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家教藝術(shù)成功之路心得體會總結(jié) 成功家教經(jīng)驗心得體會(2篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-05 06:46:59 頁碼:8
家教藝術(shù)成功之路心得體會總結(jié) 成功家教經(jīng)驗心得體會(2篇)
2023-01-05 06:46:59    小編:ZTFB

當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于家教藝術(shù)成功之路心得體會總結(jié)一

1.認真為教學(xué)做準(zhǔn)備,做好備課工作;

2.教學(xué)活動時,對乙方的孩子負責(zé),解答疑惑,指導(dǎo)課程學(xué)習(xí),不得教對方一些不正確的學(xué)習(xí)方法;

3.乙方還可以根據(jù)自己具體要求再添加合理的條款。

第二條乙方應(yīng)根據(jù)甲方要求,注意以下事項

1.確保學(xué)生在工作期間的人身安全和其他合法權(quán)利。

2.不得以不正當(dāng)理由解雇甲方或者拒付甲方報酬。

3.甲方還可以根據(jù)自己具體要求再添加合理的條款。

第三條乙方對甲方有一個月試用期。試用期期間報酬照算,到期時乙方可以以正當(dāng)理由解雇甲方。如果乙方滿意,則轉(zhuǎn)入正式工作合同期。

第四條工作時間:____________________________________

合同期限:生效日期_________年______月_______日

終止日期:_________年______月_______日

第五條學(xué)生的勞動報酬按小時計算,結(jié)算方式:_______________

第六條訂立本合同所依據(jù)的客觀情況如發(fā)生變化,致使本合同無法履行時,經(jīng)甲乙雙方協(xié)商同意,可以變更本合同相關(guān)內(nèi)容;如果甲乙雙方經(jīng)協(xié)商不能達成一致,本合同可以解除。

第七條合同期限屆滿,此合同即終止。任何一方如要求延長聘期,必須在本合同期滿前十天向?qū)Ψ奖硎纠m(xù)訂意向。由雙方協(xié)商確定,可以續(xù)訂合同。

第八條如有一方違反協(xié)議,另一方有權(quán)單方終止解除協(xié)議,并須補償對方一定的損失。

第九條本合同未盡事宜,按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

第十條本合同一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份,具有同等法律效力,雙方簽字蓋章后生效。

甲方________________

代表人:____________________

_________年______月_______日

乙方________________

代表人:____________________

_________年______月_______日

關(guān)于家教藝術(shù)成功之路心得體會總結(jié)二

“小諾,快下來,爸爸帶你去鄉(xiāng)下太爺爺家。”聽見爸爸在樓下的喊聲,我連忙穿好衣服,飛奔下樓。印象中太爺爺黑黑的皮膚,和藹的臉龐,一個人住,一直不肯和我們到城里來。

還沒到村口,就聽到了熱鬧的哈哈笑聲。爸爸說今天村里分魚,村里的人把池塘的水放完,準(zhǔn)備一起分享呢。這樣熱鬧的場景我可沒有見過,特別激動,迫不及待地想看一看了。一來到村廣場,就看到許多人擠在一堆,我鉆進去一看,大吃一驚,整個村廣場的地面上都是大大小小、各式各樣的魚。每個家庭能分到好幾條,我看到太爺爺?shù)拿媲爸挥泻苌俚聂~,而且都很小。爸爸站在太爺爺?shù)纳砗笸袄锛铀?,太爺爺笑呵呵地站著看。突然我看到一個人趁爸爸不注意,把太爺爺桶里的大魚換走,太爺爺看到這一場景,還是笑呵呵的,沒有制止。

回家的路上,我把這個事情說給爸爸聽,爸爸也笑了,說:“他們喜歡吃大魚就讓給他們,我們吃小魚也一樣的。”媽媽說:“你爸爸就和太爺爺一樣不爭不顯不露。”“媽媽,什么是不爭不顯不露呢?”“就是心態(tài)不計較,對人對事謙和。你長大慢慢就明白了?!?/p>

現(xiàn)在,我慢慢懂得了太爺爺和爸爸所說的“不爭”。在學(xué)校里排隊上廁所的時候,別人要插到我前面,我讓她,因為她可能比我急;我和小伙伴一起玩兒的時候,我不和大家搶玩具;在乘公交車的時候,我會主動把座位讓給比我更需要的乘客……

一個個溫暖的小家,和諧的.小家組成了社會文明的大家庭。讓我們把“和諧”這一中華民族的傳統(tǒng)美德一直傳承下去吧!

