總結(jié)心得體會有助于我們明確自己的目標(biāo)和方向,更好地規(guī)劃未來。寫心得體會時要注意用詞準(zhǔn)確,力求用簡練的語言表達自己的觀點和感受,使讀者能夠快速理解。心得體會是對過去一段時間內(nèi)經(jīng)歷和學(xué)習(xí)的一種總結(jié)和概括,以下是一些范文,供大家參考。
疫情線上家長課堂心得體會及感悟篇一
這學(xué)期可謂是我們?nèi)松凶钐厥獾膶W(xué)期了,由于疫情的影響,我們不得不待在家中,不能到學(xué)校去上課。教育部為此也發(fā)布了應(yīng)對措施,組織學(xué)生們在家里進行網(wǎng)上教學(xué),而人們對于網(wǎng)上教學(xué)的評論也是褒貶不一。下面,讓我來談?wù)勎覍W(wǎng)上教學(xué)的感受吧。
有很多人都說上網(wǎng)課浪費時間精力,效果不明顯,都不適合網(wǎng)上平臺等等,可我不這么認為。我覺得網(wǎng)上上課只要認真聽,做好課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),也能和在學(xué)校一樣,取得良好的效果。這就需要我們做到自律,要克制住自己不去玩手機,不走神,不然,上網(wǎng)課一點作用也沒有了,那可真是浪費時間精力了。
我相信很多學(xué)生都有遇到過適應(yīng)不了老師的上課風(fēng)格的問題。我也不例外,有的老師上課速度很快,每每遇到這種情況我也很崩潰,只能努力跟上老師上課的節(jié)奏,感覺是重點趕緊記筆記,生怕錯過一個知識點。總而言之,只能我們學(xué)生去適應(yīng)講課的老師,老師不可能來適應(yīng)我們每一個同學(xué)。慢慢的,一定會相互適應(yīng)的。
上網(wǎng)課也有很多的好處,我們可以在家能學(xué)到知識,等疫情過去我們?nèi)チ藢W(xué)校也不用那么緊趕著補習(xí)課程。在家網(wǎng)上學(xué)習(xí)既保證我們的安全,不讓我們被病毒感染,又不讓我們落下課程。在家里我們也要合理安排學(xué)習(xí)和娛樂的時間,同時也要安排體育鍛煉的時間,在保證我們學(xué)習(xí)效率的情況下,也要鍛煉好自己的身體,增加自身免疫力。
在上網(wǎng)課時,我們也要體諒一下任課的老師們,他們在家還要制作課件,還要備課,有時上完課學(xué)生們發(fā)送了自己完成的作業(yè),老師們還要一份一份進行檢查。有些老師們對電腦操作不熟練,有時老師們還會遇到網(wǎng)卡等一系列困難,可他們在給我們上課時總是給我們一種運用自然、處變不驚的感覺。正因為有他們的無私付出,才能成就我們的學(xué)業(yè)有成。
我們作為學(xué)生一定要在家認真聽課,學(xué)好知識。最后,我再次向為社會無私奉獻的老師和奮斗在前線的醫(yī)護人員們表達由衷的感謝,這次的病毒一定能夠被我們戰(zhàn)勝!加油!武漢!加油!中國!
疫情線上家長課堂心得體會及感悟篇二
寒假早已結(jié)束.因為突如其來的疫情,直到現(xiàn)在還沒有正式開學(xué).只能在家對著電腦聽老師講課。在這期間發(fā)生了很多事。其中有一件事使我特別難忘,讓我來和大家分享一下吧!
