心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)經(jīng)濟(jì)學(xué)批判序言心得體會(huì)和感想一
工作中,把內(nèi)部管理的重點(diǎn)突出在一個(gè)“嚴(yán)”字上,堅(jiān)決響應(yīng)聯(lián)社提出的“寧聽(tīng)千聲罵,不聽(tīng)一聲哭”這一理念。利用每周一、三、五晚學(xué)習(xí)上級(jí)文件的同時(shí),對(duì)法律、法規(guī)定期進(jìn)行集中進(jìn)行學(xué)習(xí),使每名員工做到知法、懂法、守法,力爭(zhēng)辦理的每一筆業(yè)務(wù)都做到程序化、標(biāo)準(zhǔn)化、統(tǒng)一化、合法化。截止目前,我所帶領(lǐng)的信用社無(wú)一人因違規(guī)、違紀(jì)受到任何處分。
同時(shí),結(jié)合聯(lián)社組織的“內(nèi)部控制建設(shè)年”活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真對(duì)照檢查,對(duì)所查出的問(wèn)題進(jìn)行追根求源,遵循邊查邊糾的方式,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),堅(jiān)決杜絕屢查屢犯的老毛病。在整個(gè)活動(dòng)中,我緊密結(jié)合省辦制定的《山東省農(nóng)村信用社員工違規(guī)違章行為處理暫行辦法》,對(duì)所犯問(wèn)題的處理結(jié)果有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí),使廣大員工的遵紀(jì)守法意識(shí)有了進(jìn)一步提高,為促進(jìn)各項(xiàng)業(yè)務(wù)的穩(wěn)健發(fā)展起了積極的作用。
2、樹(shù)立“清非不畏艱難”的思想意識(shí),全面清收盤(pán)活不良貸款
我?guī)ьI(lǐng)職工級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員始終把化解經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)作為壓倒一切的頭等大事來(lái)抓,堅(jiān)持兩手抓:一手抓好存款增量,防止出現(xiàn)支付風(fēng)險(xiǎn);一手抓好不良貸款的盤(pán)活促進(jìn)經(jīng)濟(jì)效益的增加,實(shí)現(xiàn)信貸資金良性循環(huán)。并把爭(zhēng)取地方黨政支持作為化解風(fēng)險(xiǎn)的支撐點(diǎn),做到勤請(qǐng)示、勤匯報(bào),反復(fù)多次找鄉(xiāng)黨委書(shū)記、鄉(xiāng)長(zhǎng)匯報(bào)清收不良貸款工作進(jìn)度,取得實(shí)質(zhì)性的支持。
同時(shí),根據(jù)不良貸款清收難的實(shí)際,成立了由主任任組長(zhǎng)的7人清非小分隊(duì),專(zhuān)門(mén)對(duì)所有不良貸款進(jìn)行集中力量清收。利用傍晚、下雨農(nóng)民不能上坡干活及外出務(wù)工人員回家過(guò)節(jié)與干農(nóng)活的有利時(shí)機(jī),進(jìn)行突擊清收,使有錢(qián)不想還的賴債戶、釘子戶無(wú)處藏身,同時(shí)也被小分隊(duì)成員的精神所打動(dòng),起到了良好的清收效果。僅今年上半年,累計(jì)收回不良貸款24.41萬(wàn)元,其中逾期貸款12.14萬(wàn)元,呆滯貸款12.27萬(wàn)元,為歷年來(lái)之首次,為今后的清收工作積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。
3、推行“奉獻(xiàn)社會(huì)為己任”的金融觀念, 積極搞好精神文明建設(shè)與黨建工作
工作中,我始終堅(jiān)持“兩手抓、兩手硬”的人本管理,履行崗位職責(zé)。
一是繼續(xù)爭(zhēng)創(chuàng)“文明單位”活動(dòng),從優(yōu)化服務(wù)手段入手,為客戶提供更優(yōu)質(zhì)、更快捷的服務(wù),爭(zhēng)取客戶的最大滿意。
