黨員干部回家吃飯心得體會簡短 一名村黨員干部的心得體會簡短(4篇)

在平日里，心中難免會有一些新的想法，往往會寫一篇心得體會，從而不斷地豐富我們的思想。我們想要好好寫一篇心得體會，可是卻無從下手嗎？下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。

2022黨員干部回家吃飯心得體會簡短一

中共運城市直機關(guān)黨校成立于1984年，是運城市直工委下屬的正處級事業(yè)單位。主要肩負運城市直機關(guān)科級干部、黨務(wù)干部以及全體黨員的培訓(xùn)教育任務(wù)。近年來，在市委、市直工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，市直黨校按照中央新一輪大規(guī)模培訓(xùn)干部的要求，不斷加強干部理論武裝、加大專題培訓(xùn)力度、注重提高培訓(xùn)質(zhì)量，以創(chuàng)新為動力、以打造高素質(zhì)的干部隊伍為目的，廣泛的開展了一系列培訓(xùn)教育工作，有力地促進了市直機關(guān)廣大黨員干部政治素質(zhì)、思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的提高，為運城市直機關(guān)黨建工作的開展，乃至運城市的經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的黨員干部隊伍。

一、加強黨員干部培訓(xùn)教育的基本做法

在全國組織工作會議上曾強調(diào)，“黨要管黨，首先是管好干部?！倍芎酶刹?，對干部的教育培訓(xùn)則是重要一環(huán)。近年來，自上而下,各級黨委都非常重視黨員干部的教育培訓(xùn)工作。近些年，在市委、特別是工委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，我們運城市直黨校先后舉辦各類專題培訓(xùn)班20余期，科級干部培訓(xùn)班9期，入黨積極分子培訓(xùn)班30期，新黨員培訓(xùn)班5期，黨務(wù)干部培訓(xùn)班每年一期。總結(jié)這幾年的培訓(xùn)工作實踐，我們的基本做法，主要歸納為以下幾點：

一是在培訓(xùn)對象上形成了四個主體班次?？紤]到黨員干部文化結(jié)構(gòu)上的差異，工作性質(zhì)上的分工，層次結(jié)構(gòu)方面的不同等方面因素，基本形成了以黨務(wù)干部、科級干部、入黨積極分子、新黨員四類主體班次輪訓(xùn)的格局，年平均培訓(xùn)可達2500余人次，較好地完成了市委、工委每年制定的培訓(xùn)任務(wù)。

二是在培訓(xùn)內(nèi)容上形成了四條基本主線。一是堅持黨校姓“黨”的原則，努力加強黨的路線方針政策方面的教育培訓(xùn)。xx大以來，黨的每次代表大會、部分屆中全會的主要精神，中央領(lǐng)導(dǎo)的重要講話精神，我們都要專門安排專題培訓(xùn)班來組織學(xué)習(xí)，從而將黨中央的心聲第一時間傳遞到廣大黨員干部心中。二是堅持狠抓基礎(chǔ)，努力抓好黨的基礎(chǔ)知識，基本理論的教育。按照市委、市直工委的安排，我們每年都要舉辦三個固定班次，即為提高黨務(wù)干部業(yè)務(wù)素質(zhì)而舉辦的黨務(wù)干部培訓(xùn)班，為培養(yǎng)黨的后備力量而舉辦的入黨積極分子培訓(xùn)班，對預(yù)備黨員再教育再培養(yǎng)而舉辦的新黨員培訓(xùn)班。這三類固定班次的培訓(xùn)內(nèi)容，主要還是結(jié)合學(xué)員各自的實際，以黨的基礎(chǔ)知識，馬列主義的基本理論教育為主，從而以提高他們學(xué)習(xí)掌握黨的基本知識為起點。第三，堅持圍繞中心，努力搞好黨建方面的專題知識培訓(xùn)。在這方面，我們培訓(xùn)的對象主要是以黨務(wù)干部，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部為主。如科學(xué)發(fā)展觀培訓(xùn)班、社會創(chuàng)新能力和創(chuàng)新意識培訓(xùn)班、學(xué)習(xí)型黨組織培訓(xùn)班、黨建工作示范班、以改革創(chuàng)新精神，探索機關(guān)黨建新思路研討班等等。第四，堅持與時俱進，積極開展黨建工作以外的業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)。如wto知識培訓(xùn)班、現(xiàn)代公共管理、行政禮儀培訓(xùn)班等等。