這件事就是媽媽教我做飯,做的是西紅柿炒雞蛋。先把西紅柿洗干凈在切成小塊。又拿出兩個雞蛋打碎攪勻。媽媽幫我把火打著,我把鍋放上,等鍋熱了就放了一點油,油熱了把雞蛋放進去,炒好了先把雞蛋盛出來。又往鍋里放了點油,把西紅柿放進去炒,炒的差不多了再把炒好的雞蛋放進鍋里一塊炒,在放一點鹽。炒一會就好了,雖然說的挺簡單,當(dāng)時我可是手忙腳亂的。總算炒好了,我的心里很高興,雖然有點咸。但是我覺得挺不錯的,因為這是我親手做的。
雖然,我覺得做飯有點累,但是讓我明白了沒有付出就沒有收獲。也讓我知道了媽媽以前做飯的辛苦,我以后要多幫媽媽做一些家務(wù)這就是我在家學(xué)習(xí)中最難忘的事。
疫情線上家長課堂心得體會及感悟篇三
近年來,隨著教育的改革不斷深入,學(xué)校已經(jīng)不再是孩子成長的唯一場所。在這個大背景下,越來越多的家長參加了長治市舉辦的“家長課堂”活動。我也參加了其中的幾次,從中收獲頗豐。今天,我就來分享一下我的“長治家長課堂心得體會感悟”。
第二段:認識與認知。
通過參加一些“家長課堂”,讓我認識到如何更好地引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的方法和技巧。首先,我深刻認識到“適應(yīng)孩子的能力和需求”這一點的重要性,讓我了解到培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣的優(yōu)勢。其次,我了解到孩子的個性和特點,以及如何避免與孩子產(chǎn)生過多的矛盾和沖突。此外,家長課堂還讓我開闊了視野,了解到其他家長在培養(yǎng)孩子方面的成功經(jīng)驗,為我今后正確地引導(dǎo)孩子鋪平了道路。
第三段:溝通與關(guān)愛。
通過參加家長課堂,我更加深刻地認識到了家庭對孩子成長的重要作用。我發(fā)現(xiàn),良好的家庭環(huán)境和家長的支持,可以讓孩子更好地發(fā)展自己的理解能力,使他們更有自信和動力,向更高的目標(biāo)努力。而孩子們在成長過程中,也需要家長的關(guān)愛和陪伴。家長們應(yīng)該嘗試更多地與孩子溝通,了解到孩子們的內(nèi)心世界和感受,及時發(fā)現(xiàn)孩子存在的問題,及時予以解決。
第四段:反思與總結(jié)。
參加家長課堂,讓我深入思考了我的育兒觀念和行為方式。我反省自己的閱讀、思考和寫作,不斷改進方法,總結(jié)出有效的學(xué)習(xí)方法。我發(fā)現(xiàn),真正的學(xué)習(xí)不是“死記硬背”,而是需要我們建立起批判性思維和發(fā)現(xiàn)性思維的能力,才能在日后的學(xué)習(xí)和工作中更加優(yōu)秀。
第五段:展望與感悟。
家長課堂讓我認識到,建設(shè)和諧家庭、培養(yǎng)優(yōu)秀孩子是每個家長的責(zé)任和義務(wù)。我也發(fā)現(xiàn),參加家長課堂不僅能讓我們更加全面地了解現(xiàn)代教育理念,還能深入了解到其他家庭的狀況和實踐方法。通過對成功教育案例的研究,家長也能夠在日常教育生活中充分運用現(xiàn)代的教育理念,更好地引導(dǎo)孩子的成長。
總之,參加長治市家長課堂讓我受益匪淺。在今后的育兒過程中,我將繼續(xù)積極學(xué)習(xí)、認真思考、用心傾聽,為孩子的成長保駕護航,成為更好的家長。
疫情線上家長課堂心得體會及感悟篇四
第一段:引言(200字)。
家長課堂是學(xué)校教育與家庭教育的緊密結(jié)合,旨在提高家長們的育兒能力和教育意識。參與家長課堂的過程中,不僅可以學(xué)習(xí)到更多關(guān)于兒童成長的知識,還可以與其他家長進行交流。通過相約家長課堂的學(xué)習(xí),我深感教育是一項終身學(xué)習(xí)的事業(yè),而家長應(yīng)當(dāng)擔(dān)負起培養(yǎng)下一代的責(zé)任。本文將分享我在相約家長課堂中的心得體會和感悟。
第二段:增進親子溝通(200字)。
