歷史學(xué)資料分享心得體會(huì)及收獲 關(guān)于研究歷史經(jīng)驗(yàn)(五篇)

當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，常常可以將它們寫成一篇心得體會(huì)，如此就可以提升我們寫作能力了。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文，我們一起來(lái)了解一下吧。

有關(guān)歷史學(xué)資料分享心得體會(huì)及收獲一

依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)、考試大綱和考試說(shuō)明，準(zhǔn)確把握考情、教情、學(xué)情，制定有效的備考策略，力爭(zhēng)讓我校歷史學(xué)科在20xx年高考中取得優(yōu)異成績(jī)。

1、把“三綱二題”作為復(fù)習(xí)的基本依據(jù)。

第一、“三綱”即課程標(biāo)準(zhǔn)、20xx年考試大綱和20xx年考試說(shuō)明。

第二、“二題”即20xx年全國(guó)高考?xì)v史卷試題和20xx年全國(guó)各套高考?xì)v史卷。

2、加強(qiáng)集體備課，提高備考效益。

第一、加強(qiáng)集體備課的組織管理。集體備課要定時(shí)間、定地點(diǎn)，要有計(jì)劃性(周四、周六上午)。

第二，優(yōu)化備課方式。集體備課要實(shí)現(xiàn)由備教案向備學(xué)案的過(guò)渡，由備教學(xué)內(nèi)容、備知識(shí)梳理向備教學(xué)實(shí)施的過(guò)渡。

第三、優(yōu)化備課內(nèi)容。要認(rèn)真關(guān)注三情(考情、學(xué)情、材情)、三態(tài)(原生態(tài)知識(shí)、衍生態(tài)知識(shí)、動(dòng)態(tài)知識(shí))、三生(尖子生、邊緣生、學(xué)困生)等問(wèn)題。

3、依循“五步式學(xué)案導(dǎo)學(xué)模式”進(jìn)行課時(shí)復(fù)習(xí)，提高課堂效益。

第一步為“復(fù)習(xí)舊課”。主要通過(guò)檢查提問(wèn)進(jìn)行。

第二步為“依案掌握要點(diǎn)”。首先，解讀課標(biāo)，明確要點(diǎn)。其次，結(jié)合教材理解記憶學(xué)案“知識(shí)概括梳理”部分的內(nèi)容。再次，通過(guò)教師提問(wèn)、學(xué)生板演、默寫、互查互評(píng)等活動(dòng)進(jìn)行展示交流。

第三步為“問(wèn)題質(zhì)疑討論”。學(xué)生提出學(xué)習(xí)中的疑問(wèn)，通過(guò)合作學(xué)習(xí)或者由老師幫助解決疑難。

第四步為 “知能拓展提高”。通過(guò)優(yōu)化處理學(xué)案的“知新整合”完成。

第五步為 “鞏固反思感悟”。通過(guò)優(yōu)化處理學(xué)案中的“達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)”，在精練中鞏固成果，升華認(rèn)識(shí)。 依循此模式進(jìn)行復(fù)習(xí)時(shí)，要分塊落實(shí)“知識(shí)概括梳理”部分的內(nèi)容。

4、優(yōu)化訓(xùn)練過(guò)程及講評(píng)課模式，提高學(xué)生解題能力。

第一、精心選題。選題的基本依據(jù)是“三綱二題”;選題應(yīng)以“三新”(新材料、新情景、新視角)題型為主。

第二、仿真訓(xùn)練。訓(xùn)練要采用限時(shí)、閉卷的形式;要使用答題卡(選擇題)和答題紙(非選擇題)。

第三、精心批改。限時(shí)訓(xùn)練應(yīng)做到逢練必批，逢批必記。

第四、上好講評(píng)課。講評(píng)課的一般模式為“自我矯正——精評(píng)新練——自我完善——典題記錄”。

5、加強(qiáng)規(guī)范化訓(xùn)練，保證不因規(guī)范化問(wèn)題而無(wú)謂失分。

第一，注意審題的規(guī)范。選擇題要審清主題、題干和選項(xiàng);非選擇題要審清限制語(yǔ)、求答項(xiàng)和相關(guān)背景材料。

第二，注意答題程序的規(guī)范。應(yīng)在做完ⅰ卷后及時(shí)涂卡，不能全部試題做完后再涂;在做非選擇題時(shí)，不宜跨題或跨問(wèn)答題等。

