2022利用職務(wù)貪污受賄心得體會(huì)報(bào)告(5篇)

心中有不少心得體會(huì)時(shí)，不如來好好地做個(gè)總結(jié)，寫一篇心得體會(huì)，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

2022利用職務(wù)貪污受賄心得體會(huì)報(bào)告一

大家上午好，今天，我的演講題目是《手機(jī)，讓生活更美好!》。

有人說，自從有了手機(jī)，就有了低頭族，它使人際關(guān)系更隔膜;

也有人說，自從有了手機(jī)，就有了手游，讓萬千兒童沉溺其中;

更有人說，自從有了手機(jī)，就有了手機(jī)詐騙，讓萬千家庭妻離子散。

我卻認(rèn)為，手機(jī)改變了我們的生活方式，讓生活更美好。

手機(jī)只是一個(gè)工具，它是一把雙刃劍，是利是弊，關(guān)鍵取決于使用它的人類。下面我只從“自媒體”和“直播”兩個(gè)角度談一下我的看法與思考。

自媒體不僅讓我們更便捷地獲取個(gè)性化信息，而且還可以讓我們分享信息獲取價(jià)值。

自媒體，是相對(duì)于傳統(tǒng)媒體而言的，是伴隨手機(jī)出現(xiàn)的一種新的媒體傳播方式，又稱"公民媒體"或"個(gè)人媒體"，是指私人化、平民化、普泛化、自主化的媒體傳播者。人們不僅可以在自媒體上獲取信息，還可以通過分享自己的專業(yè)知識(shí)賺取受益。

在紙質(zhì)媒介時(shí)代，書刊報(bào)紙發(fā)行速度慢，而且價(jià)格不菲，一般公民獲取信息非常滯后。后來，到了電腦端時(shí)代，人們可以通過騰訊、新浪等門戶網(wǎng)站獲取海量信息，但由于信息量極大，人們獲取個(gè)性化信息選擇起來還是比較困難，況且，通過電腦閱讀信息還會(huì)有時(shí)間空間的限制。

智能手機(jī)的普及使自媒體空前繁榮，人們僅僅通過一部手機(jī)，隨時(shí)隨地就可以獲得最新的資訊以及有用的信息，而且是智能推薦，也就是說，你需要什么樣的專業(yè)知識(shí)或者生活常識(shí)，平臺(tái)就會(huì)給你推薦什么樣的知識(shí)，更重要的，人人都可以成成信息的傳播者和知識(shí)的創(chuàng)造者。

同學(xué)們，你們知道目前比較火爆的自媒體平臺(tái)有哪些嗎?你們?cè)谧悦襟w上分享過知識(shí)嗎?我想，大家應(yīng)該都在今日頭條上刷過信息，都在簡(jiǎn)書上寫過青春洋溢的文字，都在抖音上秀過舞蹈。因?yàn)椋悦襟w都成為了現(xiàn)代人的標(biāo)配，僅僅是今日頭條的注冊(cè)用戶就有10億。

自媒體改變著人們獲取信息的方式，也改變著一些人的創(chuàng)業(yè)方式。信息創(chuàng)造價(jià)值，自媒體讓生活更美好!

人們對(duì)個(gè)性化信息和表達(dá)欲望的渴求催生了自媒體，同時(shí)，也催生了網(wǎng)絡(luò)直播。

直播比電腦、攝影設(shè)備更容易攜帶，技術(shù)準(zhǔn)入門檻更低，能把節(jié)目制作和播出同時(shí)進(jìn)行，非?？旖?，使得傳播效率極大提高。有了網(wǎng)絡(luò)直播，人人都可以是主播;有了網(wǎng)絡(luò)直播，人人都可以發(fā)表自己的觀點(diǎn);有了網(wǎng)絡(luò)直播，人人都能創(chuàng)造價(jià)值。

同學(xué)們，你們看過直播嗎?你做過直播嗎?如果做過，請(qǐng)堅(jiān)持;如果沒做過，請(qǐng)先看一看。

網(wǎng)絡(luò)直播內(nèi)容真是五花八門。有農(nóng)村生活原生態(tài)，有直播吃東西，直播跳舞、畫畫，直播答題分獎(jiǎng)金狂潮等等。我們可以通過觀看直播獲取知識(shí)，我們也可以通過直播張揚(yáng)個(gè)性，我們也可以通過直播分享知識(shí)創(chuàng)造價(jià)值。

