結(jié)對共建交流心得體會(huì)實(shí)用 結(jié)對共建總結(jié)報(bào)告(9篇)

在平日里，心中難免會(huì)有一些新的想法，往往會(huì)寫一篇心得體會(huì)，從而不斷地豐富我們的思想。我們想要好好寫一篇心得體會(huì)，可是卻無從下手嗎？那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

最新結(jié)對共建交流心得體會(huì)實(shí)用一

為青年教師迅速、穩(wěn)定地發(fā)展，縮短新教師的探索周期，發(fā)揮老教師的傳、幫、帶作用、促進(jìn)新老教師之間相互學(xué)習(xí)，不斷提高自身的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。我與陳可鮮(徒弟)結(jié)為師徒，為使師徒雙方進(jìn)一步明確自己的職責(zé)，增強(qiáng)責(zé)任感，現(xiàn)制定師徒結(jié)對活動(dòng)師傅計(jì)劃。

二、實(shí)施目標(biāo)：

(一)師傅：規(guī)劃好培訓(xùn)計(jì)劃，理論學(xué)習(xí)心得交流，展示課教案，聽課指導(dǎo)與簡單評點(diǎn)，自我業(yè)務(wù)進(jìn)修提高規(guī)劃，論文撰寫等內(nèi)容。通過這樣的活動(dòng)，師傅既可以鍛煉自己，把經(jīng)驗(yàn)傳授給徒弟又可以讓徒弟從中汲取許多對教學(xué)有用的知識，

豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和閱歷，增強(qiáng)師德修養(yǎng)、理論修養(yǎng)、教學(xué)和基本素養(yǎng)。在這過程中，確確實(shí)實(shí)讓徒弟有所收獲，交流心得，相互切磋。

1.指導(dǎo)徒弟學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念。

2.指導(dǎo)徒弟思考教育教學(xué)問題，有效地提高教學(xué)效率。

3.指導(dǎo)學(xué)習(xí)如何積累案例、論文素材。

4.本學(xué)期師傅和徒弟最少要完成一篇論文，力爭獲得好的名次。

三、實(shí)施措施：

(一)師傅：

1.在師德、教風(fēng)、業(yè)務(wù)水平和學(xué)科素養(yǎng)方面以身作則，起模范作用。

教書育人，為人師表，熱愛學(xué)生，熱愛教育事業(yè)，樹立高尚的師德形象。在師德、工作態(tài)度、教學(xué)業(yè)務(wù)等方面為徒弟做出榜樣。要切實(shí)擔(dān)負(fù)起對陳老師的輔導(dǎo)工作。

2.指導(dǎo)徒弟熟練掌握教學(xué)常規(guī);熟悉教學(xué)研究方法。

3.師徒每學(xué)期要有至少四次的一對一具體教學(xué)指導(dǎo)，在備課、上課、組織考試各環(huán)節(jié)以及教學(xué)研究方面予悉心指導(dǎo);平時(shí)經(jīng)常互相聽課(不少于15節(jié))，并遵循發(fā)展性評價(jià)的原則，客觀評價(jià)徒弟的教學(xué)行為，提出改進(jìn)建議。

4.努力幫助徒弟提高教學(xué)技能和教育綜合能力。

5.本著教學(xué)相長、互動(dòng)共進(jìn)的原則，師徒分別學(xué)習(xí)一些與教育有關(guān)的書籍師徒相互交流。師徒兩人要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，寫好學(xué)習(xí)筆記,努力提高理論水平，認(rèn)真抓好教學(xué)過程中的基本環(huán)節(jié)，每學(xué)期至少開設(shè)一節(jié)匯報(bào)課。通過課題研究、案例分析、公開課教學(xué)研究等活動(dòng)，使師徒雙方都有新的提高。

(二)徒弟：

1.帶著教學(xué)實(shí)際中需要解決的問題，或根據(jù)自己專業(yè)發(fā)展的需要或就自己面臨的業(yè)務(wù)問題，有選擇地與師傅進(jìn)行交流;

2.完成師徒協(xié)議中規(guī)定的任務(wù)，解決問題。

3.努力提高教學(xué)技能和教育綜合能力。

4.克服教育教學(xué)中的低效行為或高原現(xiàn)象。

5.積極探尋專業(yè)發(fā)展的新途徑，采取新對策，在自我反思與行動(dòng)研究中不斷提高教學(xué)的有效性，在積累教學(xué)案例、敘事的過程中提高自己的專業(yè)水平。

6.通過各種雜志、書籍、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代工具提升自己的理論知識，向師傅請教如何將理論恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用到平常的教育教學(xué)活動(dòng)中去。

7.請師傅進(jìn)堂聽課，多提寶貴意見，取長補(bǔ)短。

8.一個(gè)教師，班級管理、教學(xué)常規(guī)最重要，因此很多事情都要多運(yùn)用好的方法，組織好班級的常規(guī)。讓孩子的在動(dòng)靜交替中更好的學(xué)習(xí)、科學(xué)的學(xué)習(xí)。讓孩子在開心、愉悅的環(huán)境中樂觀、積極的接受知識。

9.多發(fā)現(xiàn)問題，多思考請教師傅，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題解決問題。因此我想作為新的教師因該敢于發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新，還要虛心向優(yōu)秀的老教師學(xué)習(xí)，吸取精華。

最新結(jié)對共建交流心得體會(huì)實(shí)用二

經(jīng)過為期一年的師徒結(jié)對，讓我在教育、教學(xué)上，在師德修養(yǎng)、為人處事等方面上都受益匪淺。感受至深的是對教育觀念新的認(rèn)識：應(yīng)將教育落實(shí)在每一節(jié)課，每一項(xiàng)活動(dòng)。但在其中，我也分析了自我的優(yōu)勢與不足。

回望上一學(xué)期，很令我與我的師傅感到欣慰，因?yàn)椴还苁亲晕业慕虒W(xué)本事、課堂調(diào)控本事，還是自我的教態(tài)、課堂應(yīng)變本事，都有了不一樣程度的提高。在每節(jié)課活動(dòng)中，我都會(huì)盡我的全力去做好準(zhǔn)備工作，提前把教案交給師傅過目并修改。我也做到了勤反思、善反思，反思是每節(jié)課后必備的一件事，因?yàn)樵诜此贾心軌蚴菇逃虒W(xué)有很大的收獲，也能夠使我在教育教學(xué)中提高更快，并能對學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況做出及時(shí)準(zhǔn)確的評價(jià)，對自身的教育教學(xué)行為做出改善。

當(dāng)然，在上一學(xué)期，我在工作中還存在著一些不足，為了更好的發(fā)揮自我的優(yōu)勢，彌補(bǔ)自我的不足，我做了以下的計(jì)劃：

（一）教學(xué)方面

1、正確把握教學(xué)新課標(biāo)，領(lǐng)會(huì)教學(xué)意圖。認(rèn)真研究教材，熟悉本冊教材，爭取能從整體上把握教材資料，抓住本冊教材在整套教材中所處的位置和作用，明確教學(xué)任務(wù)。

2、能夠獨(dú)立處理教材，豐富科學(xué)文化知識，在教學(xué)方法上大膽嘗試，力爭構(gòu)成自我的風(fēng)格。

3、能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生。備課過程中好好研究，怎樣才能讓他們懂學(xué)、愛學(xué)、喜歡學(xué)。注重上課過程的高效率，努力利用每一分鐘，使學(xué)生的知識得到鞏固。

4、認(rèn)真做好教學(xué)反思，對每堂課的成敗及時(shí)地進(jìn)行總結(jié)和反思，找出教學(xué)中的成功與不足之處。將在課上所遇到的問題和失誤及時(shí)記錄下來，進(jìn)取去尋找原因，并努力尋找解決的方案。對自我在教學(xué)過程中忽然產(chǎn)生的靈感和好的教學(xué)方法記錄下來，不斷豐富自我的教學(xué)方法。

