只有深入思考,才能從經(jīng)驗中汲取到更多有益的心得體會??偨Y(jié)要客觀公正,真實反映事實,避免主觀臆斷和偏見的干擾。以下是小編為大家收集的一些寫心得體會的好例子,希望可以給大家提供一些參考和借鑒。
志愿者心得體會毛概及收獲篇一
我是一名大學(xué)新生,在剛剛過去的大一學(xué)年中,我參加了毛澤東思想概論課程的學(xué)習(xí)。這門課程是我們大學(xué)生涯的第一堂專業(yè)課,也是入門級的馬克思主義理論課程之一。通過這門課的學(xué)習(xí),我不僅對毛澤東思想有了更深入的理解,同時也收獲了許多寶貴的人生啟示。在這篇文章中,我將分享我在學(xué)習(xí)毛澤東思想概論課程過程中的收獲和心得體會。
首先,學(xué)習(xí)毛澤東思想概論課程讓我深入了解到了毛澤東思想的核心思想和基本原理。毛澤東思想體系是馬克思列寧主義在中國化的結(jié)果,它強調(diào)人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,強調(diào)真理必經(jīng)實踐而取得。毛澤東思想主張無產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)下的人民革命,是一種根據(jù)中國的具體實際,由中國共產(chǎn)黨成立和堅持的理論和實踐。通過學(xué)習(xí)這門課程,我對毛澤東思想的內(nèi)涵和基本原理有了更加深刻的理解,這對于今后的學(xué)習(xí)和思考將有巨大的幫助。
其次,學(xué)習(xí)毛澤東思想概論課程讓我認(rèn)識到了思想理論的重要性。毛澤東思想不僅是我們黨的指導(dǎo)思想,也是我們黨的靈魂和旗幟。毛澤東思想的研究和運用,對于我們有效履行黨的使命和責(zé)任,具有重要的意義。而對于我們大學(xué)生來說,只有通過對馬克思主義思想的學(xué)習(xí),才能真正理解社會的本質(zhì)和現(xiàn)象的內(nèi)在聯(lián)系。在毛澤東思想概論課程的學(xué)習(xí)中,我意識到思想理論的重要性,從而激發(fā)了我對相關(guān)知識的深入了解和研究的興趣。
第三,學(xué)習(xí)毛澤東思想概論課程提高了我對歷史的把握和分析能力。毛澤東思想是中國革命歷史上的一顆明星,對于中國共產(chǎn)黨和中國人民解放軍在早期的革命活動中發(fā)揮了重要的指導(dǎo)作用。通過學(xué)習(xí)毛澤東思想概論課程,我深刻理解了歷史對我們的指導(dǎo)和警示作用,明白了只有從歷史的發(fā)展中,才能真正掌握和把握歷史的規(guī)律。這讓我對歷史的把握和分析能力有了很大的提高,能夠更好地理解歷史事件背后的深層意義和影響。
第四,學(xué)習(xí)毛澤東思想概論課程加深了我對黨的建設(shè)的認(rèn)識。毛澤東思想的形成和發(fā)展離不開中國共產(chǎn)黨的奮斗和探索。學(xué)習(xí)毛澤東思想概論課程,我意識到黨的建設(shè)是推動社會進步的重要力量,也是解決群眾問題的關(guān)鍵所在。只有黨的建設(shè)始終緊跟時代步伐,不斷實現(xiàn)自身的發(fā)展和提升,才能更好地為人民服務(wù),實現(xiàn)民族復(fù)興的偉大夢想。通過學(xué)習(xí)毛澤東思想概論課程,我對黨的建設(shè)有了更深刻的認(rèn)識和體會,將更加努力地投身于黨的建設(shè)之中。
最后,在學(xué)習(xí)毛澤東思想概論課程的過程中,我更加明確了自己作為一名共產(chǎn)主義接班人的責(zé)任和使命。毛澤東思想是中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想,是中國共產(chǎn)黨矢志不渝的信仰和指南。作為一名年輕的大學(xué)生,我應(yīng)當(dāng)時刻以毛澤東思想為指導(dǎo),秉持共產(chǎn)主義的理念和追求天下為公的價值觀念,為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。通過學(xué)習(xí)毛澤東思想概論課程,我更加明確了自己的責(zé)任和使命,愿意為黨和人民事業(yè)做出自己的貢獻。
