科研信息工作指南心得體會及收獲 科研信息工作指南心得體會及收獲感受(五篇)

當(dāng)我們備受啟迪時，常常可以將它們寫成一篇心得體會，如此就可以提升我們寫作能力了。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。

2022科研信息工作指南心得體會及收獲一

大力開展教育創(chuàng)新，全面實(shí)施課程改革，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，緊定不移地走“特色立校、科研興?！敝?，堅(jiān)持“以活動為載體，以創(chuàng)新建特色，以特色創(chuàng)品牌”的工作指導(dǎo)思想，堅(jiān)持“教學(xué)工作課題化、教研工作特色化”的教學(xué)教研工作方向。根據(jù)學(xué)校總體發(fā)展要求，結(jié)合我校教育科研發(fā)展的實(shí)際，堅(jiān)持強(qiáng)化教育科研“以人為本、關(guān)注學(xué)生、親近教師、走進(jìn)課堂、成長師生”的原則，全面優(yōu)化學(xué)?？蒲协h(huán)境，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)?？蒲泄ぷ?，著力提高學(xué)校教育科研水平，進(jìn)一步促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展。

二、工作重點(diǎn)：

1.圍繞一個目標(biāo)。就是使教科研工作成為優(yōu)化課堂教學(xué)、提高課堂效率的增長點(diǎn)，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

2.構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織，強(qiáng)化校本培訓(xùn)，開展“走進(jìn)新課程”的理論學(xué)習(xí)活動，提高教師的專業(yè)化水平。

3.優(yōu)化教學(xué)常規(guī)管理和教研活動的制度化管理。

4.做好課題的研究實(shí)施工作，優(yōu)化課題實(shí)驗(yàn)的制度化、科學(xué)化、常規(guī)化管理。

5.建立和完善教師的教學(xué)工作評價體系和學(xué)生的發(fā)展評價體系。

6.配合學(xué)校教導(dǎo)處、少先隊(duì)抓好教師的各項(xiàng)征文活動，積極向外推薦、報(bào)道我校教師教改科研的優(yōu)秀成果，以增強(qiáng)教師的成果意識。

7.加強(qiáng)對新教師的培養(yǎng)。新教師要上好“三課”(見面課、合格課、優(yōu)質(zhì)課)。

三、具體工作措施：

(一)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師教育教學(xué)能力：

高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，是深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)素質(zhì)

教育的基礎(chǔ)和保證。

1、濾布加大培訓(xùn)的力度。本著“年輕教師進(jìn)步大，骨干教師出特色”的思想，堅(jiān)持重點(diǎn)培養(yǎng)，普遍提高的原則，對我校任課教師進(jìn)行分層培養(yǎng)。在全校教師中倡導(dǎo)讀書學(xué)習(xí)活動，同時向老師推薦一些書目，鼓勵老師們廣聞博覽。

2.加強(qiáng)與市教科所和教研室的交流和聯(lián)系，走出去、請進(jìn)來。學(xué)校將聘請縣教研室專家講座，引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的課改、科研方法，改進(jìn)和完善我校教育科研工作。以課改拉動教師的學(xué)習(xí)，著力開展學(xué)習(xí)性組織的創(chuàng)建活動。本學(xué)期的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是課程改革的相關(guān)理論，特別是校本研究的理論與實(shí)踐學(xué)習(xí)。以教研組組織教師自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合。

繼續(xù)推進(jìn)“青藍(lán)工程”建設(shè)。在青年教師中繼續(xù)開展“六個一”活動，即：讀一本好書;參加一項(xiàng)專題研究，寫一篇優(yōu)秀論文，寫一篇優(yōu)秀案例或反思，上一節(jié)優(yōu)秀課，參加一項(xiàng)教學(xué)基本功的訓(xùn)練，學(xué)期末學(xué)校將對此進(jìn)行檢查。

4、各教研組本期至少有兩篇論文發(fā)表或獲獎。

(二)協(xié)助教導(dǎo)處落實(shí)教研活動的規(guī)范管理

1、壓濾機(jī)濾布加強(qiáng)備課的檢查。備課要實(shí)行分層管理，因人利導(dǎo)、注重實(shí)效、防止用單一化的備課模式統(tǒng)一要求教師。進(jìn)一步深化集體備課活動。對優(yōu)秀教師應(yīng)盡可能地激發(fā)他們的創(chuàng)造性，給他們提供廣闊的自主設(shè)計(jì)空間，并根據(jù)自身的特點(diǎn)，設(shè)計(jì)富有個性的教學(xué)方案。

2、加強(qiáng)平時上課的巡查。上課要倡導(dǎo)多樣化的課堂教學(xué)模式，優(yōu)化課堂教學(xué)過程，有效利用現(xiàn)代教育技術(shù)來提高課堂教學(xué)效率，要盡可能地為學(xué)生創(chuàng)設(shè)自主探究、交流、合作的機(jī)會，尊重學(xué)生的見解、重視學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活，教師通過自身的人格魅力感染學(xué)生，建立和諧的師生關(guān)系。

3、堅(jiān)持教研活動的檢查。繼續(xù)開展學(xué)科常規(guī)教研活動，堅(jiān)持教研活動的常規(guī)性檢查，每次教研活動做到“四定三有”即：定時間、定地點(diǎn)、定主題、定內(nèi)容，有中心發(fā)言人、有研討記錄、有實(shí)效。

(三)組織全校教師結(jié)合我校實(shí)際情況，扎實(shí)開展課題研究，努力增強(qiáng)教師的教科研意識，提高教科研參與率及參與質(zhì)量，推進(jìn)我校教科研工作向更高水平發(fā)展。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,增強(qiáng)全體教師的教科研意識。

