心得體會(huì)的寫作可以促使我們思考問(wèn)題的更深入,提高我們的思維能力和邏輯思維能力。怎樣寫一篇好的心得體會(huì)呢?首先,我們需要明確寫這篇心得體會(huì)的目的和主題,以便能夠深入思考和總結(jié)。其次,要結(jié)合實(shí)際情況,選擇一個(gè)具體的經(jīng)歷或事件進(jìn)行描述和分析。然后,通過(guò)回顧和思考,找到其中的啟示和收獲,以便能夠?qū)ξ磥?lái)的學(xué)習(xí)和工作有所啟發(fā)和幫助。最后,要注意語(yǔ)言的表達(dá)和文筆的流暢,使整篇心得體會(huì)具有一定的可讀性和觀賞性。以下是小編為大家搜集的心得體會(huì)范例,供大家參考。希望大家能夠通過(guò)閱讀這些范例,對(duì)心得體會(huì)的寫作有更深入的了解,并能夠在實(shí)踐中去嘗試和應(yīng)用這些技巧,寫出更好的心得體會(huì)作品。記住,心得體會(huì)是我們提高自己的重要途徑之一,希望大家都能夠在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、反思成長(zhǎng)的過(guò)程中不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
堅(jiān)持教學(xué)相長(zhǎng)心得體會(huì)篇一
引言:
教學(xué)是一種雙向的過(guò)程,老師不僅在傳授知識(shí)的同時(shí)也在不斷地學(xué)習(xí)。教師的教學(xué)能力是在教學(xué)實(shí)踐中逐漸提升的,而我在多年的教學(xué)生涯中也深刻地體會(huì)到了“讀教學(xué)相長(zhǎng)”的道理。通過(guò)與學(xué)生的互動(dòng),我不僅提升了自己的教學(xué)水平,也體會(huì)到了教學(xué)的樂(lè)趣。下面我將從三個(gè)方面展開,具體闡述我對(duì)于“讀教學(xué)相長(zhǎng)”的心得。
第一段:與學(xué)生互動(dòng)增強(qiáng)教學(xué)效果。
在教學(xué)的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)和學(xué)生的互動(dòng)對(duì)于教學(xué)的效果起到了十分重要的作用。學(xué)生是教師的服務(wù)對(duì)象,了解學(xué)生的情況會(huì)幫助我更好地調(diào)整教學(xué)策略,提供更適合學(xué)生的教學(xué)內(nèi)容。與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)交流,我能夠更加深入地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,了解他們的學(xué)習(xí)差異,進(jìn)而根據(jù)不同的學(xué)生制定出靈活多樣的教學(xué)方案,提高了課堂的參與度和學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)中,我始終保持與學(xué)生的良好互動(dòng),充分聽取學(xué)生的意見(jiàn)和建議,通過(guò)學(xué)生的反饋來(lái)不斷調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法。
第二段:針對(duì)問(wèn)題重構(gòu)教學(xué)過(guò)程。
在與學(xué)生的互動(dòng)中,我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生在掌握某些知識(shí)點(diǎn)上存在困難。遇到這種情況,我會(huì)重新審視自己的教學(xué)過(guò)程,嘗試從不同的角度解析問(wèn)題,找到更好的方法幫助學(xué)生理解和掌握。我會(huì)主動(dòng)和學(xué)生進(jìn)行溝通,聽取他們的疑問(wèn)和困惑,然后根據(jù)學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解程度,調(diào)整教學(xué)方案,進(jìn)行有針對(duì)性的輔導(dǎo)。在這個(gè)過(guò)程中,我不斷地積累經(jīng)驗(yàn),提高自己的解決問(wèn)題的能力。
第三段:多渠道獲取教學(xué)信息。
要實(shí)施讀教學(xué)相長(zhǎng),我認(rèn)為不僅要從學(xué)生那里獲取信息,還要從其他渠道獲取有關(guān)教學(xué)的信息。我會(huì)積極參加教學(xué)培訓(xùn)和研討會(huì),了解最新的教學(xué)理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我還會(huì)與其他老師交流,互相分享彼此的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)這種方式,我能夠不斷地拓寬自己的教學(xué)視野,了解到更多的教學(xué)方法和策略。同時(shí),我還會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和自媒體等多種渠道,關(guān)注教育領(lǐng)域的前沿動(dòng)態(tài),增加自己對(duì)教學(xué)的理解。
第四段:不斷反思與學(xué)生共同進(jìn)步。
教學(xué)是一個(gè)不斷反思和改進(jìn)的過(guò)程。在教學(xué)中,我經(jīng)常會(huì)反思自己的教學(xué)方法和效果,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并加以改進(jìn)。同時(shí),我也會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)我的教學(xué)進(jìn)行評(píng)價(jià),聽取他們的建議和意見(jiàn)。通過(guò)對(duì)自己和學(xué)生的反饋進(jìn)行分析和整理,我能夠更好地指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí),為他們提供更優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。通過(guò)不斷反思和改進(jìn),我和學(xué)生能夠共同進(jìn)步,達(dá)到更好的教學(xué)效果。
結(jié)論:
讀教學(xué)相長(zhǎng)是一種互動(dòng)的過(guò)程,教師在教學(xué)中不斷提高自己的教學(xué)能力,同時(shí)也從學(xué)生和其他渠道獲取教學(xué)信息。通過(guò)與學(xué)生的互動(dòng)、針對(duì)問(wèn)題的重構(gòu)和多渠道獲取教學(xué)信息,我不斷提升自己的教學(xué)水平,為學(xué)生提供更好的教育服務(wù)。同時(shí),我還通過(guò)不斷反思和改進(jìn)來(lái)提高教學(xué)質(zhì)量,與學(xué)生共同進(jìn)步。讀教學(xué)相長(zhǎng)不僅使我更好地了解學(xué)生,也為我?guī)?lái)了教學(xué)的樂(lè)趣。
堅(jiān)持教學(xué)相長(zhǎng)心得體會(huì)篇二
堅(jiān)持是一種品質(zhì),也是一種態(tài)度。人生的道路上,充滿了各種誘惑和誘惑,唯有堅(jiān)持,方能活出自己的精彩。我曾經(jīng)歷過(guò)許多困難和挫折,但我始終相信,只要堅(jiān)持,就能戰(zhàn)勝一切。堅(jiān)持給我?guī)?lái)的不僅僅是成功,更重要的是真正的成長(zhǎng)。在持之以恒的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)了許多心得體會(huì),它們讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。
第二段:困難篇。
堅(jiān)持不是一件容易的事情。當(dāng)困難和挫折接踵而來(lái)時(shí),堅(jiān)持就顯得尤為重要。曾經(jīng)有一次,我想放棄學(xué)習(xí)一門特別難的科目。我對(duì)這門科目總是不得要領(lǐng),絲毫沒(méi)有頭緒。但我知道如果放棄,我將永遠(yuǎn)不能突破這個(gè)障礙。于是,我決定堅(jiān)持下去,每天花更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)和思考。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,雖然進(jìn)展緩慢,但我逐漸理解了這門科目的邏輯和思維方式。最終,我在考試中取得了不錯(cuò)的成績(jī),真正體會(huì)到了堅(jiān)持的力量。
第三段:時(shí)間篇。
堅(jiān)持需要時(shí)間,有時(shí)甚至需要很長(zhǎng)時(shí)間。我曾經(jīng)參加過(guò)一個(gè)長(zhǎng)跑比賽,每個(gè)人都在奔跑,但最后只有少數(shù)人能夠堅(jiān)持到終點(diǎn)。我明白,無(wú)論是學(xué)習(xí)、工作還是追求夢(mèng)想,都需要付出大量的時(shí)間和精力。有時(shí)候,我們的努力和付出并不會(huì)立刻顯現(xiàn)結(jié)果,這時(shí)我們就需要堅(jiān)持下去。我通過(guò)自己的經(jīng)歷發(fā)現(xiàn),只有在持之以恒的過(guò)程中,我們才能慢慢變得更優(yōu)秀,才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)。
第四段:習(xí)慣篇。
堅(jiān)持需要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。習(xí)慣決定命運(yùn),堅(jiān)持就是一種習(xí)慣。我每天早晨都會(huì)起床后進(jìn)行鍛煉,無(wú)論是刮痧、跑步還是打籃球,我都會(huì)堅(jiān)持下去。通過(guò)長(zhǎng)期的堅(jiān)持,我不僅擁有了健康的體魄,還培養(yǎng)了毅力和耐力。習(xí)慣的力量無(wú)窮,只有養(yǎng)成良好的習(xí)慣,我們才能更好地堅(jiān)持下去。
第五段:收獲篇。
堅(jiān)持的最大收獲是成長(zhǎng)。在堅(jiān)持的過(guò)程中,我們會(huì)遇到各種各樣的挑戰(zhàn)和困難,但正是這些挑戰(zhàn)和困難使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。每一次的堅(jiān)持,都是對(duì)自己能力和毅力的鍛煉,無(wú)論成功與否,我們都會(huì)從中獲得經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)。通過(guò)堅(jiān)持,我變得更加自信和敢于追求自己的夢(mèng)想。我明白,只要堅(jiān)持下去,就能夠擁有更加美好的人生。
總結(jié):
堅(jiān)持是一種品質(zhì)和態(tài)度,它給予我們力量和信心。在困難和挫折面前,只有堅(jiān)持,才能戰(zhàn)勝一切。無(wú)論是學(xué)習(xí)、工作還是追求夢(mèng)想,只有持之以恒,才能取得真正的成功。堅(jiān)持需要時(shí)間和耐心,需要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。在堅(jiān)持的過(guò)程中,我們會(huì)有諸多的收獲,最重要的是成長(zhǎng)。通過(guò)堅(jiān)持,我們可以變得更加強(qiáng)大和自信,實(shí)現(xiàn)自己更大的夢(mèng)想。讓我們堅(jiān)持下去,活出自己的精彩人生!
堅(jiān)持教學(xué)相長(zhǎng)心得體會(huì)篇三
黨的十九屆六中全會(huì)將黨的百年奮斗經(jīng)驗(yàn)總結(jié)為“十個(gè)堅(jiān)持”,強(qiáng)調(diào)“堅(jiān)持敢于斗爭(zhēng)”是黨和人民不可戰(zhàn)勝的力量。黨員干部要堅(jiān)持斗爭(zhēng)、繼續(xù)斗爭(zhēng),發(fā)揚(yáng)“不坐不等不靠”的精神,磨礪百折不撓的意志,堅(jiān)持到基層一線去磨練。
黨的歷史凝聚了黨在革命、建設(shè)、改革時(shí)期的偉大成就和經(jīng)驗(yàn)智慧,驗(yàn)證了黨的領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)性與正確性,體現(xiàn)了眾志成城、無(wú)堅(jiān)不摧的團(tuán)結(jié)力量,彰顯著艱苦奮斗永不過(guò)時(shí)的革命精神,閃耀著馬克思主義政黨的堅(jiān)定信仰,讓廣大黨員干部在學(xué)習(xí)黨史過(guò)程中領(lǐng)會(huì)到以史明志、不忘初心、牢記使命的思想感召力,感悟到馬克思主義真理力量和黨的創(chuàng)新理論的思想偉力對(duì)推進(jìn)革命、建設(shè)和改革的驅(qū)動(dòng)作用,學(xué)習(xí)到以史為鏡、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、關(guān)照現(xiàn)實(shí)、推動(dòng)工作的現(xiàn)實(shí)意義……這些足以成為黨員干部推動(dòng)工作的“利器”。