綜上所述,學(xué)習(xí)毛澤東思想概論課程讓我受益匪淺。我對毛澤東思想有了更深入的理解,對思想理論的重要性有了更加清晰的認(rèn)識,對歷史的把握和分析能力有了提高,對黨的建設(shè)有了更深刻的認(rèn)識,同時也明確了自己作為一名共產(chǎn)主義接班人的責(zé)任和使命。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我將繼續(xù)堅持毛澤東思想為指導(dǎo),用馬克思主義思想世界觀來武裝自己,為實現(xiàn)中國夢,為人民服務(wù),為國家和社會作出自己的貢獻。
志愿者心得體會毛概及收獲篇二
最近,我剛剛學(xué)完了大學(xué)的必修課程——《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》。在這門課程中,我們學(xué)習(xí)了十分深刻的思想,知道了毛澤東思想的重要性,并了解了中國特色社會主義理論體系。在我讀毛概的這段時間,我的思想及認(rèn)識也得到了很大的提高和發(fā)展。
第二段:對毛澤東思想的理解與思考。
讀了毛概,我對毛澤東思想有了更深刻的理解和思考。毛澤東是我國近代史上的一個偉大領(lǐng)袖,其思想是我國偉大的工人階級革命家馬克思主義哲學(xué)、經(jīng)濟學(xué)和科學(xué)社會主義的繼承和創(chuàng)新。毛澤東思想十分現(xiàn)實和廣泛,我們無論是在大學(xué)還是在日常生活中,都需要將毛澤東思想融入到自己的思想認(rèn)識中。例如,毛澤東思想的“群眾路線”讓我明白了領(lǐng)導(dǎo)者必須與人民打成一片,始終站在人民的立場來看待問題,而不是只關(guān)心自我利益的一方。
第三段:對中國特色社會主義的認(rèn)識與體會。
在毛概學(xué)習(xí)中,我們還了解了中國特色社會主義理論體系,這也是當(dāng)今中國在發(fā)展中走出的一條特殊的道路。中國特色社會主義理論體系相比西方的政治制度和價值觀還需要完善,不過它在經(jīng)濟和社會發(fā)展上已經(jīng)取得了巨大的成就,如“一帶一路”建設(shè)和全球治理等方面。學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系讓我更加明白中國發(fā)展的方向和根本,我也認(rèn)為,我們需要不斷探索和總結(jié)中國特色社會主義道路,不斷創(chuàng)新和發(fā)展。
第四段:關(guān)于學(xué)習(xí)方法與過程的感想。
在毛概的學(xué)習(xí)過程中,我也體會到了學(xué)習(xí)方法和過程的重要性。毛概是屬于比較深奧和抽象的學(xué)科,學(xué)生可以通過多聽課、多看書、多找資料、多思考等方法來提高學(xué)習(xí)效果。同時,與同學(xué)一起討論解析也是提高學(xué)習(xí)效果的良好途徑,這樣可以互相交流思想和認(rèn)識。此外,通過與老師互動,并找到老師的幫助可以快速理解課程要點。
第五段:總結(jié)與展望。
通過這門課程的學(xué)習(xí),我認(rèn)為我的整體知識體系得到了較大的提升。從讀毛概中我知道要完成自己的工作,要去爭取人民的支持,要注重團隊協(xié)作,在困難面前,更要顯見擔(dān)當(dāng)、全力以赴、不放棄??傊?,讀毛概是一次很好的收獲,我也相信在未來,我會將學(xué)到的知識落實到今后的學(xué)習(xí)和生活中,不斷提高自身素養(yǎng)和能力,為祖國的發(fā)展貢獻自己的力量。
志愿者心得體會毛概及收獲篇三
近年來,隨著社會進步和人們思想觀念的不斷開放,志愿者活動愈發(fā)盛行。我作為一個志愿者,在參與了毛概課程的學(xué)習(xí)和實踐中,有了深刻的感悟和領(lǐng)悟。本文將分享我在志愿者活動中所得到的一些心得和體會,并結(jié)合毛概課程的理論進行分析和總結(jié)。
第二段:認(rèn)識和理解社會的發(fā)展歷程。
在毛概課程中,我們學(xué)習(xí)到了中國社會的發(fā)展歷程,從這段歷史中我們了解到,社會的進步是需要人才和勇氣的,我們需要了解歷史,學(xué)會借鑒歷史的教訓(xùn),也需要學(xué)會珍惜今天的幸福生活,對于社會變革也要有信心和付出行動。身為志愿者,我們要認(rèn)識到社會中存在的問題和矛盾,為解決這些問題盡自己的一份力量。而了解社會歷史和現(xiàn)實情況,是我們更好地開展志愿服務(wù)的必要前提,這也是我們更好地實現(xiàn)自我價值的必要條件。
第三段:倡導(dǎo)和踐行社會主義核心價值觀。
