學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我們一起來看一看吧。
關(guān)于創(chuàng)新思維改變世界心得體會簡短一
黨性教育是干部教育培訓(xùn)的重要組成部分,是干部教育培訓(xùn)的靈魂和主題,是堅持黨校姓“黨”的重要體現(xiàn)。我們認為要增強學(xué)員的黨性,首先就要解決學(xué)員的理想、信念和宗旨問題,在這方面作為改革開放的前沿陣地,深圳有著得天獨厚的優(yōu)勢。2012年12月,習(xí)近平同志來到廣東深圳、珠海等地考察并發(fā)表重要講話,此次講話表明了新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體堅定不移推進改革開放的信心和決心。大家一致認為,習(xí)近平總書記記的講話高瞻遠矚,表明了黨中央堅定不移地推進改革、加快發(fā)展的決心,對凝聚全民智慧和力量、全面建成小康社會具有重要指導(dǎo)意義,素以“敢為天下先”著稱的特區(qū)人在新一輪改革開放中,在全面建成小康社會的征程中,將會有更多創(chuàng)舉和作為。
根據(jù)《中共中央關(guān)于印發(fā)2013-2017年全國干部教育培訓(xùn)規(guī)劃的通知》)有關(guān)要求,要大力加強黨性黨風(fēng)黨紀和黨史國史教育,特別是黨領(lǐng)導(dǎo)人民的奮斗史、創(chuàng)業(yè)史、改革開放史教育,將其作為必修課,幫助干部了解黨和國家事業(yè)發(fā)展的來龍去脈,深刻認識黨的兩個歷史問題決議總結(jié)的經(jīng)驗教訓(xùn),切實做到知史愛黨、知史愛國。把黨史國史教育與世情國情黨情教育結(jié)合起來,引導(dǎo)干部增強憂患意識、使命意識,自覺為黨分憂、為國盡責(zé)、為民奉獻。
近年來,深圳公共管理教育培訓(xùn)學(xué)院(深圳市當(dāng)代干部教育培訓(xùn)研究院)自覺地以傳承弘揚“改革開放精神”為己任,提出將學(xué)院建設(shè)成為“干部教育和公務(wù)員培訓(xùn)的創(chuàng)新基地”,始終堅持把理論武裝和黨性教育放在干部教育培訓(xùn)的突出位置,弘揚改革開放精神,強化黨性教育特色,致力于打造珠三角有影響力的“紅色學(xué)府”。學(xué)院通過深入挖掘深圳改革開放史重要歷史事件和人物、新南巡路線、改革開放史展廳、中英街歷史博物館等紅色教育資源的特色內(nèi)涵,通過將現(xiàn)場變成課堂、講解變成互動、素材變成教材、講授變成體驗的總體思路,打造了“深圳改革開放史”系列黨性教育課程,為加強黨員干部黨性修養(yǎng)開辟新陣地。學(xué)院還與改革開放史研究中心在2016年7月1日,共同開通“網(wǎng)上黨校”微信公眾號,并且聯(lián)合主辦“網(wǎng)上黨校”pc端在線學(xué)xxx臺和移動端app學(xué)習(xí),利用富媒體、慕課等先進技術(shù),創(chuàng)新載體手段、改進方式方法。創(chuàng)建微黨課、黨員身邊小故事等形式,使干部教育培訓(xùn)變得愿學(xué)、會學(xué)、樂學(xué)、善學(xué)。
改革開放史黨性教育突出方式方法創(chuàng)新,秉持歷史與現(xiàn)實、理論與實踐、內(nèi)容與形式相統(tǒng)一,引導(dǎo)黨員干部在歷史的比較和現(xiàn)實的感悟中實現(xiàn)自我教育、自我提升。
一是開發(fā)建設(shè)改革開放史黨性教育課程體系。近年來,我們以“改革開放精神”為主線,充分挖崛改革開放前沿陣地的有效資源,以專題講座、訪談教學(xué)、實用案例、現(xiàn)場教學(xué)等形式,開發(fā)了20個左右核心課程,近30個現(xiàn)場教學(xué)點,初步完成了具有深圳特色、個性鮮明的黨性教育課程體系,并印制成冊,供各類培訓(xùn)班次選擇使用。
黨性教育課程體系的開發(fā)建設(shè),不僅為開展黨性教育提供了豐富的素材,而且改變了以往黨性教育教材缺乏,系統(tǒng)性、聯(lián)系實際不夠等問題,為規(guī)范和深化黨性教育,提供了有力的教學(xué)保障。為學(xué)員加強黨性鍛煉提供了直觀、生動的課堂,既有利于增強干部的黨性修養(yǎng)和執(zhí)政意識,也有利于提高干部的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政本領(lǐng),大大提高了教育培訓(xùn)的針對性和實效性。
二是積極主動聘請高端專家整合師資力量。從黨校、干部學(xué)院、社科機構(gòu)遴選理論水平高、實踐經(jīng)驗豐富的專家教授,邀請深圳市委市政府的部分老領(lǐng)導(dǎo)、老同志和深圳30多年改革開放的親歷者、見證者,黨的十八大黨代表,勞動模范等先進典型、基層黨組織書記、一線普通黨務(wù)工作者組建課題組;邀請國內(nèi)權(quán)威黨性教育課程創(chuàng)新團隊定期指導(dǎo),共同開發(fā)改革開放史黨性教育特色課程,研發(fā)配套教學(xué)資料。目前已完成《從深圳改革開放看中國道路》《鄧小平南方談話與中國的改革開放》《中英街的形成與變遷》《深圳聲音—時代變遷中的情感表達》等20多門系列特色課程。
三是竭盡全力有效整合特色教學(xué)資源。圍繞“改革開放”主題,以學(xué)習(xí)弘揚深圳改革開放精神為核心,用黨性教育這根主線,把深圳前海自貿(mào)區(qū)、深圳改革開放史展廳、中英街歷史博物館、南嶺村等教育陣地串通起來,實現(xiàn)一個點就是一堂課,滿足不同層次不同類別的黨員干部的不同學(xué)習(xí)需求。
四是大膽實踐創(chuàng)新黨性教育方式方法。創(chuàng)新方式方法是提高培訓(xùn)質(zhì)量的關(guān)鍵。為了增強效果,提高實效性,我們積極探索改進黨性教育的方式方法,利用各種有形的、無形的、集中的、分散的形式,校內(nèi)校外的場所,以靈活多樣的方式方法把黨性教育貫穿黨員干部教育全過程。在開展黨性教育實踐中,我們根據(jù)培訓(xùn)班的教學(xué)需要,特別是黨性教育的一般規(guī)律,不斷創(chuàng)新和完善案例式、訪談式、體驗式、研討式、情景式、行動式等教學(xué)法,并科學(xué)組合運用到教學(xué)實踐中去,增強黨性教育的鮮活性、生動性和主動性。
截至目前,已有省內(nèi)外230多批次近2萬名黨員干部在深圳改革開放史黨性教育課程的教學(xué)中汲取了精神之“鈣”。反映深圳改革開放30年的專題紀錄片《夢開始的地方》被廣泛用于教學(xué)培訓(xùn)班次,供黨員干部和參訓(xùn)學(xué)員觀看學(xué)習(xí)。20xx年12月,我院受邀在北京參加全國黨性教育主體課集體備課會,中組部全國組織干部學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和黨性教育課程創(chuàng)新聯(lián)合工作室的專家,對我院成立改革開放史研究中心,打造改革開放史系列黨性教育課程的做法給予了充分的肯定,認為深圳市充分發(fā)揮區(qū)位優(yōu)勢,依托特色教育資源,研發(fā)改革開放史系列黨性教育課程,有效填補了黨性教育模塊中改革開放史教育的一大空白,這種做法值得點贊,很有意義、很有價值。2016年10月,在山東臨沂舉辦的全國黨性教育精品課集體備課會上,由我院選送的改革開放史專題黨性教育系列課之《從深圳改革開放看中國道路》,學(xué)院“改革開放史”課題組成員以說課的形式,講故事的方式,向與會專家、老師作了匯報和分享,得到了專家的好評,認為我們這是一組學(xué)員歡迎、且能解渴的好黨課。
改革開放史系列黨性教育課程突出黨員干部主觀世界改造,讓黨員干部身在其中、心臨其境,對新形勢下探索加強黨性教育有著重要的現(xiàn)實意義。
一是只有問題聚焦,才能突破瓶頸。黨性教育是干部教育的永恒話題,是由黨的性質(zhì)和所承擔(dān)的歷史使命決定的。用什么理念來挖掘黨性教育資源,用什么方式來整合黨性教育資源,是關(guān)系到黨性教育是否“管用”和“有效”的重要問題。結(jié)合中央要求、當(dāng)前干部黨性存在的問題和本地特色教育資源,強化問題導(dǎo)向,把黨性教育由課堂搬到現(xiàn)場,按照缺什么補什么的思路,從“歷史到現(xiàn)實、個人到群體、正面到反面”的不同角度、不同層面,深入挖掘內(nèi)涵,將一份份素材變成新時期黨性教育的生動教材,推動了教學(xué)內(nèi)容與形式的雙重創(chuàng)新、理論講授與實境體驗的有效融合,使黨員干部參加培訓(xùn)的過程真正成為接受黨性教育、加強黨性鍛煉的過程。
二是只有內(nèi)心感動,才能見于行動。改革開放史黨性教育課程著眼于可學(xué)可信可借鑒,內(nèi)容上相互銜接,認識上步步深入,形式上豐富多樣。從課堂到現(xiàn)場,從講臺到研討,通過緊扣主題的教學(xué)設(shè)計進行環(huán)環(huán)鏈接,引導(dǎo)黨員干部進入30多年的改革開放歷史長河之中?,F(xiàn)場教學(xué)點上,用一張張圖片,一個個細節(jié),一段段故事,一點點變化,讓歷史見證人現(xiàn)場講述、真情回顧貼近主題的現(xiàn)場互動,讓黨員干部在不知不覺中有觸動、受感染、思行動,在現(xiàn)場共鳴中引發(fā)深思考,深感悟,汲取堅定信仰的力量,補足精神之“鈣”,筑牢思想之魂。
