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領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)提升心得體會(huì)范文(優(yōu)質(zhì)19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 03:14:42 頁(yè)碼:7
領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)提升心得體會(huì)范文(優(yōu)質(zhì)19篇)
2023-11-18 03:14:42    小編:ZTFB

心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作或生活中所體驗(yàn)、感悟和領(lǐng)悟的總結(jié)和概括。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要突出重點(diǎn),表達(dá)個(gè)人獨(dú)特的觀點(diǎn)和思考。以下是小編為大家精心收集的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。

領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)提升心得體會(huì)篇一

一、引言(200字)。

提升能力和作風(fēng)建設(shè)是我們每個(gè)人不斷進(jìn)步的關(guān)鍵。能力的提升是個(gè)人素質(zhì)的重要方面,而作風(fēng)建設(shè)則是一個(gè)人的行為準(zhǔn)則和道德底線。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,我深刻認(rèn)識(shí)到提升能力和作風(fēng)建設(shè)的重要性,并不斷努力改進(jìn)自己。在這篇文章中,我將分享我在提升能力和作風(fēng)建設(shè)方面的心得體會(huì)。

二、提升能力(300字)。

提升能力需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專(zhuān)業(yè)技能。我堅(jiān)信通過(guò)自己的努力可以獲得成功。因此,我一直致力于深入學(xué)習(xí)和不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。首先,我注重積累知識(shí),通過(guò)閱讀大量的書(shū)籍和參加各種培訓(xùn)課程來(lái)拓寬自己的視野。其次,我善于思考和總結(jié),通過(guò)思辨和創(chuàng)新的方式來(lái)解決問(wèn)題。最后,我注重實(shí)踐,通過(guò)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)來(lái)提高自己的能力。通過(guò)這些努力,我不斷提升自己的能力,并在工作中得到了認(rèn)可和提升。

三、作風(fēng)建設(shè)(300字)。

作風(fēng)建設(shè)是一個(gè)人的行為準(zhǔn)則和道德底線。在工作和生活中,一個(gè)人的作風(fēng)直接影響著他人對(duì)其的評(píng)價(jià)和信任。因此,我一直注重自己的作風(fēng)建設(shè)。首先,我注重說(shuō)話和做事的信用,不輕易許諾,但會(huì)努力兌現(xiàn)承諾。其次,我尊重他人,不論對(duì)方的身份和地位。我相信每個(gè)人都應(yīng)該受到尊重和平等對(duì)待。最后,我努力保持謙虛和謹(jǐn)慎的態(tài)度,不驕傲自滿,也不輕易追逐名利。通過(guò)這些作風(fēng)的建設(shè),我在工作中贏得了同事和上級(jí)的信任和尊重。

通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)踐和總結(jié),我得到了一些心得體會(huì)。首先,知識(shí)和能力的提升需要不斷努力和堅(jiān)持,沒(méi)有捷徑可走。只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,才能不斷提高自己的能力。其次,作風(fēng)建設(shè)是長(zhǎng)久的過(guò)程,需要時(shí)刻提醒自己和不斷反省。一個(gè)人的作風(fēng)決定了他人對(duì)其的評(píng)價(jià)和信任,因此,我們應(yīng)該時(shí)刻保持良好的作風(fēng)和行為準(zhǔn)則。最后,提升能力和作風(fēng)建設(shè)是相輔相成的,相互促進(jìn)的。只有在提升自己的能力的同時(shí),才能不斷完善自己的作風(fēng)。通過(guò)這些心得體會(huì),我在工作和生活中不斷提升自己,并取得了一定的成就。

五、結(jié)語(yǔ)(200字)。

提升能力和作風(fēng)建設(shè)是我們每個(gè)人不斷進(jìn)步的關(guān)鍵。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和提高自己的能力,我們可以在工作中取得更好的成績(jī)。通過(guò)保持良好的作風(fēng)和行為準(zhǔn)則,我們可以贏得他人的信任和尊重。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,我深刻認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),并通過(guò)努力改進(jìn)自己來(lái)不斷提升自己的能力和作風(fēng)建設(shè)。只有堅(jiān)持不懈地努力,才能不斷提升自己,并在工作和生活中取得更大的成功。

總結(jié)。

通過(guò)對(duì)提升能力和作風(fēng)建設(shè)的介紹和心得體會(huì)的分享,我充分認(rèn)識(shí)到不斷提升自己的能力和作風(fēng)建設(shè)的重要性。只有通過(guò)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,才能不斷提高自己的能力。只有通過(guò)保持良好的作風(fēng)和行為準(zhǔn)則,才能贏得他人的信任和尊重。因此,我將繼續(xù)努力提升自己的能力和完善自己的作風(fēng),以實(shí)現(xiàn)更大的成功。

領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)提升心得體會(huì)篇二

在局黨組的高度重視下,在局教育中心的精心組織下,我局西北大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)于10月22日如期開(kāi)班了。這次培訓(xùn)班時(shí)間雖然不長(zhǎng),僅有不到5天的時(shí)間,但是收獲很大,一是這次請(qǐng)的講課老師教學(xué)水平高,講課內(nèi)容既有案例又有學(xué)術(shù)水平,還有教學(xué)互動(dòng);二是與往年培訓(xùn)不同,這次是專(zhuān)題培訓(xùn),課程設(shè)置都是圍繞領(lǐng)導(dǎo)力提升內(nèi)容,專(zhuān)而精。通過(guò)學(xué)習(xí),無(wú)論是在人際溝通與交往技巧、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù),還是在高效執(zhí)行力的修煉、管理者的心理素質(zhì)提升方面都取得了很多收獲,對(duì)自己今后領(lǐng)導(dǎo)力的提升將會(huì)有很大的幫助,同時(shí),對(duì)自己今后工作水平的提升也將帶來(lái)很好的指導(dǎo)作用。

鄭成功教授首先講到溝通在工作中的重要性,尤其是一個(gè)單位的中層領(lǐng)導(dǎo)干部,從縱向看,既是承上啟下的結(jié)合點(diǎn),又是上傳下達(dá)的傳送帶,既是決策者更是執(zhí)行者,這就需要中層領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)將局領(lǐng)導(dǎo)的意圖和指示領(lǐng)會(huì)好、了解透,消化吸收后,指導(dǎo)組織下屬落實(shí)好;從橫向看,還要從工作的全局出發(fā),而不是僅僅是局限于本部門(mén)的工作和利益,更不能因?yàn)榫植款I(lǐng)域而妨礙全局和其他部門(mén)的工作,要做好與局內(nèi)其他部門(mén)、外單位相關(guān)部門(mén)的協(xié)調(diào)溝通工作,才能保證政令暢通,目標(biāo)執(zhí)行準(zhǔn)確有力不走樣,高質(zhì)量完成局領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)。

她還講到群體的信息傳遞溝通中,每個(gè)人在信息的傳遞中都會(huì)把自己的理解加到所聽(tīng)的信息中,因此,信息傳遞的鏈條越長(zhǎng)信息越走樣。在人際溝通中,長(zhǎng)篇大論不如短小精悍,書(shū)面不如口頭,電話不如面談。她講到由于表達(dá)力、環(huán)境和情景的影響,信息將損失20%左右,從發(fā)出到接收損失信息30—40%。這就要求我們?cè)诠ぷ髦?,不要接收和使用別人加工過(guò)的二次信息,不要使用非官方的信息,對(duì)網(wǎng)上非正規(guī)渠道信息的.使用更要慎之又慎,要加強(qiáng)調(diào)查研究,“沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”,以免造成我們撰寫(xiě)的xx分析文章觀點(diǎn)和結(jié)論不真實(shí)、不準(zhǔn)確,同時(shí),在與人交往中不要偏聽(tīng)偏信,不信謠更不傳謠,要做有效的傾聽(tīng)者,多聽(tīng)不同意見(jiàn),多溝通,避免在人際交往中產(chǎn)生誤解和認(rèn)知錯(cuò)誤。

她還談到人際溝通中的人性觀(知彼),即“人都喜歡正性刺激”等,在談到正性刺激時(shí),她說(shuō)有三個(gè)技巧:一是確實(shí)是別人的優(yōu)點(diǎn);二是一定要具體化,不能籠統(tǒng);三是別人在乎的。因此,自己在處理與下屬的關(guān)系時(shí),都要做到多欣賞、多鼓勵(lì),去尋找每個(gè)人身上的優(yōu)點(diǎn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,發(fā)揮員工潛能到極致。

最后,她講到作為職場(chǎng)人士應(yīng)具備良好的心態(tài),要有歸零心態(tài);學(xué)習(xí)心態(tài)——據(jù)有機(jī)構(gòu)調(diào)查,在這個(gè)世界上每天產(chǎn)生的信息要一個(gè)人學(xué)1100年才能學(xué)完,并且知識(shí)又在以40%的年淘汰率更新,將來(lái)的機(jī)會(huì)是屬于會(huì)學(xué)習(xí)的人,創(chuàng)新的心態(tài)——這個(gè)世界上唯一不變的就是變!在任何一個(gè)系統(tǒng)里,最靈活的部分便是最能影響的大局的部分;共贏的心態(tài);合作心態(tài);感恩心態(tài)等等。以上的每項(xiàng)心態(tài)都要求自己要不斷的完善自身,提高自己,加強(qiáng)學(xué)習(xí),每日三省吾身,問(wèn)問(wèn)自己每天進(jìn)步了嗎?每天一小步,人生一大步。

目標(biāo)管理是以目標(biāo)為導(dǎo)向,以人為中心,以成果為標(biāo)準(zhǔn),而使組織和個(gè)人取得最佳業(yè)績(jī)的現(xiàn)代管理方法。管理大師德魯克認(rèn)為,并不是有了工作才有目標(biāo),而是相反,有了目標(biāo)才能確定每個(gè)人的工作。

這就要求處里在制訂目標(biāo)工作任務(wù)時(shí),首先要處里每個(gè)人提出下一年的目標(biāo)任務(wù),處長(zhǎng)再根據(jù)省委省政府的中心工作,國(guó)家xx局專(zhuān)業(yè)司的工作重點(diǎn),聽(tīng)取局領(lǐng)導(dǎo)的建議后,合理制定全處的目標(biāo)任務(wù)。要讓目標(biāo)任務(wù)切實(shí)可行,要“跳一跳能摘到桃子”。

目標(biāo)通過(guò)上下共同商定后,重點(diǎn)就要落實(shí)在執(zhí)行上。首先要關(guān)注結(jié)果,要執(zhí)行好,質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)要高,不能僅僅滿足于執(zhí)行完;其次中層干部要帶頭執(zhí)行,中層干部的執(zhí)行力是一種綜合水平,包括政策領(lǐng)悟力、實(shí)踐結(jié)合力、團(tuán)隊(duì)建設(shè)力、協(xié)調(diào)溝通力、過(guò)程控制力等,中中層執(zhí)行力要用“放大鏡原理”,聚焦陽(yáng)光,把紙點(diǎn)燃;再其次要做好經(jīng)常性的督促檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、困難,及時(shí)解決。

蘇源泉教授還分析了在一個(gè)組織中執(zhí)行力缺失的主要原因,并指出要加強(qiáng)執(zhí)行文化的構(gòu)建,一是執(zhí)行文化的核心—認(rèn)真;二是執(zhí)行文化的基礎(chǔ)是服從;三是執(zhí)行文化的出發(fā)點(diǎn)是統(tǒng)一思想;四是執(zhí)行文化的精髓—將復(fù)雜的事情簡(jiǎn)單化,將簡(jiǎn)單的事情標(biāo)準(zhǔn)化,將標(biāo)準(zhǔn)的事情習(xí)慣化,將習(xí)慣的事情制度化。

因此,對(duì)于處長(zhǎng)來(lái)說(shuō),就是要抓重點(diǎn)、抓落實(shí),抓檢查監(jiān)督,干的不行要懲罰,嚴(yán)明執(zhí)行紀(jì)律,強(qiáng)制服從,制定執(zhí)行原則,“不爭(zhēng)論”—凡是決定了的就是對(duì)的,立即執(zhí)行,沒(méi)有借口。對(duì)于重要工作,處長(zhǎng)更是要高度重視,親自抓、親自管、親自學(xué),要比其他同志理解更深,掌握更透,同時(shí),還要發(fā)揮集體的智慧,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量,發(fā)揮每個(gè)人的專(zhuān)長(zhǎng),組織協(xié)調(diào)好外部的力量,實(shí)施聚焦戰(zhàn)略,高質(zhì)量完成重點(diǎn)工作。

最后一講,是由西北大學(xué)公共管理學(xué)院院長(zhǎng)曹蓉教授講授的。她首先講到要學(xué)會(huì)系統(tǒng)思考,科學(xué)做出決策。在決策中要避免易得啟發(fā)式、錨定效應(yīng)、沉沒(méi)成本、證實(shí)偏好和歸因偏差等思維陷阱,同時(shí),要有前瞻性預(yù)期性思考,危機(jī)來(lái)了怎么辦?機(jī)會(huì)只給有準(zhǔn)備的人。

這就要求我們?cè)谧珜?xiě)分析報(bào)告政策建議時(shí),一定要結(jié)合宏觀數(shù)據(jù),微觀調(diào)研內(nèi)容,政府的方針政策,瞻前顧后,對(duì)建議的后續(xù)影響以及外部影響考慮清楚,提出切實(shí)可行的政策建議。

在看待人和組織的關(guān)系時(shí),她講到一個(gè)人如同一塊磚,加入一個(gè)組織猶如參與一面墻體的構(gòu)造,同時(shí)會(huì)受到擠壓力和支撐力,如果我們把別人對(duì)你的擠壓看做你對(duì)別人的支撐,不把擠壓當(dāng)做煩惱,而是保持一顆平常心去對(duì)待,那么你就是一個(gè)快樂(lè)而有成績(jī)的人,換個(gè)角度想,正是由于有了相互的擠壓,才能構(gòu)成一面墻體,才能構(gòu)造出一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。

她還講到,要注意心理健康,適當(dāng)調(diào)壓,壓力過(guò)大,工作績(jī)效下降,壓力過(guò)小,工作績(jī)效不高,工作中既要增壓提效,也要會(huì)自我調(diào)節(jié),適當(dāng)減壓,這樣才能高效高質(zhì)量完成各項(xiàng)工作。

在講到改善心智模式時(shí),要摒棄否定性心智模式,要保持陽(yáng)光心態(tài),美國(guó)成功學(xué)大師拿破侖。希爾說(shuō):“人與人之間只有很小的差異,這種很小的差異就是你所具備的心態(tài)是積極的還是消極的,巨大的差異就是成功和失敗的差異?!?/p>

