn)記著09年秋冬時(shí)節(jié)的美麗的相遇的。

(二)教學(xué)篇

1、見習(xí)周(9月22日——9月30日)積蓄力量

見習(xí)是實(shí)習(xí)的重要階段,也是我們走上講臺(tái)的前奏。根據(jù)實(shí)習(xí)學(xué)校安排,9月22日——9月30日為見習(xí)階段,我們將利用這個(gè)階段進(jìn)一步了解教學(xué)的所有環(huán)節(jié)及步驟,以便更好地勝任教學(xué)工作。

見習(xí)周,我們的主要任務(wù)是聽課,一是聽自己指導(dǎo)老師的課,新課重復(fù)課都聽,二是聽同一年級(jí)科組其他老師的課,三是跨學(xué)科、跨年級(jí)聽課。因?yàn)槊總€(gè)老師上課都有自己的特點(diǎn),處理不同的課程有不同的方式,因而,通過(guò)以上三種方式的聽課,我們可以盡可能地積累多一點(diǎn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以促進(jìn)我們教學(xué)技能的提高。為了更好地達(dá)到這個(gè)目的,隊(duì)員們?cè)诿看温犝n之前,都會(huì)認(rèn)真地熟悉教材,組織好上課的思路;聽課時(shí)也會(huì)認(rèn)真做好聽課記錄,注意科任老師在講解過(guò)程中與自己的思路不同的部分,注意觀察學(xué)生上課時(shí)的反映情況,為自己以后上課打好基礎(chǔ);課后我們積極與科任老師交流,請(qǐng)教老師的備課思路和方法,有時(shí)候也會(huì)勇敢地提出自己的看法跟老師探討,以求共同進(jìn)步。

見習(xí)周我們除了聽課,積累經(jīng)驗(yàn)之后,還不忘加強(qiáng)自己的師范技能。我們會(huì)利用空余時(shí)間寫好相應(yīng)的教案,并把寫好的教案跟同科組的隊(duì)員,以及科任老師交流,虛心聽取他們的意見和建議,并不斷修改完善。通過(guò)這樣的方式備課,我們的備課能力得到了有效提高。

2、實(shí)習(xí)周(10月5日——11月7日)一展身手

經(jīng)過(guò)見習(xí)階段的充分準(zhǔn)備,國(guó)慶假期回來(lái)我們實(shí)習(xí)隊(duì)所有隊(duì)員都開始上課了。還記得第一天上課回來(lái),所有隊(duì)員都聚在宿舍津津樂(lè)道自己的上課感受,真是有趣極了。從那一天開始,我們才開始真正去體驗(yàn)人民教師的工作。因?yàn)榇蠹乙呀?jīng)利用見習(xí)周做好了充分的準(zhǔn)備,所以進(jìn)入真正的教學(xué)實(shí)習(xí)周之后,大家上課都比較順利,而且絕大部分隊(duì)員都會(huì)在課前跟自己的指導(dǎo)老師交流教學(xué)思路和教學(xué)方法,有不夠好的地方就及時(shí)完善,課后還會(huì)對(duì)自己的上課情況進(jìn)行自我反思,以期獲得更大的提高,這樣就更能保證上課的質(zhì)量了。

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除了上課,我們還要批改作業(yè)。我們通過(guò)批改作業(yè)了解學(xué)生對(duì)新課的掌握情況,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題。在批改作業(yè)的同時(shí),我們還會(huì)對(duì)學(xué)生的作業(yè)情況進(jìn)行登記,并分析其原因,以便在評(píng)講的過(guò)程中能夠有針對(duì)性的指正。此外,我們還會(huì)根據(jù)學(xué)生的作業(yè)情況反思自己的教學(xué)情況,因?yàn)閷W(xué)生作業(yè)中所反映的問(wèn)題不只是學(xué)生對(duì)新課的掌握情況,也反映了教師的教學(xué)效果的好壞。我們的很多隊(duì)友都認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn),并且做得很好。我們?cè)谂膶W(xué)生作業(yè)的時(shí)候還會(huì)根據(jù)學(xué)生的作業(yè)情況留評(píng)語(yǔ),希望能夠激勵(lì)更多的學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí)、自尊自信。關(guān)于這一點(diǎn),語(yǔ)文組的三位隊(duì)員做得很好,而且也收到了不錯(cuò)的效果。