第三，注意答題紙使用的規(guī)范。書寫時(shí)不要超出答題區(qū)域;要將答案與題號(hào)和各小問(wèn)的序號(hào)對(duì)應(yīng)好，以防錯(cuò)位;選做題應(yīng)先寫題號(hào)等。

第四，要注意書寫的要點(diǎn)化、段落化、序號(hào)化、整潔化以及語(yǔ)言的術(shù)語(yǔ)化等。 針對(duì)實(shí)高高三學(xué)生的現(xiàn)有知識(shí)水平和能力素質(zhì)，特制定以下計(jì)劃： 附一輪復(fù)習(xí)計(jì)劃：

復(fù)習(xí)進(jìn)度：(基本按照浠水歷史教研室意見(jiàn)，可以根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行微調(diào)，備課組保持統(tǒng)一。)

復(fù)習(xí)方法：

1.充分發(fā)掘利用一輪復(fù)習(xí)資料《創(chuàng)新方案》，完成相關(guān)填空和練習(xí)，掌握基本知識(shí);

2.備課組組織編寫知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)講義，幫助學(xué)生梳理基礎(chǔ)、夯實(shí)基礎(chǔ);

3.每周利用自習(xí)課進(jìn)行一次限時(shí)訓(xùn)練，及時(shí)反饋，提高能力;

4.課前檢查，進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ)。

有關(guān)歷史學(xué)資料分享心得體會(huì)及收獲二

同志們：

今年是建黨xx周年，很高興今天來(lái)和大家進(jìn)行一次學(xué)習(xí)交流。這次黨課的主題是“憶黨史、當(dāng)先鋒”，目的是追憶黨的歷史，引導(dǎo)大家了解我們黨是干什么的，怎樣發(fā)展壯大起來(lái)的，熟悉我們黨有哪些優(yōu)良傳統(tǒng)，并進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大。在來(lái)之前，我就一直考慮同大家怎樣講、講點(diǎn)什么。在座的黨員，不少黨員年齡比我大、黨齡比我長(zhǎng)。今天我就和大家拉拉家常，一起回憶一下我們黨的歷史，講得不對(duì)的地方請(qǐng)大家提出批評(píng)意見(jiàn)。

第一，要通過(guò)學(xué)黨史、憶黨史，深化對(duì)黨的歷史的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)和宗旨觀念。

黨的歷史傳承著黨的理想信念，學(xué)黨史、憶黨史，是共產(chǎn)黨員的應(yīng)盡義務(wù)。我們的黨是一個(gè)具有強(qiáng)烈使命意識(shí)、勇于擔(dān)當(dāng)使命的馬克思主義政黨。一部中國(guó)共產(chǎn)黨黨史就是一部黨始終充滿責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)臍v史。xx年前，正當(dāng)中華民族處在列強(qiáng)欺凌、軍閥混戰(zhàn)、政治腐敗、民生凋敝的危難時(shí)刻，中國(guó)共產(chǎn)黨人毅然決然地肩負(fù)起了救亡圖存、民族獨(dú)立、人民解放的歷史使命，為了讓占總?cè)丝?0%的農(nóng)民擺脫忍饑挨餓的貧困生活，黨領(lǐng)導(dǎo)人民打土豪、分田地，變封建、半封建的土地所有制為農(nóng)民的土地所有制，解決了農(nóng)民溫飽問(wèn)題，贏得了人民的擁護(hù)和支持。經(jīng)過(guò)了28年艱苦卓絕的斗爭(zhēng)，推翻了帝國(guó)主義、封建主義和官僚資本主義的黑暗統(tǒng)治，開辟了中國(guó)歷史的新紀(jì)元。

