2023年學習東奧精神的心得體會及收獲(精選18篇)

心得體會是一種對自己思考和成長過程的記錄和反思。心得體會要注意語言表達的準確性和得體性。下面是小編為大家整理的心得體會范文，相信會給大家的寫作提供一些啟示和思路。

學習東奧精神的心得體會及收獲篇一

認真學習遠程教育內容，掌握現(xiàn)代教學方法，應用優(yōu)秀網絡資源。

提高。具體如下：

1.循序漸進，持之以恒，不要三天打魚兩天曬網。

2.統(tǒng)籌規(guī)劃，科學安排。處理好學習和工作的關系，實現(xiàn)學習和工作的有機統(tǒng)一，努力做到學習工作和工作學習相結合。

3.理解并應用你所學的。

知識。

通過不斷學習業(yè)務知識，可以提升業(yè)務水平，通過不斷實踐豐富工作經驗，將知識經驗的積累升華為思維方式的更新，進而轉化為工作創(chuàng)新的源泉和動力通過學習，可以有效解決教學工作中存在的問題，思維明顯改善，工作作風明顯轉變，工作明顯提升。

4.學練結合。通過學習提高實踐能力，通過實踐驗證學習效果。

學習東奧精神的心得體會及收獲篇二

64年前，交大人響應黨的號召，聽從黨的指揮，主體西遷，在大西北開始了艱苦創(chuàng)業(yè)的歷程。我們要始終持黨的領導，高揚“四個主義”旗幟，傳承西遷精神，在新時代為西遷精神賦予新的時代意義。

作為新時代的西遷人，我們要把求真務實作為人生的航標，把修德明辨作為成長的風帆，弘揚學術精神，矢志追求真理。在保證課內學習的基礎上開展課外學習，在注重文本知識學習的同時強調對社會文化的體悟，用思考開啟通往智慧的大門，做專業(yè)知識扎實、綜合素質全面的新時代優(yōu)秀人才。

“胸懷大局，無私奉獻，弘揚傳統(tǒng)，艱苦創(chuàng)業(yè)”的西遷精神，是母校留給所有交大人的“傳家寶”。從黃浦江畔到古都西安，一代代交大人在陜西這片黃土地用無數(shù)可歌可泣的英雄事跡，譜寫了屬于交大人的輝煌。作為新時代的西遷人，我們要繼承和發(fā)揚先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)，不畏困難、艱苦奮斗，扎根西部、服務國家，用實際行動為西遷精神注入新的生機與活力。

站在歷史與未來的交匯點，偉大事業(yè)需要我們弘揚傳承，責任擔當需要我們肩負前行，美好未來需要我們奮勇拼搏。我們一定要把西遷精神學習好、傳承好、弘揚好，創(chuàng)造更大的業(yè)績、做出更大的貢獻，為西遷精神注入新的時代內涵。

去年的時候，我有幸參觀一次創(chuàng)新港，聽到有些同學說“因為創(chuàng)新港，自己突然有了考研的想法”，這是大家對創(chuàng)新港的肯定，對創(chuàng)新港的期望。當看到一架架高架聳立，當看到一個個工人揮汗如雨，當聽到負責人的認真講解，心中不由地感嘆創(chuàng)新港的偉大，期待交大的騰飛。創(chuàng)新港的建立正是交大西遷精神的體現(xiàn)，是交大扎根西部，響應國家號召，開發(fā)西部的又一項壯舉。相信創(chuàng)新港定會成為中國西部的一顆明珠，在新絲綢之路的中心，綻放自己最耀眼的光芒!相信西遷精神定會在我們這代交大人的努力下，在新時代被賦予新的意義!

學習東奧精神的心得體會及收獲篇三

作為一名共產黨員要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，必須堅定共產主義信念，始終堅持全心全意為人民服務的根本宗旨；而作為社會主義市場經濟條件下的一名黨員教師，我們工作的目的是教書育人，更要在各個方面做好表率。通過學習，我對教師這個職業(yè)的內涵有了更深一層的了解，作為教師，就應該無私地把知識傳授給給每一位學生，維護自己的學生，并關愛他們，以自己高尚的品行為學生樹立起榜樣。

一、處處爭做勤政廉教表率。

在工作中增強政治責任意識，在其位、謀其政、負其責、盡其力。時刻記住學校賦予的重托，真心實意為加快發(fā)展、富校強校服務，為教師和學生服務。

二、強化廉潔從教意識。

在實際工作生活中，一要能頂?shù)米⊥崂?，堅定信念，錘煉意志，增強免疫力，真正做到理想信念不動搖，大是大非不糊涂，黨性原則不喪失，不被歪理邪說所俘虜。二要耐得住清貧。樹立正確的利益觀。并且特別注意處理好“先富”與共同富裕的關系。作為一名共產黨員，又身兼班主任的工作，我一定認真對照《廉政準則》，努力學習，把學到的知識不折不扣地運用到工作中去。班主任的管理工作繁瑣，除了進行正常的教學工作外，還要管理班級，每學期都會協(xié)助財會部門完成學生收繳書費的工作，我堅決不會做利用工作之便向學生多收一分錢的事情，做一個胸懷坦蕩的黨員教師。

三、增強宗旨意識，做深懷愛教之心，恪守為教之責的表率。

樹立良好形象上率先垂范，必須以自己的人格力量贏得大家的尊重和信賴。切實規(guī)范自己的言行，不該去的地方不去，不該沾的東西不沾，不該做的事情不做，以良好的形象取信于人。

四、加強學習和修養(yǎng)，不斷提高自身素質和工作水平。

要堅持從學校大局出發(fā)，堅持學校和學生的利益至高無尚的大局意識，是做好一切工作的動力基礎，也是我今后加強學習和修養(yǎng)的追求方向。在強化這一觀念時，聯(lián)系自身的思想實際，想一想自己如何為學校的事業(yè)，為加快發(fā)展發(fā)揮更大作用，真正做到重事業(yè)、淡名利、爭貢獻。

五、追求完美，力求做到“精益求精”。

民族的振興靠教育，教育的振興靠教師。可見，身為教師應深感任重而道遠。在工作中，我們就要用心琢磨思考，要時常保持著精心、細心、盡心的工作態(tài)度，對待工作要從小處著手、從細節(jié)著手，要把教育事業(yè)當作自己的神圣信仰，要用心去思考，用心去工作，力求做到完美、精益求精。只有這樣嚴于律己、以身作則，才能成為一名合格的人民教師。

總之，在今后的工作中，我會時刻用黨員領導干部的標準嚴格要求自己，遵章守紀，牢記“兩個務必”，做到“八個堅持、八個反對”，防微杜漸，從我做起，從現(xiàn)在做起，永葆共產黨員的先進性，不斷提高拒腐防變的能力。