家教家風(fēng)的中考作文600字2

每個家庭都有自己的家風(fēng)家教,家風(fēng)對每個兒來說都有非常重要的影響,它們是指引著我們不斷前行的航標(biāo),并給予我們勇往直前的力量,它們給我們了不斷前行的力量。怎樣的家風(fēng)就有怎樣的人。因此它對每個人的產(chǎn)生的影響是不可磨滅的.,受不良家風(fēng)家教的熏陶的人。我家的家風(fēng)則是“誠實”二字!

我爺爺奶奶是面朝黃土背朝天的務(wù)農(nóng)者,這一生的汗水都栽墾在土地之中。常常每天天不亮就背上簸箕.拿上廉刀到菜地里去摘菜。一是為了自己的子孫后代盡綿薄之力,寶他們衣食無憂。二是這樣日出而作日落而息的勞動習(xí)慣已近根深諦固在他們的心里,在農(nóng)田中勞動似乎已經(jīng)不再是以種生存手段,而是一種心靈的寄托。勤勞已經(jīng)在冗長的勞動歲月里成為可以被繼承的傳統(tǒng)。

記得有一次,我起夜喝水,迷迷糊糊中發(fā)現(xiàn)爺爺奶奶正在鼓搗著堆放的農(nóng)具,躡手躡腳得開啟大門,只聽吱呀一聲,他們精瘦的身影隱匿在了黑暗之中。我也時常會跟著他們一起下地干活,我坐在田埂上,一邊擺弄著手邊的雜草,一邊時不時抬頭看埋頭在農(nóng)地中的爺爺奶奶。尤其是在夏天日頭正盛的中午,他們背后的衣襟已經(jīng)被汗水所浸透,但手中的鋤頭像被賜予了力量一般仍然在有力的揮擺著。見他們?nèi)绱诵量嗟那闆r,我連忙上前鋤頭,可竟發(fā)現(xiàn)是心有余而力不足,這鋤頭可真沉啊!我逞能得揮舞了幾下,手臂便酸痛不已,才知道他們的勞動成果來之不易。

不僅是我的爺爺奶奶,我的父母也同樣是熱愛勞動的工作者。他們工作時像墾地的老黃牛一般腳踏實地,這樣的生活才顯得充實。我想爺爺奶奶的勤奮是一種傳承,不僅僅是他們個人良好的品質(zhì),更是可以稱為是一個家庭的風(fēng)格,我的父母亦然繼承了這樣的傳承。我們這輩雖然安適不必做農(nóng)務(wù)上的粗活,但對于勤奮詮釋依舊是生生不息的。我現(xiàn)在的首要任務(wù)是學(xué)習(xí),勤奮同樣可以履行在學(xué)業(yè)生涯中,更綿延于日后的朝朝夕夕。我堅信我會謹(jǐn)記并實行著勤奮這一條永不磨滅的家風(fēng)家教。

家教家風(fēng)的中考作文600字3

家是花根,孩子是鮮花,家如陽光,鮮花只有在陽光的照射下才能清香宜人;家庭是種子,孩子是小樹,家風(fēng)如雨露,小樹只有在雨露的滋潤下才能茁壯成長。多才多藝的我就在這優(yōu)良活水中健康生長。

有人說:“家是第一所學(xué)校,父母是第一任老師?!边@話一點不假。在我家客廳里最顯眼的地方,掛著一幅精致的毛筆字,我想這幅字也許就是家訓(xùn)吧!上面的“吃苦耐勞、持之以恒”卻深深地刻在我心中。爸爸就以這六個字為人生準(zhǔn)則,也同樣用這六個字教育我。