二是大力搞好宣傳,提高信用社知名度,通過(guò)與貧困戶結(jié)成幫扶對(duì)子,幫其脫貧致富,拉近了與農(nóng)民的感情距離,使信用社在老百姓心中的地位進(jìn)一步提升。
三是今年面對(duì)嚴(yán)峻的非典形勢(shì)我社及時(shí)搞好應(yīng)對(duì)措施,教育廣大員工及其家屬科學(xué)面對(duì)非典,徹底搞好室內(nèi)與室外衛(wèi)生,使我社廣大員工不畏非典,科學(xué)面對(duì),各項(xiàng)業(yè)務(wù)不但沒(méi)有受到任何影響,反而出現(xiàn)了超常規(guī)發(fā)展的好勢(shì)頭。四是積極培養(yǎng)入黨積極分子。通過(guò)召開(kāi)民主生活會(huì)等形式,培養(yǎng)了5名思想要求進(jìn)步的青年,成為今年黨員培養(yǎng)對(duì)象。
描寫(xiě)經(jīng)濟(jì)學(xué)批判序言心得體會(huì)和感想二
立協(xié)議人:
建筑工程公司(下稱甲方)
百貨公司(下稱乙方)
建筑工程公司訴百貨公司建筑安裝工程合同糾紛一案,在xx區(qū)人民法院主持下,雙方當(dāng)事人調(diào)解結(jié)案,調(diào)解書(shū)已于20xx年10月16日送達(dá)。
調(diào)解協(xié)議規(guī)定乙方欠甲方建筑工程款83209.26元,于20xx年10月16日前一次付清。
逾期不付按銀行貨款的有關(guān)規(guī)定承擔(dān)利息;雙方互不追究其他責(zé)任。
現(xiàn)因乙方目前經(jīng)濟(jì)方面有困難,提出分期付款。
經(jīng)甲、乙方反復(fù)協(xié)商,達(dá)成協(xié)議如下:
(一)甲方同意變更xx區(qū)人民法院x法經(jīng)字第190號(hào)民事調(diào)解書(shū)關(guān)于乙方欠甲方建筑工程款83209.6元,于20xx年10月26日前一次付清”的決定。
(二)乙方于20xx年12月30日前,付款43209.26元;于20xx年3月x日付款40000元。
(三)甲、乙雙方均應(yīng)信守協(xié)議。
乙方如不履行協(xié)議,每期拖欠的款額,每拖欠一日按30%計(jì)算滯納金。
(四)本協(xié)議書(shū)一式三份。
甲、乙方各執(zhí)一份,交人民法院一份。
甲方:建筑工程,a公司(公章)乙方:百貨公司(公章)
法定代表人:(章)法定代表人:(章)
描寫(xiě)經(jīng)濟(jì)學(xué)批判序言心得體會(huì)和感想三
中興村地處洋河鎮(zhèn)區(qū)南部2公里,全村19個(gè)村民小組,1149戶、5860人,現(xiàn)有建檔立卡低收入戶93戶、250人,低保戶40戶、93人。村有黨員97人,13個(gè)黨小組。全村面積7300畝,耕地6400畝,人均耕地1.3畝,糧食作物主要以小麥和玉米為主。外出打工是當(dāng)?shù)卮迕竦闹饕杖雭?lái)源,每年外出務(wù)工近千人,20xx年村民人均年純收入為7200元左右。屬區(qū)定經(jīng)濟(jì)薄弱村。
現(xiàn)有基礎(chǔ)
1.發(fā)展優(yōu)勢(shì)
一:農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)比較好
人均耕地面積約1.3畝,每戶耕地5畝多,耕地土質(zhì)好,水利溝渠基本暢通,發(fā)展高效農(nóng)業(yè)有基礎(chǔ)。
二:養(yǎng)殖前景比較好
土地資源豐富,農(nóng)戶儲(chǔ)存小麥和玉米比較多,給養(yǎng)殖提供了便利。全村現(xiàn)有養(yǎng)雞、養(yǎng)羊、養(yǎng)豬、養(yǎng)牛專(zhuān)業(yè)戶8家,養(yǎng)殖規(guī)模都不大,經(jīng)濟(jì)效益不是太好,需要引導(dǎo)和資金、技術(shù)方面的支持。
三:高效農(nóng)業(yè)有一定規(guī)模
目前已流轉(zhuǎn)土地400多畝,種植50畝大蒜專(zhuān)業(yè)戶1家,種植350畝糧食專(zhuān)業(yè)戶1家。
2.不足之處
一:為民服務(wù)能力較弱
村部黨群服務(wù)中心功能室配套不全,沒(méi)有村民活動(dòng)中心,服務(wù)功能弱化。
二:交通和水利設(shè)施比較落后