三是只有解決難點,才能激活全局。如何使黨性教育真正接地氣,讓黨員干部入腦入心,這是關(guān)鍵,也是難點。改革開放史黨性教育課程以改革開放30多年為主要教學(xué)脈絡(luò),以問題為導(dǎo)引,不講“是什么”、不提“怎么樣”,而是讓黨員干部帶著問題走進,找到答案出來。初步探索證明,黨性教育只有問需于學(xué)員,增強針對性,活化形式,觸及靈魂,才能永葆生機活力。
關(guān)于創(chuàng)新思維改變世界心得體會簡短二
各位老師、同學(xué)們:
早上好!今天我在這里演講的題目是《學(xué)會創(chuàng)新,勇于創(chuàng)新》。
首先讓我們來看看幾個先進國家的起家經(jīng)驗:先看日本和西德,二次大戰(zhàn)后,她們都能在短短的時間內(nèi)從廢墟中站起來,一位日本學(xué)者說她們成功的關(guān)鍵在于“創(chuàng)新”;又來看看當(dāng)今最先進的美國,據(jù)研究報道,從1929年到1969年的40年間,美國經(jīng)濟增長的45%歸功于技術(shù)創(chuàng)新。
由此可見,當(dāng)今先進國家能保持先進的主要因素就是“創(chuàng)新”,這正如所說的:“創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是國家興旺發(fā)達的不竭動力。一個沒有創(chuàng)新能力的民族,難以屹立于世界先進民族之林?!睆倪@句話可以得出這樣一個結(jié)論:我們要趕超世界,除了創(chuàng)新,別無選擇。
那么,怎樣才能創(chuàng)新呢?被公認是“現(xiàn)代創(chuàng)新之父”的經(jīng)濟學(xué)家熊彼德,他把“創(chuàng)新”分成三個層次:第一個層次是對原有事物的“再次發(fā)現(xiàn)”能力,第二個層次是對原有事物的“重新組合”能力,層次是創(chuàng)造“前所未有”事物的能力。當(dāng)然,我們學(xué)習(xí)創(chuàng)新,并不要求大家一下子就有創(chuàng)造“前所未有”事物的能力,但我們可以從較低層的“再次發(fā)現(xiàn)”和“重新組合”入手。理由是,世界上絕大多數(shù)的創(chuàng)造發(fā)明,都是對原有事物的“再次發(fā)現(xiàn)”和“重新組合”,產(chǎn)生質(zhì)變后才表現(xiàn)為“前所未有”的。如在社會科學(xué)領(lǐng)域,馬克思和恩格斯經(jīng)過繼承和揚棄,將英國古典政治經(jīng)濟學(xué)、德國古典哲學(xué)和法國空想社會主義的合理部分“重新組合”,從而創(chuàng)造了“前所未有”的馬克思主義。在科技領(lǐng)域,計算機領(lǐng)域的代表人物比爾·蓋茨曾多次被人譏諷其創(chuàng)立的微軟公司沒有自己的原創(chuàng)產(chǎn)品,但他們善于“再次發(fā)現(xiàn)”別人的創(chuàng)造,更重要的是“重新組合”出新的產(chǎn)品,終于成為知識經(jīng)濟時代的創(chuàng)新典范。
如果說上面所說的例子我們還是覺得高不可攀的話,那么,我們不妨來看看我們身邊的事實,很多就是通過對原有事物的“再次發(fā)現(xiàn)”“重新組合”而“創(chuàng)造”出來的。比如:有保健功能的磁化杯,就是在原有杯子的基礎(chǔ)上,再加上磁鐵,就“創(chuàng)造”出了一個新產(chǎn)品——磁化杯;有時鐘的筆,是在筆的基礎(chǔ)上,再加上一個電子表,又變成了一個新產(chǎn)品了。等等。
從以上所述,我們可以看出:創(chuàng)新不能憑空捏造,它往往是對原有事物的“再次發(fā)現(xiàn)”和“重新組合”,從而創(chuàng)造出新的事物來的。因此,我們要學(xué)會創(chuàng)新,就必須先對原有事物充分認識;我們想要超越巨人,就必須站在巨人的肩膀上。我們學(xué)習(xí)創(chuàng)新,應(yīng)該從學(xué)習(xí)、借鑒、繼承人類文明的優(yōu)秀成果開始,而人類歷史的一切文明成果都是創(chuàng)新的基礎(chǔ)。
同學(xué)們,大家正處于成長時期,沒有人敢懷疑你們的創(chuàng)新潛力。只要你們從現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中學(xué)會創(chuàng)新,勇于創(chuàng)新,不斷挖掘自己的創(chuàng)新潛力,我相信,未來的發(fā)明家、創(chuàng)新家一定會在你們當(dāng)中產(chǎn)生!
我的講話完了,謝謝大家!
關(guān)于創(chuàng)新思維改變世界心得體會簡短三
??新形勢下,如何推進理論大眾化、讓黨的長信理論更好地服務(wù)群眾,并轉(zhuǎn)化為推動實踐、促進發(fā)展的巨大物質(zhì)力量,是理論宣講工作面臨的重要課題。
黨的十八大以來,習(xí)近平總書記多次發(fā)表重要講話,深刻闡明了新形勢下意識形態(tài)工作方向性、根本性、全局性的重大問題,涉及意識形態(tài)工作的基本定位、根本任務(wù)、鮮明立場、陣地建設(shè)、方式方法、原則方針、隊伍建設(shè)等各個方面。在全國宣傳思想工作會議上習(xí)近平總書記也在講話中強調(diào),經(jīng)濟建設(shè)是黨的中心工作,意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作。進一步提升做好新形勢下意識形態(tài)工作的能力,牢牢掌握意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、主動權(quán),唱響主旋律、堅守主陣地、凝聚正能量,發(fā)出好聲音,為改革發(fā)展提供強大的思想保證、精神動力和輿論環(huán)境。
加強理論武裝,為改革發(fā)展提供強大思想保證。
堅持學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平同志系列重要講話精神,牢固樹立四個意識,特別是核心意識和觀點意識,堅持用黨的理論創(chuàng)新成果武裝思想,指導(dǎo)實踐。扎實推進兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育規(guī)范化、制度化,教育引導(dǎo)廣大黨員干部旗幟鮮明地講政治,樹立堅實的信念基礎(chǔ),補充精神鈣,穩(wěn)定思想舵。突出堅持和發(fā)展中國特色社會主義,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的主題,突出學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大主線,著力深化習(xí)近平同志系列重要講話的學(xué)習(xí)教育,全面運用新聞宣傳、社會宣傳、網(wǎng)絡(luò)宣傳等形式,大力宣傳十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央團結(jié)帶領(lǐng)全黨全國各族人民走過的不平凡歷程和輝煌成就,精心組織黨的十九大精神的宣傳貫徹,引導(dǎo)廣大干部群眾切實增強認同,增強自信心,凝聚卷起袖子加油干的強大合力。
堅定正確導(dǎo)向,為改革發(fā)展提供強大輿論支持。
緊緊圍繞經(jīng)濟社會發(fā)展大局,弘揚主旋律,傳播正能量,努力推出有思想、有溫度、有品質(zhì)的作品,強化新聞輿論引導(dǎo),聚焦重大主題做大正面宣傳,加強新聞策劃,突出抓焦點、寫重點、聚亮點,進行有力度、有深度的主題宣傳,充分發(fā)揮正面宣傳鼓舞人、激勵人的作用,激發(fā)全社會團結(jié)奮進的強大力量。加強網(wǎng)絡(luò)輿情管理,圍繞群眾關(guān)心的熱點問題和重大突發(fā)事件、復(fù)雜敏感問題,用正確的思想、準(zhǔn)確的事實,解讀國家政策,闡釋問題疑惑,牢牢掌握網(wǎng)絡(luò)輿論的主導(dǎo)權(quán)。
三、厚耕核心價值觀,為改革發(fā)展提供強大價值引領(lǐng)。
堅持在貫穿、結(jié)合、融入上下功夫,引導(dǎo)干部群眾做社會主義核心價值觀的堅定信仰者、積極傳播者、模范踐行者。大力弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,進一步增強文化自信,提升文化軟實力,保持文化獨立性。切實強化先進典型的示范效應(yīng),以模范人物先進事跡弘揚良好道德風(fēng)尚、彰顯時代風(fēng)采、培育人文風(fēng)范,營造人人尊崇先進、學(xué)習(xí)先進、關(guān)愛先進、爭當(dāng)先進的良好社會氛圍。推進志愿服務(wù)制度化,充分發(fā)揮黨員志愿者示范帶動作用,把志愿服務(wù)做到基層、做進社區(qū)、做進家庭,推動形成我為人人、人人為我的社會風(fēng)尚。
四、落實工作責(zé)任,為改革發(fā)展提供有力陣地。
