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2023年政治中專心得體會(huì)簡(jiǎn)短(模板14篇)

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2023年政治中專心得體會(huì)簡(jiǎn)短(模板14篇)
2023-11-19 14:12:07    小編:ZTFB

寫心得體會(huì)不僅可以回顧過(guò)去,還可以為未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作提供借鑒和啟示。寫心得體會(huì)時(shí),可以使用一些具體的例子來(lái)支撐自己的觀點(diǎn)和結(jié)論。以下是一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。

政治中專心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇一

政治是人類社會(huì)不可或缺的一部分,它涉及到國(guó)家行政、社會(huì)發(fā)展、人民生活等各個(gè)方面。在中國(guó),政治不僅僅是政黨和政府的事情,更是每個(gè)公民都應(yīng)該了解和參與的重要事務(wù)。為了更好地規(guī)范政治活動(dòng),許多政治規(guī)矩被制定和遵守。在本文中,我們將探討政治規(guī)矩的重要性以及如何遵守它們。

政治規(guī)矩是指約束政治活動(dòng)的準(zhǔn)則和規(guī)定,它的作用在于維護(hù)政治秩序和促進(jìn)政治合理化發(fā)展。政治規(guī)矩包括憲法、法律、條例、規(guī)章制度等各方面的制度,這些規(guī)定為政治活動(dòng)制定了明確的方向和界限。政治規(guī)矩的存在和遵守,可以有效保障國(guó)家的安全和穩(wěn)定,促進(jìn)人民的生活幸福和發(fā)展。

政治規(guī)矩的遵守對(duì)于政治活動(dòng)中的各個(gè)主體都至關(guān)重要。政黨和政府必須恪守憲法和法律法規(guī),維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和法治。企業(yè)和個(gè)人也必須遵守政治規(guī)矩,保障公共利益和個(gè)人權(quán)利。政治規(guī)矩的遵守可以有效維護(hù)公平公正,保障各方合法權(quán)益,讓社會(huì)更加和諧穩(wěn)定。

第三段:政治規(guī)矩遵守的挑戰(zhàn)和困難。

政治規(guī)矩的遵守并不是簡(jiǎn)單的事情,尤其在一些復(fù)雜的政治環(huán)境中更是如此。在一些情況下,政治規(guī)矩被忽視或者被弱化,這導(dǎo)致了無(wú)序和混亂。此外,政治規(guī)矩的遵守需要全社會(huì)的努力,而在教育和輿論方面仍存在一定的不足。

第四段:如何遵守政治規(guī)矩。

政治規(guī)矩的遵守需要全民參與,需要政府、企業(yè)、個(gè)人等各個(gè)主體共同努力。首先,政府和政治黨派應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)政治規(guī)矩的宣傳和教育,增強(qiáng)全民的法律意識(shí)和政治參與意識(shí)。其次,企業(yè)和個(gè)人應(yīng)當(dāng)盡可能地遵守各種政治規(guī)矩,在合法的范圍內(nèi)發(fā)揮積極的公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。最后,各個(gè)主體應(yīng)該加強(qiáng)合作,形成政治規(guī)矩的聯(lián)合維護(hù)機(jī)制,共同維護(hù)和促進(jìn)公平、公正和法治。

第五段:結(jié)論。

在當(dāng)今社會(huì),政治規(guī)矩的遵守對(duì)于國(guó)家和公民來(lái)說(shuō)都至關(guān)重要。只有保障政治規(guī)矩的遵守,才能促進(jìn)社會(huì)的和諧、穩(wěn)定和繁榮。政治規(guī)矩不是一張空頭支票,而是一份真正的承諾。每一個(gè)公民都應(yīng)當(dāng)積極參與和遵守政治規(guī)矩,以實(shí)現(xiàn)國(guó)家和個(gè)人的共同發(fā)展。

政治中專心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇二

在泰安學(xué)習(xí)培訓(xùn)《小學(xué)品德與社會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn)》期間,趙昕教授講解了新課標(biāo),讓我有了以下幾點(diǎn)心得體會(huì),我總結(jié)如下:

一、教師要成為終身學(xué)習(xí)者。

教師要走進(jìn)新課程,實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo),其自身必須有先進(jìn)的、與新課程相適應(yīng)的教育理念。為達(dá)成這一目標(biāo),教師首先要把自己定位成一個(gè)“學(xué)習(xí)者”。

1、要學(xué)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,理解新課程的目標(biāo),準(zhǔn)確把握課程功能、課程內(nèi)容、課程結(jié)構(gòu)、課程實(shí)施、課程評(píng)價(jià),把握新課程的精髓。例如:新的課程標(biāo)準(zhǔn)與以往使用的思想政治課課程標(biāo)準(zhǔn)比較,其體例、結(jié)構(gòu)、表述與呈現(xiàn)方式等方面都有了很大的改進(jìn)。

2、教師要以最新的教育理念構(gòu)建課程目標(biāo)。在新課程目標(biāo)下,教師自身應(yīng)具備寬厚的基礎(chǔ)知識(shí)和現(xiàn)代信息素質(zhì),形成多層次、多元化的知識(shí)結(jié)構(gòu);有開闊的視野,善于分析綜合信息,有創(chuàng)新的教學(xué)模式,創(chuàng)新的教學(xué)方法和以創(chuàng)新思維培養(yǎng)為核心的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等。因此,為了適應(yīng)教學(xué),教師應(yīng)通過(guò)自學(xué)或培訓(xùn)等方式,提高自己的專業(yè)理論水平。其次,通過(guò)報(bào)刊,雜志等收集有關(guān)的教育教學(xué)資料,充實(shí)知識(shí)。

3、教師要在掌握扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)上,學(xué)習(xí)自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)研究前沿的最新成果最新知識(shí),還要學(xué)習(xí)與提高對(duì)人的認(rèn)識(shí),現(xiàn)代教育技術(shù)手段的運(yùn)用以及教育研究等方面的知識(shí),構(gòu)建多元化的知識(shí)結(jié)構(gòu),使自己不僅會(huì)教,而且有自己的教育追求與風(fēng)格?,F(xiàn)代教師不再比喻為“一桶水”,而應(yīng)當(dāng)被比喻為“一條不斷流動(dòng)的河流”。

二、師生之間和教師之間要積極主動(dòng)合作。教育家陶行知說(shuō)過(guò):“真教育是心心相印的活動(dòng)”。

1、師生合作。

在新課程中,傳統(tǒng)意義上被認(rèn)為是知識(shí)傳授者的教師的教與學(xué)生的學(xué),將不斷讓位于師生互教互學(xué),彼此將形成一個(gè)真正的“學(xué)習(xí)共同體”,建立起教師和學(xué)生之間的平等的朋友式的關(guān)系,營(yíng)造和諧的教與學(xué)的氛圍,創(chuàng)設(shè)師生“對(duì)話”的情境,使學(xué)生體驗(yàn)平等、自由、民主、尊重、信任、同情、理解和寬容,形成自主自覺的意識(shí)、探索求知的欲望、開拓創(chuàng)新的激情和積極進(jìn)取的人生態(tài)度。

2、教師與教師之間的合作。

對(duì)絕大多數(shù)教師而言,是不能包打天下的,幾乎很難獨(dú)自一人很好地完成該課程的教學(xué)指導(dǎo)工作。這就要求教師從個(gè)體走向合作,從僅僅關(guān)注本學(xué)科走向關(guān)注其它相關(guān)學(xué)科,從獨(dú)立完成教學(xué)任務(wù)到和其他同志合作完成對(duì)學(xué)生的活動(dòng)課指導(dǎo)。在教育學(xué)生學(xué)會(huì)合作的同時(shí),教師首先學(xué)會(huì)合作。

三、教師要成為學(xué)生的促進(jìn)者。

教師作為學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者有五大內(nèi)涵:知識(shí)體系的構(gòu)建者,學(xué)習(xí)活動(dòng)的指導(dǎo)者,學(xué)習(xí)過(guò)程的激勵(lì)者,學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)者和人生的引路人。新課程理念告訴我們:教育的本質(zhì)回歸到“立人”上。教師的角色轉(zhuǎn)變到“促進(jìn)人的發(fā)展”上,一切為了每位學(xué)生的發(fā)展。所以教師成為學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者是與新課程的理念相適應(yīng)的。