運(yùn)用馬克思主義真理力量和黨的創(chuàng)新理論推動(dòng)工作。工作中,有的人會(huì)因?yàn)橛龅嚼щy會(huì)畏縮不前,有的人會(huì)把復(fù)雜的工作推給別人,這是沒(méi)有掌握黨的思想理論的精髓,也沒(méi)能將黨的創(chuàng)新理論運(yùn)用到工作實(shí)際中的表現(xiàn)。習(xí)近平總書記指出:“我們黨依靠學(xué)習(xí)創(chuàng)造了歷史,更要依靠學(xué)習(xí)走向未來(lái)”。學(xué)習(xí)黨的歷史,就是要學(xué)紅軍戰(zhàn)士攻堅(jiān)克難,破除重重阻力的執(zhí)行力,要學(xué)習(xí)“東方紅一號(hào)”技術(shù)團(tuán)隊(duì)執(zhí)著專注、精益求精、一絲不茍、追求卓越的工匠精神,掌握馬克思主義思想方法和工作方法,善于運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論,學(xué)以致用,創(chuàng)造性地解決困難、推動(dòng)工作。
運(yùn)用黨在革命、建設(shè)、改革時(shí)期的經(jīng)驗(yàn)智慧推動(dòng)工作。上世紀(jì)50年代末,毛澤東三次號(hào)召大興調(diào)查研究之風(fēng),并將自己在中央蘇區(qū)撰寫的《調(diào)查工作》一文發(fā)給大家學(xué)習(xí)參考,推動(dòng)全黨的調(diào)查研究工作,在充分了解基層實(shí)際情況的基礎(chǔ)上制定符合實(shí)際的政策,有效推動(dòng)了國(guó)民經(jīng)濟(jì)的調(diào)整,同時(shí)也改善了黨內(nèi)風(fēng)氣,形成了實(shí)事求是的馬克思主義思想方法和工作方法。時(shí)至今日,調(diào)查研究依然是黨的優(yōu)良傳統(tǒng),是做好各項(xiàng)工作的基礎(chǔ),只有練好調(diào)查研究這項(xiàng)基本功,做到“深、實(shí)、細(xì)、準(zhǔn)、效”,才能提高決策的科學(xué)化水平。
堅(jiān)定對(duì)共產(chǎn)主義和中國(guó)特色社會(huì)主義的信念推動(dòng)工作。第五次反圍剿失敗后,江西蘇維埃政府主席劉啟耀寧可乞討,也不動(dòng)用黨的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。紅軍長(zhǎng)征途中,紅軍戰(zhàn)士寧肯忍饑挨餓,也要將半截皮帶留下來(lái),帶著它“去延安見(jiàn)毛主席”。就是這種堅(jiān)定的信仰推動(dòng)著黨員、紅軍戰(zhàn)士戰(zhàn)勝困難,直到勝利。身為黨員干部,要通過(guò)黨史學(xué)習(xí)堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”,發(fā)揮先鋒模范作用,將黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)繼承下來(lái),發(fā)揚(yáng)開來(lái),做好黨的路線方針政策的貫徹落實(shí)。
堅(jiān)持教學(xué)相長(zhǎng)心得體會(huì)篇四
作為一名學(xué)生,我們?cè)缫阎缹W(xué)習(xí)是一件需要付出巨大努力的事情。而在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,堅(jiān)持是關(guān)鍵,特別是要堅(jiān)持課心得體會(huì),才能在學(xué)習(xí)上獲得最大的收益。以下是我對(duì)堅(jiān)持課心得體會(huì)的一些體會(huì)和感悟。
第一段:建立好自己的學(xué)習(xí)筆記。
堅(jiān)持課心得體會(huì)意味著需要對(duì)課堂上所學(xué)知識(shí)進(jìn)行總結(jié)和回顧。而建立好自己的學(xué)習(xí)筆記是實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的關(guān)鍵。在筆記中詳細(xì)記錄課堂內(nèi)容和自己的理解,可以幫助我們對(duì)所學(xué)知識(shí)有更深入更全面的認(rèn)知,同時(shí)也能作為復(fù)習(xí)的依據(jù)。將這些筆記進(jìn)行分類整理,能更好的將所學(xué)知識(shí)有條理地展現(xiàn)出來(lái),也有利于以后的查詢。
第二段:及時(shí)復(fù)習(xí),強(qiáng)化記憶。
學(xué)習(xí)的過(guò)程一般是慢慢積累的,如果沒(méi)有及時(shí)回顧,知識(shí)就會(huì)逐漸被遺忘。因此,及時(shí)復(fù)習(xí)是堅(jiān)持課心得體會(huì)的重要環(huán)節(jié)。在記憶逐漸退去之前回到筆記中尋找答案和思路,有助于強(qiáng)化記憶,加深對(duì)知識(shí)的理解。而復(fù)習(xí)并不局限于課堂上的多次回顧,還可以通過(guò)上網(wǎng)查閱相關(guān)資料,參加學(xué)習(xí)小組等方式來(lái)鞏固知識(shí)。
第三段:思考,深化認(rèn)知。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中,不要過(guò)于重視知識(shí)的掌握和理解,更應(yīng)該注重思考。只有通過(guò)思考,才能真正加深對(duì)知識(shí)的認(rèn)識(shí)。在思考的過(guò)程中,我們可以從不同的角度、不同的維度去理解知識(shí),這樣不僅能夠加深理解,還有可能發(fā)現(xiàn)一些未曾考慮的問(wèn)題和思路。
第四段:拓寬知識(shí)面。
堅(jiān)持課心得體會(huì)并不止是對(duì)某一門課程、某一類知識(shí)的理解和掌握,更重要的是讓我們能夠加強(qiáng)自己的思維能力,同時(shí)也拓寬了知識(shí)面。通過(guò)對(duì)不同課程、不同領(lǐng)域的學(xué)習(xí),還可以發(fā)現(xiàn)它們之間的聯(lián)系和差異,從而更好地理解知識(shí)和意義。
第五段:總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高。
堅(jiān)持課心得體會(huì)需要不斷的總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)積累。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題,但隨著經(jīng)驗(yàn)的增長(zhǎng),我們也會(huì)逐漸掌握更多的應(yīng)對(duì)之策。而對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)歸納,不僅能加強(qiáng)自己對(duì)知識(shí)的認(rèn)知和掌握,還可以幫助我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中更快、更準(zhǔn)確地理解和運(yùn)用知識(shí)。