5、進(jìn)取地撰寫各種論文。

（二）自身完善方面：

1、實(shí)實(shí)在在讀幾本好書，多多閱讀報(bào)刊和雜志，不斷提高自我的學(xué)科水平，拓展自我的知識面。

2、能更好地利用網(wǎng)絡(luò)查找資料，豐富教學(xué)素材，制作簡單的課件運(yùn)用于教學(xué)中并有所收獲。

3、做一個(gè)有職責(zé)感、有愛心的教師，有寬廣的胸懷和包容的氣度，把每一個(gè)孩子都看成最好的，把愛給每一個(gè)學(xué)生。做一個(gè)具有嫻熟教學(xué)技藝的教師，能按照教育規(guī)律和學(xué)生心理規(guī)律，智慧的、藝術(shù)的教育學(xué)生。

“教師是人類靈魂的工程師”“教師要有長流水，孩子才會(huì)有一桶水”。作為新教師的我，要向老教師學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，不斷提高業(yè)務(wù)水準(zhǔn)，爭取在各領(lǐng)域的教學(xué)都有所提高。為此，我還要做到：

1、每月認(rèn)真觀摩師傅的示范活動(dòng)，并對活動(dòng)作出自我的分析，提出見解，逐步提高業(yè)務(wù)水平。

2、對于學(xué)生的教學(xué)活動(dòng)做精心準(zhǔn)備，認(rèn)真上好每一節(jié)課并隨時(shí)理解師傅的隨堂聽課，及時(shí)聽取師傅的意見，并做出相應(yīng)的調(diào)整。

3、進(jìn)取參加學(xué)校組織的公開教學(xué)活動(dòng)，經(jīng)師傅指導(dǎo)創(chuàng)編教案，進(jìn)行多次試教。

4、每個(gè)月底提交下個(gè)月的匯報(bào)課教案。

5、上課之前提前一天提交詳案。

6、學(xué)期結(jié)束作好總結(jié)工作。

在本學(xué)期的工作中，我還要不斷地向自我的師傅和其他老教師學(xué)習(xí)。加強(qiáng)自我的師德修養(yǎng)，要努力鉆研業(yè)務(wù)，敬業(yè)愛生，為人師表，爭取做一位優(yōu)秀的教師，不斷增加自身的人文底蘊(yùn)，做孩子心目中和藹可親的好教師！我始終相信一句話：用心，沒有做不好的事情。只要我用心，在蔡教師的指導(dǎo)下，我相信自我必須會(huì)不斷提高。

最新結(jié)對共建交流心得體會(huì)實(shí)用三

???學(xué)校的生命在于質(zhì)量,提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在于教師,要實(shí)現(xiàn)學(xué)校長盛不衰,關(guān)鍵是要有一支結(jié)構(gòu)合理,思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)水平高的教師隊(duì)伍,所以做好教師的培養(yǎng)工作,是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重中之重.培養(yǎng)教師要以基礎(chǔ)教育《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的理念、實(shí)踐、創(chuàng)新為著力點(diǎn),從教師內(nèi)涵發(fā)展需求出發(fā),通過互動(dòng)型師徒結(jié)對模式,努力建設(shè)一支觀念新、素質(zhì)高、能力強(qiáng)、具有現(xiàn)代教育素質(zhì)和創(chuàng)新意識的市級骨干教師隊(duì)伍,積極推動(dòng)我校教育現(xiàn)代化進(jìn)程.

????金壇二中是金壇市首批示范初中,常州市模范學(xué)校,有一大批常州市骨干教師、中學(xué)高級教師和全市有一定知名度的名師.通過師徒結(jié)對,充分發(fā)揮老教師、名特優(yōu)教師的傳幫帶作用,使中、青年教師在其指導(dǎo)下迅速適應(yīng)并卓有成效地開展教育教學(xué)工作,不斷提高教育教學(xué)水平,盡快成才,從而造就一批在省市有影響的學(xué)有特色、教有特色的名師,形成金字塔型教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu),實(shí)現(xiàn)我校教師隊(duì)伍素質(zhì)的動(dòng)態(tài)提升,以更好適應(yīng)新一輪課程改革的需要.

1、活動(dòng)目標(biāo):

???為了充分發(fā)揮我校已有的名師、骨干教師的作用,開展師徒結(jié)對的形式,加快對素質(zhì)較好,有發(fā)展?jié)撃芮嗄杲處煹呐囵B(yǎng)步代.使新教師盡快成材,以充實(shí)骨干教師隊(duì)伍,為本校培養(yǎng)一批后起之秀.同時(shí)通過帶徒活動(dòng),使名教師、骨干教師在相互切磋教學(xué)技藝中不斷提高自身的教學(xué)理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng),使名師更名.

2、活動(dòng)要求:

???（1）、樹立“教師即研究者”的現(xiàn)代教師角色理念,創(chuàng)設(shè)自主探索和專業(yè)引領(lǐng)相結(jié)合的研究性合作學(xué)習(xí)氛圍.經(jīng)過兩年的精心指導(dǎo),互相學(xué)習(xí),共同研究教育教學(xué)理論,與課堂教學(xué)藝術(shù),使一批青年教師盡快成長起來,成為我校教師的后起之秀.

???（2）、通過師徒結(jié)對,促進(jìn)教師學(xué)習(xí)理論,使他們在課堂教學(xué)方面,能比較徹地分析、處理教材.教師能比較自如地駕駛教材,駕駛課堂,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),自主探究,自主構(gòu)建,形成一定的課堂教學(xué)特色,而且教學(xué)效率高,效果好.

???（3）、教師具有積極的教學(xué)研究態(tài)度和較強(qiáng)的教研能力.能在學(xué)校的學(xué)科教研組開展的校本教研活動(dòng)中發(fā)揮骨干的作用.

3、講究師徒結(jié)對效果,在傳、幫、帶過程中,多角度、立體式相互切磋,融洽關(guān)系,共同提高.

???師傅:中學(xué)高級教師、學(xué)科帶頭人、骨干教師、優(yōu)秀班主任等；

???徒弟:所有40周歲以下的在職教師.（凡教齡不滿三年的教師、班主任和教齡超過三年但班主任工作不滿一年的教師都必須拜師.）

時(shí)間:2015年9月――2017年6月活動(dòng)期限為兩年

???活動(dòng)方式:本次師徒結(jié)對活動(dòng)采用個(gè)人自學(xué)和集中活動(dòng)相結(jié)合的方式進(jìn)行,要求各位學(xué)徒在平時(shí)的教學(xué)過程中加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)個(gè)人的教學(xué)反思,積極尋找自己在教學(xué)中困惑,加強(qiáng)師徒之間的溝通.

???活動(dòng)形式主要包括共同研討、案例分析、經(jīng)驗(yàn)分享、教學(xué)觀摩、教學(xué)論壇、課堂教學(xué)與評課交流等.

結(jié)對原則:1、自愿與統(tǒng)籌相結(jié)合:由備課組幫助青年教師選擇適合的師傅.

??????????????2、短期與長期相結(jié)合.

???1、總目標(biāo):

???打造一批新的名師,滿足學(xué)校培育人才的需要.

???2、具體目標(biāo):

（1）入門式:主要是針對新教師的基礎(chǔ)培養(yǎng).通過結(jié)對,使其1年內(nèi)迅速入門到勝任自己的教育教學(xué)工作.自愿組合為主.

（2）協(xié)作式:是一項(xiàng)廣譜、奠基工作.師徒之間協(xié)作研究,互相促進(jìn),共同提高,1年內(nèi)成為校級骨干教師.自愿組合為主.開展聽課、評課活動(dòng),互相切磋,互幫互學(xué),共同提高教學(xué)業(yè)務(wù),達(dá)到教師隊(duì)伍的群體優(yōu)化,為提高式教師的培養(yǎng)奠定基礎(chǔ).

（3）提高式:對參加工作7-10年、有發(fā)展?jié)撃艿囊痪€教師,在協(xié)作式培養(yǎng)的基礎(chǔ)上,通過師徒結(jié)對工作,在3年內(nèi)將其培養(yǎng)成為市、區(qū)級骨干教師.自愿組合與學(xué)校統(tǒng)籌安排相結(jié)合.

（4）成才式:對參加工作10年以上,經(jīng)過前三種方式培訓(xùn),成為市、區(qū)骨干的一線教師,進(jìn)一步加大培養(yǎng)力度,通過師徒結(jié)對工作,力爭在5年內(nèi)將其培養(yǎng)成為省級骨干教師.自愿組合與學(xué)校統(tǒng)籌安排相結(jié)合.

?????注:徒弟可以不受以上具體目標(biāo)局限,鼓勵(lì)跨越式、超常規(guī)發(fā)展.