三是在培訓(xùn)管理上形成了“學(xué)號制”管理法，即每名學(xué)員在報名時就確定一個學(xué)號，按學(xué)號簽到，按學(xué)號就座，按學(xué)號考試。要求課前簽到，課后查人，凡是不請假，無故曠課達兩次以上，取消考試資格。

四是在培訓(xùn)考核上形成了考勤、作業(yè)、考試三項考核結(jié)果累計計算，綜合評定的考核辦法。凡綜合成績不合格的學(xué)員通報至所在黨委，是積極分子的不予發(fā)合格證，是新黨員的要延期轉(zhuǎn)正。

二、當(dāng)前黨員干部培訓(xùn)教育存在的主要問題

盡管這幾年我們在黨員教育培訓(xùn)方面取得了一些成績，但由于受多方面因素影響，我們的教育培訓(xùn)工作仍然存在不少問題。

一是黨員干部參加培訓(xùn)的時間嚴重不足。黨員干部參訓(xùn)時間達不到要求，一是每次舉辦的培訓(xùn)班時間短，一般只有三天時間。二是由于黨校的經(jīng)費人員等方面原因，開班次數(shù)少，致使多數(shù)同志幾年才能輪到一次培訓(xùn)。

二是培訓(xùn)內(nèi)容不系統(tǒng)，針對性不夠強。以往的培訓(xùn)，內(nèi)容既有宏觀理論知識，又有基礎(chǔ)理論知識，還有專業(yè)性的業(yè)務(wù)知識，看似很全面，但對培訓(xùn)對象的需求針對性不是很強，實用性也不夠。而且有時培訓(xùn)側(cè)重于理論知識，忽視了應(yīng)用性、適用性知識。

三是師資力量和教學(xué)水平滿足不了培訓(xùn)要求。目前，我們的師資隊伍建設(shè)整體狀況與培訓(xùn)工作的發(fā)展要求還不完全適應(yīng)。從教師隊伍結(jié)構(gòu)上講，基本上還是以本單位的中層以上干部為主，且都不是專職的講師，從教學(xué)水平上講，對應(yīng)知應(yīng)會的基本理論和中央的方針政策的闡釋性教學(xué)還可以基本應(yīng)對，但對專業(yè)性較強、最新的理論和實踐方面的創(chuàng)新成果等進行培訓(xùn)時，現(xiàn)有的人才就不能滿足相應(yīng)的學(xué)習(xí)需求。

四是培訓(xùn)的方法呆板、考核手段單一。我們現(xiàn)在采取的培訓(xùn)方式還是比較老化，單一。授課方式基本還是滿堂灌，你聽我講，一講到底的方法。很少有先進的案例分析式、提問式等互動式教學(xué)。培訓(xùn)的方式也不夠靈活，只局限于先上課，做作業(yè)，最后考試的模式，使參訓(xùn)學(xué)員處于被動學(xué)習(xí)的狀態(tài)，難以調(diào)動學(xué)員學(xué)習(xí)的積極性?？己宿k法也比較單一，只是考勤、作業(yè)、筆試三項，并不能全面檢驗學(xué)員學(xué)習(xí)的整體效果。

五是學(xué)員學(xué)習(xí)積極性不高，培訓(xùn)效果得不到檢驗。人皆有惰性，特別是機關(guān)干部由于工作繁忙，時間安排緊湊，工學(xué)矛盾較為突出，不少學(xué)員以工作繁忙為由放松學(xué)習(xí)，還有部分學(xué)員把主要精力放在交朋友，忙應(yīng)酬上，千方百計找借口躲避學(xué)習(xí)。學(xué)與不學(xué)一樣，成績好與成績差沒有什么區(qū)別。

三、加強黨員干部培訓(xùn)教育的對策

以上問題的存在，在一定程度上影響了干部教育培訓(xùn)工作的開展，如何加強和改進干部教育培訓(xùn)工作，盡快形成“大教育、大培訓(xùn)”的新格局，使干部教育培訓(xùn)工作取得實實在在的效果。以下談幾點自己的粗淺認識：

