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創(chuàng)建文明縣城治理心得體會(huì)實(shí)用 創(chuàng)建文明縣城總結(jié)(八篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-04 21:22:52 頁(yè)碼:9
創(chuàng)建文明縣城治理心得體會(huì)實(shí)用 創(chuàng)建文明縣城總結(jié)(八篇)
2023-01-04 21:22:52    小編:ZTFB

心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

有關(guān)創(chuàng)建文明縣城治理心得體會(huì)實(shí)用一

2、您文明的每一步,是射陽(yáng)創(chuàng)建的每一分。

3、講文明,我是表率;樹形象,你是窗口。

4、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,倡導(dǎo)文明新風(fēng),共建美好家園。

5、手牽手共建和諧,心連心同講文明。

6、文明是城市最美的名片,和諧是你我最高的追求。

7、大家小家是一家,保護(hù)環(huán)境靠大家。

8、人人都是文明使者,事事關(guān)系射陽(yáng)形象。

9、一句話、一個(gè)微笑、一次幫助、一份謙讓,文明無處不在。

10、文明規(guī)范伴我行,爭(zhēng)當(dāng)射陽(yáng)好市民。

11、優(yōu)美的環(huán)境需要美好的心靈來呵護(hù)。

12、創(chuàng)建連著你我他,眾手澆開文明花。

13、大力弘揚(yáng)創(chuàng)新、敬業(yè)、實(shí)干、爭(zhēng)先的新射陽(yáng)精神。

14、文明源于一點(diǎn)一滴,和諧始于一言一行。

15、文明城市大家建,文明新事大家評(píng),文明新人大家做。

16、講道德,獻(xiàn)愛心,爭(zhēng)做文明射陽(yáng)人。

17、文明始于足下,創(chuàng)建從我做起。()

18、文明是一盞燈,既照亮別人,又溫暖自己。

19、人人都是文明創(chuàng)建參與者,個(gè)個(gè)都是文明創(chuàng)建主力軍。

20、美德是立身之本,文明是城市之魂。

21、小手牽大手,文明路上一起走。

22、美好生活不超速,幸福人生不違章。

23、我為創(chuàng)建添磚瓦,文明惠及千萬家。

24、服務(wù)人民,奉獻(xiàn)社會(huì),共創(chuàng)文明。

25、一言一行總關(guān)情,攜手共創(chuàng)文明城。

26、群策群力創(chuàng)文明縣城,同心同德建和諧鶴鄉(xiāng)。

27、文明在于一言一行,創(chuàng)建源于一點(diǎn)一滴。

28、文明從我做起,我與文明同行。

29、城市因你我而文明,生活因你我而精彩。

宣傳口號(hào) | 社區(qū)口號(hào) | 學(xué)??谔?hào) | 企業(yè)口號(hào) | 醫(yī)院口號(hào)

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有關(guān)創(chuàng)建文明縣城治理心得體會(huì)實(shí)用二

為認(rèn)真貫徹落實(shí)市區(qū)關(guān)于創(chuàng)建文明城市精神,著力提高師生文明素質(zhì)和城市文明程度,為創(chuàng)建文明城市營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍,結(jié)合我校工作實(shí)際,特制定文明城市創(chuàng)建工作實(shí)施方案。

以“十九大”精神為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)跨越式發(fā)展觀,通過深化文明城市創(chuàng)建工作,營(yíng)造人人參與文明城市創(chuàng)建工作的濃厚氛圍,進(jìn)一步提升學(xué)校文化內(nèi)涵和品位,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。把“創(chuàng)建文明城市,構(gòu)建和諧校園”作為學(xué)校工作重要任務(wù),深入開展形式多樣、內(nèi)容豐富、實(shí)效明顯的創(chuàng)建活動(dòng),不斷提高全校師生思想道德素養(yǎng),推進(jìn)學(xué)校跨越式發(fā)展。

通過扎實(shí)有效的創(chuàng)建活動(dòng),大力推進(jìn)和諧校園建設(shè),以社會(huì)主義核心價(jià)值觀、榮辱觀引領(lǐng)思想道德建設(shè),全面提高師生文明素質(zhì)和校園文明程度,進(jìn)一步加大工作力度,使文明城市創(chuàng)建活動(dòng)在學(xué)校常規(guī)工作中推進(jìn),在制度上深化,在長(zhǎng)效機(jī)制上下功夫,在師生參與上做文章,不斷提高人民群眾對(duì)學(xué)校工作的滿意度,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量完成學(xué)校所承擔(dān)的創(chuàng)建文明城市的各項(xiàng)任務(wù),在創(chuàng)建文明城市過程中,使我??缛胧屑?jí)文明單位行列。

(一)創(chuàng)建風(fēng)清氣正的學(xué)校發(fā)展環(huán)境。廣泛開展“和諧校園”和國(guó)家級(jí)精神文明單位創(chuàng)建活動(dòng)。認(rèn)真落建黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)責(zé)任制,深化黨務(wù)公開、校務(wù)公開制度。弘揚(yáng)“孜孜以求、鍥而不舍、慎獨(dú)自勵(lì)、興國(guó)益民”的校訓(xùn),樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和工作作風(fēng)。

(二)營(yíng)造良好的校園法治環(huán)境。深入開展法制宣傳教育活動(dòng),依法治校,民主理校,嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為。按照國(guó)家辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),均衡配置教育資源,建立助學(xué)金、獎(jiǎng)學(xué)金制度,公平、公正對(duì)待每位學(xué)生,讓每一位學(xué)生平等享受優(yōu)質(zhì)教育資源。

(三)加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育。健全完善學(xué)校德育工作機(jī)制。辦好家長(zhǎng)委員會(huì)和家長(zhǎng)學(xué)校,優(yōu)化學(xué)校、社會(huì)、家庭“三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡(luò)。強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理工作,抓好班容班風(fēng)、校園環(huán)境衛(wèi)生、文明禮儀方面的檢查、評(píng)比、考核工作。實(shí)施文明城市創(chuàng)建細(xì)胞工程,認(rèn)真組織開展主題實(shí)踐活動(dòng),以學(xué)校為陣地,以校外德育實(shí)踐基地為平臺(tái),大力開展感恩立志、孝老愛親、愛國(guó)誠(chéng)信、安全法制、生命環(huán)保、勤儉節(jié)約為主要內(nèi)容的思想道德實(shí)踐活動(dòng)。組織開展“做一個(gè)有道德的人”主題教育,組織開展“文明班級(jí)、校園之星”評(píng)比表彰,開展讀書征文、經(jīng)典誦讀活動(dòng),通過豐富多彩的校園活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)美德、弘揚(yáng)美德、踐行美德,踐行“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”。

(四)加強(qiáng)師德師風(fēng)教育。堅(jiān)持開展以“愛崗、愛校、愛生”和“為人、為學(xué)、為師”為主要內(nèi)容的師德師風(fēng)教育活動(dòng)。對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等規(guī)章制度,檢查反思師德方面存在的不足。簽訂《師德師風(fēng)承諾書》,舉辦“教師論壇”,組織開展青年教師基本功大賽、業(yè)務(wù)水平測(cè)試、優(yōu)質(zhì)課觀摩交流、骨干教師示范課活動(dòng),促使教師內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象。評(píng)選表彰師德標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者,大力宣傳先進(jìn)教師典型事跡。強(qiáng)化師德考核,對(duì)存在師德問題的教師及時(shí)進(jìn)行誡免談話、警示教育。對(duì)有嚴(yán)重失德行為,造成不良后果的教師,在考核、評(píng)優(yōu)、晉職中實(shí)行一票否決,促使教師嚴(yán)于律已,為人師表。通過師德教育活動(dòng)全面提高社會(huì)對(duì)教師和學(xué)校的滿意度。

(五)培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)校心理咨詢室建設(shè)和心理健康教育師資隊(duì)伍建設(shè),針對(duì)當(dāng)前學(xué)生存在的突出心理問題進(jìn)行特別關(guān)注,充分利用體育與健康課、心理健康課、主題班會(huì)、綜合實(shí)踐活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和挫折教育。建立家長(zhǎng)委員會(huì),對(duì)“問題”學(xué)生跟蹤幫扶,針對(duì)單親、經(jīng)濟(jì)困難、進(jìn)城務(wù)工家庭學(xué)生存在的心理問題、學(xué)習(xí)困難、習(xí)慣養(yǎng)成不良等問題,開展相應(yīng)的心理健康咨詢、教育和輔導(dǎo)。

(六)建設(shè)安全文明校園。有針對(duì)性地開展交通安全、飲食安全和行為安全教育,使法律知識(shí)和安全知識(shí)成為學(xué)校教育的主要內(nèi)容。不斷完善各項(xiàng)安全制度,強(qiáng)化各項(xiàng)安全措施,定期組織校園安全大檢查和校園安全應(yīng)急演練活動(dòng),杜絕學(xué)校安全事故。積極配合有關(guān)部門,加強(qiáng)學(xué)校及周邊治安環(huán)境整治工作,為學(xué)生健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境。

(七)拓展志愿服務(wù)行動(dòng)。加大學(xué)校志愿服務(wù)的組織管理力度,加強(qiáng)學(xué)生志愿服務(wù)隊(duì)伍建設(shè),組建康寧鎮(zhèn)九年制學(xué)校青年志愿服務(wù)隊(duì),實(shí)現(xiàn)志愿服務(wù)活動(dòng)經(jīng)?;⒁?guī)范化。多方面開展“講文明、樹新風(fēng)”志愿服務(wù)活動(dòng)。組織開展“關(guān)愛老人志愿服務(wù)行動(dòng)”。積極組織開展各類道德模范學(xué)習(xí)教育活動(dòng),堅(jiān)持開展“學(xué)雷鋒做好人”主題志愿服務(wù)活動(dòng),引導(dǎo)師生在做好事、獻(xiàn)愛心的過程中陶冶情操、提升思想道德境界。

(八)加強(qiáng)校園文化建設(shè),營(yíng)造優(yōu)美育人環(huán)境。認(rèn)真組織開展班級(jí)文化建設(shè),不斷豐富完善班級(jí)文化內(nèi)容。整治維修校園環(huán)境設(shè)施,綠化、美化、優(yōu)化校園環(huán)境,發(fā)揮環(huán)境育人功能,讓校園成為廣大師生精神家園和工作學(xué)習(xí)的樂園。

為確保創(chuàng)建工作有序、高效進(jìn)行,將此項(xiàng)工作分為四個(gè)階段組織落實(shí):

(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段。

對(duì)照創(chuàng)建指標(biāo)任務(wù),研究制定學(xué)校創(chuàng)建工作實(shí)施方案,并根據(jù)各室職責(zé)分工進(jìn)行任務(wù)分解。確定工作重點(diǎn),細(xì)化目標(biāo)責(zé)任,分別召開中層干部會(huì)議、教職工會(huì)議和學(xué)生大會(huì)進(jìn)行動(dòng)員部署,利用國(guó)旗下講話,宣講《崇尚文明之風(fēng),做文明禮儀之人》。全面啟動(dòng)實(shí)施各項(xiàng)工作。將宣傳發(fā)動(dòng)工作貫穿始終,充分利用電子屏、黑板報(bào)、櫥窗、??⑿@廣播、校園網(wǎng)站、微信等平臺(tái),加大對(duì)創(chuàng)建文明城市活動(dòng)的宣傳力度,動(dòng)員廣大師生員工,積極投身到創(chuàng)建工作中來,形成濃厚的爭(zhēng)創(chuàng)氛圍。

(二)整體推進(jìn)階段。

結(jié)合學(xué)校實(shí)際,按照市區(qū)的統(tǒng)一部署,抓好落實(shí),對(duì)創(chuàng)建工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題和薄弱環(huán)節(jié),采取有力措施,進(jìn)行專項(xiàng)治理,按期完成各項(xiàng)任務(wù)。學(xué)校要對(duì)照責(zé)任分工,定期、不定期地進(jìn)行指導(dǎo)和檢查,并針對(duì)困難指標(biāo)召開專題會(huì),及時(shí)協(xié)調(diào)解決,確保各項(xiàng)工作及時(shí)、有序、高效進(jìn)行。