總之,堅(jiān)持課心得體會(huì)是每位學(xué)生必備的學(xué)習(xí)習(xí)慣之一。它能夠有效提高學(xué)習(xí)效率,深化對(duì)知識(shí)的認(rèn)識(shí),提高思考能力和實(shí)踐能力,是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的重要保障。
堅(jiān)持教學(xué)相長(zhǎng)心得體會(huì)篇五
近期,本人有幸參加了一次由某教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)舉辦的“教學(xué)相長(zhǎng)講座”,這是一次非常有價(jià)值的經(jīng)歷。此次講座的主要內(nèi)容聚焦在如何提高教師教學(xué)效果,使教師的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)生的需求得到更好的結(jié)合。本人深感受益匪淺,下面將分享我對(duì)本次講座的體會(huì)和心得。
在講座的一開始,主講人闡明了教學(xué)相長(zhǎng)的概念,即教師和學(xué)生不僅要互相學(xué)習(xí),而且要通過(guò)交流和合作得到進(jìn)一步的提高。對(duì)于教育工作者來(lái)說(shuō),教學(xué)相長(zhǎng)的意義是不言自明的。教師通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和反思,可以更深入地了解學(xué)生的需求和特點(diǎn),從而更好地滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,提高教學(xué)質(zhì)量。而學(xué)生則通過(guò)積極互動(dòng)和反饋,幫助老師找到更好的教學(xué)方式和方法,使教師的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)生的需求得到更好的結(jié)合。
在講座的過(guò)程中,主講人詳細(xì)講解了教學(xué)相長(zhǎng)的核心要素,主要包括教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂管理、教學(xué)策略、學(xué)習(xí)評(píng)估等方面。其中,教學(xué)設(shè)計(jì)是實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長(zhǎng)的重要條件,教師應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和需求,設(shè)計(jì)出符合學(xué)生心理和認(rèn)知發(fā)展的教學(xué)內(nèi)容和方式。而對(duì)于教學(xué)策略,更需要教師去不斷創(chuàng)新,結(jié)合個(gè)人的教育理念和教學(xué)目標(biāo),采用多樣化的教學(xué)方式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。
三、加強(qiáng)課堂互動(dòng)和反饋。
在教學(xué)相長(zhǎng)的過(guò)程中,課堂互動(dòng)和反饋起到了至關(guān)重要的作用。主講人在講座中提到了課堂互動(dòng)的多種形式,如教師提問(wèn)、小組討論、角色扮演等等。這些互動(dòng)形式可以激發(fā)學(xué)生的思維,促進(jìn)交流和合作,使教學(xué)活動(dòng)更富有活力和深度。而反饋也是教學(xué)活動(dòng)不可或缺的一環(huán),只有通過(guò)及時(shí)的反饋,學(xué)生才能及時(shí)了解自己的學(xué)習(xí)成果和錯(cuò)誤,教師也能及時(shí)了解學(xué)生的實(shí)際情況,更好地掌握教學(xué)進(jìn)度和效果。
四、發(fā)揮教學(xué)反思和提高的作用。
教學(xué)反思是教學(xué)相長(zhǎng)的重要方法和手段,是教學(xué)過(guò)程中不可或缺的環(huán)節(jié)。在講座中,主講人重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了教學(xué)反思的重要性,只有通過(guò)不斷反思和總結(jié),教師才能不斷提高教學(xué)質(zhì)量和效果。同時(shí),主講人還詳細(xì)介紹了多種提高自身教學(xué)技能和能力的方法和途徑,如參加培訓(xùn)、在教學(xué)中與同事交流互動(dòng)等等。通過(guò)這些途徑,教師可以在不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,不斷提高自己的教學(xué)水平和能力。
五、領(lǐng)悟教學(xué)相長(zhǎng)對(duì)教育未來(lái)的意義。
教學(xué)相長(zhǎng)不僅對(duì)提高教師的教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)成果有顯著的影響,更有利于教育事業(yè)的持續(xù)發(fā)展。在講座的結(jié)尾,主講人強(qiáng)調(diào)了教育事業(yè)在社會(huì)發(fā)展中的重要地位,指出只有通過(guò)教學(xué)相長(zhǎng)的方式,才能創(chuàng)造出更加優(yōu)秀的教育環(huán)境和教育人才。對(duì)于我們每一個(gè)教育工作者來(lái)說(shuō),教學(xué)相長(zhǎng)的意義不僅僅在于提高自己的教學(xué)能力和水平,更在于推動(dòng)整個(gè)教育事業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步。
綜上所述,本次教學(xué)相長(zhǎng)講座的內(nèi)容非常豐富、具有實(shí)踐性,在讓我們深入了解了教學(xué)相長(zhǎng)的意義和核心要素的基礎(chǔ)上,鼓勵(lì)教師要發(fā)揮反思和提高的作用。相信在今后的教學(xué)工作中,這些體會(huì)和心得一定會(huì)起到積極的推動(dòng)作用,使我們的教學(xué)水平和能力不斷提高。同時(shí),在學(xué)習(xí)和實(shí)踐教學(xué)相長(zhǎng)的過(guò)程中,我們也要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),向更高層次邁進(jìn),為提高教育質(zhì)量,為教育事業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