(一)強化服務(wù)意識，拓寬培訓(xùn)領(lǐng)域。過去，我們每年的培訓(xùn)計劃都是安排一些固定的主體班次，一個內(nèi)容，一個方式要延用好多年。這種以完成任務(wù)為目的的安排，至少有時在培訓(xùn)目的上不明確。今后，我們可以嘗試拓寬培訓(xùn)領(lǐng)域，以不同的目的來安排不同的培訓(xùn)。首先，要以服務(wù)中心工作為目的，舉辦各類專題培訓(xùn)。要圍繞黨中央、省委、市委的中心工作，緊跟形勢，以宣傳、服務(wù)中心為目的來組織實施培訓(xùn)。當(dāng)前，各級黨員干部都在認真學(xué)習(xí)貫徹xx屆三中全會精神、系列講話精神和扎實開展群眾路線教育實踐活動。市委、市政府把握全局，按照省委、省政府加快轉(zhuǎn)型跨越、辦好“兩件大事”的戰(zhàn)略部署，提出了努力建設(shè)“美麗河?xùn)|、大美運城”的宏偉戰(zhàn)略目標(biāo)。對此，我們可以嘗試圍繞這些方面的內(nèi)容分類組織安排專題培訓(xùn)。

第二，要以服務(wù)機關(guān)黨建工作為目的，舉辦各類培訓(xùn)。市直工委是市直機關(guān)黨建工作的領(lǐng)導(dǎo)部門，工委各部門更是黨建工作的具體實施者。我們的培訓(xùn)工作必須要為他們而服務(wù)。具體來講，這些年我們的黨務(wù)干部，入黨積極分子，新黨員培訓(xùn)主要是圍繞黨員隊伍建設(shè)工作來安排。今后，我們還可以圍繞黨員思想政治工作，精神文明創(chuàng)建等方面進行專題培訓(xùn);紀工委和團工委的工作業(yè)務(wù)性都很強，主要是黨風(fēng)廉政建設(shè)和團的工作，具體實施者是紀檢監(jiān)察干部和團干，我們可以和他們聯(lián)合舉辦這兩類干部的專項業(yè)務(wù)培訓(xùn);大中專院校學(xué)生的思想政治工作開展時間不長，我們可以配合學(xué)工部組織具體工作人員來學(xué)習(xí)這項工作的實施方案和考核細則。除了辦公室綜合部門以外，其他幾個部門如工會、講師團、信息中心、市直老齡委，完成他們工作的主要還是各單位的黨務(wù)干部，對這幾個部門的業(yè)務(wù)工作我們可以根據(jù)需要隨時組織專題培訓(xùn)，也可以在在其他培訓(xùn)中穿插進行。

第三，以服務(wù)基層黨組織為目的，舉辦各類培訓(xùn)。市直機關(guān)共有黨委70多個，基層組織近千個，共有專兼職黨務(wù)干部兩千多人。由于人數(shù)較多，人員調(diào)整等原因，僅靠我們每年舉辦的黨務(wù)干部培訓(xùn)班根本滿足不了他們的學(xué)習(xí)需求。加上新黨務(wù)和老黨務(wù)對培訓(xùn)內(nèi)容的需求也不同，統(tǒng)一內(nèi)容很難達到好的效果。因此，除了每年固定舉辦的黨務(wù)干部培訓(xùn)外，我們還應(yīng)該深入基層，按需施教。根據(jù)基層的需要來組織實施培訓(xùn)。比如，某黨委新調(diào)整了一批黨務(wù)干部，業(yè)務(wù)方面不熟悉，我們可以專門組織師資力量去他們單位安排培訓(xùn)，內(nèi)容就是發(fā)展黨員基本流程，黨組織換屆流程，如何申報精神文明單位，如何搞好黨員監(jiān)督等等，都是黨務(wù)干部最其碼應(yīng)該掌握的知識。培訓(xùn)的時間、地點根據(jù)他們的工作情況而定，我們則負責(zé)教師、內(nèi)容、管理及考核等。這類培訓(xùn)其實很簡單很實用，且效果很好。