(三)自我評(píng)估階段。學(xué)校要對(duì)照指標(biāo)和任務(wù)分解表,進(jìn)行自我評(píng)估和檢查,對(duì)存在的問題要加強(qiáng)整改,進(jìn)一步完善和補(bǔ)充相關(guān)材料,按規(guī)定要求整理匯總,統(tǒng)一交學(xué)校辦公室,由分管領(lǐng)導(dǎo)和辦公室進(jìn)行審核把關(guān)。學(xué)校組織初步驗(yàn)收,逐項(xiàng)進(jìn)行模擬檢查,對(duì)存在的問題進(jìn)行督促整改。

為使我校創(chuàng)建文明城市的各項(xiàng)工作落到實(shí)處,成立由學(xué)校黨委書記校長(zhǎng)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),全體教職工為成員的創(chuàng)建文明城市工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)創(chuàng)建文明城市工作中的日常工作。各項(xiàng)工作的分管校領(lǐng)導(dǎo)為責(zé)任領(lǐng)導(dǎo),負(fù)責(zé)綜合協(xié)調(diào)相關(guān)科室及學(xué)校的創(chuàng)建文明城市工作,各教研組、班級(jí)負(fù)責(zé)人為具體責(zé)任人,具體負(fù)責(zé)工作任務(wù)落實(shí)、文字材料、信息宣傳等工作。學(xué)校要明確專人負(fù)責(zé)材料收集、匯總、檔案建設(shè)和創(chuàng)建文明城市工作的信息聯(lián)絡(luò)工作。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。

領(lǐng)導(dǎo)小組名單

組長(zhǎng):鐘廷銀

副組長(zhǎng):梁勇 廖昌春

組員:全體教職工

2、領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)

領(lǐng)導(dǎo)小組總體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)創(chuàng)建文明城市的各項(xiàng)工作。

全校上下要高度重視創(chuàng)建文明城市工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建工作的組織領(lǐng)導(dǎo),定期研究、部署、檢查各項(xiàng)工作;結(jié)合指標(biāo)評(píng)估體系、任務(wù)分解表,制定具體的工作方案,采取多種形式,進(jìn)行全面動(dòng)員和布置,實(shí)行目標(biāo)責(zé)任管理,形成上下聯(lián)動(dòng)、各盡其責(zé)、共同參與的創(chuàng)建工作機(jī)制。結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,把文明城市的創(chuàng)建活動(dòng)與和諧校園建設(shè)結(jié)合起來,形成互相促進(jìn)、良性發(fā)展工作的局面。要嚴(yán)格考核問責(zé)機(jī)制,把創(chuàng)建活動(dòng)的考核情況作為一項(xiàng)硬性指標(biāo),納入對(duì)學(xué)校年度實(shí)績(jī)考核指標(biāo)和全年崗位目標(biāo)責(zé)任制的考核,對(duì)教研組、年級(jí)因單位或個(gè)人原因影響學(xué)校整體創(chuàng)建工作的,將追究相關(guān)人員責(zé)任,在全校范圍進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。

(二)加大宣傳,全面動(dòng)員。要通過形式多樣、廣泛深入地宣傳發(fā)動(dòng),形成全校上下知曉、人人參與的創(chuàng)建格局。學(xué)校校報(bào)要設(shè)置創(chuàng)建文明城市宣傳欄,大力宣傳社會(huì)主義核心價(jià)價(jià)值觀、中小學(xué)生思想道德建設(shè)和創(chuàng)建文明城市的重要意義,使廣大師生主動(dòng)參與創(chuàng)建活動(dòng),成為文明城市創(chuàng)建的先行者。及時(shí)做好創(chuàng)建文明城市工作中的典型人物,典型經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和歸納,及時(shí)做好信息報(bào)送工作。

(三)收集材料,規(guī)范檔案管理。各責(zé)任處室和學(xué)校辦公室要高度重視,專人負(fù)責(zé),高質(zhì)量地做好材料收集和整理工作,確保檔案完整準(zhǔn)確,全面反映我校創(chuàng)建工作的軌跡,為迎接驗(yàn)收檢查奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

有關(guān)創(chuàng)建文明縣城治理心得體會(huì)實(shí)用三

同志們:

今天我們召開全市20__年創(chuàng)建省級(jí)文明城市迎檢工作大會(huì),這是在迎接省級(jí)文明城市驗(yàn)收組年度測(cè)評(píng)之際,市委、市政府決定召開的一次十分重要的會(huì)議,主要任務(wù)是動(dòng)員全市上下進(jìn)一步堅(jiān)定信心,合力攻堅(jiān),以良好的城市環(huán)境、社會(huì)秩序、公共服務(wù)和創(chuàng)建成果來迎接測(cè)評(píng)驗(yàn)收,爭(zhēng)取順利達(dá)標(biāo),確保如期實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建省級(jí)文明城市的創(chuàng)建目標(biāo)。按照會(huì)議安排,我先講三點(diǎn)意見:

一、正視成績(jī)、認(rèn)清不足,充分認(rèn)清我市創(chuàng)城工作的嚴(yán)峻形勢(shì)

自20__年我市啟動(dòng)新一輪創(chuàng)建省級(jí)文明城市工作以來,全市各部門單位認(rèn)真貫徹市委、市政府的決策部署,緊緊圍繞創(chuàng)城工作,全面動(dòng)員,齊抓共管,在全市掀起了上下協(xié)調(diào)、全民參與的創(chuàng)建熱潮,取得明顯的階段性成效。一是城市形象不斷提升。市政基礎(chǔ)設(shè)施不斷加強(qiáng),市容市貌明顯改觀,整體形象進(jìn)一步提升,對(duì)外知名度、美譽(yù)度和影響力進(jìn)一步擴(kuò)大。二是輿論聲勢(shì)不斷壯大。政務(wù)環(huán)境、市場(chǎng)環(huán)境、人文環(huán)境、社會(huì)環(huán)境等八大環(huán)境不斷優(yōu)化,公益廣告覆蓋面不斷擴(kuò)大,市民文明意識(shí)不斷增強(qiáng),在全市營(yíng)造了濃厚的創(chuàng)城氛圍。三是創(chuàng)建合力不斷增強(qiáng)。全市各部門、單位在創(chuàng)城這件大事上,認(rèn)識(shí)高度統(tǒng)一,思想高度重視,采取切實(shí)可行的措施,舉全市之力推進(jìn)創(chuàng)城工作,形成了齊抓共管的堅(jiān)強(qiáng)合力。四是群眾支持面不斷擴(kuò)大。通過這幾年的創(chuàng)建,市民深深地感受到文明城創(chuàng)建與自己生活息息相關(guān),市民群眾的創(chuàng)城知曉率、參與率、支持率不斷提高,城市主人翁意識(shí)不斷增強(qiáng),市民生活幸福感獲得感明顯提升。全市各志愿者服務(wù)隊(duì)也紛紛加入到文明城創(chuàng)建行列中,為創(chuàng)城注入了活力。通過全市上下的共同努力,去年我市在測(cè)評(píng)中取得了一定的成績(jī),但不夠理想。我市要想在20__年成功創(chuàng)建省級(jí)文明城市,做好今年的迎檢工作尤其重要,全市各部門單位要清醒地看到,雖然我們做了大量工作,形成了一定的聲勢(shì),但僅僅還是初步的、階段性的,與市委、市政府的要求、《文明城市測(cè)評(píng)體系》的標(biāo)準(zhǔn)、廣大市民群眾的愿望以及三年創(chuàng)建成功的目標(biāo)相比,還存在較大的差距,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

一是創(chuàng)建缺乏精準(zhǔn)性、長(zhǎng)效性。年初,我市開展城市環(huán)境綜合整治工作取得明顯成效。但近段時(shí)間,反彈現(xiàn)象比較普遍。城市管理精細(xì)化水平不高,“門前三包”落實(shí)不力,亂扔亂倒、亂貼亂畫、亂搭亂建等問題依然存在;市區(qū)部分街道以及市場(chǎng)周邊亂設(shè)攤點(diǎn)、流動(dòng)攤販、店外經(jīng)營(yíng)、馬路市場(chǎng)等現(xiàn)象普遍存在;道路交通管理不到位,車輛非法營(yíng)運(yùn)、不文明駕駛、隨意變道、壓黃線、亂停亂放等現(xiàn)象仍未改觀,如:大十字行人亂穿馬路等現(xiàn)象較為普遍;一些城中村、老舊小區(qū)、背街小巷環(huán)境衛(wèi)生臟亂差等問題依然突出,市區(qū)一些道路、人行道不平整,破損路面得不到及時(shí)修補(bǔ),一些道路配套設(shè)施不足,路燈亮化率、盲道覆蓋率沒有達(dá)到100%;一些路段排水、排污不暢,下水道堵塞,雨天內(nèi)澇嚴(yán)重;一些主干道路、商業(yè)街公共衛(wèi)生間較少,布局不合理。有的公交站點(diǎn)、出租車停靠點(diǎn)設(shè)置不統(tǒng)一,便民服務(wù)設(shè)施配置不到位,一些公交車不提示、不報(bào)站等問題比較突出,一些商場(chǎng)、超市缺少無障礙設(shè)施,沒服務(wù)承諾制度公示和公益廣告。文化、體育場(chǎng)所還不健全。創(chuàng)文明城是一項(xiàng)惠民、利民的福祉工程,我們要建立創(chuàng)建工作的長(zhǎng)效機(jī)制,長(zhǎng)期抓、抓長(zhǎng)期。

二是創(chuàng)建缺乏自信心、責(zé)任心。創(chuàng)城工作,客觀的講,全市各部門單位對(duì)創(chuàng)城工作是重視的,但是在具體實(shí)施過程中,一些部門單位重視程度依然不夠高,對(duì)面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)認(rèn)識(shí)普遍存在三種傾向:有的存在畏難情緒,認(rèn)為創(chuàng)城工作難度大,三年難以創(chuàng)建成功;有的盲目樂觀,認(rèn)為我市各方面條件不錯(cuò),隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,創(chuàng)建省級(jí)文明城市就自然而然、水到渠成,不必為此出力流汗;有的臨陣應(yīng)戰(zhàn),抓工作缺乏規(guī)劃和手段,搞突擊、一陣風(fēng)現(xiàn)象仍然存在。這是創(chuàng)城工作的大忌,也是創(chuàng)城測(cè)評(píng)中明令禁止的,各部門單位必須引起高度重視;一些部門和單位、特別是一把手還沒有真正重視起來,說起來重要、干起來次要、忙起來不要,日常工作敷衍應(yīng)付,推一下動(dòng)一下,甚至找借口、打折扣,影響全市創(chuàng)城大局;有的工作漂浮,做表面文章,滿足于發(fā)文、開會(huì),雨過地皮濕,沒有深下去,影響整體創(chuàng)建成效,所以要加強(qiáng)文明城創(chuàng)建的自信心和責(zé)任心。

三是創(chuàng)建宣傳不到位,市民素質(zhì)有待提高。去年以來,盡管我們開展了一系列群眾性創(chuàng)城活動(dòng),啟動(dòng)了一系列創(chuàng)城宣傳活動(dòng),為創(chuàng)城工作營(yíng)造了濃厚氛圍。但客觀的看,目前創(chuàng)城工作仍上熱下涼,力度不大,發(fā)動(dòng)不足,與“人人參與、人人共建、人人共享”的創(chuàng)城格局還有很大差距。這些問題,表面看是群眾參與不夠,實(shí)際上是我們方法不多、措施不力、宣傳發(fā)動(dòng)不到位。宣傳氛圍有所弱化,公益廣告數(shù)量減少,甚至一些led電子屏看不到公益廣告,戶外廣告破損也未及時(shí)更新,一些建筑工地的建筑圍擋看不到公益廣告。一些街道沒有充分發(fā)揮網(wǎng)格化管理的關(guān)鍵作用,社區(qū)工作幾乎沒有實(shí)質(zhì)性進(jìn)展,群眾的知曉率、支持率、參與率都與創(chuàng)城要求存在很大差距。一些市民公共意識(shí)淡漠,不守交規(guī)、不講文明、破壞環(huán)境、毀壞設(shè)施、折損花草樹木、踐踏草坪綠地等現(xiàn)象屢見不鮮,公共場(chǎng)所喧嘩吵鬧、污言穢語(yǔ)、吸煙吐痰。同時(shí),不文明現(xiàn)象同樣表現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)空間,一些網(wǎng)民隨意發(fā)表不當(dāng)言論、曝粗口,有的甚至造謠、謾罵,群眾對(duì)此異常反感等等。這些問題和現(xiàn)象,與我市厚重的歷史文明格格不入。

