心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
主題元宵節(jié)花燈制作心得體會及收獲一
點亮五彩蓮燈,照著你美夢成真;享用十五湯圓,人圓月圓心事更圓。問候朝朝夕夕,關(guān)懷時時刻刻。短信載著我的心愿,祝你元宵愉快,一切圓滿!
仰望星空,一輪明月圓,環(huán)顧身邊,卻不見朋友在眼前,倍感思念,短信送去祝福的湯圓,祝老師你元宵節(jié)快樂!幸福無邊!
元宵節(jié)的到來,又意味著親朋好友有得為生活各奔東西的時候,不知如何安慰,借這小小心意祝福你在豬年的日子中,生活步步高,事業(yè)興興旺!
新年的鐘聲已經(jīng)響過,過去的歲月已經(jīng)走過,發(fā)生的故事已經(jīng)說過,美好的希望還在眼前,真心的祝福還在耳邊,愿你元宵節(jié)快樂,永遠(yuǎn)幸福!
元宵節(jié)到了!朋友,我對你的思念就像這元宵一樣,塞得鼓鼓的,捏得圓圓的,煮在鍋里沸了,盛在碗里滿了,含在嘴里,呀,太甜了。元宵快樂!
天上月圓,人間月半;一輪明月,兩心相伴;真誠祝愿,合家團圓;愛情甜蜜,花好月圓;事業(yè)有成,行滿功圓;家庭幸福,面面俱圓;一帆風(fēng)順,玉潤珠圓;身體健康,事事皆圓;幸福快樂,春色滿園;人也圓圓,事也圓圓。祝朋友元宵節(jié)快樂,好夢成真!
元宵佳節(jié)明月升,嫦娥曼舞看清影,元宵香從圓月來,高歌一曲賞美景,親友團圓敘舊情,一縷相思圓月中,團圓之夜思緒濃,共享快樂互叮嚀。祝你在元宵佳節(jié)幸福安康,月圓情園人團圓,萬事如意心想事成!
你圓,我也圓,事也圓圓,人也圓圓。天也圓圓,地也圓圓。愿此元宵佳節(jié),大家都能好夢圓圓。
元宵十五月兒圓,答謝親朋再邀宴。瓊漿玉液銀杯盞,酒歌唱響聲聲亮。美酒湯圓味香甜,此宵宴別東西闖。奔赴崗位創(chuàng)業(yè)績,上班工作各個忙。愿你節(jié)日歌聲亮,工作事業(yè)闊步寬!
今夜,讓我靜靜地想你。將圓圓的明月,放進你的心里。柔柔的月光伴著幸福的香味,圓圓的元宵帶著快樂的祝福,一起拖著你的夢想,今夜成真!
帶上誠摯的祝福,愿元宵的彩燈帶給你五彩繽紛的世界,愿元宵的湯圓帶給你滾燙的明天,愿元宵的短信帶給你吉祥的豬年,元宵節(jié)快樂!
至遠(yuǎn)者,非天涯,而在人心;至久者,非天地,而是真情;至善者,非雄財,而在健康與快樂,元宵節(jié)到來,唯愿遠(yuǎn)者近,久者恒!元宵節(jié)快樂!
甜蜜元宵吃出幸福,大紅燈籠照出幸運,歡樂燈謎猜出興致,喧鬧鑼鼓敲出興旺,飄香美酒喝出富強。元宵節(jié)快樂。
在這個充滿喜悅的日子里,在長久的離別后,愿元宵節(jié)的燈火帶給你一份寧靜和喜悅,和我深深的思念!
記住了,從今時今刻開始,你要分分秒秒都是平平安安的,歲歲年年都是瀟瀟灑灑的。帶上我的祝福,快快樂樂是永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的!元宵節(jié)快樂!
主題元宵節(jié)花燈制作心得體會及收獲二
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女:親愛的各位來賓
合:大家午時好!