第四，以提高黨員自身素質(zhì)為目的，舉辦各類培訓(xùn)。我們培訓(xùn)的目的是要提高廣大黨員的整體素質(zhì)，這里的整體素質(zhì)不應(yīng)僅僅是學(xué)習(xí)好中央精神，黨務(wù)知識，業(yè)務(wù)知識等，還應(yīng)該多注重培養(yǎng)提高黨員干部的其他方面素質(zhì)。以前我們舉辦過幾個專題培訓(xùn)班就是以這個目的為出發(fā)點的， 比如創(chuàng)新能力培訓(xùn)班和現(xiàn)代公共管理、行政禮儀培訓(xùn)班，表面上看似與我們的黨務(wù)工作沒有多少關(guān)聯(lián)，但在提高黨務(wù)干部整體素質(zhì)方面的效果還是明顯的。我們今后還應(yīng)該多舉辦一些此類的培訓(xùn)。

(二)強化創(chuàng)新意識，改進培訓(xùn)方式。對黨員干部的教育培訓(xùn)要突出針對性,要充分考慮到不同年齡，不同崗位上黨員干部的文化程度，轉(zhuǎn)變干部培訓(xùn)“ 聽課+作業(yè)+考試”三段式培訓(xùn)方法，靈活運用黨員干部易于接受、形式多樣的方式，豐富干部教育培訓(xùn)的載體，促進干部樂于學(xué)習(xí)，提升干部教育培訓(xùn)的吸引力，增強干部教育培訓(xùn)的效果。首先在教師的選拔方面，在保持現(xiàn)有師資力量的基礎(chǔ)上，可以再邀請國內(nèi)一流院校的專家教授，用名氣，用能力來吸引學(xué)員，提高學(xué)習(xí)熱情，也可邀請先進典型介紹先進事跡和工作經(jīng)驗,比如黨務(wù)干部、新黨員、特別是積極分子培訓(xùn)可以安排我們身邊的優(yōu)秀黨員，先進人物，如荊寶山、陳玉芳，讓他們用自身的故事，切身的感受來感化教育學(xué)員。另外，我們還要充分發(fā)揮市直講師團的作用，把一些高水平的優(yōu)秀講師補充我們的教師隊伍中。第二，在教學(xué)手段上，一方面要利用網(wǎng)絡(luò)、投影等設(shè)備，開設(shè)網(wǎng)絡(luò)課堂，開展電化教學(xué)。另一方面可以嘗試互動式，提問式教學(xué)，老師在課堂中可以隨時走下講臺與學(xué)生互動，可以與學(xué)生互相提問，改變過去“滿堂灌”的方法。在學(xué)習(xí)形式上，在課堂教學(xué)之余，也可以穿插開展知識競賽、演講比賽、辯論賽等集體活動，增強學(xué)習(xí)效果。也可以把學(xué)員分成小組，以小組為單位，在小組長的帶領(lǐng)下集體學(xué)習(xí)，集體讀一篇文章，集體討論一個問題，達到相互學(xué)習(xí)，相互交流，共同進步的目的;第三，在培訓(xùn)安排上，除了課堂教育以外，可以組織學(xué)員深入基層調(diào)研，了解實際情況，促進學(xué)習(xí)與實際相結(jié)合，也可以組織參觀先進地區(qū)、先進單位，以實地考察增強學(xué)習(xí)效果?？傊?，在干部培訓(xùn)方式上要顯現(xiàn)出與時俱進的創(chuàng)新，促使廣大干部熱愛學(xué)習(xí)，積極主動參與學(xué)習(xí)。

(三)要強化規(guī)范意識，嚴格培訓(xùn)紀律。人皆有惰性，特別是機關(guān)干部由于業(yè)務(wù)工作繁忙，時間安排緊湊，工學(xué)矛盾較為突出，不少干部以工作繁忙為由放松學(xué)習(xí)。因此，如果沒有嚴格的紀律約束，很難保證學(xué)習(xí)教育能收到實實在在的成效。各類集中培訓(xùn)班要進一步加強學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度建設(shè)，進一步嚴格紀律要求。今后，除了現(xiàn)在的“學(xué)號制”管理辦法，我們還要探索建立干部學(xué)習(xí)獎勤罰懶制度，對不愛學(xué)習(xí)、不思進取，不遵守紀律，培訓(xùn)不合格的學(xué)員要采取待崗學(xué)習(xí)、二次學(xué)習(xí)等嚴厲措施予以制約;對學(xué)習(xí)勤奮、學(xué)習(xí)態(tài)度端正、學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的學(xué)員要在評先選優(yōu)等方面予以充分考慮。并將學(xué)習(xí)情況通報至學(xué)員單位，記入干部檔案，作為干部培養(yǎng)考察的一個重要方面，以此激發(fā)機關(guān)干部學(xué)習(xí)積極性和主動性。