當(dāng)我們?nèi)〉贸煽?jī)時(shí),要向外看,要把成績(jī)歸功于別人的幫助和機(jī)遇運(yùn)氣的緣故,始終保持謙虛謹(jǐn)慎的工作作風(fēng),而當(dāng)出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí),一定要向內(nèi)看,要從自身找原因,這樣我們?cè)诠ぷ鲿r(shí)才能保持一個(gè)良好的心態(tài)。

按照需要層次論分層,每個(gè)人都有愛(ài)和歸屬需要,有尊重需要,這就要求處長(zhǎng)要關(guān)心、愛(ài)護(hù)處里的每個(gè)員工,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),弘揚(yáng)集體榮譽(yù)感,“處榮俱榮”“處損俱損”,關(guān)注、承認(rèn)他們的每一絲進(jìn)步,對(duì)取得的成績(jī)及時(shí)發(fā)現(xiàn)并認(rèn)可,讓每個(gè)人都感到自己在處里工作有價(jià)值,有需要感,充分調(diào)動(dòng)每個(gè)人的主觀能動(dòng)性和積極性,最大限度的發(fā)揮每個(gè)人的長(zhǎng)處,只有把拳頭攥起來(lái)打出去才有力。

最后,在這里要衷心感謝局領(lǐng)導(dǎo)給我們提供這么難得的一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),感謝局教育中心的精心組織和安排。通過(guò)一周的學(xué)習(xí),感到受益匪淺,今后,自己一定要學(xué)以致用,在實(shí)踐中鍛煉,總結(jié)中提高,按照xx的新變化、新改革和新要求,繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高xx水平,提升管理,更好的服務(wù)于“三個(gè)陜西”建設(shè)。

領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)提升心得體會(huì)篇三

隨著社會(huì)的快速發(fā)展和變化,領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)在組織中扮演著至關(guān)重要的角色。作為一名領(lǐng)導(dǎo)者,我積極參與了領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng),并從中獲得了很多啟示和體會(huì)。在這篇文章中,我將分享我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)年的心得體會(huì)。

首先,了解并樹(shù)立正確的領(lǐng)導(dǎo)觀念是領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)的首要條件。在領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)中,我通過(guò)與同事們的經(jīng)驗(yàn)交流和學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)到作為領(lǐng)導(dǎo)者,我們無(wú)論在組織內(nèi)外都要具備良好的職業(yè)道德和操守。要做到身體力行,注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作和目標(biāo)導(dǎo)向,善于傾聽(tīng)員工的意見(jiàn)和建議。只有樹(shù)立起正確的領(lǐng)導(dǎo)觀念,我們才能為組織帶來(lái)正面的影響。

其次,積極構(gòu)建良好的溝通機(jī)制是領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵所在。在領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)中,我深刻認(rèn)識(shí)到溝通對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)者來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。良好的溝通能夠幫助我們了解員工的需求和意見(jiàn),及時(shí)解決問(wèn)題和消除誤會(huì)。通過(guò)定期組織團(tuán)隊(duì)會(huì)議、個(gè)人面談和員工反饋等形式,我們能夠與員工建立起更好的溝通機(jī)制,從而促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和工作效率的提高。

再次,注重員工的職業(yè)發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)應(yīng)成為領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)的核心。在領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)中,我深入了解到作為領(lǐng)導(dǎo)者,我們要關(guān)注員工的職業(yè)發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)。通過(guò)制定職業(yè)規(guī)劃、培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的提供,我們能夠激發(fā)員工的工作動(dòng)力和創(chuàng)造力,同時(shí)也提高了員工的工作滿意度和對(duì)組織的忠誠(chéng)度。在領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)中,要與員工保持緊密的關(guān)系,以便更好地幫助他們實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)和組織目標(biāo)的有機(jī)結(jié)合。

另外,樹(shù)立正確的榜樣作用和文化導(dǎo)向是領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵所在。作為一名領(lǐng)導(dǎo)者,我們要時(shí)刻牢記自己的模范帶頭作用。在領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)年中,我認(rèn)識(shí)到作為領(lǐng)導(dǎo)者,我們要積極踐行組織的核心價(jià)值觀和企業(yè)文化,樹(shù)立良好的榜樣作用。只有通過(guò)言傳身教,以身作則,我們才能夠獲得員工的尊重和信任,并有效地推動(dòng)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展和壯大。

最后,在領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)年中,我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的重要性。作為領(lǐng)導(dǎo)者,我們要注重團(tuán)隊(duì)的凝聚力和合作精神。通過(guò)建立良好的團(tuán)隊(duì)文化、協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)成員之間的利益關(guān)系和激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的工作激情,我們可以更好地實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)。團(tuán)隊(duì)的成功不僅來(lái)源于每個(gè)個(gè)體的努力,更需要每個(gè)成員之間的默契和配合。在領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)年中,通過(guò)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)和培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),我們成功地提升了團(tuán)隊(duì)效能和創(chuàng)新能力。

總結(jié)起來(lái),參與領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)是一次非常有意義的經(jīng)歷。在這個(gè)過(guò)程中,我加深了對(duì)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)的理解和認(rèn)識(shí),學(xué)到了很多領(lǐng)導(dǎo)技能和方法。這些經(jīng)驗(yàn)讓我深刻明白了作為一名領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)有的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),并為我今后的工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)持續(xù)不斷的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè),我相信我能夠更好地發(fā)揮自己的領(lǐng)導(dǎo)作用,為組織的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)提升心得體會(huì)篇四

20xx年10月21—26日,我有幸參加陜西省xx系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)班學(xué)習(xí),時(shí)間雖短,感觸頗深。非常感謝組織給予此次機(jī)會(huì),此次培訓(xùn)班的教學(xué)方式靈活新穎,專(zhuān)家學(xué)者教授授課精彩、寓教于樂(lè)、深入淺出、實(shí)用性很強(qiáng),具有很強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)效性。通過(guò)這次培訓(xùn),我對(duì)進(jìn)一步提高本人領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)和工作水平,如何處理好各方關(guān)系、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力、充分調(diào)動(dòng)全處干部積極性、主動(dòng)性、參與性和創(chuàng)造性的.認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步的提高,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)有了比較全面的了解,增強(qiáng)了做好工作的信心。通過(guò)培訓(xùn)會(huì)上靜心聽(tīng)、仔細(xì)悟,我覺(jué)得主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)。

“悟”:培訓(xùn)中,針對(duì)提高領(lǐng)導(dǎo)能力,各位專(zhuān)家通過(guò)很多生動(dòng)形象的實(shí)例,闡述了很必須力戒官僚主義和形式主義。

“行”:好的理論知識(shí)必須通過(guò)實(shí)際行動(dòng)和實(shí)踐來(lái)體現(xiàn)。通過(guò)學(xué)習(xí),結(jié)合目前正在開(kāi)展的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),我更深刻的明白,領(lǐng)導(dǎo)就是率領(lǐng)與引導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)者是構(gòu)成領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)鍵,必須身體力行。必須在思想上、行動(dòng)上做表率。必須不斷學(xué)習(xí)、提高修養(yǎng),必須頭腦清楚、身體力行,必須勤學(xué)多問(wèn)、素質(zhì)過(guò)硬。

領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)提升心得體會(huì)篇五

第一段:引言(150字)。

作風(fēng)建設(shè)是當(dāng)前黨和國(guó)家工作的重要任務(wù),也是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作。在擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)期間,我深刻認(rèn)識(shí)到作風(fēng)建設(shè)的重要性,通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的交流和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累,我對(duì)作風(fēng)建設(shè)有了一些心得體會(huì)。在這篇文章中,我將分享我的心得體會(huì),以期提高作風(fēng)建設(shè)的水平,并為更好的履行領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)做出貢獻(xiàn)。

第二段:正確認(rèn)識(shí)作風(fēng)建設(shè)(250字)。

作風(fēng)建設(shè)是改進(jìn)黨的作風(fēng),提高黨的工作能力的內(nèi)在要求。作風(fēng)建設(shè)不僅是黨的事業(yè)發(fā)展的必由之路,也是保持黨的先進(jìn)性、純潔性、戰(zhàn)斗力的重要保障。在領(lǐng)導(dǎo)崗位上,我認(rèn)識(shí)到作風(fēng)建設(shè)不僅要求我們始終保持良好的工作作風(fēng),更要求我們堅(jiān)守黨的原則和宗旨,正確處理各類(lèi)問(wèn)題,做到廉潔奉公、為民服務(wù)。只有在不斷提高作風(fēng)建設(shè)的水平和質(zhì)量中,我們才能更好地履行領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)。

第三段:推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的有效途徑(300字)。

作風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)性、綜合性的工程,需要從各個(gè)方面進(jìn)行推進(jìn),其中有效的途徑包括:培養(yǎng)正確的價(jià)值觀念和作風(fēng)意識(shí);加強(qiáng)紀(jì)律教育和規(guī)范行為行動(dòng);倡導(dǎo)民主決策和信息公開(kāi),提高透明度;建立問(wèn)責(zé)機(jī)制,嚴(yán)肅查處作風(fēng)問(wèn)題;加強(qiáng)自身思想修養(yǎng)和自我提升,做到知識(shí)更新和能力提升。通過(guò)這些途徑的有效運(yùn)用,我們可以不斷推動(dòng)作風(fēng)建設(shè)的進(jìn)程,為我們的領(lǐng)導(dǎo)工作提供保障。

第四段:具體的作風(fēng)建設(shè)實(shí)踐與反思(300字)。

在實(shí)際工作中,我經(jīng)常關(guān)注自己的言行舉止是否符合良好的作風(fēng)要求,并與同事進(jìn)行交流和討論。我積極傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)和建議,并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。同時(shí),我也經(jīng)常反思自己的工作過(guò)程中是否存在懈怠、敷衍和浮躁等問(wèn)題,并及時(shí)進(jìn)行糾正。同時(shí),我還注重與團(tuán)隊(duì)成員保持良好的溝通,負(fù)責(zé)任地傳達(dá)工作安排和意見(jiàn),增強(qiáng)協(xié)作與團(tuán)隊(duì)合作精神。通過(guò)這些實(shí)踐和反思的過(guò)程,我不斷提高了自己的工作能力和作風(fēng)水平,并取得了一定的成效。

第五段:總結(jié)與展望(200字)。

作風(fēng)建設(shè)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,需要每一位領(lǐng)導(dǎo)者都持之以恒地進(jìn)行改進(jìn)和提高。在未來(lái)的工作中,我將繼續(xù)堅(jiān)持用改革的思維和方法推進(jìn)作風(fēng)建設(shè),堅(jiān)定正確的價(jià)值觀和信仰,切實(shí)履行領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)。同時(shí),我也將加強(qiáng)學(xué)習(xí)和提升個(gè)人素質(zhì),不斷完善自己的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格和能力,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)在各項(xiàng)工作中取得更好的成績(jī)。相信在全體團(tuán)隊(duì)成員的共同努力下,作風(fēng)建設(shè)一定會(huì)不斷取得新的突破和進(jìn)展,為黨和國(guó)家的事業(yè)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

總之,作風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)重大的任務(wù)和責(zé)任,需要每一位領(lǐng)導(dǎo)者都認(rèn)真對(duì)待和推進(jìn)。通過(guò)正確認(rèn)識(shí)作風(fēng)建設(shè)、運(yùn)用有效的途徑推動(dòng)作風(fēng)建設(shè)、進(jìn)行具體的實(shí)踐與反思,并持之以恒,我們一定能夠提升作風(fēng)建設(shè)的水平,為黨和國(guó)家作出更大的貢獻(xiàn)。

領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)提升心得體會(huì)篇六

領(lǐng)導(dǎo)提升班是為了幫助個(gè)人在領(lǐng)導(dǎo)方面得到進(jìn)一步提升和發(fā)展的培訓(xùn)課程。這種培訓(xùn)課程旨在幫助參與者提高自己的領(lǐng)導(dǎo)技能、增強(qiáng)決策能力,以及培養(yǎng)更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和壓力的能力。我有幸參加了一次領(lǐng)導(dǎo)提升班,并且從中獲益匪淺,下面將分享一些我在這個(gè)過(guò)程中學(xué)到的重要經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

第二段:講述在領(lǐng)導(dǎo)提升班中學(xué)到的領(lǐng)導(dǎo)技能和策略。

在這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)提升班中,我學(xué)到了很多有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的重要技能和策略。首先,我了解到有效的溝通對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)者的重要性。通過(guò)建立良好的溝通渠道,我們可以更好地與團(tuán)隊(duì)成員合作、分享信息和解決問(wèn)題。此外,我還學(xué)到了領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該注重激勵(lì)和激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的潛力。通過(guò)了解他們的需求和動(dòng)機(jī),我們可以更好地激發(fā)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造力與激情,從而達(dá)到更高的績(jī)效。

第三段:談?wù)撛陬I(lǐng)導(dǎo)提升班中面臨的挑戰(zhàn)和解決辦法。

在領(lǐng)導(dǎo)提升班中,我也面臨了一些挑戰(zhàn)。一個(gè)主要的挑戰(zhàn)是在與不同類(lèi)型的人合作和管理中找到平衡。每個(gè)人都有不同的優(yōu)點(diǎn)和弱點(diǎn),作為領(lǐng)導(dǎo)者,我們需要能夠有效地利用每個(gè)人的才能,并將他們有效地組織起來(lái)。為了克服這個(gè)挑戰(zhàn),我學(xué)到了要善于傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn),以及合理分配資源和任務(wù)。

參加領(lǐng)導(dǎo)提升班對(duì)我的個(gè)人發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。首先,我深刻地意識(shí)到自己的領(lǐng)導(dǎo)潛力,并開(kāi)始認(rèn)真思考如何更好地發(fā)揮和應(yīng)用這些能力。其次,通過(guò)與其他參與者的交流與分享,我學(xué)到了很多不同領(lǐng)域的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),這些對(duì)于我個(gè)人的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)非常寶貴。最重要的是,我從中獲得了更多的自信和動(dòng)力,去追求更高的領(lǐng)導(dǎo)崗位,并為團(tuán)隊(duì)的成功做出更大的貢獻(xiàn)。

第五段:總結(jié)領(lǐng)導(dǎo)提升班的重要性和個(gè)人感悟。

通過(guò)這次領(lǐng)導(dǎo)提升班,我深刻理解到了領(lǐng)導(dǎo)者的重要性以及他們?cè)诮M織中所能帶來(lái)的積極影響。一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者不僅要具備優(yōu)秀的技能和能力,還需要有良好的人際關(guān)系和情商。領(lǐng)導(dǎo)提升班為個(gè)人提供了一個(gè)全面發(fā)展的平臺(tái),讓我們能夠了解和學(xué)習(xí)到不同領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格和策略。通過(guò)這次培訓(xùn),我深感在領(lǐng)導(dǎo)者的道路上,學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)是持續(xù)不斷的,我將繼續(xù)努力提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,并在未來(lái)的職業(yè)生涯中做出更大的貢獻(xiàn)。