學習東奧精神的心得體會及收獲篇四

四中全會公報關于全面依法治國的路線圖可以概括為一個目標、五個體系、六大任務。

一個目標：建設中國特色社會主義法治體系，建設社會主義法治國家。這是全面依法治國的總目標。

根據全會公報，這個總目標具有三個方面的內涵，即必須堅持中國共產黨的領導，必須堅持中國特色社會主義制度，必須貫徹中國特色社會主義法治理論。全會提出，黨的領導是中國特色社會主義最本質的特征，也是社會主義法治最根本的保證。社會主義法治必須堅持黨的領導，黨的領導必須依靠社會主義法治。全會公報一共出現(xiàn)了13次"黨的領導".公報并且首度寫入"黨的領導是中國特色社會主義最本質的特征".這表明中國的法治建設旨在強化執(zhí)政黨的權威，而非推行西方式的政治體制。值得注意的是，公報提到了黨和法治的關系問題，依法執(zhí)政，既要求黨依據憲法法律治國理政，也要求黨依據黨內法規(guī)管黨治黨。這意味著，中國的法治要在黨的領導下來進行，同時，黨的執(zhí)政行為，黨的活動要在《憲法》法律的范圍之內。全會強調，各級黨組織，領導干部要帶頭遵守，包括黨委也要依法決策，包括黨的建設也要按照一些法規(guī)制度去進行。中國特色社會主義制度是法治體系的根本制度基礎，也是全面推進依法治國的根本制度保障；中國特色社會主義法治理論是法治體系的理論指導和學理支撐，是全面推進依法治國的行動指南。這三個方面構成中國特色社會主義法治道路的核心要義，規(guī)定和確保了中國特色社會主義法治體系的制度屬性和前進方向。

五個體系。完備的法律規(guī)范體系、高效的法治實施體系、嚴密的法治監(jiān)督體系、有力的法治保障體系，形成完善的黨內法規(guī)體系。

法律是治國之重器，良法是善治之前提。2010年底，中國特色社會主義法律體系如期形成。截至2014年3月，我國現(xiàn)行有效法律242部。68部法律的制定或修改列入了本屆全國人大及其常委會的立法規(guī)劃中，"有法可依"的問題已經基本解決。但是現(xiàn)有法律體系中不協(xié)調、不一致、體系性不強等問題依然突出。制定法律只是全面推進依法治國的一個環(huán)節(jié)，法律制定出來以后還停留在紙面上。因此全會將法治的重點由形成法律體系轉向形成法治體系，從法律體系到法治體系，意味著我們將把法律的實施和執(zhí)行擺在更加突出的位置，真正使書本上、紙面上的法律變?yōu)樾袆又械姆?。法治體系概念的提出，是我們黨在法治理論上的一次重大飛躍。

十八屆中紀委四次全會在京召開，中央政治局常委、中央紀委書記王岐山在會上提出了黨內法規(guī)制度體系的建設"時間表":確保到建黨100周年也就是2021年時，建成內容科學、程序嚴密、配套完備、運行有效的黨內法規(guī)制度體系。

六大任務。完善以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，加強憲法實施；深入推進依法行政，加快建設法治政府；保證公正司法，提高司法公信力；增強全民法治觀念，推進法治社會建設；加強法治工作隊伍建設；加強和改進黨對全面推進依法治國的領導。

這六大任務涉及到依法治國的前提、重點、保障、起點和歸宿、生力軍、核心等方面問題。完善的法律體系是依法治國的前提，只有完善法律體系，讓法律不斷地適應實際，才能有效的推進依法治國向前發(fā)展。依法行政，依法行政是重點。公平正義是保障，即公正司法。人民群眾是起點和歸宿，因為依法治國離不開群眾，要將依法治國理念貫徹和普及到廣大的人民群眾中去，廣泛宣傳依法治國，加強群眾對依法治國的深入理解，培養(yǎng)群眾的法治意識，增強全民法制觀念，讓群眾自覺做到懂法、知法、守法、宣法，讓依法治國深深的根植于群眾之中。依法治國需要精明強干、懂法知法、文明執(zhí)法的法治隊伍去執(zhí)行，他們就是依法治國的生力軍。指明了依法治國的核心。黨的領導是核心，只有在黨的領導之下，才能更好地建設法治中國。依法治國"六大任務"可以說相互聯(lián)系，相互影響，缺一不可，只要落實六大任務，依法治國一定能夠健康、深入發(fā)展。

學習東奧精神的心得體會及收獲篇五

日前，瑞金市沙洲壩鎮(zhèn)潔源村黨支部書記曾小生結束了梁家河村考察之行，談及體會時，他說最讓他印象深刻的便是感受到從知青插隊7年后，先后四次來到梁家河村，心中始終裝著梁家河的父老鄉(xiāng)親們，對農民兄弟的深厚感情。

“小康不小康，關鍵看老鄉(xiāng)”，習在不同場合多次說過這句話，特別是梁家河的經歷讓他對這句話深有感觸。村支書是黨群關系的橋梁和紐帶，換句話說，就是要多接地氣。

“村支書是抓好《若干意見》落地生根、開花結果的第一責任人?！痹∩f，作為村支書，對比習當年帶領村民艱苦創(chuàng)業(yè)和今天梁家河的發(fā)展變化，我們感到差距很大。他認為，村支書就是要心中有一本賬，村民想什么，最需要什么，我們就要干什么。比如，我們要對村莊整治、產業(yè)發(fā)展、基礎設施、民生工程進行逐項逐條梳理；精確細化到田園化建設、土地流轉、產權登記等，結合實際規(guī)劃好，積極向上爭資立項，同時把自身造血與輸血有機結合起來。

“一個梁家河帶起來，千萬個梁家河跟上來。”曾小生表示，要認真向梁家河學習，立下愚公志，打贏扶貧攻堅戰(zhàn)。

學習東奧精神的心得體會及收獲篇六

東京奧運會已經圓滿結束，作為觀眾的我們不僅欣賞到了眾多精彩的比賽，更重要的是感受到了東奧精神的力量。那么，在平日學習和生活中，我們如何學習東奧精神呢？本文從個人感悟出發(fā)，詳細談論了學習東奧精神的心得體會。

第二段：團結合作。

東奧精神中最重要的一部分便是團結合作。在競技場上，每個選手都有他們的個人榮譽和目標，然而在團體項目中，更多的是展現(xiàn)出了他們的默契和團隊合作精神。因此，在學習東奧精神時，我們應該注重團隊合作，尊重他人并配合他人的工作，并且提升自己工作領域的交流能力和協(xié)調能力。

第三段：拼搏進取。

東奧運動員都是為了夢想絲毫不放棄的頑強斗志，他們每天都在不斷的努力和超越自己。在學習東奧精神的過程中也應該有這樣的精神，勇于面對困難和挑戰(zhàn)，不畏失敗，積極創(chuàng)新，不斷提升自己的綜合能力。比如，我們可以多參加一些競賽、比賽或者集體實踐，積累豐富的經驗和提升自己的信心。

第四段：追求卓越。

東奧運動員在奧運會上奏響了鋼琴別賽曲《馬賽曲》，這也說明了東奧精神中的卓越追求。學習東奧精神，我們應該時刻保持一顆追求卓越、永不止步的心，在學習和生活中，不斷追求更高的目標和優(yōu)秀的表現(xiàn)，提高自身的知識水平和綜合素養(yǎng)，不斷創(chuàng)造自己的精彩。