最近看了兩部影片，一部是中央一臺(tái)每天晚上播的《光輝歷程》，一部是《彭德懷元帥》，認(rèn)真、系統(tǒng)地看這些節(jié)目，對(duì)了解黨的發(fā)展歷史很有啟發(fā)和收獲?；仡欬h的歷史，黨從最初成立時(shí)的57個(gè)黨員發(fā)展到現(xiàn)在的9000多萬(wàn)黨員，成為領(lǐng)導(dǎo)14億人口的社會(huì)主義大國(guó)的執(zhí)政黨，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全黨全國(guó)各族人民，頑強(qiáng)奮斗，勵(lì)精圖治，不斷奪取革命建設(shè)改革的重大勝利，取得了偉大發(fā)展成就，可以說(shuō)創(chuàng)造了人類發(fā)展史上的奇跡。我們經(jīng)常講，一切為了群眾、一切依靠群眾，是我們黨的事業(yè)不斷取得勝利的重要法寶。是怎么得出這些結(jié)論的呢?毛澤東的《中國(guó)社會(huì)各階級(jí)的分析》以及一系列關(guān)于農(nóng)民、農(nóng)村的著述，對(duì)土地革命、農(nóng)村狀況，分析得非常透徹，毛主席講過(guò)一句話，“誰(shuí)贏得了農(nóng)民，誰(shuí)就會(huì)贏得了中國(guó)，誰(shuí)能解決土地問(wèn)題，誰(shuí)就會(huì)贏得農(nóng)民?！睘槭裁茨?當(dāng)時(shí)全國(guó)有5億左右人口，基本上都是農(nóng)民，城市人口很少。舊中國(guó)絕大多數(shù)土地集中在少數(shù)地主手里，農(nóng)民手里沒(méi)有土地，種地的人渴望得到土地，這就形成了社會(huì)的階級(jí)矛盾。我們黨研究了農(nóng)民、研究了農(nóng)村，充分利用了這個(gè)矛盾，就贏得了人心。解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，國(guó)民黨有后勤部，共產(chǎn)黨沒(méi)有后勤部，我們的后勤部就是廣大的農(nóng)民和農(nóng)村。為什么老百姓有一個(gè)兒子也要送到前方當(dāng)戰(zhàn)士?為的是跟著共產(chǎn)黨保衛(wèi)獲得的土地，保衛(wèi)自己的權(quán)利。還有一個(gè)重要原因是因?yàn)槲覀凕h一切為了群眾、為了老百姓，所以走到哪里老百姓都擁護(hù)，真正贏得了民心。所以首先為了群眾，才能依靠群眾。我們黨的歷史，就是一部“一切為了群眾、一切依靠群眾”的歷史，這就是黨的宗旨。我們學(xué)習(xí)黨史，就是要從中體會(huì)這些關(guān)鍵和根本問(wèn)題，悟出道理，接受教育。只有這樣，我們才能解決好人生觀、價(jià)值觀等根本問(wèn)題。更重要的是，能夠堅(jiān)定黨的信仰，從根本上解決入黨為什么、入了黨干什么的問(wèn)題。

第二，要通過(guò)學(xué)黨史，憶黨史，珍惜來(lái)之不易的幸福生活，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員自豪感和凝聚力。

黨的歷史，是讓廣大老百姓過(guò)上好日子的歷史，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們生活發(fā)生了翻天覆地的變化。如今的xx，已不再是30年前黃沙遍地，塵霧彌天的“xx”，已變成了高樓鱗次櫛比，道路車水馬龍，居民生活幸福的“創(chuàng)新之城”、“希望之城”。近幾年來(lái)，工委管委下大氣力加強(qiáng)和改善民生，重點(diǎn)圍繞收入分配、食品安全、醫(yī)療保障、教育公平等人民群眾最關(guān)心的利益問(wèn)題，瞄準(zhǔn)全區(qū)人民學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居的目標(biāo)，實(shí)施了一攬子民生和民心工程，取得了前所未有的成效。

