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家庭勞動課程的心得體會及收獲篇一
尊敬的領導:
您好!
我是省(縣)鎮(zhèn)(村民委員會或居民委員會)人,20xx年考入廣東工業(yè)大學,其家庭因(以下填寫申請人家庭經(jīng)濟困難原因)該家庭生活困難,父母在家務農(nóng),以種田養(yǎng)蠶為業(yè),每月收入約300元左右,其哥哥在廣州某電腦學校工作,每月收入600元左右。20xx年秋季與其弟弟同時考上大學,家庭經(jīng)濟收入少,無力支持其完成學業(yè),擬申請助學貸款。
特此證明。
此致
敬禮
證明人:
日期:xx年xx月xx日
家庭勞動課程的心得體會及收獲篇二
下面小編就為各位家長普及一下關于初中生家長教子心得方面的一些內(nèi)容。
一.家庭教育首先要從自我教育開始:
父母喜歡看書,忘情工作,都會給孩子留下深刻印象。同時給他們起到一個潛移默化的作用。對待孩子的學習,不能光說不做。要求孩子做到的,家長首先要做好?,F(xiàn)在孩子接觸信息的途徑很多,信息量也很大,有時他們提的問題,難免把大人難住。大人不學習是不行的。所以我們經(jīng)常會買書、看書。當你看書的時候,孩子自然而然也會在旁邊看書。有時帶孩子去運動,也會提到一些常識性的問題。這樣既鍛煉身體又滿足孩子的求知欲,一舉兩得。我們要求孩子干事情要認真。孩子做完作業(yè),我們會給她檢查一遍。發(fā)現(xiàn)她字寫得潦草,會要求她擦了重寫。有時候,她很不愿意,但不能心軟,得讓她記住,如果第一次做不好,要負出更多的努力。所以干事情一定要認真,應該盡自己的努力。
二.不能過分寵愛,事事包攬,但也不能放手不管:
現(xiàn)在家長都知道對孩子不能過分寵愛,不能為滿足孩子的要求,要什么就給什么。這樣很容易讓孩子在行為上難以約束自己,最終導致自控能力差,沒有上進心,缺乏戰(zhàn)勝困難的勇氣和毅力。隨著孩子的長大,生活上的一些小事,我們也都會讓她去做。有時也幫助大人做一些力所能及的事。我們想讓她明白不但要讀好書,而且要學會生活和關愛每一個人。
三.期望值不過高,但仍要嚴格要求:
家長都希望自己的孩子成材,我們同樣有這種心理,但我們不會_她學她不喜歡的事情。盡量讓孩子_喜歡的事。做到愛好廣泛,做事認真,將來做個對社會有用的人。
四、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境:
忠告各位家長一句:孩子做作業(yè)時我們不要在她旁邊看電視,玩電腦。我們可以看一些專業(yè)書籍,或看一些小說雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的,這樣會方便與孩子交流溝通。
五、把孩子當作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責:
人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認為:如果能找到適當?shù)臅r間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我不求孩子辦大事,但求腳踏實地做好每一件小事。可以不在乎結果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,幫她分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤,我的目的就達到了。
家庭勞動課程的心得體會及收獲篇三
