開放型經(jīng)濟(jì)講座心得體會報(bào)告 改革開放講座心得(9篇)

我們在一些事情上受到啟發(fā)后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

對于開放型經(jīng)濟(jì)講座心得體會報(bào)告一

下周一(12月29日)下午2:30分，我們中一班將對家長進(jìn)行開放半日活動啦!

孩子在我們美麗的童話城堡里一天天的成長，在這個藍(lán)色的海洋里，每天都有精彩的故事上演，而每一個孩子都是故事里的主角。我們相信您很想知道孩子在園的每一個活動，每一個細(xì)節(jié)，在這次活動中，您一定會被孩子的快樂所感染，會為孩子的表現(xiàn)而喝彩。請家長用欣賞的眼光看孩子，相信孩子會成長得更快!我們期待著與您共同分享孩子的快樂!

屆時(shí)我們還將在半日活動中向家長展示孩子在園風(fēng)采和有趣的親子游戲。所以希望我們的爸爸媽媽能珍惜這樣的機(jī)會，盡量抽時(shí)間來參加哦!

為了保證活動正常、有序地進(jìn)行，煩請您配合做好以下事項(xiàng)：

1.開放日當(dāng)天請家長們2:30分以前入園，盡量不要遲到和早退。(穿黃園服)

2.請家長們按程序認(rèn)真觀察幼兒的各項(xiàng)活動，不要隨意打斷孩子。

3.為看到孩子真實(shí)的半日生活，請家長盡量以旁觀者的角色來觀看幼兒活動。

4.如果孩子情緒不穩(wěn)，請多以微笑、擁抱來鼓勵支持孩子。

為了能夠全面了解孩子、關(guān)注孩子的發(fā)展，請各位家長在開放日當(dāng)天務(wù)必到場，不要缺席。請各位家長積極配合，提前安排好您的時(shí)間，中一班全體老師恭候您的光臨!

對于開放型經(jīng)濟(jì)講座心得體會報(bào)告二

尊敬的家長：

為進(jìn)一步做好家園共育工作，我班將于xx年11月27日，向家長開放半日活動，誠摯邀請您來園看一看孩子的在園情況。同進(jìn)也希望您觀摩了半日活動后，對我園的保教工作提出寶貴意見，以利于不斷提高我們的保教水平，從而使家園真正達(dá)成共識，形成合力，共同為孩子們的健康成長營造良好的育人環(huán)境。

xx市xxx幼兒園

托五班

您好！

感謝您一直以來對幼兒園工作的支持與信任，為了能夠使家長更多更全面了解孩子的在園情況。為此，我園于本周四（12月10日）上午8：20在園舉行大班組家長開放日活動，請您務(wù)必在百忙中抽時(shí)間來觀摩孩子們的活動，同時(shí)請配合做好以下工作。

1．請家長8：20前準(zhǔn)時(shí)到園，并帶一支筆，到本班教室老師處簽到和領(lǐng)取《家長開放日反饋表》。

2．家長觀摩活動期間請將手機(jī)鈴音調(diào)為振動，請勿在教室內(nèi)來回走動，保持活動安靜的進(jìn)行。

3．11：10開放活動結(jié)束，請家長將《家長開放日反饋表》交到門衛(wèi)處“園長信箱”。

zz幼兒園

20xx年*月*日

對于開放型經(jīng)濟(jì)講座心得體會報(bào)告三

改革開放四十年來的變與不變?

時(shí)光荏苒，見證芳華。轉(zhuǎn)眼之間，改革開放已滿40年，步入不惑之年。飛逝的光陰里，歷史寫下了濃墨重彩的一頁。40年里中國發(fā)生了翻天覆地的變化，我們心中也充滿了無限的期盼，在2018年的新年賀詞中，習(xí)近平總書記說，“我們要以慶祝改革開放40周年為契機(jī)，逢山開路，遇水架橋，將改革進(jìn)行到底”。今天我們從改革開放四十年的變與不變兩個方面與大家共同交流。

一變化中的偉大中國

中國歷史悠久，自黃帝部落時(shí)期算起約有5000年歷史；中國歷經(jīng)多次政權(quán)演變和朝代更迭，也曾是世界上最強(qiáng)大的國家，經(jīng)濟(jì)、文化、科技世界矚目。約公元前2070年，中國最早的國家夏朝出現(xiàn)。東周推進(jìn)了生產(chǎn)力發(fā)展和社會變革，思想上形成百家爭鳴的局面。公元前221年，秦始皇建立了中國歷史上第一個統(tǒng)一的專制主義中央集權(quán)帝國——秦朝，西漢進(jìn)一步鞏固和發(fā)展了大一統(tǒng)的局面。隋唐時(shí)期，中央與邊疆少數(shù)民族聯(lián)系更為密切，經(jīng)濟(jì)繁榮、科技文化高度發(fā)展。宋元時(shí)期，多元文化碰撞交融，經(jīng)濟(jì)、科技發(fā)展到新的高度。明朝鼎盛時(shí)期，社會經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展，明末在江南地區(qū)出現(xiàn)資本主義萌芽。

19世紀(jì)中期，鴉片戰(zhàn)爭后中國開始淪為半殖民地半封建社會。1911年辛亥革命，推翻了帝制，確立了共和政體。袁世凱死后，中國進(jìn)入軍閥割據(jù)混亂時(shí)期。后經(jīng)國民大革命，土地革命，抗日戰(zhàn)爭以及解放戰(zhàn)爭，終于在1949年成立中華人民共和國。又經(jīng)1966年到1976年的。

1976年底，持續(xù)了整整十年的運(yùn)動結(jié)束。那一年，中國的gdp總量為1539.4億美元，占當(dāng)年世界gdp總量的2.2％；人均gdp僅165.4美元，排在世界第120多位；國家總的外匯儲備只有1255億美元，比海地、尼泊爾、巴布亞新幾內(nèi)亞、塞浦路斯、馬耳他、摩洛哥等發(fā)展中的極小國家的外匯儲備還少；當(dāng)年的貨物進(jìn)出口總額為134.3億美元，僅僅只有美國同年貨物貿(mào)易總量的5％多一點(diǎn)；城市人均可支配收入分別也就只有150美元左右和60美元左右。當(dāng)時(shí)的中國基本上就是一個農(nóng)業(yè)國，農(nóng)村人口占總?cè)丝诘谋戎馗哌_(dá)82.6％，這些人基本上都是屬于絕對貧困人口?？梢院敛豢鋸埖刂v，當(dāng)時(shí)的中國經(jīng)濟(jì)已經(jīng)走到了崩潰的邊緣。