工委管委引進(jìn)落戶世界500強(qiáng)項(xiàng)目x個(gè)，實(shí)有市場(chǎng)主體x萬(wàn)多家、工業(yè)企業(yè)x多家，其中過(guò)千億元企業(yè)x戶、過(guò)百億元企業(yè)x戶、過(guò)十億元企業(yè)x戶，過(guò)億元企業(yè)x戶，為廣大居民提供了工作機(jī)會(huì)，較好地實(shí)現(xiàn)了勞有所得。發(fā)展壯大公立醫(yī)院和街道醫(yī)院、社區(qū)醫(yī)院，引進(jìn)優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源，完善區(qū)、街道、社區(qū)三級(jí)醫(yī)療網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)一步提高居民醫(yī)療服務(wù)水平，較好地實(shí)現(xiàn)了病有所醫(yī)。開展新型農(nóng)村和城鎮(zhèn)居民社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)工作，基本實(shí)現(xiàn)了全覆蓋，大部分群眾在退休年齡都能領(lǐng)到退休金，較好地實(shí)現(xiàn)了老有所養(yǎng)。加大保障房建設(shè)，做好村居搬遷工作，最大限度滿足中低收入困難家庭等的基本住房需求，較好地實(shí)現(xiàn)了住有所居。先后合并學(xué)校x所，新建、改建、擴(kuò)建學(xué)校、幼兒園x所，建筑面積x多萬(wàn)平方米，學(xué)校辦學(xué)條件得到全面提升，較好地實(shí)現(xiàn)了學(xué)有所教。

xx局在推動(dòng)創(chuàng)新型開發(fā)區(qū)建設(shè)又好又快發(fā)展上也做出了突出貢獻(xiàn)。成立x年以來(lái)，在工委管委堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，全局上下銳意進(jìn)取，攻堅(jiān)克難，全區(qū)科技、知識(shí)產(chǎn)權(quán)等工作實(shí)現(xiàn)了大跨越、大發(fā)展，主要?jiǎng)?chuàng)新指標(biāo)居全市前列。

在成績(jī)面前，我們既要感到自豪和驕傲，更要倍加珍惜這來(lái)之不易的幸福生活，發(fā)憤圖強(qiáng)，再接再厲，推動(dòng)我們的各項(xiàng)事業(yè)取得更大成績(jī)。

第三，要通過(guò)學(xué)黨史、憶黨史，充分發(fā)揮黨員干部先鋒模范作用，進(jìn)一步增強(qiáng)使命意識(shí)和大局觀念。

新時(shí)期新形勢(shì)下，黨中央審時(shí)度勢(shì)，對(duì)爭(zhēng)做合格黨員提出了“四講四有”的要求，為我們廣大黨員行事做人提供了時(shí)代標(biāo)準(zhǔn)和行為標(biāo)尺。所謂“四講四有”，就是“講政治，有信念;講規(guī)矩，有紀(jì)律;講道德，有品行;講奉獻(xiàn)，有作為”。對(duì)于我們大王家村黨支部每名黨員來(lái)講，就是要對(duì)照中央提出的“四講四有”要求，從全村的特點(diǎn)和實(shí)際出發(fā)，認(rèn)真學(xué)習(xí)系列講話和黨章黨規(guī)，身體力行爭(zhēng)做一名合格黨員。具體來(lái)講，要努力在以下四個(gè)方面爭(zhēng)當(dāng)先鋒。一是在全心全意為村民服務(wù)上爭(zhēng)當(dāng)先鋒。牢記為村民服務(wù)的宗旨，把群眾的事當(dāng)成自己的事，盡心盡力解決群眾實(shí)際困難和問(wèn)題。在困難面前要沖在前面，發(fā)揮好黨員模范帶頭作用。在利益面前，要做到先人后己、先公后私、大公無(wú)私，充分體現(xiàn)出黨員的黨性。二是在帶領(lǐng)村民致富奔小康方面爭(zhēng)當(dāng)先鋒。要在帶頭增收致富的同時(shí)，主動(dòng)熱情幫扶、真心真情關(guān)懷，帶動(dòng)和幫助更多困難群眾脫貧致富奔小康。三是在遵紀(jì)守法方面爭(zhēng)當(dāng)先鋒。要認(rèn)真汲取十八大以來(lái)中央、省、市、區(qū)各級(jí)紀(jì)檢部門查處的一系列基層黨員干部貪腐案件的深刻教訓(xùn)，時(shí)刻牢記“千里之堤毀于蟻穴”的古訓(xùn)，勿以惡小而為之、勿以善小而不為，自覺(jué)遵守黨章黨規(guī)，決不觸碰黨紀(jì)國(guó)法的底線，始終對(duì)黨忠誠(chéng)、老實(shí)做人。四是在引領(lǐng)新風(fēng)正氣方面爭(zhēng)當(dāng)先鋒。實(shí)現(xiàn)全面小康不光是讓大家住上好房子、過(guò)上好日子，還要養(yǎng)成好習(xí)慣、形成好風(fēng)氣。黨員要帶頭弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，以身示范、遵守紀(jì)律，在加強(qiáng)村居治理、維護(hù)社會(huì)和諧、養(yǎng)成好習(xí)慣、形成好風(fēng)氣等方面做好表率。借此，我也代表黨組表個(gè)態(tài)。下步，我們的結(jié)對(duì)幫扶工作，將按照工委、管委統(tǒng)一安排和部署，重點(diǎn)圍繞加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)、弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、促進(jìn)村民增收、改善村居環(huán)境等方面加大工作力度，爭(zhēng)當(dāng)全區(qū)結(jié)對(duì)幫扶工作的先鋒。謝謝大家。