(四)要建立長效機制，檢驗培訓(xùn)效果。學(xué)習(xí)培訓(xùn)的結(jié)果在于是否真正使機關(guān)干部得到提高和充實。要在堅持凡訓(xùn)必考的基礎(chǔ)上，進一步改革學(xué)習(xí)效果測試的有效方式。在集中培訓(xùn)結(jié)束時，除了現(xiàn)在采用的筆試以外，可以嘗試答辯、撰寫心得體會、調(diào)研報告、考察報告等方式檢驗各種不同類型學(xué)習(xí)的效果?？梢試L試推行學(xué)習(xí)效果跟進檢測機制，解決以往“訓(xùn)后不管”的問題，適時對干部學(xué)習(xí)效果的鞏固情況、學(xué)習(xí)成果的應(yīng)用情況進行跟蹤了解。對“訓(xùn)后就忘”的要及時以補課、重學(xué)等方式，組織重新學(xué)習(xí)，促使機關(guān)干部進一步掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容，并積極將學(xué)習(xí)成果運用于工作中去，真正形成以學(xué)習(xí)促進工作、在工作實踐中檢驗學(xué)習(xí)效果的良好機制。

總之，黨員干部教育培訓(xùn)工作是我們黨培養(yǎng)和造就高素質(zhì)干部隊伍的重要途徑。新形勢下，加強和改進干部教育培訓(xùn)工作任務(wù)艱巨，讓我們堅持以精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞市委的中心工作，努力培養(yǎng)和造就具有堅定的政治信念、良好的思想道德品質(zhì)、較強的職業(yè)能力的黨員干部隊伍，為運城經(jīng)濟社會全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展提供堅強的智力支持和人才保障。

2022黨員干部回家吃飯心得體會簡短二

通過參加理論學(xué)習(xí)，使我更深刻地認識到作為一名黨員干部，解放思想、不斷學(xué)習(xí)、更新知識、與時俱進的重要性。隨著時代的發(fā)展和社會的需求，黨員干部也要緊跟時代的步伐努力學(xué)習(xí)、終生學(xué)習(xí)。自己只有不斷學(xué)習(xí)，更新觀念，與時俱進，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論知識，才始終是一名合格的黨員干部。

一、更新觀念，終身學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)是提高修養(yǎng)的必要前提。對于機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部來說，學(xué)習(xí)，是加強思想__建設(shè)，運用理論指導(dǎo)實踐，不斷提高__素養(yǎng)的重要形式，是提高__水平、理論水平、決策水平、服務(wù)水平的重要途徑。在理論學(xué)習(xí)活動中，結(jié)合共青團工作和單位工作實際，堅持以整頓工作作風(fēng)、樹立共青團形象為重點，做到“人人都是一面旗幟，個個都是共青團形象”，明確加強學(xué)習(xí)、改進作風(fēng)的重要性、必要性和緊迫性。學(xué)習(xí)鄧小平理論，提高思想素質(zhì)。要深刻領(lǐng)會上級黨委政府的有關(guān)方針政策，深刻把握重要思想和精神實質(zhì)，深刻理解各種理論品質(zhì)，努力提高自己的思想素質(zhì)。學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提升專業(yè)素質(zhì)。

二、勇于探索，與時俱進

時代的日新月異就是對黨員干部的挑戰(zhàn)，因此，黨員干部要勇于擯棄舊事物、接受新事物，要敏銳地了解新思想，認真地研究新理論，主動地、迫切地學(xué)習(xí)新知識，開拓進取，更新觀念，始終站在時代的潮頭，才能“百尺竿頭，更進一步”!為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢，作為黨員干部就要深入研究我們要怎樣為群眾辦實事，怎樣快速地去實現(xiàn)小康社會，在思想上和行動上要做到知行合一。

