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主題學(xué)校防疫家長會議心得體會如何寫一
x學(xué)年x期學(xué)生素質(zhì)報告書
尊敬的家長:
您好!
您的子女,x年x月至x年x月在我校x班學(xué)習(xí),現(xiàn)已完成本學(xué)期學(xué)習(xí)任務(wù),下期開學(xué)報到時間為 x年x月x日報名,x日正式開學(xué)。現(xiàn)將他本學(xué)期在校的學(xué)習(xí)情況告之如下:
祝愿同學(xué)們春節(jié)快樂,祝家長們身體健康、萬事如意!
xx學(xué)校(蓋 章)
x年x月x日
主題學(xué)校防疫家長會議心得體會如何寫二
一、指導(dǎo)思想:
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持以質(zhì)量為中心,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理,優(yōu)化教育環(huán)境,提高管理服務(wù)水平,努力提升辦學(xué)品位,凸顯辦學(xué)特色,豐富辦學(xué)內(nèi)涵,促進(jìn)我校教育又好又快發(fā)展,努力實現(xiàn)“做人民滿意教師,辦人民滿意學(xué)?!钡墓ぷ髂繕?biāo)。
二、目標(biāo)與措施:
(一)加強(qiáng)制度建設(shè),推進(jìn)科學(xué)管理
1.進(jìn)一步完善管理機(jī)制和管理結(jié)構(gòu),細(xì)化分工,提高管理水平和工作效率,以適應(yīng)學(xué)校發(fā)展需要,確保從整體到局部,從教學(xué)到后勤,做到事事有人管,人人有事管。
2.完善民主依法管理舉措。積極實施校務(wù)公開、民主理財、教代會等制度,對制度修訂、評先評優(yōu)、教師考核等過程做到規(guī)范透明,加大校務(wù)公開力度,在校園醒目處設(shè)置校務(wù)公開欄,對教師關(guān)注的事項予以公示,充分發(fā)揮教師民主決策、民主管理、民主監(jiān)督的作用,增強(qiáng)教師的向心力、凝聚力,提高教師參與學(xué)校管理的主動性和積極性。
3.進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)制度建設(shè),組織全體教師學(xué)習(xí)《小學(xué)教師管理制度》、《小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理辦法》、《安全工作制度》等系列管理制度,發(fā)揮制度在管理中的導(dǎo)向作用,從而提高管理效率,考核有據(jù)可查,努力做到制度面前人人平等。在實施制度管理的同時,為充分調(diào)動教師的工作積極性,在不違背管理原則的前提下,要體現(xiàn)以人為本,在實施人性化管理方面作進(jìn)一步探索。
(二)大力提高教師職業(yè)道德水平,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展
1.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),樹立教師良好形象。深入開展“強(qiáng)師德、鑄師魂、樹形象、正教風(fēng)、強(qiáng)素質(zhì)、提師能“等活動,從源頭上杜絕教師有償家教、亂辦班、亂補(bǔ)課、亂購教輔資料等現(xiàn)象。引導(dǎo)教師對照先進(jìn)找差距,不斷完善自我,提高自我,做學(xué)生的良師益友。
2.堅持以人為本,加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。要求教師“以素質(zhì)樹形象,以作為換地位,以業(yè)績顯才華,以特色求發(fā)展”,立足學(xué)校,做好校內(nèi)“名師”建設(shè),發(fā)揮其先鋒模范作用,讓廣大教師以身邊的教師為榜樣,比、學(xué)、直、趕、幫、超,努力打造一支具有優(yōu)秀的師德風(fēng)范、模范師愛形象、高超知識本領(lǐng)的教師隊伍。
3.嚴(yán)格師德考核評價制度。學(xué)校將通過領(lǐng)導(dǎo)評價、教師互評、學(xué)生評議、家長反映等方式,多角度、多側(cè)面、全方位地了解教師執(zhí)行教育法規(guī)、遵守教師職業(yè)道德規(guī)范等方面的情況。將師德測評結(jié)果,納入教師年度考核,作為評先評優(yōu)、職稱評聘的重要依據(jù)。