村莊內(nèi)部道路未達(dá)到莊莊通,高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田不到一半,有些路段和橋梁破損比較嚴(yán)重,部分排澇溝渠破損形成堵塞,影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。
三:產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平較低
目前,全村93%的耕地面積仍然是傳統(tǒng)模式的小麥和玉米種植,產(chǎn)量效益不高。工業(yè)方面基礎(chǔ)十分薄弱,只有一個(gè)家具加工廠,規(guī)模不大,工人素質(zhì)不高,機(jī)械設(shè)備陳舊。三產(chǎn)服務(wù)業(yè)零星敲打,僅有幾家路邊小超市,幾家出售洋河小酒廠的散酒。
洋河鎮(zhèn)是中國(guó)聞名酒都,是宿遷市經(jīng)濟(jì)重鎮(zhèn),圍繞洋河鎮(zhèn)酒都重鎮(zhèn)、生態(tài)旅游特色鎮(zhèn)的發(fā)展定位,中興村將重點(diǎn)發(fā)展特色高效農(nóng)業(yè)項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)。
一是打造洋河鎮(zhèn)區(qū)南部特色鄉(xiāng)村示范點(diǎn),圍繞村莊、道路、橋梁、溝渠、綠化等開(kāi)展環(huán)境整治,美化村民生產(chǎn)生活環(huán)境,提高村組規(guī)范管理水平。
二是建設(shè)生態(tài)高效農(nóng)業(yè)示范園。在洋河全鎮(zhèn)生態(tài)高效農(nóng)業(yè)發(fā)展規(guī)劃中,重點(diǎn)發(fā)展規(guī)模種植糧食作物和規(guī)模養(yǎng)殖畜禽,引進(jìn)綠色食品加工項(xiàng)目,實(shí)行"網(wǎng)上直銷(xiāo)",打造蘇北傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)特色幸福鄉(xiāng)村。
1、發(fā)展高效生態(tài)農(nóng)業(yè)
圍繞洋河新區(qū)"十三五"規(guī)劃,對(duì)現(xiàn)有產(chǎn)業(yè)發(fā)展進(jìn)行總體規(guī)劃布局,加強(qiáng)土地流轉(zhuǎn),為專(zhuān)業(yè)化、規(guī)?;蜕鷳B(tài)化發(fā)展種養(yǎng)殖創(chuàng)造條件;統(tǒng)籌規(guī)劃村莊布局,爭(zhēng)取整理土地800畝,用足用好各項(xiàng)支農(nóng)、惠農(nóng)政策,鼓勵(lì)有條件的村民承包土地,進(jìn)行專(zhuān)業(yè)化種植、養(yǎng)殖,發(fā)展規(guī)模生產(chǎn),保護(hù)生態(tài)環(huán)境,節(jié)約土地資源。
2、改善發(fā)展環(huán)境
大力解決中興村到鎮(zhèn)區(qū)的交通建設(shè)問(wèn)題,積極向新區(qū)和鎮(zhèn)匯報(bào)協(xié)調(diào),利用新一輪村居布局規(guī)劃調(diào)整的有利時(shí)機(jī),積極爭(zhēng)取農(nóng)村道路建設(shè)補(bǔ)助資金,開(kāi)展基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),修橋鋪路、維修溝渠。通過(guò)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),改善村發(fā)展環(huán)境,積極邀請(qǐng)企業(yè)落戶中興村,利用當(dāng)?shù)刭Y源,發(fā)展畜禽綠色食品"網(wǎng)上直銷(xiāo)"企業(yè)、木材加工業(yè),帶動(dòng)當(dāng)?shù)厝罕娋蜆I(yè),轉(zhuǎn)移剩余勞動(dòng)力,增加農(nóng)民收入。
3、強(qiáng)化村民的教育培訓(xùn)
一是重點(diǎn)抓好農(nóng)業(yè)新技術(shù)培訓(xùn)工作。組織種養(yǎng)殖技術(shù)人員進(jìn)農(nóng)戶、到田頭,手把手傳授新技術(shù)、新方法,讓一部分想致富的能人先行先試,推廣蔬菜大棚種植和畜禽規(guī)模養(yǎng)殖,而后再帶動(dòng)影響一批人。