1978年12月，中國共產(chǎn)黨第十一屆三中全會的召開，開啟了改革開放歷史新時(shí)期正是在這樣一種情況下，中國人民開始冷靜地思考國家的前途和命運(yùn)，中國領(lǐng)導(dǎo)人開始設(shè)計(jì)新的發(fā)展戰(zhàn)略與政策，制定新的發(fā)展規(guī)劃與措施；同時(shí)，中國基層的人民為了生存的需要也開始了符合現(xiàn)實(shí)的種種實(shí)踐探索。到1978年底，一套全新的發(fā)展戰(zhàn)略方案正式公布并得以實(shí)施，中國開始走上了一條新的發(fā)展道路。到了2018年又是標(biāo)志性的一年，今年是改革開放四十周年。我國國內(nèi)生產(chǎn)總值由1978年的3645億元迅速躍升至2017年的82.7萬億元。其中，第一產(chǎn)業(yè)增加值65468億元，第二產(chǎn)業(yè)增加值334623億元，第三產(chǎn)業(yè)增加值427032億元。中國經(jīng)濟(jì)總量在世界排名已經(jīng)穩(wěn)居世界第二。

改革開放四十年來，我國不僅在經(jīng)濟(jì)總量上得到極大提升而且在經(jīng)濟(jì)質(zhì)量上有了顯著提升。從老百姓的衣食住行，到偉大工程，一直延伸到宇宙星空，40年的年輪上鐫刻著中國每一步前進(jìn)的光榮與夢想。1978年，老百姓賺100元錢有60元錢是拿來買食品。2018年中國老百姓每月39%的可支配收入用于購買食品，61%用于購買提高美好生活的商品。1978年，中國高樓沒有超過200米，今天全世界10幢最高的大樓中有8幢在中國。1988年，中國第一條高速公路滬嘉高速建成通車，2018年，全國高速公路總里程已經(jīng)突破13萬公里。更值得自豪的是，高鐵總里程突破2.2萬公里，時(shí)速350公里的“復(fù)興號”正奔馳在祖國的大地上，港珠澳大橋的貫通、通車彰顯了中國的強(qiáng)大國力。2003年我國第一次將自己的航天員送上了太空，隨后幾年，有7批航天員先后進(jìn)入太空。2013年，“玉兔號”月球車展開月面勘測任務(wù)，中國探月工程揭開歷史新篇章，之后的天宮空間實(shí)驗(yàn)室、墨子號量子科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星、北斗定位系統(tǒng)等一個個工程正在圓中國人的飛天夢。

黨的十八大以來，習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展，以創(chuàng)新、創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè)帶動中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的再升級。我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展中已經(jīng)擁有更多的自主知識產(chǎn)權(quán)，我國已經(jīng)成為全球互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用業(yè)態(tài)的領(lǐng)先國家，這幾年，我國經(jīng)歷了從“觸電”“觸網(wǎng)”到云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、人工智能的巨大變化。

改革開放四十年來，科技正以前所未有的力量推動著經(jīng)濟(jì)和社會的向前發(fā)展。當(dāng)今世界，以“互聯(lián)網(wǎng)＋”、大數(shù)據(jù)、人工智能、3d打印技術(shù)等為代表的新科技、新能源和新業(yè)態(tài)正在逐漸成長，世界各國在科技創(chuàng)新方面都在競相加速。作為世界上最大的發(fā)展中國家，我國更是把科技創(chuàng)新擺在了至關(guān)重要的位置。我國的基礎(chǔ)科學(xué)研究已經(jīng)與世界前沿的水平接近或持平，有的甚至領(lǐng)先。在材料學(xué)、計(jì)算機(jī)、通信、制造業(yè)等方面，已經(jīng)領(lǐng)先于世界水平。我國自行制造的航母、無人機(jī)、隱形戰(zhàn)機(jī)等，使中國成為世界上再也不能被忽視的發(fā)展中國家。

改革開放四十年來，中國傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進(jìn)文化都得到了極大繁榮和發(fā)展，人民精神生活日益豐富和充實(shí)，國家軟實(shí)力得到極大提升，中國的聲音逐漸在世界舞臺上綻放光彩。同時(shí)，國家不斷加大對教育、醫(yī)療的投入，義務(wù)教育全面普及，新的醫(yī)療政策開始實(shí)施，新農(nóng)村建設(shè)、精準(zhǔn)扶貧等則徹底改變了農(nóng)村落后的面貌。四十年來，我國在教育、醫(yī)療、新農(nóng)村建設(shè)、和諧社會建設(shè)等方面所取得的巨大成就數(shù)不勝數(shù)，實(shí)現(xiàn)了改革開放的成果由人民共享，人民的幸福指數(shù)在不斷攀升。

二變化中的可愛家鄉(xiāng)

改革開放四十年，木壘與祖國一同成長、改變，經(jīng)濟(jì)社會有了長足的發(fā)展，特別是在新形勢下，在歷屆縣委、政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在各族群眾的不懈努力下，曾今制約木壘發(fā)展的劣勢正逐漸變成促進(jìn)木壘后發(fā)趕超的“助推器”。

木壘作為全國三個哈薩克自治縣之一，擁有得天獨(dú)厚的自然條件和舒適宜人的生態(tài)環(huán)境，通過打造“文化+旅游+體育”融合發(fā)展格局，形成了姑娘追、阿肯阿依特斯、賽馬、刺繡等獨(dú)具特色民族風(fēng)情的草原文化，7個傳統(tǒng)村落原始耕作與鄉(xiāng)村生活的農(nóng)耕文化（國家級中國傳統(tǒng)古村落新疆共有15個，其中木壘一個縣就獨(dú)占7個。而木壘月亮地村被評為新疆最美鄉(xiāng)村十佳的第一名，這是一座保存完好的百年歷史的拔廊房建筑風(fēng)格的漢民居，既有歷史文化沉淀，又有古民居建筑特色，更有純樸的民風(fēng)民俗傳承保留），這里有著中國鷹嘴豆之鄉(xiāng)、中國有機(jī)羊生產(chǎn)基地、中國長眉駝之鄉(xiāng)、中國哈薩克族刺繡之鄉(xiāng)等美譽(yù)。這里文化璀璨，是農(nóng)耕文化和游牧文化的重要交匯處。由本土作家撰寫、反映木壘縣晚清民國故事的小說《木壘河》《西部邊魂》倍受讀者青睞，木壘書院、藝術(shù)家村落代表了鄉(xiāng)村文化旅游發(fā)展的新亮點(diǎn)?！昂翁幗忄l(xiāng)愁，木壘菜籽溝”享譽(yù)天山南北。這里風(fēng)景獨(dú)特，有被譽(yù)為地球第一響的鳴沙山國家沙漠公園，有大地調(diào)色板之稱的天山木壘中國農(nóng)業(yè)公園，世界最古老的6500萬年原始胡楊林聞名遐邇，還有坎兒井（中國古代最偉大的三大人工工程之一地下萬里長城——坎兒井，在木壘得到很好的保護(hù)和開發(fā)，木壘77條坎兒井仍有17條可用，且已開發(fā)可參觀為最長）、最美云端草原馬圈灣馬圈灣、水磨溝、石仁子等景點(diǎn)。近年來，先后榮獲全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體、國家全域旅游示范區(qū)創(chuàng)建單位、自治區(qū)園林縣城等榮譽(yù)。