4.積極鼓勵教師投身教育科研,參加上級主管部門和學(xué)校組織的各項教學(xué)活動、教研活動與課題研究。學(xué)會解決教育教學(xué)中的問題,努力做一個有思想、有追求的教師,力爭成為一名智慧型和研究型的教師。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、有影響力的教師。同時關(guān)注青年教師的成長,積極實施校內(nèi)培養(yǎng)計劃,加快其專業(yè)成長的步伐。
(三)以質(zhì)量求發(fā)展,優(yōu)化教育教學(xué)管理
1、加強(qiáng)教師的質(zhì)量意識和責(zé)任教育,培養(yǎng)對社會責(zé)任的精神,使教師樹立對國家,對人民負(fù)責(zé)的質(zhì)量觀;培養(yǎng)教師對學(xué)生負(fù)責(zé)的精神,樹立為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)、發(fā)展奠定基礎(chǔ)的質(zhì)量觀;培養(yǎng)教師對學(xué)校負(fù)責(zé)的精神,明確教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,質(zhì)量關(guān)系到學(xué)校的生存與發(fā)展。
2、堅持面向全體學(xué)生,提高教育教學(xué)質(zhì)量。堅持以教學(xué)為中心,以課堂為主渠道,切實加強(qiáng)常規(guī)管理。繼續(xù)對教學(xué)常規(guī)實行一周一小查,一月一大查的常規(guī)管理機(jī)制,堅持大查時由教導(dǎo)處牽頭組織學(xué)生進(jìn)行評教,并將評教結(jié)果利用教師例會進(jìn)行通報,對存在的問題要求限期改正,教導(dǎo)處跟蹤調(diào)查,確保整改到位的常規(guī)管理模式。
3、加強(qiáng)畢業(yè)班管理,確保畢業(yè)班的質(zhì)量穩(wěn)步上升。畢業(yè)班工作是學(xué)校教學(xué)工作的重點之一,定期召開六年級教師專題會議,要針對現(xiàn)有畢業(yè)班的實際情況進(jìn)行跟蹤分析,尋找差距,采取措施,提高成績,各學(xué)科齊頭并進(jìn)。在抓緊抓好教學(xué)質(zhì)量的同時,注重學(xué)生良好思想品質(zhì)的培養(yǎng),讓學(xué)生具有良好的心理素質(zhì)和健康的思想品德。精心上好每一堂課,從課堂效率做起,抓兩頭,促中間,全面提升教學(xué)質(zhì)量,力爭在統(tǒng)考取得驕人的成績。
4.加強(qiáng)教育科研工作,走科研興校之路。積極啟動并實施教科研“”課題申報工作,樹立“問題即課題”的科研理念。鼓勵廣大教師基于教育教學(xué)中遇到的問題,開展實踐性研究。從教育教學(xué)實踐中的小問題入手,人人參與研究、善于研究、解決實際問題,使教育科研服務(wù)于教育教學(xué),科研與教研相結(jié)合,為提高教育質(zhì)量做好保證。結(jié)合各自的課題積極研究,及時撰寫有價值的論文或經(jīng)驗總結(jié),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
5.扎實開展體衛(wèi)藝工作,牢固樹立“健康第一”思想。抓好陽光體育工程,保證學(xué)生平均每個學(xué)習(xí)日有一小時體育鍛煉時間,提高學(xué)生的體育意識和身體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康成長;組織學(xué)生開展“大家唱、大家跳”等活動;上好健康教育課,管理好學(xué)生的健康檔案,做好甲型流感、手足口病等流行性疾病及其它學(xué)生常見病的防控工作,加強(qiáng)與衛(wèi)生、疾控部門的工作協(xié)調(diào),充分發(fā)揮其專業(yè)優(yōu)勢,認(rèn)真接受其防控工作指導(dǎo),積極配合做好相關(guān)防控工作要求的落實,加強(qiáng)疫情監(jiān)測和預(yù)警報告工作。
6.加強(qiáng)學(xué)生寫字方面練習(xí)。教師要重視對學(xué)生寫字的指導(dǎo),充分利用寫字的課堂教學(xué),指導(dǎo)學(xué)生要點面結(jié)合,其它各學(xué)科的課任教師書法教育盡力盡責(zé),關(guān)懷學(xué)生的寫字,讓學(xué)生每時每刻養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,讓書法成為我校的一項特色教育。
7.做好“推普周”活動,堅持使用“四用語”,說規(guī)范的普通話,不寫錯別字,注意環(huán)境用字準(zhǔn)確。結(jié)合語文學(xué)科開展說普通話比賽。