在家長課堂中,我學(xué)到了許多關(guān)于親子溝通的技巧。通過學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)與孩子溝通的關(guān)鍵在于尊重和傾聽。從小事情上嘗試與孩子進行親子互動,例如共同做家務(wù)、一起制定規(guī)則等,可以增進父母與孩子之間的親近感。在對孩子表達意見時,我學(xué)會了用鼓勵和肯定的方式來表達自己,以此來改善親子關(guān)系。此外,通過家長課堂我了解到,對孩子給予適量的夸獎和關(guān)注,能夠有效地提高他們的自尊心和自信心。
第三段:提升教育意識(200字)。
參加家長課堂后,我意識到教育不僅僅是學(xué)校的事情,更是一項源自家庭的重要任務(wù)。在學(xué)習(xí)中,我了解到在家庭教育中,父母起著重要的角色,他們的言傳身教對孩子的影響持久且深遠。因此,作為父母,我們應(yīng)當(dāng)時刻關(guān)注自己的言行舉止,以身作則給孩子樹立正確的榜樣。同時,我也意識到孩子在成長過程中需要被傾聽、被尊重和被理解。家長可以通過與孩子的交流和討論,了解他們的需求,提供個性化的教育并培養(yǎng)他們的獨立思考能力。
第四段:共同成長(200字)。
通過參與家長課堂,我不僅從專業(yè)教師中獲取了兒童養(yǎng)育的寶貴知識,還與其他家長進行了交流與分享。互相交流經(jīng)驗和學(xué)習(xí)互相觀摩的機會使得我們更容易找到行之有效的方法。在這個過程中,我結(jié)識了一群志同道合、積極向上的家長,他們與我分享了他們的育兒心得和經(jīng)驗,讓我獲益匪淺。在相約家長課堂的氛圍中,我深感到大家有著共同的目標(biāo),即希望自己的孩子能夠健康快樂地成長,這讓我倍感溫暖。
第五段:總結(jié)和展望(200字)。
通過相約家長課堂的學(xué)習(xí),我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和心得。學(xué)校與家庭的合作,是促進孩子全面發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。通過學(xué)習(xí),我們能夠更好地理解孩子的需求,在培養(yǎng)孩子的同時,也能夠讓自己變得更優(yōu)秀。未來,我希望能繼續(xù)參與家長課堂,與其他家長一起分享經(jīng)驗、探討方法,為培養(yǎng)下一代做出更大的努力。相約家長課堂為我們提供了一個互相學(xué)習(xí)、互相成長的平臺,讓父母們在這里找到了教育孩子的答案,也收獲了更多的家庭慰籍和滿足感。在未來的日子里,我將持續(xù)提升自己的教育意識和育兒方法,為孩子們的成長貢獻力量。
疫情線上家長課堂心得體會及感悟篇五
家庭是孩子成長的溫室,而家長是孩子最重要的引路人。為了提升家長的教育意識和教育能力,學(xué)校組織了多次的家長課堂活動,讓家長參與其中,共同成長。在這一系列的活動中,我深受啟發(fā)和教育,也汲取到了許多知識和經(jīng)驗,感悟良多。
首先,在家長課堂中,我意識到家庭教育是一項責(zé)任重大的事業(yè)。每位家長都應(yīng)該認識到,自己的教育觀念和方法直接影響孩子的成長。在課堂上,專家們向我們普及了如何開展有效的家庭教育,如何培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣和品德。他們還通過實例讓我們明確了某些教育方式的弊端,教育觀念的更新不僅意味著我們要改變自己的習(xí)慣,還需要我們主動學(xué)習(xí)和探索,注重培養(yǎng)自己的教育意識。作為家長,我們應(yīng)該積極參與家庭教育,將家庭教育融入生活的方方面面。
其次,在家長課堂中,我學(xué)習(xí)到了如何與孩子進行有效的溝通。家庭溝通是培養(yǎng)孩子思維能力和情感表達能力的重要環(huán)節(jié)。一味的表達或只顧傾訴不能達到良好的互動效果。在課堂上,專家們通過角色扮演和案例分析的方式,教會了我們與孩子進行有效溝通的技巧。例如,學(xué)會傾聽和尊重孩子的想法,給予鼓勵和贊美,妥善處理爭吵和沖突等。這些方法都可以幫助我們和孩子更好地理解對方,促進家庭的和諧發(fā)展。
此外,家長課堂還讓我了解到了孩子在成長中所面臨的挑戰(zhàn)和壓力。在如今高速發(fā)展的社會中,孩子們面臨著諸多的問題和困惑。而家長作為孩子生活中的引導(dǎo)者和支持者,應(yīng)該深入了解孩子的內(nèi)心需求和困擾。通過家長課堂的學(xué)習(xí),我認識到,與孩子保持心靈的聯(lián)系是非常重要的。我們可以通過陪伴、關(guān)心和溝通,讓孩子感到被重視和關(guān)注,幫助他們解決困擾,并培養(yǎng)他們健康的人格和心理發(fā)展。