深化落實意識形態(tài)工作責(zé)任制,牢牢把握意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)和話語權(quán),強化意識形態(tài)領(lǐng)域引導(dǎo)和管理,確保意識形態(tài)陣地守得住、管得好。要加強意識形態(tài)領(lǐng)域情況綜合分析研判,及時有效處置意識形態(tài)領(lǐng)域問題。加強意識形態(tài)陣地建設(shè),堅守傳統(tǒng)陣地,拓展新興陣地,加快網(wǎng)絡(luò)、新媒體等平臺建設(shè),不斷鞏固壯大主流思想輿論。強化宣傳思想文化戰(zhàn)線隊伍建設(shè),嚴把政治關(guān)、品行關(guān)、作風(fēng)關(guān)、廉潔關(guān),組織開展理論骨干、文藝骨干業(yè)務(wù)培訓(xùn),大力推進文化活動下基層,深化拓展“走轉(zhuǎn)改”,不斷夯實意識形態(tài)領(lǐng)域基層基礎(chǔ),為做好新形勢下意識形態(tài)工作提供有力的人才支撐。
關(guān)于創(chuàng)新思維改變世界心得體會簡短四
偉大藍圖付諸實踐,需要凝聚億萬人民力量。為把學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九屆五中全會精神引向深入,安徽注重基層、突出青年,構(gòu)建全方位、多層次基層宣講矩陣,統(tǒng)籌宣講手段、創(chuàng)新宣講形式,通過對象化、分眾化、互動化的“靶向”宣講,把全會精神講清楚講透徹,切實把廣大干部、群眾的思想和行動統(tǒng)一到全會精神上來。
上下貫通,自然有底氣接地氣
作為宣講者,必須先人一步,率先學(xué)深悟透,把握精要、領(lǐng)會精髓;必須深入群眾、扎根群眾,下足調(diào)研功夫,真正了解群眾所思所想、所惑所盼,找準(zhǔn)切入點、講好百姓話。
學(xué)得充分才能講得透徹。全會精神涉及面廣、內(nèi)涵豐富、博大精深,需要系統(tǒng)學(xué)、深入學(xué)、反復(fù)學(xué)。安徽舉辦全省理論骨干學(xué)習(xí)研討會、“舉旗幟·送理論”專題宣講培訓(xùn)會,集中學(xué)習(xí)、深入研討。安徽省委宣傳部、省委講師團將學(xué)習(xí)貫徹全會精神與學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記考察安徽重要講話指示精神等相結(jié)合,組織編寫宣講提綱和參閱材料,邀請專家闡釋解讀,幫助宣講團成員學(xué)深全會精神、理清宣講思路、抓住宣講重點。各地各單位分層分批培訓(xùn)宣講骨干,著力提高宣講能力和水平。
把握實情才能提升實效。找到群眾關(guān)切點、找準(zhǔn)基層興奮點,宣講才有真情實感,才能講到群眾心里、記在群眾腦中。安徽省委宣傳部開展推進黨的創(chuàng)新理論走深走實走心專題調(diào)研,馬鞍山市委講師團等單位開展宣講工作專題調(diào)研,深入宣講陣地座談、面向基層干部群眾和青年代表發(fā)放調(diào)查問卷,查問題、找不足、想方法,有力提升宣講針對性和實效性。
示范引領(lǐng)才能全面推進。安徽省委宣講團“領(lǐng)頭”,市縣黨委宣講團“跟進”,三級聯(lián)動開展全會精神集中宣講,為各級各類基層宣講“帶好頭”“打好樣”。省級領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,結(jié)合“十四五”規(guī)劃編制調(diào)研,深入基層一線宣講。各級領(lǐng)導(dǎo)干部積極響應(yīng),進企業(yè)、進農(nóng)村、進機關(guān)、進校園、進社區(qū)開展宣講活動。發(fā)揮基層理論宣講先進代表作用,立足一個點、帶動一條線、輻射一大片。如全國基層理論宣講先進個人、阜陽幼兒師范高等??茖W(xué)校教師路政,帶領(lǐng)團隊制作“小路正學(xué)五中全會”等百集系列微宣講音視頻產(chǎn)品,反響良好。
精準(zhǔn)精細,自然受歡迎聚人氣
基層宣講不僅要讓群眾聽得到,更要讓人們聽得進、記得住,聽了還想聽。安徽創(chuàng)新因人、因事、因地、因時的“四因法”,主動調(diào)整姿態(tài)、變換視角,用小切口解析大道理,用小故事反映大時代。
講細講實講通透。不片面貪多求大,務(wù)求讓群眾真正掌握。安徽省委宣傳部、省委講師團組織開展省市縣鄉(xiāng)村五級聯(lián)動的“舉旗幟·送理論”專題宣講活動,抽調(diào)近200名領(lǐng)導(dǎo)干部和專家學(xué)者組成省級專家宣講團,直插基層單位開展座談式、調(diào)研式互動宣講,每場規(guī)??刂圃?0人左右,確保隨問隨答、清楚透徹。
融入群眾零距離?!吧砣搿辈拍芨印吧钊搿?,“面對面”才能更加“心貼心”。阜南縣苗集鎮(zhèn)黨委編寫《堅定不移跟黨走、砥礪奮進新征程》宣講讀本,組織20余名宣講員,用方言土語向群眾講解惠民新政策。宣州區(qū)水陽鎮(zhèn)推出“下隊‘理聊’一小時”主題宣講志愿服務(wù)活動,組織鎮(zhèn)村干部黨員面對面向群眾宣講。廣德縣楊灘鎮(zhèn)組建“小板凳”理論宣講志愿服務(wù)隊,開展“送學(xué)上門”活動,在群眾中掀起全會精神學(xué)習(xí)熱潮。
形神兼?zhèn)涓每?。根?jù)不同地方、不同群體的特點和習(xí)慣,分類定策,讓宣講更富吸引力和感染力,把有意義的理論講得有意思。安慶市舉辦全會精神藝術(shù)化宣講比賽,組織基層宣講員采用黃梅戲說唱、黃梅小戲等特色藝術(shù)形式進行宣講。滁州市把全會精神宣講與文藝匯演相融合,與團委“青年之家”活動相結(jié)合,把舞臺變成講臺,用生動藝術(shù)形式讓宣講“動”起來、“鮮”起來、“活”起來。
源頭活水,自然冒熱氣有生氣
宣講全會精神要在“?!薄伴L”二字上下功夫,在用好陣地載體上做文章,努力達到不僅能夠震撼一瞬間、激動一陣子,而且能夠銘記一輩子、影響一輩子的效果。
立足基層陣地。安徽發(fā)揮全省2萬多個新時代文明實踐中心(所、站)作用,建立健全宣講機制,變送理論“進中心”為“駐中心”,實現(xiàn)理論宣講長流水、不斷線。作為全國首批新時代文明實踐中心建設(shè)試點,天長市新時代文明實踐中心建立1193個網(wǎng)格,組建100支志愿隊伍,通過制作“一分鐘微視頻”、定期開展“一刻鐘宣講”“一小時巡演”等,打通理論宣講“最后一公里”。
激活傳統(tǒng)媒體。立足優(yōu)勢特長,“定制”宣講模式,讓理論宣講更加出彩。作為全國率先試點的鄉(xiāng)村大喇叭建設(shè)省份,安徽利用已建成上線的54811個應(yīng)急廣播終端及農(nóng)村現(xiàn)有大喇叭,圍繞全會精神和習(xí)近平總書記系列重要講話精神,制作推送系列音頻,把黨的理論送進千家萬戶。將優(yōu)秀宣講報告錄制成音頻視頻,在電臺和電視臺持續(xù)推出,讓出彩的宣講多出鏡,讓出鏡的宣講更精彩。
創(chuàng)新融媒體平臺。構(gòu)建立體宣講矩陣,增強吸引力、擴大傳播度?!皩W(xué)習(xí)強國”安徽學(xué)習(xí)平臺開設(shè)“聚焦十九屆五中全會”專題,以音頻、視頻、h5、圖文報告形式推出宣講系列融媒體產(chǎn)品。同時,注重線上線下聯(lián)動,持續(xù)開展走進新時代文明實踐中心宣講活動,并在平臺直播推送。濉溪縣將縣級融媒體中心與新時代文明實踐中心相融合,建立統(tǒng)一運行平臺,實行全流程一體化管理,分析不同群體心理特點、喜好類型,分層分眾分時段制作推送宣講產(chǎn)品,提高宣講到達率。
點燃青春,自然有激情有朝氣
青少年是祖國的未來,民族的希望,也是理論武裝工作的重中之重。推動全會精神走進青少年、引領(lǐng)青少年,就要在宣講方式方法上下功夫,力求有聲有色、出新出彩,讓他們喜聞樂見、易于接受。
讓青年講給青少年聽。安徽組織“放飛青春夢奮進新征程”專題宣講。組建青年名師宣講團、青年宣講聯(lián)盟和大學(xué)生宣講團等,讓青年宣講,向青少年宣講。舉辦首場示范宣講,團中央新媒體平臺等進行網(wǎng)絡(luò)視頻推送。阜陽市舉辦百場青年宣講進基層活動,既關(guān)注青年干部、青少年學(xué)生,也關(guān)注“外賣小哥”、創(chuàng)業(yè)青年等新青年群體。安徽科技學(xué)院等數(shù)十所高校組織教師、輔導(dǎo)員、學(xué)生代表開展形式多樣的宣講活動,在青年大學(xué)生中掀起學(xué)習(xí)熱潮。
多維創(chuàng)新架起理論連心橋。創(chuàng)辦“學(xué)習(xí)達人大會”,打造“理響新時代”融媒理論品牌。聚焦全面建成小康社會、決戰(zhàn)脫貧攻堅,首創(chuàng)答題式直播、輕辯論闡述、專家終極點評模式,通過“理論達人+實踐達人”兩兩組合、“微視眾籌+長視演繹”兩屏輝映,制作并在安徽衛(wèi)視播出5期電視節(jié)目,“學(xué)習(xí)強國”平臺總播放量突破5600萬,在青年群體中掀起“學(xué)習(xí)風(fēng)暴”。
營造比學(xué)競學(xué)濃厚氛圍。開展“舉旗幟·送理論”微宣講競賽,以賽促學(xué)、以學(xué)促用。網(wǎng)上網(wǎng)下聯(lián)合,層層推薦、層層選拔,舉辦宣講活動近萬場,近5000名選手參加,直接聽眾近15萬人。評選出一批高水平青年宣講員赴各地“巡講”“展講”,評選出一批高質(zhì)量宣講視頻在各類媒體推送,帶動全省青年比學(xué)全會精神、爭講全會精神。
關(guān)于創(chuàng)新思維改變世界心得體會簡短五
一、提出背景