1、在思想品德課堂上,當(dāng)學(xué)生在觀察、討論時(shí),教師并不是清閑的,而是積極地看,積極地聽,真實(shí)地感受學(xué)生的所作所為、所思所想,隨時(shí)掌握課堂中的各種情況,考慮下一步如何指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。同時(shí)教師還應(yīng)給學(xué)生心理上的支持,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,采用各種適當(dāng)?shù)姆绞剑o學(xué)生以心理上的安全和精神上的鼓舞,使學(xué)生的思維更加活躍,熱情更加高漲。

2、在教學(xué)過(guò)程中,教師必須尊重每一位學(xué)生做人的尊嚴(yán)和價(jià)值,尤其是智力發(fā)育低下的學(xué)生、學(xué)業(yè)成績(jī)不良的學(xué)生、被孤立和拒絕的學(xué)生、有過(guò)錯(cuò)的學(xué)生、有嚴(yán)重缺點(diǎn)和生理缺陷的學(xué)生,教師不僅要尊重每一位學(xué)生,還要學(xué)會(huì)激勵(lì)每一位學(xué)生,同時(shí)還特別應(yīng)處理好和自己意見不一致的學(xué)生,贊賞每一位學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容中的知識(shí)的質(zhì)疑和對(duì)老師的超越。這樣,學(xué)生始終處于被激勵(lì)的氣氛中,能夠激發(fā)他們的求知欲,讓學(xué)生煥發(fā)出生命的活力。

4、學(xué)生正處于人格塑造和定化時(shí)期,社會(huì)文化中的價(jià)值取向、理想和信仰、道德情操、審美情趨等都會(huì)受教師潛移默化的影響。作為思品教師的言傳身教,決定了其人格對(duì)學(xué)生人格的形成有“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的功效。這就要求思想品德課教師按公民的道德原則和規(guī)范去塑造自我,實(shí)現(xiàn)“超我”。

政治中專心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇三

在中專教學(xué)工作中,政治課是培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的關(guān)鍵課程,也是培養(yǎng)學(xué)生的思想道德素質(zhì)和政治素質(zhì)的重要途徑。我作為一名中專政治課教師多年來(lái)一直從事政治課教學(xué)工作,積累了一些心得與體會(huì)。以下將從教學(xué)目標(biāo)明確、教學(xué)方法靈活、教學(xué)內(nèi)容生動(dòng)、教學(xué)氛圍和教師角色自我定位等五個(gè)方面闡述我的中專政治課教學(xué)心得體會(huì)。

教學(xué)目標(biāo)明確是中專政治課教學(xué)工作的首要任務(wù)。政治課是培養(yǎng)學(xué)生黨史常識(shí)、國(guó)情常識(shí)的重要課程,所以我們要明確培養(yǎng)的目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生對(duì)黨和國(guó)家了解的能力和興趣。為此,我在教學(xué)的過(guò)程中注重樹立正確的教學(xué)目標(biāo),指導(dǎo)學(xué)生做到“知行合一”。在每一堂課開始之前,我首先向?qū)W生明確目標(biāo),告訴他們這堂課需要掌握的知識(shí)和需要解決的問(wèn)題,讓學(xué)生對(duì)課程有所期待,確保教學(xué)的方向明確,達(dá)到預(yù)期效果。

教學(xué)方法靈活也是中專政治課教學(xué)的一大特點(diǎn)。政治學(xué)科內(nèi)容深入、廣泛,教學(xué)方法需因材施教,因地制宜。在教學(xué)過(guò)程中,我會(huì)采用講授、討論、研究、辯論等多種方法,兼顧宏觀與微觀的教學(xué),增加教學(xué)內(nèi)容的可塑性,提供學(xué)習(xí)的多元性。在教學(xué)中,我善于引發(fā)學(xué)生思考,激發(fā)學(xué)生思辨的能力,讓他們?cè)谡莆罩R(shí)的基礎(chǔ)上展開討論,提升課堂互動(dòng)的效果。此外,我還鼓勵(lì)學(xué)生參與課外實(shí)踐活動(dòng),以加深對(duì)理論的理解和運(yùn)用。

教學(xué)內(nèi)容的生動(dòng)性是保證政治課教學(xué)效果的重要環(huán)節(jié)。政治學(xué)科本身具有一定的抽象性和理論性,所以在課堂上,教師需要靈活運(yùn)用教材以及多媒體輔助教學(xué)等手段,提供豐富的教學(xué)資源,使學(xué)生能夠直觀地感受到政治學(xué)科的魅力。在教學(xué)過(guò)程中,我會(huì)穿插學(xué)生感興趣的案例、新聞事件,引導(dǎo)學(xué)生思考并與他們的生活經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際相聯(lián)系起來(lái)。通過(guò)這樣的方式,讓學(xué)生對(duì)政治課產(chǎn)生興趣,增加學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。

教學(xué)氛圍的營(yíng)造也是中專政治課教學(xué)中的關(guān)鍵。我始終堅(jiān)信,一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)效果起到至關(guān)重要的作用。因此,我注重在課堂上創(chuàng)造寬松、和諧的氛圍,建立良好的師生關(guān)系。我尊重學(xué)生的個(gè)性差異,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表自己的觀點(diǎn)和意見,保證學(xué)生能夠積極參與課堂討論和互動(dòng)。在學(xué)習(xí)氛圍的營(yíng)造過(guò)程中,我還盡量避免形式化、機(jī)械化的教學(xué)方法,注重在學(xué)生中培養(yǎng)團(tuán)結(jié)互助、積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。

教師角色的自我定位是中專政治課教學(xué)的重要環(huán)節(jié)。作為一名政治課教師,我始終把自己定位為學(xué)生的引路人和知識(shí)的傳遞者。我始終將自己的專業(yè)素養(yǎng)放在第一位,不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念和方法,保持與時(shí)俱進(jìn)。同時(shí),我也重視繼續(xù)教育,參加相關(guān)的培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流,豐富自己的教育智慧和經(jīng)驗(yàn),以提高自身的教學(xué)水平。

總之,中專政治課教學(xué)是一項(xiàng)重要的工作,需要教師在課堂上充分發(fā)揮自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育智慧。通過(guò)教學(xué)目標(biāo)明確、方法靈活、內(nèi)容生動(dòng)、氛圍營(yíng)造和教師角色自我定位等方面的努力,我相信中專政治課教學(xué)能夠更好地達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生的思想道德素質(zhì)和政治素質(zhì)的目標(biāo)。

政治中專心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇四

當(dāng)前,國(guó)際關(guān)系進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái)發(fā)生的深刻變化正在繼續(xù),一些具有規(guī)律性的特點(diǎn)和趨勢(shì)進(jìn)一步顯現(xiàn)。國(guó)際環(huán)境對(duì)我國(guó)利大于弊、積極因素多于消極因素的總體狀況沒有改變,但某些挑戰(zhàn)和問(wèn)題有了新的發(fā)展,值得關(guān)注。

一、國(guó)際局勢(shì)保持總體和平、緩和與穩(wěn)定態(tài)勢(shì),但局部性的戰(zhàn)爭(zhēng)、動(dòng)蕩與緊張有所加劇。

