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2023年工會(huì)工作警示教育心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 09:37:09 頁(yè)碼:11
2023年工會(huì)工作警示教育心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)16篇)
2023-11-19 09:37:09    小編:ZTFB

總結(jié)是一種反思的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)我們能夠更清晰地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。在寫心得體會(huì)時(shí),我們需要重點(diǎn)突出自己的收獲和感悟,同時(shí)要注重邏輯和表達(dá)的清晰度。如果你正在為心得體會(huì)的寫作而煩惱,不妨參考以下范文,或許能夠給你啟示和指導(dǎo)。

工會(huì)工作警示教育心得體會(huì)篇一

潘英娥。

作為這次警示教育的參與者,聽(tīng)到一組組觸目驚心的數(shù)字,看到少數(shù)黨員干部放松了對(duì)世界觀、人生觀的改造,抵御不住誘惑,走向了犯罪的深淵,以致身陷囹圄,結(jié)果令人痛心,我對(duì)此感受頗深,這些反面典型深刻地教育我們,只有時(shí)刻保持清醒頭腦和高度警惕,提高遵紀(jì)守法的自覺(jué)性,增強(qiáng)拒腐防變的能力,牢固構(gòu)筑思想防線,才能真正實(shí)現(xiàn)立黨為公、執(zhí)政為民的誓言?,F(xiàn)就參加警示教育活動(dòng)以及結(jié)合本校的實(shí)際工作,本人主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)。

一、反腐倡廉,必須警鐘常鳴。

警示教育活動(dòng)是我們黨推進(jìn)反腐倡廉、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重大舉措,是加快社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的重要保證。反腐倡廉關(guān)系執(zhí)政黨的命運(yùn),是永葆執(zhí)政黨青春常在、充滿活力和長(zhǎng)治久安的重要基礎(chǔ)。在社會(huì)主義初級(jí)階段,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)浪潮的蕩滌下,一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部理想、信念扭曲,放松主觀世界觀的改造,追求安逸生活,私心膨脹,最后走上犯罪的道路??h公路段原段長(zhǎng)潘某某貪污賄賂就是典型的案件。綜觀案件,留給我們兩點(diǎn)警示:

1、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部一旦背離黨的宗旨,必將導(dǎo)致世界觀、人生觀和價(jià)值觀的扭曲。潘某某貪污賄賂案深刻地揭示這一點(diǎn)。面對(duì)滾滾而來(lái)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)浪潮,失去了本該保持的警惕、冷靜、操守,忘記自己本身來(lái)自于勞動(dòng)人民、忘記了黨多年的培養(yǎng)教育、更忘記了人民提供衣食住;貪圖享受,不甘清貧,崇尚拜金,私欲膨脹,給黨和國(guó)家利益造成了很大損失,最終走上犯罪的道路,留下深深的懺悔。

2、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部把人民賦予的權(quán)力當(dāng)作自己謀取私利的工具,必將在錯(cuò)誤道路上越走越遠(yuǎn)。正確的行使權(quán)力,能為人民辦實(shí)事、謀利益,反之,就會(huì)適得其反。那些居功自大、專橫跋扈,把權(quán)力當(dāng)作自己謀取私利的資本,趁機(jī)撈財(cái),損害黨和人民利益,損害黨在人民群眾中的形象,到頭來(lái)自己也必將遭到“身囚”之苦,悔恨終生。從領(lǐng)導(dǎo)干部到囚犯往往是一步之差、一步之遙,然后就是這一念之差,一步之錯(cuò),讓人悔恨終身。我們千萬(wàn)不能用自己的政治生命、青春年華、人生自由和美滿的家庭去以身試法,換取身外之物,最后導(dǎo)致身敗名裂,害己、害人、害家庭,這樣的教訓(xùn)太深刻了。

二、反腐倡廉,必須從每個(gè)環(huán)節(jié)做起。

反腐倡廉是執(zhí)政黨重點(diǎn)研究的重要課題,關(guān)系到黨的事業(yè)鞏固和發(fā)展,關(guān)系黨和國(guó)家興衰存亡的大事。這次警示教育活動(dòng),充分體現(xiàn)我們黨堅(jiān)定不移抓反腐倡廉、抓黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的決心,使我們每個(gè)黨員在參加學(xué)習(xí)活動(dòng)中,靈魂受到洗滌,思想受到了震憾。我們要時(shí)刻警鐘長(zhǎng)鳴,引以為鑒。聯(lián)系工作實(shí)際,我認(rèn)為要從以下幾方面做好工作:

1、堅(jiān)定信念,把握方向,牢記為人民服務(wù)的宗旨,努力做到“三個(gè)自覺(jué)”。一要自覺(jué)改造自己,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在世界觀方面,要有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念;在人生觀方面,要有堅(jiān)定的人生目標(biāo)和追求,正確對(duì)待“錢、權(quán)”,對(duì)待“功成”與“身退”,不要自毀人生;在價(jià)值觀方面,要正確體現(xiàn)人生的社會(huì)價(jià)值,不要私心、貪心膨脹。二要自覺(jué)提醒自己,在權(quán)、錢、色方面不伸手,不縱欲,不僥幸,時(shí)時(shí)把自己置身于監(jiān)督之中,想到“手莫伸,伸手必被捉,黨和人民在監(jiān)督,萬(wàn)目睽睽難逃脫”。三要自覺(jué)充實(shí)自己,有正確的追求、健康的心態(tài)和實(shí)實(shí)在在的寄托。善于學(xué)習(xí),不讓頭腦空虛;時(shí)時(shí)保持平衡的心態(tài),在名譽(yù)、職位、報(bào)酬、個(gè)人利益等方面知足常樂(lè)。盡力服務(wù)社會(huì)、服務(wù)他人,做到“敬能懾身,勤無(wú)廢事,謙以養(yǎng)德,儉以濟(jì)人”。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),充實(shí)自己,不斷提高拒腐防變能力。黨員干部要樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,主要靠學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是領(lǐng)導(dǎo)干部的一種追求、一種責(zé)任、一種能力,是把握方向、駕馭全局、履職盡職的資本。學(xué)習(xí)革命理論是提高領(lǐng)導(dǎo)干部思想素養(yǎng)和培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)的靈魂和基礎(chǔ)。“有關(guān)國(guó)家書(shū)常讀,無(wú)益身心事莫為”。只有努力學(xué)習(xí)政治理論知識(shí),思想覺(jué)悟、境界提高了,眼界開(kāi)闊了,學(xué)以致用,才能夠正確判斷政治是非、理論是非,辨別假丑惡、真善美;才能搞清楚人怎么活著才有價(jià)值、有意義。在實(shí)際工作中,遇到問(wèn)題往往就事論事,用鄧小平理論、“三個(gè)代表”、科學(xué)發(fā)展觀等重要思想的理論分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,從而增強(qiáng)自己的識(shí)別能力,提高拒腐防變能力。

3、齊心協(xié)力,積極工作,努力完成本的各項(xiàng)目標(biāo)和任務(wù)。隨著社會(huì)主義建設(shè)進(jìn)程的不斷推進(jìn),我們的工作內(nèi)容發(fā)生較大變化,工作的面不斷拓寬。首先,一定要牢記黨的宗旨,正確行使黨和人民賦予的權(quán)力,謹(jǐn)言慎行,增加透明度,規(guī)范程序,按制度辦事;其次,要改變作風(fēng),履行職責(zé)、秉公辦事,遇事多協(xié)商,防微杜漸,實(shí)實(shí)在在地多做實(shí)事。第三,要積極探索工作中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,在實(shí)踐中學(xué)會(huì)善于總結(jié)和觀察,提高開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí),保質(zhì)保量完成本領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。

4、增強(qiáng)意識(shí),廉潔自律,做反腐倡廉的帶頭人。通過(guò)警示教育活動(dòng),大家對(duì)反腐倡廉斗爭(zhēng)長(zhǎng)期性、艱巨性、復(fù)雜性有了新的認(rèn)識(shí)。以前曾有不少同志認(rèn)為自己職低位輕,不掌握權(quán)、錢,認(rèn)為反腐倡廉與本人關(guān)系不大。通過(guò)學(xué)習(xí),大家對(duì)反腐倡廉的現(xiàn)實(shí)意義有了新的認(rèn)識(shí)。此次開(kāi)展的警示教育活動(dòng),是黨委“未雨綢繆,防患于未然”的重大舉措,體現(xiàn)了黨中央領(lǐng)導(dǎo)對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。人非草木,豈能無(wú)情、無(wú)欲。誰(shuí)不想生活得更好、更滋潤(rùn)、更瀟灑,但前提必須是合法、合理、正當(dāng)?shù)氖杖?。只有通過(guò)合法、正規(guī)的勞動(dòng)所得,才是最干凈的。剖析潘某某貪污賄賂案以及他的人生軌跡,他并不缺錢,但恰恰是不缺錢的人,理想、信念發(fā)生偏執(zhí),“貪”欲膨脹,以致在“功成”與“身退”兩個(gè)危險(xiǎn)期內(nèi)偏離方向,鋌而走險(xiǎn),觸犯法律,走上犯罪道路,其教訓(xùn)令人深省?!耙允窞殍b,可以知興衰;以人為鏡,可以知得失”。