四是創(chuàng)建工作缺乏全局性。文明城測(cè)評(píng)體系指標(biāo)中有的一個(gè)測(cè)評(píng)項(xiàng)涉及到幾個(gè)部門單位的工作,有的工作責(zé)任劃分不清,相互推諉,工作遲遲打不開局面,影響了全市整體創(chuàng)建工作。

對(duì)上述問題,大家一定要有清醒的認(rèn)識(shí),既要看到我們來之不易的成績(jī),更要看到突出的問題和嚴(yán)峻的形勢(shì),進(jìn)一步堅(jiān)定信心、鼓足干勁、再接再厲,以真抓實(shí)干、矢志不渝的精神和擔(dān)當(dāng),全力以赴投入創(chuàng)城工作,務(wù)必奪取創(chuàng)城工作攻堅(jiān)年的全面勝利。

二、突出重點(diǎn),抓住關(guān)鍵,扎實(shí)有效地推動(dòng)創(chuàng)城工作深入開展

今年是我市創(chuàng)城的攻堅(jiān)年,對(duì)明年能否成功創(chuàng)建具有決定性作用,容不得有絲毫放松與懈怠。全市創(chuàng)城工作要突出重點(diǎn)、強(qiáng)化基礎(chǔ)、打造亮點(diǎn),主要在以下六個(gè)方面下功夫。

一是要在提升城市形象,加強(qiáng)環(huán)境整治上下功夫。城市形象、市容環(huán)境是首先映入眼簾的城市直觀感受,也是給考察組留下的第一印象。城市文明不文明,最直觀的標(biāo)準(zhǔn)就是城市環(huán)境是否整潔,城市秩序是否規(guī)范。我們要堅(jiān)持實(shí)際需要與適度超前相結(jié)合,加快推進(jìn)城市重點(diǎn)公共設(shè)施建設(shè)。要進(jìn)一步加大市容市貌整治力度。市行政執(zhí)法局、市公用事業(yè)局、交通局等單位要迅速組織開展全方位的集中排查整治,特別是要整治好居民小區(qū)、背街小巷、車站、集貿(mào)市場(chǎng)、城中村、城市出入口、城鄉(xiāng)結(jié)合部、城區(qū)主次干道兩側(cè)等重點(diǎn)部位,著重解決非法運(yùn)營(yíng)、出店占道經(jīng)營(yíng)、流動(dòng)攤點(diǎn)、擺攤算卦等影響城市形象的問題。市創(chuàng)衛(wèi)辦牽頭相關(guān)部門配合抓好城市衛(wèi)生工作,確保測(cè)評(píng)期間城市靚麗、整潔。公安局、交通局及相關(guān)單位要進(jìn)一步加大交通秩序整治力度。要圍繞文明交通行動(dòng)計(jì)劃,開展好交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、違法行為整治、交通文明宣傳。在重點(diǎn)交通路口,加派交警和交通協(xié)管員,堅(jiān)守崗位,維持好交通秩序。要不斷完善交通設(shè)施,規(guī)范運(yùn)行路線,嚴(yán)禁車輛亂停亂放、非機(jī)動(dòng)車和行人亂闖紅燈、亂穿馬路等違章現(xiàn)象。要加強(qiáng)公交車、出租車規(guī)范管理和公益廣告宣傳力度,嚴(yán)厲查處非法營(yíng)運(yùn)。9月中旬前要對(duì)現(xiàn)有停車位進(jìn)行全面規(guī)范,規(guī)劃一批布局合理的停車場(chǎng)所。市場(chǎng)監(jiān)督管理局、住建局、行政執(zhí)法局要精心組織好市場(chǎng)秩序集中整治。采取整治與疏導(dǎo)相結(jié)合的方式,加強(qiáng)對(duì)商業(yè)步行街夜市、攤點(diǎn)的規(guī)范管理,特別對(duì)燒烤點(diǎn)和流動(dòng)攤點(diǎn)進(jìn)行全面整治。合理規(guī)劃一批高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)的集貿(mào)市場(chǎng)和小吃、夜市等場(chǎng)所。嚴(yán)厲打擊假冒偽劣違法行為,嚴(yán)厲打擊食品非法添加行為,整治各類專業(yè)市場(chǎng),規(guī)范經(jīng)營(yíng)秩序。要加強(qiáng)建筑工地規(guī)范管理和建筑圍擋公益廣告設(shè)置。公安局要精心組織好社會(huì)秩序集中整治。保持嚴(yán)打高壓態(tài)勢(shì),嚴(yán)厲打擊各類違法犯罪活動(dòng),進(jìn)一步完善基層治安防控網(wǎng)絡(luò),強(qiáng)化社會(huì)治安基層基礎(chǔ)工作,全力維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。

二是要在強(qiáng)化思想道德教育、提高市民素質(zhì)上下功夫。市民素質(zhì)是一個(gè)城市的靈魂,是城市文明程度的綜合反映。要把提高市民素質(zhì)作為一條主線,貫穿到創(chuàng)建文明城市的始終。市文明辦及有關(guān)部門要依托培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,堅(jiān)持把創(chuàng)城工作與推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)相結(jié)合,大力倡導(dǎo)24字社會(huì)主義核心價(jià)值觀。廣泛開展多種形式的公民道德教育實(shí)踐活動(dòng)、道德模范和文明市民評(píng)選活動(dòng),使廣大市民在參與中規(guī)范道德行為,提高思想道德素質(zhì)。要扎實(shí)開展文明禮儀知識(shí)宣傳普及活動(dòng),通過宣講、情景模擬、公益廣告、手機(jī)短信、知識(shí)競(jìng)賽等形式,對(duì)廣大市民進(jìn)行社交禮儀、公共禮儀、職場(chǎng)禮儀等知識(shí)的普及教育,引導(dǎo)市民從身邊的小事做起,從日常的行為做起,做文明市民,樹文明形象。市文明辦負(fù)責(zé)城市公益廣告宣傳專欄、志愿者服務(wù)廣場(chǎng)等建設(shè),在測(cè)評(píng)前要設(shè)置更新完畢。各級(jí)文明單位要帶頭開展志愿者服務(wù)活動(dòng),組織志愿者進(jìn)街道、進(jìn)路段、進(jìn)社區(qū)參與文明城市創(chuàng)建活動(dòng),確保參與志愿服務(wù)的人數(shù)、時(shí)長(zhǎng)、服務(wù)內(nèi)容、方式等達(dá)到規(guī)定要求。文體廣電局要大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型城市建設(shè),加強(qiáng)市民學(xué)習(xí)公共服務(wù)平臺(tái)建設(shè),積極搭建形式多樣的學(xué)習(xí)載體,努力形成“人人皆學(xué)、時(shí)時(shí)能學(xué)、處處可學(xué)、終身學(xué)習(xí)”的良好氛圍,不斷提升市民文化素質(zhì)。

三是在規(guī)范“窗口”服務(wù)、優(yōu)化城市軟環(huán)境上下功夫。城市軟環(huán)境是加快招商引資、推動(dòng)城市發(fā)展的重要保障,也是文明城市考核的重點(diǎn)指標(biāo),特別是在實(shí)地考察和調(diào)查問卷中,“窗口”行業(yè)的服務(wù)規(guī)范和行業(yè)作風(fēng)是考察的重點(diǎn)。旅游、工商、國(guó)稅、地稅、公交、出租、客運(yùn)、銀行、通信、電力、醫(yī)療、賓館等“窗口”服務(wù)行業(yè)要高度重視,結(jié)合創(chuàng)城工作,深入開展文明示范窗口、文明出租車、文明風(fēng)景旅游區(qū)等文明創(chuàng)建活動(dòng),大力加強(qiáng)職業(yè)道德教育,規(guī)范服務(wù)程序,提高服務(wù)質(zhì)量,做到服務(wù)程序、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)承諾和服務(wù)言行“四個(gè)規(guī)范”,把服務(wù)工作切實(shí)做到群眾的心坎上。要加強(qiáng)內(nèi)外部環(huán)境整治,強(qiáng)化文明禮儀和職業(yè)道德教育,規(guī)范標(biāo)志標(biāo)識(shí)和辦事流程,建立完善高效的投訴處理機(jī)制,切實(shí)解決門難進(jìn)、臉難看、事難辦的問題,著力樹好創(chuàng)城標(biāo)桿,充分發(fā)揮示范效應(yīng)。文明辦、督查室及相關(guān)單位要加強(qiáng)日常管理和檢查督促,強(qiáng)化文明窗口示范作用,打造更多行業(yè)亮點(diǎn)和文明品牌。各類服務(wù)熱線、公開電話要保持暢通有效,經(jīng)得起各種情況下的檢驗(yàn)。這是測(cè)評(píng)的一種方式,各相關(guān)部門要高度重視。要繼續(xù)開展“誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)”、“百城萬店無假貨”等不同形式的誠(chéng)信主題教育和實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)市民誠(chéng)信觀念和規(guī)則意識(shí),打造信用政府,健全信用管理制度,形成不斷完善的政府、企業(yè)和個(gè)人信用體系,營(yíng)造以守信為榮、以失信為恥的輿論環(huán)境,推進(jìn)“誠(chéng)信凌源”建設(shè)。同時(shí),要深入推進(jìn)全社會(huì)誠(chéng)信建設(shè),探索建立誠(chéng)信建設(shè)“紅黑榜”制度,不斷完善打擊假冒偽劣的監(jiān)督、投訴和處置機(jī)制,推進(jìn)全社會(huì)誠(chéng)信建設(shè)再上新臺(tái)階。

四是要在加強(qiáng)社區(qū)建設(shè)、夯實(shí)創(chuàng)城基礎(chǔ)上下功夫。創(chuàng)建文明城市,基礎(chǔ)在基層,難點(diǎn)也在基層。社區(qū)是城市居民聚居地,也是創(chuàng)城工作的基礎(chǔ)單位,是問卷調(diào)查、實(shí)地考察的必查范圍。各相關(guān)街道及民政等有關(guān)職能部門要聯(lián)合起來,針對(duì)測(cè)評(píng)體系中的考核指標(biāo),認(rèn)真進(jìn)行排查,切實(shí)把創(chuàng)城工作落實(shí)到最基層。要突出宣傳發(fā)動(dòng)社區(qū)居民參與這個(gè)重點(diǎn),通過宣傳欄、宣傳單、網(wǎng)絡(luò)等多種形式,廣泛普及創(chuàng)城知識(shí),扎實(shí)做好問卷調(diào)查的準(zhǔn)備工作,做到社區(qū)外部有條幅、內(nèi)部有專欄、樓棟有宣傳單,提高廣大居民的知曉率、參與率和支持率。加強(qiáng)社區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),特別要按照測(cè)評(píng)指標(biāo)要求,加強(qiáng)垃圾定點(diǎn)投放、人防物防技防等設(shè)施建設(shè),實(shí)現(xiàn)服務(wù)設(shè)施齊全、環(huán)境整潔優(yōu)美。完善社區(qū)服務(wù)網(wǎng)絡(luò),豐富社區(qū)文化活動(dòng)。真正把各類社區(qū)建成服務(wù)便利、秩序安定、環(huán)境優(yōu)美、文化豐富、管理先進(jìn)的文明和諧社區(qū)。