國家公務員是在各級政府機關中行使國家行政職權,且受國家和人民的委托執(zhí)掌公共權力、管理國家事務,執(zhí)行國家公務的人員。國家公務員在執(zhí)行公務時,在群眾眼里,代表的是國家,各級政府,他們遵守社會公德與家庭美德的水平如何,將直接影響個人、家庭、乃至政府的形象。為此,作為國家公務員,只有崇尚社會公德與家庭美德,才能樹立好自身的良好形象。
一、崇尚社會公德,構建和諧社會。
崇尚社會公德,構建和諧社會,主要是注重以下幾個方面。
首先,要講文明禮貌,提倡人們相互尊重。例如:做到待人熱情,談吐文明,遵紀守法,尊重人格,待人平等等。
其次,要助人為樂,發(fā)揚人道主義精神。例如:做到急人之所急,幫人之所需,見義勇為,扶貧濟困,知恩圖報等。
第三,要愛護公物,增強社會主人翁的責任感。例如:做到愛護公共服務設施,珍惜公共財物,與損害公物的行為做斗爭等。
第四,遵紀守法,自覺維護公共秩序。例如:做如:做到維護國家法律法規(guī),執(zhí)行單位規(guī)章制度,與違法亂紀行為做斗爭等。
二、崇尚家庭美德,構建美好家庭。
崇尚家庭美德,構建美好家庭,主要是注重以下幾個方面:
首先,要孝敬父母。例如:做到?;丶铱纯矗P注父母思想,關心父母身體,問寒問暖。尤其是要孝敬號老年父母。
其次,要夫妻和睦。例如做到夫妻之間,相敬如賓,和睦相處,相互忠誠,相互謙讓。
第三,要愛護子女。例如:做到教育好子女,關心好子女,保護好子女等。
第四,要敬重父母以外的老輩子,尊重夫妻以外的親朋好友,關愛子女以外的晚輩。
家庭勞動課程的心得體會及收獲篇四
家庭勞動課程是一項讓學生能夠在真實家庭環(huán)境中參與家務勞動,并學到實際的生活技能的課程。在參與這門課程中,我積累了豐富的經(jīng)驗,收獲了許多寶貴的體驗和體會。
首先,在家庭勞動課程中,我學到了家務勞動的重要性。家務勞動是日常生活中必不可少的一部分,它需要耐心和細心的態(tài)度。我曾經(jīng)以為家務勞動是家長的責任,但通過參與課程,我明白了每個家庭成員都應該分擔家務勞動。我?guī)透改复驋吲P室、清洗餐具和收拾書房等等,讓自己更加懂得感恩和尊重家庭的付出。
其次,家庭勞動課程增強了我的實踐能力。有時候,理論知識的學習不如親身實踐來得有深度。在課程中,我親自動手體驗了洗衣、做飯、收拾房間等家庭勞動項目,真切地感受到了勞動的辛苦和勞動者的幸福。這種實踐經(jīng)歷給了我很大的啟示,我會更加珍惜家人為我所付出的勞動,同時,自己也能更好地適應生活的各種變化。
此外,在家庭勞動課程中,我培養(yǎng)了解決問題的能力。生活中難免會遇到各種問題和困難,而家庭勞動課程則提供了一個優(yōu)秀的平臺,讓我學會如何應對挑戰(zhàn)。例如,當我第一次被要求做家務時,我感到無從下手,但慢慢地我學會了觀察、思考和解決問題。我學會了制定計劃,調配時間,學會了組織家庭成員協(xié)作完成任務的技巧。這些技能不僅在生活中有用,也將對我未來的工作和人際關系產(chǎn)生積極的影響。
此外,家庭勞動課程也讓我更好地了解了家庭的重要性。通過參與家庭勞動,我更加清晰地認識到家庭是構建幸福生活的基石。在家庭中,每個人承擔不同的責任,相互支持和關愛。我真切地體驗到了家庭的溫暖和和諧。在課程中,我和家人一起做家務,互相幫助,分享快樂和困難。這讓我認識到一個團結的家庭可以為我提供更多的力量和支持。
最后,家庭勞動課程也讓我認識到生活中的細節(jié)往往最重要。在平時的生活中,我總是忽視一些看似微不足道的細節(jié),然而在家庭勞動課程中,我重新認識到細節(jié)的重要性。例如,在打掃衛(wèi)生時,只有注意到每個角落和細節(jié),我們才能完成一個完美的工作。當我將這種細致認真的態(tài)度應用到其他方面時,我發(fā)現(xiàn)細節(jié)的處理能力也對我取得學習和工作上的成功起著重要的作用。