8.加強(qiáng)教育信息化建設(shè)。完善學(xué)校信息技術(shù)硬件設(shè)施設(shè)備,開展信息技術(shù)培訓(xùn),提高“班班通”設(shè)備的使用率;添置實驗器材和圖書。加強(qiáng)設(shè)備維護(hù)和管理;加強(qiáng)學(xué)科與信息技術(shù)整合工作,逐步建立教育教學(xué)共享資源體系。
(四)加強(qiáng)德育,確保校園和諧。
1.加大校園文化建設(shè)力度。緊緊圍繞“三年打基礎(chǔ),五年創(chuàng)特色,辦一流學(xué)?!钡陌l(fā)展方針,不斷提煉具有我校特色的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。完善各教室、功能室的標(biāo)識牌及布置工作,大力打造一小小學(xué)“櫥窗”文化,充分發(fā)揮“班級之星”、“紅領(lǐng)巾校園廣播”、“國學(xué)經(jīng)典誦讀”等活動的示范效應(yīng),不斷深化學(xué)校文化建設(shè)內(nèi)涵,促進(jìn)師生共同成長,推動“書香校園”進(jìn)程,建立濃郁的書香氣息。
2.重視養(yǎng)成教育,加強(qiáng)道德建設(shè)。利用升旗、班隊會、晨夕會,積極開展知禮節(jié)、懂禮儀、有禮貌等養(yǎng)成教育,讓學(xué)生養(yǎng)成遵紀(jì)守法的習(xí)慣;抓好學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,從小事入手,從一點一滴做起,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,注重個性化、人格化的教育。形成一大批看得見,摸得著,做得好的習(xí)慣,確實外化在學(xué)生的行動上,內(nèi)化到學(xué)生的素質(zhì)中。
3、加強(qiáng)少先隊組織建設(shè),開展豐富多彩的少先隊活動。結(jié)合學(xué)校德育工作,以創(chuàng)建“和諧校園”、“文明班級”為抓手,結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日,開展誠信教育、社會主義榮辱觀教育、集體主義教育,開展法制教育、環(huán)保和國防教育、好習(xí)慣伴我行和文明禮儀教育等系列主題教育活動,讓學(xué)生在鍛煉中接受教育,在活動中展現(xiàn)自我,增強(qiáng)愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校的熱情。
4、規(guī)范班級管理,加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。為規(guī)范學(xué)生的文明行為,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,根據(jù)學(xué)生的年齡特點,班主任要根據(jù)班級的特點,建立好本班的《班級管理制度》,并按制度嚴(yán)格執(zhí)行。學(xué)校對班級常規(guī)工作做到每日有檢查,每周有小結(jié),每月有評比,學(xué)期有總評,使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。
5.進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作。始終把安全工作作為頭等大事來抓,堅持遇事必講,逢會必談,層層簽訂安全工作責(zé)任狀,使安全工作融入到各個細(xì)節(jié)之中。積極利用“班班通”等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施,對學(xué)生進(jìn)行交通、防震、防火、防水、防電、防毒、飲食衛(wèi)生安全、校內(nèi)外活動安全及法制知識的教育;積極通過宣傳畫、黑板報、晨會、周會、班隊會等形式的主題教育提升學(xué)生的自我防護(hù)意識;積極強(qiáng)化路隊建設(shè),堅持由教師護(hù)送學(xué)生放學(xué),堅持值周領(lǐng)導(dǎo)、值日教師和值日學(xué)生組成的護(hù)學(xué)崗,迎接學(xué)生入校,確保學(xué)生平安到校,安全回家。
6.積極加強(qiáng)家校聯(lián)系,開辦家長學(xué)校。學(xué)校定期召開家長會,向?qū)W生家長匯報學(xué)校的教育情況,了解學(xué)生在家的表現(xiàn),并傾聽家長建議。尤其是對那些留守學(xué)生,通過開通親情熱線、實地家訪等形式讓他們感受到學(xué)校大家庭的溫暖。