男:新的一年已經(jīng)開始了,時光的年輪又留下了一道深深的印痕。
女:今日,恰逢我國傳統(tǒng)的元宵佳節(jié),元宵節(jié)有一元復(fù)始,大地回春,花好月圓人團圓的意義。
男:是呀,通常在元宵節(jié)皓月高懸的夜晚,人們要點起彩燈萬盞,以示慶賀。
女:出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵,合家團聚、同慶佳節(jié),好一派其樂融融的景象。
男:在這元宵佳節(jié),我們與...公司的各位員工、各位領(lǐng)導(dǎo)歡聚一堂,共同感受節(jié)日的氣息,一齊度過這完美的時光。
女:今日,我們在那里舉辦“歡度元宵”聯(lián)誼會。讓我們用動聽的歌聲、優(yōu)美的舞姿,歌頌甜蜜的`生活,憧憬完美的未來!此刻我宣布,xx元宵晚會此刻開始。
主題元宵節(jié)花燈制作心得體會及收獲三
以辭舊迎新、平安團圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題,突出“喜慶祥和過大年,再繼承”,遵循簡潔、節(jié)儉的原則,深入挖掘春節(jié)的文化內(nèi)涵,以活動為載體,吸引全體學(xué)生廣泛參與,培養(yǎng)和樹立學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念,增強學(xué)生對中華優(yōu)秀文化的認(rèn)同感和自豪感,著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。
豐富小學(xué)生節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念,增強對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的
認(rèn)同感和自豪感。
活動時間:20xx年2月×日——20xx年2月×日
活動地點:各班教室、操場、家庭
活動形式:圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親的主題,遵循簡潔可行、就近就便,力所能及的原則開展活動。
1、利用寒假,讓學(xué)生在家讀一本好書、學(xué)一首好歌、干一天家務(wù)、一件好事。
(一)讀一本好書:一至六年級由老師布置任務(wù),每個學(xué)生寒假讀一本書,做好,由學(xué)校組織印發(fā)讀書調(diào)查表。
(二)學(xué)一首好歌:學(xué)生自己學(xué)唱一首積極向上的歌曲。
(三)做一件好事:學(xué)校印發(fā)“做一件好事”表格,讓學(xué)生自己填寫事情經(jīng)過和事后感想。讓學(xué)生懂得付出,學(xué)會給予。
2、合理分配壓歲錢:結(jié)合各班班隊會開展“用好自己的壓歲錢、爭當(dāng)理財小能手”主題班會活動,促使學(xué)生養(yǎng)成良正確的消費觀和良好的價值觀。
(1)傳統(tǒng)節(jié)日知多少:假期讓學(xué)生自主的了解有關(guān)春節(jié)、元宵節(jié)的歷史和名族風(fēng)俗,收集春聯(lián)和燈謎等。
(2)我知道:開展文明餐桌行動,使學(xué)生懂得健康文明的餐桌文化,養(yǎng)成節(jié)儉的消費習(xí)慣,推廣餐桌文明。
為加強組織領(lǐng)導(dǎo),確保我校20xx年元春節(jié)、元宵節(jié)文化活動圓滿成功,特成立“我們的節(jié)日”傳統(tǒng)文化活動領(lǐng)導(dǎo)小組,成員名單如下:
組長:
副組長:
成員:全體師生
(一)部署動員階段(20xx年1月)
各年級班主任利用班會課,根據(jù)學(xué)校活動作出全面部署,組織指導(dǎo)學(xué)生全面開展活動。
(二)普及推進階段(20xx年1月至20xx年2月)
1、開展“我們的節(jié)日”專題交流活動。各班要在春節(jié)、元宵節(jié),精心收集的春聯(lián)和風(fēng)俗典故,開學(xué)后進行交流學(xué)習(xí)。
2、開展假期學(xué)習(xí)交流,分享看的好書,參加的實踐活動等。
(三)成果展示階段(20xx年2月)
結(jié)合本班主題班隊會組織“我們的節(jié)日”主題活動各項評比。
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。為了推動全校“我們的節(jié)日”活動的深入開展,各班要建立健全班級組織機構(gòu),加強宣傳。
2、營造氛圍。各年段要加強宣傳力度,充分利用班會課、學(xué)習(xí)園地,朗讀、摘抄中華經(jīng)典篇目,共同營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
3、講求實效。各班要結(jié)合實際把各項活動落到實處。要把組織參加“我們的節(jié)日”主題活動作為加強社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)教育的重要契機,作為“做一個有道德的人”活動和寒假的重要內(nèi)容,納入活動總體安排,抓好工作落實。
主題元宵節(jié)花燈制作心得體會及收獲四
一、活動背景