當(dāng)前,大國(guó)關(guān)系繼續(xù)以合作為主調(diào)并保持相對(duì)穩(wěn)定。美歐、美俄之間因伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)出現(xiàn)的矛盾有所緩和,雖然雙方之間深層次的矛盾和分歧并未消除;中美關(guān)系在中國(guó)臺(tái)灣問(wèn)題、經(jīng)貿(mào)問(wèn)題等方面面臨新的考驗(yàn),但雙方的合作領(lǐng)域與共同利益仍在擴(kuò)大,雙邊關(guān)系中的相互依存性進(jìn)一步加強(qiáng);中俄、中歐戰(zhàn)略伙伴關(guān)系進(jìn)一步鞏固,合作關(guān)系繼續(xù)加深;中日政治關(guān)系雖因日政界對(duì)二戰(zhàn)態(tài)度、雙方領(lǐng)土爭(zhēng)端等問(wèn)題而受到較大干擾,但雙方經(jīng)貿(mào)合作、文化交流和民間往來(lái)仍然高潮迭起,足見中日友好與合作基礎(chǔ)深厚,日趨成熟,雙邊關(guān)系發(fā)展大勢(shì)已不為局部問(wèn)題所左右;中印政治與經(jīng)濟(jì)關(guān)系均保持積極態(tài)勢(shì),對(duì)促進(jìn)地區(qū)的和平與發(fā)展具有重要意義。相對(duì)穩(wěn)定的大國(guó)關(guān)系,反映和平與發(fā)展作為當(dāng)今世界的主流不可逆轉(zhuǎn)。

然而,當(dāng)前國(guó)際形勢(shì)亦有相當(dāng)嚴(yán)峻的一面。地區(qū)性的戰(zhàn)爭(zhēng)和暴力沖突此起彼伏,局部性的動(dòng)蕩與緊張有所加劇,當(dāng)今世界很不太平,和平與發(fā)展面臨的問(wèn)題愈加緊迫。局部性的戰(zhàn)亂、動(dòng)蕩與緊張已從三個(gè)方面對(duì)世界和平、穩(wěn)定與發(fā)展帶來(lái)嚴(yán)重沖擊。其一,不同程度地破壞甚至摧毀了有關(guān)地區(qū)的和平與發(fā)展環(huán)境。這不僅使一些地區(qū)的人民生活被置于水生火熱之中,而且使這些地區(qū)與世界其他地區(qū)的發(fā)展水平拉大,導(dǎo)致世界發(fā)展不平衡問(wèn)題進(jìn)一步加劇。其二,間接影響了整個(gè)世界的發(fā)展環(huán)境。如今國(guó)際石油價(jià)格居高不下,相當(dāng)程度上是由于國(guó)際沖突和國(guó)際地緣政治因素中的不確定因素引起的。其三,增添了大國(guó)關(guān)系中的隱患,從而威脅整個(gè)世界的和平與穩(wěn)定。當(dāng)今許多局部沖突和地區(qū)爭(zhēng)端都發(fā)生在國(guó)際地緣政治和地緣經(jīng)濟(jì)的敏感地帶,直接間接牽動(dòng)世界主要國(guó)家在這些地區(qū)的戰(zhàn)略利益。事實(shí)上,在當(dāng)今多數(shù)地區(qū)性沖突的背后,都有不同大國(guó)之間的利益角逐。地區(qū)性沖突、戰(zhàn)亂的增多和加劇,必然導(dǎo)致大國(guó)利益關(guān)系的復(fù)雜化,對(duì)大國(guó)關(guān)系構(gòu)成負(fù)面沖擊,在一定情況下甚至有可能引起大國(guó)之間矛盾的激化,不利于世界的和平與穩(wěn)定。

二、霸權(quán)主義是當(dāng)今世界動(dòng)蕩不安的主要根源;美霸權(quán)主義在伊拉克雖遭受挫折,但元?dú)馕磦?,美謀求單極世界霸權(quán)的勢(shì)頭仍將延續(xù)相當(dāng)一段時(shí)期;單極與多極之間的國(guó)際秩序之爭(zhēng),仍是國(guó)際斗爭(zhēng)的主線。

當(dāng)今世界多數(shù)熱點(diǎn)問(wèn)題,如伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)的各種后遺癥、巴以沖突的持續(xù)和升級(jí)、朝鮮半島形勢(shì)的緊張,雖涉及各種復(fù)雜因素,但從根本上說(shuō)都與霸權(quán)主義干預(yù)密切相關(guān)。霸權(quán)主義直接間接地引起、激化或加深了當(dāng)前世界的許多地區(qū)性沖突、動(dòng)蕩和緊張,是不爭(zhēng)的事實(shí)。

三、國(guó)際形勢(shì)變化趨勢(shì)對(duì)我國(guó)的影響。

對(duì)我國(guó)來(lái)說(shuō),對(duì)當(dāng)前國(guó)際形勢(shì)進(jìn)行評(píng)估,最重要的問(wèn)題是如何認(rèn)識(shí)國(guó)際環(huán)境對(duì)我國(guó)在全面建設(shè)小康社會(huì)過(guò)程中所面臨的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期的影響。這既涉及對(duì)當(dāng)前形勢(shì)的判斷,也涉及到對(duì)當(dāng)今世界長(zhǎng)遠(yuǎn)變化大勢(shì)中一些深層問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。

首先,從總體上看,當(dāng)前國(guó)際形勢(shì)對(duì)我國(guó)仍是機(jī)遇大于挑戰(zhàn),有利于我國(guó)繼續(xù)推進(jìn)全面建設(shè)小康社會(huì)的國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略。以和平和發(fā)展為主題的時(shí)代特征、世界多極化趨勢(shì)、經(jīng)濟(jì)全球化以及科技革命新浪潮給我國(guó)發(fā)展提供的巨大動(dòng)力和機(jī)遇,是長(zhǎng)期性、可持續(xù)的。只要我們堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)持改革開放的基本國(guó)策,這些機(jī)遇就會(huì)繼續(xù)促進(jìn)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展。

其次,當(dāng)前國(guó)際矛盾的特點(diǎn)、世界戰(zhàn)略格局的調(diào)整方向、國(guó)際地緣政治的變化趨勢(shì)、以及經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程中出現(xiàn)的各種問(wèn)題,不僅沒有弱化而且正在強(qiáng)化國(guó)家主權(quán)在國(guó)際關(guān)系中的基石地位和重要意義。要在這些問(wèn)題的過(guò)程中保持和爭(zhēng)取比較有利的地位,對(duì)于國(guó)家主權(quán)在國(guó)家利益中的核心地位和基礎(chǔ)價(jià)值必須有清醒的認(rèn)識(shí)。要在復(fù)雜多變的國(guó)際矛盾和日趨激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中爭(zhēng)取主動(dòng),推動(dòng)建立更加公正合理的國(guó)際秩序,必須堅(jiān)持和倡導(dǎo)在相互尊重主權(quán)的前提下,積極尋求存異基礎(chǔ)上的求同,多元基礎(chǔ)上的共識(shí),共贏基礎(chǔ)上的合作。

最后,世界經(jīng)濟(jì)保持繁榮、中國(guó)經(jīng)濟(jì)高速增長(zhǎng),加大了對(duì)世界各種資源的需求,同時(shí)也促使世界經(jīng)濟(jì)利益分配格局調(diào)整加快,有關(guān)國(guó)家之間為爭(zhēng)奪資源和市場(chǎng)、解決生態(tài)環(huán)境問(wèn)題產(chǎn)生的磨擦增多。這使中國(guó)在未來(lái)的發(fā)展和開放過(guò)程中面臨更多的壓力,也對(duì)中國(guó)繼續(xù)參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)提出了更高的要求。中國(guó)需要在自身經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式和對(duì)外合作方式等方面進(jìn)一步開拓進(jìn)取,高舉和平、發(fā)展、合作的大旗,積極應(yīng)對(duì)這些問(wèn)題,處理好維護(hù)中國(guó)自身利益與促進(jìn)全人類的共同利益之間的關(guān)系。

政治中專心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇五

在中專政治課教學(xué)中,我深深地意識(shí)到,作為一名教師,首先要樹立正確的教育觀念與教學(xué)目標(biāo)。政治課是培養(yǎng)學(xué)生政治思想、提高政治素質(zhì)的重要課程,而不僅僅是應(yīng)試的工具。因此,我希望通過(guò)開展政治課教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,增強(qiáng)學(xué)生的道德意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,形成良好的思想品德,為其終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而在具體的教學(xué)中,我則以實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人為目標(biāo),注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力,并善于運(yùn)用學(xué)科知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。