警示教育使我深刻認(rèn)識(shí)到,人一輩子都不能放松世界觀改造,共產(chǎn)黨員更要一輩子自覺(jué)加強(qiáng)世界觀改造。要時(shí)刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,必須遵守黨紀(jì)國(guó)法,努力學(xué)習(xí)科學(xué)理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí),樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的意識(shí),把個(gè)人的理想追求真正融入到黨和國(guó)家的偉大事業(yè)之中。

工會(huì)工作警示教育心得體會(huì)篇二

第一段:引言(150字)。

警示教育是指通過(guò)事例、案例、故事等方式,向人們傳達(dá)一種警醒和警示的教育方法。在這個(gè)充滿著機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)的社會(huì)中,每個(gè)人都有可能會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折,警示教育正是幫助人們從他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)中汲取智慧和教益,以避免犯同樣的錯(cuò)誤。在我自己的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了警示教育的重要性。

第二段:追根溯源(250字)。

警示教育源遠(yuǎn)流長(zhǎng),早在古代的典籍中就有許多關(guān)于警示的典故和故事。比如《資治通鑒》是一部記錄中國(guó)歷史的史書(shū),其中所載歷史事件都有不同程度的警示意義。我在讀書(shū)時(shí)就曾閱讀過(guò)這部巨著,在讀歷史的同時(shí),我也能從中領(lǐng)悟到一些深刻的道理和體會(huì)。而隨著社會(huì)的發(fā)展,警示教育的形式也在不斷變化和創(chuàng)新,比如近年來(lái)頻頻發(fā)生的電信詐騙案件,大家通過(guò)媒體的報(bào)道和社會(huì)的宣傳,不僅能感受到警示教育的力量,也能學(xué)到一些避免被騙的方法和技巧。

第三段:警鐘長(zhǎng)鳴(300字)。

警示教育的核心是要讓人們時(shí)刻保持警醒和警覺(jué),尤其是在面對(duì)網(wǎng)絡(luò)詐騙、不良信息的時(shí)候更要如此。我曾經(jīng)遭遇過(guò)一次電信詐騙,雖然最終并沒(méi)有上當(dāng)受騙,但在受騙的過(guò)程中,我深刻意識(shí)到自己的不謹(jǐn)慎和掉以輕心。這次經(jīng)歷讓我明白了警示教育的重要性,同時(shí)也讓我更加珍惜自己的財(cái)產(chǎn)與安全。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,我看到了許多人因?yàn)闆](méi)有接受過(guò)警示教育,而陷入了各種各樣的困境。正是因?yàn)檫@些例子的存在,我時(shí)刻保持著高度警覺(jué),并學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以避免走上錯(cuò)誤的道路。

第四段:應(yīng)用于自身(300字)。

警示教育不僅僅是一種被動(dòng)接受的教育形式,更是一種主動(dòng)運(yùn)用于自身的理念和觀念。在我日常生活中,我常常會(huì)用警示教育的思維來(lái)評(píng)估和應(yīng)對(duì)各種問(wèn)題和挑戰(zhàn)。我學(xué)會(huì)了思考每個(gè)決策背后的可能后果,并做出理智的判斷。此外,我也通過(guò)媒體、親友之間的交流來(lái)獲取更多的信息和經(jīng)驗(yàn),以增加自己的知識(shí)和見(jiàn)識(shí)。通過(guò)主動(dòng)應(yīng)用警示教育,我能夠更加從容地面對(duì)各種挑戰(zhàn),并減少犯錯(cuò)的可能性。

第五段:總結(jié)(200字)。

警示教育是一種有益的教育形式,它能夠讓人們從他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)中吸取智慧和教益,同時(shí)引導(dǎo)人們改進(jìn)自身的行為和思維方式。通過(guò)警示教育,我學(xué)會(huì)了保持高度警覺(jué),用理性的思維分析問(wèn)題,從而避免了許多不必要的犯錯(cuò)和損失。在今后的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)中,我將繼續(xù)保持對(duì)警示教育的重視和運(yùn)用,以不斷提高自己的素質(zhì)和能力。通過(guò)反思與總結(jié),我能夠更好地發(fā)展個(gè)人潛力,為未來(lái)的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

工會(huì)工作警示教育心得體會(huì)篇三

這世界上最可怕的力量就是習(xí)慣,最寶貴的財(cái)富也是習(xí)慣。將這句格言放進(jìn)安全與習(xí)慣的關(guān)系論述中,在一連串的惡性事故統(tǒng)計(jì)前,不良習(xí)慣的可怕之處一覽無(wú)余,避免了這些事故,好習(xí)慣何嘗不是最好的財(cái)富?所謂“習(xí)慣”,在字典上的解釋就是由于重復(fù)的練習(xí)而固定下來(lái)的并變成需要的行動(dòng)方式。比如開(kāi)車系安全帶,定期進(jìn)行體檢等。有調(diào)查表明,人們?nèi)粘;顒?dòng)的90%源自習(xí)慣和慣性。在安全方面,這種影響會(huì)強(qiáng)烈得多,有時(shí)甚至是致命的或毀滅性的。

獎(jiǎng)勵(lì)要使人在安全生產(chǎn)工作的積極主動(dòng)性得到發(fā)展,促進(jìn)自我防范能力的提高。在安全生產(chǎn)工作中,尤其要對(duì)基層班組工作成績(jī)突出、辦法新穎有效、態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作人員進(jìn)行及時(shí)表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。

在生產(chǎn)過(guò)程中,人們往往有這樣的意識(shí),一但生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)有人違章作業(yè),又沒(méi)有得到及時(shí)制止和處罰,周圍其他的人員就有可能盲目隨從,并出現(xiàn)“大家都是這么干的,都沒(méi)出什么事,我也這樣干,應(yīng)該也不會(huì)出事”的心理意識(shí)。如果這種意識(shí)和心理長(zhǎng)時(shí)間得不到糾正,就有可能發(fā)生群體違章或群體傷害。從大量的事故分析看,不但違章者本人的安全技術(shù)和心理狀態(tài)、行為習(xí)慣存在麻痹思想,抱著僥幸心理,自認(rèn)為不會(huì)發(fā)生什么問(wèn)題。而違章者身邊的人員也對(duì)違章行為不以為然,見(jiàn)怪不怪,更有甚者,盲目跟從。究其原因,主要是思想意識(shí)上的“從眾心理”占了主導(dǎo)地位,其根源還是在于缺乏基本的安全技術(shù)知識(shí)和自我防護(hù)意識(shí)。

“亡羊補(bǔ)牢”的故事大家一定很清楚,牧民在丟失了羊以后對(duì)羊舍加以修補(bǔ),從而避免了羊再被狼偷走。從現(xiàn)代管理學(xué)的角度來(lái)看,“亡羊補(bǔ)牢”是一種危機(jī)處理的手段,今天我們探討企業(yè)員工培訓(xùn)的養(yǎng)成,“亡羊補(bǔ)牢”仍然能給我們很大的啟發(fā)和借鑒意義。企業(yè)員工培訓(xùn)最為重要的一點(diǎn)就是“未亡羊而先補(bǔ)牢”。影響安全的因素有很多,比方說(shuō)設(shè)備、環(huán)境、技術(shù)甚至運(yùn)氣等,但萬(wàn)變不離其宗,套用“存在主義”哲學(xué)的一句話——“存在的就是合理的”,那么:能發(fā)生的也一定是有其原因!建設(shè)安全文化的關(guān)鍵就是處平安之境而思危險(xiǎn)之害。每當(dāng)一起事故發(fā)生時(shí),我們或?yàn)橹罡姓鸷?,或?yàn)橹笸笸聪?,但是更重要是我們仔?xì)分析導(dǎo)致事故發(fā)生的癥結(jié),不可否認(rèn),因?yàn)楹芏鄷r(shí)候事故并不是發(fā)生在我們自己身上,所以印象往往就不會(huì)很深。

從事故中吸取教訓(xùn)也是很有學(xué)問(wèn)的。“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”,對(duì)于同一個(gè)事故,不同的人從不同的角度得出的結(jié)論肯定是大不相同的。建設(shè)安全文化就應(yīng)該倡導(dǎo)一種從實(shí)際出發(fā),既要找出共性問(wèn)題,更應(yīng)該針對(duì)個(gè)性特質(zhì)發(fā)掘能產(chǎn)生共鳴的因素。這種共鳴才是我們真正應(yīng)該從事故中吸取的,否則,僅僅膚淺的就事論事,泛泛而談,那就難免陷入“一邊批他人違章,一邊重復(fù)他人的違章”的怪圈了。