7.加強(qiáng)心理健康教育,注重心理疏導(dǎo),有效提高學(xué)生心理健康水平。要針對新形勢下學(xué)生成長的特點,遵循學(xué)生心理發(fā)展的規(guī)律,加強(qiáng)心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的意志品質(zhì)和艱苦奮斗精神,增強(qiáng)適應(yīng)社會生活的能力。要利用家長學(xué)校加強(qiáng)對家長的心理健康教育指導(dǎo),為學(xué)生營造出良好的學(xué)習(xí)心理氛圍,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會正確應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和困難。
(五)認(rèn)真做好其他工作,實現(xiàn)學(xué)校和諧發(fā)展。
1.要強(qiáng)化食堂、小賣部的管理,重點抓好食品衛(wèi)生和質(zhì)量。食堂和小賣部要嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,增強(qiáng)安全衛(wèi)生意識,嚴(yán)把食品采購關(guān),堅持索證制度,堅決杜絕食品食物中毒和不衛(wèi)生現(xiàn)象。
2.要勤儉節(jié)約,節(jié)約開支,合理使用資源,如水、電、紙張等,盡可能杜絕浪費。加強(qiáng)多媒體等教學(xué)儀器設(shè)備的管理和保護(hù),強(qiáng)化責(zé)任性教育。
3.進(jìn)一步加強(qiáng)校園管理。后勤人員要牢固樹立為教育教學(xué)服務(wù),為師生生活服務(wù)的觀念,強(qiáng)化服務(wù)意識,不斷提高服務(wù)質(zhì)量,及時主動做好課桌、門窗、水電、教學(xué)設(shè)備檢修,確保學(xué)校教育教學(xué)工作順利進(jìn)行。
4.認(rèn)真做好校產(chǎn)管理工作,對校產(chǎn)要進(jìn)行分類、編碼、造冊登記。嚴(yán)格財物的借用、歸還制度;花大氣力教育學(xué)生注意關(guān)門窗,節(jié)約水電,養(yǎng)成愛護(hù)公物的良好習(xí)慣。
5.扎實做好進(jìn)城務(wù)工子女入學(xué)對口服務(wù)工作,開展扶貧助學(xué),優(yōu)先將貧困學(xué)生納入'兩免一補(bǔ)“。通過政策扶持、專項扶助等措施,切實保障貧困生平等享受教育的權(quán)利,確保他們不因家庭經(jīng)濟(jì)原因而失學(xué)。
6.緊緊抓住明德項目機(jī)遇不放松,積極爭取上級領(lǐng)導(dǎo)支持,進(jìn)一步加大學(xué)校建設(shè)力度,改善辦學(xué)條件,塑造明德品牌,彰顯明德效應(yīng),引領(lǐng)學(xué)??缭绞桨l(fā)展。努力用煥然一新的教學(xué)大樓、設(shè)施一流的塑膠運動場、寬敞明亮的學(xué)生餐廳、清潔衛(wèi)生的學(xué)生廁所、平整氣派的學(xué)生活動廣場、寬廣結(jié)實的水泥大道、春意盎然的花草樹木,首屈一指的“班班通“教學(xué)設(shè)備、典藏知識的學(xué)生圖書室、設(shè)備完善的學(xué)生實驗室、素質(zhì)過硬的教師隊伍,加大宣傳力度,展示學(xué)校形象,把我校打造成全市都叫得響的“品牌學(xué)?!?。
我們將在創(chuàng)建“人民滿意學(xué)?!暗倪M(jìn)程中,在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,時刻用學(xué)為人師、行為示范勉勵自己,時刻用突出的業(yè)績回報社會,團(tuán)結(jié)一心,勤奮工作,為落實教育規(guī)劃綱要提出的各項任務(wù)而不懈努力。
主題學(xué)校防疫家長會議心得體會如何寫三
一、指導(dǎo)思想
以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹中央8號文件精神和黨的教育方針,認(rèn)真落實《中學(xué)德育大綱》,以“讓每一個學(xué)生都得到全面自主發(fā)展”為宗旨,進(jìn)一步確立“育人為首,德育為本”的觀念;堅持教育優(yōu)先發(fā)展、率先發(fā)展、加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展,緊緊圍繞“率先基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化”這一總體目標(biāo),切實加強(qiáng)對學(xué)生的思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育和心理健康教育;樹立全員育人觀念,抓住養(yǎng)成教育重點,提高思想道德建設(shè)的針對性、實效性,探索德育新途徑,拓展德育新領(lǐng)域,努力開創(chuàng)德育新局面,為校慶60周年獻(xiàn)禮。