教科研理論是教科研工作的先導(dǎo)。要轉(zhuǎn)變?nèi)w教師尤其是中青年教師的傳統(tǒng)教育觀念，增強(qiáng)“科研興?！钡囊庾R，就必須強(qiáng)化教師理論學(xué)習(xí)的積極性。學(xué)校將根據(jù)課題研究的需要聘請專家開展系列講座，指導(dǎo)教師結(jié)合自己的日常工作選題、從事課題的學(xué)習(xí)研究。同時配合講座以課題組為單位舉行小型的研討會，提高教師的科研意識。另外我們將繼續(xù)組織教師開展“每周一讀”閱讀活動，每周寫好一篇有一定質(zhì)量的讀書筆記或教學(xué)后記。定期交流讀書學(xué)習(xí)體會，不斷提高教師的認(rèn)識水平。

2、做好科研規(guī)劃及課題的申報(bào)、開題工作。

每月工作安排

九月份：

1、制定學(xué)校教科研工作計(jì)劃;

2、9---12月份安排校級領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師進(jìn)行教研專題講座。

3、召開教科研例會，安排好研究人員的工作。布置“教科研學(xué)期任務(wù)”。

4、向縣教研室申請立項(xiàng)課題、做好論證、實(shí)施研究。

十月份：

1、9---11校級領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)科骨干教師進(jìn)行公開課教研活動。

2、9---11協(xié)助數(shù)學(xué)組組織學(xué)生寫數(shù)學(xué)小論文。

十一月份：

1、準(zhǔn)備“旺蒼縣校本教研先進(jìn)學(xué)?！痹u選材料，參加評眩

2、做好期中教學(xué)質(zhì)量檢測工作，開展教學(xué)質(zhì)量分析，對教學(xué)中存在的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行分析，提出改進(jìn)措施。

十二月份：

1、聘請市縣教育專家到我校進(jìn)行“教師專業(yè)發(fā)展”培訓(xùn)講座。

2、加強(qiáng)對立項(xiàng)課題的開展與實(shí)施的管理工作。

20__年元月份：

1、期末寫好課題階段性小結(jié)及論文，積極向各級刊物投稿。

2、學(xué)期末舉行參加新課改經(jīng)驗(yàn)交流會。

3、及時上報(bào)有關(guān)資料，整理資料歸檔。

2022科研信息工作指南心得體會及收獲二

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期我校教研工作將根據(jù)《xx區(qū)教研室教研工作計(jì)劃》提出的總體思路及主要工作要求開展本校教研活動。在繼續(xù)做好上學(xué)期重點(diǎn)工作的基礎(chǔ)上，圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)，為促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展、創(chuàng)建學(xué)生課堂服務(wù)，為實(shí)施素質(zhì)教育、開展校本研修，促進(jìn)師生全面發(fā)展服務(wù)。

二、主要任務(wù)

1.進(jìn)一步深化課程改革，依托“三步導(dǎo)學(xué)”，建立“問題設(shè)計(jì)為關(guān)鍵、自主學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)、探究合作為核心、展示交流為特征”的學(xué)生課堂模式，全面提高學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量。

2.加強(qiáng)教育科研，增強(qiáng)科研意識，結(jié)合課題研究，實(shí)現(xiàn)教研與科研一體化。

3.規(guī)范教研活動，開展扎實(shí)有效的校本教研活動，發(fā)揮骨干教師、教研組長的引領(lǐng)、示范作用。

4.根據(jù)區(qū)教研室安排，積極參加聯(lián)片教研活動，互相學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，減少校際間教學(xué)理念、教學(xué)行為等差距。

5.努力做好網(wǎng)絡(luò)教研，切實(shí)為教師搭建交流經(jīng)驗(yàn)，溝通思想，互通信息的平臺。

6.繼續(xù)實(shí)施“師徒結(jié)對”活動，加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)。發(fā)揮各級骨干教師的示范作用，積極做好傳、幫、帶工作。

7.加大教師培訓(xùn)力度，探索適合我校教師提高與發(fā)展的校本教研模式，認(rèn)真組織切實(shí)可行的教研活動，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。

三、具體工作

(一)優(yōu)化教師隊(duì)伍，促進(jìn)專業(yè)成長。

1.加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做好讀書筆記。

每位老師要訂一份教育教學(xué)刊物，多從教學(xué)雜志上閱讀優(yōu)秀課例，吸收先進(jìn)的教學(xué)理念，借鑒成功的教學(xué)方法，內(nèi)化自己的教學(xué)行為。給教師推薦《蘇霍姆林斯基選集》、《給教師的建議》、《當(dāng)前中小學(xué)教育改革中的六大焦點(diǎn)問題》進(jìn)行閱讀，并做好學(xué)習(xí)筆記。教師要使用好自己的網(wǎng)絡(luò)教研平臺和個人博客，積極上傳資料、發(fā)表感想。

要求做到：學(xué)習(xí)筆記每周一篇，每月四篇，每位教師每學(xué)期完成校本研學(xué)“八個一”：上交一篇典案設(shè)計(jì)(優(yōu)質(zhì)教學(xué)反思或教育敘事);完成一節(jié)“說教評”案例(附多媒體課件);實(shí)施一個個人課改實(shí)驗(yàn)課題;至少承擔(dān)一節(jié)校內(nèi)公開課。

2.加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)，堅(jiān)持“三個一”。

每月組織一次中層以上及校級領(lǐng)導(dǎo)的業(yè)務(wù)講座;每學(xué)期至少邀請一位區(qū)級以上教學(xué)專家來我校講座、指導(dǎo)教學(xué);每學(xué)期至少進(jìn)行每人一次研究課。