????程序:個(gè)人申報(bào)―→學(xué)校統(tǒng)籌―→征求雙方意見―→簽定協(xié)議―→開展活動(dòng).

????1、個(gè)人自愿、學(xué)校統(tǒng)籌,確定師徒人選；個(gè)人申報(bào),師徒自愿組合與學(xué)校統(tǒng)籌相結(jié)合,確定師徒人選.

???2、分層次制訂目標(biāo),明確任務(wù)

???根據(jù)不同的結(jié)對方式,分層次制訂具體的結(jié)對目標(biāo)要求,明確任務(wù).

???3、舉行拜師活動(dòng),建立師徒關(guān)系

???舉行師徒結(jié)對儀式,頒發(fā)聘書,簽定師徒結(jié)對協(xié)議,建立師徒關(guān)系,明確職責(zé),正式開展結(jié)對活動(dòng).

???1、師傅:

???要做到“三帶”:帶師魂──敬業(yè)愛崗,無私奉獻(xiàn)；帶師能──掌握教育教學(xué)基礎(chǔ)知識與技能；帶師德──育德之道,為人師表.

（1）認(rèn)真貫徹、模范執(zhí)行師德規(guī)范,努力學(xué)習(xí)教育理論,更新教學(xué)觀念,切實(shí)做好指導(dǎo)工作.?

（2）耐心細(xì)致地做好青年教師的思想工作,以良好的師表形象感染青年教師,以愛崗敬業(yè)的言行鼓舞青年教師,使徒弟學(xué)會(huì)教書的同時(shí)學(xué)會(huì)為師,引導(dǎo)徒弟健康成長.

（3）指導(dǎo)徒弟合理安排工作計(jì)劃,有序地開展教育教學(xué)和教科研活動(dòng),指導(dǎo)他們在教育教學(xué)教科研上取得成果.幫助他們解決在教育教學(xué)中遇到的困難.

（4）調(diào)動(dòng)和保護(hù)徒弟的工作積極性和主動(dòng)性,及時(shí)幫助徒弟解決教學(xué)中存在的問題和糾正不良傾向,并對徒弟提出評定意見.

???2、徒弟:

要做到“三學(xué)”:學(xué)思想──教育教學(xué)理念；學(xué)本領(lǐng)──教育教學(xué)基本功；學(xué)做人──為人處事,為善,求真.

（1）尊重指導(dǎo)老師,認(rèn)真完成指導(dǎo)老師安排的每一項(xiàng)任務(wù),主動(dòng)向指導(dǎo)老師匯報(bào)思想工作情況,謙虛謹(jǐn)慎、勤奮好學(xué),不斷提高業(yè)務(wù)能力.

（2）認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念,轉(zhuǎn)變觀念,在實(shí)踐中自覺貫徹、主動(dòng)探索.

（3）了解學(xué)生、熱愛學(xué)生,耐心細(xì)致地做好學(xué)生的思想工作,以良好的師德影響學(xué)生.

（4）新教師力爭一年入門；二年勝任；三年提高.其他徒弟力爭在原有基礎(chǔ)上有更大的、明顯的進(jìn)步.

（5）積極主動(dòng)參加校內(nèi)教科研活動(dòng)和各類教學(xué)基本功競賽.

（6）徒弟不但要注意總結(jié)師傅好的經(jīng)驗(yàn),把它上升到理性的高度,較多較快地了解、掌握新的教育教學(xué)信息、理論,與師傅形成優(yōu)勢互補(bǔ)態(tài)勢,促進(jìn)自己較快地成才.

???（一）學(xué)科職責(zé)

1、師傅:

（1）向徒弟介紹教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提供教學(xué)信息,推薦學(xué)習(xí)文章,使其開闊視野,不斷充實(shí).

（2）每月聽徒弟課不少于三節(jié),聽課要認(rèn)真記錄,按照一節(jié)好課的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真評課,評議優(yōu)缺點(diǎn),做好評課記錄,寫出指導(dǎo)意見,學(xué)期末上交備查.

（3）精心指導(dǎo)徒弟備好課,認(rèn)真查教案.不合格教案一律不允許進(jìn)課堂.每學(xué)期重點(diǎn)審閱徒弟3―5份備課教案,給予悉心指導(dǎo).（新教師的教案必須有導(dǎo)師的簽字才能上課.）

（4）認(rèn)真審查徒弟批改作業(yè)情況是否認(rèn)真,批改數(shù)量、質(zhì)量要達(dá)到基本要求,講評是否有針對性,提出改進(jìn)意見.

（5）每學(xué)期指導(dǎo)徒弟上1堂組內(nèi)或校級公開課或匯報(bào)課.

（6）每學(xué)期輔導(dǎo)徒弟擬1―2份測試卷.

（7）每學(xué)期末對被帶教教師作出一次綜合評價(jià).

（8）寫好一篇帶徒心得或體會(huì).

????2、徒弟:

（1）認(rèn)真?zhèn)湔n,主動(dòng)求教.

（2）徒弟每學(xué)期向同組老師開課不少于1次,虛心聽取意見并寫好教后記.

（3）每學(xué)期寫一份期終教學(xué)小結(jié)或教學(xué)論文,請師傅指正.

（4）平時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)并注意積累資料,寫好學(xué)習(xí)筆記.

（5）上一堂較高水平的匯報(bào)課,擬1份切實(shí)合理的測試卷.

（6）主動(dòng)聽課,每學(xué)期不少于15節(jié),聽課要認(rèn)真記錄,寫出體會(huì)或個(gè)人見解,學(xué)期結(jié)束前聽課記錄及教學(xué)總結(jié)上交,以備檢查評比.

（7）參加提高式結(jié)對方式的徒弟每年必須參加一項(xiàng)教育科研課題研究,撰寫一篇論文在校級以上論文評比中獲獎(jiǎng)（含校級）,或在學(xué)校網(wǎng)站上交流（含校級）.

（8）每學(xué)期徒弟要寫一篇教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或心得交教務(wù)處.

???（二）班主任職責(zé)

????1、師傅:

（1）指導(dǎo)徒弟班主任學(xué)習(xí)有關(guān)法規(guī)、制度,開展教育活動(dòng).

（2）指導(dǎo)徒弟落實(shí)學(xué)校制定的各項(xiàng)制度的實(shí)施,指導(dǎo)班集體的建設(shè)（如:班干部的挑選和培養(yǎng)、樹立良好的班風(fēng)、形成良好的班級學(xué)習(xí)氛圍等）.

（3）指導(dǎo)徒弟結(jié)合班級的實(shí)際制定班級的學(xué)期工作計(jì)劃、工作的目標(biāo)、創(chuàng)造性地開展班級的各項(xiàng)活動(dòng),以及班級的日常管理.

（4）指導(dǎo)徒弟備好、上好班團(tuán)活動(dòng)課,指導(dǎo)開展學(xué)生的心理健康教育、勞動(dòng)教育等.每學(xué)期指導(dǎo)性聽徒弟班會(huì)課不少于5節(jié).

（5）指導(dǎo)徒弟班主任開展學(xué)生的家訪工作,做好后進(jìn)生的幫教工作.

（6）每學(xué)期師傅以書面形式給所帶徒弟的班主任工作給予評定,一學(xué)年對該班主任的工作情況作出綜合的評定,存入檔案.

2、徒弟:

（1）認(rèn)真虛心地接受指導(dǎo)老師的指導(dǎo),經(jīng)常地主動(dòng)地向指導(dǎo)老師請教.

（2）有計(jì)劃地聽指導(dǎo)老師的課,一般情況下,每學(xué)期不少于15節(jié).

（3）擔(dān)任班主任老師的結(jié)對教師,每學(xué)年至少在全年級范圍內(nèi)舉行一次主題班會(huì)活動(dòng).要爭取在兩年內(nèi)使自己的班主任工作水平和能力有較大的提高.具體要做到:①訂好一份班級工作計(jì)劃；②培養(yǎng)好一支班干部隊(duì)伍；③建立一個(gè)良好的班集體,（達(dá)到校級或以上文明班級）；④上好一節(jié)班團(tuán)活動(dòng)課,向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教師上一節(jié)匯報(bào)課；⑤轉(zhuǎn)化好一個(gè)后進(jìn)生；⑥寫出一份有水平的德育工作論文（或班主任經(jīng)驗(yàn)總結(jié)）.