這里區(qū)位優(yōu)勢明顯，距離首府烏魯木齊市278公里，木鄯公路、奇木高速、s303線從縣內(nèi)通過，g7京新高速即將貫通，正成為環(huán)東天山千里旅游黃金線和北疆地區(qū)通往內(nèi)地的重要節(jié)點(diǎn)。在充分認(rèn)識自身環(huán)境、文化、區(qū)位優(yōu)勢后，近幾年木壘的經(jīng)濟(jì)也得到了前所未有的增長。2017年，木壘縣全年預(yù)計(jì)實(shí)現(xiàn)地區(qū)生產(chǎn)總值30.8億元，同比增長10%；全社會固定資產(chǎn)投資132億元，同比增長50%；社會消費(fèi)品零售總額8.5億元，同比增長8%。一般公共預(yù)算收入3.8億元，同比增長0.4%。城鎮(zhèn)居民人均可支配收入25588元，增長8%；農(nóng)村居民人均可支配收入14390元，增加810元。2018年預(yù)期目標(biāo)：地區(qū)生產(chǎn)總值增長8%左右；全社會固定資產(chǎn)投資增長15%左右；公共財(cái)政預(yù)算收入增長10%左右；社會消費(fèi)品零售總額增長8%左右；城鄉(xiāng)居民人均可支配收入增長10%左右。

更進(jìn)一步的是，木壘縣積極踐行創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的“五大發(fā)展理念”，變“落后”劣勢為后發(fā)趕超“優(yōu)勢”，在有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品、清潔能源、全域旅游等領(lǐng)域走在全州前列。木壘縣獲國家認(rèn)證有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品17個，有機(jī)畜產(chǎn)品11個，共28個有機(jī)認(rèn)證產(chǎn)品，總數(shù)新疆第一，有機(jī)產(chǎn)品示范縣在新疆走前列；鷹嘴豆是具有三大功能的保健食品，具有很好的保健功能，而木壘是中國鷹嘴豆的故鄉(xiāng)，鷹嘴豆產(chǎn)銷量占全國83%；這里風(fēng)光電資源優(yōu)勢明顯，正在全力打造千萬千瓦級清潔能源基地；借助創(chuàng)建“國家全域旅游示范區(qū)”契機(jī)，以深入推進(jìn)旅游供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革為主線，以突出旅游產(chǎn)業(yè)全域共建、全域共融、全域共享為目標(biāo)，積極實(shí)現(xiàn)旅游參與全民化。

改革開放40年，木壘的百姓也充分享受了發(fā)展帶來的“紅利”：曾經(jīng)的閉塞山城農(nóng)牧民借助牧民定居、鄉(xiāng)村振興、脫貧攻堅(jiān)等一個個好政策，正用自己勤勞的雙手?jǐn)[脫貧困和蒙昧，與全國人民一起奔向小康；曾經(jīng)被其他縣市調(diào)侃的“一個馕餅可滾遍”的縣城，如今正與阿吾勒風(fēng)情小鎮(zhèn)一起，構(gòu)成迎接八方來客的的精品“客廳”。

君子有所為，有所不為。改革開放40年，中國之所以取得諸多成就，社會發(fā)生巨大的變化，正是由于帶領(lǐng)人民的共產(chǎn)黨人在天翻地覆的變革洪流中不變的堅(jiān)持，我認(rèn)為主要有以下幾點(diǎn)。

一堅(jiān)持共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)不變

中國從自身歷史、文化、傳統(tǒng)出發(fā)，沒有搞三權(quán)分立，而是搞三位一體，即將堅(jiān)持共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國實(shí)現(xiàn)有機(jī)統(tǒng)一；同時(shí)堅(jiān)持和完善人民代表大會制度、中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度以及基層群眾自治制度等。中國共產(chǎn)黨非常注重學(xué)習(xí)、非常重視吸收全人類的優(yōu)秀成果尤其是優(yōu)秀思想并加以總結(jié)、消化、吸收、創(chuàng)新以武裝自己、指導(dǎo)實(shí)際，習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想就是中國共產(chǎn)黨在新時(shí)期的又一次重大理論創(chuàng)新。我相信，在這一思想的指引下，中國人民將取得更大成就，實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)和民族復(fù)興的偉大目標(biāo)。

二堅(jiān)持基本原則不變

改革開放四十年來，中國共產(chǎn)黨堅(jiān)持社會主義初級階段的基本路線不動搖，根據(jù)世情國情、黨情的新情況、新變化，對經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑進(jìn)行完善和調(diào)整，走出了一條中國特色社會主義現(xiàn)代化道路。

習(xí)近平總書記指出，改革開放是當(dāng)代中國發(fā)展進(jìn)步的活力之源，是黨和人民事業(yè)大踏步趕上時(shí)代前進(jìn)步伐的重要法寶，是堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義的必由之路?；仡欙L(fēng)雨兼程四十年改革開放所取得的重大成就，激勵我們要繼續(xù)推進(jìn)改革開放向縱深方向發(fā)展，使改革開放的偉大決策在新時(shí)代的中國為中華民族的偉大復(fù)興持續(xù)發(fā)力。經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展，躍居為世界第二大經(jīng)濟(jì)體。在改革開放的四十年中，中國所創(chuàng)造的經(jīng)濟(jì)奇跡令中國人民信心滿滿，更讓世界改變了對中國的看法和態(tài)度。

三堅(jiān)持共產(chǎn)黨員的初心和使命不變

堅(jiān)持以人民為中心，同樣也是黨的根本宗旨所在，是黨的一切工作所依，是我們必須堅(jiān)持的改革價(jià)值取向。習(xí)近平總書記更多次強(qiáng)調(diào)，老百姓關(guān)心什么、期盼什么，改革就要抓住什么、推進(jìn)什么，通過改革給人民群眾帶來更多獲得感。作為一名基層干部我們更要全力踐行深化黨和國家機(jī)構(gòu)改革，必須把實(shí)現(xiàn)好維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民根本利益作為改革的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，體現(xiàn)在各方面制度安排上。

習(xí)近平總書記在黨的十九大報(bào)告中明確指出：“堅(jiān)持全面深化改革”，同“堅(jiān)持黨對一切工作的領(lǐng)導(dǎo)”、“堅(jiān)持以人民為中心”等十四條，構(gòu)成新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義的基本方略。今天，站在歷史的新征程上，繼續(xù)解放思想、推進(jìn)改革開放的一系列堅(jiān)定行動，是對歷史的最好紀(jì)念。從計(jì)劃走向市場，從貧困走向小康，從短缺走向充裕，然而這一切并不是終點(diǎn)。

四堅(jiān)持抓社會穩(wěn)定不變

中國的各級黨組織和各級政府都特別重視社會穩(wěn)定工作。在中國，有一句大家都知道的說法，那就是“穩(wěn)定壓倒一切”，因?yàn)橹袊藞?jiān)信，沒有穩(wěn)定的環(huán)境，什么事都不可能做成功。因此，為了保證社會穩(wěn)定工作得以落實(shí)中國的各級黨組織和政府機(jī)構(gòu)往往會從組織上加強(qiáng)對這一工作的領(lǐng)導(dǎo)，一直把社會管理組織延伸到農(nóng)村地區(qū)的村莊和城市的街道。為了防止和反擊破壞社會穩(wěn)定的各種力量，中國各地都組織了強(qiáng)有力的公安、武警隊(duì)伍，以維護(hù)社會穩(wěn)定與秩序。