通過(guò)參加領(lǐng)導(dǎo)提升班,我學(xué)到了如何提高自己的領(lǐng)導(dǎo)技能、有效溝通以及如何成功地激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員。我面臨了各種挑戰(zhàn),但通過(guò)努力克服,我獲得了更多的自信和動(dòng)力。這次培訓(xùn)對(duì)我的個(gè)人發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響,使我更加明確了自己的領(lǐng)導(dǎo)方向。我深信通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),我將成為一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者,并為我的團(tuán)隊(duì)和組織做出更大的貢獻(xiàn)。

領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)提升心得體會(huì)篇七

作為一名現(xiàn)代社會(huì)的中堅(jiān)力量,我們時(shí)刻都需要具備良好的能力和作風(fēng)。無(wú)論是在工作、學(xué)習(xí)還是生活中,我們都需要不斷提升自己,不斷完善自己的能力和作風(fēng)。在這個(gè)過(guò)程中,我積累了一些心得體會(huì),分享給大家。

首先,提升能力是我一直以來(lái)重視的事情。在這個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代,能力的懸殊很容易導(dǎo)致職業(yè)發(fā)展的差距。因此,我一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)的態(tài)度,努力提升自己的專(zhuān)業(yè)能力。在工作中,我經(jīng)常參加一些培訓(xùn)和講座,不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能。同時(shí),我也善于利用網(wǎng)絡(luò)資源,通過(guò)自己的努力學(xué)習(xí)。這些努力都讓我感受到能力的提升帶給我的自信和成就感。

其次,作風(fēng)建設(shè)也是我始終關(guān)注的問(wèn)題。良好的作風(fēng)是一個(gè)人的品質(zhì)和能力的體現(xiàn)。在工作中,我時(shí)刻保持著高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神。無(wú)論是完成下屬交辦的任務(wù)還是主動(dòng)承擔(dān)額外的工作,我都盡力做到最好。同時(shí),我也注重與同事之間的溝通和合作,力爭(zhēng)做到和諧融洽。這樣的作風(fēng)讓我在工作中得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可和贊許,也為我自己的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

另外,提升能力和作風(fēng)的過(guò)程還需要有持之以恒的毅力和堅(jiān)持不懈的努力。在實(shí)際的工作和學(xué)習(xí)中,我常常會(huì)遇到困難和挑戰(zhàn)。但是,我從未懼怕過(guò),一直在克服困難的過(guò)程中不斷成長(zhǎng)。我相信,只有堅(jiān)持不懈地努力,才能取得更好的成果。正是因?yàn)檫@種堅(jiān)持和努力,我才能在工作中不斷提升自己的能力,保持良好的作風(fēng)。

最后,我認(rèn)為,提升能力和作風(fēng)不僅僅是為了自身的發(fā)展,也是為了更好地服務(wù)他人和社會(huì)。我們身處一個(gè)復(fù)雜多變的社會(huì)環(huán)境中,能力和作風(fēng)不僅僅是為了順利完成自己的工作和任務(wù),更重要的是能夠?yàn)樗撕蜕鐣?huì)做出更大的貢獻(xiàn)。作為一名公民和職業(yè)人士,我始終秉持著為他人著想的原則,將自己的能力和作風(fēng)發(fā)揮到最大的效益。只有在服務(wù)他人和社會(huì)的過(guò)程中,我們才能真正體會(huì)到提升能力和作風(fēng)給我們帶來(lái)的滿足感和成就感。

綜上所述,提升能力和作風(fēng)建設(shè)是一個(gè)漫長(zhǎng)而不斷的過(guò)程。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深刻體會(huì)到了能力與作風(fēng)的重要性,并從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我相信只要堅(jiān)持不懈地努力,秉持著正確的態(tài)度和價(jià)值觀,提升自己的能力和作風(fēng),我們就能在工作和生活中取得更好的成績(jī)和發(fā)展。同時(shí),我們也將以良好的能力和作風(fēng)為他人和社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。

領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)提升心得體會(huì)篇八

8月18日至22日,在市分行安排下我有幸參加了浙江大學(xué)“中國(guó)銀行安慶分行中層管理人員領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)班(第二期)”的學(xué)習(xí),端坐在浙江大學(xué)寬敞明亮的教室內(nèi),聚精會(huì)神聆聽(tīng)知名教授們深入淺出,精彩授課,令我耳目一新,受益匪淺。在理論、理性、理智方面有了進(jìn)一步的提高,在此我對(duì)各位學(xué)識(shí)淵博的老師表示崇高的敬意,對(duì)市行領(lǐng)導(dǎo)寄予的厚望表示衷心的感謝?,F(xiàn)將幾天來(lái)學(xué)習(xí)心得闡述如下:

一、弘揚(yáng)復(fù)命精神,打造完美執(zhí)行力。

王建軍教授在講課中提到:?jiǎn)挝粏T工存在的怪現(xiàn)象“主管總是沒(méi)時(shí)間,而下屬總是沒(méi)工作;制度定了一大堆,卻沒(méi)有辦法落實(shí);天天泡在會(huì)海里,卻沒(méi)有改進(jìn)和結(jié)果;員工總是有很多道理讓你覺(jué)得他做不好是有原因的”。這不正是我們?cè)诠ぷ髦谐3霈F(xiàn)的現(xiàn)象和問(wèn)題嗎?而改變這種現(xiàn)狀的方法就是要弘揚(yáng)復(fù)命精神,打造完美執(zhí)行力。

“復(fù)命”單純的講就是對(duì)工作任務(wù)的無(wú)條件接受、無(wú)條件完成和兌現(xiàn)并予以第一時(shí)間答復(fù)和反饋。但我們對(duì)復(fù)命的理解不應(yīng)該僅局限在完成工作的層面上,而更應(yīng)該把它提升到這個(gè)復(fù)命是不是優(yōu)質(zhì)和高效上。作為一名員工,必須要擁有良好的工作態(tài)度,科學(xué)的工作觀念,虛心的工作精神,扎實(shí)的工作作風(fēng),以及不斷豐富自身的復(fù)命意識(shí),才能夠在工作中不斷歷練自己,完善自己。只有這樣,才能夠完成好上級(jí)和領(lǐng)導(dǎo)交給的每一項(xiàng)任務(wù),做到優(yōu)質(zhì)復(fù)命。所以在今后的工作中,我將加強(qiáng)自身修養(yǎng),帶動(dòng)周邊的同志,進(jìn)而提升整個(gè)團(tuán)體的執(zhí)行力和創(chuàng)造力。

二、弘揚(yáng)復(fù)命精神,完善營(yíng)銷(xiāo)體制。

目前,我支行幾乎沒(méi)有系統(tǒng)的營(yíng)銷(xiāo)體制,主要依靠地熟人熟的優(yōu)勢(shì)。隨著外資銀行的建立和商業(yè)銀行的進(jìn)入使競(jìng)爭(zhēng)逐步加劇,應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)、加強(qiáng)營(yíng)銷(xiāo)成為我行下一步業(yè)務(wù)拓展的關(guān)鍵而且是長(zhǎng)期發(fā)展戰(zhàn)略的需求。做好客戶分層、分類(lèi)、掌握客戶貢獻(xiàn),建立貢獻(xiàn)度網(wǎng)絡(luò)統(tǒng)計(jì)手段也很關(guān)鍵,同時(shí),針對(duì)不同的客戶開(kāi)發(fā)適應(yīng)產(chǎn)品,靠實(shí)力抓住新客戶,穩(wěn)住老客戶顯得更加關(guān)鍵。

三、通過(guò)心靈拓展,提升領(lǐng)導(dǎo)力。

通過(guò)學(xué)習(xí)使我更加認(rèn)識(shí)到生命是短暫和寶貴的,認(rèn)識(shí)到了工作生活的快樂(lè)和幸福的真諦,那就是學(xué)會(huì)尊重他人、聽(tīng)取和采納他人的意見(jiàn)。

作為領(lǐng)導(dǎo),要有激情,才能做好各項(xiàng)工作,對(duì)上、對(duì)下、對(duì)家庭實(shí)現(xiàn)自己的承諾,對(duì)單位、員工、家庭負(fù)起責(zé)任來(lái),懂得欣賞他人、懂得聆聽(tīng)下屬的意見(jiàn)、學(xué)會(huì)付出才會(huì)得到同事和下屬信任,做到用人不疑,才會(huì)感召同事、下屬實(shí)現(xiàn)共贏。

四、做好風(fēng)險(xiǎn)管理工作。

操作風(fēng)險(xiǎn)是造成問(wèn)題貸款的隱性殺手,內(nèi)部管理的缺陷,主要是高管道德素質(zhì)不高和管理能力不足,再有內(nèi)外勾結(jié)騙取貸款。因此進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)控,做好崗位分設(shè),貫徹執(zhí)行授信管理辦法,認(rèn)真執(zhí)行前、中、后信貸管理制度成為防范操作風(fēng)險(xiǎn)重要手段。

總之,這次的培訓(xùn)給我創(chuàng)造了一個(gè)檢查和審視自己知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的一個(gè)環(huán)境,使我收獲了以往在工作和學(xué)習(xí)中所不能獲取的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。在一定程度上改變了我的思維模式,幫助我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了自己,培養(yǎng)創(chuàng)新、應(yīng)變、溝通、進(jìn)取等素質(zhì),深層次挖掘個(gè)人潛能,提高處理人際關(guān)系和溝通協(xié)調(diào)的素質(zhì)。提升我的思維能力,幫助我培育辯識(shí)能力、判斷能力、管理能力和組織戰(zhàn)略推進(jìn)能力,我建議市分行多進(jìn)行類(lèi)似的培訓(xùn),并針對(duì)支行管理薄弱環(huán)節(jié),對(duì)支行員工也要加強(qiáng)培訓(xùn),以全面提升全體干部員工的整體素質(zhì)。

通過(guò)在__黨校幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),結(jié)合自已的工作經(jīng)歷,雖然是在一個(gè)很低層的位置做一名副職領(lǐng)導(dǎo),而且時(shí)間不算太長(zhǎng),正因?yàn)檫@樣,才更需要不斷學(xué)習(xí),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷摸索前進(jìn),下面談?wù)剛€(gè)人對(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力的一些個(gè)人看法。

一、領(lǐng)導(dǎo)能力需要專(zhuān)業(yè)素質(zhì)做支撐。

一名出名的領(lǐng)導(dǎo),必須具備有扎實(shí)的業(yè)務(wù)素質(zhì),必須具備管理部門(mén)所具備的必要的知識(shí),不能門(mén)外漢管理門(mén)內(nèi)漢,非專(zhuān)業(yè)的管理專(zhuān)業(yè)人士,尤其是一些專(zhuān)業(yè)性較強(qiáng)的部門(mén)。俗話說(shuō),內(nèi)行看門(mén)道,外行看熱鬧。如果專(zhuān)業(yè)不扎實(shí),當(dāng)為一個(gè)部門(mén)或者單位的領(lǐng)導(dǎo),引領(lǐng)整個(gè)部門(mén)路線時(shí)就會(huì)發(fā)生偏差,講話、做事、方針、政策甚至?xí)[笑話。因此,做為領(lǐng)導(dǎo),必須具備有扎實(shí)的業(yè)務(wù)素質(zhì)。提高業(yè)務(wù)素質(zhì),必須從學(xué)習(xí)出發(fā),從實(shí)踐出去,在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在實(shí)踐中進(jìn)步。要有鉆研的精神,向工作一線的同志學(xué)習(xí),向?qū)<覍W(xué)習(xí),把業(yè)務(wù)知識(shí)系統(tǒng)化、專(zhuān)業(yè)化,這樣開(kāi)展工作,才有的放矢,找到問(wèn)題的關(guān)鍵,對(duì)癥下藥,少走彎路,對(duì)于干部和下屬才有說(shuō)服力。

二、領(lǐng)導(dǎo)能力需要博大胸懷做內(nèi)涵。

一名領(lǐng)導(dǎo)曾對(duì)我說(shuō),你的肚子里能容下多少人,就能管理多少人。領(lǐng)導(dǎo)就是一名協(xié)調(diào)員,是一名和事佬,是去解決問(wèn)題,化解矛盾,推動(dòng)發(fā)展的。集體是由人組成的,人與人之間相處久之后,總會(huì)有不協(xié)調(diào)的聲音,如何化解這些不協(xié)調(diào)的聲音,求同存異,做為領(lǐng)導(dǎo),就必須具備有博大的胸襟,以問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn),以解決問(wèn)題為宗旨,對(duì)事不對(duì)人,把問(wèn)題引導(dǎo)到正解的路線上來(lái),不因人而異,堅(jiān)持正確的立場(chǎng),問(wèn)題總是能糾正到正確的路線上來(lái)的。朱镕基曾說(shuō)過(guò),“吏不畏我嚴(yán),而畏我廉,民不服我能,而服我公,公則明,廉則威?!弊鰹橐幻I(lǐng)導(dǎo)干部,公正廉潔,處事以公,以理服人,必然受到其他同志的尊敬。反之,如果任人為親,徇私枉法,必然引起干部隊(duì)伍的不公正看法,滋長(zhǎng)歪風(fēng)邪氣,不利于開(kāi)展工作。

三、領(lǐng)導(dǎo)能力需要八面玲瓏為潤(rùn)滑劑。

記得有一句話是,做事先做人,做人成功,做事便會(huì)成功。一個(gè)善于處理人與人之關(guān)系的人,就必須能成大事。領(lǐng)導(dǎo)的性格有千百種,但就我所接觸的人來(lái)看,他們都是善于處理人與人之間的關(guān)系的。他們工作時(shí)認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,平時(shí)工作之余,性格隨和,善于交際,與同事、朋友能交心。他們言行一致,知行合一。同事與之相處,沒(méi)有壓力,沒(méi)有高高在上的感覺(jué)。要善于發(fā)現(xiàn)人才,對(duì)于有才干的干部,要重點(diǎn)培養(yǎng),加壓加擔(dān),要給他一個(gè)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)與平臺(tái),培養(yǎng)他、教導(dǎo)他。而對(duì)于小人,則要敬而遠(yuǎn)之,找合適的機(jī)會(huì)教育他,讓他明白成績(jī)是做出來(lái)的,能力是在工作中體現(xiàn)的。