最后,家長課堂讓我明白了教育是一個終身的過程。孩子們在成長過程中,有時面臨的問題,我們可能無法給出最好的解決方案。然而,不管是對父母還是孩子本身,人生的每一個階段都是一個學(xué)習(xí)和成長的機會。因此,作為家長,我們需要持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和更新自己的教育思想和方法,以便更好地引導(dǎo)孩子。并且,我們也應(yīng)該牢記孩子是自己的個體,有自己的獨立思考和決策的能力。我們應(yīng)該尊重他們的個性和意愿,給予他們充分的發(fā)展空間。
通過參加家長課堂活動,我對家庭教育有了更加深刻的認識和理解。家庭教育不僅僅是一項責(zé)任,更是一項使命。我們作為家長,應(yīng)該積極參與學(xué)校的家長課堂活動,不斷提升自己的教育意識和能力。我們需要學(xué)習(xí)如何與孩子進行有效的溝通,了解他們在成長中所面臨的問題和困惑。同時,我們也應(yīng)該謙虛地接受自己的不足,持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和成長。只有這樣,我們才能夠給予孩子最好的教育,使他們成為有道德修養(yǎng)和社會責(zé)任感的人。
疫情線上家長課堂心得體會及感悟篇六
相約家長課堂是一種新興的教育交流方式,旨在加強家長與學(xué)校之間的溝通與合作,提高家長的教育水平,從而更好地輔助孩子的成長。自從我參加了這個課堂以來,我深深感受到了其重要性與意義。
第二段:體驗。
相約家長課堂是一個既輕松又愉快的學(xué)習(xí)平臺。在這里,我不僅可以學(xué)到很多培養(yǎng)孩子的好方法與技巧,還能與其他家長交流心得與體會。每一次課,都會有專業(yè)的教師帶領(lǐng)我們一起探討問題、分享經(jīng)驗。我特別喜歡這種集體討論的形式,因為每個人都可以發(fā)表自己的看法,并從他人的觀點中得到啟發(fā)。
第三段:受益。
相約家長課堂為我?guī)砹撕芏鄬嶋H的好處。首先,它幫助我提升了自己的教育水平。在課堂上,我學(xué)到了如何更好地與孩子溝通、如何激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣以及如何幫助他們建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等等。這些技巧不僅使我在和孩子相處時更得心應(yīng)手,也讓我了解到了許多以前從未涉及到的教育理念。其次,家長課堂還讓我結(jié)識了許多與我有相同目標(biāo)的家長。通過與他們的交流,我收獲了很多寶貴的心得體會,而且在溝通中,我發(fā)現(xiàn)許多問題其實是普遍存在的,這讓我感到既心安又欣慰。
第四段:反思。
參加家長課堂的過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自己存在的一些不足之處。首先,我意識到自己在平時與孩子相處時很少與他們深入交流,常常只是單方面地給予命令與指示。這樣做既忽略了孩子的主觀意愿,也阻礙了我們之間的溝通。其次,我也意識到了自己在對待孩子的教育問題上存在的急功近利的心態(tài)。我總是期望他們能夠迅速改變,但忽略了成長是一個需要時間的過程。因此,我認識到自己需要更加耐心,給孩子足夠的時間與空間去發(fā)展。
第五段:展望。
通過參加相約家長課堂,我意識到教育家長的任務(wù)不僅僅是一種責(zé)任,更是一種使命。作為父母,我們應(yīng)該時刻關(guān)注孩子的成長,積極參與他們的教育。未來,我將繼續(xù)參加家長課堂,不斷提升自己的教育水平,與其他家長一起成為孩子成長的最佳伙伴。同時,我也希望能夠?qū)⒆约涸诩议L課堂中學(xué)到的知識與經(jīng)驗分享給更多的人,幫助更多的家長改善教育方式,共同創(chuàng)造一個良好的教育環(huán)境。
總結(jié)。