雖然爸爸是個普通的工人,但一直教育我“吃苦耐勞、持之以恒”讓我寫書法得到榮譽。說起榮譽,記的一次,我每天去書法班練毛筆練的時間長了,有些厭煩,我靈機一動想:到“裝”肚疼這樣就不用去書法班了。一開始,爸爸以為我真疼還給我買藥吃。就這樣悄悄的騙了一次又一次。沒想到這次讓爸爸識破了,嚴(yán)厲的教育了我還給講了一個故事:“明朝嘉靖皇帝朱厚熜幼時貪玩無心讀書,他父親興王心中擔(dān)憂,就將他關(guān)在書房里,反復(fù)罰抄一副家教對聯(lián):“讀書練武好學(xué)好更好;創(chuàng)業(yè)難當(dāng)權(quán)難知難不難。”規(guī)定每天抄100遍,否則鞭笞。朱厚熜整抄了100遍才領(lǐng)悟了父親的苦心,痛哭下跪于父親面前請罪。從此,他把對聯(lián)掛在書房敦促自己用功讀書。

聽完故事后,我開始好好“勤學(xué)苦練、持之以恒”,每天晚上無論刮風(fēng)下雨都要堅持去學(xué)習(xí)書法。老師一字一字的認真教我怎樣下筆,怎樣回鋒,怎樣把字寫的出神入畫,發(fā)揮我的“靈”性。就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,終于,功夫不負有心人,在“全縣小學(xué)書法大賽”獲得特等獎。還有“社會成人高等書法考級”已過5級等等?,F(xiàn)在我在學(xué)校也小有名氣,同學(xué)們叫我“小書法家”爸爸媽媽也為我驕傲、為我自豪。這些都是歸功于我有一個良好的家風(fēng)。它像是一部無字古典書籍,讓我在這種柔和氣氛中接受熏陶和洗禮。

家訓(xùn)是一曲啟迪奮發(fā)向上的音符,家風(fēng)是一首無詞動聽旋律的歌。它們是我不斷前行的航標(biāo),它們也給了我不斷前行的力量。

家教家風(fēng)的中考作文600字4

今年春節(jié)假期,央視節(jié)目中,新聞聯(lián)播和新聞30分“新春走基層”欄目的“家風(fēng)”,接連做了八期,給我留下很深刻的印象,也使我浮想聯(lián)翩,回憶起我過去的家風(fēng)。

家風(fēng),我理解也就是家庭的教育。我不是出身于書香門第,家就靠一個讀書兩年的母親支撐。我的母親卻是一個知書達理,性格堅毅的女人。她對我們并沒有系統(tǒng)的孔孟禮教,也不是對我們聽之任之。當(dāng)時,我們的家教形成的家風(fēng)有哪些呢?

一是國家觀念和民族意識。我們家的堂屋里的神堂牌位就是寫的“天地國親師之位”。每月的初一十五早,就要點香蠟朝拜。就是由幾歲的我(全家最大的男子)擔(dān)當(dāng)此任。母親教導(dǎo)我的是:沒有天地就不生五谷,就沒有人類。國有難家必破,我們家就是國難家破的典范。一日為師終身為父,代代族親不可忘!每年年末守歲,一家圍坐火盆聽母親述說家世,控訴可惡的日本鬼子侵犯常德的罪行。

二是做人的道理。母親對我的學(xué)習(xí)是無暇顧及;他自己經(jīng)常說的是要忙全家的生活。但是,她要我必讀的書有:"三字經(jīng)";我從那里知道了孟母三遷的故事。要我讀增廣賢文,使我懂得打虎還要親兄弟,搞好兄弟和睦。懂得鐵圩磨成繡花針,要刻苦讀書。他還要我抄寫“正氣歌”,曉得了文天祥的“留取丹心照汗青”的民族氣節(jié)。

三是求身的本領(lǐng)。除了讀書外,她就告訴我打算盤。從打“666”開始,再打三盤還原,六盤還原,九盤還原,歸除,剝皮除,斤求兩,兩求斤。所以,我1962年轉(zhuǎn)入商業(yè)戰(zhàn)線,就不用學(xué)徒。

四是法紀(jì)觀念,當(dāng)然,那時我母親不曉得么得法紀(jì),她經(jīng)常和我們嘮叨的是:“國有國法,家有家規(guī)”“為人莫犯法,犯法莫為人”。就是教導(dǎo)我要遵紀(jì)守法!

我想這四條也就是我當(dāng)年的家教與家風(fēng)吧!

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