第二段:構(gòu)建多元化的教學(xué)方法。

在中專政治課教學(xué)中,我深刻認(rèn)識(shí)到,要提高教學(xué)效果,就需要構(gòu)建多元化的教學(xué)方法。政治課的特點(diǎn)是內(nèi)容廣泛、抽象,學(xué)生往往難以理解和接受。因此,我注重采用多種教學(xué)手段,例如講授、案例分析、小組討論、實(shí)地考察等,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)能力。同時(shí),我結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,確保教學(xué)的針對(duì)性和有效性。

第三段:注重思辨能力的培養(yǎng)。

作為中專政治課教師,我深深地明白,僅僅教會(huì)學(xué)生書本知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力。在政治課教學(xué)中,我注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力和辨別信息能力。在課堂中,我經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)所學(xué)知識(shí),分析和解決實(shí)際問(wèn)題,培養(yǎng)學(xué)生的問(wèn)題意識(shí)和解決問(wèn)題的能力。我還經(jīng)常以熱點(diǎn)問(wèn)題為切入點(diǎn),組織學(xué)生進(jìn)行辯論,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維和辯證能力。通過(guò)這些實(shí)踐活動(dòng),不僅提高了學(xué)生的政治素養(yǎng),也增強(qiáng)了他們的思辨能力,讓他們具備更好地參與社會(huì)和生活的能力。

第四段:注重實(shí)踐教學(xué)的開展。

在中專政治課教學(xué)中,我深感政治知識(shí)是理論聯(lián)系實(shí)際的,因此注重實(shí)踐教學(xué)的開展。我積極組織學(xué)生參與各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),例如外出考察、社會(huì)實(shí)踐調(diào)研、參與志愿服務(wù)等。這些實(shí)踐活動(dòng)不僅豐富了學(xué)生的知識(shí),也增強(qiáng)了他們的實(shí)際操作能力和社會(huì)責(zé)任感。同時(shí),我通過(guò)讓學(xué)生上臺(tái)演講、開展角色扮演等方式,讓他們把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐行動(dòng),從而使政治課的學(xué)習(xí)更具有實(shí)際意義。

第五段:實(shí)現(xiàn)個(gè)性化教學(xué)與全面發(fā)展。

在中專政治課教學(xué)中,我堅(jiān)信個(gè)性化教育是提高教學(xué)效果和學(xué)生發(fā)展的關(guān)鍵。每個(gè)學(xué)生都有不同的個(gè)性和特點(diǎn),因此,我注重根據(jù)學(xué)生的興趣和需求,進(jìn)行個(gè)性化教學(xué)。我充分尊重學(xué)生的個(gè)人發(fā)展,鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)特長(zhǎng)和興趣積極參與課堂活動(dòng)。除了注重學(xué)科知識(shí)的傳授外,我還著重培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)、體育技能以及實(shí)踐能力。通過(guò)開展多元化的學(xué)習(xí)活動(dòng),我努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展,培養(yǎng)他們成為具有綜合素質(zhì)的社會(huì)主義建設(shè)者。

總結(jié):

中專政治課教學(xué)是一項(xiàng)重要的任務(wù),通過(guò)我的教學(xué)實(shí)踐,我認(rèn)識(shí)到要樹立正確的教育觀念與教學(xué)目標(biāo),構(gòu)建多元化的教學(xué)方法,注重培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力,開展實(shí)踐教學(xué),實(shí)現(xiàn)個(gè)性化教學(xué)與全面發(fā)展。只有在這些方面做到全面、具體、系統(tǒng),才能更好地推進(jìn)學(xué)生的政治思想教育,為他們的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

政治中專心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇六

下午專業(yè)停課,于是去旁聽文藝美學(xué)和管理心理學(xué),正巧老師開會(huì),停課。于是上了一節(jié)楊冬老師的當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治。

最大的感悟就是人一定要有判斷力、

世界就是這樣,太多的以利益為中心,不論是聽?zhēng)熼L(zhǎng)講述他的觀點(diǎn),還是看南方周末看三聯(lián)生活周刊,只是借鑒,只是啟發(fā),而不是被動(dòng)的一味接受。人要有自己的判斷力。這在當(dāng)今的社會(huì)尤其的重要。

晚上幫c上有機(jī)化學(xué),其實(shí)我是想上中國(guó)古代美術(shù)的。想想換種感覺也不錯(cuò),學(xué)些生活常識(shí),結(jié)果讓我很是心煩,講的全是高中化學(xué),自己看《思維與設(shè)計(jì)》也看不進(jìn)去,那本書需要全心的投入,而我還時(shí)不時(shí)的在聽課,我突然很想問(wèn)人為什么要一天按時(shí)的吃三頓飯,雖然那個(gè)老師講的內(nèi)容我真的不敢恭維,但我卻對(duì)他有別樣的好感。我覺得自己以后應(yīng)該找個(gè)學(xué)理科的老公,來(lái)互補(bǔ)一下。而看到那些化學(xué)分子式,我這個(gè)外行中的外行只能感嘆一句amazing!之后不了了之、即使我真的有很多的疑問(wèn),關(guān)于基礎(chǔ)化學(xué)的,某些藝術(shù)性的,天馬行空的,比如紅糖為什么是粗纖維為什么含鐵呢,有必然聯(lián)系嗎?這些我估計(jì)自己可以偷偷地私下百度一下,而為什么有人可以潛心的研究這些乏味的分子式?這種涉及到哲學(xué),行為學(xué),人類學(xué)的無(wú)聊問(wèn)題我想只能不了了之。

看幻燈片上的那些結(jié)構(gòu),那些圖片,我除了用藝術(shù)上的,審美上的圖形角度來(lái)看,別沒什么。我想學(xué)語(yǔ)言的應(yīng)該對(duì)角落處的字母單詞比較有想法吧。

放學(xué)吃完飯走到去逸夫樓的路上,聽到大活傳來(lái)樂隊(duì)的聲音,我不專業(yè),難以憑不清楚的音樂來(lái)判斷好壞,而我卻覺得自己感同身受、那架子鼓,那吉他的聲音,總能深刻的調(diào)動(dòng)著我。這與我五音不全完全沒有關(guān)系,我被音樂所打動(dòng)著。

我就在想,,每個(gè)人都有自己的生活方式?,F(xiàn)在玩音樂的他們,也許幾十年后踏實(shí)的過(guò)著自己的小日子,有人成為知名的企業(yè)家,有人靠大學(xué)專業(yè)外語(yǔ)吃飯。。。這些都是我們自己的選擇。

我只是希望他們不要反對(duì)自己的孩子在其年輕的時(shí)候玩音樂,如果他喜歡,即使你覺得后悔。

還有覺得教室里自己一個(gè)人的晚上能讓自己無(wú)比的專注,那壞境和燈光,造就心境。

寫的有些草,是時(shí)間順序的思考而并非邏輯順序。

寢室晚上停電了,我在盲打,水平還行。明天去交電費(fèi)。

政治中專心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇七

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的一項(xiàng)重大部署,是協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局特別是推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的有力抓手,也是今年黨建工作的重中之重。黨的以來(lái),反復(fù)強(qiáng)調(diào)講政治、有信念,強(qiáng)調(diào)政治紀(jì)律、政治規(guī)矩,強(qiáng)調(diào)做政治上的明白人,強(qiáng)調(diào)理想信念是共產(chǎn)黨人的精神之“鈣”?!爸v政治”是本、“有信念”是魂。作為黨員干部,必須把“講政治、有信念”刻在骨子里、扎根頭腦中,把固本鑄魂作為一輩子的修煉。

結(jié)合自己的學(xué)習(xí)體會(huì)強(qiáng)調(diào)了四點(diǎn):

一要準(zhǔn)確把握“講政治、有信念”的深刻內(nèi)涵,自覺強(qiáng)基固本。要在堅(jiān)定政治信仰中樹牢理想信念,堅(jiān)守政治本色中踐行理想信念,保持政治定力中檢驗(yàn)理想信念,自覺做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨、在黨愛黨,自覺做政治上的明白人、信念上的守護(hù)人。