為了避免理論學(xué)習(xí)中“空對空”——不著邊際地泛泛而談，避免“照搬照讀”宣言式地說教，避免腳踩西瓜皮，滑到哪里算哪里搞應(yīng)付等現(xiàn)象，要著眼于解決實際問題，確定學(xué)習(xí)內(nèi)容，注重突出了“三個結(jié)合”。一是注重學(xué)習(xí)與了解黨的知識相結(jié)合。二是注重學(xué)習(xí)與思考相結(jié)合。避免學(xué)習(xí)時帶著兩只耳朵聽，無事一身輕現(xiàn)象。三是注重學(xué)習(xí)與解決實際問題相結(jié)合。圍繞轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境，促進了單位工作的有序開展。

三、努力奮斗，實現(xiàn)偉大中國夢

中國夢，是讓每一個積極進取的中國人，形成世世代代的信念：只要經(jīng)過努力不懈的奮斗便能獲得更好的生活，人們必須通過自己的勤奮、勇氣、創(chuàng)意和決心邁向繁榮。如果沒有中國夢，人才會流失，人心會不穩(wěn)，因為這是引導(dǎo)人積極向上的原動力。黨員干部如何作為才能實現(xiàn)“中國夢”呢?首先，要樹立高尚的理想信念，樹立科學(xué)的人生觀、世界觀、價值觀，增強拒腐防變的能力，不斷提高自己的黨性修養(yǎng)和對外界的辨別能力?！爸袊鴫簟钡膶崿F(xiàn)首先需要黨員干部自身能力的提高，才能為實現(xiàn)它提供強有力的先鋒力量基礎(chǔ)。

其次，把個人理想與“中國夢”結(jié)合起來，時時刻刻在思想上要有為“中國夢”奮斗終身的準備?！爸袊鴫簟笔钦麄€中華民族的夢想，個人的理想不應(yīng)與“中國夢”相沖突，而是為“中國夢”服務(wù)。只有這樣才能真正實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

最后，黨員干部必須實事求是，從自身的工作實際出發(fā)，踏踏實實工作，發(fā)揮好“螺絲釘”的作用，相信在不久的將來，“中國夢”會很快得到實現(xiàn)。

總之，黨員干部要不斷學(xué)習(xí)。作為基層黨員干部，要做好基層群眾工作，必須要掌握最新、最有效的群眾工作方法。黨員干部要時刻保持努力學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)作為一種良好的生活習(xí)慣，在學(xué)習(xí)中不斷的提高自己與群眾打交道的能力和綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)，這樣才能做到與時俱進，才能始終成為引領(lǐng)群眾致富奔小康的有生力量。

2022黨員干部回家吃飯心得體會簡短三

我們黨歷來把思想理論建設(shè)作為黨建的首要任務(wù)。當(dāng)前各單位正在采取多種形式深入學(xué)習(xí)，貫徹落實黨的xx大文件精神，一個大力加強理論學(xué)習(xí)的新高潮正在興起。但不容忽視的是，也有一部分單位一部分黨員干部的理論學(xué)習(xí)還存在一些問題，嚴重影響著理論學(xué)習(xí)的進一步深入，應(yīng)當(dāng)引起各級的高度重視，認真予以解決。

一、問題

從調(diào)查情況看，理論學(xué)習(xí)存在的問題，主要表現(xiàn)在四個方面：

1.人員難集中。筆者在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，一些單位參加理論學(xué)習(xí)的到課率比較低，有90%的干部有過缺課記錄。相當(dāng)一部分機關(guān)黨員干部對理論學(xué)習(xí)認識上不重視，抱著無所謂的態(tài)度，缺乏學(xué)習(xí)的主動性和自覺性，被動的參加理論學(xué)習(xí)。

2.時間難落實。大多數(shù)單位都規(guī)定了政治學(xué)習(xí)時間，但普遍落實不好。有些領(lǐng)導(dǎo)雖然也認為學(xué)習(xí)理論不可少，但認為是軟任務(wù)，而把經(jīng)濟工作和其他業(yè)務(wù)工作當(dāng)作硬任務(wù)，時常出現(xiàn)硬任務(wù)擠壓軟任務(wù)現(xiàn)象，使理論學(xué)習(xí)落不到實處。