黨的xx屆六中全會以來,明確提出從嚴治黨必須從黨內(nèi)政治生活嚴起,而嚴肅黨內(nèi)政治生活的經(jīng)常性手段就是規(guī)范執(zhí)行黨的組織生活各項制度。然而,近年來,以“三會一課”為主的黨的組織生活制度在農(nóng)村黨組織中執(zhí)行的不夠規(guī)范、不夠深入,無法滿足新時期農(nóng)民黨員的真實需要,難以適應(yīng)從嚴治黨新常態(tài)的具體要求。這既有黨務(wù)干部“嫌麻煩”不愿組織、普通黨員“嫌沒趣”不愿參與、主管部門“嫌瑣碎”不愿監(jiān)管的主觀原因,也有組織生活內(nèi)容空洞缺乏“吸引力”、程序繁瑣缺乏“執(zhí)行力”、保障不足缺乏“推動力”,的客觀原因。為從嚴從實規(guī)范“三會一課”制度,阿榮旗委組織部探索推行“432”工作機制,即每年開展4次黨員集中活動,每次活動確定“黨員組織生活日”“黨員民主議事日”“黨員服務(wù)奉獻日”3個主題,每次活動前后均要召開黨小組會和支部委員會進行會前安排和會后總結(jié),通過形式上的創(chuàng)新和規(guī)范、內(nèi)容上的豐富和拓展、內(nèi)涵上的延伸和升華,切實形成了對傳統(tǒng)“三會一課”制度的有效補充。
二、具體做法
推行“432”工作機制落實“三會一課”制度,主線是認真堅持和執(zhí)行“三會一課”制度,主體是圍繞3個主題開展的每季度1次、每年度4次的“黨員集中活動”,主導(dǎo)是黨員集中活動日前后召開的黨小組會和黨支部委員會,主旨是嚴肅黨內(nèi)政治生活推動全面從嚴治黨。
(一)明確活動流程,提升“三會一課”制度執(zhí)行力
1.黨員集中活動日前精心籌備。本著黨員集中活動的內(nèi)容由黨小組據(jù)實提議、黨支部委員會集中商議的基本原則,每次黨員集中活動前,先由黨支部委員會擬定活動時間、主題、內(nèi)容及近期需完成的重點工作,并以書面或口頭的方式向各黨小組征求意見;各黨小組收到通知2日內(nèi),組織召開會議聽取黨員匯報、討論活動事項、收集村情民意、商議重點工作,并將會議結(jié)果書面報黨支部委員會;最后由黨支部委員會根據(jù)各黨小組的意見建議,設(shè)計活動方案、確定活動事項、印發(fā)活動通知,活動主題要在“黨員組織生活日”的基礎(chǔ)上再從“黨員民主議事日”“黨員服務(wù)奉獻日”中選1-2個主題,并利用村村通廣播、黨務(wù)公開欄、黨建網(wǎng)站廣泛宣傳,確保每名黨員都能夠知曉活動事宜,按時參加活動。
2.黨員集中活動日中嚴格實施。本著黨員集中活動的內(nèi)容由黨小組分頭落實、黨支部委員會牽頭抓總的基本路線,先召開全體黨員大會,按照“黨員組織生活日”程序開展講黨課、補黨費等活動,再根據(jù)確定的其他主題程序組織黨員議事、開展幫代活動,特別是幫代活動要以黨小組為單位,結(jié)合無職黨員設(shè)崗定責(zé)、設(shè)立“五員”崗位促進黨員踐諾活動開展,確保每名黨員都能夠為群眾真幫忙、幫真忙。同時,對無故不參加組織生活的黨員進行通報批評,對外出流動黨員及因故請假黨員及時電話聯(lián)系,告知活動開展情況。集中活動時間原則上不得超過半天,也可根據(jù)需要延長,但不得超過1天,并安排專人負責(zé)文字記錄、影像記錄和宣傳報道工作,確保整個活動全過程可追溯、可倒查。
3.黨員集中活動日后督導(dǎo)推進。本著黨員集中活動的內(nèi)容由黨小組追蹤督導(dǎo)、黨支部委員會協(xié)調(diào)推進的基本要求,每次黨員集中活動后一周內(nèi),先由黨小組召開會議,在實地調(diào)查黨員集中活動決議事項落實情況的基礎(chǔ)上,聽取每名黨員履職盡責(zé)情況,并形成文字材料報黨支部委員會;再由黨支部委員會根據(jù)各黨小組的工作落實情況,對近期工作進行再部署再推動,并對每名黨員完成任務(wù)情況進行登記,利用村村通廣播、黨建網(wǎng)站、黨務(wù)公開欄進行通報,為年底開展民主評議黨員工作提供依據(jù)。同時,將活動相關(guān)材料進行歸檔整理,并及時向上級黨組織進行反饋和匯報。
(二)明確活動內(nèi)容,提升“三會一課”制度吸引力
1.明確“黨員組織生活日”內(nèi)容,進一步嚴肅黨內(nèi)政治生活。一是組織黨課學(xué)習(xí)。把黨員學(xué)習(xí)制度作為黨員提升理論素質(zhì)、增強黨性意識的主要途徑,采取集中學(xué)習(xí)、專家講座、專題研討、視頻教學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)干部上黨課及村村通廣播、黨建網(wǎng)站、微信平臺送黨課等多種形式,組織黨員學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話、學(xué)政策法規(guī)等實用信息,不斷增強黨員黨性修養(yǎng)和服務(wù)本領(lǐng)。二是規(guī)范組織生活。做好黨費收繳、發(fā)展黨員、黨務(wù)村務(wù)財務(wù)公開等日常工作,安排好慶祝建黨、重溫入黨誓詞、評優(yōu)表彰等節(jié)點活動,讓黨員真正受到黨性洗禮,讓組織生活煥發(fā)生機活力。三是執(zhí)行基本制度。規(guī)范開展談心談話、組織生活會、民主評議黨員、黨建述職評議等基本制度,全面落實從嚴治黨的各項要求。
2.明確“黨員民主議事日”內(nèi)容,進一步暢通黨內(nèi)民主渠道。一是廣泛收集村情民意。把黨員入戶走訪調(diào)研、座談討論等形式征求到的群眾意見和建議進行匯總分類,根據(jù)群眾反映的問題和村黨支部的實際確定每次黨員集中活動的議事主題,同時,實行議事主題預(yù)告制,把需要決策的內(nèi)容提前告知給黨員,給參與決策的黨員充分的思考時間。二是積極引導(dǎo)參政議事。按照村級重大事務(wù)“3221”工作法決議程序,結(jié)合民意收集情況,組織黨員圍繞年度工作計劃、財務(wù)收支安排、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、村級規(guī)劃建設(shè)、項目工程發(fā)包、執(zhí)行村規(guī)民約等方面工作進行討論商議,并充分發(fā)揮農(nóng)村黨員在村級事務(wù)管理中的主導(dǎo)作用。三是全面公開決議結(jié)果。執(zhí)行決策內(nèi)容通報制,利用村村通廣播等媒介全村范圍內(nèi)公示決策結(jié)果,充分保障農(nóng)村黨員群眾的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
3.明確“黨員服務(wù)奉獻日”內(nèi)容,進一步增強黨員黨性意識。一是強化固有載體。繼續(xù)推行“在職黨員敬業(yè)爭優(yōu)、無職黨員設(shè)崗定責(zé)、流動黨員科學(xué)管理、代表黨員履職建言、弱困黨員扶志幫貧”的黨員分類教育管理辦法,通過“黨員先鋒崗”、“黨員示范崗”等載體,充分調(diào)動和發(fā)揮在職黨員和代表黨員的先鋒模范作用;通過年初領(lǐng)崗、年中述崗、年末評議等形式,不斷強化無職黨員設(shè)崗定責(zé)工作落實,促進無職黨員在參政議政、村務(wù)監(jiān)督、帶頭致富、聯(lián)系群眾等方面發(fā)揮作用;利用流動黨員黨支部、網(wǎng)上黨支部,加強流動黨員的聯(lián)系和管理,引導(dǎo)流動黨員在返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)、勞務(wù)輸出、傳遞信息等方面發(fā)揮作用;主動幫扶農(nóng)村弱困黨員,開展黨員致富行動和弱困黨員幫扶救助工作,增強帶頭致富能力,引導(dǎo)弱困黨員在化解社會矛盾、關(guān)心下一代等方面發(fā)揮作用。二是創(chuàng)新臨時載體。每季度確定一個主題,深入開展“黨員一日保潔”“黨員一日捐助”“黨員一日義工”“黨員一日助耕”“黨員一日奉獻”等活動,組織黨員在引領(lǐng)群眾致富、倡導(dǎo)文明新風(fēng)、管護公益設(shè)施、整治環(huán)境衛(wèi)生、化解矛盾糾紛、促進社會和諧、幫扶困難群眾等方面發(fā)揮作用, 通過具體的主題實踐活動,強化黨員在宗旨觀念上的先進意識,使黨員的價值在為群眾服務(wù)奉獻中得到體現(xiàn)。
(三)明確活動要求,提升“三會一課”制度推動力
1.逐級明確工作責(zé)任,協(xié)同推進。明確鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委主體責(zé)任,并將鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記確定為考責(zé)問責(zé)的第一對象,負責(zé)統(tǒng)籌部署、督導(dǎo)考核、業(yè)務(wù)指導(dǎo)等工作,確?;鶎狱h組織的“三會一課”制度落實有保障、工作有指導(dǎo)、效果有保證。明確各村黨組織具體責(zé)任,并將村黨組織書記確定為考責(zé)問責(zé)的直接對象,負責(zé)活動謀劃、人員組織、方案實施等工作,確?;鶎狱h組織的“三會一課”有干部組織、有黨員參與、有實際效果。
2.加大基礎(chǔ)保障力度,強力推進。結(jié)合“十個全覆蓋”工程建設(shè),開展村級組織活動場所規(guī)范化建設(shè)工作,為每個村都建設(shè)面積不低于60平方米的黨員活動室,并統(tǒng)一采購辦公桌椅、安裝電腦電視和取暖設(shè)備等設(shè)施。同時,按照每名黨員300元的標(biāo)準(zhǔn),足額撥付黨組織活動經(jīng)費,確保村級組織開展活動有專用陣地、有專項經(jīng)費。