二是是依托社區(qū)教育中心,發(fā)揮黨群服務(wù)中心功能,開(kāi)展農(nóng)村社會(huì)學(xué)習(xí)型活動(dòng),通過(guò)廣播、發(fā)放宣傳資料、辦黑板報(bào)、定期讀書(shū)交流和召開(kāi)群眾會(huì)等形式,更新村民觀念,使黨的惠農(nóng)政策宣傳多樣化,農(nóng)技培訓(xùn)講壇常態(tài)化。
4、加強(qiáng)村組干部隊(duì)伍建設(shè)
針對(duì)在家老黨員多的實(shí)際,實(shí)行老黨員公開(kāi)承諾制,發(fā)揮老黨員覺(jué)悟高的特點(diǎn),做好政策宣傳、群眾意見(jiàn)建議的收集和疏導(dǎo)、鄰里矛盾糾紛調(diào)解等工作。村支兩委結(jié)合村實(shí)際,制定長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展方案,以發(fā)展高效農(nóng)業(yè)為契機(jī),整合集體資產(chǎn)資源,積極發(fā)展集體牽頭、村民廣泛參與的發(fā)展項(xiàng)目,推進(jìn)集體公益事業(yè)建設(shè),切實(shí)增強(qiáng)農(nóng)村基層組織的號(hào)召力和凝聚力。及時(shí)出臺(tái)優(yōu)惠政策,既要有序組織勞務(wù)輸出,更要千方百計(jì)引導(dǎo)外出創(chuàng)業(yè)成功的村民,回村投資創(chuàng)業(yè)。
描寫(xiě)經(jīng)濟(jì)學(xué)批判序言心得體會(huì)和感想四
2.1因材施教,提高內(nèi)容針對(duì)性。在經(jīng)濟(jì)學(xué)課程的的教授當(dāng)中經(jīng)常遇到接受課程比較小,知識(shí)內(nèi)容多的情況,教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)的結(jié)構(gòu)經(jīng)常的沖突,而《經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)》作為經(jīng)濟(jì)學(xué)人的基礎(chǔ),不僅經(jīng)濟(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生要學(xué),而且類(lèi)似信息管理專(zhuān)業(yè)、工商管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生也要普及以及學(xué)習(xí)。但對(duì)于在中職中接受知識(shí)的學(xué)生來(lái)講,教學(xué)任務(wù)對(duì)于課程知識(shí)點(diǎn)進(jìn)程要求非???。教師如果在教授重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候要根據(jù)結(jié)構(gòu)內(nèi)容、學(xué)生的知識(shí)水平,保證教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)知識(shí)傳授度就難以達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),學(xué)生接受到的知識(shí)面就越狹隘,但是教師如果迫切完成教學(xué)目標(biāo),教學(xué)水平高度就很難把持,學(xué)生學(xué)到的知識(shí)面雖然寬廣,但往往不清不楚。這樣就出現(xiàn)兩者都不能兼顧的尷尬局面。因此,在內(nèi)容上,首先教師要對(duì)課程知識(shí)結(jié)構(gòu)上面進(jìn)行嚴(yán)格的把持,本著足夠、實(shí)用的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),在講課時(shí)不用特地追求知識(shí)規(guī)整度,而是集中講解經(jīng)濟(jì)教材中重要的知識(shí)點(diǎn)結(jié)構(gòu)。