第五段：愛與和平。

毫無疑問，“友誼第一，比賽第二”的東奧精神中，愛與和平是靈魂，是每個人都應該具有的品質。學習東奧精神，我們應該從自身做起，積極發(fā)揚我們自身身上的優(yōu)異品質，多關注他人，增強友好合作心理，堅定自己的和平思想，為實現(xiàn)人類和平、促進社會和諧做出自己應有的貢獻。同時也要呼吁重視這種精神，讓這種精神從小處開花，到大處成果，讓這種精神在世界各地都能得到普及和發(fā)揚光大。

結論。

總而言之，學習東奧精神，我們應該注重內化，將其中的哲學思想融入我們的日常生活中，與我們的行為和思想相結合，使我們在面對各種人際交往和來自外界的不同壓力時具有更加出色的能力和精神基礎，更好的完成我們的使命。

學習東奧精神的心得體會及收獲篇七

為實現(xiàn)我縣教學質量“四年提升規(guī)劃”中“三年上臺階”的目標，必須學習新的教學方法，原有的教育教學的模式越來越不適應社會的發(fā)展，墨守成規(guī)，創(chuàng)新不足，知識底蘊不夠，專業(yè)知識不斷更新，都是擺在現(xiàn)代教師面前的實際問題。進修是基本途徑，只有不斷地學習、不斷地充實自己，才能提高自身各方面的知識水平，培養(yǎng)良好的素質，來服務于教育事業(yè)，培育出更高素質的下一代。

本人已取本科文憑，但教學方法不新穎，為了更好地服務教學工作，還需繼續(xù)學習新教法。本人積極參加縣組織的培訓，學習嘗試教學法。

1、提高自己的教育教學專業(yè)水平。

2、豐富自己的教育教學理論素養(yǎng)。

3、綜合提高自身素質。

4、豐富自己的文學素養(yǎng)。

5、提高自己的課堂授課能力和創(chuàng)新能力。

6、提高自己的歷史教學教研能力。

1、堅持認真學習專業(yè)知識的書籍，及教育教學理論書籍，并且廣泛閱讀文學書籍充實自己，以不斷給學生新信息、新知識，使課堂教學效果更好。

2、學習并使用嘗試教學法，并在實踐中不斷總結，能適應本校學生的學習。

3、積極上公開課，展示自己的教學成果，同時虛心接受同事的評價和建議，從而提高自己的課堂授課水平。

4、在教研組活動中，積極提出問題，積極探討問題解決方案。

5反思教學過程中的得失，反思教育學生的點滴，在反思中感悟，寫出高質量的教學隨筆、教育故事等。

6善于思考善于創(chuàng)新，積極探索教學規(guī)律，遵循教學規(guī)律的基礎上形成自己的教學特色。

時間內容。

2月學習嘗試教學法。

3月學習歷史新課標。

4月學習多媒體教學。

5月學習嘗試教學法。

6月永年教育。

學習東奧精神的心得體會及收獲篇八

通過學習，我充分認識了作為一名新時代教師的責任和重擔，現(xiàn)從以下幾個方面談談個人的心得體會：

愛崗敬業(yè)，這是師德的基礎，愛崗敬業(yè)是使所有其它素質成為可能的特征。教師的工作是神圣的，也是艱苦的，教書育人需要感情、時間、精力乃至全部心血的付出，這種付出是要以強烈的使命感為基礎的。一個熱愛教育事業(yè)的人，要甘于寂寞，甘于辛勞，樂于奉獻。

無論是宏志生心中的好媽媽——“郝”曉，還是兩次援疆的崔桂梅老師，抑或是孩子心靈家園的守護者———白刪老師……他們都用自身書寫著愛崗敬業(yè)，樂于奉獻。

愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。關愛學生，尊重學生人格，促進他們在品德、智力、體質各方面都得到發(fā)展。多與學生進行情感方面的交流，做學生的知心朋友。愛需要教師對學生傾注相當?shù)臒崆?，對其各方面給予關注。愛使教師與學生相互依存中取得心靈達到溝通，共同分享成功的歡樂，分擔挫折的煩惱。和諧的師生關系，是促進學生學習的強勁動力。要做到能愛、善愛。要愛學生成長過程中的每一微小“閃光點”，要愛他們具有極大的可塑性。要愛他們在教育過程中的主體能動性；要愛他們成長過程中孕育出來才一串串教育勞動成果?！皭邸币灰曂剩种院?；“愛”要面向全體學生?！敖瘌P凰”固然可愛，而“丑小鴨”更需要陽光，多給他們一份愛心，一聲贊美，一個微笑，少一些說教。要多和他們談心，幫助他們查找“后進”的原因，真正做到對癥下藥，在學習上和生活細節(jié)上關心他們。最難忘的是郝曉老師，她凌晨送孩子去急診，為孩子做雞翅……點點滴滴都是愛！

人們常說：教師是塑造人類靈魂的工程師。這是一個個多么神圣的字眼，老師職責不單是要教好書，更要育好人，以教書育人為崇高的職責，并能從中享受到人生的樂趣。以自己的真誠去換取學生的真誠，以自己的正直去構筑學生的正直，以自己的純潔去塑造學生的純潔，以自己人性的美好去描繪學生人性的美好，以自己高尚的品德去培養(yǎng)學生高尚的品德。教師應是最能以身作則的人。教師的思想感情，處事哲理、人生觀點、道德境界、品德修養(yǎng)甚至言談舉止、音容笑貌都會給學生留下深刻的印象，對學生有著熏陶誘導和潛移默化的影響。這就要求教師言教、身教，并且做到身教重于言教?？鬃诱f：”其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！睂W生總是把教師看作學習、模仿的對象。教師的一言一行，一舉一動，往往被學生看在眼里，記在心里，模仿在行動上。所以，我們教師需要處處為人師表，從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率。教師要把學生造就成一種什么人，自己就應當是這種人。要學生刻苦學習，自己就必須學而不厭，手不釋卷；要學生認真勞動，自己必須熱愛勞動；要學生講文明禮貌，自己必須談吐文雅，遠離粗俗。只有這樣，才能保證教書育人的實效，學生才會“親其師，信其道，進而“樂其道”特別是幸福幫幫團——“團長”張紅，她是愛與幸福的傳遞者。

學習東奧精神的心得體會及收獲篇九

作為一名新教師，要成為一名主動學習者，做學習型的教師，使自己能適應時代發(fā)展需要，針對自己的特點特制定個人年度計劃如下：

一、指導思想。

以學校的工作計劃和辦學理念為指導，以科研興教，以提高教學質量為宗旨，積極參加校本培訓工作，努力提高自己的教學能力。

二、個人發(fā)展規(guī)劃設計：

1.學會有計劃地做事。

2.結合自身的教學，主動承擔新課程的研究。

3.每學期認真閱讀兩本教學理論專著，平時廣泛閱讀教育教學類雜志并認真做好讀書筆記，提高自身數(shù)學素養(yǎng)。

三、提高個人思想政治素質。

堅定愛崗敬業(yè)、獻身教育的信念，堅持育人為本的宗旨，要依法執(zhí)教，嚴謹治學，團結協(xié)作。要關心時政學習，積極擁護黨的方針政策。加強自身的思想道德修養(yǎng)，密切和學生的聯(lián)系，形成一種新型的平等的師生關系，真正做到讓學生“親其師而信其道”。