不可否認(rèn)，自媒體、直播，這些與手機(jī)相關(guān)的產(chǎn)品，在豐富我們生活內(nèi)容、創(chuàng)造價(jià)值的同時(shí)，還存在一些問題，比如，某些內(nèi)容生產(chǎn)者，為了獲取流量、賺取收益，在自媒體上“洗稿”，甚至抄襲搬運(yùn)，利用直播傳播俗文化等等。但是，瑕不掩瑜，這些問題只是新事物產(chǎn)生的過程中的一點(diǎn)點(diǎn)不足。我相信，隨著公民素質(zhì)的提高，以及網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管部的重視，這些都會(huì)解決。

同學(xué)們，信息創(chuàng)造價(jià)值!手機(jī)讓生活更美好!

無論是自媒體，還是網(wǎng)絡(luò)直播，都是科技發(fā)展的產(chǎn)物，都會(huì)讓我們的生活變得更好!至于，那些瑕疵，隨著人們核心價(jià)值觀的增強(qiáng)，都會(huì)得到很好地解決!

謝謝大家的傾聽!

我的演講完畢!

2022利用職務(wù)貪污受賄心得體會(huì)報(bào)告二

親愛的同學(xué)們：

大家上午好，非常榮幸和大家分享關(guān)于手機(jī)的看法。

手機(jī)，無疑是21世紀(jì)最偉大的發(fā)明，它深刻的影響和改變了我們的生活。但凡事物有一利就有一弊，手機(jī)也是一把雙刃劍。下面我只從“移動(dòng)支付”和“直播”兩個(gè)角度談一下我的看法與思考。

移動(dòng)支付，是伴隨手機(jī)出現(xiàn)的一種新的支付方式，它解放了我們的錢包，它極大的便利了人們的生活，深受年輕人的歡迎。有了移動(dòng)支付，人們免受了奔波之苦——-不用到銀行排隊(duì)就可以辦業(yè)務(wù)了，有了移動(dòng)支付，人們少了財(cái)產(chǎn)安全之憂————-出門不怕小偷了，而且移動(dòng)支付更環(huán)?！挥们妩c(diǎn)一張張布滿細(xì)菌的鈔票了。

同學(xué)們，你想過嗎?移動(dòng)支付給人們帶來便捷的同時(shí)也存在著一些的弊端。比如，一旦你換了手機(jī)，就不得不更換相關(guān)的功能，否則無法使用移動(dòng)支付，這就給用戶使用成本的增高。比如，一旦手機(jī)丟失，手機(jī)上面的信息，就可能被不良分子利用。比如，我們的爺爺奶奶不太會(huì)使用，給他們的生活帶來了不方便。

人們對(duì)便捷和快速的追求和信息技術(shù)的快速發(fā)展，催生了移動(dòng)支付，也催生了網(wǎng)絡(luò)直播。

直播把節(jié)目制作和播出同時(shí)進(jìn)行，非常快捷，使得傳播效率極大提高。有了網(wǎng)絡(luò)直播，人人都可以過過節(jié)目主持人的癮;有了網(wǎng)絡(luò)直播，人人都是發(fā)言人;有了網(wǎng)絡(luò)直播，可以快速傳播生活中的各種事情。利用直播，有的人迅速走紅，有的人發(fā)了大財(cái)，有的人無處藏身。在座的各位，你看過直播嗎?你自己搞過直播嗎?

網(wǎng)上的直播的內(nèi)容真是五花八門。有人直播跳舞唱歌，有人直播吃飯睡覺，有人兜售商品，有人耍酷炫富。一時(shí)間真是魚目混珠，泥沙俱下。在名利的裹挾之下，為博得觀眾的眼球，各種見不得人的勾當(dāng)，充斥熒屏。以丑為美，害人不淺。

幸運(yùn)的是直播的弊害已引起國(guó)家的高度重視，一場(chǎng)“整治網(wǎng)絡(luò)直播，還網(wǎng)絡(luò)一片晴空”的大行動(dòng)正在進(jìn)行?！按竺ΧΑ暗奶煊泳捅徽瘟恕Ｓ腥丝赡軙?huì)說，掙錢是硬道理?？墒悄憧赡芡浟斯庞?xùn)：君子愛財(cái)取之有道?！盁o道”，是不義之財(cái)，不義之財(cái)，會(huì)得而復(fù)失的。

