閱讀他人的心得體會(huì)可以給我們帶來許多啟發(fā)和思考。在寫心得體會(huì)時(shí),可以采用排比、對(duì)比、引用等修辭手法,使文章更具有說服力和吸引力。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考。其中包括了不同領(lǐng)域的心得體會(huì),有學(xué)習(xí)心得、工作心得、生活心得等等,希望能給大家提供一些靈感和借鑒。讓我們一起來讀一讀吧,相信會(huì)有不少收獲和啟發(fā)。
體育類學(xué)術(shù)講座心得體會(huì)怎么寫篇一
前幾天觀看了李鎮(zhèn)西老師的杰出的講座,我感觸頗深,摸索了很久,也摸索了很多。我最大的感觸是:教育是用心去做的,只有充滿愛心,才能做好教育,教育也會(huì)因愛心而變得更加美好。我只是一位普通的中學(xué)教師,教學(xué)上就是比起學(xué)校里那許多素養(yǎng)優(yōu)秀的青年教師,我的'不足也許是永久補(bǔ)償不了的。曾為自已的不足而找不到方向,曾為自已的落后而徘徊。但聽了李鎮(zhèn)西的報(bào)告后,我終于知道,我也能夠做得更好,我運(yùn)用心走進(jìn)孩子中去,用我的愛給孩子們以庇護(hù),給孩子們以關(guān)懷,當(dāng)我真心的走進(jìn)孩子,孩子們將用成長給我?guī)頍o愛同樣可以傷害學(xué)生。”“最不能諒解的教育失誤,便是對(duì)學(xué)生心靈的傷害?!薄把芯柯浜笊亲詈玫慕逃??!薄罢Z文教學(xué)技能永久是第二位的,第一位的是真情實(shí)感?!边@些都是李鎮(zhèn)西老師的教育名言,聽完他的講座對(duì)我的啟示很大,所以記錄下來與各位共勉!
老師談吐風(fēng)趣幽默、博學(xué)多才。他常常利用空余時(shí)間給學(xué)生讀一些文章,向?qū)W生推薦名著,要學(xué)生摘抄,可以想像,他讀過量少教育專著,他平時(shí)有多愛好讀書。我也是一個(gè)愛讀書的人,可是和老師比起來還是自嘆不如。從挑選師范的那天起,我的理想便是當(dāng)最好的老師。有句廣告詞說道“沒有最好,只有更好”,這與做最好的老師是否自相矛盾,我認(rèn)為并不矛盾,“最好”是相對(duì)的,由于這是永久沒有止境的尋求。
體育類學(xué)術(shù)講座心得體會(huì)怎么寫篇二
人生會(huì)面臨許多挑選,當(dāng)你正處于十字路口不知道該何去何從時(shí),你將做出如何決擇?在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多人不能明辨是非而選錯(cuò)了道路使自己后悔一生,當(dāng)然特別是我們青少年。
今天給我們做《法制知識(shí)講座》報(bào)告會(huì)的是一位外穿著警裝,內(nèi)穿一件白色襯衫的黃警官。我聽完了法制知識(shí)講座的內(nèi)容,感觸很深。
他先講了哪些是違背法律的行動(dòng),還教育我們“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,他做了深入的說明,教育我們不要走上歧路。
聽了今天的報(bào)告,我感覺未成年人違法犯法為何呈上升趨勢,主要是他們法律意識(shí)淡薄,有的不懂法,還有的不知怎樣做是對(duì)的,怎樣做是錯(cuò)的;什么是自己應(yīng)有的權(quán)益,什么是自己應(yīng)盡的義務(wù)。沒能真正知道遵紀(jì)遵法的重要意義,不能在社會(huì)行動(dòng)中自覺地運(yùn)用法律知識(shí)來規(guī)范自己的`言行。用法律武器與一切違法犯法的現(xiàn)象作斗爭。
學(xué)校、家庭和社會(huì)應(yīng)重視引導(dǎo)未成年人了解自己的生理和心理特點(diǎn),調(diào)解自己的情緒,加強(qiáng)自己抗挫能力的培養(yǎng),以適應(yīng)社會(huì)上各種環(huán)境的考核。由于,未成年人正是長身體的時(shí)期,他們已開始產(chǎn)生強(qiáng)烈的獨(dú)立意識(shí),不想事事依靠成人,想獨(dú)立去處理一些問題,但是,他們的認(rèn)識(shí)和判定能力又跟不上獨(dú)立意識(shí)的發(fā)展,常常分不清是非,易偏激和固執(zhí)使自己的行動(dòng)帶有很大盲目性,這就需要我們成人對(duì)他們進(jìn)行整體引導(dǎo),逐漸提高他們能分析和去解決問題的能力。
體育類學(xué)術(shù)講座心得體會(huì)怎么寫篇三
近日,我有幸參加了一場由著名醫(yī)學(xué)專家主講的學(xué)術(shù)講座。通過這次講座,我收獲了許多知識(shí)與思考。以下將分為五個(gè)段落,分別介紹我在這次講座中的學(xué)習(xí)心得和體會(huì)。
首先,在講座中,我意識(shí)到醫(yī)學(xué)是一個(gè)非常綜合的學(xué)科,需要學(xué)習(xí)并掌握多方面的知識(shí)。講座中的專家運(yùn)用自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、人文科學(xué)等多個(gè)學(xué)科的理論與方法對(duì)待臨床問題,讓我深刻地認(rèn)識(shí)到醫(yī)學(xué)不僅僅是治病救人,更是一門綜合性的科學(xué)。作為醫(yī)學(xué)生,我應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)各個(gè)學(xué)科的知識(shí),以提高自己的綜合素養(yǎng),為將來的臨床工作打好基礎(chǔ)。