（4）主動(dòng)邀請指導(dǎo)老師審核自己的教案,以及聽自己的課,邀請指導(dǎo)老師聽課每學(xué)期至少5節(jié).

（5）認(rèn)真做好學(xué)生課外作業(yè)的布置、批改、評講工作；認(rèn)真做好單元練習(xí)、階段練習(xí)等試卷的編寫、批改、評講、統(tǒng)計(jì)工作.

（6）認(rèn)真參加課外興趣小組、科技小組及學(xué)科競賽、專題講座等“第二課堂”活動(dòng).

由教務(wù)處牽頭,聯(lián)合政教處、工會(huì)共同管理與考核,黨支部、校長室監(jiān)督.

???1、強(qiáng)化目標(biāo)考核

???根據(jù)師徒結(jié)對協(xié)議,分層次（要求不同）、分階段（根據(jù)結(jié)對周期）、多渠道（自評、領(lǐng)導(dǎo)評、專家評、同行評、學(xué)生評；看資料,看成效等）對師徒結(jié)對工作進(jìn)行目標(biāo)考核.強(qiáng)化對師徒進(jìn)行捆綁式的管理、考核與評價(jià),師徒一獎(jiǎng)俱獎(jiǎng),一罰俱罰.

???2、實(shí)行動(dòng)態(tài)滾動(dòng)管理

???變以往平面式的、靜態(tài)的培養(yǎng)模式為立體式、多層次的動(dòng)態(tài)培養(yǎng)模式.指導(dǎo)每位中、青年教師制定自己的成才計(jì)劃,每一階段師徒結(jié)對工作結(jié)束,要求每位徒弟根據(jù)自己的實(shí)際,分析自身的優(yōu)勢和不足,明確今后結(jié)對的方向及預(yù)期的目標(biāo),從而實(shí)現(xiàn)對師徒結(jié)對工作的動(dòng)態(tài)滾動(dòng)管理,最終形成金字塔型教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu),實(shí)現(xiàn)我校教師隊(duì)伍素質(zhì)的動(dòng)態(tài)提升.

???3、建立完善的師徒結(jié)對檔案

???每學(xué)期上交相關(guān)師徒結(jié)對材料,為師徒結(jié)對工作建立完整的檔案,記錄師徒成長歷程,作為晉職、評優(yōu)的依據(jù).

???1、獎(jiǎng):設(shè)立“導(dǎo)師獎(jiǎng)”、“標(biāo)兵獎(jiǎng)”,加大獎(jiǎng)勵(lì)力度；給予導(dǎo)師一定的津貼補(bǔ)助；

???2、懲:對目標(biāo)考核不達(dá)標(biāo)的師徒給予通報(bào)批評,不予發(fā)補(bǔ)助津貼.

最新結(jié)對共建交流心得體會(huì)實(shí)用四

20xx年，我局按照區(qū)委、區(qū)政府結(jié)對幫扶的總體安排和要求，在區(qū)幫扶辦和大面街辦幫扶隊(duì)的指導(dǎo)、支持和配合下，以黨的十七屆四中、五中全會(huì)和省市區(qū)全委會(huì)精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照領(lǐng)導(dǎo)掛點(diǎn)，部門包村，干部幫戶活動(dòng)要求，結(jié)合實(shí)際，堅(jiān)持真心為民，真情幫扶，精心組織，大膽實(shí)踐，扎實(shí)推進(jìn)，結(jié)對幫扶工作取得了必須成績，現(xiàn)將工作開展情景總結(jié)如下：

經(jīng)與大面街辦分水村黨支部共同研究，并圍繞職責(zé)目標(biāo)，20xx年我局重點(diǎn)完成幫扶項(xiàng)目有4項(xiàng)，一是協(xié)助修建分水村村委會(huì)辦公室；二是深入扎實(shí)開展1+1結(jié)對幫扶；三是開展助推四大基礎(chǔ)工程宣傳活動(dòng)，確保幫扶對象知曉率達(dá)100%；四是協(xié)助解決信訪積案，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。

為全面完成20xx年結(jié)對幫扶工作目標(biāo)，我局高度重視，成立了以崔坤龍局長為組長，其它班子成員為副組長，科(室)部門主要負(fù)責(zé)人為成員的結(jié)對幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行一把手負(fù)責(zé)制，并把該項(xiàng)工作納入局內(nèi)部目標(biāo)進(jìn)行考核，構(gòu)成了由上到下，一級抓一級，層層抓落實(shí)的工作格局，確保了結(jié)對幫扶工作有力、有序、有效推進(jìn)。

緊緊圍繞職責(zé)目標(biāo)和重點(diǎn)幫扶項(xiàng)目，進(jìn)取協(xié)調(diào)大面街辦，并深入結(jié)對幫扶的分水村進(jìn)行走訪調(diào)查，廣泛座談，詳細(xì)了解當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r，有針對性的制訂了幫扶措施和促建方案，重點(diǎn)抓好了以下工作：

(一)年初，以攜手同行，共創(chuàng)共享幸福生活為主題，組織黨員干部深入幫扶村，與1+1結(jié)對戶開展結(jié)對活動(dòng)啟動(dòng)儀式，應(yīng)對面的交流溝通并建立了結(jié)對聯(lián)系卡，確保了結(jié)對幫扶工作有序推進(jìn)。

(二)積極開展助推四大基礎(chǔ)工程宣傳活動(dòng)。局總支認(rèn)真組織黨員干部集中學(xué)習(xí)農(nóng)村四大基礎(chǔ)工程的基本概念、資料構(gòu)成和主要作用。并采取應(yīng)對面交流，發(fā)放宣傳資料、調(diào)查問卷等方式，組織黨員干部先后4次深入結(jié)對村、結(jié)對戶中，積極開展助推農(nóng)村四大基礎(chǔ)工程宣傳活動(dòng)，切實(shí)提高了結(jié)對幫扶戶對農(nóng)村四大基礎(chǔ)工程的知曉率。

(三)積極開展送溫暖活動(dòng)。在六一七一等節(jié)日前夕，分別組織黨員干部為幫扶村特困家庭的孩子和困難黨員送去了價(jià)值六千余元的學(xué)習(xí)文體用品和慰問品，及時(shí)幫忙解決他們當(dāng)前在孩子學(xué)習(xí)和家庭生活上頭臨的暫時(shí)困難。

(四)全力支持幫扶村村委會(huì)辦公場地建設(shè)，積極配合幫扶隊(duì)和村兩委會(huì)搞好修建辦公場所前期規(guī)劃和選址工作，并從單位工作經(jīng)費(fèi)中安排了15萬元資金支持幫扶村解決長期無固定辦公場所問題。

(五)進(jìn)取協(xié)助大面街辦龍錦苑社區(qū)、分水村社區(qū)深入開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治活動(dòng)，為幫扶村和社區(qū)供給環(huán)境整治工作經(jīng)費(fèi)1萬元。

(六)充分發(fā)揮行業(yè)優(yōu)勢，利用農(nóng)村豐富的勞動(dòng)力資源，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢與資源有機(jī)結(jié)合，創(chuàng)造性開展幫扶工作。利用房地產(chǎn)行業(yè)管理的優(yōu)勢和特點(diǎn)，經(jīng)過向幫扶戶供給務(wù)工信息、推薦工作崗位，開展崗前培訓(xùn)等具體形式，進(jìn)取拓寬幫扶村勞動(dòng)力就業(yè)渠道，多途徑的促進(jìn)幫扶戶增收，協(xié)助分水村完成農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)40余人，

(七)深入結(jié)對幫扶村、幫扶戶中，大力宣傳農(nóng)村房屋確權(quán)頒證目的意義和相關(guān)政策。為有效激活拓寬農(nóng)村融金渠道，重點(diǎn)就農(nóng)村房屋的抵押貸款辦理程序及辦法進(jìn)行了廣泛宣傳，讓幫扶戶充分認(rèn)識到了農(nóng)村房屋確權(quán)頒證的根本目的，知曉其農(nóng)房產(chǎn)權(quán)證的用途和權(quán)屬人應(yīng)享有的權(quán)利。