堅(jiān)持教學(xué)相長(zhǎng)心得體會(huì)篇六
7月25日,局長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)習(xí)了《教你如何做“領(lǐng)導(dǎo)身邊的人”牢記五個(gè)堅(jiān)持》一文,同志這篇文章既結(jié)合自身經(jīng)歷體會(huì),對(duì)辦公室工作的不易充滿了深深理解,對(duì)秘書人員加強(qiáng)學(xué)習(xí)修養(yǎng)循循善誘,既是以身說(shuō)法的經(jīng)驗(yàn)之談,又非常符合當(dāng)前辦公室工作實(shí)際,對(duì)辦公室更好地發(fā)揮職能作用、全面提升工作質(zhì)量水平具有很強(qiáng)的思想性、理論性、指導(dǎo)性和針對(duì)性,對(duì)做好新時(shí)期的辦公室工作具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。各級(jí)辦公室結(jié)合正在開展的教育實(shí)踐活動(dòng)和自身工作實(shí)際,對(duì)照檢查自身存在的問(wèn)題和不足,迅速掀起了學(xué)習(xí)貫徹的熱潮,作為一名普通的辦公室工作人員,我深有,總結(jié)下來(lái)有以下體會(huì):
一、“忠誠(chéng)”是黨員干部必須具備的政治品格。領(lǐng)導(dǎo)干部的忠誠(chéng)是忠于黨、忠于國(guó)家、忠于人民、忠于事業(yè),既是一種境界、一種信仰,也是一種個(gè)人品格的修養(yǎng)。而作為房管局政工科的一名普通工作人員,談忠誠(chéng)那就是要忠誠(chéng)于單位、忠誠(chéng)于領(lǐng)導(dǎo)。我們要對(duì)得起所得傭金,不忠誠(chéng)工作,誰(shuí)都沒(méi)有義務(wù)發(fā)給你薪水,這就要求我們從點(diǎn)滴做起,用實(shí)干踐行忠誠(chéng),認(rèn)真履行自己的職責(zé),自覺(jué)而堅(jiān)定地把忠誠(chéng)融入到工作中去。
二、“顧大局”,黨員干部必須把顧大局作為一種思想觀念來(lái)強(qiáng)化,作為一種政治要求來(lái)把握,作為一種素質(zhì)能力來(lái)歷練。堅(jiān)持大局意識(shí),做好領(lǐng)導(dǎo)的“千里眼、順風(fēng)耳”,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)正確決策、提高辦事效率、推動(dòng)單位事業(yè)發(fā)展,具有十分重要的意義。
三、“工作作風(fēng)”,黨員干部要注重保持良好的工作作風(fēng),好的工作作風(fēng)是對(duì)工作極端負(fù)責(zé)的表現(xiàn),責(zé)任貫穿細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)決定成敗。人事科工作多而雜,任何思想上的懈怠,行為上的偏差哪怕一句話解釋不好都有可能導(dǎo)致及其嚴(yán)重的后果,甚至影響全局工作的開展。因此,作為人事科工作人員要保持極端負(fù)責(zé)的工作作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干,把人事科工作做細(xì)、做實(shí)、做好、真正做到讓領(lǐng)導(dǎo)放心、滿意。
四、“奉獻(xiàn)精神”是一種愛(ài),是一種任勞任怨的愛(ài),對(duì)個(gè)人而言,就是要在這份愛(ài)的召喚下,把本職工作當(dāng)成一項(xiàng)事業(yè)來(lái)熱愛(ài)和完成,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中尋找樂(lè)趣,努力做好每一件事,認(rèn)真善待每一個(gè)人。
五、“廉潔自律”黨員干部要做到潔身自好,嚴(yán)格執(zhí)行好“八項(xiàng)規(guī)定”。我們黨員干部要提高思想認(rèn)識(shí),防微杜漸,警鐘長(zhǎng)鳴,全面查找工作中存在的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),有針對(duì)性的提出預(yù)防措施。
五個(gè)堅(jiān)持是習(xí)對(duì)中辦同志的要求,也是對(duì)各級(jí)黨員干部提出的期望,這就要求我們不斷學(xué)習(xí),不斷補(bǔ)“鈣”,不斷充實(shí)完善自己,提高自身政治理論素養(yǎng),提升業(yè)務(wù)工作水平,努力做好本職工作。
堅(jiān)持教學(xué)相長(zhǎng)心得體會(huì)篇七
回顧百年奮斗歷程,我們黨始終踐行以人民為中心的發(fā)展思想,帶領(lǐng)全國(guó)各族人民為美好生活而奮斗。作為一名身處西部的高校青年教師,我們不僅僅需要系統(tǒng)提升自己的科研工作能力,更要不斷在理論學(xué)習(xí)中增強(qiáng)思想認(rèn)同和行為自覺(jué),提升自己的國(guó)際視野和大局意識(shí)。同時(shí),將理論所學(xué)與專業(yè)知識(shí)相結(jié)合,不斷深入了解民情、國(guó)情,為美麗中國(guó)的實(shí)現(xiàn)、西部地區(qū)鄉(xiāng)村振興和黃河流域生態(tài)保護(hù)與高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄的力量。
堅(jiān)持教學(xué)相長(zhǎng)心得體會(huì)篇八
黨的十九屆六中全會(huì)提出的“十個(gè)堅(jiān)持”是對(duì)我們黨在百年間歷經(jīng)各個(gè)階段的斗爭(zhēng)與建設(shè)所積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)的高度總結(jié),是黨和人民共同創(chuàng)造的精神財(cái)富,也是我們黨引領(lǐng)中國(guó)未來(lái)發(fā)展的科學(xué)指引。
作為一名服務(wù)于企業(yè)一線的科研技術(shù)人員,我將在工作中牢牢把握“十個(gè)堅(jiān)持”要求,大力弘揚(yáng)工匠精神,在本職崗位上堅(jiān)持守正創(chuàng)新,精進(jìn)專業(yè)本領(lǐng),為助推企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量,用實(shí)際行動(dòng)踐行共產(chǎn)黨員的初心使命。
堅(jiān)持教學(xué)相長(zhǎng)心得體會(huì)篇九