其次,在講座中,我對(duì)醫(yī)學(xué)研究的重要性有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。講座中的專家詳細(xì)介紹了他們的科研項(xiàng)目和成果,讓我認(rèn)識(shí)到醫(yī)學(xué)研究對(duì)于促進(jìn)醫(yī)學(xué)進(jìn)步的重要性。通過科研,醫(yī)學(xué)工作者可以不斷探索新知識(shí),提出新觀點(diǎn),并將其應(yīng)用于臨床實(shí)踐中,從而提高醫(yī)療水平和治療效果。我意識(shí)到作為一名醫(yī)學(xué)生,應(yīng)該積極參與科研活動(dòng),為醫(yī)學(xué)進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
第三,講座中的專家還提到了醫(yī)學(xué)倫理道德問題。在日常的醫(yī)學(xué)實(shí)踐中,醫(yī)生需要具備高尚的道德品質(zhì)和倫理意識(shí),尊重患者的隱私、自主權(quán),嚴(yán)守醫(yī)療紀(jì)律和職業(yè)規(guī)范,保障患者的安全和利益。聽到這些內(nèi)容,我深深地感受到作為醫(yī)齡速成班學(xué)生的責(zé)任和使命感。作為醫(yī)生,我將來需要對(duì)患者負(fù)責(zé),始終以患者的需求和利益為重,始終堅(jiān)持醫(yī)學(xué)倫理道德的底線,為每一位患者提供高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)。
另外,在講座的問答環(huán)節(jié)中,有學(xué)生提問了如何平衡醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)與生活的問題。專家回答說,對(duì)于學(xué)生來說,醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)是第一位的,但也要注重身心健康,保持積極樂觀的心態(tài)。他鼓勵(lì)我們適時(shí)休息,與家人朋友保持良好的社交關(guān)系,參加體育鍛煉等活動(dòng),以保持健康的身心狀態(tài)。通過這個(gè)回答,我明白了平衡學(xué)習(xí)和生活的重要性,同時(shí)也增強(qiáng)了我投入學(xué)習(xí)的動(dòng)力和信心。
最后,在這次醫(yī)學(xué)講座中,我深刻認(rèn)識(shí)到醫(yī)學(xué)是一項(xiàng)功德之事。講座中的專家對(duì)于他們長期行醫(yī)的感悟進(jìn)行了分享,讓我對(duì)醫(yī)學(xué)的價(jià)值和意義有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。醫(yī)生的工作是通過自己的知識(shí)和技術(shù),幫助患者克服疾病,重獲健康。這是一項(xiàng)具有高度人文關(guān)懷和社會(huì)責(zé)任的事業(yè)。作為一名即將投身醫(yī)學(xué)事業(yè)的學(xué)生,我倍感榮幸,也倍感責(zé)任重大。我將努力學(xué)習(xí),鍛煉自己的技能,為將來的醫(yī)學(xué)工作做好準(zhǔn)備,竭盡全力服務(wù)于社會(huì)。
1200字。
體育類學(xué)術(shù)講座心得體會(huì)怎么寫篇四
近日,大浦派出所的民警叔叔應(yīng)我們學(xué)校之邀,從百忙中抽出時(shí)間為我們作了一次《法制教育專題講座》,聽后使我們明白了什么是法律,什么是違法的,遇到壞人壞事該如何應(yīng)對(duì)。那一個(gè)個(gè)鮮活的例子猶如一面警鐘,警告我們不能犯法,不然就追悔莫及了。
以前,我總認(rèn)為如果有人打了我,我也必須還手,就算是把人打傷了也沒事,誰讓他先來侵犯我的。可聽了講座我才知道這種想法大錯(cuò)特錯(cuò)了。如果把人打傷了,兩個(gè)人都有責(zé)任。就算沒打傷也違背了校紀(jì)校規(guī)。
在假日里,有同學(xué)可能會(huì)亂打電話來解悶。有位同學(xué)就撥打了110的.報(bào)警電話來玩,還慌稱家里來了小偷。當(dāng)警察趕到他家時(shí),什么事也沒產(chǎn)生??吹竭@可能有同學(xué)會(huì)想:不就是個(gè)電話嘛,有什么了不得的?我還沒滿16周歲呢,警察也奈何不了我!有這種想法的人就錯(cuò)了,110是群眾的保護(hù)傘,有警必接,有難必幫,如果你亂打110,也要負(fù)法律責(zé)任的。
法是國家為了使大多數(shù)人生活的更好而給人們的行動(dòng)規(guī)定的一種規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)和尺度。
看了以上事例,你對(duì)法律是不是有了新的認(rèn)識(shí)?同學(xué)們,我們是國家的小公民,社會(huì)的小主人,我們不但要學(xué)法、懂法,更要遵法。要讓自己真正成為一個(gè)遵法的小公民,從小養(yǎng)成遵紀(jì)遵法的好習(xí)慣,長大后才能成為對(duì)社會(huì)有用之人。讓法律與我們同行吧!