(八)進(jìn)取協(xié)助大面街辦解決信訪積案，維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定。為大面街辦楠博苑舊城改造拆遷安置戶辦理房屋產(chǎn)權(quán)證200余戶，為原暫緩登記規(guī)劃區(qū)內(nèi)2300余戶農(nóng)村房屋進(jìn)行了確權(quán)頒證。

黨員干部1+1結(jié)對幫扶形式比較單一，還有待進(jìn)一步改善。

20xx年，我局將繼續(xù)按照區(qū)委、區(qū)政府的工作部署和要求，不斷深化幫扶力度，以促進(jìn)農(nóng)民持續(xù)穩(wěn)定增收為重點(diǎn)，繼續(xù)做好支部結(jié)對促建、1+1結(jié)對幫扶、城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治等工作；經(jīng)過多種形式，積極開展助推農(nóng)村工作四大基礎(chǔ)工程宣傳活動(dòng)，確保幫扶對象知曉率達(dá)100%，努力實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、農(nóng)村增效、農(nóng)民增收，為推進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌科學(xué)發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

最新結(jié)對共建交流心得體會(huì)實(shí)用五

機(jī)關(guān)黨支部于2019年2月27日與xx村簽訂結(jié)對共建意向書。結(jié)對共建工作開展以來，機(jī)關(guān)黨支部書記積極帶領(lǐng)支部黨員到xx村學(xué)習(xí)交流，共同開展活動(dòng)，以提高xx村的組織建設(shè)能力和組織生活質(zhì)量。

(一)全面加強(qiáng)黨的建設(shè)。

1、推進(jìn)黨支部陣地規(guī)范化建設(shè)。幫助xx村完善支部陣地建設(shè)，堅(jiān)持因地制宜、避免浪費(fèi)，按照當(dāng)?shù)攸h委制定的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)完善黨旗、黨徽、宣傳欄、黨務(wù)公開欄、黨建宣傳陣地等黨的元素布置和硬件配套設(shè)施。

2、共同開展黨支部活動(dòng)。開展黨員一起過組織生活、主題黨日、講黨課、黨務(wù)骨干交流等活動(dòng)，豐富內(nèi)容形式，提高組織生活的質(zhì)量，提升黨員隊(duì)伍活力。

(二)加強(qiáng)業(yè)務(wù)溝通交流，提升金融服務(wù)水平。

1、注重培養(yǎng)鍛煉，推動(dòng)人才振興。機(jī)關(guān)黨支部在結(jié)對村中積極宣傳xxx，鼓勵(lì)符合條件的人員積極參加。同時(shí)，機(jī)關(guān)黨支部還適時(shí)宣傳xxx，為共建村提供xxx的機(jī)會(huì)，此舉得到共建村的認(rèn)可和支持。

(三)開展關(guān)愛活動(dòng)，強(qiáng)化結(jié)對幫扶。

1、慰問困難人群。機(jī)關(guān)黨支部計(jì)劃組織黨員到共建村開展走訪，收集困難黨員信息，為困難黨員送上慰問，給予他們來自黨的關(guān)愛和關(guān)懷。

2、開展關(guān)愛幫扶。機(jī)關(guān)黨支部計(jì)劃開展志愿服務(wù)活動(dòng)，為共建村困難群眾提供力所能及的幫扶，幫助解決一些生活的實(shí)際困難，讓他們感受到來自黨的深切關(guān)懷和問候。

自結(jié)對以來，機(jī)關(guān)黨支部始終根據(jù)xx村的實(shí)際情況和需求，制定具體的工作計(jì)劃，就全面加強(qiáng)黨的建設(shè)、重點(diǎn)支持產(chǎn)業(yè)發(fā)展和推進(jìn)鄉(xiāng)村振興等方面達(dá)成共識，并得到了xx村的大力支持和認(rèn)可，結(jié)對共建工作開展至今，取得了顯著的工作成效。

下一階段，機(jī)關(guān)黨支部將堅(jiān)持以黨建引領(lǐng)作用，以推動(dòng)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展為重點(diǎn)，深化共建雙方的交流，積極探索結(jié)對共建的高效模式，帶動(dòng)鄉(xiāng)村振興全面發(fā)展。

(一)協(xié)助共建村全面加強(qiáng)黨的建設(shè)。逐項(xiàng)推進(jìn)各項(xiàng)結(jié)對工作落實(shí)，強(qiáng)化黨的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，全面推動(dòng)鄉(xiāng)村振興。

(二)踐行普惠金融，落實(shí)“萬企幫萬村”行動(dòng)。積極聯(lián)同支行開展普惠金融宣傳活動(dòng)，送金融知識下鄉(xiāng)，推廣普及新的金融產(chǎn)品，幫助村民掌握扶貧政策、了解金融知識。

最新結(jié)對共建交流心得體會(huì)實(shí)用六

為深入貫徹落實(shí)中央、省委、市委和區(qū)委關(guān)于加強(qiáng)城鄉(xiāng)基層黨組織建設(shè)的決策部署，深入實(shí)施“兩化”互動(dòng)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展戰(zhàn)略，著力構(gòu)建城鄉(xiāng)基層黨組織互幫互助常態(tài)化、長效化機(jī)制，形成以城帶鄉(xiāng)、以鄉(xiāng)促城、優(yōu)勢互補(bǔ)、共同提高的基層黨建工作新格局，推動(dòng)城鄉(xiāng)基層黨組織建設(shè)進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化。

通過在全局范圍內(nèi)開展“城鄉(xiāng)黨建結(jié)對共建”行動(dòng)，組織城市基層單位黨組織與農(nóng)村基層黨組織結(jié)對共建、互聯(lián)互幫，經(jīng)過3年時(shí)間努力，全區(qū)城鄉(xiāng)基層黨建工作全面加強(qiáng)，城鄉(xiāng)黨組織建設(shè)相融互促的工作機(jī)制進(jìn)一步健全，以黨組織為核心的新型基層治理體系進(jìn)一步完善，城鄉(xiāng)基層黨組織政治功能和服務(wù)功能進(jìn)一步增強(qiáng)，黨員隊(duì)伍先鋒模范作用進(jìn)一步凸顯。

20xx年11月前為廣泛結(jié)對階段，重點(diǎn)是進(jìn)行思想動(dòng)員、調(diào)研走訪、梳理“需求清單”，并廣泛啟動(dòng)結(jié)對共建工作，20xx年12月至20xx年12月為全面推進(jìn)階段，圍繞重點(diǎn)任務(wù)研究制定具體工作方案，扎實(shí)推進(jìn)，全面落實(shí)，確保取得實(shí)效；2020年以后為鞏固拓展階段，重點(diǎn)是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、固化成果，形成制度規(guī)范，建立長效機(jī)制。

（一）全覆蓋結(jié)對。各支部全面開展與農(nóng)村基層黨組織結(jié)對共建，實(shí)現(xiàn)所有支部至少有1個(gè)農(nóng)村基層黨組織結(jié)對。

（二）統(tǒng)籌結(jié)對。結(jié)對對象實(shí)現(xiàn)全局統(tǒng)籌，各支部兜底。

（一）組織聯(lián)建。推動(dòng)黨組織晉位升級。全局在職黨員每年要深入結(jié)對村開展4次以上調(diào)查研究，找準(zhǔn)存在的問題，按照“黨支部標(biāo)準(zhǔn)工作法”和“六嚴(yán)六好黨組織”創(chuàng)建活動(dòng)要求，堅(jiān)持鞏固先進(jìn)、提升一般、整頓軟弱渙散的原則，幫助制定工作方案，抓好整頓提升工作，確保全局的基層黨組織在年內(nèi)成功創(chuàng)建“六嚴(yán)六好”黨組織。

（二）黨員聯(lián)管。結(jié)對雙方黨組織根據(jù)實(shí)際，互相幫助制定黨員培訓(xùn)和入黨積極分子培養(yǎng)計(jì)劃，確定培訓(xùn)內(nèi)容、落實(shí)培訓(xùn)對象、抓好組織實(shí)施。做好黨員信息采集錄入和動(dòng)態(tài)管理工作。