五是要營(yíng)造宣傳聲勢(shì)、在創(chuàng)建氛圍上實(shí)現(xiàn)新突破。新聞媒體要開設(shè)專題專版,全方位、多層次宣傳創(chuàng)城工作。要充分發(fā)揮輿論監(jiān)督作用,既要宣傳典型、反映成果,更要曝光問題、督促落實(shí)。要進(jìn)一步加大公益廣告宣傳力度,集中抓好創(chuàng)城公益廣告的社會(huì)宣傳。各部門、單位要進(jìn)一步提升公益廣告的標(biāo)準(zhǔn)和檔次。住建、交通、市場(chǎng)監(jiān)督管理等部門,要在城市街區(qū)、商場(chǎng)超市、賓館飯店、客運(yùn)站、火車站、城際高速等各個(gè)領(lǐng)域,嚴(yán)格按照測(cè)評(píng)體系規(guī)定的公益廣告內(nèi)容、占比、數(shù)量等要求廣泛開展“講文明樹新風(fēng)”公益宣傳。要著力加強(qiáng)對(duì)已有宣傳內(nèi)容的更新和管理,特別對(duì)在各類宣傳載體、宣傳版面上亂涂亂畫、亂貼亂掛等人為破壞行為,以及對(duì)各類小廣告、野廣告等城市“牛皮癬”等現(xiàn)象,要從嚴(yán)打擊、決不手軟。同時(shí),要大力整治不雅醫(yī)藥廣告、商業(yè)廣告,文體廣電、住建、市場(chǎng)監(jiān)督管理等部門要在測(cè)評(píng)前出臺(tái)具體辦法,徹底解決不雅廣告泛濫問題,讓城市形象文明起來、清朗起來。

六是在優(yōu)化社會(huì)文化環(huán)境、切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)上下功夫。未成年人思想道德建設(shè)關(guān)系國(guó)家的前途、民族的希望。在文明城市創(chuàng)建中,專門制定出臺(tái)了《未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)體系》,相關(guān)單位主要是教育部門要仔細(xì)分析,認(rèn)真研究去年測(cè)評(píng)失分的原因,堅(jiān)決補(bǔ)齊短板。要加大校園周邊環(huán)境綜合治理,切實(shí)把未成年人思想道德建設(shè)這個(gè)創(chuàng)城工作的前置條件打牢打?qū)?。要始終堅(jiān)持“育人為先、德育為本”的原則,不斷健全完善學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”教育體系,切實(shí)加強(qiáng)陣地、場(chǎng)所建設(shè),促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)。市教育局、文體廣電局、公安局等單位要進(jìn)一步凈化社會(huì)文化環(huán)境,深入持久地開展“掃黃打非”斗爭(zhēng),加強(qiáng)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)媒體、網(wǎng)吧、熒屏聲頻、出版物市場(chǎng)和校園周邊環(huán)境的整治力度,為未成年人健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好環(huán)境。要關(guān)注并加強(qiáng)未成年人特殊群體的教育管理,給予其更多的關(guān)心和幫助,切實(shí)保障其合法權(quán)益,使他們擁有更好的生活環(huán)境和公平的發(fā)展機(jī)會(huì)。

三、統(tǒng)籌兼顧,強(qiáng)化措施,確保創(chuàng)城各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處

9 月10日前后,省文明辦就要對(duì)我市創(chuàng)建文明城市工作進(jìn)行年度測(cè)評(píng)驗(yàn)收,時(shí)間十分緊迫?!段拿鞒鞘袦y(cè)評(píng)體系責(zé)任分工》和《未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)體系責(zé)任分工》已經(jīng)印發(fā)給大家,大家要對(duì)照指標(biāo),查漏補(bǔ)缺,落實(shí)任務(wù)。各部門單位要切實(shí)增強(qiáng)大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí),立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài),以志在必得的信心和決心,以認(rèn)真務(wù)實(shí)的態(tài)度,倒排工期,全力以赴,確保創(chuàng)城目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

一是要對(duì)照指標(biāo)體系,認(rèn)真排查不足。文明城市測(cè)評(píng)分為兩個(gè)部分。《文明城市測(cè)評(píng)體系》包含8 個(gè)部分,58 項(xiàng)內(nèi)容,255項(xiàng)指標(biāo),《未成年人測(cè)評(píng)體系》包含10 個(gè)部分,42項(xiàng)內(nèi)容,70項(xiàng)指標(biāo)。范圍更廣、標(biāo)準(zhǔn)更高,內(nèi)涵更豐富,涵蓋經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)建設(shè)的方方面面,更加強(qiáng)調(diào)群眾參與、群眾支持、群眾滿意的內(nèi)容,更加突出文明創(chuàng)建為民、惠民的宗旨,是對(duì)城市發(fā)展、城市管理、城市功能和市民文明素質(zhì)的綜合考評(píng)和全面檢閱。各責(zé)任部門和單位要深入研究和全面把握考核標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真對(duì)照排查。對(duì)已達(dá)標(biāo)的,要鞏固成果,提高標(biāo)準(zhǔn),確保優(yōu)勢(shì);對(duì)不達(dá)標(biāo)的,要找準(zhǔn)問題的癥結(jié)、存在的差距,把問題一個(gè)個(gè)排查出來,抓緊研究解決辦法,迅速落實(shí)補(bǔ)救措施,促進(jìn)創(chuàng)建水平全面提升。

二是要高標(biāo)準(zhǔn)做好迎接測(cè)評(píng)工作。迎接測(cè)評(píng)工作主要有以下三項(xiàng)重點(diǎn)工作。

1 、材料準(zhǔn)備工作?!段拿鞒鞘袦y(cè)評(píng)體系》材料審核有195 項(xiàng)指標(biāo),《未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)體系》材料審核有47項(xiàng)指標(biāo)。材料審核涉及部門多,資料數(shù)據(jù)要求細(xì),面廣量大,有關(guān)單位要按照分工,選派得力人員抓好這項(xiàng)工作。材料準(zhǔn)備要按照“全面系統(tǒng)、準(zhǔn)確有力、規(guī)范簡(jiǎn)潔”的原則,按統(tǒng)一格式要求于9月12 日前送創(chuàng)城辦。

2 、現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備工作。實(shí)地考察有60項(xiàng)指標(biāo),涉及到多個(gè)部門單位、街道辦事處和全部社區(qū),醫(yī)院、客運(yùn)站、火車站、公園、廣場(chǎng)、大型商場(chǎng)、賓館、公共行政服務(wù)中心、青少年宮、愛國(guó)主義教育基地、集貿(mào)市場(chǎng)等重點(diǎn)部位是必檢的,一定要提前做好準(zhǔn)備。實(shí)地考察均采取暗訪形式進(jìn)行,各責(zé)任單位要嚴(yán)格按照測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn),采取全面提高和重點(diǎn)準(zhǔn)備相結(jié)合的辦法,集中攻關(guān),確保達(dá)標(biāo)。各部門單位要針對(duì)各自負(fù)責(zé)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)指標(biāo),想方設(shè)法,創(chuàng)造條件,爭(zhēng)取達(dá)標(biāo)。要加大環(huán)境衛(wèi)生、社會(huì)治安、交通秩序、社區(qū)管理、行業(yè)服務(wù)等重點(diǎn)部位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)的整治力度,進(jìn)一步優(yōu)化城市環(huán)境。9月10 日以前,所有實(shí)地考察點(diǎn)的準(zhǔn)備工作要全面完成。

3 、問卷和網(wǎng)絡(luò)調(diào)查準(zhǔn)備工作。問卷調(diào)查有20 項(xiàng)指標(biāo),網(wǎng)絡(luò)調(diào)查有12項(xiàng)指標(biāo),均由測(cè)評(píng)人員直接接觸城市各階層人員進(jìn)行調(diào)查,變數(shù)較大。各部門單位,特別是街道社區(qū)和窗口行業(yè)要對(duì)照目標(biāo)要求開展專項(xiàng)教育整頓活動(dòng),改進(jìn)完善工作,提高服務(wù)水平,要有效降低拒訪率,提高廣大群眾的知曉率、支持率、參與率和滿意率。

同志們,今天的會(huì)議既是一次迎檢的動(dòng)員大會(huì),又是一次創(chuàng)建工作的推進(jìn)大會(huì),更是一次沖刺省級(jí)文明城市的誓師大會(huì)。讓我們?cè)谑形?、市政府的?jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,立即行動(dòng)起來,迅速掀起創(chuàng)建文明城市的熱潮,以一流的狀態(tài)、一流的工作迎接文明城市測(cè)評(píng),為我市早日跨入省級(jí)文明城市行列作出積極的貢獻(xiàn)!

有關(guān)創(chuàng)建文明縣城治理心得體會(huì)實(shí)用四

121.文明晉城人人愛,和諧有你更精彩!

122.市民素質(zhì)高一分,晉城形象美十分。

123.修養(yǎng)是立身之本,文明是城市之魂。

124.文明一語(yǔ)三冬暖,臟話半句六月寒。

125.創(chuàng)建也是生產(chǎn)力,文明需要我和你。

126.文明是城市之魂,美德是立身之本。

127.只有文明的市民,才有文明的城市。

128.社會(huì)文明需要你,文明社會(huì)回報(bào)你。

129.文明用語(yǔ)三春暖,禮貌待人天地寬。

130.文明與時(shí)代同步,禮貌和幸福相伴。

131.滴水見太陽(yáng)光輝,片言顯文明素質(zhì)。

132.花緣芳香而美麗,人因文明有魅力。

133.經(jīng)商之道信為本,顧客滿意我受益。

134.美麗晉城是我家,文明創(chuàng)建靠大家。

135.山美水美晉城美,靠你靠我靠大家。

136.讓文明扎根現(xiàn)在,用和諧昭示未來。

137.讓文明進(jìn)入家庭,讓創(chuàng)建變?yōu)樾袆?dòng)。

138.文明連著你我他,新風(fēng)吹拂千萬家。

139.常懷一片公德心,爭(zhēng)做文明好市民。

140.用微笑傳遞文明,讓和諧溫馨晉城。

141.文明晉城人人愛,有你參與更精彩。

142.紅綠燈前講文明,斑馬線上見公德。

143.只有文明的市民,才有文明的城市!

144.您文明的每一步,是射陽(yáng)創(chuàng)建的每一分

145.做文明市民,創(chuàng)文明社區(qū),建文明縣城

146.創(chuàng)建全國(guó)文明縣城,加快全面小康進(jìn)程

147.爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明縣城,共建和諧美好家園

148.做文明市民,創(chuàng)文明社區(qū),建文明縣城

149.城市因你我而文明,生活因你我而精彩

150.您文明的每一步,是射陽(yáng)創(chuàng)建的每一分

有關(guān)創(chuàng)建文明縣城治理心得體會(huì)實(shí)用五

一、 學(xué)校概況

上海市南洋模范中學(xué),前身為“上海南洋公學(xué)附屬小學(xué)”,始建于1901年,是中國(guó)人自辦的最早的學(xué)校之一。在長(zhǎng)期的辦學(xué)實(shí)踐中南模形成了“愛國(guó)榮校,勤儉求實(shí),發(fā)展個(gè)性,健全人格”的特色,積淀成重實(shí)求真,關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展的校園文化。我們有“勤、儉、敬、信”的校訓(xùn)、有“四實(shí)”校風(fēng)”。經(jīng)過數(shù)代南模人不懈地努力、拼搏、奮斗,今天的南模正處在一個(gè)高位的出發(fā)點(diǎn)上,我們?cè)谂Υ蛟炀哂心夏L厣?“強(qiáng)勢(shì)學(xué)科”,在繼承的基礎(chǔ)上構(gòu)建具有鮮明時(shí)代特色的“班級(jí)文化”,在學(xué)科建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量、科學(xué)研究、師資隊(duì)伍建設(shè)、國(guó)際交流 與合作等方面均取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。

二、 創(chuàng)建精神文明單位的主要措施

(一) 深刻領(lǐng)會(huì)和貫徹構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)理論,形成共同愿景,樹立創(chuàng)建目標(biāo)。