“他山之石,可以攻玉”,我們只有將一些血的教訓(xùn)同自己的工作實(shí)際緊密的聯(lián)系在一起,多問(wèn)問(wèn)自己會(huì)不會(huì)發(fā)生這種事情,多想想自己有沒(méi)有類似的問(wèn)題,多思考思考自己的防范是否到位,多想想自己的'企業(yè)員工培訓(xùn)濃不濃,只有這樣的“他山之石”,我們才能真正的“攻玉”。同時(shí),培養(yǎng)企業(yè)員工培訓(xùn)要啟發(fā)員工的自覺(jué)意識(shí)。真正樹(shù)立“安全第一”、“安全無(wú)小事”的企業(yè)員工培訓(xùn),做到自覺(jué)把“安全心愿講出來(lái),把安全陋習(xí)寫下來(lái),把違章行為找出來(lái),把隱患缺陷改過(guò)來(lái)”,實(shí)現(xiàn)由“要我安全”到“我要安全”的轉(zhuǎn)變本人的安全技術(shù)和心理狀態(tài)、行為習(xí)慣存在麻痹思想,抱著僥幸心理,自認(rèn)為不會(huì)發(fā)生什么問(wèn)題。而違章者身邊的人員也對(duì)違章行為不以為然,見(jiàn)怪不怪,更有甚者,盲目跟從。究其原因,主要是思想意識(shí)上的“從眾心理”占了主導(dǎo)地位,其根源還是在于缺乏基本的安全技術(shù)知識(shí)和自我防護(hù)意識(shí)。

“亡羊補(bǔ)牢”的故事大家一定很清楚,牧民在丟失了羊以后對(duì)羊舍加以修補(bǔ),從而避免了羊再被狼偷走。從現(xiàn)代管理學(xué)的角度來(lái)看,“亡羊補(bǔ)牢”是一種危機(jī)處理的手段,今天我們探討企業(yè)員工培訓(xùn)的養(yǎng)成,“亡羊補(bǔ)牢”仍然能給我們很大的啟發(fā)和借鑒意義。企業(yè)員工培訓(xùn)最為重要的一點(diǎn)就是“未亡羊而先補(bǔ)牢”。影響安全的因素有很多,比方說(shuō)設(shè)備、環(huán)境、技術(shù)甚至運(yùn)氣等,但萬(wàn)變不離其宗,套用“存在主義”哲學(xué)的一句話——“存在的就是合理的”,那么:能發(fā)生的也一定是有其原因!建設(shè)安全文化的關(guān)鍵就是處平安之境而思危險(xiǎn)之害。每當(dāng)一起事故發(fā)生時(shí),我們或?yàn)橹罡姓鸷常驗(yàn)橹笸笸聪?,但是更重要是我們仔?xì)分析導(dǎo)致事故發(fā)生的癥結(jié),不可否認(rèn),因?yàn)楹芏鄷r(shí)候事故并不是發(fā)生在我們自己身上,所以印象往往就不會(huì)很深。

從事故中吸取教訓(xùn)也是很有學(xué)問(wèn)的?!皺M看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”,對(duì)于同一個(gè)事故,不同的人從不同的角度得出的結(jié)論肯定是大不相同的。建設(shè)安全文化就應(yīng)該倡導(dǎo)一種從實(shí)際出發(fā),既要找出共性問(wèn)題,更應(yīng)該針對(duì)個(gè)性特質(zhì)發(fā)掘能產(chǎn)生共鳴的因素。這種共鳴才是我們真正應(yīng)該從事故中吸取的,否則,僅僅膚淺的就事論事,泛泛而談,那就難免陷入“一邊批他人違章,一邊重復(fù)他人的違章”的怪圈了。

工會(huì)工作警示教育心得體會(huì)篇四

我認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)習(xí)組織的“以案明紀(jì),以案促廉”教育活動(dòng),作為一名教師,在當(dāng)前形勢(shì)下,我最深的體會(huì)是“廉潔從教”。如何做到“廉潔從教”呢?我認(rèn)為首先要具有以下幾點(diǎn)認(rèn)識(shí):

首先,教師必須堅(jiān)守高尚情操,傳承和發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。教育本身作為一種育人活動(dòng),不能用經(jīng)濟(jì)活動(dòng)規(guī)律取代教育活動(dòng),除了法規(guī)約束和社會(huì)輿論的監(jiān)督引導(dǎo)外,主要靠教師用廉潔的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)進(jìn)行自我約束,自覺(jué)保持清廉純潔的作風(fēng),這是廉潔從教的最深厚的思想基礎(chǔ)。教師的奉獻(xiàn)精神就是以為學(xué)生服務(wù)為目的,以培育青少年成才成人為責(zé)任,不計(jì)報(bào)酬,淡泊名利,樂(lè)于獻(xiàn)出,不重索取的以教為志、以教為榮、以教報(bào)國(guó)的精神,不接受家長(zhǎng)的任何饋贈(zèng)和宴請(qǐng),不作有償家教和補(bǔ)課,讓家長(zhǎng)支持教師廉潔從教工作。

其次,要正確認(rèn)識(shí)教師職業(yè)的苦與樂(lè),樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。教師這個(gè)職業(yè),不會(huì)帶來(lái)任何物質(zhì)上的富有,但是在精神上卻是充實(shí)的、快樂(lè)的。因此,教師要樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,安貧樂(lè)教,愛(ài)崗敬業(yè),要始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義和中國(guó)特色社會(huì)主義的理想和信念,只有自覺(jué)地進(jìn)行世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造,堅(jiān)定自己的信念,牢記為人民服務(wù)的宗旨,提高自我約束能力,提高自我警省能力,才能經(jīng)受住各種考驗(yàn),抵御住各種誘惑。

再次,教師要杜絕利用職責(zé)之便謀取私利。當(dāng)前確實(shí)還存在著分配不公、教師待遇偏低等問(wèn)題,但教師作為社會(huì)上一個(gè)思想水平較高的群體,應(yīng)以正確的心態(tài)來(lái)認(rèn)識(shí)和對(duì)待這些社會(huì)問(wèn)題,以堅(jiān)定的立場(chǎng)來(lái)維護(hù)教師自身廉潔從教的形象,不能因?yàn)樾睦砩系牟黄胶饩屠寐氊?zé)之便謀取私利,在加強(qiáng)自身政治理論學(xué)習(xí)的同時(shí),聽(tīng)取這些反面案例,使自己思想深處受到極大觸動(dòng),從最細(xì)小的事做起,不取一點(diǎn)一滴的不義之財(cái),不索一針一線的非法之財(cái),要公平、公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,要一視同仁地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,不能因?qū)W生的性別、民族、智能差異,家庭狀況、學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)自己的感情差別等而采取不同的態(tài)度和情感模式。

作為一名小學(xué)教師,我們擔(dān)負(fù)著培育新一代中國(guó)未來(lái)人才基礎(chǔ)的歷史使命,作為奠基工程的我們,一言一行都影響著他們的成長(zhǎng),我們始終注意樹(shù)立正確的人生觀、金錢觀、權(quán)利觀、政績(jī)觀,立足本職,奮力進(jìn)取,全心全意服務(wù),誠(chéng)心誠(chéng)意辦事,保持清正廉潔,錘煉人品,為人師表,在教學(xué)中盡顯自己教學(xué)本色,快樂(lè)生活,讓愉快的教學(xué)成為自己生命中一個(gè)不可或缺的部分,真心愛(ài)生如子,獻(xiàn)身教育,做一名擁有愛(ài)心的廉潔從教的好老師。

工會(huì)工作警示教育心得體會(huì)篇五

近來(lái),聯(lián)社對(duì)全轄職工組織學(xué)習(xí)了警示教育,作為信合團(tuán)隊(duì)的一員,深刻認(rèn)識(shí)到這次教育意義的重大與影響力,經(jīng)過(guò)多次反復(fù)思考,我的心得體會(huì)總結(jié)為以下幾點(diǎn)。

人們往往習(xí)慣從案例中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以避免類似事件再次發(fā)生。然而,我們不可能什么事情等到發(fā)生了才去想應(yīng)對(duì)之策。這就是教育前瞻性的重要意義所在。比如金融系統(tǒng),我們大至可將各種可能發(fā)生的意外總結(jié)為兩點(diǎn),內(nèi)部風(fēng)險(xiǎn)與外部風(fēng)險(xiǎn)。對(duì)于外部風(fēng)險(xiǎn)的控制,就必須先控制好內(nèi)部風(fēng)險(xiǎn),以應(yīng)對(duì)外部風(fēng)險(xiǎn)對(duì)本企業(yè)造成的嚴(yán)重?fù)p失。從而讓這種損失歸咎于社會(huì)風(fēng)險(xiǎn),讓整個(gè)社會(huì)與我們一同承擔(dān)責(zé)任并分解自己的風(fēng)險(xiǎn)。達(dá)到自身不斷適應(yīng)社會(huì)發(fā)展并積極向上的目的。而內(nèi)部風(fēng)險(xiǎn)就分為個(gè)人風(fēng)險(xiǎn)與組織風(fēng)險(xiǎn),組織風(fēng)險(xiǎn)要從制度上來(lái)嚴(yán)格制定各項(xiàng)制度以防止個(gè)人風(fēng)險(xiǎn)的惡性發(fā)生。因此組織上要廣開(kāi)進(jìn)言渠道,讓組織了解個(gè)人,個(gè)人知道組織,讓組織嚴(yán)密的管理以帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)高效的運(yùn)行。這就要我們的組織常常為職工提供學(xué)習(xí)與交流的機(jī)會(huì),教育的前瞻性亦體現(xiàn)在此。