近日,我和市水務(wù)局全體干部職工一起認(rèn)真學(xué)習(xí)了局領(lǐng)導(dǎo)提出的“五個(gè)堅(jiān)持”,覺(jué)得學(xué)得非常及時(shí),非常必要。20xx年,作為“”規(guī)劃的開局之年,我市迎來(lái)水務(wù)系統(tǒng)跨越發(fā)展的大好機(jī)遇,作為我所在的過(guò)船閘管所,是泰興市水上通道的西大門,更是任務(wù)艱巨,目標(biāo)明確,使命光榮,責(zé)任重大,我們只有在平凡的工作崗位上,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“厚德開泰,奮發(fā)圖興”的泰興精神,努力“學(xué)趕蘇南,跨越發(fā)展”,按照黨和政府的要求,繼往開來(lái),與時(shí)俱進(jìn),改革創(chuàng)新,真抓實(shí)干,朝著“兩個(gè)率先”的目標(biāo)闊步前進(jìn),努力把泰興建設(shè)得更加美好,讓人民生活得更加幸福,無(wú)怨無(wú)悔,做好一個(gè)“閘上人”。
一、必須增強(qiáng)修養(yǎng),提高自身的綜合素質(zhì)。
我認(rèn)為,我們所做的每項(xiàng)工作都有可能不斷完善和提高。所以,在工作中,我始終注意加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高自身的理論水平、工作能力和各項(xiàng)綜合素質(zhì)。我作為一名普通黨員,始終用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《黨的xx大》、《黨章》、水務(wù)系統(tǒng)的文件精神等,還要學(xué)習(xí)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí),認(rèn)真體會(huì)和把握黨和國(guó)家的方針政策,水務(wù)系統(tǒng)的發(fā)展方向,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,明確工作思緒和工作方針;二是重點(diǎn)學(xué)習(xí)工作技能。我始終死守“想要做什么,先要會(huì)什么”的工作理念,為更好的把握和做好自身工作,使自己真正能夠適應(yīng)本職工作的需求。進(jìn)一步開闊視野,更新觀念,同時(shí)在工作過(guò)程中,注重理論聯(lián)系現(xiàn)實(shí),做到學(xué)以致用,將學(xué)到的理論常識(shí)和營(yíng)業(yè)常識(shí)充實(shí)到工作中;三是低調(diào)做人,埋頭做事。在工作和生活中,扎實(shí)干事,處處留心,毫不放過(guò)任何學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、向同志學(xué)、向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué),不斷增強(qiáng)自身的理論水平和工作能力。
二、必須努力工作,不斷提高自身的工作效率。
“今天不努力工作,明天全力找工作?!边@句話深深的刻印在我的心里,我們都知道要找到一份稱心如意的工作十分不易,而要把一份工作做好更是難上加難。所以,為了進(jìn)一步做好工作,提高工作效率,我不嫌麻煩、不怕受累,虛心地向領(lǐng)導(dǎo)求教、向同事學(xué)習(xí)、自己試摸索工作要點(diǎn),明白了相關(guān)工作的方法,提高了工作能力。熱愛(ài)自己的本職工作,認(rèn)真地看待每一項(xiàng)工作,遵守工作紀(jì)律,提前上班,有用操作工作時(shí)刻,死守崗位,需要加班完成工作時(shí)按時(shí)加班加點(diǎn),保證工作能按時(shí)完成。
三、必需找準(zhǔn)不足,提高自己為人民服務(wù)的水平和能力。
工作實(shí)踐使我的工作水平不斷獲得提高、工作能力不斷得到增強(qiáng)。嚴(yán)重的工作節(jié)奏,讓我的工作能力和思惟熟悉都有了新的打破。率領(lǐng)和同事們對(duì)于工作的執(zhí)著和熱愛(ài)深深的傳染著我,百忙中他們抽暇耐心輔導(dǎo)和教育我,讓我在目前的工作崗位上,使我解決問(wèn)題、剖析問(wèn)題的能力和各類綜合能力都獲得了很好的磨煉和提高。
在工作中,依然存在著諸多不足之處,正所謂是“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”。在此后的工作中,我必然要找準(zhǔn)存在的不足,按照共產(chǎn)黨員爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的要求,進(jìn)一步增強(qiáng)修養(yǎng),戰(zhàn)勝不足。針對(duì)自已存在的不足,一是我將堅(jiān)定不移地學(xué)習(xí)各類理論知識(shí),并用于指導(dǎo)實(shí)踐,以更好的順應(yīng)工作崗位的需要;二是我要磨煉自己,提高自己解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的能力,積極、熱情地做好每一件工作;三是虛心地向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教,虛心接受領(lǐng)導(dǎo)和同事的意見(jiàn),視船民如親人,始終把做好工作作為自己的人生目標(biāo)。
總之,我決心認(rèn)真學(xué)習(xí)“五個(gè)堅(jiān)持”,即:一是堅(jiān)持以學(xué)為先,用心謀事;二是堅(jiān)持以干為要,奮力干事;三是堅(jiān)持以和為貴,和諧共事;四是堅(jiān)持以民為村本,多辦實(shí)事;五是堅(jiān)持以廉為榮,干凈做事。積極對(duì)照“五個(gè)堅(jiān)持”,對(duì)照自己的本職工作,上班時(shí)間認(rèn)真制作船舶過(guò)閘卡,確保準(zhǔn)確無(wú)誤,認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),提高自己的維護(hù)電腦水平,作為班長(zhǎng),帶領(lǐng)一班人,明確責(zé)任,明確標(biāo)準(zhǔn),明確時(shí)限,做好整個(gè)機(jī)房工作和人員考勤匯總工作,按時(shí)將統(tǒng)計(jì)好的每天船舶過(guò)閘情況,刻錄成光盤及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)好上報(bào)市局,把繁瑣的工作做細(xì)做好,戰(zhàn)勝不足,變壓力為動(dòng)力,促進(jìn)工作高質(zhì)量、高效率,干凈做人,務(wù)實(shí)工作,唯實(shí)干事,做一名優(yōu)秀的“閘上人”,搶抓“”發(fā)展的大好機(jī)遇,努力再創(chuàng)過(guò)船閘發(fā)展新輝煌,為我市水利事業(yè)的繁榮和發(fā)展作出自己應(yīng)有貢獻(xiàn)!