在毛概課程中,我們學(xué)到了社會主義核心價值觀,其中包括愛國,敬業(yè),誠信,友善,尊老,愛幼,以及文明和諧等方面。作為志愿者,尤其是在面對社會的服務(wù)中,我們要秉持這些核心價值觀,用自己的行動來踐行,傳遞正能量,引導(dǎo)社會治理。通過開展各類志愿服務(wù)類型,比如開展扶貧救助,環(huán)保回收和公益慈善等活動,我們可以更積極地促進社會和諧發(fā)展,幫助和支持貧困地區(qū)的人們,讓他們感受到社會的溫暖和關(guān)愛。
第四段:錘煉自我修養(yǎng)和能力素質(zhì)。
在志愿服務(wù)過程中,我們要不停的完善自己,不斷鍛煉自我修養(yǎng)和能力素質(zhì),這讓我想到了毛澤東的“從群眾中來,到群眾中去”一句名言。這句話體現(xiàn)了一名真正的志愿者所應(yīng)具備的基本素質(zhì),不管是在活動中還是在日常生活中,我們都要始終擁有一顆謙卑和勤奮的心。通過了解被服務(wù)對象的需求和訴求,我們可以了解他們的真實需求,真正解決問題,并提升自身能力素質(zhì)和工作經(jīng)驗。而在這個過程中,我們要建立正確的服務(wù)意識,做到真正尊重和支持別人,回饋社會,提高整個社會的發(fā)展進程。
第五段:總結(jié)。
通過本篇文章的探討,我們認(rèn)識到,作為一名志愿者,在參與毛概課程后,我們不僅擴展了自己的知識面,更是意識到了志愿服務(wù)本質(zhì)。我們要結(jié)合理論知識和實際經(jīng)驗,注重踐行和實踐,這樣才能真正貼近群眾,發(fā)揮自己的手段和思想。毛概課程讓我更加深刻地感受到,要成為一名優(yōu)秀志愿者,我們需要有廣闊的視野,具備創(chuàng)新意識和應(yīng)變能力,忠于既定的理念和信仰,并在實際服務(wù)中不斷探索。通過志愿服務(wù),我們可以不斷挖掘自我潛力,提高自己的社會責(zé)任和審美素養(yǎng),并為建設(shè)美好社會發(fā)揮自己的積極作用。
志愿者心得體會毛概及收獲篇四
首先,在大學(xué)期間能有機會奉獻社會,盡心公益對我自己來說實在是一個難得的鍛煉和實踐機會。我很感謝教師教育學(xué)院和晨報聯(lián)合開展的這個活動,使我成為愛心家教志愿團隊中的一員,使我代表大學(xué)生朋友去做一些有意義的事情。這也最大程度的豐富了我的課余生活和提高了我的教學(xué)技能,更讓我接觸到那些需要幫助的孩子,從他們那里我得到了溫暖和幸福,實現(xiàn)了我作為一個當(dāng)代師范大學(xué)生的價值。
在20___年的夏季我參加愛心家教志愿活動,回首一年多來我的志愿服務(wù)生涯,想著那些調(diào)皮而又積極進取的學(xué)生,想著那幼稚的課堂、那稚嫩的臉龐和那雙雙求知的眼神,我的感慨與心得體會還是很多的。
這學(xué)期我教的是四年級到六年級的小學(xué)英語,我們的課堂人數(shù)不是很多,但是這里的每個孩子都是充滿活力的,是有學(xué)習(xí)精神的。有個名字叫焦廣利的男孩,上小學(xué)五年級。這個孩子頑皮的很,下課和同學(xué)追逐打鬧,教室操場到處有他的身影。上課也不老實,極其好動,實在是不好管理,真是愁壞了我,我下課和他交談,和他講道理,約定規(guī)矩。例如上課不要隨地走動,下課不要在走廊里跑等,可是效果并不是很明顯,但是我慢慢的發(fā)現(xiàn)他盡管樂于瘋鬧,但是還是極有分寸的,在你約束他的時候,他還是能夠放下玩耍,坐下來聽課的。鑒于他的這些表現(xiàn),我也不過多的去為難批評他。
在學(xué)習(xí)英語的過程中,他是很樂意去學(xué)習(xí)的,能積極的思考回答問題,盡管每次還是錯的多對的少,但是他都在積極參與,對于不太多的作業(yè),他都可以認(rèn)真完成。這就讓我看到了希望,在課堂上給他多一些的鍛煉機會,提問他,希望他可以在這些過程中多學(xué)習(xí)到一些知識,他的表現(xiàn)也是值得肯定的,我們之間的交流是愉快的,我們是在愉快的心情和環(huán)境下教學(xué)和學(xué)習(xí)的。這些都讓我覺得我的志愿服務(wù)是有價值的,我的個人價值是得到充分體現(xiàn)的,我工作的心情是愉快的和幸福的。
在我們的小班級,其他的孩子也是一樣,都是那么的開朗和奮進,他們利用休息時間,老遠的來到學(xué)校進行學(xué)習(xí),充實和提高他們自己,為他們的明天努力著。真的很受他們的精神鼓勵,在他們的情緒帶動和影響下,我越來越樂于參加愛心服務(wù),我從一開始就是志愿將這個活動做到最后,現(xiàn)在我也更加堅定,將愛心家教志愿活動堅持下去,去實現(xiàn)價值,實現(xiàn)自我!