二要準(zhǔn)確把握“講政治、有信念”的核心要義,強(qiáng)化“四種意識(shí)”。要強(qiáng)化政治意識(shí),堅(jiān)守對(duì)黨忠誠(chéng)可靠的政治立場(chǎng),做到愛黨、信黨、護(hù)黨、跟黨走。要強(qiáng)化大局意識(shí),所有的工作都要與黨委的決策部署銜接起來(lái)、統(tǒng)一起來(lái)。要強(qiáng)化核心意識(shí),確保政令暢通、令行禁止。要強(qiáng)化看齊意識(shí),堅(jiān)定向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊。

三要準(zhǔn)確把握“講政治、有信念”的方法路徑,做到知行合一。要在加強(qiáng)理論武裝上下真功,特別是把學(xué)習(xí)系列重要講話精神學(xué)深、學(xué)透,領(lǐng)會(huì)貫穿其中的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法。要在對(duì)標(biāo)先進(jìn)先輩上下真功,在思想上對(duì)齊、作風(fēng)上對(duì)照、行動(dòng)上對(duì)標(biāo),深學(xué)、細(xì)照、篤行。要在樹牢宗旨觀念上下真功,踐行群眾路線,把群眾想干的事,變?yōu)辄h委、政府要干事;把黨委、政府在干的事,變成群眾積極支持、參與的事;把黨委、政府干成的事,變成惠及群眾的事。要在加強(qiáng)黨性修養(yǎng)上下真功,堅(jiān)持黨性修養(yǎng)永遠(yuǎn)在路上,把嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活作為重要抓手,帶頭營(yíng)造“講政治、有信念”的良好氛圍。

四要準(zhǔn)確把握“講政治、有信念”的現(xiàn)實(shí)要求,突出以上率下。要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,做好“改”的功課。要緊盯學(xué)習(xí)研討中查擺出來(lái)的問(wèn)題,不回避、不掩飾,堅(jiān)決改、徹底改。堅(jiān)持從嚴(yán)治黨,履好“管”的職責(zé)。深入學(xué)習(xí)和貫徹新修訂的《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,明白哪些話不該講、哪些飯不該吃、哪些禮不該收、哪些地方不該去、哪些事情不該做,堅(jiān)守道德高線和紀(jì)律底線。堅(jiān)持務(wù)實(shí)進(jìn)取,交好“干”的答卷。

近年以來(lái),黨中央在號(hào)召全體黨員“學(xué)黨章黨規(guī),學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中,倡導(dǎo)所有黨員要做“講政治、有信念,做政治合格的明白人”。這是一名合格黨員的核心要素,是新時(shí)代黨員黨性的客觀要求,作為一名黨員,對(duì)照自己的日常工作要認(rèn)識(shí)到,我們每個(gè)黨員首先要自覺做到講政治,特別是在實(shí)際工作上要有進(jìn)一步的提高和認(rèn)識(shí),下面是閱湖苑社區(qū)黨員對(duì)這次專題學(xué)習(xí)研討交流的內(nèi)容:

一是在組織上講政治。在組織內(nèi)部,講政治是對(duì)黨員第一位的要求,政治上的明白是最大的明白,政治上的成熟是最好的成熟,作為基層黨員要自覺加強(qiáng)黨性鍛煉,始終堅(jiān)定理想信念,在政治上做一個(gè)明白人,始終保持頭腦清醒,自覺同黨中央保持一致,同組織保持一致,堅(jiān)持做到令行禁止,行令暢通,決不歪曲和變通。個(gè)人利益服從大局利益,明辨是非,堅(jiān)持原則,同各種錯(cuò)誤思想和錯(cuò)誤行為進(jìn)行斗爭(zhēng),做黨的理論的忠實(shí)實(shí)踐者,方針路線的堅(jiān)決執(zhí)行者,政策原則的堅(jiān)定維護(hù)者,確保始終沿著正確的方向前進(jìn)。

二是在工作上講政治。在工作中必須嚴(yán)格按程序、按規(guī)矩辦事,該溝通溝通,該請(qǐng)示請(qǐng)示,該匯報(bào)匯報(bào),不能隨心所欲,亂了章法,要時(shí)刻保持工作上的主動(dòng)性,努力做到雷厲風(fēng)行,立說(shuō)立行,帶著對(duì)人民群眾的深厚感情去工作,堅(jiān)持想群眾之所想,急群眾之所急,幫群眾之所需,積極幫助群眾做好事、辦實(shí)事、解難事,著力滿足人民群眾的新期待、新要求。

三是在生活上講政治。艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我黨的克敵制勝的法寶。生活中,不講排場(chǎng),不擺闊氣,注意生活小節(jié),衣著打扮,言談舉止都要與自己的身份相適應(yīng)。要在大是大非面前站穩(wěn)立場(chǎng),生活小節(jié)面前嚴(yán)格自律,見微知著、防微杜漸,握住小節(jié),守住底線。作為一名黨員,我們每個(gè)人的形象都代表了黨員的整體形象,在新的歷史時(shí)期,新的形勢(shì)下,更要認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央的八項(xiàng)規(guī)定,堅(jiān)持“三嚴(yán)三實(shí)”,“兩學(xué)一做”,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng),遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,努力做一名“講政治、有信念,做政治合格的明白人”的好黨員,為閱湖苑社區(qū)做出自己的貢獻(xiàn)。

政治中專心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇八

第一段:引言(200字)。

每個(gè)人都有自己的職業(yè),但我們生活在這個(gè)社會(huì)上,必須了解和關(guān)注政治。政治中有很多的術(shù)語(yǔ),如選舉、候選人、政策等,它們可能是初次接觸政治的人感到陌生的事物。中共中央提出“政治中?!边@一理念,意在引導(dǎo)人們認(rèn)真思考政治這一重要的領(lǐng)域。本文將就個(gè)人對(duì)于政治專業(yè)學(xué)習(xí)進(jìn)行的一些總結(jié)和歸納,分享在學(xué)習(xí)政治中的體會(huì)。

第二段:深化理解概念(300字)。

在理解政治這一領(lǐng)域的時(shí)候,我們需要先建立起一些基本的概念。例如,在選舉中,我們必須了解候選人的政治派系、政治議程等;在制定政策時(shí),我們必須考慮利害關(guān)系、執(zhí)政者的政治立場(chǎng)等。對(duì)于最基本的概念的了解,會(huì)讓我們的學(xué)習(xí)更穩(wěn)妥、更有目的性。同時(shí),要善于和身邊的人、網(wǎng)絡(luò)、各種資源相結(jié)合,形成全面的學(xué)習(xí)。世界各國(guó)的政治模式和實(shí)踐是值得我們進(jìn)行學(xué)習(xí)的范例。

第三段:關(guān)注時(shí)事和熱點(diǎn)(300字)。

在學(xué)習(xí)政治的過(guò)程中,我們應(yīng)該關(guān)注時(shí)事和政治熱點(diǎn)。政策和立場(chǎng)不同,在時(shí)代背景和變化的影響下也會(huì)不同。因此,在關(guān)注和學(xué)習(xí)政治時(shí),我們最好能夠順應(yīng)時(shí)代潮流,了解當(dāng)前的政治形勢(shì),把握時(shí)事和政治熱點(diǎn)。在這個(gè)過(guò)程中,可以通過(guò)閱讀各種新聞、聽取不同意見、與周圍人進(jìn)行交流等方式獲取不同的看法和思考。

第四段:多角度看待問(wèn)題(300字)。

政治是一個(gè)充滿爭(zhēng)議和不同的觀點(diǎn)的領(lǐng)域。不同的人對(duì)于同樣的問(wèn)題可能有不同的解決思路。在學(xué)習(xí)政治的過(guò)程中,我們應(yīng)該更加開放和多元化的思考。要嘗試從不同的角度來(lái)了解、研究、分析問(wèn)題,例如歷史批判角度、現(xiàn)代政治理論角度、經(jīng)濟(jì)學(xué)角度等,因?yàn)檎尾皇且粋€(gè)孤立的領(lǐng)域,它涉及到多個(gè)方面的內(nèi)容。在學(xué)習(xí)過(guò)程中要堅(jiān)持批判性思維,不漠視任何可能對(duì)我們的思路產(chǎn)生挑戰(zhàn)的信息。