3.建立聯(lián)系督導(dǎo)制度,長效推進。結(jié)合大引領(lǐng)工作,將推行“432”工作機制落實“三會一課”制度工作納入引領(lǐng)工作范疇,定期選派旗鄉(xiāng)兩級引領(lǐng)員對活動主題、內(nèi)容、程序進行全程指導(dǎo),形成合力推進、齊抓共管的工作格局。同時制定出臺了《關(guān)于實行村社區(qū)黨組織書記落實黨建工作責(zé)任考責(zé)問責(zé)的暫行規(guī)定》,先后對中心工作抓的不好、黨建工作落的不實的10余名村黨組織書記進行調(diào)整。成立了12支由旗委組織部副部長、科室負責(zé)人為組長,普通科員為成員的督導(dǎo)組,一對一指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨組織建設(shè)工作,通過“盯人式”的督導(dǎo),確保了活動健康有序開展。
三、取得成效
通過推行“432”工作機制,黨內(nèi)政治生活得到進一步嚴肅、黨員黨性修養(yǎng)得到進一步增強、黨內(nèi)民主渠道得到進一步暢通,“三會一課”制度切實落到了基層、發(fā)揮了作用。
(一)基本制度執(zhí)行更規(guī)范了,黨內(nèi)政治生活得到進一步嚴肅。推行“432”機制落實“三會一課”制度,通過統(tǒng)一活動時間、統(tǒng)一活動主體、統(tǒng)一安排部署、統(tǒng)一組織督導(dǎo),切實把“三會一課”制度由虛變實、由無形變有形、由軟指標(biāo)變成硬任務(wù),有效嚴肅和規(guī)范了黨內(nèi)政治生活。在“黨員服務(wù)奉獻日”,結(jié)合無職黨員設(shè)崗定責(zé)活動,全旗4000余名無職黨員中,除外出務(wù)工、年老體弱外,其余3656名黨員均認領(lǐng)了崗位,先后組織群眾植樹15萬株,監(jiān)督工程施工20xx余次,幫助群眾解決問題1892件。
(二)黨員參與活動更積極了,黨員黨性修養(yǎng)得到進一步增強。推行“432”工作機制落實“三會一課”制度,一改以往“一張嘴巴一支煙,一張報紙念半天”活動方式,更加注重發(fā)揮黨員作用、體現(xiàn)黨員價值,有效提升了活動吸引力,黨員參加組織生活已經(jīng)成為習(xí)慣。通過黨課學(xué)習(xí)、參加組織生活,切實提高了黨員的政治理論水平,增強了黨員黨性觀念,密切了黨群干群關(guān)系。查巴奇鄉(xiāng)河西村推行“432”工作機制以來,黨員參與組織生活的積極性明顯增強,全面營造了信黨、擁黨、愛黨的氛圍,村內(nèi)12名致富能手、4名返鄉(xiāng)大學(xué)生、4名后備干部均遞交了入黨申請書。
(三)村級事務(wù)決議更科學(xué)了,黨內(nèi)民主渠道得到進一步暢通。推行“432”工作機制落實“三會一課”制度,村級重大事務(wù)決議變過去支部書記“一言堂拍板定調(diào)”為全體黨員共同參與、集體研究、民主決策,變過去一人講眾人聽為黨員人人發(fā)言、討論互動,使廣大黨員成為宣傳貫徹各級方針政策、溝通聯(lián)系群眾、消除各種思想疙瘩的橋梁和紐帶,“432”工作機制已經(jīng)成為黨員參政議事的主要途徑。65歲的霍爾奇鎮(zhèn)莫爾頂村老黨員柳振明,組織15名黨員成立了新農(nóng)村建設(shè)質(zhì)量監(jiān)督小組,無償監(jiān)督道路硬化、院墻改造等工程,保障了工程質(zhì)量;85歲的音河鄉(xiāng)和平村黨員孫世惠義務(wù)監(jiān)督村級財務(wù)賬目6年,未出現(xiàn)過一筆假賬、糊涂賬,成為了老百姓信賴的村財務(wù)監(jiān)督員。
四、幾點啟示
啟示一:我們探索了落實“三會一課”制度的全新模式。從普遍意義來看,以往的落實“三會一課”制度模式,更多的是注重會議的頻次和形式,“三個會議”之間沒有必然的關(guān)系和聯(lián)結(jié),這種單一的模式無法形成完整的體系。通過推行“432”工作機制落實“三會一課”制度,不但保證了會議次數(shù),而且豐富了內(nèi)容、靈活了方式,形成了“多位一體”的全新落實模式。
啟示二:我們突破了落實“三會一課”制度的制約瓶頸。從一般情況來看,落實“三會一課”過程中存在的程序不規(guī)范、內(nèi)容不豐富、時間不固定、執(zhí)行不到位等問題是困繞著各級黨組織的主要難題。通過推行“432”機制落實“三會一課”制度,從時間上,保證了黨組織一年4次黨員大會和4次黨課的認真執(zhí)行,保證了每月1次的黨小組會和支部委員會,避免長期不開會或隨意開會對黨內(nèi)組織生活的影響;從內(nèi)容上,能夠保證一次會議多項議程、內(nèi)容豐富、形式多樣,避免了組織生活的單一枯燥。
啟示三:我們賦予了落實“三會一課”制度的全新內(nèi)涵。從創(chuàng)新思維來看,按照傳統(tǒng)手段,單純圍繞黨員參與組織生活、發(fā)揮黨員作用的內(nèi)容開展“三會一課”,對黨員的吸引力逐漸下降。通過推行“432”機制落實“三會一課”制度,把黨員的知情權(quán)、參與權(quán)、選舉權(quán)和監(jiān)督權(quán)等民主權(quán)利落實和融入到“黨員組織生活日”“黨員民主議事日”“黨員服務(wù)奉獻日”中,充分激發(fā)了廣大黨員參與黨內(nèi)事務(wù)的積極性、主動性、創(chuàng)造性,不僅提高了黨組織工作的民主化和科學(xué)化,而且增強了黨內(nèi)生活的政治性、時代性、原則性和戰(zhàn)斗性。
啟示四:我們形成了落實“三會一課”制度的長效機制。從社會形勢來看,推進全面從嚴治黨、嚴肅黨內(nèi)政治生活將是一個長期的課題。通過推行“432”機制落實“三會一課”制度,從立足長遠、完善體系、健全機制、落實責(zé)任入手,用科學(xué)的方法系統(tǒng)管理,用制度的形式長期堅持,既繼承了長期以來形成的光榮傳統(tǒng),又從內(nèi)容、形式、載體、方法、手段等方面進行了改進和創(chuàng)新,進而有效增強了黨的組織生活活力,必將成為堅持和執(zhí)行好“三會一課”的長效機制。
關(guān)于創(chuàng)新思維改變世界心得體會簡短六
一、背景與起因
(一)學(xué)?;鶎狱h組織基本情況
目前,我校共有二級黨委(黨總支)21個,其中教學(xué)單位黨委16個;黨支部293個,其中在職教職工黨支部136個,學(xué)生黨支部141個,離退休黨支部16個;全校黨員5841名,其中教職工黨員1903名,學(xué)生黨員3539名,離退休黨員399名。
(二)學(xué)校加強基層黨組織建設(shè)所面臨的困境和挑戰(zhàn)
一是近年來開展的黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育的對象主要是各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,普通黨員參與程度還不夠深,對于黨內(nèi)政治生活的政治性、嚴肅性、重要性認識還不足。
二是學(xué)校黨委在開展黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育中形成了一系列理論、制度和實踐成果,如何鞏固既有成果,確保落實成效,避免執(zhí)行過程中的“能量衰減”,成為擺在學(xué)校黨委面前的重要課題。
三是新形勢對高校黨組織落實從嚴治黨責(zé)任提出了新的更高的要求,傳統(tǒng)的“人盯人、人盯事”的工作落實方式,基層黨組織處于被動接受的角色,主動性、積極性不高,成效也往往因人而異。如何激發(fā)基層黨組織工作活力,把“要我做”轉(zhuǎn)變成“我要做”,是加強學(xué)?;鶎狱h組織建設(shè)迫切需要解決的突出問題。
二、工作思路和主要做法
(一)借鑒“陀螺模型”,優(yōu)化黨組織運行機制
1、“陀螺模型”基本理論。“陀螺模型”是借鑒物理學(xué)中陀螺運動特點的一種管理學(xué)模型。物理學(xué)上,陀螺是典型的用來描述物體動態(tài)平衡的模型。它具有的定軸性、進動性和陀螺效應(yīng)等物理特性,正是可以用來解決組織與環(huán)境的關(guān)系,動態(tài)平衡發(fā)展問題的工具。陀螺模型由五要素構(gòu)成:組織生命體、機會和威脅平面、工作中心軸、組織結(jié)構(gòu)環(huán)以及驅(qū)動力。他們相互聯(lián)系、互為條件,相互作用,共同推動組織生命體的動態(tài)平衡發(fā)展。高校黨組織也是一個有生命的組織,具有目標(biāo)驅(qū)動、自我意識、對外開放、學(xué)習(xí)能力和存活環(huán)境等一般生命體所具有的基本特征。
2、借鑒“陀螺模型”改進基層黨組織管理理念?!巴勇菽P汀钡暮诵乃枷胧悄繕?biāo)驅(qū)動和共同發(fā)展。陀螺保持平衡的條件是高速運轉(zhuǎn),實際上,優(yōu)秀的黨組織本身就像一只高速旋轉(zhuǎn)的陀螺,當(dāng)它的生機和活力減小時,首先為表現(xiàn)為運轉(zhuǎn)速度下降,當(dāng)運轉(zhuǎn)速度低于某個下限時就會傾覆。充滿生機和活力的高校黨組織,應(yīng)該是一個在目標(biāo)驅(qū)動下帶動全校各級黨組織和廣大師生黨員共同發(fā)展的組織生命體。