2.2創(chuàng)新改革教學(xué)方法,讓教學(xué)內(nèi)容多樣化。從目前中職教授學(xué)生的舊式教學(xué)方式來(lái)看,其作用于學(xué)生的學(xué)習(xí)僅限于預(yù)熱、上課、回顧三個(gè)常規(guī)的.學(xué)習(xí)步驟,他們對(duì)于擴(kuò)展知識(shí)面的態(tài)度就是懶于進(jìn)行擴(kuò)展性的思考、缺乏探究的好奇意識(shí)。這種學(xué)習(xí)狀態(tài)覆滅了學(xué)生的勇于探索新知識(shí)系統(tǒng)。教學(xué)過(guò)程是一個(gè)漫長(zhǎng)的的過(guò)程,教師和學(xué)生的交流也應(yīng)該得到重視,學(xué)生應(yīng)該敢于提問(wèn),敢于擴(kuò)展自己的邏輯思維,發(fā)現(xiàn)自己的探索精神。所以在中職經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)只是結(jié)構(gòu)的教學(xué)中應(yīng)該采用創(chuàng)造性而富有啟發(fā)性的教學(xué),不僅僅可以給學(xué)生生動(dòng)積極的的課堂氛圍,而且也有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性以及個(gè)性的延伸。當(dāng)然,適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行課堂提問(wèn)是有效啟發(fā)學(xué)生積極性的關(guān)鍵。教師提出的問(wèn)題應(yīng)該適當(dāng)合適,這樣能激起學(xué)生擴(kuò)展性的思維,而且可以達(dá)到啟發(fā)學(xué)生邏輯思維的能力。為了解決這個(gè)問(wèn)題,教師在每次教授課程之前,都需要認(rèn)真考慮備課,把要在上課的時(shí)候提出的問(wèn)題做好備課以及結(jié)構(gòu)梳理。例如在講需求定理時(shí),對(duì)于在別的其他不動(dòng)的情況下,商品本身的價(jià)格和需求數(shù)量呈反方向變動(dòng)的關(guān)系,很多同學(xué)在生活中都能發(fā)現(xiàn)以此的問(wèn)題,就可以進(jìn)行適當(dāng)合理的提問(wèn),讓學(xué)生歸納出需求定理的結(jié)構(gòu)。而對(duì)于別的需求定理存在的個(gè)例,學(xué)生在生活中也有所見(jiàn)聞,可以通過(guò)課堂提出問(wèn)題,讓學(xué)生進(jìn)行分組討論,總結(jié)出需求定理別的其他的幾種情況。通過(guò)適當(dāng)提問(wèn)和分組可以讓學(xué)生參與教學(xué)過(guò)程,不僅有效調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,而且培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、應(yīng)用課堂結(jié)構(gòu)的能力,并不是把學(xué)生的思維當(dāng)作容器、進(jìn)行填鴨式教育。
3結(jié)語(yǔ)
中職的經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)教育作為教育普及中的一個(gè)特殊存在,需要中職的經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)教師不斷加強(qiáng)相關(guān)問(wèn)題的思考,不斷的提升經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)課程的教學(xué)效率和水準(zhǔn),幫助學(xué)生建立健全經(jīng)濟(jì)學(xué)理論知識(shí)基礎(chǔ),讓中職經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)課程教學(xué)邁上新的歷史臺(tái)階。
參考文獻(xiàn):
[1]王午峰.中職院校經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)課程教學(xué)改革研究[j].管理觀察,(02).
[2]魏周杰.淺析如何提高經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)課堂效率[j].科技展望,2016(05).