回望來路，不改初心。從改革發(fā)端，到深化改革，再到全面深化改革。歷史和現(xiàn)實(shí)鮮明地昭示，實(shí)現(xiàn)“兩個一百年”的奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國夢必須進(jìn)一步深化改革開放，這是時(shí)代的呼喚，人民的期盼。

對于開放型經(jīng)濟(jì)講座心得體會報(bào)告四

演講分為哪幾種形式

主要形式：

大體有如下四種：照讀式演講、背誦式演講、提綱式演講，即興式演講。

1、照讀式演講。亦稱讀稿式演講。演講者拿著事寫好的演講稿，走上講臺，逐字逐句地向聽眾宣讀一遍。其內(nèi)容經(jīng)過慎重考慮，語言經(jīng)過反復(fù)推敲，結(jié)構(gòu)經(jīng)過精心安排，話講得鄭重。

2、背誦式演講。亦稱脫稿演講。演講者事先寫好演講稿，反復(fù)照背，背熟后上講臺，脫稿向聽眾演講。這種演講方式比較適合于演講比賽和初學(xué)演講者，可以在一定程度上檢驗(yàn)和培養(yǎng)演講者的演講能力。

3、提綱式演講。亦稱提示式演講。演講者只把演講的主要內(nèi)容和層次結(jié)構(gòu)，按照提綱形式寫出來，借助它進(jìn)行演講，而不必一字一句寫成演講方式。

4、即興式演講。演講者預(yù)先沒有充分準(zhǔn)備而臨場生情動意所發(fā)表的演講，它是一種難度最大、要求最高、效果最佳的演講方式，可以根據(jù)實(shí)際情況，針對聽眾的心理和需要，靈活機(jī)動，以懸河之口生動的直觀和形象的直接感染力。

演講常見的6種節(jié)奏解析

1.高亢型

高亢的節(jié)奏能產(chǎn)生威武雄壯的效果，聲音偏高，起伏較大，語氣昂揚(yáng)，語勢多上行。用于鼓動性強(qiáng)的演說、敘述一件重大的事件、宣傳重要決定及使人激動的事。

2.低沉型

這種節(jié)奏使人得到低緩、沉悶、聲音偏暗的效果。語流偏慢，語氣壓抑，語勢多下行。用于悲劇色彩的事件敘述，或慰問、懷念等。

3.凝重型

這種節(jié)奏聽來一字千鈞，句句著力，而深意省人。聲音適中，語流適當(dāng)，既不高亢，也不顯低沉，重點(diǎn)詞語清晰沉穩(wěn)，次要詞語不滑不促。用于發(fā)表議論和某些語重心長的勸說，抒發(fā)感情等。

4.輕快型

輕快型節(jié)奏是最常見的，聽來不著力，而多揚(yáng)少抑。日常性對話、一般性辯論都可以使用這種類型的節(jié)奏。

5.緊張型

緊張型節(jié)奏，往往能顯示迫切、緊急的心情。聲音不一定很高，但語流較快，不延長停頓。用于重要情況的匯報(bào)、為必須立即加以澄清的事實(shí)申辯等。

6.舒緩型舒緩型節(jié)奏，是一種穩(wěn)重、舒展的表達(dá)方式。聲音不高也不低，語流從容，既不急促，也不大起大伏。說明性、解釋性的敘述、學(xué)術(shù)探討等宜用這種節(jié)奏。

以上這六種節(jié)奏分別用于不同形式的演講，有主有輔，只有適當(dāng)?shù)匕盐詹拍苓_(dá)到打動人心的效果。

演講的類型有哪些

(一)按不同形式分類。

1.命題演講。命題演講是根據(jù)事先擬定的題目或范圍做好準(zhǔn)備所進(jìn)行的演講。命題演講實(shí)際上包含兩種形式:一是全命題演講，一是半命題演講。

全命題演講指的是由別人擬定演講題目的演講。題目一般由演講活動組織部門確定。這種演講的優(yōu)點(diǎn)是針對性強(qiáng)，主題集中、鮮明。

半命題演講指的是演講者根據(jù)演講活動組織單位給限定的擬題范圍，自己擬定題目而進(jìn)行的演講。目前，我國舉辦的演講賽中大多數(shù)的命題演講采用這種形式。比如，11月份湖南省委組織部為貫徹十四屆六中全會關(guān)于精神文明建設(shè)的決議，舉辦了一場“講黨性，爭貢獻(xiàn)，作表率”全省演講比賽，就是采用的半命題方式，只限定了范圍，題目由參賽者自擬。

2.即興演講。即興演講指演講者事先無準(zhǔn)備，由于受某些因素的觸動有感而發(fā)，臨時(shí)因興起而發(fā)表的演講。它包括生活場景式即興演講和命題測賽式即興演講兩種類型。隨看社會的改革開放，隨看信息傳播的日益加快，隨著人們交往日益頻繁，即興演講成了人們工作和生活中使用頻率高和備受歡迎的一種演講形式。

3.論辯演講。論辯演講是對某一事物持不同觀點(diǎn)的雙方，在同一演講環(huán)境中所進(jìn)行的以堅(jiān)持本方觀點(diǎn)、批駁對方觀點(diǎn)為宗旨的演講。它包括日常論辯演講、專題論辯演講、賽場論辯演講三種類型.這種針鋒相對、短兵相接的演講形式，受到人們，特別是青年一代的熱烈歡迎。

(二)按不同內(nèi)容分類。

1.政治演講。政治演講是指針對國內(nèi)外的政治問題與現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)現(xiàn)的思想認(rèn)識問題，進(jìn)行分析、評論，闡明和宣傳某種政治觀點(diǎn)和主張的演講。政治演講包括外交演講、軍事演講、政府工作報(bào)告、政治性集會上的講話以及為社會政治服務(wù)的各類主題演講。

政治演講是一種高度嚴(yán)肅的演講。它要求演講者不僅要有深刻的思想、一定的政策水平和政治遠(yuǎn)見，而且還要有高度的責(zé)任感，因?yàn)檎窝葜v的終目的是要讓聽眾贊同支持演講者的政治主張、政治觀點(diǎn)。演講者絕不可信口開河，夸夸其談，而必須深思熟慮、旗幟鮮明，有充足的理由和嚴(yán)密的論證，這樣的演講才具有可靠性和鼓動性。

2.學(xué)術(shù)演講。學(xué)術(shù)演講是指向聽眾發(fā)表學(xué)術(shù)見解，傳授科學(xué)知識和公布科研成果的演講。它包括學(xué)術(shù)座談會、學(xué)術(shù)討論會的發(fā)言，各種學(xué)術(shù)報(bào)告和學(xué)術(shù)評論等.學(xué)術(shù)演講要求內(nèi)容具有科學(xué)性、系統(tǒng)性、創(chuàng)辦性，語言具有準(zhǔn)確性，論證具有嚴(yán)密性。因?yàn)榭茖W(xué)是老老實(shí)實(shí)的學(xué)問，來不得半點(diǎn)虛假，否則就不成其為科學(xué)了。學(xué)術(shù)演講是人們傳授知識、交流學(xué)術(shù)成果的比較好手段，是適應(yīng)當(dāng)今時(shí)代科學(xué)發(fā)展步伐的一種新的學(xué)術(shù)傳播方式。