20__年初,我校提出“塑造南模新形象,提升綜合競(jìng)爭(zhēng)力”的辦學(xué)構(gòu)思,經(jīng)過全校師生的共同探求與實(shí)踐,已在認(rèn)識(shí)上逐步清晰:既要在南模的知名度、風(fēng)格、特色和質(zhì)量的原優(yōu)勢(shì)基礎(chǔ)上,尋找到與南模的辦學(xué)基礎(chǔ)、社會(huì)地位和歷史責(zé)任相符合的繼承性的發(fā)展點(diǎn),這些建筑在南模文化基礎(chǔ)上的發(fā)展點(diǎn)的健康持續(xù)的發(fā)展,對(duì)內(nèi)贏得良好的社會(huì)聲譽(yù),博得公眾的信賴,吸納充足的教育資源,吸引優(yōu)質(zhì)的教師和學(xué)生;對(duì)外引發(fā)師生員工的自豪感和驅(qū)動(dòng)力,有利于提高凝聚力和形成團(tuán)隊(duì)共識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,就會(huì)給學(xué)校帶來內(nèi)涵深刻豐富的嶄新的形象特征,就能夠提升我校在新一輪辦學(xué)競(jìng)爭(zhēng)中的綜合實(shí)力?,F(xiàn)在,我們把新的發(fā)展點(diǎn)概括為“兩型兩化”——學(xué)習(xí)型、溫馨型、數(shù)字化、國(guó)際化。并在此基礎(chǔ)上,進(jìn)一步確定為近中期的辦學(xué)目標(biāo),使之與學(xué)校的育人目標(biāo)相得益彰。

我校以培養(yǎng)“四個(gè)模范”式的學(xué)生為根本,以“新三年規(guī)劃”為行動(dòng)藍(lán)本,把“二期課改”工作、隊(duì)伍建設(shè)工作、黨建工作和爭(zhēng)創(chuàng)上海市文明單位作為一個(gè)整體來做。集中精力,難題,持續(xù)推進(jìn)學(xué)習(xí)型校園、溫馨型校園建設(shè);敢于探索,有所突破,積極推動(dòng)數(shù)字化、國(guó)際化校園建設(shè),持續(xù)推進(jìn)學(xué)校兩個(gè)共同愿景的達(dá)成,即創(chuàng)建一個(gè)美好的環(huán)境,把南苑學(xué)子培養(yǎng)成為“四個(gè)模范”式的優(yōu)秀學(xué)生(育人目標(biāo));通過開創(chuàng)性的工作,把南模辦成學(xué)習(xí)型、溫馨型、數(shù)字化、國(guó)際化的現(xiàn)代學(xué)校(近中期辦學(xué)目標(biāo))。

我校領(lǐng)導(dǎo)干部組織黨員深刻學(xué)習(xí)貫徹構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)理論,制定了《學(xué)生常規(guī)管理考核制度》、《教學(xué)管理制度》、《試卷管理標(biāo)準(zhǔn)》等一系列規(guī)章制度,將社會(huì)主義和諧社會(huì)理論融入在學(xué)校工作計(jì)劃和各部門的工作計(jì)劃中。特別制定《20__下半年南模中學(xué)黨員主題教育活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃》,將“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育或”的成果深入。

(二) 開展《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的學(xué)習(xí)和教育,形成主流輿論,提高教師良好的社會(huì)形象

為了學(xué)習(xí)貫徹中共中央頒發(fā)的《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,加強(qiáng)我校全體師生的道德建設(shè),提高我校學(xué)生的道德素質(zhì),增強(qiáng)法紀(jì)觀念及社會(huì)責(zé)任意識(shí),在全校營(yíng)造講文明、守紀(jì)律的良好氛圍,我校的20__年德育工作研討會(huì)針對(duì)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要進(jìn)行討論》并作交流。在全校學(xué)生中開展了以“團(tuán)員意識(shí)主題教育”、“團(tuán)支部建設(shè)活動(dòng)”及“四個(gè)模范”討論等主題教育活動(dòng),加強(qiáng)團(tuán)員意識(shí),提高學(xué)生各方面的素質(zhì)。

以社會(huì)主義榮辱觀教育為抓手,貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施敢要》。把踐行“八榮八恥”的過程作為鞏固先進(jìn)性教育成果、增強(qiáng)黨員意識(shí)與核心作用的一次檢驗(yàn);從提高思想認(rèn)識(shí)入手,組織黨員進(jìn)一步認(rèn)真領(lǐng)悟;引導(dǎo)黨員以身作則,率新垂范,在學(xué)習(xí)中發(fā)揮表率作用。從黨員輻射到普通的教師,共同學(xué)習(xí)社會(huì)主義榮辱觀,不斷提升自己的專業(yè)水準(zhǔn)和師德修養(yǎng)。開展“師德演講”、報(bào)告會(huì)、專題講座等形式,將學(xué)習(xí)落實(shí)到具體的實(shí)踐工作中,將“八榮八恥”校園化、教師化、學(xué)生化。

(三)開展先進(jìn)性教育和“八榮八恥”教育活動(dòng),充分發(fā)揮黨員的垂范作用

保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性集中教育活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但黨的先進(jìn)性建設(shè)、保持黨員先進(jìn)性已成為我們黨的一個(gè)永恒課題和根本任務(wù),成為我們每個(gè)基層黨組織和每一名共產(chǎn)黨員要為之不斷努力探索和實(shí)踐的一個(gè)命題和追求,其根本目標(biāo),就是要使黨組織和黨員永遠(yuǎn)做到“代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求”、“代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向”和“代表中國(guó)最廣大人民的根本利益”,并通過我們一代代的不懈努力,去實(shí)現(xiàn)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的愿景目標(biāo),實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想。

我校黨組織和黨員通過先進(jìn)性集中教育,在“加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)”、“提高素質(zhì)”、“服務(wù)群眾”、“促進(jìn)工作”方面,已經(jīng)取得了一定的收獲。按照中央的要求,學(xué)校黨組織也已開始探索并初步建立了一些保持先進(jìn)性的長(zhǎng)效制度。20__年6月,黨支部開展“慶祝建黨85周年及部分黨員政治生日大會(huì)”,黨員交流自己的入黨心得,重溫入黨誓詞,收到很好的效果。開展“黨員與班級(jí)結(jié)對(duì)活動(dòng)”,作為徐匯區(qū)教育局“高興、放心、凝聚、覆蓋”主題活動(dòng)的主要形式,黨員進(jìn)班級(jí)宣講社會(huì)主義榮辱觀,與學(xué)生共同交流彼此的心得,師生互動(dòng),生生互勉,自下而上,他律自律,形成雙向互動(dòng)的教育模式。開展“比翼雙飛模范佳侶”的評(píng)選活動(dòng),交流先進(jìn)事跡的同時(shí),全體黨員和教職工也接受到了很好的教育

a) 領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,勤政廉潔、提高效益

黨政協(xié)作,努力推進(jìn)學(xué)校文化和制度建設(shè),開展多種形式的文體活動(dòng)、教工社會(huì)考察、參觀活動(dòng)、書法比賽、繞口令比賽、詩(shī)歌朗誦比賽、有關(guān)部門的送溫暖活動(dòng),努力形成校內(nèi)溫馨的人文氣氛。

在規(guī)章制度建設(shè)上:教導(dǎo)處、學(xué)生處、人事與財(cái)務(wù)、校長(zhǎng)辦公室、校內(nèi)安全等部門的專業(yè)性制度制訂并完善十余項(xiàng),《上海市南洋模范中學(xué)聘用合同制實(shí)施方案》,《上海市南洋模范中學(xué)考勤請(qǐng)假制度》等事關(guān)全員的行政性制度已完成了供教代會(huì)討論的文本準(zhǔn)備。

學(xué)校的教育教學(xué)工作繼續(xù)貫徹落實(shí)二期課改的精神,體現(xiàn)出歷史名校對(duì)素質(zhì)教育的理解、追求和積極實(shí)踐。堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本;堅(jiān)持全體學(xué)生的全面發(fā)展,較全面地關(guān)注學(xué)生個(gè)性的健康發(fā)展,認(rèn)知發(fā)展和情感發(fā)展。努力構(gòu)建課堂教學(xué)為重點(diǎn)的立體多元的教育環(huán)境場(chǎng);努力為學(xué)生提供多種學(xué)習(xí)經(jīng)歷和比較豐富的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。不斷深入領(lǐng)會(huì)“二期課改”精神,制定并實(shí)施《南模中學(xué)二期課改三年規(guī)劃》、《拓展課實(shí)施計(jì)劃》和《研究型課程實(shí)施計(jì)劃》,積極參與“二期課改”的實(shí)證研究。將區(qū)“百科工程”與?!鞍倩í?jiǎng)”掛鉤,多人參與到區(qū)級(jí)層面的選拔。在課程結(jié)構(gòu)設(shè)置、教材內(nèi)容整合、學(xué)習(xí)質(zhì)量評(píng)價(jià)等方面作積極地探索,以更豐富的課程和更優(yōu)質(zhì)的教學(xué)來滿足學(xué)生求知進(jìn)取、自主發(fā)展的實(shí)際需要。

逐步關(guān)注教師的專業(yè)化發(fā)展。通過對(duì)二期課改不斷深入的全員參與的課改實(shí)踐,加強(qiáng)對(duì)“課標(biāo)”和新教材的學(xué)習(xí)研究、更新教育教學(xué)觀念。通過請(qǐng)市教研員舉行專題講座、青年自培學(xué)校的專題活動(dòng)、參加各級(jí)各類培訓(xùn)進(jìn)修、定期組織研討活動(dòng)、參觀數(shù)字化校園、師德專題學(xué)習(xí)交流、創(chuàng)設(shè)展示平臺(tái)等多種形式,不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平和綜合素養(yǎng)。學(xué)校創(chuàng)設(shè)平臺(tái)再加上教師自身的不懈努力,骨干教師的基數(shù)擴(kuò)大(徐匯區(qū)學(xué)科帶頭人5人,區(qū)教育系統(tǒng)學(xué)科帶頭人5人,區(qū)優(yōu)秀拔尖人才1人,駿馬獎(jiǎng)2人,中青年骨干教師10人),在讀研究生7人。

是黨的“立黨為公、執(zhí)政為民”本質(zhì)要求在學(xué)校的具體落實(shí)。近幾年來,我校認(rèn)真學(xué)習(xí)并積極貫徹教育黨工委和教育局一系列舉措,不斷加大行風(fēng)建設(shè)的力度,結(jié)合我校的實(shí)際情況,又出臺(tái)了一系列措施,工作也取得了較大的推進(jìn)。

b) 奏響民主法制的主旋律,落實(shí)民主管理制度和校務(wù)公開制度

“依法治國(guó),建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家”,已經(jīng)寫入憲法,我國(guó)的基礎(chǔ)教育也已進(jìn)入了一個(gè)新的發(fā)展階段。建立現(xiàn)代學(xué)校制度,依法規(guī)范學(xué)校與政府、學(xué)校與社會(huì)、學(xué)校內(nèi)部的各種關(guān)系,已經(jīng)成為學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展的必由之路。南模是百年名校,今天的南模面臨著怎樣按照《新三年規(guī)劃》去實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)型、溫馨型、數(shù)字化、國(guó)際化的辦學(xué)目標(biāo)的歷史性重大問題。學(xué)校要發(fā)展,就要夯實(shí)發(fā)展的基石,有效推進(jìn)學(xué)校的民主化制度化建設(shè)、提升規(guī)范化專業(yè)化水平,就是夯實(shí)發(fā)展的基石。依法辦學(xué)是在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,教育課程改革的背景中南模中學(xué)可持續(xù)發(fā)展的客觀需要,是培養(yǎng)四個(gè)模范式的學(xué)生的有力保證,是學(xué)校行政部門依法行政,提高行政管理效率與水平的必然選擇。而走群眾路線,唱響“依法辦學(xué)”的主旋律,探索“依法辦學(xué)”的新機(jī)制,在民主氛圍中完善制度化,以制度化的推進(jìn)保證民主化,則更是作為學(xué)校實(shí)驗(yàn)與探尋的重要舉措。

“推進(jìn)民主化制度化建設(shè)、提升規(guī)范化專業(yè)化水平”的主議題中,“制度化”是關(guān)鍵詞。制度化是民主化的結(jié)晶和保證。民主化是一個(gè)動(dòng)態(tài)進(jìn)程,必須以完整而系統(tǒng)的規(guī)范來建立民主秩序,規(guī)范化是制度化的延伸、補(bǔ)充和具體化,專業(yè)化是制度化的科學(xué)性體現(xiàn),這幾者的關(guān)系是相互依存、相互滲透、相互作用,各有重點(diǎn)又不可偏廢的。

c) 開展學(xué)習(xí)組織建設(shè),搭建成才平臺(tái),提升教師專業(yè)水準(zhǔn)