3.加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)會自我提高。

注重各級各類學(xué)科帶頭人和骨干教師的自我培養(yǎng)和素質(zhì)提高。繼續(xù)開展好師徒結(jié)對活動，充分發(fā)揮學(xué)校各級骨干教師的輻射引領(lǐng)作用和老教師的示范引領(lǐng)作用，加強(qiáng)師徒結(jié)對的師傅聽課指導(dǎo)、上課引領(lǐng)的落實(shí)，來促進(jìn)學(xué)校教師團(tuán)隊(duì)的成長。師傅與徒弟間每學(xué)期互聽課，并在課后師傅及時檢查徒弟的教案和學(xué)生的作業(yè)情況，隨時了解該教師的常態(tài)教學(xué)工作是否到位，并給與指導(dǎo)、評價。培養(yǎng)青年教師迅速成長。

4.加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，開展教學(xué)實(shí)踐。

組織教師參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，促進(jìn)教師自身教育教學(xué)水平的不斷提高，從而不斷的提高教學(xué)質(zhì)量。創(chuàng)造一切條件，采用“走出去，請進(jìn)來”的方式，組織教師外出參加各類培訓(xùn)和各種觀摩活動。外出培訓(xùn)教師回校作專題匯報(bào)、骨干教師輪流作教學(xué)經(jīng)驗(yàn)介紹等形式，讓全校教師在各種學(xué)術(shù)研討中吸收、消化新的教改信息和教育理論，逐步確立全新的教育理論，然后指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。

5.參加活動，積極展示我校教學(xué)成果。

積極鼓勵青年教師參加各級各類學(xué)科競賽、評優(yōu)課比賽、講學(xué)、學(xué)術(shù)研討活動。提升教師信息技術(shù)整合技能，有效利用好網(wǎng)絡(luò)教研平臺及暢言網(wǎng)絡(luò)教育系統(tǒng)。

(二)抓好校本教研，提高課堂效率。

1.繼續(xù)開展校本教研活動，充分發(fā)揮教研組職能作用。

以教研組為單位，認(rèn)真制訂教研活動計(jì)劃，研究解決教學(xué)和科研工作中的實(shí)際問題，教研組長作好記錄。認(rèn)真開展好課堂教學(xué)觀摩活動。每次的公開教學(xué)活動要結(jié)合學(xué)校教學(xué)實(shí)際，確定研究主題和研究重點(diǎn)，做好活動的總結(jié)以及資料的整理工作。

每次教研活動做到定主題、定主講、定時間、定地點(diǎn)、內(nèi)容形成專題化、系列化。做好資料積累工作，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，力求形成特色。

2.開展好學(xué)科教研活動。

本學(xué)期學(xué)校開展主題教研活動，每個月四次活動安排如下：學(xué)校教研室組織一次，各教研組組織一次，自由學(xué)習(xí)一次，各課題組組織一次(每個月的自由學(xué)習(xí)，教研組長協(xié)助)。每月一次“自由學(xué)習(xí)”活動精心安排，主要開展的活動有可用于組內(nèi)教師業(yè)務(wù)常規(guī)的調(diào)研、班級學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)的跟蹤、焦點(diǎn)問題沙龍、自主學(xué)習(xí)等。教研室負(fù)責(zé)安排、協(xié)調(diào)等工作。在開學(xué)前做好安排表，開學(xué)初下發(fā)到各教研組，嚴(yán)格按照計(jì)劃表執(zhí)行。

3.健全聽課制度。加強(qiáng)隨堂聽課的力度，加大對年輕教師和科任教師的聽課力度，聽課后及時與上課教師交流，提出修改意見，并檢查備課情況和教學(xué)反思的撰寫情況，促使我校課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。本學(xué)期每人聽課不少于20節(jié)，認(rèn)真記好聽課筆記，把聽課意見或建議寫在聽課本上，課后要及時與授課老師交換意見或提出建議，以便改進(jìn)教學(xué)方法，取長補(bǔ)短。

4.本學(xué)期要繼續(xù)以“人人一堂‘三步導(dǎo)學(xué)’精致化研究課”為主題，開展多層次、多角度的課堂教學(xué)研究活動：

a.結(jié)合日常教學(xué)，領(lǐng)導(dǎo)隨時聽推門課;

b.開展“人人一堂‘三步導(dǎo)學(xué)’精致化研究課”展示活動;

c.根據(jù)區(qū)教研室和片區(qū)的安排，積極主動開展聯(lián)片教研活動，同兄弟學(xué)校開展教研交流，走出去，請進(jìn)來，保證人人參與，人人提高，個個有收獲，鞏固課堂教學(xué)主陣地，確保教學(xué)質(zhì)量這一生命線。

d.以教研組結(jié)合課題研究開展一人主講集體評備的研究課。

5.發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺對校本教研的促進(jìn)作用。

為保證網(wǎng)絡(luò)教研活動不變成一種形式化的任務(wù)，教研室要制定制度并積極組織教師網(wǎng)上集體備課，網(wǎng)上專題討論、網(wǎng)上評課，網(wǎng)上開展課例研究、課堂評價等活動，研討課結(jié)束后，各科教師要在當(dāng)天積極進(jìn)行網(wǎng)上評課。

每位教師要充分利用好網(wǎng)絡(luò)教研平臺和博客，堅(jiān)持每周到學(xué)校博客或其他教育網(wǎng)站瀏覽有關(guān)教育、教學(xué)內(nèi)容3小時以上，注重瀏覽優(yōu)秀教案、論文、課件、教學(xué)設(shè)計(jì)，可學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)載搜集儲備對自己教學(xué)有幫助的資料;積極參與教學(xué)研討，每學(xué)期最少發(fā)表一篇以上的高質(zhì)量的教學(xué)日志，如好的教學(xué)反思、感悟、案例、教育實(shí)踐及教學(xué)反思等，并發(fā)表研討交流跟帖文章5篇(每篇50字左右)，可以是自己的困惑及反思，從而提高教師對網(wǎng)絡(luò)與教材的駕馭能力。積極上傳優(yōu)秀論文、教案、反思、總結(jié)。