3.法庭演講。法庭演講指的是公訴人、辯護(hù)人、訴訟代理人在法庭上所發(fā)表的演講。它是演講中古老的類型之一。法庭演講，以其的客觀性、充分的論據(jù)和雄辯的邏輯力量為其特點(diǎn)。法庭面前人人平等，誰都要以“事實(shí)為依據(jù)，以法律為準(zhǔn)繩”。因此，法律演講嚴(yán)禁主觀色彩的滲入。

4.軍事演講。軍事演講是指部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者就軍事形勢、戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)、部隊(duì)建設(shè)、戰(zhàn)前動員、戰(zhàn)地動員、戰(zhàn)后總結(jié)所做的演講。軍事演講對提高部隊(duì)素質(zhì)、增強(qiáng)戰(zhàn)斗力、決定戰(zhàn)爭勝負(fù)有看重要意義。自古以來，那些威震四海、戰(zhàn)功赫赫的知名軍事家，大多是通過軍事演講，來指揮干軍萬馬奮勇殺敵的。軍事演講的目的是激起官兵的斗志，振作官兵的精神，因此必須具有激勵性。軍事演講是針對軍事形勢、軍隊(duì)實(shí)際情況和官兵的思想實(shí)際而講的，因而針對性就成為了軍事演講的第二個特點(diǎn)。出色的軍事演講家的演講，常使官兵斗志昂揚(yáng)，使敵人不寒而栗。

5.禮儀演講。禮儀演講是指在各種禮儀活動中，為表達(dá)感情、表示禮節(jié)而發(fā)表的演講。它包括致開幕詞、閉幕詞、致酒詞，還包括婚祝演說、聯(lián)歡演說、祝壽演說、慶典演說、告別演說、悼念演說等等。禮儀演講的大特點(diǎn)是感情強(qiáng)烈，或悲或喜，溢于言表。第二個特點(diǎn)是大部分禮儀演說具有較固定的結(jié)構(gòu)形式，其他的演說都沒一定的框架結(jié)構(gòu)。禮儀演講還特別要注意一個“度”，頌揚(yáng)、祝賀、哀悼都必須用理智控制，使聽眾感到恰到好處。

(三)按不同風(fēng)格分類。

1.激昂型。激昂慷慨型演講，是演講者用熾熱的感情和鏗鏘有力的語言去吸引聽眾，打動聽眾。這種風(fēng)格具有較強(qiáng)的感染力和鼓動性。演講者充滿激情，以快節(jié)奏，對比強(qiáng)烈的音量，對聽眾施加感情影響的手段，去達(dá)到牽引聽眾理解演講主題的目的。在暴風(fēng)驟雨的革命年代，在群情沸騰的演講場合，在一些宣傳鼓動以及論辯色彩濃烈的會議上，常?？梢姷竭@種火熱的演講風(fēng)格。聞一多的《后一次演說》，堪稱為這種風(fēng)格的典型。聞先生在光明與黑暗的生死搏斗中，壯懷激烈，慷慨陳詞，內(nèi)心激憤無可遏止，如火山爆發(fā)，石破天驚，如電閃雷鳴，驚心動魄。

2.質(zhì)樸型。質(zhì)樸型的演講崇尚實(shí)事求是，樸實(shí)無華，不事雕琢和粉飾。演講者有實(shí)事求是之意，無嘩眾取寵之心，用樸實(shí)的語言，表達(dá)樸素的真理，很容易為聽眾所接受。這種類型的演講講究用語準(zhǔn)確、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)。不少成熟的政治家，崇尚這種演講風(fēng)格。鄧小平的《處理兄弟黨關(guān)系的一條重要原則》，就是采用的質(zhì)樸型風(fēng)格。通篇講話充滿了實(shí)事求是的精神，用質(zhì)樸無華的語言，深刻地闡明了馬列主義真理。

3.活潑型?；顫娦脱葜v的明顯特征是節(jié)奏明快，句式多變，語言清新而生動，態(tài)勢運(yùn)用較其他風(fēng)格的多。這類風(fēng)格的演講，演講者以輕松愉快的心情，富于表情的形象，給聽眾以新鮮感和親切感。

4.淡雅型。淡雅型的演講言辭舒緩，內(nèi)容豐富，沒有緊鑼密鼓的節(jié)奏，也沒有大紅大紫的色彩，以其清淡雅致的美感染聽眾。這種演講風(fēng)格類似我國古代繪畫藝術(shù)中的“白描”手法。周恩來關(guān)于《中美友好來往的大門終于打開了》這篇祝酒辭，就是以其淡雅的風(fēng)格贏得聽眾的.應(yīng)該指出的是，淡雅的風(fēng)格絕不是粗糙的自然形態(tài)，也并非全然不做加工修飾。實(shí)際上這正是演講者的一種美學(xué)追求，演講者精心運(yùn)用表達(dá)技巧，做到不露人為雕琢的痕跡?！扒逅鲕饺?，天然去雕飾”，正是淡雅風(fēng)格的絕妙寫照。

5.深沉型。深沉型演講，其感情色彩深沉濃厚，節(jié)奏較慢，音色渾厚柔和，音量對比起伏不大，平鋪直敘，娓娓道來。這類風(fēng)格的演講適宜嚴(yán)肅的主題、莊重的場合。演講者以深沉的情感，較為低沉的語調(diào)和富于哲理性的講述，打開聽眾心靈的窗戶。

(四)按其他標(biāo)準(zhǔn)分類。

1.按演講目的劃分，有“使人知”演講、“使人信”演講、“使人激”演講、“使人動”演講和“使人樂”演講等。

2.按演講場地分，有課堂演講、街頭演講、視播演講等。如前所述，演講的分類只能是從一個角度定一個標(biāo)準(zhǔn)劃分，因而很難避免其中的交叉關(guān)系、從屬關(guān)系。

對于開放型經(jīng)濟(jì)講座心得體會報(bào)告五

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、教師、家長之間的聯(lián)系和溝通，讓家長走進(jìn)校園，了解教育系統(tǒng)的各項(xiàng)政策，了解我校辦學(xué)思路與管理、特色，了解學(xué)校的課堂教學(xué)狀況，從而更好地配合學(xué)校和教師，共同關(guān)注每一個孩子的健康成長。同時(shí)進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理，依法治校，促進(jìn)家長參與學(xué)校管理和監(jiān)督，接受家長、社會的關(guān)注和評議，不斷改進(jìn)我校辦學(xué)的不足方面，努力把我校辦成人民滿意的學(xué)校。經(jīng)學(xué)校行政研究，決定舉辦盛澤二中20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期校園開放日活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、活動主題和口號

關(guān)注孩子成長，共建和諧校園。

二、活動時(shí)間及主要內(nèi)容

1、活動時(shí)間：20xx年5月18日(周日)下午12：50至4：00

2、主要內(nèi)容：

12：50――1：00家長及來賓報(bào)到;