為了深入貫徹黨的xx大精神,充分挖掘民族節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵,引導(dǎo)廣大青少年進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜歡傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,并在傳統(tǒng)節(jié)日中了解偉大祖國的悠久歷史,感受傳統(tǒng)文化魅力,傳承中華美德,增強愛國主義情感和社會責(zé)任感。讓學(xué)生體驗、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日,進而尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣,熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過這次的元宵節(jié)活動,來樹民俗文化之根,讓學(xué)生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。
二、活動目的:
1.通過活動,讓學(xué)生體驗、感受、熟悉我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。
2.通過活動,讓學(xué)生了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣,進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。
3.通過本次活動,讓學(xué)生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。
4.培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集信息、整理資料,調(diào)查訪問等綜合能力。
5.培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、探究意識,協(xié)作精神,讓學(xué)生獲得情感的體驗。
三、活動內(nèi)容
(一)找一找、做一做:1月29日——2月18日(寒假期間)
1.學(xué)生通過各種形式的調(diào)查研究,從“元宵節(jié)的由來、元宵節(jié)的習(xí)俗、元宵節(jié)的詩歌”3個方面了解元宵節(jié)的來歷、演變過程以及相關(guān)習(xí)俗(如吃元宵、賞花燈、猜燈謎、踩高蹺、舞獅子等),收集
相關(guān)的文字、圖片資料,新學(xué)期開學(xué)時制作手抄報。
2.用在學(xué)?!讹L(fēng)俗紙文化》自主拓展課程中學(xué)到的紙藝技能技巧,與父母、長輩一起動手制作元宵燈。
(二)誦一誦、說一說:2月20日
1.召開主題班會,各班級組織主題班會讓學(xué)生交流元宵節(jié)的來歷,講講關(guān)于元宵節(jié)的故事,朗誦一些關(guān)于元宵節(jié)的詩詞。評選出最能代表班級水平的學(xué)生參加學(xué)?!拔覀兊墓?jié)日——元宵節(jié)”誦讀大賽。
2.學(xué)生相互欣賞各自的花燈,教師引導(dǎo)學(xué)生用連貫的語言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱、制作方法及特別之處等;評選出最能代表班級水平的花燈參加學(xué)校元宵花燈“紙藝小能手”評選。
(三)猜一猜、玩一玩:2月20日
下午第1節(jié)課學(xué)校組織開展“賞花燈、猜燈謎”活動。(每個年級選出30個花燈和燈謎參加活動,上午布置在操場上。)
(四)嘗一嘗、寫一寫:
1.2月24日(周四,元宵節(jié))學(xué)生
在教師指導(dǎo)下一起做元宵、品嘗湯圓,觀賞電視元宵慶祝晚會,讓學(xué)生感受一下漸漸淡去的年味,體驗元宵節(jié)的快樂,同時也能提高學(xué)生的動手能力,更好地融入到民俗文化中來。
2.2月23、24日(雙休日)以“我的元宵節(jié)”為主題,寫一段話或一篇文章來記錄難忘的元宵節(jié),抒發(fā)自己的感受。
(四)誦讀我們的元宵節(jié):2月27日
下午第一節(jié)課每班出一個節(jié)目舉行”我們節(jié)日——元宵節(jié)”詩歌誦讀大賽,從中評選出一、二、三等獎。
四、活動評價
1.學(xué)生評價
學(xué)生參加本次活動后,教師就指導(dǎo)學(xué)生實事求是地填寫《成長記錄冊》,認(rèn)真進行自評和他評,同時,教師可引導(dǎo)學(xué)生對自己活動的成果進行反思(可在日記中體現(xiàn))。
2.教師評價
教師評價應(yīng)以激勵為主,鼓勵學(xué)生發(fā)揮自己的個性特長,施展自己的才能,努力形成激勵廣大學(xué)生積極進取、勇于創(chuàng)新的氛圍。
3.學(xué)校評價
活動結(jié)束時,結(jié)合學(xué)校社會實踐活動課程進行評獎和表彰。
主題元宵節(jié)花燈制作心得體會及收獲五
今天是農(nóng)歷正月十五元宵節(jié).
吃過晚飯,我和爸爸媽媽步行到豐樂農(nóng)莊,觀看這里舉行的元宵節(jié)煙火晚會.
一路上,不時的有行人加入我們這支觀看隊伍.大家三五成群,說說笑笑,穿著新衣,帶著節(jié)日的歡快,好一派祥和喜慶的氣氛.