除了上課、聽課和批改作業(yè)外,我們還參加了科組公開課的評(píng)課、科組備課、監(jiān)考等,這樣就使我們的實(shí)習(xí)更加完整了。

(三)班主任工作篇

教育實(shí)習(xí)的另一項(xiàng)重要內(nèi)容就是班主任工作。我們每一位實(shí)習(xí)生都帶一個(gè)班,絕大部分班主任指導(dǎo)老師對(duì)我們的工作能力放心,基本上能夠放手給我們做。通過(guò)班主任工作,我們獲得了一種心靈的歸屬感,因?yàn)橛袑儆谧约旱陌嗉?jí)和學(xué)生。雖然班主任工作很繁雜、瑣碎,但是卻給我們更多的機(jī)會(huì)跟學(xué)生交流,讓我們能夠真正融進(jìn)學(xué)生,并讓我們漸漸喜歡上這份工作。

1、收集班級(jí)學(xué)生的資料,以最快速度融進(jìn)學(xué)生

跟學(xué)生見面的第二天,我們就正式進(jìn)入班主任工作了。為了更好地開展班主任工作,隊(duì)員們紛紛向原班主任老師要了班級(jí)學(xué)生的資料,包括座位表、花名冊(cè)、學(xué)生的基本情況登記表等,并且利用一切可利用的機(jī)會(huì)和時(shí)間跟學(xué)生交流、溝通,以期盡可能快地跟學(xué)生認(rèn)識(shí)、熟悉。因?yàn)槲覀兏鷮W(xué)生年紀(jì)相仿,想法也比較一致,再加上我們的用心,所以在見習(xí)周期間,大部分隊(duì)員都已經(jīng)能夠很好地融進(jìn)自己所帶的班級(jí)了,并且基本上能夠跟自己所帶班級(jí)的學(xué)生打成一片,成為學(xué)生的知心朋友。

2、朝七晚十,做好班主任日常管理工作

與校領(lǐng)導(dǎo)見面的那天,隊(duì)長(zhǎng)就從她的班主任指導(dǎo)老師口中得知,高一級(jí)的下年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)曹校長(zhǎng)是位實(shí)干型的校長(zhǎng),不僅對(duì)教師要求嚴(yán)格,對(duì)自己的工作也是一絲不茍。因此在正式進(jìn)入班主任工作的前一天晚上,隊(duì)長(zhǎng)就再次提醒隊(duì)員要時(shí)刻謹(jǐn)記自己實(shí)習(xí)生和實(shí)習(xí)老師的雙重身份,嚴(yán)格遵守學(xué)校制定各項(xiàng)規(guī)章制度。

從進(jìn)入見習(xí)周到實(shí)習(xí)真正結(jié)束,我們嚴(yán)格按照學(xué)校對(duì)班主任工作的要求行事,每位隊(duì)員基本上都能夠做到:每天早中晚三個(gè)時(shí)間段按時(shí)到班檢查學(xué)生的出勤情況,巡早、晚讀和晚修,檢查教室衛(wèi)生和班級(jí)公共地段的打掃情況,召開班干會(huì)議,關(guān)注班級(jí)動(dòng)態(tài),每周還要值兩次班和下兩次宿舍,每周一小型班會(huì)、每月一大型主題班會(huì)……雖然班主任工作很瑣碎,可是我們的隊(duì)員個(gè)個(gè)都有很強(qiáng)的責(zé)任心和紀(jì)律性,每天都堅(jiān)持做好這些事,不敢有絲毫懈怠,于是實(shí)習(xí)期間我們都過(guò)著朝七晚十的生活。通過(guò)將近兩個(gè)月的班主任工作,我們學(xué)到了很多,也深深體會(huì)到了班主任工作的辛苦,更從心底尊重我們每一位認(rèn)真勤懇的班主任老師。