3、翻轉(zhuǎn)“金字塔”優(yōu)化學(xué)?;鶎狱h組織運行體系。傳統(tǒng)的高?;鶎狱h組織管理是一種從上到下相對靜態(tài)、穩(wěn)定的“金字塔”式的管理結(jié)構(gòu)。通過借鑒“陀螺模型”的動態(tài)原理,學(xué)校黨委嘗試把原來靜態(tài)的“金字塔”式的管理結(jié)構(gòu)倒過來,形成“倒金字塔”式、動態(tài)的“陀螺型”的管理結(jié)構(gòu)。學(xué)校黨委(包括黨委工作部門)居于陀螺的最底層,一方面控制著“陀螺”與“威脅和機會平面”相接觸的“著力點”,最直接的把握和分析內(nèi)外部環(huán)境的變化;另一方面,學(xué)校黨委以及各類工作部門的功能和作用著重體現(xiàn)在對基層黨組織的支撐上,也就是掌握著“陀螺”這一圓錐體的“頂角”,“頂角”越大,“陀螺”的體積也就越大,質(zhì)量越大,自轉(zhuǎn)速度也就越快,維持旋轉(zhuǎn)的時間也就越長。
(二)堅持問題導(dǎo)向,圍繞“機會威脅平面”抓牢“著力點”
1、明確工作“中心軸”。基層黨建工作必須以提升黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用為軸心。學(xué)?!叭鄞愎こ獭钡闹黝}是“熔鑄堅強堡壘,淬煉時代先鋒”,既是抓基層、打基礎(chǔ)的要求具象化、形象化,同時體現(xiàn)我校的工科專業(yè)特色。在總體目標(biāo)上,計劃通過三年左右的時間,使基層黨組織的設(shè)計能力、組織能力、創(chuàng)新能力、協(xié)調(diào)能力以及黨員的“四個意識”進一步增強;培育一批成效顯著、特色鮮明、形式多樣、機制完善的黨建工作特色載體。
2、找準(zhǔn)工作“著力點”。學(xué)校緊緊圍繞高校人才培養(yǎng)的中心任務(wù),在“熔淬工程”中制定了“一計劃三行動”建設(shè)目錄。啟動二級黨委(黨總支)“引航計劃”,把從嚴治黨的要求細化為11項具體的工作任務(wù)。在黨支部層面,立足教師黨支部、學(xué)生黨支部、職能部門黨支部的不同特點,以“書山有徑,我愿為梯”為主題設(shè)計了教師黨支部“山梯行動”,以“紅色夢想,譜我華章”為主題設(shè)計了學(xué)生黨支部“華章行動”,以“服務(wù)師生,礪質(zhì)礪效”為主題設(shè)計了職能部門黨支部“礪效行動”,并對每個專項行動的工作內(nèi)容和工作舉措分類細化,保證不同類型的基層黨組織圍繞自身中心工作發(fā)揮作用。
3、強化目標(biāo)管理。突出全校一般性要求和基層特色的有機結(jié)合,推行基層黨組織工作任務(wù)目標(biāo)化管理。公布二級黨委(黨總支)年度工作計劃表,按照“年度總體目標(biāo)”、6大類“一級指標(biāo)”和20余項“二級指標(biāo)”,逐一列出二級黨委(黨總支)年度工作任務(wù),各基層黨組織根據(jù)自身特色在“規(guī)定動作”之下設(shè)計“自選動作”,按照各項指標(biāo)任務(wù)層層分解、細化舉措。在黨支部層面,發(fā)布了教師、學(xué)生、職能部門黨支部年度工作指南,把一般性要求同年度工作任務(wù)相掛鉤。
(三)開展“三型平臺建設(shè)”,為基層組織運轉(zhuǎn)加壓驅(qū)動
1、“公開晾曬”倒逼責(zé)任落實。為了避免任務(wù)落實過程中的“能量衰減”,學(xué)校建立了全新的以二級黨委(黨總支)為主體的黨建信息平臺。信息平臺為每個二級黨組織設(shè)計了專門的信息公開頁面,包括通知公告、黨建動態(tài)、支部生活、特色陣地四個專題版塊,基層黨組織的各類方案報告、活動紀實,以及黨委會、黨政聯(lián)席會、黨支部“三會一課”的會議紀要第一時間上網(wǎng)公開。各單位工作落實是否及時、措施是否得當(dāng)、工作效果如何等信息一目了然。各單位之間也通過信息公開實時比較、自動對標(biāo),基層黨組織負責(zé)人抓黨建的責(zé)任感明顯增強,比學(xué)趕幫超的良性競爭氛圍日漸濃厚。
2、“特色陣地”培育基層“小郎中”。為充分激發(fā)基層黨組織首創(chuàng)精神,鼓勵當(dāng)好“小郎中”,學(xué)校開展了基層黨組織“特色陣地”立項工作?!疤厣嚨亍辈煌谝话愕难芯苛㈨棧㈨梿挝槐仨毷且患夵h組織,既可以是基層黨委(黨總支),也可以是黨支部或多個黨支部聯(lián)合。立項內(nèi)容涵蓋創(chuàng)新“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育載體、完善基層黨組織運行機制、健全聯(lián)系服務(wù)群眾方法途徑等基層黨建面臨的重點問題。立項形式既可以是一項解決方案或創(chuàng)新型做法,也可以是一系列有價值、有意義的特色活動。迄今為止,全校立項“特色陣地”共58個,其中重點項目9個、一般項目39個,撥付項目建設(shè)經(jīng)費12.3萬元。
3、理論研究凝聚高校智力優(yōu)勢。為激發(fā)學(xué)校專家學(xué)者、理論教師和黨務(wù)工作者的鉆研精神,以理論創(chuàng)新推動工作創(chuàng)新,學(xué)校啟動了“黨建和思想政治工作研究課題”立項。今年,全校立項課題23項,重點項目2項,一般項目21項,撥付項目科研經(jīng)費5.2萬元。下一步,還將探索運用招投標(biāo)的方式開展課題立項,促進研究成果轉(zhuǎn)化,更好地把理論研究運用于指導(dǎo)工作實踐。
(四)強化過程控制,提升基層黨建工作糾偏糾錯效能
1、流程控制,監(jiān)控環(huán)節(jié)責(zé)任清晰。除了對組織生活和組織紀律、黨支部運行(“八個一”)、黨員發(fā)展流程(“兩推三審兩票決”)以及黨內(nèi)關(guān)懷幫扶(“四必訪一報告”)等基層組織生活進行規(guī)范外,還進一步梳理優(yōu)化基層組織運行和黨員管理的業(yè)務(wù)流程,堅持抓好關(guān)鍵環(huán)節(jié)和節(jié)點,明確監(jiān)控風(fēng)險點,健全權(quán)責(zé)清晰的監(jiān)控體系。
2、確定標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范化建設(shè)有據(jù)可依。學(xué)校編印了《基層黨務(wù)工作手冊》,明確了基層組織運行,黨員發(fā)展、組織關(guān)系接轉(zhuǎn)、全國黨員信息庫維護等業(yè)務(wù)流程的工作標(biāo)準(zhǔn)。在今年的基層黨組織換屆工作中,除印發(fā)工作方案之外,還明確了各類工作程序、請示、報告、票表、決議規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。換屆后又編印了《基層黨委(黨總支)工作記錄》,把基層黨委主要任務(wù),黨委會、黨政聯(lián)席會、民主生活會、中心組學(xué)習(xí)的目標(biāo)任務(wù)、組織形式,以及毛澤東同志《黨委會的工作方法》等作為工作指南和學(xué)習(xí)資料編入《記錄》,既回答了基層黨委“干什么”和“怎么干”等問題,又強化了對基層黨委重大決策的倒查監(jiān)督力度。
3、“雙述雙評”,完善評估反饋機制。學(xué)校黨委在認真貫徹省委對于基層黨組織書記抓黨建工作述職要求的基礎(chǔ)上,進一步提出實施黨建工作“雙述雙評”,基層黨組織負責(zé)人除了要面向?qū)W校黨委進行述職評議之外,還要面向全體師生員工進行述職評議,強化對任務(wù)落實情況以及師生滿意度的考核。同時,充分運用“互聯(lián)網(wǎng)+”豐富述評載體、擴大基層民主,將年度工作計劃完成情況、述職報告等內(nèi)容通過黨建信息平臺面向全校公開,師生員工通過網(wǎng)絡(luò)在線的形式對基層書記進行評議。結(jié)合線上、線下評議結(jié)果的對比分析既能確保評議結(jié)果的科學(xué)性、有效性,也使基層黨組織負責(zé)人更好地重視師生訴求、回應(yīng)師生關(guān)切,找準(zhǔn)短板,明確努力方向。
三、取得成效
一是全?;鶎狱h建工作管理效能明顯提升。通過信息化平臺建設(shè),學(xué)??梢噪S時了解基層黨委、黨總支、黨支部各項工作開展情況,每一個基層單位的信息公開平臺就相當(dāng)于一份實時更新的工作總結(jié),一改原有催要各類報表、總結(jié)、匯報的工作模式,既減輕了基層負擔(dān),又提升了督查督辦效能。
二是基層黨組織開展工作的主動性明顯提高。通過信息公開、目標(biāo)驅(qū)動、過程控制,強化了基層單位之間橫向?qū)?biāo),各基層黨組織開展工作的積極性、主動性、自覺性明顯提升,“要我做”變成了“我要做”。目前,各基層黨組織在學(xué)校黨建信息平臺上累計公開各類信息1200余條,其中,理論學(xué)習(xí)類信息近300條,推進工作類信息500余條。
三是基層黨組織和黨務(wù)工作者解決問題的針對性明顯增強。通過開展“特色陣地”立項以及黨建研究立項,實現(xiàn)了基層黨建工作“處方權(quán)”下放,基層黨組織的主體地位得到充分尊重,圍繞問題破解難題的意識明顯增強。部分基層黨組織主動圍繞黨員先鋒指數(shù)管理、黨員志愿服務(wù)、作風(fēng)建設(shè)等方面開展“特色陣地”項目化建設(shè)?;鶎狱h務(wù)工作者結(jié)合工作中發(fā)現(xiàn)的突出問題,自覺圍繞“積分制”黨員考核體系、“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”模式、“兩微一端”(微博、微信、新聞客戶端)條件下高校意識形態(tài)建設(shè)等等前沿?zé)狳c問題進行研究實踐。