（三）活動(dòng)聯(lián)辦。深化共產(chǎn)黨員示范行動(dòng)，組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，開展無職黨員設(shè)崗定責(zé)、志愿服務(wù)等活動(dòng)，激勵(lì)黨員踐行“四講四有”標(biāo)準(zhǔn)，做合格黨員、當(dāng)干事先鋒。堅(jiān)持融入日常、抓在經(jīng)常，互相督促認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”、主題黨日活動(dòng)等制度，積極開展方式創(chuàng)新、內(nèi)容豐富、開放互動(dòng)的黨組織活動(dòng)，充分激發(fā)黨員參與的積極性和主動(dòng)性。要把加強(qiáng)黨員思想教育、增強(qiáng)黨員意識作為著力重點(diǎn)，采取“請上來”、“走下去”的形式，結(jié)對黨組織每年至少聯(lián)合開展2次“黨員活動(dòng)日”活動(dòng)，結(jié)對黨組織書記每年至少為結(jié)對黨組織互上1次黨課；每年圍繞“承諾、踐諾、評諾”，至少共同開1次專題組織生活會(huì)，對黨員進(jìn)行民主評議。鼓勵(lì)黨員依托結(jié)對黨組織開展結(jié)對認(rèn)親活動(dòng)，定期走訪慰問、交心談心，力所能及地幫助解決實(shí)際困難。

（四）人才聯(lián)育。堅(jiān)持把結(jié)對共建作為鍛煉干部的重要平臺(tái)，結(jié)對共建支部可向總支提出申請，并報(bào)區(qū)委組織部備案，選派干部職工到結(jié)對單位實(shí)踐鍛煉3個(gè)月以上。各黨組織要有計(jì)劃、有梯度地選派優(yōu)秀年輕干部、后備干部、新入職人員和缺乏基層工作經(jīng)歷的干部，到結(jié)對農(nóng)村基層黨組織開展實(shí)踐鍛煉，深入了解“三農(nóng)”工作，在融入基層、服務(wù)群眾中錘煉黨性、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、砥礪品行。扎實(shí)開展“三培養(yǎng)”計(jì)劃，依托農(nóng)民夜校、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等手段，積極協(xié)助結(jié)對農(nóng)村基層黨組織把農(nóng)村優(yōu)秀青年人才培養(yǎng)成黨員、把優(yōu)秀年輕黨員培養(yǎng)成致富帶頭人、把黨員致富帶頭人培養(yǎng)成村組干部，努力實(shí)現(xiàn)每個(gè)結(jié)對村都有2名以上雙帶能力強(qiáng)的后備干部。

（五）資源聯(lián)用。各黨組織要充分整合利用各類資源，為結(jié)對農(nóng)村基層黨組織引項(xiàng)目、育人才、教技術(shù)，積極服務(wù)脫貧攻堅(jiān)、助農(nóng)增收致富。要主動(dòng)參與結(jié)對貧困村黨員精準(zhǔn)扶貧示范工程，注重與第一書記、駐村干部溝通銜接，了解各類扶貧項(xiàng)目的進(jìn)展，分析存在困難，幫助解決突出問題；結(jié)對城市基層黨組織書記至少要結(jié)對幫扶1戶貧困戶，摸清貧困戶家底、找準(zhǔn)致貧原因、謀劃脫貧措施，積極幫助貧困戶解決脫貧致富中遇到的具體困難。支持和幫助辦好“農(nóng)民夜校”，各黨組織要在建設(shè)教學(xué)場地、添置教材設(shè)備、配置授課教師、規(guī)范日常管理等方面積極協(xié)調(diào)、提供幫助；結(jié)對支部書記每年要到“農(nóng)民夜?！敝辽僦v1次課，把中央和省委、市委和區(qū)委的重大決策，關(guān)于“三農(nóng)”工作的重大舉措、脫貧攻堅(jiān)的重大部署等相關(guān)精神講清講透，引導(dǎo)農(nóng)民群眾聽黨話、感黨恩、跟黨走的行動(dòng)自覺。

（六）產(chǎn)業(yè)聯(lián)促。結(jié)對支部要特別注重產(chǎn)業(yè)發(fā)展在服務(wù)脫貧攻堅(jiān)中的支柱性作用，切實(shí)找準(zhǔn)城鄉(xiāng)利益鏈結(jié)點(diǎn)，在資金、信息、人才等方面充分整合，發(fā)展壯大結(jié)對村村級集體經(jīng)濟(jì)、增加農(nóng)民收入。對已有集體經(jīng)濟(jì)的村，結(jié)對支部要協(xié)助健全村級集體資產(chǎn)管理制度等，積極在項(xiàng)目、資金、技術(shù)等方面給予力所能及的支持；對沒有集體經(jīng)濟(jì)的村，結(jié)對支部要根據(jù)結(jié)對村地理位置、資源稟賦、人力成本和市場需求等實(shí)際，立足農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營和農(nóng)村社會(huì)化服務(wù)，幫助興辦種植養(yǎng)殖、中介服務(wù)、加工增值和產(chǎn)品運(yùn)銷等類型的經(jīng)營實(shí)體，力爭經(jīng)過1至3年的努力，使每個(gè)村都有可靠穩(wěn)定的集體經(jīng)濟(jì)收入。

（七）治理共抓。結(jié)對支部要協(xié)助結(jié)對農(nóng)村基層黨組織建立完善以村黨組織為領(lǐng)導(dǎo)核心，村民會(huì)議或村民代表會(huì)議決策，村民委員會(huì)執(zhí)行，村務(wù)監(jiān)督委員會(huì)監(jiān)督，群團(tuán)組織、集體經(jīng)濟(jì)組織、農(nóng)民合作組織、社會(huì)組織為補(bǔ)充的村級治理體系；協(xié)助村黨組織引導(dǎo)村民共同參與討論、修訂和遵守村規(guī)民約、院壩公約，形成依法立約、以約治村的良好格局；協(xié)助村黨組織依托村民會(huì)議、村民代表會(huì)議等載體，探索通過民主懇談會(huì)、民主聽證會(huì)、民主議事會(huì)、民情溝通日和村民說事日等方式進(jìn)行民主協(xié)商；積極協(xié)助村黨組織培育專業(yè)協(xié)會(huì)類、公益慈善類、便民服務(wù)類等社會(huì)組織，積極發(fā)展民事調(diào)解、文化娛樂、紅白喜事理事會(huì)和道德評議會(huì)、禁賭禁毒會(huì)等有益組織，鼓勵(lì)和引導(dǎo)他們積極參與基層治理。結(jié)對支部書記每季度至少深入結(jié)對村1次，與村“兩委”共同研究解決涉及民生、發(fā)展的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，每年至少為結(jié)對村辦2件好事實(shí)事。

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要成立“城鄉(xiāng)黨建結(jié)對共建”活動(dòng)共建領(lǐng)導(dǎo)小組，袁榮書記任辦公室主任，各支部書記任成員。各支部要如實(shí)填寫：《達(dá)州市達(dá)川區(qū)民政局城鄉(xiāng)黨建結(jié)對共建紀(jì)實(shí)表》，并于12月29日前，將紀(jì)實(shí)表交至城鄉(xiāng)黨建結(jié)對共建辦公室。

（二）提高思想認(rèn)識?！俺青l(xiāng)黨建結(jié)對共建”作為提升群眾滿意度的重要舉措，事關(guān)全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康穩(wěn)定發(fā)展的大局。各黨組織要按照“干在實(shí)處、干出實(shí)效、走在前列”和以群眾滿意為準(zhǔn)則的要求，把開展“城鄉(xiāng)黨建結(jié)對共建”活動(dòng)作為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化的重要內(nèi)容。要立足本職，緊密結(jié)合深化萬名干部直接聯(lián)系服務(wù)群眾工作，充分利用“雙向互動(dòng)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)”切實(shí)提高群眾滿意度。

（三）嚴(yán)肅工作紀(jì)律。黨員干部到結(jié)對村開展工作不得走過場，不做表面文章，不允許干擾基層群眾的正常生產(chǎn)生活；要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)工作制度和紀(jì)律，尊重當(dāng)?shù)剜l(xiāng)風(fēng)民俗，以務(wù)實(shí)的作風(fēng)、良好的形象影響群眾、發(fā)動(dòng)群眾、取信于民，確保工作取得成效。在結(jié)對共建期間，產(chǎn)生的必要工作費(fèi)用由各支部統(tǒng)籌解決，不得增加結(jié)對村和當(dāng)?shù)厝罕姷呢?fù)擔(dān)。