3、開展有針對(duì)性的主題班會(huì)

通過(guò)跟學(xué)生的相處,以及從老師那了解到的一些情況,我們發(fā)現(xiàn)我們所帶的這些學(xué)生,因?yàn)槭莿倧某踔猩细咧?,在生活和學(xué)習(xí)上都需要一個(gè)很大的轉(zhuǎn)變,特別是在學(xué)習(xí)的思維方式轉(zhuǎn)化上要求更高,也更具緊迫性。據(jù)觀察,學(xué)生因?yàn)橐粫r(shí)難以適應(yīng)環(huán)境便從心底著急起來(lái),反映出來(lái)的則普遍是急躁不安,情緒低落,怕學(xué)厭學(xué)……針對(duì)這一情況,我們實(shí)習(xí)隊(duì)幾乎每個(gè)隊(duì)員都開展了有針對(duì)性的主題班會(huì),如“理想與前途”、“學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)”、“時(shí)間管理”、“英語(yǔ)單詞聯(lián)想記憶法”等,內(nèi)容豐富,形式多樣。通過(guò)這種寓教于樂(lè)的方式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的心理輔導(dǎo),并向他們傳授學(xué)習(xí)方法,解答學(xué)習(xí)上的疑惑,這樣就可以取得心理和學(xué)習(xí)上的雙重功效。事實(shí)證明,我們開展的主題班會(huì)很成功,學(xué)生對(duì)班會(huì)的反應(yīng)很激烈,都說(shuō)學(xué)到了很多東西,指導(dǎo)老師對(duì)我們開展的活動(dòng)也給予了充分的肯定。

4、開展生動(dòng)有趣的第二課堂活動(dòng)

雖說(shuō)學(xué)生的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),但我們覺得作為一名高中生,既要刻苦學(xué)習(xí),也要懂得放松和玩耍,這樣才能達(dá)到勞逸結(jié)合,或者說(shuō)是寓教于樂(lè)的效果。鑒于這個(gè)教學(xué)宗旨,我們實(shí)習(xí)隊(duì)每個(gè)隊(duì)員都在自己所帶的班級(jí)開展了別開生面的第二課堂活動(dòng),如小敏和若華班合作開展的拔河和籃球比賽,若華班開展的趣味智力接力賽,李容、春霞和張娜班合作開展的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),以此豐富了學(xué)生的課外生活,也讓學(xué)生在活動(dòng)中找到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。每次翻看活動(dòng)照片,看到那些學(xué)生臉上綻放的笑臉,我們很是感動(dòng)和快樂(lè)。

5、用心輔導(dǎo)學(xué)生

雖然和中是和平的重點(diǎn)高中,可是因?yàn)榻陻U(kuò)招,學(xué)生素質(zhì)普遍下降,再加上我們所帶的都是普通班,這些學(xué)生的基礎(chǔ)普遍都很差,我們幾乎都是課后爭(zhēng)取時(shí)間留在辦公室?guī)蛯W(xué)生解決問(wèn)題。為了幫助學(xué)生補(bǔ)習(xí)缺漏的只是,幾乎每個(gè)隊(duì)員都客串過(guò)諸如英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、物理、地理等學(xué)科的科任老師角色。為了能夠更好地解決學(xué)生提出的問(wèn)題,我們還利用空閑時(shí)間查找相關(guān)資料,甚至有個(gè)別隊(duì)員還利用周末幫學(xué)生進(jìn)行專題補(bǔ)習(xí)。當(dāng)學(xué)生把我們稱作是“萬(wàn)能老師”的時(shí)候,我們的內(nèi)心既是喜悅,又是沉重,這個(gè)稱呼背后有著我們多少精力和時(shí)間啊!