3.內(nèi)容難完善。由于基層理論信息渠道少，學(xué)習(xí)資料缺乏，內(nèi)容大多以純理論為主，單一乏味，常采用滿堂灌輸?shù)姆绞?，往往是講的人滔滔不絕1小時，聽的人昏昏欲睡60分，講的人照本宣科夸夸其談，聽的人索然無味開小差。結(jié)果是使相當(dāng)一部分黨員干部產(chǎn)生厭學(xué)情緒。

4.質(zhì)量難提高?？陀^上缺乏理論水平較高的授課人員，有的為圖省事，把理論學(xué)習(xí)和其它政治教育合二為一，用其他教育代替理論學(xué)習(xí)。有的追求形式，往往只是用理論學(xué)習(xí)裝門面，實際上理論學(xué)習(xí)與實際工作完全脫節(jié)，起不到理論指導(dǎo)實踐的應(yīng)有效果，還嚴重影響了機關(guān)干部的學(xué)風(fēng)。

二、原因

出現(xiàn)以上問題的原因主要有三個方面：

1.認識片面，理論學(xué)習(xí)的自覺性不高。有的同志政治上不夠敏感，認為學(xué)習(xí)是“軟指標(biāo)”，完成工作任務(wù)是“硬指標(biāo)”，理論學(xué)多學(xué)少，學(xué)深學(xué)淺關(guān)系不大;還有的滿足于走過場，認為“學(xué)過了”領(lǐng)會得差不多了，讀了幾本書，搞了幾次討論，寫了幾篇體會文章，就可以了。加上學(xué)習(xí)制度不規(guī)范，考核機制不完善，一些單位的理論學(xué)習(xí)便放任自流，陷入無人抓，無人管，無人查的尷尬境地。

2.把握不準，理論學(xué)習(xí)針對性不強。有的在學(xué)習(xí)中，空發(fā)議論較多，同大家的思想實際貼得不緊，光講別的單位如何，不講自己單位怎樣，難以引起共鳴;有的抓不住重點，解不了疑難，講精神文明建設(shè)，偉大意義列擺一大堆，具體該怎樣做沒有下文，講抵御“酒綠燈紅”的消極影響，危害性和緊迫性講得充分具體，預(yù)防對策卻抽象空洞，無法落實。

3.方法不活，理論學(xué)習(xí)的引導(dǎo)創(chuàng)新性不夠。有的同志認為理論學(xué)習(xí)就是念念文件，讀讀報紙，講一些空泛的道理;有的單位一講學(xué)習(xí)就是辦班，不重視或不善于聯(lián)系實際回答解決問題;有的照抄照轉(zhuǎn)上級的部署，一攬子學(xué)習(xí)多，忽視有的放矢，因材施教，影響了理論學(xué)習(xí)的興趣;還有的是為了在理論學(xué)習(xí)中圖聲勢，求虛名，營造轟轟烈烈的氣氛，應(yīng)付上面檢查，不講實際效果。

三、對策

解決理論學(xué)習(xí)中存在的問題，必須對癥下藥，在以下幾個方面下功夫：

1.提高認識，在思想上增強自覺性。新時期機關(guān)黨員干部理論學(xué)習(xí)教育，要注重在方法上有所創(chuàng)新，要尋求新的載體、新的形式，力求教育形式的多樣化，以進一步增強理論學(xué)習(xí)的吸引力和感染力。要改變過去那種“如雷貫耳”的強制性、灌輸式教育方法，倡導(dǎo)一種“潤物細無聲”的滲透教育方式，使廣大黨員干部在潛移默化中接受教育。要增加理論學(xué)習(xí)的“自選動作”，減少“規(guī)定動作”，把個人自學(xué)與集體輔導(dǎo)、報告會、專題講座、知識競賽、演講比賽等有機的結(jié)合起來，同時探索不同學(xué)習(xí)途徑。如開展加強機關(guān)效能建設(shè)、改進機關(guān)工作作風(fēng)等主題的大討論活動，以討論促學(xué)習(xí)。理論學(xué)習(xí)教育還要引進現(xiàn)代化教育手段，如用電化教育代替開大會，用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)代替集體閱讀，用觀看光盤、錄像帶的方式彌補報告會的局限性，以新的方式和載體，進一步增強理論學(xué)習(xí)的吸引力。