綜上所述,家庭勞動課程提供了一個寶貴的機會,讓我在親身實踐中學到了許多珍貴的經(jīng)驗和體會。這門課程不僅讓我認識到家務勞動的重要性,也培養(yǎng)了我的實踐能力和解決問題的能力。通過課程,我更好地了解了家庭的價值和溫暖,并學會了珍惜細節(jié)的重要性。在未來的生活中,我將繼續(xù)以實際行動回報家庭,并將所學應用到更廣泛的領域中。
家庭勞動課程的心得體會及收獲篇五
根據(jù)x活動安排,組織全體同志集體觀看了“社會公德、家庭美德”專題節(jié)目。通過這次學習教育活動,讓我感受一次心靈的洗禮,獲得了許多心得體會。
一、加強社會公德教育,樹立良好的公德意識。
社會公德是千百年來廣大人民群眾所共同約定俗成的一種共同的社會準則。它對于規(guī)范人們的日常行為,促進一個社會和企業(yè)的良性發(fā)展有著十分重要的意義。因此,我們必須樹立良好的社會公德意識。同時社會的發(fā)展又與個人的發(fā)展有著密不可分的關系,范仲淹曾經(jīng)在岳陽樓上把酒臨風留下一名流傳千古的名言:“先天下之憂而憂,后天之樂而樂?!贝蟮絿?、小到集體,都與個人的發(fā)展惺惺相惜,人人確立了良好的社會道德水平,才能使社會整體道德水平提高,從而樹立良好的外部形象。反過來,我們整體道德水平的提高,又會起到“近朱者赤,近墨者黑”的影響作用,從而帶動每個人道德水平的發(fā)展,增強每個人的積極性和自豪感,反過來又促進社會的全面發(fā)展。
二、加強職業(yè)道德建設,是加強執(zhí)規(guī)執(zhí)紀建設的前提。
(一)加強學習以明德。學習是提高自己,完善自己重要而有效的手段。只有不斷加強學習,才能不斷豐富頭腦,增強修養(yǎng),樹立浩然正氣。因此,每個同志都應該自覺地把學習視為一種政治責任,一種精神追求,一種思想境界。在學習中,要緊密聯(lián)系思想和工作實際,從而用科學理論凈化思想、陶冶情操、純潔靈魂,提高道德水平和思想境界,為筑牢拒腐防變的思想道德防線提供精神動力和思想基礎。要知道“是非明于知書,腐敗止于達理”。
(二)樹立“三觀”以立德。世界觀、人生觀、價值觀是做人之本,做事之魂。有了正確的世界觀、人生觀和價值觀,才能堅定理想信念、把握正確的人生方向,才能樹立相應的地位觀和利益觀,只有這樣,工作中才會有團結合作意識、優(yōu)質服務意識和安全防案意識。因此,我們要堅持以高尚的思想陶冶道德情操,鍛煉道德意志,確立道德信念,進而不斷改造自己的世界觀、人生觀和價值觀。要確信“奉獻大于索取生命就燦爛,索取大于奉獻生命就暗淡”。
(三)牢記宗旨以守德。全心全意為人民服務是共產(chǎn)黨的根本宗旨。只有人人都樂于幫助他人,我們這個社會才會更加和諧!我們崗位雖然不同,但共建和諧社會、創(chuàng)造美好生活的道德要求卻是相同的。因此,我們必須深懷愛人之心,把人民的需要時刻掛在心上,堅持深入實際,調查研究,努力為人民服好務。在服務實踐中,要加深理解“德”的內(nèi)涵,深刻體會“德”的要求,切實履行“德”的規(guī)范,不斷積淀“德”的力量,努力使自己成為有高尚追求的人,有益于社會和事業(yè)的人,要堅守“憑才植業(yè)、以德立身”。
(四)嚴格自律以養(yǎng)德??思鹤月墒侨松硇摒B(yǎng)的一種境界,也是做好工作的基本要求。只有時時處處明于自察,大事小事嚴于律己,才能始終保持思想道德的純潔性。因此,每個同志應該自覺按照“自重、自省、自警、自勵”的道德自律要求來約束自己。自重,就是要尊重自己的人格,牢記“榮譽重于一切”,。自省,就是要每日“三省吾身”。自警,就是要警鐘長鳴,時時以行規(guī)國法告誡自己。自勵,就是要用高尚的精神激勵自己、鞭策自己!