還網(wǎng)絡(luò)一片晴空，國(guó)家要立法，執(zhí)法要嚴(yán)。我們青少年要提高文明素養(yǎng)，增強(qiáng)法律意識(shí)。

無論是移動(dòng)支付還是網(wǎng)絡(luò)直播，都是科技發(fā)展的產(chǎn)物，都反映了人們對(duì)便捷和快速的追求。手機(jī)帶給我們的是弊大還是利大?

同學(xué)們，我們?cè)撛鯓于吚芎δ?手機(jī)沒有錯(cuò)，錯(cuò)在使用手機(jī)的人，關(guān)鍵在于我們應(yīng)該有一個(gè)符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀的價(jià)值追求。切記害人的不是工具，而是人本身。

2022利用職務(wù)貪污受賄心得體會(huì)報(bào)告三

一、知識(shí)目標(biāo)

1．通過觀察和實(shí)驗(yàn)，初步認(rèn)識(shí)聲音產(chǎn)生和傳播的條件。

2．知道聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的。

3．知道聲音傳播需要介質(zhì)，聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度不同。

二、能力目標(biāo)

1．通過觀察和實(shí)驗(yàn)，探究聲音是如何產(chǎn)生的?聲音是如何傳播的？從而培養(yǎng)學(xué)生初步的研究問題的方法。

2．通過學(xué)習(xí)活動(dòng)，鍛煉學(xué)生初步的觀察能力。

三、德育目標(biāo)

1．通過教師、學(xué)生的雙邊教學(xué)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)的熱愛，使學(xué)生樂于探索自然現(xiàn)象和日常生活中的物理學(xué)道理。

2．注意在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生善于與其他同學(xué)合作的意識(shí)。

通過觀察和實(shí)驗(yàn),探究聲音的產(chǎn)生和傳播。

組織、指導(dǎo)學(xué)生在探究過程中，仔細(xì)觀察、認(rèn)真分析，并能得出正確結(jié)論。

一、創(chuàng)設(shè)問題情境，引入新課

師：我們生活的世界充滿了各種聲音。有優(yōu)美動(dòng)聽的音樂，給人以美的享受，也有些聲音使人感到刺耳難聽。我們無時(shí)無刻不在與聲打交道，聲音無時(shí)不有，無處不在，聲音是我們了解周圍事物、獲取信息的主要渠道。同學(xué)們想知道與聲有關(guān)的哪些問題呢？

學(xué)生討論并提出相關(guān)問題，教師列出：

1．聲音是怎樣產(chǎn)生的？

2．聲音怎樣從發(fā)聲體向遠(yuǎn)處傳播的？

二、進(jìn)行新課

1．探究：聲音是怎樣產(chǎn)生的？

播放錄像“二胡”，提出“二胡的聲音是怎樣產(chǎn)生的，你發(fā)現(xiàn)了什么？”

進(jìn)行全班交流活動(dòng)。根據(jù)學(xué)生提出的問題，由學(xué)生自己進(jìn)行分析和總結(jié)，初步認(rèn)識(shí)到“聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的”。（演示“隊(duì)鼓的振動(dòng)發(fā)聲”錄像）