四是基層黨建工作載體日益豐富。全校各基層黨組織結(jié)合單位特色,在學(xué)習(xí)教育載體上推陳出新的力度明顯增強。例如,馬克思主義學(xué)院組織師生黨員開展了“精準(zhǔn)扶貧”志愿服務(wù)活動,建立精準(zhǔn)脫貧與社會主義核心價值觀實踐基地,助力扶貧攻堅戰(zhàn);機關(guān)黨委開展了以“提振精氣神,激情干工作”為主題的機關(guān)作風(fēng)建設(shè)活動,出臺機關(guān)作風(fēng)建設(shè)“八條規(guī)定”,組織開展了青年干部成長論壇;黨員講堂、科普實踐基地、“愛心時間銀行”、“黨員開講啦”微黨課、學(xué)生黨員聯(lián)系學(xué)困生“一幫一”、畢業(yè)生黨員離校專題黨課、為黨員過“政治生日”等一系列基層黨建品牌活動相繼創(chuàng)建。
五是黨員的先鋒模范作用進一步發(fā)揮,師生身邊的典型不斷涌現(xiàn)。全校各基層黨組織挖掘、培育身邊先進典型的意識明顯增強,注重講述好身邊共產(chǎn)黨員的故事,傳遞好在立德樹人、教書育人、服務(wù)社會、推進學(xué)校發(fā)展建設(shè)中迸發(fā)的正能量。其中既有在教學(xué)科研、服務(wù)社會等方面做出突出貢獻的優(yōu)秀教師黨員,也有積極踐行勤學(xué)修德明辨篤實的優(yōu)秀學(xué)生黨員表率。特別是我校退休黨員趙玉澤同志于10月6日因病不幸去世,在臨終前還特別立下遺囑,將自己最后一個月的工資6049元作為黨費交給黨組織。在今年全省推薦“我到基層講黨課”志愿者工作中,我校推薦理論教師14名,人數(shù)位于全省各單位前列。
四、工作啟示
一是新形勢下加強基層黨建工作必須注意借鑒相關(guān)學(xué)科的優(yōu)秀理論成果。馬克思主義認識論認為,科學(xué)的理論是在反復(fù)實踐的基礎(chǔ)上形成的系統(tǒng)化正確認識,對于推進實踐具有重要的指導(dǎo)意義。探索對高?;鶎狱h建工作運行機制進行優(yōu)化和改進,必須堅持正確的方法論,處理好目的和手段的關(guān)系,在堅持黨的建設(shè)經(jīng)典理論和方法的同時,注重借鑒各類科學(xué)理論的方法技術(shù)。
二是優(yōu)化基層黨建工作運行機制,必須真正地尊重基層黨組織主體地位,擴大基層自主權(quán)。激發(fā)基層黨建工作活力,首要的是合理確定學(xué)校黨委、黨委工作部門和基層黨組織的功能定位,尊重基層主體地位。其中,學(xué)校黨委主要任務(wù)是戰(zhàn)略設(shè)計、重大決策和人事任免。基層黨委(黨總支)是工作主體,負責(zé)本單位黨建工作,決定本單位職責(zé)范圍內(nèi)黨建工作的所有事項。黨委工作部門起參謀、輔助和協(xié)調(diào)作用,主要任務(wù)是信息收集、整理、分析和反饋,為學(xué)校黨委提供決策參考和支撐,并對基層黨組織提供政策引導(dǎo)、支撐服務(wù)和監(jiān)控考核。
三是目標(biāo)管理和過程控制是提升工作有效性的重要手段。管理心理學(xué)認為,目標(biāo)能引導(dǎo)活動指向與目標(biāo)有關(guān)的行為,使人們根據(jù)難度的大小來調(diào)整努力的程度,并影響行為的持久性。強化目標(biāo)管理的重點除了需要制定目標(biāo)之外,還需要健全目標(biāo)執(zhí)行情況評估反饋機制,通過對控制過程中具體問題的分析和反饋,幫助基層組織找好問題癥結(jié),指導(dǎo)設(shè)計好調(diào)整方案、糾正偏差,保證目標(biāo)管理的科學(xué)性和有效性。
“熔淬工程”是我校為推動基層黨組織建設(shè)而設(shè)計的三年行動規(guī)劃,今年是啟動年,成效已經(jīng)初步顯現(xiàn)。今后的工作中,我校還將繼續(xù)堅持問題導(dǎo)向,及時分析研判實施過程中出現(xiàn)的新情況、新問題,不斷充實工作內(nèi)容,細化工作任務(wù),真正以百煉成鋼的決心和毅力,持之以恒地推進學(xué)?;鶎狱h組織建設(shè)工作。
關(guān)于創(chuàng)新思維改變世界心得體會簡短七
留心生活,創(chuàng)新無處不在!
整合資源、創(chuàng)造機會、開拓市場、實現(xiàn)共贏。
加速科技成果向現(xiàn)實生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化!
加強人文素質(zhì)教育,培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。
創(chuàng)新是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路。
將創(chuàng)新研發(fā)轉(zhuǎn)化為新的生產(chǎn)產(chǎn)品。
神話是編造的,奇跡是創(chuàng)造的。
轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念,創(chuàng)新發(fā)展模式,提高發(fā)展質(zhì)量!
言有信,行有恒。
創(chuàng)新無止境,實踐出真知。
堅持科學(xué)發(fā)展,創(chuàng)新企業(yè)發(fā)展!
技術(shù)創(chuàng)新技術(shù)開發(fā)+技術(shù)利用。
知識武裝你和我,創(chuàng)新改變企業(yè)!
全員創(chuàng)新,人人有責(zé),人人可行。
以不斷的創(chuàng)新來滿足廣大消費者的需求。
把技術(shù)創(chuàng)新看作純粹的技術(shù)行為,把技術(shù)進步作為技術(shù)創(chuàng)新的目標(biāo)。
創(chuàng)新是人類前進的永恒動力。
用知識拓展視野,用知識改變命運,用知識創(chuàng)造未來!
發(fā)展必須依靠科技進步和創(chuàng)新!
占行業(yè)熬頭,創(chuàng)世紀經(jīng)典。
創(chuàng)造完善,服務(wù)社會。
科技發(fā)展要堅持“自主創(chuàng)新、重點跨越、支撐發(fā)展、引領(lǐng)未來”的方針!
產(chǎn)品創(chuàng)新是任何企業(yè)都需要遵循的一個長遠發(fā)展計劃。
注重科技進步和創(chuàng)新,注重科技運用和推廣,努力實現(xiàn)經(jīng)濟社會又快又好發(fā)展!
將創(chuàng)新技術(shù)轉(zhuǎn)變成可以投入市場的產(chǎn)品和工藝。
集天下智慧,創(chuàng)無限財富,促世界進步!
通過創(chuàng)新要求建立暢通高效的創(chuàng)新服務(wù)。
技術(shù)創(chuàng)新過程的完成,是以產(chǎn)品的市場成功做為標(biāo)志。
企業(yè)必須具備高度的動力感、不同尋常的競爭意識和不顧一切的敢于創(chuàng)新的精神。
創(chuàng)新是一個企業(yè)進步的靈魂。
誠信立足,創(chuàng)新致遠。
堅持科學(xué)發(fā)展,突出自主創(chuàng)新!
只有創(chuàng)新才有突破,只有突破才能取勝。
創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的動力。
同心同德,承繼十載根基;群策群力,共創(chuàng)百年輝煌。
通過各種創(chuàng)新的技術(shù)與產(chǎn)品,推動科技創(chuàng)新。
在與用戶的互動和創(chuàng)意提出中挖掘新的技術(shù)。
必須把建設(shè)創(chuàng)新型作為面向未來的重大戰(zhàn)略!
創(chuàng)新離不開繼承,創(chuàng)新離不開堅持,創(chuàng)新離不開積累,創(chuàng)新離不開借鑒,創(chuàng)新離不開落實,創(chuàng)新離不開堅持。
以誠信態(tài)度做人,以專業(yè)操守做事。
提高原始創(chuàng)新、集成創(chuàng)新、引進消化吸收再創(chuàng)新的能力!
創(chuàng)新是魂,人才是本。
,我們共同的家園;創(chuàng)新,我們共同的考驗。
是自主創(chuàng)新的主體,創(chuàng)新是發(fā)展的主題。
天下事創(chuàng)新為先,創(chuàng)新清潔能源當(dāng)先。
以人為本,創(chuàng)新我為先鋒。
安全警鐘天天敲,創(chuàng)新工作處處抓。
必須把建設(shè)創(chuàng)新型國家作為面向未來的重大戰(zhàn)略!
不要小看自己,人有無限可能。
處處皆興創(chuàng)新事,事事為我開綠燈。
創(chuàng)新管理理念,融入文化元素。
創(chuàng)新精神是企業(yè)文化的靈魂。
創(chuàng)新漫道真如鐵,而今邁步從頭越。
創(chuàng)新企業(yè)文化,獲得競爭優(yōu)勢。
創(chuàng)新是人類前進的永恒動力。
創(chuàng)新是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路。
創(chuàng)新是優(yōu)勢,創(chuàng)新是潛力,創(chuàng)新是希望。
實踐是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn),創(chuàng)新是發(fā)展的出路。
實施自主創(chuàng)新戰(zhàn)略,建設(shè)創(chuàng)新型企業(yè)。
市場競爭不同情弱者,不創(chuàng)新突破只有出局。
提高原始創(chuàng)新、集成創(chuàng)新、引進消化吸收再創(chuàng)新的能力!