三、新形勢下,家庭美德建設的探索和思考。
(一)家庭美德建設是社會主義道德建設的基礎工程。家庭是社會的細胞,家庭美德建設的水平直接關系到整個社會道德建設的水平,家庭的穩(wěn)定直接關系到整個社會的穩(wěn)定,家庭又是社會道德建設的直射點,家庭美德建設又反映出整個社會的道德建設水平。因此,家庭美德建設是整個社會道德建設的基礎工程,只有把基礎工程打牢了,我們才能筑牢社會道德建設的大廈。在新的歷史時期里,要把物質文明建設和精神文明建設推向前進,把我國建設成為繁榮富強的社會主義強國,更要呼吁全社會重視抓好社會轉型時期的家庭美德建設,只有把家庭美德建設抓上去了,社會道德建設才能不斷推進。因此,家庭美德建設是全社會各個部門的事,不是哪一家牽頭部門的事,各個部門必須形成共識,真正放在齊抓共管的位置上對待,要建立家庭美德建設組織網(wǎng)絡,實行具體分工,責任到人,年終目標考核制度,把家庭美德建設由軟指標變?yōu)橛仓笜?,真正落實到位。家庭美德建設只有形成全社會參與的氛圍,家庭美德建設的旋律才能在全社會唱響。
(二)家庭美德建設要緊貼中心,突出一個時期抓好一個主題來開展。實踐證明,家庭美德建設同其他工作一樣,要結合中心,突出主題,才能有旺盛的生命力。家庭美德建設同社會各項工作有著千絲萬縷的聯(lián)系,不能孤立地就家庭美德建設而抓家庭美德建設,這樣一來使家庭美德建設與中心工作形成兩張皮,不能起到促進中心任務的完成。因此,家庭美德建設要結合各個時期的不同任務進行,有聲有色地開展。。
(三)家庭美德建設應防止呆板老套,要運用群眾喜聞樂見的多種形式開展。在新的歷史時期里,人們思想開放,見多識廣,喜歡接受新的事物。在家庭美德建設中,也應適應人們的需要和追求,運用多種形式和手段開展。在充滿現(xiàn)代氣息的今天,家庭美德建設不能靠簡單的說教,講講大道理而已,而要寓事于理,寓教于樂,利用現(xiàn)代工具和手段,廣泛開展家庭美德建設,要充分發(fā)揮新聞媒介的作用。同時,要大力宣傳家庭美德建設中涌現(xiàn)出的先進典型,組織先進典型做巡回報告,扶正壓邪,大力弘揚社會正氣,打擊歪風邪氣,使家庭美德建設形成良好的社會氛圍。
(四)家庭美德建設要不斷賦予新的內(nèi)容,要與時俱進地開展。我們正處于社會大變革、大發(fā)展的新時代,面對瞬息萬變、飛速發(fā)展的新時代,家庭美德建設不能一陳不變,要結合時代的發(fā)展,不斷給家庭美德建設賦予新的內(nèi)容。在家庭美德建設中,要突出全心全意為人民服務這個主題,家庭美德建設只有唱響為人民服務的主旋律,才能順應時代的發(fā)展而發(fā)展。為人民服務不僅是我們每個黨員、干部的責任和美德,也是社會每個家庭成員的責任和美德,只有突出全心全意為人民服務這個宗旨,家庭美德才能成為社會時尚。
道德是維系社會人與人之間關系的一條重要準繩。中華民族的道德傳統(tǒng)源遠流長,“國無德不強,企無行不久,人無德不立”,我們要充分發(fā)揮道德文化建設在社會發(fā)展中的作用,為社會的發(fā)展提供強有力的思想保證和精神動力。
家庭勞動課程的心得體會及收獲篇六
家庭勞動課程是一門培養(yǎng)學生勞動意識、實踐能力和責任感的課程。它旨在培養(yǎng)學生熱愛勞動、尊重勞動的態(tài)度,提高他們的實踐動手能力,培養(yǎng)自立、自律、自信、團結的精神,促進家庭和諧和社會穩(wěn)定。這門課程的重要性不言而喻,通過學習和實踐,學生可以了解家庭勞動的意義和價值,才能更好地適應社會的需要。
家庭勞動課程包括多個方面的內(nèi)容,如清潔衛(wèi)生、家庭維護、烹飪、洗滌整理以及照顧家人等。通過學習這些內(nèi)容,學生可以培養(yǎng)自己的實際操作能力,例如學會打掃房間、做飯、洗衣服等,這些都是在日常生活中必不可少的技能。同時,學生還可以培養(yǎng)團隊協(xié)作和分工合作的能力,例如全家一起布置家庭環(huán)境、協(xié)商家務分工等。家庭勞動課程還注重培養(yǎng)學生的責任感和樂于助人的精神,學生需要主動照顧家庭成員的生活需求。