四、領(lǐng)導(dǎo)能力需要效率優(yōu)先為加速器。

領(lǐng)導(dǎo)承擔(dān)著更大的壓力,要要對(duì)工作負(fù)責(zé),對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)。必須要有效率優(yōu)先的原則,效率體現(xiàn)能力,專(zhuān)業(yè)體現(xiàn)水平?,F(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)力都講究執(zhí)行力,要善于如何開(kāi)展工作,如何把重?fù)?dān)挑下來(lái)后,把業(yè)務(wù)在最快的時(shí)間內(nèi)完成,做出特色,做出成績(jī),就必須做到:一要多鍛煉,二是不怕,三是多跑腿,四是多動(dòng)腦。千萬(wàn)不要有僥幸的心理,偷懶的心理。好事不出門(mén),壞事傳千里,壞的消息更易于傳播。細(xì)節(jié)做不好,就不能做領(lǐng)導(dǎo),不能成大事。事前多思考,多謀劃,事中多注意,事后多檢查。把差錯(cuò)降除到零,把工作做得更專(zhuān)業(yè),無(wú)可挑剔,這樣的工作才體現(xiàn)水平。

五、領(lǐng)導(dǎo)能力需要一技之長(zhǎng)為個(gè)人魅力。

人無(wú)完人,金無(wú)足赤。領(lǐng)導(dǎo)也是人,現(xiàn)實(shí)社會(huì)是一個(gè)信息爆炸的社會(huì),一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)不可能成為一個(gè)通才、全才,樣樣精通,達(dá)芬奇式的人物是少之又少。每一名出色的領(lǐng)導(dǎo),都有自已的一技之長(zhǎng),這是領(lǐng)導(dǎo)的魅力所在,也是領(lǐng)導(dǎo)的特點(diǎn)所在。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)無(wú)特色,無(wú)特點(diǎn)的領(lǐng)導(dǎo),最后也不會(huì)留給別人太多的記憶,也注定不能讓群眾干所信服。古往中來(lái),多少領(lǐng)導(dǎo),都能在一方面有一技之長(zhǎng),毛澤東詩(shī)詞、書(shū)畫(huà),周恩來(lái)的處事藝術(shù),溫的古詩(shī)詞藝術(shù)。這些都可以讓后人所傳唱。做為一名低層的領(lǐng)導(dǎo)干部,擁有自已的興趣愛(ài)好,可以讓自已的生活更豐富,結(jié)交更多的朋友,同時(shí)可以也是個(gè)人魅力的一個(gè)重要方面。

通過(guò)本次公司組織的培訓(xùn),我的收獲如下:

1、企業(yè)管理的核心:即領(lǐng)導(dǎo)力+管理。

所謂領(lǐng)導(dǎo)力是對(duì)人而言主要是體現(xiàn)在企業(yè)文化的建設(shè)方面,即在企業(yè)管理中要強(qiáng)調(diào)以人為本的思想,從激勵(lì)并發(fā)掘每一個(gè)員工樂(lè)業(yè)敬業(yè)專(zhuān)業(yè)的精神入手,在企業(yè)內(nèi)部形成一個(gè)人人愛(ài)崗敬業(yè)積極向上的精神面貌,因此我認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)力即影響力,是對(duì)外部調(diào)適對(duì)內(nèi)部激勵(lì)的一種能力。

所謂管理就是對(duì)事而言,即強(qiáng)調(diào)的是企業(yè)制度的完善和執(zhí)行,也就是我們通常所說(shuō)的執(zhí)行力,它是打造高效團(tuán)隊(duì)的一個(gè)制度保證,企業(yè)制度好比一個(gè)國(guó)家的法律,要保證他能夠強(qiáng)有力的執(zhí)行。

2、高效團(tuán)隊(duì)的建設(shè):著名的足球教練希丁克曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話“成功的團(tuán)隊(duì)沒(méi)有失敗的個(gè)人,失敗的團(tuán)隊(duì)也沒(méi)有成功的個(gè)人"。優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的建設(shè)是企業(yè)成功的保障。那么一個(gè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的核心是什么:就是目標(biāo)-是一個(gè)具體的被管理者和員工都能認(rèn)同的戰(zhàn)略方向。一個(gè)團(tuán)隊(duì)有了明確的目標(biāo)去積極進(jìn)取并加以完善的制度和強(qiáng)有力的執(zhí)行力作保障,這就是一個(gè)成功團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)。在當(dāng)你身處領(lǐng)導(dǎo)崗位時(shí),最關(guān)鍵的素質(zhì)不是你能做什么,而是自己能讓各種專(zhuān)業(yè)的人才按照你的意圖或者決策發(fā)揮他們的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)去做事”。作為領(lǐng)導(dǎo)者,應(yīng)該能夠在不同場(chǎng)合、不同時(shí)期、不同員工的素質(zhì)水平下都能縱橫捭闔,游刃有余,靈活處理日常工作中發(fā)生的每一個(gè)故事的細(xì)節(jié)。讓每一個(gè)員工的思路跟著你走,我的管理思想也逐漸滲透到員工的意識(shí)當(dāng)中。更加體現(xiàn)了李?lèi)?ài)華老師給“領(lǐng)導(dǎo)”下的定義:領(lǐng)導(dǎo)者即能影響別人思路和行為的人。

3、你的位置有多少人可以代替。兵法云:“攻心為上”,要想當(dāng)個(gè)好領(lǐng)導(dǎo),必須牢記這一古訓(xùn),須知“水可載舟,亦能覆舟”。面對(duì)業(yè)務(wù)人員的抱怨、不解、攻擊、離職、辭職等表現(xiàn),你有沒(méi)有關(guān)注而又有何感想?或者有什么具體的措施和方法減少其對(duì)團(tuán)隊(duì)管理的影響,這是叩問(wèn)領(lǐng)導(dǎo)者的一個(gè)簡(jiǎn)單而又熟悉的問(wèn)題。任何人的付出和收獲必須成正比,他才會(huì)覺(jué)得公平,看看一個(gè)人到底有多大價(jià)值,就應(yīng)該看看自己能做多大貢獻(xiàn)。在日常工作中,經(jīng)常有員工抱怨自己的收入低,領(lǐng)導(dǎo)不重視、領(lǐng)導(dǎo)不支持,領(lǐng)導(dǎo)不理解等,其實(shí)我覺(jué)得員工應(yīng)該考慮一下自己對(duì)企業(yè)的貢獻(xiàn)有多少,你的工作有沒(méi)有非常好的起色,你的位置有多少人可以取代等。而作為領(lǐng)導(dǎo)者,更應(yīng)該以這句話提醒自己,你作為領(lǐng)導(dǎo)者到底有沒(méi)有讓員工滿意,有沒(méi)有樹(shù)立你的領(lǐng)導(dǎo)地位,你是不是一個(gè)合格的領(lǐng)導(dǎo),有多少員工反對(duì)你的觀點(diǎn)和行為,員工對(duì)你的支持率到底有多高等等。我認(rèn)為,這都需要細(xì)節(jié),日常管理必須要細(xì),一個(gè)真正的領(lǐng)導(dǎo)者能夠做到獎(jiǎng)罰分明,罰上立威,罰下取信,讓員工認(rèn)為你是一個(gè)可以放在“心”上的人,那你的團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力肯定比較強(qiáng)。許多管理大師都說(shuō)過(guò),真正的管理者是靠“別人”來(lái)完成任務(wù)的,這個(gè)“別人”不是別人,正是你的下屬—與你朝夕相處的兄弟姐妹。

4、個(gè)人力和領(lǐng)導(dǎo)力互促“團(tuán)隊(duì)力”

領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)力顯然是通過(guò)團(tuán)隊(duì)來(lái)實(shí)現(xiàn),那么,團(tuán)隊(duì)力量來(lái)自何處?人的價(jià)值,除了具有獨(dú)立完成工作的能力外,更重要的是賦有和他人共同完成工作的能力。這是團(tuán)隊(duì)力量的根源,也是人類(lèi)無(wú)盡的寶藏。上天賦予我們發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量的本能外,一個(gè)形成的團(tuán)體,它對(duì)構(gòu)成團(tuán)體的份子,能發(fā)揮影響力,影響力就是團(tuán)隊(duì)力量的來(lái)源。團(tuán)隊(duì)具有的影響力主要表現(xiàn)在,規(guī)范、團(tuán)隊(duì)的期望、人員之間互動(dòng)、資訊共享、凝聚力等方面。領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)力必須要使團(tuán)隊(duì)成員清楚的了解共同的目標(biāo)、情報(bào)共享,成員在不同的領(lǐng)域具有特殊天才,具有容易溝通,互動(dòng)的環(huán)境,以及共同的價(jià)值觀及遵守一定的規(guī)范。領(lǐng)導(dǎo)者要使成員對(duì)團(tuán)隊(duì)有歸屬感,給予團(tuán)隊(duì)一個(gè)特殊的命名,清楚界定每位成員扮演的角色,清楚界定每位成員的責(zé)任,定期檢查進(jìn)度,及時(shí)回饋、總結(jié),要想充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的績(jī)效,你必須帶動(dòng)這個(gè)團(tuán)隊(duì),如何帶動(dòng)一個(gè)績(jī)效卓越的團(tuán)隊(duì)。而擁有卓越績(jī)效的團(tuán)隊(duì)也必須依靠帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)自尊、建立良好規(guī)范、給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)、授權(quán)及支持、關(guān)懷、建立有效的管理流程等來(lái)強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)力來(lái)實(shí)現(xiàn)。團(tuán)隊(duì)互動(dòng)產(chǎn)生的積極功能是你與部屬個(gè)別溝通無(wú)法替代的,更能激發(fā)部屬更大的潛力,創(chuàng)造令人稱(chēng)羨的績(jī)效。只有我們的績(jī)效贏得了競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),這種績(jī)效才有價(jià)值。高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求的領(lǐng)導(dǎo),最能贏得部屬的尊敬與懷念同理心。你對(duì)部屬有些要求,反過(guò)來(lái),部屬對(duì)你也會(huì)有要求,但不是什么事情都順著部屬的意思去做,你要站在對(duì)方立場(chǎng)了解他的狀況,再?zèng)Q定是否堅(jiān)持或調(diào)整變化你的要求。

執(zhí)行力是團(tuán)隊(duì)成功的一個(gè)必要條件,團(tuán)隊(duì)的成功離不開(kāi)好的執(zhí)行力,當(dāng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)略方向已經(jīng)或基本確定,這時(shí)候執(zhí)行力就變得最為關(guān)鍵。如何提升執(zhí)行力,我認(rèn)為其根本在于提升員工的個(gè)人能力,員工是執(zhí)行的主體,高效的企業(yè)團(tuán)隊(duì)必須要有高素質(zhì)的員工,因此每個(gè)員工領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)是非常重要的一點(diǎn)。

其實(shí),這次培訓(xùn)的感想還更多,如把事情做得又快有好的方法、意愿、溝通、理解等,我覺(jué)得最主要的是領(lǐng)導(dǎo)者必須關(guān)注細(xì)節(jié),注重實(shí)施、注重提高自身素質(zhì),高調(diào)發(fā)展,低調(diào)做事,一切都會(huì)慢慢好起來(lái)。

領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)提升心得體會(huì)篇九

8月18日至22日,在市分行安排下我有幸參加了浙江大學(xué)“中國(guó)銀行安慶分行中層管理人員領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)班(第二期)”的學(xué)習(xí),端坐在浙江大學(xué)寬敞明亮的教室內(nèi),聚精會(huì)神聆聽(tīng)知名教授們深入淺出,精彩授課,令我耳目一新,受益匪淺。在理論、理性、理智方面有了進(jìn)一步的提高,在此我對(duì)各位學(xué)識(shí)淵博的老師表示崇高的敬意,對(duì)市行領(lǐng)導(dǎo)寄予的厚望表示衷心的感謝?,F(xiàn)將幾天來(lái)學(xué)習(xí)心得闡述如下:

一、弘揚(yáng)復(fù)命精神,打造完美執(zhí)行力。

王建軍教授在講課中提到:?jiǎn)挝粏T工存在的怪現(xiàn)象“主管總是沒(méi)時(shí)間,而下屬總是沒(méi)工作;制度定了一大堆,卻沒(méi)有辦法落實(shí);天天泡在會(huì)海里,卻沒(méi)有改進(jìn)和結(jié)果;員工總是有很多道理讓你覺(jué)得他做不好是有原因的”。這不正是我們?cè)诠ぷ髦谐3霈F(xiàn)的現(xiàn)象和問(wèn)題嗎?而改變這種現(xiàn)狀的方法就是要弘揚(yáng)復(fù)命精神,打造完美執(zhí)行力。

“復(fù)命”單純的講就是對(duì)工作任務(wù)的無(wú)條件接受、無(wú)條件完成和兌現(xiàn)并予以第一時(shí)間答復(fù)和反饋。但我們對(duì)復(fù)命的理解不應(yīng)該僅局限在完成工作的層面上,而更應(yīng)該把它提升到這個(gè)復(fù)命是不是優(yōu)質(zhì)和高效上。作為一名員工,必須要擁有良好的工作態(tài)度,科學(xué)的工作觀念,虛心的工作精神,扎實(shí)的工作作風(fēng),以及不斷豐富自身的復(fù)命意識(shí),才能夠在工作中不斷歷練自己,完善自己。只有這樣,才能夠完成好上級(jí)和領(lǐng)導(dǎo)交給的每一項(xiàng)任務(wù),做到優(yōu)質(zhì)復(fù)命。所以在今后的工作中,我將加強(qiáng)自身修養(yǎng),帶動(dòng)周邊的同志,進(jìn)而提升整個(gè)團(tuán)體的執(zhí)行力和創(chuàng)造力。

二、弘揚(yáng)復(fù)命精神,完善營(yíng)銷(xiāo)體制。

目前,我支行幾乎沒(méi)有系統(tǒng)的營(yíng)銷(xiāo)體制,主要依靠地熟人熟的優(yōu)勢(shì)。隨著外資銀行的建立和商業(yè)銀行的進(jìn)入使競(jìng)爭(zhēng)逐步加劇,應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)、加強(qiáng)營(yíng)銷(xiāo)成為我行下一步業(yè)務(wù)拓展的關(guān)鍵而且是長(zhǎng)期發(fā)展戰(zhàn)略的需求。做好客戶分層、分類(lèi)、掌握客戶貢獻(xiàn),建立貢獻(xiàn)度網(wǎng)絡(luò)統(tǒng)計(jì)手段也很關(guān)鍵,同時(shí),針對(duì)不同的客戶開(kāi)發(fā)適應(yīng)產(chǎn)品,靠實(shí)力抓住新客戶,穩(wěn)住老客戶顯得更加關(guān)鍵。

三、通過(guò)心靈拓展,提升領(lǐng)導(dǎo)力。

通過(guò)學(xué)習(xí)使我更加認(rèn)識(shí)到生命是短暫和寶貴的,認(rèn)識(shí)到了工作生活的快樂(lè)和幸福的真諦,那就是學(xué)會(huì)尊重他人、聽(tīng)取和采納他人的意見(jiàn)。