咨詢、參觀展覽和校務(wù)公開欄目等

1：10――1：55

聽課活動及講座

2：05――3：00

親子運(yùn)動會

3：05――3：50

學(xué)校第九屆藝術(shù)節(jié)閉幕式文藝匯演

3：50――4：00

親子運(yùn)動會頒獎及校長簡要匯報(bào)學(xué)校辦學(xué)思路

3、活動基本流程：

初二家長到校后，到指定教室報(bào)到。先聽課或參加主題班會課(無興趣的家長可以在原地休息或參觀，聽課結(jié)束，有親子運(yùn)動會任務(wù)的家長進(jìn)行比賽，其他家長觀看，親子運(yùn)動會結(jié)束后，家長及學(xué)生進(jìn)入體育館觀看文藝匯演及聽取楊校辦學(xué)簡要報(bào)告。

小學(xué)畢業(yè)班家長，進(jìn)入食堂報(bào)到，可以先咨詢，后聽取講座，講座結(jié)束后，可以到操場觀看親子運(yùn)動會，親子運(yùn)動會結(jié)束，可以進(jìn)入體育館觀看文藝匯演及聽取楊校辦學(xué)簡要報(bào)告，也可以回家。

小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)到后到三樓會議室，親子運(yùn)動會開始，可到操場觀看親子運(yùn)動會，親子運(yùn)動會結(jié)束后，歡迎進(jìn)入體育館觀看文藝匯演及聽取楊校辦學(xué)簡要報(bào)告。

楊校辦學(xué)報(bào)告結(jié)束后，所有人員有序退出回家。

三、邀請對象

我校初二學(xué)生家長、兄弟小學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、六年級畢業(yè)班學(xué)生家長。

四、校園開放日活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

楊勇誠

副組長：唐林觀

袁農(nóng)基

顧永宏

五、各項(xiàng)活動內(nèi)容分工及籌備負(fù)責(zé)人安排

1、骨干教師宣傳展示：張幸虧、俞建華、朱偉

2、畫信展覽和書畫展：張幸虧、徐華、張萬方

3、親子運(yùn)動會：

陳曉東、錢七根、俞建華

4、聽課活動：

張留華、周泉偉、平志明、葉宏斌

5、講座：擬邀請1至2名原(現(xiàn))二中初三畢業(yè)生現(xiàn)身說法及新初一骨干師資介紹講座：朱偉

6、閉幕式文藝匯演：

唐林觀、杜建峰、李偉民

7、場地劃分及布置：

陳留金、陸建華、陶春鴻

8、保衛(wèi)及秩序管理：

袁農(nóng)基、顧仁權(quán)

活動當(dāng)天引領(lǐng)來賓停車。

請以上打的負(fù)責(zé)人在5月14日前將所負(fù)責(zé)的內(nèi)容的詳細(xì)安排(時(shí)間、地點(diǎn)、人員、節(jié)目單等、包括后勤協(xié)助工作)交顧永宏，以便及時(shí)協(xié)調(diào)及將各活動匯總后發(fā)參加活動的家長。

六、其他準(zhǔn)備工作

1、活動方案報(bào)教育局及鎮(zhèn)教育管理辦公室：顧永宏

2、活動當(dāng)天的氛圍布置：

(1)宣傳橫幅：內(nèi)容及制作由朱偉負(fù)責(zé)。

(2)學(xué)校平面示意圖及活動場地、班級地點(diǎn)的示意圖：徐華。

3、活動邀請：

(1)德育處陳曉東擬訂初二學(xué)生家長邀請書、家長簽到表，并且提前分發(fā)有關(guān)班主任及有關(guān)人員。

(2)張留華負(fù)責(zé)聯(lián)系邀請鎮(zhèn)廣電辦、兄弟小學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、六年級畢業(yè)班學(xué)生家長。

4、杜建峰、姜茜負(fù)責(zé)學(xué)生志愿者招募及工作培訓(xùn)安排，特別要注意學(xué)生志愿者著裝及禮儀、語言培訓(xùn);學(xué)生志愿者要手持彩色小旗或者指引牌，以便分工引領(lǐng)不同的對象。

備注：學(xué)生志愿者主要工作：

(1)分別為初二學(xué)生家長、六年級畢業(yè)班學(xué)生家長、兄弟小學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)引路;發(fā)放活動當(dāng)天的具體安排表;

(2)畫信展覽和書畫展等展位的講解;

(3)活動當(dāng)天校園廣播站的音樂播放及廣播通告;

5、由陳留金安排后勤人員作好后勤工作，具體工作有：

(1)提前掛好宣傳橫幅，在校園主要路口布置彩旗，在北門廳提前布置好畫展以及骨干教師宣傳牌。

(2)提前在三樓會議室準(zhǔn)備好茶杯、茶葉、熱水瓶。

(3)在食堂門廳設(shè)立家長咨詢臺，提前搬好長條桌子和座位。安排廣播線路。

(4)下午3：00前在體育館安排好家長及來賓坐位。如果是晴天，可以提前準(zhǔn)備，如果下雨，親子運(yùn)動會可能在體育館舉辦，則必須在親子運(yùn)動會結(jié)束后迅速安排妥當(dāng)。來賓坐位的數(shù)量估計(jì)在300左右?？梢栽隗w育館的旁邊準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)膫溆米弧?陸慶元聯(lián)系可以出租的凳子)

七、活動注意事項(xiàng)

1、班主任及教師注意事項(xiàng)：

(1)初二班主任在指定集中教室做好家長簽到和發(fā)放“反饋表”的工作，第二天上午回收“反饋表，并交德育處。

(2)教務(wù)處安排聽課活動時(shí)段和親子運(yùn)動會的課務(wù)。開課老師要事先確定內(nèi)容并且報(bào)教務(wù)處統(tǒng)一協(xié)調(diào)多媒體，認(rèn)真?zhèn)湔n，確保上課的質(zhì)量，關(guān)鍵是氣氛活躍，簡單清晰。

2、家長注意事項(xiàng)(由班主任通知學(xué)生轉(zhuǎn)告家長，提前下發(fā)18日的活動日程表)：

(1)到校參加活動時(shí)，將摩托車車子按指定的位置停放、汽車不進(jìn)校園，停在馬路邊。

(2)在下午1：00之前報(bào)到孩子所在班級的集中報(bào)到教室等候聽課。也可以原地休息。

(3)為保證上課質(zhì)量，請各位家長進(jìn)教室后，把手機(jī)調(diào)到振動檔或關(guān)機(jī)。

(4)為保證開課正常進(jìn)行，請家長不要與他人、與自己的孩子交談，不要接聽電話、認(rèn)真聽課。

(5)請不要在教室或演出廳內(nèi)吸煙。

(6)活動結(jié)束后，請務(wù)必填寫好“活動反饋表”于當(dāng)天或第二天早上交各班主任。

(7)結(jié)束時(shí)，服從管理人員的安排，有序、安全離開學(xué)校。

對于開放型經(jīng)濟(jì)講座心得體會報(bào)告六

親愛的家長朋友：

一年一度的元旦佳節(jié)即將來臨，為了讓孩子們能度過一個快樂難忘的節(jié)日，讓您更好地了解孩子在幼兒園的生活，我園于12月20日(周二)上午進(jìn)行家長半日開放活動。我們真誠的邀請您的到來，給我們的工作提出寶貴的意見，并和孩子們一起度過一段快樂的時(shí)光。