6.組織“三優(yōu)”評選，為教師專業(yè)成長添活力。

“三優(yōu)”特指優(yōu)良的教學(xué)設(shè)計(jì)(包括教案設(shè)計(jì)、學(xué)案設(shè)計(jì)、任務(wù)設(shè)計(jì)、檢測設(shè)計(jì)等)、優(yōu)秀的教學(xué)論文(包括典型課例分析、專題調(diào)研報(bào)告、課題研究報(bào)告等)、優(yōu)質(zhì)的課堂教學(xué)(包括課堂教學(xué)比賽、優(yōu)質(zhì)課評選、示范觀摩課等)。組織“三優(yōu)”評選，可以促進(jìn)教師專業(yè)成長，學(xué)校必須動員全體教師積極參與，并爭取每年都要有新的突破。

(三) 做好課題研究，促進(jìn)質(zhì)量提升。

加強(qiáng)對課題研究的落實(shí)與管理。

現(xiàn)階段，我校承擔(dān)的教學(xué)課題主要有：

語文、數(shù)學(xué)xx市課題：

區(qū)級課題

。

各課題組要在學(xué)校教研室的統(tǒng)一管理下，在教研活動時間，交流研討。參加課題研究教師要結(jié)合自己的子課題，在學(xué)期初確定課題研究的計(jì)劃目標(biāo)措施，在學(xué)期中收集素材，潛心研究，及時反思，在課堂教學(xué)中努力踐行對課題的思考和落實(shí)，學(xué)期末對自己的研究情況進(jìn)行反思總結(jié)，并及時上傳到自己的博客，積累自己的課題研究資料。對于課題研究中教師們撰寫的論文、案例、反思等，教研室將及時上交上級部門，做好送評投稿等工作，努力讓課題研究的教師不斷積累資料和經(jīng)驗(yàn)，取得預(yù)期效果。

四、逐月工作安排

2月份

1.制訂、傳達(dá)學(xué)校教研計(jì)劃。

2.教研組長制定學(xué)科教研工作計(jì)劃。

3.教師制定課題計(jì)劃。

4. 教研工作月總結(jié)。

3月份

1.上學(xué)期外出學(xué)習(xí)教師匯報(bào)交流()

2.參加各類教材培訓(xùn)。

3.上報(bào)“人人一堂‘三步導(dǎo)學(xué)’精致化研究課”安排表。

4.開展教學(xué)說講評活動。

5. 教研工作月總結(jié)。

4月份

1.各教研組開展聽課、評課活動。

2.課題研究活動。

3.網(wǎng)絡(luò)教研上傳優(yōu)質(zhì)教案。

4. 教研工作月總結(jié)。

5月份

1.各教研組聽課、評課活動。

2.課題組研究活動。

3.學(xué)生讀書成果展示活動。

4.教師論文、案例交流展評。

5.參加聯(lián)合體教研活動。

6. 教研工作月總結(jié)。

6月份

1.收集整理課題研究成果資料。

2.教研工作月總結(jié)。

2022科研信息工作指南心得體會及收獲三

時間過得很快，20--年在忙碌的工作中過去了，現(xiàn)將這一學(xué)期的工作做下總結(jié)。

在政治思想方面，我能認(rèn)真參加學(xué)校組織的每一次政治學(xué)習(xí)及支部活動，努力提高自己的政治覺悟，樹立新時期正確的教育觀、人才觀和價值觀。在日常教學(xué)工作方面，我能遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到早退，人到心到，帶好一日活動，上好每一堂課。

作為配班教師，平時我能積極協(xié)助班主任做好班級工作，如墻飾的更換、家園欄內(nèi)容的增添、區(qū)域活動材料的制作、幼兒品德評語的填寫、家訪、組織家園活動等等;同時對自己本學(xué)期負(fù)責(zé)備的常識與科學(xué)發(fā)現(xiàn)活動教案，能吃透教材，認(rèn)真設(shè)計(jì)教法，以使教學(xué)能獲得更好的效果;在組織教學(xué)中，盡量把先進(jìn)的教學(xué)理念融入每一個教學(xué)活動中，在活動中注意營建一種寬松、自由的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓孩子做課堂的主人，與我一起收集與主題相關(guān)的材料，如認(rèn)識動物時，從百科全書、網(wǎng)絡(luò)上下載資料，在此基礎(chǔ)上，再進(jìn)行集體教學(xué)，讓孩子自己動手、動腦、動口，在知識的沖撞中產(chǎn)生新的疑惑、冒出新的想法，培養(yǎng)孩子好奇、好問、好探索、樂于想象與創(chuàng)造的可貴品質(zhì)。

對于我所負(fù)責(zé)的教科研工作，我也能認(rèn)真負(fù)責(zé)地組織好，使得課題工作能順利有序地展開，對課題的選題、申報(bào)、論證、方案的撰寫、實(shí)施、中期的監(jiān)測、結(jié)題、報(bào)告的撰寫、成果的評審及獎勵都用制度加以規(guī)范，克服了教科研行為的盲目性和隨意性。對立項(xiàng)課題的管理更為規(guī)范，從制定方案、具體實(shí)施到結(jié)題報(bào)告的撰寫，教科室關(guān)注教師科研全過程，為教師們提供了研究素材與各類資料，要求課題組長及時上交課題研究情況記錄表，并通過課題組長例會對課題進(jìn)行情況、課題研究中遇到的問題及時進(jìn)行了解和解決。