作為領(lǐng)導(dǎo),要有激情,才能做好各項(xiàng)工作,對(duì)上、對(duì)下、對(duì)家庭實(shí)現(xiàn)自己的承諾,對(duì)單位、員工、家庭負(fù)起責(zé)任來(lái),懂得欣賞他人、懂得聆聽(tīng)下屬的意見(jiàn)、學(xué)會(huì)付出才會(huì)得到同事和下屬信任,做到用人不疑,才會(huì)感召同事、下屬實(shí)現(xiàn)共贏。

四、做好風(fēng)險(xiǎn)管理工作。

操作風(fēng)險(xiǎn)是造成問(wèn)題貸款的隱性殺手,內(nèi)部管理的缺陷,主要是高管道德素質(zhì)不高和管理能力不足,再有內(nèi)外勾結(jié)騙取貸款。因此進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)控,做好崗位分設(shè),貫徹執(zhí)行授信管理辦法,認(rèn)真執(zhí)行前、中、后信貸管理制度成為防范操作風(fēng)險(xiǎn)重要手段。

總之,這次的培訓(xùn)給我創(chuàng)造了一個(gè)檢查和審視自己知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的一個(gè)環(huán)境,使我收獲了以往在工作和學(xué)習(xí)中所不能獲取的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。在一定程度上改變了我的思維模式,幫助我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了自己,培養(yǎng)創(chuàng)新、應(yīng)變、溝通、進(jìn)取等素質(zhì),深層次挖掘個(gè)人潛能,提高處理人際關(guān)系和溝通協(xié)調(diào)的素質(zhì)。提升我的思維能力,幫助我培育辯識(shí)能力、判斷能力、管理能力和組織戰(zhàn)略推進(jìn)能力,我建議市分行多進(jìn)行類(lèi)似的培訓(xùn),并針對(duì)支行管理薄弱環(huán)節(jié),對(duì)支行員工也要加強(qiáng)培訓(xùn),以全面提升全體干部員工的整體素質(zhì)。

通過(guò)在__黨校幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),結(jié)合自已的工作經(jīng)歷,雖然是在一個(gè)很低層的位置做一名副職領(lǐng)導(dǎo),而且時(shí)間不算太長(zhǎng),正因?yàn)檫@樣,才更需要不斷學(xué)習(xí),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷摸索前進(jìn),下面談?wù)剛€(gè)人對(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力的一些個(gè)人看法。

一、領(lǐng)導(dǎo)能力需要專(zhuān)業(yè)素質(zhì)做支撐。

一名出名的領(lǐng)導(dǎo),必須具備有扎實(shí)的業(yè)務(wù)素質(zhì),必須具備管理部門(mén)所具備的必要的知識(shí),不能門(mén)外漢管理門(mén)內(nèi)漢,非專(zhuān)業(yè)的管理專(zhuān)業(yè)人士,尤其是一些專(zhuān)業(yè)性較強(qiáng)的部門(mén)。俗話說(shuō),內(nèi)行看門(mén)道,外行看熱鬧。如果專(zhuān)業(yè)不扎實(shí),當(dāng)為一個(gè)部門(mén)或者單位的領(lǐng)導(dǎo),引領(lǐng)整個(gè)部門(mén)路線時(shí)就會(huì)發(fā)生偏差,講話、做事、方針、政策甚至?xí)[笑話。因此,做為領(lǐng)導(dǎo),必須具備有扎實(shí)的業(yè)務(wù)素質(zhì)。提高業(yè)務(wù)素質(zhì),必須從學(xué)習(xí)出發(fā),從實(shí)踐出去,在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在實(shí)踐中進(jìn)步。要有鉆研的精神,向工作一線的同志學(xué)習(xí),向?qū)<覍W(xué)習(xí),把業(yè)務(wù)知識(shí)系統(tǒng)化、專(zhuān)業(yè)化,這樣開(kāi)展工作,才有的放矢,找到問(wèn)題的關(guān)鍵,對(duì)癥下藥,少走彎路,對(duì)于干部和下屬才有說(shuō)服力。

二、領(lǐng)導(dǎo)能力需要博大胸懷做內(nèi)涵。

一名領(lǐng)導(dǎo)曾對(duì)我說(shuō),你的肚子里能容下多少人,就能管理多少人。領(lǐng)導(dǎo)就是一名協(xié)調(diào)員,是一名和事佬,是去解決問(wèn)題,化解矛盾,推動(dòng)發(fā)展的。集體是由人組成的,人與人之間相處久之后,總會(huì)有不協(xié)調(diào)的聲音,如何化解這些不協(xié)調(diào)的聲音,求同存異,做為領(lǐng)導(dǎo),就必須具備有博大的胸襟,以問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn),以解決問(wèn)題為宗旨,對(duì)事不對(duì)人,把問(wèn)題引導(dǎo)到正解的路線上來(lái),不因人而異,堅(jiān)持正確的立場(chǎng),問(wèn)題總是能糾正到正確的路線上來(lái)的。朱镕基曾說(shuō)過(guò),“吏不畏我嚴(yán),而畏我廉,民不服我能,而服我公,公則明,廉則威?!弊鰹橐幻I(lǐng)導(dǎo)干部,公正廉潔,處事以公,以理服人,必然受到其他同志的尊敬。反之,如果任人為親,徇私枉法,必然引起干部隊(duì)伍的不公正看法,滋長(zhǎng)歪風(fēng)邪氣,不利于開(kāi)展工作。

三、領(lǐng)導(dǎo)能力需要八面玲瓏為潤(rùn)滑劑。

記得有一句話是,做事先做人,做人成功,做事便會(huì)成功。一個(gè)善于處理人與人之關(guān)系的人,就必須能成大事。領(lǐng)導(dǎo)的性格有千百種,但就我所接觸的人來(lái)看,他們都是善于處理人與人之間的關(guān)系的。他們工作時(shí)認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,平時(shí)工作之余,性格隨和,善于交際,與同事、朋友能交心。他們言行一致,知行合一。同事與之相處,沒(méi)有壓力,沒(méi)有高高在上的感覺(jué)。要善于發(fā)現(xiàn)人才,對(duì)于有才干的干部,要重點(diǎn)培養(yǎng),加壓加擔(dān),要給他一個(gè)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)與平臺(tái),培養(yǎng)他、教導(dǎo)他。而對(duì)于小人,則要敬而遠(yuǎn)之,找合適的機(jī)會(huì)教育他,讓他明白成績(jī)是做出來(lái)的,能力是在工作中體現(xiàn)的。

四、領(lǐng)導(dǎo)能力需要效率優(yōu)先為加速器。

領(lǐng)導(dǎo)承擔(dān)著更大的壓力,要要對(duì)工作負(fù)責(zé),對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)。必須要有效率優(yōu)先的原則,效率體現(xiàn)能力,專(zhuān)業(yè)體現(xiàn)水平?,F(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)力都講究執(zhí)行力,要善于如何開(kāi)展工作,如何把重?fù)?dān)挑下來(lái)后,把業(yè)務(wù)在最快的時(shí)間內(nèi)完成,做出特色,做出成績(jī),就必須做到:一要多鍛煉,二是不怕,三是多跑腿,四是多動(dòng)腦。千萬(wàn)不要有僥幸的心理,偷懶的心理。好事不出門(mén),壞事傳千里,壞的消息更易于傳播。細(xì)節(jié)做不好,就不能做領(lǐng)導(dǎo),不能成大事。事前多思考,多謀劃,事中多注意,事后多檢查。把差錯(cuò)降除到零,把工作做得更專(zhuān)業(yè),無(wú)可挑剔,這樣的工作才體現(xiàn)水平。

五、領(lǐng)導(dǎo)能力需要一技之長(zhǎng)為個(gè)人魅力。

人無(wú)完人,金無(wú)足赤。領(lǐng)導(dǎo)也是人,現(xiàn)實(shí)社會(huì)是一個(gè)信息爆炸的社會(huì),一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)不可能成為一個(gè)通才、全才,樣樣精通,達(dá)芬奇式的人物是少之又少。每一名出色的領(lǐng)導(dǎo),都有自已的一技之長(zhǎng),這是領(lǐng)導(dǎo)的魅力所在,也是領(lǐng)導(dǎo)的特點(diǎn)所在。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)無(wú)特色,無(wú)特點(diǎn)的領(lǐng)導(dǎo),最后也不會(huì)留給別人太多的記憶,也注定不能讓群眾干所信服。古往中來(lái),多少領(lǐng)導(dǎo),都能在一方面有一技之長(zhǎng),毛澤東詩(shī)詞、書(shū)畫(huà),周恩來(lái)的處事藝術(shù),溫的古詩(shī)詞藝術(shù)。這些都可以讓后人所傳唱。做為一名低層的領(lǐng)導(dǎo)干部,擁有自已的興趣愛(ài)好,可以讓自已的生活更豐富,結(jié)交更多的朋友,同時(shí)可以也是個(gè)人魅力的一個(gè)重要方面。

通過(guò)本次公司組織的培訓(xùn),我的收獲如下:

1、企業(yè)管理的核心:即領(lǐng)導(dǎo)力+管理。

所謂領(lǐng)導(dǎo)力是對(duì)人而言主要是體現(xiàn)在企業(yè)文化的建設(shè)方面,即在企業(yè)管理中要強(qiáng)調(diào)以人為本的思想,從激勵(lì)并發(fā)掘每一個(gè)員工樂(lè)業(yè)敬業(yè)專(zhuān)業(yè)的精神入手,在企業(yè)內(nèi)部形成一個(gè)人人愛(ài)崗敬業(yè)積極向上的精神面貌,因此我認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)力即影響力,是對(duì)外部調(diào)適對(duì)內(nèi)部激勵(lì)的一種能力。

所謂管理就是對(duì)事而言,即強(qiáng)調(diào)的是企業(yè)制度的完善和執(zhí)行,也就是我們通常所說(shuō)的執(zhí)行力,它是打造高效團(tuán)隊(duì)的一個(gè)制度保證,企業(yè)制度好比一個(gè)國(guó)家的法律,要保證他能夠強(qiáng)有力的執(zhí)行。

2、高效團(tuán)隊(duì)的建設(shè):著名的足球教練希丁克曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話“成功的團(tuán)隊(duì)沒(méi)有失敗的個(gè)人,失敗的團(tuán)隊(duì)也沒(méi)有成功的個(gè)人"。優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的建設(shè)是企業(yè)成功的保障。那么一個(gè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的核心是什么:就是目標(biāo)-是一個(gè)具體的被管理者和員工都能認(rèn)同的戰(zhàn)略方向。一個(gè)團(tuán)隊(duì)有了明確的目標(biāo)去積極進(jìn)取并加以完善的制度和強(qiáng)有力的執(zhí)行力作保障,這就是一個(gè)成功團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)。在當(dāng)你身處領(lǐng)導(dǎo)崗位時(shí),最關(guān)鍵的素質(zhì)不是你能做什么,而是自己能讓各種專(zhuān)業(yè)的人才按照你的意圖或者決策發(fā)揮他們的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)去做事”。作為領(lǐng)導(dǎo)者,應(yīng)該能夠在不同場(chǎng)合、不同時(shí)期、不同員工的素質(zhì)水平下都能縱橫捭闔,游刃有余,靈活處理日常工作中發(fā)生的每一個(gè)故事的細(xì)節(jié)。讓每一個(gè)員工的思路跟著你走,我的管理思想也逐漸滲透到員工的意識(shí)當(dāng)中。更加體現(xiàn)了李?lèi)?ài)華老師給“領(lǐng)導(dǎo)”下的定義:領(lǐng)導(dǎo)者即能影響別人思路和行為的人。

3、你的位置有多少人可以代替。兵法云:“攻心為上”,要想當(dāng)個(gè)好領(lǐng)導(dǎo),必須牢記這一古訓(xùn),須知“水可載舟,亦能覆舟”。面對(duì)業(yè)務(wù)人員的抱怨、不解、攻擊、離職、辭職等表現(xiàn),你有沒(méi)有關(guān)注而又有何感想?或者有什么具體的措施和方法減少其對(duì)團(tuán)隊(duì)管理的影響,這是叩問(wèn)領(lǐng)導(dǎo)者的一個(gè)簡(jiǎn)單而又熟悉的問(wèn)題。任何人的付出和收獲必須成正比,他才會(huì)覺(jué)得公平,看看一個(gè)人到底有多大價(jià)值,就應(yīng)該看看自己能做多大貢獻(xiàn)。在日常工作中,經(jīng)常有員工抱怨自己的收入低,領(lǐng)導(dǎo)不重視、領(lǐng)導(dǎo)不支持,領(lǐng)導(dǎo)不理解等,其實(shí)我覺(jué)得員工應(yīng)該考慮一下自己對(duì)企業(yè)的貢獻(xiàn)有多少,你的工作有沒(méi)有非常好的起色,你的位置有多少人可以取代等。而作為領(lǐng)導(dǎo)者,更應(yīng)該以這句話提醒自己,你作為領(lǐng)導(dǎo)者到底有沒(méi)有讓員工滿意,有沒(méi)有樹(shù)立你的領(lǐng)導(dǎo)地位,你是不是一個(gè)合格的領(lǐng)導(dǎo),有多少員工反對(duì)你的觀點(diǎn)和行為,員工對(duì)你的支持率到底有多高等等。我認(rèn)為,這都需要細(xì)節(jié),日常管理必須要細(xì),一個(gè)真正的領(lǐng)導(dǎo)者能夠做到獎(jiǎng)罰分明,罰上立威,罰下取信,讓員工認(rèn)為你是一個(gè)可以放在“心”上的人,那你的團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力肯定比較強(qiáng)。許多管理大師都說(shuō)過(guò),真正的管理者是靠“別人”來(lái)完成任務(wù)的,這個(gè)“別人”不是別人,正是你的下屬—與你朝夕相處的兄弟姐妹。

4、個(gè)人力和領(lǐng)導(dǎo)力互促“團(tuán)隊(duì)力”