（四）強(qiáng)化輿論宣傳。各黨組織要對“城鄉(xiāng)結(jié)對共建”進(jìn)行宣傳報(bào)道，充分利用報(bào)刊、廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒體，加強(qiáng)正面引導(dǎo)，大力宣傳工作進(jìn)展成效、先進(jìn)典型和感人事跡。要?jiǎng)?chuàng)新宣傳方式，接地氣、改文風(fēng)，增強(qiáng)宣傳實(shí)效，多從群眾角度宣傳活動(dòng)帶來的新氣象、新變化，為活動(dòng)開展?fàn)I造積極的輿論氛圍。

最新結(jié)對共建交流心得體會(huì)實(shí)用七

按照縣委、縣政府安排部署，結(jié)合我局的實(shí)際，決定開展“結(jié)對共建”活動(dòng)，為確保活動(dòng)順利進(jìn)行，特制定如下方案。制定活動(dòng)方案如下：

全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，圍繞基層黨建工作，提升黨的建設(shè)科學(xué)化水平的目標(biāo)要求，以加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力和先進(jìn)性建設(shè)為主線，以創(chuàng)新機(jī)關(guān)黨建、服務(wù)科學(xué)發(fā)展為重點(diǎn)，積極整合組織資源、人才資源和服務(wù)資源，切實(shí)發(fā)揮機(jī)關(guān)黨員干部在推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、服務(wù)人民群眾、促進(jìn)社會(huì)和諧中的重要作用。

按照建立基層黨建工作新格局的要求，把握新形勢下黨的群眾工作的特點(diǎn)和規(guī)律，豐富機(jī)關(guān)黨建活動(dòng)內(nèi)容，進(jìn)一步促進(jìn)機(jī)關(guān)干部職工轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)、工作作風(fēng)，密切黨群、干群關(guān)系，把結(jié)對共建基層黨組織打造成機(jī)關(guān)黨員干部加強(qiáng)黨性鍛煉和提高工作能力的實(shí)踐基地。

與村黨組織結(jié)對共建：充分發(fā)揮機(jī)關(guān)黨組織的示范引領(lǐng)作用，以建設(shè)和諧社區(qū)為目標(biāo)，以機(jī)關(guān)黨建帶動(dòng)社區(qū)黨建為出發(fā)點(diǎn)，通過組織共建，簽訂結(jié)對共建目標(biāo)任務(wù)書，充分發(fā)揮機(jī)關(guān)黨組織的優(yōu)勢，加大對社區(qū)黨組織的支持和幫助力度，帶動(dòng)社區(qū)黨組織穩(wěn)步向前發(fā)展，提高整體工作水平。

以創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)為有力抓手和有效載體，按照黨組織建設(shè)“五個(gè)好”標(biāo)準(zhǔn)，幫助結(jié)對共建單位進(jìn)一步完善黨建各項(xiàng)工作制度，抓好黨組織建設(shè)，建好黨員活動(dòng)室等宣傳教育陣地，攜手創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”黨組織、爭當(dāng)“學(xué)習(xí)型”黨員，促進(jìn)農(nóng)村和社區(qū)黨組織理清發(fā)展思路、制定發(fā)展規(guī)劃、落實(shí)發(fā)展措施、實(shí)現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)，共同發(fā)揮好黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。

最新結(jié)對共建交流心得體會(huì)實(shí)用八

為深入貫徹落實(shí)黨的十九屆五中全會(huì)精神，構(gòu)建機(jī)關(guān)、農(nóng)村統(tǒng)籌的基層黨建工作新格局，形成“以城帶鄉(xiāng)、資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)、協(xié)調(diào)發(fā)展”的機(jī)關(guān)、農(nóng)村基層黨組織聯(lián)動(dòng)機(jī)制，根據(jù)縣委“掛包駐幫”活動(dòng)精神，結(jié)合兩個(gè)黨支部工作實(shí)際，現(xiàn)就縣工業(yè)合作聯(lián)社機(jī)關(guān)支部與聯(lián)系村即鎮(zhèn)村黨支部開展支部共建活動(dòng)制定如下實(shí)施方案：

堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指引，緊密圍繞鄉(xiāng)村振興工作大局，按照“以城帶鄉(xiāng)、機(jī)關(guān)、農(nóng)村互促、雙向受益、共同提高”的要求，積極探索統(tǒng)籌機(jī)關(guān)、農(nóng)村基層黨建工作經(jīng)驗(yàn)，大力推進(jìn)基層黨組織工作方式和活動(dòng)方式創(chuàng)新，增強(qiáng)聯(lián)社機(jī)關(guān)黨員干部的宗旨意識，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變干部工作作風(fēng)，提高服務(wù)意識和水平，切實(shí)幫助基層群眾解決實(shí)際問題，促進(jìn)機(jī)關(guān)、農(nóng)村社會(huì)和諧發(fā)展，努力實(shí)現(xiàn)“黨員干部受教育、基層群眾得實(shí)惠、城鄉(xiāng)支部共促進(jìn)、科學(xué)發(fā)展見成效”的工作目標(biāo)。

根據(jù)縣委開展“掛包駐幫”活動(dòng)安排，縣工業(yè)合作聯(lián)社機(jī)關(guān)支部與鎮(zhèn)村黨支部人開展結(jié)對共建活動(dòng)。

按照“黨建搭臺(tái)、部門唱戲、機(jī)關(guān)、農(nóng)村統(tǒng)籌、共建共享”的動(dòng)作模式，結(jié)合駐村工作和扶貧攻堅(jiān)工作要求，深入推進(jìn)“五幫五強(qiáng)”活動(dòng)，逐步促進(jìn)和實(shí)現(xiàn)支部優(yōu)勢互補(bǔ)、黨建工作互動(dòng)。

1．幫助建強(qiáng)班子隊(duì)伍，增強(qiáng)支部活力。結(jié)合村支兩委班子換屆選舉，搞好宣傳發(fā)動(dòng)和黨員群眾思想引導(dǎo)，協(xié)助完成兩委班子換屆選舉工作。兩委換屆后，要摸清村黨支部班子狀況，幫助其建立健全以支部為核心的配套組織。通過交心談心、共過組織生活、開展聯(lián)誼活動(dòng)、組織考察學(xué)習(xí)等方式，加強(qiáng)對農(nóng)村黨員的教育培養(yǎng)。通過組織開展“支部書記上黨課”、“黨員服務(wù)承諾”等活動(dòng)，發(fā)揮共建支部黨員的先鋒模范作用。通過機(jī)關(guān)抽調(diào)一名黨員派駐聯(lián)系村擔(dān)任“第一書記”協(xié)助村黨支部開展工作，指導(dǎo)農(nóng)村黨支部培養(yǎng)和發(fā)展1-2名年輕黨員，增強(qiáng)黨支部的生機(jī)和活力。

2．幫助擬定規(guī)劃項(xiàng)目，增強(qiáng)發(fā)展后勁。在前期深入實(shí)地調(diào)研的基礎(chǔ)上，統(tǒng)籌考慮農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)、村容村貌整治、單位工作職能等情況，幫助村理清工作思路，科學(xué)制定村2021-2025年發(fā)展規(guī)劃。做好集體資產(chǎn)、資源、資金的清查登記工作，因地制宜幫助其搞好資源開發(fā)、盤活集體資產(chǎn)、興辦產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目，發(fā)展壯大集體經(jīng)濟(jì)。幫助其建立健全合作社等農(nóng)村專業(yè)組織，發(fā)展壯大生產(chǎn)基地和產(chǎn)業(yè)化企業(yè)，提高農(nóng)民組織化程度。

3．幫助完善陣地功能，增強(qiáng)活動(dòng)效果。要根據(jù)村黨支部的實(shí)際情況，幫助整合資源，建設(shè)好村兩委辦公室、衛(wèi)生室、農(nóng)家書屋、農(nóng)村綜合服務(wù)社等場所設(shè)施，努力把活動(dòng)場所建設(shè)成為學(xué)習(xí)培訓(xùn)、便民服務(wù)、文化娛樂、議事辦事的主陣地。

4．幫助制定各項(xiàng)制度，增強(qiáng)工作規(guī)范。要指導(dǎo)村黨支部建立健全各項(xiàng)工作制度，重點(diǎn)完善黨組織議事規(guī)則和決策程序、黨務(wù)公開、村務(wù)公開、民主管理和民主評議黨員干部、財(cái)務(wù)管理、黨員教育管理、服務(wù)群眾下訪制、干部績效考核以及黨組織書記崗位責(zé)任制、黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制等制度，不斷提升基層黨組織抓工作的規(guī)范性和科學(xué)性。