我加入了北岸琴森青年志愿者隊伍,一年半的時間,我參加了很多次志愿者服務(wù)。通過這些活動,我對這個隊伍有了深刻的認(rèn)識,同時也在這里找到了別樣的快樂,我想,這就是所謂的精神富足。
記得有一年夏天,我們?nèi)ザ髅栏@嚎赐抢锏暮⒆?。那些都是被遺棄的孩子,多數(shù)都患有先天性疾病。但是當(dāng)他們看到我們的時,臉上綻開了如花的笑靨。我們把精心準(zhǔn)備的零食和營養(yǎng)品交到他們手里的時候,他們會奶聲奶氣地說"謝謝",然后張來雙手懇求你的擁抱。那一刻,我真的感覺到這不僅僅是孩子的雙臂,而是天使的羽翼,他們在渴求我我們的關(guān)愛和關(guān)注,那一刻,很多志愿者和我一樣都感受到了被他人需要的自豪感,那種給予弱勢群體無私的付出而帶來的美好的回報,讓我深深感到人生的價值。
還有今年的四月份,為了迎接世博,我們在社區(qū)里和居民一起搞了一場"低碳美食,迎接世博"的美食節(jié),社區(qū)居民和志愿者們都親自作了很多低脂少油的健康美食,用實際行動迎接世博,倡導(dǎo)健康生活方式。這次活動還得到了很多附近企業(yè)志愿者的支持,三江名府的志愿者廚師擔(dān)任了評委,還有"營養(yǎng)健康早餐"的企業(yè)負責(zé)人也在現(xiàn)場免費向居民們提供了健康飲食的咨詢。這些活動因為有了志愿者的參與,顯得更加生氣勃勃,有聲有色。
在發(fā)達國家志愿者已經(jīng)成為社會形態(tài)的一部分,而在我們國家才剛剛起步,但我們相信在不久的將來會有更多的有志青年會投身到這個富有意義的工作中來,把自己的愛心奉獻給那些需要幫助的人們,我們將一如既往不遺余力地推進這項工作的開展,希望社區(qū)的明天會更好!
志愿者心得體會毛概及收獲篇五
毛澤東思想是中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想,也是中國近代史上一座巍峨的思想高峰。作為一名大學(xué)生,上毛概課程是了解和掌握毛澤東思想的重要途徑。在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我不僅收獲了豐富的知識,而且對于共產(chǎn)主義理念和個人奮斗有了更深刻的理解。以下是我在上毛概課程中的收獲心得體會。
一、加強黨性修養(yǎng),擁抱革命理想。
上毛概課程使我更加了解并深入學(xué)習(xí)了毛澤東思想,進一步加深了對中國共產(chǎn)黨的認(rèn)同和理解。毛澤東思想是以馬克思主義哲學(xué)基本原理為指導(dǎo),以中國革命和建設(shè)實踐為基礎(chǔ),并融入中國革命和建設(shè)的具體實踐而形成的。通過學(xué)習(xí)毛澤東思想,我對中國共產(chǎn)黨的歷史作用和應(yīng)有的責(zé)任有了更清晰的認(rèn)識,也加深了自己的革命理想。我相信,只有堅守共產(chǎn)主義信仰,才能夠為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。
二、正確認(rèn)識中國特色社會主義道路。
在學(xué)習(xí)毛澤東思想的過程中,我深刻認(rèn)識到中國特色社會主義道路的獨特性和優(yōu)越性。毛澤東思想明確提出了中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位,堅持人民政權(quán)的基本原則,強調(diào)工人階級的領(lǐng)導(dǎo)地位以及工農(nóng)聯(lián)盟的重要性。這些思想理論成果在中國特殊的歷史條件下形成,并與中華民族的特點相互融合,為中國的發(fā)展提供了重要的指導(dǎo)和動力。正確認(rèn)識中國特色社會主義道路,不僅能夠加深對黨的領(lǐng)導(dǎo)地位和工人階級的重要性的理解,還能夠增強對中國共產(chǎn)黨的自信心。
三、深化對共產(chǎn)主義理想的思考。
毛澤東思想深刻地揭示了人類社會發(fā)展的規(guī)律,提出了實現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大理想。在上毛概課程中,我不僅對共產(chǎn)主義理想有了更深刻的了解,還開始思考如何在今后的實踐中貢獻自己的力量。共產(chǎn)主義追求人的全面發(fā)展,在實踐中體現(xiàn)人的自由、平等和互助。毛澤東思想鼓勵每個人都能夠為實現(xiàn)共產(chǎn)主義偉大理想而努力奮斗。因此,只有不斷地學(xué)習(xí)、實踐和貢獻,才能夠接近并最終實現(xiàn)這個偉大目標(biāo)。
四、理解個人奮斗與國家建設(shè)的關(guān)系。