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6、做學(xué)生的知心朋友

實(shí)習(xí)期間,很多學(xué)生對(duì)我們的評(píng)價(jià)都是“像是親切的大哥哥大姐姐,像是可以聊天的朋友……”的確,我們除了在學(xué)習(xí)上努力成為學(xué)生的良師,還在課后努力成為學(xué)生的“益友”。很多學(xué)生都不喜歡嚴(yán)厲、威嚴(yán)的老師,覺得他們很冷,難以接近,心里有事也不愿跟老師說(shuō),這樣就很難了解學(xué)生心里所想。針對(duì)這種情況,我們就憑借著跟學(xué)生年齡相仿、想法相似這一得天獨(dú)厚的條件,主動(dòng)、積極地走近(進(jìn))學(xué)生,想學(xué)生所想,用真心付出去換取學(xué)生的信任。到實(shí)習(xí)結(jié)束,我們都與學(xué)生建立起深厚的感情,真正成為了學(xué)生的良師益友。

(四)調(diào)研篇

根據(jù)實(shí)習(xí)學(xué)校的情況,以及綜合相關(guān)建議之后,我們實(shí)習(xí)隊(duì)最終確定并開展了“和平中學(xué)高一級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)狀況分析和對(duì)策研究”的調(diào)查研究,共調(diào)查了和中高一級(jí)八個(gè)班497位學(xué)生,調(diào)查采用問(wèn)卷發(fā)放形式,整個(gè)調(diào)研由隊(duì)內(nèi)所有成員分工合作完成,整個(gè)過(guò)程歷時(shí)一個(gè)月,包括前期的主題選定、問(wèn)卷的設(shè)計(jì)、正式調(diào)查階段、后期的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和分析,以及調(diào)查報(bào)告的撰寫。

因?yàn)槲覀兯x定的調(diào)查主題很能反映和中學(xué)生的現(xiàn)狀,所以受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)注,我們將此作為動(dòng)力,認(rèn)真對(duì)待調(diào)查工作每一階段的開展,并撰寫好調(diào)查報(bào)告,以期通過(guò)我們的調(diào)查為實(shí)習(xí)學(xué)校教育教學(xué)決策提供建議和意見。

(五)生活篇

兩個(gè)月前,我們對(duì)和中的一切都是一無(wú)所知的,所以我們像怕犯錯(cuò)誤的小孩一樣在小心翼翼地走著每一步??墒菑奈覀冏哌M(jìn)和中校園,走進(jìn)我們的指導(dǎo)老師和學(xué)生的那一刻開始,我們就知道我們所有的擔(dān)心都是多余的,這里的老師很和善,這里的學(xué)生很可愛、純樸,這里的環(huán)境很美……這里的一切比我們想象中的都要好。我們因離開學(xué)校那個(gè)“家”而產(chǎn)生的孤獨(dú)感、因?qū)?shí)習(xí)一無(wú)所知而產(chǎn)生的憂慮和茫然因?yàn)槔蠋熀蛯W(xué)生給予的關(guān)心和溫暖而漸漸消失了,甚至到最后我們喜歡上了這里,對(duì)這里有著非常多的不舍和留戀。

從十一月上旬開始,天氣就漸漸冷了,干旱的和平也在這個(gè)時(shí)候下起了纏綿的雨,周遭的一切都是濕漉漉的,就和我們的心情一樣。期待著太陽(yáng)的到來(lái),把我們濕漉漉的心情晾干,孰不知那天的到來(lái)竟是我們要揮別這個(gè)生活了兩個(gè)月的縣城,揮別和我們相處了兩個(gè)月的老師和學(xué)生的日子。20xx年11月14日上午九點(diǎn)三十分,我們?cè)诶蠋熀蛯W(xué)生的依依不舍的送別中踏上了歸程,回到我們出發(fā)的地方,繼續(xù)我們的生活?;厥走^(guò)去的兩個(gè)月,我們有過(guò)歡笑,有過(guò)淚水,有過(guò)喜悅,有過(guò)沮喪,我們?cè)诔砷L(zhǎng),我們也在收獲。雖然兩個(gè)月很短暫,可是在這兩個(gè)月里所經(jīng)歷過(guò)的事情都會(huì)在我們的記憶中永存。