體育類學(xué)術(shù)講座心得體會(huì)怎么寫篇五
第一段:介紹學(xué)術(shù)講座的背景和目的(大約200字)。
體育類學(xué)術(shù)講座是為了促進(jìn)體育領(lǐng)域的研究和學(xué)習(xí),增進(jìn)對(duì)體育的認(rèn)識(shí)和理解。我有幸參加了這次講座,主題是“體育與健康”。這次講座的目的是探討體育對(duì)個(gè)人健康的影響,將學(xué)術(shù)理論與實(shí)踐相結(jié)合,啟發(fā)我們對(duì)體育的新思考。
第二段:介紹講座的內(nèi)容和亮點(diǎn)(大約300字)。
在講座中,專家首先對(duì)體育對(duì)健康的咨詢進(jìn)行了詳細(xì)的闡述。他們著重強(qiáng)調(diào)了體育鍛煉對(duì)心血管系統(tǒng)和肌肉骨骼系統(tǒng)的積極影響,以及對(duì)心理健康和抵抗力的改善。他們還提到了運(yùn)動(dòng)對(duì)預(yù)防和控制一些疾病的重要性,如肥胖癥、糖尿病和高血壓。這些內(nèi)容讓我對(duì)體育的作用有了更深入的理解。
講座的亮點(diǎn)之一是專家們提出的“合理鍛煉”的概念。他們認(rèn)為,合理的體育鍛煉應(yīng)該根據(jù)個(gè)體的特點(diǎn)和身體狀況來制定,并且應(yīng)該結(jié)合飲食和休息來綜合考慮。他們還給出了一些實(shí)際的鍛煉建議,如每天至少30分鐘的有氧鍛煉,如快走、慢跑等,以及適量的力量訓(xùn)練。這些建議讓我明白了合理鍛煉的重要性,以及如何根據(jù)自身情況進(jìn)行調(diào)整。
第三段:個(gè)人思考和收獲(大約400字)。
在聽完講座后,我開始思考自己在體育方面的狀況。我意識(shí)到自己平時(shí)缺乏運(yùn)動(dòng),長時(shí)間坐在電腦前工作和學(xué)習(xí),導(dǎo)致體力較弱。我也常常吃快餐和零食,營養(yǎng)不均衡。這次講座讓我意識(shí)到了這些不良習(xí)慣對(duì)健康的危害,同時(shí)也給予了我改變的動(dòng)力。
我決定從現(xiàn)在開始,增加體育鍛煉的時(shí)間和頻率。我將每天早起30分鐘,進(jìn)行有氧鍛煉,如慢跑或跳繩。此外,我也計(jì)劃每周至少進(jìn)行一次力量訓(xùn)練,增強(qiáng)肌肉力量。我還會(huì)調(diào)整飲食結(jié)構(gòu),減少油膩的食物和垃圾食品的攝入,增加水果和蔬菜的消費(fèi)。
除了改變個(gè)人生活方式外,我也希望能夠在自己的社區(qū)推動(dòng)體育運(yùn)動(dòng)。我計(jì)劃發(fā)起一個(gè)健康俱樂部,邀請(qǐng)志同道合的人參與其中,每周組織一次健身活動(dòng),如籃球賽、瑜伽課程等。通過這樣的方式,我希望能夠幫助更多的人意識(shí)到體育對(duì)健康的重要性,并積極參與其中。
第四段:對(duì)講座的評(píng)論和建議(大約200字)。
整體來說,這次體育類學(xué)術(shù)講座讓我受益匪淺。講座內(nèi)容詳細(xì)且實(shí)用,專家們的講解生動(dòng)易懂,使我對(duì)體育與健康的關(guān)系有了更深入的了解。但是,建議將講座內(nèi)容更加貼近大眾,不僅講解理論知識(shí),還可以結(jié)合一些實(shí)例或案例,讓聽眾更容易理解和接受。
第五段:總結(jié)和展望(大約100字)。
通過參加這次體育類學(xué)術(shù)講座,我對(duì)體育與健康的關(guān)系有了更深刻的認(rèn)識(shí),同時(shí)也制定了個(gè)人的改變計(jì)劃。我相信,只有通過積極的實(shí)踐和個(gè)人努力,才能真正實(shí)現(xiàn)健康生活的目標(biāo)。我希望未來能夠繼續(xù)參與類似的學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的知識(shí),并將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)際生活中,為自己和他人創(chuàng)造更健康的未來。
體育類學(xué)術(shù)講座心得體會(huì)怎么寫篇六
學(xué)術(shù)講座作為提升學(xué)術(shù)修養(yǎng)和開拓視野的重要場合,常常讓人受益匪淺。近日,我有幸參加了一場題為“人工智能與未來科技發(fā)展”的學(xué)術(shù)講座,對(duì)講座內(nèi)容進(jìn)行了深入思考,并帶著一些新的認(rèn)識(shí)和心得體會(huì)。下面我將從理論與實(shí)踐、學(xué)習(xí)態(tài)度、科技發(fā)展前景、社會(huì)責(zé)任和個(gè)人發(fā)展等五個(gè)方面,來綜合述說我的感受。