四、不斷加強業(yè)務學習。

1.專業(yè)水平的提高。

(1)學習教育理論，在理性認識中豐富自我。

(2)專業(yè)素質的提高，在吸納中充實自我。

與學校老師共同探討，互助幫助，堅持教學相長，獲得自我發(fā)展。勤聽課，通過課堂聽課與授課者進行交流與溝通；勤質疑，勇于提出自己的問題或不同觀點，在共同探索中達到共同進步；從中得到真切的感受，不斷完善自我，促進個人專業(yè)知識的提升，讓自己與新課程同成長。

2.練就自己扎實的基本功。

“鋼筆字、粉筆字、普通話”是教師的基本功。如能寫一手好。

字，不僅看著瀟灑悅目，更能影響可塑性強的學生。

3.注重日常教學常規(guī)的扎實與提升。

精心備課；細心批改每一本作業(yè)，杜絕錯批、漏批現(xiàn)象，探索趣味性作業(yè)，創(chuàng)新性作業(yè)。并及時做好批改記錄。有教案、不遲到、不坐著講課、不提早下課、不拖堂、不挖苦諷刺學生等；尤其要多關注后進生，采用“一幫一”以優(yōu)帶差、小組競爭的方式提高教育教學質量和良好習慣的養(yǎng)成，切實促進后進生各方面能力的提高。

4.勤于反思，完善自我。

中學”。

5.學習利用信息技術手段輔助教學。

利用課余時間向有經驗的教師學習，提高自己的教學設計水平。同時積極學習教育教學方面的新思想，掌握新方式，運用新理論，來提高教學效果。

的激情。在教育教學的道路上，只有懷著激情去實踐和反思，才能盡快跟上時代發(fā)展的步伐，才能盡快成長為一位優(yōu)秀的老師！

學習東奧精神的心得體會及收獲篇十

學習十八大精神，最深刻的體會可以用三句話來概括：第一，實事求是的科學態(tài)度；第二，與時俱進的創(chuàng)新精神；第三，人民利益至上的價值標準。

報告自始至終貫穿了實事求是的科學態(tài)度。對過去五年工作的回顧和十年工作的總結完全符合實際情況。這十年來，國家的巨大發(fā)展和人民生活水平的顯著提高是廣大群眾有目共睹、感同身受的。尤其是報告不僅肯定了成績，而且以坦率的態(tài)度談到了工作中的缺點和前進道路上的困難。敢于承認缺點和面對困難是黨有力量、有信心的表現(xiàn)，是極其可貴的實事求是的態(tài)度。更重要的是報告從實際出發(fā)闡述了鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀的實踐基礎，論證了這些理論創(chuàng)新成果的實踐依據，有助于全黨進一步統(tǒng)一思想認識，堅定理想信念。實事求是讓黨清醒而有信心，能夠克服一切困難前進。

報告自始至終貫穿了與時俱進的創(chuàng)新精神。新時期以來取得的一切成就，是改革開放的結果，是堅持創(chuàng)新精神結出的豐碩果實。這一寶貴的歷史經驗在十八大報告中得到全面體現(xiàn)。社會主義現(xiàn)代化事業(yè)是前無古人的開創(chuàng)性事業(yè)，新世紀、新階段更面臨著前所未有的新情況、新問題，這些問題只能靠深化改革和擴大開放解決，必須進一步發(fā)揚與時俱進的創(chuàng)新精神。報告把創(chuàng)新放在極其重要的位置，提出的經濟、政治、文化、社會和生態(tài)建設等舉措都體現(xiàn)了創(chuàng)新精神。更重要的是，這些創(chuàng)新是以改革開放以來的豐富經驗為基礎的，是積極大膽而又高度慎重的，是切實可行的。報告特別強調以創(chuàng)新驅動發(fā)展、實現(xiàn)科技創(chuàng)新、自主創(chuàng)新、建立創(chuàng)新體系等，對創(chuàng)新提出了具體要求。

報告自始至終貫穿了人民利益至上的價值標準。堅持實事求是和與時俱進，都是為了人民的利益。中國共產黨作為中國工人階級的先鋒隊和中國人民、中華民族的先鋒隊，除了廣大人民群眾的利益，黨沒有自己的特殊利益。黨來自人民、相信人民、依靠人民、為了人民。這是黨的先進性的集中體現(xiàn)和力量所在。十八大報告提出的一系列戰(zhàn)略部署和政策主張，都是人民利益的科學體現(xiàn)。報告提出堅持走中國特色社會主義道路的基本要求，包括幾個必須：保障人民主體地位、解放發(fā)展生產力、推動改革開放、保障公平正義、實現(xiàn)共同富裕、促進社會和諧、實現(xiàn)世界和平發(fā)展等，都反映了最廣大人民群眾的根本利益和迫切愿望。尤其是提出的科學發(fā)展等一系列設想，保護生態(tài)，建設美麗中國、實現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展等，更是把人民的眼前利益和長遠利益統(tǒng)一起來。在新形勢下最大限度地實現(xiàn)人民的福祉，表明中國共產黨的理論綱領政策主張，更加緊密地同中國最廣大人民群眾的利益聯(lián)系在一起，想人民所想、急人民所急、憂人民所憂，把人民的幸福放在至高無上的地位。報告最后提出創(chuàng)造中國人民和中華民族幸福美好的未來，必將極大地動員起十三億人民的積極性和創(chuàng)造熱情，黨就有了無窮的力量源泉和牢固的勝利之本。

報告最后強調的創(chuàng)新意識、宗旨意識、使命意識、求真務實等要求更體現(xiàn)了上述三個基本精神?？傊瑢嵤虑笫菍Υ煽兒蛦栴}、以與時俱進的創(chuàng)新精神推動改革開放，解決問題，一切從人民的利益出發(fā)，這三條將保證中國共產黨在今后帶領中國人民實現(xiàn)全面建設小康社會、進而實現(xiàn)現(xiàn)代化的宏偉目標。十八大將作為中國現(xiàn)代化和中華民族偉大復興的重要里程碑載入史冊！

學習東奧精神的心得體會及收獲篇十一

認真學習遠程教育內容，掌握現(xiàn)代教學方法，應用優(yōu)秀網絡資源。

按時參加學校組織的遠程教育學習和活動，在學習過程中遵守學習紀律，在學習活動中不做與學習無關的第一件事。同時，在學習的過程中，要與個人思想和工作實踐保持密切聯(lián)系，在努力在最短的時間內提高專業(yè)水平的同時，努力學習、思考、提高。具體如下：

1.循序漸進，持之以恒，不要三天打魚兩天曬網。

2.統(tǒng)籌規(guī)劃，科學安排。處理好學習和工作的關系，實現(xiàn)學習和工作的有機統(tǒng)一，努力做到學習工作和工作學習相結合。

3.理解并應用你所學的知識。通過不斷學習業(yè)務知識，可以提升業(yè)務水平，通過不斷實踐豐富工作經驗，將知識經驗的積累升華為思維方式的更新，進而轉化為工作創(chuàng)新的源泉和動力。通過學習，可以有效解決教學工作中存在的問題，思維明顯改善，工作作風明顯轉變，工作明顯提升。