有關(guān)歷史學(xué)資料分享心得體會(huì)及收獲三

同志們：

今天，我們召開全縣“黨史學(xué)習(xí)教育”動(dòng)員部署大會(huì)，主要任務(wù)是深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話精神和視察xx重要講話精神，貫徹落實(shí)省、市“黨史學(xué)習(xí)教育”動(dòng)員大會(huì)精神，按照《中共中央關(guān)于在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育的通知》《中共xx省委印發(fā)關(guān)于在全省開展黨史學(xué)習(xí)教育的實(shí)施方案的通知》要求，動(dòng)員全縣各級(jí)黨組織和廣大黨員干部提高政治站位，以高度的政治責(zé)任感，注重學(xué)思踐悟、做到知行合一，以黨史學(xué)習(xí)教育的實(shí)際成效，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展，以優(yōu)異成績(jī)迎接建黨100周年。

今天的會(huì)議議程就一項(xiàng)，請(qǐng)縣委xx書記同志作講話，大家歡迎。

……(講話完畢)

同志們，剛才xx同志就全縣開展“黨史學(xué)習(xí)教育”作了動(dòng)員講話，講話深刻闡述了開展黨史學(xué)習(xí)教育的重大意義，明確提出了黨史學(xué)習(xí)教育的目標(biāo)任務(wù)、方法步驟和具體措施，具有很強(qiáng)的針對(duì)性和指導(dǎo)性。下面，就貫徹落實(shí)好本次會(huì)議精神，扎實(shí)做好全縣“黨史學(xué)習(xí)教育”工作，我再提4點(diǎn)要求。

一要提高政治站位抓落實(shí)。在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育，是牢記初心使命、推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興歷史偉業(yè)的必然要求，是堅(jiān)定信仰信念、在新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的必然要求，是推進(jìn)黨的自我革命、永葆黨的生機(jī)活力的必然要求。全縣各級(jí)各部門各單位要把黨史學(xué)習(xí)教育作為增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”的具體實(shí)踐，把思想統(tǒng)一到習(xí)近平總書記重要講話精神上來(lái)，統(tǒng)一到黨中央、省委、市委和縣委安排部署上來(lái)，切實(shí)增強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)的責(zé)任感和使命感。

二要聚焦目標(biāo)重點(diǎn)抓落實(shí)。要牢牢把握習(xí)近平總書記黨史學(xué)習(xí)教育“四大目標(biāo)”和“六個(gè)進(jìn)一步”要求，教育引導(dǎo)黨員干部學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局。要緊緊圍繞學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨史與學(xué)習(xí)新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史相貫通，進(jìn)一步感悟思想偉力、進(jìn)一步把握歷史發(fā)展規(guī)律和大勢(shì)、進(jìn)一步深化對(duì)黨的性質(zhì)宗旨的認(rèn)識(shí)、進(jìn)一步總結(jié)黨的歷史經(jīng)驗(yàn)、進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)革命精神、進(jìn)一步增強(qiáng)黨的團(tuán)結(jié)和集中統(tǒng)一，高質(zhì)量達(dá)成“學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行”目標(biāo)。要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記視察xx重要講話精神，原汁原味學(xué)習(xí)，融會(huì)貫通抓落實(shí)。要把黨史學(xué)習(xí)教育與鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果結(jié)合起來(lái)，與“建黨百年”專題教育結(jié)合起來(lái)，與推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展結(jié)合起來(lái)，與為群眾辦實(shí)事解難題結(jié)合起來(lái)，與推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨結(jié)合起來(lái)，推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育往深里走、往實(shí)里行。