活動具體安排

活動時(shí)間： 07：50分家長入園

08：15分觀摩早操(視天氣情況安排)

08：45分孩子進(jìn)早餐

09：45分親子手工活動

11：00家長離園

溫馨提示：為了活動能正常順利的進(jìn)行，請關(guān)注以下提示。

一、要求寶寶的父母參與，在活動前和孩子溝通好，準(zhǔn)時(shí)到班參加家長開放日活動，并能配合教師堅(jiān)持到活動結(jié)束。

二、進(jìn)入班級后，請您把手機(jī)關(guān)至靜音狀態(tài)，不在教室內(nèi)接聽電話。

三、請家長朋友們參加活動時(shí)保持良好的心態(tài)，不要過多干涉孩子的表現(xiàn)。

對于開放型經(jīng)濟(jì)講座心得體會報(bào)告七

尊敬的家長朋友：

您好！

為了幫助家長全面了解我園教育教學(xué)理念，近距離地了解孩子在園的學(xué)習(xí)生活情況，實(shí)現(xiàn)家園共育，我園決定于6月17——6月19日舉行“家長開放日”活動。屆時(shí)，請家長暫且放下手頭的工作，以愉快的心情接受我們真誠的邀請，和孩子們一起真心共享親子時(shí)光的簡單快樂！

6月17日上午7：30—10：45果果班，苗苗班

6月18日上午7：30—10：45芽芽a班芽芽b班

6月19日上午7：30—10：45豆豆班，豆a，豆b，豆c

我們將開放當(dāng)天上午的半日活動

為了讓孩子們的學(xué)習(xí)、生活能正常、有序地進(jìn)行，屆時(shí)請您配合做好以下事項(xiàng)：

請您在活動前將手機(jī)調(diào)為震動，并自覺給孩子營造活動時(shí)安靜、有序、和諧的秩序。

孩子都長大了，什么事都會嘗試去自己做了，在活動期間，請家長能讓孩子自己來處理事情，不需過于關(guān)心，不需要過分照顧孩子，以免影響孩子的在園情緒、生活與學(xué)習(xí)；

我們會有一份“活動反饋表”請家長們在活動開始前到老師處領(lǐng)取，在活動結(jié)束后請交給班級老師。

當(dāng)天家長觀看孩子在園的表現(xiàn)，可能不是最真實(shí)的，因?yàn)橛心拇嬖?，多少會給孩子帶來影響。當(dāng)我們看到孩子有異常表現(xiàn)時(shí)，無需過多的驚訝和擔(dān)心；當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子有進(jìn)步時(shí)，請給予孩子及時(shí)的鼓勵！！！

家長朋友，孩子在成長的過程中，會經(jīng)歷很多成功與失敗，有令我們驚喜的時(shí)候，也有讓我們失望的表現(xiàn)。讓我們懷著一顆平常心接納和對待孩子所表現(xiàn)的一切，同時(shí)用關(guān)愛之心去贊賞我們的孩子，用發(fā)現(xiàn)美的眼光看到他每一天每一點(diǎn)的進(jìn)步！讓我們共同“關(guān)注家長開放日，關(guān)注孩子的成長！”

xx幼兒園

20xx年xx月xx日

對于開放型經(jīng)濟(jì)講座心得體會報(bào)告八

為使學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合，讓家長更好地了解新課程在我校實(shí)施情況，2019年4月30日(星期三)定為六年級家長開放日，由六年級的班主任或科任教師向家長們上一節(jié)公開課，歡迎家長積極參與學(xué)校教學(xué)工作，及時(shí)了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活，使學(xué)校教學(xué)更好、更全面地促進(jìn)孩子健康成長。歡迎來參加我們小一班第一學(xué)期于10月30日舉行的家長開放日。家長開放日是教師與家長溝通的一種重要方式，旨在建立一個家園聯(lián)系的有效平臺，為了讓家長了解幼兒園的教育教學(xué)情況，讓家長更多地了解孩子在園情況。通過這半日活動使家長近距離地感受孩子在園的學(xué)習(xí)生活。

開放日的時(shí)間為：上午8：00-11：00，下午正常上課。

具體流程安排：

一、 晨間戶外活動(本月為半地下室，家長帶孩子進(jìn)入班級后，放好書包、入廁后便可直接到半地下室活動。)活動前請為孩子墊好汗巾。

二、點(diǎn)心、早操環(huán)節(jié)。(早操時(shí)請爸爸媽媽們站在我們小一班的方陣觀看哦)

三、 集中教育活動：

語言活動《好餓的小蛇》

音樂游戲《小兔和狼》

四、交流時(shí)間

希望家長們能夠重視寶貝在幼兒園的第一次家長開放日，觀察與了解孩子，以及探索家園共育途徑的機(jī)會，都能積極參加本次活動，我們和孩子們熱情歡迎您的到來!

活動注意事項(xiàng)：

1、請您以抱著來觀察孩子，了解孩子的目的來幼兒園，而不是來幫助孩子。除非教師邀請您參與活動，請您在活動中盡量保持旁觀，不要幫孩子代勞，即使是小便，穿脫-衣服，如有需要，可以和老師們說。

2、在幼兒活動過程中，家長應(yīng)保持良好的心態(tài)。如果孩子在活動中的表現(xiàn)不如您的期望，請您不要在課堂上大聲地提醒，以免影響其他幼兒和老師活動的正常開展。如有必要，請等活動結(jié)束后或在家里和孩子談?wù)劇?、在半日活動的各個環(huán)節(jié)中，請不要讓孩子粘在身邊，請?jiān)诩沂孪群秃⒆訙贤ê谩矒岷煤⒆拥那榫w。

對于開放型經(jīng)濟(jì)講座心得體會報(bào)告九

一、指導(dǎo)思想

以“辦人民滿意的教育”、“讓更多的孩子接受更好的教育”為宗旨，緊緊圍繞構(gòu)建和諧校園的總體目標(biāo)，展示教育發(fā)展成果，樹立教育良好形象，在學(xué)校、家庭、社會之間建立長期有效的溝通機(jī)制，做到“讓家長了解教師、讓市民了解學(xué)校”，逐步形成以學(xué)校為主陣地、以教育教學(xué)為主渠道、以家庭教育為基礎(chǔ)、以社會教育為依托，開放式的素質(zhì)教育新格局，促進(jìn)教育和諧發(fā)展。

二、活動目的

1、為了增強(qiáng)學(xué)校、教師、家長之間的溝通，讓家長走進(jìn)校園，了解學(xué)校的管理與發(fā)展趨勢，從而更好地配合學(xué)校，共同關(guān)注每一個孩子都能健康活潑的成長。