首先,學(xué)術(shù)講座給我?guī)砹藢?duì)理論與實(shí)踐的深思。在講座中,專家詳細(xì)講解了人工智能的原理和應(yīng)用,并結(jié)合一些案例進(jìn)行了詳細(xì)講解。通過這些案例,我發(fā)現(xiàn)了理論與實(shí)踐之間存在的差距和聯(lián)系。只有將理論與實(shí)踐相結(jié)合,才能夠充分發(fā)揮人工智能的潛力。因此,我明白了理論知識(shí)的重要性,并決心將所學(xué)知識(shí)與實(shí)際問題相結(jié)合,推動(dòng)科技的創(chuàng)新和發(fā)展。
其次,學(xué)術(shù)講座讓我意識(shí)到了正確的學(xué)習(xí)態(tài)度的重要性。在講座中,專家強(qiáng)調(diào)了持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷更新的重要性。只有不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),才能把握住科技發(fā)展的脈搏。因此,我下定決心,要保持好奇心和學(xué)習(xí)的熱情,不斷鉆研自己感興趣的領(lǐng)域,并不斷拓展自己的知識(shí)面。
第三,學(xué)術(shù)講座拓寬了我的眼界,讓我對(duì)科技發(fā)展的前景產(chǎn)生了更加樂觀的態(tài)度。在講座中,專家詳細(xì)介紹了人工智能在醫(yī)療、交通、教育等領(lǐng)域的應(yīng)用,并闡述了未來人工智能的發(fā)展方向。我被這些應(yīng)用領(lǐng)域的無限可能所震撼,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了作為一個(gè)年輕人的責(zé)任與使命——為科技進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。
第四,學(xué)術(shù)講座喚醒了我關(guān)于科技發(fā)展所承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任。在講座中,專家強(qiáng)調(diào)了科技發(fā)展應(yīng)該以人為本,服務(wù)于社會(huì)的發(fā)展。我深刻地體會(huì)到了科技發(fā)展所帶來的影響,好的科技能夠?yàn)槿祟惿鐣?huì)帶來積極的變革,而不良的科技則有可能給社會(huì)帶來災(zāi)難性的后果。因此,我明白了作為一個(gè)科技人員,應(yīng)該要有高度的責(zé)任心和道德底線,將科技發(fā)展回歸到符合人類利益的方向上。
最后,學(xué)術(shù)講座讓我對(duì)個(gè)人發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。在講座中,專家分享了自己的職業(yè)經(jīng)驗(yàn)和人生感悟,讓我深受啟發(fā)。我明白了人生的價(jià)值在于不斷學(xué)習(xí)和拓展自己的能力,同時(shí)也要注重團(tuán)隊(duì)合作和對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。在未來的人生道路上,我愿意接受挑戰(zhàn),追求自我突破和進(jìn)步,并為科技進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
總之,參加這場學(xué)術(shù)講座讓我受益匪淺。我深刻體會(huì)到了理論與實(shí)踐的緊密聯(lián)系、學(xué)習(xí)態(tài)度的重要性、科技發(fā)展的潛力與責(zé)任、以及個(gè)人發(fā)展的意義和價(jià)值。作為一個(gè)年輕人,我將始終保持對(duì)知識(shí)的渴望和學(xué)習(xí)的熱情,努力為推動(dòng)科技進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
體育類學(xué)術(shù)講座心得體會(huì)怎么寫篇七
近日參加了一場學(xué)術(shù)講座,我對(duì)此深感收獲非凡。這場講座的主題是關(guān)于人工智能和機(jī)器學(xué)習(xí)的應(yīng)用。講座不僅給我?guī)砹饲把乜萍嫉男掠^念,還激發(fā)了我對(duì)技術(shù)發(fā)展的熱情。以下是我對(duì)這次講座的心得體會(huì)。
首先,這次講座深入淺出地介紹了人工智能和機(jī)器學(xué)習(xí)的基本概念。講座的主講人用通俗易懂的語言,循序漸進(jìn)地解釋了技術(shù)背后的原理和應(yīng)用。他引用了各種實(shí)例,幫助我們理解復(fù)雜的概念。通過這樣的方式,我對(duì)人工智能和機(jī)器學(xué)習(xí)的原理有了更全面而深入的了解。我意識(shí)到這些技術(shù)不僅能夠處理大量數(shù)據(jù),還可以自動(dòng)學(xué)習(xí)并適應(yīng)不同的情況。這為我開闊了思維,讓我認(rèn)識(shí)到人工智能有著巨大的潛力。