物體振動(dòng)發(fā)聲的現(xiàn)象真是太多了，同學(xué)們能列舉出生活及自然界中一些神奇的發(fā)聲現(xiàn)象嗎？

（1）吹口琴的聲音，是由于氣流的沖擊，琴內(nèi)的彈簧片發(fā)生振動(dòng)發(fā)出的。

（2）悠揚(yáng)的薩克斯聲是由于氣流通過管時(shí)，使管內(nèi)空氣柱振動(dòng)而發(fā)出的。

（3）吹口哨聲是口腔內(nèi)空氣振動(dòng)產(chǎn)生的。

（4）炎熱的夏天，響亮的蟬鳴是蟬的發(fā)音肌收縮時(shí)，引起發(fā)音膜的振動(dòng)而產(chǎn)生的。

（5）氣球爆炸聲是氣球膜的振動(dòng)引起周圍空氣的振動(dòng)而產(chǎn)生的。

（6）聲勢(shì)浩大的瀑布聲是水撞擊石頭，引起空氣的振動(dòng)發(fā)出聲音。

（7）笑樹能發(fā)出笑聲是果實(shí)的外殼上面有許多小孔，經(jīng)風(fēng)一吹，殼里的籽撞擊殼壁發(fā)出聲音。

同學(xué)們剛才列舉了生活與自然界中豐富多彩的聲音，那么關(guān)于聲音的發(fā)生，同學(xué)們還有什么疑問呢？

【問題】平常聽唱片、錄音是怎么回事？

同學(xué)的這個(gè)問題提得很好。振動(dòng)可以發(fā)聲。如果將發(fā)聲體的振動(dòng)記錄下來，需要時(shí)再讓物體按照記錄下來的振動(dòng)規(guī)律去振動(dòng)，就會(huì)產(chǎn)生與原來一樣的聲音，這樣就可以將聲音保存下來。唱片上有一圈圈不規(guī)則的溝槽。當(dāng)唱片轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，唱針隨著劃過的溝槽振動(dòng)，這樣就把記錄的聲音重現(xiàn)出來。隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，人們還發(fā)明了用磁帶和激光唱片記錄聲音的方法。

2．探究：聲音怎樣從發(fā)聲體向遠(yuǎn)處傳播？

進(jìn)行“土電話”游戲，引入聲音是怎樣傳播的這個(gè)課題。

請(qǐng)學(xué)生舉生活中的實(shí)例。學(xué)生所舉的事例，大部分是在空氣中傳播的，少部分在水中和固體中傳播，關(guān)于真空中聲音的，

傳播事例可能沒有。

演示聲音在空氣中的傳播，隨著空氣的減少，引入“真空”概念。運(yùn)用分析、推理的方法，引導(dǎo)學(xué)生去領(lǐng)悟其中的規(guī)律。

師：經(jīng)過仔細(xì)觀察，認(rèn)真分析，我們得出了真空不能傳聲的正確結(jié)論。實(shí)際上，我們平常能聽到彼此的聲音，就是依靠了空氣這種介質(zhì)。假想云層和我們之間是真空，大家就聽不到雷聲了。我們周圍充滿了空氣，空氣為人類、動(dòng)物傳遞聲音信息提供了便利條件。那么，聲音在空氣中是怎樣傳播的呢？

3．探究：聲音在空氣中怎樣傳播呢？

以擊鼓為例：鼓面向左振動(dòng)時(shí)壓縮左側(cè)的空氣，使得這部分空氣變密；鼓面向右振動(dòng)時(shí)，又會(huì)使左側(cè)的空氣變稀疏。鼓面不斷左右振動(dòng)，空氣中就形成了疏密相間的波動(dòng)，向遠(yuǎn)處傳播。這個(gè)過程和水波的傳播相似。用一支鉛筆不斷輕點(diǎn)水面，水面就會(huì)形成一圈一圈的水波，不斷向遠(yuǎn)處傳播。因此，聲音也是一種波，我們把它叫做聲波。

【思考】測(cè)量聲速的方法

（1）百米賽跑時(shí)，測(cè)出計(jì)時(shí)員與發(fā)令槍的發(fā)令地點(diǎn)之間的距離，再測(cè)出計(jì)時(shí)員從看到發(fā)令槍發(fā)令時(shí)的煙霧到聽到槍聲的時(shí)間，利用就可以計(jì)算出聲音在空氣中的速度。

（2）測(cè)出海底的深，把恰好沒在海面下的鐘敲響，測(cè)出鐘聲傳到海底，再反射回海面共用的時(shí)間，利用就可以算出聲音在海水中的速度。

（3）對(duì)著山崖喊話，測(cè)出從喊聲發(fā)出到聽到回聲所用的時(shí)間，再測(cè)出喊話者距山崖的距離，利用，就可以計(jì)算出聲音在空氣中的速度。

（4）利用聲納對(duì)著墻壁發(fā)出超聲波，它會(huì)自動(dòng)記錄從發(fā)出超聲波到接收到被墻壁反射回來的超聲波共用的時(shí)間，再測(cè)出聲納與墻壁之間的距離，利用計(jì)算出聲音在空氣中的速度。