5．幫助關(guān)愛弱勢群體，增強(qiáng)黨群關(guān)系。組織動(dòng)員有條件、有意愿的黨員干部與村的困難黨員和群眾結(jié)成幫扶對子，幫助結(jié)對的困難黨員和群眾制定脫貧致富的方案，并切實(shí)解決1-2個(gè)實(shí)際困難和問題。充分發(fā)揮自身在政策、技術(shù)、信息等方面優(yōu)勢，對結(jié)對的困難黨員和群眾進(jìn)行“三農(nóng)”政策、農(nóng)村實(shí)用技術(shù)、市場信息、業(yè)務(wù)知識等公號“老秘帶你寫材料”整理編輯方面的服務(wù)和指導(dǎo)，使其了解黨的強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策，增強(qiáng)發(fā)展信心，早日脫貧致富奔小康。結(jié)對期間，支部每季度集體到村不少于1批次，每批次不少于3名以上黨員，開展支部結(jié)對共建和黨員干部與貧困戶結(jié)對幫扶活動(dòng)，參與結(jié)對的黨員要寫1篇以上的心得體會(huì)上交單位黨支部。

開展支部共建活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行：

1．宣傳發(fā)動(dòng)階段（20xx年x月至20xx年x月）。召開專項(xiàng)會(huì)議進(jìn)行動(dòng)員部署，做好支部結(jié)對共建活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作，充分了解和掌握機(jī)關(guān)、農(nóng)村支部共建活動(dòng)的目的意義、指導(dǎo)思想、主要內(nèi)容和工作要求。

2．全面推進(jìn)階段（20xx年x月至20xx年x月）。落實(shí)共建措施，全面開展共建活動(dòng)，重點(diǎn)幫助共建單位黨組織強(qiáng)化功能、完善制度、夯實(shí)基礎(chǔ)、加快發(fā)展、爭創(chuàng)“五個(gè)好”基層黨組織。、

3．深化拓展階段（20xx年x月至20xx年x月）。深化結(jié)對共建成果，開展活動(dòng)考核評比，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，形成規(guī)范制度，建立長效機(jī)制，使機(jī)關(guān)、農(nóng)村支部共建活動(dòng)逐步走上制度化、規(guī)范化、科學(xué)化軌道。

開展機(jī)關(guān)、農(nóng)村支部結(jié)對共建活動(dòng)，是充分依靠群眾、抓好機(jī)關(guān)黨建和農(nóng)村黨建工作的重要方法，是進(jìn)一步轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)單位和黨員干部作風(fēng)、關(guān)心農(nóng)民群眾生產(chǎn)生活的具體實(shí)踐。

1．加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。突出黨建引領(lǐng)、黨建帶動(dòng)，建立多方聯(lián)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，實(shí)現(xiàn)機(jī)關(guān)、農(nóng)村一體聯(lián)創(chuàng)共建由“單兵作戰(zhàn)”到“多管齊下”的轉(zhuǎn)變。具體負(fù)責(zé)聯(lián)社機(jī)關(guān)、農(nóng)村支部結(jié)對共建活動(dòng)的組織實(shí)施，確保促進(jìn)機(jī)關(guān)、農(nóng)村支部共建活動(dòng)的有效開展。

2．要豐富活動(dòng)載體。要根據(jù)聯(lián)社工作實(shí)際，不斷創(chuàng)新活動(dòng)形式，豐富活動(dòng)內(nèi)容，提升活動(dòng)成效。要認(rèn)真開展好“五個(gè)一”活動(dòng)，即機(jī)關(guān)黨組織書記為共建村講一次黨課；聘請農(nóng)業(yè)專家、專業(yè)技術(shù)人員到共建村傳授一次實(shí)用技術(shù)；參與結(jié)對的機(jī)關(guān)黨員為結(jié)對戶辦一件實(shí)事；在農(nóng)閑季節(jié)和“七一”等重大節(jié)日，采取科技下鄉(xiāng)、義務(wù)勞動(dòng)、文體活動(dòng)等形式，組織共建支部的黨員過一次集體生活，開展一次主題黨建日活動(dòng)。要堅(jiān)決杜絕形式主義和官僚主義，做到不吃請、不擾民、不增加基層負(fù)擔(dān)。

3.要加強(qiáng)督促檢查。按照“定目標(biāo)、定措施、定人員、定職責(zé)”原則，把支部共建活動(dòng)納入年底考核范圍，單位制定考核細(xì)則，與干部評先評優(yōu)掛鉤，與干部職務(wù)任免掛鉤。完善工作臺(tái)帳，要建立幫扶工作檔案，詳實(shí)記錄下基層的時(shí)間及開展結(jié)對工作的情況。黨員每季度要向支部報(bào)告一次工作情況，機(jī)關(guān)支部每季度要向縣聯(lián)社黨委辦公室報(bào)告一次。

最新結(jié)對共建交流心得體會(huì)實(shí)用九

為實(shí)現(xiàn)黨組織優(yōu)勢互補(bǔ)，黨建促進(jìn)業(yè)務(wù)，充分發(fā)揮公司黨組織和廣大黨員推動(dòng)發(fā)展、凝聚人心、促進(jìn)和諧的作用，努力構(gòu)建“資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)、互相促進(jìn)、共同提高”的黨建工作新格局，今天，xx黨總支與xx黨支部隆重舉行“結(jié)對共建”簽約儀式，這標(biāo)志著共建活動(dòng)的開始。

很高興與諸位同志們共同參與和見證今天的結(jié)對共建簽約儀式。

首先，我謹(jǐn)代表公司領(lǐng)導(dǎo)和黨總支向各位的到來表示衷心的感謝!

習(xí)近平總書記記在十九大報(bào)告中指出，歷史只會(huì)眷顧堅(jiān)定者、奮進(jìn)者、搏擊者，而不會(huì)等待猶豫者、懈怠者、畏難者。全黨一定要保持艱苦奮斗、戒驕戒躁的作風(fēng)，以時(shí)不我待、只爭朝夕的精神，奮力走好新時(shí)代的長征路。要堅(jiān)定不移全面從嚴(yán)治黨，不斷提升黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平。今天，我們舉行黨建共建簽約儀式，對于我們雙方履行職能和改革發(fā)展，具有特殊的重要意義。

牢牢把握大團(tuán)結(jié)大聯(lián)合的主題，堅(jiān)持一致性和多樣性統(tǒng)一，找到最大公約數(shù)，畫出最大同心圓。開展結(jié)對共建實(shí)踐活動(dòng)，是我們雙方進(jìn)一步深入貫徹落實(shí)黨的十九及全國國有企業(yè)黨的建設(shè)工作會(huì)議精神、創(chuàng)新國有企業(yè)黨建工作的有益嘗試，也是鞏固深化全面戰(zhàn)略合作關(guān)系的重要契機(jī)，更是面向未來、攜手共進(jìn)、協(xié)力共贏的有力舉措。

下一步，我們將以黨建共建作為加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流的重要平臺(tái)，與xx黨支部共同創(chuàng)造新作為，開啟新征程，踏上新征程，一起開展黨組織活動(dòng)，共同推進(jìn)黨建工作，堅(jiān)持說實(shí)話、謀實(shí)事、出實(shí)招、求實(shí)效，把雷厲風(fēng)行和久久為功有機(jī)結(jié)合起來，勇于攻堅(jiān)克難，以釘釘子精神做實(shí)做細(xì)做好各項(xiàng)工作。堅(jiān)持圍繞雙方經(jīng)濟(jì)建設(shè)，在改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)各方力量。

我們相信，在黨建工作的引領(lǐng)下，在結(jié)對共建的征程中，xx與xx的全面合作將更加緊密、更加深入，雙方黨建互促互進(jìn)的政治優(yōu)勢將更好地轉(zhuǎn)化為發(fā)展優(yōu)勢，把黨的政治優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為雙方生產(chǎn)經(jīng)營發(fā)展、服務(wù)群眾的實(shí)際行動(dòng)，共同在新時(shí)代的長征路上取得新成效，新進(jìn)展，新勝利。