2、立足學(xué)校，放眼社會，充分發(fā)揮學(xué)校教育的輻射作用，爭取社會各個方面對實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理目標(biāo)的大力支持，協(xié)調(diào)好學(xué)校與家庭教育的關(guān)系，進(jìn)一步推進(jìn)我校素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。

三、活動內(nèi)容

1.給家長的一封信。在“教育開放日”活動前起草給家長的一封信，全面介紹學(xué)校的基本情況、辦學(xué)思想、辦學(xué)特色以及開放日學(xué)校的活動內(nèi)容，邀請家長廣泛參與開放日活動。

2.安排專家講座。

3、舉辦教師家長互動交流會。

4.通過座談會、問卷調(diào)查、設(shè)置意見箱等形式廣泛地爭取和收集家長及各界群眾對學(xué)校改革與發(fā)展的意見和建議。學(xué)校應(yīng)圍繞主題，精心安排，創(chuàng)新設(shè)計(jì)，力求凸現(xiàn)推進(jìn)教育創(chuàng)新的決心和信心，課程教學(xué)的個性化和現(xiàn)代化，活動安排的全程化和序列化，社會與家長參與選擇的民主性和開放度。

5、教育成果展示。利用展牌舉辦各種展示，如學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展示、(班級)特長學(xué)生作品展示，教師優(yōu)秀備課展示、基本功展示，學(xué)校成果展示，校園文化建設(shè)展示，學(xué)校辦學(xué)特色展示等。

四、活動要求

1.為保證此次活動的順利開展，學(xué)校特成立以陳文艷校長、吳元龍副校長為首的開放日活動領(lǐng)導(dǎo)小組，對活動進(jìn)行統(tǒng)一部署和指導(dǎo)。學(xué)校對“教育開放日”活動予以高度重視，結(jié)合本校實(shí)際，創(chuàng)造性地自行安排和設(shè)計(jì)開放日活動的各項(xiàng)內(nèi)容。

2.學(xué)校要抓住開放日活動著意塑造教育良好形象的重要契機(jī)，大力宣傳優(yōu)秀教師先進(jìn)的教育理念，科學(xué)的教學(xué)方法，高尚的師德修養(yǎng)，愛生如子、無私奉獻(xiàn)的感人事跡;大力宣傳和推廣學(xué)校、教師在教育教學(xué)方面取得的優(yōu)秀成果，贏得廣大家長和社會對教育的理解、支持和關(guān)懷。

3.學(xué)校對在開放日活動期間家長和群眾反映的突出的問題，要制定切實(shí)可行的整改措施，列出整改時(shí)間表，認(rèn)真整改，并及時(shí)向家長和群眾反饋。

4、班主任老師必須保證學(xué)校的各項(xiàng)活動有序進(jìn)行。

五、 具體程序：

六、活動時(shí)間

11月9日上午 8：30~11：00

11月9日下午 14：40~17：00

七、 活動過程

(一)、上午：全面開放，家校溝通

8：30——9：30 專家講座

9：30——11：00 班主任講話及任課教師講話

11：00——11：30 教師、家長互動

14：00——17：00 多功能廳設(shè)立咨詢臺咨詢

具體工作分工表

一、校園整體展示

1、學(xué)生作品、學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展示

地點(diǎn)：各班級教室

負(fù)責(zé)人：各班主任、副班主任

2、學(xué)校成果展示，校園文化建設(shè)展示，學(xué)校辦學(xué)特色展示地點(diǎn)：校園櫥窗

負(fù)責(zé)人：馬璐璐、胡曉雯、金晶

3、班級展品布置，黑板報(bào)，教室布置

地點(diǎn)：各班教室

負(fù)責(zé)人：各班主任、副班主任

4、歡迎戧牌、意見箱擺放，橫幅標(biāo)語、階梯教室環(huán)境布置

門口橫幅：

階梯教室橫幅：

負(fù)責(zé)人：陳國柱、胡金雪

以上工作檢查部門：教導(dǎo)處、大隊(duì)部

檢查時(shí)間：11月8日

二、專家講座

擬請專家： 周弘

檢查部門：校長室

檢查時(shí)間：11月2日

三、教師家長互動交流會

教師講稿設(shè)計(jì)(班主任：30分鐘，數(shù)學(xué)教師25分鐘，配班教師25分鐘)：

班主任樣稿：俞綱提供

▲年級發(fā)展概況

▲班級情況

▲以期中考試成績分析班級學(xué)生學(xué)習(xí)情況

▲ 家校合作努力方向

▲ 學(xué)生自護(hù)意識的培養(yǎng)和校園安全教育

數(shù)學(xué)教師樣稿：王曉慶提供

配班教師樣稿：高蕾提供

檢查部門：教導(dǎo)處

檢查時(shí)間：11月4日上傳到協(xié)同辦公

四、宣傳報(bào)道工作

本次活動宣傳工作：

時(shí)報(bào)：周貞卿

電視臺：張昕、馬璐璐

稿件提供：祝青

檢查部門：辦公室

檢查時(shí)間：11月7日

參考內(nèi)容：供級部和部門參考使用

年級話題：

▲ 一年級：

1、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，樹立良好的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、關(guān)注從家庭(幼兒園)到學(xué)校的角色變化對兒童心理的影響。

▲ 二年級：

1、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，逐步養(yǎng)成良好的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、指導(dǎo)學(xué)生在集體中的人際交往。

3、關(guān)注學(xué)習(xí)的初步差異形成對學(xué)生心理的影響。

▲ 三年級：

1、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，重視良好的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成。

2、關(guān)注學(xué)生從兒童期向少年期的心理轉(zhuǎn)變。

▲ 四年級：

1、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，重視良好的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成。

2、指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方式和人際交往能力的發(fā)展。

▲ 五年級：

1、關(guān)注學(xué)習(xí)興趣的不斷提高，鞏固良好的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、關(guān)注學(xué)習(xí)事件和生活事件對學(xué)生心理的影響。

▲ 六年級：

1、關(guān)注學(xué)習(xí)興趣的不斷提高，固化良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、正確、得當(dāng)?shù)睦硐虢逃?/p>

3、小學(xué)畢業(yè)階段的學(xué)習(xí)心理負(fù)擔(dān)的緩釋。

小組分工：

▲ 政策咨詢組：陳文艷 卜仁國

▲語文組：孫晴、徐愛萍、華麗、趙月華

就培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣、掌握學(xué)習(xí)方法，提高習(xí)作興趣和課外閱讀興趣，全面提高學(xué)生語文綜合素養(yǎng)與家長互動。

▲數(shù)學(xué)組：吳元龍、王儉、龐舒勤、凌麗

就培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣，培養(yǎng)解題能力、思維訓(xùn)練能力，在生活中解決問題的能力與家長溝通。

▲英語組：周貞卿、高倩、江霞

就小學(xué)階段英語學(xué)習(xí)要求、學(xué)習(xí)方法及目前學(xué)生學(xué)習(xí)英語的態(tài)度與家長溝通。

▲技能科組：徐風(fēng)、朱丹怡、胡建銘、吳春梅、余海濱

就提高學(xué)生的體能、運(yùn)動意志、審美情趣、信息接受等綜合素質(zhì)與家長交流。