堅(jiān)持教學(xué)相長(zhǎng)心得體會(huì)篇十
20xx年5月8日,視察中辦并同中辦各單位班子成員和干部職工代表座談,提出了“五個(gè)堅(jiān)持”的要求。作為一名xx辦公室的干部,我認(rèn)為,做好新時(shí)期的xx辦公室工作,必須以講話精神為指導(dǎo),貫徹落實(shí)好“五個(gè)堅(jiān)持”;必須堅(jiān)持做到“五勤”、增強(qiáng)“五性”,切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)。
一、鍛造忠誠(chéng)的政治品格。
中國(guó)自古以來(lái)就講“忠”,多少仁人志士在“忠誠(chéng)”兩個(gè)字上抒寫了可歌可泣的壯麗詩(shī)篇。正是因?yàn)橛袩o(wú)數(shù)的共產(chǎn)黨員對(duì)黨的絕對(duì)忠誠(chéng),凝聚起一大批有著遠(yuǎn)大理想,勇于吃苦、特別能戰(zhàn)斗、富有犧牲精神的共產(chǎn)黨員,我們黨才能夠領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民趕走日本帝國(guó)主義,打敗國(guó)民黨,推翻壓在中國(guó)人民頭上的三座大山,建立新中國(guó)。也正是因?yàn)楣伯a(chǎn)黨員對(duì)黨的絕對(duì)忠誠(chéng),黨才能領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民實(shí)現(xiàn)改革開放,經(jīng)濟(jì)社會(huì)取得巨大成就,人民生活不斷邁向富裕,中華民族正以雄壯的英姿屹立于世界民族之林,向著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)闊步前進(jìn)。
我認(rèn)為,作為xx辦公室的工作人員,首先必須要具備以下兩方面的基本素質(zhì):一是要堅(jiān)定理想信念。理想信念是共產(chǎn)黨人的精神之鈣,共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想、“兩個(gè)一百年”宏偉目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),是要靠真正有信仰的人來(lái)實(shí)現(xiàn)的,所以我們要堅(jiān)定理想信念,要從點(diǎn)滴做起,用實(shí)干踐行忠誠(chéng),認(rèn)真履行自己的職責(zé),在扎實(shí)的工作中,從一點(diǎn)一滴做起,自覺(jué)而堅(jiān)定地把忠誠(chéng)融入到思想深處,融入到工作和生活全過(guò)程。二是保持理論清醒、增強(qiáng)政治定力。目前我國(guó)處于社會(huì)轉(zhuǎn)型期、矛盾凸顯期,國(guó)內(nèi)外各種思潮泥沙俱下,其中夾雜了不少錯(cuò)誤思想以及敵對(duì)勢(shì)力的惡毒言論,因此一定要加強(qiáng)對(duì)于馬克思主義這一看家本領(lǐng)的學(xué)習(xí),確保思想之基牢固,使對(duì)黨忠誠(chéng)在思想上政治上行動(dòng)上堅(jiān)如磐石、不可動(dòng)搖。
二、樹立良好大局意識(shí)。
在習(xí)關(guān)于“堅(jiān)持高度自覺(jué)的大局意識(shí)”的深刻論述中,我最受感動(dòng)和鼓舞的,是那句“要圍繞大局出謀劃策、貢獻(xiàn)智慧,身在兵位,胸為帥謀,主動(dòng)對(duì)黨和國(guó)家全局工作、對(duì)黨中央抓的重點(diǎn)工作進(jìn)行深入研究,多出大主意、好主意”,這句話與習(xí)《秘書工作的風(fēng)范——與地縣辦公室干部談心》中“不自卑、要自信”的精神一脈相承,體現(xiàn)了對(duì)于辦公室基層干部、年輕同志的關(guān)懷與鼓舞。我們一定要謹(jǐn)記教導(dǎo),把顧大局作為一種思想觀念來(lái)強(qiáng)化,作為一種政治要求來(lái)把握,作為一種素質(zhì)能力來(lái)歷練,理思路、抓落實(shí)。不斷提高本領(lǐng),增強(qiáng)自信,不能以“人微”而不言,以“位卑”而附和。這就需要我們?cè)陬I(lǐng)導(dǎo)決策前加強(qiáng)調(diào)研,未雨綢繆,為領(lǐng)導(dǎo)提供真實(shí)、準(zhǔn)確、詳細(xì)、全面的情況,提供切實(shí)可行的參考意見(jiàn)和預(yù)案,做到“雨前送傘”;對(duì)領(lǐng)導(dǎo)正在考慮的事情,積極梳理成型,逐步系統(tǒng)化,做到“雪中送炭”;對(duì)領(lǐng)導(dǎo)考慮成熟的事情,要抓緊落實(shí),執(zhí)行到位,對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)反饋,及時(shí)處理,做到“錦上添花”。同時(shí)要注意做到到位而不越位,參謀不摻和,幫忙而不添亂,真正成為領(lǐng)導(dǎo)的左膀右臂。
三、力臻無(wú)私的崇高境界。
責(zé)任重于泰山。辦公室的工作紛繁復(fù)雜,而又極其重要。在繁忙的工作中,我們要注重保持良好的工作作風(fēng),工作態(tài)度“軸”一點(diǎn),工作措施“實(shí)”一點(diǎn),工作方法“活”一點(diǎn)。要圍繞重大決策和發(fā)展思路為工作重點(diǎn),認(rèn)真謀劃,開展好決策督查,推動(dòng)決策部署的貫徹落實(shí)。同時(shí),在組織開展督查工作時(shí),應(yīng)堅(jiān)持制定工作方案、落實(shí)工作步驟、細(xì)化人員分工、建立保障機(jī)制等標(biāo)準(zhǔn)化流程,用一流的工作標(biāo)準(zhǔn)和過(guò)硬的工作作風(fēng),狠抓落實(shí)。并不斷創(chuàng)新工作方法,切實(shí)增強(qiáng)督查實(shí)效。一是整合督查資源,采取聯(lián)合督查方式,構(gòu)建xx大督查的工作格局;二是建立督查與現(xiàn)場(chǎng)溝通協(xié)調(diào)相結(jié)合的機(jī)制;三是將明查與暗訪相結(jié)合、電話督查與書面督查相結(jié)合,提高督查效率;四是加強(qiáng)通報(bào)力度,增強(qiáng)督查工作的權(quán)威。