作者:劉曉晨 單位:邢臺(tái)技師學(xué)院
描寫(xiě)經(jīng)濟(jì)學(xué)批判序言心得體會(huì)和感想五
甲方:
住所地:
身份證號(hào)碼:
乙方:
住所地:
身份證號(hào)碼:
甲方因購(gòu)買(mǎi)位于周口市川匯區(qū)__小區(qū)__號(hào)樓__單元__層__戶房屋,需向乙方借款______(大寫(xiě):_______)。
同時(shí)約定該房屋符合法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定的經(jīng)濟(jì)適用房上市交易所需條件時(shí),將該房屋產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓與乙方。甲、乙雙方就該房屋轉(zhuǎn)讓、借款事項(xiàng),本著平等自愿、互惠互利、協(xié)商一致的原則,達(dá)成如下協(xié)議。
上述條款符合法律規(guī)定,本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份,自雙方當(dāng)事人簽字后生效(涉及附生效條件的約定條款成立)。
甲方(簽字): 乙方(簽字)
年 月 日 年 月 日
描寫(xiě)經(jīng)濟(jì)學(xué)批判序言心得體會(huì)和感想六
xxx1年9月,紅河州審計(jì)局派出審計(jì)組,對(duì)我校校長(zhǎng)楊炳昌同志任職期間的經(jīng)濟(jì)職責(zé)進(jìn)行了就地審計(jì)。
根據(jù)《審計(jì)報(bào)告》(紅審報(bào)〔xxx1〕60號(hào))和《審計(jì)決定書(shū)》(紅審決〔xxx1〕25號(hào))提出的問(wèn)題和提議,我校高度重視,進(jìn)行了認(rèn)真的整改和落實(shí)。
現(xiàn)將有關(guān)情景報(bào)告如下:
開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)濟(jì)職責(zé)審計(jì),是進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)審計(jì)法》及其實(shí)施條例、《黨政主要領(lǐng)導(dǎo)干部和國(guó)有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員經(jīng)濟(jì)職責(zé)審計(jì)規(guī)定》要求,加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)職責(zé)審計(jì)法規(guī)制度建設(shè)、規(guī)范經(jīng)濟(jì)職責(zé)審計(jì)行為、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)職責(zé)審計(jì)工作科學(xué)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要,對(duì)于增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部依法履行經(jīng)濟(jì)職責(zé)意識(shí)、完善領(lǐng)導(dǎo)干部管理和監(jiān)督機(jī)制、促進(jìn)懲治和預(yù)防腐朽體系建設(shè)具有重要意義。
所以,自接到審計(jì)通知書(shū),到審計(jì)組進(jìn)駐,再到《審計(jì)報(bào)告》和《審計(jì)決定書(shū)》下達(dá),我校始終高度重視,嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待此項(xiàng)工作,給予密切配合。
認(rèn)真準(zhǔn)備所需資料,進(jìn)取供給財(cái)務(wù)收支報(bào)表、賬簿、會(huì)計(jì)憑證,及時(shí)同審計(jì)人員進(jìn)行溝通,堅(jiān)決執(zhí)行審計(jì)決定,使審計(jì)工作得以順利完成、審計(jì)決定得到認(rèn)真貫徹執(zhí)行。
《審計(jì)報(bào)告》和《審計(jì)決定書(shū)》下達(dá)后,我校及時(shí)召開(kāi)有關(guān)人員會(huì)議,進(jìn)行傳達(dá)學(xué)習(xí),并進(jìn)行了扎實(shí)認(rèn)真的整改。
(一)關(guān)于漏列固定資產(chǎn)問(wèn)題的整改