領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)力顯然是通過(guò)團(tuán)隊(duì)來(lái)實(shí)現(xiàn),那么,團(tuán)隊(duì)力量來(lái)自何處?人的價(jià)值,除了具有獨(dú)立完成工作的能力外,更重要的是賦有和他人共同完成工作的能力。這是團(tuán)隊(duì)力量的根源,也是人類(lèi)無(wú)盡的寶藏。上天賦予我們發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量的本能外,一個(gè)形成的團(tuán)體,它對(duì)構(gòu)成團(tuán)體的份子,能發(fā)揮影響力,影響力就是團(tuán)隊(duì)力量的來(lái)源。團(tuán)隊(duì)具有的影響力主要表現(xiàn)在,規(guī)范、團(tuán)隊(duì)的期望、人員之間互動(dòng)、資訊共享、凝聚力等方面。領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)力必須要使團(tuán)隊(duì)成員清楚的了解共同的目標(biāo)、情報(bào)共享,成員在不同的領(lǐng)域具有特殊天才,具有容易溝通,互動(dòng)的環(huán)境,以及共同的價(jià)值觀及遵守一定的規(guī)范。領(lǐng)導(dǎo)者要使成員對(duì)團(tuán)隊(duì)有歸屬感,給予團(tuán)隊(duì)一個(gè)特殊的命名,清楚界定每位成員扮演的角色,清楚界定每位成員的責(zé)任,定期檢查進(jìn)度,及時(shí)回饋、總結(jié),要想充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的績(jī)效,你必須帶動(dòng)這個(gè)團(tuán)隊(duì),如何帶動(dòng)一個(gè)績(jī)效卓越的團(tuán)隊(duì)。而擁有卓越績(jī)效的團(tuán)隊(duì)也必須依靠帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)自尊、建立良好規(guī)范、給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)、授權(quán)及支持、關(guān)懷、建立有效的管理流程等來(lái)強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)力來(lái)實(shí)現(xiàn)。團(tuán)隊(duì)互動(dòng)產(chǎn)生的積極功能是你與部屬個(gè)別溝通無(wú)法替代的,更能激發(fā)部屬更大的潛力,創(chuàng)造令人稱(chēng)羨的績(jī)效。只有我們的績(jī)效贏得了競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),這種績(jī)效才有價(jià)值。高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求的領(lǐng)導(dǎo),最能贏得部屬的尊敬與懷念同理心。你對(duì)部屬有些要求,反過(guò)來(lái),部屬對(duì)你也會(huì)有要求,但不是什么事情都順著部屬的意思去做,你要站在對(duì)方立場(chǎng)了解他的狀況,再?zèng)Q定是否堅(jiān)持或調(diào)整變化你的要求。

執(zhí)行力是團(tuán)隊(duì)成功的一個(gè)必要條件,團(tuán)隊(duì)的成功離不開(kāi)好的執(zhí)行力,當(dāng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)略方向已經(jīng)或基本確定,這時(shí)候執(zhí)行力就變得最為關(guān)鍵。如何提升執(zhí)行力,我認(rèn)為其根本在于提升員工的個(gè)人能力,員工是執(zhí)行的主體,高效的企業(yè)團(tuán)隊(duì)必須要有高素質(zhì)的員工,因此每個(gè)員工領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)是非常重要的一點(diǎn)。

其實(shí),這次培訓(xùn)的感想還更多,如把事情做得又快有好的方法、意愿、溝通、理解等,我覺(jué)得最主要的是領(lǐng)導(dǎo)者必須關(guān)注細(xì)節(jié),注重實(shí)施、注重提高自身素質(zhì),高調(diào)發(fā)展,低調(diào)做事,一切都會(huì)慢慢好起來(lái)。

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領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)提升心得體會(huì)篇十

作為一名從事管理工作的領(lǐng)導(dǎo)者,參與領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng),對(duì)我而言是一次寶貴的機(jī)會(huì)。在這一年中,我深刻感受到了領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)對(duì)組織的影響力和重要性。通過(guò)反思和總結(jié),我汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在這篇文章中,我將分享我的心得和體會(huì),希望能對(duì)其他領(lǐng)導(dǎo)者有所啟發(fā)和幫助。

首先,領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)對(duì)組織的影響是深遠(yuǎn)而重要的。一名領(lǐng)導(dǎo)者的作風(fēng)直接決定了組織的氛圍和文化。在這一年的工作中,我發(fā)現(xiàn)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者保持積極、開(kāi)放和透明的作風(fēng)時(shí),整個(gè)團(tuán)隊(duì)更加積極向上,工作效率也會(huì)大大提高。與此相反,如果領(lǐng)導(dǎo)者過(guò)于嚴(yán)苛或者缺乏溝通,組織內(nèi)部就會(huì)充滿緊張和不信任。因此,作為一名領(lǐng)導(dǎo)者,我認(rèn)識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)是促使組織持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。

其次,領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)準(zhǔn)確理解和把握領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)的內(nèi)涵。一個(gè)良好的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)需要包含多個(gè)方面。首先,領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備高尚的道德品質(zhì),以身作則,成為團(tuán)隊(duì)成員的榜樣。其次,領(lǐng)導(dǎo)者要善于傾聽(tīng)和理解下屬的需求和問(wèn)題,并及時(shí)給予合理的回應(yīng)與支持。此外,領(lǐng)導(dǎo)者還需要建立良好的溝通渠道,保持信息暢通和有效的團(tuán)隊(duì)合作。最后,領(lǐng)導(dǎo)者要樹(shù)立正確的價(jià)值觀,明確組織的發(fā)展目標(biāo),并能夠引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)朝著這個(gè)方向努力。準(zhǔn)確理解和把握領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)的內(nèi)涵,有助于我們更好地發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)者的作用。

然后,領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)不斷提升自身的領(lǐng)導(dǎo)能力。作為一名領(lǐng)導(dǎo)者,提升自身的能力是至關(guān)重要的。在這一年的工作中,我深刻體會(huì)到終身學(xué)習(xí)的重要性。通過(guò)讀書(shū)、參加培訓(xùn)、交流學(xué)習(xí)等方式,我不斷提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,不斷與時(shí)俱進(jìn)。例如,我通過(guò)學(xué)習(xí)交流技巧和情緒管理等內(nèi)容,改善了與團(tuán)隊(duì)成員的協(xié)作關(guān)系,有效解決了一些問(wèn)題。因此,領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)當(dāng)時(shí)刻保持謙虛和學(xué)習(xí)的態(tài)度,不斷提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,以更好地推動(dòng)組織的發(fā)展。

最后,領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)注重建設(shè)團(tuán)隊(duì)正向氛圍。團(tuán)隊(duì)的成功離不開(kāi)良好的氛圍和團(tuán)隊(duì)精神。作為領(lǐng)導(dǎo)者,我們應(yīng)該注重建設(shè)團(tuán)隊(duì)正向氛圍。例如,我通過(guò)定期組織團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng),加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)之間的溝通和凝聚力,營(yíng)造了一個(gè)融洽、和諧的工作環(huán)境。同時(shí),我重視對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的關(guān)懷和激勵(lì),樹(shù)立公平公正的評(píng)價(jià)制度。這樣一來(lái),團(tuán)隊(duì)成員會(huì)更加積極主動(dòng)地為組織的目標(biāo)而努力。注重建設(shè)團(tuán)隊(duì)正向氛圍,能夠有效提高團(tuán)隊(duì)的工作效率和創(chuàng)造力。

通過(guò)這一年的經(jīng)歷和實(shí)踐,我認(rèn)識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)的重要性,以及領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備的品質(zhì)和能力。通過(guò)準(zhǔn)確理解和把握領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)的內(nèi)涵,提升自身的領(lǐng)導(dǎo)能力,以及注重建設(shè)團(tuán)隊(duì)正向氛圍,我相信我將能夠更好地引領(lǐng)組織朝著更好的方向發(fā)展。同時(shí),我也希望通過(guò)這篇文章,能夠?qū)ζ渌I(lǐng)導(dǎo)者有所啟發(fā)和幫助,共同促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)的建設(shè),創(chuàng)造更美好的工作環(huán)境和組織文化。

領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)提升心得體會(huì)篇十一

作風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)重要的任務(wù),對(duì)于一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)說(shuō)尤為關(guān)鍵。作風(fēng)直接關(guān)系到領(lǐng)導(dǎo)者的形象與效率,更關(guān)系到團(tuán)隊(duì)的凝聚力和執(zhí)行力。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的實(shí)踐與總結(jié),我在作風(fēng)建設(shè)方面有了一些心得體會(huì)。以下將從創(chuàng)造和諧的工作環(huán)境、表率作用、言行一致、堅(jiān)持原則與公正廉潔五個(gè)方面進(jìn)行闡述,以期對(duì)廣大領(lǐng)導(dǎo)者有所啟發(fā)與幫助。

首先,創(chuàng)造和諧的工作環(huán)境是作風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ)。作風(fēng)涵蓋著一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的言行舉止、處事方式以及與下屬的相處之道。一個(gè)和諧的工作環(huán)境可以有效地調(diào)動(dòng)大家的積極性,提高團(tuán)隊(duì)的生產(chǎn)力與競(jìng)爭(zhēng)力。作為領(lǐng)導(dǎo)者,要善于與員工溝通,傾聽(tīng)員工的意見(jiàn)和建議,并給予及時(shí)的反饋。同時(shí)要注重團(tuán)隊(duì)的聯(lián)動(dòng)性,鼓勵(lì)員工之間的良好合作,搭建溝通的橋梁,共同面對(duì)工作中的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。

其次,表率作用是作風(fēng)建設(shè)的核心。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的言行舉止直接影響到團(tuán)隊(duì)成員的行為模式和道德標(biāo)準(zhǔn)。領(lǐng)導(dǎo)者要做到以身作則,做到言傳身教,將正確的價(jià)值觀和行為規(guī)范傳遞給整個(gè)團(tuán)隊(duì)。例如,領(lǐng)導(dǎo)者要守時(shí)、守信,言出必行,以自己的榜樣引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)的工作態(tài)度和行為習(xí)慣。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者能真正做到以身作則時(shí),團(tuán)隊(duì)成員會(huì)將這種作風(fēng)與價(jià)值觀也內(nèi)化為自己的行為準(zhǔn)則,形成良好的工作氛圍。

接下來(lái),言行一致是作風(fēng)建設(shè)的重要前提。領(lǐng)導(dǎo)者在言語(yǔ)和行為上要保持一致,不做言行不一的事情。只有這樣,才能夠使員工相信領(lǐng)導(dǎo)者的承諾,并且愿意全力以赴地跟隨領(lǐng)導(dǎo)者的決策和指示。領(lǐng)導(dǎo)者要以積極的心態(tài)面對(duì)工作和員工,不抱怨,不詆毀,不推卸責(zé)任。只有以身作則,言行一致,才能夠取得員工的認(rèn)可和信任,進(jìn)而形成良好的工作氛圍。

再次,堅(jiān)持原則是作風(fēng)建設(shè)的重要保障。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者要具備明確的工作原則,不能為了一己私利而妥協(xié)和違紀(jì)違規(guī)。領(lǐng)導(dǎo)者要公平公正,對(duì)待每一個(gè)員工都要一視同仁,不偏袒,不搞特權(quán)。同時(shí)要按照規(guī)章制度,既不能過(guò)分呵護(hù)員工,也不能過(guò)分苛責(zé)。只有堅(jiān)持原則,才能夠使團(tuán)隊(duì)成員愿意追隨領(lǐng)導(dǎo)者的腳步,共同為團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)而努力。

最后,公正廉潔是作風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵。領(lǐng)導(dǎo)者要做到心胸廣闊,不以私利為重,不以權(quán)力濫用和腐敗等行為敗壞自己和組織的形象。領(lǐng)導(dǎo)者要憑借自己的實(shí)力和才干取得團(tuán)隊(duì)成員的尊重和認(rèn)可,別以權(quán)謀私,公正公平地對(duì)待每一個(gè)員工,并嚴(yán)格要求自己和團(tuán)隊(duì)成員的工作行為符合職業(yè)操守和道德規(guī)范。

作風(fēng)建設(shè)是一個(gè)復(fù)雜而細(xì)致的過(guò)程,需要一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)和言談舉止,以及整體工作環(huán)境的創(chuàng)造來(lái)實(shí)現(xiàn)。通過(guò)創(chuàng)造和諧的工作環(huán)境、表率作用、言行一致、堅(jiān)持原則以及公正廉潔,領(lǐng)導(dǎo)者能夠有效地提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力和工作效率,推動(dòng)組織的發(fā)展。作風(fēng)建設(shè)需要長(zhǎng)期堅(jiān)持,并不斷總結(jié)和調(diào)整,不斷完善和優(yōu)化,才能夠在實(shí)踐中真正發(fā)揮出作用。希望廣大領(lǐng)導(dǎo)者能夠從中獲得一些啟發(fā)與幫助,提升自身的作風(fēng)水平,在工作中取得更好的成績(jī)。

領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)提升心得體會(huì)篇十二

這次領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋面廣泛,涉及面深入,尤其是專(zhuān)家老師們的精彩講課,用深入淺出的語(yǔ)言、生動(dòng)濃厚的課堂氛圍、精彩的領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)案例分析。讓我從不同角度去體會(huì)最新的管理知識(shí)、領(lǐng)導(dǎo)理念,進(jìn)一步拓寬了視野,升華了心靈,使我對(duì)企業(yè)管理的思路、觀念與領(lǐng)導(dǎo)力思維方式的認(rèn)識(shí)都得到了一次全面的更新和提升。通過(guò)這次培訓(xùn),豐富了知識(shí),轉(zhuǎn)變了思想,提升了觀念。讓我深刻的體會(huì)到,創(chuàng)新理念對(duì)我們今后工作經(jīng)營(yíng)上的重要性和迫切性。尤其是面對(duì)金融系統(tǒng)在農(nóng)村市場(chǎng)日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)局面,如何在持續(xù)穩(wěn)固自身的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)上,開(kāi)創(chuàng)出新優(yōu)勢(shì)探索出更適合于信用社快速發(fā)展的經(jīng)營(yíng)之路,是當(dāng)務(wù)之急也是作為縣級(jí)聯(lián)社高管人員義不容辭的責(zé)任。通過(guò)這次學(xué)習(xí),讓我深刻的認(rèn)識(shí)到企業(yè)只有持續(xù)不斷的變革創(chuàng)新才是生存、發(fā)展并獲得成功的堅(jiān)實(shí)保證。