第五段:總結(jié)(200字)。

政治是一個(gè)充滿爭(zhēng)議和改變的領(lǐng)域,但也是一個(gè)讓我們思考性更加開放和多元的領(lǐng)域。在學(xué)習(xí)政治的過(guò)程中,我們應(yīng)該既不盲從,又不抵制新思想。要建立一個(gè)全面、準(zhǔn)確和批判性的政治的認(rèn)知架構(gòu),這樣才能更精準(zhǔn)和智能地思考和參與自己關(guān)心的政治話題。同時(shí),政治學(xué)習(xí)不是一個(gè)單向的行動(dòng)。學(xué)習(xí)和參與政治是一個(gè)交互式的行動(dòng),需要通過(guò)不斷地與自己、與社會(huì)進(jìn)行交互,創(chuàng)造一個(gè)更加和諧的環(huán)境。

政治中專心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇九

政治是社會(huì)運(yùn)行的基石,對(duì)于每一個(gè)公民來(lái)說(shuō),了解和參與政治事務(wù)是非常重要的。在我接觸政治的過(guò)程中,我逐漸認(rèn)識(shí)到了政治的復(fù)雜性和重要性。這篇文章將分享我對(duì)政治的一些心得體會(huì),包括政治的定義、政治對(duì)個(gè)人和社會(huì)的影響、政治參與的重要性以及政治草根力量的重要性。

首先,政治是一種與權(quán)力和決策相關(guān)的活動(dòng)。政治的定義可能因?yàn)椴煌慕嵌群臀幕尘岸兴煌?,但無(wú)論如何,政治都是人類社會(huì)組織和管理的一種方式。通過(guò)政治,人們可以表達(dá)自己的意見和需求,參與決策,維護(hù)自己的權(quán)益。政治是社會(huì)運(yùn)行的基礎(chǔ),它對(duì)個(gè)人和社會(huì)的影響是無(wú)處不在的。

其次,政治對(duì)于個(gè)人和社會(huì)有著深遠(yuǎn)的影響。政治決策的制定和實(shí)施將直接影響到每個(gè)人的生活和發(fā)展。政治穩(wěn)定和公正的社會(huì)將為個(gè)人提供機(jī)會(huì)和平等的環(huán)境,以發(fā)揮自己的潛力。政治的不穩(wěn)定和不公平將導(dǎo)致社會(huì)的動(dòng)蕩和不平等,給公民帶來(lái)困擾和不安。因此,每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)注政治,了解政治的運(yùn)作,以及努力使政治更加公正和負(fù)責(zé)任。

第三,政治參與是每個(gè)公民的責(zé)任和權(quán)利。政治參與不僅僅是選舉投票,更包括對(duì)政治決策的關(guān)注和批評(píng)。政治參與是每個(gè)人表達(dá)意見和需求的重要途徑,也是監(jiān)督政府和推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的有效方式。每個(gè)人都應(yīng)該積極參與政治,為自己的需求和權(quán)益發(fā)聲,并與政府合作解決問(wèn)題。政治參與不僅可以改變自己的生活,也可以改變社會(huì)的面貌。

最后,政治的草根力量是實(shí)現(xiàn)改變的重要驅(qū)動(dòng)力。政治改革和社會(huì)變革往往源于草根人士的努力和追求。草根力量代表了普通人的聲音和需求,他們通過(guò)組織和行動(dòng)來(lái)推動(dòng)政府和社會(huì)的變革。草根力量的重要性在歷史上已經(jīng)得到了證明,許多重要的社會(huì)運(yùn)動(dòng)都是由草根人士發(fā)起和推動(dòng)的。我們每個(gè)人都可以成為政治變革的一部分,為我們所看重的價(jià)值和理念?yuàn)^斗。

總之,政治是我們每個(gè)人生活的一部分,我們無(wú)法避免它的影響。了解政治、參與政治并為政治變革而努力,是每個(gè)公民的責(zé)任和權(quán)利。政治的草根力量是實(shí)現(xiàn)改變的重要驅(qū)動(dòng)力,我們每個(gè)人都可以為政治的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。讓我們共同努力,推動(dòng)一個(gè)更加公正、平等和民主的社會(huì)。

政治中專心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十

第一段:引言(150字)。

《政治》是一門非常重要的學(xué)科,通過(guò)學(xué)習(xí)政治,我們可以了解國(guó)家的發(fā)展和運(yùn)行機(jī)制,培養(yǎng)自己的國(guó)家意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。在《政治》課堂上,我深受啟發(fā),獲得了許多寶貴的知識(shí)和體驗(yàn),下面我將從課程設(shè)置、教學(xué)方法、影響等方面談?wù)勎业囊恍┬牡皿w會(huì)。

第二段:課程設(shè)置(250字)。

《政治》課程的設(shè)置非常全面、系統(tǒng)。通過(guò)學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、國(guó)家政治制度、決策過(guò)程和國(guó)際政治關(guān)系等內(nèi)容,我對(duì)國(guó)家和政治有了更深入的理解。特別是學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,讓我明白了自己作為一名大學(xué)生的責(zé)任和使命,并教會(huì)我如何識(shí)別和評(píng)估社會(huì)價(jià)值觀。這些學(xué)習(xí)內(nèi)容無(wú)疑對(duì)我們培養(yǎng)健康的政治觀念和成為有用之人起到了重要的指導(dǎo)作用。

第三段:教學(xué)方法(300字)。

在《政治》課堂上,老師采用了多種教學(xué)方法,例如講授、案例分析、討論等。這種多元化的教學(xué)方法使得我們能夠更好地理解和吸收知識(shí)。特別是通過(guò)案例分析,我們可以了解實(shí)際問(wèn)題的解決方式以及政治決策的復(fù)雜性。同時(shí),老師還鼓勵(lì)我們積極參與課堂討論,通過(guò)多元化的意見碰撞,促進(jìn)思維的開放和成熟。這些教學(xué)方法培養(yǎng)了我們的獨(dú)立思考能力和批判性思維,使我們?cè)诮酉聛?lái)的學(xué)習(xí)和生活中能夠更好地運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)。

第四段:對(duì)生活的影響(300字)。

《政治》學(xué)科的學(xué)習(xí)對(duì)我的生活產(chǎn)生了很大的影響。首先,它加深了我對(duì)國(guó)家政治的理解,提高了我對(duì)社會(huì)公共事務(wù)的關(guān)注度,使我更加積極地參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。其次,通過(guò)對(duì)決策過(guò)程和國(guó)際政治關(guān)系的學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)了如何分析和評(píng)估不同政策的利弊,從而更好地為自己的人生規(guī)劃和決策提供依據(jù)。最重要的是,學(xué)習(xí)政治使我明白了國(guó)家利益和個(gè)人利益的辯證關(guān)系,讓我有了更全面的價(jià)值觀和人生觀。

第五段:總結(jié)(200字)。

總的來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)《政治》課程是一次十分有意義和收獲的經(jīng)歷。通過(guò)學(xué)習(xí)政治,我對(duì)國(guó)家和社會(huì)有了更全面和深入的認(rèn)識(shí),也培養(yǎng)了一種持續(xù)學(xué)習(xí)和關(guān)心社會(huì)的意識(shí)。同時(shí),這門課程也提高了我的思考能力和綜合素質(zhì),為我以后的學(xué)習(xí)和事業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信,只有通過(guò)學(xué)習(xí)政治,我們才能更好地理解社會(huì)和時(shí)代,更好地為國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

政治中專心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十一

教了幾年政治了,心里也有點(diǎn)心得,一是為了加分,二是為了跟大家分享一些經(jīng)驗(yàn),在這里把自己的一點(diǎn)小經(jīng)驗(yàn)跟大家分享一下,希望大家多指教。