三要結(jié)合實(shí)際抓落實(shí)。要聚力xx縣“9933”發(fā)展藍(lán)圖，聚焦“綠色崛起、率先振興”總目標(biāo)，以高質(zhì)量發(fā)展統(tǒng)攬全局，以“大黨建”為統(tǒng)領(lǐng)，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展、防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)、生態(tài)建設(shè)等方面取得新突破，在新型工業(yè)化、新型城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、旅游產(chǎn)業(yè)化方面取得新成效，在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、教育質(zhì)量、民生保障改善、平安建設(shè)、法治建設(shè)等方面取得新成績(jī)。要緊扣鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接這項(xiàng)政治任務(wù)，目標(biāo)再聚焦、措施再精準(zhǔn)。要緊盯中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年這個(gè)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，全力做好改善民生、維護(hù)穩(wěn)定等各項(xiàng)工作，著力提升廣大群眾的獲得感、幸福感和安全感。

四要迅速啟動(dòng)抓落實(shí)。全縣各級(jí)各部門要不折不扣貫徹中央、省委、市委和縣委的決策部署。會(huì)后，要認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)會(huì)議精神。要依據(jù)縣《實(shí)施方案》制定本單位、本部門的措施辦法工作方案，抓牢抓好黨史學(xué)習(xí)教育。要立足實(shí)際、真抓實(shí)干，務(wù)求實(shí)效，要明確學(xué)習(xí)要求、學(xué)習(xí)任務(wù)，注重內(nèi)容、形式、方法創(chuàng)新。要壓緊壓實(shí)責(zé)任，健全落實(shí)機(jī)制，確保高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育。

謝謝大家，散會(huì)!

有關(guān)歷史學(xué)資料分享心得體會(huì)及收獲四

在我校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，和各位前輩的引導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)半年的教學(xué)，我對(duì)教學(xué)工作基本上是摸出了一些門道。對(duì)教師這一職業(yè)，對(duì)歷史教學(xué)也有了新的認(rèn)識(shí)。新的學(xué)年，新的開始，腦海中也有許多和教學(xué)有關(guān)的設(shè)想，盡管還不成熟，但是卻可以做為我在成長(zhǎng)過(guò)程中這一階段的見(jiàn)證。

一、指導(dǎo)思想：

以中學(xué)歷史教學(xué)新課標(biāo)為依據(jù)，以現(xiàn)行高中歷史課本為依托，盡量運(yùn)用新教法，指導(dǎo)學(xué)法，因材施教，在全面落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)和能力要求的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)科思維能力，緊扣教學(xué)環(huán)節(jié)，努力提高高中歷史教學(xué)質(zhì)量，達(dá)到素質(zhì)教育和高考的要求。

二、教學(xué)任務(wù)：

1、 全面扎實(shí)地打好基礎(chǔ)，不留死角。(盡量做到課本中大字記憶、小字理解、地圖熟悉，此外，標(biāo)“☆”的內(nèi)容要了解，注意歷史知識(shí)的連貫性)認(rèn)真閱讀教材，結(jié)合教參，結(jié)合高考、結(jié)合新課標(biāo)、結(jié)合學(xué)生實(shí)際，提高備課質(zhì)量。在吃透教材的基礎(chǔ)上重點(diǎn)突出的傳授給學(xué)生。

2、在打好基礎(chǔ)的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生解讀、分析歷史問(wèn)題的能力。(做好選擇題、讀懂材料題、掌握問(wèn)答題、整合論述題)。

3、與此同時(shí)，還應(yīng)該充分發(fā)揮歷史學(xué)科的教育功能，在學(xué)習(xí)我們偉大祖國(guó)光輝歷史的同時(shí)激發(fā)起學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感和作為中國(guó)人的自豪感。

4、書寫教案時(shí)，一定要備詳案，其內(nèi)容包括：教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)過(guò)程的設(shè)計(jì)、以及板書的設(shè)計(jì)。