在上毛概課程中,我深刻體會到個人奮斗與國家建設(shè)的緊密關(guān)系。毛澤東思想鼓勵每個人都能夠為國家的建設(shè)和發(fā)展貢獻力量。在當(dāng)代中國,個人的奮斗不僅是實現(xiàn)自己的人生價值,而且是國家建設(shè)和發(fā)展的基石。無論在哪個領(lǐng)域,只有個人實現(xiàn)了自身價值,才能夠為社會的進步和發(fā)展做出更大的貢獻。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將更加注重培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力,為國家建設(shè)貢獻更大的力量。
五、堅定信心,為實現(xiàn)中國夢做出貢獻。
在上毛概課程的學(xué)習(xí)中,我對中國共產(chǎn)黨的歷史使命和責(zé)任有了更清晰的認(rèn)識,也認(rèn)識到實現(xiàn)中國夢的重要性。中國夢是中華民族偉大復(fù)興的夢想,是每個中國人的夢想。而毛澤東思想是實現(xiàn)中國夢的偉大力量。作為一名大學(xué)生,我要堅定信心,不忘初心,為實現(xiàn)中國夢做出自己的貢獻。只有在這樣的信念和行動指引下,我們才能夠共同創(chuàng)造出一個更加繁榮、富強和幸福的中國。
綜上所述,上毛概課程不僅豐富了我的知識儲備,更是讓我對毛澤東思想和共產(chǎn)主義理想有了更深刻的了解。通過對中國特色社會主義道路、共產(chǎn)主義理想和自己個人奮斗的思考,我更加堅定了自己的信仰和理想。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將牢記毛澤東思想的教導(dǎo),為實現(xiàn)中國夢而奮斗。我相信,只要我們堅守初心,努力學(xué)習(xí),共同努力,中國必定能夠迎來更加美好的明天。
志愿者心得體會毛概及收獲篇六
在大學(xué)學(xué)習(xí)生涯中,政治理論課程是非常重要的一門課程。作為中國大學(xué)生的必修課之一,毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論(簡稱“毛概”)的學(xué)習(xí)對于我們了解國家的基本理論和發(fā)展道路非常有幫助。通過毛概的學(xué)習(xí),我獲得了許多寶貴的收獲和心得體會。
第二段:思維方式的轉(zhuǎn)變。
毛概課中的講解和討論,引導(dǎo)我對世界的認(rèn)識方式發(fā)生了一定的轉(zhuǎn)變。在課堂上,老師們從不同角度分析問題,多角度、多維度的思考問題,這激發(fā)了我們的思維,使我們逐漸養(yǎng)成了辯證思維的習(xí)慣。開始時,我對一些問題的看法是非常片面的,但通過學(xué)習(xí)毛概,我漸漸學(xué)會從多個角度去看待問題,了解一個問題或現(xiàn)象的多個方面,避免走入思維的誤區(qū)。
第三段:政治意識的增強。
毛概課程不僅讓我了解到中國的政治制度和基本原則,還引導(dǎo)我對國家和社會的發(fā)展產(chǎn)生了濃厚的興趣。學(xué)習(xí)毛概,我了解到中國的一組偉大人物,深入了解他們的思想和奮斗精神。他們?yōu)閲业陌l(fā)展奉獻了一生,不怕困難和犧牲。這使我深刻地認(rèn)識到,社會發(fā)展需要我們每一個人的努力參與,我們不僅要了解國家的發(fā)展情況,還要積極為國家的發(fā)展做出貢獻。
第四段:價值觀的轉(zhuǎn)變。
通過毛概的學(xué)習(xí),我對價值觀念也有了一些新的認(rèn)識和觀點。毛概強調(diào)人的價值是相對的,而不是絕對的。每個人都有自己的特點、優(yōu)勢和弱點,我們應(yīng)該正確認(rèn)識自己的價值,充分發(fā)揮自己的特長,為社會做出貢獻。社會的價值是通過每個人的付出和努力形成的。我認(rèn)識到,只有積極投身于社會事務(wù),為社會作出貢獻,才能找到真正的自我價值。
第五段:歷史與現(xiàn)實的融合。
毛概課程使我對中國近現(xiàn)代史有了更深入的了解,同時也增強了我對中國的自豪感和國家認(rèn)同感。課堂上,我們通過學(xué)習(xí)歷史人物的事跡和歷史事件的發(fā)展,對中國的崛起和發(fā)展有了更為清晰的認(rèn)識。我深刻意識到,我們生活在一個經(jīng)歷了磨難的國家,在實現(xiàn)國家獨立、全面發(fā)展和振興中國的道路上取得了很大的成就。這種深入了解歷史的體驗讓我對國家的未來充滿信心,也激發(fā)了我為實現(xiàn)國家偉大復(fù)興做出自己努力的動力。