家庭勞動課程的實踐意義不僅僅在于學會家務技能,更重要的是培養(yǎng)學生的獨立自主意識和家庭責任感。通過實際操作,學生可以體驗家務勞動的辛苦和重要性,從而提高對家人付出的尊重和珍惜。同時,家庭勞動課程也幫助學生了解家庭經(jīng)濟的支出和時間管理的重要性,培養(yǎng)他們合理安排生活的能力。此外,家庭勞動課程還能幫助學生樹立正確的價值觀,讓他們明白勞動的價值,懂得從小事做起,從個人做起,為家庭和社會做出貢獻。
通過參與家庭勞動課程,我收獲了很多。首先,我學會了很多實用的家務技能,如獨立洗衣服、熟練烹飪等。這些技能不僅讓我在家庭中有所貢獻,還可以在日常生活中派上用場。其次,家庭勞動課程培養(yǎng)了我的團隊合作意識,我學會了與家人共同分工合作,共同創(chuàng)造美好的家庭環(huán)境。最重要的是,家庭勞動課程讓我明白,勞動對于個人和家庭的重要性。通過勞動,我能夠更好地照顧家人,增強家庭的凝聚力。同時,我也意識到自己的成長需要從自己身邊做起,做好小事,為家庭和社會做出貢獻。
家庭勞動課程是一門非常重要的課程,通過學習和實踐可以培養(yǎng)學生多方面的能力,如實際操作能力、責任感、團隊合作能力等。并且,這門課程還能幫助學生樹立正確的價值觀,讓他們珍惜家人的付出,懂得從小事做起為家庭和社會做出貢獻。在家庭勞動課程的學習中,我們既學到了實用的技能,又感受到了勞動的價值,這將對我們一生的發(fā)展和家庭的和諧產(chǎn)生深遠影響。因此,我們應該珍惜家庭勞動課程,認真學習,用心體會,為自己的未來和幸福家庭做好準備。
家庭勞動課程的心得體會及收獲篇七
家庭美德涵蓋了與配偶之間、與長輩和晚輩之間、與鄰里之間的關系,以尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結為主要內(nèi)容。下面是本站為大家準備的家庭美德學習。
心得體會。
希望大家喜歡!
近期,我在網(wǎng)上參加了公務員社會公德、家庭美德培訓活動,此次培訓共分為立德、孝悌、責任、自律四個部分,四位老師為我們深入淺出的闡明了做為一名公務員如何踐行德、孝、責、律,四個字包含了國家對一名合格公務員的要求,作為一名基層公務員,我一定按四個字的要求,約束自己,做一名人民滿意的公務員。
《求是》雜志副總編夏偉東博士給我們從六個方面講了立德。在社會主義市場經(jīng)濟條件下,隨著公共生活領域不斷擴大,人們交往日益頻繁,凸顯出社會公德建設的重要性和緊迫性。因此,社會公德建設和私德建設應并駕齊驅,以個人品德促進社會公德建設,社會公德也為個人品德提供良好的環(huán)境,二者相輔相成。立德,是社會的要求,也是時代的要求。
“百善孝為先”這是中國的傳統(tǒng)文化精髓。孝悌作為一種社會道德風尚,自古以來就受到人們的重視,這些道德規(guī)范已經(jīng)成為中華民族傳統(tǒng)美德的重要部分,我們要汲取傳統(tǒng)文化的精華,結合當今社會對公務員的時代要求,樹立良好的家庭美德,并將此推廣到工作和生活中去。哲學博士,中國人民大學哲學院教授、博士生導師肖群忠從三個方面為我們闡明了現(xiàn)代公務員孝悌的三個問題,第一個問題叫百善孝為先。第二個問題叫治國先齊家。第三個問題叫忠孝公私辯。