相約家長課堂是一種有效的家長教育方式,不僅能提高家長的教育水平,還能增強與學(xué)校的溝通與合作。通過參加家長課堂,我不僅取得了實實在在的收獲,還收獲了許多寶貴的體會與感悟。然而,我也發(fā)現(xiàn)了自己在教育孩子的過程中存在的一些不足,這讓我意識到自己需要不斷地提升自己。未來,我將繼續(xù)參加家長課堂,為孩子的成長盡自己的一份力量。
疫情線上家長課堂心得體會及感悟篇七
“宅”在家里的樂趣,每天過得很充實。由于疫情的原因不得不使得我們上課推遲,但學(xué)校給我們安排了“停課不停學(xué)”網(wǎng)絡(luò)課堂。
網(wǎng)絡(luò)課堂的知識豐富多彩,學(xué)習(xí)內(nèi)容除了學(xué)習(xí)主要課程外,還有游戲形式的,有美術(shù),有音樂,有體育,還有實踐活動等等。從中我學(xué)到了如何和同學(xué)成為好朋友?如何從小故事中了解大道理?還有學(xué)到了很多我不明白的道理,我們可以一邊學(xué)一邊玩,跟老師一起互動,一點也不覺得累。老師講課的過程也是津津有味,這種學(xué)習(xí)方式我很喜歡,使我對學(xué)習(xí)更加愛好!通過網(wǎng)絡(luò)課堂,使我了解到自己的不足,在以后的學(xué)習(xí)過程中,我要繼續(xù)充實自己,好好利用網(wǎng)絡(luò)課堂給我們帶來的學(xué)習(xí)便利。除了學(xué)習(xí)之外我還會每天鍛煉身體,做一些力所能及的家務(wù)活,我們都要做到勞逸結(jié)合。
網(wǎng)絡(luò)課程雖好,收獲也多,但是缺少了與老師和同學(xué)的親密接觸與交流,舍不得與老師、同學(xué)的那份感情。
我非常期待春暖花開之際,我們能相約在美麗的校園一起學(xué)習(xí)交流。
疫情線上家長課堂心得體會及感悟篇八
寒假期間,為了提高孩子的學(xué)習(xí)效果,許多學(xué)校和培訓(xùn)機構(gòu)都開設(shè)了家長寒假課堂。家長們借此機會進一步了解孩子的學(xué)習(xí)情況,同時也學(xué)習(xí)到了許多關(guān)于教育的知識和技巧。他們積極參與其中,不僅提高了自己的教育水平,也為孩子的成長提供了更好的條件。在家長寒假課堂中,我深感家庭教育的重要性,對于孩子的成長有著深刻的體會和感悟。
首先,通過家長寒假課堂,我認識到了家庭教育的重要性。在孩子的學(xué)習(xí)過程中,家庭是最基本的教育單位,父母的言傳身教對孩子的影響是深遠的。通過寒假課堂,我了解到了教育的正確與錯誤之道,學(xué)到了如何培養(yǎng)孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣以及積極陽光的心態(tài)。這些都是家庭教育必須關(guān)注和培養(yǎng)的方面,讓我更加意識到了在孩子成長過程中家庭的作用。
其次,家長寒假課堂讓我對孩子的學(xué)習(xí)情況有了更深入的了解。在平時的生活中,由于工作繁忙和孩子們的抗拒,很難真正去了解他們的學(xué)習(xí)情況。但在課堂上,我可以近距離地觀察孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)和表現(xiàn),了解他們的優(yōu)點和不足。同時,我也發(fā)現(xiàn)了孩子潛在的能力和天賦,看到了他們的努力和進步。這種親身的體驗讓我深感家長對孩子學(xué)習(xí)的重要性,也讓我更加關(guān)注和支持他們的學(xué)習(xí)。
再次,通過家長寒假課堂,我學(xué)到了許多關(guān)于教育的知識和技巧。課堂上,專業(yè)的老師通過講解和示范,教授了許多關(guān)于教育的理論和實踐經(jīng)驗。我學(xué)到了如何用正確的方式表揚和批評孩子,如何調(diào)動孩子的學(xué)習(xí)積極性,如何與孩子建立良好的溝通和信任關(guān)系等等。這些知識和技巧不僅對在課堂上與孩子的互動有所幫助,也能在日常生活中更好地引導(dǎo)和教育孩子。
最后,家長寒假課堂讓我對孩子的成長有了深刻的體會和感悟。在和其他家長的交流中,我看到了他們對孩子的期望和努力,也看到了他們這些年來的堅持和付出。在這個過程中,我反思了自己的教育方式和理念,認識到了自己的不足和需要改進的地方。同時,我也看到了孩子們的成長和進步,這讓我更加堅定了朝著正確的方向引導(dǎo)孩子成長的決心。