4.學練結合。通過學習提高實踐能力，通過實踐驗證學習效果。

學習東奧精神的心得體會及收獲篇十二

東京奧運會已經落下了帷幕，而東奧精神卻一直在發(fā)揚光大。東奧精神是奧林匹克運動會的精神內涵之一，它是在體育比賽中涌現(xiàn)出來的一種積極進取、頑強拼搏、超越自我、追求卓越的精神品質。在我國的全民健身運動中，學習東奧精神，不僅能夠強身健體，還能夠提升競技實力和心理素質。本文旨在分享我對于學習東奧精神的心得體會。

第二段：拼搏進取。

東奧精神中最為重要的方面是拼搏進取精神。大型運動會中，運動員在賽場上拼搏爭勝，不管眼前有多少艱難險阻，他們都會不屈不撓地追求最好的成績。這種拼搏的精神不僅能夠在運動比賽中體現(xiàn)出來，在生活中，我們也同樣需要這樣的精神。只有不斷努力、奮斗，才能夠不斷超越自我，不斷突破自我。學習東奧精神中的拼搏精神，能夠讓我們在學習、工作和生活中不氣餒、不放棄，始終保持良好的精神狀態(tài)。

第三段：團結協(xié)作。

體育運動的另一個重要價值就是促進人類的團結和協(xié)作。而東奧精神中的團結協(xié)作，也十分值得我們去學習。在一個團隊中，每個人都有自己的優(yōu)點和不足，但是只有大家團結協(xié)作，才能夠將各自的長處發(fā)揮到最大，最終取得更好的成績。在現(xiàn)實生活中，只有相互合作，才能夠完成更為復雜和艱難的任務。團結協(xié)作，不僅能夠提高我們的集體榮譽感，還能夠提高我們的組織協(xié)調能力和解決問題的能力。

第四段：敬業(yè)專注。

在東奧精神中，運動員之所以能夠在賽場上表現(xiàn)出色，很大程度上是因為他們具備敬業(yè)精神和專注精神。每一個運動員都要花費大量的時間和精力去訓練，同時還需要犧牲自己的休息時間和娛樂時間。他們的專注和執(zhí)著，值得我們學習。無論是在學習還是在工作中，只有具備敬業(yè)精神，才能夠取得真正的成就，只有具備專注精神，才能夠做到高效工作、高質量生活。

第五段：積極向上。

最后，東奧精神最為重要的方面是積極向上。在競技體育中，永遠沒有所謂的失敗，只有成功或者正在前進中。這種積極向上的態(tài)度，值得我們在生活中去學習。不管面對什么樣的挑戰(zhàn)和困境，只要我們始終保持積極向上的心態(tài)，我們就會發(fā)現(xiàn)，機會越來越多，成功就在眼前。

結語：

學習東奧精神，不僅能夠讓我們健康快樂地生活，還能夠讓我們在學習、工作、生活等方面取得更好的成績。拼搏進取、團結協(xié)作、敬業(yè)專注、積極向上，這些都是東奧精神中的寶貴精神財富。希望我們每一個人都能夠具備東奧精神，不斷拼搏進取，成就自己，成就更好的明天。

學習東奧精神的心得體會及收獲篇十三

按照《中國共產黨章程》和《中國共產黨發(fā)展黨員的工作細則》要求，為了幫助入黨積極分子進一步掌握黨的知識，提高素質，切實保證新發(fā)展黨員的質量，保持黨組織的先進性和純潔性，提高黨的戰(zhàn)斗力，我們舉辦了這次培訓班。本次參加培訓的入黨積極分子都是經基層黨組織推薦才有機會參加這次培訓的，這是大家的光榮。在這里，我代表區(qū)委向大家表示誠摯的祝賀和熱烈的歡迎！

舉辦這次培訓班，緬懷黨的光輝歷程，接受黨的知識的熏陶，提高黨性修養(yǎng)，對于每個學員的個人發(fā)展和成長進步來說，具有不同尋常的現(xiàn)實意義。下面，我講三點意見：

一、提高思想認識，深刻領會舉辦入黨積極分子培訓班的重要意義。

自1920xx年建立至今，偉大的中國共產黨已走過了89年光輝的發(fā)展歷程。89年來，中國共產黨從小到大，從弱到強，從幼稚到成熟，不斷發(fā)展壯大，從建黨之初的50多名黨員，逐步發(fā)展到今天這個擁有全國黨員總數(shù)為7600多萬黨員的執(zhí)政黨。今天，我們在這里舉辦入黨積極分子培訓班，我認為是十分必要的，這對于提高廣大入黨積極分子對黨的先進性的認識，積極向黨組織靠攏，具有十分重要的指導意義。

(一)舉辦這期培訓班，是堅持黨員標準，貫徹從嚴治黨，確保發(fā)展新黨員質量的需要。

列寧曾說：“寧可十個實際工作者不自稱為黨員，也不讓一個空談家有權利和機會做一個黨員”，這很好地說明了共產黨的堅定性和純潔性。發(fā)展黨員最重要的在于保證質量。積極分子在入黨前必須經過短期集中培訓，這是發(fā)展黨員工作的一項重要制度。參加培訓，接受系統(tǒng)的黨的基本理論、基本知識和黨的基本路線以及黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風教育，使入黨積極分子和要求進步的同志進一步懂得黨的性質、綱領、指導思想、宗旨、任務、組織原則和紀律，懂得黨員的義務和權利，端正入黨動機，是每一個發(fā)展對象正式履行入黨手續(xù)以前所必經的程序。沒有經過專門培訓的，除特殊情況外，一般不應發(fā)展入黨。在集中培訓期間及結束時，要組織必要的考試或考核，檢查學習效果。黨組織還要跟蹤考察培訓對象的表現(xiàn)，了解他們培訓前后的變化，把學習成績和培訓后的發(fā)展變化情況作為考察發(fā)展對象是否具備入黨條件的重要內容之一。所以說，組織參加學習培訓是保證發(fā)展新黨員質量的需要。

(二)舉辦這期培訓班，是加強入黨積極分子隊伍建設、提高思想政治素質的需要。

從目前入黨積極分子的現(xiàn)實狀況來看，只有加強培養(yǎng)，才能達到黨組織吸收黨員的條件和要求，才能為入黨積極分子日后成為一名真正合格的共產黨員打下牢固的思想基礎。入黨積極分子比普通群眾覺悟高，有追求進步的良好愿望，初步具備入黨的起碼條件，但沒接受過系統(tǒng)的培養(yǎng)和教育，對黨的基本理論、路線、綱領以及黨的方針、政策等方面缺乏系統(tǒng)深刻的認識和理解，思想覺悟、理論修養(yǎng)離共產黨員的標準有一定的差距，入黨的愿望停留在感情層面，沒有上升為理性認識。所以對入黨積極分子的培養(yǎng)教育是加快縮短差距，促進入黨積極分子早日成熟的需要；從保持黨員先進性來看，有必要加強對入黨積極分子的培養(yǎng)教育，這也是加強黨的建設、提高黨的執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政地位的本質要求。入黨積極分子要達到黨的先進性要求，必須在黨的教育下進行自覺的思想改造才能實現(xiàn)。唯有加強對黨的新生力量的培養(yǎng)教育，黨的建設才能加強，執(zhí)政能力才能提高。