我們都不是彼此的歸人,而是彼此的過(guò)客,可是我相信我們會(huì)永遠(yuǎn)記得這09年秋冬時(shí)節(jié)的美麗相遇。

關(guān)于學(xué)生共享單車安全心得體會(huì)報(bào)告九

不知不覺已經(jīng)工作快三個(gè)月了。在這三個(gè)月里,我和公司的職工以及領(lǐng)導(dǎo)都相處得很是融洽,大家對(duì)我也關(guān)懷備至,時(shí)常給我鼓勵(lì)和幫助。下面,我將實(shí)習(xí)三個(gè)月的工作總結(jié)如下:

工作是要什么事都認(rèn)真去做。去對(duì)待。一絲不茍。尤其是在餐飲行業(yè)。不容出一點(diǎn)小差錯(cuò)。剛開始的時(shí)間總會(huì)弄錯(cuò)些事,不過(guò)到后來(lái)慢慢的熟練了很多。了解了公司的企業(yè)文化、生產(chǎn)模式和質(zhì)量體系管理等經(jīng)驗(yàn),這對(duì)我來(lái)說(shuō)是很寶貴的。

工作中經(jīng)常會(huì)遇到高峰時(shí)期。那時(shí)客人很多。出產(chǎn)品要快。不能讓客人等太久。不然會(huì)激怒客人,引來(lái)不必要的投訴。所以要便于思考。就是需要你多動(dòng)腦筋,不斷地想方設(shè)法改進(jìn)自己的工作方法,提高工作效率,減少工作所需時(shí)間。

人一輩子都是在學(xué)習(xí)。不同的事會(huì)讓我們學(xué)到不同的知識(shí)與技巧。在工作要經(jīng)常聽取同事的心得和管理組的建議這會(huì)使你的工作更加得心應(yīng)手。一個(gè)人在自己的職位上有所作為,一定要對(duì)自己職業(yè)的專業(yè)知識(shí)有所熟悉,對(duì)自己業(yè)務(wù)所在范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)技能也要熟練掌握,這樣才算是一位工作人員。

在這三個(gè)月的工作時(shí)間里。學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的知識(shí)。也懂了很多不懂的事。同事們的熱情讓我覺得大家是一家人。在工作中我們互相幫忙。去解決問(wèn)題。一間公司好像一只籃球隊(duì)伍。單單靠一個(gè)人的單打獨(dú)斗是不行的。要大家團(tuán)結(jié),同心協(xié)力。我將在未來(lái)繼續(xù)多學(xué),多思、多試努力把工作做的更好。

接下來(lái)的路還會(huì)很長(zhǎng)。我會(huì)努力去奮斗、好好工作。實(shí)習(xí)在幫助應(yīng)屆畢業(yè)生從校園走向社會(huì)起到了非常重要的作用,因此要給予高度的重視。

鍛煉自己的動(dòng)手能力,將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,開拓視野,完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),達(dá)到鍛煉能力的目的。讓實(shí)踐者對(duì)本專業(yè)知識(shí)形成一個(gè)客觀,理性的認(rèn)識(shí),從而不與社會(huì)現(xiàn)實(shí)相脫節(jié),培養(yǎng)道德和職業(yè)技能,提升就業(yè)能力,促進(jìn)全面發(fā)展。