二、工作要點
1.各班利用入學(xué)教育時間,組織學(xué)生學(xué)習(xí)上學(xué)期開學(xué)初下發(fā)的《江蘇省昆山中學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》、《教室管理細(xì)則》、《學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)管理條例》、《宿舍管理制度》等一系列規(guī)章制度,在此基礎(chǔ)上形成本班班規(guī),促進(jìn)學(xué)生自我管理、自我約束。以各班制定班規(guī),爭創(chuàng)文明班級、良好班集體為契機(jī),著力班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化“質(zhì)量、競爭、發(fā)展”意識。德育處加強(qiáng)檢查考核力度,繼續(xù)做到一日一檢查、一周一小結(jié)、一月一匯總,及時反饋、及時整改。尤其突出學(xué)生日常行為規(guī)范教育,關(guān)注學(xué)生行為習(xí)慣的自覺內(nèi)化程度。
2.3月以“文明禮儀教育”為主題,提高學(xué)生文明禮儀意識和行為習(xí)慣。校內(nèi)從常規(guī)工作入手,抓好“五個一”的訓(xùn)練,即整頓“一個陣容”,抓好升旗儀式和課間操,塑造學(xué)生良好精神面貌;建立“一種秩序”,即課堂秩序、課間秩序和集會秩序的文明有序;養(yǎng)成“一種習(xí)慣”,即語言文明,待人接物大方禮貌;堅持“一項制度”,即包干區(qū)清潔制度,確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹立“一個觀念”,即遵紀(jì)守法,尊老愛幼,講究團(tuán)結(jié),刻苦學(xué)習(xí),做一個合格的昆中人。校外要求學(xué)生爭做“三員”,即做一名宣傳員,一位學(xué)生帶動一個家庭,做好社會公德、法紀(jì)法規(guī)等的宣傳;做一名文明員,文明乘車、文明行路,不進(jìn)網(wǎng)吧,成為一名文明小公民;做一名志愿員(者),積極參加力所能及的志愿者活動,為建設(shè)文明城市貢獻(xiàn)一份力量。
3.以籌備并召開第39次學(xué)代會為契機(jī),加強(qiáng)學(xué)生干部隊伍建設(shè)。注重發(fā)揮學(xué)生干部的作用,引導(dǎo)學(xué)生積極參與學(xué)校管理,不斷增強(qiáng)其自我管理、自主學(xué)習(xí)、自我服務(wù)、自我教育、自我提高的能力。在學(xué)生中開展“如何做一名合格的昆中人”、“如何做一名優(yōu)秀的昆中人”的討論,進(jìn)一步提練昆中人精神。
4.4月以“法制教育”為主題,重點對學(xué)生進(jìn)行“”普及法律知識宣傳教育,提高學(xué)生自覺遵紀(jì)守法的意識和自我保護(hù)能力。繼續(xù)大力宣傳“兩法”(《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》),充分發(fā)揮法制副校長在學(xué)校德育工作中的作用,配
合有關(guān)部門做好綜合治理工作。進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育,確保校園安全,師生平安。
5.組織高一學(xué)生祭掃烈士墓、紀(jì)念“五四”青年節(jié)、“五八”紅十字日、慶“七一”等活動,加強(qiáng)對學(xué)生的革命傳統(tǒng)教育。以評比“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“十佳學(xué)生”、省市級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”,發(fā)展學(xué)生黨員為契機(jī),大力表揚(yáng)先進(jìn),樹立榜樣,營造學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)的氛圍。