此外,要有無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)精神。辦公室工作“重、苦、雜、難”的特點(diǎn)十分突出,天天不斷線,常年如一日。沒(méi)有甘于吃苦、不惜犧牲的境界,就難以安心安身安業(yè)。因此,要把“奉獻(xiàn)精神”當(dāng)做一種對(duì)自己事業(yè)的不求回報(bào)的愛(ài)和全身心的付出。對(duì)個(gè)人而言,就是要在這份愛(ài)的召喚之下,把本職工作當(dāng)成一項(xiàng)事業(yè)來(lái)熱愛(ài)和完成,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中尋找樂(lè)趣;努力做好每一件事、認(rèn)真善待每一個(gè)人,全心全意為事業(yè)服務(wù),履行黨和人民賦予的光榮職責(zé)。努力地用這份愛(ài)去感染身邊的每一個(gè)人,用大家的無(wú)私奉獻(xiàn)編織出事業(yè)的美麗藍(lán)圖。
總之,對(duì)于辦公室人員而言,要想有所作為,必須勤修內(nèi)功,深耕厚植,提升境界,以“踏石留印、抓鐵有痕”的精神,積極踐行“五個(gè)堅(jiān)持”要求,努力成為一個(gè)合格的好參謀、好助手。
堅(jiān)持教學(xué)相長(zhǎng)心得體會(huì)篇十一
展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)既是貫徹落實(shí)黨的精神的具體要求,也是我黨保持旺盛生命力的重要法寶。在踐行黨的群眾路線教育活動(dòng)中,黨員干部應(yīng)努力做到“五個(gè)堅(jiān)持”,確?;顒?dòng)取得實(shí)效。
一、踐行群眾路線應(yīng)堅(jiān)持“信念堅(jiān)定”。堅(jiān)定的理想信念是共產(chǎn)黨人靈魂的精神支柱,對(duì)鞏固我們黨的執(zhí)政地位,堅(jiān)持正確的前進(jìn)方向,有著重大的現(xiàn)實(shí)意義。在我黨發(fā)展的歷程中,之所以能夠從小到大、從弱到強(qiáng),始終保持蓬勃生機(jī),正是因?yàn)橛辛藷o(wú)數(shù)懷著對(duì)黨無(wú)限忠誠(chéng)、對(duì)人民無(wú)比熱愛(ài)、對(duì)理想信念執(zhí)著和堅(jiān)守的共產(chǎn)黨員。黨員干部只有堅(jiān)定對(duì)黨的信念,自覺(jué)履行黨員責(zé)任,始終把黨和人民的事業(yè)作為永恒的追求,奮發(fā)有為、開拓進(jìn)取,才能無(wú)愧于在黨旗下舉起右拳的錚錚誓言。
二、踐行群眾路線應(yīng)堅(jiān)持“為民服務(wù)”。全心全意為人民服務(wù)是我黨的宗旨。共產(chǎn)黨員應(yīng)始終把黨的事業(yè)和人民群眾放在心中最高位置,視事業(yè)如生命,待群眾如親人。一切以人民群眾的需求為出發(fā)點(diǎn),以百姓滿意為落腳點(diǎn),把自己當(dāng)作第一責(zé)任人,樹立“自己就是最后一道關(guān)口”的理念。把為人民服務(wù)作為自己的天職,與群眾心往一處想,勁往一處使,擰成一股繩,從群眾的角度想問(wèn)題、辦事情,站在群眾立場(chǎng)上做決策、定政策,辦實(shí)事不違背民意,做好事不超越民力,使各項(xiàng)工作更加符合群眾的利益和愿望。
三、踐行群眾路線應(yīng)堅(jiān)持“勤政務(wù)實(shí)”。在踐行黨的群眾路線過(guò)程中,抓落實(shí)是關(guān)鍵??蛇@個(gè)落實(shí)卻又應(yīng)該如何抓呢?拜讀完《致加西亞的一封信》后,我深受啟發(fā)。黨員干部應(yīng)該樹立強(qiáng)烈的愛(ài)崗敬業(yè)意識(shí),在接受任務(wù)時(shí)不找理由,完成任務(wù)時(shí)不找借口。反對(duì)空談、強(qiáng)調(diào)實(shí)干,不能習(xí)慣于坐機(jī)關(guān)、發(fā)指示,而必須真正撲下身子深入工作實(shí)際,把精力用到鼓實(shí)勁、干實(shí)事、創(chuàng)實(shí)績(jī)上,勇挑重?fù)?dān),不畏艱難,主動(dòng)攻克難關(guān),著力解決一批群眾普遍期待解決的難事、愁事、煩心事,爭(zhēng)作勤勉敬業(yè)的表率。
四、踐行群眾路線應(yīng)堅(jiān)持“敢于擔(dān)當(dāng)”?!熬訌R堂之高,則憂其民;處江湖之遠(yuǎn),則憂其君”,黨員干部無(wú)論職位高低、身處何地,最根本的是要牢記自身?yè)?dān)負(fù)的責(zé)任,最關(guān)鍵的是要履職盡責(zé)。如果光就本事大,能力強(qiáng),卻見(jiàn)事就推、見(jiàn)難就躲,見(jiàn)矛盾就繞,是永遠(yuǎn)成就不了大事業(yè)的。因此,黨員干部要堅(jiān)決克服推、拖、躲、繞等行為,發(fā)揚(yáng)積極主動(dòng)、迎難而上、敢于負(fù)責(zé)的工作作風(fēng),感恩奮進(jìn)、自強(qiáng)不息,認(rèn)真做好本職工作,切實(shí)履行好自己的責(zé)任,創(chuàng)造出群眾滿意、自己滿意的工作業(yè)績(jī)。
五、踐行群眾路線應(yīng)堅(jiān)持“清正廉潔”?!肮?,廉生威”,清正廉潔的隊(duì)伍才有公信力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。黨員干部應(yīng)把保持政治上的清醒與堅(jiān)定作為提高干部能力素質(zhì)的首要任務(wù)和核心內(nèi)容,把講正氣、有原則作為黨員干部思想政治建設(shè)的重要任務(wù)。要常修為政之德、常懷律己之心、常思貪欲之害,用黨紀(jì)嚴(yán)格約束自己,守住信念防線、道德防線、紀(jì)律防線和做人底線。要始終敬畏權(quán)力、管好權(quán)力、慎用權(quán)力,把握大節(jié)、謹(jǐn)慎小節(jié),克勤克儉,嚴(yán)守為官做人的氣節(jié)和操守,始終保持心正身正的良好形象。
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