一個(gè)人或一個(gè)團(tuán)隊(duì)要干什么事,往往會(huì)出于某種動(dòng)機(jī),為了把握這種動(dòng)機(jī)就需要我們多了解多關(guān)心,這不是簡(jiǎn)單的問(wèn)候而是深入的交流,或公開(kāi)組織的信箱,或交談,或電話等等多種形式,只要能達(dá)到了解的目的而又在法律和道德允許的范圍內(nèi)都可以。這樣我們提前就可以預(yù)防并加以解決一些問(wèn)題了。對(duì)一時(shí)的失誤應(yīng)盡可能予以理解,讓其自身深刻反醒以達(dá)到提高認(rèn)識(shí)的目的。從而避免以后再犯錯(cuò)。

制度雖不能從根本上解決問(wèn)題但至少可以減少問(wèn)題,必竟大多數(shù)人都是很尊紀(jì)守法的。對(duì)于少數(shù)頑固不化的人要堅(jiān)決予以從制度上來(lái)嚴(yán)格執(zhí)行。以控制事態(tài)的進(jìn)一步惡化。

通過(guò)以上三點(diǎn),不難看出警示教育意義的重大與深遠(yuǎn)。因此我們應(yīng)時(shí)刻謹(jǐn),尊紀(jì)守法,好好工作,天天向上。

工會(huì)工作警示教育心得體會(huì)篇六

電力安全對(duì)我們從事電力行業(yè)工作者來(lái)說(shuō),是工作的重中之重。為了確保安全有序用電,幾經(jīng)努力港電人規(guī)范了整個(gè)供用電網(wǎng)絡(luò),創(chuàng)造一個(gè)安全的用電環(huán)境。

在公司從事多年的電力工作,我的感受是,港電一線電力職工是一支能吃苦、講奉獻(xiàn)的隊(duì)伍。我們?cè)诠ぷ鞲冻龅耐瑫r(shí),應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻將安全牢記于心。我們的生命安全,牽動(dòng)著父母的心、牽動(dòng)著兒女的心,更多的是維系幸福家庭的主心骨、頂梁柱。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等各種新聞媒體對(duì)全國(guó)電力、交通,煤炭等行業(yè)發(fā)生的安全事故報(bào)道的深入學(xué)習(xí)。

其根本原因在于有些干部職工對(duì)安全生產(chǎn)及現(xiàn)場(chǎng)安全管理不重視或存有認(rèn)識(shí)誤區(qū)。要杜絕事故,就要牢記"安全第一,預(yù)防為主"的指導(dǎo)方針。結(jié)合供用電安全工作實(shí)際情況,強(qiáng)化各級(jí)安全生產(chǎn)責(zé)任、提高職工安全意識(shí)和安全操作技能、執(zhí)行落實(shí)好各項(xiàng)規(guī)章制度和消除思想認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)是實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的有效辦法。

從全國(guó)發(fā)生的各種事故分析來(lái)看,做好安全生產(chǎn)管理工作如履薄冰,需要謹(jǐn)小慎微,來(lái)不得半點(diǎn)疏忽和麻痹。安全管理者或安全生產(chǎn)第一責(zé)任人先在思想上重視。

首先消除對(duì)安全設(shè)備和保全設(shè)施的認(rèn)識(shí)誤區(qū)。隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,施工現(xiàn)場(chǎng)安全設(shè)施和勞動(dòng)保護(hù)用品也實(shí)現(xiàn)高科技自動(dòng)化,并被廣泛運(yùn)用到生產(chǎn)中。因此個(gè)別安全管理人員就出現(xiàn)盲目樂(lè)觀思想,認(rèn)為只要有了這些高科技裝備,安全就有保障了,不會(huì)發(fā)生安全事故,工作中也就疏忽大意了,此種麻痹思想會(huì)埋下隱患,很可能導(dǎo)致事故的隨時(shí)發(fā)生。

其次在職工培訓(xùn)上存有誤解。在電力施工過(guò)程,甲方業(yè)主一味追求工期進(jìn)度,沒(méi)有投入時(shí)間,人力和精力來(lái)深入搞培訓(xùn);還有很多新員工大多數(shù)是大中專畢業(yè)生,已在公司接受過(guò)培訓(xùn)部門的三級(jí)安全教育培訓(xùn),于是就降低了日常的培訓(xùn)。時(shí)間一長(zhǎng),由于沒(méi)有很好的理論聯(lián)系實(shí)際工作,安全意識(shí)就淡泊了。加上領(lǐng)導(dǎo)重視培訓(xùn)力度不夠或者流于形式,而事故恰恰最容易發(fā)生在對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)生疏、現(xiàn)場(chǎng)安全施工經(jīng)驗(yàn)少的職工身上。

再者這些事故也反映出個(gè)別安全管理人員對(duì)安全管理存在著對(duì)上級(jí)怕承擔(dān)責(zé)任,對(duì)下怕得罪人,工作時(shí)又怕吃苦受累,造成形式主義、好人主義、官僚主義的局面,導(dǎo)致在執(zhí)行和落實(shí)安全制度中出現(xiàn)管理真空現(xiàn)象。企業(yè)生產(chǎn)出效益,安全管理也能出效益。安全生產(chǎn)建設(shè)是涉及職工生命健康的大事,也關(guān)系到企業(yè)的生存發(fā)展和長(zhǎng)久穩(wěn)定。

安全生產(chǎn)需要多管齊下警鐘長(zhǎng)鳴。通過(guò)案例學(xué)習(xí)有幾點(diǎn)心得,安全生產(chǎn)一刻都不能松懈。

樹(shù)立以人為本的思想宗旨。設(shè)備雖好,也要有愛(ài)崗敬業(yè),安全意識(shí)及業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)過(guò)硬的職工團(tuán)隊(duì)去維護(hù)、操作。這是企業(yè)生產(chǎn)工程建設(shè)的最基本保障。增強(qiáng)管理干部的責(zé)任感和危機(jī)意識(shí)。

安全好不好,關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)。如一些電力工程建設(shè)要落實(shí)"誰(shuí)施工、誰(shuí)負(fù)責(zé)"的責(zé)任機(jī)制,要進(jìn)行嚴(yán)格的考核,變結(jié)果考核為過(guò)程考核,形成動(dòng)態(tài)考核評(píng)價(jià)機(jī)制。同時(shí)要制定完善的考核制度,明確不同層次考核的對(duì)象、內(nèi)容并引入有關(guān)行業(yè)監(jiān)督部門全程介入質(zhì)監(jiān)考核。例如:_市在_年就實(shí)行建筑施工水泥定點(diǎn)罐裝及混凝土澆注全過(guò)程的監(jiān)督機(jī)制。

對(duì)未完成安全考核任務(wù)或發(fā)生安全問(wèn)題的,要有相應(yīng)嚴(yán)格的處罰制度,以此增強(qiáng)干部的危機(jī)感、責(zé)任感,促進(jìn)逐級(jí)安全負(fù)責(zé)制的落實(shí)。積極探索安全管理機(jī)制,不斷創(chuàng)新安全管理模式。根據(jù)工程安全生產(chǎn)形勢(shì),實(shí)行的各項(xiàng)管理方式、手段也要根據(jù)實(shí)際情況,摸索與之適應(yīng)的管理機(jī)制和有效辦法。

堅(jiān)持安全生產(chǎn)、文明施工。開(kāi)展形式多樣、主題鮮明和內(nèi)容豐富的安全活動(dòng),努力營(yíng)造良好安全文化氛圍,共同構(gòu)筑安全大堤。結(jié)合開(kāi)展"安康杯"競(jìng)賽活動(dòng)、落實(shí)"一法三卡"工作,大力開(kāi)展好各項(xiàng)以安全生產(chǎn)為主題的安全競(jìng)賽活動(dòng)。不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新,利用各種載體和形式把安全生產(chǎn)工作做好,做到位。

綜上所述,安全管理是一項(xiàng)長(zhǎng)期復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要各不斷探索、鞏固和創(chuàng)新,努力走出一條適應(yīng)企業(yè)生產(chǎn)建設(shè)安全有序、規(guī)范化的管理思路,時(shí)刻保持良好的、穩(wěn)定的安全生產(chǎn)局面,做到筑牢防線、長(zhǎng)抓不懈、警鐘長(zhǎng)鳴,為公司安全生產(chǎn)做出新的貢獻(xiàn)。

工會(huì)工作警示教育心得體會(huì)篇七

警示教育是一種引人深思的教育形式,通過(guò)以往的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),向人們傳遞出一種警示,提醒他們避免犯同樣的錯(cuò)誤。通過(guò)參加一次警示教育活動(dòng),我深刻領(lǐng)悟到了人生的真諦,也為自己的未來(lái)制定了更明確的目標(biāo)。以下是我對(duì)這次警示教育活動(dòng)的心得體會(huì)。