2022黨員干部回家吃飯心得體會簡短四

黨員干部思想動態(tài)分析報告

本黨支部目前共有黨員23名，下設(shè)兩個黨小組。從年齡結(jié)構(gòu)上看，35歲以下的黨員8人，占比34.78%，36歲至50歲的黨員6人，占比26.09%，50歲以上黨員9人，占比39.13%。從文化程度上看，大專以上學(xué)歷21人，占比95.65%。從男女比例上看，男黨員16人，占比69.57%。

1、思想政治方面。絕大多數(shù)黨員理想信念堅定，大局觀念強，在重大政治問題上，態(tài)度鮮明，立場堅定，方向正確。能積極參加有組織的政治理論學(xué)習(xí)，關(guān)心時事，能夠與時俱進的認識問題、分析問題。同時，注重社會公德、家庭美德、職業(yè)道德和個人品德方面的修養(yǎng)和提高。

2、作風(fēng)紀律方面。大多數(shù)黨員紀律觀念較強，廉潔自律，自覺遵守黨章，嚴格執(zhí)行和維護黨的紀律，遵守國家法律法規(guī)及各種規(guī)章制度。能夠積極完成局黨委安排的各項學(xué)習(xí)任務(wù)，嚴格遵守時間參加理論授課和培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動，上班時間做到不遲到、不早退。能時刻用黨員標(biāo)準嚴格要求自己，積極履行黨員的義務(wù)。

3、職業(yè)態(tài)度方面。絕大多數(shù)黨員熱愛本職工作，敬業(yè)務(wù)實。多數(shù)比較關(guān)心中央國務(wù)院的政策能否落地見效、國家關(guān)于民生事業(yè)的舉措能否更多些、國務(wù)院新的改革措施能否施行、反腐斗爭的持續(xù)進展等問題。也有個別黨員干部的價值取向偏離正確的方向，例如關(guān)于什么是人生最大的幸福，少數(shù)人的選擇是“生活舒服、瀟灑”，或者是“金錢的多少”“權(quán)力的大小”。

1、少數(shù)黨員黨性觀念不夠強、宗旨意識有所淡化。在大是大非問題上頭腦是清醒的，立場是堅定的，但在一些具體問題上敏銳性不夠強，講政治的具體能力不夠高。

2、個別黨員作風(fēng)漂浮、工作求真務(wù)實有差距、主動性不強。對上級交待的工作任務(wù)雖能盡心盡力去完成，但主動想事謀事少，出謀劃策少。

3、部分黨員知識更新不足，開拓創(chuàng)新意識不強，難以適應(yīng)新形勢發(fā)展要求。理解思維能力停留在原來的層次上，存在習(xí)慣思維，思想習(xí)慣性、方法習(xí)慣性、行為習(xí)慣性，缺乏創(chuàng)新意識。

黨員隊伍中存在問題的原因是多方面的，其中既有社會因素，也有黨組織原因，還有黨員自身問題。

1、加強理論學(xué)習(xí)，提高宗旨意識。擺正政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)的關(guān)系，重點強化中國特色社會主義理論體系的學(xué)習(xí)和教育，推進“兩學(xué)一做”教育常態(tài)化制度化，引導(dǎo)廣大黨員干部堅定思想信念，增強“四個自信”，強化“四個意識”，充分發(fā)揮黨員干部先鋒模范作用。

2、規(guī)范黨員管理，改進工作作風(fēng)。嚴格執(zhí)行黨內(nèi)生活制度，不斷強化黨內(nèi)政治生活制度的約束力和執(zhí)行力，增強黨組織的凝聚力；要強化內(nèi)部監(jiān)督，增強黨員遵守制度的意識，嚴肅黨內(nèi)政治生活。日常加強黨風(fēng)廉政教育，筑牢思想道德防線。

3、強化創(chuàng)新意識，全面推進工作。鼓勵黨員干部解放思想，更新觀念，克服怕?lián)L(fēng)險、因循守舊的思想。提倡支部之間、部門之間、同志之間橫向?qū)Ρ葘W(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，提升工作水平。