家長寒假課堂帶給我許多收獲,讓我對家庭教育有了更深入的認識。通過課堂,我了解到了家庭教育的重要性,對孩子的學(xué)習(xí)情況有了更深入的了解,學(xué)到了許多關(guān)于教育的知識和技巧,對孩子的成長也有了深刻的體會和感悟。在以后的日子里,我將更加關(guān)注孩子的成長,用正確的方式引導(dǎo)和教育他們,為他們的未來做好準(zhǔn)備。
疫情線上家長課堂心得體會及感悟篇九
這次假期比較的長,所以學(xué)校也是安排我們老師在這段沒辦法來學(xué)校上課的期間做網(wǎng)上教學(xué)的工作,我也是通過準(zhǔn)備,上網(wǎng)課的方式來讓學(xué)生們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),而這種方式也是給我不一樣的感觸,有一些心得體會。
和在教室的教學(xué)有些不同的是,這是網(wǎng)絡(luò)上,不是和學(xué)生面對面,而我面對的就是一個攝像頭,看起來是很難去有一個互動,但是其實學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中遇到的問題,也是可以及時的反饋,一些內(nèi)向的同學(xué)也是會在直播間里面提問,而這種方式也是不一樣的互動,可能是大家不見面,所以膽子也是大了一些,當(dāng)然對于學(xué)生們學(xué)習(xí)的狀態(tài),也是不那么容易把握的,只能通過作業(yè),以及家長的監(jiān)督了解學(xué)生們的一個情況,而我也是在這種方式下,把課上好了,從作業(yè)以及家長的反饋來說,和教室里的教學(xué)雖然形式不一樣,但是該學(xué)的`都是學(xué)好了,而且由于是可以反復(fù)聽的,所以課后的一些問題也是能更好的去解決,而不是像之前一樣,有些學(xué)生不喜歡來問老師,那么可能問題就積累在那兒了,而可以反復(fù)看的網(wǎng)課則是讓他們能更好的理解,學(xué)到知識。
由于是第一次的網(wǎng)上上課,開始的時候,我和學(xué)生們都不是很有默契,很多方面也是做得不夠好,后來經(jīng)過反思,自己也是和其他的老師溝通教學(xué)的方法,后面的教學(xué)工作也是做好了,讓學(xué)生們沒有由于在家里學(xué)習(xí)而導(dǎo)致了沒學(xué)好數(shù)學(xué),而來到學(xué)校之后的一個測試情況也是反映了他們其實在家里學(xué)習(xí)的效率有些學(xué)生還比在教室里面更好,也是沒有什么退步太明顯的情況發(fā)生,這種教學(xué)方式也是以后可以繼續(xù)的去嘗試,讓學(xué)生們更好的去把學(xué)習(xí)給搞好,而我也是通過這次的上網(wǎng)課教學(xué)更加認識到自己教學(xué)方面有哪些的不足,并且也是更加的了解了學(xué)生們的一個學(xué)習(xí)情況,在今后的教學(xué)之中也是要去提高,去改善。
上網(wǎng)課的時候,我也是多去看其他老師的一個視頻,了解他們上課的一個方法,自己也是多去嘗試,找到更加合適的方法來教學(xué),也是讓我明白,不同的一個方式來教學(xué),學(xué)生們會更加的有興趣,而單一的方式也是會讓老師以及學(xué)生們會有厭倦感,所以以后我也是要把課堂的教學(xué)做的更加的生動一些,通過對學(xué)生的了解,以后的教學(xué)也是能做得更好。
作為家長導(dǎo)致我在近期十分重視孩子上網(wǎng)課的效果,這種上課方式讓我覺得有些新穎也對孩子能否取得預(yù)期的效果感到擔(dān)心,再加上孩子在上課的時候并不是很認真導(dǎo)致我常常需要進行嚴(yán)格的監(jiān)督才行,隨著這段時間的監(jiān)督導(dǎo)致我和孩子都已經(jīng)適應(yīng)了上網(wǎng)課的方式,每天看到孩子在學(xué)習(xí)過程中的監(jiān)督既讓我感到欣慰也有些擔(dān)心對方的身體狀況。