一、聯(lián)系社會(huì)政治生活中的重大事件進(jìn)行時(shí)事政治的教與學(xué)。

理論聯(lián)系實(shí)際,這是我們思想政治課進(jìn)行教與學(xué)的一個(gè)重要原則,也是我們進(jìn)行時(shí)事政治教與學(xué)的最主要方法。要做到理論聯(lián)系實(shí)際,首先就要學(xué)好思想政治課教材的理論,然后根據(jù)教材特點(diǎn)聯(lián)系國(guó)內(nèi)和國(guó)際時(shí)事政治等社會(huì)現(xiàn)象來(lái)教與學(xué),這既可使學(xué)生掌握時(shí)事政治,又可使學(xué)生加深對(duì)課本的理解。如,在講授人民代表大會(huì)制度時(shí),我聯(lián)系第十屆全國(guó)人民代表大會(huì),立法討論和決定國(guó)家重大選舉和決定、國(guó)務(wù)院、最高人民法院院長(zhǎng)和最高人民檢察長(zhǎng)等時(shí)事,與政治教材結(jié)合起來(lái)就有了現(xiàn)實(shí)性、真實(shí)性和新鮮感。理論既聯(lián)系了實(shí)際,提高了學(xué)生的分析能力,又進(jìn)行了時(shí)事政治的教與學(xué),改變了課堂教學(xué)枯燥乏味的狀況,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,可謂一舉兩得。

二、利用現(xiàn)代化電教手段進(jìn)行時(shí)事政治的教與學(xué)。

我常用幻燈、投影儀、電視機(jī)、多媒體等電化教學(xué)手段,用直觀、具體、形象的東西感染學(xué)生,使時(shí)事政治的教學(xué)內(nèi)容具體化,使學(xué)生在掌握知識(shí)的過(guò)程中多聽、多看、多讀、多記、多想、多練?!岸嗦牎迸c“多看”,每天晚上7點(diǎn)按時(shí)收看中央電視臺(tái)的新聞聯(lián)播;“多讀”,要求學(xué)生多讀《半月談》、《中學(xué)生時(shí)事政治報(bào)》等報(bào)刊雜志;“多記”,要求每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備一個(gè)筆記本,把時(shí)事政治材料分成國(guó)內(nèi)和國(guó)際兩部分記下來(lái),國(guó)內(nèi)又分為政治、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)、外交、教育、文化、體育等;“多練”,就是利用學(xué)校和教室的黑板堅(jiān)持每?jī)芍艹霭嬉黄跁r(shí)事政治墻報(bào),每周舉行一次時(shí)事政治測(cè)驗(yàn),每學(xué)期進(jìn)行兩次專題輔導(dǎo),一次全校大測(cè)驗(yàn)。

三、借助豐富多樣的材料進(jìn)行時(shí)事政治的教與學(xué)。

對(duì)于比較重大的時(shí)事政治,如“三個(gè)代表”和黨的“xx大”等問(wèn)題,請(qǐng)有關(guān)專家以及學(xué)校宣傳部領(lǐng)導(dǎo)給學(xué)生上專題課。每節(jié)思想政治課前講一些近期發(fā)生的國(guó)內(nèi)外重大時(shí)事政治。這樣可以將時(shí)事政治的內(nèi)容分散開來(lái),減輕學(xué)生突擊背誦的壓力。

運(yùn)用本土材料,加強(qiáng)時(shí)事政治教與學(xué)的真實(shí)性。例如:講“重視和加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)”內(nèi)容時(shí),可以結(jié)合本縣、本校見義勇為事跡。

運(yùn)用新聞材料優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容,解決了教材中的一些內(nèi)容與形勢(shì)發(fā)展不相適應(yīng)的狀況,使課本與時(shí)事政治知識(shí)融為一體,提高學(xué)生對(duì)時(shí)事政治的學(xué)習(xí)興趣,填補(bǔ)教材內(nèi)容落后于形勢(shì)的缺陷。如講授“我國(guó)以社會(huì)主義公有制為基礎(chǔ):的經(jīng)濟(jì)制度”時(shí),及時(shí)將黨的xx大提出的“公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度”等相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行分析。這既補(bǔ)充了教學(xué)內(nèi)容,為教材注入新鮮血液,又刺激了學(xué)生的求知欲,收到了良好的效果。

政治中專心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十二

一年來(lái),按照上級(jí)的統(tǒng)一安排,學(xué)校黨支部組織了政治學(xué)習(xí),對(duì)照自己的工作實(shí)際,進(jìn)行了反思。

陶行知說(shuō)過(guò):“學(xué)高為師,德高為范?!弊鳛橐幻鈽s的人民教師,不僅要具有廣博的知識(shí),更要有高尚的道德。教師該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德哪?正如有人說(shuō)的那樣“要人敬的必先自敬,重師重在自重?!苯處熞跃醋灾?,必先提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng)“五條禁令”是改善教育發(fā)展環(huán)境,轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風(fēng)的內(nèi)在要求,也是促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。作為一名教師,首先要做到淡泊名利,誠(chéng)信立教,其次是在教書育人方面多一點(diǎn)博愛之心,愛崗愛生;其三要做到以人為本,創(chuàng)新施教,因材施教,其四要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和方法,更新教育觀念,掌握先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)和手段。

一、作為一名黨員教師,要熱愛教育事業(yè),要對(duì)教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業(yè),就要對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔,不計(jì)名利,積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,無(wú)私奉獻(xiàn),力求干好自己的本職工作,盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。

二、作為一名黨員教師,愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。崇高的師愛表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生一視同仁,絕不能厚此薄彼,要真正做到即“愛心、耐心、細(xì)心,”三心俱到,無(wú)論在生活上還是學(xué)習(xí)上,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛學(xué)生,特別對(duì)那些學(xué)習(xí)特困生,更是要“特別的愛給特別的你,”培養(yǎng)學(xué)生健康的人格,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。

三、作為一名黨員教師,要孜孜不倦,積極進(jìn)取,有句話說(shuō)的好,沒有學(xué)不會(huì)的學(xué)生,只有不會(huì)教的老師。這就向我們老師提出了更高的要求,不斷提高自身素質(zhì),不斷完善自己,以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時(shí)俱進(jìn),孜孜不倦的學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,開辟新教法,并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),誨人不倦、精益求精,厚積薄發(fā),時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著用“一眼泉的水”來(lái)供給學(xué)生“一碗水”。

五、作為一名黨員教師,要不斷提高政治素養(yǎng)。嚴(yán)格要求自己,奉公守法,恪盡職守,遵守社會(huì)公德,忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),為人師表。

六、作為一名黨員教師,應(yīng)該是倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)的模范。其模范作用應(yīng)具體表現(xiàn)在:(1)在倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)的同時(shí),始終以身作則,在自身的教育特點(diǎn)上由單純的“灌輸型”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皩W(xué)習(xí)型”、“探究型”,在學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中,始終以一名“學(xué)習(xí)型”的教師給學(xué)生以榜樣和示范,使學(xué)生明確終身學(xué)習(xí)是一種持續(xù)發(fā)展必然要求。(2)在知識(shí)的傳遞上體現(xiàn)教師豐富的知識(shí)面和寬遠(yuǎn)的視野,而不是局限于照本宣科。令學(xué)生感受到知識(shí)的魅力,從而激發(fā)濃厚的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的意志品質(zhì)。(3)在信息技術(shù)大環(huán)境下體現(xiàn)出卓越的收集和解讀信息的能力。在信息技術(shù)迅速發(fā)展的當(dāng)今時(shí)代,吸取信息,學(xué)習(xí)新知識(shí)的渠道日益呈現(xiàn)多元化的趨勢(shì),教師的能力是對(duì)學(xué)生堅(jiān)定終身學(xué)習(xí)的品質(zhì)的鼓勵(lì),能有效地幫助學(xué)生樹立終身學(xué)習(xí)觀念的自信心。(4)在答疑中表現(xiàn)出豐富的解題技巧,誘發(fā)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的滿足感和成就感,增強(qiáng)終身學(xué)習(xí)的愿望,形成內(nèi)在的強(qiáng)大的驅(qū)動(dòng)力。