首先,警示教育活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到生命的寶貴。在活動(dòng)中,我們觀看了一些慘痛的事故現(xiàn)場(chǎng)視頻,這些悲劇讓我驚醒,也讓我意識(shí)到生命的脆弱和寶貴。在我們年輕的時(shí)候,我們總是不自覺(jué)地把生命看得很輕,不珍惜每一天,而通過(guò)警示教育活動(dòng),我才明白了一點(diǎn):只有珍惜每一天,才能真正活出自己的價(jià)值。

其次,警示教育活動(dòng)幫助我認(rèn)識(shí)到人生的選擇。在活動(dòng)中,我們聽(tīng)取了一些人生經(jīng)驗(yàn)的分享,了解了一些成功和失敗的案例。這讓我明白了一個(gè)道理:每一個(gè)選擇都會(huì)決定我的未來(lái)。我開(kāi)始思考自己的人生目標(biāo),明確了自己的學(xué)業(yè)和職業(yè)規(guī)劃。我決定努力學(xué)習(xí),提高自己的綜合素質(zhì),爭(zhēng)取在未來(lái)的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中勝出。

第三,警示教育活動(dòng)教會(huì)我關(guān)心他人。通過(guò)警示教育活動(dòng),我深刻意識(shí)到我們每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)注他人的安全和幸福。我們看到了很多悲慘事故中的傷亡和傷殘,這讓我明白了互助精神的重要性。在以后的生活中,我會(huì)積極參加志愿者活動(dòng),關(guān)心他人的困境和需要,盡我所能地幫助他們。

第四,警示教育活動(dòng)讓我明白了人生的坎坷。在活動(dòng)中,我們了解到了一些社會(huì)問(wèn)題和個(gè)人困境。這讓我明白了人生道路并不平坦,我們都會(huì)面臨困難和挑戰(zhàn)。但是,只有勇于面對(duì)這些困難,才能成長(zhǎng)為更好的人。通過(guò)警示教育活動(dòng),我明白了堅(jiān)持、奮斗和勇氣的重要性。

最后,警示教育活動(dòng)提醒我保持警惕。通過(guò)參加活動(dòng),我明白了生活中的危險(xiǎn)并不總是那些顯而易見(jiàn)的事物。有時(shí)候,我們可能會(huì)忽略一些小細(xì)節(jié),而這些細(xì)節(jié)可能會(huì)帶來(lái)巨大的后果。因此,我們應(yīng)該時(shí)刻保持警惕,避免一些不必要的意外和風(fēng)險(xiǎn)。

總之,通過(guò)這次警示教育活動(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到了生命的寶貴、人生的選擇、關(guān)心他人、人生的坎坷以及保持警惕的重要性。這次活動(dòng)給予了我很多啟示,也為我的未來(lái)之路指引了方向。我將牢記這些教訓(xùn),努力奮斗,成為一個(gè)有責(zé)任心、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。同時(shí),我也希望更多的人能夠參加警示教育活動(dòng),從中收獲人生智慧,為自己和他人的未來(lái)走向劃上一個(gè)美好的句號(hào)。

工會(huì)工作警示教育心得體會(huì)篇八

《福建省商業(yè)系統(tǒng)案例匯編》收錄了近五年來(lái)在全省商業(yè)系統(tǒng)內(nèi)發(fā)生并已結(jié)案的典型案例,用發(fā)生在身邊的真實(shí)案例揭示了少數(shù)黨員干部放松了對(duì)世界觀、人生觀的改造,抵御不住誘惑,經(jīng)受不住考驗(yàn),走向了犯罪的深淵,以致身陷囹圄的現(xiàn)實(shí)。其結(jié)果令人痛心,我對(duì)此感受頗深,啟發(fā)很大。

通過(guò)剖析典型案例,我從這些典型案例中吸取了深刻教育,只有時(shí)刻保持清醒頭腦和高度警惕,提高遵紀(jì)守法的自覺(jué)性,增強(qiáng)拒腐防變的能力,牢固構(gòu)筑思想防線,才能經(jīng)受得住新形勢(shì)下的風(fēng)險(xiǎn)和考驗(yàn),保持黨的純潔性。

一、從《案例匯編》中得到的警示。

1、喪失理想信念,必然抵御不了利欲的誘惑。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)則是追求利益最大化,少數(shù)不法商人,為了實(shí)現(xiàn)最大經(jīng)濟(jì)利益的目的,總會(huì)千方百計(jì)地拉攏腐蝕權(quán)力而為其所用,作為手握一定“權(quán)力”的領(lǐng)導(dǎo)干部,面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮不能保持警惕、保持冷靜、保持操守,更沒(méi)有慎獨(dú)慎微,不甘清貧,崇尚拜金,最終導(dǎo)致走上犯罪的道路。這些反面典型告誡我們每個(gè)黨員干部,一定要保持清醒頭腦,提高警惕,堅(jiān)持自重、自警、自省、自律,做到慎獨(dú)、慎微、慎權(quán)、慎欲、慎友,管好自己的嘴、手、腿。正確行使手中的權(quán)力,扎扎實(shí)實(shí)地為民辦實(shí)事、辦好事。

2、背離黨的宗旨,必然會(huì)走向人民的對(duì)立面。權(quán)力是一把雙刃劍,如果能正確的行使就能為人民辦實(shí)事、謀利益,反之就會(huì)成為以權(quán)謀私的魔杖。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部把人民賦予的權(quán)力作為自己謀取私利的工具,在危害黨的事業(yè)的同時(shí),自己也必將遭到“身囚”之苦。這些違紀(jì)違法案件反面典型人物,喪失理想信念,受拜金主義、享樂(lè)主義影響,自恃自己曾經(jīng)作出貢獻(xiàn),將人民賦予的權(quán)力變?yōu)橹\取私利、貪污受賄的便利工具,違法犯罪,走到人民的對(duì)立面。他們的可悲下場(chǎng),警示我們每個(gè)黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部,一定要樹(shù)立立黨為公、執(zhí)政為民的思想,把全心全意為人民服務(wù)作為畢生追求,要不斷加強(qiáng)世界觀、人生觀的改造,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),讓自己的思想和靈魂得到凈化。

己可以超然其上,甚至設(shè)法規(guī)避制度監(jiān)督、民主監(jiān)督、社會(huì)監(jiān)督,利用手中權(quán)力謀取私利。他們獨(dú)斷專行的下場(chǎng),警示每個(gè)黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部,大到黨紀(jì)國(guó)法,小到規(guī)章制度,這都是規(guī)范黨員干部言行的重要章典,是共產(chǎn)黨人廉潔從政的行為準(zhǔn)則,是每個(gè)黨員干部克已奉公的立身之本。獨(dú)斷專行,視規(guī)章為兒戲,權(quán)力失去監(jiān)督,不信忠言的奉勸,不受制度的約束,必然會(huì)跌入罪惡的深淵。

二、今后的努力方向。

信念,保持黨員的純潔性。始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義和有中國(guó)特色的社會(huì)主義的理想和信念,是共產(chǎn)黨員的立身之本。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的形勢(shì)下,要自覺(jué)地進(jìn)行世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造,堅(jiān)定自己的信念,牢記為人民服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,保持黨員純潔性,提高自我約束能力,提高自我警省能力,堅(jiān)決抵制市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下物欲橫流的誘惑,過(guò)好權(quán)利關(guān)、金錢關(guān)、人情關(guān),才能經(jīng)受住各種考驗(yàn),抵御住各種誘惑。三是要以身作則,作好表率。在清正廉潔、勤政為民方面,要求大家做到的,自己首先帶頭,做到心不貪、手不長(zhǎng)、嘴不饞,忠實(shí)地代表人民利益,自重、自省、自警、自勵(lì),經(jīng)得起權(quán)力、金錢、美色的考驗(yàn),在拜金主義、享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義的侵蝕面前一塵不染,一身正氣。對(duì)以權(quán)謀私的違紀(jì)現(xiàn)象決不姑息遷就,敢于動(dòng)真碰硬。

黨的光輝形象靠黨員的共同努力來(lái)增彩,黨的利益需要我們大家來(lái)共同維護(hù)。我將以此警示自己,防微杜漸,警鐘長(zhǎng)鳴,牢牢樹(shù)立執(zhí)政為民,做到常思貪欲之禍,常除非分之想,常修為官為德,常記公仆本色,牢固樹(shù)立“立黨為公、執(zhí)政為民”的政績(jī)觀,以更加積極的態(tài)度和更加飽滿的熱情投入到工作中,以高度的事業(yè)心和強(qiáng)烈的責(zé)任感,愛(ài)崗敬業(yè),忘我奉獻(xiàn),干出一流工作業(yè)績(jī),堅(jiān)持公道正派,不斷提高自身的人格魅力,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀紀(jì)檢監(jiān)察干部。