（5）兩個(gè)同學(xué)相距較遠(yuǎn)的距離，讓其中的一位同學(xué)喊話，并記下開始喊話的時(shí)刻，當(dāng)另一位同學(xué)聽到喊聲時(shí)，也記下聽到喊聲的時(shí)刻，則利用計(jì)算出聲音在空氣中的傳播速度。

三、分析應(yīng)用

通過查閱資料可知，北京到上海的鐵路線距離km，快車的速度km/h，火車從北京到上海所用的時(shí)間為：h，北京到上海的航線距離為km，大型噴氣式客機(jī)的速度km/h，則噴氣式客機(jī)從北京到上海所用的時(shí)間為：h，聲音在空氣中的傳播速度約為m/s，北京到上海的距離km，聲音傳到上海所用的時(shí)間為：h。

三、小結(jié)

本節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了以下內(nèi)容：

1．聲是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的。

2．聲的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲。

3．聲在不同介質(zhì)中的聲速不同。

2022利用職務(wù)貪污受賄心得體會(huì)報(bào)告四

1、了解現(xiàn)代技術(shù)中與聲有關(guān)的知識(shí)的應(yīng)用。

2、經(jīng)過觀察、參觀或看錄像等有關(guān)的文字、圖片、音像資料，獲得社會(huì)生活中聲的利用方面的知識(shí)。

3、經(jīng)過學(xué)習(xí)，了解聲在現(xiàn)代技術(shù)中的應(yīng)用，進(jìn)一步增加對(duì)科學(xué)的熱愛。

聲能夠傳遞信息，聲能夠傳遞能量。

現(xiàn)代技術(shù)中與聲有關(guān)的知識(shí)的應(yīng)用。

多媒體

【學(xué)情預(yù)設(shè)】：學(xué)生舉例：聽天氣預(yù)報(bào)，明白天氣情景;聽教師講課，獲得知識(shí);碎石;樓道聲控開關(guān);聲吶。

這一章我們學(xué)習(xí)了趣味的聲現(xiàn)象，明白了聲的概念十分廣，包括我們能聽見的聲音和聽不見的超聲和次聲，同學(xué)們你們明白生在我們生活、生產(chǎn)和現(xiàn)代技術(shù)中有哪些應(yīng)用呢?

可見聲的利用十分廣泛，這節(jié)課我們來學(xué)習(xí)聲的利用

【設(shè)計(jì)意圖】：由學(xué)生熟悉的現(xiàn)象引入，體現(xiàn)生活與物理的聯(lián)系，激發(fā)學(xué)生的探究欲望。

二、學(xué)導(dǎo)并舉、約26分鐘

為了便于研究，我們把聲的利用進(jìn)行以下分類:

(一)聲在生活中的應(yīng)用

【學(xué)情預(yù)設(shè)】：舉出生活中利用聲的例子。

在生活中我們利用聲音獲得信息：如聽教師講課，人與人的交流，聽廣播，根據(jù)打雷聲確定要下雨了等等，可見聲音是我們獲得信息的主要渠道。

【設(shè)計(jì)意圖】：讓學(xué)生養(yǎng)成勤于觀察的習(xí)慣。

【學(xué)情預(yù)設(shè)】：觀看圖片，了解超聲波加濕器原理。

(多媒體展示)超聲波加濕器：北方干燥的的冬季，把超聲波通入水罐中，灌中的水會(huì)被破碎為許多小霧滴，再用小風(fēng)扇把霧滴吹入室內(nèi)，就能夠增強(qiáng)室內(nèi)的濕度。

【設(shè)計(jì)意圖】：拓寬學(xué)生的知識(shí)面。

【學(xué)情預(yù)設(shè)】：思考，回答，進(jìn)行比較，區(qū)分傳遞信息和傳遞能量。

提問：超聲波加濕器是用來傳遞信息嗎?