其次,在講座中,主講人詳細(xì)介紹了人工智能和機(jī)器學(xué)習(xí)在各行各業(yè)的應(yīng)用。我深感驚訝的是,人工智能已經(jīng)在許多領(lǐng)域取得了令人矚目的成就。例如,醫(yī)療領(lǐng)域的人工智能已經(jīng)能夠輔助醫(yī)生進(jìn)行疾病診斷和治療方案設(shè)計(jì)。此外,在金融領(lǐng)域,人工智能可以利用大數(shù)據(jù)分析進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和投資決策。這些例子讓我認(rèn)識(shí)到,人工智能不再只是科幻電影里的幻想,它已然滲透進(jìn)我們?nèi)粘I畹姆椒矫婷妗?/p>
第三,講座還詳細(xì)介紹了相關(guān)的學(xué)術(shù)研究和創(chuàng)新進(jìn)展。主講人指出,人工智能和機(jī)器學(xué)習(xí)的應(yīng)用能夠?yàn)閷W(xué)術(shù)研究帶來巨大的改變。例如,在物理學(xué)領(lǐng)域,人工智能可以用于提取大量的數(shù)據(jù)信息,從而加速粒子碰撞實(shí)驗(yàn)的分析過程。此外,機(jī)器學(xué)習(xí)能夠從大規(guī)模的DNA測序數(shù)據(jù)中鑒定疾病的基因突變,為生物學(xué)研究提供指導(dǎo)。聽到這些突破性的研究成果,我更加堅(jiān)定了我在科學(xué)研究方面的興趣和努力。
接著,在講座最后的問答環(huán)節(jié),我有幸向主講人請(qǐng)教了一些問題。主講人的回答讓我對(duì)我關(guān)心的問題有了更深的理解。我詢問了關(guān)于人工智能的倫理道德問題,主講人指出,人工智能雖然有很多優(yōu)點(diǎn),但也存在一些問題,如安全性和隱私權(quán)的保護(hù)。他強(qiáng)調(diào),科學(xué)家和技術(shù)人員應(yīng)該在推動(dòng)技術(shù)發(fā)展的同時(shí),也要對(duì)其潛在的風(fēng)險(xiǎn)和負(fù)面影響有清晰的認(rèn)識(shí),并努力解決這些問題。這次問答環(huán)節(jié)讓我更加深入地思考了技術(shù)的發(fā)展和社會(huì)倫理之間的關(guān)系。
最后,此次講座不僅讓我對(duì)人工智能和機(jī)器學(xué)習(xí)有了全新的認(rèn)識(shí),還激發(fā)了我對(duì)科技發(fā)展的熱情。我決心進(jìn)一步學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),將來在這個(gè)領(lǐng)域做出一些貢獻(xiàn)。我意識(shí)到,學(xué)術(shù)講座是一種很好的學(xué)習(xí)和思考的機(jī)會(huì)。通過學(xué)術(shù)講座,我能夠接觸到最新的研究進(jìn)展和創(chuàng)新成果,同時(shí)也能夠與其他對(duì)這個(gè)領(lǐng)域感興趣的人們進(jìn)行交流和討論。這種學(xué)習(xí)方式讓我對(duì)學(xué)術(shù)研究產(chǎn)生了濃厚的興趣,并且讓我意識(shí)到自己在這個(gè)領(lǐng)域中的潛力。
總而言之,這次學(xué)術(shù)講座是我知識(shí)上的一次盛宴,我通過講座,對(duì)人工智能和機(jī)器學(xué)習(xí)有了更全面和深入的認(rèn)識(shí)。我深感這次講座對(duì)我的啟發(fā)和影響,它激發(fā)了我對(duì)科技的熱情,并讓我明白了自己在學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域中的具體定位。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),為科技的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
體育類學(xué)術(shù)講座心得體會(huì)怎么寫篇八
當(dāng)?shù)谝淮温爩W(xué)術(shù)講座的時(shí)候,領(lǐng)略了阿里巴巴總裁馬云的風(fēng)采。
他的一扯文化是企業(yè)的dna》,把我從學(xué)校帶到了企業(yè),這個(gè)讓多數(shù)人充滿夢的地方。
首先,他是杭州師范學(xué)院一名出色的畢業(yè)生,在校期間曾擔(dān)任校學(xué)生會(huì)主席。
第二,馬云談到當(dāng)今大學(xué)畢業(yè)生欠缺的一些東西。
他說:“剛開始,阿里巴巴招聘根本不對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生開放。