在圍繞領(lǐng)導(dǎo)力的提升上,創(chuàng)新的理念可以說(shuō)貫穿整個(gè)培訓(xùn)的過(guò)程,使我從企業(yè)戰(zhàn)略制定、經(jīng)營(yíng)模式、領(lǐng)導(dǎo)理念、創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)、商業(yè)模式等方面,把不同的學(xué)科、知識(shí)體系將企業(yè)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和管理中所面臨的問(wèn)題有機(jī)的串聯(lián)起來(lái)進(jìn)行思考。除專(zhuān)家名師傳授的宏微觀經(jīng)濟(jì)、管理類(lèi)課程外,首次結(jié)合我省農(nóng)村信用社實(shí)際,導(dǎo)入的核能領(lǐng)導(dǎo)——教練型領(lǐng)導(dǎo)力(心靈拓展)課程,對(duì)我的觸動(dòng)很深。親身經(jīng)歷了一次特殊的“生命之旅”,感受了一次心靈的滌蕩,時(shí)刻充滿了感恩之心與責(zé)任心。在今后的工作中,我一定會(huì)把在北大學(xué)到的知識(shí)與經(jīng)營(yíng)工作相結(jié)合,在現(xiàn)代企業(yè)管理和領(lǐng)導(dǎo)力的運(yùn)用上,不斷跨越過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和做法,創(chuàng)造出新的理念新的方式方法,用全新的現(xiàn)代管理思維提升企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí)也要全面轉(zhuǎn)變和提升全轄干部職工的思想與觀念,要培養(yǎng)他們的感恩心與責(zé)任心,懷有一顆感恩心,才會(huì)無(wú)私無(wú)怨積極的去付出。具有一顆責(zé)任心,才會(huì)勤奮敬業(yè)努力的去工作。只有凝聚了思想,才會(huì)凝聚行動(dòng)。所以在以后的工作中,我一定會(huì)加大對(duì)干部職工的培訓(xùn)教育力度,在團(tuán)結(jié)進(jìn)取的氛圍中,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí),樹(shù)立團(tuán)隊(duì)精神,打造出一支具備旺盛戰(zhàn)斗力的信合員工隊(duì)伍。只有這樣,才能在執(zhí)行力的貫徹落實(shí)上,做到高度和諧的統(tǒng)一,為信用社的快速發(fā)展打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)穩(wěn)固的基礎(chǔ)。

通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我學(xué)到了很多東西,在理論、實(shí)踐、思想及觀念上,都給了我很大的幫助與提高。在以后的工作中,我會(huì)以“北大精神”時(shí)刻要求和激勵(lì)自己,充分運(yùn)用自己學(xué)到的知識(shí),更好的服務(wù)于企業(yè),為寧晉縣信合事業(yè)努力而奮斗。以上就是我這次參加學(xué)習(xí)的培訓(xùn)心得體會(huì),望指正。

領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)提升心得體會(huì)篇十三

隨著社會(huì)的發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)的加劇,提升自身能力已經(jīng)成為每個(gè)人必須面對(duì)的現(xiàn)實(shí)。而作風(fēng)建設(shè)作為提升能力的重要環(huán)節(jié),更是不可忽視的關(guān)鍵。在過(guò)去的一段時(shí)間里,我深刻地意識(shí)到了提升能力作風(fēng)建設(shè)的重要性,并從中獲得了一些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

首先,提升能力離不開(kāi)學(xué)習(xí)和知識(shí)的積累。我認(rèn)識(shí)到,只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和提高自己的知識(shí)水平,才能真正提升自身的能力。因此,我努力利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行自我學(xué)習(xí),通過(guò)讀書(shū)、參加培訓(xùn)等方式不斷充實(shí)自己的知識(shí)庫(kù)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我深感知識(shí)的廣度和深度是提升自身能力的基礎(chǔ),只有融會(huì)貫通的知識(shí)體系才能讓我在實(shí)踐中獲得更大的成功。

其次,提升能力還需注重實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)的積累。光靠書(shū)本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有通過(guò)實(shí)踐才能真正將知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力。在工作中,我積極參與各種項(xiàng)目和工作,盡最大努力將學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中,并通過(guò)總結(jié)和反思不斷完善自己的方法和技巧。同時(shí),我也主動(dòng)向有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教,借鑒他們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以此為自己積累經(jīng)驗(yàn)的寶貴資本。

第三,提升能力要注重鍛煉和自我培養(yǎng)。只有通過(guò)逼迫自己去克服一些困難和挑戰(zhàn),才能收獲成長(zhǎng)和進(jìn)步。在過(guò)去的工作中,我發(fā)現(xiàn)只有通過(guò)投身于一些有挑戰(zhàn)性的任務(wù)和項(xiàng)目,才能讓自己的能力不斷得到鍛煉和提高。與此同時(shí),我也注重自我培養(yǎng),通過(guò)參加一些能力培訓(xùn)班、健身等方式提高自己的綜合素養(yǎng)和職業(yè)技能。通過(guò)鍛煉和培養(yǎng),我發(fā)現(xiàn)自己的能力越來(lái)越強(qiáng)大,做事的效率和質(zhì)量也大大提升了。

最后,提升能力還需注重積極的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。在工作中,我們經(jīng)常會(huì)遇到各種問(wèn)題和挫折,只有擁有積極向上的心態(tài),才能在面對(duì)困難時(shí)不被擊倒,繼續(xù)前行。因此,我在平時(shí)的工作中始終保持著一顆積極向上的心態(tài),不被外界干擾和負(fù)面情緒所影響。同時(shí),我也注重培養(yǎng)自己的心理素質(zhì),通過(guò)冥想、閱讀心理學(xué)書(shū)籍等方式提高自己的情緒管理和處理困難的能力。只有擁有良好的心理素質(zhì),才能更好地提升自身能力。

總結(jié)起來(lái),提升能力作風(fēng)建設(shè)是一個(gè)長(zhǎng)期而復(fù)雜的過(guò)程,需要我們不斷地學(xué)習(xí)、實(shí)踐、鍛煉和培養(yǎng)自身。通過(guò)這些努力,我深刻體會(huì)到了自身能力的不斷提升和進(jìn)步,也更加意識(shí)到了提升能力作風(fēng)建設(shè)的重要性。希望在未來(lái)的工作和生活中,我能夠繼續(xù)堅(jiān)持這些原則和方法,不斷提升自己的能力,取得更大的成就。

領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)提升心得體會(huì)篇十四

近年來(lái),隨著社會(huì)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的繁榮,領(lǐng)導(dǎo)力成為一個(gè)關(guān)注的焦點(diǎn)。在當(dāng)今這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,如何提升自身的領(lǐng)導(dǎo)能力,成為了許多人努力追求的目標(biāo)。我有幸參加了一次領(lǐng)導(dǎo)提升班,通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深刻體會(huì)到了領(lǐng)導(dǎo)力的重要性以及個(gè)人可持續(xù)發(fā)展的意義。下面,我將從學(xué)習(xí)內(nèi)容、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、主動(dòng)思考、團(tuán)隊(duì)合作以及總結(jié)感悟這五個(gè)方面,分享我在領(lǐng)導(dǎo)提升班中的心得體會(huì)。

首先,學(xué)習(xí)內(nèi)容是我在領(lǐng)導(dǎo)提升班中獲得收獲最多的部分。在課程中,我們學(xué)習(xí)了領(lǐng)導(dǎo)力的基本概念和理論,掌握了一系列的實(shí)用技巧和工具。其中,我印象最深刻的是關(guān)于人際溝通和情商管理的內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)這些技能,我明白了如何與他人建立良好的關(guān)系,如何高效地解決問(wèn)題,如何在工作中取得更好的協(xié)調(diào)和合作。這些知識(shí)的學(xué)習(xí)給了我很大的啟發(fā),并使我在實(shí)踐中能夠應(yīng)用。

其次,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是領(lǐng)導(dǎo)提升班中不可或缺的一環(huán)。班上的每個(gè)學(xué)員都有機(jī)會(huì)參與到各種實(shí)踐項(xiàng)目中,通過(guò)與他人合作,鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。在這個(gè)過(guò)程中,我親身感受到了領(lǐng)導(dǎo)的艱辛和責(zé)任。在一個(gè)項(xiàng)目中,我作為團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人,需要與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行有效的溝通和協(xié)作,使項(xiàng)目順利完成。通過(guò)這個(gè)實(shí)踐項(xiàng)目,我學(xué)會(huì)了如何管理團(tuán)隊(duì),如何激勵(lì)成員的參與度和積極性,也意識(shí)到了自身在領(lǐng)導(dǎo)中的不足之處。

同時(shí),主動(dòng)思考是我在領(lǐng)導(dǎo)提升班中受益匪淺的一部分。在課程中,除了學(xué)習(xí)知識(shí)和技巧,我們還要求每個(gè)學(xué)員思考自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。通過(guò)這個(gè)過(guò)程,我對(duì)自己的定位和目標(biāo)有了更清晰的認(rèn)識(shí)。我開(kāi)始思考自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),以及如何利用自己的優(yōu)勢(shì)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。同時(shí),我也開(kāi)始思考自己的短板和不足,以及如何通過(guò)學(xué)習(xí)和鍛煉來(lái)改進(jìn)和提高。

另外,團(tuán)隊(duì)合作也是領(lǐng)導(dǎo)提升班中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。在班上,我們被分成了若干個(gè)小組,每個(gè)小組都有一個(gè)領(lǐng)導(dǎo),并且要完成一系列的團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的合作,我體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性和優(yōu)勢(shì)。通過(guò)努力,我們的團(tuán)隊(duì)取得了很好的成果,每個(gè)人都在這個(gè)過(guò)程中學(xué)到了很多東西。這次團(tuán)隊(duì)合作給了我很大的自信和動(dòng)力,也增強(qiáng)了我對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的認(rèn)識(shí)和理解。

最后,總結(jié)感悟是我在領(lǐng)導(dǎo)提升班中最后的收獲。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我意識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)力是一種可以持續(xù)提高的能力。沒(méi)有什么是注定的,只要肯學(xué)習(xí)和努力,每個(gè)人都有機(jī)會(huì)成為一位優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者。我也明白了領(lǐng)導(dǎo)力不僅僅是指導(dǎo)他人,更是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。只有在實(shí)踐中不斷總結(jié),反思自己的不足,才能不斷提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。

總之,參加領(lǐng)導(dǎo)提升班是我人生中非常重要的一次經(jīng)歷。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我不僅拓展了自己的知識(shí)和技能,更深入了解了領(lǐng)導(dǎo)力的核心要素。我相信,這次珍貴的經(jīng)歷將會(huì)對(duì)我個(gè)人和職業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,為實(shí)現(xiàn)個(gè)人的夢(mèng)想和目標(biāo)而努力奮斗。

領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)提升心得體會(huì)篇十五

近年來(lái),我國(guó)一直在積極推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng),旨在加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),提高領(lǐng)導(dǎo)班子的能力和形象。經(jīng)過(guò)一年的努力,我深感領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)給我們帶來(lái)了許多啟示和反思。在此,我愿意分享一下我對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)年的心得體會(huì)。

首先,領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)年讓我意識(shí)到了領(lǐng)導(dǎo)者的重要性。作為領(lǐng)導(dǎo)者,我們的一言一行都代表著組織的形象與信譽(yù),對(duì)于組織的發(fā)展和員工的情緒都有著巨大的影響力。因此,作為領(lǐng)導(dǎo)者,我們應(yīng)該時(shí)刻保持良好的作風(fēng)和形象,做到言行一致,以身作則,樹(shù)立良好的榜樣。只有這樣,我們才能夠更好地帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)向前發(fā)展。

其次,領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)年使我意識(shí)到了領(lǐng)導(dǎo)者與員工之間的關(guān)系。作為領(lǐng)導(dǎo)者,我們更應(yīng)該以人為本,關(guān)注員工的需求,激勵(lì)員工的積極性和創(chuàng)造力。我們要善于傾聽(tīng)員工的意見(jiàn)和建議,給予他們發(fā)表意見(jiàn)的機(jī)會(huì),形成集思廣益的工作氛圍。只有與員工保持良好的溝通和互動(dòng),才能夠建立起和諧的工作環(huán)境,使員工感到被尊重和重視。

第三,領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)年讓我認(rèn)識(shí)到為人民服務(wù)的宗旨。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,我們的最終目標(biāo)是為人民謀利益,促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。我們要堅(jiān)守初心和使命,始終以人民的利益為重,為人民群眾提供更好的服務(wù)。只有真心實(shí)意關(guān)心民生,積極推動(dòng)發(fā)展,才能夠贏得人民的信任和支持。

第四,領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)年讓我認(rèn)識(shí)到自我反思的重要性。在日常工作中,我們要時(shí)刻對(duì)自己的作風(fēng)和行為進(jìn)行反思和調(diào)整。通過(guò)主動(dòng)向身邊的同事和員工征求意見(jiàn),了解自己的不足之處,積極改進(jìn)和提升自己。只有不斷反思和進(jìn)步,才能夠更好地適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展和變化,更好地為組織和員工提供有效的領(lǐng)導(dǎo)。

最后,領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)年讓我深刻認(rèn)識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)力的重要性。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里,領(lǐng)導(dǎo)力的強(qiáng)弱直接影響著團(tuán)隊(duì)的效能。一個(gè)具備良好領(lǐng)導(dǎo)力的領(lǐng)導(dǎo)者,能夠帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力,進(jìn)而取得良好的組織績(jī)效。因此,作為領(lǐng)導(dǎo)者,我們要不斷提升自己的領(lǐng)導(dǎo)力,通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷完善自己的領(lǐng)導(dǎo)技能和管理能力,以更好地引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)向前發(fā)展。

綜上所述,領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)讓我受益匪淺。通過(guò)這一年的努力,我更加認(rèn)識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)者的重要性,與員工之間的關(guān)系,為人民服務(wù)的宗旨,自我反思的重要性以及領(lǐng)導(dǎo)力的重要性。未來(lái),我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身的修行和學(xué)習(xí),提升自己的領(lǐng)導(dǎo)水平,為組織的發(fā)展和員工的幸福貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),我也希望更多的領(lǐng)導(dǎo)者能夠認(rèn)識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)的重要性,積極參與,為組織和社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。

領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)提升心得體會(huì)篇十六

我有幸參加了公司組織的中高層領(lǐng)導(dǎo)力的培訓(xùn),公司給我一個(gè)很好的提高自身管理潛力的培訓(xùn)機(jī)會(huì),在培訓(xùn)中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)并深刻理解其中的含義,我的培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得如下:

他主要分三大模塊:一是骨干團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力概述和領(lǐng)導(dǎo)者的思維方式,二是自我領(lǐng)導(dǎo),以絕對(duì)成長(zhǎng)為核心,三是團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo),以文化落地為核心。這3個(gè)方面的資料,對(duì)于我來(lái)說(shuō),這樣的'課程是十分有實(shí)際好處的。它既能夠提點(diǎn)、強(qiáng)化我們工作中的職業(yè)精神,職業(yè)修養(yǎng)及工作激情,同時(shí)也能夠培養(yǎng)我們工作中的卓越的管理潛力,職業(yè)技能。

而這次的培訓(xùn),正是這樣一種難得機(jī)會(huì),讓我能夠有機(jī)會(huì)提升自我,認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn),價(jià)值,學(xué)習(xí)一些很好的方法和技巧,做好工作,從而奉獻(xiàn)企業(yè),奉獻(xiàn)到工作中去,我相信這是每一位工作者內(nèi)心所向往呼喚的。這3大資料,都十分深刻的闡述了各自的精神和要點(diǎn),而老師那精彩的演講,自身豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí),也讓我對(duì)這3大方面大有了新的認(rèn)識(shí)。我認(rèn)為企業(yè)管理創(chuàng)新與團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)這兩個(gè)方面更加具有學(xué)習(xí)的必要性,是企業(yè)發(fā)展培養(yǎng)人才的關(guān)鍵理論課程。