(三)舉辦這期培訓班，是黨組織對要求入黨的同志在政治上的關心和負責。

這次培訓班緊緊圍繞黨的性質、綱領、宗旨等基本知識進行培訓。開班典禮之后進入集中培訓輔導，培訓結束后將舉行考試。應該說，這次培訓活動各方面安排比較緊湊，時間很緊張，學習任務很繁重。為大家提供了較好的封閉學習環(huán)境，方便大家更好地理解、領會，完成好學習任務，同時也體現(xiàn)了區(qū)委對入黨積極分子的培養(yǎng)注重實效的態(tài)度。希望大家能夠通過短暫的學習，了解和掌握黨的性質、宗旨、任務，黨員的義務和權力，增長黨建基本知識，加強理論修養(yǎng)，進一步樹立思考問題、分析問題和解決問題的思維觀念，提高自己的理論水平和工作能力。

二、樹立正確的入黨動機，充分發(fā)揮模范帶頭作用。

每一位申請入黨的積極分子，首先要解決的就是為什么要入黨的問題。入黨動機的正確與否，不僅關系到要求入黨的積極分子能否為創(chuàng)造入黨條件產生正確的導向和內在動力，而且關系到要求入黨的積極分子能否在入黨以后，始終不渝地堅持共產黨人的世界觀、人生觀和價值觀，永葆共產黨員的本色。

(一)樹立正確的入黨動機，努力做到思想上入黨。

把忠誠地信仰共產主義，最終實現(xiàn)共產主義作為自己的最高理想。在思想上入黨與在組織上入黨有所不同。在思想上入黨就是在理想信念、思想覺悟和行為等方面達到黨員標準；而組織上入黨則通常指黨組織吸收了在思想上夠格的同志，使其成為一名共產黨員。參加這次培訓班的同志雖然目前還沒有加入黨組織，但大家的一言一行都要以黨員的標準來要求自己，這時人們會說，這個同志像黨員。反之，如果只是在組織上入了黨，而不加強自身的黨性鍛煉和修養(yǎng)，說話做事沒有一個黨員的樣子，甚至違反黨的規(guī)定，損害黨的形象，那只能是有其名而無其實，人們不但不認可這樣的黨員，還會對其嗤之以鼻?，F(xiàn)實告訴我們，那些重視在思想上入黨的同志和其他人比起來，總是在思想上成熟些、品德上高尚些、工作上積極些。因此，從一定意義上說，有沒有在思想上入黨，是檢驗一個黨員是否合格的起碼標準。

(二)提高自己的工作創(chuàng)新能力，努力做到工作上入黨。

培養(yǎng)學習能力、技術能力、組織協(xié)調能力、創(chuàng)新能力，積極投身于改革開放和社會主義建設的偉大實踐中，經受洗禮，接受鍛煉。黨章規(guī)定：“中國共產黨員必須全心全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切，為實現(xiàn)共產主義奮斗終身?！币虼?，要求入黨積極分子要愛崗敬業(yè)、誠實守信、埋頭苦干、全心全意為人民服務。以一個共產黨員的標準來嚴格要求自己，自覺糾正工作中的缺點和錯誤，在工作中充分發(fā)揮先鋒帶頭作用。共產黨員是先進分子，但永遠是勞動人民的普通一員。既然來入黨，就意味著比群眾要多吃虧，雖然我們黨盡量愛護和關懷黨員的個人利益，但我們必須堅持黨和人民的利益高于一切的原則。既然來入黨，就意味著比群眾多挑重擔，要比群眾多做犧牲，特別在危急關頭，要有一種無私無畏的獻身精神。焦玉祿、孔繁森、任長霞、王瑛等共產黨人為黨、為人民鞠躬盡瘁，死而后已的高尚品德和模范事跡，永遠是共產黨人學習的榜樣。

(三)加強思想道德建設，努力做到生活上入黨。

標準要求自己，做實踐社會主義道德的模范，遵守社會公德、職業(yè)道德和家庭美德。做到八小時內外一個樣，生活儉樸，作風正派，培育自己良好的道德品質，誠實做人，不計名利，不奢侈腐敗，不搞社會圈、生活圈，恪守宗旨，自覺倡揚共產黨人胸懷坦蕩，高風亮節(jié)的高尚品格。

三、端正學習態(tài)度，保證學有所獲。

(一)遵守學習紀律，樹立良好形象。

今天，在座的各位都是黨的后備軍，是各單位的姣姣者。希望每一名入黨積極分子珍惜難得的學習機會，嚴格遵守黨校學習紀律，尊重教師，服從管理，集中精力，安心學習，學員之間要團結互助，共同進步，切實樹立黨的后備軍的良好形象。

(二)理論聯(lián)系實際，做到學以致用。

在此，對參加培訓的同志提出“四要四不要”要求。即：要真不要假；要進不要退；要快不要慢；要嚴不要寬。要認真聽課，潛心學習，開動腦筋，精研深思，聯(lián)系實際，學以致用，將學到的知識靈活運用在理清工作思路上，用在指導解決復雜問題上。力求有新的體會、新的提高、新的突破，真正做到學有所獲、研有所得、行有所效，爭取早日在思想上、組織上加入到黨的行列中來。

(三)黨校加強管理，確保培訓質量。

黨校要切實加強管理，在提高培訓質量上下功夫。突出一個“嚴”字。一方面，加強領導，強化培訓。培訓過程中要有專人負責，領導要嚴加督察，把培訓與學習實踐科學發(fā)展觀活動有機結合。另一方面，嚴格管理，注重實效。在學員日常考勤、學習紀律等方面，要敢于管理，善于管理，管出成效，不斷加強學員黨性鍛煉，提高黨性修養(yǎng)。保證培訓取得預期的效果。培訓結束后向學員所在基層黨組織及時反饋培訓情況，把學習培訓情況作為發(fā)展黨員的依據。

最后，我想強調一下，集中培訓時間是有限的，僅僅靠短短幾天的培訓是遠遠不夠的，更重要的是要注重平時的學習，要將這次學習作為新的起點，當作今后進一步加強學習、自覺學習的開端。一方面，繼續(xù)學習黨的基本知識，進一步掌握黨的基本理論；另一方面，還要在今后的工作中，按照黨員標準，嚴格要求自己，加強黨性修養(yǎng)和鍛煉，樹立高尚的道德情操。

黨組織的大門永遠敞開著。祝在座的諸位通過自己的刻苦努力，早日邁入黨組織的大門，成為一名真正的共產黨員！

學習東奧精神的心得體會及收獲篇十四

看到習近平總書記對“西遷精神”的重要指示，作為西安交大校友，內心深受鼓舞。六十一年前的“大樹西遷”是一次歷史性的遷移，當面對國家的需要時，老一代交大人為“大家”舍“小家”，離開了生活條件優(yōu)越的上海徐家匯，來到相對落后的大西北地區(qū)，為國家西部教育、科技事業(yè)的發(fā)展做出了卓越貢獻。