”因?yàn)閼?yīng)屆畢業(yè)生需要很長時(shí)間才能完成由學(xué)校到社會(huì)的過渡,而阿里巴巴擁有濃厚的文化底蘊(yùn),他需要有主人翁精神、有創(chuàng)新精神、有能力、能干的員工,而不是死板、聽話的員工。
第三,阿里巴巴之所可以能迅猛壯大,成為行業(yè)的佼佼者,其最主要原因之一是:有明確的目標(biāo)。
開始,馬云提出要做80年企業(yè),隨著企業(yè)的發(fā)展,到2005年,阿里巴巴更改了目標(biāo):要做102年企業(yè);要做世界十大網(wǎng)站之一;只要是商人,一定要用阿里巴巴。
由此看來,明確的目標(biāo)是掌握企業(yè)存亡的命脈,只有在不同的時(shí)期定下明確的目標(biāo),才能給企業(yè)注入活力,才能使企業(yè)有繼續(xù)發(fā)展的動(dòng)力。
此外,馬云稱“他永遠(yuǎn)都不會(huì)聘請(qǐng)那些抱怨原公司的人。
”因?yàn)樗麄儧]有職業(yè)道德修養(yǎng),將來也肯定不會(huì)全心全力的奉獻(xiàn)于自己的公司。
《博弈論的軌跡》,給我最大的啟示是:合作可以提高競爭實(shí)力,可以獲得更大的收益,可以達(dá)到雙贏。
曾經(jīng)聽了一個(gè)李維斯“共同知識(shí)”的博弈,才感到博弈論的深?yuàn)W。
問題是這樣的:老師問十個(gè)小孩誰的臉是臟的,知道自己臉臟的請(qǐng)舉手,為什么老師問第三遍時(shí),三個(gè)臉臟的小孩都舉手了。
剛開始看這個(gè)問題的時(shí)候,完全沒有思路,甚至連一個(gè)突破口都沒有,,后來聽了其解析,茅塞頓開。
當(dāng)老師問“誰知道自己的臉是臟的”時(shí),a小孩環(huán)視周圍其他九個(gè)小孩,發(fā)現(xiàn)周圍都沒有舉手的則自己會(huì)舉手。
回到問題,十個(gè)小孩中,有三個(gè)小孩知道自己的臉是臟的。
當(dāng)老師第一次問“誰知道自己的臉是臟的”時(shí),沒人回應(yīng),第二次問,依然沒人回應(yīng),第三次問時(shí),三個(gè)臉臟的小孩同時(shí)舉手。
《大學(xué)精神與清華精神》,徐葆耕稱“中華上下五千年,特別是滿清末年,遭遇世界列強(qiáng)的瓜分與欺凌,而中華民族依然屹立于世界東方,并逐漸成為世界的領(lǐng)跑者,是因?yàn)槲覀冇兄环N精神,一種文化底蘊(yùn)。
二,清華大學(xué)是建在英法聯(lián)軍燒圓明園的舊址;三,建校之初,所有重大的事情,中國人都無權(quán)決定,必須征求美國教師的意見,而美國教師的生活條件(特別是住房方面),都明顯優(yōu)于中國教師。
清華大學(xué)的學(xué)生之所以優(yōu)秀,始終走在世界的前列,是因?yàn)樗麄兪冀K提醒自己,什么是“清華精神”:眀恥、會(huì)通、講究科學(xué)、重視實(shí)干。
梁啟超曾用“自強(qiáng)不息,厚德載物”來激勵(lì)學(xué)生,后來成為了清華大學(xué)的校訓(xùn),對(duì)師生都有深刻影響,在一定程度上概括了清華師生的精神風(fēng)貌。
《員工精神》,李強(qiáng)稱“人生處處是考場,人生事事是考題,人生人人為我?guī)煛?/p>
”所以要不斷提高員工的自身素質(zhì)才能使企業(yè)得到長遠(yuǎn)發(fā)展。
要培養(yǎng)員工的愛國精神,尊老愛幼、禮儀天下的高貴精神,要培養(yǎng)員工積極樂觀工作的精神。
其中的一條值得全國各行業(yè)的人學(xué)習(xí)——愛國精神。
因?yàn)槿澜缍加小熬锤恍睦怼?,只有一個(gè)民族強(qiáng)大了,才會(huì)讓自己感到驕傲,才能是中國走出去。
翟鴻燊教授是中國傳統(tǒng)文化的倡導(dǎo)者和傳播者,國學(xué)應(yīng)用大師、書道家、演講家、國際tat(思考力、行動(dòng)力、表達(dá)力)學(xué)術(shù)體系創(chuàng)始人。
我聽了國學(xué)大師的精彩演講,給我的感覺就像是大師所說的“醍醐灌頂”。
翟鴻燊大師將國學(xué)中的精髓與實(shí)際生活相聯(lián)系,應(yīng)用于生活,貫穿于生活;給我們講了許多我們本應(yīng)熟悉的道理,可是說“一語點(diǎn)醒夢中人”。
比如說,佛家道家儒家的思想強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)人的心性,修好身才能齊家治國平天下。
有了正確的利他思想和博愛胸懷才可能有大成。
達(dá)則兼濟(jì)天下,窮則獨(dú)善其身,一個(gè)人能做到這樣,那生命就是有意義的。
翟鴻燊大師的一些話深深的震撼了我,“要學(xué)會(huì)賺錢而不是掙錢”,“花錢三不眨眼”,“小孝治家,中孝治企,大孝治國”,“仁義禮智信”,“道字里有天地,有自我,還有行動(dòng)”, “愛不能把心給簡化了”。
多么簡單而又富有哲理的話阿!