“學(xué)習(xí)型”是 “兩型兩化”的核心概念。南模正處在一個(gè)建設(shè)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,教改和教師專業(yè)化發(fā)展給我們帶來壓力,也帶來機(jī)遇。積極順應(yīng)變革,不斷創(chuàng)新正是南模建設(shè)發(fā)展的應(yīng)有之義,也是傳承“三高”(高立意、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量)的歷史傳統(tǒng)對(duì)理想境界的不懈追求。建立起學(xué)習(xí)型學(xué)校才能擁有更為核心的競(jìng)爭(zhēng)力,“四個(gè)模范”式學(xué)生的培養(yǎng),才能有實(shí)施的載體和必要的保證。從這個(gè)意義上說,建設(shè)學(xué)習(xí)型校園,是南模面對(duì)壓力,尋求突破的理性選擇。

學(xué)習(xí)型校園要在教職工隊(duì)伍中形成共同體,構(gòu)建以學(xué)習(xí)體系作為核心的管理方式,樹立觀念:全體成員達(dá)成“學(xué)習(xí)”的共識(shí)(形成概念、升華價(jià)值觀、改善心智模式、理解戰(zhàn)略意圖,建立共同愿景等),建立學(xué)習(xí)機(jī)制:要有集體學(xué)習(xí)的組織構(gòu)架、運(yùn)行模式、實(shí)施規(guī)劃和組織管理(學(xué)習(xí)系統(tǒng)、知識(shí)共享系統(tǒng)、培訓(xùn)、交流等),建立促進(jìn)和保障機(jī)制:要探索可行的路徑,形成長(zhǎng)效機(jī)制(檢查、評(píng)估、激勵(lì)、條件保證、資金投入等)。

d) 營(yíng)造溫馨氣氛,以人為本,凝聚人心,人際關(guān)系和諧

溫馨型是為成功應(yīng)對(duì)壓力而進(jìn)行的內(nèi)部關(guān)系調(diào)適,是建設(shè)學(xué)習(xí)型校園的重要基石。構(gòu)建溫馨校園是南苑人共同的呼喚,是對(duì)工作環(huán)境價(jià)值上的理性要求,是一項(xiàng)具有鮮明的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性的工作,是為了實(shí)現(xiàn)“發(fā)展中的穩(wěn)定”。其目的是實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大師生的根本利益。天時(shí)不如地利,地利不如人和,構(gòu)建溫馨校園就是要實(shí)現(xiàn)“人和”,只有“人和”,學(xué)校才可能持續(xù)發(fā)展,學(xué)生才可能健康而全面的發(fā)展,教職工的生活價(jià)值才可能充分體現(xiàn),“學(xué)習(xí)型”和“數(shù)字化”、“國(guó)際化”工作才能有序開展。

人際關(guān)系的溫馨是構(gòu)建在個(gè)體之間有效的溝通和有益的交流之上的,如果說作為承擔(dān)教書育人的個(gè)體,應(yīng)該具有自我追求、自我完善的意識(shí)與能力,那么作為溝通與交流的個(gè)體,應(yīng)該以團(tuán)結(jié)友愛、彼此尊重為出發(fā)點(diǎn),應(yīng)該具備求同存異,共生多贏的伙伴意識(shí)。作為組織,則應(yīng)該以熱情的組織者身份尋找并建立有效溝通和有益交流的各種形式的載體,用各種方式方法去不斷濃郁溫馨人際氣氛。

構(gòu)建溫馨校園是處理校園矛盾的科學(xué)方法。我們要實(shí)現(xiàn)的溫馨是有原則、有是非的溫馨。維護(hù)最大多數(shù)師生的根本利益,加強(qiáng)民主法制建設(shè),講公平正義,講“敬”講“信”,講安定有序就是最根本的原則,最基本的是非。堅(jiān)持制度的原則性,同時(shí)做到人性化管理,人事工作中兼顧學(xué)校利益和個(gè)人利益。

溫馨是一種心情體驗(yàn),也是一種人際氣氛。氣氛之為氣,就無所不在,充塞四方。就靠組織的所有成員不斷地去感受、去營(yíng)造、去呵護(hù)組織內(nèi)部科學(xué)的積極的思想共識(shí)、價(jià)值認(rèn)同和情感意識(shí),不斷接受并增加組織環(huán)境中的健康的積極影響,克服和消除組織環(huán)境中不良的消極影響。尤其要靠學(xué)校的各級(jí)干部和全體共產(chǎn)黨員從“我”做起,傳遞溫馨,使學(xué)校成為可親可愛的大家庭,同仁之間成為愉快的合作者。

e) 積極參與公益事業(yè)和城市公共管理,積極發(fā)揮志愿服務(wù)作用

積極貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,深化“七不”規(guī)范活動(dòng),落實(shí)“七建”目標(biāo),提高員工素質(zhì),樹立良好社會(huì)形象。全體黨員和團(tuán)員積極參加志愿者服務(wù),志愿者在全校教職工的覆蓋率大于50%,積極參加“金愛心”活動(dòng),參與徐匯區(qū)圖片展講解員活動(dòng),為社區(qū)居民進(jìn)行義務(wù)升學(xué)指導(dǎo)和咨詢,提供活動(dòng)場(chǎng)所和硬件設(shè)施,組織學(xué)生去第一福利院關(guān)心老人的生活情況。學(xué)校形成固定的捐贈(zèng)計(jì)劃,向上海市慈善基金會(huì)募捐,積極參加各類社會(huì)援助和社會(huì)公益活動(dòng)。每年進(jìn)行慈善一日捐,開展扶貧送溫暖活動(dòng),募集衣被,為需要幫助的人盡可能地提供幫助,陸遙老師參加義務(wù)獻(xiàn)血。全體黨員與云南屏邊縣徐屏中學(xué)的兩位學(xué)生結(jié)對(duì),提供他們學(xué)習(xí)上的幫助,為他們捐款,保證他們的學(xué)習(xí)能夠順利地進(jìn)行。

f) 共建結(jié)對(duì),服務(wù)社區(qū),增強(qiáng)示范輻射作用

我校和所在社區(qū)有固定的社區(qū)共建計(jì)劃,校黨總支與天平街道黨支部簽訂協(xié)議,為困難學(xué)生提供必要的學(xué)業(yè)指導(dǎo),發(fā)揮教育優(yōu)勢(shì),幫助困難學(xué)生無償補(bǔ)課,為乙方青少年提供免費(fèi)心理健康咨詢,主動(dòng)參加市交通文明崗的志愿者服務(wù),20__年6月中的一周每天派四位黨員擔(dān)任志愿者,寒暑假期間為社區(qū)居民及青少年提供活動(dòng)場(chǎng)所(操場(chǎng)等),共建社區(qū)精神文明。與武警上海總隊(duì)三支隊(duì)、二中隊(duì)簽訂《軍民共建協(xié)議》,對(duì)他們的文化學(xué)習(xí)提供無償幫助,為他們無償開放校園場(chǎng)地提供方便。積極參與城市公共交通的管理,重視交通規(guī)則,以自己的言行影響身邊的人,身體力行,推己及人,在校園內(nèi)、社區(qū)內(nèi)產(chǎn)生極好的影響。

積極參加城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)共建,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶教了部分外區(qū)教師和部分外省市校長(zhǎng),彼此之間開展教研組互動(dòng)交流活動(dòng),提供示范課的觀摩。近年來,我校多次接待教育部校長(zhǎng)培訓(xùn)班和上海市名校長(zhǎng)培訓(xùn)中心的校長(zhǎng)們。我校的施開來老師將遠(yuǎn)赴云南為師生義務(wù)捐贈(zèng)助學(xué)。我校積極投入未成年人的思想道德建設(shè),開放操場(chǎng)等場(chǎng)地、提供特級(jí)教師等人力資源、提供交響樂團(tuán)等特色團(tuán)隊(duì),支持社區(qū)交響樂的普及及未成年人教育。

g) 積極響應(yīng)各種精神文明建設(shè)的主題實(shí)踐活動(dòng),努力保證各項(xiàng)規(guī)定的指標(biāo)完成。

制定學(xué)生日常行為規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)并進(jìn)行每日評(píng)比、每周流動(dòng)紅旗,每周的升旗儀式有相應(yīng)的主題對(duì)學(xué)生開展各方面的教育“語(yǔ)言文字”、“學(xué)習(xí)雷鋒”、“讓你的美麗優(yōu)雅地綻放”、“水資源”等等,每星期的午會(huì)課、班會(huì)課、校會(huì)課都有相應(yīng)的主題,通過多種形式的活動(dòng)開展“知榮辱,講文明,迎世博“上海市民踐行公共道德教育實(shí)踐活動(dòng)、“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng)、“與文明同行,作可愛的上海人“上海市民踐行公共道德教育實(shí)踐活動(dòng)、“文明行路、文明乘車、文明游園、文明用廁”等精神文明建設(shè)的主題活動(dòng)。

三、 主要成績(jī)

學(xué)?,F(xiàn)為“20__-20__年上海市文明單位”、“上海市實(shí)驗(yàn)性示范性高級(jí)中學(xué)”、“北京20__奧林匹克示范?!?、“上海市藝術(shù)教育特色學(xué)校”、“上海市知識(shí)產(chǎn)權(quán)示范校”、學(xué)校交響樂團(tuán)在維也納的比賽中榮獲了“第三xx屆維也納國(guó)際音樂節(jié)”比賽金獎(jiǎng)第一名、科技老師的作品在第六屆全國(guó)科技教育創(chuàng)新作品展評(píng)會(huì)上榮獲一等獎(jiǎng)、師生們研究性課題組的環(huán)??萍柬?xiàng)目榮獲了“斯德哥爾摩少年水獎(jiǎng)”,“20__徐光啟科技獎(jiǎng)”。近年來高考和學(xué)科競(jìng)賽也是捷報(bào)頻傳。學(xué)校師生每年獲得的國(guó)際、國(guó)家、上海市的各類獎(jiǎng)項(xiàng)都有200多項(xiàng)。

四、

一、領(lǐng)導(dǎo)班子精誠(chéng)團(tuán)結(jié),堅(jiān)強(qiáng)有力

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能認(rèn)真帶頭貫徹黨的教育方針,做到既教書,又育人。一直非常重視“兩個(gè)文明”建設(shè),而我們單位作為育一代新人的特殊環(huán)境,精神文明建設(shè)顯得更為重要。我們年年把精神文明建設(shè)納入學(xué)??傮w規(guī)劃,把創(chuàng)建文明單位的工作列入重要議事日程,成立了創(chuàng)建文明單位領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了創(chuàng)建責(zé)任目標(biāo)。為此,我們從領(lǐng)導(dǎo)班子做起,工作上團(tuán)結(jié)奮進(jìn),富有凝聚力、戰(zhàn)斗力。生活上廉潔奉公,嚴(yán)于律已。如學(xué)校堅(jiān)持每周四晚上召開行政例會(huì),總結(jié)本周工作,布置下周工作,上下協(xié)調(diào)一致;重大事情總是集體商議后才施行,先民主后集中。工作上既有明確分工,更有通力合作。

二、狠抓教師隊(duì)伍改革,積極推行素質(zhì)教育

學(xué)校實(shí)行教職工聘任制,簽定工作目標(biāo)責(zé)任合同書。實(shí)行“效果考核制”和“工資結(jié)構(gòu)制”,極大地調(diào)動(dòng)了全體教職工教書育人的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

在教學(xué)上積極推行素質(zhì)教育,通過多種途徑,多種形式發(fā)揮學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。在業(yè)務(wù)上開展了學(xué)“三新”、練“五功”、講“六課”、創(chuàng)“三優(yōu)”等活動(dòng)。僅98—99學(xué)年度我校就有25人次在“三優(yōu)”評(píng)比中獲獎(jiǎng),其中國(guó)家級(jí)1人,省級(jí)12人,市級(jí)12人。學(xué)校多年被評(píng)為“教學(xué)先進(jìn)單位”。