本年度，我園申報(bào)課題數(shù)為歷年之最，共申報(bào)七個課題，這些課題從解決工作中的實(shí)際問題出發(fā)立足點(diǎn)新、切入口小，很適合在班級內(nèi)的小范圍操作與實(shí)驗(yàn)，具有新穎性、可行性與實(shí)效性。

同時，在我的參與指導(dǎo)下，幼兒園科技特色教育研工作也順利展開。在本學(xué)期內(nèi)，各年段都確立了本年段的科技教育研究方向，大班年段課題為“在科學(xué)區(qū)活動中培養(yǎng)幼兒主動探索精神的研究”、中班年段課題為“在自然角培養(yǎng)幼兒科技素養(yǎng)的研究”、小班年段課題為“在晨間活動中培養(yǎng)幼兒科技素質(zhì)的研究”。在組織教研活動時，要求能夠圍繞主題進(jìn)行，使教研活動有目標(biāo)有方向便于深入;同時注意克服低層次的教研傾向，努力促使教育理論與教育實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高，革新教學(xué)方法。在教研實(shí)踐的基礎(chǔ)上，不斷提煉升華，形成教育理論，探究教育規(guī)律，上升到教育科研，使教育研究科學(xué)化、系統(tǒng)化。

另外，我成功組織了科技知識競賽活動、作好了紹興市教科研先進(jìn)集體申報(bào)工作、省市級課題申報(bào)結(jié)題工作、統(tǒng)計(jì)員考試以及一些臨時性工作，雖然工作極為繁重，但我仍能維持良好心態(tài)，以負(fù)責(zé)盡職的態(tài)度對待，認(rèn)真檢索資料、收集材料，為此付出了不少個人休息時間。

學(xué)習(xí)著是美麗的。雖然工作很緊張，但我不放過每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會，利用閱讀、上網(wǎng)、培訓(xùn)、赴外地觀摩等時機(jī)，汲取他人教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的每一滴精華，以提高自己的業(yè)務(wù)能力。平時我常撰寫一些論文或隨筆，以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、升華理論。

在今后的工作中，我會繼續(xù)努力，把工作做的更好。在工作中的不足，也會逐漸改進(jìn)。

2022科研信息工作指南心得體會及收獲四

為有效推動修文縣安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局認(rèn)真履行工作職責(zé)和社會責(zé)任，樹立良好的社會形象，進(jìn)一步提升公共服務(wù)水平。修文縣安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局就切實(shí)履行社會責(zé)任作出公開承諾。

一、基本情況

(一)、單位概況

修文縣安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局于20__年9月成立，負(fù)有安全監(jiān)管職責(zé)的為：有證煤礦、非煤礦山、冶金、建材、危險(xiǎn)化學(xué)品、煙花爆竹、民爆等行業(yè)安全生產(chǎn)工作，指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和監(jiān)督其他行業(yè)安全生產(chǎn)工作，承辦修文縣人民政府安全生產(chǎn)委員會辦公室日常工作。

(二)、機(jī)構(gòu)設(shè)置

工作職責(zé)及內(nèi)設(shè)科室

修文縣安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局，是修文縣人民政府主管安全生產(chǎn)監(jiān)督管理的工作部門。

主要職責(zé)：

1負(fù)責(zé)宣傳、貫徹、落實(shí)國家和地方有關(guān)安全生產(chǎn)的方針政策和法律、法規(guī)。

2綜合管理全縣安全生產(chǎn)工作，分析和預(yù)測全縣安全生產(chǎn)形勢，制定全縣安全生產(chǎn)工作規(guī)劃和年度計(jì)劃。依法行使安全生產(chǎn)監(jiān)督管理職權(quán)，指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和監(jiān)督質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督等有關(guān)部門承擔(dān)的專項(xiàng)安全監(jiān)察、監(jiān)督工作。

3負(fù)責(zé)發(fā)布全縣安全生產(chǎn)信息，綜合管理全縣各類傷亡事故統(tǒng)計(jì)工作，組織、協(xié)調(diào)相關(guān)事故的調(diào)查處理。

4指導(dǎo)、協(xié)調(diào)全縣安全生產(chǎn)檢測檢驗(yàn)工作。組織實(shí)施對工礦、商貿(mào)企業(yè)安全生產(chǎn)條件和有關(guān)設(shè)備(由其它有關(guān)部門承擔(dān)的鍋爐、壓力容器、電梯、防爆電器等特種設(shè)備除外)進(jìn)行檢測檢驗(yàn)和安全評價。負(fù)責(zé)對安全培訓(xùn)、安全咨詢等社會中介組織的資格進(jìn)行認(rèn)可。

5組織全縣安全生產(chǎn)政策、法規(guī)的宣傳教育和各行業(yè)安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查工作，負(fù)責(zé)安全生產(chǎn)行政執(zhí)法人員的培訓(xùn)考核工作，負(fù)責(zé)對各企事業(yè)單位主要經(jīng)營管理者和特種作業(yè)人員進(jìn)行培訓(xùn)考核，并進(jìn)行安全資格認(rèn)證。

6監(jiān)督檢查工礦商貿(mào)企業(yè)貫徹執(zhí)行安全生產(chǎn)政策、法律、法規(guī)情況和安全生產(chǎn)條件、安全設(shè)備、材料和勞動保護(hù)用品以及易燃易爆物品的安全管理工作。

7負(fù)責(zé)新建、改建、擴(kuò)建工程項(xiàng)目的安全設(shè)施與主體工程同時設(shè)計(jì)、同時施工、同時投產(chǎn)使用(以下簡稱“三同時”)落實(shí)情況的安全監(jiān)督檢查工作，按照職業(yè)安全法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)監(jiān)督檢查工礦商貿(mào)企業(yè)職業(yè)危害的防治工作，依法監(jiān)督檢查重大危險(xiǎn)源的監(jiān)控和重大事故隱患的整改工作，組織對不具備基本安全生產(chǎn)條件的生產(chǎn)經(jīng)營單位的查處工作，組織、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)煤礦救護(hù)、化學(xué)事故應(yīng)急救援等項(xiàng)工作。