通過毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論的學(xué)習(xí),我從思維方式到政治意識再到價值觀都有了很大的提高和轉(zhuǎn)變。我深刻認(rèn)識到,作為新時代的大學(xué)生,我們應(yīng)該以實際行動為中國的繁榮發(fā)展貢獻力量。我相信,通過毛概的學(xué)習(xí),我會在未來的發(fā)展道路上具備更多的實踐能力和創(chuàng)新意識,為實現(xiàn)中國夢貢獻自己的力量。
志愿者心得體會毛概及收獲篇七
志愿者很平凡,平凡的面容,平凡的制服;志愿者不平凡,不平凡的內(nèi)心,不平凡的精神。志愿者是快樂的凡人,也是人間的天使,而我正是其中一名快樂者。我成了志愿者隊伍中的一員。一年多的志愿服務(wù)服務(wù),從作為一名普通大學(xué)生參加醫(yī)院志愿服務(wù)活動到小學(xué)活動志愿者等等。這所有的一切都給我很大的動力,很大的快樂。正是一點一點積累的努力,讓我能夠站在志愿者的舞臺上,這也讓我感受頗多,這里有責(zé)任、有感動、有收獲、有快樂,而更多的還是一種追求和使命。以后,無論走到哪里,我一定會和志愿服務(wù)緊緊地連在一起,去幫助需要幫助的人,讓人間充滿關(guān)愛。剛開始進來的時候一切都是那么的陌生,陌生的大學(xué)生活,陌生的'的同學(xué),陌生的環(huán)境,再到后來進去了這個陌生的群體??墒堑胶竺嫖覀冊诒M力完成一個個活動的時候,大家在一點點熟悉,一點點認(rèn)識同伴,到現(xiàn)在大家已經(jīng)完全融入了志愿者這個大家庭。還記得剛開始的醫(yī)院志愿服務(wù),后來的義務(wù)維修,我們正在一點點的熟悉志愿服務(wù)的真正意義。
動來實現(xiàn)自己奉獻社會的人生價值!這一年做過的志愿者讓我明白做好志愿服務(wù)一定要有“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的博愛之心,要有“不期望以任何方式得到好處”的奉獻精神,要有“矢志不渝”的堅持。當(dāng)志愿服務(wù)成為每個人的人生信條的時候,我們的社會將成為香飄滿園的和諧家園。為了這個理想,我會努力做出我的貢獻。我為身為一名志愿者而自豪。
作為一個志愿者,在助人的同時,也是自助。在使其他生命活出色彩的同時,志愿者也可以從中得到思想上的升華,學(xué)會與人溝通,學(xué)會關(guān)愛他人,也更深刻地領(lǐng)會到生命的意義。而且,支援者的活動,也為我提供了一個接觸社會的機會,提供了一個鍛煉自己的機會。
社會。但是其實我們每個人的心中都會有一份愛,是一種對弱勢群體的一種無名的愛。我相信憑著這心中的一份愛的種子,從我做起,從我們年輕人做起,我們可以讓自己,讓別人看到這個社會始終還是溫暖的。所以從這方面看,我覺得我們更應(yīng)該讓更多的年輕人加入我們其中。加入青年志愿者,我希望得到的只是一份體驗?!笆┍仁芨懈!?,我認(rèn)為我的給予就是最大的收獲。
作為一個志愿者,在助人的同時,也是自助。在使其他生命活出色彩的同時,志愿者也可以從中得到思想上的升華,學(xué)會與人溝通,學(xué)會關(guān)愛他人,也更深刻地領(lǐng)會到生命的意義。而且,志愿者的活動,也為我提供了一個接觸社會的機會,提供了一個鍛煉自己的機會。
志愿者心得體會毛概及收獲篇八
作為一名志愿者,我參與了社區(qū)的一些公益活動,經(jīng)歷了許多實際的工作和親身感受,更加深入地了解了社會和人類發(fā)展的歷史。尤其是學(xué)習(xí)了毛澤東思想,使我對于社會現(xiàn)象更有全面的理解,同時也明確了作為志愿者的使命和責(zé)任。
第二段:解讀毛澤東思想。
毛澤東思想是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國革命、建設(shè)和改革事業(yè)的重要指導(dǎo)思想。它深刻地揭示了歷史發(fā)展的規(guī)律,探索了中國革命和建設(shè)的正確道路,并總結(jié)了中國共產(chǎn)黨在抗戰(zhàn)、土地改革、人民公社建設(shè)等歷史階段中的成功經(jīng)驗,有著深刻和廣泛的影響。
第三段:理解毛澤東思想對志愿者的意義。
作為一名志愿者,我們肩負著為社會謀福利、推進公益事業(yè)的重任。學(xué)習(xí)和理解毛澤東思想,對于我們認(rèn)清基本的社會現(xiàn)實和共同的追求,具有重要的意義。我們要始終把個人發(fā)展和社會發(fā)展結(jié)合起來,才能在實踐中不斷推進自身的成長,更好地為社會和人民做出自己的貢獻。
第四段:毛澤東思想指導(dǎo)志愿工作的實踐。
作為志愿者,我們要把毛澤東思想與志愿服務(wù)結(jié)合起來,更好地服務(wù)社會和人民。在具體的實踐中,我們要始終堅持自己的信念,以實際行動證明毛澤東思想具有的指導(dǎo)意義。我們要努力貫徹落實毛澤東思想,為社區(qū)的建設(shè)和發(fā)展做出積極的貢獻。