關(guān)于創(chuàng)新思維改變世界心得體會簡短八
一、創(chuàng)新工作理念,實現(xiàn)治理方式由“閉合型”向“開放型”拓展。強化區(qū)域性功能,實現(xiàn)參與主體多元化。堅持對內(nèi)整合、對外聯(lián)合,凝聚基層dang建發(fā)展合力。將整建制拆遷的x個行政村就地轉(zhuǎn)為社區(qū),調(diào)優(yōu)組織設(shè)置,引導(dǎo)村、社區(qū)黨組織結(jié)對共建。深入推行“大黨委制”,村(社區(qū))黨組織累計吸納x家駐區(qū)單位黨組織負責(zé)人作為“兼職委員”,實現(xiàn)dang建資源共享、組織生活聯(lián)辦。推進跨區(qū)域結(jié)對共建,鼓勵市、區(qū)機關(guān)部門單位“反哺”結(jié)對村(社區(qū)),將優(yōu)勢資源向下傾斜,為基層建設(shè)發(fā)展提供必要的人力、物力、財力支持。
實施精細化管理,實現(xiàn)服務(wù)效果最優(yōu)化。在社區(qū)工作者、黨員志愿者、業(yè)委會成員中挑選出x名片長、x名樓長,承擔(dān)收集民情、調(diào)處糾紛等職責(zé),分類繪制反映居民服務(wù)需求、社區(qū)服務(wù)設(shè)施分布狀況的民情圖x類達x多張,社區(qū)干部“持圖入戶”,每月至少走訪x戶居民,“點對點”聯(lián)系服務(wù)群眾,x年以來共上門入戶x次,解決群眾難題x多件。
實行參與式治理,實現(xiàn)共建方式民zhu化。以“參與式方法”為指導(dǎo),針對社區(qū)建設(shè)過程中的具體問題,建立居民議事會、事務(wù)會商會等多種形式的基層民zhu協(xié)商制度,構(gòu)建黨組織領(lǐng)導(dǎo)下“開放、多元、共治”的管理格局。x年以來累計開展議事會商x多場次,解決安置小區(qū)“毀綠種菜”、廣場舞擾民、停車難等“大事小情”x多件。
二、對接群眾需求,實現(xiàn)服務(wù)體系由“零散化”向“一體化”升級。新形勢下,如何及時回應(yīng)群眾多元化的服務(wù)需求,建立“適銷對路”的公共服務(wù)體系,成為基層黨組織迫在眉睫的事。x區(qū)一方面積極拓展公共服務(wù)范圍和項目,滿足公眾選擇,另一方面適當(dāng)引入市場機制,培育壯大社會組織力量,建立多元化、專業(yè)化、一體化的服務(wù)體系。
統(tǒng)籌兼顧,提供更加高效的便民服務(wù)。面向城市化進程中的失地農(nóng)民(失水漁民)開展“新市民”培訓(xùn),開設(shè)“道德講堂”、“法律講堂”,提升道德法治水平,組建x支創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)團隊、x個創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)基地,幫扶x多名失地農(nóng)民成功創(chuàng)辦x家企業(yè),幫助x多名失地農(nóng)民實現(xiàn)再就業(yè)。為讓居民群眾享受到“全天候”辦事服務(wù),建立ab崗制和錯時工作制,社區(qū)公共服務(wù)實行工作日午間值班、雙休日預(yù)約服務(wù),得到群眾“點贊”。
創(chuàng)新載體,開展更加高效的志愿者服務(wù)。根據(jù)黨員個人特長和服務(wù)意向,組建專業(yè)型、綜合型志愿服務(wù)隊x支,吸納x余名黨員志愿者。搭建“響應(yīng)式”志愿服務(wù)平臺,通過電話熱線和“xxdang建”微信服務(wù)號受理群眾服務(wù)訴求,向黨員志愿者進行推送,及時提供居民所需服務(wù),累計開展“響應(yīng)式”服務(wù)x次。
瞄準(zhǔn)需求,打造更加精準(zhǔn)的項目化服務(wù)。社區(qū)黨組織通過議事會商掌握居民共性服務(wù)需求,以“微公益”的形式申報社區(qū)服務(wù)項目,采用眾籌模式多渠道籌集資金,推動項目落實。x年以來,區(qū)級機關(guān)部門、企事業(yè)單位共出資x萬元認領(lǐng)了x個社區(qū)服務(wù)項目,惠及群眾x余人。
外引內(nèi)培,探索更加專業(yè)的社會組織服務(wù)。建成“致和公益新天地”等一批社會組織孵化基地,深化與高校、專業(yè)社工機構(gòu)的交流合作,通過外引、內(nèi)培等方式,大力培育社會組織,并建立以項目為導(dǎo)向的政府購買公共服務(wù)和公益創(chuàng)投機制。目前全區(qū)共有各類社會組織x家,每萬人擁有社會組織數(shù)達到x.x個,超蘇南現(xiàn)代化指標(biāo)水平。
三、強化基礎(chǔ)保障,驅(qū)動基層工作由“缺要素”向“有資源”轉(zhuǎn)變。建強班子隊伍,確?!坝腥烁墒隆薄2扇∵x、聘、留、派等方式,選配思想素質(zhì)強、科學(xué)發(fā)展能力強的干部進入村(社區(qū))“兩委”班子,定期開展現(xiàn)代服務(wù)理念、社區(qū)治理方法等內(nèi)容的能力培訓(xùn),“雙強”型干部占比動態(tài)達x%。建立基層黨組織書記、社區(qū)專職工作者待遇自然增長機制,同時強化政治激勵,對優(yōu)秀村(社區(qū))正職在公務(wù)員、事業(yè)單位招錄時給予政策傾斜。制定社區(qū)專職工作者管理辦法,明確職責(zé)權(quán)利、進出機制、管理培訓(xùn)、考核獎懲,通過社會化招聘和組織社區(qū)工作人員參加職業(yè)資格考試等方式引入專業(yè)社工,確保x年底前每個社區(qū)至少有x名專業(yè)社工。
優(yōu)化服務(wù)陣地,確?!坝械刈h事”。按照“服務(wù)面積最大化、辦公面積最小化、服務(wù)效能最優(yōu)化”的原則,推動“x+x”區(qū)域性黨員服務(wù)中心建設(shè),促進服務(wù)資源集中投放。已建在建萬科、迎江路、電力路等x個單體面積x平方米以上的區(qū)域性黨員服務(wù)中心,輻射周邊社區(qū),實現(xiàn)錯位發(fā)展,形成互為依托的服務(wù)陣地集群。
完善經(jīng)費保障,確?!坝绣X辦事”。鼓勵村(社區(qū))大力發(fā)展資金投入型、資源開發(fā)型、資產(chǎn)經(jīng)營型和基礎(chǔ)服務(wù)型集體經(jīng)濟,增強“造血功能”。今年重點推進村(社區(qū))經(jīng)營性項目x個,計劃收益x萬元,同比增長x.x%。全區(qū)每年安排x萬元保障社區(qū)干部工作待遇并建立常態(tài)增長機制,按社區(qū)實有人口每年撥付給每個社區(qū)至少x萬元工作經(jīng)費,區(qū)財政每年安排x萬元社區(qū)建設(shè)項目引導(dǎo)資金,主要用于和諧示范社區(qū)創(chuàng)建、政府購買服務(wù)、社會組織培育等項目的獎補。
落實dang建考核,確?!鞍咽罗k好”。強化書記抓dang建第一責(zé)任,嚴格執(zhí)行定期議黨、目標(biāo)管理、協(xié)調(diào)會議、聯(lián)系點、檢查考核等x項管黨制度。建立dang建責(zé)任清單制度,明確基層dang建工作重點任務(wù)、標(biāo)準(zhǔn)要求和完成時限。健全黨組織書記抓dang建工作“聯(lián)述聯(lián)評聯(lián)考”制度,將“上考下”和“下評上”有機結(jié)合,通過專項述職、領(lǐng)導(dǎo)點評、群眾測評和量化評分等方式,考準(zhǔn)考實基層dang建,做到“以實績論英雄”。
x區(qū)大力實施“融城dang建”“一式兩化”社區(qū)管理服務(wù)體系建設(shè),有效發(fā)揮了基層黨組織的服務(wù)功能,走出了開放、多元、民zhu的基層治理新路子。這些生動實踐,對新形勢下推進基層社會治理創(chuàng)新提供了有益啟示:
x.?堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)作用,是實現(xiàn)基層治理創(chuàng)新的根本保證。x區(qū)通過調(diào)優(yōu)組織設(shè)置,充分發(fā)揮基層黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心作用,保證了基層治理創(chuàng)新的正確方向,通過資源整合實現(xiàn)了公共服務(wù)效果最佳化,積極探索議事會商等基層民zhu形式,贏得了群眾的擁護,充分發(fā)揮黨員在志愿服務(wù)、結(jié)對幫扶等活動中的模范作用,帶動社區(qū)居民廣泛參與社會自治。實踐證明,推進基層治理創(chuàng)新,必須始終突出基層黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心作用,強化政治引領(lǐng)功能,將社區(qū)建設(shè)作為基層黨組織的第一責(zé)任,使基層黨組織在為民服務(wù)的過程中增強自身凝聚力,牢牢鞏固執(zhí)政之基。
x.?堅持服務(wù)群眾需求,是實現(xiàn)基層治理創(chuàng)新的最終目的。新形勢下,社會利益主體日趨多元化,推進基層治理創(chuàng)新不僅要保障居民群眾的根本利益,也要搭建溝通渠道讓群眾充分參與,切身分享社區(qū)建設(shè)成果。x區(qū)堅持從軟、硬件兩方面著手,加強服務(wù)陣地等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的同時,推行民zhu議事會商、“民情圖”工作法等參與式治理手段,精準(zhǔn)掌握群眾需求,提高社區(qū)服務(wù)的針對性、實效性。實踐證明,服務(wù)居民群眾是基層dang建工作的基本價值取向,只有牢牢把握這一根本宗旨,基層治理創(chuàng)新的路子才能越走越寬,才能贏得群眾的廣泛支持。
x.?堅持區(qū)域聯(lián)動發(fā)展,是實現(xiàn)基層治理創(chuàng)新的有效途徑。x區(qū)通過建立“大黨委制”、村(社區(qū))黨組織與機關(guān)部門結(jié)對共建等方式,打破長期以來各基層黨組織“條塊分割”,dang建活動“各自為戰(zhàn)”的狀況,實現(xiàn)了資源的有效流通,也讓駐區(qū)單位在區(qū)域建設(shè)中從被動轉(zhuǎn)為主動,角色從“參與者”變成了“組織者”。實踐證明,抓基層建設(shè)不能光靠村(社區(qū))黨組織“單兵作戰(zhàn)”,要充分調(diào)動駐區(qū)單位、全體黨員、居民群眾的積極性,共同構(gòu)建條塊結(jié)合、資源共享、優(yōu)勢互補、共駐共建的工作格局。
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