責任,在古代先賢身上多有體現(xiàn)?!疤煜屡d亡,匹夫有責”,勇于承擔責任是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。大禹治水“三過家門而不入”,諸葛任事“鞠躬盡瘁,死而后已”,范仲淹揮寫“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,不怕犧牲、盡忠職守,是仁人志士相傳的思想標桿,更是公務員效仿的典范。作為一名公務員,加強自身的責任意識,既有利于樹立正確的價值觀念,又有利于明確自身的職責和權力,做一個有責任感、有擔當精神的干部。
規(guī)章制度。
和紀律來共同約束、規(guī)范自身的言行舉止,始終堅持自重、自省、自警、自勵,做到慎微、慎獨、慎染、慎始、慎終。善自律者自能安。自律,是文明素養(yǎng)之體現(xiàn),是心智成熟之標志,是安身立命之法寶,是成就偉業(yè)之基石。
國家公務員是在各級政府機關中行使國家行政職權,且受國家和人民的委托執(zhí)掌公共權力、管理國家事務,執(zhí)行國家公務的人員。國家公務員在執(zhí)行公務時,在群眾眼里,代表的是國家,各級政府,他們遵守社會公德與家庭美德的水平如何,將直接影響個人、家庭、乃至政府的形象。為此,作為國家公務員,只有崇尚社會公德與家庭美德,才能樹立好自身的良好形象。
一、崇尚社會公德,構建和諧社會。
崇尚社會公德,構建和諧社會,主要是注重以下幾個方面。
首先,要講文明禮貌,提倡人們相互尊重。例如:做到待人熱情,談吐文明,遵紀守法,尊重人格,待人平等等。
其次,要助人為樂,發(fā)揚人道主義精神。例如:做到急人之所急,幫人之所需,見義勇為,扶貧濟困,知恩圖報等。
第三,要愛護公物,增強社會主人翁的責任感。例如:做到愛護公共服務設施,珍惜公共財物,與損害公物的行為做斗爭等。
第四,遵紀守法,自覺維護公共秩序。例如:做如:做到維護國家法律法規(guī),執(zhí)行單位規(guī)章制度,與違法亂紀行為做斗爭等。
二、崇尚家庭美德,構建美好家庭。
崇尚家庭美德,構建美好家庭,主要是注重以下幾個方面:
首先,要孝敬父母。例如:做到?;丶铱纯?,關注父母思想,關心父母身體,問寒問暖。尤其是要孝敬號老年父母。
其次,要夫妻和睦。例如做到夫妻之間,相敬如賓,和睦相處,相互忠誠,相互謙讓。
第三,要愛護子女。例如:做到教育好子女,關心好子女,保護好子女等。
第四,要敬重父母以外的老輩子,尊重夫妻以外的親朋好友,關愛子女以外的晚輩。
根據(jù)xxx活動安排,xxx組織全體同志集體觀看了“社會公德、家庭美德”專題節(jié)目。通過這次學習教育活動,讓我感受一次心靈的洗禮,獲得了許多心得體會。
一、加強社會公德教育,樹立良好的公德意識。
社會公德是千百年來廣大人民群眾所共同約定俗成的一種共同的社會準則。它對于規(guī)范人們的日常行為,促進一個社會和企業(yè)的良性發(fā)展有著十分重要的意義。因此,我們必須樹立良好的社會公德意識。同時社會的發(fā)展又與個人的發(fā)展有著密不可分的關系,范仲淹曾經(jīng)在岳陽樓上把酒臨風留下一名流傳千古的。
名言。
:“先天下之憂而憂,后天之樂而樂?!贝蟮絿摇⑿〉郊w,都與個人的發(fā)展惺惺相惜,人人確立了良好的社會道德水平,才能使社會整體道德水平提高,從而樹立良好的外部形象。反過來,我們整體道德水平的提高,又會起到“近朱者赤,近墨者黑”的影響作用,從而帶動每個人道德水平的發(fā)展,增強每個人的積極性和自豪感,反過來又促進社會的全面發(fā)展。
二、加強職業(yè)道德建設,是加強執(zhí)規(guī)執(zhí)紀建設的前提。
(一)加強學習以明德。學習是提高自己,完善自己重要而有效的手段。只有不斷加強學習,才能不斷豐富頭腦,增強修養(yǎng),樹立浩然正氣。因此,每個同志都應該自覺地把學習視為一種政治責任,一種精神追求,一種思想境界。在學習中,要緊密聯(lián)系思想和工作實際,從而用科學理論凈化思想、陶冶情操、純潔靈魂,提高道德水平和思想境界,為筑牢拒腐防變的思想道德防線提供精神動力和思想基礎。要知道“是非明于知書,腐敗止于達理”。