第五段:總結(jié)。
在毛澤東思想的指導(dǎo)下,我們作為志愿者更加明確了自己的責(zé)任和使命,更有力地推進了志愿工作的發(fā)展。希望我們志愿者能夠不斷學(xué)習(xí)和進步,積極投入公益事業(yè),為社會作出自己的貢獻。同時,也希望更多的人能夠加入志愿服務(wù)隊伍,一起為社會的發(fā)展和進步做出努力。
志愿者心得體會毛概及收獲篇九
作為一名大學(xué)生,在校期間,參加志愿活動是很重要的一項任務(wù)。毛澤東思想是我們中國特色社會主義道路的理論基礎(chǔ),也是我們中國青年的精神符號。在我參加志愿服務(wù)活動的同時,也接受毛澤東思想的教育和熏陶。今天我就想分享一下自己在志愿服務(wù)活動中的體驗和感受,以及在其中受到的毛澤東思想的啟示。
作為志愿者,我們每一次參加活動都是一次挑戰(zhàn)。我們不僅要承擔(dān)著服務(wù)的責(zé)任,還要面對人與人之間的相處和溝通。在志愿活動中,我們通過各種形式的服務(wù),盡力幫助需要幫助的群體。在細心傾聽與關(guān)注他們的同時,也能夠使自己獲得成功感和成就感,加深自己的對社會、對人民的認(rèn)知。
第三段:毛澤東思想在志愿服務(wù)中的啟示。
毛澤東思想是革命精神的體現(xiàn),是解決中國革命和建設(shè)問題的方法論。在志愿服務(wù)中,我們也能夠感受到毛澤東思想的價值和精神內(nèi)涵。毛澤東思想促使我們積極地參與志愿服務(wù),幫助社會上需要幫助和關(guān)注的群體,體現(xiàn)了尊重人民的價值觀和文化傳統(tǒng),這不僅符合社會主義的基本價值觀,也體現(xiàn)了作為中國特色社會主義時代的一名青年,我們應(yīng)該肩負的責(zé)任。
第四段:志愿服務(wù)中的思考。
通過參與志愿服務(wù)活動,從實際的工作中,我們更能深刻地認(rèn)識到自己的不足和不斷進取的必要性。志愿活動使我們將自己的個人與集體意識融為一體,時時刻刻做到“為人民服務(wù)”的宗旨,也讓我們具備了奉獻、合作、理解的能力,令我們更容易接受新的事物、新的挑戰(zhàn),從而更好地發(fā)展自我和參與社會和諧進步。
第五段:結(jié)論。
在志愿服務(wù)活動中,我們發(fā)現(xiàn)自己的不足,積極參與實踐,提高自身綜合素質(zhì)。這方面與毛澤東思想所強調(diào)的實踐相結(jié)合特別貼切,這讓我們從實踐中感悟到革命的道路很不容易,需要我們不怕勞苦,不怕困難,始終堅持不懈地追求與實踐。我們必須始終牢記身為青年的責(zé)任和使命,積極發(fā)揚中華民族優(yōu)秀的精神和文化,從而以更高的熱情和信心,在志愿服務(wù)的道路上不斷踐行毛澤東思想,讓自己成為靈魂深處擁有力量和靈感的青年。
志愿者心得體會毛概及收獲篇十
我從___x年開始從事志愿者工作,回顧這十年走過的志愿者之路感受良多,從剛開始先是做環(huán)保公益義工開始,再到服務(wù)對象變成孤寡老人、五保戶等弱勢群體,再到現(xiàn)在從事關(guān)注孤兒及貧困兒童成長,每一個服務(wù)對象的轉(zhuǎn)變都會給我?guī)砣碌母杏X和不同的喜悅。
剛開始時由于業(yè)余時間較多,在和一些老志愿者的交流中得到信息,便開始試下的念頭,這一做下去就是十年,不為別的,只為自己的心靈得到提升,社會上得到更多人的肯定,因為這些都是很現(xiàn)實的事,現(xiàn)實中很多人都想做,只是第一步很難邁出,如果身邊就有很多做義工或其他志愿者的朋友或親戚,在其他志愿者的帶領(lǐng)下他們也許會繼續(xù)下去,在我把服務(wù)對象轉(zhuǎn)為象孤寡老人、五保戶等弱勢群體時,便想到了自己老時會怎樣的感覺,這時會感到自己對這方面的知識是多么的少,于是只要我知道有志愿者培訓(xùn)的課程我都會抽時間去學(xué)習(xí),在我的志愿者路上對我?guī)椭陀绊懽畲蟮氖?,原玉林市紅豆義工隊隊長梁泰和___之家的負責(zé)人邱臨,他們兩個都是從事新聞工作的,都有著豐富的義工經(jīng)驗和一顆充滿愛的心靈,在愛心路上不斷得到他們的鼓舞和幫助,才使我走上了公益事業(yè)的管理層。
我現(xiàn)在所在的《___孤兒貧困兒童助養(yǎng)之家》簡稱“___之家”是一家為了讓孤兒及特困家庭的孩子能擁有一個有規(guī)律的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他們也能享受到快樂的童年。為此,經(jīng)過多年籌劃我們才成立了一個屬于孤兒、貧困家庭孩子健康成長的樂園——“___孤兒貧困兒童助養(yǎng)之家”?!癬__之家”的創(chuàng)辦宗旨――將希望的種子播種到孩子們的心房,讓我們的愛心薪火傳遞,使生活困難的孩子能健康、快樂成長!