總結(jié)：可見聲除傳遞信息外，還能夠傳遞能量。

【設(shè)計(jì)意圖】：讓學(xué)生明白聲能夠傳遞信息還能夠傳遞能量。

(二)聲在醫(yī)療上的應(yīng)用(多媒體)

(1)【學(xué)情預(yù)設(shè)】：舉出醫(yī)療上聲利用的例子。聽診器：中醫(yī)中的：“望、聞，問、切”，其中聞就是聲，這是利用聲音診斷病的最早的例子。

【設(shè)計(jì)意圖】：學(xué)生了解聲音在醫(yī)學(xué)上的應(yīng)用。

(2)【學(xué)情預(yù)設(shè)】：觀看圖片了解原理。b超：向病人體內(nèi)發(fā)射超聲波，同時(shí)接收體內(nèi)臟器的反射波，反射波所攜帶的信息經(jīng)過處理后顯示在屏幕上。

(3)除去結(jié)石 ：向體內(nèi)發(fā)射超聲波，解釋被擊成細(xì)小粉末，從而排除體外。

(4)藥液霧化器：對(duì)于咽喉炎、氣管炎等疾病，藥力很難到達(dá)疾病的部位，利用超聲波將藥液破碎為小霧滴，讓病人吸入，增強(qiáng)療效。

【設(shè)計(jì)意圖】：經(jīng)過學(xué)生舉例子，提高學(xué)生的參與度，經(jīng)過教師補(bǔ)充，擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面，使學(xué)生明白聲在醫(yī)療中的重要作用。

上頭應(yīng)用，哪些是傳遞信息的?哪些是傳遞能量的?

【設(shè)計(jì)意圖】：進(jìn)一步區(qū)分傳遞信息和能量。

(三)在軍事上的應(yīng)用

【學(xué)情預(yù)設(shè)】：學(xué)生看書，了解回聲定位。

蝙蝠夜間活動(dòng)，但從不碰壁，為什么呢?

【設(shè)計(jì)意圖】：培養(yǎng)學(xué)生閱讀本事。

(1)學(xué)生做動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)物理第2題、學(xué)生計(jì)算。

聲吶：根據(jù)回聲定位，發(fā)明了聲吶，探測(cè)海洋的深度，匯出地形圖。

【設(shè)計(jì)意圖】：掌握回聲測(cè)距，進(jìn)一步理解聲吶原理。

(2)雷達(dá)——根據(jù)回聲定位原理，確定目標(biāo)位置。

(四)在工業(yè)上的應(yīng)用

(1)超聲波探傷：在不損壞樣品的前提下，檢測(cè)樣品的質(zhì)量。(2)清洗鐘表等精細(xì)的機(jī)械。把被洗的物體放在清洗液里，超聲波穿過液體并引起激烈的振動(dòng)，把上頭的污垢敲擊下來而不損壞被洗物體。

(3)【學(xué)情預(yù)設(shè)】：自學(xué)書本p9—p10，學(xué)生舉例，有困難能夠小組討論。

利用超聲波對(duì)鋼鐵，陶瓷、寶石等堅(jiān)硬物體進(jìn)行鉆眼、切削加工，這種加工精度和光潔度很高。

【設(shè)計(jì)意圖】：學(xué)士自學(xué)本事的培養(yǎng)，聲在工業(yè)上的應(yīng)用，學(xué)生較陌生，經(jīng)過教師的補(bǔ)充，利用多媒體視頻輔助教學(xué)，有助于學(xué)生了解工業(yè)上聲的應(yīng)用。

課后小結(jié)

經(jīng)過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有哪些收獲?

(1)聲在日常生活中的應(yīng)用。

(2)聲在醫(yī)療方面的應(yīng)用。

(3)聲在軍事上的應(yīng)用。

(4)聲在工業(yè)上的應(yīng)用。

2022利用職務(wù)貪污受賄心得體會(huì)報(bào)告五

本人，現(xiàn)任支隊(duì)第三中隊(duì)政治指導(dǎo)員。

今年來，在支隊(duì)、大隊(duì)黨委及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和培養(yǎng)下，在中隊(duì)全體官兵的大力支持下，我在較好地在完成今年的各項(xiàng)工作任務(wù)的同時(shí)，取得了新的成績(jī)，集中體現(xiàn)在：認(rèn)真加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，綜合素質(zhì)有新跨越;刻苦鉆研業(yè)務(wù)，軍事、政治工作能力有新提高;不斷創(chuàng)新，中隊(duì)工作有新突破。自我評(píng)價(jià)稱職，現(xiàn)述職報(bào)告如下，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)同志們批評(píng)指正。