沈陽(yáng)美程在線印刷公司是北方領(lǐng)先的大型彩色印刷企業(yè),自一九九七年,美程一直致力于推廣國(guó)際領(lǐng)先的印刷技術(shù)和超值的印刷服務(wù),不斷針對(duì)不同行業(yè)、不同客戶提供獨(dú)具特色的印刷解決方案。沈陽(yáng)美程在線印刷有限公司總部設(shè)在沈陽(yáng)渾南開發(fā)區(qū),廠區(qū)占地面積2萬(wàn)余平米,現(xiàn)有各類專業(yè)技術(shù)人員500余人。美程關(guān)注每一名員工的成長(zhǎng),愿意為每一名優(yōu)秀員工提供廣闊的展示舞臺(tái),并幫助他們伴隨美程的騰飛獲得長(zhǎng)足的職業(yè)發(fā)展。

前期在美程各分廠參觀,之后干一些雜活,然后在生產(chǎn)韓國(guó)書的裱殼流水線上當(dāng)捏角

工,六個(gè)人一起工作。捏角是裱殼流水線的第三道工序,是考驗(yàn)我們耐心和毅力的工作。后期到三廠做檢驗(yàn)的工作。檢驗(yàn)員應(yīng)熟悉并理解產(chǎn)品,了解受檢產(chǎn)品的質(zhì)量要求,按照技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)受檢產(chǎn)品進(jìn)行質(zhì)量檢驗(yàn)工作。嚴(yán)格批量產(chǎn)品的檢驗(yàn)工作,檢驗(yàn)員有權(quán)根據(jù)受檢產(chǎn)品的質(zhì)量要求就生產(chǎn)條件、使用材料、檢驗(yàn)設(shè)備等問(wèn)題向有關(guān)部門提出建設(shè)性意見。按照工藝流程,技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)條件做好每個(gè)項(xiàng)目的檢查記錄,防止錯(cuò)檢、漏檢,及時(shí)發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品中出現(xiàn)的不良品并打上標(biāo)記,要求并監(jiān)督制造方采取有效措施認(rèn)真管理,防止不良產(chǎn)品、不合格產(chǎn)品混入合格產(chǎn)品而埋下質(zhì)量隱患。

實(shí)習(xí)時(shí)間大概有十五周,前三周是參觀期,美程一共有三個(gè)分廠,每個(gè)分廠都有一個(gè)星期的參觀期。參觀了解工廠內(nèi)部的生產(chǎn)結(jié)構(gòu),人事組成結(jié)構(gòu),熟悉工廠內(nèi)部的工作氛圍,之后四周時(shí)間在二分廠工作,由于一批韓國(guó)書籍急于印刷并出口,調(diào)動(dòng)我們?nèi)ミM(jìn)行捏角工作,完成任務(wù)之后進(jìn)行流水線粘立體畫的工作,最后的兩周在三廠做檢驗(yàn)的工作。

前期在二廠的工作內(nèi)容從打包到捏角再到壓板和壓平,后期到三廠做檢驗(yàn)的工作。打包:就是把成品按一定的數(shù)量用打包紙包成一定的形狀,再把兩個(gè)小包包成一個(gè)大包,之后成品進(jìn)行發(fā)貨。以前實(shí)習(xí)的時(shí)候進(jìn)行過(guò)打包的工作,因此工作起來(lái)很順手,且開始工作時(shí)工廠并沒(méi)有分配工作,因此自覺地干了兩周打包的工作。所以只是一個(gè)實(shí)習(xí)生活的熱身。打包并不是實(shí)習(xí)的主要的工作。