“___之家”的性質(zhì)――計劃在民政部門注冊的民間機構(gòu),運用民間力量為孤兒貧困兒童提供生活、學(xué)習(xí)及基本成長條件的公益實體。
我在這里我得到了做公益事業(yè)的最大快樂和收獲,因為現(xiàn)在“___之家”雖然只是個民間公益事業(yè)機構(gòu),但社會上有很多人在關(guān)心和支持我們,當(dāng)?shù)卣苍陉P(guān)注和支持我們,省外的很多公益機構(gòu)和愛心人士也在不斷支持我們。現(xiàn)在“___之家”生活著18位孤兒及貧困兒童,當(dāng)這些小孩子的溫飽得到解決的時候,我們便要提高小孩子的生活質(zhì)量,如學(xué)習(xí)便是頭等大事,由于家庭的原因,在他們應(yīng)該上學(xué)的時候得不到學(xué)習(xí)的機會,有些小孩12歲了才讀四年級,三年級也有部分小孩不懂查字典等,這便是我們現(xiàn)在要做的事,在這方面我聯(lián)系了三中和九中的部分優(yōu)秀老師和品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生定期來“___之家”輔導(dǎo)這些小孩的學(xué)習(xí),經(jīng)過老師和學(xué)生的努力,這次其中考試我們“___之家”有個小朋友數(shù)學(xué)得了100分,語文得了92分,其他在90分上以的學(xué)生也有不少,整體成績得到了很好的提升,我們的小孩在當(dāng)?shù)匦W(xué)也得到了廣大老師的喜愛,為此玉林電視臺專門為“___之家”做了個專訪,電視一播出,便有人給我打電話,說我們做了好事,說我們怎樣怎樣偉大的都有,這便是我們做志愿者所想要看到的結(jié)果。
要說“___之家”的事還有很多很多,我相信,只要我們努力,“___之家”會越辦越好,___市的公益事業(yè)進會進入一個新的時代。
志愿者心得體會毛概及收獲篇十一
隨著社會的發(fā)展,學(xué)習(xí)似乎已經(jīng)成為了每一個人都必須經(jīng)歷的過程。在我的學(xué)習(xí)生涯中,讀取了大量的知識,其中也包括了毛澤東思想概論課程。這門課程不僅讓我對毛澤東思想更加深入地理解,同時也為我今后的成長之路鋪平了道路。在這篇文章中,我將分享我所讀毛澤東思想概論這門課程的所思所得。
第二段:學(xué)習(xí)過程。
在這門課程中,我們經(jīng)常閱讀毛澤東早期的著作和比較現(xiàn)代化的論文,同時也學(xué)習(xí)了毛澤東思想的重要理論,如唯物史觀、矛盾論、革命軍事理論等。通過課堂的講解以及自己的閱讀,我逐漸理解了毛澤東思想的核心價值,也對我個人的思想體系有了非常大的幫助。
第三段:收獲和啟示。
通過學(xué)習(xí)毛澤東思想的概論,我不僅了解了一位杰出的思想家和政治家,同時也啟示我了許多的思考和行為方式。首先,毛澤東的“實事求是”的思想讓我更加注重實踐與經(jīng)驗的積累,在自己面臨問題時,盡量避免只憑想象而去嘗試,而是要堅持以實際情況為基礎(chǔ)進行分析和解決;其次,毛澤東強調(diào)“群眾路線”,讓我明白在自己的生活和學(xué)習(xí)中,尊重和關(guān)愛身邊的每一個人,發(fā)揚民主,聽取大家的意見和建議可以是我個人更加全面深化自身的認(rèn)知。
第四段:體會與感悟。
學(xué)習(xí)毛澤東思想的過程中,令我非常認(rèn)同的一點便是他始終關(guān)注新生力量的成長和發(fā)展。作為社會青年的我們,不僅要發(fā)揚毛澤東思想中“兩個凡是”的精神,更應(yīng)該在實際運用中融合自己的觀點與理解,繼承和創(chuàng)新,持續(xù)對自己和社會做出貢獻,并在此過程中獲得屬于自己的體驗和回報。
第五段:結(jié)語。
毛澤東思想概論是非常具有深度和廣度的一門課程。在學(xué)習(xí)過程中,我鍛煉了自己的思考能力和判斷能力,并且對自己的未來發(fā)展方向有了清晰的規(guī)劃和目標(biāo)。課程的結(jié)束并不意味著我對毛澤東思想的結(jié)束,反而更加激勵我不斷追尋自己的人生和精神追求。
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