5、把每一位學(xué)生按不同的特征分成小組，每次上課有計(jì)劃的讓學(xué)生回答問(wèn)題，例如：學(xué)習(xí)成績(jī)不好，性格內(nèi)向的學(xué)生，應(yīng)該為他們?cè)O(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的問(wèn)題，讓他們答對(duì)，以培養(yǎng)其自信心;性格太張揚(yáng)的學(xué)生應(yīng)該設(shè)置一些較難的問(wèn)題，使之認(rèn)識(shí)自己的不足，虛心學(xué)習(xí);成績(jī)較好的學(xué)生，設(shè)置一些靈活的問(wèn)題，使他們的學(xué)習(xí)興趣可以持之以恒。

6、緊抓背誦。這是由歷史學(xué)科的獨(dú)特性決定的，可以說(shuō)，沒(méi)有背誦，就沒(méi)有歷史成績(jī)。

7、網(wǎng)絡(luò)復(fù)習(xí)。學(xué)習(xí)是不斷的同遺忘作斗爭(zhēng)的過(guò)程，在學(xué)習(xí)完一節(jié)，一單元乃至一整本教材之后，我們有必要對(duì)之前學(xué)習(xí)過(guò)的內(nèi)容進(jìn)行全面系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，以達(dá)到鞏固和提高的目的，由于歷史學(xué)科的特點(diǎn)決定了它的知識(shí)點(diǎn)多且龐雜，這就要求我們用一種恰當(dāng)?shù)姆椒▉?lái)對(duì)這些知識(shí)進(jìn)行重新整合，我采取的是一種點(diǎn)，線，面，體的立體網(wǎng)絡(luò)知識(shí)結(jié)構(gòu)來(lái)統(tǒng)領(lǐng)所學(xué)的龐雜和混亂的歷史知識(shí)。既減輕了學(xué)生的記憶負(fù)擔(dān)，提高了學(xué)習(xí)的效率，又取得了良好的教學(xué)效果，這種復(fù)習(xí)方法應(yīng)長(zhǎng)期堅(jiān)持。

三、學(xué)習(xí)任務(wù)

這學(xué)期，在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，也得完成學(xué)習(xí)任務(wù)。走上講臺(tái)我是老師，走下講臺(tái)我是學(xué)生，所以我必須不斷學(xué)習(xí)，以提高自身素質(zhì)。

1、在歷史教學(xué)方面拜王建功老師、楊艷霞老師為師，多聽(tīng)課，多請(qǐng)教，多學(xué)習(xí)。

2、在學(xué)生管理方面拜李雪梅老師為師，多交流，多實(shí)踐，多思考。

四、短期目標(biāo)

通過(guò)這半年的學(xué)習(xí)實(shí)踐，基本上達(dá)到“一年入門”，為“三年過(guò)關(guān)”，“五年成才”奠定基礎(chǔ)。

有關(guān)歷史學(xué)資料分享心得體會(huì)及收獲五

本學(xué)期，我繼續(xù)擔(dān)任九年級(jí)的歷史課教學(xué)。我自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作?，F(xiàn)就一學(xué)期的工作總結(jié)如下：

作為畢業(yè)班教師，我更加認(rèn)真的制定計(jì)劃，注重研究中學(xué)教學(xué)理論，認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué)，積極參加教研活動(dòng)和備課組活動(dòng)，上好公開課，并能經(jīng)常聽(tīng)各教師的課，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高自我的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。在工作中，我力求每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在講臺(tái)，以和藹、簡(jiǎn)便、認(rèn)真的形象去應(yīng)對(duì)學(xué)生。按照《初中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行施教，讓學(xué)生既掌握好基礎(chǔ)知識(shí)，又提高了技能。我還注意以德為本，結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的焦點(diǎn)、熱點(diǎn)，循循善誘，多方面、多角度去培養(yǎng)同學(xué)們良好的情感態(tài)度和價(jià)值觀。作為教初三歷史課的教師，明白自我肩上的重任，故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n，多方面去搜集相關(guān)信息和資料。為提高每節(jié)課的課堂效果、教學(xué)質(zhì)量，本人除注重研究教材，把握好基礎(chǔ)、重點(diǎn)難點(diǎn)外，還采用多媒體教學(xué)，如：投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。經(jīng)過(guò)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)取性、主動(dòng)性，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量，按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。