(二)樹立“三觀”以立德。世界觀、人生觀、價值觀是做人之本,做事之魂。有了正確的世界觀、人生觀和價值觀,才能堅定理想信念、把握正確的人生方向,才能樹立相應的地位觀和利益觀,只有這樣,工作中才會有團結合作意識、優(yōu)質服務意識和安全防案意識。因此,我們要堅持以高尚的思想陶冶道德情操,鍛煉道德意志,確立道德信念,進而不斷改造自己的世界觀、人生觀和價值觀。要確信“奉獻大于索取生命就燦爛,索取大于奉獻生命就暗淡”。
(三)牢記宗旨以守德。全心全意為人民服務是共產(chǎn)黨的根本宗旨。只有人人都樂于幫助他人,我們這個社會才會更加和諧!我們崗位雖然不同,但共建和諧社會、創(chuàng)造美好生活的道德要求卻是相同的。因此,我們必須深懷愛人之心,把人民的需要時刻掛在心上,堅持深入實際,調查研究,努力為人民服好務。在服務實踐中,要加深理解“德”的內(nèi)涵,深刻體會“德”的要求,切實履行“德”的規(guī)范,不斷積淀“德”的力量,努力使自己成為有高尚追求的人,有益于社會和事業(yè)的人,要堅守“憑才植業(yè)、以德立身”。
(四)嚴格自律以養(yǎng)德。克己自律是人身修養(yǎng)的一種境界,也是做好工作的基本要求。只有時時處處明于自察,大事小事嚴于律己,才能始終保持思想道德的純潔性。因此,每個同志應該自覺按照“自重、自省、自警、自勵”的道德自律要求來約束自己。自重,就是要尊重自己的人格,牢記“榮譽重于一切”,。自省,就是要每日“三省吾身”。自警,就是要警鐘長鳴,時時以行規(guī)國法告誡自己。自勵,就是要用高尚的精神激勵自己、鞭策自己!
三、新形勢下,家庭美德建設的探索和思考。
(一)家庭美德建設是社會主義道德建設的基礎工程。家庭是社會的細胞,家庭美德建設的水平直接關系到整個社會道德建設的水平,家庭的穩(wěn)定直接關系到整個社會的穩(wěn)定,家庭又是社會道德建設的直射點,家庭美德建設又反映出整個社會的道德建設水平。因此,家庭美德建設是整個社會道德建設的基礎工程,只有把基礎工程打牢了,我們才能筑牢社會道德建設的大廈。在新的歷史時期里,要把物質文明建設和精神文明建設推向前進,把我國建設成為繁榮富強的社會主義強國,更要呼吁全社會重視抓好社會轉型時期的家庭美德建設,只有把家庭美德建設抓上去了,社會道德建設才能不斷推進。因此,家庭美德建設是全社會各個部門的事,不是哪一家牽頭部門的事,各個部門必須形成共識,真正放在齊抓共管的位置上對待,要建立家庭美德建設組織網(wǎng)絡,實行具體分工,責任到人,年終目標考核制度,把家庭美德建設由軟指標變?yōu)橛仓笜?,真正落實到位。家庭美德建設只有形成全社會參與的氛圍,家庭美德建設的旋律才能在全社會唱響。
(二)家庭美德建設要緊貼中心,突出一個時期抓好一個主題來開展。實踐證明,家庭美德建設同其他工作一樣,要結合中心,突出主題,才能有旺盛的生命力。家庭美德建設同社會各項工作有著千絲萬縷的聯(lián)系,不能孤立地就家庭美德建設而抓家庭美德建設,這樣一來使家庭美德建設與中心工作形成兩張皮,不能起到促進中心任務的完成。因此,家庭美德建設要結合各個時期的不同任務進行,有聲有色地開展。。
(三)家庭美德建設應防止呆板老套,要運用群眾喜聞樂見的多種形式開展。在新的歷史時期里,人們思想開放,見多識廣,喜歡接受新的事物。在家庭美德建設中,也應適應人們的需要和追求,運用多種形式和手段開展。在充滿現(xiàn)代氣息的今天,家庭美德建設不能靠簡單的說教,講講大道理而已,而要寓事于理,寓教于樂,利用現(xiàn)代工具和手段,廣泛開展家庭美德建設,要充分發(fā)揮新聞媒介的作用。同時,要大力宣傳家庭美德建設中涌現(xiàn)出的先進典型,組織先進典型做巡回報告,扶正壓邪,大力弘揚社會正氣,打擊歪風邪氣,使家庭美德建設形成良好的社會氛圍。