三、堅(jiān)持“德育為首”的辦學(xué)方向,走“育人為本”的辦學(xué)路子,創(chuàng)造良好的思想道德風(fēng)尚

學(xué)校為了在師生當(dāng)中形成良好的道德風(fēng)尚,堅(jiān)持了以“德育為首”的辦學(xué)方向,走“育人為本”的辦學(xué)道路。學(xué)校以政教處為龍頭,開展了以“中小學(xué)德育大綱”為綱,以愛國(guó)主義教育為主旋律,以行為養(yǎng)成教育為本,以創(chuàng)“五文明”為榮的各項(xiàng)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生做四有“新人”。如開展“愛共產(chǎn)黨、愛祖國(guó)、愛人民”的三熱愛活動(dòng)中,要求必須從“愛學(xué)校、愛班級(jí)、愛師生”做起。創(chuàng)“五文明”活動(dòng)中,開展了“說文明話、做文明事、當(dāng)文明人、創(chuàng)文明班、建文明?!被顒?dòng),極大地增強(qiáng)了師生的創(chuàng)建文明意識(shí)。每年還開展了文明寢室、文明班級(jí)、文明教研組、“五好家庭”、“好媳婦”等評(píng)選活動(dòng)。目前,全校已形成良好的尊師愛生、尊老愛幼、鄰里和睦的好風(fēng)尚。學(xué)校連續(xù)多年被隨州市教委授予“德育先進(jìn)單位”。

四、師生遵紀(jì)守法,校園安定團(tuán)結(jié)

學(xué)校制定了《厲山鎮(zhèn)一中綜合治理暫行規(guī)定》、《教師常規(guī)教學(xué)規(guī)定》,配以《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等制度,規(guī)范學(xué)校管理,廣大師生養(yǎng)成了良好的遵紀(jì)守規(guī)習(xí)慣。學(xué)校每年利用寒暑假組織教職工學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的法律,如《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》,每學(xué)期聘請(qǐng)司法部門作法制報(bào)告,極大地增強(qiáng)了師生的法制觀念。近幾年學(xué)校未發(fā)生任何重大經(jīng)濟(jì)或刑事案件,無重大治安事故和責(zé)任事故,并且學(xué)校被厲山鎮(zhèn)派出所列為重點(diǎn)保護(hù)單位。

五、積極探索科研興校的路子,建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)的校園文化,陶冶師生情操

學(xué)校設(shè)有標(biāo)準(zhǔn)較高的教科室,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校有龍頭課題實(shí)驗(yàn)方案—《二十一世紀(jì)初中生人格教育》,下設(shè)四個(gè)子課題,各學(xué)科教研組均有專題研究。通過努力,我校取得一些階段性成果。如我校數(shù)學(xué)組的立體教學(xué)受到市教研室表彰,論文、教案一百多篇在市獲獎(jiǎng)。學(xué)校被隨州市教委命名為“教研科研實(shí)驗(yàn)基地”。

為了豐富校園文化,陶治師生情操,學(xué)校堅(jiān)持美化與校園文化建設(shè)相結(jié)合。有既定的辦學(xué)目標(biāo)(將我校辦成“師生喜愛、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)信賴的德、智、體、美、勞全面發(fā)展”的文明學(xué)校)和辦學(xué)宗旨(敢為人先,爭(zhēng)創(chuàng)一流);張貼了名人畫像;在醒目位置樹立了巨型永久性標(biāo)牌—《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《龍脈》校服等宣傳渠道,形式多樣,再是我校實(shí)現(xiàn)了“校標(biāo)、?;?、校牌、校訓(xùn)、校旗、校報(bào)、校服”八大系列化,以此美化校園,陶冶師生情操。學(xué)校每年舉行春秋兩次運(yùn)動(dòng)會(huì)、“五四”、“元旦”文藝晚會(huì),豐富了師生的文體生活。學(xué)校還建有工會(huì)活動(dòng)室,娛樂器材齊全,活動(dòng)內(nèi)容健康多樣,杜絕了封建迷信、抹牌賭博等歪風(fēng)邪氣。被市教工委評(píng)為“先進(jìn)教工之家”。

六、大力改善辦學(xué)條件,營(yíng)造良好的育人環(huán)境

我校布局合理,實(shí)現(xiàn)了教學(xué)區(qū)、體育活動(dòng)區(qū)、生活區(qū)分開。投資400多萬元建了八棟樓房,實(shí)現(xiàn)了樓房化。投資近100萬元完成了綠化、美化、道路硬化、校園文化建設(shè)。對(duì)所有規(guī)劃到位的地方因勢(shì)就形,配有圖案新穎別致的花壇,栽種各種花草樹木,做到花時(shí)不同的樹相間,落葉與常綠相間,實(shí)現(xiàn)了“春有花、夏有蔭、秋有果、冬有青”的綠化格局,校內(nèi)還建有假山、池沼、盆景、長(zhǎng)廊點(diǎn)綴其間,大型校標(biāo)、旗臺(tái)、實(shí)現(xiàn)了“路面硬化、校園綠化、環(huán)境美化”的校園規(guī)劃,被隨州市教委、省教委分別授牌為“花園式學(xué)?!薄ⅰ皥@林式學(xué)?!?。并且學(xué)校勤工儉學(xué)創(chuàng)收這一后備財(cái)源工程抓得扎實(shí),先后發(fā)展了十多個(gè)項(xiàng)目,經(jīng)濟(jì)效益顯著,多年被市教工委評(píng)為“勤工儉學(xué)創(chuàng)收先進(jìn)單位”。

七、深入開展創(chuàng)建活動(dòng),爭(zhēng)創(chuàng)文明形象

近年來,我校在創(chuàng)建“文明單位”上狠下功夫,在學(xué)生當(dāng)中開展了諸如“紅花少年”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“文明教室”、“文明寢室”等評(píng)選活動(dòng);在教師當(dāng)中開展了“文明教研組”、“五好家庭”、“好媳婦”、“模范教師”等評(píng)選活動(dòng)。學(xué)校出現(xiàn)了管理日趨完善、教師素質(zhì)明顯提高、辦學(xué)條件不斷完善、教育教學(xué)效果較好的局面,各項(xiàng)工作位居全市前列,多年被隨州市教委評(píng)為“教學(xué)先進(jìn)單位”、“勤工儉學(xué)先進(jìn)單位”、“德育先進(jìn)單位”,20__—20__學(xué)年度辦學(xué)水平綜合評(píng)估當(dāng)中,被隨州市人民政府評(píng)為“紅旗學(xué)?!?、“示范學(xué)?!薄?/p>

有關(guān)創(chuàng)建文明縣城治理心得體會(huì)實(shí)用六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:

大家好,今天有幸站在這里與大家共同探討有關(guān)城市創(chuàng)衛(wèi)的話題,我感到無比自豪。共同創(chuàng)建一個(gè)衛(wèi)生、和諧的生存環(huán)境,構(gòu)建一座美麗,環(huán)保的山水園林城市,是我們每個(gè)市民義不容辭的責(zé)任和義務(wù)!今天,我演講的題目就是:做_人,愛_城!

我是_人,這是我呱呱落地時(shí)就打上的烙印。從出生到今天的_年時(shí)間里我在這座城市里就渡過了近_個(gè)春秋,對(duì)于我這個(gè)曾經(jīng)離開過故土的人,故鄉(xiāng)有著非同尋常的意義,它是我的根脈。童年隨祖父在新疆渡過的十年間,家鄉(xiāng)_就是地圖上的一個(gè)小點(diǎn),是媽媽寄來的信封上的郵戳,是爺爺每到過年時(shí)回望故鄉(xiāng)的淚水,是我感覺怎么也回不去的一個(gè)熟悉而又陌生的地名。1988年,我回到_,用13歲小女孩的稚嫩的目光第一次打量這座城市,那時(shí)的_陳舊、破敗,街道狹窄,房屋低矮???0_年了,我在這座城市里,讀書、工作、戀愛、成家、生子。和每一個(gè)_人一樣,我們的生命已經(jīng)和這座城市融為一體。我們一起,用欣喜、期待的目光見證著這座城市的發(fā)展,如今,我們的城市比起20多年前發(fā)生了翻天覆地的巨變。

南河兩岸,嘉陵江旁,利州廣場(chǎng)、摩爾天成大廈,處處綠樹成蔭,鳥語(yǔ)花香。清晨,到處是晨練的人群,小孩子歡快的嬉戲,青年人矯健的奔跑,老人們幸福的舞蹈;傍晚,萬家燈火美不勝收,一派祥和安寧!一座座花園式標(biāo)準(zhǔn)住宅小區(qū)拔地而起;一條條綠油油的柏油馬路寬廣平整,充滿著盎然生機(jī);不久前還是普普通通的莊稼地,如今教育園區(qū)正勃然興起;不久前還是垃圾遍地的南河邊,如今一座風(fēng)景秀麗的濕地公園已經(jīng)初具規(guī)模。多么和諧美麗的一幅圖畫呀!可是,在座的各位朋友們,當(dāng)我們盡情享受城市帶給我們方便和繁榮的時(shí)候,當(dāng)我們踏著經(jīng)濟(jì)騰飛的步伐,感受翻天覆地變化的時(shí)候,您可曾想過,我們也在承受著城市的污染和喧囂,可曾看到過,也有不和諧的音符飄蕩在這座城市的上空。漂亮的街道后面,還堆藏著太多的污垢需要及時(shí)清理,寬闊平整的馬路上還有果皮紙屑伴著晨風(fēng)四處飄蕩,時(shí)尚的霓虹燈下,還有隨處可見的斑斑陋習(xí), 如果說“不干不凈、吃了沒病”可以司空見慣;如果說馬路擺攤、占道經(jīng)營(yíng)可以習(xí)以為常,隨地吐痰可以當(dāng)成小事一樁,亂扔亂倒,亂貼亂掛,視為不值一提;那么,總有一天,當(dāng)我們穿著錚黑明亮的皮鞋,走在遍地果皮紙屑垃圾的街道上時(shí),將會(huì)不再瀟灑;穿著漂亮得體的時(shí)裝,穿過遍地塑料袋和亂貼亂掛的廣場(chǎng)和公園時(shí),我們還有心情享受城市生活帶來的浪漫和愜意嗎?

今年創(chuàng)衛(wèi),我們深切的感受到了市委、政府的決心。從電視上,廣播里,報(bào)紙上,天天可以看到創(chuàng)衛(wèi)的信息,感受到城市創(chuàng)衛(wèi)的進(jìn)程,黨政班子一本經(jīng),四家領(lǐng)導(dǎo)一條心,打響了轟轟烈烈的創(chuàng)衛(wèi)總體戰(zhàn),城市的面貌煥然一新:果皮紙屑、白色垃圾不見了,馬路擺攤、占道經(jīng)營(yíng)沒有了,亂扔亂倒,亂貼亂掛的行為消失了。到處都能看到創(chuàng)衛(wèi)的標(biāo)語(yǔ):“城市是我家,創(chuàng)衛(wèi)靠大家”。然而,大家可曾意識(shí)到,創(chuàng)建衛(wèi)生城市不光是政府行為,我們普通市民也應(yīng)該把創(chuàng)衛(wèi)工作當(dāng)成日常生活的一部分,自覺承擔(dān)起維護(hù)城市文明衛(wèi)生的義務(wù)和責(zé)任。城市美麗了才會(huì)有魅力,城市有魅力了才會(huì)有吸引力——“花香蝶自來”,城市的環(huán)境衛(wèi)生搞好了,城市的品位和層次提高了,才能吸引和聚集大批的人才,才能得到更多投資者和創(chuàng)業(yè)者的青睞,也才能大力促進(jìn)招商引資,更進(jìn)一步加快我市改革開放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的步伐,從而使我們每一個(gè)普通老百姓都能從中受益。

那么,作為一名普普通通的市民,我們?cè)趧?chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市的進(jìn)程中該做些什么呢?不同的人有不同的答案。

前不久,兒子的學(xué)校開展了“三彎腰活動(dòng)”——即見了老師彎彎腰,見了同學(xué)彎彎腰,見了垃圾彎彎腰。我去學(xué)校接他,看到他和小伙伴正在原本已經(jīng)很干凈的校園內(nèi)自發(fā)的揀拾更細(xì)小的垃圾,那認(rèn)真的勁頭讓我心中一熱,孩子們也在為創(chuàng)衛(wèi)做貢獻(xiàn)呢!