總之,孩子是明天的希望,而教師則是托起希望的人。一年的學(xué)習(xí)讓我進(jìn)一步提高了思想認(rèn)識(shí)。這次學(xué)習(xí)是一次靈魂的洗滌,心靈的凈化,使我感受到教師神圣使命是多么光榮。今后我要從思想上嚴(yán)格要求自己,在業(yè)務(wù)上刻苦鉆研,在行動(dòng)上提高工作責(zé)任心,用一片赤誠(chéng)之心培育人,用高尚的人格魅力影響人,用崇高的師德塑造人。為我校的教育事業(yè)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

政治中專心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十三

政治作為一個(gè)社會(huì)的基本組成部分,是影響與決定社會(huì)進(jìn)程的重要力量。在過(guò)去的學(xué)期里,我在政治課上學(xué)到了很多關(guān)于政治的知識(shí)和理論,并通過(guò)這些內(nèi)容對(duì)政治有了更深入的了解。在這個(gè)主題下,我將分享我的一些心得和體會(huì)。

第一段:政治的定義與作用(200字)。

政治是一個(gè)廣義的概念,它涉及的范圍非常廣泛,包括國(guó)家政權(quán)的組織、社會(huì)權(quán)力的分配以及人際關(guān)系的協(xié)調(diào)等方面。政治對(duì)于一個(gè)國(guó)家和社會(huì)來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,它是社會(huì)組織和運(yùn)作的基礎(chǔ)。政治決定了國(guó)家的發(fā)展方向和政策,決定了社會(huì)資源的分配,保障了社會(huì)的穩(wěn)定與進(jìn)步。

第二段:政治對(duì)個(gè)人的影響(200字)。

在學(xué)習(xí)政治的過(guò)程中,我深刻意識(shí)到政治對(duì)個(gè)人生活的直接和間接影響。政治決策會(huì)直接影響到人們的生活質(zhì)量,如稅收政策、社會(huì)福利等。此外,政治對(duì)個(gè)人的權(quán)利和自由也有直接的影響,政治體制的不同會(huì)對(duì)人們的選擇和參與產(chǎn)生不同程度的影響。因此,作為一個(gè)公民,了解政治的權(quán)益和義務(wù)非常重要,積極參與政治活動(dòng),以推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和改變。

第三段:了解政治的重要性(200字)。

學(xué)習(xí)政治不僅僅是為了在考試上取得好成績(jī),更重要的是培養(yǎng)我們對(duì)社會(huì)問(wèn)題的關(guān)注和思考能力。政治的學(xué)習(xí)可以幫助我們了解國(guó)家發(fā)展的問(wèn)題和挑戰(zhàn),培養(yǎng)我們的批判性思維能力。同時(shí),政治也是一個(gè)開放的學(xué)科,通過(guò)與不同的政治思想和觀點(diǎn)接觸,我們可以拓寬自己的視野,更好地理解世界上的多樣性和復(fù)雜性。

第四段:政治參與與公民責(zé)任(200字)。

政治參與并不局限于投票選舉,它可以表現(xiàn)在我們?nèi)粘I钪械母鱾€(gè)方面。我們可以通過(guò)參與社區(qū)和公益組織、關(guān)注公共事務(wù)、表達(dá)我們的意見等方式來(lái)參與政治。同時(shí),作為一個(gè)公民,我們也應(yīng)該擔(dān)負(fù)起履行公民責(zé)任的義務(wù),如履行選民權(quán)、尊重法律和國(guó)家權(quán)威等。通過(guò)積極參與政治,我們可以為社會(huì)做出貢獻(xiàn),并推動(dòng)社會(huì)的公正與進(jìn)步。

第五段:政治教育對(duì)個(gè)人的提升(200字)。

通過(guò)學(xué)習(xí)政治,我不僅僅獲得了關(guān)于政治知識(shí)的增長(zhǎng),更重要的是對(duì)社會(huì)和世界產(chǎn)生了更深入的思考。政治教育不僅培養(yǎng)了我對(duì)社會(huì)問(wèn)題的敏感性和批判思維,還提高了我與他人辯論和交流的能力。政治教育也教會(huì)了我如何分析和理解政治事件,并形成自己的觀點(diǎn)和立場(chǎng)。這些能力和理解將對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生積極的影響。

總結(jié)(100字)。

通過(guò)學(xué)習(xí)政治,我意識(shí)到政治對(duì)社會(huì)的重要性以及個(gè)人在其中的作用。政治教育不僅僅是為了應(yīng)付考試,更多的是為了提升我們的思考和批判能力,培養(yǎng)我們的公民責(zé)任和政治參與意識(shí)。通過(guò)了解政治,我們可以更好地理解世界和社會(huì),為推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和變革做出貢獻(xiàn)。

政治中專心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十四

中專政治課是培養(yǎng)合格社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的重要環(huán)節(jié)。作為一名政治教師,我深感責(zé)任重大,努力探索如何提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生的政治素養(yǎng)。在這個(gè)過(guò)程中,我總結(jié)了一些心得體會(huì),希望與大家共享。

第二段:培養(yǎng)興趣與積極性。

學(xué)生對(duì)政治課程常常存在厭倦與抵觸心理,因此培養(yǎng)學(xué)生對(duì)政治學(xué)科的興趣和積極性成為首要任務(wù)。我結(jié)合課程內(nèi)容,注重生動(dòng)形象的教學(xué)方法,利用多媒體、互動(dòng)游戲等教學(xué)手段,將晦澀難懂的知識(shí)變得更加有趣易懂。在教學(xué)過(guò)程中,我也通過(guò)與學(xué)生的互動(dòng)來(lái)激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,鼓勵(lì)他們提出問(wèn)題、表達(dá)觀點(diǎn)。通過(guò)不斷調(diào)整教學(xué)方式,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的政治學(xué)習(xí)積極性有了明顯提高。

第三段:注重學(xué)生能力培養(yǎng)。

紙上得來(lái)終覺淺,通過(guò)課堂教學(xué)僅能讓學(xué)生掌握皮毛知識(shí)。因此,我在教學(xué)中注重學(xué)生能力培養(yǎng)的重要性。通過(guò)開展小組討論、演講比賽等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、團(tuán)隊(duì)合作、表達(dá)能力等。此外,我還組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓他們深入社會(huì)生活,親身體驗(yàn)政治知識(shí)的實(shí)際運(yùn)用。這樣不僅能夠增強(qiáng)學(xué)生對(duì)政治的興趣,還能提升他們的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

第四段:加強(qiáng)思想教育。

中專政治課教學(xué)不僅僅是傳授知識(shí),更重要的是要將社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中國(guó)特色社會(huì)主義思想滲透到教學(xué)中。我注重從思想引領(lǐng)教學(xué),通過(guò)生活案例、實(shí)例解讀,讓學(xué)生明白社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵和應(yīng)用。此外,我還組織學(xué)生開展班級(jí)主題活動(dòng),通過(guò)實(shí)踐感受社會(huì)主義思想的力量。通過(guò)這些方式,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的思想覺悟和思維方式得到了很大的提高。

第五段:反思與展望。

通過(guò)多年的教學(xué)實(shí)踐,我深刻體會(huì)到中專政治課的重要性和復(fù)雜性。教師需要不斷提高自身政治素養(yǎng),跟進(jìn)時(shí)事發(fā)展和政策變化,不斷提升教學(xué)能力。同時(shí),政治教師還需要注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和批判思維,引導(dǎo)他們用科學(xué)的方法分析社會(huì)現(xiàn)象,形成正確的世界觀和人生觀。

結(jié)尾:

總之,中專政治課的教學(xué)需要我們采取多種教學(xué)手段,培養(yǎng)學(xué)生的興趣與積極性;注重學(xué)生能力的培養(yǎng),讓他們真正掌握知識(shí);加強(qiáng)思想教育,培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀和人生觀。只有這樣,我們才能夠更好地履行培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的使命。

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