聽了這一次講座,雖不是親身臨近,但也勝似身臨其境。
其中許多話,都引起了我的深深思索,讓我從中受益頗多。
“色難”,相由心生。
這是溝通的最基本的一件事:要時(shí)刻將微笑掛在臉上;因?yàn)橄嘤尚纳闹兴?,是高興還是苦悶,從我們的面部表情能反映得一覽無余;“人際溝通最忌諱的就是一臉?biāo)老唷薄?/p>
中國傳統(tǒng)文化與大乘智慧的實(shí)踐者和傳播者——翟教授一直懷著強(qiáng)烈的民族心和使命感致力于中國傳統(tǒng)文化與哲學(xué)的研究,在融會(huì)國際各種極具代表性的哲學(xué)主流、營銷理論后,結(jié)合中國實(shí)際情況,針對(duì)管理科學(xué)、決策科學(xué)、人才培養(yǎng)、市場營銷、企業(yè)團(tuán)隊(duì)等方面提出一整套獨(dú)到的解決方案,并在學(xué)術(shù)界引起很大反響。
翟鴻燊教授所研發(fā)的著名“tat(思考力·行動(dòng)力·表達(dá)力)”課程,已在清華大學(xué)、北京大學(xué)、中國人民大學(xué)、北京科技大學(xué)、美國國家大學(xué)等知名院校的mba、emba、dba、卓越領(lǐng)導(dǎo)力項(xiàng)目等研修班中倍受歡迎。
他把中國5000多年的儒家文化吃透了,用我們先人的智慧去認(rèn)識(shí)當(dāng)今的社會(huì),可謂如魚得水。
可見孔子思想的博大精深,好東西是不會(huì)過時(shí)的。
這次講座還讓我明白的“改變”的力量,這是世界上最偉大的力量,我們要不斷的學(xué)習(xí),不斷的改變,從改變中提升自己,從改變中讓自己得以成長。
《易經(jīng)》中講“三易”:簡易、變易、不易。
其中就講到了“變”的智慧和力量。
這些理論可用于我們?nèi)粘I钪械氖聵I(yè)、修養(yǎng)、性情,以一種不慍不怒的平常心態(tài)對(duì)待自已的人生,在保持一種淡泊以致辭遠(yuǎn)的態(tài)度去積極探索美好人生。
“弟子入則孝,出則悌,謹(jǐn)而信,范愛眾,行有余力,則以學(xué)文”。
平時(shí)應(yīng)該多思考人生,多想想自己為父母做了什么,為家庭做了什么,為朋友做了什么,為整個(gè)社會(huì)做了什么。
以嚴(yán)格的要求修身,以博大的胸懷為人。
“自強(qiáng)不息,厚德載物”!