穿過擁擠的人群,來到黃河大堤上.抬頭望望天空,今晚的夜色十分迷人.一輪皎潔的明月,高高掛在空中,散發(fā)出柔和的光.在這樣的夜晚舉行一場盛大的煙火晚會,是一個多么令人振奮呀!
只聽見遠(yuǎn)處傳來"砰"的一聲巨響,隨之一個火紅的牡丹彩蕊禮花在夜空"嘩"地炸開了.它先是如一個大彩球高懸夜空,隨著一陣猛烈的爆炸聲,頓時又化作萬點金星.緊接著,一個個璀璨的焰花不斷炸開,隨著一聲聲雷鳴般的巨響,煙火晚會的主題開始了.
朵朵禮花在空中綻放,有喜慶的紅,亮麗的黃,神秘的藍,晶瑩的綠,它們?nèi)绲麅猴w舞,如花兒吐蕊,它們使向祖國賀喜呢!
趕來觀看煙火的人們,看著無比美麗的夜空,在流光異彩的夜空下忘情的歡呼喝彩,為祖國為這天地間最美麗的時刻!
這真是一個令人難忘的元宵夜呀!
主題元宵節(jié)花燈制作心得體會及收獲六
元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動中,通過調(diào)查、參觀、學(xué)習(xí)和表演等不同形式的活動,幼兒不僅能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個基本的了解,更可以通過自身的參與和表現(xiàn),進一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗,獲取多方面的經(jīng)驗:
1、農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié),是團圓的日子。
2、元宵節(jié)有許多傳說、故事、兒歌。
3、元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習(xí)慣。
4、“元宵”象征著“團圓”,它有不同的種類和味道。
5、元宵節(jié)有各種各樣的花燈,給人們帶來了喜氣和歡樂。
1、小班主要目標(biāo):
(1)知道元宵節(jié)是團圓的節(jié)日,初步了解元宵節(jié)人們的活動和特別的食品——元宵。
(2)愉快地參與元宵節(jié)各種活動,感受節(jié)日的快樂氣氛。
2、中班主要目標(biāo)
(1)知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等)。
(2)感受與家長、老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、吃元宵的快樂。
3、大班主要目標(biāo)
(1)嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗,進一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣。
(2)積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,在和老師、同伴一起過節(jié)的過程中,進一步感受團圓的意義。
1、活動名稱:歡歡喜喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎)。
2、組織形式:親子形式(分年級組開展)。
3、活動時間:20xx年x月xx日下午小班15:40、中班15:55、大班16:10
4、活動準(zhǔn)備:園內(nèi)展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮物
5、活動建議:
(1)參觀花燈展,欣賞花燈的外形、色彩、圖案。
(2)交流對燈謎的認(rèn)知經(jīng)驗,豐富對燈謎由來、種類和結(jié)構(gòu)的認(rèn)識。
(3)積極參與賞燈猜謎活動,老師對優(yōu)勝者給予適當(dāng)?shù)莫剟睢?/p>
1、班級環(huán)境
(1)師幼共同布置“美麗的花燈展”,懸掛幼兒購買或參與自制的花燈。
(2)收集幼兒在節(jié)日中賞燈、玩燈的照片,布置主題墻飾。
(3)在家長園地貼出“致家長的信”,介紹主題活動的構(gòu)想和配合事項。
2、園內(nèi)大環(huán)境
(1)園內(nèi)大廳懸掛教師、幼兒與家長共同收集和制作的各式花燈,花燈下懸掛各種燈謎。
(2)宣傳展板:開展元宵節(jié)活動的方案及要求。
主題元宵節(jié)花燈制作心得體會及收獲七
全體員工:
根據(jù)國務(wù)院對20xx年元宵節(jié)的放假通知精神,結(jié)合我公司實際情況,現(xiàn)將我公司元宵節(jié)放假具體安排通知下:
元宵節(jié)節(jié):20xx年2月11日(周六)至2月12日(周日)放假共2天,本周為雙休。20xx年2月13日正常上班。
公司決定如下:
1、放假期間各部門協(xié)調(diào)好工作,對外的需要通知相應(yīng)廠家和客戶及公司相關(guān)的單位和部門。
2、放假之前,請各部門做好相關(guān)衛(wèi)生管理、關(guān)好水電、鎖好門窗等,務(wù)必做好安全防范工作。
3、節(jié)假期間外出游玩請關(guān)注天氣變化,注意安全。
祝大家元宵節(jié)快樂,闔家幸福!
公司-行政部
20xx年2月10日
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