一、一年來的主要工作情況

作為中隊(duì)指導(dǎo)員，我的主要職責(zé)是：帶領(lǐng)中隊(duì)官兵貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級(jí)的指示命令，組織落實(shí)支部工作準(zhǔn)則，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)支部成員積極工作;協(xié)助中隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)部隊(duì)開展軍事業(yè)務(wù)訓(xùn)練，組織指揮滅火，搶險(xiǎn)救援任務(wù)，嚴(yán)格部隊(duì)管理，領(lǐng)導(dǎo)官兵嚴(yán)格執(zhí)行條令條例和各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺服從上級(jí)，主動(dòng)向上級(jí)請(qǐng)示匯報(bào)，注重加強(qiáng)部隊(duì)作風(fēng)建設(shè)，努力樹立消防部隊(duì)的良好形象，以保證部隊(duì)高度集中統(tǒng)一，確保部隊(duì)完成上級(jí)賦予的各項(xiàng)任務(wù)。

今年以來，本人先后完成了“三句話”精神學(xué)習(xí)、作風(fēng)紀(jì)律教育整頓、作戰(zhàn)訓(xùn)練安全、“八閩特色文化”教育、創(chuàng)建“五無”安全競(jìng)賽和“激情沒有時(shí)空”主題讀書等活動(dòng)。并且積極投入到正在進(jìn)行的“”等工作中去。本人全年積極完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù),圍繞中隊(duì)實(shí)際，認(rèn)真開展政治學(xué)習(xí)和軍事訓(xùn)練。

(一)認(rèn)真加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，綜合素質(zhì)有新跨越。

1、在完成全年的事務(wù)性工作的同時(shí)，本人注重努力學(xué)習(xí)，政治修養(yǎng)不斷提高。一是能堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐唯物辯證法、實(shí)事求是、解放思想、與時(shí)俱進(jìn);二是能堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，不斷修正和改造自身的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，自覺抵制拜金主義和享樂主義，知榮知恥,清正廉潔，團(tuán)結(jié)同志，不斷自身的改進(jìn)思想、工作、生活作風(fēng);三是能認(rèn)真學(xué)習(xí)“三句話”總要求，用“三句話”精神武裝自身政治思想堡壘，指導(dǎo)實(shí)踐。同時(shí)還加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)。不斷充實(shí)自己、提高政治工作能力。今年我還參加了總隊(duì)組織西安政治學(xué)院指導(dǎo)員培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí)使自己更好的做好一名基層中隊(duì)指導(dǎo)員，切實(shí)解決官兵的思想問題。

2、處理事情更穩(wěn)重更周全。消防基層中隊(duì)是消防工作一個(gè)基礎(chǔ)單位，在平時(shí)工作中要涉及到司、政、后、監(jiān)， 可謂“中隊(duì)雖小，但五臟俱全”，全年工作任務(wù)繁重。作為中隊(duì)政治指導(dǎo)員，我能遵守支部議事原則，認(rèn)真傾聽其他同志的建議和意見，講團(tuán)結(jié)。認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)上級(jí)指示精神，始終帶頭以身作則做表率，不搞以權(quán)謀私，不侵占戰(zhàn)士利益;對(duì)待工作既堅(jiān)持講原則、講黨性又講風(fēng)格，通過支委會(huì)、民主生活會(huì)，開展批評(píng)和自我批評(píng)，時(shí)時(shí)從部隊(duì)建設(shè)出發(fā)，處處為官兵著想，樹立了威信，得到了官兵的信任。我在落實(shí)支部決議時(shí)，積極協(xié)助、支持其他成員共同完成。始終按照“著眼建設(shè)，貫穿教育，注重幫助，普遍提高”的思路，努力加強(qiáng)黨支部建設(shè)，發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘的作用和黨員的先鋒模范作用。

(二)刻苦鉆研業(yè)務(wù)，軍事、政治后勤工作能力有新提高。

1、積極投身到大練鐵軍熱潮中，個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷增強(qiáng)。今年以來，