工會(huì)工作警示教育心得體會(huì)篇九

近期,我參加了工會(huì)組織的工作警示教育活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到工會(huì)工作的重要性和必要性。在這篇文章中,我將分享我在這次活動(dòng)中的收獲和心得體會(huì),并對(duì)工會(huì)工作提出一些建議。

第一段:活動(dòng)內(nèi)容和收獲。

在工會(huì)組織的工作警示教育活動(dòng)中,我們參觀了一家破產(chǎn)企業(yè)。我們聽(tīng)取了破產(chǎn)企業(yè)的工人代表通過(guò)自述,講述了企業(yè)破產(chǎn)的原因和面臨的困境。這讓我更加理解了工會(huì)保護(hù)工人權(quán)益的重要性。在聽(tīng)取工人代表的分享后,我們還進(jìn)行了討論和交流,分享了各自的想法和看法。通過(guò)這次活動(dòng),我深刻體會(huì)到工會(huì)的職責(zé)和使命,也更加認(rèn)識(shí)到工人的權(quán)益需要被保護(hù)。

在這次活動(dòng)中,我認(rèn)識(shí)到作為工會(huì)組織的一員,我們要時(shí)刻關(guān)注工人的利益,不能只停留在表面的活動(dòng)上,更要深入去了解工人的困境和需求。我們要發(fā)揮工會(huì)組織的作用,為工人爭(zhēng)取更好的工作環(huán)境和待遇。只有當(dāng)工人的權(quán)益得到保護(hù)和提高,才能真正確保社會(huì)的穩(wěn)定和繁榮。因此,我決定要更加積極地參與工會(huì)組織的活動(dòng),為工人的權(quán)益努力奮斗。

第三段:工會(huì)工作的重要性。

工會(huì)是聯(lián)系工人和企業(yè)的橋梁和紐帶。工會(huì)的存在可以有效地維護(hù)工人的權(quán)益和利益,提高工人的工作待遇和生活水平。通過(guò)與企業(yè)進(jìn)行協(xié)商和談判,工會(huì)可以爭(zhēng)取到更高的工資、更好的工作環(huán)境和福利待遇,使工人得到合理的權(quán)益保障。同時(shí),工會(huì)還可以為工人提供培訓(xùn)和教育機(jī)會(huì),提高他們的技能和素質(zhì),增強(qiáng)他們的競(jìng)爭(zhēng)力。因此,工會(huì)工作對(duì)于保護(hù)工人權(quán)益、促進(jìn)企業(yè)穩(wěn)定和社會(huì)和諧至關(guān)重要。

第四段:現(xiàn)實(shí)問(wèn)題和挑戰(zhàn)。

在工會(huì)工作中,存在一些現(xiàn)實(shí)問(wèn)題和挑戰(zhàn),如工人對(duì)工會(huì)工作的理解和認(rèn)同度不高,工會(huì)組織的力量不夠強(qiáng)大等。要改變這種現(xiàn)狀,我們需要加強(qiáng)工會(huì)工作的宣傳力度,提高工人對(duì)工會(huì)工作的認(rèn)知和理解。同時(shí),也需要加強(qiáng)工會(huì)組織的內(nèi)部建設(shè),提高工會(huì)干部的素質(zhì)和能力,增強(qiáng)工會(huì)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。只有通過(guò)這些努力,才能更好地為工人爭(zhēng)取到應(yīng)有的權(quán)益和利益。

第五段:建議和展望。

為了更好地發(fā)揮工會(huì)的作用,我認(rèn)為需要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行努力。首先,加強(qiáng)對(duì)工會(huì)工作的宣傳教育,提高工人對(duì)工會(huì)工作的認(rèn)知和理解。其次,加強(qiáng)工會(huì)組織的內(nèi)部建設(shè),提升工會(huì)干部的能力素質(zhì),增強(qiáng)工會(huì)組織的凝聚力和執(zhí)行力。此外,還需要推動(dòng)法律法規(guī)的完善,確保工人的權(quán)益得到法律的保護(hù)。最后,要積極參與政府的決策和政府部門的合作,為工人爭(zhēng)取更多的權(quán)益和福利。

總結(jié)起來(lái),工會(huì)工作警示教育活動(dòng)讓我深刻認(rèn)識(shí)到了工會(huì)組織的重要性和必要性。作為一名工會(huì)組織的成員,我將更加努力地參與工會(huì)的工作,為維護(hù)工人的權(quán)益而奮斗。希望通過(guò)我們的共同努力,能推動(dòng)更好的工會(huì)工作,為工人爭(zhēng)取更多的權(quán)益和利益。

工會(huì)工作警示教育心得體會(huì)篇十

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高員工自身修養(yǎng)。努力把員工思想學(xué)習(xí)常抓不懈,才能不斷提高員工的素質(zhì)和正確的觀念,才能讓廣大員工樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀。用更高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,筑牢拒腐防變的思想道德防線,對(duì)名利欲望和物質(zhì)享受時(shí)刻保持一種淡泊的狀態(tài),真正做到堂堂正正做人,干干凈凈做事,樹(shù)立**銀行的良好形象。

二、強(qiáng)化教育,增強(qiáng)防范案件的警惕意識(shí)。首先,對(duì)新入行員工分期分批進(jìn)行全面培訓(xùn),熟悉我行的各項(xiàng)管理規(guī)定和制度,牢固樹(shù)立銀行從業(yè)行為。其次,進(jìn)一步強(qiáng)化在職員工的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),適時(shí)利用星期天和晚上時(shí)間通報(bào)銀行各種案件發(fā)生情況,改進(jìn)和完善內(nèi)控機(jī)制各項(xiàng)措施辦法,增強(qiáng)警惕意識(shí)。

三、加強(qiáng)制度管理,防范各類風(fēng)險(xiǎn)。對(duì)干部員工執(zhí)行制度管理,在提高操作技能水平的同時(shí),也要增強(qiáng)案件防控意識(shí)。通過(guò)對(duì)會(huì)計(jì)部門、信貸部門、審計(jì)部門、科技部門等重要崗位的人員加強(qiáng)監(jiān)督和管理;對(duì)高管人員及重要崗位實(shí)行嚴(yán)格的輪換制度等方式,實(shí)現(xiàn)防范各類風(fēng)險(xiǎn)的目的。

四、防微杜漸,將一切犯罪苗頭扼殺在搖籃里。加強(qiáng)全體員工的法律法規(guī)和行規(guī)行紀(jì)學(xué)習(xí)教育,隨時(shí)提醒案件頻發(fā)細(xì)節(jié)和關(guān)口。并加強(qiáng)對(duì)員工八小時(shí)之外社會(huì)生活的教育和監(jiān)督,強(qiáng)調(diào)了審慎交友原則,規(guī)范員工的從業(yè)行為,逐步建立健康的行業(yè)情操,為提升干部員工的思想道德水平打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),將一切犯罪苗頭扼殺在搖籃之中。

通過(guò)這次參觀展覽,以這些案例做警示,將進(jìn)一步增強(qiáng)我行對(duì)做好廉政建設(shè)方面的工作,同時(shí)也起著十分重要的意義,我們將在以后的工作當(dāng)中用廉潔的作風(fēng)、正義的形象共同創(chuàng)造**銀行更加穩(wěn)健美好的明天。

工會(huì)工作警示教育心得體會(huì)篇十一

工會(huì)是工人利益維護(hù)的重要組織,也是加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部員工團(tuán)結(jié)合作的橋梁。為了更好地履行工會(huì)職責(zé),提高工會(huì)工作的質(zhì)量和效益,我參加了一次工會(huì)工作的警示教育活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到了工會(huì)工作的重要性,也總結(jié)出了一些心得體會(huì)。在本文中,我將對(duì)此進(jìn)行闡述。

首先,工會(huì)工作是促進(jìn)企業(yè)和諧發(fā)展的重要保障。在警示教育活動(dòng)中,我們聽(tīng)取了相關(guān)部門對(duì)工會(huì)工作的介紹,并觀看了一些案例分析。通過(guò)這些,我明白了工會(huì)在企業(yè)中的價(jià)值所在。工會(huì)可以為員工提供勞動(dòng)條件改善、工資福利提高等方面的建議和幫助。同時(shí),工會(huì)也起到溝通企業(yè)和員工之間的橋梁作用,促進(jìn)了企業(yè)與員工之間的良好關(guān)系。只有企業(yè)和員工之間形成良性互動(dòng)的格局,企業(yè)才能夠獲得更好的發(fā)展。因此,工會(huì)工作是企業(yè)和諧發(fā)展的重要保障。

其次,警示教育活動(dòng)提醒了我工會(huì)工作中的一些常見(jiàn)問(wèn)題。在活動(dòng)中,我們學(xué)習(xí)了一些工會(huì)工作中行為規(guī)范、職責(zé)范圍等方面的知識(shí)。這使我認(rèn)識(shí)到,在工會(huì)工作中,我們既要明確自己的職責(zé),也要遵守行為規(guī)范。同時(shí),我們還要注重工作方法的創(chuàng)新和改進(jìn),以提高工作效率。在工會(huì)工作中,我們還要加強(qiáng)與企業(yè)管理層的溝通,密切關(guān)注員工的意見(jiàn)和需求,及時(shí)協(xié)調(diào)解決存在的問(wèn)題。通過(guò)這次警示教育活動(dòng),我對(duì)如何更好地開(kāi)展工會(huì)工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