我在想:作為_,我要用語(yǔ)言和行動(dòng)把對(duì)城市的熱愛,對(duì)創(chuàng)衛(wèi)重要性的認(rèn)識(shí)告訴我的學(xué)生,讓他們快樂的加入創(chuàng)衛(wèi)的隊(duì)伍中來,做一個(gè)稱職的市民;作為母親,我要從身邊的小事做起,不亂丟果皮紙屑,不隨地吐痰,看到垃圾動(dòng)手清除,看到不文明的行為主動(dòng)制止,以身作則,給兒子做個(gè)好榜樣,糾正他的不文明行為,讓他也知道城市衛(wèi)生離不開他的參與;作為市民,我要響應(yīng)市委政府號(hào)召,一步一步,踏踏實(shí)實(shí)協(xié)助單位領(lǐng)導(dǎo)做好創(chuàng)衛(wèi)的每一項(xiàng)工作。我是這樣想的,也是這樣做的。

“一滴水也能折射出太陽(yáng)的光輝”,讓我們積極行動(dòng)起來,用愛心去關(guān)注周圍的變化,用熱情去傳播創(chuàng)衛(wèi)的理念,用行動(dòng)去肩負(fù)創(chuàng)衛(wèi)的重任,萬眾一心,眾志成城,做_人,愛_城!我們堅(jiān)信,在每一個(gè)_人的共同努力下,家鄉(xiāng)的風(fēng)景會(huì)更美,_的明天會(huì)更好!

有關(guān)創(chuàng)建文明縣城治理心得體會(huì)實(shí)用七

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),結(jié)合貫徹實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,著力提高干部職工的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),優(yōu)化文化科學(xué)知識(shí)結(jié)構(gòu),全面提高為人民服務(wù)的質(zhì)量。

二、創(chuàng)建思路

通過創(chuàng)建文明單位,加強(qiáng)單位的文化設(shè)施建設(shè),制定相關(guān)的措施,調(diào)動(dòng)干部職工的學(xué)習(xí)積極性,開發(fā)自身潛能,提高工作效率、質(zhì)量和競(jìng)爭(zhēng)能力,樹立“以學(xué)習(xí)為時(shí)尚,以創(chuàng)新為動(dòng)力”的新思想,促進(jìn)文明辦干部職工整體素質(zhì)的不斷提高,把道里分局建設(shè)成為精神文明單位。

三、創(chuàng)建措施

(一)提高認(rèn)識(shí),用“三個(gè)代表”重要思想統(tǒng)領(lǐng)文明單位建設(shè)。

首先,要進(jìn)一步明確文明單位建設(shè)的指導(dǎo)思想。按照市委、市政府的部署,以學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神為主線,以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以廣泛深入扎實(shí)開展 群眾性文明創(chuàng)建活動(dòng)為載體,以鞏固成果,擴(kuò)大隊(duì)伍,提升質(zhì)量為重點(diǎn),創(chuàng)優(yōu)良作風(fēng)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)美環(huán)境的文明機(jī)關(guān)(單位)、做人民滿意的公務(wù)員(工作人 員),切實(shí)為國(guó)土資源管理事業(yè)改革和發(fā)展提供政治保證、精神動(dòng)力和智力支持。

其次,要正確認(rèn)識(shí)文明單位建設(shè)與開展群眾性文明創(chuàng)建活動(dòng)的關(guān)系。群眾性文明創(chuàng)建活動(dòng)是推動(dòng)精神文明建設(shè)的重要載體,是群眾進(jìn)行自我教育的重要形式,是新形勢(shì)下加強(qiáng)黨的群眾工作的有效途徑。

第三,要清醒認(rèn)識(shí)和正確對(duì)待我們所取得的成績(jī)和存在的差距。這幾年,我們的創(chuàng)建活動(dòng)取得很大成績(jī),形成了多種形式創(chuàng)建活動(dòng)共同發(fā)展的工作格局,領(lǐng)導(dǎo)支持,群 眾積極參與,文明單位創(chuàng)建活動(dòng)形成了“要我創(chuàng)”為“我要?jiǎng)?chuàng)”的大好局面。我們應(yīng)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),即我們的文明單位總體水平還是比較低的、不全面的和發(fā)展 不平衡的。按照文明單位的標(biāo)準(zhǔn)來衡量,都不同程度存在差距和不足,有待進(jìn)一步深化和提高。我們的精神文明建設(shè)、群眾性文明單位創(chuàng)建活動(dòng)需要在實(shí)踐中不斷探 索,勤于思考、不斷總結(jié)。要按照要求,重溫“兩個(gè)務(wù)必”,保持清醒頭腦,增強(qiáng)憂患意識(shí),把成績(jī)作為動(dòng)力,永遠(yuǎn)爭(zhēng)上游、創(chuàng)一流,開拓創(chuàng)新、不斷 進(jìn)取,繼續(xù)扎扎實(shí)實(shí)地做好工作。

(二)扎實(shí)工作,切實(shí)開展好群眾性創(chuàng)建文明單位活動(dòng)。開展好文明單位創(chuàng)建活動(dòng),首先要切實(shí)圍繞工作原則展 開工作。“重在建設(shè)、貴在堅(jiān)持、務(wù)求實(shí)效”,這是創(chuàng)建工作總的原則。開展好文明單位創(chuàng)建活動(dòng),必須在創(chuàng)建上下功夫,以人為本,重在建設(shè),注重實(shí)效。創(chuàng)建目 的要明確,不能為創(chuàng)建而創(chuàng)建;申報(bào)態(tài)度要端正,不能為申報(bào)而申報(bào)。其次,要嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn),提高文明單位創(chuàng)建質(zhì)量。在標(biāo)準(zhǔn)的對(duì)照上,不能搞“過得去”,要搞 “過得硬”。只有這樣做,才能經(jīng)得起檢驗(yàn)。第三,要切實(shí)加強(qiáng)部門和單位形象建設(shè),大力營(yíng)造廣大干部職工能夠充分發(fā)揮積極性、創(chuàng)造性的良好和氛圍環(huán)境。在新 的形勢(shì)下,切實(shí)搞好政府機(jī)關(guān)和直屬單位形象建設(shè),十分重要。我們要通過開展這項(xiàng)活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)干部職工的職業(yè)道德教育,樹立正確的權(quán)力觀,強(qiáng)化為人民服務(wù) 意識(shí);增強(qiáng)依法行政的觀念,大力弘揚(yáng)行政法治精神。要在文明單位創(chuàng)建工作中,努力引導(dǎo)廣大黨員干部職工把個(gè)人志向同事業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合起來,用共同的事業(yè)凝 聚人,用高尚的精神激勵(lì)人,用真摯的感情關(guān)心人,用適當(dāng)?shù)拇鑫恕R⒔∪▓?bào)、懇談等制度,擴(kuò)大黨員干部職工的知情權(quán),多做統(tǒng)一思想、凝聚力量、 鼓舞士氣的工作,多做得人心、暖人心、穩(wěn)人心的工作,多開展健康有意的活動(dòng)。

(三)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),努力形成黨政工團(tuán)齊抓共管、干部群眾齊創(chuàng)共 建的良好局面。精神文明建設(shè)是一項(xiàng)綜合性系統(tǒng)工程,黨政各部門和各群眾團(tuán)體要在精神文明建設(shè)中做到各司其職、各展所長(zhǎng)。要在明確職責(zé)的基礎(chǔ)上,通力合作, 形成合力,不斷增強(qiáng)精神文明建設(shè)的整體效應(yīng)。各科室都要把創(chuàng)建文明單位作為基本任務(wù)列入日程,定期研究,狠抓落實(shí);要一起規(guī)劃、一起部署、一起檢查、一起 總結(jié)、一起獎(jiǎng)懲;從組織、人員、經(jīng)費(fèi)等方面給予支持和保證;要實(shí)行責(zé)任制,將創(chuàng)建活動(dòng)和加強(qiáng)管理,統(tǒng)一起來,結(jié)合起來。

(四)加強(qiáng)教育培訓(xùn)。

1、制定年度學(xué)習(xí)計(jì)劃,采取自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,以“三個(gè)代表”重要思想、“七一 ”講話、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《社會(huì)主義精神文明建設(shè)概論》以及各種業(yè)務(wù)知識(shí)為主要內(nèi)容,全面提高干部職工的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

2、加強(qiáng)學(xué)歷教育。要結(jié)合機(jī)構(gòu)改革,促進(jìn)和鼓勵(lì)干部職工參加黨校、電(業(yè))大、函授、自考、遠(yuǎn)程教育等各類學(xué)歷教育,不斷提高人員的學(xué)歷層次,更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。

3 、建立學(xué)習(xí)制度。經(jīng)常性組織干部職工開展學(xué)習(xí)交流活動(dòng),定期組織學(xué)習(xí)成果測(cè)試,撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì),并在學(xué)習(xí)園地上交流,促進(jìn)單位學(xué)習(xí)形成濃厚氛圍,不斷增強(qiáng)干部職工的責(zé)任意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),提高工作的主動(dòng)性和積極性,促進(jìn)全市精神文明建設(shè)各項(xiàng)工作的順利完成。

(五)評(píng)選條件

1、思想道德風(fēng)尚良好。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,切實(shí)加強(qiáng)思想道德建設(shè),不斷提高干部群眾的思想道德素質(zhì);切實(shí)加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè),大力弘揚(yáng)“獻(xiàn)身、負(fù)責(zé)、求實(shí)”的國(guó)土資源行業(yè)精神。

2、業(yè)務(wù)工作成績(jī)顯著。以與時(shí)俱進(jìn)的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài),努力做好各項(xiàng)工作,切實(shí)解決群眾關(guān)心的問題。依法行政,嚴(yán)格管理,工作效率高,服務(wù)質(zhì)量好,社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益穩(wěn)步提高,各項(xiàng)工作要達(dá)到先進(jìn)水平。

3、遵紀(jì)守法秩序安定。社會(huì)治安綜合治理措施落實(shí),治安防范網(wǎng)絡(luò)健全,民主法制教育經(jīng)常化、制度化。職工中無違法違紀(jì)案件。

4、整潔明凈環(huán)境好。保持辦公環(huán)境整潔清新,保持公共衛(wèi)生,達(dá)到文明禮貌待人,工作秩序井然有序,環(huán)境優(yōu)美,衛(wèi)生整潔。

(六)評(píng)比方法

結(jié)合紅旗科室評(píng)比活動(dòng)開展考核評(píng)比。以科室為單位,每季度進(jìn)行一次自檢自查。年終組織一次總評(píng),采取日??己伺c定期考核相結(jié)合的辦法。

有關(guān)創(chuàng)建文明縣城治理心得體會(huì)實(shí)用八

優(yōu)化軟環(huán)境,積極創(chuàng)建文明單位。

愛,溫暖人間;水,滴滴不舍。

單位的文明,離不開您的努力。

爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市,營(yíng)造良好投資環(huán)境。

推進(jìn)城市文明,提升公民素質(zhì)。

新沂是我家,文明靠大家。

節(jié)約一度電,珍惜一滴水,拒吸一根煙,回收一只瓶,少開一次車,多栽一棵樹,一個(gè)文明習(xí)慣,一道龍城風(fēng)景。

養(yǎng)成文明習(xí)慣,成就美好人生。

文明行為,彰顯素質(zhì)。

文明創(chuàng)建手牽手,關(guān)愛互助心連心。

讓心靈與城市共美,讓行動(dòng)為綿陽(yáng)增輝。

用文明之語(yǔ),行文明之事,普和諧之風(fēng)。

管住自己的口:不隨地吐痰

鞏固創(chuàng)建成果,共建和諧家園。

創(chuàng)行業(yè)先鋒,做文明表率。

感悟文明理解文明實(shí)踐文明。

你撿起的不只是垃圾,更是整個(gè)城市的整潔。

改善未成年人成長(zhǎng)環(huán)境,建設(shè)和諧文明幸福新沂。

創(chuàng)建文明城市,建設(shè)文明新沂。

文明的言行能夠提升您的個(gè)人品格。

文明道德“一”點(diǎn)努力,你我攜手“十”分精彩,幸福生活“百”倍溫馨,綠色家園“千”般美好,美麗龍城“萬”家精彩。

創(chuàng)建溫馨社區(qū),服務(wù)千家萬戶。

爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)文明城區(qū),營(yíng)造良好投資環(huán)境。

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