在組織好政治工作的同時(shí)，我還積極投入到軍事訓(xùn)練工作中去。加強(qiáng)業(yè)務(wù)和體能訓(xùn)練。積極響應(yīng)部局、總隊(duì)、支隊(duì)“大練鐵軍的號(hào)召”。在中隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，以身作則，加強(qiáng)訓(xùn)練。軍事業(yè)務(wù)和體能都有了很大提高。

2、立足轄區(qū)，不斷研究消防滅火救援對(duì)策。一是逐漸完成對(duì)中隊(duì)轄區(qū)“六熟悉”情況的掌握，并形成頁面資料，積極開展對(duì)大型消防滅火救助保障，跳樓、跳塔、跳海事件處置，市區(qū)交通事故處置、高層建筑工地火災(zāi)撲救等方面的研究。二是針對(duì)轄區(qū)特點(diǎn)，重點(diǎn)鉆研老城區(qū)火災(zāi)撲救方法。確保能夠安全、科學(xué)的撲救火災(zāi)。

3、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，政治工作能力有新提高。

本人在平時(shí)工作中，嚴(yán)格要求，不斷加強(qiáng)責(zé)任感。一是積極主動(dòng)與其他干部溝通，做好協(xié)調(diào)工作，注重方法，倡導(dǎo)“能者上、惰者下”的原則，最大限度發(fā)揮人力資源，使每一位戰(zhàn)士都有一定的崗位，努力為戰(zhàn)士搭臺(tái)，積極激勵(lì)戰(zhàn)士在本職工作上建功立業(yè)。二是建立和培養(yǎng)思想骨干隊(duì)伍，做好經(jīng)常性思想工作。力做官兵的貼心人，努力熟悉官兵的經(jīng)歷、家庭、個(gè)性、愛好和特長(zhǎng)，引導(dǎo)官兵正確對(duì)待分工、入黨、考學(xué)、選取士官、晉升、獎(jiǎng)懲、調(diào)動(dòng)、婚戀、傷病、退伍等問題。一年來，中隊(duì)官兵在各方取得了一定的進(jìn)步。

4、做好后勤保障工作。

一是落實(shí)經(jīng)濟(jì)民主組監(jiān)督制度，做好后勤保障工作，讓同志們吃的營(yíng)養(yǎng)、吃的放心，吃的開心。二是教育官兵開展“節(jié)約一滴水、一度電”活動(dòng)，發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的革命作風(fēng)。三是做好流感的防治工作：食物把關(guān)、營(yíng)區(qū)消毒、加強(qiáng)宣傳、嚴(yán)格檢查、及時(shí)治療。今年以來中隊(duì)沒有一人出現(xiàn)因飲食衛(wèi)生引起的疾病。

(三)不斷創(chuàng)新，中隊(duì)工作有新突破。

“管理出戰(zhàn)斗力”、“細(xì)節(jié)決定成敗”，作為中隊(duì)政治指導(dǎo)員，我積極協(xié)同中隊(duì)長(zhǎng)開展部隊(duì)行政管理工作，廣泛吸取意見和建議，抓好部隊(duì)正規(guī)化建設(shè)，樹立并維護(hù)隊(duì)伍風(fēng)氣。一是落實(shí)部隊(duì)一日生活制度績(jī)效考評(píng)制度，強(qiáng)化“做好普通一兵”意識(shí)。二是從日常生活點(diǎn)滴養(yǎng)成入手，利用各種時(shí)機(jī)、場(chǎng)合教育官兵提高堅(jiān)決執(zhí)行命令意識(shí)，教育官兵如何生活、如何學(xué)習(xí)、如何工作，做一名“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的合格軍人。

二、不足之處和今后努力方向

一年來，本人深深地體會(huì)到：組織的關(guān)心幫助、戰(zhàn)友的支持配合為我提供了巨大精神動(dòng)力;刻苦學(xué)習(xí)、嚴(yán)格要求是我工作取得成績(jī)的根本原因。 雖然本人成長(zhǎng)了很多，但是也存在著很多問題和不足，如政治理論水平還有待提高;統(tǒng)籌全局的能力還比較薄弱;指揮決策能力還須繼續(xù)加強(qiáng)。今后我將更加努力工作、虛心學(xué)習(xí)、嚴(yán)格要求，爭(zhēng)取有新的更大的進(jìn)步。

二○一○年十一月