此外,工會(huì)工作需要廣大員工的支持和參與。警示教育活動(dòng)中,我和其他員工一起討論了一些問(wèn)題,也提出了我的一些想法和建議。這讓我看到了工會(huì)工作的凝聚力和團(tuán)結(jié)力。在工會(huì)工作中,我們需要廣泛聽(tīng)取員工的意見(jiàn),讓每一位員工都感受到自己的參與和貢獻(xiàn)的重要性,提升員工的工作積極性和歸屬感。只有充分調(diào)動(dòng)員工的積極性和創(chuàng)造力,工會(huì)工作才能更好地發(fā)揮作用。

最后,在警示教育活動(dòng)中,我還學(xué)到了工會(huì)工作中的一些技巧和方法。比如,要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提升自己的專業(yè)能力和知識(shí)水平;要注重團(tuán)隊(duì)合作,與其他部門形成良好的合作關(guān)系;要做好與媒體的溝通和聯(lián)系,宣傳工會(huì)工作的重要性和成果。通過(guò)學(xué)習(xí)這些技巧和方法,我相信我將能夠更好地開(kāi)展工會(huì)工作,為員工服務(wù)。

綜上所述,工會(huì)工作是維護(hù)工人利益、促進(jìn)企業(yè)和諧發(fā)展的重要組織。通過(guò)參加警示教育活動(dòng),我深入了解了工會(huì)工作的重要性,總結(jié)出了一些心得體會(huì)。我將以此為指導(dǎo),不斷提升自己的能力,更好地履行工會(huì)職責(zé),為員工和企業(yè)的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

工會(huì)工作警示教育心得體會(huì)篇十二

到安寧市反腐倡廉警示教育基地參加警示教育后,看到少數(shù)黨員干部放松了對(duì)世界觀、人生觀的改造,抵御不住誘惑,走向了犯罪的深淵,以致身陷囹圄,結(jié)果令人痛心,對(duì)此感受頗深,啟發(fā)很大。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)思想理論,做到信念堅(jiān)定,構(gòu)筑拒腐防變的思想防線。

少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部的腐敗案例說(shuō)明,一個(gè)人腐敗變質(zhì),既有外因,也有內(nèi)因。最根本的還是內(nèi)因,就是價(jià)值觀和人生觀出了問(wèn)題。如果不自覺(jué)加強(qiáng)黨性觀念,不加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不遵守黨的紀(jì)律,不堅(jiān)持改造世界觀,就難以經(jīng)受住各種考驗(yàn)。我們要不斷完善和提高自己,堅(jiān)持經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自身的政治理論水平,牢記為人民服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,提高自我約束能力,提高自我警能力,堅(jiān)決抵制市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下物欲橫流的誘惑,過(guò)好權(quán)利關(guān)、金錢關(guān)、人情關(guān),才能經(jīng)受住各種考驗(yàn),抵御住各種誘惑。以案為鑒,時(shí)刻為自己敲醒警鐘,要明白自己該做什么,不該做什么,從反面教材中汲取了教訓(xùn),從點(diǎn)點(diǎn)滴滴處嚴(yán)格要求自己。

二、要嚴(yán)守法紀(jì),廉潔自律,遵守黨的政治紀(jì)律,做到以案為鑒。

反腐倡廉警示教育基地的案例再次昭告我們:法律面前沒(méi)有特殊公民,黨紀(jì)面前沒(méi)有特殊黨員。一個(gè)黨員干部,不管地位多高,權(quán)力多大,只要違法亂紀(jì),終究逃不脫黨紀(jì)國(guó)法的嚴(yán)厲制裁。我們要深刻認(rèn)識(shí)到反腐倡廉的任務(wù)艱巨性,認(rèn)識(shí)到建立教育、制度、監(jiān)督并重的懲處和預(yù)防腐敗體系的緊迫性,在日常工作、生活中要以案為鑒,既用憲法和法律約束自己,也用黨章黨紀(jì)規(guī)范自己,抵御住各種誘惑,經(jīng)受住各種考驗(yàn)。

三、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),從細(xì)節(jié)做起,做到艱苦奮斗,廉潔奉公。

艱苦奮斗的精神,是我們黨在長(zhǎng)期的革命和建設(shè)實(shí)踐中形成的一種寶貴精神,是我們中華民族精神的組成部分,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng),其實(shí)就是一種廉政的表現(xiàn)。長(zhǎng)期的舒適生活,使人形成了惰性,怕吃苦,怕受罪,好享樂(lè),出賣權(quán)力來(lái)滿足一己私欲成為一些立場(chǎng)不堅(jiān)定的黨員干部的捷徑。我們每一個(gè)人,特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要以此為警鐘,牢牢樹(shù)立執(zhí)政為民,廉政為民的思想,以黨風(fēng)廉政建設(shè)和個(gè)人廉政自律的實(shí)際為出發(fā)點(diǎn),做到常思貪欲之禍,常懷律己之心,艱苦奮斗,廉潔奉公。

四、提高警惕,做到警鐘常鳴。

如果一個(gè)人喪失了自我約束的能力,無(wú)視黨紀(jì)國(guó)法,即便是在普通的崗位上也會(huì)墜入罪惡的深淵;一個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,一旦放松了警惕,失去了清醒,便埋下了墮落的種子,一旦有機(jī)會(huì)就不知懸崖勒馬。因此,通過(guò)此次警示教育活動(dòng),我充分認(rèn)識(shí)到反腐倡廉與己無(wú)關(guān)是一種非常有害的思想,要時(shí)刻對(duì)照先進(jìn)找差距,反觀腐敗鳴警鐘,切實(shí)做到自重、自省、自警、自勵(lì),堅(jiān)決筑牢拒腐防變思想道德防線。

總之,通過(guò)這次警示教育活動(dòng),提高了我的思想認(rèn)識(shí),在今后的工作和生活中,我要做到,用心想事,用心謀事,用心干事,提高“立足本職、從自身做起、用黨的紀(jì)律規(guī)范和約束自己”的意識(shí),有針對(duì)性的完善各項(xiàng)管理措施,理順生產(chǎn),提高各項(xiàng)技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo),降低生產(chǎn)成本,實(shí)現(xiàn)“安全、經(jīng)濟(jì)、穩(wěn)定”的生產(chǎn)。

工會(huì)工作警示教育心得體會(huì)篇十三

近年來(lái),隨著社會(huì)發(fā)展和人們生活水平的提高,我們無(wú)疑享受到了現(xiàn)代科技帶來(lái)的便利和快樂(lè)。然而,同時(shí)我們也忽視了一些問(wèn)題的產(chǎn)生,比如安全隱患、道德底線的逐漸模糊等。為了提醒每個(gè)人對(duì)這些問(wèn)題保持警醒,警示教育在我們的生活中起到了重要作用。

警示教育是一種通過(guò)明確的警示教育內(nèi)容和形式來(lái)警醒人們意識(shí)到自身可能存在的隱患和問(wèn)題,從而引起對(duì)問(wèn)題的重視和改善的教育方式。警示教育能夠讓人們清楚地認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤和缺陷,并提醒大家警惕類似問(wèn)題的發(fā)生。通過(guò)它,可以幫助個(gè)人及時(shí)改正錯(cuò)誤,增強(qiáng)自律意識(shí),提高生活質(zhì)量。

警示教育在社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用。在校園里,學(xué)校會(huì)舉行一些警示教育活動(dòng),以教育學(xué)生遠(yuǎn)離毒品、違法犯罪等不良行為。在工作場(chǎng)所,企業(yè)也會(huì)定期組織警示教育,以消除員工的安全隱患和道德底線問(wèn)題。此外,警示教育還通過(guò)媒體、互聯(lián)網(wǎng)等渠道傳遞給大眾,提醒人們遠(yuǎn)離社會(huì)陷阱和不良行為。

作為一個(gè)普通人,我也曾通過(guò)警示教育對(duì)自己進(jìn)行反思和提醒。在一次警示教育活動(dòng)中,我了解到自己在人際交往中存在的問(wèn)題,例如對(duì)他人需求的忽視和不重視自身情緒的表達(dá)。通過(guò)警示教育,我明白了這些問(wèn)題對(duì)我自身生活的影響,并開(kāi)始努力改變。警示教育為我提供了一個(gè)機(jī)會(huì),使我認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,并激勵(lì)著我探索更好的自己。

第五段:結(jié)語(yǔ)。

警示教育在現(xiàn)代社會(huì)中舉足輕重,它讓人們對(duì)生活中可能存在的問(wèn)題保持了警醒,引導(dǎo)我們正確看待自己和他人。每個(gè)人都應(yīng)該通過(guò)警示教育對(duì)自己進(jìn)行反思,并及時(shí)改正錯(cuò)誤,使自己更加進(jìn)步、成熟。只有不斷警示自己,我們才能不斷提高自身素質(zhì),為社會(huì)的進(jìn)步做出更多貢獻(xiàn)。因此,在日常生活中,我們應(yīng)該積極參與警示教育活動(dòng),提高自身的意識(shí)和素質(zhì),共同建設(shè)一個(gè)有益于每個(gè)人的美好社會(huì)。