整個(gè)培訓(xùn)資料都很實(shí)用,其中有幾個(gè)地方觸動(dòng)我個(gè)性深。

領(lǐng)導(dǎo)力的認(rèn)識(shí),領(lǐng)導(dǎo)力也即領(lǐng)導(dǎo)潛力,也就是說(shuō)把我組織的使命及動(dòng)員人們圍繞這一使命奮斗的潛力。在領(lǐng)導(dǎo)力的培訓(xùn)過(guò)程中,更多的是從領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的角度來(lái)闡述領(lǐng)導(dǎo)力的。我個(gè)人認(rèn)為具體到我們生產(chǎn)中心,在掌握運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的過(guò)程中,還要加上兩條,一是待人真誠(chéng);二是待事認(rèn)真。只有這樣才能更好的提高自己的領(lǐng)導(dǎo)力。

心理學(xué)上的投射原理。從外在看內(nèi)在,從別人看自己。透過(guò)別人,你才能認(rèn)識(shí)真正的自己。你從別人身上看到的其實(shí)是自己。我們對(duì)別人的意見(jiàn),主要是取決于他們使我們看清自己什么,而不是我們?nèi)绾慰此麄?。你所有的人際關(guān)系都是一面鏡子,透過(guò)它們,你才能認(rèn)識(shí)真正的自己。你在發(fā)覺(jué)對(duì)方的過(guò)程中,不知不覺(jué)你也等于是發(fā)掘你自己。去了解他的感覺(jué)、想法,你也更了解自己,你們相互成為對(duì)方的鏡子。

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領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)提升心得體會(huì)篇十七

公司隆重舉行了中高層領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)。我作為設(shè)計(jì)院的一員,有幸參加了學(xué)院成立儀式和之后的培訓(xùn)課程,收獲頗豐。

而在本次為期兩天的培訓(xùn)課程中,我也是收益匪淺,特別是對(duì)于一個(gè)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員來(lái)說(shuō),第一次接觸系統(tǒng)的管理學(xué)課程更是難得,很多理念和方法都是首次獲取,難以一言以蔽。若簡(jiǎn)而言之,其中讓我最受啟發(fā)的主要有以下幾點(diǎn):

1、關(guān)于“人力資本”的理念。在舊的企業(yè)管理理念中,人作為一個(gè)需要被支付薪酬、社保和各種福利的角色,在很多情況下被視為企業(yè)的成本,是一種負(fù)擔(dān)、一種消耗,是應(yīng)當(dāng)盡量精簡(jiǎn)的。而新的理念,則將人視為一種資本,甚至是企業(yè)能否不斷成長(zhǎng)、壯大乃至成為百年老店的主要競(jìng)爭(zhēng)力之所在。事實(shí)也證明,在當(dāng)今最成功的企業(yè)里,人才都是被決策層和管理者視為企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。我公司作為一個(gè)技術(shù)服務(wù)型企業(yè),如果能夠樹(shù)立這樣的理念,充分解放思想,不糾結(jié)于一時(shí)的成本桎梏,應(yīng)當(dāng)能夠在很大程度上突破現(xiàn)有的一些瓶頸,從而推動(dòng)公司的快速發(fā)展。

2、關(guān)于人力資源管理的核心技能。樹(shù)立了“人力資本”的理念,并不等于公司就應(yīng)當(dāng)盲目地招納各種人員來(lái)擴(kuò)大規(guī)模,因此,管理者具備正確的人力資源管理技能就顯得非常重要。在接觸到系統(tǒng)的人力資源管理課程之前,我更多是憑經(jīng)驗(yàn)在進(jìn)行管理,很多做法和手段都是來(lái)源于自我形成的一些樸素而簡(jiǎn)單的思維或是前輩的傳授,常常失于片面,不成體系。而通過(guò)本次課程,我第一次系統(tǒng)地梳理了人力資源管理的幾項(xiàng)核心技能——選人、育人、用人、留人,理清了思路,同時(shí)也學(xué)到了一些具體的方法,必將為今后的工作提供很大的幫助。

3、關(guān)于激勵(lì)員工的方法。以往的企業(yè)管理中,對(duì)員工的激勵(lì)往往僅限于金錢(qián)激勵(lì)。甚至在金錢(qián)激勵(lì)中,也存在很多的問(wèn)題,如:負(fù)激勵(lì)(處罰)多而正激勵(lì)(獎(jiǎng)勵(lì))少,激勵(lì)與個(gè)人業(yè)績(jī)?nèi)狈﹃P(guān)聯(lián)性,難以起到效果甚至導(dǎo)致矛盾和怨言等等。本次課程,一方面指出了金錢(qián)激勵(lì)需要注意的各種問(wèn)題,另一方面也提出了幾種其他的激勵(lì)方式,并且將非金錢(qián)激勵(lì)方式提到了比較高的地位,也給出了一些具體可行的方法。這些內(nèi)容將為我們各個(gè)層次的管理者提供很好的工具。

4、關(guān)于目標(biāo)分解的方法。在工作中,我們常常遇到一個(gè)問(wèn)題:針對(duì)一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的或者宏觀的目標(biāo),缺乏具體而明確的步驟和計(jì)劃去落實(shí),這就是對(duì)目標(biāo)缺乏合理的分解。本次課程中,我學(xué)習(xí)到了幾種對(duì)大目標(biāo)進(jìn)行分解的具體方法,例如:剝洋蔥法、多叉樹(shù)法等。這些方法將非常有助于我們今后在工作中將業(yè)主、公司下達(dá)的目標(biāo)進(jìn)行具體的分解,對(duì)分解后的小目標(biāo)制訂合理而有針對(duì)性的計(jì)劃,推動(dòng)總體目標(biāo)的成功實(shí)現(xiàn)。

當(dāng)然,本次課程的內(nèi)容非常豐富,遠(yuǎn)不止以上幾點(diǎn)的歸納。這些知識(shí)極大地拓展了我的視野,開(kāi)闊了眼界,讓我非常期待下一次的課程早日到來(lái)!

領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)提升心得體會(huì)篇十八

作風(fēng)建設(shè)是黨的建設(shè)中一項(xiàng)重要內(nèi)容,也是黨員干部必須踐行的行為準(zhǔn)則。作風(fēng)直接關(guān)系到黨的形象和威信,關(guān)系到黨的事業(yè)能否持續(xù)發(fā)展。作風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要全體黨員干部共同努力。近年來(lái),我在領(lǐng)導(dǎo)崗位上深切感受到作風(fēng)建設(shè)對(duì)于提升領(lǐng)導(dǎo)能力和影響力的重要意義。

第二段:注重以身作則,樹(shù)立良好榜樣。

作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,自身的作風(fēng)對(duì)于員工和群眾起著示范和引領(lǐng)的作用。我們應(yīng)始終保持良好的作風(fēng),樹(shù)立起為人民服務(wù)的形象。在工作中,我經(jīng)常注重與員工保持密切聯(lián)系,傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)和建議。同時(shí),我也積極主動(dòng)參與公益活動(dòng),通過(guò)親自參與社區(qū)清潔、植樹(shù)義務(wù)等活動(dòng),帶著身體力行的榜樣影響身邊的人。這樣做不僅可以增進(jìn)人民群眾對(duì)我的認(rèn)同感,也能夠培養(yǎng)員工的進(jìn)取精神和責(zé)任意識(shí)。

第三段:加強(qiáng)自律,嚴(yán)格要求自己。

作風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵在于自律,只有自律才能保證行為準(zhǔn)則的貫徹執(zhí)行。自己首先要堅(jiān)守職業(yè)道德和行業(yè)規(guī)范,嚴(yán)格要求自己的行為和言談舉止。我經(jīng)常在工作中以身作則,嚴(yán)格要求自己,絕不搞特殊化、特權(quán)化,言行舉止堅(jiān)守底線。此外,我也注重自身修養(yǎng)的提升,通過(guò)讀書(shū)、學(xué)習(xí)等方式不斷豐富自己的知識(shí)和技能,以便更好地為組織和團(tuán)隊(duì)作出貢獻(xiàn)。

第四段:關(guān)心下屬,傾聽(tīng)民意。

作風(fēng)建設(shè)的根本目標(biāo)是人民滿意,因此我們應(yīng)該始終關(guān)心下屬,傾聽(tīng)他們的聲音和呼吁。領(lǐng)導(dǎo)不能孤立于眾,應(yīng)當(dāng)深入基層、深入實(shí)際,多了解員工和群眾的真實(shí)想法。我常常組織座談會(huì),聽(tīng)取下屬的工作情況和困難,及時(shí)解決他們遇到的問(wèn)題。對(duì)于員工的合理訴求,我會(huì)認(rèn)真考慮并積極向上級(jí)反映,爭(zhēng)取更好的發(fā)展機(jī)會(huì)和權(quán)利保障。只有真正站在員工和群眾的角度思考和行動(dòng),才能改變他們對(duì)我們的負(fù)面印象,樹(shù)立起良好的形象。

第五段:密切聯(lián)系群眾,深入調(diào)研問(wèn)題。

作風(fēng)建設(shè)需要深入調(diào)研問(wèn)題,了解群眾的需求和意見(jiàn)。在領(lǐng)導(dǎo)崗位上,我不僅注重口頭溝通,還注重互動(dòng)交流。通過(guò)走訪調(diào)研、座談會(huì)等方式,深入了解員工和群眾在工作和生活中的困難和問(wèn)題,及時(shí)采取措施解決。此外,我也注重借助現(xiàn)代科技手段,開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)意見(jiàn)調(diào)查和問(wèn)卷調(diào)查等活動(dòng),更加廣泛有效地聽(tīng)取廣大群眾的聲音。通過(guò)真實(shí)了解群眾的需求和意見(jiàn),我們能更好地制定出科學(xué)合理的工作方案,為人民群眾服務(wù)提供更好的保障。

總結(jié):作風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)需要長(zhǎng)期堅(jiān)持的工作,也是一項(xiàng)需要全體黨員干部共同努力的事業(yè)。作風(fēng)建設(shè)是提升領(lǐng)導(dǎo)能力和影響力的關(guān)鍵之一,我們作為領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)當(dāng)以身作則,樹(shù)立良好榜樣;要加強(qiáng)自律,嚴(yán)格要求自己;關(guān)心下屬,傾聽(tīng)民意;密切聯(lián)系群眾,深入調(diào)研問(wèn)題。只有以良好的作風(fēng)為基礎(chǔ),我們才能更好地服務(wù)人民群眾,推動(dòng)事業(yè)的快速發(fā)展。作風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)永無(wú)止境的工作,我將繼續(xù)努力,鍥而不舍地踐行。

領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)提升心得體會(huì)篇十九

作為一個(gè)渴望成為更好領(lǐng)導(dǎo)的人,我參加了一期領(lǐng)導(dǎo)提升班。在這段時(shí)間里,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),讓我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力有了更深刻的認(rèn)識(shí)。以下是我在這個(gè)過(guò)程中的心得體會(huì)。

第二段:學(xué)習(xí)與改變。

在領(lǐng)導(dǎo)提升班中,我學(xué)到了許多關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的理論和技巧。我們學(xué)習(xí)了如何激發(fā)員工的潛力,如何有效地進(jìn)行決策,如何建立有效的溝通渠道等等。這些知識(shí)不僅擴(kuò)展了我的視野,也給了我解決問(wèn)題和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的能力。而最重要的是,我學(xué)會(huì)了如何改變自己。我認(rèn)識(shí)到,作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,我必須先改變自己,才能夠激勵(lì)和引導(dǎo)他人改變。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我逐漸理解了這一點(diǎn),并付諸行動(dòng)。我開(kāi)始審視自己的缺點(diǎn)和不足,努力改正,并努力發(fā)展我的優(yōu)點(diǎn)和潛力。

第三段:溝通與合作。

在領(lǐng)導(dǎo)提升班中,我們進(jìn)行了大量的團(tuán)隊(duì)合作活動(dòng)和角色扮演。通過(guò)這些活動(dòng),我學(xué)會(huì)了如何與他人有效地溝通和合作。我認(rèn)識(shí)到,作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,我必須能夠聽(tīng)取他人的意見(jiàn)并與他人合作,以實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。這也提醒了我要善于傾聽(tīng)和尊重他人的觀點(diǎn),不僅僅是自我表達(dá)。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,我們不僅能夠更好地完成任務(wù),還能夠建立起信任和凝聚力。通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)提升班的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我逐漸提高了自己的溝通和合作能力,并在工作中得到了更好的表現(xiàn)。

第四段:領(lǐng)導(dǎo)力的核心。

在領(lǐng)導(dǎo)提升班中,我認(rèn)識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)力的核心在于激勵(lì)他人。激勵(lì)是一種能力,也是一種藝術(shù)。通過(guò)有效的激勵(lì),領(lǐng)導(dǎo)者能夠激發(fā)員工的潛力,并幫助他們達(dá)到更高的目標(biāo)。在課程中,我們學(xué)習(xí)了許多激勵(lì)員工的方法和策略,如獎(jiǎng)勵(lì)和贊揚(yáng)、培訓(xùn)和發(fā)展、激勵(lì)目標(biāo)的設(shè)定等等。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到,作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,我必須樹(shù)立榜樣,以身作則。只有我自己具備高度的工作熱情和專(zhuān)業(yè)能力,才能夠激勵(lì)他人。因此,我努力提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,并在工作中不斷追求卓越。

第五段:總結(jié)與展望。

通過(guò)參加領(lǐng)導(dǎo)提升班,我不僅加深了對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的理解,也提升了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。我學(xué)會(huì)了改變自己、與他人合作、激勵(lì)他人,并明確了領(lǐng)導(dǎo)力的核心。這些經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)將對(duì)我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)產(chǎn)生積極的影響。同時(shí),我也明確了自己未來(lái)的發(fā)展方向,我希望能夠通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,成為一個(gè)更好的領(lǐng)導(dǎo)者,為組織和團(tuán)隊(duì)做出更大的貢獻(xiàn)。

在領(lǐng)導(dǎo)提升班中,我不僅僅是一個(gè)學(xué)生,更是一個(gè)學(xué)習(xí)者和實(shí)踐者。通過(guò)課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐的機(jī)會(huì),我發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)不僅僅是一種職位和身份,更是一種責(zé)任和使命。我希望將自己在這期班級(jí)中學(xué)到的理論和技巧用于實(shí)踐,并與他人分享我的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),以實(shí)現(xiàn)共同的成長(zhǎng)和進(jìn)步。

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