老一代交大人對黨無限的忠誠，對責任勇敢的擔當，對事業(yè)不斷的創(chuàng)新，對祖國無私的奉獻，就是一代又一代交大人的永恒品質和精神追求。我們必須與黨同向同行，不馳于空想、不騖于虛聲，一步一個腳印，踏踏實實干好工作，盡銳出戰(zhàn)，精準施策，全力拼搏，建設一流大學和一流學科，建好西部科技創(chuàng)新港，辦好黨和人民滿意的高等教育。

如今我國正處于中華民族實現(xiàn)偉大復興的重要時代，而西安交通大學也處在建設“雙一流”的關鍵時期，此時我們重溫“西遷精神”，將國家的需要永遠置于首位，讓交大人在國家建設的偉大事業(yè)中貢獻出更多力量。

作為一名青年學生當將“胸懷大局、無私奉獻，弘揚傳統(tǒng)，艱苦創(chuàng)業(yè)”的“西遷精神”銘記于心，當國家有需要時，義不容辭，迎難而上，發(fā)揮出交大人應有的作用。

學習東奧精神的心得體會及收獲篇十五

我縣“學習梁家河當好村支書打好攻堅戰(zhàn)”宣講會在縣行政中心會堂舉行，縣委副書記李良東出席并主持報告會?？h委“三送”工作領導小組成員、全縣村(社區(qū))黨支部書記以及部分優(yōu)秀大學生村官等近400人參加了宣講會。

報告會上，全市最美“三送”干部、最美贛州人、贛州好人，縣城投公司駐竹笮鄉(xiāng)側排村“三送”干部熊東生作了主題宣講。

報告會指出，梁家河村的發(fā)展變化，是革命老區(qū)、貧困地區(qū)干部群眾艱苦奮斗、扶貧攻堅的一個縮影。他們那種意志、干勁和精氣神，值得我們學習傳承、發(fā)揚光大。扶貧攻堅是當前和今后一段時期內我們的一項重要工作，我們要以學習梁家河為動力，弘揚蘇區(qū)精神和梁家河精神，抓好宣講，認真學習領悟，立足崗位，當好村書記，結合實際，打好攻堅戰(zhàn)。

據悉，3月25日至29日，市委組織15位由村支部書記、“三送”干部、大學生村官組成的學習考察團，遠赴陜西省延安市延川縣文安驛鎮(zhèn)的梁家河村學習考察，熊東生也是學習考察團成員之一。

會前，與會人員參觀了梁家河故事展板。(郭受標)學習梁家河當好村支書打好攻堅戰(zhàn)，真正在基層、在群眾中扎下了根，就不會孤單，人生有了夢想，就不會被眼前的困難所嚇倒。就像習講的：“基層的艱苦生活，能夠磨煉一個人的意志?！?/p>

當前，贛州正在推進蘇區(qū)振興、加快發(fā)展、脫貧致富，我時常覺得困難很多、差距很大，但與梁家河相比，這些困難和問題又算得了什么呢?更何況國家還給了我們那么多的扶持。

我要把這次在梁家河取來的“真經”原原本本的帶回去，組織村“兩委”干部、黨員群眾認認真真地學習，把梁家河的優(yōu)良作風、發(fā)展思路、科學理念在家鄉(xiāng)發(fā)揚光大。

真正在基層、在群眾中扎下了根，就不會孤單，人生有了夢想，就不會被眼前的困難所嚇倒。就像習講的：“基層的艱苦生活，能夠磨煉一個人的意志?！?/p>

當看到習住過的土窯洞，用墨水瓶做的煤油燈，聽老一輩同志介紹著習的感人事跡時，我腦子里的畫面尤為清晰，仿佛就像在聆聽著昨天發(fā)生的故事。

今后的日子里，不管我身在何處，從事何種崗位，面臨多大的困難，我都堅信“人定勝天”“付出就有回報”，這是我在梁家河學習考察的深刻體會。

一口口小小的沼氣池，看似小事，但在當時的條件下，卻是一個勇敢的創(chuàng)新，它極大地方便了梁家河村民的生產生活，點亮了梁家河村邁向新生活的第一簇火光。

村史館有一個“回信”展板，上面記錄著寫給梁家河村的四封復信。他離開梁家河村40年了，但牽掛梁家河的心一直沒變，始終把梁家河當成自己的第二故鄉(xiāng)。對革命老區(qū)都有著深厚的感情。

我所在的大坑村是一個貧困村，作為一個當了10多年的村支書，看到梁家河的發(fā)展，我感到臉紅和慚愧，習的身體力行著實激勵了我。我要把這次學習的感受及時傳達給我村“兩委”的干部。

習當年為了解決群眾喝水問題，帶領村民打了水井。在我的家鄉(xiāng)沙洲壩，也有一口井，那是蘇區(qū)時期毛主席帶領紅軍戰(zhàn)士打下的“紅井”，所以我感到沙洲壩與梁家河很有緣。從這兩口井，讓我們看到了一代代共產黨人一心為民的情懷。

梁家河蘊含的精神要一屆屆傳承下去，需要培養(yǎng)好村黨支部“接班人”，每個村有一名稱職的“小康書記”，在他的帶領下，就能帶領全村人民早日實現(xiàn)全面小康。

我將把個人的所思所感所悟帶回到石甫村，學以致用，學以促用，把考察學習成果轉化成指導石甫村發(fā)展的動力，結合我村實際，合理謀劃好本村發(fā)展規(guī)劃，不斷增強村“兩委”班子成員的服務意識和水平。

能夠借大學生村官的平臺深入基層、深入群眾，又適逢《若干意見》出臺實施為贛南蘇區(qū)振興發(fā)展提供政策支持，我更要充分利用好這個機遇，在艱難困苦中磨礪，不僅僅是在基層獲得成長，更在不斷成長中服務群眾。

學習梁家河，就要立足基層，從群眾最看重的問題著手，列出清單，作出承諾，保證為群眾辦幾件看得見、摸得著的實事好事，讓老百姓真正得到實惠。

能夠借大學生村官的平臺深入基層、深入群眾，又適逢《若干意見》出臺實施為贛南蘇區(qū)振興發(fā)展提供政策支持，我更要充分利用好這個機遇，在艱難困苦中磨礪，不僅僅是在基層獲得成長，更在不斷成長中服務群眾。

學習東奧精神的心得體會及收獲篇十六

在梁家河學習考察的短短一天時間里，我們無不為習在任大隊支書時帶領群眾創(chuàng)下的那些“一等工作”所觸動，被他的為民的情懷、奮斗精神、扎實作風和廉潔情操而經受洗禮。

艱難困苦是我成長最好的環(huán)境。初到梁家河，這里的自然條件可以用惡劣來形容，土地貧瘠，自然資源匱乏，水土流失嚴重，尤其缺水，想想當年插隊時的條件應該比現(xiàn)在還要艱苦得多。但是，習“自覺地接受艱苦生活的磨練”，在這里一呆就是7年。經過這7年的磨練，他從一個迷惘、彷徨的少年，成長為有著堅定人生目標、充滿自信的有志青年，在艱苦的環(huán)境中獲得了脫胎換骨的成長。