這兩天假期都有事情做,作業(yè)都沒有時(shí)間去完成,覺得很忙碌又很郁悶,但是今天需要沒有做到作業(yè),但是聽了一個(gè)能夠影響我以后學(xué)習(xí)思維的演講,我覺得值了,非常的'值,假如要我倒貼,我也愿意了。
今天是四月十三號(hào)星期天,我們學(xué)院請(qǐng)到了旅游專家學(xué)者馬勇教授蒞臨我校開一個(gè)精彩的學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì),報(bào)告的題目是“我國旅游發(fā)展形勢分析與區(qū)域旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展定位”。
馬教授主講的內(nèi)容豐富精彩,結(jié)構(gòu)邏輯嚴(yán)密,言簡意賅。
他從三大方面對(duì)報(bào)告進(jìn)行展開。
首先 對(duì)我國旅游發(fā)展形勢三大態(tài)勢分析-發(fā)展態(tài)勢,競爭勢態(tài)和合作勢態(tài)。
提出我國旅游業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,并對(duì)其未來潛力發(fā)展業(yè)務(wù)進(jìn)行有效可行的預(yù)測。
接著 對(duì)我國旅游業(yè)發(fā)展結(jié)構(gòu)性特征進(jìn)行分析。
我們發(fā)展從數(shù)量型增長向質(zhì)量型發(fā)展,并且在其發(fā)展過程中要結(jié)合三大轉(zhuǎn)變-速度,結(jié)構(gòu),形式。
我對(duì)這三大詞組是這么了解的:我們要自行創(chuàng)造條件,推進(jìn)發(fā)展速度,調(diào)整轉(zhuǎn)變不合理的結(jié)構(gòu),創(chuàng)造可行的發(fā)展形式。
最后是對(duì)區(qū)域旅游業(yè)發(fā)展的八大定位,分別是形象定位,功能定位,市場定位,目標(biāo)定位,產(chǎn)品定位,區(qū)域定位,政策定位。
這里值得一提的是形象定位和功能地位的結(jié)合,旅游業(yè)它不再是單純宣傳其視覺形象,更加要賦予它功能價(jià)值,并使二者緊密結(jié)合,使之形實(shí)具備,需要知道的是功能包括基礎(chǔ)功能,發(fā)展功能,和提升功能,產(chǎn)品功能隨著全面綜合獨(dú)到的營銷策略而誕生。
在馬教授的精彩報(bào)告過程中,我非常認(rèn)真投入地聽,雖然我對(duì)旅游學(xué)科認(rèn)知不深,了解不足,我仍是個(gè)門外漢,但是我就以我自己角度去理解他所說的,去領(lǐng)悟他所帶給我的一種信息和思想。
我覺得馬教授報(bào)告中讓人領(lǐng)悟到最深刻的一個(gè)道理就是:一個(gè)創(chuàng)造性思維能夠不斷地創(chuàng)造出無盡的物質(zhì)價(jià)值。
在馬教授報(bào)告中他不斷地強(qiáng)調(diào)一個(gè)創(chuàng)造性思維,對(duì)旅游業(yè)發(fā)展需要進(jìn)行全面綜合預(yù)見性的規(guī)劃,自行不斷地創(chuàng)造條件和把握機(jī)會(huì),對(duì)旅游業(yè)發(fā)展需要有戰(zhàn)略性頭腦,進(jìn)行戰(zhàn)略營銷。
對(duì)于教育同樣地,需要戰(zhàn)略性規(guī)劃,把握旅游業(yè)勢態(tài)發(fā)展,以敏銳的觸覺把握市場動(dòng)向和未來機(jī)會(huì),調(diào)整教育結(jié)構(gòu)和教育模式,讓人走在社會(huì)行業(yè)發(fā)展的前面,引導(dǎo)社會(huì)發(fā)展,加快旅游業(yè)發(fā)展速度。
馬教授的報(bào)告里面理論不會(huì)很枯燥繁雜,因?yàn)樗秘S富的例子來充實(shí)理論,是理論更加生動(dòng)具體。
他舉列了很多吸引人的旅游業(yè)發(fā)展例子,其中在第二大部分內(nèi)容當(dāng)中扦插的一個(gè)關(guān)于東莞酒店業(yè)發(fā)展的例子,十分的吸引我。
他說,東莞酒店在剛開始的時(shí)候才發(fā)展兩三間只有三星級(jí)的酒店,他們根本就沒有想過將酒店發(fā)展起來,覺得沒有必要。
而其實(shí)酒店發(fā)展不單只有傳統(tǒng)的一種發(fā)展模式,它還有五種模式,渠道還可以更多,獲利方式同樣可以多樣化。
例如物業(yè)增值投資,合理避稅等,尤其是合理避稅正是東莞酒店業(yè)發(fā)展起來的主要?jiǎng)恿Α?/p>
而現(xiàn)在東莞的高星級(jí)酒店數(shù)量在全國排名第三位,僅次于北京和上海。
而常平鎮(zhèn)是東莞市擁有星級(jí)酒店最多的鎮(zhèn)區(qū),全鎮(zhèn)有24家星級(jí)酒店,其中有2家五星級(jí)、5家四星級(jí)酒店。
我覺得這合理避稅確實(shí)是一個(gè)非常重要的因素,其獲益方范圍非常廣。
不過前提是當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)確實(shí)到了一定的水平,才有這么樣的一種特殊現(xiàn)象。
條條大路通羅馬),我覺得這是一場對(duì)人思維具有深刻影響力的學(xué)術(shù)報(bào)告。
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