工會(huì)工作警示教育心得體會(huì)篇十四

工會(huì)工作警示教育是一項(xiàng)重要的培訓(xùn)活動(dòng),旨在提高工會(huì)成員的警惕意識(shí)和安全意識(shí),確保工會(huì)工作的順利開(kāi)展。近期,我參加了一次由工會(huì)組織的工作警示教育活動(dòng),這次經(jīng)歷使我深刻認(rèn)識(shí)到了安全工作的重要性和自身責(zé)任。在這篇文章中,我將分享我在工會(huì)工作警示教育中的一些心得體會(huì)。

第二段:闡述工作中的安全意識(shí)。

通過(guò)工會(huì)工作警示教育,我明白了在工作中需要高度的安全意識(shí)。我們每個(gè)人都要時(shí)刻警惕工作場(chǎng)所的潛在危險(xiǎn),尤其是在高風(fēng)險(xiǎn)的崗位上。只有時(shí)刻保持警覺(jué),才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并采取相應(yīng)的安全措施。此外,我們還需要學(xué)會(huì)預(yù)判和避免可能的安全隱患,這需要我們對(duì)工作環(huán)境進(jìn)行全面的了解,并掌握相應(yīng)的安全知識(shí)和技能。只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和培訓(xùn),我們才能不斷提高自己的安全意識(shí)。

第三段:明確工作中的安全責(zé)任。

工作警示教育還使我深刻認(rèn)識(shí)到了自身的安全責(zé)任。每個(gè)員工不僅僅是為自己的安全負(fù)責(zé),更是為他人的安全負(fù)責(zé)。在工作中,我們應(yīng)該積極關(guān)注他人的安全,時(shí)刻提醒并幫助他人避開(kāi)潛在的危險(xiǎn)。我們應(yīng)該發(fā)展成為一個(gè)主動(dòng)關(guān)心他人、樂(lè)于助人的團(tuán)隊(duì)成員,共同營(yíng)造一個(gè)安全順暢的工作環(huán)境。只有意識(shí)到自身責(zé)任和義務(wù),我們才能更好地履行職責(zé),做好工作。

參加工會(huì)工作警示教育,讓我更加明白這項(xiàng)活動(dòng)的意義所在。工作警示教育不僅僅是一次簡(jiǎn)單的培訓(xùn)課程,更是一個(gè)提醒和警示的過(guò)程。通過(guò)這個(gè)過(guò)程,我們能夠深入了解安全工作的重要性和自身的責(zé)任,認(rèn)識(shí)到每個(gè)員工都是工作中的安全防線,只有通過(guò)每個(gè)人的努力才能確保工作的順利進(jìn)行。此外,工會(huì)工作警示教育還能夠促進(jìn)員工之間的互助和協(xié)作,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。只有緊密合作,我們才能夠在工作中發(fā)揮出最大的效能。

第五段:展望未來(lái)。

通過(guò)工會(huì)工作警示教育,我相信自己會(huì)更加重視工作中的安全工作,并且時(shí)刻保持警覺(jué)。我將會(huì)積極學(xué)習(xí)和掌握更多的安全知識(shí)和技能,增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。同時(shí),我也會(huì)積極關(guān)心他人的安全,與團(tuán)隊(duì)成員共同努力,共同營(yíng)造一個(gè)安全、和諧的工作環(huán)境。我相信,通過(guò)我們每個(gè)人的努力,我們的工作會(huì)更加出色,工會(huì)的事業(yè)會(huì)更加壯大。

工會(huì)工作警示教育心得體會(huì)篇十五

每一期的警示教育大會(huì)都令人觸動(dòng)頗深:挪用公款、不求新知、不思進(jìn)取、放縱自己對(duì)法律的義務(wù)和責(zé)任,害人害已。

此次觀看的專題片,講述了樂(lè)亭出納的犯罪過(guò)程。從一個(gè)天真爛漫,懷揣夢(mèng)想的女孩走向犯罪深淵的階下囚,最后失去自由,讓人深感惋惜,對(duì)我的觸動(dòng)很深,她的所作所為讓她的生活籠罩在陰影里,從陽(yáng)光下走向黑暗,從此給自己的人生涂上污點(diǎn)。通過(guò)她的事件讓我懂得提高潔律意識(shí),要從小事做起,從日常做起,加強(qiáng)自身修養(yǎng),筑起思想防線。

一、從嚴(yán)要求自己,警鐘長(zhǎng)鳴。嚴(yán)守公司規(guī)章制度,自覺(jué)抵制不良思想。

二、公私分明,堅(jiān)決不動(dòng)用公司任何財(cái)物,時(shí)刻自省、自警、自勵(lì)。

三、自覺(jué)接受公司監(jiān)督,主動(dòng)接受批評(píng),從根本上防止和杜絕挪用公款的事情發(fā)生。

四、恪盡職守,勤奮工作,認(rèn)真做好自己的工作。

五、以案例為鑒,一旦恃權(quán)輕法,心存僥幸,就會(huì)觸犯法律,受到制裁,最終毀掉自己的一生。

因此,我會(huì)堅(jiān)決做到嚴(yán)于律己,廉潔自律,清清白白做人,堂堂正正做事。始終筑牢思想防線,不做權(quán)利,金錢的俘虜,為了自己的明天,為了家人的幸福,勇于拒絕腐敗,遠(yuǎn)離犯罪。

2011.8.30。

工會(huì)工作警示教育心得體會(huì)篇十六

我在交通學(xué)院駕駛學(xué)校培訓(xùn)期間,先后學(xué)習(xí)和觀看了《愛(ài)心托起藍(lán)球女孩》、《流淚的花季》、《生命沒(méi)有彩排》等內(nèi)容。

通過(guò)這些學(xué)習(xí),一個(gè)個(gè)觸目驚心的事實(shí);一幅幅慘絕人寰的畫(huà)面;一具具尸骨未寒的尸體;一個(gè)個(gè)支離破碎的家庭……慘不忍睹,刻骨銘心,使我深刻認(rèn)識(shí)到安全是我們幸福的前提和基礎(chǔ),是社會(huì)穩(wěn)定和發(fā)展的保障。

交通安全關(guān)乎生命,生命沒(méi)有彩排。全世界過(guò)6分鐘就有一人死于車禍,全世界每一分鐘就有人傷于車禍,全世界死于車禍比世界大戰(zhàn)死的還要多,而我國(guó)交通死亡事故是全世界第一,每天,都會(huì)有人命喪于那無(wú)情的飛奔車輪底下,成為交通安全路上又一個(gè)警示燈。車禍,讓許許多多溫暖的家庭支離破碎,讓幸福在車禍中斷送。一個(gè)個(gè)鮮活的生命在車禍中轉(zhuǎn)瞬即逝,許許多多肇事司機(jī)在一失足間鑄就了千古恨。觸目驚心的數(shù)字,成千上萬(wàn)的親人就在車禍的轉(zhuǎn)眼間中沉浸在悲痛之中。

當(dāng)因超速超載而引出的慘重的車禍;當(dāng)想象他們喪失親人時(shí)那悲痛欲絕的情景,誰(shuí)還會(huì)不真真切切的感受到生命的可貴無(wú)處不在。違法超載(員),為了一點(diǎn)蠅頭小利和一時(shí)的方便便漠視了自己和他人的人身安全;超速行駛無(wú)視法律法規(guī)的要求結(jié)果釀成了大禍,酒后駕車,害人又害己,“杯中一滴酒,親人兩行淚”,連無(wú)辜的小學(xué)生都不能幸免遇難;由于法律意識(shí)淡薄,安全知識(shí)匱乏,無(wú)證駕車、違法超車會(huì)車、疲勞駕駛、操作不當(dāng)、肇事逃逸等等交通違法行為導(dǎo)致的接二連三的交通事故一個(gè)個(gè)向我們涌來(lái),一張張團(tuán)圓的景象灰飛煙滅。

在血的教訓(xùn)的照映下,生命如此地脆弱,如此地不堪一擊。多一份小心,多一份關(guān)心,就會(huì)少一份災(zāi)難,少一份失望。珍惜生命,從我做起,為不再讓親友生離死別的場(chǎng)面再一次出現(xiàn),不讓交通事故無(wú)情地吞噬我們無(wú)辜的生命。

我一定嚴(yán)格遵守各項(xiàng)交通道路交通安全法規(guī)法律,時(shí)刻以清醒的頭腦掌握好手中的方向盤,控制好腳下飛旋的車輪,守好道路交通安全的第一道防線,不開(kāi)霸王車、不違規(guī)超車會(huì)車、不無(wú)證駕駛、不疲勞駕駛、不酒后駕駛,不超載、超速,避免心存僥幸而給自己和他人留下終生的痛苦和遺憾。

畢竟,生命大于天!

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