8擬定安全生產(chǎn)科研規(guī)劃，組織指導(dǎo)安全生產(chǎn)科學(xué)技術(shù)研究和技術(shù)示范工作。開展安全生產(chǎn)方面的技術(shù)交流與合作。

9貫徹執(zhí)行國家和地方有關(guān)煤炭工業(yè)的方針、政策和法律、法規(guī)，對全縣煤炭行業(yè)實(shí)施行業(yè)管理。主要包括：研究擬定煤炭工業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略、行業(yè)規(guī)劃;依法整頓煤炭生產(chǎn)和經(jīng)營秩序，關(guān)停違法開辦和經(jīng)營的各類礦井;負(fù)責(zé)全縣煤炭生產(chǎn)總量控制組織實(shí)施關(guān)井壓產(chǎn)工作;

10承擔(dān)縣人民政府交辦的其它事項(xiàng)。

縣安全生產(chǎn)委員會辦公室設(shè)在縣安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局，負(fù)責(zé)全縣各部門、各行業(yè)的安全綜合、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、檢查工作，負(fù)責(zé)縣安全生產(chǎn)委員會的日常工作。

內(nèi)設(shè)股室：

修文縣安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局內(nèi)設(shè)5個職能股室：

1辦公室

組織和協(xié)調(diào)機(jī)關(guān)行政工作。負(fù)責(zé)組織局黨組會、局長辦公室、局務(wù)會等重要會議;負(fù)責(zé)文秘、接待、信訪、保密等行政管理工作;負(fù)責(zé)機(jī)關(guān)后勤管理工作;組織安全生產(chǎn)監(jiān)督管理工作的合作與交流;負(fù)責(zé)行政執(zhí)法監(jiān)督檢查工作;負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查全縣安全管理執(zhí)法人員貫徹執(zhí)行安全生產(chǎn)方針、政策和法律法規(guī)的情況，督辦安全事故的查處工作，負(fù)責(zé)組織安全生產(chǎn)監(jiān)督管理有關(guān)政策調(diào)研;組織協(xié)調(diào)、指導(dǎo)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理的宣傳工作。負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)和國有資產(chǎn)管理工作。

負(fù)責(zé)局機(jī)關(guān)及直屬事業(yè)單位的干部、人事、勞資管理工作;負(fù)責(zé)對全縣安全生產(chǎn)監(jiān)督管理的行政執(zhí)法人員、企事業(yè)單位主要經(jīng)營管理人員、特種作業(yè)人員的培訓(xùn)和安全資格考核工作。協(xié)助有關(guān)單位負(fù)責(zé)本系統(tǒng)工業(yè)衛(wèi)生、職業(yè)病防治工作;負(fù)責(zé)局機(jī)關(guān)和直屬單位黨群工作。

負(fù)責(zé)本機(jī)關(guān)離退休人員的管理服務(wù)工作，并對直屬單位離退休人員的管理服務(wù)工作進(jìn)行指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和檢查落實(shí)。

2煤炭科

負(fù)責(zé)制定全縣煤炭工業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、行業(yè)規(guī)劃;監(jiān)督煤炭企業(yè)認(rèn)真貫徹執(zhí)行煤炭工業(yè)生產(chǎn)建設(shè)技術(shù)規(guī)范、規(guī)程和標(biāo)準(zhǔn);與有關(guān)部門共同負(fù)責(zé)煤礦的管理工作;負(fù)責(zé)全縣煤炭工業(yè)的安全專項(xiàng)整治工作。

負(fù)責(zé)全縣各類礦山企業(yè)安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查工作。監(jiān)督檢查礦山企業(yè)貫徹落實(shí)國家有關(guān)安全生產(chǎn)的方針、政策和法規(guī)，監(jiān)督檢查此類行業(yè)安全生產(chǎn)條件、設(shè)備設(shè)施安全和職業(yè)安全情況，監(jiān)督檢查此類行業(yè)事故隱患查處以及“三同時”工作。組織落實(shí)此類行業(yè)建設(shè)工程安全設(shè)施的設(shè)計(jì)審批和竣工驗(yàn)收;組織礦山企業(yè)搶救、應(yīng)急救援，參與礦山企業(yè)事故設(shè)計(jì)和處理;負(fù)責(zé)此類行業(yè)特種作業(yè)人員資格認(rèn)證工作。

3安監(jiān)局一科

負(fù)責(zé)全縣非煤礦山企業(yè)的安全監(jiān)督檢查工作，監(jiān)督檢查有關(guān)行業(yè)部門對安全技術(shù)措施、安全設(shè)備、安全設(shè)施的執(zhí)行情況，對安全培訓(xùn)、安全咨詢等社會中介組織工作資格進(jìn)行認(rèn)可。

4安監(jiān)局二科

負(fù)責(zé)全縣除礦山企業(yè)以外所有行業(yè)的安全監(jiān)督檢查工作，其中包括：地面工業(yè)企業(yè)及交通、運(yùn)輸、電力、水運(yùn)、水利、建筑、郵政、電信、易燃易爆、大型商貿(mào)場、游樂、文化娛樂、公眾聚集、公共場所等行業(yè)。監(jiān)督檢查此類行業(yè)貫徹執(zhí)行安全生產(chǎn)法律、法規(guī)情況以及“三同時”落實(shí)情況和安全生產(chǎn)條件、設(shè)備設(shè)施安全情況;負(fù)責(zé)此類行業(yè)事故隱患查處工作，參與此類行業(yè)事故調(diào)查和處理;組織、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)此類行業(yè)安全事故以及化學(xué)事故的應(yīng)急救援工作;負(fù)責(zé)此類行業(yè)特種作業(yè)人員資格認(rèn)證工作。