(四)家庭美德建設要不斷賦予新的內(nèi)容,要與時俱進地開展。我們正處于社會大變革、大發(fā)展的新時代,面對瞬息萬變、飛速發(fā)展的新時代,家庭美德建設不能一陳不變,要結合時代的發(fā)展,不斷給家庭美德建設賦予新的內(nèi)容。在家庭美德建設中,要突出全心全意為人民服務這個主題,家庭美德建設只有唱響為人民服務的主旋律,才能順應時代的發(fā)展而發(fā)展。為人民服務不僅是我們每個黨員、干部的責任和美德,也是社會每個家庭成員的責任和美德,只有突出全心全意為人民服務這個宗旨,家庭美德才能成為社會時尚。
道德是維系社會人與人之間關系的一條重要準繩。中華民族的道德傳統(tǒng)源遠流長,“國無德不強,企無行不久,人無德不立”,我們要充分發(fā)揮道德文化建設在社會發(fā)展中的作用,為社會的發(fā)展提供強有力的思想保證和精神動力。
家庭勞動課程的心得體會及收獲篇八
隨著社會的進步和發(fā)展,家庭勞動課程日漸受到重視。這門課程可以幫助我們培養(yǎng)動手能力、提升家政技能,同時也培養(yǎng)了我們的責任感和家庭意識。通過參與家庭勞動課程,我深刻體會到了勞動的價值和意義,也收獲了很多成長和進步。
首先,家庭勞動課程讓我深入了解勞動的價值。在家庭勞動課程中,我親身經(jīng)歷了為家人服務的過程,體會到了勞動的辛苦與付出。例如,每天早晨,我都要起早為整個家庭準備早餐,為家人打理好一天的起居。這些勞動雖然看似簡單,但卻需要耐心和細心。在勞動的過程中,我學會了體諒和關愛家人,也更加懂得珍惜他們對我的關懷。通過勞動,我意識到勞動的價值不僅僅是為了自己,更是為了服務他人,為了讓自己的家庭更加溫馨和幸福。
其次,家庭勞動課程提升了我的家政技能。在課程中,我學習了很多家政知識和實用技巧,例如做飯、洗衣等。在最初的時候,我對這些技能一竅不通,不知道從何處下手。但通過老師的指導和自己的努力,我逐漸掌握了這些技能。比如,現(xiàn)在我可以獨立煮一頓豐盛的飯菜,洗衣服也能讓它們煥然一新。這讓我感到非常充實和滿足。同時,這些技能也讓我在生活中更加獨立,不再依賴別人,更懂得照顧自己和關心他人。
此外,家庭勞動課程也培養(yǎng)了我的責任感和家庭意識。通過參與家庭勞動課程,我學會了承擔起自己的家庭角色和責任,明白了在家庭中每個人都應該有自己的分內(nèi)事。無論是幫助整理房間還是購買生活用品,我都有積極地參與其中。在勞動的過程中,我也體會到了家庭所需要的關懷和體貼。每天我都會主動詢問家人的需要并照顧好他們的生活,力所能及地為家庭創(chuàng)造一個溫馨和諧的環(huán)境。這讓我體會到了家庭的重要性,并更加珍惜和愛護我的家人。
最后,家庭勞動課程將勞動融入到生活中,讓勞動變得有趣和有意義。以前,我總是認為勞動是一件很枯燥的事情,讓人疲憊不堪。但通過家庭勞動課程,我的觀念發(fā)生了轉變。我發(fā)現(xiàn),勞動可以是一種樂趣,是一種享受。例如,當我親手做出美味的飯菜時,看到家人開心地夸贊我,我的心情也隨之愉悅起來。這種樂趣和滿足感是金錢無法買到的。通過家庭勞動課程,我意識到努力和付出不僅僅是為了結果,更是為了過程中的快樂和成長。
總之,家庭勞動課程是一門極其有意義的課程。通過參與家庭勞動課程,我深入了解到勞動的價值和意義,提升了家政技能,培養(yǎng)了責任感和家庭意識。通過勞動,我學會了體諒和關愛他人,也更加懂得照顧自己和珍惜家人。勞動不再是枯燥和乏味的,而是充滿樂趣和意義的一部分。我將繼續(xù)努力,把家庭勞動課程進行下去,為自己和家人創(chuàng)造一個更加美好的生活環(huán)境。
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