捏角:我們工作的整個(gè)流水線總稱為裱殼,我們捏角是裱殼流水線的第三道工序,前面有續(xù)紙和放板兩道工序,然后通過(guò)傳送帶傳到我們這里捏角,后面是壓板和壓平兩道工序。然后把制成的成品放到臺(tái)板上。其實(shí)捏角是一個(gè)靠經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行的工作,剛開始工作的人都會(huì)有這樣或那樣的概念模糊。在正式工作前工廠進(jìn)行了兩天的培訓(xùn),但做的不盡人意,由于急于發(fā)貨,所以我們被安排到捏角的崗位進(jìn)行工作。之后經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)和學(xué)習(xí),我們熟練的掌握了這項(xiàng)技術(shù)。美程要出口的韓國(guó)書籍分為卡書和殼書,主要消費(fèi)對(duì)象是韓國(guó)小朋友,為了避免書的邊角因?yàn)榧怃J而傷害到他們,所以會(huì)有捏角這道工序。捏角是先經(jīng)過(guò)圓角機(jī)把內(nèi)紙板的四角都打成半圓型的,然后把處理完的紙板搬到放板處,放板工把板按指定位置放到續(xù)好的封皮上,經(jīng)過(guò)壓邊機(jī),送到工作臺(tái)進(jìn)行捏角。由于紙板的四角是半圓的,需要人工的把糊上的封面的四角也捏成半圓的,然后傳送到壓板,把人工捏的角進(jìn)行壓實(shí),然后把壓實(shí)的書殼分組通過(guò)壓平機(jī)再度高壓壓實(shí)。一般都是五十個(gè)書殼一組,規(guī)整的放在準(zhǔn)備好的臺(tái)板上。然后放滿臺(tái)版后,把成品拉到下一個(gè)流水線。

壓板:由于原來(lái)壓板的同學(xué)要求換崗位,所以我被調(diào)到了壓板處,偶爾也會(huì)壓平,操作壓板主要注意不可以把手放到下壓鐵下。操作壓平機(jī)最重要的是安全,壓平可以上壓或下壓,有幾噸的重量,操作時(shí)切忌手不可以變扶著內(nèi)側(cè),頭不可以深入內(nèi)部,要松開按鈕才可放書或取書。

檢驗(yàn):從六月份到七月份制作的是教材,三分廠工人正在印刷練習(xí)冊(cè),由于大多數(shù)的機(jī)器我們都不能碰,所以我們就進(jìn)行了檢驗(yàn)工作。檢驗(yàn)可以理解為檢查和驗(yàn)證,檢查是否有窩頁(yè),折角,封面不漏色,不白邊,內(nèi)部印刷是否清晰。

回顧在美程的實(shí)習(xí)生活,感觸很深,收獲頗豐。通過(guò)實(shí)習(xí)我更加認(rèn)識(shí)到實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。

1、問(wèn)題與不足:

實(shí)習(xí)的過(guò)程中,比別人做的工作只多不少。所有人都說(shuō)我脾氣不好,所以我經(jīng)常是費(fèi)力不討好,我這個(gè)假期一直在看一些修身的書,讓自己能控制自己的脾氣,盡量不沖動(dòng),我有時(shí)候是自己的堅(jiān)持太執(zhí)拗了,但不存在有些人說(shuō)的炫耀或是突出自己。記得上次系主任開會(huì)說(shuō)過(guò),有問(wèn)題不可怕,可怕的是你找不到問(wèn)題,解決不了問(wèn)題。每個(gè)人都有不足,不同的人有不同的思維方式,不同的性格決定處事的方法不同,每個(gè)人都有不同的堅(jiān)持,不是你這個(gè)人好或不好就會(huì)得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,還要看方式方法和事情的看待與處理。我相信經(jīng)過(guò)三個(gè)月的實(shí)習(xí)加上兩個(gè)月的反思,一定會(huì)糾正很多的不足,開學(xué)了,等領(lǐng)導(dǎo)驗(yàn)收。去年冬天的實(shí)習(xí)感悟很多,但可能是由于工廠較大,工人較多,因此需要學(xué)習(xí)的東西就更多,學(xué)習(xí)為人處世,學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)。需要處理的事也更多了。我自己也成長(zhǎng)了很多。

2、成績(jī)與收獲:

通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),由于環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然也就不一樣。如果遇到了困難,必須找其根源解決它,不能逃避或是任其發(fā)展,我們的問(wèn)題可以分為工作生活上和自身情緒的控制的處理上。工作中有問(wèn)題或發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要找直管領(lǐng)導(dǎo)解決,不可以自己擅作主張,以防有危險(xiǎn)發(fā)生。遇到事情要多問(wèn)身邊的原廠工人。在自身情緒上的問(wèn)題是很嚴(yán)重的,他可能影響你的工作熱情以及工作效果。他能決定你被批評(píng)還是被表?yè)P(yáng)。我們要學(xué)會(huì)控制自己的情緒,然后才能投入到工作中去,遇事多動(dòng)腦,多理性的思考才能達(dá)到自身的更高點(diǎn),然后學(xué)會(huì)的就是耐得住無(wú)聊的生活,不是每個(gè)人的工作都是豐富多彩的,所以我們就要以生存為本。先談生存,再談生活。其實(shí)我們?cè)诿莱痰墓ぷ骱軉握{(diào),學(xué)習(xí)的技術(shù)也是很低級(jí)的,每天都只是重復(fù)的工作,對(duì)于二十歲的花樣年華,每天做的工作是沒(méi)有生機(jī)和活力的,可以說(shuō)是很單調(diào),可無(wú)論怎樣我們都堅(jiān)持的走了過(guò)來(lái),我通過(guò)看領(lǐng)導(dǎo)訓(xùn)工人,學(xué)習(xí)怎么做一名合格的領(lǐng)導(dǎo),通過(guò)工人,學(xué)習(xí)怎么做一個(gè)讓領(lǐng)導(dǎo)滿意的工人,在無(wú)聊的工作中,升華自己的思想,積極主動(dòng)的觀看老工人的工作過(guò)程,從中找到自己的不足,提高自己的動(dòng)手能力,完善自己。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他的知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。此次實(shí)習(xí)我認(rèn)識(shí)到很多工作常識(shí),意志得到了鍛煉,對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事須躬行。做事不可以眼高手低,往往看似簡(jiǎn)單的東西想要做好并不容易,只有親身實(shí)踐才能知其根本,才會(huì)做出理想的成績(jī)。在實(shí)習(xí)時(shí)我們要將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),培養(yǎng)勇于探索的創(chuàng)新精神、提高動(dòng)手能力,加強(qiáng)社會(huì)活動(dòng)能力,嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,為走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3、對(duì)策與建議:

實(shí)踐同理論沒(méi)有更好地結(jié)合,實(shí)踐需要建立在一定的專業(yè)理論基礎(chǔ)上。實(shí)踐與理論不能很好地結(jié)合,就會(huì)影響自身能力的發(fā)揮,給工作帶來(lái)不便。社會(huì)發(fā)展迅速,而書本知識(shí)更新較為緩慢,學(xué)員們不能接觸到更新的知識(shí),解決問(wèn)題辦法就是學(xué)員加強(qiáng)課外學(xué)習(xí),多翻閱相關(guān)資料,強(qiáng)化學(xué)習(xí)過(guò)程,同時(shí)將其靈活應(yīng)用到實(shí)踐操作中,才能跟得上時(shí)代的腳步。多接觸社會(huì),給自己鍛煉機(jī)會(huì),實(shí)踐操作能力就會(huì)加大,而且容易吸收更多的知識(shí)。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中,實(shí)習(xí)生經(jīng)常處于一個(gè)尷尬的位置,作為學(xué)生,總是覺得自己被忽視,實(shí)習(xí)期沒(méi)有事情可做,白白浪費(fèi)時(shí)間;作為企業(yè),覺得實(shí)習(xí)生完全不懂公司工作流程,無(wú)法把重要事務(wù)交托給他們。希望企業(yè)在實(shí)習(xí)生上崗之前進(jìn)行一定的培訓(xùn),讓實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中得到真正的鍛煉。

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