5安監(jiān)局三科

負(fù)責(zé)有關(guān)國家法律法規(guī)的收集整理、組織全局干部職工學(xué)習(xí)有關(guān)的法律法規(guī)及安全知識，監(jiān)督全局執(zhí)法人員依法行政，嚴(yán)格按照法定程序開展安全檢查工作，下達(dá)有關(guān)執(zhí)法文書。并做好有關(guān)執(zhí)法臺賬等的登記、收集整理工作。

修文縣安監(jiān)局現(xiàn)有(20__年2月)職工總數(shù)為30人，其中：在職人員26人，離退休人員4人。

二、承諾內(nèi)容

(一)認(rèn)真執(zhí)行《安全生產(chǎn)法》，牢記“安全生產(chǎn)責(zé)任重于泰山”，嚴(yán)格執(zhí)法、文明執(zhí)法、公正執(zhí)法、依法辦事。大力開展安全宣傳教育活動，普及安全知識，提高全民安全意識。

(二)繼續(xù)落實(shí)首問負(fù)責(zé)制。企業(yè)或基層單位來我局辦事，接待的第一位工作人員即為首問責(zé)任人。首問責(zé)任人履行以下職責(zé)：屬于自己職責(zé)范圍內(nèi)的事項(xiàng)，要按照規(guī)定立即辦理，依照有關(guān)規(guī)定不能立即辦理、答復(fù)的，要做好解釋工作，并報(bào)告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，爭取盡早答復(fù);對屬于其他科室職責(zé)范圍內(nèi)的事項(xiàng)，要協(xié)助來人找到有關(guān)科室移交承辦人;對不屬于我局職責(zé)范圍內(nèi)的事項(xiàng)，要誠懇告知應(yīng)找的部門和單位。

(三)熱情服務(wù)，依法行政、勤政廉政，為民利民，務(wù)實(shí)高效。

(四)積極為基層企業(yè)服務(wù)，企業(yè)在向上級部門申領(lǐng)許可證，需要我局出具意見時，只要手續(xù)合法齊全，一般要在兩個工作日內(nèi)出具意見;需實(shí)地勘驗(yàn)的，在三個工作日內(nèi)出具意見。

(五)堅(jiān)持局領(lǐng)導(dǎo)信訪接待日制度，實(shí)行即訪即理，能現(xiàn)場解決的及時解決，不能現(xiàn)場解決的在5日內(nèi)給予答復(fù)。

(六)深入開展政務(wù)公開、行風(fēng)評議活動。通過各種渠道向社會公開我局的職能、辦事依據(jù)、標(biāo)準(zhǔn)、承諾時限、責(zé)任追究、監(jiān)督辦法，工作人員上班佩戴工作證，實(shí)行掛牌上崗，接受群眾監(jiān)督。

(七)遵守職業(yè)道德，廉潔從政，不利用手中的權(quán)力，以各種借口和手段“吃、拿、卡、要”。

(八)按照省、市要求在規(guī)定的時間內(nèi)審批辦理煙花爆竹經(jīng)營許可證。

(九)實(shí)行責(zé)任追究制度。我局工作人員在工作中，凡因違反承諾有關(guān)規(guī)定受到群眾投訴，經(jīng)查證屬實(shí)的，將視情節(jié)輕重，分別給予警告、誡勉談話或調(diào)離執(zhí)法崗位處分，違反黨紀(jì)政紀(jì)或法律法規(guī)的按有關(guān)規(guī)定處理。

(十)依法行使監(jiān)督管理職責(zé)，在行政執(zhí)法中嚴(yán)格依照執(zhí)法程序，主動出示執(zhí)法證件，規(guī)范用語，文明、規(guī)范執(zhí)法。

(十一)認(rèn)真開展各項(xiàng)資源節(jié)約活動，推動環(huán)保工作深入開展。

三、措施保障

結(jié)合自身實(shí)際，就如何履行社會責(zé)任提出切實(shí)可行的工作措施，并自愿主動接受群眾、媒體等各種形式的社會監(jiān)督。如違諾，請向我局行風(fēng)評議辦公室投訴。

監(jiān)督投訴電話：232____

2022科研信息工作指南心得體會及收獲五

自參加工作以來，能夠不斷加強(qiáng)自身的政治理論修養(yǎng)和職業(yè)道德提升，以人為本，關(guān)愛全體學(xué)生，注重學(xué)生的全面發(fā)展。做一個科研型、學(xué)者型教師始終是我的夢想與追求。由于自己孜孜不倦的追求與默默無聞的耕耘，在讀書——思考——研究中不斷地豐富自己、提高自己，教科研工作方面取得了點(diǎn)滴成績，不但促進(jìn)了自己業(yè)務(wù)水平的提升，更有力的促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的有序開展。20xx年被評為章丘市優(yōu)秀教師，20xx年被評為章丘市優(yōu)秀校長。

一、以學(xué)習(xí)為樂 持之以恒

我認(rèn)為教師要想提高業(yè)務(wù)，就要勤于學(xué)習(xí)博采眾家之長，關(guān)注細(xì)節(jié)善于思考，剖析得失務(wù)求實(shí)效，于是常年以讀書為樂，堅(jiān)持記筆記寫反思。近年來自己先后學(xué)習(xí)了《素質(zhì)教育理論綱要》、《做一個有思想的教師》、《走進(jìn)學(xué)生思考的世界》，魏書生的民主與科學(xué)的管理思想，劉京海的成功教育理論等。自己開通了教育博客，每天以工作日志的形式堅(jiān)持書寫所思所感所悟。在讀書中學(xué)有收獲，在反思中日有提高。幾年下來，自己養(yǎng)成了做事踏實(shí)、善于學(xué)習(xí)、勤于思考的習(xí)慣。不僅提高了業(yè)務(wù)理論水平，而且提高了分析問題、解決問題的實(shí)際工作能力。