由于上網(wǎng)課需要長時間盯著手機屏幕的緣故導(dǎo)致我比較擔(dān)心孩子的視力是否會下降,因此在上完網(wǎng)課的時候我會帶著孩子一起做眼保健操并通過窗戶眺望遠方,也正因為陪同孩子一起上網(wǎng)課才更加真實地了解了對方的學(xué)習(xí)狀況,再加上老師也會聯(lián)系自己加強對孩子學(xué)習(xí)的監(jiān)督自然要認真對待,所以我在睡前都會設(shè)置好鬧鐘用以保證第二天按時叫醒孩子上課,也許是孩子上網(wǎng)課期間住在家中的緣故導(dǎo)致我也更加方便照顧對方,無論是飲食起居還是學(xué)習(xí)方面的監(jiān)督都讓我感到比較放心,畢竟是親自照顧孩子的生活自然希望對方能夠在學(xué)習(xí)方面得到較好的提升。
對于孩子的學(xué)習(xí)來說往往需要外部的監(jiān)督才能令對方更加重視,雖然我會經(jīng)常陪同對方上網(wǎng)課卻也發(fā)現(xiàn)孩子有時會左顧右盼,這也讓我擔(dān)心還是在校期間上課的時候是否也會出現(xiàn)這種不夠?qū)W⒌臓顩r,有時老師講課的內(nèi)容自己并不完全了解卻也能明白做筆記的重要性,所幸的是老師為了照顧到學(xué)生的學(xué)習(xí)進度往往都會刻意放緩教學(xué)的節(jié)奏,而我也會督促孩子認真做好筆記從而將老師教授的重要知識點都記在腦海中,再加上我也會利用周末的時間抽背孩子的課文從而取得了不錯的效果。
雖然不知道上網(wǎng)課的時間還要持續(xù)多久卻要履行好作為家長的職責(zé),在飲食起居方面多關(guān)心孩子并盡量減輕對方的學(xué)習(xí)負擔(dān),除此之外也要監(jiān)督好孩子的學(xué)習(xí)并要求對方在上完網(wǎng)課以后多進行復(fù)習(xí)。
這次受到疫情的影響,孩子也是沒有按以往的時間回到學(xué)校去上課,而是在家里上起了網(wǎng)課,有時間,我也是會抽空陪著孩子來上網(wǎng)課,從上網(wǎng)課的過程之中我也是感受到,這種教學(xué)的方式雖然沒有在教室里面那么的`直接,但是也是特別的鍛煉孩子,讓孩子需要更加自主的去學(xué)習(xí),而孩子也是在這個假期里面認真的去學(xué)習(xí),并且平時也是主動的問我一些問題,還會要買一些課外相關(guān)的書籍來看,可以說這次的上網(wǎng)課,真的讓我重新是又認識了我的孩子,感受到他的一個努力。
開始去上網(wǎng)課的時候,孩子是抱著好奇的態(tài)度來學(xué)習(xí)的。,雖然我也是知道他平時在學(xué)校是比較認真的,但是一個假期那么的長,做完作業(yè),也是玩了很久的時間,雖然是不能出門,但是游戲,電視我也是平時會允許他去玩的,只是控制了一個時間,心思其實還是在假期里面,但是到了上網(wǎng)課的時候,孩子也是很快的收攏了心思,認真的來聽課,來把老師交代的作業(yè)給做好,我也是監(jiān)督著,并且?guī)屠蠋熃o孩子檢查作業(yè),看他上課的情況,從開始的好奇到漸漸的進入到學(xué)習(xí)的狀態(tài),我也是感到非常的高興,雖然很多的時候,也是會看到孩子有一些疑慮的問題,不是那么方便的問老師,但是也是可以看出他是認真在學(xué)的。
對于孩子的問題,我也是一一的去幫助他講解,解決,實在自己也不太清楚的,也是會問老師,或者找資料來幫助孩子,從這次的陪孩子上網(wǎng)課,我也是感受到,自己要學(xué)的方面還有蠻多的,不然也是跟不上孩子的進步和成長,以后孩子學(xué)到的東西會越來越多的,也是會有更多的問題,而自己作為家長,也是需要多去關(guān)心他的學(xué)習(xí),了解他學(xué)習(xí)的情況,如果遇到了問題,只能問老師,而我這個做家長的卻是不會,那么也是非常不好的,也是需要我去努力,去認真的學(xué),這樣能更好的去幫助到孩子的成長和進步。
網(wǎng)絡(luò)課程也是給了我一個提醒,以前雖然自己經(jīng)常的上網(wǎng),但更多的是看視頻以及看新聞,而沒有去通過這種方式來學(xué)一些知識,也是不該如此的,我也是可以在網(wǎng)上找一些資料,來學(xué)習(xí),來讓自己更加的充實,這樣也是能在今后更好的去教育孩子,給他的學(xué)習(xí)提供幫助,讓自己也是有更多的收獲。
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