6.5月以“生命教育”為主題,對學(xué)生進(jìn)行生命與健康、生命與安全、生命與成長、生命與價值、生命與關(guān)懷的教育,使學(xué)生學(xué)習(xí)并掌握必要的生存技能,認(rèn)識、感悟生命的意義和價值,培養(yǎng)學(xué)生尊重生命、愛惜生命的態(tài)度,學(xué)會欣賞和熱愛自己的生命,進(jìn)而學(xué)會對他人生命的尊重、關(guān)懷和欣賞,樹立積極的人生觀。
7.6月以“理想教育”為主題,使學(xué)生確立正確的世界觀、人生觀和價值觀,正確處理社會理想與個人理想之間的矛盾,爭做優(yōu)秀公民,樹立為中華民族的偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)的志向。
8.繼續(xù)實行并完善年級工作制度,統(tǒng)一要求與分組落實相結(jié)合,有針對性地開展各項工作,并且注重工作的實效性。各年級按本年級特點制定工作目標(biāo)、學(xué)生發(fā)展目標(biāo)。
9.加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。班主任工作繼續(xù)強(qiáng)調(diào)“三個前移”:意識前移,不能出了問題以后才后悔;工作前移,不能出了問題以后才補(bǔ)救;責(zé)任前移,不能出了問題以后才承擔(dān)。采用校內(nèi)培訓(xùn)和走出去、請進(jìn)來的方法,認(rèn)真落實校本培訓(xùn)任務(wù)。進(jìn)一步完善班主任工作的考核機(jī)制,加強(qiáng)對班主任后備力量的培養(yǎng)。努力建設(shè)一支管理能力強(qiáng)、思想工作細(xì)、創(chuàng)新辦法多、班風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)、學(xué)生家長信得過的班主任隊伍。繼續(xù)評選和命名一批優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀班主任。強(qiáng)化家訪制度,增強(qiáng)班主任、任課老師與學(xué)生家長的聯(lián)系。
10.拓寬德育渠道,加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社區(qū)的聯(lián)系,增強(qiáng)綜合教育能力。充分利用好蘇州市網(wǎng)上家長學(xué)校這一現(xiàn)代化教育載體,開好各年級的家長會和家長理事會,組織好各項社區(qū)活動,實現(xiàn)資源共享,使教育力量得到整合。
11.總結(jié)德育工作驗,提練德育工作內(nèi)涵,加大對外宣傳力度,彰顯德育工作特色。支持學(xué)校網(wǎng)站建設(shè),進(jìn)一步做好教育局《德育工作簡訊》(電子版)、《昆山教育信息網(wǎng)》的“學(xué)校德育”專欄的投稿工作。
主題學(xué)校防疫家長會議心得體會如何寫四
尊敬的先生:
您好!
我謹(jǐn)代表湖南省雙峰縣十竹中學(xué)全體師生向您及貴公司致以最真誠的感謝!并通過您向貴公司全體員工致以最誠摯的問候!
您所捐贈的智能校園廣播系統(tǒng)我們已經(jīng)收到,正準(zhǔn)備安裝,調(diào)試,相信不久之后,就可以聆聽校園廣播的美妙的音樂。我校是一所落后地區(qū)的九年制義務(wù)教育寄宿制學(xué)校。建校幾十年來,學(xué)校逐步發(fā)展,但資金短缺成為我校發(fā)展的瓶頸,學(xué)校僅有的經(jīng)費只能維持正常的教學(xué)秩序,智能校園廣播系統(tǒng)對我校來說是一種奢望。今年6月,貴公司的優(yōu)秀員工,我校的優(yōu)秀畢業(yè)生王細(xì)初先生懷著感恩師長、回報母校之心到母校參觀,搭起貴公司和我校的友誼之橋,并不辭辛勞,多方集資,才使得奢望成為現(xiàn)實。
欣聞您作為一家有社會責(zé)任感的企業(yè)的老總,在創(chuàng)造優(yōu)秀的企業(yè)文化,實現(xiàn)企業(yè)價值的同時,一直關(guān)注社會公益事業(yè),回報社會。受人滴水之恩當(dāng)以涌泉相報,您及貴公司的善舉感動著全校師生,內(nèi)心的感謝無法當(dāng)面道明,然而,只言片語又不能盡言感激之意,接受幫扶的我們也惟有如此。讓您及貴公司的這一種精神在同學(xué)們身上扎根發(fā)芽并開出善良的道德之花,讓這種精神在教師們身上延續(xù),并把她向全社會廣為宣傳!此恩此情,無以言表!
愿我們久久徜徉于這次真誠架起的友誼之橋上,手拉手,心連心,為全社會教育事業(yè)和諧發(fā)展做出我們共同的貢獻(xiàn)!
祝您工作順利,并給貴公司全體員工帶去我們最真摯的謝意!致敬!
湖南省雙峰縣十竹中學(xué)校長:
20××年9月
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