二、發(fā)現(xiàn)就是進(jìn)步 總結(jié)就是提高

教科研的目的是為了更好地指導(dǎo)教育教學(xué)工作，高質(zhì)量地解決教育教學(xué)中的問題，完成從實(shí)踐到理論，由理論指導(dǎo)實(shí)踐的辯證循環(huán)。在教育教學(xué)工作中我們都會遇到各種各樣的問題，如新課程改革、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用、教與學(xué)、學(xué)習(xí)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化、德育管理、教師隊(duì)伍建設(shè)等等，這些都是教科研的對象。這就要求我們能夠用研究的眼光去觀察發(fā)現(xiàn)問題，用提高教育教學(xué)質(zhì)量的目的去分析解決問題。招準(zhǔn)問題的切入點(diǎn)，采取行之有效的方法，對癥下藥。一般老師工作就停留在了問題解決的層面上，而沒有對解決問題的方法與策略上升到理論高度進(jìn)行總結(jié)，這就是庸師和優(yōu)秀教師的最大區(qū)別。

我相信發(fā)現(xiàn)就是進(jìn)步，總結(jié)就是提高。為了形成高質(zhì)量、個性化的成果，我經(jīng)常閱讀相關(guān)雜志刊物和教育理論書籍，了解所研究內(nèi)容的前沿動態(tài)和已有的理論成果，同時還進(jìn)一步改善自我的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)，積極參與教育教學(xué)研討活動，在與別人交流和討論的過程中更新觀念，撞擊思維，將自己發(fā)現(xiàn)的新、奇、特，效果好的做法和想法科學(xué)地、準(zhǔn)確地表達(dá)出來。20xx年本人撰寫的《面向全體學(xué)生促進(jìn)學(xué)習(xí)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化》在《山東教育科研》上發(fā)表，《我們對提高教師素質(zhì)的幾點(diǎn)認(rèn)識與做法》在濟(jì)南市組織的小學(xué)教師優(yōu)秀教育教學(xué)論文評選中獲二等獎，《論小學(xué)中年級語文訓(xùn)練的內(nèi)容與方法》在“新世紀(jì)中國小學(xué)語文教學(xué)論文大賽”中獲一等獎;20xx年撰寫的《實(shí)踐人本思想注重名師培養(yǎng)》在濟(jì)南教育學(xué)院學(xué)報(bào)上發(fā)表;20xx年撰寫的《研究工作方法提高德育實(shí)效》在濟(jì)南教育學(xué)院學(xué)報(bào)上發(fā)表，《以愛育人為師之本》在濟(jì)南市教育局組織的德育論文評選中獲二等獎;20xx年撰寫的《運(yùn)用電教手段促進(jìn)教學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)新》在濟(jì)南市組織的信息技術(shù)與課程整合論文評選中獲二等獎，《尋找生活中的美》在濟(jì)南市中小學(xué)研究性學(xué)習(xí)教學(xué)方案設(shè)計(jì)評比中獲二等獎;20xx年撰寫的《巧妙自然用投影輕松愉快學(xué)數(shù)學(xué)》在山東省現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用與教育教學(xué)研究優(yōu)秀論文評選中獲二等獎;20xx年撰寫的《小學(xué)作文教學(xué)指導(dǎo)初探》在全國小學(xué)語文教師作文教學(xué)論文比賽中獲一等獎;20xx年撰寫的《班主任要善養(yǎng)“三氣”》在內(nèi)蒙古教育上發(fā)表，本人承擔(dān)的章丘市規(guī)劃課題“小學(xué)作文教學(xué)走向生活的研究”順利通過專家組鑒定結(jié)題。

三、以教科研為平臺 讓每位教師都成功

教科研是教師成長、自我發(fā)展的支撐。因此，作為校長我同班子成員一道為教師創(chuàng)設(shè)了各種條件、采取多種措施努力營造有利于研究的寬松氛圍，引導(dǎo)教師走上科研興教之路。教師60余人。從整體上講教師隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)偏大，教科研意識比較淡薄。針對實(shí)際學(xué)校確定了“專家引領(lǐng)、科研先行;點(diǎn)上突破、面上輻射;整合強(qiáng)化、凸顯特色”的教科研思路。首先我們邀請了市教科所的郭道勝所長來我校為全體老師作了精彩的教科研報(bào)告。使老師們明晰了教科研的意義、步驟與方法，打破了對老師們來說教科研高深莫測的神話，使全校老師走向了問題型教研課題研究。學(xué)校在教科研上實(shí)施政策激勵、全力支持。如提供豐富的圖書資料，科研設(shè)備，廣開門路采集最新的科研信息提供給教師以拓寬研究的視野，提高研究水平。學(xué)校還組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，更新觀念，進(jìn)一步提高教師科研意識和水平。同時，還為教師搭建教育科研交流的平臺，為教育科研成果的發(fā)表與推廣創(chuàng)設(shè)條件，為教師提供展示 個人才華的機(jī)會，充分促進(jìn)了學(xué)術(shù)觀點(diǎn)的碰撞、科研靈感的激發(fā)。我校的小學(xué)作文走向生活的研究、小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)良思維品質(zhì)的培養(yǎng)章丘市級兩個課題于去年四月份立項(xiàng)開題,經(jīng)過課題組全體成員歷時一年半的刻苦公關(guān)于今年八月份終于通過市教科所的鑒定順利結(jié)題。最難能可貴的是兩個課題的結(jié)題，使老師們找到了自信!