學(xué)校食堂xxx0年購(gòu)買(mǎi)的除塵器3套、鍋爐1臺(tái)、鍋爐2臺(tái)、發(fā)電機(jī)1臺(tái)、冰箱1臺(tái)、圓桌1套,培訓(xùn)中心xxx6年購(gòu)買(mǎi)的數(shù)碼相機(jī)1臺(tái)、記憶棒1支,學(xué)校xxx0年購(gòu)買(mǎi)數(shù)碼相機(jī)1臺(tái)、熱水器2臺(tái),共計(jì)價(jià)值人民幣94760元,財(cái)務(wù)漏列固定資產(chǎn)。
根據(jù)審計(jì)組的意見(jiàn),我校對(duì)上述資產(chǎn)進(jìn)行了認(rèn)真清理,查實(shí)產(chǎn)品類(lèi)型、型號(hào),已分別錄入資產(chǎn)卡片,補(bǔ)列固定資產(chǎn)。
(二)關(guān)于食堂收入余額未轉(zhuǎn)入“結(jié)余”科目核算問(wèn)題的整改
對(duì)xxx0年學(xué)校食堂會(huì)計(jì)賬年末食堂收入余額264311.21元,將xxx0年綜合食堂收入余額138024.75元、管理費(fèi)——卡費(fèi)收入余額115689元、其他收入余額10541.66元、副營(yíng)業(yè)收入余額55.8元分別轉(zhuǎn)入“食堂結(jié)余”科目進(jìn)行核算,以確保賬務(wù)處理的合規(guī)、合法。
(三)關(guān)于年末銀行存款賬面余額與銀行對(duì)賬單余額不符且未編制余額調(diào)節(jié)表問(wèn)題的整改
對(duì)xxx0年學(xué)?;举~戶和培訓(xùn)中心賬戶銀行存款余額與銀行對(duì)賬單余額出現(xiàn)不相符的情景,經(jīng)查實(shí)是未達(dá)賬款造成的。
根據(jù)審計(jì)組意見(jiàn),出納員編制了余額調(diào)節(jié)表,并與賬面余額相符。
今后,督促財(cái)務(wù)人員每月到開(kāi)戶銀行打印一份對(duì)賬單進(jìn)行核對(duì),確保單位資金安全。
(四)關(guān)于“其他收入”直接沖抵“事業(yè)支出”問(wèn)題的整改
學(xué)校根據(jù)審計(jì)組的意見(jiàn),對(duì)xxx7年、xxx8兩年未直接沖抵“事業(yè)支出”科目的“其他收入”58529.66元和118902.20元,作如下調(diào)整:先借:事業(yè)支出,貸:其他收入,再借:其他收入,貸:事業(yè)結(jié)余。
一是加大財(cái)務(wù)制度建設(shè)力度。
學(xué)校制定出臺(tái)了《財(cái)務(wù)管理暫行辦法》、《財(cái)務(wù)報(bào)銷(xiāo)管理規(guī)定》、《固定資產(chǎn)管理規(guī)定》、《教職工出差管理規(guī)定》、《國(guó)家助學(xué)金管理辦法(修訂)》等財(cái)務(wù)管理制度,修改完善了基建、采購(gòu)、公務(wù)接待等相關(guān)制度,實(shí)現(xiàn)了制度建設(shè)的與時(shí)俱進(jìn),規(guī)范人財(cái)物管理權(quán)力的正確運(yùn)行。
二是加強(qiáng)財(cái)務(wù)人員隊(duì)伍建設(shè)。
新增1名財(cái)務(wù)人員,明確崗位職責(zé)。
積極開(kāi)展繼續(xù)教育和崗位培訓(xùn),組織學(xué)習(xí)《會(huì)計(jì)法》等財(cái)經(jīng)法規(guī)。
推行會(huì)計(jì)電算化管理。
三是實(shí)行報(bào)賬“一支筆”審批制。
單據(jù)報(bào)銷(xiāo)必須有經(jīng)手人、審核人、審批人三者簽字,缺一不可。
今后,我校將在州委、州政府和上級(jí)主管部門(mén)、審計(jì)機(jī)關(guān)及有關(guān)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,深入學(xué)習(xí)國(guó)家有關(guān)法律法規(guī),嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律和財(cái)務(wù)制度,增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)職責(zé)意識(shí),實(shí)行科學(xué)民主決策,確保財(cái)務(wù)狀況平穩(wěn)良好運(yùn)行,實(shí)現(xiàn)國(guó)有資產(chǎn)保值增值,為辦好人民滿意的中等職業(yè)教育作出進(jìn)取的貢獻(xiàn)。
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