1、學(xué)習(xí)現(xiàn)代課程理念，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展、個(gè)性發(fā)展和終身發(fā)展，本期利用各種機(jī)會(huì)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教科研理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)筆記達(dá)5000多字。

2、深入學(xué)生實(shí)際，及時(shí)了解學(xué)生的心理特征，學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，興趣，愛(ài)好及方法等。

3、針對(duì)各種可能出現(xiàn)的問(wèn)題，課前積極參加團(tuán)體備課，或突破難點(diǎn)，或選擇教法和學(xué)法，或設(shè)計(jì)作業(yè)，或營(yíng)造情景。

4、圍繞學(xué)校聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，積極參加歷史教研室組織的出謀劃策，集思廣益的聽(tīng)課，評(píng)課活動(dòng)

5、進(jìn)取主動(dòng)地參加其他教研組和學(xué)校組織開展的公開課，青年教師匯報(bào)課，校優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。

6、及時(shí)了解每個(gè)學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握情景。

7、開展課外輔導(dǎo)，課外活動(dòng)和研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)，如（1）交流歷史學(xué)習(xí)方法、經(jīng)驗(yàn)。（2）歷史專題報(bào)告會(huì)。（3）觀看愛(ài)國(guó)主義影視片。（4）學(xué)習(xí)方法、復(fù)習(xí)方法指導(dǎo)。（5）社會(huì)生活情景調(diào)查。從而培養(yǎng)了學(xué)生興趣，拓展其視野，并與同組教師交流心得。

8、努力開展課題研究，圍繞《現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史課堂教學(xué)的整合》，群策群力鉆理論，查資料，重實(shí)踐。

9、努力突出歷史教學(xué)的過(guò)程和方法，拓展歷史的教育功能，注重人文素養(yǎng)和科學(xué)精神的培養(yǎng)，充分發(fā)揮歷史教育的社會(huì)功能和育人功能。

10、經(jīng)過(guò)多樣化方法和現(xiàn)代化手段，努力推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高歷史教學(xué)。

1、積累了必須的教學(xué)理論和方法，為今后的教育教學(xué)奠定了更好的基礎(chǔ)。

2、本人的公開課，取得較好成績(jī)，受到本組同事好評(píng)。

3、課外活動(dòng)亦取得必須的效果。學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì)了做人，掌握了歷史知識(shí)。

4、課題研究取得階段性成果，加強(qiáng)了學(xué)習(xí)資源與學(xué)生學(xué)習(xí)方式、教學(xué)要素、教學(xué)環(huán)節(jié)的整合，為學(xué)生供給自主、合作、探究學(xué)習(xí)歷史的環(huán)境和氛圍；培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)和科學(xué)精神。此外，學(xué)生的材料解析水平有了必須的提高。

5、配合學(xué)校、班主任完成了畢業(yè)班的各項(xiàng)教育教學(xué)工作。

1、個(gè)人備課有時(shí)針對(duì)性不強(qiáng)，異常是在具體的課堂教學(xué)中，往往是備好的課不得不進(jìn)行必要調(diào)整。

2、新課程的理念落實(shí)得不夠到位，傳統(tǒng)的教學(xué)方法和手段成分還比較多。

3、課題研究亦有流于形式的時(shí)候，以致實(shí)質(zhì)性的工作做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

4、課外活動(dòng)的開展因?qū)W生的素質(zhì)參差不齊，總體效果亦有不如人意之處。

1、加強(qiáng)備課的針對(duì)性，努力服務(wù)于課堂教學(xué)和學(xué)生。

2、有意識(shí)地強(qiáng)化落實(shí)新課程理念，突出學(xué)生的主體意識(shí)。

3、實(shí)質(zhì)性地開展課題研究，少一點(diǎn)形式，多一點(diǎn)具體的資料。

4、加強(qiáng)課外活動(dòng)的指導(dǎo)和引導(dǎo)，做學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)的伙伴。

“路漫漫，其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！”屬于我的路還很漫長(zhǎng)，我會(huì)一如既往的在自我鐘愛(ài)的事業(yè)里追求卓越。