聯(lián)想到自己，作為外鄉(xiāng)人來到楓林村任大學生村官，我也過了“四關”。語言關、認路關、距離關、思想關。通過這“四關”的磨礪鍛煉，我慢慢地在村里承擔起更多的工作，最后擔起了全村的擔子。

基層群眾是我成長最好的老師。在梁家河插隊的7年，習和群眾同吃同住同勞動，真誠與群眾交朋友，和群眾打成一片，真心實意為群眾干實事，最終成就了在梁家河的一番事業(yè)。服務群眾，我認為這是基層干部的根本職責，我也嚴格要求自己在工作中要做到全心全意為村民服務。兩年多來，從分戶口、新立電表的證明手續(xù)，到辦理新農保、新農合，從幫助群眾辦理醫(yī)療救助申請，到農村危舊土坯房改造工作，共走訪農戶800余次，接待群眾咨詢及辦理業(yè)務近千人次，從群眾不認識、不信任的大學生，變成了群眾有事就找的“小王書記”。和群眾距離一次次拉近，讓我工作起來越來越有底氣，和群眾的一次次交心，也獲得了群眾的信任和肯定。

實干創(chuàng)業(yè)是我們成長最好的實踐。當年在梁家河時一個最大的特點就是實干，說到辦到。在習擔任大隊村支書兩年多的時間里，帶領當?shù)厝罕姶蛩?、打壩淤地、建沼氣池、建鐵業(yè)社、代銷店、縫衣社、磨房等，辦了許多好事實事，40多年過去了，鄉(xiāng)親們對的“能吃苦、干實事”依然由衷的稱贊和擁護。我所在的村，自《若干意見》出臺實施以來，村莊面貌得到極大改善，這是黨中央《若干意見》政策扶持的結果，也是我們村“兩委”班子實干的結果。目前，在黨中央的領導下，各地紛紛打起了扶貧攻堅戰(zhàn)，我們楓林村仍有40多戶農戶生活在貧困線以下。對此，一方面，我們對每一戶扶貧戶都制定了一套有針對性、切實可行的幫扶方案；另一方面，大力發(fā)展農業(yè)產業(yè)，以產業(yè)扶貧。

學習東奧精神的心得體會及收獲篇十七

東京奧運會已然落下帷幕，中國代表隊在這次盛會上發(fā)揮出色，在場館內外展示出了強大的實力和精神風貌。作為優(yōu)秀體育大國的一份子，我們不僅需要注重運動成績，更需要學習并傳承奧運會背后的精神。作為普通人，我們也可以從東奧精神中汲取力量，來為自己的人生加油。

第二段：強身健體，追求卓越。

奧運會作為全球體育界的盛會，旨在展示每個國家最優(yōu)秀的運動員，以及運動員們所代表的國家運動精神。東奧精神中最重要的部分之一就是追求卓越。無論是在工作中、學習中還是生活中，我們都要竭盡全力追求卓越，只有這樣我們才能在各個方面取得更好的成績。

第三段：協(xié)作精神，團隊合作。

在奧運會中，每個代表隊都是由眾多運動員組成的，他們需要相互協(xié)作，互相扶持。奧運會是一項團體運動，優(yōu)秀的團隊合作精神可以讓團隊變得更加強大。在生活中，我們也需要發(fā)揚團隊合作精神，這會讓我們的工作和生活更加愉快并取得更好的效果。

第四段：堅韌不拔，勇攀高峰。

在東京奧運會中，許多運動員在比賽中受傷或遭遇失利，但他們從未放棄，一直堅韌不拔地迎接挑戰(zhàn)。這種堅韌不拔的精神是值得我們學習的。在生活中，我們也會遭遇挫折和失敗，但是我們不能放棄，必須勇攀高峰，不斷地向前。

第五段：感恩不忘，回報社會。

奧運會不僅是全球體育界的盛會，也是一場傳承的盛會。運動員們代表的不僅僅是國家，更是在過去代表國家的運動員留下的精神。現(xiàn)在，這些運動員通過奧運會的傳承，把這些精神傳遞給后人。在生活中，我們也需要感恩不忘，回報社會。我們需要把我們所學到的知識、技能和經驗傳遞給他人，讓更多的人受益。

結論：

學習東奧精神，不僅可以讓我們在個人成長上得到提升，更可以幫助我們更好地融入社會，在生活中取得更好的成績。同時，我們也需要把這種精神傳遞下去，讓更多的人從中受益，這樣我們才能貢獻更多，成就更高。

學習東奧精神的心得體會及收獲篇十八

梁家河村的學習考察之旅，可謂不虛此行。習當年在梁家河“心系群眾、不等不靠、苦干實干、敢為人先、一身正氣”的品質，今天依然熠熠生輝。身為一名村支書，當年習的很多做法，引起我的共鳴。我所工作的興國縣長岡鄉(xiāng)曾被毛主席贊譽為“模范鄉(xiāng)”，她有著光榮的紅色傳統(tǒng)。如何將這些紅色基因傳承下去，當一名稱職的“小康書記”，帶領群眾早日致富奔小康？梁家河之行給了我深刻的啟示。

你離群眾有多近，群眾對你就有多親。這次學習考察，讓我感受最深的就是習與群眾之間淳樸深厚的感情?？戳肆暸c百姓的交情后，我明白了不是群眾不愿與你交朋友，而是你有沒有真心跟他交朋友；不是群眾不跟你講感情，而是你首先有沒有傾入真感情。還好，近年來我市開展干部下基層“送政策、送溫暖、送服務”工作，干群關系緊張的局面得到根本扭轉，干群更和諧，魚水情更深，老百姓得了實惠，共產黨得了民心，老百姓說了一句久違的話：“當年的蘇區(qū)干部又回來了！”

你的干勁有多足，取得的成績就有多大。習從“一個什么都不會做的十五六歲孩子”鍛煉成為群眾眼里“能吃苦、干實事、好讀書的好后生”，在這段艱苦的歲月里，他養(yǎng)成了腳踏實地、自強不息、艱苦奮斗、敢做敢為的可貴品格。在由衷地贊嘆和敬佩的同時，不由地想到我任職的塘石村。以前的塘石村，泥濘路橫七豎八，水溝堵塞，垃圾遍地，被人戲稱為“搪塞村”“糾紛村”。如今，老百姓告別了危舊土坯房、搬進了小洋房、喝上了干凈水、走上了平坦路、跳起了廣場舞、玩起了微信群……我在思考，是什么讓她發(fā)生了翻天覆地的變化，是黨的好政策、是政府的關心、是村班子痛定思痛，痛下決心的氣魄。

你的公心有多強，你得民心就有多深。在梁家河人的眼里，一直為人耿直，處事公道。公道正派，廉潔奉公，我認為這是為人處世的基石?；叵肫鹞铱歼x上鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)單位干部時，組織上考慮到我年齡較大了，要我培養(yǎng)物色一名村書記候選人。一名與我關系較親的自家兄弟多次找上我，央求我“多栽培栽培”，被我斷然拒絕。我通過公推直選的方式，把幾個群眾評價高、文化水平較高、熱心公益事業(yè)的“后生仔”推選上來。事后，幾個老黨員見到我就說：“愛民，這事做得好呀！